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【熱門(mén)】中學(xué)作文600字集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,按理說(shuō),人們的責任心也應該逐步增強,但事實(shí)上很多人認為,在當今社會(huì ),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無(wú)論在什么時(shí)代,責任心都是不可或缺的。
前段時(shí)間在報紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺(jué)高考成績(jì)不理想,就尋了短見(jiàn),他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。
這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責任心的表現,父母含辛茹苦把他養大,可他還沒(méi)有回報父母,就離開(kāi)了。當然,并不是所有人都如此不負責任。
有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買(mǎi)了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開(kāi)包裝后,發(fā)現唱機沒(méi)裝內件。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的.真面目》。
可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的售貨員就來(lái)到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來(lái),當晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話(huà),找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開(kāi)了。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話(huà)”。
沒(méi)有責任心,就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì ),就不會(huì )有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責任心為伴,就能創(chuàng )造出奇跡。
胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任!笔堑,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應如此。
有句話(huà)說(shuō)得好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。所以,我們應該時(shí)刻謹記——做一個(gè)有責任心的人。
中學(xué)作文600字 篇2
“哇!中獎了!”今天我閑來(lái)無(wú)事,所以媽媽叫我拿錢(qián)包里的體彩來(lái)對獎,沒(méi)想到竟然中了十萬(wàn)元,使我興奮得久久不能將嘴合起來(lái)!而我的媽媽也出乎意料之外的將十萬(wàn)元給我,并且要我妥善運用它,這讓我心花怒放也大吃一驚!因為每次只要去買(mǎi)體彩,媽媽總是將中獎的錢(qián)放入“購物金”中,這次媽媽這樣的舉動(dòng)真是讓我接受了一個(gè)“天上掉下來(lái)的`禮物”,媽媽?zhuān)≌媸翘x謝你!
十萬(wàn)元可以做很多事,我可以買(mǎi)一臺筆記型電腦,這是我朝思暮想的,雖然我已經(jīng)有一臺電腦了,可是那臺是桌上型的,我買(mǎi)它的原因是因為出去旅行時(shí),每次都要和老爸搶電視,所以我買(mǎi)了一臺筆電后,我們就可以不必上演“龍爭虎斗”了。
我還可以出國去旅行,去我心中最美麗的地方——“日本”,在那邊欣賞隨風(fēng)飄落的櫻花雨,再去泡個(gè)舒服的溫泉,讓身體放松休息,消除一整年的疲勞,泡完后再喝一瓶牛奶,!這真是人生的一大享受!最后再吃個(gè)日本料理,這讓我不驚贊嘆:“人生至此,夫復何求!”
我也可以拿來(lái)送禮物,送媽媽一串鉆石項煉,雖然她已經(jīng)有一串了,可是女人的飾品永遠少一件;我也要送外婆一件美麗的衣服,因為外婆為了照顧家,都沒(méi)有買(mǎi)什么衣服,而且外婆平時(shí)都很寵愛(ài)我,所以這是一定要的;接著(zhù)要送舅舅一張人體工學(xué)的椅子,因為舅舅的工作要一直坐在電腦前,所以送他這張椅子,讓舅舅能舒舒服服的完成工作;最后就是我的老爸了,可是要送他的禮物我還沒(méi)決定,因為只要送錯了禮物,他就會(huì )大發(fā)雷霆,所以我只好繼續認真的觀(guān)察了。
用十萬(wàn)塊竟然能做那么多的事,而且還有剩,所以我就拿去捐款,幫助那些受災戶(hù)和低收入的人們,雖然只有一些,但拋磚引玉,大家積少成多,就可以幫助他們脫離窮困的生活,遠離挨餓受凍的日子,這也是我最期待的。
十萬(wàn)塊耶!它使我完成了好多的愿望,真是太棒了!
中學(xué)作文600字 篇3
今天一大早,天氣很好,我們坐車(chē)去櫻花谷泡溫泉。
汽車(chē)在彎彎曲曲的山路中盤(pán)旋,20多公里路開(kāi)了大概一個(gè)多小時(shí)。在這期間,我在想這地方為什么叫櫻花谷?難道是櫻花長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)山谷?這時(shí)鄭阿姨叫道:“快看,櫻花!蔽伊⒖谭瘩g:“這大夏天的,能有什么櫻花,你看錯了吧!”在前去溫泉的路上,我看到了一棵參天大樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花,樹(shù)上掛了一個(gè)牌子“野櫻花”,看來(lái)鄭阿姨是對的,我這次輸得心服口服。一路上還看見(jiàn)了許多這樣的櫻花樹(shù),看來(lái)櫻花谷就此得名吧。
到了溫泉池,這些都是天然的`溫泉,我們迫不及待地換上泳褲就跳下溫泉池泡溫泉了。真舒服啊,水溫不冷不熱,正合適。宗鄭驍、賈智愚和我三個(gè)人在溫泉池開(kāi)始了打水仗,我和宗鄭驍是同盟軍,由于賈智愚開(kāi)玩笑被宗鄭驍誤解當真了,所以宗鄭驍被激怒了,他憑著(zhù)賈智愚不會(huì )水性,就直接拍起大水花向賈智愚進(jìn)攻,賈智愚只好逃之夭夭跑到巖石后躲藏,過(guò)一會(huì )兒,賈智愚又悄悄地過(guò)來(lái)偷襲,可是被宗鄭驍發(fā)現了,宗鄭驍又弄了一個(gè)大水花濺到賈智愚眼里,這下徹底把賈智愚激怒了,他火冒三丈,暴跳如雷,想撲過(guò)去追打,可宗鄭驍一下子就游走了。只留下賈智愚在那里生氣,被他媽媽拉走了。這時(shí),我真想對賈智愚說(shuō):“學(xué)好游泳很重要,不僅可以鍛煉身體,還可以在打水仗時(shí)逃生!蔽乙蚕雽ψ卩嶒斦f(shuō):“要多些幽默,不要把什么玩笑話(huà)都當真!边^(guò)了一會(huì )兒,我們三個(gè)又合好了,并各自承認了自己的錯誤,說(shuō)好以后不能這樣,我們三個(gè)真是歡喜冤家啊。
我們繼續泡了一會(huì )后,媽媽們就催著(zhù)我們起來(lái)了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我們增加兄弟情的櫻花谷。
中學(xué)作文600字 篇4
廣袤的大地充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知與迷惘,遼闊的海洋散布著(zhù)難解的冷酷與無(wú)情,當我們遠行萬(wàn)里,飄洋過(guò)海的時(shí)候,誰(shuí)不會(huì )對那遙遠的距離產(chǎn)生敬畏之情呢?距離的那頭,是家,是親友,是熟悉的環(huán)境,是充滿(mǎn)溫情的心靈的小窩;而這邊,盡是難以消除的愁苦與事與愿違的無(wú)奈,當不可計數的空間距離壓在一位孤獨游子身上的時(shí)候,又有誰(shuí)能聽(tīng)到脆弱心靈那無(wú)助的哭聲?
“海內存知己,天涯若比鄰!蓖醪穆曇艉硠(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服于他的豁達明朗,折服于他的動(dòng)人情思。一句佳話(huà),曾撫慰了多少憂(yōu)傷清冷的心靈,拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字,道出了顛仆不滅的真理。萬(wàn)水千山可以阻隔彼此的肉體,卻無(wú)法克服心靈的巨大引力,只要有著(zhù)共同的情感,或是有著(zhù)相同的抱負,心靈的溝通又何須面對面的長(cháng)談,手握手的擁抱?“但愿人長(cháng)久,前里共嬋娟”,抬頭望望天空的那輪明月吧,你所掛念的人或許也在凝視它,你分明已從那皎潔的月光中望見(jiàn)了他的眸子,那還有怎樣的情感不能隨著(zhù)潔白的月光而傳遞呢?
“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!比羰钦f(shuō)古今的時(shí)間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話(huà),那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢?我們從中得到了一絲坦然,一絲欣慰,一種值得珍藏的永恒,它來(lái)自李白的.心靈深處,今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書(shū)本,不管它是包裝精美,還是破舊不堪,只要將思緒凝聚在那大大小小的文字上,古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當你們的心靈借助文字緊靠在一起的時(shí)候,你所獲得的心靈滋養早已使你的生活變得充實(shí)而快樂(lè )了。
空間的冷漠與時(shí)間的無(wú)情,讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度,當我們將熱愛(ài)的目光投向萬(wàn)物的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,草木蟲(chóng)魚(yú)皆為知己,當我們翻開(kāi)書(shū)本靜靜思考的時(shí)候,古往今來(lái)心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿(mǎn)足。
只要有情,有思,有愛(ài),心靈的距離想多近就多近!
中學(xué)作文600字 篇5
人生在世,注定了沒(méi)有重復,注定了與他人不同,注定了只能朝著(zhù)不同方向,踏著(zhù)不一樣的路,做著(zhù)不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路,每天都有人從上面踏過(guò),我不知道是否有人注視過(guò)它,但我能確定沒(méi)有人去思索過(guò)它。
人們只顧向前走,哪有人會(huì )注意腳下的石路呢?
那路,是由兩種石頭拼接成的,一種奇形怪狀,這里凹進(jìn)去一塊,那里又凸出一塊,還有的地方連石頭都沒(méi)有,讓人想到了三個(gè)字:“原生態(tài)”?涌油萃,尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹(shù)下的土地上,陽(yáng)光灑下來(lái),道路一片銀灰。它的另一側,靠近山體的那段,則被一塊塊磚狀的長(cháng)方體石塊鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的,雖說(shuō)不像水泥路那般平坦,但比起另一側來(lái)說(shuō),卻是讓人如履平地。陽(yáng)光明媚的日子里,太陽(yáng)雖曬不到凹凸的石路,但這邊是曬得到的。
我們小記者團去的時(shí)候,剛吃完午飯,陽(yáng)光熾熱如火,似乎在向大地傾訴著(zhù)它的不滿(mǎn)。我一時(shí)有些猶豫不定,走左邊還是走右邊呢?
這也著(zhù)實(shí)讓人為難。走較為平坦的一側,就意味著(zhù)要忍受日曬;走另一側,雖是有了片刻的蔭涼,卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側,走右側?我不知道答案。
其實(shí),人生不也正是如此?想要到達目的地,前面有兩條路:讓別人看見(jiàn)你的'幸福,看見(jiàn)你所承受的苦難,敬佩你,欣賞你的精神與品性。讓別人看見(jiàn)你的歡樂(lè )、你的微笑,卻獨自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活,希望成為你,卻發(fā)現不了你的苦楚,不會(huì )敬佩你的忍耐,只會(huì )在你腳下抬頭仰視你,卻從沒(méi)注意過(guò)你的背影。
在石路旁,還有一條路,更快,更便捷,也不用經(jīng)受苦難——— 跳進(jìn)河里,獨自游過(guò)去,至于危不危險,我就不知道了。
陽(yáng)光灑下來(lái),石路上折射出了兩樣人生。
中學(xué)作文600字 篇6
一枝一節、一筆一梢、一風(fēng)一畫(huà),成長(cháng)就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中,經(jīng)過(guò)無(wú)數摧殘幻化成高高在上竹子。有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一個(gè)溫暖的擁抱。
感動(dòng)就如溪水一般,流走就不再回來(lái)。我從懂事開(kāi)始到現在姥姥在我的記憶里并沒(méi)有深刻的印象。我對她很陌生,可是就在前幾天和媽媽的談話(huà)中了解了自己的童年生活,從談話(huà)中得知自己一直是姥姥看大的,我的'心微微一顫。我開(kāi)始回憶:為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說(shuō)著(zhù)我的童年。小時(shí)候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停,不管姥姥用什么辦法總是無(wú)法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽(tīng)話(huà),沒(méi)想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說(shuō)你呆在奶奶家姥姥不放心,楞是讓姥姥從奶奶家接回來(lái)了。媽媽的故事述說(shuō)完了,我的眼淚在眼眶中打轉,自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)姥姥是這么的愛(ài)我。
花開(kāi)必定有花落,相見(jiàn)必定有分離,逝去的日子一去不復返。雖然知道自己患上了不治之癥,但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個(gè)模糊記憶的最終的結局。
我時(shí)常仰望星空,天空中無(wú)數的星星眨著(zhù)眼,每當晴朗的天空時(shí),在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星,我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看著(zhù)自己,它會(huì )一直陪伴著(zhù)我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著(zhù)它微笑。
珍惜現在,不要讓家人給我們的感動(dòng)留下遺憾,我會(huì )終身記憶這份感動(dòng),要綻放出自己最美麗的笑容繼續前往,我會(huì )將這份感動(dòng)銘記于心,我也時(shí)刻提醒自己要做一株無(wú)比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒,挑戰成長(cháng)中的困難,收獲成長(cháng)中的感動(dòng)。
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