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鼓勵的作文600字

時(shí)間:2023-03-18 09:23:08 600字 我要投稿
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【精品】鼓勵的作文600字3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的鼓勵的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】鼓勵的作文600字3篇

鼓勵的作文600字 篇1

  爸爸雖然永遠地離開(kāi)了我,但他那鼓勵的話(huà)語(yǔ)卻早已烙印在了我的心上,給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  記得到西安旅游的那年,我們一家人來(lái)到了一座山下,準備爬山,那是一座很矮的平緩的.山,雖說(shuō)坡度很小,都對于有恐高癥的我也是一次挑戰,記得當時(shí)有一處很險峻的地方,坡度很陡,我在那停了下來(lái),因為我沒(méi)有膽量與勇氣向上爬,我心里想:這可怎么辦?我不敢向上爬,也不敢向下瞧,處于進(jìn)退兩難的境地。當時(shí)我急得快要哭出來(lái)了,緊張得身上不停地往下流汗。爸爸突然覺(jué)得有些不大對勁,就往下看,爸爸也很擔心我的處境,于是不停地鼓勵我,對我說(shuō):“男子漢,勇敢些,堅強些,不要往下看,向上爬,爸爸在這等你!币凰查g,我似乎有了力量,有了勇氣,我終于克服了這一難關(guān),爬了過(guò)去。

  還記得有一件事,是爸爸在學(xué)習上對我的鼓勵,我的學(xué)習成績(jì)其實(shí)在很大程度上都有賴(lài)于爸爸的功勞,我爸在生活上很疼我愛(ài)我,但是在學(xué)習上卻從不客氣,特別嚴厲,我每次都有不會(huì )的題去問(wèn)他時(shí),他從來(lái)不會(huì )告訴我怎樣卻做或者用冷漠的眼神看著(zhù)我,對我完全置之不理,當我實(shí)在不會(huì )做時(shí),我才會(huì )耐心地給我講解,雖然說(shuō)他有時(shí)會(huì )對我置之不理,但父親的這種教育方式卻在鼓勵著(zhù)我去進(jìn)行獨立思考,培養了我獨立思考的能力,所以現在我每次做作業(yè)都是自己獨立思考。

  這些鼓勵中無(wú)處不透露著(zhù)父親對我的愛(ài),正是這些鼓勵,這些愛(ài)給了我最大的力量,讓我勇敢地面對以后的人生。 雖然爸爸走了,但我不會(huì )有遺憾,因為爸爸的鼓勵,爸爸的愛(ài),爸爸的精神卻永遠地陪伴著(zhù)我一起成長(cháng),我知道其實(shí)他就一直陪在我的身邊。

鼓勵的作文600字 篇2

  每當我失落時(shí),每當我無(wú)助時(shí),每當我傷心時(shí),得到的總是他人的鼓勵!拔蚁嘈拍!你能行!”“加油!別氣餒啊!”這一句句鼓勵溫暖了我的心,使我從失落,無(wú)助和傷心中走出來(lái)。

  前些天的班會(huì )課上,老師開(kāi)始選舉班干部了。老師提名了很多她認為能夠擔當班干部的同學(xué),也包括我。我卻在同學(xué)們的投票中落選了。對我投票時(shí),許多同學(xué)都把剛舉起的'手緩緩放下;有些同學(xué)很遲疑,舉了又放下,放下又舉起;有些同學(xué)看到大多數人都放下了,手也放在桌上。當老師統計我的票時(shí),只數到一個(gè)小手,我的手!我的臉一下子漲紅了,頭尷尬地低著(zhù),手不自然地也放下了。

  下課時(shí),老師見(jiàn)到我這淚流滿(mǎn)面的臉龐,輕聲地鼓勵道:“失敗是成功之母,這次失敗了,下一次說(shuō)不定就會(huì )成功呢!不要傷心了,下次還有機會(huì )啊!”我聽(tīng)了這句話(huà),心情感覺(jué)已經(jīng)從暴雨轉大雨了。

  放學(xué)回家的路上,奶奶聽(tīng)到我訴說(shuō)落選的來(lái)龍去脈,慈祥地鼓勵道:“你要多和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà),做做游戲,不要一個(gè)人苦悶著(zhù)。讓別人了解自己,自己也去了解別人,才能勝任班干部的職責,才能為同學(xué)們更好的服務(wù)。同學(xué)們才會(huì )投票給你呀!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心情感覺(jué)已經(jīng)從大雨到小雨了。

  到家后,我把落選的事也一五一十地告訴了媽媽?zhuān)郎厝岬毓膭畹溃骸笆〔豢膳,但可怕的是,明明有機會(huì ),你卻放棄了希望。孩子,媽媽相信你,加油!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心情感覺(jué)已經(jīng)從小雨到陰了。

  整理書(shū)包時(shí),小妹看到我愁眉苦臉的表情,稚氣地鼓勵道:“姐姐,振作點(diǎn)哦,我永遠在你身邊為你加油!”我聽(tīng)了這句話(huà),心情感覺(jué)已經(jīng)從陰轉晴了。歡快的笑容如太陽(yáng)般明媚,如太陽(yáng)般燦爛。

  這一切源于這四句的鼓勵,因為這些鼓勵,以后遇到事情我都能堅強的面對。

鼓勵的作文600字 篇3

  一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(cháng)。

  歲月走過(guò),一路上遇到無(wú)數的風(fēng)景。正如書(shū)上說(shuō)的,沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折,接受挑戰。漫漫人生路上遇到的挫折數不勝數,每次遇到挫折,總會(huì )有人陪在自己身邊,有時(shí)是家人,有時(shí)是朋友,有時(shí)或許只是一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人,遇到挫折時(shí)他們一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì )給自己帶來(lái)莫大的鼓勵,一句話(huà),一聲問(wèn)候,一個(gè)手勢,在感到失望時(shí)都會(huì )從中感受到溫暖。挫折,每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn),遇見(jiàn)時(shí)請不要逃避,而是勇敢地戰勝它。

  在人生這個(gè)大舞臺上,我們需要學(xué)的.東西還有很多,但鼓勵是我們必不可少的,鼓勵才是小孩子的動(dòng)力,沒(méi)有鼓勵就沒(méi)有動(dòng)力,一個(gè)孩子只有生活在鼓勵之中,才會(huì )有自信心。

  很久以前,大概是五年級的暑假,姐姐把她的滑板給了我,我心情很興奮,當即就開(kāi)始試滑,結果可想而知,整個(gè)人從滑板上摔倒在地上,由于沒(méi)掌握好平衡,手上蹭了一道疤,孩子嘛,就是有無(wú)限的精力和一顆不服輸的心,于是我又開(kāi)始往滑板上踩,站起來(lái),跌下去,站起來(lái),跌下去,再站起來(lái),再跌下去……大約試了七八回,因為摔得疼了,就沒(méi)有興趣再滑下去,這時(shí)姐姐也不再看熱鬧了,她走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手,沿著(zhù)那條路轉圈圈,一邊拉一邊說(shuō)“滑滑板的時(shí)候身體不要前傾,腳的力氣放在后面,保持平衡……”最后放開(kāi)我的手,對我說(shuō),“加油”。果然小孩子就是那樣,一點(diǎn)鼓勵都能給她帶來(lái)極大的自信,那次過(guò)后,我就學(xué)會(huì )了滑板,開(kāi)始每天晚上在小區里亂跑,反正有人陪著(zhù)我一起,家人也都很放心。

  生活中往往會(huì )遇見(jiàn)挫折,請不要害怕,成長(cháng)路上無(wú)捷徑,請不要擔心,這個(gè)時(shí)候,總會(huì )有人給你帶去力量,送上鼓勵,如果沒(méi)有,請去看看勵志的視頻,你也會(huì )受到極大的鼓舞,認為這世界還有希望,從而自信。一個(gè)人生活在鼓勵之中就會(huì )獲得自信。

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