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成功的快樂(lè )作文600字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成功的快樂(lè )作文600字8篇,歡迎大家分享。
成功的快樂(lè )作文600字 篇1
烘培,簡(jiǎn)單卻又艱難。在這個(gè)寒假,我感受到了烘培的樂(lè )趣。
今天,寒假班的王老師請來(lái)了一位烘培大師——朱老師來(lái)教我們做又香又酥的蛋黃酥。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待。
朱老師見(jiàn)我們興奮的樣子,請出了搟面杖,又拿出了水油皮和油酥。過(guò)了一會(huì )兒,豆沙和蛋黃也來(lái)了。我們洗凈雙手,戴上手套,胸有成足,準備開(kāi)始一場(chǎng)大戰?墒,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,想著(zhù):要是做不好,怎么辦呢?但是,心里又有一股初生牛犢不怕虎的豪氣,我們便開(kāi)始制作起來(lái)。
水油皮25克,油酥16克,豆沙也是25克。但是,對于水油皮、油酥的區分,我們都是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)了朱老師的介紹后,我們恍然大悟:黃色的是油酥,白色的是水油皮!巴郯,油酥好粘手!”我們皺著(zhù)眉頭抱怨道。因為我們要去稱(chēng)油酥的重量,手套都被粘成了一塊,粘乎乎的,非常難受。
我勉強把水油皮等東西稱(chēng)好,終于可以做蛋黃酥了。我們把水油皮拿在手里,用力地一拍,把油酥裹進(jìn)去,鼓鼓囊囊的,像吃飽了飯的'肚皮一樣。然后,把水油皮放一邊,拿來(lái)豆沙,把蛋黃塞進(jìn)去,再請出水油皮,用搟面杖從上往下卷,再重復一次,中間一壓,把兩邊翻到中間,搟平,把有螺旋面的朝下,把豆沙包進(jìn)去,一個(gè)蛋黃酥就基本成型了。最后,刷上蛋黃,撒上芝麻,放進(jìn)烤箱。半個(gè)小時(shí)后,蛋黃酥就出爐啦!蛋黃酥寶寶個(gè)個(gè)圓滾滾的,香噴噴的,十分可愛(ài)。
今天制作的蛋黃酥,令我們受益匪淺,令我們回味無(wú)窮,讓我們嘗到了成功的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文600字 篇2
成功是什么?成功是用汗水爭取回來(lái)的,我們軍訓的結果也是用努力換回來(lái)的……
穿著(zhù)軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸,站在操場(chǎng)上聽(tīng)從發(fā)落……
不久之后,各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓練。教官說(shuō):“我姓孫,民元祥,山東青島人……”教官聲音剛落,便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲,“有這口音我也是醉了,非笑掉大牙不可呀!哈哈!
軍訓開(kāi)始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,站在操場(chǎng)上。教官反反復復的說(shuō):“站軍姿,雙手(中指)貼緊褲縫線(xiàn),可我們卻總是站的不成樣,東倒西歪的,一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無(wú)言以對了。于是,他起了一個(gè)帶頭作用。只見(jiàn)他威武的站立著(zhù),雙眼目視前方,我們好好反省了一下:既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏,所以,我們一個(gè)個(gè)打起精神,一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),活像一棵棵高大挺拔的樹(shù)。
站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了,可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的問(wèn)題“跑步走”,我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,排面卻是亂七八糟,教官搖搖頭,“哎”地嘆了一口氣?梢(jiàn)教官的內心是崩潰的。
炎熱的太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地,好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著(zhù),豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚”下來(lái)。
終于,教官一遍又一遍的`訓練,我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
人都有兩個(gè)面,教官也不例外;軍訓時(shí)嚴肅,娛樂(lè )時(shí)瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊,一會(huì )兒讓教官叫我們唱“強軍戰歌,”一會(huì )兒要教官的帽子玩。還死纏著(zhù)教官粘著(zhù)他不放,教官想掙脫開(kāi),大喊了一聲:“喝——!笨墒,沒(méi)有打人。
在離別的那一天,我們還挺舍不得教官的,紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話(huà)號碼。
……
軍訓過(guò)去了3周時(shí)間,可現在回想起來(lái),還覺(jué)得是昨天發(fā)生的呢!
成功的快樂(lè )作文600字 篇3
成功的快樂(lè )
童年讓我收獲了許許多多的快樂(lè ),當然也有許多快樂(lè )是要經(jīng)過(guò)一番努力,要付出自己的艱辛的。
小時(shí)候,有一次我見(jiàn)到我的好朋友張晶有一雙漂亮的粉色溜冰鞋,便也纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一雙。
星期天終于到來(lái)了,我從家里拿出心愛(ài)的'溜冰鞋,和張晶一起在院子里練習了起來(lái)。真是不練不知道,溜冰是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,溜起來(lái)真難啊。
不用說(shuō)別的,穿上溜冰鞋然后再站起來(lái),我就費了九牛二虎之力。剛站起來(lái)的時(shí)候,我就因為重心不穩而跌了個(gè)“四腳朝天”。我真想放棄,但看到張晶已歪歪斜斜地走起來(lái),又不好意思了。于是,我扶著(zhù)墻艱難地站起來(lái),慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步。那張晶看不到自己是個(gè)什么樣子,見(jiàn)我這樣,不由得哈哈笑起來(lái)。我心里想,就笑我,你就不會(huì )摔跟頭。
得,我正想著(zhù)呢,張晶一不留神,摔了個(gè)前趴。我連忙也笑著(zhù)說(shuō):“報應啊報應……”張晶還沒(méi)爬起來(lái)就沖我直吐舌頭。
我和好 朋友互相攙扶著(zhù)溜起來(lái)?墒抢щy又來(lái)了,我們來(lái)到了一個(gè)很陡的斜坡上,我一不留神,便順著(zhù)斜坡沖了下去。耳邊的風(fēng)呼啦呼啦地響著(zhù)。張晶一驚,稍一遲疑,也連忙跟著(zhù)我沖了下來(lái)。我急得直喊,怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí),張晶在我身后大喊:“兩腿并攏,身體向前傾!”我忙調整自己的身體,沒(méi)想到還真管用。慢慢地,速度漸漸地慢了下來(lái)。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽(tīng)張晶又在著(zhù)急地向我喊:“墻,墻!快停!”我忙轉過(guò)頭,伸出雙手,可是已經(jīng)遲了,我還是和墻來(lái)了個(gè)親密接觸,撞得我頭昏眼花,金花直冒。
就這樣,我和張晶經(jīng)過(guò)十幾天的練習,終于小有成績(jì)了。每當星期假日,我和好朋友在院子中你追我趕的時(shí)候,我們的“高超”溜技引得院子里的小朋友們都非常羨慕。
現在,我的溜冰技藝也日臻成熟,溜冰也讓我明白,只要勇敢不退縮,通過(guò)自己的努力奮斗,就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地收獲成功的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文600字 篇4
記得十月份時(shí),學(xué)校開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )。我報名的項目自然是鉛球了。
自從報名后,我在學(xué)校、在家里都刻苦訓練,為的是能夠再次品嘗得獎時(shí)那一剎那的喜悅和成功感。
五天,四天,三天……我已掩不住興奮的心情。終于,盼到了運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的那一天。當運動(dòng)場(chǎng)上的大喇叭里響起“請鉛球選手去場(chǎng)地報到”的聲音時(shí),我第一時(shí)間飛一般地沖向操場(chǎng)。
預賽的前三輪,我的心一直怦怦直跳。盡管知道進(jìn)前八我是穩坐釣魚(yú)臺,但還是在想:萬(wàn)一我失誤了呢?萬(wàn)一別人都有質(zhì)的飛躍呢?萬(wàn)一……我的心有點(diǎn)忐忑。不過(guò)事實(shí)證明,我實(shí)力彪悍,毫無(wú)懸念地進(jìn)入了復賽。
復賽的時(shí)候,我更緊張了。從復賽第一輪的比賽中,我發(fā)現了三個(gè)和我實(shí)力相當的強勁對手和一個(gè)不可逾越的選手。我對自己有點(diǎn)動(dòng)搖了:“算了吧,拿個(gè)第五也不錯”,“不,我不能讓我們班的`同學(xué)失望!”我的腦中有兩個(gè)聲音在激烈地交戰。這時(shí)子衿跑過(guò)來(lái)為我大喊助威,我下定決心,暗暗地對自己說(shuō):“李佳晗,加油,你能行的!”
在幾輪之后,我慢慢地超越了五名選手,把他們遠遠地甩在了身后。只剩最后一輪了,千萬(wàn)不能出錯!我用盡全身的氣力將鉛球向前扔去,希望小小的鉛球能爭點(diǎn)氣?摄U球像個(gè)頑皮的孩子,看著(zhù)才飛出去沒(méi)多遠,就似一片無(wú)力的枯葉落了下去。
比賽結束,我回到座位,有一點(diǎn)小小的沮喪“唉,估計又是第三名吧!痹诮辜钡牡却,忽然聽(tīng)到廣播里傳出“請鉛球比賽獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,有楊XX、楚XX、李佳晗!蔽遗苌项I(lǐng)獎臺,當知道自己得的是銀牌時(shí)我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),我將獎牌高高舉起,恨不得所有的人都能看見(jiàn)。走下領(lǐng)獎臺后,我在草坪上跑了三圈,我是銀牌!銀牌!銀牌!我跑著(zhù)喊著(zhù),興奮得不知如何是好。
等我平靜下來(lái),已經(jīng)是五分鐘以后了。我仔細的端詳著(zhù)這塊銀光閃閃的獎牌,心想:這可是力量與汗水的結晶呀!
成功的快樂(lè )作文600字 篇5
同學(xué)們,相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧,那種喜悅,多么令人難忘!我也有一次成功的體驗,那是我第一次參加一項大型的演出活動(dòng)。
我是舞蹈隊的一員。記得一次,印絹老師說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息!學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)讓雜技隊、舞蹈隊、武術(shù)隊的同學(xué)去繆總的故鄉——河源黃村匯報演出!”當時(shí),我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒(méi)想到,我真的被選去參加演出了!開(kāi)始,老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動(dòng)著(zhù)身子,扇動(dòng)著(zhù)手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練,但后來(lái)跳到第二段時(shí),動(dòng)作就變得生疏起來(lái),老師一直鼓勵我說(shuō):“不會(huì )就要向同學(xué)請教,還不會(huì )就要問(wèn)老師,不能灰心喪氣!痹诶蠋煹墓膭钕,我又重新站起來(lái)了?墒枪庠谂d趣課上練習,時(shí)間是不夠的,得學(xué)會(huì )擠時(shí)間練習。所以老師說(shuō):“從今天起,早上過(guò)來(lái)練基本功,洗完澡和下了晚自習也要過(guò)來(lái)跳舞!”我們聽(tīng)了老師的話(huà),早晚都來(lái)跳舞,所以舞也跳得越來(lái)越好!激動(dòng)的時(shí)刻到了,演出的同學(xué)和教練表演都很認真,很出色,所以贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了,我心里非常緊張,希望時(shí)間能倒流,可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的,音樂(lè )聲響起來(lái)了,我和跟我一起的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )出場(chǎng)了。當時(shí),我的大腦一片空白,只知道跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏不停地跳動(dòng)、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了,真棒!我們成功了!觀(guān)眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節目結束。一到后臺,我和隊員們都興奮地擁抱了起來(lái),有的.還流下了激動(dòng)的淚花。
俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功!如果沒(méi)有平時(shí)的辛苦鍛煉,沒(méi)有老師的辛苦訓練,又怎么會(huì )有今天觀(guān)眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我帶來(lái)的體驗。
成功的快樂(lè )作文600字 篇6
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí),我的朋友都有自己的手工作品,院子里我最小,不會(huì )做手工。我每天都坐在花壇邊上,用羨慕的眼光看著(zhù)他們在陽(yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著(zhù)自己的作品,還不時(shí)地挖苦我幾句。剛開(kāi)始,我還能忍受,可是,日子一長(cháng),他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了,我大聲叫道:“有什么得意的?我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著(zhù),我就氣呼呼的走開(kāi)了;锇閭兿仁且汇,然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音:“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲,但我不敢說(shuō)出來(lái),生怕再引起一片嘲笑。我回到家里,一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香,我沒(méi)有心情去聞,外面的鳥(niǎo)語(yǔ),我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的.笑臉,往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去,只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后,便前去準備材料。于是,我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料,準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里,做成了桌椅的骨架,接著(zhù),用水彩筆把牙簽涂成紫色,最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去,再用膠帶粘在塑料紙上加固,一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲:“我成功啦!”
成功的快樂(lè ),就這么的簡(jiǎn)單。
指導老師評語(yǔ):
小作者的作文語(yǔ)言流暢,調理清晰,結構完整。完整地寫(xiě)出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過(guò)程。
成功的快樂(lè )作文600字 篇7
秋風(fēng)習習,一眨眼,秋天來(lái)了。在秋天中,農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。
記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中喜悅萬(wàn)分,終于能上臺表演了,太好了!
老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯,我心中愧疚萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認認真真的'背著(zhù),直到不會(huì )再錯。稿子背熟后,我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦,再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過(guò)了很久才配合好。
一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了很久的訓練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來(lái)了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎著(zhù)整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,我們坐上校車(chē),來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了,無(wú)論結果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗,便是成功的。
等了好久,終于輪到我們了,我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當默契,聲音很和諧,比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬(wàn)千,一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。
現在回想起那個(gè)場(chǎng)景,我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是!那是我們付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。我愿繼續努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。
成功的快樂(lè )作文600字 篇8
成長(cháng)是逃離父母的羽翼,在跌落與爬起中,開(kāi)始疼痛卻快樂(lè )的長(cháng)大;成長(cháng)是把愛(ài)揉碎在心里,在黑暗中穿梭時(shí),心中仍然是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著(zhù)純真的笑容,帶著(zhù)憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑,學(xué)習的壓力與生活疑惑是我們迷茫,自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著(zhù)……為什么呢?因為我們心靈的空間被煩惱與壓力占據,而再也沒(méi)有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )留下立足之地。
初三的生活很少有陽(yáng)光,正因為如此,煩惱的重量使我們前進(jìn)的`更加艱苦,而追不上快樂(lè )。我們應時(shí)常打掃自己的心靈的庫房,把昨天的煩惱與憂(yōu)愁扔掉,來(lái)存放明天更多的快樂(lè )。這,才是我們快樂(lè )的成長(cháng)道路,才是完美的初中生活。
成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在這條路上,我們悲過(guò),喜過(guò),憂(yōu)過(guò),那為什么偏偏只留下悲傷和憂(yōu)慮的陰霾,而趕走歡喜快樂(lè )中那燦爛的陽(yáng)光呢?只要我們去認真的感受,就會(huì )發(fā)現,快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在,快樂(lè )就在我們的身邊;只要我們敞開(kāi)心扉,快樂(lè )就會(huì )進(jìn)入我們的心靈,在成長(cháng)的道路上一直陪伴著(zhù)我們,給予我們無(wú)盡的力量。
成長(cháng)一定會(huì )經(jīng)受磨礪,也一定會(huì )享受收獲成功的歡愉,只有快樂(lè )的成長(cháng)經(jīng)歷是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真諦,他們會(huì )跟隨我們走過(guò)青春四季,走進(jìn)成熟。所以,煩惱不算什么,只要我們懂得如何享受快樂(lè ),就一定可以戰勝一切黑暗,獲得屬于自己的光明與未來(lái)。
也許我們成長(cháng)的道路上少有燦爛的陽(yáng)光,但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我們就能在黑暗中感覺(jué)到快樂(lè )和溫暖。
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