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雙休作文600字合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的雙休作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雙休作文600字 篇1
卸下沉重的學(xué)習包袱,帶著(zhù)輕快的心情,蹦跳于“天高云淡,望斷南飛雁”的秋日小道上,被微黃的葉子折射出青春的色彩。在這其樂(lè )無(wú)窮的雙休日里,散發(fā)著(zhù)自由活力。我也追求著(zhù)屬于雙休日的那一份愜意。
背上一副半年都沒(méi)動(dòng)的'羽毛球拍,穿上一雙雪白的運動(dòng)鞋,推開(kāi)籠罩著(zhù)“知識的霧”的書(shū)房,跨上那輕快的自行車(chē),靈活地穿梭于這車(chē)水馬龍之間。幢幢灰色的樓宇從身邊掠過(guò),最終只看見(jiàn)一片彩色的運動(dòng)場(chǎng)地。與朋友的火熱切磋讓我蹦跳、高呼、歡笑。羽毛球飛來(lái)的,不只是比賽勝利的曙光,更是一份青春活力的彰顯。踮起腳尖揮舞著(zhù)羽毛球拍的身影,被陽(yáng)光籠罩,鍍上了一層光芒。湛藍的天空之下,珍貴的雙休日里,一份運動(dòng)的愜意已收于心底。
帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡快推開(kāi)了書(shū)店大門(mén)。運動(dòng)的快節奏只有細細品味名著(zhù)才能撫平。讓手指在黑白的書(shū)籍琴鍵上彈奏出一章。抽出一本世界名著(zhù),書(shū)中的文字演繹著(zhù)人物的悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),帶給我人性中的慰藉與共鳴。再挑一篇扣人心弦的愛(ài)國名篇,鏗鏘有力的字眼滲透著(zhù)衛國者的慷慨激昂。將我的整顆心都感染了,滿(mǎn)腔彌漫著(zhù)的,都是對祖國人民的款款深情,直到合上書(shū)本,還久久不能散去。放慢腳步,放慢心靈,將自己寄托在書(shū)山一角,悠然自得。
再騎車(chē)去看看大自然吧!捻一片落葉放入水中,目光隨著(zhù)葉子越飄越遠。抬頭看便是向南展翅高飛的雁群,仿佛一切事物到了秋天就變得格外清爽?諝庵袕浡(zhù)金黃色的豐收味道,甜的令人陶醉!
在雙休日里,再簡(jiǎn)單的事情也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè );只有在雙休日里,我才能靜靜翱翔于我的天空……
雙休作文600字 篇2
我這周的雙休日與以往不同,因為“瘟神”表弟濤濤來(lái)我們家做客。
我剛剛在夢(mèng)境中獲得了諾貝爾化學(xué)獎時(shí),一聲稚嫩的聲音把我從領(lǐng)獎臺上拉了下來(lái)。我睜眼一看,原來(lái)是表弟濤濤撲到了我的席夢(mèng)思床上,抓著(zhù)我的`睡衣……什么?他抓著(zhù)我的睡衣?“噢,我的小祖宗,放手吧!”我乞求道。我在心里罵了他N次后,好像這事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,溫柔地對他說(shuō):“乖,下午哥哥給你買(mǎi)玩具!
“好!哥哥說(shuō)話(huà)要算數!哦耶!”隨之而來(lái)的是一陣歡呼。
雖然我答應給他玩具(已經(jīng)萬(wàn)分倒霉了),但我不知道,命運之神下午竟給了我一件大糗事。
下午,我帶了30元(這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)),還帶了一個(gè)“瘟神”去玩具店買(mǎi)玩具。
濤濤看中了一把30元的水槍?zhuān)ㄅ!我的“血汗錢(qián)”沒(méi)了),我只好忍痛割?lèi)?ài)把錢(qián)給了老板。這下風(fēng)波該結束了吧,我懷著(zhù)忐忑的心,走在回家的路上。
可是,濤濤不知從哪里弄來(lái)的水,竟然用水槍向我“射擊”,我這次體會(huì )到“落湯雞”的滋味了。我成了“落湯雞”倒無(wú)所謂,可是一旁的行人紛紛駐足觀(guān)看。濤濤竟然越射越起勁,把我當成了靶子!繼續用水槍朝我“射擊”,不時(shí)發(fā)出歡呼聲:“哦耶!正中靶心!”路人們大都用手抿著(zhù)嘴笑。此時(shí)此刻,我真想找個(gè)地縫一溜煙地鉆進(jìn)去——可惜沒(méi)有。十年來(lái),我從沒(méi)這么“糗”過(guò)。今天,我是普通人走出家,“明星”走回家。唉!當一個(gè)“穿衣服游泳的人”可真不好。
晚上,濤濤可能是從跳水冠軍田亮那兒受到啟發(fā),從跳板——書(shū)桌上跳了下來(lái)。這一跳不要緊,可是他跳下來(lái)時(shí)壓住了我的小腳丫了,我尖叫了一聲“呀!”才把他嚇了下去。
唉!這個(gè)雙休日可真不愉快!“‘瘟神’呀,你什么時(shí)候走?”
雙休作文600字 篇3
“寫(xiě)作業(yè)去!”媽媽大步跨到我的前面,瞪著(zhù)眼睛,發(fā)出獅吼般的聲音!坝袥](méi)有作業(yè)!蔽颐济弦惶,竊喜道。媽媽說(shuō):“什么??jì)商祀p休日沒(méi)作業(yè),像話(huà)嗎?”“嘿嘿,”我傻笑了兩聲,“那是,咱們班表現好,沒(méi)作業(yè)!”媽媽被我說(shuō)得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,轉身獨自琢磨去了。
我的心簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。噢~雙休日沒(méi)作業(yè),這真是讓人“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”啊。從抽屜里拉出一大張白紙,一邊哼著(zhù)歌,翹著(zhù)二郎腿,一邊策劃著(zhù)“國家大事”——作息時(shí)間表。兩天無(wú)作業(yè)日,一定得多姿多彩,畢竟這鳳毛麟角可不是常有的。這日子過(guò)的是越來(lái)越滋潤,越來(lái)越稱(chēng)心如意了。只要一閉眼,滿(mǎn)腦子全是盡情玩耍的畫(huà)面,興奮和激動(dòng)就如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心里傾瀉了出來(lái)。
“叮咚——叮咚——”一陣門(mén)鈴打斷了我的思路,一蹦一跳地到門(mén)前,深吸一口氣,誰(shuí)呢?拉門(mén)一看,哈哈,表妹來(lái)我家嘍。我高興地一蹦三尺高,沒(méi)等表妹放下書(shū)包和袋子,便拽著(zhù)她直沖臥室,隨地而坐,滔滔不絕地訴說(shuō)我那如此幸運,如此百年難得的雙休日。似乎,我已經(jīng)達到了“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的境界,無(wú)法按捺住此時(shí)的心潮澎湃。
沒(méi)有作業(yè)負擔的'我放松心情,看看書(shū),玩玩“搜學(xué)王”。當表妹遇到難題時(shí),我便會(huì )像小老師一樣,認認真真地幫她解決,替她講解。同時(shí),我也能受益匪淺,精益求精,真是一舉兩得啊。
日子即使就這樣地度過(guò),雖平淡無(wú)味也悠閑自在,雖不動(dòng)感十足也同樣融洽。我心中的雙休日,它不需要是由華麗的衣服或昂貴的食品構成,也不需要是可以旅行大江南北,只是一個(gè)是由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情,友誼組成,一個(gè)沒(méi)有作業(yè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雙休日,我會(huì )期待著(zhù)這樣一個(gè)美好的雙休日……。
雙休作文600字 篇4
星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩?墒,媽媽有令:做完作業(yè)才能出去玩的規定。
我在臥室里踱來(lái)踱去,心想:唉!星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里,真無(wú)聊!我來(lái)到窗戶(hù)邊,欣賞著(zhù)窗外美好的風(fēng)光。
這時(shí),我看見(jiàn)了一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,它自由自在地在空中飄舞,我羨慕極了!心想:那只風(fēng)箏真自由呀!而自己卻被無(wú)情的媽媽關(guān)在家中,不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。
突然,風(fēng)小了,風(fēng)箏逐漸降落了下來(lái),被一棵矮小的樹(shù)木拽住了。
這時(shí),我突然醒悟了:其實(shí),斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的,如果沒(méi)有風(fēng)和人的幫助,它也是不會(huì )飛起來(lái)。我們小學(xué)生不正是由家長(cháng)和老師的引導才飛上藍天的嗎?一時(shí)的疏忽,就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏終歸于地。
童年沒(méi)有雙休日
我想每個(gè)人都會(huì )有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒(méi)有雙休日。
雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽(tīng)聽(tīng)我的“雙休日”吧!
早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書(shū)包,來(lái)的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒(méi)睡醒,六點(diǎn)半。父母還在床邊流著(zhù)口水。!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過(guò)了一年似的.,為什么有些學(xué)生逃避。是因為沒(méi)有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒(méi)有背上書(shū)包,可我還要去學(xué)習(補習班),來(lái)到教室,老師叫我們默寫(xiě)單詞,好苦,人生至古誰(shuí)無(wú)死,早知這樣我先死。上完補習課,我回到家中,開(kāi)始做學(xué)校的作業(yè),晚上看書(shū)到十一點(diǎn)。一天就過(guò)去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時(shí)間了,快去玩一會(huì )兒!鞍烁!去那,回來(lái),找死!”(被抓)看書(shū),再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學(xué)習。長(cháng)大了去哪找工作。
無(wú)私的父母看見(jiàn)了,你們就給我們一天“雙休日”吧!
雙休作文600字 篇5
星期六在平淡中度過(guò)了,到了晚上,我心中變得興奮起來(lái),因為明天一天,我可以瘋狂地玩耍!
期盼已久的星期日終于帶來(lái)了。一大早我就和臧靜怡到張文穎家中會(huì )合。
上午半天,張文穎的爸爸媽媽都不在家,這就是老虎不在家 ——猴子當大王呀!我們在她家里又蹦又跳。一會(huì )兒看看電視,一會(huì )兒KK歌,一會(huì )兒下樓買(mǎi)賣(mài)東西,一會(huì )兒又用藍牙互傳著(zhù)自己喜歡的歌兒。
整個(gè)上午在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),轉眼之間就到了中午。,我們的肚子也不由自主的'咕——咕’叫了起來(lái)。我們只好自己動(dòng)手做飯了。臧靜怡負責買(mǎi)菜,我和張文穎負責洗菜燒菜。
不一會(huì )兒,臧靜怡就從菜場(chǎng)回來(lái)了,她只買(mǎi)了西紅柿和雞蛋,另外還買(mǎi)回一個(gè)全家桶。唉,我只好來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋啦,再加上全家桶,我們也就開(kāi)開(kāi)心心的吃飽了。
下午,我們三人坐著(zhù)三輪車(chē)來(lái)到了白天鵝公園。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)男生,我們就一起玩了起來(lái)。
我們先坐碰碰車(chē)。我們四五輛車(chē)子在場(chǎng)子里快速的奔馳著(zhù),不一會(huì ),我就被臧靜怡從后面狠狠地撞了一下。我剛要轉身去裝她,斜刺里張文穎的'車(chē)子有沖了過(guò)來(lái),前面幾個(gè)男生的車(chē)子也一起迎面沖來(lái),我只要眼一閉直沖過(guò)去。'嘭——嘭——嘭''啊——啊——啊'我們幾輛車(chē)子撞在了一起,隨即我們都哈哈大笑起來(lái)。
我們又玩了一次過(guò)山車(chē),還坐了'搖天飛椅'和'太空漫步'。我們的笑聲和尖叫聲隨著(zhù)陣陣清風(fēng)飄散在白天鵝公園的上空。
時(shí)間真是如流水,轉眼之間到了傍晚。我們只好依依不舍地和那飄蕩著(zhù)無(wú)數歡聲笑語(yǔ)的白天鵝公園告別了!
雙休作文600字 篇6
“看看,看看,你的房間怎么這么亂,你怎么搞的?還不快趁放假,好好收拾收拾!崩蠇尶粗(zhù)這臟亂的房間,既生氣又無(wú)奈!芭丁蔽肄抢(zhù)腦袋說(shuō)道。緊接著(zhù),一場(chǎng)大掃除就拉開(kāi)序幕了。
唉!這是我自己的房間嗎?太不可思議了,這簡(jiǎn)直就是豬圈啊。短短10幾分鐘,就搜出了2大袋垃圾!老媽又開(kāi)始嘮叨了。
“咦?這又是什么東西?藏得那么好,你有什么不能說(shuō)的秘密?”我緊緊地盯著(zhù)這本小本子。封面由于長(cháng)時(shí)間存放,都布滿(mǎn)了一層灰,頁(yè)面也泛黃了。這本本子看著(zhù)好熟悉?這不是我以前的日記本么,連我自己都不太記得了呢。我一把奪過(guò)媽媽手中的本子!昂!不準看,你要尊重我的個(gè)人隱私!薄昂。我什么時(shí)候動(dòng)過(guò)你的東西啊,干嘛這么大驚小怪的!
帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)——“會(huì )寫(xiě)些什么呢?有什么不能說(shuō)的秘密?”我小心翼翼地打開(kāi)本子。紙,已失去了昔日的光澤,每頁(yè)幾乎都只有稀稀拉拉的幾句話(huà),更多的則是我的“畫(huà)”,我細細的讀著(zhù):
——“今天心情真好,我好開(kāi)心!毕挛膭t是一個(gè)笑臉。后面一頁(yè)——“他真討厭,我再也不理他了!焙笪挠质且恍┠涿畹氖难,什么若以后再理他,我就不姓吳!這太奇怪了,他到底犯了什么錯值得我如此恨他呢?每一頁(yè)都是一些難以讀懂的句子!罢媸堑,什么破日記啊,我有毛病嗎?”我滿(mǎn)肚子抱怨。媽媽看了后,也是莫名其妙。媽媽說(shuō):“為什么不寫(xiě)完整呢?每每寫(xiě)到關(guān)鍵,卻就此擱筆了。是在害怕什么嗎?可我又不會(huì )亂翻你的東西。既然有心記下,為何不寫(xiě)完整呢?”我沉默了……
再次拿起它讀著(zhù)。很難說(shuō)清我讀這些句子的感受,又后悔,有抱怨,有疑問(wèn)……面對這些難以讀懂的`句子,我茫然了。就像面對一個(gè)屬于自己的保險箱,雖然是自己的,但卻忘了密碼。在束手無(wú)策之余,不禁對它的牢固產(chǎn)生了不滿(mǎn)。沒(méi)有人會(huì )打開(kāi)了,連自己都不會(huì )了……因為密碼是以前的心,而我卻遺忘了?吹降膬H僅是那時(shí)我跌宕起伏的心情。
雙休作文600字 篇7
雙休日,在現在的學(xué)生眼里,已成了“雙忙日”。哪有個(gè)休!都被家長(cháng)所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的,我所期待的雙休日是怎樣的呢?
第一:當然是要沒(méi)有補習班啦!第二:沒(méi)有作業(yè)!第三……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,班里的同學(xué)都聚集在火車(chē)站,都是我的好朋友!有:小琰,小莊等等,再過(guò)半個(gè)多小時(shí),我們就要動(dòng)身前往令所有人都向往的上海迪士尼了!
一個(gè)多小時(shí)后,我們站在了迪士尼大門(mén)前,望著(zhù)這童話(huà)般的大門(mén),同學(xué)們心潮澎湃。大家準備好后,出發(fā)了。
我們第一個(gè)來(lái)到的當然是美國小鎮,兩旁的商品店看得令人眼花繚亂,時(shí)不時(shí)大街上走來(lái)的動(dòng)畫(huà)人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮的原貌。大家在美國小鎮逛了一圈后,來(lái)到了另外一個(gè)主題園區。
今天的歡樂(lè )終于打響了!大家見(jiàn)到一個(gè)項目,就蜂擁而上,“旋轉茶杯”使我們頭昏眼花,感受到了茶杯帶來(lái)的快樂(lè ),“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰的刺激。我們高興得不得了。這個(gè)人要玩這個(gè),那個(gè)人要玩那個(gè),差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”,“相約史迪仔”,還看了舞臺劇“獅子王”,去了泰山的樹(shù)屋,等等等等。最壯觀(guān)最激動(dòng)的還要屬花車(chē)游行了!迪士尼公司的動(dòng)畫(huà)明星都來(lái)了!米奇、米妮、唐老鴨、美人魚(yú)、白雪公主等等等等。人造雪下了起來(lái)了,大家在雪中玩耍、叫喊,個(gè)個(gè)都成了白頭翁。我們看見(jiàn)了米奇在向我們招手,米妮在高興的跳舞。大家的照相機快門(mén)按個(gè)不停。手搖了那么久,都不覺(jué)得酸痛……
晚上,我們還看了煙花匯演,絢麗的煙花照亮了天空,照亮了……“楊揚,在干嘛?快寫(xiě)作業(yè),等下要上課了!”“哦!”……
我多么期待這樣一個(gè)雙休日!
雙休作文600字 篇8
我期待的雙休日是可以吃喝玩樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?墒恰,一說(shuō)全是傷心淚!那簡(jiǎn)直就是癡心妄想!
現實(shí)中的雙休日,我除了有學(xué)校的作業(yè),還有家庭作業(yè)——三套卷子必須完成。雖然父母偶爾也會(huì )帶我出去玩玩,但是只有萬(wàn)分之一的機率哦!他們認為對于五年級的我來(lái)說(shuō),雙休日就應該用于學(xué)習。
單單是完成學(xué)校作業(yè),我就得把周五晚上及周六上午用完,這還得在速度快的前提下。然后,我急急忙忙地吃完午飯,在12點(diǎn)40分之前趕到培訓班去學(xué)書(shū)法。毛筆、硬筆輪流練習一個(gè)多小時(shí),加上路上的時(shí)間,回到家已經(jīng)三點(diǎn)多了。我只覺(jué)得右手臂酸麻酸麻的。休息十分鐘左右,又開(kāi)始與家庭作業(yè)的三套試卷PK。一開(kāi)始,心靜不下來(lái),錯誤百出,因為我著(zhù)急啊,后面還有很多事情呢!漸漸的`,我的心平靜一些了,正確率才逐漸提高。就這樣埋頭苦做了兩小時(shí)的試卷后,已經(jīng)到了傍晚。匆忙吃好晚餐,休息一刻鐘,我便開(kāi)始上一個(gè)半小時(shí)的奧數語(yǔ)音課。奧數作業(yè)卷則放在第二天完成。緊接著(zhù),媽媽要考我一個(gè)星期的英語(yǔ)單詞背誦與英語(yǔ)不規則動(dòng)詞表,如 show showedshown 展示;wake waked waken 醒,這樣一默寫(xiě)、訂正就要弄到23點(diǎn),周日早晨,我照常八點(diǎn)半起床,趕快把沒(méi)完成的課外作業(yè)全都做好。很快,一個(gè)上午就過(guò)去了。
把這些課內外的“考驗”全都完成了,總該可以跟老爸出去打一會(huì )兒羽毛球了吧?不行!因為他見(jiàn)我所有作業(yè)都搞定了還有剩余時(shí)間,就會(huì )給我再布置一堆家庭作業(yè)……你們只是聽(tīng)我這么說(shuō)是不是就有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)呢?
唉,什么時(shí)候,我的雙休日才能變成休息日呢?好期待……
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