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成功的作文600字

時(shí)間:2023-01-07 11:22:58 600字 我要投稿

關(guān)于成功的作文600字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成功的作文600字9篇

成功的作文600字 篇1

  在四年級之前,我一直不敢上課發(fā)言,不敢上黑板寫(xiě)題,怕一出錯就會(huì )被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué),所以還好,可我體會(huì )過(guò)了,便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊,對我來(lái)說(shuō),這比豬會(huì )上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話(huà)……

  在一次上課時(shí),語(yǔ)文老師正講著(zhù)課呢,可卻講著(zhù)講著(zhù)跑題了,跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣,反而還說(shuō)道:“對,像這類(lèi)偏旁都一樣的字還有很多,你們知道哪些呢?記住,我要四字詞語(yǔ)哦!”聽(tīng)了老師這句話(huà),同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手,什么答案都有:蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得,扶著(zhù)額頭說(shuō)道:“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的,可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求:要四個(gè)字都不一樣的!

  這時(shí)大家都沉默了,原本還鬧哄哄的教室這會(huì )兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音,似乎在起哄。

  不知為什么,老師卻突然把頭扭到我這來(lái),我心中一驚:不會(huì )是要叫我吧,怎么可能呢……唉,怎料事于愿違,老師把手朝我揮了揮說(shuō):“來(lái)依銘,你講!”

  “我?”我瞪大了眼,“老師,你確定是我?”

  “對!是你,快起來(lái)呀!”

  在同學(xué)們的注視下,我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,感受到了同學(xué)們有些幸災樂(lè )禍的目光時(shí),我頓時(shí)感到不甘,脫口便是兩個(gè)成語(yǔ):“洶涌澎湃!魑魅魍魎!”我松了口氣,散開(kāi)全是汗的手心,在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著(zhù),直到老師帶著(zhù)鼓掌時(shí),他們才反應過(guò)來(lái):我竟回答出來(lái)了!老師給了我顆糖:“你真厲害,看,這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了!”我第一次覺(jué)得發(fā)言,好像還不賴(lài)啊。我望望窗外,既使陰雨連綿,我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了,變得不一樣了。

  從這天起,我從默默無(wú)聞,變得愛(ài)拋頭露面了,雖然還是會(huì )出錯,還是會(huì )感到臉紅,可卻沒(méi)有這么排斥了。

  原來(lái),我也可以很自信,可以很優(yōu)秀。

成功的作文600字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“成功來(lái)自拼搏!蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話(huà)的意思。是啊,任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗,肯拼搏,每個(gè)人都會(huì )成為最后的大贏(yíng)家。

  以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看,所以每次只要一談到我的字,我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好,讓那些笑我的人都站一邊去吧。

  為了寫(xiě)好字,我讓爸爸給我上了書(shū)法班,第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了,沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美!也更增強了我要寫(xiě)好字的決心和信心?僧斃蠋煾嬖V我要寫(xiě)好鋼筆字,必須得做到:

  1、橫要平,豎要直。

  2、握筆姿勢要正確

  3、寫(xiě)字時(shí)運力要適度要有筆鋒。

  4、要認真背字貼……這么多的規矩時(shí)我目瞪口呆,但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著(zhù)老師的要求一筆一畫(huà)的練習,可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭,沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導下,果然,一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表楊了我但同時(shí)也對說(shuō):“還不夠,要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠了”。是!想寫(xiě)好字,真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。

  從那以后,只要一有空,我就拿起筆來(lái)練字。每次堅持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣,日復一日,年復一年,我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號?粗(zhù)手中的獎狀我激動(dòng)萬(wàn)分,也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理:“一份耕耘,一份收獲”。只要你有付出,就會(huì )有回報。

成功的作文600字 篇3

  老師給我們做過(guò)一次實(shí)驗,叫做吹乒乓球我們當時(shí)胸前掛了一把鑰匙一一一開(kāi)心。

  老師給我們發(fā)的一張紙和一個(gè)乒乓球我們當時(shí)說(shuō):"哎不對呀,老師你不是說(shuō)要我們吹乒乓球嗎?為什么給我們發(fā)一張紙?"老師說(shuō):"吹乒乓球肯定要有吹的東西,把紙做成一個(gè)紙漏斗,就可以了。"

  老師又拿出來(lái)了一個(gè)金色的乒乓球,由上口投入漏斗,問(wèn)我們:"由下口用力往上吹起,會(huì )不會(huì )將球吹飛?"同學(xué)們爭先恐后的回答,有的說(shuō)會(huì )有的說(shuō)不會(huì ),我想:乒乓球那么輕肯定會(huì )被吹起來(lái)的。

  老師讓我們試了試,每次都快吹起來(lái)了,但是又掉了下去,當時(shí)就連我們班肺活量最好的牛陸瑩也都沒(méi)吹起來(lái)。

  后來(lái)老師給我們講了其中的奧秘,原來(lái)是吹進(jìn)去的氣流分成了三股:第一股氣流繞過(guò)乒乓球"逃跑"了,第二股氣流沿著(zhù)乒乓球都表面來(lái)到乒乓球的上面往下壓,而很少的第三股氣流,往上推球,與二三股氣流相互抵消了,水所以乒乓球只往上跳起一點(diǎn),又掉了下來(lái)。難怪,我們把臉憋紅了也沒(méi)有把乒乓球吹起來(lái)。

  這是一次沒(méi)有成功的實(shí)驗,但是我們在這個(gè)實(shí)驗中獲得了實(shí)驗的原理,實(shí)驗真好玩兒。一次成功的實(shí)驗今天作文課,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。老師帶來(lái)了一杯水,一根牛筋和一個(gè)能滲水的布紗巾。老師說(shuō):“我們今天做的實(shí)驗是把一塊布紗巾放在一杯滿(mǎn)水上,然后在把牛筋套在杯子上,把水杯倒過(guò)來(lái),水會(huì )不會(huì )流下去!边@時(shí)班里已經(jīng)議論紛紛,有的說(shuō)會(huì ),有的說(shuō)不會(huì )。老師說(shuō):“安靜,讓我們用實(shí)驗來(lái)證明一切。老師讓我們幫她倒數3秒,然后就翻過(guò)來(lái)!

  我們數好了一,二,三,但是,我們還是沒(méi)看見(jiàn)老師翻過(guò)來(lái),老師說(shuō):“我太緊張了,你們在幫我數3下!蔽覀冇謹盗3下,老師把杯子剛傾斜下來(lái),水已經(jīng)流光了。我們看見(jiàn)老師弄錯了,連忙告訴老師,老師叫了一位同學(xué)上來(lái),他把杯子全部朝下,果然一滴水也沒(méi)有掉下來(lái)。這次,我們做了一個(gè)成功的實(shí)驗。

成功的作文600字 篇4

  我以前十分害怕考試,考試之前,我的心就會(huì )怦怦直跳,像抱了一只小白兔一樣?謶挚荚囀菍ξ夷芸汲龊贸煽(jì)的一種阻礙,通過(guò)這件事,我成功地克服了我心中的恐懼。

  在數學(xué)考試的前一天,我想往常一樣,認真的復習了起來(lái),可我還是克服不了我的心魔。復習時(shí),手也在微微顫抖著(zhù)。這一切的一切都被媽媽看在了眼里,晚上,媽媽推開(kāi)我房間的小門(mén),遞給了我一張小卡片,和藹地說(shuō):“我相信你一定會(huì )成功的,只要努力了,什么事都會(huì )成功!”說(shuō)完后,媽媽便離開(kāi)了我的小房間。我打開(kāi)小開(kāi)片一看,上面有著(zhù)媽媽秀麗的字跡:“我相信你一定會(huì )成功的,你一定要相信你自己,一定要自信!”看完這句話(huà)后,有一股熱流涌向我的心中,我把這張小卡片放在鉛筆盒里,以便隨時(shí)能夠看見(jiàn),媽媽的話(huà)深深的映在了我的腦海中。之后,我急忙拿出書(shū)來(lái)繼續復習,這次,比以前復習得更認真了。

  第二天早上,我來(lái)到了學(xué)校,打開(kāi)鉛筆盒,媽媽的話(huà)猶如一枚定海神針,扎在了我的心中,定住了我的恐懼,是我鎮定自若。

  測試開(kāi)始啦!我拿起筆,掃視了一遍題目,發(fā)現這些題目全都是我復習過(guò)的題型,我興奮不已,順利地答起了題目。突然,有一到題目將我難住了,我的心中產(chǎn)生了恐懼,像原本平靜的海面激起了浪花。我有一點(diǎn)緊張,此時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的話(huà),媽媽的話(huà)仿佛是她那迷人的笑臉,給予我勇氣和力量,我一下子感都精神抖擻。我先把題目默讀了兩遍,在點(diǎn)出重點(diǎn)的字,詞和句,接著(zhù),在草稿紙上畫(huà)上線(xiàn)段圖初中,并標上數據,想出了解題的思路,在考卷上寫(xiě)上了解題的過(guò)程。最后,進(jìn)行考卷的全面檢查。

  回家路上,我不經(jīng)贊嘆:“考試終于結束了,我可要回去大吃一頓。這可真要感謝媽媽?zhuān)菋寢尳o了我自信!”其實(shí)我來(lái)想想,考試其實(shí)也并不是那么的可怕,只是對自己學(xué)業(yè)成果的測試,也算給自己有一給交代。

成功的作文600字 篇5

  在這場(chǎng)比賽的前一天夜里,我幾乎一晚上沒(méi)睡覺(jué),拖著(zhù)疲憊的身體,堅持做出了一個(gè)完美無(wú)瑕的'作品,本以為就這樣可以通過(guò),可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……

  那是一個(gè)編程比賽,前一天晚上我做了一大半的作品,又想好了最后一點(diǎn)的創(chuàng )作思路,一切都準備完畢,只為在明天的比賽中獲得通往決賽的晉級證。第2天上午我打著(zhù)哈欠起了床,吃了早飯,就抓緊趕往比賽的現場(chǎng)。比賽現場(chǎng)的成員們有的打開(kāi)電腦修改作品,有的坐在椅子上休息,有的可能也是熬夜做出的作品,正趴在桌子上睡覺(jué)呢,找到了我的位置,我就打開(kāi)了電腦,耐心等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

  隨著(zhù)主持人一聲令下,我們就開(kāi)始正式比賽。我開(kāi)始了我已經(jīng)做好一大半的作品,做完以后我突然想起,我要是通過(guò)本次比賽練習編程的手速和質(zhì)量的,于是我在最后的5分鐘,又重新做出了一個(gè)小作品,準備保留?删驮谑兆髌返睦蠋焷(lái)收作品的時(shí)候,不知道是怎么回事,屏幕突然黑了一下,修好的作品就不翼而飛了,這可怎么辦呀?我讓老師先去收別人的作品,自己再想想辦法,有了,剛剛我做的小作品不就可以用嗎?只是不知道還能不能通過(guò),上交了作品,我心里忐忑不安,如果我通過(guò)了,這證明我這一段時(shí)間編程沒(méi)有白練,如果沒(méi)有通過(guò),比賽完去深圳游玩的計劃就泡湯了。午休過(guò)后,終于到了公布比賽晉級名單的時(shí)候了,我認真聆聽(tīng)著(zhù)主持人的講話(huà),沒(méi)想到我竟然是第2名。一問(wèn)才知道,原來(lái)我的作品沒(méi)有出問(wèn)題,其他人的基本上都是一打開(kāi)就停止了,另外沒(méi)有“bug”的作品又很差勁,所以我可以獲得第2名的好成績(jì)。

  我成功了,我成功地做出了又快又好的作品,我心里欣喜若狂,臉上卻是毫不在意。幸好在這前一段的時(shí)間,我認真練習了編程,成功的滋味是又幸福又快樂(lè ),還有很大的成就感,我的直覺(jué)告訴我,只要努力,只要努力就一定可以成功。

成功的作文600字 篇6

  記得有一位名人說(shuō)過(guò):“努力不一定功,但不努力就一定就是一定不會(huì )成功!”是啊,人生就是這樣,永遠都要有拼搏的精神,否則就難以撐出一片屬于自己的天空。

  我是一個(gè)膽小的女孩子,做什么事情都不自信,特別就是考試的時(shí)候,每一次都認為自己一定考得很糟糕,肯定比不上別人了,還有就是我自己不努力的去復習,所以每次考試我都很糟糕……

  月考又到了,等待我的只有悲劇,因為我有自知之明——就是懶?墒,我宿舍的同學(xué)卻是與我形成一個(gè)鮮明的對比。她們都是積極分子,而我卻是懶漢一個(gè)。

  每個(gè)中午,每個(gè)晚上,宿舍里都會(huì )有她們努力復習的背影,因為她們誰(shuí)也不肯甘輸,就是要你追我趕,可是我心里就是不要做學(xué)習的奴隸,因為我要自由,等到月考成績(jì)出來(lái)了,我發(fā)現自己這一次的成績(jì)比上一次的還要差,這是我看見(jiàn)自己的宿友那開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容,我那自卑感就爆發(fā)了,我開(kāi)始發(fā)現,自己努力過(guò)了嗎?自己拼搏過(guò)了嗎?自己又開(kāi)心過(guò)了嗎?……沒(méi)有……

  從那一次開(kāi)始,我努力了,我拼搏了。漸漸地,我發(fā)現原來(lái)學(xué)習也是那么的開(kāi)心,開(kāi)始發(fā)現原來(lái)以前的我是多么的天真和幼稚,但是現在覺(jué)悟還來(lái)得及……

  一個(gè)多月后,第二次的月考來(lái)臨了,這是,我變得自信了,我不在膽怯了,我的心情很平靜,就像那平靜的大海一樣……“哇塞!這真是我的成績(jì)嗎”我幾乎不敢相信自己的眼睛,自己竟然在全級排23名,比原來(lái)進(jìn)步了100多名耶!這是我的臉上也露出了開(kāi)心和滿(mǎn)足的笑容,因為——我成功了。

  朋友們,我成功了,你呢,你在努力了嗎!你成功了嗎?

成功的作文600字 篇7

  時(shí)下的廣告語(yǔ)常常出現“成功人士的選擇”。今日流行的成功人士,常指事業(yè)有成,在某一方面取得了成就的人。這樣的成功人士,可謂車(chē)載斗量,難計其數。從種田到辦企業(yè),從金融到物流,從爬格子到影視、網(wǎng)絡(luò ),從實(shí)體到虛擬,從低端到高端,在國內出國門(mén),就是拾垃圾、處理廢品,都有成功人士。

  千萬(wàn)個(gè)案例都在說(shuō),成功人士:奮斗、艱苦、艱辛、百折不撓的代名詞,是汗水、心血、知識、智慧換來(lái)的。對不對?都對。李嘉誠概括了他的創(chuàng )業(yè)歷程,可稱(chēng)李氏創(chuàng )業(yè)勤勞與運氣比例曲線(xiàn),他說(shuō):“在20歲前,事業(yè)上的成果百分之百靠雙手勤勞換來(lái);20歲至30歲之前,10%靠運氣好,90%仍是由勤勞得來(lái);之后,機會(huì )的比例也漸漸提高;到現在,運氣已差不多要占三至四成了!辈还苓\氣有多少,勤勞指數總還是占多數。

  不過(guò),不能把成功統統歸之于“人士”本身。成功不能離開(kāi)社會(huì ),離開(kāi)大勢,離開(kāi)團隊,離開(kāi)每一顆螺絲釘。成功人士是大河里的船,搖槳的船工,河里的水,吹帆的風(fēng),都少不了。近日,哈佛大學(xué)教授邁克爾·桑德?tīng)栐趶V州授課談中國富二代時(shí)說(shuō),成功人士總覺(jué)得他們是全靠自己而取得成功,其實(shí),每個(gè)人的成功,除了自己的努力,同時(shí)還得有社會(huì )團體的幫助以及可能有的祖輩恩澤。今天,奮斗、成功不再是小作坊,是現代化大生產(chǎn)。

  流行的成功人士大多是單項冠軍,歸之于一做,叫做事,做事成功的成功人士。其實(shí),做事離不開(kāi)做人,成功應該是做事與做人的統一。僅做事有成功之處,做人乏善可陳,無(wú)稱(chēng)道之處,稱(chēng)不得真正的成功人士。北京掃天橋的竇大爺,以?huà)咧銙咛煜碌某晒θ耸,掃橋與奉獻的統一,可謂是做事與做人的統一。

  成功是立體的。搏擊長(cháng)空的是成功人士,魚(yú)翔淺底的也可以是成功人士。有英雄式的成功人士,更多的是匯之于群眾的成功人士。成功有大小,一個(gè)人只要能說(shuō)無(wú)愧于國家無(wú)悔于人民就是成功人士。成功歸根結底是時(shí)代的,凡添磚加瓦的人都是成功人士。

成功的作文600字 篇8

  “一等獎,胡斌!”主席臺上傳來(lái)了陳老師激動(dòng)的聲音,我興高采烈地跑上主席臺領(lǐng)了獎。

  事情還得從頭說(shuō)起。那天,吳老師來(lái)到我們班上,對大家說(shuō):“你們班上要參加成都市第二十六屆青少年科技作品制作比賽的同學(xué),明天帶上25元錢(qián),到我的辦公室來(lái)買(mǎi)材料!”吳老師話(huà)音剛落,全班都沸騰了起來(lái),可是,我卻興奮不起來(lái)——我媽媽從來(lái)不讓我參加這種比賽,她說(shuō):“你又沒(méi)學(xué)過(guò)航空模型,就別去參加了!”我暗想:回去再問(wèn)一問(wèn)吧!都五年級了,下次可就沒(méi)有機會(huì )了!

  經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),媽媽終于同意了讓我參加比賽。第二天,我買(mǎi)下了一套材料,原來(lái)這是一架滑翔機的材料。課間的時(shí)候,我和馬璟銘一起拼裝了起來(lái)。我們非常小心,每一次安裝一個(gè)零件,都要看一下說(shuō)明書(shū),生怕安裝錯了,最后,我們將這些材料拼裝成了一架“完美”的飛機。

  在初賽中,我輕而易舉地淘汰了對手,昂首挺進(jìn)了成都市決賽。

  過(guò)了兩天,我和其他選手來(lái)到川師附小,參加成都市決賽。決賽馬上就要開(kāi)始了,我心中有一種說(shuō)不出的滋味?粗(zhù)我的飛機,我忐忑不安,心里沒(méi)有底:這次會(huì )飛得怎樣?能飛好嗎?……這些問(wèn)題都縈繞在我的心中。決賽開(kāi)始了,不一會(huì )兒便輪到了我。我擺好姿勢,心想:我一定能行!我向前一用力,手一松,飛機便像一只脫了弓的箭一樣,“射”了出去。只見(jiàn)我的飛機飛出去后,不一會(huì )兒就開(kāi)始下降,我的心一下子緊了起來(lái):怎么會(huì )這樣?完了!完了!吳老師也不由自主地說(shuō):“沒(méi)得搞了!”我非常沮喪。就在這時(shí),奇跡發(fā)生了:我的飛機竟然擦著(zhù)地面飛出了10米左右!我舒了一口氣,急步上前,來(lái)到我的飛機旁。飛機旁的軟尺上寫(xiě)著(zhù)25米,也就是說(shuō):我的飛機飛出了25米!我興奮不已,手舞足蹈,心情更是不言而喻!

  從這次比賽中,我學(xué)會(huì )了很多,很多……

成功的作文600字 篇9

  好的習慣猶如一潭清水,養育了一群自由自在的魚(yú);好的習慣猶如一天藍天,留下了一道道鳥(niǎo)兒飛翔的倩影;好的習慣猶如一方沃土,鑄就了一朵朵綻放的成功之花。

  好的習慣是成功的基礎。

  “做好是不難,難的是一輩子做好事”這是毛主席贈給天下人的一句良言。堅持是一種好習慣,但它并不容易做到。一旦做到,便又是另一種境界——成功。齊白石,我國有名的畫(huà)家。他有一個(gè)習慣,就是每天畫(huà)一幅畫(huà),練練手筆。他用自己的一生詮釋著(zhù)言出必行,每天一幅畫(huà)。有時(shí)連飯也忘記吃,只為這一幅畫(huà)。久而久之,便成了習慣。正因為這好習慣,使他成了一代名家。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這是跳水皇后郭晶晶一生最好的寫(xiě)照。不畏困苦,是她的好習慣。有誰(shuí)曾想過(guò),跳水皇后是因幼時(shí)怕水才被報跳水班的呢?當她第一次站上跳板時(shí),是被教練推下去的呢?此后,她無(wú)數次地練習,無(wú)數次起跳,也成就了她的成功。她無(wú)畏困難,直視挫折,挑戰挫折。這是她的好習慣,是他成功路上拾起的一筆寶藏。

  水滴石穿,繩鋸木斷,這是一滴水,一根繩的堅持,它們成功的掙脫了束縛它們的蛛網(wǎng);“零落成泥碾作塵,只有香如故”傾吐的陸游的堅貞。一身清廉,不與世同流合污是他的習慣,他的習慣讓他流芳百世,讓后世的人們記住了這梅一般高潔的男子;“我要扼住命運的咽喉”是世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬的誓言,他不習慣于軟弱,他習慣于堅強,他的習慣讓她演奏出了輝煌的《命運》絕響。

  好的習慣,是一塊有生命的石頭,可以敲出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花;好的習慣,是一叢有溫度的火焰,點(diǎn)燃了心中那盞熄滅的枯燈;好的習慣是黑夜中光亮的燈,照亮了前行腳下的路,好的習慣是腳下走著(zhù)的路,引你走向成功的殿堂。

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