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關(guān)于一件事所帶給你的啟示600字作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于一件事所帶給你的啟示600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事所帶給你的啟示作文 1
在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
記得在一天早上，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上學(xué)。當我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一、二年級的.小女孩撞著(zhù)了，可能因為小女孩年齡小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，所以嚇哭了吧！這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個(gè)小女孩的爸爸說(shuō)：“你看你，怎么把孩子撞著(zhù)了？這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車(chē)嗎？”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙∨⒌陌职纸又�(zhù)說(shuō)：“你這人怎么回事，走路不長(cháng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對不起，怨我，都怨我�！毙∨⒌陌职钟纸又�(zhù)說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞著(zhù)了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？”說(shuō)完，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒了�？吹竭@里，我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上，我想：“既然那個(gè)小女孩沒(méi)受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？”
通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯誤，當他們犯小錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。
一件事所帶給你的啟示作文 2
歲那年，去看望外公，外公在院子里種了一些玉米。有一天，爸爸媽媽要地里去干活了，讓我獨自一人待在家里，不能調皮搗蛋，我頑皮地進(jìn)了一個(gè)禮———“是！”爸爸媽媽這才放心地走了。
爸爸媽媽走了以后，我去看玉米。我發(fā)現玉米葉子長(cháng)得很旺盛，顏色綠得發(fā)亮，可是，玉米穗還是小小的，沒(méi)有長(cháng)大�？吹竭@種情形，我很是著(zhù)急：這些玉米穗為什么還不長(cháng)大呢？集市早已經(jīng)有玉米買(mǎi)了。會(huì )不會(huì )是可惡的玉米葉子把養分全吸收走了？是！肯定是！于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來(lái)。劈著(zhù)劈著(zhù)，我想：“我表現這么優(yōu)秀，爸爸媽媽一定會(huì )夸獎我，一定會(huì )給我買(mǎi)好多零食，好多玩具······”一想到零食，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會(huì )兒，我就把玉米葉子全都劈光了。我站在遠處看著(zhù)這些被我劈光葉子的`玉米秸活像一個(gè)個(gè)“光桿司令”，難看極了！但是一想到不久就能吃到自己種的玉米，竟不由得咧開(kāi)嘴巴笑了。
爸爸媽媽回家了，我蹦蹦跳跳地來(lái)到他們面前“報喜”：“爸爸媽媽?zhuān)蹅兗业挠衩缀芸炀蜁?huì )成熟了！”可是，爸爸媽媽聽(tīng)后卻哭笑不得。
后來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我的好女兒，你想早日吃到自己種的玉米的心情，我能理解。但是，你知道嗎？玉米葉子是給玉米提供養料的，你把它們的葉子都劈掉了，這些‘光桿司令’很快就會(huì )‘死亡’的”。
那一年，我沒(méi)有吃上自己種的玉米。但是，我卻明白了一個(gè)深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否則事半功倍，甚至糟糕至極。
一件事所帶給你的啟示作文 3
午間，走在學(xué)校的花園里，看到一群一年級的小弟弟小妹妹正圍著(zhù)圓形的花壇轉，玩得好不快樂(lè )。雖然繞圈時(shí)會(huì )與別人撞個(gè)滿(mǎn)懷，但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì )繞道而行�？粗�(zhù)他們這樣的玩法，我的心里直犯嘀咕，因為我的想法連小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我對數學(xué)并不怎么有興趣，對數學(xué)題，我更只有一知半解。昨天，我在做數學(xué)作業(yè)，又碰到了“攔路虎”，我試了好幾種算法，就是套不出正確答案，于是，我的`怪念頭又來(lái)了——做不出明天看別人的答案。就這樣，昨天我的想法讓我繞了一個(gè)彎子。
邊走邊想，不知不覺(jué)中，我到了教室門(mén)口。老師正在里面發(fā)昨天的作業(yè)，發(fā)到我的——全對，可看到這個(gè)結果，我并沒(méi)有什么喜悅，因為我早和別人對了答案，包括那題“攔路虎”，我也早就借了別人的答案寫(xiě)在自己本子上了�！罢O，教教我這題，好嗎？”一旁的同學(xué)見(jiàn)我全對，便來(lái)請教我，可她問(wèn)的偏偏就是“攔路虎”，“這個(gè)我怎么會(huì )知道怎么做呀！”我在心里雖這么想，可嘴上卻不這么講：“嗯，就是……（照著(zhù)式子講）�！笨粗�(zhù)那同學(xué)的一臉茫然，我羞得低下了頭。那同學(xué)以為自己笨，聽(tīng)不懂，就又去問(wèn)別人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾——到底該不該重做一遍這道題，該不該承認錯誤。最后，“正義”的思想戰勝了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了許久，終于做出了這題的結果，雖然做得很復雜，但是我卻做出了自己的想法。我覺(jué)得這樣值。因為我要像小弟弟小妹妹們一樣，不管怎么樣，都要向前走，不要繞彎，繞圈。
其實(shí)在學(xué)習上，如果我都這樣對待，那么想讓成績(jì)提升還會(huì )有問(wèn)題嗎？
一件事所帶給你的啟示作文 4
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因為沒(méi)有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的.話(huà)，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒(méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。
一件事所帶給你的啟示作文 5
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蓖獗砻拦倘恢匾�，但心靈美才是必不可少的。
一天晚上，我散步回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的.女生和一個(gè)小個(gè)子女生準備回家，她們路過(guò)一個(gè)垃圾箱旁邊，“馬尾辮”說(shuō)：“咱們把垃圾箱打掃一下吧�！薄靶�(gè)子”不同意：“我才不呢，又臟又臭�！薄榜R尾辮”勸她：“就因為沒(méi)人打掃才普成這樣的！”“小個(gè)子”只好同意了。
她們拿出紙，“小個(gè)子”拿出沒(méi)喝完的水，用水把紙浸濕，認真的擦起來(lái)�？墒�，紙總是爛�！榜R尾辮”說(shuō)：“我家離這兒不遠，我去拿抹布�！闭f(shuō)完就走了。
過(guò)了大約五分鐘，“馬尾辮”回來(lái)了，她一手拿著(zhù)抹布，一只手拿著(zhù)洗衣液，她們又認真擦了起來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，來(lái)了四個(gè)大人，他們看見(jiàn)兩個(gè)女孩子，嘀咕了幾句，就走了。過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了五六個(gè)大人，他們也看見(jiàn)這兩個(gè)孩子，起先對她們指指點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)競有人對她們冷嘲熱諷。這兩個(gè)孩子毫不在意。大人們自找沒(méi)趣，互相聳了一下肩膀，又嘀咕了幾句，轉身走了。半個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)孩子碰到一個(gè)小插曲：一張廣告�！榜R尾辮”驚嘆道：“想不到垃圾箱上還有這東西”�！靶�(gè)子”說(shuō)：“我來(lái)試試吧，我指甲比你長(cháng)�！闭f(shuō)完就認真撕起來(lái)。最后終于把那張廣告撕了下來(lái)。
我們一般都認為，心靈美必須用大事來(lái)證明。當我們做小事時(shí)，稍有人譏諷，就放棄了。然而，我們忽視了一條真理，心靈美的人是不會(huì )在乎別人怎么說(shuō)他的。
一件事所帶給你的啟示作文 6
撲騰撲騰，吱吱，星期六一大早，我就被這種聲音吵醒了，打開(kāi)窗戶(hù)，一大一小兩只鳥(niǎo)趴在窗前的枝頭上，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)甩開(kāi)母親，飛到我家窗戶(hù)上，嚇得我關(guān)上了窗戶(hù)。
我想，它為什么甩開(kāi)大鳥(niǎo)飛到窗戶(hù)上呢？難道它是一只桀驁不馴的鳥(niǎo)嗎？我繼續觀(guān)察著(zhù)。
只見(jiàn)那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快回來(lái)，外面有危險�！笨尚▲B(niǎo)不聽(tīng)勸告，尖利的爪子劃得窗戶(hù)吱一吱亂叫，吵得我耳膜發(fā)痛。爬過(guò)來(lái)一只蟲(chóng)子，它兩三口吃光了，我想，它幫我清理蟲(chóng)子到怪好，可這種快樂(lè )很快消失了。
那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱亂叫，像是在說(shuō)：“再不回來(lái)，我就不管你了�！笨尚▲B(niǎo)依然不屈不撓，撲騰撲騰，又一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，用那強勁的.爪子抓起小鳥(niǎo)飛走了，小鳥(niǎo)母親不樂(lè )意了，猛地飛上藍天，跟大鳥(niǎo)搏斗，大鳥(niǎo)先伸出爪子，把小鳥(niǎo)母親的頭抓住了，小鳥(niǎo)母親在空中撲騰撲騰地亂飛，想甩掉大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)一看，啄掉了她幾根羽毛，最后，小鳥(niǎo)母親橫眉豎瞪，張著(zhù)大嘴，展開(kāi)翅膀，眼睛直瞪著(zhù)大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)被嚇住了，扔下小鳥(niǎo)飛走了。
小鳥(niǎo)落到窗臺上，渾身是血，大鳥(niǎo)飛回到它身邊，啄了它幾下，可小鳥(niǎo)再也醒不過(guò)來(lái)了，大鳥(niǎo)叼起小鳥(niǎo)飛走了，良久，我才醒悟過(guò)來(lái)，真是"動(dòng)人"的一幕呀！
小鳥(niǎo)離開(kāi)了世界，大鳥(niǎo)傷心，這是理所當然的事了，可憐天下父母心��！通過(guò)這件事，我覺(jué)得要聽(tīng)父母的話(huà)，否則后果很?chē)乐亍?/p>
一件事所帶給你的啟示作文 7
童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味的，有酸，有甜，有苦，有辣……有一件事，至今歷歷在目，因為它讓我明白了一個(gè)道理：做事要有恒心，不要半途而廢，堅持就會(huì )成功。
去年暑假，我寫(xiě)完作業(yè)后，來(lái)到了樓前的小花園兒，在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的沙丘，那是螞蟻修建的螞蟻洞，還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心，我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，心想：要是我把洞用土埋上，會(huì )怎么樣呢？我的心里充滿(mǎn)了好奇。于是，我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著(zhù)，一會(huì )兒，有幾只螞蟻爬出來(lái)了，看見(jiàn)自己的.家被埋了，它們并沒(méi)有著(zhù)急的樣子，開(kāi)始繼續挖蟻洞�？粗�(zhù)它們在那里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，我耐心地等待著(zhù)。一段時(shí)間過(guò)去后，它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上，螞蟻就不會(huì )接二連三的修建了吧，于是我再一次填平了蟻穴，螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復了三次，我的心靈受到了強烈的震撼，它們真是有韌勁兒的小生靈啊，不達目的誓不罷休。
我們應該學(xué)習螞蟻的這種精神，”滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次，最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn)，堅持不懈，有恒心，就會(huì )有收獲，學(xué)習也是這樣，只要不半途而廢，就會(huì )有收獲。
一件事所帶給你的啟示作文 8
寫(xiě)作文一直困擾著(zhù)我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時(shí)，涂老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的稿費單和一本雜志，鼓勵我繼續努力�！半m然錢(qián)不多，但這畢竟是我第一次得稿費��！”我的心里充滿(mǎn)了驕傲，上講臺接下稿費單，小心折好放在兜里。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費，我的聲音充滿(mǎn)了自滿(mǎn)：“不行，誰(shuí)讓你們自己不努力�！蔽揖o緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費單會(huì )不翼而飛。
另一只手小心地翻看著(zhù)雜志上發(fā)表的作文，徐晨宇三個(gè)字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫(xiě)作賺錢(qián)，我仿佛看了天空中飛來(lái)的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽?zhuān)骸翱�，我的作文比別的同學(xué)強多了，都上雜志了！”原來(lái)笑容可掬的.媽媽?zhuān)幌伦永L(cháng)了臉：“比你寫(xiě)得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！倚纳耦I(lǐng)會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話(huà)牢記在心中，當做自己的座右銘。
從那以后，我在寫(xiě)作上更加用心，博采眾長(cháng)，我深知，寫(xiě)作是沒(méi)有捷徑的，只有不斷練習，才能取的好成績(jì)。
一件事所帶給你的啟示作文 9
堅持就是勝利，這句話(huà)一直印在我的心里，成為我的座右銘，讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時(shí)候的事，那時(shí)我看到幾位大哥哥在玩滑板玩，玩的很溜，我也想試試，乞求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)滑板，爸爸覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，便給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，并說(shuō)好一會(huì )去三角公園練習。
買(mǎi)完滑板，過(guò)來(lái)一會(huì )我們來(lái)到三角公園，開(kāi)始了練習。我先讓爸爸扶著(zhù)我，我小心翼翼的踩上滑板，拼命地扭動(dòng)，可滑板只前進(jìn)了一厘米不到，我又換了一種方法，只讓腿扭動(dòng)，我以為這樣就可以飛快的向前，但是，這可不是我所希望的，滑板幾乎沒(méi)動(dòng)，我生氣了，把滑板踢到一邊生悶氣。忽然，我看見(jiàn)幾位大哥哥在旁邊滑著(zhù)，我癡癡的看著(zhù)，有位大哥哥好像看懂了我的'心思，他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么，學(xué)不會(huì )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他溫和的對我說(shuō)：“我教你�！蔽议_(kāi)始認認真真的向他學(xué)習，我踩到上面，一踩一搖，還真的向前了，我又學(xué)了幾下，我會(huì )走了，可大哥哥卻離開(kāi)了，我也只能自學(xué)了。
我一滑，由于我的不熟悉，我一個(gè)“大展身手”就倒在了地上，我生氣了，爸爸見(jiàn)我生氣了就對我說(shuō)：“堅持就是勝利，多練習就好了�！蔽蚁露藳Q心，我一定要學(xué)會(huì )。
雖然我滑倒了好多次，可我一點(diǎn)都不灰心，終于，我優(yōu)美的滑完了一段距離，我大喊：“我學(xué)會(huì )了！”
堅持就是勝利，這句話(huà)成為了我的座右銘，我會(huì )終身收益的。
一件事所帶給你的啟示作文 10
我一直想做一個(gè)電動(dòng)小船，可是買(mǎi)材料的錢(qián)總是不夠。終于，攢夠了零用錢(qián)，我來(lái)到超市，把組件買(mǎi)了回來(lái)�；丶乙豢�，材料齊全，但沒(méi)有像組裝玩具那樣的圖紙。沒(méi)事，里面有工具材料，我摸索著(zhù)裝吧！
我從上午9點(diǎn)開(kāi)始裝，下午一點(diǎn)才裝了一小部分，我開(kāi)始裝船底的固定板了，可無(wú)論如何也裝不上，我用了一個(gè)小鐵錘敲敲打打，還是不行。我想先裝別的吧，可不裝上固定板，即便裝好啦，船也下不了水，怎么辦呢？但除此之外沒(méi)有別的辦法，我只好裝別的。晚上9點(diǎn)，我還沒(méi)裝好，也疲憊不堪了，我一躺在床上，便睡著(zhù)了。
第二天，我生氣地把它扔到一邊，心想：我不裝，那么難裝，還不如去看書(shū)。把它放到一邊，我便去看書(shū)啦，對它不聞不問(wèn)。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)它了。難道我就這樣放棄了嗎？我想起讀過(guò)的'書(shū)，沒(méi)有人不經(jīng)過(guò)挫折就能成功，半途而廢就是失敗者的代名詞。我坐下來(lái)，打開(kāi)臺燈，仔細觀(guān)察。原來(lái)這個(gè)配件是船底，我說(shuō)怎么船板那么大，我把它們調過(guò)來(lái)，正好。我放在水里試，但船仍然不動(dòng)。
我又回到屋里，開(kāi)燈，繼續研究起來(lái)，10點(diǎn)了，我卻不知道�？柿�，想去沖一杯巧克力高樂(lè )高，卻把咖啡當成高樂(lè )高，一飲而盡。經(jīng)過(guò)N個(gè)小時(shí)的研究，我終于成功了。
通過(guò)這件事，我終于明白了，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。正像那首歌所唱，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便就能成功。
一件事所帶給你的啟示作文 11
每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì )蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺(jué)得好餓，就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門(mén)，哇！人好多呀，隊伍排起了長(cháng)龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡�？申犖閰s緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)凑沂切『�，插個(gè)隊，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“做事要遵守規則，不能因為你是小孩就能插隊，否則秩序就會(huì )被打亂了�！蔽衣�(tīng)了，抱歉地對媽媽說(shuō)：“我知道錯了，不會(huì )再有這種想法�！庇谑俏液蛬寢岆S著(zhù)隊伍有序地向前移動(dòng)。
買(mǎi)完飯，我們坐了下來(lái)，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著(zhù)，一會(huì )她站了起來(lái)，一手端著(zhù)飯碗，一手拄著(zhù)跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來(lái)她的腳不好，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來(lái)，和媽媽喝著(zhù)。忽然，我發(fā)現那個(gè)老奶奶盯著(zhù)我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水�！庇谑�，我飛快地跑到飲水機旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著(zhù)我，嘴巴不停地動(dòng)著(zhù)，雖然沒(méi)有發(fā)出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著(zhù)微笑，不停地向我點(diǎn)頭。我的`心里，很開(kāi)心。
雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規定，舉手之勞就能幫助別人！
一件事所帶給你的啟示作文 12
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀(guān)察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節語(yǔ)文課上老師讓我們觀(guān)察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著(zhù)一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的`鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了！”“錢(qián)怡婷觀(guān)察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現牽�；�，其中一個(gè)朋友問(wèn)：“你們能在牽�；ㄟ�沒(méi)開(kāi)花之前，判斷它以后開(kāi)出的花是什么顏色嗎？”“看種子的顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭論著(zhù)。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō)：“你們的答案都不對！牽�；ǖ那o上有一根色素線(xiàn)，只有靠這根色素線(xiàn)才能判斷牽�；ㄒ院箝_(kāi)出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個(gè)外號“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活，去細細觀(guān)察這樣你會(huì )體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣！
一件事所帶給你的啟示作文 13
媽媽是我最最親近的人，她為我們這個(gè)家、為我付出了很多心血，我能深深地感受到媽媽對家、對我的愛(ài)！
媽媽最?lèi)?ài)我，媽媽也是最辛苦的一個(gè)人。就說(shuō)今天晚飯后吧，我和爸爸悠閑地在客廳中玩，媽媽她卻還在廚房里繼續忙著(zhù)洗碗筷、清潔灶臺、洗油煙機、擦地板等繁雜的家務(wù)活�？吹綃寢屵@么忙忙碌碌的樣子，我突然覺(jué)得，自己長(cháng)大了，也應該為媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)活呀！雖然，現在的'我是自己的事情自己做，但我想這還遠遠不夠，我應該再為媽媽做些事！
做什么呢？我環(huán)顧家里的每個(gè)角落，發(fā)現眼睛所到之處都是那么的潔凈光亮、井然有序！猛然間，我瞧見(jiàn)了廚房邊的一袋垃圾，平常這可都是媽媽或爸爸“包”的活。對了，今天我就幫忙去倒垃圾吧！
說(shuō)干就干，我急忙走進(jìn)廚房，正想去提垃圾袋，媽媽見(jiàn)了，親切地問(wèn)：“朗朗，你要干什么？”
“我去倒垃圾呀！”
“還是我去吧！”媽媽說(shuō)。
“不，讓我去！”我一邊堅定地回答著(zhù)，一邊迅速提起垃圾袋，打開(kāi)門(mén)匆匆向樓下走去�；貋�(lái)時(shí)，見(jiàn)媽媽的臉上溢出異樣的光彩，高興地對我說(shuō)：“朗朗，你真懂事，好樣的！”這一刻，我心底的花兒呀，也霍然綻放！
今晚，我只做了這么一件微不足道的小事情，居然讓媽媽如此開(kāi)心！這讓我更堅定了一個(gè)信念：今后要盡量多做一些事，讓美麗的笑容常常伴隨著(zhù)我媽媽?zhuān)?/p>
一件事所帶給你的啟示作文 14
周末，我和好朋友一起去攀巖，我們克服了心里恐懼，闖過(guò)了重重難關(guān)，真是令人難忘！
一進(jìn)場(chǎng)，我們就大吃一驚，整個(gè)空間都是攀巖墻，前后分成六大關(guān)，每一關(guān)都困難重重，有一些是大斜坡的，有一些則是難度極大，讓人望而生怯！但我們今天是來(lái)挑戰的，因此，絕對不能不戰而退。于是，我們穿好裝備，開(kāi)始嘗試。首先，教練把勾子勾在“肚兜”上，然后，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手�！疤魬鹫�，出發(fā)吧！”教練一聲令下，我們手腳并用，一步一步向上攀爬，生怕一腳踩空。終于到了上面，我敲響鈴鐺后，手腳發(fā)軟，胳膊發(fā)酸，嚇得都不敢動(dòng)了，不管下面的.人怎么叫，我都紋絲不動(dòng)，就像生了根一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我撐不住了，只好一格一格緩慢地爬下來(lái)，爬到離地面差不多兩三米時(shí)，才敢跳下來(lái)，生怕繩子降落速度太快而摔得不輕。
休息片刻之后，我又去挑戰有斜坡的第二關(guān)。有了第一關(guān)的經(jīng)驗，我的信心之火再次燃燒，飛快爬到斜坡。很快，我又體力不支，快要泄氣時(shí)，我聽(tīng)到了朋友們的加油聲，教練也在下面用激光筆來(lái)指揮我。此刻，我在心里默默地念著(zhù)：我不可以讓他們失望，也不能半途而廢，我一定要堅持。于是，我咬緊牙關(guān)，奮力一沖，再一次敲響了勝利、勇敢之鈴！
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！迸蕩r，讓我感受到了堅持的力量，堅持就是勝利！
一件事所帶給你的啟示作文 15
今天我們學(xué)習《自然之道》的時(shí)候，我想到了我四年級時(shí)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)涼爽的秋天，科學(xué)老師劉老師讓我們在草叢中尋找蝸牛。不知道找了多久，終于找到了兩只蝸牛。放學(xué)回家，我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現在把它們的殼去掉會(huì )更好，這樣它們爬得會(huì )很快。開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )，蝸牛殼被我卸了。當我開(kāi)心地看著(zhù)蝸牛爬到墻上時(shí)，我以為它的速度會(huì )比以前快幾倍。于是我看著(zhù)蝸牛一步一步往上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上掉下來(lái)，就這么輕輕的'掉下來(lái)，蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽?zhuān)拗?zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈伵Ｋに懒��！蔽覝I如泉涌。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì )摔死呢？我去看看�！蹦赣H跑進(jìn)房間。我指著(zhù)地上的蝸牛說(shuō)：“看，它摔死了�！眿寢尶粗�(zhù)地面問(wèn)：“蝸牛殼在哪里？”我說(shuō)：“我卸了，因為我擔心蝸牛在背殼的時(shí)候會(huì )筋疲力盡，就把殼卸了。對我來(lái)說(shuō)是個(gè)好主意！”我笑著(zhù)說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你腦袋進(jìn)水了，還是被驢踢了？”我委屈的說(shuō)：“我在幫蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)解釋?zhuān)∥伵Ｒ揽控悮さ膸椭鷣?lái)避免任何傷害，因為蝸牛沒(méi)有骨頭，身體柔軟，所以需要貝殼的幫助�！�
我突然意識到我做了一件蠢事。從這件事我了解到，人聰明的時(shí)候，一切都可能走向反面。
一件事所帶給你的啟示作文 16
光陰似箭，日月如梭。我們人生道路上留下了許許多多的回憶，有痛苦，有歡笑，有自豪，有失意……也許有許多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸地被我們所淡忘，但是在我心里，總有那么一件小事埋在我的內心深處，令我久久不能忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人到桑浦山旅游。因為天氣太悶熱，我們選擇了走山路。我心想著(zhù)：山路？一定有許多樹(shù)，在陰涼的樹(shù)下走著(zhù)，多愜意呀！可事實(shí)上，與我想像中的大不相同：抬頭望去，有那么多臺階等著(zhù)我呢！才走了三分之一，我幾乎要累死了，再加上這天氣太熱了，我想打退堂鼓了，特別是看到眼前還有那么多臺階，一陣眩暈感迎面撲來(lái)，我賴(lài)著(zhù)不走了。媽媽看出了我的心思，喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“要堅持，不能半途而廢，只要努力，就會(huì )有回報！”對！只要有努力，就會(huì )有回報！加油！我在心里激勵自己。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使我信心倍增。我們加快了速度，不一會(huì )兒，就來(lái)到了半山腰，我們歇了一會(huì )，喝了幾口水，繼續前進(jìn)。這時(shí)，我的`腳已經(jīng)酸得不行了，但是，一想起媽媽鼓勵我的話(huà)，我又繼續堅持了下去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉，我終于來(lái)到了山頂。站在山頂往下望去，一棵棵樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)輕微地搖曳著(zhù)，令人感到心曠神怡。一只只鴿子從高高的塔頂飛下來(lái)，我拿著(zhù)小餅干撒給鴿子吃，多么美好的境界��！
只要有努力就會(huì )有回報。更美的風(fēng)景在前面等著(zhù)你，只要你努力地，堅持不懈就能達到成功的彼岸。
一件事所帶給你的啟示作文 17
在我7歲那年，我在超市里圖書(shū)區里看到一本漫畫(huà)書(shū)，便非常高興，津津有味地讀起來(lái)，但我的父親不讓我借走，我只好依依不舍地把漫畫(huà)書(shū)放回了原來(lái)的地方。
有一次，我來(lái)到了朋友家，看到了他家的漫畫(huà)書(shū)，跟超市里一樣。心想她也有圖書(shū)館中的漫畫(huà)書(shū)，我也好想要，于是，我趁她上衛生間時(shí)，偷偷地把書(shū)放在包里，等他進(jìn)來(lái)時(shí)，她也沒(méi)有發(fā)現。我心想，哈，原來(lái)偷東西那么簡(jiǎn)單，不會(huì )被人發(fā)現。等我回到家時(shí)，我還在被窩里偷偷地看這本漫畫(huà)書(shū)。哎呀，這樣做真好，可以拿到自己想要的東西。
第二天，我睡午覺(jué)的`時(shí)候，趁機拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái)，津津有味的速讀著(zhù)，可是爸爸發(fā)現了這本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他問(wèn)我：“這本漫畫(huà)書(shū)時(shí)從哪里來(lái)的？”我只好撒謊說(shuō)道：“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫(xiě)著(zhù)我朋友的名字，就知道是我偷來(lái)的。
糟糕，被發(fā)現了，我只好把我偷來(lái)漫畫(huà)書(shū)的事一五一十地告訴了父親，但是父親并沒(méi)有說(shuō)我，而是說(shuō)：“孩子，雖然這本書(shū)你非常想看，但是偷是不好的，這樣最后會(huì )被關(guān)在監獄里。如果你勇于承認自己偷了，也可以被原諒的，改天，爸爸把你送到她家，你給她道歉好嗎？”我答應了。
次日我見(jiàn)了我同學(xué)后，連忙向她道歉，并把拿她漫畫(huà)書(shū)的事情告訴了她，她也原諒了我，同意借我看幾天。通過(guò)這件事我也深受啟發(fā)，便以后再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似錯誤。
一件事所帶給你的啟示作文 18
雨水滴滴地流淌著(zhù)，路邊已經(jīng)滿(mǎn)了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續續打起了傘，我和媽媽在雨中踩著(zhù)水走著(zhù)。就在這樣的雨幕中，有一對母女特別顯眼。
那對母女在雨中撐著(zhù)一把傘，那把傘不算太大，讓兩個(gè)人打著(zhù)明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著(zhù)雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著(zhù)，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時(shí)，女兒瞟了幾眼母親，大聲對那位母親喊道：“你能不能把傘打好��？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘��？”母親并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是繼續默默地替女兒打著(zhù)傘，沒(méi)有任何埋怨。女兒見(jiàn)了母親沒(méi)說(shuō)話(huà)，以為她不當一回事，又繼續說(shuō)道：“媽?zhuān)懵?tīng)到我說(shuō)話(huà)了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說(shuō)道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說(shuō)話(huà)，但也沒(méi)有給母親道歉。
看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢？為什么不能好好說(shuō)話(huà)呢？想到這里，我又想到自己，我有的時(shí)候也會(huì )對母親兇，會(huì )不耐煩，但事后冷靜下來(lái)，又會(huì )馬上意識到是自己的錯。為什么當時(shí)不好好冷靜一下呢？為什么當時(shí)要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會(huì )傷害全世界最?lèi)?ài)我們的.人！
走著(zhù)走著(zhù)，我不自覺(jué)地牽住了媽媽的手……
一件事所帶給你的啟示作文 19
“欲要看究竟，處處細留心�！边@句話(huà)像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著(zhù)我。有一件事，令我記憶猶新。
記得有一次，老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車(chē)。一回到家，我就興致勃勃地找出我的樂(lè )高玩具。開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拼了起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)小車(chē)就拼好了，跟書(shū)上的圖片一模一樣的。我心里得意極了，欣賞著(zhù)自己的得意之作。接著(zhù)是見(jiàn)證小車(chē)動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻了。我放上氣球，期待著(zhù)小車(chē)奔跑起來(lái)。誰(shuí)知小車(chē)像老牛拉大車(chē)一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解，為什么和老師課上的實(shí)驗演示差別這么大？老師做的'小車(chē)好似一陣風(fēng)。是輪子太小了，還是小車(chē)太重？我迷惑不解，心中被一個(gè)個(gè)問(wèn)號包圍著(zhù)。
這時(shí)，老師發(fā)來(lái)了一些小車(chē)的樣子和制作小車(chē)的提示。我把它認認真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來(lái)，老師做的小車(chē)雖然外形和書(shū)上的不太像，但跑得很遠。我因為剛才只顧小車(chē)的外表，沒(méi)抓住重點(diǎn)——不能讓小車(chē)車(chē)身太重，這樣會(huì )讓小車(chē)跑得很慢，影響速度。我只好無(wú)奈又依依不舍地拆開(kāi)。我重新拼裝小車(chē)，經(jīng)過(guò)一次次的拆、裝，一次次的琢磨、嘗試，我終于拼出了自己滿(mǎn)意的車(chē)。當看到我的小車(chē)跑得很遠時(shí)，我的心里激動(dòng)極了。
“欲要看究竟，處處細留心�！边@句話(huà)我牢記于心，并把它作為我的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，做事要細心、耐心，把握重點(diǎn)，才能取得成功。
一件事所帶給你的啟示作文 20
那件事，真的讓我愧疚無(wú)比。風(fēng)冷冷的吹著(zhù)，阿姨，對不起。我自豪的告訴爸爸：昨天，我寫(xiě)了一封致小賢媽媽的一封信，這可能改變小賢的生活哦！可是，當我把信的內容給爸爸看的時(shí)候，爸爸那心不在焉的表情瞬間嚴厲起來(lái)。
“這就不對了，你憑什么認為人家生活的不幸福��？要知道，嚴厲點(diǎn)只是為了讓孩子有出息，你說(shuō)人家媽媽不理解孩子？誰(shuí)不想讓孩子有出息��？那你們理解過(guò)大人嗎？”爸爸越說(shuō)越激動(dòng)。
“可是，每個(gè)小孩子都希望玩耍��！小賢也渴望自由��！”“你知道大人的苦悶嗎？每個(gè)孩子都愛(ài)玩，我不反對�？墒�，玩的`一上癮，你知道家人多痛苦嗎？這可是意味著(zhù)孩子以后很難。哎。你站在你自己的角度去看待別人的母親，你認為你說(shuō)的都是對的嗎？或許，人家小賢倒覺(jué)得人家的母親很好呢？你這樣做，會(huì )傷了人家的心呢！”爸爸的一段話(huà)問(wèn)的我是無(wú)言以對。
爸爸說(shuō)的對，我不該拿自己的眼光去看待世界上的每一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)，為什么我說(shuō)的就一定正確？想到這里，我不禁想起來(lái)她的媽媽?zhuān)滩苏f(shuō)過(guò)，她的媽媽很好，只是和我的父母表達愛(ài)的方式的不一樣而已。這樣子，我不僅傷了咸菜的心，也傷了她的媽媽的心�？墒�，上樓道歉，有點(diǎn)不好意思。阿姨，如果您看到這篇博客，我將誠懇的說(shuō)上一句：“阿姨，我錯了，我以自己的觀(guān)點(diǎn)去評判您的確錯了，對不起，希望您能原諒我的無(wú)禮！”
一件事所帶給你的啟示作文 21
上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我的學(xué)習成績(jì)很不穩定，不過(guò)我卻沒(méi)怎么放在心上，誰(shuí)還沒(méi)有一兩次失誤的時(shí)候？所以在老師委婉提醒我時(shí)，我心里是不屑一顧的。
只不過(guò)這種不以為然只維持了兩個(gè)星期，因為我漸漸地發(fā)現自己作業(yè)速度跟不上了，以前做起來(lái)覺(jué)得很輕松的試卷，現在要苦思冥想好半天才能做出來(lái)，正確率還不高，考試也一連好幾次分數下滑得厲害。到這個(gè)時(shí)候我才有些著(zhù)急了，只是越急越?jīng)]有方向，學(xué)習、生活一團糟。
好在細心的老師很快就注意到了我的不對勁，她把我叫到辦公室，耐心地詢(xún)問(wèn)了我的困惑。等我支支吾吾地說(shuō)明原因后，老師反而松了一口氣，“原來(lái)是學(xué)習問(wèn)題��！這下我倒放心了……”老師的話(huà)讓我聽(tīng)得一愣一愣的，原來(lái)啊，老師在上次提醒我的時(shí)候就覺(jué)察到我的問(wèn)題了，因為她發(fā)現我的課堂作業(yè)字跡潦草，正確率也大打折扣。她一直在等著(zhù)我自己發(fā)現問(wèn)題呢。在仔細分析了我的問(wèn)題之后，老師又給了我一些好的.學(xué)習建議。走出辦公室后，我感覺(jué)整個(gè)人都明朗了起來(lái)。
在那之后的日子里，我端正了學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)高效的完成作業(yè)，慢慢地我又找回了那個(gè)自信的自己。很快又到了單元測試的時(shí)候，這一次我從容鎮定，一氣呵成。
看著(zhù)手中滿(mǎn)分的試卷，我深深地感受到：學(xué)習的路上從來(lái)就沒(méi)有捷徑可走�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我把這句話(huà)貼在了我的書(shū)桌前。
一件事所帶給你的啟示作文 22
往事像天上的繁星一樣數也數不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)蠻好的，平日里的測驗常常是滿(mǎn)分，尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績(jì)時(shí)，一種小小的自豪感總會(huì )涌上心頭�？墒�，好景不長(cháng)，這種感覺(jué)很快便在老師的一次訓斥
中打破了。那天，我們進(jìn)行了突擊測驗，由于昨天考了滿(mǎn)分，我便自認為不用復習，誰(shuí)知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來(lái)后，我一看，95分，只差了5分，我便沒(méi)有太在意。此后的幾次測驗，我的成績(jì)從總差那么幾分，到下滑十來(lái)分，我仍舊漫不經(jīng)心，父母知道后批評了我，我才決心一定要努力學(xué)習，挽回那幾分的損失�？墒�，過(guò)了沒(méi)多久，我的虛榮心又作怪了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。有一次老實(shí)講我叫到講臺前，指著(zhù)我的試卷嚴厲地說(shuō)：“看看吧，你的`成績(jì)原來(lái)在班上是數一數二的，現在，唉，你真令老師失望！”聽(tīng)了這番話(huà)，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學(xué)習，再也不驕傲了�！�
從此，我牢記父母、老師的教誨，每當我有點(diǎn)成績(jì)時(shí)，我總會(huì )警戒自己：那次教訓還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿(mǎn)使人退步，虛心學(xué)習才能進(jìn)步！
現在我已經(jīng)5年級了，但那句話(huà)仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
一件事所帶給你的啟示作文 23
我非常喜歡打羽毛球，有一天打球時(shí)還獲得了一些啟示。
那天晚上，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)燈火通明的廣場(chǎng)上去打羽毛球。這個(gè)廣場(chǎng)十分熱鬧，有玩耍的小孩，有跳舞的大媽?zhuān)辛奶斓拇笕�，還有跑步的青年……放眼望去，廣場(chǎng)上人山人海，我們好不容易找了塊空地，便開(kāi)始打起了羽毛球。
我先發(fā)球，我舉拍一揮，把羽毛球打得又高又遠，飛到了半空中，媽媽見(jiàn)勢不妙，一個(gè)箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右邊跨了幾步，伸長(cháng)手臂接住了球，往斜對面打去，啊，球落地了，我贏(yíng)了一局，心里別提多高興了。
第一回合我打得很專(zhuān)心，可到后來(lái)，我就分了神，我打了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)一陣轟鳴聲，便抬頭望了一眼，發(fā)現天上有個(gè)小點(diǎn)兒，原來(lái)是飛機，就在我的心思神游到飛機上忘記打球的`那一剎那，媽媽來(lái)了一個(gè)完美的扣殺，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一聲，這局我輸了。
后來(lái)接二連三，我就是接不住球，我難過(guò)不已。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你老是分神，能打得好嗎？”我吸取了之前的教訓，于是下定決心克制住自己，一直盯住球不受外界影響，打了幾局便漸漸有了起色，我越打越興奮，而媽媽漸漸體力不支，向我舉白旗，最后我贏(yíng)了。
通過(guò)打羽毛球這件事我明白了，做什么事情都要專(zhuān)心致志，不然一事無(wú)成。
一件事所帶給你的啟示作文 24
在星期四的那天，我忘記帶政治卷了，在今天，重蹈復演，我又忘帶語(yǔ)文卷子了，怎么辦呢？我第一個(gè)想法就是去找鄰居借，可是她也寫(xiě)完了，我又只能去找樓下的另一位鄰居，可是，他去上輔導班了，也不在家。哎，只能回學(xué)校拿。
我與奶奶一起去了學(xué)校，來(lái)到教室門(mén)口，突然聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲，探頭一看，在九班里，有一些人在上課，他們在讀課文，我起先沒(méi)管那么多，去開(kāi)了門(mén)，開(kāi)了門(mén)，我拿了語(yǔ)文卷子又拿了三張政治知識點(diǎn)，然后就走了，在我拿東西的這五分鐘里，九班的那幾位同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲都沒(méi)斷過(guò)，而且在十班依舊聽(tīng)得一清二楚。
我下樓的時(shí)候，向九班望了望，吃了一驚，九班里的人并不多，可以說(shuō)是非常少，但，讀書(shū)的聲音，讀書(shū)的氣勢都要比一大班子人讀書(shū)的聲音要大。
我們班的早讀雖說(shuō)好了許多，但還是有人不出聲，不愿高舉書(shū)，所以，整個(gè)班看起來(lái)都不太精神。有時(shí)候，讀書(shū)的聲音還要讓老師提醒好幾遍，舉書(shū)的姿態(tài)也要被提醒，而，我現在看到的景象就是：一群人，書(shū)舉的`整整齊齊，聲音震耳欲聾。
為什么九班的成績(jì)每次都比十班高，看看他們班的狀態(tài)，看看他們班對待學(xué)習的態(tài)度，對待作業(yè)的精益求精，這一目了然。
讀書(shū)呢，是為自己讀的，因為知識都記在自己的腦子里；學(xué)習呢，也是為自己學(xué)的，因為以后的路需要我們自己去奮斗，去開(kāi)拓；現在的不努力，終究成為長(cháng)大過(guò)不去的坎兒。
所以，加油學(xué)習吧！
雖然通往成功的路不止一條，但，學(xué)習是最容易的一條。
一件事所帶給你的啟示作文 25
我還記得在幾個(gè)月前，發(fā)生了一件深深烙印在腦海中的事件，讓我永難忘懷。
那時(shí)，在校車(chē)上和朋友玩和聊天，因為我和這個(gè)朋友本來(lái)就很好，每次聊到最后都變成在互開(kāi)玩笑，然而那一次，卻差點(diǎn)造成友情破裂。
過(guò)程中，我們一直你來(lái)我往的開(kāi)玩笑、斗嘴，但是最后太過(guò)火，搞到互嗆出幾乎算是最?lèi)憾镜脑?huà)，但我知道，就在我和他把“最后一句話(huà)”沖出的那一刻，我們都馬上后悔了！由于這“最后一句話(huà)”的烙痕，促使我們之間好像出現了一到堅不可摧的隱形墻；我和他都不肯先道歉。所幸這個(gè)僵局只持續了一、二天，終于互說(shuō)：“對不起！”，這句話(huà)像一句咒語(yǔ)，讓隱形墻消失的無(wú)影無(wú)蹤。更讓友誼變得更加堅固。
也許是人的天性吧！好勝心總是一個(gè)比一個(gè)強烈，像是在爭論時(shí)，我們都墜入了無(wú)底洞；都認定爭論一定得有輸和贏(yíng)彼此都不愿意互退讓一步，不過(guò)，有句話(huà)不是說(shuō)：“退一步海闊天空”嗎？不論在歷史或現今生活中，有著(zhù)太多的前車(chē)之鑒，都時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，不要說(shuō)出“最后一句話(huà)”！
在爭吵到惱羞成怒的狀況時(shí)，你所說(shuō)出的最后一句話(huà)經(jīng)常成為罪惡毒且傷人的一把利劍，筆直的射向對方的'心。這樣有可能會(huì )造成無(wú)可挽回的傷痛，所以在爭吵時(shí)，真的得想想，要不要搶著(zhù)說(shuō)那最后的一句話(huà)？
一件事所帶給你的啟示作文 26
周末，我還是帶兩只烏龜去草地上“看風(fēng)”。但這一次，他們給了我一個(gè)啟示。
我的小烏龜是一只巴西烏龜，叫“懶”，是一只錢(qián)龜，叫“便士”。
我把他們放在一條小路中間，他們爬上旁邊的草地。那里有樹(shù)。但是，小路和草地之間有一道山脊，他們在爬山脊的'時(shí)候都是“仰面朝天”倒下的。我和爸爸媽媽一起笑，看他們怎么回頭。只見(jiàn)“小錢(qián)”頭，身子一偏，輕松地翻了個(gè)身。但是“懶”不行。東西，但沒(méi)有真正的努力。不在左上角，不在右上角。就躺在原地不動(dòng)。我用手指輕輕一挑，它就這樣用力翻了過(guò)來(lái)。
然后他們爬上山脊�！笆捛闭驹谝欢巡莸厣�，稍稍抬起身子，然后用前爪抓住草地，用后腿蹬地，輕松地落在草地上�？础皯小�？站在一團草地上，東張西望，卻不肯伸出前爪，仿佛又在等我幫忙。這時(shí)，我媽指著(zhù)“懶”說(shuō)：“你看，烏龜遇到困難，不努力，總想有人幫它。它如何用自己的力量克服困難？一個(gè)人也是如此�！�
這時(shí)，“小錢(qián)”已經(jīng)開(kāi)始玩了�！皯小奔绷�，終于伸出前爪爬了上去。與此同時(shí)，他后退了幾步，終于成功“上岸”。
他們兩個(gè)都給了我一個(gè)啟示：不努力，總在等待幫助，就不會(huì )用自己的力量戰勝困難，取得成功。就像烏龜只想有人把它放在田埂后面的草地上。
一件事所帶給你的啟示作文 27
在我成長(cháng)的旅途中，有許許多多的事，多的像天空中的星星數也數不清，上一的一天我寫(xiě)完作業(yè)，迫不及待的來(lái)到窗前，觀(guān)賞著(zhù)天空中意閃亮的星星和彩色而且美麗的煙花，“嗵”的一聲響，一顆煙花騰空而起，在夜空中劃過(guò)一條美麗的曲線(xiàn)“啪”的一聲一個(gè)個(gè)彩色的銀花，把天空更加絢麗多彩。
“快來(lái)幫媽媽”媽媽的呼聲將我從美麗的夜空遐想中呼喚了回來(lái)。心想不就是包餃子嗎，這樣的.事就是張飛吃豆芽？小菜一碟，“來(lái)了”。我匆匆洗完手來(lái)到桌前，準備大干一場(chǎng)，我伸手那一個(gè)餃子皮往里夾餡。呀！餡太多了，益出來(lái)了，皮包不住了，哎，那少點(diǎn)餡，怎么包出來(lái)的餃子像的了敗仗的殘兵，一個(gè)個(gè)像霜打的茄子焉了，東倒西歪的站不直，不像媽媽包的餃子個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂的，這一餃子和一點(diǎn)餡就讓我折騰了幾十分鐘，最終忍不住說(shuō)：“不干了，太難了，不包了，”媽媽看到我這樣，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別回灰心，你要善于觀(guān)察，善于思考，善于學(xué)習。一心一意去坐總會(huì )成功的”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎懂了什么，于是來(lái)到桌前，看著(zhù)媽媽做了一個(gè)，嗯，有點(diǎn)眉路了，我馬上投入了進(jìn)去，出了汗也沒(méi)有時(shí)間擦，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，……越來(lái)越好一個(gè)小時(shí)后完工了，30個(gè)，個(gè)個(gè)都哪么美。心里甜的像上了層蜜！
從這件小事我懂得了一個(gè)到了，只要善于觀(guān)思考，發(fā)現。而且要堅持不變，不能半途而廢，那就不可能成功。
一件事所帶給你的啟示作文 28
我們學(xué)校的校長(cháng)是一位慈善家，他為人友善，經(jīng)常關(guān)心他人。我，也是受過(guò)他的關(guān)心。
三年級上冊時(shí)，我報了體育2+1的舞蹈。一天，上體育2+1時(shí)，我在找舞鞋，從而落后了。當我確定忘帶了舞鞋后，只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時(shí)，我遇到了校長(cháng)，頓時(shí)，我有一點(diǎn)緊張。這時(shí)校長(cháng)彎下腰來(lái)，和我面對面。這個(gè)小動(dòng)作，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。只見(jiàn)校長(cháng)看著(zhù)我的眼睛，親切的問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我覺(jué)得很友善，剛才的緊張立馬飛到了九霄云外，渾身輕松了起來(lái)，便說(shuō)：“沒(méi)什么，找舞鞋耽擱了時(shí)間�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)校長(cháng)的臉舒展了，好似神仙的臉，露出親切的神情，散發(fā)出了柔和的光芒，使人覺(jué)得非常容易親近。這時(shí)校長(cháng)笑下來(lái)一下溫柔地說(shuō)；“快去吧，不然遲了�！闭f(shuō)完，就走了。一瞬間，校長(cháng)的形象在我心中迅速高大起來(lái)，雖然他只說(shuō)了幾句話(huà)，但一滴水能折射出五彩的陽(yáng)光，一個(gè)動(dòng)作能反映出他高尚的.品質(zhì)。我和他可能只見(jiàn)過(guò)幾面。但他依然關(guān)心我，這讓我十分感動(dòng)，能關(guān)心一個(gè)人，是一個(gè)非常好的美德。我們的校長(cháng)就是一個(gè)擁有美德的好人，他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理，我為有這么一個(gè)好校長(cháng)感到自豪。
我們的校長(cháng)，是好樣的，是我們學(xué)習的榜樣，我要向他學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大后，當一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。
一件事所帶給你的啟示作文 29
媽媽經(jīng)常說(shuō)我做事毛毛躁躁沒(méi)耐心，這學(xué)期的選修課，我特意選了需要細心和耐心的衍紙課。
課堂上老師教了我們怎么使用工具卷出形狀，看著(zhù)各種形狀的卷紙在老師手中出現時(shí)，我也想自己動(dòng)手做。老師講解好讓我們拿出畫(huà)著(zhù)女神的紙張，自己試著(zhù)做做看。我早就忍不住，迫不及待地拿出工具自己動(dòng)手開(kāi)始做。
我拿出卷筆和衍紙，把衍紙放在卷筆上，把它卷起來(lái)，這很像媽媽卷頭發(fā)的樣子，卷筆就像媽媽用的卷發(fā)棒，衍紙就像媽媽的頭發(fā)�？裳芗埡途砉P在我手中卻不像在老師手中一樣聽(tīng)話(huà)，我費了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來(lái)涂上白膠，可白膠卻涂到自己手上，我只能丟下卷好的`圈圈擦手，卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開(kāi)了，散成了波浪形�？粗�(zhù)別人都做的很好，很快，而我卻一個(gè)也沒(méi)做好，我心里很難受，難道真的像媽媽說(shuō)的，我做事毛毛躁躁沒(méi)耐心。不行我一定要好好做，做好這幅畫(huà)，讓媽媽對我刮目相看。我靜下心來(lái)，拿出工具重新認真仔細地做。
女神畫(huà)好不容易被我做好了，我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著(zhù)我的畫(huà)，笑瞇瞇地表?yè)P我做的很仔細很漂亮�？粗�(zhù)自己做好的畫(huà)和老師的表?yè)P，我心里像吃了蜜一樣。
我發(fā)現我只要靜下心來(lái)做一件事，可以很細心很耐心的完成，而且結果也是出乎意料的。
一件事所帶給你的啟示作文 30
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，但有一件事在我的記憶中仍然歷歷在目，讓我受益匪淺。我記得當時(shí)我只是一個(gè)五六歲的黃頭發(fā)女孩！
春天萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸媽媽一起去爬南山。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我們幸福的.一家人，很快就來(lái)到了南山腳下。我們開(kāi)始爬山。我們非常高興，一路談笑風(fēng)生地爬上了山頂。
時(shí)間過(guò)得很快，我們不知不覺(jué)地爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。我多么想回家悠閑地看電視��！爸爸似乎看透了我的心思，說(shuō)：“我不知道�！�；兒子，你不能半途而廢，所以最終你將一事無(wú)成。你以前所做的一切都是徒勞的。你應該記��；世上無(wú)難事，只怕有心人。
聽(tīng)了父親的話(huà)，我明白了。我站起來(lái)繼續往上爬。爸爸媽媽看到我明白他們的意圖，會(huì )意地笑了。最后，我們爬上了山頂。我站在山頂往下看。山下有田野、房子和藍天�，q春真漂亮！
那天，我不僅欣賞了南山山頂的無(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人應該堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會(huì )到了“世上無(wú)難事，我怕有心人”這句話(huà)的含義。只要你認真地去做，并且有信心去完成它，你就必須到達你的目的地。世界上永遠不會(huì )有人類(lèi)做不到的事情。
那天，我非常高興，因為我從父親那里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次遇到困難，我都會(huì )想起父親當時(shí)說(shuō)的話(huà)。
一件事所帶給你的啟示作文 31
“失敗乃成功之母”這句名言，相信大家都不陌生吧！在我面對失敗的時(shí)候，只要一想起這句話(huà)，心中便又燃起了希望的火苗。
在生活中，我固然會(huì )面對一次又一次的失敗，但我從未放棄過(guò)。記得有段時(shí)間，我總是看到別人騎著(zhù)自行車(chē)悠閑的`在馬路上在公園里溜達，貌似快活賽神仙。所以，我死纏爛打地追著(zhù)爸爸，讓爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)，也過(guò)過(guò)“神仙癮”，果不其然，爸爸很慷慨的給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。剛把車(chē)推到家，我就迫不及待地嚷著(zhù)爸爸要學(xué)騎。爸爸爽快地答應了。爸爸教我首先將一只腳放在腳踏板上，向前一滑，然后再將另一只腳放上去……，按照爸爸的指揮，我剛上去，“砰”的一聲，我重重地從車(chē)上摔了下來(lái)，翻了個(gè)四腳朝天，這時(shí)我才感覺(jué)學(xué)自行車(chē)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。爸爸趕緊過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母”，不要灰心。嗯！我不能放棄，我暗暗為自己加油！早已不知摔倒了多少次，身上青一塊紫一塊的。最后，在我的不懈努力下，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。迎著(zhù)微風(fēng)，我不知疲倦地騎著(zhù)，快活地笑了……。
人這一生不可能永遠都是綠燈，要想成為一個(gè)成功者，遇到挫折就決不能灰心喪氣，想做好一件事情，失敗是難免的，只要我們不氣餒，就一定能成功。
總之，“失敗乃成功之母”，這句話(huà)名言將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)！
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