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貝多芬的作文600字（精選40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的貝多芬的作文600字，希望能夠幫助到大家。
貝多芬的作文600字 1
生活中有許多值得我們欽佩的人，不管是不畏嚴寒酷暑、默默工作的清潔工爺爺，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，還是勤奮好學(xué)，堅持不懈的小伙伴，嘔心瀝血、不辭辛勞的老師……我最欽佩的一個(gè)人是著(zhù)名音樂(lè )家——貝多芬。并不是因為我仰慕他德高望重的名譽(yù)，而是欽佩他在成功背后默默付出努力，這種對夢(mèng)想執著(zhù)追求的精神。
貝多芬從小對音樂(lè )感興趣，每天抱著(zhù)小提琴和鋼琴練習。貝多芬夜以繼日的練習，讓他有了很顯著(zhù)的`成就。他十一歲加入戲院樂(lè )隊，十三歲成為大風(fēng)琴手，十七歲又要照顧兩個(gè)弟弟。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，在這么偉大的音樂(lè )家背后竟身患重病，連自己美妙的歌聲也聽(tīng)不到，這是多么殘酷呀�？蛇@似乎并不足以成為他人生道路上的絆腳石，反而成了激勵他繼續向前進(jìn)的信心與動(dòng)力。
他日日夜夜的坐在鋼琴旁邊，艱難地叩擊著(zhù)一個(gè)個(gè)琴鍵，每一個(gè)被彈出的音符都代表著(zhù)他所花費的心血。
每當貝多芬彈得手指疼了，為了使自己克服困難，他每彈一下，就把手往涼水盆里放，一會(huì )兒便繼續練習。
貝多芬成為鋼琴家的道路也并非風(fēng)雨無(wú)阻，他所經(jīng)歷的的風(fēng)風(fēng)雨雨就如海底的沙石一樣不可計數。但他都勇往直前，無(wú)堅不摧。貝多芬無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，都能抱有一個(gè)美好的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)。一個(gè)敢面對困難，勇于挑戰命運的人，首先在精神上，就勝人一籌，所以，他一定不會(huì )是一個(gè)失敗者。
貝多芬不富有與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦，但它擁有的卻是持之以恒的恒心與毅力。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住生命的喉嚨，它絕不能使我完全屈服�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能再現彩虹？是這樣一個(gè)勇于向命運發(fā)起挑戰，與困難奮斗到的偉人，屹立在我們心中偉大的形象！
貝多芬的作文600字 2
走進(jìn)這幽暗的深林深處，一座閣樓聳立在眼前，輕輕地打開(kāi)了門(mén)，一位老人正在彈鋼琴，地面上的水越積越多，鋼琴聲堅韌而有力，原來(lái)是你穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到21世紀，來(lái)看世界，你就是貝多芬。
在林間小路，我們相遇了，你是一位表面厭煩世界，討厭與人交往的人，你對一切事物露出不屑的神態(tài)，我來(lái)到了你面前，送給你一副助聽(tīng)器，于是，你聽(tīng)見(jiàn)了聲音，你變得開(kāi)朗起來(lái)，與我一起坐在小溪邊攀談起來(lái)……
在生活中，面對厄運你是怎樣戰勝了它呢？
你懷著(zhù)沉重而又深沉的語(yǔ)氣說(shuō)了起來(lái)：當年我正處于風(fēng)華正茂的年輕時(shí)代，懷著(zhù)對世界的熱愛(ài)，對理想的追求，我選擇了音樂(lè )創(chuàng )作，這條路雖然困難重重，但我想只要我堅持，我一定會(huì )成功的，然而天有不測風(fēng)云，厄運降臨到我頭上，我彷徨，我苦惱，我甚至有了輕生的念頭，我用了很長(cháng)的時(shí)間才平息了心靈的傷痛，我選擇了堅強，雖然前進(jìn)的路坎坷曲折，但是困難像彈簧，你弱它就強。我不禁從內心深處敬佩你，你讓我知道了，與你所面對的困難相比，我的困難是多么微不足道，我不應該輕言放棄。
面對紛繁的世界你最看重的是什么呢？面對這個(gè)喧鬧的'世界，很多人都隨波逐流，為了名利，為了富貴，為了享受，彼此欺騙，彼此傷害，是欲望讓他們成了沒(méi)有思想的人，為了工作，為了當官，他們放棄了自己的思想，成了工作的奴隸，這多么可憐，你的一生要看重精神世界的歡樂(lè )。
當你遭到別人誤解時(shí)，你怎么做到呢？當面對別人誤解時(shí)，你不要太埋怨別人，只要你選擇的是正確的，你就不要氣餒，不要傷心，吧別人對你的誤解當成動(dòng)力，努力地去做這件事，直到成功，誤解就會(huì )煙消云散，這時(shí)，你也許會(huì )感激誤解你的人呢？
謝謝你，因你發(fā)自?xún)刃牡奶拐\的回答，使我明白了很多，這將作為我人生中最寶貴的財富，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，你的偉大人格是我一生追求的方向。謝謝您！
遠處，又傳來(lái)了你鏗鏘有力的音樂(lè )。
貝多芬的作文600字 3
我熱愛(ài)音樂(lè )！在我的心目中，每一位音樂(lè )大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬！
我敬重貝多芬是因為他高尚的品質(zhì)，他的無(wú)私奉獻！
想必大家都知道貝多芬著(zhù)名的《月光曲》吧！這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè )的盲姑娘所創(chuàng )作彈奏的！并且不收一分錢(qián)！這種無(wú)私的'精神很值得我們當代人學(xué)習！這也充分體現了貝多芬的無(wú)私奉獻的精神！
我敬仰貝多芬是因為他的才能！我是被貝多芬的才華所折服！
他自幼就顯示出音樂(lè )才華！因為貝多芬的過(guò)人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來(lái)愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè )師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè )會(huì )，當時(shí)他親自寫(xiě)作，彈奏的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華！
我之所以崇拜貝多芬，是因為貝多芬那堅持不懈、百折不撓，不向命運低頭的永不服輸精神！
貝多芬從一七九八年開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè )事業(yè)的高峰期，他沒(méi)有被殘酷的命運打倒，而是繼續創(chuàng )作！
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng )作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運交響曲》，《月光曲》等！正因為他那種百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！
貝多芬！一個(gè)不朽的名字！
我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻、才華橫溢、百折不撓的人！
貝多芬的作文600字 4
相信在每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人，在他們的身上，往往都具有讓大家敬佩的氣質(zhì)和品格。我們常以他們?yōu)榘駱�，努力汲取他們身上的�?yōu)點(diǎn)。他們是我們成長(cháng)路上重要的人生導師。而今天，我想談?wù)勎业陌駱�，談�(wù)勎易罹磁宓娜�，他的名字叫貝多芬�?/p>
貝多芬，1770年12月17日，出生于德國波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人，在父親嚴格的教育下，貝多芬顯露出了在音樂(lè )方面的才華，但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時(shí)，他患上了中耳炎。5歲，那時(shí)我們還只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，他卻已經(jīng)在遭受病痛的折磨。他的童年是在苦難中長(cháng)大的。
貝多芬8歲開(kāi)始便登臺演出，10歲開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲。1796年，他26歲，從那時(shí)起他就已經(jīng)感覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)在日漸消退。一個(gè)音樂(lè )家，失去了聽(tīng)覺(jué)，這無(wú)疑是在給他以后的人生宣判了死刑。我曾無(wú)數次的設想，如果我是當時(shí)的貝多芬，我會(huì )怎么做？我又能怎么做？然而每一次的答案都是相同的--瘋狂，絕望。而貝多芬怎么做了呢？絕望了？還是瘋狂了？都沒(méi)有。他將苦難變成了他的創(chuàng )作源泉，扼住命運的喉嚨，在病痛中創(chuàng )作出了舉世矚目的作品--《命運》。
那是一首記錄了貝多芬一生的音樂(lè )，當你靜下心神來(lái)感受這首音樂(lè )時(shí)，你會(huì )發(fā)現那里面包含了太多的情感。有對命運的不甘，對生活的憤怒，對病痛的無(wú)奈和自己內心的'忐忑，但更多的是對生活的不屈服，和努力改變命運的決心。他是一個(gè)音樂(lè )巨人，但誰(shuí)能體會(huì )到在這四個(gè)金燦燦的大字背后，包含了多少辛酸，多少的難以想象。
貝多芬說(shuō)：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需要苦難，苦難是上帝的禮物�！蹦鞘撬膽B(tài)度，對人生苦難的態(tài)度。他雖沒(méi)有戰勝過(guò)病魔，但他用他的一生證明，他也從未被病魔打敗過(guò)！讓我們在這個(gè)時(shí)刻，向貝多芬致敬，向每一個(gè)正在努力改變命運的人致敬！
我最敬佩的人，我的偶像，他叫貝！多！芬！
貝多芬的作文600字 5
通過(guò)痛苦，得到快樂(lè )�！}記
是他，教會(huì )了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運的安排；是他，帶給了我們無(wú)限的音樂(lè )財富。他就是——貝多芬。路德維�！ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日，他的母親是個(gè)廚師的女兒，父親是個(gè)男高音歌手，大字不識，懶懶散散。貝多芬的童年充滿(mǎn)艱辛，自幼年開(kāi)始，人生對他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強迫他一連幾小時(shí)練習羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè )隊；十三歲，他成了教堂的管風(fēng)琴手；十七歲，他失去了慈愛(ài)的'母親，同時(shí)也成了一家之主，擔負教育倆個(gè)弟弟的重任，這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴重，耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒(méi)有向困難低頭，而是迎難而上，堅持他的創(chuàng )作生涯。他，不屈從命運的安排，聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴重，動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著(zhù)自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂(lè )》創(chuàng )作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運的安排，要積極勇敢地與命運作斗爭，被認為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè )。
他，獻給了人們無(wú)限的音樂(lè )財富，1827年3月26日，一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開(kāi)了人世，把美麗、歡快奉獻給了人類(lèi)。 這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財富無(wú)私的奉獻給人類(lèi)。
貝多芬的作文600字 6
夢(mèng)，纏纏綿綿，還我飄飛。
“啊，這是哪兒��？”我不由驚呼起來(lái)。
“小姑娘，不要害怕，我是貝多芬！”
“什么，你就是貝多芬？你怎么聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了？您不是聾了嗎？”
“唉，現在都是二十一世紀了，科技發(fā)達，醫術(shù)高明，現如今我的耳朵早已經(jīng)好了！”
“啊，那太棒了，我終于見(jiàn)到您了，現在，您的耳朵好了，我祝祝賀你！”
“小姑娘，真有禮貌，你叫什么名字（英語(yǔ)）？你來(lái)找我有什么事情嗎？”
“您還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，那我就用英語(yǔ)回答吧，我的名字叫胡雪蕾，前來(lái)拜訪(fǎng)您�。ㄓ⒄Z(yǔ)）�！�
“好，那就先請坐吧！”
就這樣，我和貝多芬聊了很長(cháng)時(shí)間。他還告訴我，現在科技發(fā)達了，人們的生活水平提高了，不僅治好了他的耳朵，還使他用上了電腦。貝多芬現在仍然是一名出色的音樂(lè )家，現在，他開(kāi)了一家規模較大的音樂(lè )公園，當起了老板。也為了歡迎我的到來(lái)，他還親自為我彈奏了一首《月光曲》。那音樂(lè )悅耳動(dòng)聽(tīng)，如行云流水，美妙極了。
和貝多芬告別后，我又來(lái)到了魯迅家。他正在寫(xiě)一本小說(shuō)，小說(shuō)的名字叫《現在的`地球》。魯迅對人和藹可親，他給我講解了一些關(guān)于寫(xiě)作的知識，他說(shuō)他現在也正在看一本叫做《雛鳳》的�？�。我告訴他，那是我們學(xué)校的�？�，他聽(tīng)的不僅豎起了大拇指。
魯迅先生還帶我去了他當年的學(xué)堂——三味書(shū)屋�，F在，那里已經(jīng)被列為世界文化遺產(chǎn)�，F在的三味書(shū)屋比以前更漂亮了，里面有假山，小河，和各種花草。
和魯迅告別后，他送給了我一本《狂人日記》，我如獲至寶。
“起來(lái)了，快起來(lái)！再不起來(lái)就要遲到了！”我睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧了一下四周，再看看手里什么也沒(méi)有。這時(shí)，我才明白原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這次回顧歷史之夢(mèng)，我將永遠名記！
貝多芬的作文600字 7
一聲“我要扼住命運的咽喉”響徹天際，是誰(shuí)發(fā)出這豪言壯志？是誰(shuí)使當代庸俗的小人物汗顏？是他！一個(gè)富有魅力的音樂(lè )家――貝多芬。
貝多芬的童年，就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。父親的炫耀，使得一架琴成為他童年的唯一。十幾年的奔波，迎接他的是大革命的爆發(fā)，他的心被永遠占據。來(lái)到音樂(lè )之都維也納，疾病的摧殘，愛(ài)情的破滅，數次將他推向死亡的邊緣……
他昏暗的眼神，卻燃燒起了熊熊烈火。他憤怒了：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服……”每天的面包，豐富的才華以及對生活的渴望，成就了被堅強包裹的貝多芬。拿起手中的筆，一篇篇不朽的樂(lè )章在他的筆下悄然綻放。
以同樣的目光在歷史的長(cháng)河中搜尋，我看到了李白。人生不如意的`李白屢遭達官貴人排擠，卻依舊身著(zhù)一長(cháng)袍，手提一壺酒，在清靜之路上自在行走。在月色朦朧中，遙望滾滾長(cháng)江水，道路不順怎能使他低頭？挫折擺在面前，斗酒百篇向前走，妙筆戰勝了阻礙，嘆一句：“我要扼住命運的咽喉！”
挫折來(lái)了，不怕！心中懷有一份堅定的信念，任它怎樣猖狂，也緊緊扼住它的咽喉，大步向前走，成功的大門(mén)總會(huì )展現在你的眼前。
舞臺上是雷鳴般的掌聲，貝多芬遲鈍地轉過(guò)頭。眼神依舊堅定，望著(zhù)激動(dòng)的人們，望著(zhù)自己走過(guò)的漫漫長(cháng)路，心中感慨萬(wàn)千。也許，能讓人們知道一個(gè)音樂(lè )家曾為了事業(yè)、國家、人民而作出艱苦的奮斗，也就足夠了……
時(shí)光永遠定格在了那一天�，F在，窗外是狂風(fēng)暴雨，就像貝多芬一樣，危然不懼，因為，我也要扼住命運的咽喉。
貝多芬的作文600字 8
今晚夜色茫茫，月色朦朧，此時(shí)我正躺在一張藤椅上，回想著(zhù)剛學(xué)的《音樂(lè )巨人貝多芬》，我耳邊不時(shí)有月光曲的旋律飄來(lái)，等等，為什么會(huì )聽(tīng)到這個(gè)？是幻覺(jué)么？我猛地搖搖頭。等睜開(kāi)眼睛后時(shí)已經(jīng)出現在一座大樓前了。
我試著(zhù)敲敲門(mén)，“吱呀”一聲，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)女傭無(wú)助地站在門(mén)檻上說(shuō)：“對不起，小姐，請您回去吧，他不肯接見(jiàn)你的，他要的是孤獨和安靜……”“什么？”我驚詫道，心想：這怎么跟《音樂(lè )巨人貝多芬》中的對話(huà)一摸一樣，難道……“小姐，小姐？”女傭見(jiàn)我愣在那里，急忙把手在我眼前揮了揮，“什么事？”很顯然，我被嚇到了，“小姐，您沒(méi)事吧？”女傭關(guān)切的問(wèn)，“哦，沒(méi)事，當然沒(méi)事，”我歉意的一笑，“夫人，請您讓我見(jiàn)見(jiàn)貝多芬吧，我真的很需要見(jiàn)他�！迸畟蚪�(jīng)不起我的苦苦哀求，答應去試試，腳剛一入門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)貝多芬如雷般的吼叫，緊接著(zhù)是他疲憊的身影從樓上顫顫巍巍的走下來(lái)，天哪，這是我們所熟悉的大音樂(lè )家貝多芬的樣子嗎？——凌亂的.頭發(fā)，暗淡無(wú)光的藍眼睛，一件破舊的藍襯衫以及臟兮兮的白背心，“你們來(lái)干嘛？你不知道我已經(jīng)聾了嗎？”貝多芬大喊，“貝多芬先生，我真的不是有意要冒犯您的，我只是想把您的好作品帶給萬(wàn)千大眾，讓他們了解您真實(shí)的內心�！蔽覍�(xiě)到。
“我真實(shí)的內心，早已沒(méi)有人了解了，大家只認為我是個(gè)聾子……”他感慨的說(shuō)，接著(zhù)，他和我聊了許多，包括他所經(jīng)歷的坎坷，最后，他大喊道：“你們永遠也無(wú)法明白我的內心，因為你們不懂什么叫欣賞，一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我一分鐘想要寫(xiě)出的音樂(lè )！”
我驚醒了，這僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎？
貝多芬的作文600字 9
在一個(gè)琴聲瑯瑯的時(shí)刻，我悠然走進(jìn)了你那琴聲四起的音符海洋。
初識貝多芬，只因那一曲優(yōu)美而幻想的協(xié)奏曲《獻給愛(ài)麗絲》聽(tīng)來(lái)絲滑而無(wú)雜音，全曲猶如一杯絲滑的奶茶，從我的耳朵里流入我的心田。
因此我便刻苦學(xué)彈奏《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子，整日沉迷練琴。自己彈奏，當然與傾聽(tīng)大大不同，自己彈出的'，可聽(tīng)出曲之抑揚頓挫，而之于貝多芬，則是來(lái)之不易的心疼。
細細研究，原來(lái)貝多芬好聽(tīng)的曲子背后，藏著(zhù)那么多感人的故事，《獻給愛(ài)麗絲》原來(lái)是貝多芬，某年在彈鋼琴時(shí)無(wú)意中瞟了一眼窗外，看見(jiàn)一位可愛(ài)但貧窮的小女孩被她的琴聲所吸引，她呆呆地立在窗臺上，看著(zhù)他一動(dòng)也不動(dòng)，一雙藍色的大眼睛正盯著(zhù)他。貝多芬便打開(kāi)窗問(wèn)詢(xún)小女孩為何站在這里，得知小女孩名叫愛(ài)麗絲后，看著(zhù)實(shí)在可愛(ài)，便一時(shí)有感而發(fā)，作下了這一首名曲獻給愛(ài)麗絲。從這個(gè)故事我看出：貝多芬之善良，技藝之高超，因此，我鋼琴界之第一位榜首偶像便是貝多芬了。
再細細描摹，原來(lái)貝多芬是個(gè)雙耳失聰的人，這大大驚了我一把，原來(lái)這名人貝多芬竟是個(gè)聾人，但仍作出那么多名曲，再往下細查，貝多芬竟是嘴叼一木棍，用琴聲的震波來(lái)作曲。
這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一大震驚，而我更看出了貝多芬的內在之心無(wú)比寬廣，就算遭遇雙耳失聰的不幸，他仍舊不向命運低頭，仍舊要戰勝命運，艱苦卓絕，不屈服，這無(wú)疑讓我對貝多芬更加敬佩。
在我每每練琴，練到困難之處，我都會(huì )想到貝多芬，在他精神的感召之下，我一次又一次克服了困難的曲目，同時(shí)，面對生活中的困難，我也學(xué)會(huì )了不輕言放棄。
貝多芬的作文600字 10
我熱愛(ài)音樂(lè )！在我的心目中，每一位音樂(lè )大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬！
我敬重貝多芬是因為他高尚的品質(zhì)，他的無(wú)私奉獻！
想必大家都知道貝多芬著(zhù)名的《月光曲》吧！這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè )的盲姑娘所創(chuàng )作彈奏的！并且不收一分錢(qián)！這種無(wú)私的'精神很值得我們當代人學(xué)習！這也充分體現了貝多芬的無(wú)私奉獻的精神！
我敬仰貝多芬是因為他的才能！我是被貝多芬的才華所折服！
他自幼就顯示出音樂(lè )才華！因為貝多芬的過(guò)人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來(lái)愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè )師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè )會(huì )，當時(shí)他親自寫(xiě)作，彈奏的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華！
我之所以崇拜貝多芬，是因為貝多芬那堅持不懈、百折不撓，不向命運低頭的永不服輸精神！
貝多芬從一七九八年開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè )事業(yè)的高峰期，他沒(méi)有被殘酷的命運打倒，而是繼續創(chuàng )作！
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng )作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運交響曲》，《月光曲》等！正因為他那種百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！
貝多芬！一個(gè)不朽的名字！
我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻、才華橫溢、百折不撓的人！
貝多芬的作文600字 11
窗外，漂泊在風(fēng)中的楓葉伶仃地走著(zhù)自己的路，任憑風(fēng)吹雨打，任憑世人的責問(wèn)，任憑大樹(shù)的規勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話(huà)……
手捧一本《名人傳》，心情伴隨著(zhù)古老的鐘聲在房間里，“咚咚”，越來(lái)越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。
望著(zhù)四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現出貝多芬的面容，那深奧的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發(fā)，凌亂不堪的衣著(zhù)。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話(huà)，就是在與堅強不屈的人對話(huà)……
貝多芬，一個(gè)不屈于命運的人。在他有生之年，不幸──聽(tīng)力下降，從此，他更加孤獨，封閉，不愿與任何人說(shuō)話(huà)，我望著(zhù)您說(shuō)：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會(huì )自棄嗎？”。我想你會(huì )說(shuō)：“我付出的痛苦與努力，是常人所無(wú)法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了�！蹦鸀榱艘魳�(lè )事業(yè)，貢獻出自己的全部精力。執著(zhù)而堅強，不屈的精神，使世人認為您驕傲，難以交談。然而你的內心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話(huà)，只能通過(guò)紙筆來(lái)傳遞我們對您的敬佩�！昂冒�！你們竟然敢到獸穴里來(lái)抓獅子的'毛！”您幽默而風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)惹人發(fā)笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂(lè )作品，是在您耳聾后創(chuàng )造的 ，您是個(gè)奇跡，是音樂(lè )史上的奇跡！
楓葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，正如貝多芬一樣在音樂(lè )史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話(huà)吧！你將受益無(wú)窮！
貝多芬的作文600字 12
我沿著(zhù)那條石子小路，向《月光曲》傳來(lái)的方向走去。
音樂(lè )不斷在我耳邊回響，回響，我的心也與音樂(lè )一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。
這熟悉的音樂(lè )，這陌生而又親和的面孔，不會(huì )錯了！我推開(kāi)半掩著(zhù)的門(mén)，看到了沉醉在自己音樂(lè )世界里的貝多芬。
他一點(diǎn)也不像耳聾的人！
他伏在一架陳舊而又嶄新的鋼琴上，手指飛快地在琴鍵上劃過(guò)，隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，他晃動(dòng)著(zhù)身子，火焰似的蓬松的頭發(fā)搖動(dòng)著(zhù)。他閉著(zhù)眼睛，眉頭緊皺，當手落下的時(shí)候，鋼琴像一個(gè)巨人正在歇斯底里地怒吼。
我靜靜地站在他身邊，等他激昂的情緒隨著(zhù)終止符平靜下來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛。
“音樂(lè )無(wú)處不在！”他看著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒，“我聽(tīng)不清楚，過(guò)來(lái)些好嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫(xiě)下：你一個(gè)人在這里彈琴，會(huì )感到孤獨嗎？
他舔了舔干裂的嘴唇，使勁搖了搖頭，沉重地把十指按在琴鍵上，我能感受到音樂(lè )的波動(dòng)和他內心的哀傷。
“我雖然耳聾，可是我的心卻聽(tīng)得見(jiàn)！我少的不過(guò)是人世間的喧嘩和吵鬧，我有的是音樂(lè )里高尚的靈魂！”
“你們看到的`只是我的樂(lè )譜，卻沒(méi)看到我的汗水和付出，我一個(gè)人并不孤獨，我有音樂(lè )相伴，音樂(lè )是永恒的！”
“我的心在聽(tīng)，我的心在唱！“
他按住我的手，我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動(dòng)。
“我在聽(tīng)�！彼f(shuō)完后便不再言語(yǔ)，盯著(zhù)樂(lè )譜發(fā)神。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次走上了那條石子小路。
回首望去，那矮小的房屋立在一個(gè)不起眼的樹(shù)林旁。沒(méi)有人會(huì )知道，那里面住著(zhù)的是一個(gè)用靈魂傾聽(tīng)的作曲家——貝多芬。
“我的心在聽(tīng)，我的心在唱！”貝多芬的話(huà)又回蕩在我耳旁。我踩著(zhù)《月光曲》的旋律，向來(lái)時(shí)的路返航。
貝多芬的作文600字 13
他是繼莫扎特之后又一位音樂(lè )的天之驕子。不知道為什么，一向不太喜歡西方古典音樂(lè )的我，在聽(tīng)到那音樂(lè )之后，對西方古典音樂(lè )的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉變。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著(zhù)一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替地經(jīng)歷著(zhù)希望和熱情、失望和反抗，這無(wú)疑成了他的靈感源泉。于是那一首首驚天動(dòng)地的作品誕生在一個(gè)個(gè)不尋常的日子里。
或許，他和梵高一樣，不愿意過(guò)那種受束縛的日子，所以，他不向權勢低頭，不向命運低頭。要了解一位音樂(lè )家，了解他的平生也是必不可少的。
正如《月光曲》，是他費勁心思寫(xiě)成的名曲，曲子里的旋律里，先是充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，而后，則是他對那已經(jīng)失去的'愛(ài)情的回憶。因為總總原因，他一生都沒(méi)有結婚。家境貧窮的他，在死后，卻是一位陌生的人為他合上雙眼。他沒(méi)有真正擁有過(guò)至高無(wú)上的愛(ài)情，卻擁有純潔的友情。他有那么一位知己是幸運的，在他失聰的時(shí)候，聽(tīng)他的聆聽(tīng)，不斷地安慰他。大概，還是因為友人的幫助，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨他都挺過(guò)來(lái)了。最終，在給朋友的信里，他這樣寫(xiě)道——我要扼住命運的咽喉，他休想使我屈服。
我不僅被他的不屈、熱情所感動(dòng)，還因為他的奉獻。
在羅曼·羅蘭的《名人傳》里曾稱(chēng)贊過(guò)他——“貝多芬是一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，世界不曾給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )�！�
喜歡他《悲愴》里悲傷里充滿(mǎn)的一絲堅定，喜歡他《月光曲》對遠去的幸福的美好回憶，喜歡他《命運交響曲》的激情與抗爭，他是永遠的音樂(lè )靈魂，一個(gè)音樂(lè )的天之驕子！
貝多芬的作文600字 14
一陣短暫的敲門(mén)聲后，老師一句“進(jìn)來(lái)”，便看見(jiàn)一個(gè)女中學(xué)生低著(zhù)頭，慢慢的走進(jìn)了辦公室，然后就是老師的一頓訓斥。沒(méi)錯，是我！我又失敗了，這是我第幾次失敗了，連我自己也不清楚了。我的成績(jì)“一落千丈”，我漸漸地對自己失去了信心。我想就這樣吧，我愿意這樣一直沉淪下去，我愿意！不，我不要！我心里掙扎著(zhù)，不能就這樣放棄，一定還有一絲的希望，只是我沒(méi)努力。
一氣之下，我請來(lái)了貝多芬，我真的非常的`無(wú)助了。一個(gè)無(wú)助的小女孩呆呆的站在那里，問(wèn)：“親愛(ài)的貝多芬，我該怎么辦？你能幫幫我嗎？”小女孩痛苦的哭著(zhù)。貝多芬笑了笑，望著(zhù)那個(gè)女孩說(shuō)：“你愿意就這樣一直沉淪下去嗎？”“不，我不要�！蔽掖舐暤慕械�。我坐在了地上，傷心的哭著(zhù)，眼淚一滴一滴的往下掉。我求他，求他幫幫我……你如果不想在將來(lái)成為一個(gè)無(wú)用之才，那就得努力。要相信自己所做的選擇，你永遠是最好最棒的，你要一直一直地努力、無(wú)所畏懼地去追尋你的夢(mèng)想。只要你愿意，即使前進(jìn)的道路上鋪滿(mǎn)了荊棘，你終究會(huì )看見(jiàn)屬于你的彩虹和曙光。是的，我也傷心過(guò)、失望過(guò)，甚至絕望到想放棄，但是我堅持了下來(lái)，因為我心中有我追逐的方向和夢(mèng)想。所以我才能夠成功。加油吧！孩子，我期待你的成功！我擦干了眼淚，微笑著(zhù)望著(zhù)他，我不知道我到底在想什么，但是我笑了，我不再那么失望了，我開(kāi)始對自己充滿(mǎn)了信心。也有了自己追逐的方向和夢(mèng)想！
那一刻我笑了，最真實(shí)的笑容……記住，沒(méi)有哪個(gè)成功人士的背后是一帆風(fēng)順的，這是他告訴我的最后一句話(huà)。我望著(zhù)天空，烏云散開(kāi)了……無(wú)論你遇到什么樣的困難，堅持就是勝利，前方將是一片燦爛輝煌的道路！
貝多芬的作文600字 15
他雖然因為耳疾而苦惱，但他卻樂(lè )觀(guān)地看著(zhù)遠方。
在盲人兄妹前，他，著(zhù)名的音樂(lè )家，為他們兩個(gè)彈奏了一首，留傳百年的曲子。這是一個(gè)美麗純真而又動(dòng)人的傳說(shuō)——月光靜靜地灑落在這個(gè)貧困的小屋里，灑在貝多芬與兄妹倆的身上。貝多芳因為被盲人兄妹打動(dòng)了，借這個(gè)夜晚的皎潔月光，即興創(chuàng )作了《月光奏鳴曲》。
雖說(shuō)這是一個(gè)傳說(shuō)，但學(xué)是那么感人。也許我們更能接受這個(gè)美麗的傳說(shuō)。事實(shí)上，貝多芬創(chuàng )作《月光曲》是為了抒發(fā)第一次失戀的悲痛情感。
不敢相信《月光曲》并不是貝多芬為月光的皎潔而譜寫(xiě)的曲子。但是，這一首曲子里不僅僅蘊含了貝多芬的悲痛，還有一種奇異而又美麗的意境。
一聲聲柔美的鋼琴聲在耳邊響起，融入了周?chē)募澎o，融入了一片夜晚的景色當中。這讓我想起了德國詩(shī)人路德維�！だ谞柺┧颊f(shuō)的一句話(huà)：“如在瑞士琉森湖那月光閃耀的湖面上一只搖蕩的'小舟一樣�！�
更像一片火紅色的楓葉，落在了寧靜的湖面上，蕩起了一絲絲漣漪，在月光之下斑斑駁駁的光彩。誰(shuí)也不敢來(lái)打斷它，侵撓它，在這個(gè)寧靜的夜晚里，不管是那一片紅紅的楓葉，還是那一輪皎皎圓月，都要向水光訴說(shuō)著(zhù)許多。
仿佛在一個(gè)夢(mèng)幻的世界里，直接懸浮在了湖面上。平如鏡，再也不會(huì )有微風(fēng)指來(lái)了。這不可能是一種幻覺(jué)，多么美麗啊。一切被銀紗包裹，每一個(gè)人都說(shuō)不出自己的感受。
正是這一輪美麗的圓月，皎皎的銀光，把貝多芬帶到了這種奇異的境界里�！啊瓘倪h處，遠處，好像從望不見(jiàn)的靈魂深處忽然升起靜謐的聲音。有一些聲音是憂(yōu)郁的，充滿(mǎn)了無(wú)限的愁思，另一些是沉思的，紛至沓來(lái)的回憶，陰暗的預兆……”
貝多芬的作文600字 16
多少次的剛毅，多少次的努力，在世界音樂(lè )的領(lǐng)域里，出現了“貝多芬”一個(gè)名字。這個(gè)名字如太陽(yáng)一般，照射在我的身上，給我以支持和鼓勵。
小學(xué)時(shí)期，還不曾聽(tīng)到過(guò)“貝多芬”這個(gè)名字。直到有一次，課上老師問(wèn)我們貝多芬給人的啟示是什么。大家有的說(shuō)剛毅，有的說(shuō)樂(lè )觀(guān)。我也站了起來(lái)，大聲說(shuō)道，背的多了，分就高。全班一片哄堂大笑。
從那時(shí)起，我便欣賞起了貝多芬，曾有多少次，我問(wèn)自己貝多芬究竟給人以什么啟示，也許是因為年齡太小吧總是難以回答自己的問(wèn)題。只能一次又一次地聽(tīng)聽(tīng)他的《命運》。
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……來(lái)回就是這幾個(gè)音聽(tīng)的我都厭煩了一怒之下便將磁帶扔到了垃圾桶里。
躺在床上翻來(lái)覆去之際，細想那命運之聲，仿佛是從一個(gè)黑暗與壓迫的地底世界發(fā)出的聲音，越來(lái)越小，越來(lái)越小。忽然在快要被黑暗與壓迫淹沒(méi)了的時(shí)侯又如雷電一般高響起來(lái)。
啊，這難道不就是貝多芬給我的啟示？堅持——努力——拼搏——反抗。
我興奮地從床上爬起來(lái)，想再聽(tīng)一次貝多芬的《命運》�？僧斘掖蜷_(kāi)錄音機的時(shí)候才發(fā)現——我早已將它扔了。
現在回想起來(lái)，我那時(shí)是多么愚蠢呀。居然把一位音樂(lè )大師的.不朽之作扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然磁帶扔了，但留在我心中的貝多芬精神便會(huì )一次又一次地彈起那首《命運》，使我也一次又一次地感受與品味那命運。
在我細細感受與品味那命運之后，我心中便會(huì )出現一種欣慰的感覺(jué)，因為，貝多芬留給我的不僅僅是藏在心底的驚心動(dòng)魄的《命運》，還有背的多了，分就高——這就是貝多芬給以我的精神財富，它將使我一生受益無(wú)窮。
貝多芬的作文600字 17
那是一個(gè)靜靜的下午，我，一個(gè)人靜靜地，享受著(zhù)貝多芬的《田園》。
坐在書(shū)桌前，我輕輕地閉上雙眼，聽(tīng)著(zhù)雙簧管奏出的清亮的聲音。我仿佛躺在綠茵茵的草地，聞著(zhù)那撲鼻而來(lái)的田園氣息。一陣溫暖的春風(fēng)將我喚醒，睜開(kāi)眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過(guò)來(lái)，隨即陽(yáng)光四射，從一座座小木屋陸續走出許多牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看著(zhù)那一縷縷陽(yáng)光，臉上露出微笑。接著(zhù)，他們陸陸續續的.趕著(zhù)牛羊，哼著(zhù)輕快的曲調，向一片一望無(wú)際的草地進(jìn)發(fā)。
樂(lè )聲漸漸歡快，如牧笛響起的旋律單純活潑。我似乎看到牛羊群在草地上悠閑地享受著(zhù)甘甜的青草和清冽的泉水，呼吸著(zhù)清鮮的空氣，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；牧民們享受著(zhù)上帝賜予他們的美好環(huán)境，直到晚霞蔓延開(kāi)去，金亮的太陽(yáng)，收起最后一縷浮光，沉入晚霞的海洋。晚霞是鐵銹紅，沉重的翅膀，忽然疊響在半空中，那是一群金色的蝴蝶羽翼相連地撲飛在殷紅的底色上。晚霞從翼翅的間隙中漏下，撒落，如同夢(mèng)幻一般，來(lái)回閃爍著(zhù)羽翼的金黃和晚霞的殷紅，宛若秋夜的叢林中獵人燃起的篝火……
音樂(lè )漸漸舒緩，恰似牧人緩緩歸家。漸漸的，大片夕陽(yáng)隨著(zhù)蝴蝶散去�？墒沁�有一些夕陽(yáng)，還燃燒在遠方的村莊。像玫瑰色的完美謝幕。牧民趕著(zhù)牛羊群回家……漸漸的，一切都安靜下來(lái)了，靜的似那輪如水的明月……螢火蟲(chóng)在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動(dòng)著(zhù)，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來(lái)了，只有月的影倒映在溪水間…。
忽然幾聲清脆的鳥(niǎo)叫驚醒了我，鋼琴彈奏出潺潺的流水聲卻仍未停止，讓我沉醉于其間……
我享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，久久沉浸在那美妙的音樂(lè )之中，無(wú)法自拔……。
貝多芬的作文600字 18
人生雖苦，但也有甜蜜的時(shí)候，人生雖苦，但自己也要堅強，要換樂(lè )地去面對。
“在這悲苦的深淵里，貝多芬依然熱烈地歌頌'歡樂(lè )'�！彼](méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活，他以歡樂(lè )對待生活。他一輩子都想譜寫(xiě)《歡樂(lè )頌》，想把這作為他某一部偉大作品的結局。這個(gè)不幸的人也飽受苦難的折磨，永遠想謳歌“歡樂(lè )”之美；然而年復一年，他都沒(méi)有將這個(gè)想法變成現實(shí)，因為他處于熱情與憂(yōu)傷的漩渦之中，直到生命的最后一刻，才達成心愿�！熬奕说木拗�(zhù)終于戰勝了人們的庸俗。當時(shí)在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風(fēng)氣也為之震撼�！睔g樂(lè )抓住了人們的生命，這是一種征服，對痛苦的.抗爭，這偉大的著(zhù)作戰勝了人們的庸俗，歡樂(lè )，多么令人開(kāi)心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱(chēng)頌他時(shí)，所想到的第一個(gè)詞不是學(xué)術(shù)，也不是藝術(shù)，而是“信仰”。
《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記�！八囆g(shù)之神還不希望我被死神帶走，因為我還有許多工作沒(méi)有完成！在去天國之前，我一定要將神靈啟示我的東西留給人們，我覺(jué)得目前我才完成了極少的部分�！眲倮南矏偸关惗喾腋械綗o(wú)比開(kāi)心，他又走出了窘?jīng)r，迎來(lái)了光明。然而他卻在之后不幸去世了，他的一句話(huà)卻成了一切勇敢的人的座右銘“唯有痛苦，才有歡樂(lè )�！�
我們的生活總會(huì )有不幸，總會(huì )痛苦，但只要我們有勇氣去戰勝痛苦，就會(huì )離成功越來(lái)越近，你會(huì )覺(jué)得，你是多么的快樂(lè )��！
貝多芬的作文600字 19
我熱愛(ài)音樂(lè )!在我的眼中，每一位音樂(lè )大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬!
我敬重貝多芬是因為他高尚的品質(zhì)，他的無(wú)私奉獻!
想必大家都知道貝多芬著(zhù)名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè )的盲姑娘所創(chuàng )作彈奏的!并且不收一分錢(qián)!這種無(wú)私的精神很值得我們當代人學(xué)習!這也充分體現了貝多芬的無(wú)私奉獻的精神!
我敬仰貝多芬是因為他的才能!我是被貝多芬的才華所折服!
他自幼就顯示出音樂(lè )才華!因為貝多芬的過(guò)人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來(lái)愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè )師!一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè )會(huì )，當時(shí)他親自寫(xiě)作，彈奏的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華!
我之所以崇拜貝多芬，是因為貝多芬那堅持不懈、百折不撓，不向命運低頭的永不服輸精神!
貝多芬從一七九八年開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè )事業(yè)的高峰期，他沒(méi)有被殘酷的命運打倒，而是繼續創(chuàng )作!
貝多芬一生坎坷，有悲慘的'童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng )作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》，《命運交響曲》，《月光曲》等!正因為他那種百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他!
貝多芬!一個(gè)不朽的名字!
我眼中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻、才華橫溢、百折不撓的人!
貝多芬的作文600字 20
你是不是覺(jué)得作者瘋了，音樂(lè )家怎么和好萊塢演員對上號了？我告訴你吧，貝多芬是一只剛出生十一個(gè)月的小狗，夢(mèng)露呢，是一只十個(gè)月的貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的`事情。
一天，它們倆“逃之夭夭”了。一出門(mén)，貝多芬就問(wèn)夢(mèng)露：“我們去哪兒？”夢(mèng)露說(shuō)：“隨你便！”它是一只開(kāi)朗的小貓�！拔覀內�(lè )園吧！”貝多芬說(shuō)�！昂玫��！眽�(mèng)露說(shuō)，并且它們約定兩小時(shí)后在大門(mén)會(huì )合。
一進(jìn)去，貝多芬馬上就沖進(jìn)了迷宮，而夢(mèng)露呢，卻沖進(jìn)了手工店。貝多芬在迷宮里七撞八撞，迷路了。它想：“如果我不出去的話(huà)，我就別想‘重見(jiàn)天日’了！”終于，它撞見(jiàn)了服務(wù)員，她帶著(zhù)貝多芬走出了迷宮。
夢(mèng)露在手工店做了一件陶藝，店主說(shuō)要九小時(shí)才好，它急了，說(shuō)：“可不可以明天再來(lái)拿呀？”“可以，小貓�！钡曛髟�(huà)音未落，夢(mèng)露一下子沖出了小店，原來(lái)，離兩小時(shí)只差一分鐘了！它邊跑邊說(shuō)：“我不能遲到，我不能遲到！遲到會(huì )有損我的形象！”終于趕到了，一分不差�？韶惗喾夷�，卻去寵物護理店玩了起來(lái)。它邊玩邊想，“離兩小時(shí)還早著(zhù)哩，我再玩一會(huì )也不遲!”結果約定的時(shí)間過(guò)了很久，它才趕到。夢(mèng)露訓了它一頓，說(shuō)“你也真是的，平時(shí)嘛不貪玩，現在嘛遲到了那么久，害我腿都站酸了！”貝多芬內疚地說(shuō)：“我也不是故意地讓你站那么久，問(wèn)題是那里沒(méi)有鐘，對不起對不起，都傍晚了才回家�！眽�(mèng)露說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們趕快回家吃飯睡覺(jué)吧�！�
夜晚，它們回到了家，馬上就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉�？�，它們還在吹鼻涕泡哩。
貝多芬的作文600字 21
偉大的音樂(lè )家——貝多芬
他短小臃腫，外表結實(shí)，生就運動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當他關(guān)在室內遠離田野的時(shí)候。額角隆起，寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過(guò)，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著(zhù)一股奇異的威力，使所有見(jiàn)到他的人為之震懾；但大多數人不能分辨他們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實(shí)卻是灰藍的。 平時(shí)又細小又深陷，興奮或憤怒的時(shí)光才張大起來(lái)，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂(yōu)郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的'傾向。牙床結實(shí)的厲害，似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的，談話(huà)之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并為時(shí)很短。 他通常的表情是憂(yōu)郁的，顯示出一種“無(wú)可治療的哀傷”。
他曾經(jīng)在至里斯信中說(shuō)：“我的藝術(shù)應當是可憐的人收益�！比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛(ài)的朋友們知道，所以瞞了下來(lái)；他避免與人見(jiàn)面，使他的殘廢不致被人發(fā)現；他卻獨自守著(zhù)這個(gè)可怕的秘密。
他在對阿門(mén)達的信中說(shuō)：“我將不得不過(guò)著(zhù)凄涼的生活，避免我心愛(ài)的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐，如此自私的世界上！”可見(jiàn)他對這個(gè)世界多么的絕望！
貝多芬的作文600字 22
通過(guò)痛苦，得到快樂(lè )�！}記
是他，教會(huì )了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運的安排；是他，帶給了我們無(wú)限的音樂(lè )財富。他就是——貝多芬。路德維�！ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日，他的母親是個(gè)廚師的女兒，父親是個(gè)男高音歌手，大字不識，懶懶散散。貝多芬的童年充滿(mǎn)艱辛，自幼年開(kāi)始，人生對他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強迫他一連幾小時(shí)練習羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè )隊；十三歲，他成了教堂的管風(fēng)琴手；十七歲，他失去了慈愛(ài)的母親，同時(shí)也成了一家之主，擔負教育倆個(gè)弟弟的.重任，這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴重，耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒(méi)有向困難低頭，而是迎難而上，堅持他的創(chuàng )作生涯。他，不屈從命運的安排，聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴重，動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著(zhù)自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂(lè )》創(chuàng )作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運的安排，要積極勇敢地與命運作斗爭，被認為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè )。
他，獻給了人們無(wú)限的音樂(lè )財富，1827年3月26日，一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開(kāi)了人世，把美麗、歡快奉獻給了人類(lèi)。 這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財富無(wú)私的奉獻給人類(lèi)。
貝多芬的作文600字 23
貝多芬一個(gè)被命運捉弄的，最終耳聾的音樂(lè )家，一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè )的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人，在世時(shí)卻擁有著(zhù)不為人知的一面。音樂(lè )家最重要的器官，耳朵損壞了，他卻不敢表露出來(lái)，不敢讓人知道他的弱點(diǎn)，只好選擇離群索居。然而，耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒(méi)有知音，甚至連一個(gè)朋友也沒(méi)有。但是，貝多芬接受了現實(shí)，承受了上天賦予他的痛苦的命運，因此，他也成為我眼中的英雄。
對于一個(gè)偉大的'音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，音樂(lè )就是他的生命。然而，對于一個(gè)晚年失聰的音樂(lè )巨人貝多芬來(lái)說(shuō)，更是如此。
他對音樂(lè )十分的執著(zhù)，堅強，盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個(gè)獨立而又驕傲，嚴肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用，而是自己煮飯，打掃衛生中，可以看出他是一個(gè)獨立意識很強的人；從已經(jīng)失聰兩年的他，還在堅持著(zhù)繼續音樂(lè )創(chuàng )作中，我知道他是一個(gè)驕傲的人；從他見(jiàn)到陌生人說(shuō)話(huà)的口氣與臉上的微笑，我知道他是一個(gè)嚴肅而又善良的人；從他兩耳失聰后，沒(méi)有喪失生的希望中，我知道了他是一個(gè)堅強的人。
其實(shí)，我覺(jué)得他是一個(gè)我學(xué)習的榜樣，他身上的獨立、堅強、自強……都是值得我要學(xué)習的。
就說(shuō)我吧！我就覺(jué)得我應該向他學(xué)習。有時(shí)，我做作業(yè)遇到不會(huì )做的題目，我總是很輕易地就“過(guò)關(guān)”了，不是自己想出來(lái)的，而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。
我見(jiàn)貝多芬如此的自立，只覺(jué)得自己的事要自己完成，才有價(jià)值。如果一直依賴(lài)他人，后果將不堪設想。
所以，我覺(jué)得我們都應該學(xué)習他這種品質(zhì)，學(xué)習他的獨立、善良、堅強……
這就是我眼中的貝多芬，一個(gè)獨立而驕傲，嚴肅而善良，堅強的人。
貝多芬的作文600字 24
暑假里，跟隨羅曼·羅蘭的腳步，懷著(zhù)一顆無(wú)比崇敬的心拜讀了大音樂(lè )家貝多芬的一生。當我悄然合上書(shū)時(shí)，貝多芬那坎坷、悲慘的命運在我腦海中留下了深刻的烙�。菏鞘裁醋屗麘饎俅煺鄢蔀榫奕�？
貝多芬生于1770年，他的童年異常悲慘：4歲被迫學(xué)習音樂(lè )，17歲時(shí)失去了自己一生最崇拜的母親。然而，正當他在音樂(lè )領(lǐng)域漸露頭角時(shí)，更加悲慘的事情發(fā)生了：他的`聽(tīng)力不斷下降。1801年，已完全失聰。
作為音樂(lè )家，聽(tīng)力如同生命，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的打擊��！在遭受肉體折磨的同時(shí)，精神上也屢受摧殘：先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友，接著(zhù)未婚妻又離自己遠去……然而，在如此悲慘、坎坷的一生中，貝多芬卻創(chuàng )造出了《命運交響曲》等無(wú)數的不朽巨作。
多么偉大的一個(gè)音樂(lè )家，坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫(xiě)傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強的毅力與拼搏精神，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。特別是在失聰后，雖然幾近崩潰，但是他用“這或許可以使世界更平靜，可以使更用心地去寫(xiě)”來(lái)自我安慰。
貝多芬懷有一顆強烈的愛(ài)國心，在祖國遭受戰火之際，他都用自己的音樂(lè )為祖國撫平傷痛。
“一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界！”
從貝多芬的一生經(jīng)歷當中，我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì )的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛(ài)。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要把困難和挫折當做追求理想攀登高峰的階梯，我們也能像貝多芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè )章。
貝多芬的作文600字 25
面臨如此偉大的傳怪杰物，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。他的身心蒙受悲慘命運的折磨，他面臨的是懷著(zhù)敵意的城市維也納，音樂(lè )受歡呼，困難卻無(wú)人問(wèn)津。這就是貝多芬的悲慘人生，雖然貝多芬失聰，但他仍然沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，對命運的抗爭。
耳聾對音樂(lè )家來(lái)講是無(wú)法彌補的災難，不只影響工作，而且會(huì )讓他感到伶仃與無(wú)助，過(guò)著(zhù)悲涼痛苦的生活。招致了貝多芬叛逆的性格，貝多芬在書(shū)信中寫(xiě)到他與歌德一路散步遇到皇親國戚的情景，寫(xiě)到本身對皇親國戚及不在乎的態(tài)度，充分表示出貝多芬的叛逆。
貝多芬處在痛苦與磨難中，他的這種叛逆性格，我能深深地體味到他的內心情感，他不是圣人，他也只是一個(gè)平凡的聾人，他的情感也要得以宣泄。
一位熱愛(ài)音樂(lè )的聾人與磨難搏斗，經(jīng)受住殘酷的命運，創(chuàng )作了《七重奏》《圣家庭》《空想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂(lè )頌》等巨作。他戰勝了困難，創(chuàng )作了永不垂朽的巨作，他的行動(dòng)震撼了全世界。他告訴我們，意志的力氣掌握在我們本身手中，歡樂(lè )由痛苦獲得。
貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè )頌》，當我對著(zhù)窗外想本身的災難而感到憂(yōu)傷時(shí)，他會(huì )來(lái)到我身旁，似一位飽經(jīng)滄桑的'老人，在琴上彈奏出一曲悲歌，撫慰哭泣的我。當我越過(guò)艱巨險阻，無(wú)法到達目標深感痛苦時(shí)，他演奏出一曲斗志昂揚的《歡樂(lè )頌》，給予我一份歡樂(lè )，一份勇氣。
貝多芬，謝謝你讓我走出悲劇，給我戰勝病魔的勇氣，戰勝困難的決心。
你的叛逆，你的善良，你戰勝挫折的堅強意志，我永遠也不會(huì )忘記。
貝多芬的作文600字 26
故事發(fā)生在20世紀初，歐洲社會(huì )奉行拜金主義，人們躲避崇高，自甘平庸，一味追求物質(zhì)生活。羅曼·羅蘭為了喚醒世人，讓人們呼吸英雄們的氣息，先后寫(xiě)成了《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等名人傳記。他希望通過(guò)展現偉人們的曲折人生，為人們樹(shù)立戰勝苦難的榜樣，以幫助人們獲得心靈上的支撐，進(jìn)而創(chuàng )造不風(fēng)俗人生。
貝多芬是一名德國著(zhù)名的作曲家、鋼琴家、音樂(lè )家，他的一生遭遇過(guò)無(wú)數的坎坷和痛苦。如“《歡樂(lè )頌》課文主要寫(xiě)《第九交響樂(lè )》時(shí)，貝多芬還是拿不定主意，直到《第九交響樂(lè )》完成的最后一刻，他還想將《歡樂(lè )頌》放到第十或第十一交響樂(lè )中�！必惗喾以谇嗄陼r(shí)候雙耳就失聰，他雖然創(chuàng )造出了美妙且完美的音樂(lè )，卻不得不忍受無(wú)聲的痛苦。貝多芬一直處于貧窮、孤獨的不幸之中，但是他以頑強頑強的意志克服了重重的困難，重重險境，但貝多芬并沒(méi)有向厄運低頭。雖然命運帶給他的.是苦難，但他卻將苦難比喻成了歡樂(lè )的樂(lè )曲，例如：“《輝煌的成功》雖然愛(ài)情將貝多芬遺棄了，但成功已經(jīng)悄悄來(lái)到了他的面前，1810年，貝多芬的作品已經(jīng)在歐洲廣為流傳，榮譽(yù)紛至沓水�！必惗喾业淖髌�，永存于世。
貝多芬是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè )家之一。他的一生是悲慘的，
深受疾病，貧困和情感的折磨。但是，貝多芬沒(méi)有向命運妥協(xié)。
他雙耳失聰的情況下，憑著(zhù)超凡的毅力和斗志，繼續創(chuàng )作出不朽的作品。貝多芬以自己的人生歷程證明：人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。
貝多芬的作文600字 27
命運賦予他不同于常人的身份，給予他至高的榮耀，卻也帶給了他如洪水般無(wú)止盡的傷痛。
他傷心過(guò)嘆氣過(guò)，為自己的命運感到灰心喪氣過(guò)。但是他同時(shí)也堅持了，他撐住了，繼續開(kāi)辟了自己更加美好的道路。他被世人誤認為，是一個(gè)因為命運而開(kāi)始荏弱，開(kāi)始絕望的“厭世者”，其實(shí)他只是沉浸在了自己，無(wú)聲的，但卻是世上最為美妙的音樂(lè )。他并沒(méi)有放棄自己執著(zhù)追求的音樂(lè )，也許，是音樂(lè )不肯放棄他，錯失他。
在他的世界里，音樂(lè )就是全部，如此熱愛(ài)音樂(lè )的他，又怎會(huì )是一個(gè)厭世者。他只是習慣了孤獨，只是獨自承受了這難熬的寂寞。他的眼中沒(méi)有多余的快樂(lè )，但是，只要深深望下去，仿佛就能看到他那顆為了音樂(lè )跳動(dòng)，充滿(mǎn)了熱情的心。以及，他那純潔的，散發(fā)著(zhù)光芒的靈魂。他一直執著(zhù)追求著(zhù)自己的夢(mèng)，用那雙大手堅持著(zhù)，拼搏著(zhù)。他不會(huì )對命運說(shuō)出放棄兩字，他說(shuō)過(guò)，他要扼住那命運的喉嚨，他雖然聽(tīng)不到，但是，卻能感受到，常人所無(wú)法體會(huì )的，來(lái)自心靈的樂(lè )章。
他是誰(shuí)?他就是音樂(lè )巨人——貝多芬!貝多芬的悲傷像流星一樣閃過(guò)，消失前照亮我們的天空，卻又不留下一絲絲痕跡，他的毅力，仿佛已注入我們的心中為我們導航。他那種由心散發(fā)出來(lái)的`氣質(zhì)，令我們?yōu)橹畷诚�。那漫無(wú)邊際的天空中，是否有屬于貝多芬的星星?因為有人說(shuō)過(guò)，善良的人，死后會(huì )變成天上的星星，守護地上的人們。如果說(shuō)，這是真的那么，我想貝多芬此時(shí)正在遙遠的宇宙中，繼續彈奏，譜寫(xiě)屬于他的音樂(lè )，指揮他最理想的樂(lè )隊，給懂得他的音樂(lè )，他的心的人，不，星星們聽(tīng)!
命運中的挫折有我們來(lái)克服，所有的不幸讓我們送它遠行。讓我們聆聽(tīng)來(lái)自貝多芬永恒的音樂(lè )，讓我們守護貝多芬所追求的音樂(lè )吧!
貝多芬的作文600字 28
貝多芬，一位世界公認的歐洲音樂(lè )史上登峰造極的人物，與貝多芬對話(huà)使我明白了：命運，掌握在自己手中！
命運，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運，還掌握在自己手中嗎？
與您對話(huà)，我找到了答案……
您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂(lè )，音樂(lè )讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的出現引起前所未有的轟動(dòng)，他也獲得了釋放，將音樂(lè )掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的.心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動(dòng)震撼多少人心？不向權貴低頭，您將自己的命運掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂(lè )”，但您卻給世人留下了無(wú)數的歡樂(lè )。您以一個(gè)失去歡樂(lè )而創(chuàng )造歡樂(lè )的身份告訴我：命運，已掌握在自己手中里。
命運，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
創(chuàng )造命運的不是上帝，而是我們自己。在人的一生中，我們不得不面對許多困難，那時(shí)，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現在想想，根本沒(méi)有這個(gè)必要，因為我們才是命運的掌握者：我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變心情；我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度，卻可以擴展生命的價(jià)值；我們無(wú)法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格……
命運，掌握在自己手中，自己的命運自己做主！
貝多芬的作文600字 29
貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家，他一生創(chuàng )作了一百多首作品，因此貝多芬被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。
此時(shí)，我正聆聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》。飛快的旋律一個(gè)接一個(gè)清楚地從鋼琴上蹦出來(lái)，輕盈而圓潤，猶如一滴滴清澈透明的雨珠，從天上急速落下來(lái)，滴落在樹(shù)葉上，又順著(zhù)葉子掉在泥土里，瞬間被吸收了，緊接著(zhù)，又落下無(wú)數滴雨水。漸漸地，漸漸地，這旋律慢了下來(lái)，正如雨珠，也變得小了，直到停止。
我閉上雙眼，靜靜地享受著(zhù)，仿佛耳邊只有貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》。我看到一個(gè)棕黑色頭發(fā)的少年在彈琴，他手下的鋼琴鍵在他手指的陪伴下，變得栩栩如生。
當然，貝多芬的心無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)了熱情，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替的經(jīng)歷著(zhù)希望、熱情、失敗和反抗，這無(wú)疑成了他的靈魂源泉。記得有一次，我聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《悲愴奏鳴曲》，低沉的音樂(lè )中，流露著(zhù)貝多芬的無(wú)奈和哀傷，如泣如訴地彈出急促的旋律。它雖然和其他作品同樣迷人，但是那種悲愴的傷感，情不自禁地從那時(shí)快時(shí)慢的旋律中流露出來(lái)。
貝多芬雖然有濃郁的悲傷，但是他也寫(xiě)出了明朗樂(lè )觀(guān)，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的`《第二交響曲》。管弦樂(lè )如同一個(gè)高深莫測的老人，帶著(zhù)你進(jìn)入了神秘的仙境，那沉穩而平緩，輕柔而連綿的音色，使你產(chǎn)生了一種親切感。這時(shí)，管弦樂(lè )像一個(gè)輕巧活潑的小精靈，蹦蹦跳跳，在樹(shù)叢穿梭嬉戲，帶給你無(wú)限的生機。一會(huì )兒管弦樂(lè )又宛如一場(chǎng)隆重的儀式，有一種莊嚴和威信……
貝多芬于1827年3月26日在維也納逝世，死時(shí)沒(méi)有一位親人在他身邊，但是在他下葬時(shí)卻形成了群眾性的一個(gè)浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬(wàn)群眾護送著(zhù)他的棺柩，風(fēng)雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也為這位偉大的音樂(lè )家的去世而哀悼。
貝多芬的作文600字 30
夜已深了，人們進(jìn)入了睡夢(mèng)中。我關(guān)上燈躺在床上，透過(guò)窗臺癡癡地望著(zhù)美麗的星空，想著(zhù)鋼琴過(guò)級的事心里激動(dòng)不已，那點(diǎn)點(diǎn)的繁星仿佛五線(xiàn)譜的音符在靜靜地流淌著(zhù)。
想著(zhù)想著(zhù)……我悠悠地飄到了一個(gè)令人神往的地方，那是媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò)的音樂(lè )藝術(shù)家們的天堂，它的`名字叫維也納。那里青山環(huán)繞、綠水通幽，到處都彌漫著(zhù)美妙的旋律。我來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的金色大廳，不慌不忙地走上音樂(lè )臺，彈起了貝多芬的《獻給艾麗絲》。我的雙手像蝴蝶一樣在黑白相間的鍵盤(pán)上不停地來(lái)回翻飛，悠揚的琴聲時(shí)而像細流涓涓，讓你的每個(gè)毛孔隨之顫動(dòng)；時(shí)而像江水滔滔，讓你一發(fā)不可收拾；時(shí)而像戰馬奔騰，使你熱血澎湃。聽(tīng)眾們摒著(zhù)呼吸，沉靜在這燈光如聚的大廳里，沉靜在這舒暢的旋律里。當我撫琴彈畢，起身謝幕時(shí)，臺下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，還伴著(zhù)“嘖嘖”的贊嘆聲。這時(shí)我會(huì )心地笑了，我知道我的演奏得到了大家的認可，我成功了！
不一會(huì )兒，主持人款款走到臺前大聲地宣布：“女士們，先生們，我現在宣布，獲得金獎的是--中國的鄭恬燁�！边@時(shí)臺下人聲鼎沸，一萬(wàn)多雙的眼睛都向我投來(lái)贊許的目光，我激動(dòng)不已，感覺(jué)自己是一只美麗的白天鵝飛翔在無(wú)邊的曠野，心里如同泡在蜜水一樣，甜得都要化了。我接過(guò)話(huà)筒許久許久才平靜地說(shuō)：“謝謝評委老師！謝謝主持人！謝謝各位觀(guān)眾朋友！，能來(lái)到這里進(jìn)行表演已經(jīng)是很不容易了，得到這個(gè)獎項是我莫大的榮幸，今后我會(huì )加倍努力，爭取更大的成績(jì)�！�
“恬燁，恬燁，你這孩子，睡著(zhù)還在笑，快起床上學(xué)了！”媽媽在連聲叫我。我揉了揉眼睛，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我望瞭望那烏黑的鋼琴，心想：我一定要努力學(xué)鋼琴，像夢(mèng)中那樣，成為在中國上空冉冉升起的一顆璀璨的新星。
貝多芬的作文600字 31
我要扼住命運的咽喉，它妄想讓我們屈服，這絕對辦不到。生活是這樣美好，活它一千輩子吧！——貝多芬
貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家，他的第九交響曲令世界著(zhù)迷，甚至進(jìn)入數碼時(shí)代以后，索尼公司的科研人員制造出第1張激光唱片時(shí)，認為一張唱片的時(shí)間必須要容納第九交響曲，因此一張激光唱片的時(shí)間被定為74分鐘。但在這輝煌的成就中，隱藏的是他的辛酸。
他一生的成就跟他執著(zhù)的追求分不開(kāi)，童年的他受過(guò)一定的培養，但有一個(gè)暴力的父親在，度過(guò)了一個(gè)悲慘的童年，他父親為了讓自己變得有錢(qián)，讓幼小的貝多芬拼命練習，在父親的'高壓下被迫學(xué)習，但是他對音樂(lè )的熱愛(ài)超過(guò)對枯燥練習的厭煩，通常他爸爸出去喝酒時(shí)，他仍在練習，在他八歲的時(shí)候，贏(yíng)來(lái)了人生第一場(chǎng)演奏會(huì )。
青年的他有幸遇到了莫扎特與海頓，在兩位大師的培養之下，他的水平日益精進(jìn)，開(kāi)始嶄露頭角，他的實(shí)力令許多人紛紛慕名而來(lái)，那時(shí)候的他沒(méi)有被成功沖昏頭腦，而是靜下心來(lái)繼續學(xué)習譜子，沉浸在音樂(lè )的海洋里，是為音樂(lè )而演奏。
在中年上帝跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑，奪走了一個(gè)音樂(lè )家賴(lài)以生存的器官——耳朵，他從繪聲繪色的樂(lè )海里跌入了寂靜無(wú)聲的世界。那時(shí)候他并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè )，依然沒(méi)有停下創(chuàng )作的腳步，而是通過(guò)一根拐杖連接鋼琴，用牙齒感知震動(dòng)來(lái)辨別聲音，這也成了他精神上唯一的牽掛，在如此艱難的情況下，他成功地寫(xiě)出了九大交響曲。
他的一生是精彩的一生，但是總遭遇老天爺百般作弄，但天無(wú)絕人之路，上天在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì )開(kāi)上一扇窗。他從未退縮，而是努力的面對，不論結果如何，他嘗試了，他對抗過(guò)，他也成功了。堅韌的品質(zhì)和大量的才華，鑄就了這位偉人，請永遠不要忘記他的名字——貝多芬。
貝多芬的作文600字 32
在人們心目中，自己所崇拜的明星也許都是無(wú)可挑剔的，而貝多芬，一位簡(jiǎn)單、樸實(shí)的音樂(lè )家，雖然患有耳聾，卻也創(chuàng )造了許多不朽的神話(huà)。
古往今來(lái)，有多少人會(huì )像貝多芬那樣堅毅、執著(zhù)，在生活中，不拋棄希望；在音樂(lè )事業(yè)中，一次又一次地默默寫(xiě)著(zhù)一直陪伴著(zhù)他的音符，他從音樂(lè )中獲得了難以磨滅的幸福和超越生命的力量。他與病魔做著(zhù)斗爭，和命運頑強抗爭，一次又一次創(chuàng )造出奇跡，他不向現實(shí)生活所屈服，不斷地為自己的人生增添光彩，貝多芬的感人故事深深打動(dòng)著(zhù)我們，不管過(guò)去多少年，他為音樂(lè )所熬白的頭發(fā)和一張憔悴的.臉龐就像烙鐵深深烙在了我們的心上，這輩子已經(jīng)無(wú)法遺忘。
在以后的日子里，象征著(zhù)貝多芬的生命的音樂(lè )從此會(huì )融入我的身體里，不管未來(lái)的路有多么的長(cháng)，我也會(huì )像貝多芬一樣永遠走下去，而他今生沒(méi)有走完的路，音樂(lè )會(huì )繼續替他走下去，因為他的靈魂早已經(jīng)融入了音樂(lè )之中了。
在生活中人類(lèi)又何嘗不是這樣。在5.12大地震中，我們失去了多少的兄弟姐妹，但在一片狼藉的廢墟之下，卻還有著(zhù)一條條像貝多芬一樣的靈魂，一條條不肯向命運、困難所低頭的生命，他們仍對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心，沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄，那么我們的救援隊員更不能就這么說(shuō)放棄。生命之火會(huì )將光明重新帶回大地；命運之水會(huì )滋潤世間萬(wàn)物；柔和之風(fēng)會(huì )拂去人們滿(mǎn)心的疲勞和傷痛。人類(lèi)不會(huì )被苦難所動(dòng)容，只會(huì )將祖國發(fā)揚得更加繁榮富強，讓生活過(guò)得一天比一天好。
相信吧，明天的生活會(huì )更美好，雨后的彩虹會(huì )更加美麗。就讓貝多芬成為我們的榜樣，永遠的走下去，帶著(zhù)一顆不畏懼的心走下去……
貝多芬的作文600字 33
有一只富有音樂(lè )感的蟬，他的名字叫做貝多芬，這個(gè)名字是貝多芬自己取的，貝多芬的年齡可不小了，他已經(jīng)是四齡蟬了，正準備快要脫殼了。
在一天傍晚，貝多芬呆在自己的地下家里，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“��！今天，我就要出去了！真不知道地上是不是還是和以前一樣，太陽(yáng)公公溫暖的照耀大地，微風(fēng)姐姐吹著(zhù)和煦的微風(fēng)呢？為了回到地面上，我可是苦苦的在地下等了四年呀！”
貝多芬沉默了一會(huì )兒，接著(zhù)充滿(mǎn)自信的說(shuō)：“嗯！我準備好了！五色斑斕的世界！我來(lái)啦！”說(shuō)完，貝多芬開(kāi)心的.一蹦一跳的來(lái)到了地面上。
在這里，地上還是和四年前的那個(gè)時(shí)候一摸一樣，晚霞照耀著(zhù)大地，仿佛是在歡迎著(zhù)貝多芬到來(lái)。貝多芬睜著(zhù)大眼睛四處張望，仿佛是在看哪里有合適的樹(shù)。
終于貝多芬找到了一棵屬于他的大樹(shù)，并且在樹(shù)丫上面準備開(kāi)始脫殼。貝多芬準備脫殼了！他整個(gè)身體來(lái)回的抽搐了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道口子，貝多芬的背露出來(lái)了。背上的那一層保護甲的顏色在很快的變化著(zhù)，先是極淡的綠色，一會(huì )兒變成了深綠色。接著(zhù)，頭鉆出來(lái)了，前面一雙透明的、閃閃發(fā)亮的大眼睛散發(fā)出快活的光亮。六只腳出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)著(zhù)。接著(zhù)，貝多芬要把蟬尾帶出來(lái)了，未出殼的蟬尾使勁的顫抖著(zhù)，伸縮著(zhù)。貝多芬把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，仿佛是一名體操運動(dòng)員，又敏捷的向前撲來(lái)，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就抽出來(lái)了。
然后貝多芬滿(mǎn)懷期望的等待著(zhù)自己綠色的身體的顏色變成強壯的褐色……
貝多芬的作文600字 34
今天，我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書(shū)，我的心靈受到了強烈震撼。
《貝多芬傳》主要寫(xiě)了貝多芬——這位我們看上去外表風(fēng)光的偉大音樂(lè )家，他身后的堅辛歷程。
我國先哲孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@句話(huà)在貝多芬身上最能體現出來(lái)；貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患病�？墒沁@位自尊心極強的音樂(lè )家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我，我要死死扼住命運的喉嚨�！�
我的眼眶濕潤了。最讓我感動(dòng)的是他創(chuàng )作樂(lè )曲的精神。貝多芬在外租房，他不愿把鋼琴腿支起來(lái)，而是直接坐在地了彈，有時(shí)到作曲高潮時(shí)，他便接一盆盆涼水倒在頭上，使它冷靜。甚至有時(shí)廢寢忘食地譜曲。我對貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見(jiàn)，但他那樣熱衷于譜寫(xiě)曲子的`精神卻值得我們學(xué)習。
下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)貝多芬的悲慘命運。路德維�！し病へ惗喾矣�1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊閣樓上，他父親讓他從4歲練大風(fēng)琴、鋼琴等樂(lè )器。
貝多芬十分有天賦，12歲成為大風(fēng)琴手，但他不知道，命運的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng )作曲子的“高峰期”時(shí)，他耳朵逐漸聽(tīng)不見(jiàn)了。
耳聾對于平常人來(lái)說(shuō)，只是失去了一部分世界，但對音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，那就是失去了整個(gè)世界。但貝多芬憑著(zhù)他自己對音樂(lè )的感覺(jué)，憑著(zhù)超凡的毅力，憑著(zhù)奮斗精神，他成功了！他雖然一生充滿(mǎn)了很多苦難，但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂(lè )曲，奉獻給了世人。
同學(xué)們，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儠�(huì )譜寫(xiě)出美妙的人生曲。
貝多芬的作文600字 35
貝多芬，一個(gè)德國著(zhù)名作曲家，雖然耳聾，卻頑強不息地創(chuàng )作了一曲又一曲的“命運交響曲”
——題記
在音樂(lè )上，可以說(shuō)，耳朵是十分重要的器官，要是聾了就不能從事音樂(lè )創(chuàng )作了�？啥@對于貝多芬來(lái)說(shuō)就是他創(chuàng )作的一種動(dòng)力，使他與音樂(lè )之間的間隔越來(lái)越少，靈感越來(lái)越多，才能全然用心的去感受音樂(lè )的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他那偉大的精神。如果是我遇到了像貝多芬那樣的情況，肯定早已不再創(chuàng )作，而去另處謀生。而貝多芬十分的堅強，為了追求音樂(lè )所迸發(fā)出的力量是無(wú)窮盡的、是無(wú)限大的、是所向披靡的，不被困難所折服，而是越發(fā)的抵抗困難。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的.靈感�！必惗喾艺侨绱�。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著(zhù)鋼琴，去感受聲音振動(dòng)。沒(méi)有多少人知道他付出了多少，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂(lè )之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂(lè )海洋之中創(chuàng )作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大�！\然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。
貝多芬把大多數時(shí)間花在創(chuàng )作上，自己的房子無(wú)心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團糟。
貝多芬與音樂(lè )為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子，感動(dòng)了多少人的心扉，扣動(dòng)了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。
貝多芬的作文600字 36
命運是深不可測的東西，它總是捉弄著(zhù)世間的人們。
從《名人傳》的描述中，我漸漸認識了貝多芬。它是一個(gè)生活充斥著(zhù)艱辛的偉大的藝術(shù)家。命運讓他受盡折磨，但他不愿低頭。我不用我的墨水著(zhù)力于贊揚他的音樂(lè )創(chuàng )作能力，我只看重他那不愿向命運低頭的高貴品質(zhì)。他是一個(gè)充滿(mǎn)毅力的人。
命運賜給了他并不好看的外表；命運讓他的感情受挫；命運讓他在音樂(lè )創(chuàng )作的巔峰時(shí)期漸漸失聰；命運讓他的生活充滿(mǎn)困難，讓人們與他疏遠開(kāi)來(lái)。命運讓他的人生如此不幸，而他卻將一切情感融入音樂(lè )，抒發(fā)自己內心的孤獨與悲傷，不在命運面前軟弱下來(lái)。
我想，像他這樣的人，若沒(méi)有對音樂(lè )的天賦，也同樣會(huì )為人所知。
曾在一本小說(shuō)里看到這樣一句激動(dòng)人心的`話(huà)：“我命由我不由天！”我對這句話(huà)的理解是：命運雖然無(wú)法選擇，無(wú)法改變，但可以選擇面對它的態(tài)度，自己對事情的做法，天是沒(méi)有能力改變的，就好似貝多芬——即使困難，也勇敢面對。逆境常常使人成長(cháng)。
以前的我，有過(guò)一次對自己的改變，改變了一次上天賜予我而我并不想要的東西。
曾經(jīng)的我是個(gè)默默無(wú)言的女生，對于朋友，常常都是只有我先熱情地去跟別人聊天，別人才會(huì )與我說(shuō)話(huà)，很少有人會(huì )在彼此陌生的時(shí)候找我。而身邊的兩個(gè)最好的朋友就與我相反了。她們走到哪，身邊都有許多人跟著(zhù)。自己便開(kāi)始少說(shuō)話(huà)，一副憂(yōu)郁的樣子。
很久后，我開(kāi)始討厭這樣的自己，抱怨命運。于是漸漸改變自己，讓自己敞開(kāi)心懷與別人交談，于是一切開(kāi)始變得晴朗，不再是默默無(wú)言。
當有勇氣面對命運時(shí)，命運也許不會(huì )那么糟。我眼中的貝多芬就是在命運的輪番打擊下，活出了自己的精彩。
他是個(gè)充滿(mǎn)毅力的人。
貝多芬的作文600字 37
生活中有許多值得我們欽佩的人，不管是不畏嚴寒酷暑、默默工作的清潔工爺爺，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，還是勤奮好學(xué)，堅持不懈的小伙伴，嘔心瀝血、不辭辛勞的老師……我最欽佩的一個(gè)人是著(zhù)名音樂(lè )家——貝多芬。并不是因為我仰慕他德高望重的名譽(yù)，而是欽佩他在成功背后默默付出努力，這種對夢(mèng)想執著(zhù)追求的精神。
貝多芬從小對音樂(lè )感興趣，每天抱著(zhù)小提琴和鋼琴練習。貝多芬夜以繼日的練習，讓他有了很顯著(zhù)的成就。他十一歲加入戲院樂(lè )隊，十三歲成為大風(fēng)琴手，十七歲又要照顧兩個(gè)弟弟。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，在這么偉大的音樂(lè )家背后竟身患重病，連自己美妙的歌聲也聽(tīng)不到，這是多么殘酷呀�？蛇@似乎并不足以成為他人生道路上的.絆腳石，反而成了激勵他繼續向前進(jìn)的信心與動(dòng)力。
他日日夜夜的坐在鋼琴旁邊，艱難地叩擊著(zhù)一個(gè)個(gè)琴鍵，每一個(gè)被彈出的音符都代表著(zhù)他所花費的心血。
每當貝多芬彈得手指疼了，為了使自己克服困難，他每彈一下，就把手往涼水盆里放，一會(huì )兒便繼續練習。
貝多芬成為鋼琴家的道路也并非風(fēng)雨無(wú)阻，他所經(jīng)歷的的風(fēng)風(fēng)雨雨就如海底的沙石一樣不可計數。但他都勇往直前，無(wú)堅不摧。貝多芬無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，都能抱有一個(gè)美好的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)。一個(gè)敢面對困難，勇于挑戰命運的人，首先在精神上，就勝人一籌，所以，他一定不會(huì )是一個(gè)失敗者。
貝多芬不富有與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦，但它擁有的卻是持之以恒的恒心與毅力。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住生命的喉嚨，它絕不能使我完全屈服�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能再現彩虹？是這樣一個(gè)勇于向命運發(fā)起挑戰，與困難奮斗到的偉人，屹立在我們心中偉大的形象！
貝多芬的作文600字 38
《名人傳》中的《貝多芬傳》，講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮，愛(ài)情的幻滅，及對音樂(lè )家而言致命的耳聾，也講述了貝多芬對革命的熱情，對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂(lè )觀(guān)。但這次，我想說(shuō)說(shuō)貝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。
作為令人敬佩的藝術(shù)家，貝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品筆記和書(shū)信中表現的那樣。因為藝術(shù)家本身就需要傾注于大量的情感到作品上，也只有這樣的作品才算得上是優(yōu)秀的甚至是偉大的，所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃，正因他的激情，世界才會(huì )被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態(tài)度。但他的至情至性、和暴躁，使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當他的保護人和朋友們死的死，被捕的被捕時(shí)，他就再也沒(méi)有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。
貝多芬的至情至性讓我想起一部小說(shuō)里和他截然不同的一位男主角。這個(gè)男主角他一生中沒(méi)幾句話(huà)是由心而發(fā)的。他年紀輕輕就已經(jīng)成為了官場(chǎng)老油條，玩詭計時(shí)毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的`富貴平靜和溫馨。
這是兩種不同的人生態(tài)度。一種是至情至性的；而另一種是違心的，為家庭利益的。但是我們不能說(shuō)貝多芬愚蠢，也不能說(shuō)那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同，利益的出發(fā)點(diǎn)不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛(ài)音樂(lè )性格堅韌，所以哪怕他在貧病交加中死去，在他看來(lái)只要能與音樂(lè )相伴，與命運做了抗爭，他就是幸福的。而在那位男主角看來(lái)，只要能看著(zhù)自己的家庭溫馨快樂(lè )和睦就是幸福，因此他不在乎用什么樣的手段去守護它。所謂人各有志，道不同不相為謀，便也如此。
貝多芬的作文600字 39
貝多芬全名路德維�！し病へ惗喾�，他是德國著(zhù)名的鋼琴家，他從小就被譽(yù)為音樂(lè )神童。貝多芬是在不斷創(chuàng )新中度過(guò)自己一生的。
貝多芬是幸運的，他有自己喜歡的音樂(lè )事業(yè)，他在音樂(lè )方面又極有天分；貝多芬又是不幸的，他在自己的藝術(shù)生涯走向輝煌時(shí)，不幸得了耳病，最后雙耳失聰，而當時(shí)的醫療技術(shù)水平無(wú)法幫助他再次聽(tīng)到聲音。但是貝多芬并沒(méi)有向生命低頭、更沒(méi)有放棄他鐘愛(ài)的音樂(lè )。他對生活的期望和對藝術(shù)的.執著(zhù)追求戰勝了他個(gè)人的痛苦和絕望，苦難變成了他創(chuàng )作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽(tīng)不到音符的困難，他通過(guò)自己不斷地摸索，最后摸索出用嘴咬著(zhù)鐵棍抵在鋼琴上靠?jì)榷?tīng)音符。這一偉大的創(chuàng )新成就了貝多芬的后半生，也給人類(lèi)留下了一大音樂(lè )盛宴----貝多芬用三年的時(shí)間創(chuàng )作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》，以此來(lái)激勵自己。在1808年12月的一天，《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了，那音符震撼了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天，《命運交響曲》依然激勵著(zhù)一代又一代的人們。
有一次，貝多芬樓下的鄰居發(fā)現屋頂不斷有水滴滴落下來(lái)，于是鄰居來(lái)到樓上查看。他發(fā)現此時(shí)的貝多芬嘴里咬著(zhù)一根鐵棍，鐵棍的另一頭抵在鋼琴上，貝多芬雙眼微微閉著(zhù)全神貫注地在彈鋼琴。地上有個(gè)水瓶安靜地躺著(zhù)，水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了，他悄悄地退出了房間。
貝多芬是一位音樂(lè )家，他更是一個(gè)堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學(xué)生要學(xué)習他積極向上不斷創(chuàng )新的精神。
貝多芬的作文600字 40
時(shí)間如流水般過(guò)去了，一轉眼到了2030年，我正在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系讀本科。
可是音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴，不耐煩時(shí)，也只能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )得到安慰，誰(shuí)讓我走上了音樂(lè )的道路了呢，其實(shí)，我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂(lè )家“貝多芬”。
機會(huì )終于來(lái)了。一天，我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說(shuō)：“這是一個(gè)時(shí)光機，只要坐上它，便能穿越時(shí)空�！碧昧�，我都迫不及待了！于是按了一下時(shí)光機的啟動(dòng)按鈕，一下子回到了古代。
當我慢慢睜開(kāi)眼時(shí)，我卻發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，高樓變成小平房，人們都是黃頭發(fā)，大鼻子，連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。
正在這時(shí)，一個(gè)大胡子，渾身散發(fā)著(zhù)酒氣的.大男人突然站在我面前，他生氣地大叫：“貝多芬，讓你練琴你不練，還出來(lái)玩，你是不是想找打��！”說(shuō)著(zhù)就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿(mǎn)是疑惑，我做錯了什么？可是又想了想，哦！明白了，我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。
剛走進(jìn)小屋，大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子�？墒俏也恢朗悄氖�，就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽(tīng)不對，便拿起鋼琴上的木棍，“啪！啪！啪！”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍，讓我彈。
我一直彈著(zhù)，不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了，情不自禁地亂彈起來(lái)。正當我閉上眼睛想睡覺(jué)時(shí)，模糊中卻聽(tīng)到一陣巨響，我睜開(kāi)眼往后看，發(fā)現大男人已經(jīng)喝醉了，趴在桌子上睡得正香。我趁機站起來(lái)，逃了出去。當大男人又抓住我時(shí)，只覺(jué)得眼前閃過(guò)一道白光，我便回到了現代。
因為經(jīng)過(guò)貝多芬爸爸的訓練，我的鋼琴順利通過(guò)了八級，我心里不由地偷樂(lè )：沒(méi)想到這次穿越時(shí)空還很有用呢！
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