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園林作文600字

時(shí)間:2024-12-25 15:50:01 宜歡 600字 我要投稿
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園林作文600字(精選19篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的園林作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

園林作文600字(精選19篇)

  園林作文600字 1

  我真正開(kāi)始認識網(wǎng)絡(luò )是在五年級,班級博客的起始階段。

  注冊了自己的博客,仿佛擁有了一片自己的天地,竟有種小小的自豪感。我沉醉在其中,展示自己文章,或是欣賞同學(xué)的文章,細細品味后,美滋滋地發(fā)表自己的言論,不亦樂(lè )乎。

  在博客里,我播灑下心靈的種子,用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘露,去澆灌它們。在我的精心照料下,顆顆種子都生根發(fā)芽,嫩綠的小葉子上沾著(zhù)晶瑩的露珠,紛紛映出一幅幅圖畫(huà):老師端莊嚴肅地用教鞭“砰砰”敲擊著(zhù)黑板,或是哥哥向螃蟹張牙舞爪的滑稽神情,或是老母雞被揪住大花尾倉皇的側面,還有我為母子親情流淌的淚水……漸漸地,幼芽汲取了精華,長(cháng)成一株株亭亭玉立的.植物,成為我人生途中永遠的站點(diǎn)標志。

  博客,使心與心聯(lián)系更加密切。一顆顆心靈鑄造成一處處景觀(guān),繽紛絢麗。組成一座豐富多彩的心靈園林。我此時(shí)正徜徉在這片心靈園林中,幸福地游賞著(zhù)各式各樣的景觀(guān),體驗著(zhù)別人的生活,與別人分享著(zhù)他(她)的第一次煎的金黃流油的荷包蛋,一起逗弄著(zhù)可愛(ài)的小寵物;品讀著(zhù)經(jīng)典的名家名作,參與熱戀的討論中;聆聽(tīng)著(zhù)別人對過(guò)錯的懺悔,對失敗感到隱隱的哀傷,給予原諒、激勵與安慰……

  游玩心靈園林,不添上些甜點(diǎn),對于我這種饞貓來(lái)說(shuō),實(shí)在太可惜了。如果不先瀏覽一下文章后的評論,就像飯前沒(méi)有山楂片來(lái)甜甜嘴之后的一餐都將是索然無(wú)味。呵!大家都贊這位作者情感非常細膩!我也贊成。嗯?太夸張?這說(shuō)法可不對,應該是文章寫(xiě)得傳神!

  網(wǎng)絡(luò )在心與心之間打開(kāi)了一扇門(mén),使人們生活更加快樂(lè )與坦誠。

  園林作文600字 2

  我的快樂(lè ),如果你要問(wèn)我什么最快樂(lè ),我會(huì )毫不猶豫地回答:游玩蘇州園林。

  或許因為我家是蘇州人的緣故,我從小就對蘇州園林充滿(mǎn)了美好的向往,但那時(shí)的喜愛(ài)或許還是只基于對那花草叢中美麗的蝴蝶的喜愛(ài)。但現在不同了,如今的我,真正從心底喜歡充滿(mǎn)了文化氣息的蘇州園林。因此,游園也自然就成了我最快樂(lè )的事。

  常愿意一個(gè)人,在節假日期間,帶著(zhù)一個(gè)小背包,到園林里去散步。這是我緩解學(xué)習壓力最好的方法,也是我節日里最快樂(lè )的事。一個(gè)人走在石子路上,看著(zhù)周?chē)艠、寧靜的景色,我便把什么煩惱、不快、壓力都忘記了,只覺(jué)得整個(gè)人從里到外都是安安靜靜的。園林里的花草樹(shù)木和亭臺樓閣是我十分喜愛(ài)的,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中有“四時(shí)之景不同,而樂(lè )亦無(wú)窮也”,這雖然寫(xiě)的是山中的景色,而蘇州園林又何嘗不是呢?

  春天走進(jìn)園林,是滿(mǎn)地、滿(mǎn)樹(shù)的嫩綠。小小的葉芽如同嬰兒的嫩手,只悄悄地伸出那一點(diǎn)兒,惹人喜愛(ài)。這時(shí)游園,總覺(jué)得有種蠢蠢欲動(dòng)的`感覺(jué),似乎是沉寂了整個(gè)冬天的活躍的心情在慢慢滋長(cháng)著(zhù)。

  夏天永遠是我最?lèi)?ài)的季節。此時(shí)游園,當然也充滿(mǎn)了欣喜與歡樂(lè )。那滿(mǎn)園的翠綠和湖中的荷花,使我把夏日的炎熱都拋在了腦后,只感到此刻十分的涼爽。那荷花有的像水中仙子,有的像婷婷少女,長(cháng)長(cháng)的柳條像少女隨風(fēng)起舞的發(fā)絲,看著(zhù)這些,我浮躁的心情早煙消云散了。這時(shí)如果有本好書(shū),坐在湖中心涼亭中,細細品味,便是一種享受。因此,我也是常帶著(zhù)書(shū)去園林的。如果下雨,就更好了。雨水會(huì )洗去樹(shù)葉、荷葉上的灰塵,使景色又明亮許多。滴人水中的雨滴激起的暈圈,使那些魚(yú)兒也活躍起來(lái)了。這雨天里,游人不會(huì )很多,那景色就像是單屬于我一個(gè)人了。

  對于秋、冬的園林,我更多的是向往,向往第二年的綠色,第二年的荷花……

  朋友!現在,你該知道為何游玩蘇州園林是我最快樂(lè )的事,而且永不生厭的原因了吧!

  園林作文600字 3

  粉墻黛瓦,流水潺潺,在江南水鄉蘇州,園林著(zhù)實(shí)稱(chēng)得上是一絕,融景于人和環(huán)境的園林也著(zhù)實(shí)吸引了太多太多的人對她的美顧盼生姿……

  漫步水磨石板路,撫摩百年未變的石闌干,從雕空的花窗里窺園中一景。甚至就是那樣安靜地坐著(zhù),用心去感受,都是一種享受。用眼睛去觀(guān)察那光影、水紋,用耳去傾聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢的聲音,用手去輕觸古人倚欄回首的回廊,用腳印去丈量曲徑小路的長(cháng)度……道不盡,說(shuō)不完。

  亭臺軒榭,俯仰生姿,曲徑通幽,波平如鏡。依稀記得在蕭瑟秋風(fēng)中拙政園的一景,水光瀲滟,在一旁的墻面上印下光斑。秋日里的樹(shù)木大多掉光了葉子,只有少數幾棵常綠樹(shù)還帶著(zhù)綠意。遒勁的藤蔓攀在架子上,“老樹(shù)枯藤”,幾分肅殺。定下神來(lái)細細回味,滿(mǎn)身金黃的銀杏,與紅似火的楓樹(shù),為園子添上一縷生氣。影影綽綽的水光的柔美沖淡了這樣的氛圍。斜陽(yáng)慵懶地照耀,給每處景都融上了一層淡淡的金色。而遠處的北寺塔,則像是特意為這院子建造一般,圍著(zhù)沉沉暮靄,使風(fēng)光似乎無(wú)窮盡。

  繞過(guò)幾道曲折的`回廊,踏過(guò)幾許古色古香的廳堂,走進(jìn)這不知歸路的吳地清夢(mèng),正為古人“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的智慧拍案叫好,卻又被那太湖石帶走了目光!奥、秀、透、瘦”,太湖石最大的美正在于此,而獅子林的假山更是翹楚。錯雜的石塊看似紛繁卻又規律地堆砌,一個(gè)門(mén)洞連著(zhù)那一個(gè),像是一龐大的迷宮,還真容易陷進(jìn)“獅子群”里出不來(lái)呢。這魅力竟能讓一代帝王題字“真趣”,著(zhù)實(shí)不小。

  人們常說(shuō)細節決定成敗,而千百年前的工匠們更是將此理深諳于心。移步換景,一個(gè)窗欞,一級臺階,甚至石階旁的一叢書(shū)帶草,都是那么的獨特,這也是她能名揚海外的一個(gè)原因吧。

  園林作文600字 4

  “藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑!甭(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,我心中那令人憧憬的園林城市一一浮現在腦海里。

  早晨,天空格外的藍,就像經(jīng)過(guò)清水沖洗的藍寶石一樣。一朵朵棉花糖似的白云,一副剛睡醒的模樣,揉揉眼睛,好奇地望著(zhù)四周。它們可真調皮,一會(huì )兒學(xué)著(zhù)兔子那樣活蹦亂跳,一會(huì )兒學(xué)著(zhù)獅子那樣大吼幾聲,一會(huì )兒又做起了“乖孩子”,學(xué)著(zhù)綿羊那樣溫順可愛(ài)?諝夂芮逍,令人心曠神怡。露珠像斷了線(xiàn)的珍珠,沖進(jìn)葉子媽媽溫暖的懷抱,隨著(zhù)晨風(fēng)的吹拂而緩緩打滾。忽然,風(fēng)停了,露珠也靜了,就像一個(gè)乖巧伶俐的孩子,聽(tīng)著(zhù)媽媽唱的搖籃曲漸漸入睡。遠處,一座座大山覆蓋著(zhù)綠樹(shù),宛如大海的陣陣波濤,又如翻騰的“綠龍”。小路兩旁,一顆顆高大挺拔的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵,守護著(zhù)自己的家園。鳥(niǎo)兒站在枝頭上高聲歌唱,它們想向人們展示圓潤甜美的歌喉,一邊唱還一邊蹦著(zhù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),草兒搖頭晃腦,跳起了芭蕾舞。那星星般閃動(dòng)的.小花在草叢間穿梭,紅的,黃的,紫的,粉的,好似羞澀的少女,含情脈脈地向人們微笑著(zhù)。陣陣花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花草叢中頑皮地鬧著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎。湖水清澈見(jiàn)底,靜如明鏡。周?chē)木G樹(shù)倒映在水中,幾只仙鶴在湖邊漫步。哈,魚(yú)兒和蝌蚪打破了這寧靜的時(shí)刻,它們探出頭來(lái),吹著(zhù)水泡泡,盡情地嬉戲。湖面上頓時(shí)掀起了陣陣漣漪。這時(shí)的人們,悠閑自在。一些大人在大樹(shù)下靜靜地看書(shū),孩子們在河邊玩水,嬉戲,老人聚在一起打球,下棋。隔個(gè)三兩天,天空會(huì )來(lái)一次“掃蕩”。嘩嘩的雨水滋潤著(zhù)花草樹(shù)木,讓它們喝個(gè)夠。雨后你也許會(huì )有幸看到美麗的“公主”------彩虹。真是仙女下凡,七種鮮艷的色彩,加上陽(yáng)光的映照,就像彩色的絲帶,又像架在天邊的美麗天橋。人們也許會(huì )坐在窗前欣賞一番,用畫(huà)筆描繪,用相機拍攝。

  這就是我心中的家園。我要用五彩的畫(huà)筆描繪你;我要用最優(yōu)美的詩(shī)篇歌頌你;我要用勤勞的雙手創(chuàng )造你-------如詩(shī)如畫(huà)的園林城市。

  園林作文600字 5

  “上有呀天堂,下有呀蘇杭。園林風(fēng)景美,太湖魚(yú)蝦豐!泵慨斅(tīng)到這首歌曲,我就十分激動(dòng),十分自豪,也更熱愛(ài)蘇州了。為什么我會(huì )這么愛(ài)蘇州呢?因為,蘇州就是我的家鄉。在這里,有我的親人、朋友和老師。難道你聽(tīng)到了家鄉的曲子,就不會(huì )感到激動(dòng)自豪了嗎?

  我愛(ài)蘇州,因為它是一座,美麗的城市。這里有各色園林一百多座,最為著(zhù)名的就是拙政園和留園了,它們是中國四大名園之二。其他幾個(gè)園林也不甘落后:滄浪亭小山幽曠,清水回環(huán);網(wǎng)獅園雅素精巧,曲徑通幽;獅子林的石獅子千姿百態(tài),樣子逼真。除了園林,蘇州的湖也是各種各樣,數不勝數。蘇州的第一大湖——太湖,就如歌中所唱的那樣,物產(chǎn)豐富;石湖四周風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡。

  我愛(ài)蘇州,因為它是一個(gè)繁華的城市。這里有觀(guān)前街、石路步行街、東北步行街等熱鬧的商業(yè)區。無(wú)論是假期還是平日,這些街道兩旁的商店里的顧客一直是絡(luò )繹不絕。特別是觀(guān)前街中心的人民商場(chǎng),那新穎的建筑物和讓人眼花繚亂的商品,吸引了不少顧客。還有石路國際商城和其他一些的商店,使蘇州顯得更加繁華了。

  我愛(ài)蘇州,因為它是座古老的`城市。它有著(zhù)二千五百年的歷史。盤(pán)門(mén)三景就是最能證明蘇州的古老。城墻上,有古代人們用來(lái)攻擊的大炮和弓箭,還有戰士們的盔甲?吹竭@一切傳承的古跡,讓人想起了古代人們打仗的情景以及中華兒女的愛(ài)國情懷。

  現在,蘇州正在以更快的步伐從美麗古樸、繁榮興旺邁向現代科技世界卓越的創(chuàng )新時(shí)代,前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),蘇州會(huì )變得更加繁榮美麗。

  我愛(ài)你,蘇州。我將你的懷抱中茁壯成長(cháng)。

  園林作文600字 6

  旅行是我們生活中必不可少的一件趣事,今年“五一”小長(cháng)假,我就開(kāi)始了“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”——原野園林之旅。

  一下車(chē),映入眼簾的便是刻在石頭上的四個(gè)大字“原野園林”?粗(zhù)人群涌了進(jìn)去,我心情異常激動(dòng):這里那么吸引人,想必一定很好玩,我顧不上父母,一頭扎進(jìn)人群中。

  一進(jìn)門(mén),首先吸引我的是那高大挺拔的樹(shù),它們如戰士般堅守著(zhù)自己的崗位。抬頭一看,便發(fā)現了自由飛翔著(zhù)的鳥(niǎo)兒,它們在這綠樹(shù)成蔭的地方無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,是多么快樂(lè )呀!側耳傾聽(tīng),便能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們在嘰嘰喳喳的開(kāi)著(zhù)“大合唱”,你一句,我一語(yǔ)。地上的花兒盡情沐浴著(zhù)太陽(yáng)光,綻放出美麗的花朵。慢慢的,我也陶醉在其中了,閉上眼,微微張開(kāi)鼻翼,還能聞見(jiàn)淡淡的桂花香!昂!”的一聲,我一下子被驚醒了,原來(lái)是爸爸,他叫我去下一個(gè)場(chǎng)地。

  到了“百草園”,我迫不及待地想一探究竟,趕緊拉上爸爸的手,沖進(jìn)了場(chǎng)館內。我看到了幾株“多肉植物”,都很有生機,我不禁想起家里買(mǎi)來(lái)的多肉植物,才沒(méi)養多久就耷拉著(zhù)腦袋,葉子變得枯黃,顯得毫無(wú)生氣。

  一轉頭,發(fā)現了一株挺拔的“仙人掌”,將近有一個(gè)成年人那么高。其實(shí),原始的仙人掌是有葉子的。原來(lái)分布在不太干旱的地區,外形和普通的植物并沒(méi)有多大的`區別。只是由于滄海桑田的變化,原來(lái)濕潤的地區變得越來(lái)越干旱,為了適應環(huán)境以求生存,外形發(fā)生了變化,正常的扁平葉逐漸退化成圓筒狀,進(jìn)而又退化成鱗片狀,最后完全消失。仙人掌真是有頑強的生命力,在沙漠中與風(fēng)沙抵抗,最終將自己心愛(ài)的葉子退化成刺,它的精神值得我們學(xué)習。

  出了門(mén),拿起相機拍起了照,我在一個(gè)樹(shù)洞里,竟然發(fā)現了幾株菌類(lèi)植物,為什么它會(huì )長(cháng)在樹(shù)洞里呢?查閱資料,才明白菌類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用,所以必須腐生生活或寄生生活,即異養生活,而木頭可以為其提供生長(cháng)需要的養分。

  在這次旅行中,我不僅玩了,還收獲了大量的知識,這就是旅行的樂(lè )趣。

  園林作文600字 7

  有一句話(huà)不知道大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”這樣一句話(huà)。今天,我們一家人就要前往素有“園林之城”之稱(chēng)的蘇州,去看看那世界文化遺產(chǎn),國家AAAAA級的-------蘇州園林。

  上午八點(diǎn)多鐘我們就到了,頂著(zhù)頭頂的烈日,走在一條不起眼的小路上,我滿(mǎn)口抱怨,卻不知路的盡頭是另一番景象--------拙政園!剛進(jìn)入拙政園時(shí),我并不知道它與頤和園,避暑山莊,留園共稱(chēng)為中國四大名園,看到介紹后我不禁心頭一喜,原來(lái)這里那么有名啊,我一定好好看看。

  一進(jìn)入園區,便有一種清新之意撲面而來(lái),園內流水和樓閣較多,處處都是精雕細琢。我們沿著(zhù)長(cháng)廊漫步,一陣陣微風(fēng)透過(guò)圓形的窗戶(hù)吹來(lái),帶著(zhù)荷花淡淡的清香;長(cháng)廊外一條石徑蜿蜒的延伸到一座小亭,石徑邊稀稀疏疏長(cháng)著(zhù)幾片青草和幾株未曾見(jiàn)過(guò)的花;亭邊水池里,幾條金色的鯉魚(yú)不時(shí)在荷葉間嬉戲,一朵朵粉紅的荷花綻放其間;一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的花崗石邊有幾棵蒼老的楊樹(shù),卻不知樹(shù)后藏身著(zhù)一座石橋;石橋下涓涓細流中漂浮著(zhù)幾片柳葉,順著(zhù)柳葉漂浮的方向看去是一片清幽的竹林。整個(gè)園區里都彌漫著(zhù)濃厚的.江南氣息。

  在經(jīng)過(guò)拙政園景色的洗禮后,我們又來(lái)到了離它不遠的獅子林。獅子林以太湖石而著(zhù)名,何為太湖石?其實(shí)就是從太湖里撈上來(lái)的石頭擺放的假山不過(guò)也別有一番韻味。每座假山中都有幾只獅子,能看出幾只,就要靠你的想象力了。不過(guò)這獅子園中最引人注目的,還是“一只貓”。在池心最大的假山中,有一塊石頭與貓十分相像,不過(guò)得從背面看,一目過(guò)去簡(jiǎn)直一模一樣。

  蘇州園林從春秋時(shí)期保存下來(lái),是歷史,我們要保護它,保護美麗的景色。

  園林作文600字 8

  “創(chuàng )建園林城市, 打造綠色家園”,是改造城市生態(tài)環(huán)境,提高人民生活質(zhì)量,提升城市形象的民心工程,是一項功在當代、利在千秋的社會(huì )事業(yè)。為激發(fā)少先隊員愛(ài)綠護綠、綠我鹽城的情感,我們學(xué)校還特地成立了“苗苗護綠小分隊”。意在號召全校師生立即行動(dòng)起來(lái),爭當播種綠色的使者、保護綠化的衛士。

  我呢?雖不是護綠小分隊的成員,但我與同學(xué)楊仔也不甘落后,植樹(shù)節這天,我們相約一同去植樹(shù)。

  放學(xué)后,我和楊仔迫不及待地沖向我們相約的'地點(diǎn)—新港灣花園。我們說(shuō)干就干,先挖坑,可坑也不是好挖的,要注意不能盯著(zhù)一個(gè)地方挖,要四面八方的出擊挖,方能將樹(shù)苗輕松的放進(jìn)去,就這樣,憑著(zhù)我們用不完的力量和靈活的腦袋,六個(gè)坑很快搞定。接下來(lái)就是移栽樹(shù)苗了,我讓楊仔雙手扶著(zhù)樹(shù)苗,我則小心的填土,一圈一圈,直至小樹(shù)苗穩固為止。然后我們又運來(lái)一盆盆水輕輕的倒在小樹(shù)苗的根部,你別小看這澆水的工作,可要細心了,因為剛放進(jìn)去的樹(shù)苗和泥土間還沒(méi)完全融合,還比較嬌嫩,所以水要一點(diǎn)一點(diǎn)的倒,等水全浸透在土壤里之后再繼續澆,直到水份充足為止。

  六顆小樹(shù)苗很快栽好了,我和楊仔圍著(zhù)小樹(shù)苗唱呀跳呀,開(kāi)心得不得了,小樹(shù)苗也樂(lè )得笑開(kāi)了花。

  多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠,人人多栽一棵樹(shù),數億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國美麗的版圖。積木成林,積水成流。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為鹽城增添一份份新綠,描繪一筆筆華彩,為“創(chuàng )建園林城市, 打造綠色鹽城”,營(yíng)造最佳人居環(huán)境貢獻出我們的力量!

  園林作文600字 9

  同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧林匹克花園嗎?在很久以前,我便聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,只聽(tīng)聞那是一個(gè)非常美麗的園林別墅,不過(guò)耳聽(tīng)為虛,我猜那一定是假的! 不過(guò),一次游玩讓不得不我由衷地贊嘆它的美麗。那兒有各種運動(dòng)場(chǎng)所,而且周?chē)G樹(shù)成蔭。早晨當你走出門(mén)口,那新鮮無(wú)比的空氣沒(méi)有一點(diǎn)異味或污染,足以讓一個(gè)人變得龍馬精神起來(lái)。當太陽(yáng)照下來(lái)是,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正好是一個(gè)晨練的好時(shí)機。那清澈無(wú)比的小河,那芳香宜人的花再加上枝繁葉茂的大樹(shù),構成了一片絕世的美景。交叉縱橫的道路,組成了一個(gè)讓人找不著(zhù)道路的迷宮。

  星期二上午10:30,大姨載這我和我媽媽和我的表弟一起來(lái)到這美麗的奧林匹克花園——大姨朋友的家。只見(jiàn)門(mén)口那豪華的建筑物,有一種雄獅般的氣勢,在周?chē)排列著(zhù)各種各樣的銅像。我大姨在這我們左拐右拐,終于九轉十三彎,到達了目的地。一進(jìn)到房子里,首先印入我眼簾的是這間屋子的華麗,檀木制的地板和天花板,各式各樣的'家私,哇!我感嘆:假如我有這么一間屋子,我就發(fā)嘍 。接著(zhù)我看到了幾個(gè)大人和小孩,其中兩個(gè)和我差不多大的在看電視。我坐在沙發(fā)上,旁邊那么多陌生人,覺(jué)得怪不好意思的。吃過(guò)飯后,那對兄弟便提議去打籃球,我們大家都同意了。在下午三點(diǎn)鐘,我們在烈日的照耀下打籃球,流的汗都可以用來(lái)洗澡了。熾熱的太陽(yáng)更加光亮了!白屩藷醽(lái)的更猛烈些吧!蔽以趶V闊的籃球場(chǎng)上大聲抒發(fā)自己的感言肺腑。到了下午4:00,我們都頂不住了,只好回去,但是,卻又要面臨九轉十三彎的困難。但是經(jīng)過(guò)了“高人”(保安)的指點(diǎn),我們終于回去了。就這樣,結束了我一天游玩。

  今天在奧林匹克花園過(guò)了一個(gè)愉快的下午,真是令我打開(kāi)眼界了。

  園林作文600字 10

  “上有天堂,下有蘇杭”,聽(tīng)說(shuō),蘇州是一個(gè)可以與天堂相媲美的地方,這里到處都是樹(shù)林,空氣十分清新。這次暑假,借著(zhù)到蘇州的機會(huì ),我來(lái)到四大名園之一的獅子園。

  獅子園里面并沒(méi)有真獅子,但是以眾多用太湖石堆砌成的,神似獅子的石獅子聞名天下。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一座古色古香的建筑。建筑的周?chē),是開(kāi)的正艷的臘梅,臘梅的幽香一陣一陣地傳來(lái),沁人心脾。前方,有一條長(cháng)廊,長(cháng)廊的兩側,有鏤空的窗戶(hù),每一扇都雕著(zhù)不同的圖案,圖案都十分精美,應景極了。

  穿過(guò)彎彎曲曲的長(cháng)廊,我們便來(lái)到了獅子林。假山造型奇異,不計其數,看得我眼花繚亂,卻又讓我更想一探究竟,本以為前方“山重水復疑無(wú)路”,可回過(guò)身,又發(fā)現“柳暗花明又一村”,仔細在形態(tài)各異的假山中尋找,可以發(fā)現許多許多造型各異的石獅子隱藏在假山中,有坐立不動(dòng)凝視遠方的,有翻滾身子嬉戲玩耍的,還有爬在地上閉目養神的',這些假山乍一看都不像獅子,仔細一瞧,卻又像極了獅子,這石獅子都栩栩如生,仿佛下一秒就會(huì )蹦起來(lái)。

  曾經(jīng)的乾隆皇帝不僅為假山寫(xiě)了首詩(shī):“誰(shuí)謂今日非昔日,端知城市有山林!边為旁邊的亭子命名為“真趣亭”。我們在鉆假山時(shí),果真體會(huì )到了那種樂(lè )趣。這片假山中有橋梁,有樓梯,還有山洞,我們時(shí)而登到巔峰,時(shí)而沉落谷底,如入深山峻嶺,好玩極了。

  美麗的獅子園林,凝聚了多少天然能工巧匠的智慧和心血!正是這千姿百態(tài)的石獅子,吸引了成百上千的游客,我們在獅子林里玩地不亦樂(lè )乎,流連忘返。

  園林作文600字 11

  節已經(jīng)隨著(zhù)這習習秋風(fēng)來(lái)臨了。我和爸爸趁著(zhù)這秋高氣爽的日子來(lái)到了人間天堂—蘇州。

  這里的房屋真是別有特色。白色的墻、黑色的瓦,雖然這矮小的房屋沒(méi)有城市中的公寓那樣高大豪華,但那飛檐翹角的風(fēng)格更加體現出中國建筑的獨特韻味。她不僅外觀(guān)美麗、壯觀(guān)還有著(zhù)中國建筑特有的風(fēng)格—亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊,我就愛(ài)這樣的建筑。

  蘇州不僅有天堂的美稱(chēng),還有一個(gè)綽號“中國的威尼斯”。走在曲折的石橋上,只見(jiàn)河面上掀起了一陣陣漣漪。咦!天又沒(méi)有下雨,怎么會(huì )有漣漪呢?看!原來(lái)是這調皮的鯉魚(yú)搞得鬼,他們成群結隊的.用唇接觸者河面,這能不讓河面掀起漣漪嗎?瞧!這里到處都是荷花的殘葉,一切都是那么的清新,連陽(yáng)光都好像是透明的——點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灑在軟軟的荷葉上。雖然,現在的這些已凋謝的荷花已經(jīng)不被人們稱(chēng)之為亭亭玉力了,但是當晶瑩剔透的露水在荷葉上滾動(dòng)時(shí)仍讓人們感到別有一番情趣。

  蘇州園林真讓我留連忘返,就連石頭也能引人入勝。這就是聞名暇耳的太湖石。瞧,這一座座用太湖石搭建的假山,它們千姿百態(tài)、神韻萬(wàn)千,別看他們只是一些石頭,可是石頭締造出來(lái)的獅子也一樣的兇猛,它們個(gè)個(gè)氣勢洶洶,眼睛散發(fā)出綠色的光芒,張著(zhù)血盆大口隨時(shí)準備迎戰。我登上曲折迷離的假山,時(shí)而登至峰巔,時(shí)而沉落谷底。這洞穴真是深邃詭譎,忽而開(kāi)朗忽而幽深蹬道參差或平緩,或險給人帶來(lái)了撲溯迷離的神秘趣味。

  望著(zhù)這波光粼粼的湖水,回頭看看這清澈的小溪,能不讓人夸她是“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”嗎?

  園林作文600字 12

  在泰山東側,有一處美麗的景觀(guān)叫東御道。這里依山傍水,是人們休閑避暑的好去處。我家就住在這里。

  在我家后面有一片很大的園林,為了簡(jiǎn)便,我們就叫它御道園林吧!

  通向御道園林的唯一通道是一座石梯。雖然它是用石頭做的,但是它不像其它石梯一樣坑坑洼洼的',它很平整。

  御道園林里有許許多多的栗子樹(shù)。秋天來(lái)了,滿(mǎn)樹(shù)的栗子殼咧開(kāi)了嘴,笑瞇瞇地望著(zhù)人們。突然,有一個(gè)栗子頑皮的從栗子殼里蹦出來(lái),落在了地上。接著(zhù),又有許多栗子落了下來(lái)。有的落在草地里,有的落在池塘里,還有的落在屋頂上……它們耐心地等著(zhù),等著(zhù)人們來(lái)把它們“接”回家。

  栗子樹(shù)旁邊有一個(gè)池塘,夏天,池塘里的荷葉像一把把綠色的小傘,密密地擠在一起。小魚(yú)和蝌蚪躲在荷葉下不敢露面,只有調皮的青蛙跳到荷葉上曬太陽(yáng)。

  再往上走是一條小河,河水清澈見(jiàn)底。水底的石頭上有很多白線(xiàn),仿佛是一只丹頂鶴橫臥在水里,又像是一頭兇猛的雄獅在睡覺(jué)。

  小河旁有兩塊形狀“奇異”的大石頭。它們都是三角形的,但它們的邊上卻不同,第一塊的邊上挖了好幾個(gè)整齊的半圓形,第二塊上面挖了好幾個(gè)整齊的三角形。它們真的可以像錢(qián)塘江一樣獲得“天下奇觀(guān)”的美譽(yù)了!

  繼續往前走,是一座小山,海拔300米左右。山上有數不勝數的桃樹(shù)、杏樹(shù)和松樹(shù)……遠遠望去,各種樹(shù)木郁郁蔥蔥,負勢而上,充滿(mǎn)勃勃生機。其間隱隱約約還可以看到幾個(gè)小亭子,那是專(zhuān)供游客們乘涼用的。

  怎么樣,我家的“御道園林”漂亮吧!

  園林作文600字 13

  我的學(xué)校是棗陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)。它創(chuàng )辦于1941年春,為棗陽(yáng)市教育局直屬全日制初級中學(xué),坐落于今址棗陽(yáng)市順城街79號。

  站在校門(mén)口,首先引人注目的是眾人皆知的名言名句:“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?––孔子”名句的上方寫(xiě)著(zhù)七個(gè)紅色正楷大字“棗陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)!

  走進(jìn)校門(mén),最先看到的是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間一半是水泥地籃球場(chǎng),一半是草坪地足球場(chǎng)。外部環(huán)繞著(zhù)紅色塑膠跑道。

  操場(chǎng)的南邊種植著(zhù)一排高大健壯的香樟樹(shù),它們像守衛邊疆的士兵般挺立著(zhù)。大課間跑操累了的時(shí)候,仰起頭看著(zhù)它那高大筆直的身姿,聞著(zhù)它那散發(fā)的縷縷清香,可以使人頓時(shí)神清氣爽,意氣風(fēng)發(fā)。

  最莊嚴的地方要數國旗臺了,它在操場(chǎng)的東邊。每當我們周一升旗的時(shí)候,都會(huì )注視那面鮮艷的五星紅旗,注視著(zhù)它迎風(fēng)飄揚。

  操場(chǎng)的西南角是校園內最美的一角!靶』▓@”里種植著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木,走在大理石鋪成的小路上,一種靜謐感自然地流露出來(lái);ɑú莶莨餐h(huán)繞著(zhù)一座圓形小亭子,在那里讀書(shū)最好不過(guò)了。

  操場(chǎng)的`北邊就是最熟悉不過(guò)的教學(xué)樓。教學(xué)樓總共四棟,三棟年級大樓,還有一棟多媒體教學(xué)樓。每天早晨,當你穿過(guò)走廊時(shí),聽(tīng)到的都是朗朗書(shū)聲。同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著(zhù),那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,成為了校園內最美的聲音。在這里,每個(gè)人都在為“我為實(shí)中驕傲,實(shí)中為我自豪”努力奮斗著(zhù)。

  校園內的一草一木,一師一生共同筑成了實(shí)中最美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。我愛(ài)實(shí)中!

  園林作文600字 14

  建筑的美其實(shí)就像人格的美,一處處雕欄畫(huà)棟掩飾下的春水花潮與月光,一片坍倒圍墻里的櫻花暴風(fēng),剪影窗紗之外的藏與露。蘇州園林就像這樣,懂得藏與露。

  藏匿一如鎮定的自斂。身已轉而韻未散,宮墻院瓦與假心花草的迂回,是更年不變的美麗,園林中的`一處不小不大的石墻,便是最好的印證,它曾撫摸過(guò)春天細如絲的小雨,也曾享受過(guò)夏日斑斕的午后,它曾與秋葉執手而行,也曾在片片飛雪中矗立無(wú)聲,墻后有一攬子的風(fēng)雨,那里有才子佳人的韻事。走過(guò)這面石墻。吸引你的。便是轉角處探出的一支紅杏。

  品味蘇州園林,好像在讀一本書(shū),風(fēng)吹過(guò)一頁(yè)。漫過(guò)一章,整個(gè)院落是一封情書(shū),在假山花草的掩藏遮掩之中。我愛(ài)你沒(méi)有句號。

  蘇中園林懂得藏,藏在春風(fēng)沒(méi)巷之處。隱在秋草連天之處,游子們便在這一片小天地,流連忘返,來(lái)到這里沒(méi)有劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園的無(wú)措之感,滿(mǎn)目的美麗讓你的眼睛有地涼。漫步在園中有一種十分恰好的感覺(jué)。

  蘇州園林懂得露。露在溪水亭欄之中,露在萬(wàn)千春意之處。仿佛蠻遠的美景,都順著(zhù)南風(fēng),吹進(jìn)了你的眼中,讓你在綠色環(huán)繞之中想到頭頂的藍色天空。無(wú)盡白云,你會(huì )下意識的閉上雙眼,因為你知道,再睜開(kāi)又會(huì )看到不同。

  像風(fēng)像雨又想花的世界使他裹在了蘇州園林之中,它懂得藏與露。明白深與淺。大師張大千說(shuō)過(guò)一幅畫(huà)有多稱(chēng)心要看它露了幾分。蘇州園林就像那樣。一副好畫(huà),露的恰到好處,一處好景。藏住石破天驚。

  石破天驚秋逗雨,風(fēng)沒(méi)幽墻傳巷來(lái)。蘇中園林的美,巧奪天工。他經(jīng)得住時(shí)光打磨,像一匹快馬,騎過(guò)瀾滄江的灑脫。像一位老人,聽(tīng)見(jiàn)黃昏來(lái)雨的惆悵。蘇州園林的藏于露,建筑美學(xué)的深與淺。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  園林作文600字 15

  今天,爸爸媽媽帶我去廈門(mén)的植物園游玩。

  還沒(méi)進(jìn)植物園的大門(mén),我就看到了一排排高大的仙人掌。它們有的像豎起的大拇指,有的像小矮人,還有的像小刺猬。最好玩的就是那一株最高的仙人掌,它得意洋洋地昂著(zhù)頭,好像在說(shuō):“哈哈,我最高了,誰(shuí)都比不過(guò)我!

  進(jìn)了大門(mén),我才知道植物園分成好多區。有棕櫚園、萬(wàn)花園、薔薇園、竹林等,其中最大的區域是沙土植物區和熱帶雨林區。我最喜歡的就是沙土植物了。走進(jìn)沙土植物展區,我們又和仙人掌見(jiàn)面了。這兒的仙人掌比門(mén)口的更多、更奇特了。有的像一個(gè)拖把,長(cháng)到一半就垂了下來(lái);有的細細的,像亭亭玉立的小姑娘在跳舞;還有的仙人掌紅紅的,像西紅柿,真是奇形怪狀。參觀(guān)到一半的.時(shí)候,媽媽突然問(wèn)我:“你知道仙人掌的刺是由什么演變的嗎?”我想了一會(huì )兒,疑惑地搖搖頭。媽媽笑著(zhù)提示我:“仙人掌也有根莖葉花!蔽液鋈挥辛怂悸,把它的根莖花都找出來(lái),剩下的刺應該是葉變成的了。想到這里,我興奮地對媽媽說(shuō):“我知道了,仙人掌的刺是由葉變成的!薄澳愦饘α!眿寢尭吲d地說(shuō)。

  看完沙土植物,我們來(lái)到了熱帶雨林區。我在參觀(guān)時(shí)發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,一棵樹(shù)纏在另一棵大樹(shù)上,而且里面的大樹(shù)已經(jīng)死了,而纏繞它的那幾枝樹(shù)枝卻長(cháng)得非常茂盛。我對這個(gè)現象很好奇,就趕緊去看介紹,原來(lái)這就是熱帶雨林中常見(jiàn)的絞殺現象。那棵死去的大樹(shù)是被絞殺,而那茂盛的枝條是絞殺。媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“這就是植物界的優(yōu)勝劣汰,生存競爭!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這次植物園之行讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識,真是不虛此行啊。

  園林作文600字 16

  藝圃坐落在閶門(mén)附近,隱藏在一片白墻灰瓦的民宅之中。它在蘇州園林中并不出名,沒(méi)有拙政園的人氣,也沒(méi)有獅子林的熱鬧,但我卻獨愛(ài)精致而又雅靜的藝圃。

  藝圃雖然不大,但山石流水、水榭回廊,一樣也不少。一入園,眼前就是一條碎石子鋪成的迂回小路,兩邊的墻上爬滿(mǎn)了藤蔓,藤條交錯,綠意盎然。深綠、淺綠、嫩綠……綠得發(fā)光,綠得惹眼。這些枝葉匯成一片綠色的海洋,星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵就是粉色的星辰,看得直叫人流連忘返。

  走過(guò)這條窄窄的小路,一大片水面豁然呈現在眼前。這就是全園的核心——浴鷗池。池水清澈如鏡,全園的景致都倒映其中。池子周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)各種綠植,有古樸的羅漢松,有垂絲的蕨草,有翠綠的竹子。池面上還有一座低平曲折的石橋,叫“渡香橋”?粗(zhù)這個(gè)美妙的名字,我想:如果是夏天來(lái)這里,伴隨著(zhù)幽幽荷香,既能欣賞荷花優(yōu)雅的倩影,又能看著(zhù)魚(yú)兒在荷葉下?tīng)幨,好不?lè )哉!

  池子的東邊是“乳魚(yú)亭”,臨水而建,是喂魚(yú)賞魚(yú)的好地方。西邊是曲折蜿蜒的'“響月廊”,若是在一個(gè)月明風(fēng)清的晚上,憑欄站立,看竹影搖曳,聽(tīng)竹葉沙沙,呈現的定是一幅有聲的水墨畫(huà)。南邊是假山,層層疊疊,上下攀爬,別有一番趣味。北邊的“延光閣”是供游人休息喝茶的地方。

  藝圃的美,四季都不同。春天的薔薇、夏天的荷塘、秋天的紅楓、冬天的落葉,各有各的美,都需要用心去感受。園內精致的花窗、淡雅的高墻、安靜的角落,處處都有無(wú)限的驚喜。

  看,這就是別具一格的藝圃。它是我最?lèi)?ài)的蘇州園林!

  園林作文600字 17

  蘇州,一個(gè)多雨的地方,層層瓦片中悄然蓋上青苔,一場(chǎng)牛毛細雨,在碧綠的湖面上點(diǎn)過(guò),留下層層漣漪,蘇州之園林,在似霧的雨中,沉醉著(zhù)。我沉醉于煙雨朦朧中:我愛(ài)你,蘇州園林。

  所有的園林中,我最?lèi)?ài)的,惟有滄浪亭。這是失意詩(shī)人蘇舜卿歸故里的深居之處,園林的大門(mén)縮一圈湖水與綠樹(shù)掩映之中,金色的門(mén)環(huán),卻像一只晶亮眸子在婆娑的樹(shù)影中閃亮著(zhù)。

  低著(zhù)頭跨入,繞過(guò)一排宛若奇人雕出的怪石,便有一小汪水停在中間,也不知是不是修了暗渠,才能讓那水流進(jìn)來(lái)的。水池旁,懸了一塊凸凹不平的石頭,凸起處磨得光亮,凹下的'地方,卻積了幾個(gè)小水洼;疑笾┲胱诰W(wǎng)中央,悠然平視著(zhù)湖面。它瑟縮在樹(shù)葉投下的蔭涼中小憩。順著(zhù)長(cháng)廊走,是一條崎嶇通幽之路,青苔,似一張青紗,鋪在泥墻之上。它們輕柔地伏在了墻上,看著(zhù)遠處微波輕漾中粼粼泛光的太陽(yáng)。不知何時(shí),轉入一間居室,圓形鏤空的窗戶(hù)上沒(méi)有過(guò)多的裝飾,隱約能瞧見(jiàn)對面是一叢翠竹。竹葉還是新生的呢!仿佛要伸進(jìn)窗來(lái)。未免太像拙政園的“聽(tīng)雨閣”了,窗子對面有一排瓦,雨來(lái)了,就是一番別有風(fēng)趣的樂(lè )章。

  滄浪亭以竹稱(chēng)名,正嘆竹林在何處?不料真的“轉入此中來(lái)”,成片的翠竹在矮墻的一角站著(zhù),小風(fēng)吹過(guò),竹葉敲打在一起,恰似動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴。

  轉彎處圓拱門(mén)旁有叢斑點(diǎn)竹,突然想這其中會(huì )不會(huì )是黛玉的瀟湘館?是否有個(gè)化為苦降仙子的美人淚撒翠竹呢?我的指尖撫過(guò)竹葉,竹枝。不經(jīng)意自回廊處的一陣風(fēng),攜了些人語(yǔ)吹過(guò)來(lái),和著(zhù)竹枝搖曳之聲,愜意至極。

  定是要去賞賞怪石的,它們奇形怪狀,卻又有典雅之相。據說(shuō),留園的石,才是最具韻味的……

  買(mǎi)下一本蘇州園林的名信片,將我對它濃濃的愛(ài),收藏好。

  園林作文600字 18

  每天下午,我與媽媽都會(huì )跑出去散步;這天,媽媽神秘兮兮地對我說(shuō):“拿上幾個(gè)袋子,我帶你去個(gè)好地方!”

  說(shuō)罷,盛裝出發(fā)。太陽(yáng)灑在臉上,迎來(lái)瑟瑟秋風(fēng),聽(tīng)著(zhù)蛐蛐們樂(lè )此不疲的彈琴唱歌,心曠神怡之間才想到:秋天到了,是個(gè)豐收的季節!

  一會(huì )兒走到了小溪旁,踩著(zhù)光滑的鵝卵石,洗一下手,絲絲清涼掠過(guò),順著(zhù)一旁崎嶇的小路慢慢向前走,媽媽笑得心花怒放,嚇怕了我!“天!”我失聲叫出,眼前的一切似是一場(chǎng)夢(mèng),清澈見(jiàn)底的小溪,密密叢叢的‘森林’,隔岸盛開(kāi)著(zhù)野菊花,不時(shí)傳出幾聲清脆欲滴的鳥(niǎo)叫聲,恍惚間試問(wèn):“這是夢(mèng)吧!”媽媽的叫聲打破了沉寂,“愣什么神,快過(guò)來(lái)摘果子!”我聽(tīng)了急忙飛奔過(guò)去。

  原來(lái)是幾棵野蘋(píng)果樹(shù)!不愧是野蘋(píng)果,長(cháng)相如棗,幾點(diǎn)兒笑粉紅,我們迫不及待的摘下來(lái),一口下口。囧!酸得皺起眉頭,可媽媽堅持讓我吃下去,沒(méi)辦法,接著(zhù)吃!嗯?居然吃出了一絲甜頭兒,而這股甜又急忙抽走,真獨特!我又極想捕捉到這種味兒,可這可是要細品才能?chē)L出來(lái)的`!又向前,走,真可謂“柳暗花明又一村!”我們看到了幾棵樹(shù),樹(shù)上結有許多果子,硬邦邦的,比櫻桃小,不過(guò)帶著(zhù)不可一世的“嬌紅”,興奮的抓起幾個(gè),“甜!真甜!”“咦?酸雜甜,不錯,不錯!”媽媽與我各相贊道。

  可我們仍然想吃到“最甜的!”于是堅持往前走,轉了18個(gè)彎!一路艱辛疲累!功夫不負有心人,前面幾株棗樹(shù),上面的棗顯然是六月的太陽(yáng),我們迫不及待的摘下來(lái),“對!對!這是最甜的!”我們興奮的尖叫。

  載著(zhù)沉甸甸的收獲,踩著(zhù)夕陽(yáng)的余輝我們慢慢走回家。

  人生與學(xué)習就是一場(chǎng)積攢,步步前進(jìn)會(huì )艱辛、會(huì )痛苦。但只要堅持就是勝利。

  園林作文600字 19

  暑假,我和媽媽一起去首都北京游玩。到了北京的第二天,一大早,我和媽媽就坐公交車(chē)來(lái)到了北京最著(zhù)名的公園——頤和園。

  頤和園是乾隆皇帝為母祝壽而建的花園。園內山水相連,互為襯托。滿(mǎn)山古柏蒼松掩映著(zhù)雄偉的殿宇、樓閣。

  我們剛一進(jìn)頤和園的大門(mén),我就被眼前的景色迷住了,不由自主地發(fā)出了贊嘆,哇!這里真是太美了。為了防止迷路,我們先買(mǎi)了一張頤和園的`手繪地圖。我在地圖上看到在蘇州街可以坐游船游昆明湖,立即跟媽媽建議我們坐船到十七孔橋。

  上船后,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我們,溫暖的陽(yáng)光撒在水面上,真舒服!我們的游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。當我看見(jiàn)這清清的河水中倒映著(zhù)藍天白云、綠樹(shù)紅花,我情不自禁地發(fā)出一聲感慨:真是舟行水面上,人在畫(huà)中游!

  一路上,我們經(jīng)過(guò)了清晏舫,它又名石舫,舫舟采用巨石雕刻而成,長(cháng)36米,有上下兩層艙房。我們還看到了依山面南的佛香閣,高41米,頂覆黃綠琉璃瓦,飛檐翹角,鎏金寶頂,氣勢非凡。我們又經(jīng)過(guò)了玉帶橋,玉帶橋橋身、橋欄都用青白玉石和漢白石雕砌而成,呈曲線(xiàn)形,宛若玉帶,故名“玉帶橋”。

  游船到了目的地十七孔橋,十七孔橋東接東堤,西連南湖島,長(cháng)150米,有如長(cháng)虹臥波,蔚為壯觀(guān)。沿十七孔橋湖邊前行,那里有一只用來(lái)鎮水的銅牛,它兩角聳立,雙耳堅起,目光炯炯,形象十分逼真。我們還去看了全長(cháng)728米,上繪14000余幅彩畫(huà),有著(zhù)“世界上最長(cháng)的畫(huà)廊”之美譽(yù)的彩繪長(cháng)廊。

  此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西下,是該回去的時(shí)候了。!如詩(shī)如畫(huà)的北京頤和園,讓我們流連忘返!

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