我的力作作文600字五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的力作作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的力作作文600字 篇1
你靜靜的離去，一步一步孤獨的背影，多想陪伴著(zhù)你，告訴你我心里是多么地愛(ài)你。你就是我前行的動(dòng)力。
——引
曾經(jīng)不懂你為何離我而去，你可知已失去母親的我不想再失去一個(gè)父親�；▋红o靜地調落，在我忽然想你的夜里。多想告訴你，其實(shí)你一直是我的動(dòng)力。小時(shí)候不常和你見(jiàn)面，似乎已忘了你的容顏，只知道你是我的父親，是我最親近的人。一年一年的風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )？
長(cháng)大的我明白了你的不易，多少的風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑都沒(méi)使你說(shuō)過(guò)放棄我知道是你那倔強要強的性格不允許你低頭，其實(shí)更多是為了女兒吧。
父親��！你把全部的愛(ài)都給了我，你就是我的全部，我知道，不是春花秋月無(wú)情？春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
自從觀(guān)看《尋找最美孝心的少年頒獎典禮》后，才發(fā)現社會(huì )上的孝義竟是如此感人肺腑。十位孝心少年以他們的孝心感動(dòng)了所有人，讓我們?yōu)橹闇I齊下。俗話(huà)說(shuō)家貧出孝子、但可是現在我們都衣食無(wú)憂(yōu)過(guò)著(zhù)安穩的生活就不用孝順父母了嗎？不是的，父母給予我們的永遠是最好的'，他們有著(zhù)我們不知道的心酸。我們看到的總是他們強顏歡笑后的事實(shí)。理解了父親之后，我才發(fā)現自己是多美的不孝。父親艱辛為我所做的一切我竟不理解，父親給予我的愛(ài)卻讓他在不經(jīng)意間逝去。當我意識到這一點(diǎn)時(shí)，父親已被時(shí)光偷走了大半輩子。幸好現在還為時(shí)不晚，我將用我的一生去回報我的父親，回報這一直在關(guān)心著(zhù)我的人。
父親是我的人生背后的動(dòng)力，我要讓我的父親體會(huì )到女兒帶給他的驕傲和自豪。并且我盼望有朝一日，我可以自豪地說(shuō)：“是的，我做到了�！�
我的力作作文600字 篇2
春日的低氣壓讓人昏昏欲睡，只身在考場(chǎng)中沉浮，心理上的沉重壓力讓我有點(diǎn)抑郁。盡管能躋身于第一考場(chǎng)，但排在倒數的位置真的無(wú)法令人愉悅。
我不由得問(wèn)自己：“我真的有實(shí)力嗎？”
初中二年，我跌跌起起，起起跌跌，處于優(yōu)秀的群體中固然能使人快馬加鞭，可這種長(cháng)期的緊張令我很是煩躁不安。
草草寫(xiě)完基礎題，時(shí)間才過(guò)去十幾分鐘，試題的難度讓我不喜反憂(yōu)，我將試卷翻頁(yè)，映入眼里的便是一幅漫畫(huà)和一行字�！坝^(guān)察漫畫(huà)內容，描寫(xiě)并簡(jiǎn)述涵義�！睘g覽了一遍，令人難受的是這幅漫畫(huà)是沒(méi)有標題的。只有很簡(jiǎn)單的黑白圖畫(huà)：一位光頭的大腹便便的老人閉著(zhù)雙眼躺倒在木椅上，神情悠閑，似乎“兩耳不聞窗外事，但他躺的那張木椅倒是“長(cháng)勢良好”，椅背上冒出了新葉，蓬蓬勃勃，向上伸展。
我一下就傻了眼，這是什么意思？難道木椅汲取老人身上的營(yíng)養了嗎？這可真是天馬行空了。我費盡心思，始終無(wú)法找到合理的解釋。我迷茫了，這一愣就耗了五分鐘，我不得不暫時(shí)放下先做其他題目。
到了尾聲，試卷差不多都完成，可這幅漫畫(huà)的含義我始終難以摸透。頓時(shí)我有點(diǎn)手足無(wú)措，以至于自卑，我連一幅漫畫(huà)都看不懂，也難怪我作文分數低，理解不深了。我放下筆，捧起卷子盯著(zhù)那幅漫畫(huà)，老人，木椅……，我無(wú)從解釋�？墒俏覜](méi)有止步，我繼續看著(zhù)，總感覺(jué)自己有機會(huì )做出來(lái)。是了，機會(huì )！老人苦苦等待，始終沒(méi)有抓住機會(huì )，木椅因為時(shí)間的變化而落地生根、冒芽、生長(cháng)。我們要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )��！
我匆匆填寫(xiě)答案，卻遲遲沒(méi)有停下思考，我難道就沒(méi)有機會(huì )了嗎？我尚且年輕，有資本去拼搏和努力，我不過(guò)52名，還是很有機會(huì )的��！
哦，我原來(lái)也很有實(shí)力。
我的力作作文600字 篇3
媽媽每天寶貝似的照看著(zhù)多肉植物，它們肥嘟嘟的，萌化了。我羨慕極了，多么希望有一盆屬于自己的花啊!媽媽告訴我她最近又入了些花卉的種子可供我挑選。我看了圖片中長(cháng)大后波斯菊的美姿，毫不猶豫地選擇了它。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地采用四年級時(shí)老師教我們培育鳳仙花種子的方法：把種子放進(jìn)打濕了的餐巾紙里面，裝入紙杯，又在上面蓋了一張濕度剛好的紙巾，期待它們發(fā)芽。終于在第四天，芽全部爆出，悄悄脫離了黑黑的外殼。由于假期我去外婆家沒(méi)及時(shí)種土里，它們在潮濕陰暗的環(huán)境中多呆了幾天，它們的身子變得又細又長(cháng)，弱不禁風(fēng)都不能形容它們的纖瘦。媽媽說(shuō)：“它們肯定活不了了，你重新再發(fā)芽吧�！蔽移谂芜@么久的種子難道就這么夭折嗎?“不，我要把它們種土里�！蔽倚⌒囊硪淼匕阉鼈円活w顆種在了盆子里。
天不隨人愿，第二天居然下了一場(chǎng)災難性的大雨，一滴滴雨水像一塊塊石頭重重地砸在它們身上。它們纖細的身子在風(fēng)雨中不停地顫抖，它們小小的兩片嫩葉快貼在土里了，一副生無(wú)可戀的樣子。我心疼死了，這些小植物不會(huì )馬上又失去生命了吧。我冒著(zhù)雨，用塑料袋簡(jiǎn)單地蓋了一下。
過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現它們個(gè)個(gè)都精神抖擻，又長(cháng)出了幾片羽毛般的葉子，但是身子還是那么細。我驚喜極了，更加細心地照顧起它們，隔幾天給它們澆水。它們繞過(guò)小石頭，擠過(guò)小野草，肆無(wú)忌憚地往上長(cháng)，真厲害呀!也許此時(shí)它們只有成長(cháng)這一個(gè)目標吧!
現在每天上學(xué)前我都要對著(zhù)它們唱歌，我相信它們聽(tīng)到歌聲會(huì )長(cháng)得更快;放學(xué)第一件事就是看它們，我會(huì )給它們講講這一天發(fā)生的事，它們也會(huì )隨風(fēng)點(diǎn)頭。我相信在它們歷經(jīng)無(wú)數個(gè)風(fēng)雨后會(huì )有鮮花爛漫的那一天。
它們已是我生活中重要的牽掛!它們也給我學(xué)習、生活注入了無(wú)限的動(dòng)力!
我的力作作文600字 篇4
有一天，我在醫院看到許多病人，他們痛苦不堪，特別難受。忽然，一位神仙從天而降來(lái)到我的面前問(wèn)我：“如果你擁有了超能力，你希望是什么樣的超能力呢？”我驚訝地看著(zhù)神仙，問(wèn)道：“是真的？”
神仙點(diǎn)點(diǎn)頭�！巴�！”我興奮地叫道，“我希望能讓人減少病痛，起死回生�！薄昂玫�，從今以后你就擁有了能讓人起死回生的超能力，但是這種超能力是有限制的，只能用一千萬(wàn)次，也就是說(shuō)只能救一千萬(wàn)個(gè)病人，你一定要把握好機會(huì )！”說(shuō)完神仙便騰空而去。
我開(kāi)始尋找病人，在廣場(chǎng)上我發(fā)現了一個(gè)嘴唇烏紫的瘦弱男孩，雖然已經(jīng)春天了，他卻還穿著(zhù)厚厚的棉襖，很多孩子都在快樂(lè )地玩耍，他卻坐在一旁用羨慕的眼神看著(zhù)別人。我過(guò)去問(wèn)他：“你怎么啦，怎么不一起玩呀？”小男孩難過(guò)地看著(zhù)我說(shuō)：“我有心臟病，醫生說(shuō)我不能參加劇烈的運動(dòng)�！蔽液退f(shuō)道：“我有超能力，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著(zhù)，我默默念了幾遍咒語(yǔ)，等我一念完，小男孩就嘴唇紅潤，滿(mǎn)面紅光，我和他說(shuō)道：“現在你可以試一試，看看感覺(jué)怎么樣？”他驚訝極了，聽(tīng)從了我的建議，嘗試著(zhù)跑了一圈，回來(lái)開(kāi)心地告訴我：“以前我一跑就氣喘，覺(jué)得很累，現在完全沒(méi)有了這種感覺(jué)，真的是太謝謝你了，我終于可以像其他人一樣開(kāi)心地跑跳啦！”我覺(jué)得很自豪，我用超能力把一個(gè)小男孩的心臟病治好了，從此他可以像其他健康的小朋友一樣，一起上學(xué)、痛快地玩�！�
之后，我又用超能力讓盲人重見(jiàn)了光明、讓癌癥的病人重獲新生、讓山區的孩子有了新學(xué)校，讓世界不再發(fā)生戰亂……
現在，我的超能力只能用最后一次了，我把最后一次超能力給了一位修鞋匠，讓這位下肢癱瘓的修鞋匠重新站了起來(lái)，他身殘志堅的故事，激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習，擁有更多的“超能力”。
但愿這個(gè)世界擁有“超能力”的人越來(lái)越多，讓世界充滿(mǎn)美好和和平，讓世上再也沒(méi)有疾病、苦痛！
我的力作作文600字 篇5
每一個(gè)人都有自己的理想。只有充滿(mǎn)理想的人，才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆，才會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智，才能為人類(lèi)做出偉大的貢獻。一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，就永遠不能飛翔;一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，生活就像在荒蕪的沙漠中失去了指南針，斷失了方向。因此，我們每個(gè)人都要樹(shù)立遠大的理想。
小的時(shí)候我有許許多多的理想：幻想當一名宇航員，遨游太空，探索宇宙的奧秘;羨慕當一名白衣天使，去解救人們的痛苦;想當一名環(huán)保工程師，給大自然帶來(lái)美不勝收的風(fēng)景線(xiàn)，讓藍天變的更加湛藍，讓人們都能呼吸到更加新鮮的空氣。
歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，我長(cháng)大起來(lái)了，也懂得了許許多多的道理�，F在，人們的生活水平也不斷的提高了，對飲食的要求也不僅僅是填飽肚子，人們也同時(shí)希望能吃出營(yíng)養，吃出健康。均衡營(yíng)養的飲食，只有這樣才能讓人們有強壯的體魄。所以，我又想做一名優(yōu)秀的營(yíng)養師。
如果我成了一名優(yōu)秀的營(yíng)養師之后，我會(huì )去調至一些能吃出營(yíng)養的食物，給人們帶來(lái)一個(gè)個(gè)很有營(yíng)養的食物配方。讓人們都健健康康、開(kāi)開(kāi)心心地生活。
我曾癡迷的想：有什么辦法能讓人們吃上有營(yíng)養的食物呢?會(huì )不會(huì )早上吃雞蛋和喝牛奶會(huì )有很大的營(yíng)養呢?會(huì )不會(huì )……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底，去發(fā)現怎么吃是最有營(yíng)養的，怎么吃能更加健康。
如今我一天天的長(cháng)大了，學(xué)的知識也一天天的增加了，不會(huì )的東西卻一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。于是，讓我懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針，”“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！苯K究有一天，我能自制出一種既能填飽肚子，又能吃出營(yíng)養，還能吃出健康的方法。
人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動(dòng)力，動(dòng)力需要理想，理想需要奉獻。在學(xué)習中要努力獲取豐富的知識;在生活中，不管遇到什么困難，我們都要保持清醒的頭腦。
同學(xué)們，讓我們一起為我們各自的理想而努力奮斗吧!
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