校園的作文600字八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文600字 篇1
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著(zhù)，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實(shí)，就像在地上生了根。
你肯定會(huì )問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？”為了節省占地面積，操場(chǎng)建到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生們運動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍色，大家看了之后就不會(huì )過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì )影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著(zhù)特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì )出現今天老師要講的內容，同學(xué)跟老師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側面安裝著(zhù)小型“監視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監考也不會(huì )有人作弊。因為，只要有同學(xué)心里想作弊，“監視器”就會(huì )閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì )出來(lái)一個(gè)大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
校園的作文600字 篇2
我們的校園雖沒(méi)有城東小學(xué)操場(chǎng)寬敞，也沒(méi)有體育館，但是卻別有一番風(fēng)味。
站在校門(mén)口張望，左邊校長(cháng)的親筆題詞“浙江省百年名�！睅讉�(gè)金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米，寬約一點(diǎn)五米的大鵝卵石碑豎著(zhù)，上面“百年樹(shù)人”四個(gè)字深深的鐫刻石心，讓您一下子感覺(jué)到了百年城南的濃厚文化底蘊。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹(shù)，樹(shù)杈上掛著(zhù)串串喜慶的紅燈籠，似乎在歡迎同學(xué)的到來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，燈籠微微搖動(dòng)，真可以和巴金爺爺筆下的“鳥(niǎo)的天堂”——大榕樹(shù)相媲美。
再往里走七八步，左前方一眼便能看到那“文化墻”，墻上有我們的校歌、校史，上面貼滿(mǎn)了辛勤付出的老師們的相片，真可謂“春蠶到死絲方盡”�！拔幕瘔Α鄙厦孢�有許多成績(jì)優(yōu)異的城南學(xué)子，讓我不禁十分羨慕，真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。
忽然，眼前金光一閃，眨眨眼，原來(lái)是代表城南小學(xué)榮譽(yù)的獎牌。一塊塊獎牌，一塊塊閃爍著(zhù)金光，足足有三四十塊呢。
再看看右后方，三顆巨大的香樟樹(shù)挺立著(zhù)，同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū)，夏天還可以在樹(shù)蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場(chǎng)上，有人在玩游戲，有人在奔跑運動(dòng)，有的在聊天，如一群活潑可愛(ài)的小精靈，給校園增添了無(wú)限的生機。
抬頭望去，一座高大的教訓樓聳立著(zhù)，藍黃相間，上面貼著(zhù)一條條學(xué)習標語(yǔ)，仿佛是一位位帶著(zhù)眼鏡的老師。走上樓梯，來(lái)到三樓，瞧，前面第一間教室就是我的，教室后邊可是“中國風(fēng)設計”：四個(gè)由紅、黃、藍、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央，周?chē)峭瑢W(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍色的“溪流”……左邊是走廊，當你走到隔壁老師辦公室一看，呀！有許許多多的花兒呢！十分美麗。走廊左邊遠眺便是臨安赫赫有名的功臣山，山上綠樹(shù)蒼翠，云霧環(huán)繞，群鳥(niǎo)紛飛，給人一種畫(huà)一般的美感。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)雖然不大卻十分整潔雅致的學(xué)校，各位方便的時(shí)候可以來(lái)參觀(guān)哦。
校園的作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾焓谴笞匀坏南Ｍ�，而我們是祖國的花朵和未來(lái)，而我們的校園是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力的地方。
你們知道嗎？我的校園里就有一角與眾不同的地方，那就是教學(xué)樓前的草坪長(cháng)廊。它不管刮風(fēng)下雨還是春夏秋冬都不會(huì )枯萎。大家猜猜看，它是那一種草坪？對了，是假草坪。春天，同學(xué)們坐在草坪上看書(shū)，每當下午練字、音樂(lè )還沒(méi)響起，總能看到一些同學(xué)在草坪上的快樂(lè )書(shū)吧里，認真仔細的閱讀自己喜歡的書(shū)籍；夏天，同學(xué)們在草坪上翻跟頭，或者坐在樹(shù)蔭底下乘涼；秋天，同學(xué)們從草坪上撿起樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，愛(ài)不釋手，有的別在發(fā)辮上，有的把樹(shù)葉當作書(shū)簽兒，夾在書(shū)里；冬天，同學(xué)們用草坪上的積雪堆雪人、打雪仗。你們是不是總是認為下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的，不是，在我們的校園里，草坪也是最熱鬧的地方之一。
我們校園的草坪是連在一起的，看起來(lái)仿佛是一條條碧綠的綢緞從天而降，不偏不倚飄落在每棟教學(xué)樓前。別看草坪是假的，但是，它也是綠油油的，踩上去軟軟的。你呀不仔細看，肯定看不出來(lái)。當春姑娘拖著(zhù)綠色的長(cháng)裙向我們走來(lái)，她給草坪增添了幾分綠意；當秋嬸嬸帶著(zhù)金黃色的落葉悄悄的來(lái)到校園，她給草坪添了一層金黃色的外衣；當冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到校園，他給草坪添上了一層厚厚的大棉袍。
這就是我們校園的一角——教學(xué)樓前的草坪長(cháng)廊。草坪雖然不大，但是它像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們，它給我們的校園生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，所以我愛(ài)校園里的這塊草坪長(cháng)廊。
校園的作文600字 篇4
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上，和龍川一中遙遙相對。每當你跨進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì )被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(cháng)長(cháng)的斜坡，首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓，上面寫(xiě)著(zhù)“龍川縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，穿過(guò)門(mén)廳，走上幾級臺階，一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪，每塊面積大約160平方米。
初春，草坪里的小草剛剛抽出新葉，爭先恐后向上生長(cháng)著(zhù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路，在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著(zhù)一棵高大的玉蘭樹(shù)，這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高，如果你乘汽車(chē)在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò)，遠遠就能看見(jiàn)它的英姿；如果你站在樹(shù)下往上看，就會(huì )感到它似乎穿過(guò)層層白云，伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的時(shí)節，樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉，郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉
蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白如雪的玉蘭花。有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾瓣，不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的芳香，飄散到學(xué)校的每個(gè)角落，讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，給新的一天譜寫(xiě)樂(lè )章。
校園中間有一尊塑像，上面豎著(zhù)金鑰匙，有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出，右手拿著(zhù)一本書(shū)；學(xué)生左手拿著(zhù)飛機，右手拿著(zhù)地球儀。這讓我想起我們的老師，我們的老師就像那把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的`海洋。
��！我們的校園真美！在這兒，充滿(mǎn)知識和快樂(lè )。我喜歡我們的校園。
校園的作文600字 篇5
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學(xué)，寬闊的操場(chǎng)上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。操場(chǎng)上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機，一種向上的力量。
再往前走，中間一條寬寬的通道將長(cháng)方形四合院式的校園左右兩邊分開(kāi)。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子，右邊是學(xué)前班的孩子和校長(cháng)辦公室，中間是娛樂(lè )場(chǎng)，再前面一排便是我們1——6年級同學(xué)的教室。學(xué)校前面寬闊的操場(chǎng)四周是一排排八月飄香的桂花樹(shù)和青翠欲滴的樟木樹(shù)。他們儼然一個(gè)個(gè)哨兵一樣守衛著(zhù)我們美麗的校園。
每當春天來(lái)臨之時(shí)，校園里各種各樣不知名的小花都爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，引得一群群蜜蜂們不停地跑過(guò)來(lái)飛過(guò)去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧，你看：紅的、白的、黃的、紫的、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)。孩子們也跟著(zhù)跑啊、追啊、唱啊、跳啊，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
夏天到來(lái)之時(shí)，校園四周的樹(shù)木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說(shuō)四季常青的松樹(shù)，也不用說(shuō)長(cháng)青四季的柏樹(shù)，就單單說(shuō)娛樂(lè )場(chǎng)中綠得發(fā)亮的油樹(shù)吧，她們在微風(fēng)的吹拂下不停的搖曳著(zhù)，多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)辮子的少女��！
秋天，校園更是別有一番景色，從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了：樟樹(shù)的葉子一半兒是紅的，一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的，，一半兒是白的。小草一半兒是青的，一半兒是黃的。操場(chǎng)側邊還長(cháng)了一大片一大片綠油油的纖細柔弱的藤蔓，藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星，微風(fēng)拂來(lái)，一波一波的，煞是好看。
冬天校園更熱鬧了：跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎、生機勃勃。每當下雪，校園就成了銀裝素裹的白色世界，操場(chǎng)也成了孩子們的樂(lè )園，他們在這里堆雪人、打雪仗，好不快樂(lè )。
我愛(ài)我們的學(xué)校，這里有我們 童年的快樂(lè )，這里是我們成長(cháng)的地方，我們像小鳥(niǎo)一樣在這里自由自在地飛翔。
校園的作文600字 篇6
一天晚上，我鉆進(jìn)被窩，突然一聲巨響，我走出一看，一臺嶄新的時(shí)空穿梭機展現在我眼前。我胡亂按了幾下，“轟”的一聲我來(lái)到了2222年。
“啊，怎么什么都沒(méi)有”我驚訝的說(shuō)。我看見(jiàn)許多人都走向電梯，我也跟著(zhù)過(guò)去，我的頭猛地一暈，門(mén)又打開(kāi)了，我一看嚇了一跳：“怎么大樓的在云上”。我走出來(lái)。走在未來(lái)的大街就是不一樣，那里的空氣非常新鮮，壞境也不錯。有的人說(shuō)：未來(lái)人們肯定滅絕，以為現在的人都亂砍亂伐，可是他們都想錯了，未來(lái)非常好綠化很多。未來(lái)的汽車(chē)是火箭推行器，速度非�？�，就像現在的火箭一樣。未來(lái)的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進(jìn)宮殿似的房子，“好涼快啊”我打大聲說(shuō)。一個(gè)高科技東西向我走過(guò)來(lái)，弄出來(lái)一排按鈕來(lái)，他說(shuō)：“紅色的是果汁，綠色的是電腦，橙色的是電視......”我選了電腦：“啊，這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來(lái)的衣服非常棒，可以自動(dòng)調換溫度，可以自動(dòng)干洗。想回家的時(shí)候按一下按鈕立刻就會(huì )長(cháng)出翅膀帶你飛回家，如果閑你的衣服不夠時(shí)尚，按一下另一個(gè)按鈕，就可以變成時(shí)尚潮流。那里的人一般都買(mǎi)一件衣服。未來(lái)的鞋子有一種特殊的功能，他可以瞬間轉移，想去什么地方就說(shuō)：“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”，一轉眼你就到了。未來(lái)的食具一呼就應，未來(lái)的做飯工具也不錯，自己可以做飯。你對著(zhù)飯具說(shuō)：“飯具飯具快成飯，立刻就會(huì )有一碗香噴噴的食物展現在你面前。未來(lái)的人也不一樣，他們都有高尚的品質(zhì)，都非常愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護他人。
遠方傳來(lái)“時(shí)間到了，時(shí)間到了”，我知道時(shí)光機穿越時(shí)空的時(shí)間是有限的，馬上就要回去了，我戀戀不舍的望了一下未來(lái)世界，就坐上時(shí)光機返回到了自己的朝代。
校園的作文600字 篇7
十一學(xué)校的食堂食品種類(lèi)繁多。下課鈴一響，有些人疾速朝食堂奔跑，有的人則悠閑，慢慢悠悠地溜跶到食堂。就在東餐廳一層的角落里，有一家賣(mài)面的。
東一一向冷清，卻只有這家賣(mài)面的角落似乎永遠排著(zhù)長(cháng)隊。賣(mài)面的，一男一女。每次賣(mài)面，總能聽(tīng)到胖師傅用洪亮圓潤的聲音大喊：“同學(xué)，你要吃什么面？”在同學(xué)們點(diǎn)完面之后，只見(jiàn)他右手迅速抓緊夾子，從面前擺放的一大堆綠油油，水淋淋，一看就很新鮮地生菜中夾一大把放到碗里，又夾了一些海帶，豆腐絲，金針茹，麻利地丟入碗中。隨后，用左手將碗一舉，一放，便丟到了煮面的勺里，然后他麻利地把裝了菜的勺子在鍋中上下左右地浸沒(méi)，又敏捷地用右手將面用夾子在空中一拋，落到了勺中。終于煮熟了，他熟練地將勺中的面一拋，兩轉，三打，面便聽(tīng)話(huà)地裝入了碗里，看起來(lái)活像一個(gè)方便面廣告中的圖像。完成后，他用夾子使勁敲敲鍋，重復著(zhù)工序。
邊上的女師傅也不悠閑，面裝到碗里后，她左手一把接過(guò)面，右手緊抓湯匙，從桶里將湯盛出，繞著(zhù)圈地，優(yōu)雅地灑在了面上，仿佛每一碗面都是她的杰作。接著(zhù)，她熟練地捏著(zhù)用紅瓶裝著(zhù)的麻油，同樣繞圈地均勻撒在面上，儼然像在給煎餅抹醬。之后，她把夾子向那切得整整齊齊的肉片上，感覺(jué)肉片擺放地象她的做事態(tài)度一樣十分嚴謹，輕輕夾起一摞肉片，放在面上，然后又專(zhuān)心地將肉片分開(kāi)，輕輕地摁在面湯里。最后，她敏捷地用小勺，伸向雪菜醬，盛起一點(diǎn)雪菜，同樣地摁在湯里。
有一次，這位女師傅沒(méi)有，取而代之的是一位男師傅，他僵硬地將肉片丟在碗里，委實(shí)不好看。
后來(lái)，這個(gè)店改成了其它面，諾大的東一，就沒(méi)有幾個(gè)人了，空蕩清閑了好多。
在去年升旗儀式上，我才知道了，這個(gè)男師傅白天在學(xué)校里工作，為了維持家庭生活，他晚上還要去其它地方工作。
這個(gè)面鋪，將店鋪生意做地紅紅火火，只因用心。
校園的作文600字 篇8
校園生活令人眼花繚亂，每個(gè)人都有自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。今天讓我和你們分享我的校園生活。
“叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習后，我們沖進(jìn)教室玩游戲。突然，學(xué)生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜，他們能聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音。這是怎么呢原來(lái)老師手里拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了。她冷冷地把試卷放在桌上說(shuō):“我們下節課要考試!”“媽媽?zhuān)忠荚嚵��！笨磥?lái)真理是這樣的:考試，老師的法寶!分數，學(xué)生的生命線(xiàn)!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛，躺在家里舒舒服服地看書(shū)，漫不經(jīng)心地享受童話(huà)般的生活�！伴_(kāi)始考試!”老師用嚴肅的語(yǔ)氣下了指令!看到同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般滑在試卷上，我被“路虎”擋住了，急啊!
轉眼間，這是下午的第二節課�？纯磿r(shí)間表，然后說(shuō):“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的批準，靜靜地等待著(zhù)無(wú)聊的美術(shù)課的到來(lái)!哦，沒(méi)有藝術(shù)工具。我該怎么辦?“叮咚”，上課鈴響了，教室外面的人群像退潮一樣消失了，空氣中漂浮的塵土似乎在說(shuō)，“看你這節課是怎么混過(guò)去的?”幸運的是，這位美術(shù)老師今天很有同情心。讓四組學(xué)生舉行一場(chǎng)盛大的PK歌。游戲規則如下:每組依次唱一首關(guān)于動(dòng)物的歌，每句話(huà)得一分�？茨囊唤M得分最高。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的競爭，你追我，在這緊張的時(shí)刻，只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼�！边@首抒情詩(shī)似乎引爆了一顆定時(shí)炸彈，教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!
這就是我的校園生活，既緊張又快樂(lè )!你呢?
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