燈的作文600字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的燈的作文600字4篇，歡迎大家分享。
燈的作文600字 篇1
晚飯以后，我和老爸從超市買(mǎi)完?yáng)|西，一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊往回走。到小區門(mén)口時(shí)，天已經(jīng)黑了。
我對爸爸說(shuō)：“樓道里的燈平常你是怎么開(kāi)的？”爸爸連想也沒(méi)想就說(shuō)：“當然是用手摸了，咱們樓道里的燈又不是聲控的�！蔽椅匦α�，轉身對走在后面的爸爸說(shuō)：“待會(huì )兒我給你表演個(gè)魔術(shù)�！薄笆裁茨g(shù)？騙你老子吧�！卑职诛@然不相信。
到了樓道里，我對跟在身后的爸爸說(shuō)：“馬上讓你見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”說(shuō)完，我對著(zhù)燈光控制器里的圓片哈了口氣，燈亮了起來(lái)。爸爸眼睛瞪得大大的，說(shuō)：“咦，咦，我們住了這么久，我一直以為只能用手觸摸，燈才亮。小子，你行啊。怎么發(fā)現這個(gè)秘密的？”
“嗯，”我清了清嗓子，有點(diǎn)小得意�！斑@個(gè)秘密的發(fā)現嘛，要從兩周前說(shuō)起�！�
話(huà)說(shuō)那天傍晚，下著(zhù)雨，我從英語(yǔ)音標學(xué)習班回來(lái)，左手拎著(zhù)書(shū)包，右手打著(zhù)雨傘，到樓道開(kāi)燈的時(shí)候，騰不出手來(lái)了。我無(wú)意識地用書(shū)包去碰燈光的控制器，燈沒(méi)亮。書(shū)包不管用，鑰匙靈不靈呢？我動(dòng)了好奇心，沒(méi)有用手去摸，而是從褲兜里掏出鑰匙，把鑰匙湊上去，也沒(méi)亮。鑰匙也不行，那我用手指甲行不行呢？這個(gè)時(shí)候我不著(zhù)急上樓了，用手指甲碰了碰燈光控制器，也沒(méi)亮。
為什么只能用手指去碰才亮呢？這背后是什么原因呢？我腦子里一直想這個(gè)問(wèn)題。這中間，鑰匙一直在我手里攥著(zhù)，無(wú)意中，鑰匙碰到了燈光控制器，燈，亮了。鑰匙大仙顯靈了？我反復看著(zhù)鑰匙。忽然，靈感閃現，我隱隱約約想到了，可能是鑰匙有熱量的原因。熱量，熱量？想到這里，我爬上二樓，對著(zhù)二樓的燈光控制器果斷地吹了口氣：哈，不出所料，燈果然亮起來(lái)了。
聽(tīng)我講完發(fā)現控制燈光的秘密，爸爸用崇拜的眼神看了我一眼，說(shuō)：“行啊，還真是個(gè)有心人。讓我也試試？”說(shuō)著(zhù)，蹬蹬蹬，爬上二樓，彎下腰，對著(zhù)燈光控制器吹了一大口氣，燈亮了。
燈的作文600字 篇2
我在世界各地游蕩，乘坐汽車(chē)火車(chē)飛機地鐵，上天入地，只為尋找那一盞燈。
我到過(guò)人頭涌動(dòng)的霧都倫敦，去過(guò)香氣彌漫的巴黎，也在上�？匆�(jiàn)過(guò)那一瞬間點(diǎn)亮的彩燈。卻仍一直在找，一直在找。直到有一天我在汽車(chē)上看著(zhù)窗外，一片片森林飛馳而過(guò)，偶爾飛退過(guò)去背著(zhù)半人高的竹筐，身著(zhù)藍布衣婦女�；杌璩脸林锌吹角嗍宓睦衔葸厬抑�(zhù)的紅燈籠之時(shí)，突然眼睛一亮，那陌生而又熟悉的暈紅仿佛一個(gè)蒼老的聲音告訴我——我終于找到這盞燈，在麗江的黃昏。
這些燈籠，雖然不是上百上千年一直伴著(zhù)這城，卻也不是新燈籠的鮮紅，有著(zhù)雨水霧氣到過(guò)的痕跡。當天幕回到漆黑，古城的燈籠依次亮出來(lái)，不像城市路燈的整齊劃一。這里的燈不急不慢，在不經(jīng)意之間，巷子亮了一點(diǎn)，再亮一點(diǎn)。這里的燈，不張揚卻能在青石板上鍍上一層淡紅，讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈，妄想將天地照亮得宛如白晝，它們像是本就與黑夜和諧地存在。
在這種昏紅的光芒之中，夜晚的麗江也是屬于黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達成一致的協(xié)定。盡管震天動(dòng)地的音樂(lè )圍繞著(zhù)古城，三文魚(yú)的香味飄搖在小橋流水之上，但沒(méi)有一家發(fā)出的光亮勝過(guò)靜靜地隨風(fēng)擺動(dòng)的燈籠。整個(gè)古城以一種黑暗而帶著(zhù)些許紅亮的姿態(tài)融入黑夜，一如千百年前的人們一樣。燈籠，盡管不再以滴淚易滅的蠟燭為心，而被燈泡電線(xiàn)取代，但在一層紅紙的包裹下仍舊散發(fā)出低調而自然的光亮。
從巷頭到巷尾，到古城正中的四方街，燈籠懸著(zhù)，無(wú)言無(wú)聲。即使初來(lái)乍到之人不小心在夜里走進(jìn)幽深的巷子，迷了路，抬頭一見(jiàn)溫暖的紅，便心定了許多，仿佛尋到了家的溫暖，也仿佛，是大自然的親切的`呼喚。
無(wú)怪那么多人放不下這個(gè)古城，那么多人寧愿在假期里來(lái)到這里，只是坐一下，走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠，帶著(zhù)溫紅，將大自然融入這世界。
在玉龍山腳下，麗江的青石板路上，我終尋到一盞燈，回歸大自然，散發(fā)著(zhù)自然的暈紅的燈。
燈的作文600字 篇3
這個(gè)寒假，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們親手制作一只燈籠。做什么樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在想問(wèn)題，就問(wèn)：“有什么問(wèn)題不會(huì )嗎?”我說(shuō)：“老師要叫我們做一個(gè)燈籠，我不會(huì )做�！卑职终f(shuō)：“來(lái)爸爸教你做一個(gè)漂亮的燈籠�！�
說(shuō)干就干，爸爸帶我去買(mǎi)來(lái)了皺紋紙、膠水、剪刀等工具，還到竹林里撿了一些竹子回來(lái)。爸爸先把竹子劈成細條，然后把它扎成紅蘿卜的形狀。爸爸說(shuō)：“只要包上紅色皺紙，就會(huì )變成漂亮的紅蘿卜燈籠了�！蔽蚁氚职职研螤疃荚昧�，包個(gè)外形有什么難的，就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)�！蔽易蟀�，右包包折騰了好長(cháng)時(shí)間什么也沒(méi)包上去。只好再求助老爸了。只看見(jiàn)老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎么不圓呀?老爸就重新包了幾遍，可怎么也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。
爸爸說(shuō)：“包不圓，我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我說(shuō)：“還是老爸聰明�！闭f(shuō)完我們又重新開(kāi)始做了。
爸爸先用不干膠把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然后用鋼絲把垃圾桶綁好，把一頭伸出來(lái)做燈籠的柄。最后我用從電腦打印出來(lái)的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個(gè)一個(gè)一張一張地粘了上去，我左看看，右看看總覺(jué)得少了什么。哦，我知道了今年是龍年，少了龍的影子，這時(shí)我想起旺旺大禮包上有兩個(gè)漂亮的龍頭，就了粘兩個(gè)龍頭上去……燈籠終于做好了。
平時(shí)看起來(lái)那一個(gè)個(gè)燈籠覺(jué)得很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難的，不過(guò)還是很有趣的，我以后還要多制作燈籠。
燈的作文600字 篇4
我有一盞小臺燈，是我上一年級爸爸送給我的禮物。記得當時(shí)他對我說(shuō)：“女兒，知識的路很漫長(cháng)，以后就讓這盞臺燈陪伴你走向知識的海洋�！�
我的臺燈很普通，它沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有漂亮的形狀。但我仍然喜歡它，愛(ài)它。臺燈底座是藍色的，上面有2個(gè)白色的按鈕，這就是臺燈的開(kāi)關(guān)。再往上看，有一根長(cháng)長(cháng)的燈桿，你可別小瞧它。它的力氣可大了，它支撐著(zhù)一個(gè)圓圓的燈罩。燈罩里有一個(gè)燈管。從遠處看，就像一把雨傘。又像一位慈祥的母親，呵護著(zhù)里面的燈管。臺燈還有一個(gè)奇特的功能，就是每天早上七點(diǎn)鐘，就會(huì )按時(shí)叫我起床，你們千萬(wàn)不要把這個(gè)秘密告訴別人噢。
小臺燈陪伴我背過(guò)ABC，陪伴我寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，陪伴我做出一道道難題，陪伴我在繪畫(huà)的海洋里畫(huà)畫(huà)。
每當夜幕降臨，臺燈就會(huì )把那柔和的光灑向書(shū)桌，而我也會(huì )專(zhuān)心致志的做作業(yè)。有一次，我快做完數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，一道難題擋住了我的路。我左思右想，抓耳撓腮，還是想不出來(lái)。我心煩意亂地站了起來(lái)�！鞍取钡囊宦暰桶雅_燈關(guān)了。這時(shí)候，書(shū)房里一片黑暗，此時(shí)我的心也那樣的黑，那樣的涼。想起臺燈陪伴我走過(guò)了艱難的路，想起爸爸對我說(shuō)的話(huà)，我后悔了。臺燈也似乎傷心地對我說(shuō)：“小主人，我們一起走過(guò)了許多路，再說(shuō)了，學(xué)習本來(lái)就難，需要勇氣和堅持才能做出來(lái)，讓我們一起努力去做那到難題吧�！蔽矣种匦禄氐綍�(shū)桌上。最后，我終于把這道難題給做了出來(lái)。我緊緊地抱著(zhù)臺燈，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
爸爸的話(huà)總是在我耳邊盤(pán)旋著(zhù)，我驕傲我有這么一個(gè)無(wú)言的朋友，它默默為我奉獻著(zhù)，我也要向它學(xué)習，把自己的光芒灑向別人，做一個(gè)對社會(huì )有與奉獻的人。
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