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人生的作文600字

時(shí)間:2022-10-23 17:19:29 600字 我要投稿

【實(shí)用】人生的作文600字八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的人生的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】人生的作文600字八篇

人生的作文600字 篇1

  看見(jiàn)的,熄滅了,消失的,記住了。我站在海角天涯,看見(jiàn)土壤萌芽,等待曇花再開(kāi),把芬芳留給年華。

  有人說(shuō),這就是人生的境界——就是不斷擁有和尋覓的過(guò)程。

  曾經(jīng)有個(gè)圓,在旅途的過(guò)程中不小心從山上摔了下來(lái),只剩下了半圓。于是它又站起來(lái),向前爬去,尋找自己丟失的另一半。在一路尋尋覓覓的過(guò)程中,這只聰明的圓一邊欣賞沿途的美景:春天的花草是那么的生機勃勃。夏天的菊花是那么的可愛(ài)紛芳,秋天的落葉紛紛揚揚飄下,也別有一番風(fēng)味,還有那銀妝素裹的冬天,也是如此妖嬈。在一路的尋尋覓覓之后,半圓又變成了一個(gè)完整的圓,而且也欣賞到了沿途的美景。

  在尋尋覓覓中學(xué)會(huì )擁有、欣賞、享受,這是一種智慧,是人生的一種境界。

  曾經(jīng),美國有個(gè)心理學(xué)家做了一個(gè)這樣的實(shí)驗:他找來(lái)了十幾個(gè)差不多十歲的孩子,把他們放進(jìn)一片桃林里,讓他們沿著(zhù)路一路向前走去,要在樹(shù)林里找到一顆最好、最大的桃子,但前提是:不能走回頭路。后來(lái),孩子們從林子里出來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都摘了一個(gè)桃子,教授問(wèn)道:“你們認為你們所摘的桃子是最大最好的嗎?”孩子們不約而同的搖頭答道:“不是!”教授問(wèn)其中的一個(gè)孩子,“你為什么不摘最大最好的呢?”孩子回答道:“我剛開(kāi)始一路走來(lái)的時(shí)候發(fā)現越往前的桃子越大,在中點(diǎn)的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大很好的,本來(lái)想摘的,卻又想著(zhù)前面或許有更好的吧!哪知一路走來(lái),再沒(méi)看到比那更好的了,無(wú)奈就隨手摘了一個(gè)。

  現實(shí)生活中,有很多這樣的人,他們只是一路匆匆忙忙向前尋尋覓覓,到了終點(diǎn)才發(fā)現自己的行囊里一無(wú)所有,本來(lái)?yè)碛械臇|西卻也失去了。

  泰戈爾曾說(shuō)過(guò):生命本來(lái)就是一段行走的過(guò)程,生命的原本目的,在于尋覓途中的美景,然后在尋尋覓覓中學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )擁有、學(xué)會(huì )珍藏。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中尋尋覓覓,才知道平平淡淡從從容容才是真,再回首,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊……

人生的作文600字 篇2

  在我的人生觀(guān)念里,重要的東西有很多,但是我認為有一種東西是什么都無(wú)法代替的,那就是快樂(lè )。如果每個(gè)人每天都快快樂(lè )樂(lè )的,一點(diǎn)兒煩惱也沒(méi)有,那該多好。當然,那是不可能的。我覺(jué)得學(xué)會(huì )快樂(lè )才是最重要的。

  我曾經(jīng)看過(guò)一位網(wǎng)友編的故事:說(shuō)是一位企業(yè)家因為受了某些打擊而整天傷心,便不停地工作,他的家人勸他不要再這樣了,可是他一點(diǎn)兒都不聽(tīng),日以繼夜地學(xué)習、工作。終于有一天,他累倒在病床上。沒(méi)多久,就與世長(cháng)辭了。這位企業(yè)家想不僅迷失了自我,還失去了他寶貴的生命和快樂(lè )。自從看到這個(gè)故事后,我才明白了快樂(lè )在生命中的重要性。沒(méi)有快樂(lè ),我們的人生將沉浸在痛苦之中;沒(méi)有快樂(lè ),我們的生命將失去意義;沒(méi)有快樂(lè ),生活就不再有色彩?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如在生日時(shí)收到朋友的禮物,在過(guò)年時(shí),得到別人的祝福等等這些都是一種快樂(lè )。每次當我悶悶不樂(lè )或者不開(kāi)心時(shí),我總會(huì )提醒自己:要開(kāi)心一點(diǎn)!面對困難,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn);面對失敗,要學(xué)會(huì )快樂(lè )!我想這就是我對快樂(lè )的定義吧。

  同學(xué)們,你快樂(lè )嗎?如果你不快樂(lè ),請你學(xué)會(huì )快樂(lè );如果你快樂(lè ),那么請你一直快樂(lè )下去。記。嚎鞓(lè )是人生中最重要的東西之一,它就在你的身邊。只要你耐心尋找,就能找到真正屬于你的快樂(lè )!

  ?機說(shuō):“你們老師不讓你們在半路下車(chē)!彼麄冋f(shuō):“沒(méi)事,這離我們家很近,我們只洗一會(huì )兒就回去!彼緳C就答應了。他們來(lái)到池塘,一個(gè)小學(xué)生到深處去,結果被淹著(zhù)了,另一個(gè)去救他,差點(diǎn)也被淹著(zhù)??沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠失去了。

  象這樣因為不注意安全而喪失生命的事例,在我們的周?chē)徒?jīng)常發(fā)生,這說(shuō)明了我們的安全意識很淡薄,必須要增強,不然就會(huì )出現安全事故,重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全,增強安全意識,就能把危險降到最低,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

人生的作文600字 篇3

  家長(cháng)總喜歡為孩子下定義,立人設,將本具有無(wú)限發(fā)展可能的孩子局限于條條框框之中,活成他們所希望的所謂“成功”樣子。然而,世界上只有一種確鑿無(wú)疑的成功與幸福,就是用自己喜歡的方式度過(guò)一生。

  掌舵自己的人生,即自己為自己作規劃,下決定。每個(gè)人都是只獨立的小船,掌舵自己的方向是獨立的最好表現。它使人自由,不受約束,從而獲得更多的發(fā)展可能性。

  掌舵自己的人生,才能更快地駛向理想的彼岸。樸樹(shù)從小便被父母規劃好了學(xué)霸的人生之路,但這并不是他想要的。大學(xué)時(shí),他偏離父母設定的航線(xiàn),毅然奔向了摯愛(ài)多年的音樂(lè )。正是他那父母眼中的“叛逆”且“無(wú)知”的為自己做主,才使他變成如今名聲大作的音樂(lè )人樸樹(shù),成功擁抱理想。每艘船都有自己的特點(diǎn)與目標,只有自己才更清楚自己想去的遠方在何處。

  掌舵自己的人生,才能獲得內心的快樂(lè )與滿(mǎn)足。陶淵明面對官場(chǎng)選擇隱居山林,做了位“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農民。有人將這種選擇視作消極的逃避,不值得提倡。但像他這般厭倦官場(chǎng)險惡與黑暗后,挑所干凈之地棲息心靈,遵從自己,又何不可?人生苦短,何必輕易為他人的看法所左右。

  需要警惕的是,掌舵自己的人生,走自己的航道,并不意味著(zhù)一意孤行的走向深淵,更不是肆意妄為地自毀前途。路的盡頭可能是理想的天堂,也可能是無(wú)盡的地獄。有多少人固不聽(tīng)旁人勸誡,最終要遭到法律的制裁?有多少人固縱欲任性,而毀

  了原本光明的前程?有多少固視鄰人之勸為耳旁風(fēng)的未補羊牢?又有多少不以扁鵲之為意,以致抱病而終的蔡桓公?駛于蒼茫大海上,與旁人之舟結伴而行,不必完全由他們指路,只需在途中問(wèn)上一句:“這是正確的道路嗎?”然后再繼續行駛。

  掌舵自己的人生,遵從內心深處的自我。

人生的作文600字 篇4

  我姑姑新開(kāi)了一個(gè)奶茶店,正缺人手。我在星期六的時(shí)候去她的奶茶店當了一回“打工仔”。這一來(lái),我還賺了不少錢(qián)呢,羨慕吧?哈哈,聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧。

  那天,我早早就起床了,等我穿好衣服、洗好臉、刷好牙、吃好飯,急急忙忙地趕過(guò)去時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)了。這時(shí),還來(lái)了一個(gè)顧客呢。姑姑看到我,有點(diǎn)責備地說(shuō):“茉茉,你怎么現在才來(lái)?姑姑早在這里等了。算了算了,快點(diǎn)系好圍裙!蔽业拖铝祟^,羞愧地迅速系好圍裙。

  姑姑自己的任務(wù)是制作奶茶,分配給我的任務(wù)是端茶、找錢(qián)。不一會(huì )就來(lái)了兩個(gè)打扮得很美,噴了濃濃的香水的大姐姐。我很有禮貌地對她們說(shuō):“兩位美麗的大姐姐,歡迎光臨暖心奶茶店!比缓笪逸p輕地遞給她們一張單子,很有耐心地問(wèn):“請問(wèn)兩位要喝點(diǎn)小店的什么?”有一個(gè)大姐姐握著(zhù)我的手說(shuō):“你是個(gè)有禮貌的小女孩,你長(cháng)得真可愛(ài)!蔽液懿缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝,不過(guò)姐姐你真好看!彼龘溥暌恍,點(diǎn)了兩杯草莓奶昔,另一個(gè)點(diǎn)了檸檬奶茶。

  姑姑很快做好了,我將奶茶遞給她們,說(shuō):“兩杯草莓奶昔10元,特價(jià)為9元。一杯檸檬奶茶5元!彼齻兏犊詈,我又朝她們揮揮手,說(shuō):“再見(jiàn)了,歡迎下次光臨本店!”

  這會(huì )又來(lái)了不少人,我忙得不亦樂(lè )乎,累得氣喘吁吁、口干舌燥的。姑姑的奶茶店生意似乎很紅火,男女老少都來(lái)喝奶茶,一個(gè)接一個(gè),還真的是絡(luò )繹不絕呢!

  奶茶店從早上開(kāi)到晚上,我累得很,想必姑姑也是。她為了我,提前打烊了。姑姑看我這么累,就給了我一杯奶茶,還帶我去領(lǐng)工資。我在她的奶茶店工作了11小時(shí),每小時(shí)就按10元算,我可以得到110元,但是姑姑又獎勵了我10元。我小心翼翼地將它們塞進(jìn)口袋,雖然120元算不了什么,但是那是我人生的第一桶金啊!

人生的作文600字 篇5

  人生當中有很多的不如意,人生當中也會(huì )經(jīng)歷很多的失敗,但是每當我失敗的時(shí)候,我都會(huì )對自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系。擦擦汗水繼續來(lái)過(guò),因為失敗乃成功之母。

  在班里的數學(xué)考試中,我考得不理想。我的心情很沮喪。我知道了失敗的滋味很苦,很苦。尤其讓我不敢面對的是,我的父母等等好多關(guān)心我,疼愛(ài)我的人們,傾注在我身上的希望,我該怎么告訴他們?一想起那一雙雙注滿(mǎn)了期待的眼睛,我就眼睛發(fā)紅,慚愧萬(wàn)分。

  我只能用手中的筆在這里記述我此時(shí)此刻的心情。我辜負了大家的期望,只能默默地獨自流淚,心里像打翻了五味瓶不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi) 有人能隨隨便便成功。

耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是!世間沒(méi)有任何一條路永遠是平坦的'大道,人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚;競爭路上,對手 如云,更有高手如林。遭遇了失敗怎么辦?是從此一蹶不振,畏畏縮縮;還是迎難而上,愈挫愈勇?

  此刻媽媽的話(huà)又在耳邊回蕩:人生的道路遙遠而漫長(cháng),怎能一帆風(fēng)順、事事如意?失敗乃成功之母!昂起頭來(lái),張譯文!

努力追逐理想和前途,要時(shí)時(shí) 擁有自信的笑容!經(jīng)受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊失敗。學(xué)會(huì )把痛苦當作享受,把困難當做機遇,在挫折中不斷吸取教訓,在失敗里摸索總結經(jīng)驗,才能讓自己 厚積薄發(fā),用失敗換取成功!

  失敗,在每個(gè)人的一生中,都會(huì )遭遇它。它就像一座飛來(lái)石,從天而降,擋在人們面前。有的人憎惡它,在它來(lái)到時(shí),把自己的眼睛蒙上了,假裝看不 到,自欺的同時(shí),也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前,誤了一生。有的人坦然的接受它,了解它,進(jìn)而超越它,達到了自己人生路上的又一新高度。

  所以,我懂得了:失敗不是可怕的洪水猛獸,遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

人生的作文600字 篇6

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一次富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng),一進(jìn)門(mén),他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上,疼得他一邊不住地用手揉,一邊看著(zhù)比正常標準低矮的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說(shuō):“很痛吧?可是,這將是你今天拜訪(fǎng)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的,不要忘了!备惶m克林把這次拜訪(fǎng)看成最大的收獲,牢牢記住了前輩的教導,并把謙遜列入他一生的生活準則之中。

  涉世之初的青年男女,剛剛告別自由浪漫的校園生活,脫離父母家庭的呵護寵愛(ài),難免保留著(zhù)學(xué)生時(shí)代的理想色彩和為人子女的嬌慣任性。懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血,揣著(zhù)遠大抱負,想轟轟烈烈干一番事業(yè),是每個(gè)初涉社會(huì )青年的良好愿望。然而,紛紜復雜的現實(shí)世界并不像他們想象的那么美好。面對坎坷、荊棘和生活道路上橫生的障礙,現實(shí)者吸取教訓,學(xué)會(huì )審視、思索,采用迂回和緩的方法去戰勝和超越;理想者則傲氣不斂,鋒芒畢露,小覷或無(wú)視生活有意無(wú)意設置的低矮“門(mén)框”,其結果,只能被碰得頭破血流,成為不得不在風(fēng)車(chē)前敗下陣來(lái)的“堂·吉訶德”。

  人生漫長(cháng),變幻莫測,在前行的道路上難免品嘗碰壁飲恨、傷痕失意的苦澀滋味。碰壁并不可怕,可怕的是碰不回頭,痛不思變。在厚重堅固的“門(mén)框”前面,暫時(shí)的低頭并不意味著(zhù)卑屈和紆降人格,更不表明失去原則和自尊,而是一種藝術(shù)的處世方法和智者的表現。

  能屈能伸,剛柔兼濟,從來(lái)不失為男子漢大丈夫的氣度和風(fēng)范。一時(shí)的低頭是為了長(cháng)久的抬頭,正如暫時(shí)的退讓是為了更好地前進(jìn)。雖然我們并不都能成為富蘭克林,但學(xué)會(huì )低頭,擁有謙遜的美德,確是人生學(xué)習的功課,是人生最大的收獲和至尊的品格。

  學(xué)會(huì )低頭,也就學(xué)會(huì )了審時(shí)度勢,把握全局,小忍大謀。學(xué)會(huì )低頭,就能順利跨越生活中意想不到的低矮“門(mén)框”而免受無(wú)謂的傷害。

人生的作文600字 篇7

  人生如水,好多時(shí)候,我們?yōu)橹?zhù)各種各樣的渴望和五花八門(mén)的需求,在自己這杯原汁中摻入了形形色色混混沌沌的雜質(zhì),讓自己合乎別人的口味,有時(shí)候,甚至我們沒(méi)有渴望、毫無(wú)知覺(jué)的時(shí)候,一雙雙神圣而滿(mǎn)載善意的手顫巍巍地端起了我們,審視,咂嘴搖頭,啜飲,終于,他們從敞開(kāi)的胸襟里抓出一些什么放進(jìn)我們的杯水里,后又注視著(zhù),默默細品,放下,又嘆著(zhù)走開(kāi),或微笑離去。

  人生如水,一個(gè)大或小的漣漪,就是一個(gè)精彩的瞬間,一個(gè)感人的小故事,有驚有險,有喜有樂(lè ),有哀有怒,這才是人生之樂(lè )趣也。

  人生如水,水自天降變雨水,滴在葉上成露水,滲入土中為地下水,流入江河變河水,經(jīng)過(guò)處理自來(lái)水,燒開(kāi)之后白開(kāi)水,加入茶葉變茶水,倒進(jìn)WC成廢水……沒(méi)有一杯純凈無(wú)輪的水,也沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有人生起伏的人,這個(gè)世界的道理就這么簡(jiǎn)單。

  人生如水,世間萬(wàn)物皆由元素組成,一滴水、二滴水、三滴水……就可以造就無(wú)數水,一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人,就會(huì )變成很多人,滴滴相連,人人相扣,團結就是力量。

  人生如水,水如人生。水用來(lái)幫助生靈,人可以救助生靈。世上沒(méi)有一滴水是相同的,也沒(méi)有一個(gè)人是一樣的。云媽媽降雨,雨水們爭先恐后紛紛落下,母親生孩子,孩子趕快鉆出頭來(lái)。水的家庭順勢不斷前進(jìn),人的群類(lèi)一起奮發(fā)向上。

  一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝,一則小故事蘊含著(zhù)深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。

  一杯水就是一個(gè)生命的團體,水是水的創(chuàng )造者,人是人的誕生者,人生如水,水如人生,人靠水,水幫人。

人生的作文600字 篇8

  靜夜,獨坐,泡一杯清淡的茶,打開(kāi)那泛黃的日記本,讓心停留片刻,獨坐一片寧靜。一顆流星劃過(guò)天際,打破了夜的寂靜,打亂了思緒……

  仰望星空,觀(guān)滿(mǎn)天星斗,繁星點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)夜空。我們每一個(gè)人如同夜空中的星星,突然間你會(huì )覺(jué)得世界好大,星星是那么的平凡而又明亮,又是你也會(huì )覺(jué)得世界好小,一切盡在眼皮底下,仿佛腦海中的一切煩惱都會(huì )一掃而空。細數天上的星星,一顆、兩顆……但無(wú)論你怎么數也數不完。在浩瀚的星空中我們又會(huì )是哪一顆?一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),好涼,手中的杯子被寒風(fēng)侵蝕的有些麻木,茶涼了依舊散發(fā)著(zhù)淡淡地清香,思緒隨之起舞飛揚。

  或許我們失去的不會(huì )再來(lái),或許我們未曾失去的即將逝去,我好希望世界在這一瞬間靜止,時(shí)間不會(huì )在流逝,其實(shí)生活亦是如此。

  生活本來(lái)就是一條曲折漫長(cháng)的征途,既有荒涼的大漠也有悠長(cháng)的峽谷;既有橫阻的高山也有斷路的激流。生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,生活中絕不會(huì )永遠都是鮮花盛開(kāi)、蜂飛蝶舞;它還會(huì )與許多風(fēng)霜雪雨、冰封萬(wàn)物。生還中不僅有色彩斑斕的夢(mèng)、榮譽(yù)的鮮花、成功的微笑;它還有酸澀的淚、緊鎖的眉、失意的痛、斷腸的酒。人生是漫長(cháng)而艱辛的遠航,如同滿(mǎn)天的繁星看似離我們很近,卻無(wú)盡的高遠與廣袤。

  人生如同一張試卷,等著(zhù)我們每個(gè)人用智慧去填寫(xiě),用豐富的想象去描繪。關(guān)鍵在于怎樣抉擇,怎樣面對,成敗在于自己。人生的試題中有辨別題、分析題,要每個(gè)人去一一解答。在人生的盡頭,你留下的是什么?是圓滿(mǎn)的句號,是沒(méi)有結束的省略號,是警人深思的問(wèn)號,還是令人驚嘆的感嘆號……這些都未知的,有待每個(gè)人執起人生之筆,為試卷涂上色彩勾勒出自己的人生之卷。如同滿(mǎn)天的繁星明亮誘人。

  我喜歡讓晚風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)臉龐,喜歡黑夜打開(kāi)一盞臺燈,讓柔和的光灑滿(mǎn)全身,此時(shí)此刻我與星空融為一體,繁星的夜空我有太多的訴語(yǔ)還來(lái)不及說(shuō)……

  燈火闌珊、星空物語(yǔ)。

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