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試卷作文600字

時(shí)間:2022-10-16 19:32:32 600字 我要投稿

【精品】試卷作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的試卷作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】試卷作文600字4篇

試卷作文600字 篇1

  “嘩嘩嘩”,徐老師停下了數試卷的手,抬了抬眼鏡,掃視著(zhù)我們……

  上午剛考完試,同學(xué)們叫苦連天,我對了答案,全對!我得意洋洋:誰(shuí)說(shuō)難,我不就全對嗎!下午徐老師皺著(zhù)眉頭,夾著(zhù)試卷,腳下生風(fēng)地走進(jìn)來(lái),剛才安靜的教室,立馬發(fā)生了小聲的驚嘆聲,再看看我同桌,他瞪大了雙眼,目不轉睛地盯著(zhù)老師手中的試卷,嘴里嘟囔著(zhù):“老天保佑,希望不要低于90分!逼渌艘惨粋(gè)個(gè)不是低頭哈腰,就是在座位上扭來(lái)扭去。我得意極了,心想,這次我肯定100分,老媽說(shuō)過(guò),只要我考到100分,就獎勵我一盆小多肉,我要買(mǎi)就買(mǎi)那個(gè)紅色多株的,又小又可愛(ài),出來(lái)的花像小燈籠一樣。

  徐老師數了數試卷,把一大摞拎起來(lái),用手指著(zhù),怒發(fā)沖冠地對我們說(shuō):“你們看看,這么多考八十幾分的,最近都是怎么學(xué)的,顏瑾睿!你解決問(wèn)題還有一題漏寫(xiě),姜子薇!你后半面的安都跑哪去啦,怎么一個(gè)也看不到!還有顧君瑞,你可是數學(xué)課代表啊,你五年級了,兩位數計算都不過(guò)關(guān),以后再這樣不用當了!”我瓢了一眼那個(gè)倒霉的同桌,他嘟囔著(zhù):“完了,回家又要吃‘竹筍炒肉片’了!

  徐老師喝了口水,又笑容可掬地拿出一張試卷展示在大屏幕上:“不過(guò),我們班還是有一個(gè)一百分的。來(lái)看看這張試卷,計算題一條沒(méi)錯,這字多工整!蔽业靡庋笱蟮匕驯惩Φ煤弥焙弥!暗!名字沒(méi)寫(xiě),”徐老師大筆一揮,“扣五十分,下面請‘無(wú)名氏’同學(xué)來(lái)‘領(lǐng)獎’!蔽疑盗,五秒之后我才反應過(guò)來(lái),“這張試卷就是我的,只考了五十分!蔽彝现(zhù)沉重的腳步走上去,引起一陣哄笑,我的臉上早已紅成一片,火辣辣的。

  這次事讓我吸取了慘痛的`教訓:以后做任何事都不能掉以輕心。

試卷作文600字 篇2

  試卷,它像我們的跟班人一直跟在我們背后測試著(zhù)我們;分數,測試著(zhù)我們的道德和品行。試卷、分數對于我們可以說(shuō)是非常重要的,為什么這樣說(shuō)呢?因為我們考好了既可以博得老師家長(cháng)的歡心,又可以使自己更加發(fā)奮;而如果考不好,不僅自己傷心、家長(cháng)老師批評,而且有時(shí)還會(huì )招來(lái)一聲聲嘲笑。

  曾記得我在小學(xué)一年級第一次剛領(lǐng)到試卷,老師告訴我們要把名字、學(xué)校寫(xiě)在試卷的側面,而我卻沒(méi)理解老師講的話(huà),竟把自己的姓名、學(xué)校寫(xiě)在分數框欄里。

  這事兒想起來(lái)就覺(jué)得可笑,隨著(zhù)時(shí)間的遷移,我漸漸明白了試卷,我也再不會(huì )把自己的姓名、學(xué)校寫(xiě)在分數框欄中。這不,前幾天,我們考了一份數學(xué)試題,我覺(jué)得自己盡力了,自己便得意起來(lái)。今天,數學(xué)老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室,臉色很不好,好像我們沒(méi)有考好似的。的確,教室里很靜。老師開(kāi)始念分數了:“岳雅琴100分……”我不禁向好友投去了贊許的目光,同時(shí),我也在擔心自己的分數。很快,老師念到了我的名字,我膽戰心驚,“86分!”老師雖然沒(méi)有說(shuō)我什么,但是我清楚,從她的目光中看出這次考試對我的失望。

  我反復翻著(zhù)試卷,心里感到莫大的委屈,真想痛哭一場(chǎng),來(lái)解我這心中的難過(guò)勁兒,但是我還是強忍住了,因為我想起了爸爸對我說(shuō)的話(huà)“我不哭,因為那是無(wú)知的淚水,我要堅強!……”

  中午,我悶悶不樂(lè )的回到家,把分數告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尣](méi)有批評我,反而安慰我說(shuō)“別傷心,今后努力吧!彼麄兊脑(huà),讓我重新找回了自我,并且告訴我我得堅強!

  試卷、分數并不是特別重要的,重要的是自己努力了,自己盡力并從中吸取教訓、改正錯誤了!

試卷作文600字 篇3

  記得四年級時(shí),有一次測試中,我語(yǔ)文竟然考到了96分!袄怖怖病蔽议_(kāi)心地一路唱著(zhù)歌兒走回家。

  一回到家,我立刻把書(shū)包放下,拿出試卷,跑到媽媽面前。媽媽看見(jiàn)我,說(shuō):“喲,兒子,什么事情把你樂(lè )成這樣?”“看!”我拿出試卷,驕傲地捧在媽媽面前。當媽媽看見(jiàn)那鮮紅的“96”分時(shí),一下子就把我抱在懷里,驚訝地說(shuō):“肖,這真的是你考的嗎?你太了不起了,你是世界上最棒的!”我紅著(zhù)臉,點(diǎn)頭告訴她這是我寫(xiě)的,并且沒(méi)有作弊。媽媽停止了擁抱,用手摸了摸我的頭,說(shuō):“好兒子,你坐在沙發(fā)上等爸爸回來(lái),我給你做雞腿吃!”

  媽媽去做炸雞腿了,我則興奮極了,一蹦一跳地跑到沙發(fā)前,坐了下來(lái),邊看書(shū)邊等爸爸回來(lái)。

  六點(diǎn)半、六點(diǎn)四十分、六點(diǎn)五十分、七點(diǎn),爸爸終于推門(mén)而入,累了一天的爸爸躺在床上靜靜地休息著(zhù)。媽媽倒了杯水給爸爸,并對爸爸說(shuō):“知道嗎?孩子考了個(gè)‘96’分呢!”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“讓我看看!”媽媽叫我進(jìn)去,給爸爸看看我的試卷。我低著(zhù)頭,慢慢地走向爸爸。爸爸拿著(zhù)試卷看了幾分鐘,可我覺(jué)得他看了幾個(gè)小時(shí)。爸爸看完作文,對我說(shuō)到:“肖,你明明可以考滿(mǎn)分的,為什么作文寫(xiě)得那么差,真不知道,老師是怎么給你批的!”

  “可我前面都是滿(mǎn)分!”

  “這么簡(jiǎn)單的題目誰(shuí)都可能全對!”

  “可我是全班唯一一個(gè)全對的呀!”

  “這只能說(shuō)明你們班成績(jì)太差了!”

  我的眼淚快要出來(lái)了,為了忍住我想哭的沖動(dòng),我跑回了自己的房間,小聲地啜泣著(zhù)。

  吃晚飯了,我一直悶悶不樂(lè )。爸爸又說(shuō):“以后要努力爭取考滿(mǎn)分!”我再也受不了了,跑回房間,撲在床上失聲大哭起來(lái)。飯廳里只留下爸媽還在為我爭吵著(zhù)。

  現在,看看這張卷子,原來(lái)爸爸說(shuō)才是對的,因為那時(shí)候的題目的確很簡(jiǎn)單,作文也寫(xiě)得很差。一看到那張卷子,就想到媽媽給予我的鼓勵,和爸爸那張嚴厲的面容,就會(huì )更加努力地學(xué)習,不讓自己因為粗心而犯錯。

試卷作文600字 篇4

  一次數學(xué)單元測試,出乎意料,我只考了70分?衫蠋熎說(shuō)要家長(cháng)簽名,又要檢查,這分明是雪上加霜嘛,還要不要人活哪!

  就是這件事,我一直憂(yōu)心忡忡,老師講評時(shí),我都是左耳進(jìn)右耳出,不然,就坐著(zhù)直發(fā)呆,看窗外的風(fēng)景。

  “叮零零——”放學(xué)了,我才“依依不舍”地走出校園,慢吞吞地往家走。突然,我想到了一個(gè)妙計,可以免了一次打,就是模仿字跡,這值得一試。

  回到家,我趕緊趁媽媽不在,拿了一張紙,找出媽媽的簽名,模仿了好久,也沒(méi)有一個(gè)能當“臥底”。要么,我就用著(zhù)描!于是,我從文具盒拿了支鉛筆,以防萬(wàn)一,寫(xiě)錯還有機會(huì ),然后我把試卷摁在媽媽簽名上,不夠清楚,又把臺燈開(kāi)到最大,哈,成啦!我便拿起鉛筆,一筆一畫(huà)、認認真真地描下去,心想:這下,能濫竽充數,魚(yú)目混珠了吧。

  第二天,老師檢查到我時(shí),我盡力裝得一臉鎮定,拿著(zhù)試卷遞給老師:“老師,這是我的卷子!”心中也默默念著(zhù):蒼天!大地!就讓我熬過(guò)去了吧!老師看了看,沒(méi)說(shuō)什么,就收上去了。我心中的吊著(zhù)的石頭總算放了下來(lái),蒙混過(guò)關(guān)了!

  一星期后,卷子又發(fā)了下來(lái),我怕被發(fā)現,還特地夾在語(yǔ)文書(shū)里?杉埌蛔』鸬,沒(méi)想到,背課文時(shí),卷子嗖地“跑”了出來(lái),張開(kāi)“翅膀”在媽媽周邊盤(pán)旋。我見(jiàn)了,心都跳到嗓子眼兒了,腦子一片空白。媽媽撿起來(lái)看了看,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,做人要誠實(shí),凡事不能逃避。做錯了,就該罰。媽媽這次原諒你,希望下次你能改正!蔽译y過(guò)地低下了頭。

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