精選幽默作文600字（通用28篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的幽默作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幽默作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學(xué)生活就要結束，我心中有喜悅，更有不舍。按下后退鍵，小學(xué)生活中的歡聲笑語(yǔ)仍歷歷在目，所有的人和事都印在了我的腦海中。
看，一個(gè)畫(huà)面出現了：班會(huì )上，一個(gè)瀟灑的男生正繪聲繪色地表演著(zhù)相聲，逗得全班哈哈大笑……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的幽默大師——何晨。
何晨有著(zhù)一對招風(fēng)耳，再配上兩只小小的眼睛，顯得更加秀氣。何晨的幽默細胞極其發(fā)達，笑起來(lái)眉毛一顫一顫的，又特別能說(shuō)笑話(huà)，幽默大師就非他莫屬了。
幽默大師的稱(chēng)號可不是吹的，他講的相聲可是世界一流！每次班會(huì )有相聲，表演者一定有何晨，他的相聲總能打動(dòng)人心。記得一次，他說(shuō)：“我清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，盡貫腳底，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去……”邊說(shuō)還邊用手上下?lián)u擺，微閉雙眼，逗得我們捧腹大笑，酣暢淋漓的笑聲幾乎要把天花板掀翻了。何晨真是現代卓別林！他讓我們放松了因學(xué)習而緊繃的神經(jīng)，喚醒了愉悅的心情，點(diǎn)燃了求知的引擎，為生活注入新的動(dòng)力。何晨這么偉大，不愧為幽默大師！
何晨的幽默在生活中也處處體現。一次作文課，老師展示了一位同學(xué)的作文供我們閱讀�？商鞖怅幊�，我們昏昏欲睡，再加上字體參差不齊，澆滅了同學(xué)們閱讀的興趣。幽默大師見(jiàn)狀，說(shuō)：“這字就像長(cháng)城，蜿蜒曲折��！”多么生動(dòng)的比喻！我們的興趣被瞬間點(diǎn)燃，沉悶的氣氛被爽朗的笑聲驅趕走了。接著(zhù)，老師讓那位同學(xué)朗讀作文，可她不在狀態(tài)，老師讓她再讀一遍。那位同學(xué)沒(méi)有信心，同學(xué)們也十分煩躁�！爸歇劻�，再來(lái)一次！”不用說(shuō)，幽默大師又發(fā)威了。這句話(huà)給了朗讀的同學(xué)信心，朗誦后，班上響起雷鳴般的掌聲。我暗想：如此幽默的人，難道不是幽默大師嗎？
可是畢業(yè)的時(shí)刻終究還是要來(lái)。我們心中戀戀不舍，尤其舍不得幽默大師，他帶給了我們歡樂(lè )，帶給了我們太多太多……雖然我們要畢業(yè)了，但是友誼不會(huì )畢業(yè)！遇上他這樣的好朋友，相信再沉悶的人生夜空都會(huì )出現淘氣的閃閃群星！
真希望上了中學(xué)，我還跟他同班！
幽默作文600字 篇2
“四周空蕩蕩的，黑漆漆的，只有一扇窗，我每天會(huì )盯著(zhù)那里看很久很久，久到我自己變的麻木。突然有一天，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，我伸手卻握不他，我才發(fā)現一個(gè)和我一起同居了幾年之久的老伴。它全身冷冰冰的，夏天冷，冬天更冷，可是我卻總喜歡熱臉貼冷屁股，我想要捂熱它讓它放我出去，我期盼能看到有光的世界�！�
其實(shí)，我一直活在自己的世界里，我的世界就像是一座牢籠，但是我對現實(shí)并不抱太多希望，所以，我現在不想出來(lái)，更不想看到外面的世界�！皼](méi)有對比便沒(méi)有傷害”一開(kāi)始就已經(jīng)把人給傷害了，你還會(huì )說(shuō)“沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害嗎？”我們總是在無(wú)形之中傷害了別人，而自己卻未知。我討厭對比，討厭了現實(shí)中的爾虞我詐，我討厭別人對我的指指點(diǎn)點(diǎn)，因為我也是個(gè)人，我也有感情，我也有自尊，我也有自己需要保護的人。我曾經(jīng)想過(guò)，如果我離開(kāi)了，會(huì )不會(huì )離那些閑言碎語(yǔ)遠點(diǎn)了，但是我想到了那個(gè)生我、養我、育我、愛(ài)我的人，我真的很糾結，所以，我以另一種方式活了下來(lái)。
我也不知道為什么最近有點(diǎn)鐘愛(ài)于黑色了，可能我的世界里，白色太刺眼，紅色太張揚，連我最喜歡的藍色也唯恐避之不及。黑色會(huì )讓我的存在感降低，會(huì )讓我有一種隱形人的感覺(jué)，所以我把自己的世界煅造成了一個(gè)黑色的世界，其實(shí)習慣就好了。習慣其實(shí)是個(gè)可怕的東西，當你習慣寂寞，你就會(huì )享受寂寞，但你習慣孤獨，就會(huì )享受孤獨，當你習慣自己，就會(huì )。
誰(shuí)的人生沒(méi)有過(guò)黑暗史？誰(shuí)的一生只有成功？誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？
幽默作文600字 篇3
他是我的同學(xué)，一個(gè)蠻幽默的人。
他的皮膚很黑，和他那潔白的牙齒相比較——哎!一個(gè)天，一個(gè)地。他染了頭發(fā)，似乎帶著(zhù)點(diǎn)帥氣�？墒�，一個(gè)小矮子，帥得起來(lái)嗎?sorry，說(shuō)這話(huà)有點(diǎn)鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要問(wèn)班上誰(shuí)鼻子最大，沒(méi)人不說(shuō)他�？粗�(zhù)那標志性的鼻子，難免多了些風(fēng)趣。
就拿昨天來(lái)說(shuō)吧!午自習，好好地，他就唱道：“wangnaninbeijing，我留下許多情�！狈g下：“王楠在北京，我留下許多情�！彼粌H改了人家的歌，還侵犯了我的姓名權。他當時(shí)的聲音很大，班上好多人都聽(tīng)到了。盡管如此，我沒(méi)有怪他，因為早已習慣他的幽默。
每次下課，他都做一些稀奇古怪的動(dòng)作。他的外形有點(diǎn)像猩猩，他握緊雙手不停錘自己的身體，超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子，不發(fā)聲音，但我們都“聽(tīng)”到了他的幽默。他走的貓步，扮的動(dòng)物，裝的人，每每逗得我們開(kāi)懷大笑。他的幽默中總帶著(zhù)熱情。只要你忘帶了東西，他會(huì )面不改色地對你講：“哦!我也沒(méi)帶，怎么辦，怎么辦?”其實(shí)他帶了，只是小小的幽默一下嘛!說(shuō)完之后，他會(huì )大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列�，F在雖然不是初三，但氣氛卻比初三還緊張，學(xué)習之余，他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕松。
他就是這么一個(gè)人，我的同學(xué)——徐祥!多么幽默的人啊!他的朋友很多，這么一個(gè)易相處?又幽默的人，誰(shuí)不想讓他當自己的朋友呢?
嘻嘻……這就是我的同學(xué)，一個(gè)幽默的人!
幽默作文600字 篇4
黃老師是我的英語(yǔ)課外班老師，大約四十多歲，長(cháng)得又高又瘦，看上去非常精干，那對又黑又粗的八字眉就像兩只黑蟲(chóng)子一樣，一動(dòng)不動(dòng)地趴在他不大的眼睛上，顯得非�？尚�。
黃老師講課的風(fēng)格也跟他的長(cháng)相差不多，好笑、幽默、風(fēng)趣……為了讓我們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，每節課他都會(huì )給我們講一些關(guān)于英語(yǔ)的笑話(huà)。一次，他講自己小時(shí)候，英語(yǔ)很差，總是記不住“yes”這個(gè)單詞，就在這個(gè)單詞下寫(xiě)了注音——“爺死”，“yes”是記住了，可倒霉的是，這個(gè)秘密被他的爺爺發(fā)現了，結果，頭上被爺爺打出了三個(gè)超大的包。他生動(dòng)的講述，滑稽的表情很像灰太狼，有個(gè)同學(xué)忍不住“撲哧”一下笑了起來(lái)，引得全班同學(xué)狂笑不已R22;R22; 當我們英語(yǔ)發(fā)音不準時(shí)，黃老師也不會(huì )責罵我們，他會(huì )用幽默的語(yǔ)言讓我們認識到自己的錯誤，有一回，他發(fā)現一位同學(xué)把“十”也就是“ten”讀成了“疼”，居然沒(méi)有認識到錯誤，還在大聲往下讀，于是，黃老師用腳狠狠踢了一下桌子，并高聲叫到“疼!”然后，他對他位同學(xué)說(shuō)：“照你的讀法，我剛才豈不大喊‘十’嗎?”大家被黃老師的話(huà)逗地哈哈大笑，那位同學(xué)也不好意思地低下了頭，黃老師接著(zhù)說(shuō)：“如果誰(shuí)再把‘十’讀成‘疼’……”，“咚”，他用力彈了一下自己的腦門(mén)，說(shuō)：“就讓誰(shuí)疼!”從此，全班同學(xué)都記住了“十”的發(fā)音，再也沒(méi)人讀錯了。
黃老師自編自導了許多舞蹈和有趣的動(dòng)作為了加深我們對英語(yǔ)單詞和句子的理解、記憶。他帶著(zhù)大家一起跟著(zhù)音樂(lè )節奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每節課，我們都在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)……
我喜歡黃老師，希望自己永遠能當他的學(xué)生!
幽默作文600字 篇5
溺愛(ài)是在無(wú)形中形成的，現在很多父母把愛(ài)已經(jīng)轉換成了溺愛(ài)，從上個(gè)世紀70年代末中國就有獨生子女的出現特別是80后的年輕人。他們都是在優(yōu)越的環(huán)境下長(cháng)大的孩子。如今80后的年輕人都即將進(jìn)入了30歲，他們之中有很多人都已經(jīng)成家有了自己的孩子，80后的他們戀愛(ài)和結婚多數人都是在父母的資助下購建了自己的安樂(lè )窩。做父母的寧愿自己受苦受累，頂債借債也為孩子鑄造幸福，父母的全部心血都傾注在他們的子女身上�？墒怯幸徊糠�80后的年輕人，都認為向父母索取是應該的，理所當然的事。因為他們已經(jīng)習慣了當霸主的習慣。獨生子女的頭銜和光環(huán)一直在籠罩他們，家庭條件的優(yōu)越和溺愛(ài)換來(lái)是是孤僻，霸道，自以為是，目中無(wú)人，只講究個(gè)性等等……
現在部分80后他們子女也出生了，又一代人的優(yōu)越家庭條件，給了祖輩不是關(guān)懷和贍養。更談不上伺候家中的老人，老人只有當奴役的份。老人成了帶著(zhù)工資的'保姆和勤雜工。家中的老人變成了孫子...
想想也別怪做兒媳婦的，因為她們同樣也是獨生子女，和兒子一樣在家里霸道慣了說(shuō)一不二，在娘家時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。她們都是父母伺候著(zhù)，寵著(zhù)，慣著(zhù)。目中無(wú)人成了習慣。結婚后要求她們打理好家務(wù)照顧孩子丈夫和贍養公公，婆婆那可能嗎？
真的不可能，是完全不可能！是溺愛(ài)造成的悲哀，是溺愛(ài)種下了溺愛(ài)的毒種子，溺愛(ài)把部分人性變的扭曲和貪婪，自私自利……溺愛(ài)純粹是毒藥。
幽默作文600字 篇6
記得一位名人說(shuō)過(guò)：從容才能幽默，平等待人才能幽默，超脫才能幽默，游刃有余才能幽默，聰明透徹才能幽默�？梢�(jiàn)，幽默的條件是多么苛刻，幽默的人是多么偉大。
二戰時(shí)，羅斯福因有急事闖入丘吉爾家，正在洗澡而一絲不掛的丘吉爾一句“瞧，我對你是多么坦誠”是那么瀟灑從容。馬克吐溫對富人的一句“我從你這只假眼里看到了僅存的一點(diǎn)點(diǎn)仁慈”閃爍著(zhù)銳利的光芒。蘇小妹調侃其兄長(cháng)的“去年一點(diǎn)想思淚，今日方流到腮邊”，可見(jiàn)其聰穎。周總理的幽默機智更是出眾，他的一句“因為我們正在走上坡路”給一名外國記者提出的挑釁性問(wèn)題――你們中國人為什么總是低著(zhù)頭走路，以有力回擊。由此可見(jiàn)，幽默的作用是巨大的。它是拉近人與人距離的紐帶，是揭露丑惡靈魂的武器。
與人初次見(jiàn)面時(shí)，幽默是最好的名片；與人有磨擦時(shí)，幽默是最佳的潤滑劑；與人告別時(shí)，幽默是最超然的祝福。幽默給美增光添彩，使丑原形畢露。幽默不是耍貧嘴。
生活中，以耍貧嘴為幽默，嘩眾取寵的人不在少數。他們以?xún)善〈�、一臉餡媚和幾條無(wú)聊的花邊新聞為原料，加上他們豐富的夸張、想象，編造一個(gè)個(gè)損人又不利己的故事，以換取幾陣無(wú)聊的傻笑。如此幽默，只能使人心渙散，斗志松懈，只能使壞人囂張，好人受氣。所以，耍貧嘴充其量只能稱(chēng)之為“語(yǔ)言垃圾”。
幽默是金，是人精神富有的標志。如果思想認識上不去，就請你先沉默吧，因為沉默也是金。
幽默作文600字 篇7
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，在愛(ài)心小公園里，出現了這樣兩個(gè)不文明的人，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
兩個(gè)不文明的一位是男士，一位是“大美女”，他們在公園里亂扔垃圾。那個(gè)男士穿得很臟，可以看出他都好久沒(méi)有洗澡了，手里還拿著(zhù)可樂(lè )和香腸，吃得很香，而且吃著(zhù)吃著(zhù)都把鞋都脫了，他的腳下有一堆吃了東西的垃圾，如果時(shí)間長(cháng)了的話(huà)，會(huì )發(fā)臭，還會(huì )引來(lái)大量的蚊子和蒼蠅。旁邊這位美女和男士的形象正好相反。美女的頭發(fā)是波浪的，卷卷的;穿著(zhù)一件連衣裙，還穿著(zhù)一雙高跟鞋，看似時(shí)尚，但舉止卻是很惡心的一個(gè)人。她磕的瓜子皮隨地扔，一點(diǎn)也不管清潔工人的感受，也不知道自己的行為給其他人帶來(lái)了怎樣的后果。
這一幕，被清潔工看見(jiàn)了，清潔工心想：那倆人也太沒(méi)素質(zhì)了!可是，他們還在那里吃了扔，扔了吃的，那個(gè)大美女還高傲的對清潔工說(shuō)：“喂，老頭，看不見(jiàn)這里有垃圾，你真是個(gè)一睜眼瞎�！蹦莻�(gè)清潔工只好無(wú)奈地去掃了，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)他，汗水順著(zhù)他的臉頰往下流。
我想說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責�！币湎说膭趧�(dòng)成果，從小要有尊重他人、講文明、懂禮貌的意識。不能隨意吐痰、扔垃圾，這樣地球媽媽就會(huì )生病。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好和諧，藍藍的天空就可以永遠存在。是啊!但愿人們都可以這樣做到。
幽默作文600字 篇8
吳老師是個(gè)非常幽默的老師。他都以獨特的幽默方式來(lái)對待對他的學(xué)生。我們大家都親切地叫他“吳哥”。
有一次大課間跳繩鍛煉地時(shí)候，我跳著(zhù)跳著(zhù)，覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，便一屁坐下來(lái)休息。吳老師正在一旁指導大家跳繩，看我坐在一旁捂著(zhù)肚子，便問(wèn)道：“闕熠，你怎么坐在那邊，啊?”
“我……肺痛�！蔽颐摽诙�。
頓時(shí)，吳老師哈哈大笑，一起跳繩地同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)，有個(gè)同學(xué)甚至還捂著(zhù)肚子笑道躺在地上，連說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚。
大課間結束后，大家紛紛回到教室。吳老師突然又想起“肺痛”之事，并與全班同學(xué)說(shuō)了。教室里立刻沸騰起來(lái)，有的笑得手捶課桌，有的笑得差點(diǎn)沒(méi)掉到地上，有的故意起哄，嚷嚷著(zhù)“肺痛!肺痛……”而我卻難堪得立刻用手遮住臉，怎么也笑不起來(lái)。
本以為這事就要告一段落。數學(xué)老師突然進(jìn)入教室，正準備分發(fā)數學(xué)試卷。吳老師興致一來(lái)，又忍不住把我口誤之事告訴了她。數學(xué)老師聽(tīng)后非常意外，用手捂住嘴，偷偷地笑了，嘴里輕輕地嘟喃著(zhù)什么。這么一來(lái)，全班同學(xué)不約而同地再一次大笑起來(lái)。我似乎覺(jué)得整幢教學(xué)樓都要震動(dòng)了，我把頭埋得更低了，恨不得找條地縫鉆了進(jìn)去，心想口誤真是害我不淺。
經(jīng)過(guò)吳老師的三番四次地講述我口誤的糗事，我經(jīng)常被同學(xué)借此事嬉朝笑：放學(xué)排隊時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)嬉笑;課間玩斗尺、斗筆時(shí)輸了，同學(xué)起哄“肺痛了吧”……
在這件事情上，吳哥的幽默之功確實(shí)表現到了極致。
幽默作文600字 篇9
中等的身材，矯健的體魄，總是英國紳士般的著(zhù)裝，走路時(shí)一直都帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容 ……他，就是六年級二班的班主任——鐘小兵。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，看著(zhù)他那威嚴的身材和微笑的走路姿勢，我心里總覺(jué)得特別別扭。
可沒(méi)過(guò)幾天，我對他的印象就改變了。他太擅長(cháng)于“快樂(lè )教育”了。他上的語(yǔ)文課總是幽默、風(fēng)趣，時(shí)常讓我們讓大笑不止，把課堂氣氛搞的非�；钴S，總給我們留下深刻印象，就連笑星之首的馮秋適也甘拜下風(fēng)。
“同學(xué)們，今天我們上《窮人》這一課�！彼D過(guò)身，瀟灑地在黑板上寫(xiě)下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺(jué)得感人的地方讀出來(lái)。因為我的朗讀水平實(shí)在不敢恭維，所以心里默默的祈禱老師不要抽我，可第一個(gè)就叫我讀，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮讀。由于我有鼻炎，在讀之前狠狠的把鼻子抽了一下。沒(méi)想到鐘老師竟然笑著(zhù)說(shuō) ：“可千萬(wàn)別哭��！”這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，課堂氣氛立即活躍起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓阿Sir的幽默水準已經(jīng)達到“ 國際級”了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。前幾天，他知道我們對課文內容不太熟悉后，讓我們把全部的課文都讀一遍�？砂盐覀冸y住了，都“欲哭無(wú)淚”�？山�(jīng)過(guò)這幾天的“磨練”后，我們對許多課文都了解了不少。難怪我們班每次考試都名列前茅。
現在，我們都能感覺(jué)到他并不簡(jiǎn)單，看來(lái)“年紀組長(cháng)”的殊容卻實(shí)是當之無(wú)愧。
看，他又微笑著(zhù)向我們走來(lái)了……
幽默作文600字 篇10
我有很多朋友，但是最要好的還是曹媛媛，她呀!平時(shí)特愛(ài)找事，但是呢還是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的一個(gè)小姑娘。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，每天總是笑瞇瞇的。是個(gè)美麗可愛(ài)的“小蘿莉”。
她不光長(cháng)得可愛(ài)，而且還是個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女哩！最吸引人的還是她那永遠都用不完的幽默勁兒。 說(shuō)起她幽默啊!那整出的事兒可是一件接著(zhù)一件哩！噓趁她不在，我就跟你們說(shuō)幾件她的小幽默吧！也讓你們分享一下我們的快樂(lè )。 有一次，我們和幾個(gè)小伙伴玩抽紙牌，輪到我抽時(shí)，沒(méi)想到我抽到——親你左邊人的鼻子那一張。
當時(shí)大家把目光全轉移到了曹媛媛的身上，過(guò)了好半天她才反應過(guò)來(lái)�！耙纯ㄆ系囊笞鲞�！”不知哪個(gè)幸災樂(lè )禍的家伙一喊。大家都跟著(zhù)起哄，沒(méi)辦法，我只好把那“珍貴的一吻”獻給她了，就要親到時(shí)，她一聲慘叫，“撲通”的倒在地上，嘴里還帶有聲調兒的說(shuō)“魂兒，飄了！”大家一看那特搞笑的動(dòng)作都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
還有一次，大家一起玩滑板，在熱身運動(dòng)時(shí)，曹媛媛一只腿弓著(zhù)，一只腿伸著(zhù)，手臂學(xué)著(zhù)超人的動(dòng)作，嘴里還念叨著(zhù)“哈哈哈！我是超人，我來(lái)也。你們都閃開(kāi)了，小心傷到你們呦!”大家看著(zhù)她那搞笑的動(dòng)作，還有那幽默的語(yǔ)言。笑得大家都直不起來(lái)腰了。
幽默作文600字 篇11
奇葩這個(gè)詞，總是不是總會(huì )讓人有搞笑的感覺(jué)��？我的身邊就有一個(gè)十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起，剛出教室門(mén)到我，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我和四五個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，一起行進(jìn)了在回家的路上，沒(méi)想到，搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“�！敝宦�(tīng)一聲大喝，嚇得我們猛一剎午，差點(diǎn)摔倒在地，卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時(shí)又聽(tīng)那個(gè)奇葩同學(xué)一臉壞笑地說(shuō)：“干什么呀，不就是我準備給你們講個(gè)笑話(huà)嘛！也用不著(zhù)這么夸張地歡迎吧！哈哈……”聽(tīng)了她的話(huà)，同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái)，不由也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
一路上，我們都被她的笑話(huà)逗得忍不住捂著(zhù)肚子哈哈大笑，因為奇葩同學(xué)的動(dòng)作和神態(tài)，簡(jiǎn)直超級搞笑，尤其是她的眼神，一會(huì )兒讓人覺(jué)得滿(mǎn)心歡喜，一會(huì )讓人覺(jué)得恐怖不己，一會(huì )兒……真可以和表情帝去拼一拼了��！(-)
可就在這時(shí)，意外的事情發(fā)生了：一輛小汽車(chē)快速向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，可我們的笑聲蓋過(guò)了喇叭聲。當從笑聲里回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，我趕緊大喊一聲："不好……”可我還是和車(chē)子來(lái)了個(gè)小小的擁抱，之后“啪”地一聲，我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車(chē)的？”車(chē)主生氣地下了車(chē)，張嘴就數落了我們一通。
哎！這都是奇葩同學(xué)惹的禍，現在我算明白了，開(kāi)心的時(shí)刻，也要注意自身安全，因為安全第一嘛！
幽默作文600字 篇12
要說(shuō)我們班的美術(shù)老師朱老師，用一個(gè)字來(lái)形容就是胖，兩個(gè)字形容那就是幽默，我們全班都稱(chēng)他“幽默朱老胖”。
就在昨天下午美術(shù)課時(shí)，朱老胖指著(zhù)我們說(shuō)：“昨天我們做了夸張的臉，所以今天可以用剩下的陶泥做身體了�！贝嗽�(huà)一出，許多人就都抱怨起陶泥太硬了。朱老胖雙手插腰，沉思了一會(huì )兒，便對我們說(shuō)：“陶泥太硬，你們可以用白開(kāi)水��！沒(méi)有開(kāi)水就用口水唄，口水可是取之不盡，用之不竭��！”這句話(huà)猶如利刃，刺中了同學(xué)們的笑點(diǎn)。同學(xué)們有的摸著(zhù)肚子笑，有的還邊笑邊捶桌子，還有的甚至笑著(zhù)在地上打滾呢！
過(guò)了一會(huì )兒，教室里安靜起來(lái)了，每個(gè)人都在做自己的陶泥人像。忽然，朱老胖的火眼金睛發(fā)現一個(gè)同學(xué)的左手在抽屜里，右手則向嘴里運送不明物體。朱老胖立刻走到他面前，厲聲問(wèn)：“請問(wèn)你在干什么呀！這位帥哥�！蹦俏煌瑢W(xué)結結巴巴地說(shuō)：“是.....是汽水糖�！薄笆裁矗�？”朱老胖“龍顏大笑”。那個(gè)同學(xué)閉上眼睛，等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。突然，朱老胖想了想，居然笑瞇瞇地說(shuō)：“哎呀呀！你怎么能這么不講義氣��！不分些糖給老師與同學(xué)們吃。這樣吧！作為懲罰，明天就請你提一袋汽水糖來(lái)，平分給我們吧！”教室里再次沸騰了起來(lái)，大家都快要被笑斷氣了呢！美術(shù)課就這樣，從笑聲中結束了。
通過(guò)這節課，同學(xué)們也都明白了上課不能吃糖；想辦法時(shí)，用特別的方法往往能解決。
如何？朱老胖幽默不？
幽默作文600字 篇13
我們班有一位搞笑大王——崔老師，經(jīng)過(guò)我們搞笑界的一次又一次的選拔，搞笑大王這個(gè)稱(chēng)號就落在她的頭上，雖然我們都very搞笑，但到了她跟前還差遠了呢！
在課堂上，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。原來(lái)他們正在交流玩游戲的心得，或許是太投入了，絲毫沒(méi)發(fā)現同學(xué)們投來(lái)的憤怒的目光，這時(shí)，那位搞笑大王走到她的身邊，兩位停止了交流，慚愧的低下了頭，等待挨批，我們還以為他們要面臨著(zhù)狂風(fēng)暴雨的襲擊，可是，老師并沒(méi)有批評他們，而是笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)五關(guān)斬六將的大俠，我對網(wǎng)絡(luò )游戲一竅不通，請收下我這位無(wú)名小卒吧！”一陣笑聲過(guò)后，我們又專(zhuān)心的投入到學(xué)習之中去。
由于下午的第一節課，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上，昏昏沉沉，非常瞌睡，有的同學(xué)雖然瞪著(zhù)眼睛，其實(shí)心已經(jīng)睡了，甚至有些同學(xué)趴在桌上正在做夢(mèng)呢！老師看見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子，他開(kāi)始使用她的殺手锏，笑著(zhù)說(shuō)：“你們是下課像條龍，上課像條蟲(chóng)，”說(shuō)著(zhù)，走到了一位正在呼呼大睡的學(xué)生面前，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“口水都流成河了，還睡么�！比嗦�(tīng)后，都笑得直不起腰來(lái)，有些同學(xué)還笑出了眼淚。說(shuō)來(lái)還真奇怪，被老師這笑話(huà)一說(shuō)，我們突然精神煥發(fā)，都直起腰來(lái)認真聽(tīng)課，再也不會(huì )被太陽(yáng)的溫暖所誘惑。
這就是我的老師，他幽默，他風(fēng)趣，跟別的老師教學(xué)方法不同，我喜歡我的風(fēng)趣幽默的老師。
幽默作文600字 篇14
今天是星期四，該是學(xué)校公布期中考試成績(jì)的好日子，小明放學(xué)回到家時(shí)，全家人雖然都在客廳里等著(zhù)他，他卻一聲不吭地坐到沙發(fā)上開(kāi)始看電視。電視臺正播放《少林寺》，他聚精會(huì )神看得入了迷。
爸爸關(guān)心地問(wèn)他：考得怎么樣？
小明頓了頓，故作神密地說(shuō)：分數……是六加一十四……
媽媽吃驚地望著(zhù)他：你說(shuō)什么？……分數是多少？
小明頭也不回地說(shuō)：六加一十四！
爸爸頓時(shí)瞪大了眼睛，一言不發(fā)臉發(fā)黑；媽媽氣得發(fā)脾氣；奶奶也氣得拍桌子；唯有在一旁吸煙的爺爺笑瞇瞇。
小明這才不慌不忙地說(shuō)：還是爺爺了解我！————六加一十四分是附加題。
媽媽趕緊問(wèn)他：到底是咋回事？
小明起身立正后，莊重地向全家人鞠個(gè)躬，一字一句地說(shuō)：我宣布，本人的考試成績(jì)門(mén)門(mén)都是九十六分再加四，還有六加一十四， 總分是多少，你們壓著(zhù)指頭細算去！
驀然間……
爸爸的臉色由陰轉晴————樂(lè )呵呵；媽媽笑彎了腰，笑流了淚；
奶奶也因樂(lè )而笑得挫了氣！
全家人都夸贊小明真聰明，小明卻面無(wú)表情，不言不語(yǔ)，坐到沙發(fā)上繼續看電視！他最終還是憋不住，噗哧一聲笑起來(lái)；笑出了鼻涕笑出了淚；緊接著(zhù)又是一個(gè)大噴嚏，把鼻涕噴成大汽球，掛在鼻頭搖搖擺擺轉圈子！
幽默作文600字 篇15
他的學(xué)習偏科，算是英語(yǔ)最好，其次數學(xué)，最后語(yǔ)文�？丛嚲淼臅r(shí)候，他的嘴開(kāi)始了諷刺性模式！最常用的一句話(huà)：“，才考了這么點(diǎn)分啊，這么丟人”，哎，這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默感。但他考試丟分的時(shí)候會(huì )：“這純粹就是失誤，試卷沒(méi)有印好”。就這樣他那張嘴又開(kāi)始辨別了。同學(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà)，就笑掉大牙！
我以前的同桌很幽默的，我想：幽默是一種使人快樂(lè )的東西，它不僅可以讓人找到快樂(lè )，應該也可以讓自己在學(xué)習中會(huì )放松，在學(xué)習中做個(gè)調整。
我以前的同桌��！他身材高高的，胖胖的，一張紅紅的臉蛋，一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴！它是一張永不消停的嘴，他那張嘴，經(jīng)常逗我們開(kāi)懷大笑。只要讓他聽(tīng)到什么話(huà)題，他就用這個(gè)話(huà)題做出很多幽默的話(huà)語(yǔ)！在我們班中的外號是“幽哥”。每一次上課都要有個(gè)自我介紹！每一次也都是他第一個(gè)沖向前去，聲音非常嘹亮，而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用，發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書(shū)的過(guò)程中，他撿到了一張錢(qián)，就話(huà)也不說(shuō)跑到老師面前給了老師，老師在課上表?yè)P，請他到講桌前說(shuō)一番，我這是第一次看見(jiàn)他那紅紅的臉蛋比原來(lái)更紅，這說(shuō)明了他很害羞，就在講桌前結結巴巴地說(shuō)完了。他的最后一句話(huà)把全班人笑翻了：“我……我以后撿到錢(qián)都會(huì )給老師的，不管是假錢(qián)還是真錢(qián)”。
幽默作文600字 篇16
我從小就喜歡幽默的老師，可能是老天也知道了我的喜歡，這回讓我遇到了一個(gè)頂級幽默的老師。
他姓白，我們叫他白老師，她身材很好，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，愛(ài)穿一件藍色的襯衫，搭配一條黑色的褲子和坡跟鞋，有一次，我們班的一位同學(xué)在上課的時(shí)候打哈欠，白老師就叫他站起來(lái)，然后說(shuō)道：“你可別真的睡著(zhù)了，等一下又夢(mèng)見(jiàn)什么事情，夢(mèng)到一半又流口水了，或者發(fā)出一些驚人的叫聲，別人還以為我們搬進(jìn)了什么動(dòng)物呢？”他的話(huà)引起了全班哄堂大笑，原本那么無(wú)趣的課，讓白老師變得那么生動(dòng)有趣。
還有一次，我們班有一位同學(xué)的作業(yè)忘記在家里了。白老師對他說(shuō)：“你怎么不把你自己忘在家里呢？你干脆別交作業(yè)了我還可以少改一本，還能多休息一會(huì )兒呢！”那位同學(xué)打電話(huà)叫家長(cháng)送作業(yè)來(lái)就在保安室那里等著(zhù)，等到上課時(shí)，還沒(méi)有送到，他也沒(méi)有回來(lái)上課。白老師派人去把他帶回來(lái)，然后對他說(shuō)：“你是木頭嗎？上課了都還不回來(lái)，你去和保安守大門(mén)吧！要不要我買(mǎi)一些新裝備給你！走我現在帶你去買(mǎi)，回來(lái)后就給我守大門(mén)去�！蔽覀冃Φ枚亲佣继哿�，都對老師豎起了大拇指，挺佩服他的白老師口才可真好��！她接著(zhù)說(shuō)：“你這樣就像上了戰場(chǎng)不帶槍?zhuān)褪堑戎?zhù)送死的，誰(shuí)敢要你這種兵。以后在街上遇到我，你可別叫我，你也不要回去說(shuō)你是我的學(xué)生，我有你這種學(xué)生真覺(jué)得害羞�！蔽覀儼蜒蓝伎煨Φ袅�。
白老師，我很幸運能遇到您，您給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
幽默作文600字 篇17
肥胖的體型，細線(xiàn)般的眼睛，超有特色的發(fā)型，使他在班級中更加引人注目，同時(shí)也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長(cháng)。
歷史課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，再看看我們那位組長(cháng)，歷史書(shū)雖然放在桌上，但仔細看去，便會(huì )發(fā)現他正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，或者是津津有味的看小說(shuō)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有一個(gè)組長(cháng)的架勢。等到我們都在寫(xiě)作業(yè)本的時(shí)候，他總會(huì )催我道：“大姐，你快點(diǎn)兒寫(xiě)嘛，寫(xiě)完借人家抄抄唄�！苯又�(zhù)，把臉上的肉擠成一團，把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢，他就會(huì )兩手一插，把頭一甩，假裝生氣，不一會(huì )兒又叫道：“好人啊，求求你把本給我吧，你不能見(jiàn)死不救，滴水之恩當涌泉相報��！”唉，我只好把本借給他，這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。
又一節數學(xué)課來(lái)臨了，數學(xué)老師走進(jìn)教室大聲說(shuō)：“改錯！”我們只好拿出試卷，一道道改了起來(lái)。
“副組長(cháng)��！，一聲溫柔的呼叫聲傳進(jìn)我的耳朵，猛地回頭一看，差點(diǎn)嚇得我從凳子上摔下去。只見(jiàn)組長(cháng)把兩只手放在臉旁，擺成一朵花的形狀，捏著(zhù)嗓子又說(shuō)：“這些卷子就交給你啦！”然后挑了一下眉，雙手奉上試卷，我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)，再看其他組員們，早已笑得直不起腰來(lái)了。
我們的組長(cháng)雖然很“不正經(jīng)”，但是他的成績(jì)和知識卻高于我們。這又讓我們不得不那么服氣他的管理，心甘情愿地叫他“組長(cháng)”。
可是，我想問(wèn)問(wèn)組長(cháng)，你的幽默指數有極限嗎？
幽默作文600字 篇18
我讀四年級時(shí)，數學(xué)老師是一位非常幽默的老師。因為他的幽默，所以我們都叫他小哈老師。
還記得那一次，我們正在講一個(gè)數學(xué)填空題：量角器可以用來(lái)量什么？大家都不約而同地說(shuō)：“量度數�！敝挥衅渲幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“量長(cháng)度�！边@句話(huà)被小哈聽(tīng)見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“量角器怎么可以量長(cháng)度呢？這就好比一句俗語(yǔ)‘張飛打岳飛，殺得滿(mǎn)天飛’了嘛，張飛和岳飛不是一個(gè)朝代，怎么可能殺得著(zhù)呢，對嗎？”說(shuō)完，全班同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直喊肚子疼，我也笑得站都站不穩了。這就是我們小哈老師，還真絕了，隨便一句話(huà)，就給我們笑到頭都抬不起來(lái)了。
還有一次，我們上“小數”，其中一個(gè)同學(xué)就把小數點(diǎn)給點(diǎn)錯了，后來(lái)，小哈就講了一個(gè)笑話(huà)：“從前有一家人，做酒和醋做得好，養豬也養的很壯實(shí)，房間還很干凈。于是有位詩(shī)人給他家寫(xiě)了一副對聯(lián)‘釀酒壇壇好，做醋罐罐酸；養豬大如山，老鼠只只亡’。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)沒(méi)文化的人，把對聯(lián)點(diǎn)上了兩個(gè)逗號，就變成了‘釀酒壇壇好做醋，罐罐酸；養豬大如山老鼠，只只亡’。這樣一來(lái)，就變成了釀的酒壇壇都好比做醋一樣，都是酸的；養豬養的只有山里的老鼠大，還只只都死了�！薄肮蔽覀內喽夹Ο偭�。小哈這幽默功夫呀，可真不賴(lài)！
我們這位小哈老師的幽默可是破了幾百個(gè)“世界”記錄了呢！
這就是我們的老師，你一定得記住他的名字——幽默小哈。
幽默作文600字 篇19
在我的學(xué)業(yè)生涯中，遇到過(guò)許多老師，讓我印象深刻的是音樂(lè )老師——王老師。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，可能是因為上第一節課，同學(xué)們都無(wú)精打采。這時(shí)王老師喜氣洋洋的地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天我們學(xué)歌曲《大中國》�！蔽覀兟�(tīng)到歌的名字，如臨大敵，霎時(shí)，一個(gè)個(gè)苦大仇深的樣子。王老師看到便說(shuō)：“你們就這么沒(méi)自信呀，大家都是中國人，別連一年級的小朋友都不如！”我們聽(tīng)了老師的話(huà)，一個(gè)個(gè)如戰斗的公雞，瞬間坐直了，仿佛在向老師證明一般。
當同學(xué)們準備放大招時(shí)候，老師也張口了，可沒(méi)想到他一開(kāi)口，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就全飛了，老師聲情并茂地唱了幾句，同學(xué)們紛紛捂住耳朵，小楊甚至說(shuō)：“老師，你唱歌也太難聽(tīng)了吧？”老師聽(tīng)了，臉色從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布，見(jiàn)此情況，我們都把頭埋得低低的。準備迎接他那無(wú)敵的獅吼功。
可沒(méi)想到奇跡出現了，老師居然默默低著(zhù)頭，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。三秒鐘之后，老師向我們展現出它那精妙絕倫的演技。只見(jiàn)他流了幾滴眼淚，還用袖子在眼角擦來(lái)擦去，不時(shí)地吸一下鼻子。小楊只好說(shuō)：“老師，對不起，你快教我們唱歌吧！”同學(xué)們紛紛違心贊揚老師的歌聲。老師聽(tīng)了后，又動(dòng)情地唱歌了。在我們呆滯中又佩服的表情中，老師愉快地笑了，那眼神仿佛在說(shuō)：“淘氣包，非讓我使出終極大招，這下服了吧？哼！”奈何我們已經(jīng)認真地學(xué)著(zhù)歌，只盼望著(zhù)快些下課……
雖然老師的嗓音不太好聽(tīng)，但是他彈鋼琴彈得特別好，只要他不唱歌，世界就很美好。
幽默作文600字 篇20
要說(shuō)演員、演技，大家肯定會(huì )想起當代有名的演員，但是，要我說(shuō)最能演的莫過(guò)于老費了。
有一次，老費給我們上作文課，老費從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，本來(lái)好好的，突然大叫：“升堂，升堂！”我們都蒙了，過(guò)了三秒才反應過(guò)來(lái)，全站了起來(lái)，班長(cháng)忘喊起立了，老費見(jiàn)了，眼睛瞪著(zhù)班長(cháng)郭鑒輝，看得郭鑒輝驚跳起來(lái)，老費模仿著(zhù)包青天，說(shuō)：“大膽逆賊過(guò)鑒輝，你身為朝廷一品命官——班長(cháng)，居然上課忘喊起立？你可知罪？”這老費膽子可真不小，竟當起了包青天，不簡(jiǎn)單！郭鑒輝不服，為自己爭辯：“你又沒(méi)喊起立�！崩腺M有模仿著(zhù)包青天：“大膽，還想質(zhì)疑本官？哼，哼，看我的甩手粑粑！”接著(zhù)，班長(cháng)郭鑒輝被甩手粑粑差點(diǎn)甩殘。老費不光演包青天，還演兵卒施刑，真能教育界的演員奇葩呀！
我們就依著(zhù)老費，看看他肚子還有什么藥，老費說(shuō)：“眾位梁山好漢，今天我們就來(lái)講講作文……”烏拉烏拉講了一大堆，有幾個(gè)同學(xué)不耐煩了，開(kāi)起了小差，但還是逃不過(guò)老費的眼睛，老費大喊：“我說(shuō)各位革命同志們，我們的革命思想可不能錯，你，還有你，回去寫(xiě)檢討！”哈哈，全班大笑起來(lái)，還當起了“列寧同志”，不過(guò)在電影里列寧的精神凝重，可在老費身上，就像個(gè)大皮球在漏氣，笑死人了，一堂課上得生龍活虎，不愧是新時(shí)代最能“演”“演員�！�
老費的演技讓我們的課堂變得有趣，同時(shí)又在幽默中學(xué)習，希望老費能繼續“演”下去。
幽默作文600字 篇21
我的老師濃眉大眼，嘴巴像廣播一樣大。他最有特點(diǎn)的地方就是酒窩里有兩三根胡子，可笑極了。中等個(gè)子，理個(gè)平頭，身上常穿短袖襯衫，年齡不詳。
上課鈴響了，老師像一陣風(fēng)一樣走進(jìn)教室。記得老師第一次來(lái)上課，老師做自我介紹時(shí)說(shuō)：“我講課很快，你們要專(zhuān)心聽(tīng)課，不要整天就想著(zhù)：今天下午媽媽煮肉給我吃，肉多么多么香，多么的好吃。你只要一不留神就會(huì )聽(tīng)不到我講的什么？我不會(huì )講第二遍的，你回去吃的那坨肉都不好吃，因為老師講的你什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！崩蠋熯@樣說(shuō)真是笑死我了，但是他既活躍了氣氛，又讓我聽(tīng)得更認真了。
上到了“乘法分配律”老師怕我們記不住，于是就把相同的兩個(gè)數比做豬圈。把不同的兩個(gè)數，一個(gè)比做公豬，一個(gè)比作母豬，如果三個(gè)數的話(huà)就把其中的第三個(gè)數比作小豬豬。例如，a乘b加a乘c加a乘d。我們聽(tīng)了全班哄堂大笑，老師接著(zhù)又說(shuō)豬圈既屬于公豬，又屬于母豬，也屬于小豬！我的老師真幽默。
還有一次上著(zhù)課，我用三角板掏指甲，被老師發(fā)現了，我特別緊張，都快哭了。老師卻笑著(zhù)說(shuō)：“我從小到大沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)用三角板掏指甲的呢？自己丟掉�！崩蠋煱严肟薜奈矣侄盒α�。
我的老師真幽默呀！我知道你講這些笑話(huà)是為了我們的學(xué)習，謝謝您老師！
幽默作文600字 篇22
我的同桌是個(gè)很幽默的人。
他個(gè)子矮矮，一雙眼睛炯炯有神，張嘴總能冒出許多令大家捧腹的話(huà)。
一天，他在午修時(shí)講話(huà)，有人叫了他一聲，這已經(jīng)明擺著(zhù)是班長(cháng)或紀律委員提醒他別講話(huà)，但他卻回過(guò)頭去，兩眼中滿(mǎn)帶詢(xún)問(wèn)的意思，掃過(guò)每個(gè)人，嘴里如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)在叫我？”那極無(wú)辜的眼神，真讓人捧腹大笑。
最爆笑的還是他與坐在他后面那個(gè)人演繹的“小品”了。記得上周，后面那位同學(xué)的一支筆掉了，讓他幫忙撿一下，他卻說(shuō)：“你又不是撿不到，自己撿�！闭f(shuō)完，還瞪了她一眼，“這么懶，像豬一樣，你多重？”“啊——啊――”原來(lái)，他說(shuō)話(huà)時(shí)，后面同學(xué)已經(jīng)發(fā)作了，使勁拿筆捅他，不知怎么的，捅到了他癢癢肉了�！鞍〃D―，我錯了，別撓我了，我重，我比你重！”看他那樣兒，簡(jiǎn)直想跪下來(lái)磕頭認錯一般，看到這兒，我笑出了聲。
還有一回，他發(fā)本子時(shí)，發(fā)到了后面同學(xué)的本子，便走到那同學(xué)面前：“喲――這是誰(shuí)的本子呀？”后面那同學(xué)一看，自己的本子被他抓在手中，二話(huà)不說(shuō)，要把本子奪過(guò)來(lái)。這時(shí)上課鈴響了�！袄蠋焷�(lái)了！”他大叫一聲，連忙把本子扔到那同學(xué)桌上，然后端端正正的坐好，一副沒(méi)我事的樣子。我看在眼里，立刻用手緊緊地捂住嘴巴，免得笑出聲來(lái)被老師罵。
這就是我的同桌，我幽默的同桌！
幽默作文600字 篇23
如果有人問(wèn)我：“你老爸最大的特點(diǎn)是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“我老爸最大的特點(diǎn)莫過(guò)于隨時(shí)隨刻他都能幽默起來(lái)�！崩习衷�(huà)雖不多，但句句都很經(jīng)典，句句都很幽默。
我是個(gè)鋼筆愛(ài)好者，筆筒里都是鋼筆，有價(jià)格昂貴的、有價(jià)格便宜的，有丑陋的、有花里胡哨的，總之各式各樣，應有盡有。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在一旁擦席子，他無(wú)意間看到了我裝滿(mǎn)鋼筆的筆筒，神色淡定地說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎？衣服里插著(zhù)一支鋼筆的人是學(xué)生、插著(zhù)兩支鋼筆的人是文學(xué)青年、插著(zhù)三支鋼筆的人是政治領(lǐng)袖、插著(zhù)四支鋼筆及以上的人是什么嗎？”“不知道唉�！薄肮�，是賣(mài)鋼筆的人�！币贿叺膵寢屄�(tīng)了捧腹大笑，而我卻哭笑不得。
爸爸不論身在何處，都很幽默。有一次，我在湖里抓到了一個(gè)拳頭大小的巨型螺螄，把它扔在魚(yú)缸里。每到半夜三更，這個(gè)巨型螺螄就爬出魚(yú)缸來(lái)產(chǎn)卵，我實(shí)在忍不住了，便把它扔進(jìn)了家附近的河道中。過(guò)了幾天，我和爸爸在新聞上看到這種巨型螺螄對水稻有很大的影響，是有害昆蟲(chóng)，爸爸說(shuō)：“我們這不是放虎歸山、放螺螄歸河嗎？要不要寫(xiě)檢討��！”我笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，你寫(xiě)一千字，我寫(xiě)十個(gè)字�！薄昂�，就這么定了�！蔽冶话职值倪@一句話(huà)給驚呆了，一千字不是小數目��！誰(shuí)知，爸爸拿來(lái)紙筆，在紙上寫(xiě)道：一千字�！昂昧�，該你寫(xiě)了�！卑职中ξ卣f(shuō)。我當即笑得前仰后合，連肚子都笑痛了。
爸爸帶給了我們家的快樂(lè )與笑聲，使我們家變成了一個(gè)快樂(lè )和諧的家庭。
幽默作文600字 篇24
我的課外班來(lái)了新同學(xué)，她叫王小若。她是個(gè)長(cháng)得很白很干凈的女孩，十分好看。她特別喜歡笑，有時(shí)是抿嘴一笑，有時(shí)是開(kāi)懷大笑。她很喜歡聽(tīng)有趣的故事與笑話(huà)，除此之外，她自己也很擅于講故事，為大家帶來(lái)歡樂(lè )。
這次課間，小若又在給大家講故事了，我也走過(guò)去聽(tīng)。她抿嘴一笑，用她明朗的嗓音說(shuō)：“今天，我來(lái)講一個(gè)新故事——《賣(mài)油翁》”。大家都喜歡她的故事，所以都很認真在聽(tīng)。她繼續講：“賣(mài)油翁對陳堯咨說(shuō)‘這沒(méi)什么特別的，只不過(guò)手法熟練罷了’。陳堯咨很生氣，說(shuō)‘你怎么敢輕視我的射箭本領(lǐng)？’”小若又說(shuō)：“大家猜猜結果是什么？”大家七嘴八舌地討論著(zhù)。有人認為他們會(huì )比試，有人認為他們會(huì )打一架。
她聽(tīng)完后哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，她停下來(lái)，清清嗓，又開(kāi)始講了起來(lái)。她說(shuō)：“賣(mài)油翁取了一枚銅錢(qián)，蓋住地上的葫蘆的口，通過(guò)銅錢(qián)的方孔，慢慢用勺子倒油……”。她故意頓了頓，又說(shuō)；“油從錢(qián)孔進(jìn)了葫蘆里，但銅錢(qián)并沒(méi)有被打濕。賣(mài)油翁說(shuō)‘我也沒(méi)什么特別的，只是手法熟練罷了’”。同學(xué)們聽(tīng)完，都理解了這句話(huà)，頓時(shí)哈哈大笑。尤其是小若故意用怪調一字一頓說(shuō)這話(huà)，更令人忍俊不禁。
有時(shí)她給我們講些笑話(huà)，而且這些笑話(huà)特別好玩。課間，大家經(jīng)常問(wèn)她：“小若，今天有精彩的故事嘛？或者笑話(huà)？”
小若也很優(yōu)秀，不過(guò)她最為著(zhù)名的就是這份幽默。
幽默作文600字 篇25
青春路上的幽默 幽默原本是生活中的調味料，可這樣一個(gè)黑色幽默卻讓我悔恨不已——題記
別人都說(shuō)她擁有一雙明亮的眼睛，可我覺(jué)得她的眼中充滿(mǎn)了邪惡；別人都說(shuō)她長(cháng)得十分漂亮，可我覺(jué)得她長(cháng)得是那么的丑陋；別人都說(shuō)她的成績(jì)很好，可我卻覺(jué)得她的成績(jì)還沒(méi)有我的好。
她就坐在我的前面，我討厭她，討厭她那銀鈴般的笑聲；討厭她的撒嬌打歡；討厭她連我的好朋友也搶了去。一下課，男生女生都圍著(zhù)她轉，我妒忌，從她轉來(lái)的那一天，我就把她當作了我的敵人，可她卻把我當作了唯一的依賴(lài)。我心里一直盤(pán)算著(zhù)怎樣才能報復她,誰(shuí)讓她連我的好朋友也搶了去。終于，我有了機會(huì )。每次上體育課前，她都會(huì )把脖子上的項鏈小心翼翼的取下來(lái)包好放入書(shū)包，才肯離去。這一回，等她走后，我取出了她的項鏈扔進(jìn)了后排空桌里。他哭了，下課后她找不到了那條項鏈，我第一次見(jiàn)她哭，我呆了，我沒(méi)有想到一個(gè)“小小”的報復竟會(huì )讓她哭。之后的一個(gè)多月我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)她那銀鈴般的笑聲。那一天，她沒(méi)來(lái)，她托一個(gè)朋友帶了一封信給我。她說(shuō)：“我走了，幾個(gè)月來(lái)謝謝你肯聽(tīng)我談心，那條項鏈是我爺爺臨終前留給我的，我從小沒(méi)父母，是爺爺把我帶大的，我曾經(jīng)就像依賴(lài)你一樣依賴(lài)爺爺，但他走了，我變跟著(zhù)嬸嬸到了這里。由于嬸嬸工作的關(guān)系我又要轉學(xué)了。至于那條項鏈，如果找到了你一定要替我好好保管，因為你是我唯一的朋友�！�
我又一次呆了，我沒(méi)有想到上天會(huì )和我開(kāi)這樣一個(gè)黑色幽默……
幽默作文600字 篇26
說(shuō)起我的老師，他們各有各的特點(diǎn)，但最幽默的，還是我們的語(yǔ)文老師——陸老師。
記得那天是作文講評課，老師先講了一些典型的不大好的作文例子，希望大家總結經(jīng)驗，不要像那幾位同學(xué)一樣，再犯這種低級錯誤。大概是為了讓我們長(cháng)點(diǎn)記性，老師突然說(shuō)：“我們寫(xiě)作文時(shí)三觀(guān)一定得正，如果你寫(xiě)的三觀(guān)不正的話(huà)，那么你的大作會(huì )直接被我打入冷宮�！崩蠋熯呎f(shuō)邊在了黑板上寫(xiě)了一行字：三觀(guān)不正入冷宮！引得同學(xué)們笑得東倒西歪，就連平常十分高冷的男同學(xué)也放下了“包袱”，哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，陸老師和我們講起了在微信公眾號上表?yè)P兩次默寫(xiě)全對的同學(xué)和糾正一些同學(xué)們經(jīng)常犯的錯誤。老師說(shuō)：“同學(xué)們，筆誤最可惜，千萬(wàn)要當心。我在微信公眾號上本來(lái)要放我們班沈戰寫(xiě)的‘整天在嘹亮地亮’，可一不小心，糊里糊涂地就放了一張全對的上去�！痹�(huà)音剛落，有些同學(xué)因為聽(tīng)到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑，還有一些同學(xué)嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。為了表?yè)P全對的同學(xué)，老師還特地把那些同學(xué)比喻成了每位媽媽口中的“別人家的孩子”，勉勵我們多多努力，爭取讓每一位同學(xué)都成為別人媽媽口中的“別人家的孩子”。話(huà)音剛落，教室里又充滿(mǎn)了笑聲。
在陸老師的課堂上，最不缺的就是我們的歡聲笑語(yǔ)。這，就是我的新老師，一位幽默風(fēng)趣的老師。
幽默作文600字 篇27
有這么一個(gè)幽默的人，他的話(huà)總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習不是太好，但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他，笑起來(lái)臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽(tīng)！”我說(shuō)道：“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌，被你說(shuō)的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著(zhù)我笑著(zhù)，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著(zhù)哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉嬌氣的看著(zhù)我們小組三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說(shuō)道：“哥哥姐姐們，我沒(méi)有本子了，借我幾張稿紙好嗎？”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑，使得人直想揍他，只要他見(jiàn)勢不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說(shuō)：“姐姐姐姐，饒了我吧�！弊屓丝扌Σ坏�，更不忍下手。
前幾天，班主任把他調到了講桌旁側，只有小組討論時(shí)，他才能回來(lái)坐到自己的位子上，每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情，見(jiàn)到我們，還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句：“我回來(lái)了�！本瓦@么一來(lái)二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”，這一張口我們立馬會(huì )想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì )幽默的說(shuō)：“你們就這么想我��！”
他就是我的同桌——陳佳良。
幽默作文600字 篇28
放假了，很多人以為解放了。不！還有那成千上萬(wàn)的作業(yè)在等著(zhù)我們呢。哎！天天被父母叮囑，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)……我卻絲毫不想做。有一天家里沒(méi)人，趁著(zhù)這個(gè)好時(shí)機，我來(lái)一次竊玩記。
“兒子，好好做作業(yè)，我最多兩個(gè)小時(shí)就回來(lái)�！眿寢屧谧咧熬土粝乱痪湓�(huà)。我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)了，我腦子快噴火了�！盰es!”我大叫一聲：“太好了，我終于解放了�！蔽已咐撞患把诙畡莸嘏艿诫娔X前，朝電腦傻傻的笑了笑。突然電腦閃了一下，好像它也感受到我的興奮。開(kāi)始，我瞬間開(kāi)啟電腦玩了起來(lái)�？晌矣峙聥寢屚蝗换貋�(lái)逮到我，那樣我就又要受罰了。想到這我的手漸漸地慢了下來(lái)，心里及其的矛盾！我就這樣一邊玩電腦一邊朝門(mén)外張望聽(tīng)動(dòng)靜，生怕媽媽回來(lái)�？蓵r(shí)間越久我就越玩越害怕，猛地一下我的手就停住了，頓時(shí)覺(jué)得直冒冷汗，手也發(fā)抖，出于害怕我迫不及待地把電腦關(guān)掉了。于是我決定乖乖的寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒，媽媽就回來(lái)了，看到我在認真的做作業(yè)就摸了摸我的頭說(shuō)：“這么乖，等下寫(xiě)完作業(yè)準許你玩半小時(shí)電腦�！蔽业椭�(zhù)頭心虛的說(shuō)：“不用了，我等下還要看課外書(shū)呢！”心想：我再也不偷玩電腦了。
我這次竊玩可真是嚇死“寶寶”了，這種竊玩的滋味真的好“刺激”��！其實(shí)只要自己認真完成每天的作業(yè)，爸爸媽媽還是會(huì )給你玩的空間的。
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