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精選歡樂(lè )作文600字（通用39篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的歡樂(lè )作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè )作文 篇1
每當我一步一個(gè)腳印，慢慢地在人生的道路上前進(jìn)時(shí)，我有時(shí)會(huì )回頭望望，看那些腳印。那是我留下的一個(gè)個(gè)回憶，是快樂(lè )的記憶。
小時(shí)候，家里條件不太好，每到夏天，只有電扇為我們全家送來(lái)一絲涼爽。終于有一天，爸爸買(mǎi)了空調。當他打開(kāi)空調時(shí)，涼風(fēng)撲面而來(lái)，我拍著(zhù)小手高興地在床上又蹦又跳。太好了！爸媽總算不用為了把電扇讓給我，而忍受炎熱的折磨了。
稍微大了一點(diǎn)，我上了學(xué)。在班里人緣還算不錯，便約著(zhù)哪天一同出去玩。記得那天，來(lái)了好多同學(xué)，我們在一塊兒玩兒“老鷹捉小雞”，玩兒累了，便在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，非常輕松愜意……待體力又稍微恢復了些，就開(kāi)始踢毽子、跳長(cháng)繩。我們像一群快樂(lè )的小精靈在廣場(chǎng)上自由自在地玩耍。
上了中學(xué)以后，課業(yè)負擔增加了，學(xué)習壓力也增加了不少。平常沒(méi)有時(shí)間出去玩兒，放松一下。于是，在難得的五一假期，我和另外三個(gè)同學(xué)相約一塊兒去樂(lè )園玩兒。到了樂(lè )園，雖然還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但是門(mén)前已經(jīng)人山人海了�？蛇@并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們買(mǎi)了通票，在上午八點(diǎn)半的時(shí)候進(jìn)了場(chǎng)。我記得我們玩兒了很多東西，像：旋轉木馬、雙人飛天、叢林鼠等。其中有一個(gè)名叫“宇宙飛穿”的活動(dòng)項目讓我的印象最為深刻。那是一個(gè)類(lèi)似大圓盤(pán)的東西，周?chē)�掛了一圈的雙人座位。然后，變繞著(zhù)圓盤(pán)轉動(dòng)，速度越來(lái)越快。而那個(gè)大圓盤(pán)也從與地面夾角的0°到20°、40°……天��！竟然有80°！都快與地面垂直了！這時(shí)我聽(tīng)到尖叫聲此起彼伏，都快把我的耳膜偵破了！看著(zhù)如此刺激的游戲，一向自認為膽子很大的我怎么能不去嘗試一下呢？可是當我坐上去的時(shí)候便后悔了。一時(shí)間只覺(jué)得天旋地轉……下來(lái)之后，我的感覺(jué)只有兩個(gè)字：好暈……可是不知道為什么，我心里感到了前所未有的輕松！于是，我便又拉著(zhù)同學(xué)去玩兒過(guò)山車(chē)，空中飛舞等更刺激的項目。
哈哈！其實(shí)在我的記憶中，這樣的快樂(lè )片段數不勝數。也正是因為有了他們的陪伴，我才感到人生路上快樂(lè )多！
歡樂(lè )作文 篇2
追求夢(mèng)想的路上荊棘密布，但磕磕撞撞在所難免，但更多的還是越過(guò)荊棘后的那一份歡樂(lè )，它能給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，和大多人一樣，我只希望能用一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩，為此，我立志要考上市中。
然而，升學(xué)考試極不理想，從班級第一跌落到第三，與第二名分差還很大，雖然老師和父母都說(shuō)這種程度的起伏十分平常，我卻總甩不掉心頭的一層陰霾，我質(zhì)疑自已到底能否在成千上萬(wàn)學(xué)生的激烈競爭中脫穎而出，考上市中。
期中考試前夕，我接到了代表班級參加英語(yǔ)閱讀競賽的通知，熱血再一次開(kāi)始在我身體里流淌，我要證明自已可以！
坐在考場(chǎng)內，四周靜悄悄的，肅靜的考場(chǎng)氣氛和試卷上天書(shū)般的難題又一次沖擊著(zhù)我剛建立起來(lái)的自信，我行嗎？揣著(zhù)不安的心，我抬頭看了一眼考友，哦，原來(lái)他們也搔首弄腮拿不定主意呢，我又何必擔心呢？心中的不安定了不少，我開(kāi)始沉浸在題海中。很快，考試便結束了，交出那張仿佛天書(shū)的試卷，我終于松了一口氣。
很快，成績(jì)出來(lái)了，站在老師面前，我的心中如十五的吊桶打水七上八下，忐忑不安，直到接過(guò)老師手中的獎狀，我緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。二等獎！鮮紅的獎狀貌似點(diǎn)燃了我心中的一把自信之火。金燦燦的大字仿佛在對我說(shuō)：“你看，你不是可以的嗎？”我心中的歡喜激動(dòng)溢于言表，我只想仰天大喊：我可以！
一張獎狀，使我追求夢(mèng)想的心更加的堅定，成功的快樂(lè )，是成長(cháng)路上澎湃的動(dòng)力，不斷嘗試，不斷成功，夢(mèng)想就在成長(cháng)路上的盡頭。
歡樂(lè )作文 篇3
同學(xué)們，看了這個(gè)題目，你們心中一定有疑惑吧！什么“校園歡樂(lè )日”呀！又在忽悠人吧！其實(shí)，“校園歡樂(lè )日”就是同學(xué)們自由玩耍的一天，那是學(xué)校特意為我們制定的節日，不信，你看！
“歡樂(lè )日”之游戲篇
上午，老師帶領(lǐng)我們玩了"各位好漢請抱拳"、“喊數抱團"、"機器靈，砍菜刀”、“蘿卜蹲”等游戲。在這些游戲里面，我最喜歡玩“機器靈，砍菜刀"這個(gè)游戲，因為這個(gè)游戲可以適量鍛煉一下我們的體力，還有這個(gè)游戲玩了一會(huì )兒，就會(huì )迷上的，所以我最喜歡這個(gè)游戲了。老師說(shuō)：“我們一會(huì )兒要比賽“各位好漢請抱拳”、“蘿卜蹲”和“喊數抱團”。我們練了一會(huì )兒后，校級的比賽就開(kāi)始了，丁家俊和陳顯宗參加了“喊數抱團"，白宇涵和胡陽(yáng)明參加了“各位好漢請抱拳"，楊軼然和申博文參加了“蘿卜蹲"，比賽結束后，他們個(gè)個(gè)都進(jìn)入了前三名。
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，下午的燒烤分享會(huì )也來(lái)到了。
歡樂(lè )日之“燒烤”篇
午休結束，我們開(kāi)始了燒烤之旅，在食物沒(méi)烤熟之前，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“擊鼓傳糖”，游戲規則是這樣的，有一個(gè)人拿著(zhù)一顆糖，往后傳，等老師打桌的響聲沒(méi)了，傳到誰(shuí)那里，誰(shuí)就表演節目，表演往后，糖就歸給表演節目的那個(gè)人。我們玩了一會(huì )兒后，好吃的燒烤就出爐了，我們美滋滋地吃著(zhù)香噴噴燒烤，吃完后，我們又玩了一會(huì )兒游戲，分享著(zhù)零食，度過(guò)了一個(gè)愉快的下午�；顒�(dòng)結束后，我和秦帶起幫助老師打掃衛生，老師又獎勵了我們。
晚上，一位老爺爺給我們放了一部電影，名叫《沖出亞馬遜》，我們看到了九點(diǎn)多才依依不舍地回到了宿舍。
“校園歡樂(lè )日”是全體師生最喜歡的節日，大家喜歡嗎？如果你也想參加就到星海學(xué)校來(lái)吧！
歡樂(lè )作文 篇4
哈哈哈，這次的六一真是既開(kāi)心又快樂(lè )！我給你們講講吧。
在六一的早上，我一大早就起來(lái)了。為什么呀？因為今天是六一呀！六一六一，這可是我們最喜歡的，屬于兒童的節日！我可開(kāi)心了。一起來(lái)就和媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)乙蛔８�！”媽媽笑容可掬地說(shuō)：“寶貝女兒，六一兒童節快樂(lè )！”我高興極了，穿上新買(mǎi)的衣，蹦蹦跳跳地跑出去了，好扒，先和同學(xué)一起吃了一頓全家桶，再去沃爾瑪買(mǎi)了一杯奶茶，嘖嘖嘖，真是想想就覺(jué)得美味！
我的同學(xué)好像覺(jué)得還不夠，拉著(zhù)我說(shuō)：“咱們去頂樓吧！”我奇怪地說(shuō)：“去頂樓干啥��？”她神秘地說(shuō)：“嘿，有個(gè)稀奇的東西，保證你沒(méi)看過(guò)！”這下我的好奇心被吊起來(lái)了，不等她說(shuō)，就三步做兩步走了上去。哇！這兒新建了好多商店！真是讓我眼界大開(kāi)。我來(lái)到了一個(gè)網(wǎng)紅店，里面粉粉的，還有波波池，用來(lái)拍照最好了，我擺了幾個(gè)pose，照了幾張。然后又買(mǎi)了一堆吃的，走到了另一家店，大吃大喝起來(lái)。
呼，吃飽了，就開(kāi)始玩了，我們下了二樓，來(lái)到世宇樂(lè )園，換了幾十個(gè)幣，來(lái)到一臺跳舞機前，玩了起來(lái)。跳舞機很好玩，可是我不是很會(huì )玩，我身旁有的大姐姐，玩的可六了，我默默地看著(zhù)她，想著(zhù)：唉I，比不過(guò)人家啊，我又跑去抓娃娃了。娃娃沒(méi)抓到，幣倒是浪費了，氣煞我也。我只好去玩格斗游戲了，這下玩的順風(fēng)順水，不過(guò)我發(fā)現我的同學(xué)不見(jiàn)了。只好放下游戲機，跑去找她們，嘿！他們倒好，拋下我，組團開(kāi)黑了。我氣不過(guò)，她們竟然說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)了，玩不了�！蔽� 我我我一個(gè)人沒(méi)什么意思，只好忍痛割?lèi)?ài)，請他們玩了，反正今天是六一，開(kāi)心點(diǎn)！我們又笑又跳，在歡樂(lè )的海洋里無(wú)法自拔。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一剎那，已經(jīng)下午了，我們在嘻嘻哈哈中各回各家了�；氐郊�，媽媽給我準備了大餐，我買(mǎi)的六十色馬克筆也到了，��！真是美好幸福的一天！感謝祖國創(chuàng )建了兒童節！雖然這個(gè)節日當天死去了很多小朋友，但是在現在我們很幸福！我愛(ài)兒童節！
歡樂(lè )作文 篇5
大年初一，一大早就被媽媽喊起床了，今天要和標標弟弟一家去歡樂(lè )谷游玩，聽(tīng)爸爸說(shuō)歡樂(lè )谷玩的就是心跳，我和標標弟弟早就想去體驗一下了。
深圳的大年初一真是熱啊，我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，駕車(chē)來(lái)到了歡樂(lè )谷。
進(jìn)入園區后直奔游玩項目“UFO”，還好排隊人不算多，不一會(huì )就輪到我們了，在游戲還沒(méi)開(kāi)始前，大人們都在議論著(zhù)“怕、怕、怕”，此時(shí)我的心也跟著(zhù)砰砰直跳，我們坐上了“UFO”，等待安全設施整理好。發(fā)射，只聽(tīng)尖叫聲在飛快的上升中一起發(fā)出，我的腦袋一片空白。只聽(tīng)到旁邊的媽媽大聲地叫：“凡凡，如果怕就大聲叫出來(lái)，叫啊，叫��！”到達最高點(diǎn)，我還沒(méi)來(lái)得及看風(fēng)景，一個(gè)讓身體無(wú)依無(wú)靠的失重又讓我們下來(lái)了。那一瞬間，我的小心臟緊張極了，還好只是一瞬間。這時(shí)無(wú)論如何張開(kāi)嘴，都叫不出來(lái)，我只好鼓起腮，等待下一個(gè)上升和下降，慢慢的一次比一次來(lái)得要低了，終于落地了�！昂�、呼、呼”，我大口呼出一口氣，雙腿發(fā)軟，慢慢走下來(lái)。
接下來(lái)我們一起又去排隊玩了“瘋狂精靈”、“螞蟻工”、“激流勇進(jìn)”、“發(fā)現者”，這些游玩項目有的是我在秋游的時(shí)候也玩過(guò)，所以一點(diǎn)兒也不怕了。特別是“發(fā)現者”機器把我拋向天空的時(shí)候，望著(zhù)天，張開(kāi)雙手，有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，那種在空中的感覺(jué)真的太好了。我和標標弟弟玩得特別開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了。天色漸漸黑了，歡樂(lè )谷的燈光很漂亮，很可惜，我們沒(méi)有時(shí)間再逗留。不過(guò)，我和標標弟弟約定等放暑假再來(lái)玩，我更期待下一次再來(lái)歡樂(lè )谷去感受更多的樂(lè )趣！
歡樂(lè )作文 篇6
總記得遇見(jiàn)哥哥后的歡樂(lè )時(shí)光。
記憶里那個(gè)地方的名字已經(jīng)很模糊了，有的只是兩顆叫不上名字的高高的大樹(shù)，和一片開(kāi)得正燦爛的牡丹花。小院子十分漂亮，乳白色的墻體，因歲月的流逝有些微微泛黃，秀氣的小門(mén)半開(kāi)半掩著(zhù)，我和哥哥就坐在小門(mén)前，臺階上，迎著(zhù)剛好斜射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光搖頭晃腦地念著(zhù)“你拍一我拍一，一個(gè)小孩坐飛機……”小小的聲音抖掉了牡丹身上華麗且無(wú)用的露珠。
后來(lái)感覺(jué)自己長(cháng)大了。
我和哥哥便開(kāi)始找些“高級樂(lè )趣”了。夏天的牡丹花總是愛(ài)炫耀著(zhù)自己美麗的色彩，顯得那么耀眼。不久，我們便盯上了那片牡丹花，那片開(kāi)得正耀眼的牡丹花。我們小跑著(zhù)過(guò)去，摘下了幾朵牡丹，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，卻又都默契地把它一片片揪下來(lái)，小心翼翼地堆成一堆兒，“一二三！飛嘍！”我們雙手捧著(zhù)花瓣，把它們拋向天空，又抬起頭，對著(zhù)飄落的花瓣兒止不住的癡癡地笑。沒(méi)多久，他就有些煩了，“我去樹(shù)上玩會(huì )兒�！薄澳愀�！”他仿佛聽(tīng)不見(jiàn)似的，往樹(shù)上一跳，兩只手抱住大樹(shù)，三步兩步就爬了上去，我在下邊急得又蹦又跳，可又爬不上去，嘴里便不停念叨著(zhù)“臭哥哥臭哥哥”，他倒也不惱，沖我做了幾個(gè)鬼臉，繼續玩起來(lái)了。
后來(lái)我們真的長(cháng)大了，哥哥卻依舊把我當成那個(gè)長(cháng)不大的妹妹。
有天無(wú)意說(shuō)了一句想看牡丹花了，他便當真了，從學(xué)�；氐郊�，拍著(zhù)胸脯信誓旦旦地向我保證：“放心吧，一定讓你看到牡丹！”。哥哥把它種在樓上，時(shí)間長(cháng)了我們便都有些忘了，那天回家，忽然想起來(lái)，興奮地走上樓，幻想著(zhù)哥哥種的牡丹會(huì )是什么樣子。卻發(fā)現紫色的牽�；ㄅ罎M(mǎn)了架子，因為這個(gè)，我笑了他好長(cháng)時(shí)間。
永遠記得遇見(jiàn)哥哥后的歡樂(lè )時(shí)光。
歡樂(lè )作文 篇7
六一里，我家發(fā)生了哪些有趣的事呢？一起來(lái)看看吧。
六一第一天，下雨了，我十分難過(guò)，不能去外面玩耍了，但是我卻在家里吃了很多的零食，都是學(xué)校六一發(fā)的，還看了電視，什么綜藝節目呀，搞笑節目呀，我都有看，所以那天還算說(shuō)得過(guò)去，不過(guò)我覺(jué)得那天最有趣的事情就是，我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。
六一第二天，媽媽帶了我們去游樂(lè )場(chǎng)，我去那里玩了跳樓機，太刺激啦！還玩了旋轉木馬，感覺(jué)我就像是童話(huà)世界里的公主呢。還有蹦床啊，攀巖呀，等等游戲項目。最后媽媽還給我們買(mǎi)了冰淇淋吃呢！回去的時(shí)候，我是有多不舍得呀，本來(lái)還想說(shuō)要去海邊的呢，最后因為太熱了，就沒(méi)去。
六一第三天，我依然待在家里，但是我的外公和表妹，回老家去了，還有爺爺奶奶和小妹，我好舍不得他們呀！但是也沒(méi)辦法，因為明天就要上學(xué)了，他們當然得回去了。我實(shí)在無(wú)聊，于是就寫(xiě)下了這篇作文，但今天下午會(huì )發(fā)生什么事，還說(shuō)不定呢，如果順利的話(huà)，我就要去下面玩，到處跑，慶祝最后的六一時(shí)光。
還有，今天我玩了黏土，做了一只小貓，不得不說(shuō)，我的手工能力可真是太差了，做的小貓，一點(diǎn)也不可愛(ài)。
對了，對了，忘了告訴你們，我現在每天都會(huì )去小區里面采摘桑葉，喂蠶寶寶們吃，他們現在長(cháng)得白白胖胖，都會(huì )吐絲了呢，而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去，他們就開(kāi)始大口大口的吃，難怪長(cháng)得胖。而且他們每吃完就只會(huì )拉便便，每次都得給他換，可真是熏死我了，不過(guò)蠶寶寶們真的是很可愛(ài)，我可喜歡了。
六一可真開(kāi)心！但是明天就要上學(xué)了，還是得收收心呀……
歡樂(lè )作文 篇8
回想快樂(lè )，我的眼前立即出現了無(wú)數個(gè)場(chǎng)景，讓我想到了與好朋友一起玩耍時(shí)的快樂(lè )，自己考試成績(jì)好的快樂(lè )，媽媽今天夸獎了我的快樂(lè )，自己幫助了別人的快樂(lè )，想到了自己看漫畫(huà)書(shū)市的快樂(lè )……是啊，歡樂(lè )真的很美好。
快樂(lè )真的是無(wú)處不在的，記得那一次，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全都對了，媽媽十分的高興。那時(shí)，我很高興，因為我的聽(tīng)寫(xiě)終于靠自己的努力全對了。
快樂(lè )的感覺(jué)真的很好，就好像是一杯甜甜的蜜，喝了一會(huì )感到很舒服，那種抑制不住的歡樂(lè )感覺(jué)很好�？鞓�(lè )有許許多的多的表現的形式，如開(kāi)心的大笑，偷偷地笑，高興的微笑，興奮的涌出淚花……總之，快樂(lè )有許多的方式。
有一次，我和朋友一起玩，我和她都在一個(gè)坑那兒跌了一跤，結果兩人的都弄得灰頭土臉的，我們兩個(gè)相視而笑，一直到笑的肚子痛了才停了下來(lái)。還有一次，在公交車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，我便急忙起身給那位老奶奶讓坐，讓那位老奶奶坐下來(lái)，聽(tīng)到老奶奶的夸獎后，我的心里說(shuō)不出有多么的高興，那種感覺(jué)實(shí)在不能用言語(yǔ)來(lái)去表達，那一刻我真切的明白了笑給予的快樂(lè )。還有一次，我在看書(shū)的時(shí)候看到了一個(gè)十分好笑的地方，笑得我肚子痛的高興，這又令我明白了書(shū)本能夠給人帶來(lái)的快樂(lè )。還有一次，我的考試考得很好，媽媽十分高興，夸了我幾句，樂(lè )得我心里美滋滋的，這就是學(xué)習的快樂(lè )。爬山時(shí)，當登上山頂，俯瞰著(zhù)山下，一切景物盡收眼底，那種成就感真的是難以言喻�？鞓�(lè )，真的是無(wú)處不在。
快樂(lè )，其實(shí)并不難，只是看你會(huì )不會(huì )去發(fā)掘快樂(lè )。
歡樂(lè )作文 篇9
睜眼，眼底一片藍。
清晨，我自由自在地遨游在瓦藍瓦藍的大海里。在大海里，有我的朋友們，與我在沙礫中穿梭�！肮�，咕”，我吐出了一個(gè)又一個(gè)透明的泡泡，可是那些泡泡剛剛浮出水面就破了。我好奇地把頭探出了水面，豆大的雨點(diǎn)兒落在了我的頭上。咦，下雨了！
我迅速地游到岸邊，發(fā)現原本已經(jīng)下退的潮水，轉眼間又往沙灘上涌。一下雨，水會(huì )漲，天會(huì )暗，可我會(huì )更加地快樂(lè )。浪花逐漸大起來(lái)，如一頭兇猛的獵豹在嘶吼，海面上沒(méi)有了危險的鷗鷺，真好！我不必再費力地舞動(dòng)我的鱗片，海浪自會(huì )帶我去向往的遠方。
雨沒(méi)有停，反而越來(lái)越大。雨水仿佛能聽(tīng)懂我的心聲似的，我說(shuō)我被海水中夾雜的泥沙嗆著(zhù)了，它會(huì )將那沙礫沖刷；我又說(shuō)我不愿被浪花中遍布的漁網(wǎng)撈了去，它便不讓漁夫出海。
狂風(fēng)席卷，吹不走我的無(wú)限快樂(lè )。海的中央有座小島，島上的燈塔無(wú)論何時(shí)總閃著(zhù)耀眼的光芒，那光射進(jìn)海里，照亮了深海中的寶藏。雨，滴到海面上！就發(fā)出了沉悶的“啪嗒”聲，我幻想自己裹著(zhù)水藍色的紗衣，沖出水面，吮吸甘甜的雨露，雨露晶瑩，下肚涼徹心底。
悠坐海中，我看盡浪淘沙的豪情，閱遍日升日落的海天一色，卻總覺(jué)道不出，初晨的雨下的巧。時(shí)長(cháng)未見(jiàn)得雨，魚(yú)甚是想念其的潤物之恩，魚(yú)離不開(kāi)活水，離不開(kāi)雨。
我是一條魚(yú)，我不缺水，但我缺雨，缺能點(diǎn)亮我生活的雨。在雨中，亦是在雨后，一切都更有趣了！煙霧迷蒙，繚繞在天際，眼前是濕蒙蒙，周身是濕蒙蒙。
雨，融進(jìn)大海是早晚的事。這樣一想，雖是生活在無(wú)盡的期盼中，但雨不摻雜質(zhì)地落下時(shí)，才是最令我感到歡樂(lè )的呀！
歡樂(lè )作文 篇10
國慶節到來(lái)，要放七天假的我，肯定不能在家里閑著(zhù)了。剛好聽(tīng)到兒童公園開(kāi)放了，我當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)好機會(huì )。
一大早就嚷嚷著(zhù)去公園，轉眼就來(lái)到這里，一眼望去人山人海，雜鬧的吵鬧聲中混合著(zhù)兒童天真的笑聲。
先映入眼簾的是秋千，各式各樣的秋千：有輪胎的，有木板的，有座椅的……看得我那叫一個(gè)眼花繚亂。好不容易搶到一個(gè)秋千趕緊爬上去，坐在秋千上我感覺(jué)到心在跟著(zhù)秋千飛翔，讓我忘卻了一切事情，只有我，飛翔在這藍天白云下，飛翔在快樂(lè )里……突然，我感覺(jué)秋千蕩得越快越高了，睜開(kāi)眼睛原來(lái)是外婆在加勁推。我幾乎是飄蕩在空中，于是我牢牢地抓住繩索，驚得哇哇大叫，外婆卻在一旁幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。
蕩完秋千后，我又驚喜地發(fā)現了蹦床，站在蹦床上我高興得手舞足蹈，像一只被人追趕的小白兔，在擁擠的人群中竄來(lái)竄去。雖然和小朋友們不相識，但還是玩到了一起。大家你追我趕，有的摔得四腳朝天，有的笑得前俯后仰……蹦床被我們搞得天翻地覆，空氣中回蕩著(zhù)歡呼聲。
玩完蹦床，一條灰色的滑梯在我眼里冒光。我先從滑梯旁邊的樓梯爬上去，因為管道滑梯很長(cháng)很高，所以再上一層才能到滑梯入口。我走上滑梯入口，站在高高的滑梯上，興奮得差點(diǎn)沒(méi)摔下去，我趕緊讓自己冷靜了幾秒，才慢慢坐下去開(kāi)始往下滑。閉上眼睛，腦海里閃現著(zhù)頂峰，張開(kāi)雙臂，沖向滑梯下方。風(fēng)從耳邊忽地閃過(guò)，好似一只老鷹從天空俯下，我不禁大喊道：“真是太過(guò)癮了！”
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)太陽(yáng)要落山了，我依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。今天我特別開(kāi)心，因為不僅玩了那么多好玩的項目，還認識了很多好朋友！
歡樂(lè )作文 篇11
一輛輛紙箱車(chē)在操場(chǎng)飛快地奔馳著(zhù)，操場(chǎng)兩邊同學(xué)正在為比賽選手們吶喊歡呼，我們正在進(jìn)行著(zhù)紙箱車(chē)比賽。
制作之路是最辛苦的。同學(xué)們一齊上陣，畫(huà)圖紙，截紙板，每一項都得精雕細琢，一步錯了，帶來(lái)的后果將會(huì )是非常嚴重的。但是雖然制作時(shí)得十分小心，同學(xué)們仍然想出了不少法子改善氣氛像講笑話(huà)之類(lèi)的，靠近門(mén)的設計小組想出一個(gè)又一個(gè)的新方法，畫(huà)圖小組把這些新想法變成圖紙，截紙板的同學(xué)按照這比例截好紙板，再讓制作小組拼上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心。
繪畫(huà)之路是最精細。裝飾紙箱車(chē)，那些我們班的藝術(shù)大師，用他們一雙雙靈巧的雙手在紙箱車(chē)上勾勒了一條條優(yōu)美圓滑的線(xiàn)條，纖細的筆桿好像一位位仙女在紙張上翩然起舞，動(dòng)作流暢，經(jīng)驗豐富的他們很快便勾畫(huà)出了車(chē)身的上色部分，大家拿著(zhù)顏料和刷子將車(chē)子涂成了藍黃相間的美麗跑車(chē)。
比賽之路是最激動(dòng)人心的。紙箱車(chē)被停放在各自班的位置，我們班的車(chē)就像一塊藍色的寶石發(fā)出一束束絢麗的金光。裁判一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始拼命的跑，生怕被其他班的車(chē)超越了，我們班的車(chē)如同一輛坦克破開(kāi)了敵人的重重防御，勇往直前。
場(chǎng)上的吶喊聲，加油聲此起彼伏。讓正在比賽的選手有了前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上也有不少的車(chē)輛在行駛的過(guò)程中損壞，但是絲毫不能影響著(zhù)比賽的氣氛。我們的車(chē)不負眾望，一路沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，中途雖然有些地方險些翻車(chē)，但被同學(xué)們巧妙的克服了。在車(chē)子沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，全班都沸騰了，歡呼聲直沖云霄，一個(gè)月的努力制作終于有了結果，這讓每一位同學(xué)都格外開(kāi)心。
紙箱車(chē)比賽結束了，但制作時(shí)的歡樂(lè )卻被我們留在了心底，那輛紙箱車(chē)也成為了我心中最美的風(fēng)景。
歡樂(lè )作文 篇12
你有美麗的夢(mèng)想嗎？你希望獲得成功嗎？歡歡就是這樣的一個(gè)例子。她是一個(gè)活潑的小女孩，因為說(shuō)話(huà)結巴，為了讓她克服這個(gè)毛病，媽媽就讓她用唱歌的方式與人交流。因為人在唱歌的時(shí)候是不會(huì )結巴的，這樣歡歡既克服了結巴的毛病，又練就了一幅好歌喉。一次。偶然的機會(huì )，歡歡的表演天賦被一個(gè)導演發(fā)現了，她成了一顆耀眼的明星，從此也改變了母女倆的生活……
看到這里，我不禁很羨慕歡歡。，正如同歌里所唱的那樣：“成功有豪宅住，成功有數不清的玩具，成功可以想什么時(shí)候洗澡就什么時(shí)候洗澡�！�
這時(shí)的歡歡很快樂(lè )，可以隨時(shí)唱出動(dòng)人的歌聲，我的心情也隨著(zhù)音樂(lè )的起伏。低落，隨著(zhù)快樂(lè )，悲傷。我帶著(zhù)愉快的心情往下看。歡歡成功了，歡歡的媽媽因為要給許多的編輯簽合同，就不能帶歡歡上幼兒園了，也不再帶歡歡看海獅表演了，只能讓歡歡自己待在家里。終于，在一次比賽中，歡歡深情地唱出了自己的心聲，引起了媽媽的深思，媽媽讓歡歡回到了幼兒園，過(guò)上了普通人的生活。
故事結束了，卻意味深長(cháng)，令人反省。童年應該是快樂(lè )的，相比電影中的歡歡，顯示中的有些孩子可就沒(méi)有那么快樂(lè )了。有些家長(cháng)為了讓自己的孩子實(shí)現自己當年沒(méi)有實(shí)現的愿望，不斷強迫孩子學(xué)這學(xué)那的，弄得家長(cháng)自己辛苦，孩子自己也不樂(lè )意。學(xué)習一定的知識是童年的一部分，應該是快樂(lè )的，應噶一讓孩子在玩耍中學(xué)習，在玩耍中發(fā)現大自然的奧妙，在生活中去發(fā)現，去探索，不是比那些掌聲更能讓孩子快樂(lè )嗎？
我想，童年是需要快樂(lè )來(lái)澆灌，滋潤，才能讓這顆小幼苗留下更多的美好的回憶！
歡樂(lè )作文 篇13
“婷婷，快來(lái)！”媽媽叫喚著(zhù)，“媽媽?zhuān)墒裁囱�？”“婷婷，�?lái)，媽媽要出去上班了，你看一下妹妹哦！”“平時(shí)不是把妹妹寄在鄰居家嗎？”“你也好意思，三天兩頭把妹妹寄別人家里，難道我們家的人都死絕啦！今天，你一定要帶好妹妹哦�！薄昂谩薄鞍莅�，GO”
“萬(wàn)歲”我歡呼一躍，“姐姐，我們來(lái)玩什么？”哈哈，這個(gè)5歲的小毛孩，還懂得玩啊，“好，我們來(lái)玩藏貓貓（也叫捉迷藏）！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“姐姐，我來(lái)捉吧！”哇，這個(gè)小妮子什么時(shí)候變的這么乖，我全身酥酥的，“1、2、3……”我閃，我再閃，哦，衣櫥里N好藏人，我躲，“8、9、10……”嘿嘿，這個(gè)小妮子，還想找到我，呵呵！
過(guò)了許久，外面還是沒(méi)動(dòng)靜，我已經(jīng)在衣櫥里躲了半個(gè)小時(shí)了，再不出來(lái)，我要憋死了，我輕輕的推開(kāi)櫥門(mén)，躡手躡腳的尋找妹妹，上帝，阿門(mén)，妹妹正翹著(zhù)腳，左手那著(zhù)零食，右手那著(zhù)遙控器，在那里看電視呢！��！可惡的妹妹，看我怎么收拾你，“哈”我哈哈手，“上”我上前饒妹妹，“哈哈哈哈哈，姐……姐……饒……了我吧！”“那你說(shuō)還敢不敢？”“不敢了……不敢了！哈哈哈”“丁冬”我大吃一驚，想是媽媽來(lái)了，我示意妹妹別說(shuō)話(huà)，躲到床下去，門(mén)開(kāi)了，啊，是爸爸進(jìn)來(lái)了，爸爸看了看周?chē)�，“怎么搞的？我剛剛還聽(tīng)到有笑聲，怎么一轉眼又不見(jiàn)了，不見(jiàn)好，我趕緊吃燒雞！”哇，爸爸有帶燒雞��！“沖”我一聲號令，和妹妹沖上前去，“我就知道你們兩個(gè)貪吃鬼會(huì )出來(lái)！”我吃著(zhù)手上香噴噴的雞腿，笑了笑，看看妹妹，她正拿著(zhù)雞翅膀，死命的啃，“吃慢點(diǎn)”“丁冬”媽媽回來(lái)了“好啊，吃燒雞不叫我，看我怎么收拾你！”媽媽冷笑著(zhù)說(shuō)，說(shuō)著(zhù)，哈氣去饒爸爸，“哈哈哈”鬧劇就在歡樂(lè )中結束了！
歡樂(lè )作文 篇14
草曾經(jīng)是綠的，所以我的草原曾經(jīng)是綠的；人是高等動(dòng)物，所以人是會(huì )變的。
——題記
坐在榕樹(shù)底下，陽(yáng)光穿過(guò)綠蔭，撒落在我身上，綠蔭開(kāi)始浮動(dòng)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)也開(kāi)始移動(dòng)。此時(shí)的我竟覺(jué)得這斑斑點(diǎn)點(diǎn)好玩，它們在身上來(lái)回的走動(dòng)，相互嬉鬧，相互追逐，也在舔著(zhù)我身上的每寸的孤單。
孤單，我怎么會(huì )有這種想法？我會(huì )孤單？笑話(huà)，我會(huì )孤單！
我，簡(jiǎn)直一sun boy我會(huì )孤單？一年以前，我，全班的焦點(diǎn)，誰(shuí)都愿意和我說(shuō)話(huà)，因為我會(huì )給他們帶來(lái)笑容，帶來(lái)歡樂(lè )，快樂(lè )，只是我的代名詞；一年以前，我，老師的重點(diǎn)栽培對象，因為我在一個(gè)星期的努力下可以從百萬(wàn)名之外擠進(jìn)全段前十，又因為我可以從全段前十飛流直下一百名而得重點(diǎn)栽培；一年以前，我，愛(ài)好的綜合者，電腦，籃球，攝影，歌？一年以前？
所以我不會(huì )孤單，我是歡樂(lè )的，是的，我是歡樂(lè )的。風(fēng)拂過(guò)我的眉梢，拂過(guò)我的前額，我閉上眼睛享受這一刻。黑暗，我看到了黑暗，恐懼使我猛然睜開(kāi)兩眼，可當我環(huán)顧四周的時(shí)候我才發(fā)現我的身邊居然沒(méi)有人？是啊，我的身邊好象好久沒(méi)有人在旁饒啦，好久沒(méi)有笑語(yǔ)沒(méi)有歡容，甚至與沒(méi)有言語(yǔ)。難道我真的是孤單的嗎？我不快樂(lè )嗎？我為什么沒(méi)有感覺(jué)到失落？
如果我是孤單的，那么孤單的世界――夕陽(yáng)與無(wú)邊際浩瀚金黃草原，綠蔭下白點(diǎn)的跳動(dòng)，風(fēng)的偏愛(ài)的結合。遨游在這個(gè)世界我還有什么理由不快樂(lè )。那么我是孤單的嗎？是，不是？
然而即使我是孤單的那又怎樣？孤單和歡樂(lè )并不相對，所以我，孤單，但我歡樂(lè )！
歡樂(lè )作文 篇15
“婷婷，快來(lái)！”媽媽叫喚著(zhù)，“媽媽?zhuān)墒裁囱�？”“婷婷，�?lái)，媽媽要出去上班了，你看一下妹妹哦！”“平時(shí)不是把妹妹寄在鄰居家嗎？”“你也好意思，三天兩頭把妹妹寄別人家里，難道我們家的人都死絕啦！今天，你一定要帶好妹妹哦�！薄昂谩薄鞍莅�，GO”“萬(wàn)歲”我歡呼一躍，“姐姐，我們來(lái)玩什么？”哈哈，這個(gè)5歲的小毛孩，還懂得玩啊，“好，我們來(lái)玩藏貓貓（也叫捉迷藏）！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“姐姐，我來(lái)捉吧！”哇，這個(gè)小妮子什么時(shí)候變的這么乖，我全身酥酥的，“1、2、3……”我閃，我再閃，哦，衣櫥里N好藏人，我躲，“8、9、10……”嘿嘿，這個(gè)小妮子，還想找到我，呵呵！過(guò)了許久，外面還是沒(méi)動(dòng)靜，我已經(jīng)在衣櫥里躲了半個(gè)小時(shí)了，再不出來(lái)，我要憋死了，我輕輕的推開(kāi)櫥門(mén)，躡手躡腳的尋找妹妹，上帝，阿門(mén)，妹妹正翹著(zhù)腳，左手那著(zhù)零食，右手那著(zhù)遙控器，在那里看電視呢！
��！可惡的妹妹，看我怎么收拾你，“哈”我哈哈手，“上”我上前饒妹妹，“哈哈哈哈哈，姐……姐……饒……了我吧！”“那你說(shuō)還敢不敢？”“不敢了……不敢了！哈哈哈”“丁冬”我大吃一驚，想是媽媽來(lái)了，我示意妹妹別說(shuō)話(huà)，躲到床下去，門(mén)開(kāi)了，啊，是爸爸進(jìn)來(lái)了，爸爸看了看周?chē)�，“怎么搞的？我剛剛還聽(tīng)到有笑聲，怎么一轉眼又不見(jiàn)了，不見(jiàn)好，我趕緊吃燒雞！”哇，爸爸有帶燒雞��！“沖”我一聲號令，和妹妹沖上前去，“我就知道你們兩個(gè)貪吃鬼會(huì )出來(lái)！”我吃著(zhù)手上香噴噴的雞腿，笑了笑，看看妹妹，她正拿著(zhù)雞翅膀，死命的啃，“吃慢點(diǎn)”“丁冬”媽媽回來(lái)了“好啊，吃燒雞不叫我，看我怎么收拾你！”媽媽冷笑著(zhù)說(shuō)，說(shuō)著(zhù)，哈氣去饒爸爸，“哈哈哈”鬧劇就在歡樂(lè )中結束了！
歡樂(lè )作文 篇16
頭上是極澄澈的天，無(wú)數潔白可愛(ài)的雪花從中紛揚而下，為它平添了一分可愛(ài)，混雜在天的疏遠與威嚴中，別是一番滋味。
伸出手，左一飄，右一搖，雪便落進(jìn)了我的手心。霎時(shí)，一陣微微的涼意從手心傳來(lái)。不消片刻，那雪便在我手中融化為了水滴，沿著(zhù)手掌的紋路，滑了下去。
抬頭，輕輕閉上雙眼，任由飛雪輕落。雪調皮的落在我的眉上，落在我的眼間，落在我的額上……
“呼……”低下頭，我吐出一口氣，蒸騰的白氣向前飄去，很快溶入了那飛雪，不見(jiàn)了。
“呵，你到愜意��！”張旭也學(xué)著(zhù)我的樣子，“嗯，的確舒服！”
“哈哈！你，你的頭發(fā)，哈哈！”張旭大笑著(zhù)，指著(zhù)我，笑的不成樣子。
“？”疑惑之下，我伸手一摸，��！這，怎么？我終于知道張旭為什么笑了——我的頭發(fā)上居然落滿(mǎn)了雪！用胳膊想都知道，我現在肯定成了白發(fā)老嫗了�！坝魫灐�！
“好啊，張旭，你敢笑我！”想都不想，我從地上抓起一把雪，三兩下團成雪球，向著(zhù)她扔了過(guò)去。
“啪��！”雪球狠狠打在她身上，爆開(kāi)一片白色。
“哼，看你還敢笑我！”還沒(méi)來(lái)得及欣賞我的杰作，我便一聲驚叫，“��！”
唉，“樂(lè )極生悲”果然沒(méi)錯，在我得意的時(shí)候，張旭已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢向我拋出了一個(gè)雪球，不偏不倚，正巧打在我身上�？次覀兺娴门d奮，同學(xué)們都悄然加入進(jìn)來(lái)。
“硝煙味”的早晨就此展開(kāi)……
堆雪人、打雪仗、滑雪……我們追著(zhù)、跑著(zhù)、笑著(zhù)，感受著(zhù)只有我們才能感受到的屬于我們的快樂(lè )，玩得不亦樂(lè )乎。笑聲充斥著(zhù)我們的心田，充斥著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，充斥著(zhù)屬于我們的今天，充斥著(zhù)整個(gè)天地！
那笑聲，穿過(guò)了雪幕，穿過(guò)了天穹，向著(zhù)明天，向著(zhù)未知的遠方，無(wú)盡延伸！
歡樂(lè )作文 篇17
回憶有時(shí)太過(guò)繁瑣，但童年卻永遠耐人尋味
窗外的白云大概有七朵，不，好像是八朵，緊密地連在一起，要是我會(huì )飛，一定比他們飛的更快，我想
五歲那年，父母在外工作，我便住在姥爺家，；姥爺家房子很大，羊拴在門(mén)口草棚里，還有一只我十分厭惡的黑色狼狗，聽(tīng)說(shuō)是父親小時(shí)候養的，我給它起了個(gè)很響亮的名字－－黑寡婦！，因為它是母狗，通體發(fā)黑，面目讓我憎惡，這個(gè)名字再適合不過(guò)它了，至于姥爺，打從到城里后，就再也回憶不起他的面貌了，只記得那個(gè)高大的身影喜歡叼著(zhù)煙斗，坐在黑寡婦旁邊，磕磕作響（煙袋磕在地上的聲音）姥姥就是大多女性楷模，總是嘮叨個(gè)不亦樂(lè )乎
春天時(shí)候，是五彩斑斕的季節，大人們帶著(zhù)我們上山采野花作藥材，泡茶，山上的花多的瑣雜，而我們孩子卻對它們無(wú)動(dòng)于衷，都徑直走上山坡去－－掏鳥(niǎo)蛋，捉鳥(niǎo)雛。鳥(niǎo)兒們很精明，將巢建造的很隱秘也很高，朔大一個(gè)山坡，愣是找了幾天才找到幾棵稍微低點(diǎn)的樹(shù)，我們幾個(gè)疊羅漢，才好歌費事整到５個(gè)蛋，不清楚是什么蛋，一人一顆分配，將蛋放在陽(yáng)光下，手里便好似活躍著(zhù)一個(gè)晶瑩剔透的生命，我并不想吃蛋，更不愛(ài)吃蛋，所以決定將這顆蛋孵出來(lái)，我把蛋悄悄放入母雞窩里，可母雞死活不工作，氣急了我就把它按在窩上，許久后，一股晶瑩的液體從雞窩純純流出，雞尿了～，不是，是蛋碎了，我頓時(shí)火冒三丈，向姥爺大喊：姥爺，姥爺，今晚就吃它了，我要親口吃了它。
晚上，姥爺鎮的將這只母雞“卡擦”了，吃著(zhù)熱乎乎的雞肉，感覺(jué)很不是滋味，我心里暗想：這家伙是被冤死的，是被我給逼迫的，我的舉動(dòng)完全破壞了自然規律……我一咬牙，放下筷子，轉身跑向雞棚去了……
歡樂(lè )作文 篇18
天門(mén)山——張家界第一高峰。遠遠望去它拔地依天，宛如一道通天門(mén)戶(hù)，從此得名“天門(mén)山”。我也有幸領(lǐng)略了它的險峻。
三伏的天，烈日炎炎，流金鑠石，地面烤得“吱吱作響”。我抬頭望瞭望那九百九十九級臺階，只覺(jué)一陣頭暈目眩，“嘶——”我不禁倒抽了一口涼氣：“爬這么高，我不到一半就累死了。算了算了！不爬了！不爬了�！笨捎忠晦D念：“來(lái)都來(lái)了，就算是登天也要試一試！”于是，我首當其沖，“噔澄澄”轉身上了臺階，是健步如飛。
開(kāi)始還是一身輕松，過(guò)了一小會(huì )兒，不知不覺(jué)間，我從跑變成了走。身上的水慢慢地沉了，額頭上也滲出一顆顆細密的汗珠，頭發(fā)成了一綹一綹一的。這時(shí)，頭頂的太陽(yáng)更加刺眼更加炎熱了，身上的衣服已被濕透，貼緊身上，渾身似乎都在燃燒。最后連腿也不聽(tīng)指揮了，邁都邁不動(dòng)。我兩腿一軟，癱在石階上：“唉，要不還是算了！”
猛然，我見(jiàn)一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶在我腳下吃力地走著(zhù)：“我真連老太太都不如了？”我重新站了起來(lái)，一級一級，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了峰頂。
恍恍惚惚地我倚著(zhù)石欄俯視大地，山間云霧彌漫，成片的云似一條白龍盤(pán)曲，山下松嶺郁郁蔥蔥，青翠欲滴。再舉天，天仿佛觸手可及，與滿(mǎn)山的青色相對，好比人間仙境！我瞪大了眼，仿佛置身幻境，騰云駕霧，什么炎熱，什么疲憊都拋到九霄云外去了，經(jīng)過(guò)一番艱苦跋涉，我的到了一種無(wú)比的快樂(lè )。
痛苦和快樂(lè )是相輔相成的，沒(méi)有汗水就沒(méi)有喜悅；沒(méi)有堅持哪有成功？正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币苍S，痛苦和快樂(lè )才是生活本該有的模樣。
歡樂(lè )作文 篇19
生活百味，成長(cháng)的經(jīng)歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人，相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發(fā)自心底的快樂(lè )。
今年寒假，我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主題為“您與環(huán)�！�，這次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(cháng)，心底漾滿(mǎn)了歡樂(lè )。
早早的坐公交車(chē)來(lái)到了逍遙津公園大門(mén)口，和伙伴們匯和。每人分到十五張調查問(wèn)卷，看著(zhù)問(wèn)卷，心里滿(mǎn)是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱(chēng)呼，也為我的真誠行動(dòng)掃平了不少障礙。
每碰到一位看似悠閑的游客，我都會(huì )用一張燦爛的笑臉，得體的稱(chēng)呼，以概括性最強的話(huà)語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng)，再遞上問(wèn)卷和筆，對方大都會(huì )點(diǎn)頭接受，認真的填寫(xiě)問(wèn)卷。每收到一句贊揚，心中都會(huì )增加一點(diǎn)歡樂(lè )：這證明我在成長(cháng)。
“叔叔，您好，我是……”“對不起，我還有事，請見(jiàn)諒�！边@樣的情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì )因此而灰心喪氣，仍是彬彬有禮的微笑：“對不起，耽誤了您的時(shí)間，很抱歉�！泵拷�(jīng)歷一次挫折，心里都地增加一分快樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。
問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢�；叵胫�(zhù)遇到位一位位游客，和自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我開(kāi)始整理問(wèn)卷�？粗�(zhù)一份份填滿(mǎn)的問(wèn)卷和調查表后面不少人手寫(xiě)的鼓勵寄語(yǔ)，心里都會(huì )增加一點(diǎn)快樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。
數據很快整理出來(lái)。我交到小組中，自己開(kāi)始寫(xiě)這次活動(dòng)小結。還記得最后幾句是：“這次活動(dòng)，使我觸摸社會(huì )，感受人情。這也是我成長(cháng)道路上一座代表成功的里程碑�！笨粗�(zhù)活動(dòng)結束后的合影，心中都會(huì )增加一分歡樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。
成長(cháng)路上，成功是永遠的回憶，快樂(lè )是其中的主調。嘗遍生活百味，還是甜最好!
歡樂(lè )作文 篇20
今天，天氣特別好，我家前面的水渠里面的水也在歡快地流動(dòng)。這條水渠一點(diǎn)也不深，而且比較窄，所以它就成了我們兒童的樂(lè )園。
水渠里面一放滿(mǎn)水，婦女們就會(huì )三五成群地拿著(zhù)衣服碗筷去那里清洗。這時(shí)，清潔的水面上會(huì )漂著(zhù)一些泡沫。遠遠看去，非常漂亮。等到她們走了，水渠就成了我們的天地了。我們就蹲在水渠邊上打起水仗來(lái)。我們會(huì )分成兩組。每一個(gè)人手上都會(huì )拿一件武器，有的是盆子，有的是瓶子……打仗很快就開(kāi)始了，因為不用人指揮。有人搶先潑水，對方馬上應戰。于是，渠道里的水頓時(shí)滿(mǎn)天飛舞。許多人被那凌厲的攻勢嚇退了，她們紛紛撤離，逃了開(kāi)去。勇敢的，不怕被人潑濕衣褲的繼續在戰斗著(zhù)。我拿著(zhù)瓶子還在繼續戰斗。這不，一個(gè)人被我瓶子里的水灑到了身上。啊呀，不好，我灑錯了人，竟然灑到了一個(gè)過(guò)路人的身上。我立刻向他道歉。好在天氣比較熱，稍微灑上一點(diǎn)水也沒(méi)有什么關(guān)系。那個(gè)人比較大度，不與我計較。我們都在灑啊灑啊，每個(gè)人的身上都濕透了，可是，大家還是玩得那么開(kāi)心。有的索性跳到水渠里面往上潑水。這樣又有一些人跑開(kāi)了。
水渠里面的水少了，我們就拿著(zhù)籃子，打開(kāi)水渠上的蓋子，水渠里剩下的水都流了出來(lái)。我們就把籃子放在出來(lái)的水前面。水里面的魚(yú)蝦都跑了出來(lái)，可是，它們跑不遠，全都來(lái)到了我們張著(zhù)的籃子里面去了。我們看到籃子里面的魚(yú)蝦在歡樂(lè )地跳著(zhù)，全都高興得拍起了手來(lái)。等到水流光了，我們再到水渠里去找那一些留在那里的小魚(yú)和小蝦。有時(shí)，我們還會(huì )找到一些比較大的魚(yú)蝦呢！我們的收獲可不小��！
水渠帶給我們的歡樂(lè )真不小啊，即使將來(lái)有一天我們出外去工作了，對于水渠我們還是不會(huì )忘記的！
歡樂(lè )作文 篇21
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在他的影響下，我喜歡閱讀和寫(xiě)作。
當我不知道單詞的時(shí)候，我喜歡看卡通，比如“烏龜和兔子賽跑”。為什么快兔子輸給了慢烏龜？后來(lái)我發(fā)現了原因，因為懶惰的兔子邊跑邊在大樹(shù)下睡著(zhù)了。每次我想通一個(gè)故事，我都非常開(kāi)心。
當我在小學(xué)的'時(shí)候，我回想起龜兔賽跑的故事，我只學(xué)了幾個(gè)漢字。我有了一個(gè)新的理解：兔子輸給了烏龜，不僅僅是因為兔子在大樹(shù)下睡著(zhù)了，還因為兔子驕傲、傲慢和被輕視。因為兔子認為自己跑得快，而烏龜跑得慢，所以烏龜一天中一分鐘都不能像我一樣走得快。然而，兔子忽略了烏龜在到達目標前不放棄的精神。簡(jiǎn)而言之，兔子不把小人放在眼里，它以敵人為榮，輕視敵人。所以兔子當然不能走烏龜。每當我回頭再看童話(huà)，如果我能有新的理解，我會(huì )非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。
隨著(zhù)我年齡的不斷增長(cháng)，我的閱讀量不斷擴大。在學(xué)校，我可以從圖書(shū)館借書(shū)，例如：《淘氣包馬小跳》《海底兩萬(wàn)里》《我的媽媽是精靈》等。你可以在家看父母買(mǎi)的書(shū)。我可以在書(shū)海中漫步。我被文學(xué)的魅力震驚了。書(shū)籍帶給我足夠的快樂(lè )。
進(jìn)入初中后，我開(kāi)始喜歡這四部名著(zhù)。我最喜歡《城南舊事》中和藹可親的賈奶奶。我喜歡諸葛亮的足智多謀和劉備寬廣的胸懷。我對足智多謀的周瑜深感遺憾。
隨著(zhù)課程作業(yè)的增加，我在家閱讀的機會(huì )越來(lái)越少。然而，學(xué)校的閱讀機會(huì )增加了。圖書(shū)館每周對我們開(kāi)放。我們可以從圖書(shū)館借很多書(shū)。書(shū)籍對我們很有幫助。
閱讀給我無(wú)限的快樂(lè )，無(wú)限的智慧和力量。不信，你也試試？
歡樂(lè )作文 篇22
泉州的春天，溫暖祥和美麗。我愛(ài)泉州的春天。
春季里的一天清晨，窗口上可愛(ài)的多肉植物，用肉嘟嘟的嘴催我起床：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快到外面走走吧！”我朦朧地從夢(mèng)境中起來(lái)，一陣陣春天的氣息紛至沓來(lái)，我頓覺(jué)精神百倍。
來(lái)到了開(kāi)元寺的僧舍前，我看見(jiàn)了春的使者——蝴蝶，它們在萬(wàn)紫千紅的花叢中輕輕地漂浮著(zhù)，五顏六色的蝴蝶在這片花海中暢游，芳香四溢的花兒使蝴蝶們迷了路，它們放縱自己在花海中迷失。
呀！我看見(jiàn)了一位濃妝淡抹的大姑娘——櫻花樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)盛放著(zhù)羞答答的粉紅，如畫(huà)如夢(mèng)，一陣風(fēng)起它落下一朵朵粉嫩粉嫩的小櫻花，仿佛櫻花翩翩起舞，如歌如誦。櫻花越落越多，多得可以鋪成一條路一座橋。踩上去，軟綿綿的，好像踩著(zhù)七彩鵲橋一樣，飄飄欲仙了�；w花落的櫻花真是美麗非凡，賽過(guò)沉魚(yú)落雁的美女，真叫人詩(shī)興勃發(fā)。春，就是這樣迷人，這般讓人陶醉！
公園里同樣生機勃勃。我看見(jiàn)了一座座用樹(shù)葉搭成的橋，一群群飛舞的白鴿、成群飛舞的蜜蜂蝴蝶，它們興奮地嚶嚶嗡嗡嘰嘰喳喳，春來(lái)了！春來(lái)了！春來(lái)了！仿佛對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到春意盎然的中山公園�！�
來(lái)自春天的微風(fēng)走來(lái)了，它在我的頭上散步，我感到了無(wú)比輕爽、輕盈，像飛起來(lái)。墻上的爬山虎像一只蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬，它對我說(shuō)：“只要我盡力，我就一定會(huì )爬上墻頭�！辈莸厣�，放眼望去，全都是綠油油的小草，當你仔細尋找，一定會(huì )發(fā)現幾只活蹦亂跳的小精靈——蚱蜢，它們向你劃著(zhù)拳頭仿佛在向你挑戰似的。
泉州的春，欣欣向榮生機勃勃；泉州的春，活潑淘氣可愛(ài)美麗；泉州的春，五彩斑斕如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)泉州的春。
歡樂(lè )作文 篇23
燦爛的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，幸福從心底一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，因為我生活在一個(gè)充滿(mǎn)活力、溫暖并帶著(zhù)芬芳友情的“家”中。
籃球場(chǎng)上，我們盡情揮灑著(zhù)汗水。勝利在朝我們揮手，球場(chǎng)上留下的是兄弟們拼搏的身影和快樂(lè )的歡呼。辯論會(huì )上，面對對方的唇槍舌劍，我們沉著(zhù)應對，冷靜從容，這不是妥協(xié)，也不是怯懦無(wú)能，從容的面孔下面是積極向上永不放棄的精神，只是我們把咄咄逼人的氣勢用理智的方式表達……這不是名譽(yù)的爭奪，這是一種積極向上的姿態(tài)。我們不會(huì )沉睡在成功中久久不醒，我們也不會(huì )被失敗吞沒(méi)，我們會(huì )總結經(jīng)驗，朝著(zhù)下一個(gè)目標奮起沖擊。
留守兒童之家，一個(gè)溫馨、快樂(lè )、溫暖的家。
在這里，同學(xué)友誼猶如鮮艷的玫瑰，鮮活、永恒；師生之情猶如松柏，堅毅挺直、四季常青�？荚囀Ю�，我們也會(huì )不由自主地躲在角落里暗暗憂(yōu)傷，思念父母之情也會(huì )悄然而至，這時(shí)候，總有老師和同學(xué)牽起我們的手，給我們帶來(lái)無(wú)限的陽(yáng)光和雨露，告訴我們一時(shí)失敗不用嗟嘆，只要努力，希望就會(huì )有。我們懂得，溫暖自己的不是燦爛的陽(yáng)光，而是老師同學(xué)們美好的情誼。大作家巴金說(shuō)過(guò)：“友情從這里開(kāi)始，苦難鞏固它，歡樂(lè )裝飾它，在寒冷中我們感受到它的溫暖，在黑暗中我見(jiàn)到它的光輝�！�
我們是留守兒童，但我們不是社會(huì )的棄兒，我們理解父母外出務(wù)工的無(wú)奈與辛酸，我們不孤單，因為我們有眾多關(guān)愛(ài)我們的老師和同學(xué)。在這個(gè)大家庭里，我們生活的一樣多姿多彩。在這個(gè)大家庭里，我們不能自封自己，我們更應該敞開(kāi)胸懷，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)去回報關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人！
我快樂(lè )，因為我有一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)活力的集體——留守兒童之家。
歡樂(lè )作文 篇24
數學(xué)考試后，小唐取得了最高分的好成績(jì)，成功當選數學(xué)課代表。正所謂“新官上任三把火”，今天我們就來(lái)聊聊這第一把“火”。
那天，自習課上，教室里亂哄哄的，老師不在，同學(xué)們個(gè)個(gè)稱(chēng)霸王�！安辉S說(shuō)話(huà)！”小唐猛地站起來(lái)，聲嘶力竭道。只可惜，一點(diǎn)效果也沒(méi)有，同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，玩的玩。
小唐陰沉著(zhù)臉，死死盯住“鬧事者”，一句話(huà)也不說(shuō)。突然，他拿起一卷膠布，朝大家揮了揮。這是要做什么？“再說(shuō)話(huà)，再說(shuō)話(huà)，我就把你們的嘴封起來(lái)！”他“威脅”道。很快，他的聲音就被淹沒(méi)在喧鬧中，沒(méi)激起任何波瀾。小唐懊惱極了，坐在座位上生悶氣。
不一會(huì )兒，小唐站起身，拿著(zhù)膠布，走到他的好兄弟——小黃面前�！靶值�，對不住，拿你開(kāi)刀了！”說(shuō)完，他低下頭默默撕膠布。小黃一臉茫然。沒(méi)等小黃反應過(guò)來(lái)，小唐已將一截膠布快速貼在了小黃嘴上。小黃這才反應過(guò)來(lái)，立刻撕開(kāi)嘴上的膠布，朝著(zhù)小唐傻樂(lè )。短暫的沉默后，教室里爆發(fā)出陣陣哄笑聲。
偏偏還有幾個(gè)不省事的同學(xué)大聲嚷著(zhù)：“我也要封嘴，我也要封嘴！”教室里更熱鬧了。小唐無(wú)奈地瞪著(zhù)“鬧事者”，尷尬地回到了座位上。
小豪膽子大，樂(lè )呵呵地追上小唐，主動(dòng)讓他封嘴。等小唐貼好三道“封口令”，小豪摸摸被封起來(lái)的嘴，連著(zhù)努了幾下，這才心滿(mǎn)意足地回到了座位上。瞧他那滑稽的模樣，小劉笑得前仰后合，小黃一邊笑，一邊揉著(zhù)肚子……小唐也沒(méi)繃住，咧開(kāi)嘴笑了。
數學(xué)老師來(lái)了，小豪偷偷撕掉嘴上的膠布，小唐悄悄收起那卷膠布，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……
歡樂(lè )作文 篇25
我們大家都有過(guò)許許多多童年的趣事，有時(shí)高興、有時(shí)憂(yōu)傷，我的童年是高興的，事情就是打沙包。
童年時(shí)，記得有一次我和我的小伙伴們出去玩，我們有小鵬、小偉和小強來(lái)打沙包，我們去了街心公園。我們開(kāi)始玩，我們兩個(gè)人一家的來(lái)玩，我和小鵬一家，小偉和小強一家。我們就開(kāi)始用剪刀石頭布來(lái)定輸贏(yíng)，贏(yíng)了的讓打，輸了的在兩邊打里面的人，我一個(gè)人就把小偉和小強給采下去了。所以，我們在里面，小偉和小強在外面打我們，我們就開(kāi)始玩了。小偉把沙包扔過(guò)來(lái)了，呼！好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過(guò)小偉，小強立馬把沙包又朝我們扔來(lái)，就這樣我們快樂(lè )得玩了起來(lái)。
我們玩了一會(huì )，我們看見(jiàn)了我們班的數學(xué)老師帶的他兒子走過(guò)來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有走，老師走過(guò)來(lái)后，我們向老師問(wèn)了好后，小強提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了，我們的數學(xué)老師和我們玩了起來(lái)，小偉向我們扔過(guò)沙包來(lái)，這回說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一下躲過(guò)了，可誰(shuí)知道老師的兒子在我的后面，一下打住了老師的兒子，我們都馬上跑過(guò)去一看把個(gè)牙給打掉了，我們老師說(shuō)：“說(shuō)不讓你玩你偏要玩”，罵起了他的兒子，而不是愿我和小偉。老師告訴我們說(shuō)，我回家了你們也早點(diǎn)回家把，領(lǐng)著(zhù)他的兒子去了醫院。
我和我的伙伴們一同回到我家喝水，因為屬我家最近。喝玩水他們還要玩，我和伙伴們有歡樂(lè )地玩開(kāi)了打沙包，你真想象不到，我們有多么高興。因為我們是那時(shí)最好的朋友。
我的同年是非�？鞓�(lè )的。童年時(shí)，我有很多朋友。如今，現在的也有許多趣事，可是，童年卻一去不復返了。我們都有自己的快樂(lè )童年，我相信，大家的童年都是快樂(lè )的。
歡樂(lè )作文 篇26
以前我家總是死氣沉沉的，可現在不同以往了。因為我媽了。
剛是幾天，可把我和爸爸樂(lè )壞了。一天，媽媽興致勃勃地說(shuō)：“今天，你們有口福了，我要做蛋糕�！闭f(shuō)完就以百米沖刺的速度向廚進(jìn)軍。不一會(huì )兒，廚就傳出乒乒乓乓的聲音，媽媽一會(huì )打雞蛋，一會(huì )兒和面粉，忙得不可開(kāi)交，媽媽也不知道從哪學(xué)的，迅速得就做出一塊生面粉，看看這樣子還不錯。然后媽媽把這放進(jìn)烤箱。就和我一起出來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愠鰜?lái)了，它壞了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我調了時(shí)間�！倍昼姾�，媽媽走進(jìn)廚，突然尖叫一聲。我和爸爸跑進(jìn)去一看，原來(lái)蛋糕變成了“黑炭蛋糕”！
一個(gè)星期后，“魚(yú)來(lái)嘍�！眿寢尳兄�(zhù)，把一盤(pán)大黃魚(yú)放在桌上。我立刻聞到陣陣香味兒�！罢垏L嘗我的手藝，”媽媽在一旁得意地說(shuō)。我和爸爸貌不猶豫夾了一塊吃，不錯。一會(huì )兒，“哎呀，這魚(yú)怎么……”“怎么？為了燒這條魚(yú)，我可是費了九牛二虎之力！”媽媽還在夸她的‘杰作’“別說(shuō)了，別說(shuō)了，”爸爸揮揮手：“你自己欣賞一下吧！”媽媽一看眼睛都直了，盤(pán)里的魚(yú)已經(jīng)被我們大卸八塊，露出了內臟，發(fā)出一陣腥味，原來(lái)媽媽燒黃魚(yú)時(shí)一直在想明天要做什么菜，竟把沒(méi)刮過(guò)肚子的魚(yú)放下鍋中。
還有一件事，你更笑疼肚子呢！那是一個(gè)月前的一個(gè)晚上，媽媽的一位老同志來(lái)做客。媽媽連忙放下手中的筆，站起來(lái)給他沖咖啡。一杯咖啡沖好，這位老同志喝一口，就皺起眉頭問(wèn)道：“這是什么呀？”“雀巢咖啡呀！”“雀巢咖啡是咸的？”“什么？”媽媽半信半疑地喝了一口“呀�！眿寢岓@叫一聲。不好意思地說(shuō)：“我把鹽當成了糖放了�！�
媽媽三個(gè)月以來(lái)做的像這樣的無(wú)厘頭的事數不勝數，雖然經(jīng)�？扌Σ坏�。但因為這樣給我們家點(diǎn)綴了許些色彩！
歡樂(lè )作文 篇27
人的童年有快樂(lè )的，有難過(guò)的，有傷心的，可是我認為我的童年是快樂(lè )的。我認為我童年最快樂(lè )的事，是我上一年級的時(shí)候哪節體育課。
“鈴鈴鈴”上課鈴響起了，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)，也像從大魔術(shù)匣子里飛涌出的小天使。體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們更是欣喜若狂。這時(shí)我看到有有些同學(xué)圍在一起，我便擠了進(jìn)去。原來(lái)那里玩扔沙包的游戲，一方扔，一方接，看誰(shuí)接到的次數多，我就參加了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的鏖戰，我們比分打成了5:5，最后一輪我們扔。我低頭一看，腳底有一個(gè)礦泉水瓶，我馬上撿起水瓶，與沙包一起扔了過(guò)去，對方見(jiàn)狀，馬上高高跳起，這架勢真像一個(gè)守門(mén)員。對方接住了，只見(jiàn)對方將水瓶牢牢抱住，沙包掉到地上，這時(shí)同學(xué)哈哈大笑，我的笑得肚子疼，有的都笑趴下。
這邊比賽剛剛結束，小明又邀請我到旁邊踢足球，經(jīng)過(guò)二十分鐘的比拼，我們打成二比二平。這時(shí)小明帶球沖上來(lái)，我馬上去鏟球。誰(shuí)知小明技高一籌，竟然用雙腿夾住球。跳了過(guò)去。我心想：完了，后面就剩守門(mén)員了，這局我們一定輸了。但幸運的是小明在降落時(shí)，左腿碰到右腿把自己絆倒了。我立刻搶到球，抓住機會(huì )，過(guò)了一個(gè)人，一腳射門(mén)，球雖然被守門(mén)員撲了一下，但還是滾入球門(mén)。這時(shí)下課鈴響起了，操場(chǎng)上還回蕩著(zhù)同學(xué)們的笑聲，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。
童年的趣事千千萬(wàn)，但是如果不好好珍惜，就會(huì )一去不復返。我也寫(xiě)了一首打油詩(shī)來(lái)贊揚童年：
童年好，童年好，
童年是個(gè)無(wú)價(jià)寶。
珍惜童年好時(shí)光，
過(guò)去永遠找不到。
歡樂(lè )作文 篇28
“哎呀，煩死了！”正在做作業(yè)的我被堆的像小山似的作業(yè)壓的快喘不過(guò)氣來(lái)了，正在對著(zhù)試卷發(fā)牢騷呢！
鏡頭一：父女唱反調
正在書(shū)房看書(shū)的爸爸聞聲趕來(lái)，瞧見(jiàn)我嘟著(zhù)小嘴，雙手叉腰的生氣樣子逗笑了，說(shuō)：“子淳，你就別生氣了，你再生氣，也是你變老，不是我，哈哈哈……”。這下，我被爸爸說(shuō)得火上澆油——火氣更大了，我努力壓著(zhù)怒火，壓低聲音低吼道：“你再說(shuō)一遍！”爸爸立馬努力壓制笑聲，討好地說(shuō)：“好好好，岳大俠，我再給你讀一遍，你就放我走吧！”這番話(huà)把我頭上的火澆滅了，我“噗——嗤”一聲笑了出來(lái)，好氣又好笑地學(xué)著(zhù)媽媽的口吻，裝著(zhù)嚴厲的樣子說(shuō)：“哪有你這么說(shuō)滴，應該這么說(shuō)，呢……怎么說(shuō)呢……”，噗，哈哈……，我說(shuō)著(zhù)還是忍不住，笑場(chǎng)了。
鏡頭二：“咔嚓”一聲照相館
這個(gè)周末，我像一只小兔子一樣，又蹦又跳地來(lái)到藝術(shù)照相館，看著(zhù)一身身玲瑯滿(mǎn)目的衣服，我像大豐收一樣，“呼啦呼啦”都裝進(jìn)了我的“大口袋”里。爸爸看著(zhù)我挑選衣服的樣子，故意逗我，說(shuō)：“哎，我看，你就別拿了，一會(huì )兒，你一件也穿不上，太胖了！哈哈！”這會(huì )兒，可把我惹急了，我跺著(zhù)腳，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“人家才不胖呢！”接著(zhù)，我進(jìn)了穿衣間，可，不一會(huì )兒，我就出來(lái)了，生氣地說(shuō)：“只要兩件�！薄拔铱�，剩下的，都是你穿不下的吧？”爸爸有開(kāi)啟了“說(shuō)人”功能。
我壓著(zhù)火氣，沒(méi)理會(huì )他，去化妝拍照了。出來(lái)后，爸爸見(jiàn)了我，跟見(jiàn)了別人似的說(shuō)：“喲，你是誰(shuí)呀？”我又再一次被逗笑了……，媽媽也笑地前俯后合……
我們都有一個(gè)家，我們在家的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)，有歡笑，有悲傷，每一次，都是我們成長(cháng)的過(guò)程，家，給了我歡樂(lè )！
歡樂(lè )作文 篇29
六月的風(fēng)慵懶地拂過(guò)，拂去了塵世的紛擾。夏夜的蟬鳴織成了一張網(wǎng)，將所有的歡樂(lè )籠罩在了那小小院落。
天未大亮，殘月像一枚鵝卵石被拋在天邊。晨雞的鳴聲直沖天際，似乎喚醒了這座小城。細雨像繡花針密密的斜織著(zhù)。吱呀一聲，門(mén)被推開(kāi)，清新的空氣撲面而來(lái)，我披上大一號的雨衣，歡快地躍了出去。雨滴打在小水坑中，漾起了一圈又一圈的漣漪，和諧安靜地不過(guò)三秒，被我一腳踏去。兀自飛濺出的雨娃娃像是免費坐了一場(chǎng)過(guò)山車(chē)，接連不斷的小雨坑被我襲擾�！芭尽钡囊宦晝陕�，與細雨斜織構成了優(yōu)美的樂(lè )章……
更所謂“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，奔回屋去，叫醒了頂著(zhù)一頭雞窩頭的妹妹，她翻了個(gè)白眼，以“迅雷不及掩耳”之勢，揚回來(lái)一捧水，在我們的打水仗中，各家的炊煙也裊裊升起，除了歡笑聲，似乎連時(shí)間嗒嗒滴落都聽(tīng)不見(jiàn)。朦朧中，歲月似乎眷顧著(zhù)這座小城。
夏日的微風(fēng)，往往也伴隨著(zhù)灼流。離開(kāi)了柳樹(shù)的樹(shù)蔭，一切都愈發(fā)滾燙。我和外公走上浮橋，原來(lái)太陽(yáng)也有腳啊，帽檐遮不住他，輕輕悄悄地爬上了我的鼻尖，驅逐我們快步走。
可是外公卻停了下來(lái)，順著(zhù)他的目光看去，是一輛綠皮火車(chē)，不知疲憊的駛來(lái)。他可能想起了過(guò)去的青春活力，挺直了腰板，一陣風(fēng)似的走了過(guò)去。我愣了愣，沒(méi)想到這位“老頑童”也有可愛(ài)的一面，氣喘吁吁跟過(guò)來(lái)的妹妹看到了，扶著(zhù)橋欄桿哈哈大笑，卻被燙的“哎呦”一聲……我也捂著(zhù)肚子合不攏嘴�，F在憶起，也不知為何而笑，只是那時(shí)，和他們在一起，就是無(wú)緣的快樂(lè )。
家，是心靈的港灣，確實(shí)如此。似乎“家”是所有美好的代名詞。有家就有快樂(lè )，有家就有溫暖，有家就有愛(ài)……
窗外的枝椏瘋長(cháng)，似乎想透過(guò)窗，沾染我家的歡樂(lè )，只要有愛(ài)，樂(lè )亦無(wú)窮。
歡樂(lè )作文 篇30
懶洋洋的我被媽媽使勁地從被窩里拽了出來(lái)。哇，屋外早已變成一個(gè)銀白的世界。在雪精靈的召喚下，我和陳潤怡、強子懌、史以恒和頑皮的雪寶寶玩起了游戲——打雪仗。
我正低頭團雪球——沒(méi)“槍”沒(méi)“彈”怎么參加戰斗呢？“砰”一個(gè)雪球在我的背上炸開(kāi)了花。我扭頭一看，原來(lái)是小史。哼，居然敢偷襲我，看我怎么收拾你！我把早已準備好的雪球瞄準小史的胖肚子砸了過(guò)去。小史被打了個(gè)正著(zhù)，疼得“哇哇”直叫。有仇必報的他隨手抓起一大捧雪向我扔了過(guò)來(lái)。我轉個(gè)圈，機靈地往旁邊一閃，靈巧地躲過(guò)了這一擊。哼，想打我，可沒(méi)這么容易！看我的，“呀！”我邊叫邊掄起手中的大雪球朝著(zhù)小史的臉部射去�！芭�！”雪球在他的臉上畫(huà)了一幅畫(huà)，最搞笑的是他的眉心處多了一顆“大白痣”�！肮毙∈芬�(jiàn)我這副笑樣，也忍不住露出了他的大白牙。正當小史傻笑之際，身后又飛來(lái)一塊“大磚頭”。幸好，那時(shí)我正巧歪到一邊，“大磚頭”只擊中了我的右腿。呵，小潤真是太不給力了，居然讓小強跑我這來(lái)攻打我了。
說(shuō)到小潤，咦，小潤跑哪去了呢？
算了，三十六計走為上策，邊逃邊找小潤吧！于是，我使出吃奶的勁兒往停車(chē)處跑去。額，趕緊剎車(chē)——小潤在前面。我氣喘吁吁地“教訓”小潤：“你實(shí)在太不給力了，讓他們倆圍攻我，我差點(diǎn)就中彈身亡了�！毙檲A潤的臉紅了，沒(méi)說(shuō)話(huà)。眼見(jiàn)著(zhù)小強就到了，我大叫：“快跑！”說(shuō)著(zhù)，我邊跑邊順手抓起一個(gè)雪球朝身后扔去，也不知砸沒(méi)砸中。突然，半路殺出個(gè)“程咬金”，小史不知從哪冒了出來(lái)。這下，可走投無(wú)路啦，我和小潤徹底成了“甕中之鱉”，只能束手就擒了。
雪精靈給我帶了新春的祝福，也給我送來(lái)了快樂(lè )。
歡樂(lè )作文 篇31
爸爸媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，每次考試媽媽都告訴我。
今天早上，我收拾好學(xué)校的設備，準備去上學(xué)。只聽(tīng)媽媽對我說(shuō)：“恒明，你今天要考試了。你一定要考好！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“媽?zhuān)惴判陌�，我一定考第一考進(jìn)初中！”媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“我相信你，親愛(ài)的兒子！”我自信地踏上了上學(xué)的路。
“鈴兒響叮當……”考試鈴響了，我快步走進(jìn)考場(chǎng)。高一不同班的考生早早安靜的坐在考場(chǎng)上。監考老師看起來(lái)很?chē)烂C。巡邏老師一邊說(shuō)“不許作弊”，一邊不停地走來(lái)走去.考場(chǎng)上充滿(mǎn)了嚴肅的氣氛，我的心情有點(diǎn)緊張。
“下面準備考試。請上交考試相關(guān)資料！”監考老師嚴厲地說(shuō)，然后分發(fā)試卷�？忌缬袦蕚�，但我有點(diǎn)走神，有點(diǎn)害怕。
拿到試卷，瀏覽了一下。很多考試內容都是我復習的，有些是我非常擅長(cháng)的科目。我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，充滿(mǎn)了喜悅。我會(huì )趕緊寫(xiě)題目，心中長(cháng)舒一口氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
“還有三個(gè)問(wèn)題，我一定要回答�！蔽夜膭钭约��！耙揽窟@些綠色精神”中的“綠色精神”到底是什么意思？我一直看著(zhù)這張試卷，認真思考。越想越亂�！翱荚嚂r(shí)一定要認真理解題目，結合題目要求，聯(lián)系之前所學(xué)知識，正確答題�！备赣H的話(huà)在我耳邊回響，我又仔細看了一遍題目，在原文中勾畫(huà)出與題目相關(guān)的內容，最后一閃而過(guò)，我找到了它的答案，我差點(diǎn)笑了。
這次考試，語(yǔ)文考了80分，得到了老師的表?yè)P。她說(shuō)，“我們班劉恒明進(jìn)步很大……”老師還沒(méi)說(shuō)完，教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我的心里暖暖的，幸福的。
初中的生活真的很豐富多彩。在這里，我找到了學(xué)習的快樂(lè )。
歡樂(lè )作文 篇32
剛剛有一股風(fēng)，吹來(lái)童年的歡樂(lè )。往事似雨、似風(fēng)、似霧、似陽(yáng)光，交織著(zhù)歡樂(lè )，奏響了包餃子的盆碗交響曲………
星期六，我、爸爸媽媽和爺爺奶奶想做一頓餃子宴，說(shuō)干就干。我們開(kāi)始了復雜的工序。
和面——這是必不可少的第一步�！斑@個(gè)我最拿手了，我來(lái)干！”我興沖沖地舉起了手。先倒入一小盆面粉，再加一碗剛從井底打上來(lái)的涼涼的水，一直揉呀揉。不好！水加多了�！斑�是讓我來(lái)做吧！”奶奶端起一小盆粉再加進(jìn)去，繼續開(kāi)始揉，面終于和好了。
搟皮兒——這可是關(guān)鍵的第二步。我們每個(gè)人都右手拿了一根小棍子，左手拿一面團，開(kāi)始搟皮兒了�！把�，搟成啥樣了？”爸爸拿了一張破了無(wú)數洞的皮大聲叫喚，他這一舉動(dòng)引得全家哈哈大笑。沒(méi)辦法，爸爸只好拿起另一張小心搟著(zhù)。不一會(huì )兒，皮就搟好了！
開(kāi)始包餃子了。我包一個(gè)，他們包五個(gè)，對于我這初學(xué)者來(lái)說(shuō)只有這速度了。剛開(kāi)始，我包的餃子一拿起來(lái)就會(huì )“山崩地裂”。唉，技術(shù)不好啊�！翱彀�！”爸爸拿起一小撮面團，捏在我鼻子上�！鞍∏�！”我已迫不及待地打出了一個(gè)響亮的噴嚏。完了，我的面子全毀了�！肮蔽揖椭浪麄儠�(huì )笑。
我雙手一捏一放，不一會(huì )兒工夫，盤(pán)子里已經(jīng)擺滿(mǎn)了餃子。我看他們還差那么多，便得意地宣布：“此次包餃子，冠軍是我�！薄皩Σ黄�，這個(gè)盤(pán)子里的餃子才是你包的�！蔽铱粗�(zhù)盤(pán)子里的那十多個(gè)奇形怪狀的餃子，得意的笑容僵在臉上，我不好意思地朝媽媽吐了吐舌頭。
一頓餃子宴把全家人的心都裹了起來(lái)，把全家人的濃濃情意都裹了起來(lái)。
歡樂(lè )作文 篇33
我們班的笑聲是聞名全校的，我們這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，不信你就來(lái)看吧!
“可愛(ài)寶貝”——羊帆
他是我的好朋友，他天生一副可愛(ài)但又若不禁風(fēng)的樣子。有一次，他去學(xué)唱歌，我們都笑他，因為他連翹舌音和平舌音都分不清。我們都等他來(lái)出洋相。聽(tīng)，他開(kāi)始唱了!
他好象一副學(xué)成歸來(lái)的樣子，先清清嗓子，似乎很認真，我們也充滿(mǎn)了期待。他開(kāi)唱了，還不錯，我們都露出贊賞的目光。但是到了最后，他還是破了音。引起班里的哄堂大笑。他還扭捏的說(shuō)，我才學(xué)了一個(gè)月，唱的不好請大家多多包涵。等他說(shuō)完以后，我都笑的躺到地下了。
他真的很可愛(ài)，也充滿(mǎn)了活力，他憑著(zhù)自己的一股韌勁兒，迎接馬上到來(lái)的中考。
“豬頭老大”——小林
你會(huì )問(wèn)我為什么她叫“豬頭”吧!因為她長(cháng)的太胖了，而且個(gè)子又低，還愛(ài)實(shí)行暴力，所以她就有了“豬頭”的“美稱(chēng)”。
她一直想要減肥，可是總也忍不吃。她說(shuō)她入校3年以來(lái)一直以來(lái)都是個(gè)神話(huà)。而我說(shuō)她入校3年以來(lái)一直是個(gè)笑話(huà)。這一句話(huà)引起了她的強烈不滿(mǎn)，痛扁了我一頓，那叫一個(gè)慘啊……
有一天，她穿了一件黑白相間的毛衣，活像一只熊貓。她問(wèn)我，漂亮不?我回答她，什么時(shí)候改行了，豬也變熊貓了!在旁邊的人笑個(gè)不停，她的一個(gè)眼神，我們全閃了，不然我現在還在醫院躺著(zhù)呢!
我還有很多的朋友，他們都有各自的特點(diǎn)，而這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，在歡樂(lè )中學(xué)習，在歡樂(lè )中生活。
中考的壓力，讓我們每個(gè)人臉上都顯出了疲憊，希望我們不要氣妥，讓班級，讓生活時(shí)刻充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)生機!
歡樂(lè )作文 篇34
打開(kāi)記憶的閘子，一次歡樂(lè )的海島之旅，又重新浮現在我的腦海中。那是去年的八月中旬，我跟爸爸媽媽去了一趟東極島。東極島是舟山群島東端島嶼，同時(shí)也是中國海洋最東端的邊境島嶼，“東極”確實(shí)名副其實(shí)。在那里，我與蔚藍的海水來(lái)了一次親密接觸，并享受了一番休閑海釣的樂(lè )趣。
從沈家門(mén)上船經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們一行才踏上東極島。迎面吹來(lái)的是咸咸的帶著(zhù)腥味的海風(fēng)，四周的海水是那樣的清澈蔚藍，是少有的純凈，在陽(yáng)光下泛著(zhù)鱗鱗波光。島上看不到一輛私家車(chē)，連自行車(chē)也失去了它的用武之地，因為島上的道路狹窄，而且隨著(zhù)地勢的起伏一直向上蜿蜒。沒(méi)有污染的空氣是那樣的清新，讓人心曠神怡。
當天下午，我們就迫不及待地乘著(zhù)當地雇來(lái)的小漁船去海釣。在歡聲笑語(yǔ)中我們出發(fā)了。一上船，爸爸讓我穿上救生衣坐到座位上去，我嫌這嫌那不想照做，爸爸告訴我：“你別看大�，F在很溫順，靜得如杭州西湖，一馬平川，一旦它發(fā)怒，可比錢(qián)塘秋潮，驚濤洶涌得很�！蔽也灰詾槿�，從船這頭走到船那頭，對著(zhù)大海和另一個(gè)同伴談笑風(fēng)生。
可是一眨眼，刮起了風(fēng)，海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)朝我們的船涌來(lái)，一會(huì )兒把船只托到浪尖口，一會(huì )兒又把船兒拋至低谷，落差很大，似乎要把我們連著(zhù)船都吞噬了。我瞬時(shí)緊張起來(lái)，笑容凝固了，手拼命地抓緊了船欄，當回頭看到駕駛艙內的船老大臉上表情仍然是那樣輕松自如時(shí)，我懸著(zhù)得心放了下來(lái)。
扭頭，突然見(jiàn)一人多高的浪直朝我們撲過(guò)來(lái)，大家都不由得尖叫起來(lái)，滿(mǎn)臉掛滿(mǎn)了海水，口中一陣咸味，衣服全被打濕了�？粗�(zhù)茫茫大海，我不由得又緊張起來(lái)，但感受至多的是海上航行帶來(lái)的刺激。
歡樂(lè )作文 篇35
我愛(ài)貓，也愛(ài)養貓。貓，在我心中是最可愛(ài)、活潑和歡悅的一只貓。它不但每天叫我起床上學(xué)，還會(huì )關(guān)心我……
爸爸買(mǎi)回小貓第一天的時(shí)候，我媽媽開(kāi)門(mén)，給它出去玩了。我放學(xué)回到家，弟弟說(shuō)貓不在家里，于是，我著(zhù)急地去找那只可愛(ài)的貓咪，找了很久……突然，我剛回到家門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)一位阿姨從她家里抱出來(lái)，她問(wèn)我：“這只貓是不是你家的？它跑進(jìn)我家里了�！蔽壹泵Φ卣f(shuō)：“是的，謝謝您，阿姨�！蔽腋吲d極了，貓回來(lái)了。我的心情就像媽媽找回了孩子似的，太高興了。
我給它取了一個(gè)名字叫“情柔”，她是母的。它帶給了我快樂(lè )，每天還會(huì )在我的腿上睡覺(jué)，它睡覺(jué)時(shí)，超可愛(ài)的。它一點(diǎn)都不嫌棄我，我很開(kāi)心！
我生病時(shí)，“情柔”還會(huì )關(guān)心我，陪在我身邊，和我玩。她從沒(méi)有離開(kāi)我半步，除非我走，不過(guò)她也會(huì )跟著(zhù)我。她從不跟我家里的人，因為他們從不愛(ài)貓，還嫌棄她，討厭她，從不給她吃的。
當然，我也有傷心的時(shí)候，前年夏天就有這么一回事。我那時(shí)候，幫情柔洗澡，洗完之后，我就幫她擦干，弟弟把情柔一搶?zhuān)矣植豢辖o他，情柔就咬到我的左手的中手指上，咬得很深。我就罵她、踢她。
過(guò)了幾天，我就不恨她了，我想她也應該知道錯了。從那開(kāi)始，她又跟著(zhù)我了，經(jīng)常跳到我腿上睡覺(jué)，我也很開(kāi)心。
從那以后，情柔再也沒(méi)咬過(guò)我了。不但關(guān)心我，而且比以前溫柔多了，我更喜歡她了。
有一天，媽媽偷偷把情柔賣(mài)了。那幾天，我心情沒(méi)開(kāi)心過(guò)一次。
這就是我和“情柔”最難忘的事情，也是養“情柔”的樂(lè )趣。
歡樂(lè )作文 篇36
帶著(zhù)一身散不掉的熱氣，背著(zhù)沉重的書(shū)包，跨進(jìn)一個(gè)知識的海洋里。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了活力，小同學(xué)在這里追逐玩耍，大的同學(xué)在操場(chǎng)上漫步著(zhù)、談笑著(zhù)，非常悠閑，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣歡笑。
9月3日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我報了名之后走進(jìn)一個(gè)新集體，雖然里面有我的老同學(xué)，但陌生的還是多一些。我們班主任依舊是馬老師，你瞧，這不是馬老師嗎？已帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容向我們走來(lái)，看她笑得那么開(kāi)心，一定有什么好事。原來(lái)是來(lái)告訴我們今天是開(kāi)學(xué)的第一天，所以不上晚自習，剛說(shuō)完，同學(xué)們都高興的手舞足蹈，新集體中第一次歡樂(lè )的場(chǎng)面從老師的嘴里誕生了。
第二天才正式上課，叮呤呤上課鈴打響了，同學(xué)們走進(jìn)教室等待語(yǔ)文老師的到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位面帶笑容卻含有一絲嚴肅的男老師，他就是我們的語(yǔ)文老師黃老師。他走上講臺打開(kāi)了書(shū)本，讓我們也打開(kāi)了書(shū)本，開(kāi)始給我們上課。我一開(kāi)始認為他非常嚴厲，所以上課一句話(huà)也不敢講，誰(shuí)知，他在講課時(shí)插了一句方言，把我們全班同學(xué)引得哄堂大笑。第二次歡樂(lè )的場(chǎng)面又在這一位我認為嚴厲的老師嘴里誕生了。
接下來(lái)的日子里，我們更是非常的高興，下課時(shí)，我們班有好多同學(xué)是來(lái)自農村，時(shí)不時(shí)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，就會(huì )引起我們的笑聲。上課時(shí)，我們都了解了老師，所以上課氣氛不再是那么嚴肅了，是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的，這個(gè)新的集體我已不感到陌生了，在這個(gè)歡樂(lè )的集體里，我很快就適應了。
在我們這七（1）班的集體里，時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。放假時(shí)，也讓我不想離開(kāi)這個(gè)歡樂(lè )的七（1）班，這里的歡樂(lè )也永遠不會(huì )停止，這里也會(huì )因為有我們而歡樂(lè )。
歡樂(lè )作文 篇37
在我色彩繽紛的成長(cháng)記憶中，我的成長(cháng)充滿(mǎn)稚趣，使人回味無(wú)窮。曾發(fā)生過(guò)這樣一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天，陽(yáng)光照耀著(zhù)生機勃勃的草地，在這片綠油油的草地上，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。
這種游戲我是第一次玩，一點(diǎn)兒經(jīng)驗也沒(méi)有，所以沒(méi)走幾步就偏離了方向。
突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來(lái)。原來(lái)，鼻子上的釘子碰到了大樹(shù)旁邊的氣球�；锇閭児笮ζ饋�(lái)。
不多久，我拿著(zhù)鼻子，再次出發(fā)了�？蛇@次我的方向完全反了，走出了好遠，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。
“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來(lái)。
我垂頭喪氣，沮喪地說(shuō)：“看來(lái)我不適合這個(gè)游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了�！�
伙伴們看見(jiàn)我傷心的樣子，馬上意識到自己剛才的做法是不對的，她們走到我的身邊，對我說(shuō)：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功�！�
我還是有些不自信，可是聽(tīng)了伙伴們的話(huà)，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺(jué)又走錯了方向，這可急壞了伙伴們。這時(shí)，我家的小狗一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。她們立刻想到了一個(gè)好主意，她們向小狗招了招手，讓它過(guò)來(lái)，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子。
伙伴們大聲歡呼起來(lái)：“耶，你是我們的冠軍�！�
我不敢相信地睜開(kāi)眼睛，一看，��！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
可是，我并沒(méi)有驕傲，因為我知道，這個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來(lái)的，我輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝你們�！�
通過(guò)這件事，我明白了：友誼的力量是無(wú)私的，是偉大的。這也讓我在今后的生活中更加珍惜友誼，熱愛(ài)友誼！
歡樂(lè )作文 篇38
人生的道路坎坎坷坷，但你追憶那些歡樂(lè )的事，你就會(huì )忘掉一切煩惱，愉快的度過(guò)每一天。歡樂(lè )的童年生活更會(huì )讓你童趣十足。以往做過(guò)的許多趣味的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自我或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是歡樂(lè )無(wú)比，妙不可言!
小時(shí)候，我認識的字和學(xué)到的詞語(yǔ)比較少，經(jīng)常不精意的把一些詞語(yǔ)用錯場(chǎng)合，弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候，媽媽帶我回姥姥家，姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉鎮，住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家，到家就坐在農村的火炕上吃餃子，饑餓的我狼吞虎咽地猛吃，都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來(lái)出去玩時(shí)，腳丫卻不能動(dòng)了，我大聲喊：“媽媽?zhuān)业哪_丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑，可我卻嘟著(zhù)小嘴問(wèn)：“你們樂(lè )什么呀?”，媽媽告訴我，腳丫這種不舒服只能說(shuō)是“麻”了，僅有頭不舒服才能說(shuō)“迷糊”。晚上吃完晚飯，家人都坐在炕頭上吃水果，姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋(píng)果，我吃完后不假思索的對姥姥說(shuō)：“姥姥，再幫我”殺“一個(gè)蘋(píng)果”。這句話(huà)又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤，同時(shí)又對我講，看來(lái)以后得聽(tīng)聽(tīng)大人怎樣說(shuō)話(huà)，同時(shí)，也得多看些書(shū)了，免得再弄出這樣或那樣得笑話(huà)來(lái)。一天之內就弄出兩個(gè)笑話(huà)來(lái)，我真是太無(wú)知了�？墒墙�(jīng)歷了那次笑話(huà)后，媽媽經(jīng)常給我講故事，我也經(jīng)常自我看課外書(shū)，再也沒(méi)因為詞語(yǔ)用錯場(chǎng)合鬧出笑話(huà)來(lái)。
直到此刻，每當想起這件事，我都情不自禁地笑出聲來(lái)……
歡樂(lè )的童年，當然會(huì )有完美的回憶。追憶童年，有時(shí)會(huì )讓我們哈哈大笑，有時(shí)會(huì )讓我們受益匪淺，也有時(shí)會(huì )讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
歡樂(lè )作文 篇39
從暑假到此刻，我一向都是歡樂(lè )在伴著(zhù)我，和我一齊成長(cháng)，讓我生活在歡樂(lè )的日子里。怎樣個(gè)歡樂(lè )法呢?讓我慢慢來(lái)告訴你吧!
在暑假里，我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢?因為人幫忙了很多老人和需要我幫忙的人，記得有一次，一位老奶奶騎著(zhù)一輛三輪自行車(chē)，正在上坡，騎到一半的時(shí)候很吃力，車(chē)在往坡下滑，就在這千鈞一發(fā)之際，我看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去，使出全身的力氣，用力地推，過(guò)了一會(huì )兒，我最終幫奶奶推了上去，老奶奶轉過(guò)頭來(lái)對我慈祥地笑了一下，說(shuō)：“多謝你，可愛(ài)的小朋友�！蔽乙查_(kāi)心的笑了，笑出了童年般的歡樂(lè )，笑出了自我的幸福。感覺(jué)到了歡樂(lè )。因為老奶奶的笑和那和藹可親的話(huà)語(yǔ)。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢?因為我學(xué)到了許多的知識，和日常生活禮貌禮貌，教我怎樣做人……
在四年級上學(xué)期，讓我懂得了很多。比如就語(yǔ)文的第9課《巨人的花園》，啟發(fā)我歡樂(lè )要和大家一齊分享，哪才是真正的歡樂(lè )!從那以后我和大家一齊分享著(zhù)我的童年趣事，分享我的東西。所以我也變得更歡樂(lè )了!上課的資料讓人紛紛入迷，可是就在這一兩秒之間，下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里，我學(xué)到了無(wú)比多的知識，感到無(wú)比地歡樂(lè )!
在周末里我能夠在大街上玩，見(jiàn)過(guò)了許多的不一樣新花樣，嘗過(guò)不一樣美食美味，也嘗試了農民種菜的辛苦……，讓我明白了世界的豐富和多彩呀!
這只是我的一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )!如果要說(shuō)出從出生到此刻的歡樂(lè )!那不明白要說(shuō)到啥時(shí)候呢!我告訴你們：你只要肯幫忙別人、有愛(ài)心、多做有意義的事，就能夠歡樂(lè )起來(lái)，歡樂(lè )就會(huì )伴你一生，伴你成長(cháng)!
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