朋友的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的朋友的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文600字 篇1
我的好朋友鄭XX
您好:
曾經(jīng),我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),乏味,不活潑,容易生氣,脾氣暴躁的人。當我讀二年級的時(shí)候,才進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,同學(xué)們每天看見(jiàn)我都是一張苦瓜臉,都遠離我,不愿跟我玩,背地里還常常說(shuō)我壞話(huà)。
但是,當我遇見(jiàn)你,我的性格特點(diǎn)就完全變了。記得,那時(shí)我剛遇見(jiàn)你的情景。我和你的家離得很近。有一次,。我一眼望去,就看見(jiàn)了你,你騎著(zhù)自家的自行車(chē)在門(mén)口玩,你那滾實(shí)的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。我覺(jué)得你是一個(gè)邋遢的人,心里就十分厭惡你?茨泸T的那么開(kāi)心,我心里想:如果我也能像他一樣會(huì )騎自行車(chē)的話(huà),那該多好啊!但是,你肯定不會(huì )教我騎自行車(chē)的,不過(guò)這時(shí)你停下車(chē)來(lái),走到我跟前,溫柔地對我說(shuō):“你會(huì )騎自行車(chē)嗎?”我搖了搖頭,“我教你吧!”雖然我很想學(xué),但是我一般不和朋友一起玩,所有猶豫了一下。你像是我肚子里的蛔蟲(chóng),二話(huà)不說(shuō),把我拉到車(chē)旁,叫我坐上去,教我騎車(chē)的方法。你扶穩了車(chē)頭,我雙手死死抓住車(chē)把,雙腳麻木地踩在踏板上。此時(shí)我手掌里全是汗水,手腕兒不停地抖,心在怦怦地直跳。你一手幫我抓緊車(chē)架,一手扶著(zhù)我,說(shuō):“向前看,全身放松,用力蹬踏板。好,走了!”你扶了一會(huì )兒,我看見(jiàn)你眉毛慢慢地變成了八字,我知道你的手已經(jīng)很酸了,你卻一聲不吭。我一次又一次地失敗,你一次又一次地鼓勵我,使我信心滿(mǎn)滿(mǎn),最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)……
你每天都故意來(lái)陪我玩,陪我說(shuō)話(huà),和我談心。就這樣,我的性格慢慢地變了。變得活潑,不愛(ài)生氣,也愛(ài)講話(huà)了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同學(xué)們都走進(jìn)我,牽起我的手,陪我玩游戲。在這里,我要真誠地對你說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你走進(jìn)我的內心世界,把活潑?蓯(ài)的鄭情雪,給帶出來(lái)。
祝您:事事如意,學(xué)習進(jìn)步!
您的好朋友鄭XX
20xx年3月30日
朋友的作文600字 篇2
他,一雙像葡萄似的眼睛圓溜溜,高高的鼻子,嘴唇里玉米似的潔白的牙齒。淡淡的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)VOA英語(yǔ)網(wǎng),這就是我的好朋友張徐豐。
唉,他那愛(ài)搞惡作劇的壞毛病總是該不了!诉诉恕瘡埿熵S使了九牛二虎之力把陳柏瑩鄰居的門(mén)敲了幾下,夾著(zhù)尾巴逃走去了。我們反映過(guò)來(lái)時(shí),張徐豐已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。門(mén)里發(fā)出輕微的腳步聲,“逃呀!”潘俊良大喊一聲,立即向樓梯跑下去。黃龍也三步并作兩步跑下樓梯去。我和陳柏瑩目瞪口呆,不知所措,只能連滾帶爬的跑走了
我和陳柏瑩終于逃過(guò)一劫,“吱——”上面門(mén)開(kāi)了,我們正慶幸時(shí),旁邊的們也開(kāi)了。我們的脖子似乎僵硬了,轉不回頭。只見(jiàn)一位大叔兇神惡煞般的眼神盯著(zhù)我們。我們被罵的狗血淋頭,欲哭無(wú)淚的我們突然聽(tīng)到樓底下又有一陣敲門(mén)聲,上面的門(mén)還沒(méi)關(guān),這時(shí)我才知道,原來(lái)張徐豐一邊逃一邊敲門(mén)。三樓,二樓,都傳來(lái)一陣罵聲和黃龍和潘俊良的辯解聲:“不是我干的!痹瓉(lái)他們也在劫難逃呀!我和陳柏瑩進(jìn)退兩難,正在驚恐萬(wàn)分時(shí),樓底傳來(lái)張徐豐的笑聲。
“呼”終于逃出來(lái)了。轉頭一看,張徐豐還在捂著(zhù)嘴巴偷笑呢!
瞧,這就是愛(ài)搞惡作劇的張徐豐。
張徐豐雖然愛(ài)搞些惡作劇,給我們帶來(lái)了痛苦。但他也有好的.一面,樂(lè )于助人。張徐豐的數學(xué)成績(jì)名列前茅?伤麖牟或湴。每次數學(xué)老師說(shuō)有人得了一百分時(shí),我們的目光總會(huì )投向他,心想,這一百分肯定是他的了。
數學(xué)測試時(shí),旁邊的同學(xué)向他發(fā)出來(lái)求救信號:“張徐豐,這題怎么寫(xiě)?”張徐豐接過(guò)題目并沒(méi)有馬上告訴他答案,只是告訴他這樣寫(xiě)的原因。理由。那位同學(xué)突然恍然大悟:“ 哦,謝謝你!”就轉投過(guò)去了。
這就是我的好朋友,既樂(lè )于助人又帶有一點(diǎn)調皮搗蛋的好朋友——張徐豐。
朋友的作文600字 篇3
有一個(gè)人在班上功課好、會(huì )跳舞、人緣佳,也參加過(guò)很多的比賽,有吹直笛、國語(yǔ)朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽,可說(shuō)是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長(cháng),她在做每件事的時(shí)候很細心,所以大家都很喜歡跟她做朋友,尤其是她那活潑開(kāi)朗的個(gè)性,被受大家的喜愛(ài)。那個(gè)人就是我的好朋友——陳宥。
轉進(jìn)光榮國小的時(shí)候,才剛踏進(jìn)教室,就有一封信是要給我的,里面的內容是想要跟我當朋友,我當然很高興的跟她說(shuō)好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了,從來(lái)不曾吵過(guò)架,下課的時(shí)候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天,跟她已經(jīng)變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了,如果我的英文功課不會(huì )可以問(wèn)她,她的數學(xué)功課不會(huì )我們也會(huì )一起討論,可是有的時(shí)候懶的動(dòng)腦就直接拿她的來(lái)參考看看!
媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校,所以我很想要跟宥讀同一所國中,可是因為他的英文程度比較好,她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國中,雖然我想跟她一起讀,可是程度的不同就不會(huì )讓我們被分在同一班。他有跟我說(shuō)過(guò)他未來(lái)的夢(mèng)想,她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國去了,但我的英文程度很不理想,沒(méi)辦法跟她一起去,這讓我感到很傷心,可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會(huì )去美國找她玩,因為我跟她已經(jīng)約定好了。
我在小學(xué)交過(guò)最好的朋友大概就是陳宥了吧因為我以前在都市的大國小都交不到可以談心的朋友,每天都很孤單上完課就回家把功課寫(xiě)一寫(xiě),都過(guò)著(zhù)同樣的生活,自從我認識她之后,我在學(xué)校的日子也完全改變了,又多了一份歡樂(lè )和笑容,謝謝她這一年多的陪伴,我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。
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