【精選】文具作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文具作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
文具作文600字 篇1
一天,文具盒里傳出說(shuō)話(huà)的聲音,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子在議論呢!
橡皮說(shuō):“你們知道嗎?昨天有一只鉛筆被小主人掰斷,搶救無(wú)效身亡了!便U筆的弟弟聽(tīng)到橡皮的話(huà)后半信半疑,當他到處都找不到哥哥后,確認哥哥真的不在了,頓時(shí)號啕大哭起來(lái)。尺子表示很同情,他接著(zhù)說(shuō):“我有一個(gè)朋友,就因為他是塑料的,被主人嫌棄,主人就把他丟掉了!”隨后三角板、圓規、量角器也都講了各自的遭遇……最后,橡皮說(shuō):“這樣下去不是辦法,我們要想辦法保護我們的同胞,聽(tīng)說(shuō)小主人最喜歡游戲卡叔叔了,我們去找他想想辦法吧!
到了游戲卡叔叔那里,他們把自己的遭遇先后講給游戲卡叔叔聽(tīng),游戲卡叔叔聽(tīng)后很同情他們,他們接著(zhù)說(shuō):“小主人不愛(ài)惜我們,我們要想辦法教訓一下他,讓他認識到自己的錯誤,請你幫幫我們吧!”游戲卡叔叔想了一會(huì )說(shuō):“小主人明天就要考試了,不如你們藏起來(lái),讓他明天沒(méi)法考試,就當是給他的教訓吧!”橡皮他們覺(jué)得這個(gè)主意不錯,就悄悄地藏了起來(lái)。
第二天,小主人要考試了。當他打開(kāi)文具盒后,頓時(shí)傻眼了,文具盒里空空如也!真是太詭異了!可是他顧不了想那么多,馬上要考試,這可怎么辦,小主人急得像熱鍋上的螞蟻,可是考場(chǎng)里的人都沒(méi)有多余的筆給他用,他只好在焦急的等待中熬到了考試結束的鈴聲響起。
小主人考完試沮喪地回到家,找到了鉛筆他們,質(zhì)問(wèn)他們說(shuō):“你們怎么都藏起來(lái)了!害的我沒(méi)法考試,這次肯定得挨老師的批評了!”鉛筆委屈地說(shuō):“你把我們折壞、掰斷、丟棄,我們好害怕,都不敢出來(lái)了!毙≈魅寺(tīng)后恍然大悟,原來(lái)是這樣!趕緊慚愧地說(shuō):“對不起,我不應該傷害你們!以后我會(huì )好好愛(ài)護你們,再也不破壞你們了!”
從此以后,文具們和小主人和諧相處,文具盒里再也沒(méi)有討厭小主人的聲音了!
文具作文600字 篇2
萬(wàn)眾期盼的六·一兒童節伴著(zhù)夏日風(fēng)光悄然而至。這一天,我從媽媽手中接過(guò)了新一批精美文具,便愛(ài)不釋手地將這些“新寵”裝入筆盒內。突然,瞥見(jiàn)書(shū)桌上早已陳舊過(guò)時(shí)的文具,再欣賞手中新穎奪目的鋼筆,差距立刻顯現。于是,我毫不猶豫地將它們扔進(jìn)了廢物筐,將新文具得意洋洋的放入書(shū)包,轉身離去。
深夜,天空中星光熠熠,將光芒攝入屋內。我早已沉沉睡去,可是,它們還沒(méi)睡。
在角落的廢物筐里,文具們無(wú)精打采,失魂落魄。鋼筆望著(zhù)夜空,喃喃道:“唉!昔日風(fēng)光無(wú)限,今日一落千丈,我們經(jīng)歷了受寵的時(shí)日,可該來(lái)的還是來(lái)了!彼B連搖頭,好似一位詩(shī)人在吐露心聲!笆前,斗轉星移,當初的我們是那么多姿多彩,可如今也隨著(zhù)光陰飛逝而褪色了”,圓規附和道!霸(jīng)多么美好,可現在煙消云散了”,墨水瓶連連嘆息道,“主人太過(guò)忘恩負義了,拋棄我們時(shí)一絲愧疚都沒(méi)有!薄皠e這么說(shuō),瓶子”,水彩筆趕忙反駁,“若不是我們毫無(wú)光澤,主人依舊鐘愛(ài)我們;蛟S,主人會(huì )回心轉意的!”鋼筆聽(tīng)罷,考慮了一會(huì )兒,說(shuō):“依我看,這個(gè)愿望要靠我們自己!薄昂我砸(jiàn)得?”圓規頓時(shí)精神煥發(fā)!昂芎(jiǎn)單,我們要給主人一個(gè)驚喜……”
文具們商討完畢,沉著(zhù)夜色悄悄爬出垃圾桶,費盡力氣蹦到書(shū)桌上。緊接著(zhù),行動(dòng)開(kāi)始了。圓規利落地剪下一張紙片,鋼筆從墨水瓶里蘸了幾滴僅剩的墨水,在紙上勾勒幾筆。而水彩筆則將紙片點(diǎn)綴的五彩繽紛。就這樣,一個(gè)絢麗的夜晚過(guò)去了……
翌日清晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼望向書(shū)桌,赫然發(fā)現昨日扔掉的文具,便匆匆走到近前,上面一張多彩的紙片吸引了我的視線(xiàn),正中央寫(xiě)著(zhù)一串小字:“主人,我們還能做你最好的學(xué)習伙伴,請不要拋棄我們!睅拙湓(huà),瞬間刻在了我的心頭。望著(zhù)這些可愛(ài)的文具,我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
文具作文600字 篇3
我有一個(gè)嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實(shí),它還有一個(gè)“不為人知”的故事呢。
現在,就讓我告訴你這個(gè)故事吧!
在一個(gè)晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著(zhù)觀(guān)光車(chē),在動(dòng)物園里參觀(guān)著(zhù)!班洁健彼緳C師傅啟動(dòng)車(chē)子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著(zhù)!俺丝蛡,待會(huì )的路會(huì )很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過(guò)廣播告訴大家。兔爸爸認認真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當他滿(mǎn)意的`點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),調皮的娜娜偷偷解開(kāi)了安全帶。哇!動(dòng)物園里好多可愛(ài)的小動(dòng)物喲!兔爸爸一一給他們介紹動(dòng)物的名字。
當車(chē)子駛過(guò)一個(gè)池塘時(shí),車(chē)輪被一粒石子兒絆住了,車(chē)子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。
“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地撲騰,她可不會(huì )游泳哩。
就在娜娜快沉入水底之時(shí),一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽?zhuān)莻(gè)大姐姐有危險,我們總不能見(jiàn)死不救吧,走,快去救救她!”說(shuō)著(zhù),它自己就跳下水去。
“孩子,可得當心!”鴨媽媽叫了一聲。
小鴨子有力地蹬著(zhù)它那條敏捷的小腿,不一會(huì )就把奄奄一息的娜娜給拽上來(lái)了。
小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來(lái)跳去,“咕嚕!蹦饶仍谛▲喿拥膸椭掳讯亲永锏乃ㄍㄍ铝顺鰜(lái)。
“嗯,媽媽……”娜娜揉著(zhù)眼睛起來(lái),喝下了媽媽遞過(guò)來(lái)的熱氣騰騰的姜湯!澳饶,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過(guò)媽媽這么一說(shuō),娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。
“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說(shuō)。
“哦哦,呵呵,沒(méi)事,救人一命勝造七級浮屠嘛!毙▲喿訕(lè )呵呵地說(shuō)。
兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應了。吃飯時(shí),娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個(gè)狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!
怎么樣?你喜歡我的文具盒嗎?
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