精選在路上作文600字（通用41篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的在路上作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在路上作文600字 篇1
“唰唰”漫天的蒲公英，小精靈般飛舞著(zhù)，淡若薄紗，輕如雪花，踏上了漫漫征途。我知道，它們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，也會(huì )遇見(jiàn)花團錦簇、綠草如茵。風(fēng)景，在路上。
從我記事起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。那一行行充滿(mǎn)活力的黑色小精靈，總讓我陶醉，讓我癡迷。而到三年級接觸寫(xiě)作開(kāi)始，我對書(shū)籍更是愛(ài)不釋手。我總是向往著(zhù)，要是我也能成為一個(gè)作家，在精美的書(shū)籍上擁有自己的“小精靈”，那一定很美好。
而這時(shí)，我總會(huì )趴在后窗上，滿(mǎn)是神往望著(zhù)那漫天卷地飛舞的蒲公英。這時(shí)，母親會(huì )對我說(shuō)：“你看，那些蒲公英雖弱小，但它們敢于去世上闖蕩，經(jīng)歷無(wú)數的苦難和美好，最終到達自己的目的地。在它們的旅途中，不僅有風(fēng)雨，更有美麗的風(fēng)景激勵、鼓舞他們，不輕言放棄。你要相信，前進(jìn)的路上總會(huì )有風(fēng)景，成功的大道上也必有美好�！�
從那以后，我把母親的話(huà)一直牢記在心。我認真對待每一道作文題，努力寫(xiě)好任何一篇作文。我知道，在我追尋理想的路上，一定會(huì )有陽(yáng)光！
那一天，我前腳剛踏進(jìn)家門(mén)，母親便一把摟住了我：“孩子，你的作文上報了！”話(huà)音剛落，我怔住了，隨即頭腦發(fā)熱，一陣驚喜、激動(dòng)、感激涌上心頭。
我激動(dòng)不已地跑到房間，臉紅撲撲的，強忍著(zhù)興奮，不叫出聲來(lái)。攤開(kāi)報紙，我的心砰砰直跳，只見(jiàn)上面印著(zhù)屬于我的一群“黑色小精靈”，還有我清晰的大名。這是一道多美的風(fēng)景��！我笑了，是充滿(mǎn)溫暖的笑。
窗外，是漫天飛舞、令人遐想聯(lián)翩的蒲公英……風(fēng)景，永遠在路上。
“唰唰�！庇值搅似压⑹㈤_(kāi)的時(shí)節，仍是漫天卷地的景象。它們會(huì )去迎接又一輪的風(fēng)雨，也會(huì )去迎接——路上的又一道美景。而我，也會(huì )繼續追尋自己的理想，在心底里，珍藏所有的風(fēng)景。
風(fēng)景，在路上。
在路上作文600字 篇2
“叮鈴鈴鈴……”伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲，一個(gè)個(gè)班級陸陸續續地來(lái)到校門(mén)口，同學(xué)們開(kāi)始離校。
每次，我們班剛剛一走出校門(mén)口，我總是顧不上于老師和同學(xué)們告別，就拼命地往我們小區的門(mén)口跑。原來(lái)，一個(gè)星期前，這里剛裝了一臺酸奶自動(dòng)售賣(mài)機，每天放學(xué)時(shí)這里都會(huì )排起長(cháng)龍，今天也不例外。每個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)三元錢(qián)，一副迫不及待的想喝酸奶的樣子。
排了好大一會(huì )兒，才終于輪到我。大機器吃了三枚硬幣之后，就把酸奶便“撲通”一聲推下了貨架。我取出酸奶，美滋滋的喝了起來(lái)，準備回家。
我不緊不慢地走著(zhù)，閑來(lái)無(wú)事便四下張望。突然，我覺(jué)得旁邊的草地似乎少了一份往日的美麗。原來(lái)，草地上多了幾片垃圾。我順手撿起幾個(gè)，扔進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)，我放眼望去，前面短短一百米左右的草地上，居然丟著(zhù)五六個(gè)酸奶盒！這些盒子有的大，有的小，花花綠綠的，丟在草地上顯得十分刺眼，難看極了。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)，他的外婆拎著(zhù)書(shū)包跟在后面，遞給他一瓶酸奶。他使勁地吸啊吸，不一會(huì )兒便喝完了。這個(gè)小弟弟一看酸奶沒(méi)有了，就跑到垃圾桶旁邊，踮起腳尖將空盒子投了進(jìn)去，就又蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
看到這一幕，又看看地上的酸奶盒，我不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧。連幼兒園的小弟弟都知道愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，他們都不知道嗎？更何況垃圾桶就在旁邊。這臺酸奶機雖然為我們的生活便利加上了五分，但是我們小區的環(huán)境衛生卻下降了十分。我呼吁：環(huán)境衛生靠你，靠我，靠大家。讓我們攜手共造一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境吧！
四年級:王雪萌
在路上作文600字 篇3
青春年華絢麗無(wú)比，十幾歲的我們懵懂無(wú)知，不知如何去告別過(guò)去的童年，對新的世界恐慌無(wú)比，卻充滿(mǎn)了好奇。
青春似老師的一次次無(wú)意，表面的不在意。內心卻似嘗了一個(gè)苦果子。陽(yáng)光、汗水，奔跑在前方。青春的步伐漫長(cháng)而短暫。真想感恩青春同行。
十幾歲的花樣的女孩，漫長(cháng)的道路遇見(jiàn)了許許多多的人，卻都在這一個(gè)路口相遇下一個(gè)路口分離。青春的道路坎坷無(wú)比，辛而青春是我的資本產(chǎn)力。
青春是每一個(gè)人的驕傲，我的青春又怎能虛度光陰？青春是我最美麗的朋友，在我最美麗的年華相遇，青春陪我同行。每一個(gè)個(gè)都擁有青春，我的青春難道不應該與眾不同，無(wú)與倫比？是的，也許青春是會(huì )不如人意。也會(huì )酸甜苦辣咸。但青春有她自己的目的，她要收集酸甜苦辣咸似一個(gè)多彩的調味瓶。然后她才能使十幾歲的花樣女孩變成妙齡少女，如此的魅力怎能不吸引人的單純的幻想？青春不是夢(mèng)幻如此。
每一個(gè)女孩的青春各不相同，可她們的共同目標不都是變成一個(gè)妙齡少女？真的感恩與青春同行，有把稚嫩轉換成，成熟的魅力。
在灑滿(mǎn)金色陽(yáng)光的跑道，有每一個(gè)花季女孩的成長(cháng)足跡。因為每一個(gè)女孩都有一個(gè)秘密叫青春。在青春的道路上，青春為我們展開(kāi)道路；保存秘密；封鎖過(guò)去。是每一個(gè)人最向往的青春年華，也是懷念的青春過(guò)去。
青春不平凡的自己，被學(xué)習充滿(mǎn)那又不會(huì )改變自己。
我的青春年華，沒(méi)有青春的陪伴，那還叫什么青春年華？青春難道不宛如知心姐姐，無(wú)聲無(wú)形來(lái)到你身邊；無(wú)聲無(wú)息地給你陪伴；最后卻悄悄的離開(kāi)，是你回念
我感恩與青春同行，在我最美麗的年華里，遇見(jiàn)你。
在路上作文600字 篇4
天氣灰蒙蒙地的，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)即將要來(lái)臨。我的心情也是沉重的�！鹃_(kāi)篇設置懸念�；颐擅傻奶煲惨r托出人物心情的壓抑�！�
今天數學(xué)考試成績(jì)發(fā)了，我考了一個(gè)B，走在路上我不停地想：我可怎樣跟媽媽交代呀？隱瞞不說(shuō)，還是坦白？我心中好像有兩個(gè)小人在爭執，樹(shù)葉從那沙沙地想，亂極了，就和我的心情一樣亂�？稍鯓诱f(shuō)呢？要是回家坦白就會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨，要是不說(shuō)呢？可能就會(huì )瞞過(guò)去，看著(zhù)那幾只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)，我好羨慕它們呀！它們那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在天空中展翅高飛�！究蓱z的孩子�！康降渍f(shuō)還是不說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，那就說(shuō)吧！主意已定，花兒向我投來(lái)一個(gè)燦爛的笑臉，仿佛在鼓勵我的選擇是對的。 可又想到媽媽嚴厲的表情，我又感到了一陣害怕。我仿佛背著(zhù)一塊千斤中的石頭，向蝸牛爬一樣，一步一步挪動(dòng)著(zhù)。身邊的一切都那么靜，仿佛它們也在為我擔憂(yōu)。
一絲月光透過(guò)，我已知道天氣已悄悄的黑了。放眼望去，只見(jiàn)天空中，點(diǎn)點(diǎn)星辰嵌在茫茫夜色中。月光四周環(huán)繞著(zhù)一圈淡淡的光昏。高高聳立的路燈發(fā)出微弱的光亮，是淡淡的橘黃色，是淡淡的擔憂(yōu)．．．．．． 【用景物描寫(xiě)結尾，襯托人物隱隱的擔憂(yōu)。很有詩(shī)意�！�
【整篇文章都圍繞你矛盾、糾結的心理展開(kāi)，伴隨著(zhù)隱隱的擔憂(yōu)。語(yǔ)言比較流暢，老師建議再補充一些景物來(lái)襯托你矛盾時(shí)的心理，中間段落內容可以精簡(jiǎn)一下，最后再加上一個(gè)段落主要寫(xiě)你承認了之后媽媽不僅沒(méi)有批評你，反而安慰你，你心情由郁悶到舒暢，再輔之一些景物描寫(xiě)來(lái)表現此時(shí)輕松的心情會(huì )更好。你認為呢？好好領(lǐng)悟一下，再補充一下，老師相信你可以做得到�！�
在路上作文600字 篇5
遵從一心，踏馬尋花。趣，在路上，或醇香濃郁，或淡雅悠遠。
趣，在行旅之路上。
走過(guò)鳳凰古城，成為鳳凰的一位匆匆過(guò)客。清晨，古城空曠寧靜，我想，這清晨古城的清冷，樂(lè )趣哪里比得上夜晚古城的繁榮？正當郁悶之時(shí)，悠長(cháng)的漁歌響起在我的耳畔，那聲音清越嘹亮，隨著(zhù)沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著(zhù)篙，劃著(zhù)船，在沱江上放歌。接著(zhù)，一切仿佛都被喚醒，店鋪開(kāi)張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭，互相致以熱情的問(wèn)候。原來(lái)，這里也有樂(lè )趣啊。人們的質(zhì)樸熱情，成了一道風(fēng)景，感悟人情的趣，在路上。
趣，在學(xué)習之路上。
面對枯燥乏味的古詩(shī)文，我不由得連聲嘆氣：唉！古人的語(yǔ)言，讀起來(lái)有什么趣味可言呢？耐著(zhù)性子，細細品讀之后，才領(lǐng)悟到了詩(shī)文的韻味�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”，世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎？“如鳴珮環(huán)，心樂(lè )之”，那是對自然美景的追尋��！“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也”，古人專(zhuān)注的學(xué)習態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習。穿越歷史煙塵，我仿佛體會(huì )到古人不同的快樂(lè )。是啊，趣味，在生活的每個(gè)角落，學(xué)習中也一樣。我拾起書(shū)本大聲朗讀，體會(huì )到了背誦的樂(lè )趣。
趣，在心靈之路上。
呷一口清茶，聽(tīng)蛙叫鳥(niǎo)鳴，把生活的饋贈安然收入囊中，行旅途中，淳樸民風(fēng)人情令我感動(dòng)。美景相伴，尋覓柳暗花明。求學(xué)路上，詩(shī)韻相隨，感受中華文化底蘊，品桃源人之悠然，柳宗元之愉悅，宋濂之苦趣。堅守初心，追逐夢(mèng)想。樂(lè )趣，在路上，更在心頭。它引領(lǐng)我跨過(guò)人生的山河璀璨，邂逅未來(lái)那個(gè)更好的自己。正煙籠柳暗，倏爾花開(kāi)，漫步人生路，樂(lè )趣如酒般濃醇，如茶般淡雅。愿人生路上，終有樂(lè )趣相伴。
在路上作文600字 篇6
親情在路上，親情似夏日中的一杯水，讓人清爽；親情似冬日中的一絲陽(yáng)光，讓人溫暖；親情似春日里的美景，讓人陶醉，回味無(wú)窮。
每天，當清晨的第一絲陽(yáng)光射入屋內，總覺(jué)得十分溫暖，忽然傳來(lái)母親那清脆的聲音，看見(jiàn)母親叫我起床。我懶洋洋地起來(lái)。我要出門(mén)了，母親說(shuō)：“路上小心�！蔽译S口答應了一句。剛走出幾步，母親有叫住我，說(shuō)：“今天要下雨，帶把傘�！蔽倚南耄航裉焯鞖膺@么好，這么會(huì )下雨呢？于是，我不耐煩了，我拿起書(shū)包，撒腿就跑。
無(wú)論母親在我后面拿一把傘追著(zhù)，叫著(zhù)。我也不理睬，直到我在母親的視線(xiàn)里消失。
到了教室中，上課了，我還怨母親沒(méi)早點(diǎn)叫我。我坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)老師講課，無(wú)精打采的趴在桌子上。
忽然，“轟”的一聲，我驚住了。只見(jiàn)外面的天上烏云密布，一絲陽(yáng)光也沒(méi)有�！眹W“的一聲，水珠從空中落了下來(lái)，在地上打著(zhù)旋鉆進(jìn)了下水道。房屋上的水珠順著(zhù)瓦片滑了下來(lái)。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹(shù)淋的痛快，小草。小花都已被打落。
不知不覺(jué)中，下課了只見(jiàn)母親在等我。一路上風(fēng)大雨大。母親騎著(zhù)我努力的向前邁。樹(shù)木盡情的搖擺著(zhù)，狂風(fēng)在那兒呼嘯著(zhù)。無(wú)情的預祝打在母親的臉上。我心里真的十分寒酸，心想：這時(shí)雨停了該有多好呢。母親還不時(shí)地叫我坐好，生怕雨淋濕了我。母親騎著(zhù)車(chē)搖搖擺擺，還堅持著(zhù)。
到了家中，我脫下來(lái)雨衣，身上干干的。母親脫下了雨衣，滿(mǎn)臉的霧水，頭發(fā)上的雨珠順著(zhù)頭發(fā)滑落下來(lái)沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風(fēng)霜的手是那么蒼老，母親那一頭的烏發(fā)中藏著(zhù)數根白發(fā)，我知道母親為我操勞了。
親情在路上，讓我們盡情回味吧。
在路上作文600字 篇7
胡梅爾先生下課后，我的同學(xué)們慢慢離開(kāi)了教室，盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上，深情肅穆。我不知道該說(shuō)什么，甚至在感情上無(wú)法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(cháng)先生和一夫先生收拾東西開(kāi)始出門(mén)。教室漸漸空了，只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了，于是我走到他面前，深深鞠了一躬：“對不起，再見(jiàn)�！�
走出教室，走在回家的路上，我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結束他們的行動(dòng)，號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方，但是用什么方式看，好像都不再吸引人了。我只想回教室聽(tīng)聽(tīng)胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來(lái)一次，好吧，我一定要聽(tīng)每一節法語(yǔ)課，再也沒(méi)有什么比金甲蟲(chóng)更能影響我的思維了。
越是堅定的承諾，越是覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有停下來(lái)，回到公告欄——，腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然，正如胡梅爾先生所說(shuō)，我們很快就會(huì )成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區，我們再也沒(méi)有機會(huì )學(xué)習枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了�？傆X(jué)得時(shí)間還長(cháng)，還有時(shí)間學(xué)習。但是誰(shuí)能想到不幸發(fā)生了，我失去了學(xué)習母語(yǔ)的權利。
可能是因為路上在想事情，平時(shí)覺(jué)得很長(cháng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我，只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而，胡梅爾先生說(shuō)，只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言，就等于有了打開(kāi)監獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習了，但是法語(yǔ)課本我會(huì )認真保管，一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天，在我的家鄉，我聽(tīng)到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣，我堅信。
在路上作文600字 篇8
下雨了，車(chē)站周?chē)松饺撕�，各種雨傘相撞，行動(dòng)不便。公共汽車(chē)駛進(jìn)了停車(chē)標志，人群蜂擁而至。售票員的警告聲淹沒(méi)在人群中。
有個(gè)民工，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。他的衣服很臟，散發(fā)出一點(diǎn)酸味。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，一個(gè)大旅行包被他緊緊地抱著(zhù)。
車(chē)子到了拐角處，他的大旅行包重重地摔在我腿上，我馬上喊道：“旅行包！我的衣服！你沒(méi)有長(cháng)眼睛！”這時(shí)，車(chē)廂里的每個(gè)人都統一地低著(zhù)頭看著(zhù)我們，空氣似乎凝固了。他先是驚呆了，然后一直對我說(shuō)“對不起”。我狠狠地瞪了他一眼，表示我的回答。他似乎意識到了什么，把旅行包放在地上。
沉悶的車(chē)廂讓人很容易睡著(zhù)，他也不例外。他很快就睡著(zhù)了。響亮的鼾聲籠罩了整個(gè)車(chē)廂。每個(gè)人都用奇怪的眼神看著(zhù)他。我看見(jiàn)他靠在車(chē)座上，翹著(zhù)二郎腿，閉著(zhù)眼睛。我要瘋了！又是一個(gè)彎，他的身體慢慢向左移動(dòng)，在我不知不覺(jué)中靠在了我的右手上。當我猛地停下來(lái)時(shí)，其他人都坐到了座位上�？吹轿疫@個(gè)樣子，他趕緊說(shuō)：“請理解！”“理解是相互的！”我把這句話(huà)扔給他。
公共汽車(chē)停在旁邊，一位60多歲的老婦人走了過(guò)來(lái)。她拄著(zhù)拐杖。汽車(chē)向前行駛，她的身體向后傾斜。在這種情況下，沒(méi)有人讓座。車(chē)子突然停下，老婆婆猛的往后一仰，就要摔倒。突然，一只粗糙的手抓住了她。我一看，是他，那個(gè)農民工�！鞍⒁�，坐下�！彼葠�(ài)地說(shuō)。我對他的看法改變了360度。沒(méi)想到，這個(gè)看起來(lái)很臟的農民工，卻用了一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞恥。
他教會(huì )我，美麗的關(guān)鍵不在于外表，而在于內心。最重要的是要有一顆真誠關(guān)愛(ài)的心。不要用短眼睛看別人。車(chē)又開(kāi)始跑了，我毫不猶豫地走到他面前，對他說(shuō)：“坐下！”他看著(zhù)我笑了。
在路上作文600字 篇9
一縷縷燦爛的陽(yáng)光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛(ài)撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長(cháng)……
陽(yáng)光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛(ài)撫著(zhù)我；陽(yáng)光，是老師那親切的話(huà)語(yǔ)，溫順的鼓勵著(zhù)我；陽(yáng)光，是同學(xué)那默默的幫忙，無(wú)聲的隨著(zhù)著(zhù)我。
小時(shí)候，我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車(chē)，那得意洋洋的樣子，使我也著(zhù)了魔一樣，需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車(chē)，就感到不舒服，當我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳時(shí)，卻倒在一邊，連人帶車(chē)一塊摔了個(gè)狗啃泥，來(lái)來(lái)復復多次，結果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵我說(shuō)：“女孩，你要相信你一個(gè)人，沒(méi)啥是你干不成的，我騎自行車(chē)的時(shí)候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽(tīng)了這部分話(huà)，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下，它就像媽媽的手，溫順的愛(ài)撫著(zhù)我……
上了初中，我雖然好好學(xué)習，但也會(huì )有失誤的時(shí)候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當時(shí)我的內心就像綴滿(mǎn)了烏云的天空，一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天，老師溫順地對我說(shuō)了一句話(huà)，給我莫大激勵：只想走坦途，就永遠登不上高山！頓時(shí)，我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅散了那一片片烏去……
有一次，我和同學(xué)上山，頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大家，大家不約而同地拿水喝�！鞍パ�，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過(guò)水瓶，熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會(huì )太平坦，大家總會(huì )迷茫，遇見(jiàn)荊棘，但你要相信，在這漫長(cháng)的道路上，那些溫暖的陽(yáng)光，會(huì )攜帶你，走過(guò)困惑，走向美好！
在路上作文600字 篇10
伴隨，是盛夏的一陣涼風(fēng)；伴隨，是冬天的一縷暖陽(yáng)；伴隨，是黑暗中的一絲光亮；伴隨，是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……
“失敗乃成功之母”，伴隨也是奔向成功之母的護航。
記得有一次，我參加數學(xué)測試，考完還感覺(jué)好，試題發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著(zhù)，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧�？墒欠艑W(xué)到家，想哭卻哭不出來(lái)了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分數�！�
母親回來(lái)，看著(zhù)反常的我，輕輕地在我耳邊問(wèn)：“你如何了？”我指著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，之前哭不出來(lái)的眼淚，一下子的涌了出來(lái)。母親急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓大家查漏補缺的，這里的錯誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須認識到，錯誤有時(shí)比正確的意義還大，后面繼續努力就好了�！蹦赣H輕輕拍拍我的`肩，又輕笑道：“母親像你這么大的時(shí)候，還有考得更差的時(shí)候呢�！笨晌倚睦镏獣�，父親說(shuō)過(guò)母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的年級1、，母親這么說(shuō)只不過(guò)想讓快點(diǎn)高興起來(lái)。母親摟著(zhù)我的肩，拍著(zhù)我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣傷心，心里反而有股暖暖的力量。
錯誤在成長(cháng)的道路上也是“必不可少的”，它是種警示伴隨，像能照出問(wèn)題的鏡子。只須正確地看待，錯誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之后，我靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地，后面的一次考試，自信終于又考回來(lái)了。我相信只須有認真的態(tài)度，努力用心，肯定不會(huì )辜負伴隨。
在路上作文600字 篇11
每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇見(jiàn)困難，但你不要害怕，你要戰勝它。
你看，當汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰勝困難。
在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難，也總在戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候，我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校，我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次，我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊，但李玲不太樂(lè )意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。
從那將來(lái)，李玲見(jiàn)到我，也不和我說(shuō)話(huà)，迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友，為這點(diǎn)小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎？
記得有位偉人說(shuō)過(guò)：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的友誼是生活最大的一種安慰�！弊笏加蚁�，我深知友誼培養起來(lái)困難，于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著(zhù)臉皮找到她，向她道歉，沒(méi)想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說(shuō)，她只怕我疏遠她了。從此，大家又回到了從前一樣。
從此，我也了解了一個(gè)道理：只須你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會(huì )隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮，那你就會(huì )被困難所打敗，那你就會(huì )一個(gè)失敗接著(zhù)一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它。
在路上作文600字 篇12
我一直很不解為什么有些人要拒絕文明，蝸居在自己的落后中；不解為什么凋零的樹(shù)葉一定要回到大樹(shù)的旁邊；不解奶奶為什么要一個(gè)人獨居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。
每天清晨時(shí)，陽(yáng)光還未撒遍大地，乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水，慢慢地，輕輕地澆入那花中，然后邊喃喃自語(yǔ)，邊為花摘除枯枝敗葉，感覺(jué)好象在護理她的一為老朋友一般。那花就在門(mén)口的小花園中，很大的一片，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)很多年了。我環(huán)顧家中一切都是那么普通，不起眼。我問(wèn)奶奶留戀這里的什么？奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，只是我走了這花會(huì )枯死的”說(shuō)會(huì )兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意，那是滿(mǎn)足的笑。在笑意中，我體驗到了愛(ài)。
下午，我經(jīng)常在村中閑逛。在路上碰到了許多人，都是老人。他們不愿離開(kāi)這里。在小菜園旁總是會(huì )聽(tīng)見(jiàn)林大伯那鋤頭著(zhù)地聲，聲音很有里，林大伯一輩子種田，他說(shuō)田就是家。在通往古井的路上，我經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)王爺爺挑著(zhù)老式的水桶，王婆婆在旁邊緊緊地跟著(zhù)，不時(shí)地說(shuō)一聲歇一會(huì )二，小心點(diǎn)二�？粗�(zhù)他們漸漸遠去的背影，聽(tīng)著(zhù)田園里的鋤頭著(zhù)地聲，我聽(tīng)到了，也看到了愛(ài)，那是一種不愿讓外界打擾，固執的愛(ài)。
晚上，奶奶家門(mén)口總要聚集一群老人，在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著(zhù)前方，因為遠處是一條公路，那隱匿在遠處的車(chē)總是如流星一般滑過(guò)黑夜的天空，隨后消逝。我知道他們在等待，等待一兩車(chē)的到來(lái)，車(chē)上走下的是兒女……我體驗到那無(wú)盡而無(wú)奈的愛(ài)。
在這次老家之行中，我深深體驗到了愛(ài)，體驗帶上一輩人難解的愛(ài)。這些愛(ài)撒在你或他的老家路上，只要你愿拾，就會(huì )看到，體驗到……
這就是在路上的愛(ài)。
在路上作文600字 篇13
“在路上”的時(shí)間并非浪費，而是人生中一筆寶貴的財富�！}記
曾經(jīng)總想逃避過(guò)程冗長(cháng)的旅行，因為再奇麗絕美的景色也會(huì )因為路上的枯燥而顯得暗淡許多，漸漸長(cháng)大才發(fā)現，小時(shí)候所想的“旅行”僅僅是觀(guān)景而已，真正“旅”的目的在于“行”。
“行”的途中可以觀(guān)賞沿途的美。坐在列車(chē)上，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼感覺(jué)，肩上挎著(zhù)旅行包，我在路上。這節列車(chē)，從幽靜的森林中緩緩開(kāi)過(guò)，只載著(zhù)我一人，從枝椏間漏下的陽(yáng)光碎影照著(zhù)我，耳畔是百靈鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，腳下踏著(zhù)的是沙沙作響的木板，呼吸著(zhù)的是特屬于著(zhù)森林中的新鮮空氣�？粗�(zhù)飄忽不定、變幻無(wú)常的白云，聽(tīng)著(zhù)山澗垂落山崖的聲音，即使沒(méi)有目的地，我也可以觀(guān)賞著(zhù)這沿途的風(fēng)景。下了車(chē)，我散步在這森林間，踏上一條幽徑，吮吸著(zhù)風(fēng)中甜美的味道�；ǘ渖系穆吨檎凵渲�(zhù)太陽(yáng)的光輝，沒(méi)有目的地欣賞，是多么美好！
“行”的途中也可以使大腦處于空白，得到休息。旅行如此，學(xué)習亦是如此，在學(xué)習中，如果只是一味地著(zhù)急“趕路”、盲目“趕路”，而不顧行駛的樂(lè )趣，即使達到了目的地，也會(huì )覺(jué)得一切都是空虛的。讀一本書(shū)，如果只求故事的情節，一味地追求故事的結局，而不細細琢磨文字中的內涵，也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步，用你的眼睛去觀(guān)察你所走過(guò)的路中的美麗風(fēng)景，你才會(huì )覺(jué)得，你這一路走過(guò)來(lái)，不顧再苦再累，也值了！
人生就像一場(chǎng)旅行，大部分的時(shí)間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地，在乎的應是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。
在路上作文600字 篇14
這是個(gè)天高氣爽的秋日，痛苦萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)發(fā)射著(zhù)萬(wàn)道金光，照的大地一片金黃。
下午放學(xué)后，六年級的小冬和往常一樣，快速背起可愛(ài)的小書(shū)包，邁著(zhù)健步往家趕，他一邊走一邊還哼著(zhù)今天下午學(xué)的小曲，迎面飄來(lái)?yè)浔堑牡鞠阄秲�，田野里割稻谷的人都到�?shù)陰下歇息去了，公路兩邊，咧著(zhù)嘴的玉米，彎著(zhù)腰的稻谷，紅著(zhù)臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣，喜悠悠地在秋風(fēng)中搖擺歡舞。
小冬不知不覺(jué)地放慢了腳步，欣賞著(zhù)這色彩繽紛，燦爛絢麗的秋色，忽然聽(tīng)見(jiàn)“哼——哼”的聲音，他順著(zhù)聲音的方向望去，啊呀！前面不遠的坡路上，有個(gè)頭上戴著(zhù)帽子，肩上掛著(zhù)毛巾的中年男子，正拖著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)稻谷，他弓腿彎腰，身子向前傾斜，豆大的汗珠從鼻梁上往下滴，衣服幾乎被汗水淋濕透了，正一步一步地把車(chē)往上拖，看樣子十分吃力。
突然，中年男子的一只腳不小心踩在一顆圓溜溜的小石子上，一滑，谷車(chē)正拖著(zhù)青年人往后加速下滑，眼看就要滑進(jìn)路邊的山溝里，就在這危急的時(shí)刻，小冬三步并作兩步飛也似的跑過(guò)去，使出九牛二虎之力把車(chē)止住，接著(zhù)和中年人齊心合力，把谷車(chē)拖上了平地，這時(shí)的小冬已經(jīng)是汗流浹背了，中年人看到了，連聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！辈衙磉f給了小冬，小冬連忙說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的�！辈⒑苡卸Y貌地接了毛巾，擦了擦臉上的汗水。又把毛巾禮貌地還給了他，并說(shuō)了聲：“謝謝您，叔叔�！闭斨心耆讼雴�(wèn)他叫什么名字時(shí)，他早已邁開(kāi)大步走遠了，并在遠處向中年人揮手道別�！罢媸莻�(gè)懂事的少先隊員�！敝心耆烁袊@道。
在路上作文600字 篇15
人一生注定都是在路上，一生下來(lái)，脫離了襁褓，我們就趴在地上尋找我們的路，長(cháng)大我們會(huì )站起來(lái)，用更快的速度探究我們的路，路是多樣的，它是現實(shí)中的道路，它也是抽象的方法。每個(gè)人上路都僅有一個(gè)目標，那就是找到了自我想要的那個(gè)終點(diǎn)。
想要上路，首先要明白自我要選的目標是什么，俗話(huà)說(shuō)“條條大路通羅馬”，如果你站在通向終點(diǎn)的十字路口無(wú)法抉擇，那你選一個(gè)就行，明確目標幫你上路。
走在路上，就要走得又快又穩，人有時(shí)很容易迷茫，一顆堅定不下來(lái)的心，就算沿著(zhù)筆直的公路，也只會(huì )留下一串弧形的軌跡。這樣，既耽誤了前行的時(shí)間，也使最終的目的地與你的愿望有所出入。走在路上，最重要的是要穩住自我的心。記住路是自我走的，我們走的是自我的路，縱使他人的路再平坦，再筆直，我想，那也是與我們無(wú)關(guān)的，穩住自我的心，讓自我走穩！
走在路上要時(shí)時(shí)矯正你的坐標，世上沒(méi)有絕對的均衡，也沒(méi)有絕對的順利與公平。與目標有了偏差，你要對航向做一下微調，目標已不適合你的發(fā)展方向，不虛此行，不斷校正，讓你的目標與航線(xiàn)相互靠近。
世人都走在名為人生的路上，有快有慢，方向也各不相同，有的人渴望成功，有的人更渴望恬淡的生活，但每個(gè)人都想將人生的路走好，無(wú)論平坦還是充滿(mǎn)荊棘。
人走在路上的時(shí)間有限，而這條路的長(cháng)度卻是無(wú)限的。中華民族五千年禮貌走到今日，火炬已經(jīng)傳到了我們這一代中國人手里，我們回頭看去，有喜有悲，迷霧中的路透出點(diǎn)點(diǎn)生機，也許有一天你會(huì )永遠的離開(kāi)，成為回憶，但它不是終點(diǎn)，它是另一個(gè)起點(diǎn)。我站在人生的起點(diǎn)，邁著(zhù)堅定的步伐走在路上，雖然眼前一片迷茫，但我并不擔心，我會(huì )走好，因為這是我的路。
在路上作文600字 篇16
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤(pán)棋。我們找到一塊空地，下了車(chē)。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看，有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)三歲。我在我的繪畫(huà)課上遇見(jiàn)了他。他看到我被對方吃了？就說(shuō)：“嘿，你輸了這場(chǎng)比賽�！蔽衣�(tīng)了，不以為然，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好戲來(lái)了。你就看誰(shuí)輸了�！�
下了一局棋，我，我們班的棋王贏(yíng)了。贏(yíng)了自然開(kāi)心。擔心回家晚，爸媽著(zhù)急，我就拿起書(shū)包回家了。
回家后，我又遇到了繪畫(huà)班的同學(xué)。他嬉皮笑臉，大聲對我說(shuō)：“吳大頭，大傻瓜，吳大頭是大熊貓，吳大頭是大熊……”他的聲音很大，好像他想被整個(gè)社區聽(tīng)到。他不時(shí)轉過(guò)頭對著(zhù)我做奇怪的動(dòng)作，不時(shí)朝我吐舌頭，看不起人。別人可能不理解，但我心里明白，為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫(huà)課上，為了學(xué)好繪畫(huà)，我不讓父母的血汗錢(qián)白白浪費。不像有些孩子，包括他，我一邊學(xué)畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)話(huà)打架。在這方面，他覺(jué)得我很好欺負。
現在，他轉而鄙視我，罵我。他的嘴很寬，他的微笑是如此“燦爛”。此刻，他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛(ài)了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機會(huì )。他看到了，知道我生氣了，就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒，就不跑了，反而笑得更歡了。他還挑戰我說(shuō)：“你可以追人！”這時(shí)我站了起來(lái)，顧不上膝蓋疼，猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了，我生氣地說(shuō)：“你又罵了�！彼坪醣晃覈槈牧�，連勝說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽易屗吡�。
在上學(xué)的路上，我不希望類(lèi)似的事情再次發(fā)生。雖然我沒(méi)有對他做什么，但是希望他原諒我一時(shí)的沖動(dòng)！
在路上作文600字 篇17
漫漫人生，走在路上，探尋古人，尋一芬芳。
你，閑適淡泊一生路。你如同一只羈鳥(niǎo)，從樊籠中飛出，急不可耐地回到戀戀不舍的舊林，沉浸在大自然的懷抱中，享受著(zhù)田園生活的美好。你迎著(zhù)朝陽(yáng)，扛著(zhù)鋤頭，哼著(zhù)小曲，種豆南山下，晚上賞著(zhù)月亮，與鳥(niǎo)兒相伴回家，雖草盛豆稀，卻樂(lè )在其中。塵世喧器，“心遠地自偏”，你采菊東籬下，好一份愜意閑適；友人置酒，你飲酒輒醉，去留隨性。元亮，縱然你不滿(mǎn)于現實(shí)，卻能在田園里尋得一處芬芳，走在芬芳的田間小路上，你保有自己的個(gè)性，仍不失一份本色，亦自得一份安樂(lè )，這份追求，亦是吾心所向。
你，曠達樂(lè )觀(guān)任平生。你一次次的貶謫也未讓你向世界低頭，被世界馴服，仍然高喊“一蓑煙雨任平生”、“但少閑人如吾兩人者耳”。個(gè)人的閑情便是縱情于赤壁，“耳得之而為聲”、“目遇之而成色”。雖然人生有太多迷茫，太多無(wú)奈，但你給人的樂(lè )觀(guān)，給人的曠達，至今有多少人能企及。你尋得的一路芬芳，任平生的樂(lè )觀(guān)曠達，亦是我一路所向，命運挫我三千，我仍保有樂(lè )觀(guān)。
你，頑強不屈十九載。茫茫北海，地凍天寒，刺骨的寒風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落，而你于匈奴的威逼和利誘下不屈服，饑食野草，渴飲雪水，仍然活著(zhù)，只因你誓死捍衛漢廷的尊嚴。我為你的品行而驚嘆，這才是精神與血肉的搏斗。走到這條捍衛尊嚴的路上，至今有多少人能企及。
我心想，走在挫折的路上，我們應擁有曠達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，看輕得失，笑觀(guān)事理。
走在追尋求索的路上，元亮淡泊閑適，東坡曠達樂(lè )觀(guān)，皆吾心之所向也。素履以往，生如逆旅，一葦以航！
在路上作文600字 篇18
在人生路上，不免辛苦不免坎坷。會(huì )有各種災難打擊你；到處都是荊棘羈絆你；各種問(wèn)題迷惑你。你會(huì )感到痛苦與失落，但不管有多少痛苦，總會(huì )有一個(gè)信仰支持你。那便是—夢(mèng)想。
我是一個(gè)體態(tài)較重學(xué)習又不怎么好的學(xué)生，我在我的將來(lái)想做一個(gè)瘦瘦的學(xué)習又好的學(xué)生。但從現在看來(lái)不免有一些困難。我的老師及和家人都說(shuō)：“有志者事竟成，成功的人是善于把握機會(huì )而不是坐以待斃�！彼晕覀円盐諜C會(huì )為了有好成績(jì)別人學(xué)習我們學(xué)，別人不學(xué)我們學(xué)這樣才是把握時(shí)間抓住機會(huì )。
夢(mèng)想要減肥，但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的，減肥是考驗堅持與刻苦，正所謂請"胖"容易送"胖"難，一個(gè)人想胖就很容易胖，但想瘦就難了！除了每天有堅持跑步還要節食，胖人大部分喜歡吃糖，但你要減肥就不能吃糖了！這對胖人是巨大的不爽，雖然在網(wǎng)絡(luò )上有一些人說(shuō)胖子是潛力股，但這也是極少數人。大部分都沒(méi)有成功，為了這個(gè)目標我每晚都在努力，從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標而訂下的計劃。
學(xué)習方面上我想要學(xué)習好只能付出更多時(shí)間和更高效率才有可能進(jìn)步，每天都要做很多這和小時(shí)候已全然不同了。小時(shí)候只知道玩，現在知道了學(xué)習要開(kāi)始努力了不然就會(huì )拉下，如果一落下就考不上好學(xué)校，人生可能因為這所學(xué)校及個(gè)人態(tài)度而改變所以就要努力！
即使在人生道路上有許多不順于坎坷，我們也要迎難而上不畏艱險奮勇向前，正是因為這人生中有不順，所以人生充滿(mǎn)精彩，有一本書(shū)這樣說(shuō):“如果世上有賣(mài)后悔藥，時(shí)間變少了許多精彩�！钡拇_，在人生的坎坷中激勵我們的是夢(mèng)想!
在路上作文600字 篇19
天空陰沉沉的，冷風(fēng)在空中呼嘯，旋轉，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著(zhù)一場(chǎng)冰冷的雨。
“走吧，我送你上學(xué)�！卑职值穆曇糨p快的響起，關(guān)上燈，拖著(zhù)腳步下樓。霧籠罩著(zhù)這個(gè)城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車(chē)發(fā)動(dòng)，我坐在后座上，像往常一樣，用書(shū)包當枕頭，躺下，只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著(zhù)眼，看著(zhù)天空如同灰白的幕布一樣，往后移動(dòng)，拉開(kāi)上學(xué)之路的棄�？粗�(zhù)灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠都在走路，上學(xué)路，放學(xué)路，永遠都在路上，卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車(chē)還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線(xiàn)闖入，隔開(kāi)了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)！一棵棵高大的的梧桐樹(shù)，因為汽車(chē)不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉動(dòng)，由左轉到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉動(dòng)，一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶(hù)上，抬頭仰望，貪婪的目光轉動(dòng)，看著(zhù)這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè )，在公交車(chē)窗上看雨水滾落，在汽車(chē)飛馳中看雪花飛揚，一霎那，我仿佛回到了孩童時(shí)代，獨享小孩子童話(huà)世界的樂(lè )趣。
原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景，原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè )的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因為在路上我看到了最美的風(fēng)景。
也許在人生路上會(huì )迷茫，會(huì )找不到方向；也許在成長(cháng)路上會(huì )失去兒時(shí)的歡樂(lè )；也許在路上會(huì )摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風(fēng)景，就會(huì )發(fā)現奇妙。
在路上，也有歡樂(lè )和奇妙。
在路上作文600字 篇20
放學(xué)路上，總有些東西對我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露，卻不爭氣地長(cháng)了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現在眼前。它分為左中右三個(gè)部分，左邊的大樓上零零散散掛著(zhù)一些綠布，支撐綠布的支架已經(jīng)斷開(kāi)，紅色的字幅還保留著(zhù)一絲尊嚴：“封頂大吉”！隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，有可能下一秒，它的“生命”就會(huì )耗盡，可它就像那寒風(fēng)中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光，而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹(shù)叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會(huì )是什么樣子？我曾在老家見(jiàn)過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵�，F在，這樣的房子并不常見(jiàn)。我也見(jiàn)過(guò)木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著(zhù)精致的木桌，那樣的屋子，住起來(lái)估計很愜意。木屋之前的草屋又有著(zhù)怎樣的面貌呢？也許會(huì )有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時(shí)代，我們的祖先還住過(guò)山洞呢，說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺(jué)的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái)，住起來(lái)還挺刺激，真想去體驗一下。時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步，人類(lèi)的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著(zhù)人們。
當火紅的太陽(yáng)拖著(zhù)疲憊的身體下山時(shí)，我便到家了。
在路上作文600字 篇21
成長(cháng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨，偶時(shí)電閃雷鳴，沒(méi)有誰(shuí)的成長(cháng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(cháng)路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì )走路的，在學(xué)走路的時(shí)候，我們會(huì )摔跤，會(huì )痛，還會(huì )哭。但是痛過(guò)之后，哭過(guò)之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里，我們常常在地上嘗試著(zhù)站起來(lái)，嘗試著(zhù)自己跨出第一步，嘗試著(zhù)不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著(zhù)我們的成長(cháng)，我們的成長(cháng)之路，從一開(kāi)始就不易。
后來(lái)，我們在一次次失敗中學(xué)會(huì )了走路，能夠自己在地上攙扶著(zhù)墻壁走，在后來(lái)我們能夠放開(kāi)雙手大膽的走了起來(lái)，再后來(lái)，我們又學(xué)會(huì )了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，這是因為我們的勇氣，為我們帶來(lái)了奔跑的感覺(jué)。
成長(cháng)在繼續著(zhù)，我們成長(cháng)路上雖然帶著(zhù)荊棘，但是當我們越過(guò)荊棘之后，也能看到迎接著(zhù)我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(cháng)路上最美麗的風(fēng)景，鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長(cháng)路上，在未來(lái)的某一點(diǎn)，我們還會(huì )看到更美的花，感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后，學(xué)習成了我們每日的任務(wù)，在學(xué)習之中，我們也會(huì )遇到各種各樣的困難，但是請堅信，當我們跨過(guò)了這些困難之后，我們的學(xué)習也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(cháng)路上，這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路是什么樣的，沒(méi)有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(cháng)路上的每一個(gè)磨難，我們的未來(lái)就是那一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的海洋，五彩的光線(xiàn)將花的海洋照亮，呈現在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
在路上作文600字 篇22
終于放學(xué)了，可對我來(lái)說(shuō)折磨才剛剛開(kāi)始！
我面無(wú)表情的拿著(zhù)傘，邁著(zhù)沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，老師帶著(zhù)平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績(jì)：“小a，99分�！眲傄徽f(shuō)完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著(zhù)這些考得不錯的成績(jì)，我想：這次考試大家似乎感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾個(gè)人在90以下，說(shuō)不定這次我會(huì )考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說(shuō)：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著(zhù)頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹(shù)，覺(jué)得那樹(shù)上有好多丑陋的地方：這條樹(shù)干太粗糙，剪掉！那片樹(shù)葉不好看，拔了！我便真的沖過(guò)去撕了幾片樹(shù)葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受，我對著(zhù)空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時(shí)想起自己接下來(lái)將要面對的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了，而且比我差的也沒(méi)幾個(gè)，她一知道，我就完了！
我幻想著(zhù)回到家的場(chǎng)景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來(lái)，可當她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來(lái)！想到下面的動(dòng)作，我突然打了個(gè)冷顫，又在心中大喊：老天……對我……不公平呀！
我漸漸緩過(guò)神來(lái)，走著(zhù)我的“黑暗道”，時(shí)不時(shí)地朝天空喊“不公平！”或有時(shí)朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時(shí)我已站在家門(mén)口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無(wú)奈，我只好緩緩伸起了手往門(mén)上敲了敲！
在路上作文600字 篇23
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線(xiàn)之間。在放學(xué)路上，我總會(huì )看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著(zhù)大顯身手。
畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復興號的火車(chē)頭，殲-20的半翻轉狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復興號車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好�！崩先说难劬镩W爍著(zhù)幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì )兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續欣賞的機會(huì )。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著(zhù)一位青年。那位青年頭上戴著(zhù)一頂日式帽，手上拿著(zhù)一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著(zhù)糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學(xué)得也極其認真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。
從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì )留意周?chē)淖兓�，因為每個(gè)變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認真。
在路上作文600字 篇24
大年初一，我們去大舅公家拜年，途經(jīng)濱海大道，新年的濱海大道格外繁華，路燈架上掛滿(mǎn)了鮮紅的燈籠和祝福標語(yǔ)，透著(zhù)一股濃濃的年味。前面的紅燈亮了，爸爸緩緩地把車(chē)子開(kāi)到左轉車(chē)道上，排在長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊里等待綠燈。
這時(shí)，在前面三四輛車(chē)子距離的地方，一個(gè)戴著(zhù)橙色帽子、身穿藍色衣服的背影闖入我的眼簾。只見(jiàn)他沿著(zhù)馬路與綠化帶的交界處，一路拾著(zhù)垃圾。他的左手拎著(zhù)垃圾袋，垃圾袋鼓鼓的形狀表明已經(jīng)“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”。雨絲飄灑，一陣風(fēng)吹過(guò)，叔叔的身子微微縮了一下，但手中的動(dòng)作卻沒(méi)有停下。
目光順著(zhù)叔叔的動(dòng)作移到了路面上，就在車(chē)子與綠化帶之間那么窄窄的一個(gè)空間里，一團團紙巾露出邪惡的大白臉，甘蔗渣成群結隊地躺著(zhù)，還有一個(gè)牛奶盒和一個(gè)飲料瓶子大模大樣地斜臥著(zhù)，甚至還有一只張揚的塑料袋在風(fēng)的助力下翩翩前行。我們前面車(chē)里的那位司機，打開(kāi)窗，很自然地向外吐了口痰。我擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么多垃圾，什么時(shí)候才能清理光呢？今天還是大年初一呢！”媽媽也望向叔叔的方向：“總有一天，人們不會(huì )向車(chē)窗外扔垃圾的吧……”
車(chē)窗外被妝扮得紅紅火火的美景，但我卻怎么看也不覺(jué)著(zhù)美了。我不禁厭惡地瞥了一眼前面那輛車(chē)，也為從車(chē)窗里向外扔垃圾的行為感到羞愧。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)方便，將垃圾輕輕一拋，而環(huán)衛工人堅守自己的職責，只能默默彎腰撿起；我們在車(chē)里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、吹著(zhù)暖氣，環(huán)衛工人卻冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)風(fēng)雨；我們合家團員，環(huán)衛工人卻形單影只……
今天這段拜年的路途，除了送出美好的祝福，還有一種責任感在我的心底油然而生。
在路上作文600字 篇25
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著(zhù)悠揚的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了教室！我們排著(zhù)隊走出了大門(mén)，大門(mén)旁邊的人行道上綠樹(shù)陰陰，平時(shí)有很多賣(mài)文具的、賣(mài)食物的。咦！今天有一個(gè)攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著(zhù)媽媽擠了進(jìn)去，哇，終于看清了！原來(lái)是兩位阿姨在賣(mài)蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動(dòng)不動(dòng)的做著(zhù)美夢(mèng)，有的在津津有味的吃著(zhù)桑葉，還有幾個(gè)在追逐嬉戲，可愛(ài)極了！她們長(cháng)著(zhù)一個(gè)黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車(chē)一樣一節一節的，長(cháng)長(cháng)的肚子下面有十只大腳，胸前長(cháng)著(zhù)六只小腳，上面還長(cháng)滿(mǎn)了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了幾只，我把他放在手上，感覺(jué)癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見(jiàn)了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過(guò)來(lái)，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著(zhù)桑葉的邊緣狼吞虎咽起來(lái)，在蠶寶寶享受大餐的時(shí)候，還有“沙沙”的響聲，好聽(tīng)極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識。媽媽說(shuō)，蠶還分兩個(gè)品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和蛾子四個(gè)階段。媽媽還說(shuō)蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類(lèi)。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；
蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；
它的糞便可以做農家的肥料。
媽媽說(shuō)，大詩(shī)人辛棄疾寫(xiě)的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實(shí)寫(xiě)照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時(shí)，會(huì )為這小家伙創(chuàng )造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習！
在路上作文600字 篇26
每天放學(xué)回家是每個(gè)人期待已久的事情，我也不例外。因為在學(xué)校要上課，回家需要完成作業(yè)，只有在放學(xué)的路上，時(shí)間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過(guò)四年的的道路，為我留下了許多快樂(lè )的回憶。
“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書(shū)包沖出了學(xué)校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學(xué)們總是成群結隊的在一起，我也喜歡和同學(xué)一起在那兒玩。在那里可以玩跳長(cháng)繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂(lè )乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個(gè)小坑，雨后里面積水，我們會(huì )拾一些樹(shù)枝來(lái)做“火鍋”。
從木地板出發(fā)，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長(cháng)滿(mǎn)白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹(shù)木有關(guān)，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來(lái)涼風(fēng)習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿(mǎn)地，又是另外一番風(fēng)味了。
走過(guò)白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著(zhù)回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時(shí)候也會(huì )玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實(shí)在是玩困了，我就瞇一會(huì )兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業(yè)進(jìn)行殘酷的斗爭。
在放學(xué)路上，我得到了很多快樂(lè )，從來(lái)沒(méi)有難過(guò)，也沒(méi)有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學(xué)路上的快樂(lè )回憶。
在路上作文600字 篇27
提起我的上學(xué)路，一定讓你感到很新鮮。我現在就和大家一起走一走，瞧一瞧。
我有一條必經(jīng)之路——仁豐里。這條巷子很窄，走進(jìn)去不遠，就有一扇百葉窗。仔細一看，是一家老照相館的窗戶(hù)。我本想看看有什么照片，可大門(mén)緊鎖，窗簾也遮住了。很遺憾，沒(méi)能看到。
再往前走，一面金黃的墻壁映入我的眼簾，上面還有精美的壁畫(huà)。原來(lái)，這就是旌忠寺。據說(shuō)，抗金英雄岳飛曾經(jīng)在這里療傷�？伸褐宜率钦l(shuí)建的呢？岳飛又有什么不為人知的故事呢？岳飛的時(shí)代離現在很久遠了，旌忠寺在這當中有沒(méi)有被毀壞而又重建呢？我不知道。
再走遠點(diǎn)兒，我看見(jiàn)一個(gè)綠綠的筒豎在那里。走近一看，是一個(gè)郵筒，上面有一張扁扁的嘴巴，我記得郵筒能把信送到世界各地，那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢？如果我真的這樣做，我一定要告訴他，我要到他那里去，看他如何把他的妹妹伊達升到旗桿頂上，因為我們學(xué)校最厲害的升旗手也做不到這點(diǎn)呀！我還要去看他削木頭老人兒，看小可憐兒做運動(dòng)，還要看他如何去趕集。
要是我能這樣，為什么不能寄信給長(cháng)襪子皮皮呢？我要請她來(lái)我的學(xué)校，讓她展示驚人的力量，和她一起在構骨樹(shù)下玩中國孩子的游戲（我敢打賭，絕對不會(huì )讓她拔構骨樹(shù)），讓她感受到學(xué)習的快樂(lè )，并愛(ài)上學(xué)習。
如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢？我要去參觀(guān)他的工廠(chǎng)的巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機器等。當然，我一定要帶揚州牛皮糖去給他品嘗，和他一起研制出巧克力味的牛皮糖，帶回來(lái)和同學(xué)們分享。
這就是我的上學(xué)路，你的上學(xué)路是什么樣的呢？
在路上作文600字 篇28
早聽(tīng)說(shuō)泰山的雄奇俊美，早聽(tīng)說(shuō)日出的宏偉壯觀(guān)，早聽(tīng)說(shuō)山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙，也早聽(tīng)說(shuō)緊十八盤(pán)的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風(fēng)景，為了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開(kāi)始了我的登山之旅。
一開(kāi)始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)光，倒也愜意�？墒巧铰吩絹�(lái)越陡峭，特別是中天門(mén)之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣，我堅持著(zhù)挨到了十八盤(pán)。但當看到那令人望而生畏的緊十八盤(pán)時(shí)，我實(shí)在邁不開(kāi)腳步，甚至后悔自己的選擇。這時(shí)，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，十八盤(pán)是最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”這句話(huà)怎么這么耳熟，原來(lái)這是我們老師最近常給我們說(shuō)的話(huà)。我今年上初三，時(shí)值中考前的沖刺階段，學(xué)習非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫(xiě)著(zhù)試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強，它結合了一次函數、二次函數、平行線(xiàn)等很多相關(guān)知識。我使出了渾身解數也只解出了前兩問(wèn)，最后一問(wèn)怎么也解不出來(lái)了。此時(shí)我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當我要放棄時(shí)，老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅持一會(huì )我就會(huì )成功。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負有心人，我終于解出了這道難題！此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。
在路上作文600字 篇29
我家離學(xué)校比較近，所以每天我都是走路去上學(xué)，從一年級開(kāi)始到現在一直都是這樣。
我和我姐是在一個(gè)學(xué)校上的，所以每天我們兩個(gè)結伴而行，一起去學(xué)校。早上七點(diǎn)，在家吃好早飯之后，我們兩個(gè)準時(shí)從家里出發(fā)，踏上去學(xué)校的路。
今天我們兩個(gè)起得很早，去學(xué)校的時(shí)間也比平時(shí)早一些，我們兩個(gè)一邊走一邊聊天，說(shuō)著(zhù)老師昨天講的題目。不一會(huì )兒，我聽(tīng)到了一聲貓叫，聲音很小，我姐卻說(shuō)她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我以為是我聽(tīng)錯了，于是我們繼續往前走。貓叫聲越來(lái)越大，隨后我們看到墻邊躺著(zhù)一只小貓，它看著(zhù)很瘦，很虛弱，我想它該很久都沒(méi)有吃過(guò)飯了，可我們都沒(méi)有帶食物來(lái)，只能去給它買(mǎi)一些，畢竟這附近有一家離我們很近的超市。我們用最快的速度到了超市，買(mǎi)了一些餅干和面包還有一盒牛奶，買(mǎi)好之后，我們又迅速的趕了回去。把面包和餅干拆開(kāi)，給它弄得碎一些，這樣小貓吃起來(lái)不會(huì )那么費勁。我們找了一個(gè)袋子放在地上，之后把食物弄好放在袋子上，小貓就吃了起來(lái)，它吃得很急，沒(méi)有多久就吃完了。
吃好之后，我們把牛奶拆開(kāi)，倒在袋子上，它喝了很多，到后面吃飽了，還打了一個(gè)嗝。我們把地上的垃圾收拾好之后，就繼續往學(xué)校的方向走去了。
我們這里的鄰居們都很和睦，在路上我碰到了很多鄰居，他們熱情地和我們打著(zhù)招呼。路邊種的有果樹(shù)有花有草，夏天我們可以在樹(shù)下乘涼，到果子成熟的時(shí)候，我們還可以去摘果子，只要想想就很令人向往。
每天走上上學(xué)的路上，路的兩邊有很好看的風(fēng)景，讓人覺(jué)得很愜意。
在路上作文600字 篇30
幾滴冰冷的雨水從天而降，打在我的臉上，刺痛我的心。我的心突然變得僵硬，空氣很壓抑，路上只留下一串腳印。
期末考試前幾天，我低頭一頭扎進(jìn)書(shū)里。面對這無(wú)情的考試分數網(wǎng)，我別無(wú)選擇，只能讓他罩著(zhù)我。當年父母在課堂上的笑點(diǎn)和坦誠已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也沒(méi)有辦法找到了。血的重擔壓在我身上，我的肩膀不時(shí)疼痛。為了達到我的目的，我幾乎像一個(gè)沒(méi)有頭盔的士兵，為了戰爭的勝利，我撲向槍火。
兩邊的樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，時(shí)不時(shí)的瑟瑟發(fā)抖。我在田間路上騎著(zhù)車(chē)，嘴里說(shuō)著(zhù)“好久沒(méi)見(jiàn)到她了，但自從我們分開(kāi)后就更久了”，因為今天是我考試的日子。
和張一樣，我騎著(zhù)驢，一手拿著(zhù)課本，一手握著(zhù)。另外，昨晚開(kāi)夜車(chē)，一塊石頭擋在我面前，車(chē)停不下來(lái).我摔倒在地，扭傷了腳，在這條鄉間路上幾乎沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。6點(diǎn)15分我看到手表的時(shí)候想站起來(lái)�？赡軅奶亓�，左腳根本無(wú)法工作。橙色的太陽(yáng)被烏云遮住了。我一直試著(zhù)看我的手表。當我試圖再次放下它時(shí)，一只強壯的手臂伸入我的腋下抱著(zhù)我。我轉頭看著(zhù)舅舅的眼睛。我真的想哭，“謝謝”“謝謝”�！澳隳軒臀倚捃�(chē)嗎？”我想馬上上學(xué)，奮斗半年。就為了這次考試，我坐了車(chē)，正要加緊。然后“撲通”一聲摔倒了。
這時(shí)，舅舅二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用他的三輪車(chē)把我的車(chē)挪了挪，說(shuō)：“坐下，我給你送行�！�。
不知道過(guò)了多久，幾縷涼風(fēng)將我喚醒，環(huán)顧四周，平靜下來(lái)，心里平靜了許多。我抬頭看著(zhù)天空，感覺(jué)異常溫暖。畢竟烏云遮不住太陽(yáng)，我輕輕瞇起眼睛。太陽(yáng)給了我叔叔第一縷陽(yáng)光。白發(fā)大叔在金色的陽(yáng)光下顯得那么美，我也慢慢被這種美融化了。車(chē)在田間路飛馳，美女在路上。
在路上作文600字 篇31
幾滴冰冷的雨水從天而降，打在我的臉上，刺痛我的心。我的心突然變得僵硬，空氣很壓抑，路上只留下一串腳印。
期末考試前幾天，我低頭一頭扎進(jìn)書(shū)里。面對這無(wú)情的考試分數網(wǎng)，我別無(wú)選擇，只能讓他罩著(zhù)我。當年父母在課堂上的笑點(diǎn)和坦誠已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也沒(méi)有辦法找到了。血的重擔壓在我身上，我的肩膀不時(shí)疼痛。為了達到我的目的，我幾乎像一個(gè)沒(méi)有頭盔的士兵，為了戰爭的勝利，我撲向槍火。
兩邊的樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，時(shí)不時(shí)的瑟瑟發(fā)抖。我在田間路上騎著(zhù)車(chē)，嘴里說(shuō)著(zhù)“好久沒(méi)見(jiàn)到她了，但自從我們分開(kāi)后就更久了”，因為今天是我考試的日子。
和張一樣，我騎著(zhù)驢，一手拿著(zhù)課本，一手握著(zhù)。另外，昨晚開(kāi)夜車(chē)，一塊石頭擋在我面前，車(chē)停不下來(lái).我摔倒在地，扭傷了腳，在這條鄉間小路上幾乎沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。6點(diǎn)15分我看到手表的時(shí)候想站起來(lái)�？赡軅奶亓�，左腳根本無(wú)法工作。橙色的太陽(yáng)被烏云遮住了。我一直試著(zhù)看我的手表。當我試圖再次放下它時(shí)，一只強壯的手臂伸入我的腋下抱著(zhù)我。我轉頭看著(zhù)舅舅的眼睛。我真的想哭，“謝謝”“謝謝”�！澳隳軒臀倚捃�(chē)嗎？”我想馬上上學(xué)，奮斗半年。就為了這次考試，我坐了車(chē)，正要加緊。然后“撲通”一聲摔倒了。
這時(shí)，舅舅二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用他的三輪車(chē)把我的車(chē)挪了挪，說(shuō)：“坐下，我給你送行�！�。
不知道過(guò)了多久，幾縷涼風(fēng)將我喚醒，環(huán)顧四周，平靜下來(lái)，心里平靜了許多。我抬頭看著(zhù)天空，感覺(jué)異常溫暖。畢竟烏云遮不住太陽(yáng)，我輕輕瞇起眼睛。太陽(yáng)給了我叔叔第一縷陽(yáng)光。白發(fā)大叔在金色的陽(yáng)光下顯得那么美，我也慢慢被這種美融化了。車(chē)在田間路飛馳，美女在路上。
在路上作文600字 篇32
透過(guò)夢(mèng)里發(fā)黃的卷軸，我站在寒風(fēng)陰雨的天氣里，靜靜地聽(tīng)著(zhù)天籟。風(fēng)很輕，院子很安靜�；厥孜磥�(lái)對月亮的愛(ài)情之旅，燭影搖紅。
平平無(wú)奇的手腕握著(zhù)蠟燭，燈如紅豆，一縷淡淡的清香在過(guò)往的愛(ài)情旅途中流動(dòng)飄蕩，讓人欲醉。迷茫，閱盡繁華滄桑，化作縷縷青煙，縈繞在史圣開(kāi)元的美麗旅途中。
幕布里草煙低，橋被水覆蓋。就在這時(shí)，他遇到了她。那一生的相遇，那一生的思念，凝聚在這一瞬間不經(jīng)意的回首。雖然世界上有愛(ài)情很久了，但是在這一刻，歷史見(jiàn)證了他們的一見(jiàn)鐘情。伊拉克人在一塵不染的月光下獨自起舞。今晚的夢(mèng)想在哪里？恐怕他的夢(mèng)想已經(jīng)和楊玉環(huán)一起破滅了。然而今天，當人群涌動(dòng)，匆匆走過(guò)的時(shí)候，我在這一刻不經(jīng)意的回頭看了他一眼。唐朝有個(gè)天子愛(ài)上了她。從此，踏上了永恒愛(ài)情的道路。
月光如中國，輕撫大地。仲夏夜，藍天映襯下，天空燦爛而美麗。不禁想起《泰坦尼克號》的男女主角。有多少觀(guān)眾在分手時(shí)被他們的吻感動(dòng)了？他們的愛(ài)情之路讓很多粉絲潸然淚下……但在我眼里，素衣女子和大唐明君之間的愛(ài)情之路更讓我感動(dòng)？晚上，她靠在西窗，靜靜地看著(zhù)他的背影遠去。她心里有事，因為她也愛(ài)上了他�？粗�(zhù)他的背影，她從未放棄。她追上了他，毫無(wú)顧忌地享受著(zhù)他內心的溫暖、心跳和擁抱.他龍的口水在她腦海里肆意蔓延。所有的道德準則都在這一刻被悄然遺忘……他們的愛(ài)情之路越來(lái)越近，思想也越來(lái)越光明�；貞浧鹛泼骶兔琅畻钣癍h(huán)的愛(ài)情之路，讓我覺(jué)得自己很美。
只是上輩子路過(guò)500次之后，這輩子才回頭看了一次。那一刻，他們一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)了。
美女，一直在找你，突然回頭，你在他和她身上見(jiàn)證了你的旅程。在這段愛(ài)情旅途中，你是美麗的。美女，在路上？
在路上作文600字 篇33
生活就是這樣快，我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的釋然進(jìn)入了初二的微微緊迫。說(shuō)是驚喜也好，說(shuō)是不適應也罷，生活就是這樣，讓人難以適從又不得不適應。
生活的快節奏，讓我放棄了純潔望天的時(shí)光，讓我不再與每株小草說(shuō)悄悄話(huà)。有人說(shuō)：“很久了，沒(méi)有撫摸過(guò)一棵樹(shù)，沒(méi)有仔細看看野草和飛鳥(niǎo)……忘記了質(zhì)樸的自然是什么樣的，我已經(jīng)是一個(gè)準機器人了�！碑斎�，才剛剛初二，遠沒(méi)有準機器人那么緊張。而且，美麗的時(shí)光每天都有，是在我步行上學(xué)的早晨。
背上重重的大書(shū)包，換上干凈的運動(dòng)鞋，大聲和爺爺奶奶說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，出發(fā)了！飛一般的跑下樓，飽吸樓下的新鮮空氣，邁開(kāi)步子，走得飛快。我也很想走得優(yōu)雅從容，不緊不慢，但當我邁開(kāi)步伐，就立刻開(kāi)啟了加速模式，和爸爸媽媽散步時(shí)15分鐘的路程，總被我8分鐘搞定。
走入箭道巷，古樸的石板有輕微的松動(dòng)，兩旁的樹(shù)木綠得有生機，有活力，樹(shù)旁往往停著(zhù)一輛車(chē)。石板、樹(shù)、車(chē)，還有一扇扇古香古色的門(mén)總得吸引我的注意。
這塊石板也松動(dòng)了，另一塊的顏色怎么這么奇怪；明明是夏天，這輛車(chē)上怎么這么多落葉？嗯，一定是這輛車(chē)得罪了樹(shù)。呀，那紅身白頂的轎車(chē)還是沒(méi)把牌照安上，不過(guò)車(chē)里的小玩偶又多了一個(gè)�！爸ㄑ�！”一扇門(mén)打開(kāi)了，上學(xué)的時(shí)候，多數人家沒(méi)開(kāi)門(mén)呢……在這短短的8分鐘路程，我總是想到很多很多。
早晨的陽(yáng)光很清新，還似乎散發(fā)著(zhù)甜味，香香的。陽(yáng)光給樹(shù)兒剪影，輕輕鋪在地上，似乎一點(diǎn)不怕行人給它弄臟。
早晨的這八分鐘是幸福的，因為起點(diǎn)和終點(diǎn)都是溫馨美好的地方。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了路，我將沿著(zhù)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的路永遠走下去，幸福，就在路上。
在路上作文600字 篇34
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著(zhù)，清晨的微風(fēng)，飄過(guò)窗臺來(lái)叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書(shū)包，又踏上了上學(xué)的旅程。
走在去往學(xué)校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。
小時(shí)候，媽媽提著(zhù)小書(shū)包拉著(zhù)我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服，總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)�！皨寢�?zhuān)∥乙惨『�！”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái)，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂(lè )的時(shí)候我很享受，也十分珍惜，可是時(shí)間卻總不給我面子，讓我一天一天長(cháng)大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個(gè)人走在這路上，心中空蕩蕩，沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著(zhù)我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會(huì )更芬芳，蝴蝶才會(huì )不由自主的來(lái)找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)�？墒乾F在時(shí)間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！
“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著(zhù)幽香隨著(zhù)暖風(fēng)游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著(zhù)媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來(lái)，像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè )。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道：“媽媽你真美！”
頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！
在路上作文600字 篇35
人生就像一條很長(cháng)的道路，我們不斷的行走，奔跑。自己在休息，停滯不前的時(shí)候，別人早已超出甚遠。我們只能不斷奔跑，為了達到自己的目標，做我想要的自己，只能永不服輸，永不放棄。
天生體質(zhì)就不好的我，體育成績(jì)一向都不樂(lè )觀(guān)。到了初二的時(shí)候仍然這樣，這讓我很是苦惱，一個(gè)人如果只會(huì )學(xué)習，那充其量只是個(gè)書(shū)呆子，沒(méi)有一個(gè)好的身體，認識再多的單詞古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我決定好好鍛煉一下自己的身體，不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨，天微微亮，我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒，我并沒(méi)有賴(lài)床，穿好衣服就出門(mén)了。小區里的人很少，我找了一條道路開(kāi)始跑了起來(lái)，既然是慢跑，前幾分鐘對我來(lái)說(shuō)還算輕松，所以我并沒(méi)停，大概有個(gè)5分鐘吧，我就有點(diǎn)氣喘吁吁了，但我沒(méi)有就這樣放棄，因為對于學(xué)習，我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)，跑步我也要堅持，又5分鐘，我才停下來(lái)休息，汗水浸濕了衣服，我回到了家中，在20號那天上畫(huà)了一個(gè)勾。下午讀完書(shū)，腦子已是有些疲憊了，所以想鍛煉一下，就在家里的地板上，20個(gè)俯臥撐，最開(kāi)始還堅持不了那么多，做了十個(gè)就趴下了，我繼續仰臥起坐。這對于我來(lái)說(shuō)不算困難，一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的時(shí)光就這樣過(guò)去了。
整個(gè)一個(gè)暑假，我大部分的時(shí)間都是這樣度過(guò)的，累是累，但這也是值得的，我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間，放棄了睡懶覺(jué)。因為我懂得，在自己娛樂(lè )，睡覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)跑出甚遠，當我真正認識到時(shí)，以為時(shí)已晚，難以追趕。
所以，要時(shí)刻告誡自己，在這路上，要不斷不斷的追趕，帶著(zhù)滿(mǎn)身的熱血，奔跑，一路向前！
在路上作文600字 篇36
上初中了，背著(zhù)新書(shū)包，告別小學(xué)老師和親愛(ài)的伙伴們，帶著(zhù)喜悅，踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園�？烧l(shuí)知道，一書(shū)包的喜悅，不到一個(gè)月就被書(shū)本填滿(mǎn)了。
又是一張試卷。我隨手抓過(guò)來(lái)一看——剛才的笑意瞬間凝固……
窗外飛來(lái)幾只烏鴉，怪叫著(zhù)，難聽(tīng)極了。我不耐煩地一揮手，把它們趕走了。真羨慕你們，自由��！我望著(zhù)它們遠去，又后悔了——我干嘛把自己的不快樂(lè )強加到它們身上呢？不知是不是它們叫的，剛才在窗外、屋頂上的鳥(niǎo)一起飛起，烏壓壓一片，蓋住了天空。
我無(wú)從宣泄煩悶，只好呆呆地望著(zhù)試卷�？墒�，這樣做，卻只帶來(lái)一陣倦意。
終于解放（放學(xué)）了！我低著(zhù)頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。我張開(kāi)嘴，卻發(fā)不出聲——要怎么說(shuō)好呢？“怎么了？一句話(huà)也不說(shuō)——考砸了？”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。
這一點(diǎn)不要緊，媽媽一下子嘮叨起來(lái)：“怎么回事？你都落到十名外了？是不是又不細心？”一連串的問(wèn)題馬上撲過(guò)來(lái)�！鞍�，算了，一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎？”“你不著(zhù)急你不著(zhù)急，一下子落了十名，說(shuō)出去都不好意思了！”聽(tīng)著(zhù)爸媽的爭吵，我的心一下子急起來(lái)——你們急，我不急��！我卻不能表達出來(lái)，只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。
那是我睡得最少的一個(gè)晚上。
第二天，我起遲了，吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。
車(chē)上只有我和爸爸，媽媽上班去了。爸爸看見(jiàn)她走遠了以后，偷偷地對我說(shuō)：“爭氣點(diǎn)，一定要努力！你媽昨天為了你一夜沒(méi)睡�！彼D了頓，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還在路上！”
“在路上�！蔽夷鼗匚�，我知道，這不是上學(xué)的路，而是——成長(cháng)之路。
在路上作文600字 篇37
下課了，我快速的收拾好書(shū)包，和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到校門(mén)口，聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散！”我興奮的朝著(zhù)那熟悉的十字路口跑去。
我哼著(zhù)小歌，來(lái)到十字路口的大樹(shù)下，又看到那國輛黑色的車(chē)子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機的背后，大聲喊：“司機伯伯！”司機一轉身兩眼直直的看著(zhù)我說(shuō)：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤��！”司機伯伯過(guò)了一會(huì )兒對我說(shuō)：“瑤瑤，今天那兩個(gè)六年級的大姐姐會(huì )晚點(diǎn)來(lái)，所以你把書(shū)包給我，去旁邊玩一會(huì )兒好不好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我來(lái)到大樹(shù)旁的椅子下，我環(huán)顧四周，突然我發(fā)現了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺(jué)得它是不是餓了！于是，我把手放進(jìn)口袋里，掏出10元錢(qián)，跑到超市買(mǎi)了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著(zhù)它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過(guò)去，我看著(zhù)它快吃完了，又把它抱在我的懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了��！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養它，算了！還是讓小貓在大樹(shù)底下生活吧，忽然，小貓跳到我的手上，它仿佛知道我剛才在心里想什么，它用那可憐的眼神看著(zhù)我，可我又怕把它抱回去它會(huì )更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說(shuō)，不能帶回家，不能帶回家！因為帶回去了它會(huì )更加可憐的，我一直這樣想著(zhù)，一直看著(zhù)它那可憐的眼神。
突然司機伯伯讓我上車(chē)，我放下小貓，向車(chē)子跑去，頓時(shí)，我哭了，走的時(shí)候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車(chē)上，回想小貓，想著(zhù)想著(zhù)我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學(xué)的路上。
在路上作文600字 篇38
每每走在放學(xué)的路上，我都會(huì )想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發(fā)生的一樣。
一次放學(xué)，我照常走在放學(xué)的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發(fā)生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面傳了出來(lái)，歌聲里充滿(mǎn)了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂(lè )聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來(lái)源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時(shí)間過(guò)得真快呀！出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著(zhù)走著(zhù)，這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧！我帶著(zhù)好奇心，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀(guān)看，突然看見(jiàn)路邊蹲著(zhù)一條大黑狗，它把長(cháng)長(cháng)舌頭從嘴里吐了下來(lái)，還發(fā)出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號。哎呀！我怎么開(kāi)始流汗了，我快步走進(jìn)大榕樹(shù)，這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘，春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢(qián)，買(mǎi)了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。
在路上作文600字 篇39
每個(gè)人都會(huì )犯錯，都會(huì )把事情給搞砸，但是我們會(huì )被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān)，又是最難走的一關(guān)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起，顯示它的活力，可又同時(shí)反映出他的火氣，有時(shí)，不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)就會(huì )刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發(fā)出來(lái)，造成無(wú)法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關(guān)起來(lái)，并徹底消滅，情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān)，跟歷練有關(guān)。出去走走，看看不同的風(fēng)景，接觸不同的人和事，你會(huì )發(fā)現，你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會(huì )發(fā)現到達了人生的另一個(gè)高度。當然，在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來(lái)，我們才會(huì )從中尋找經(jīng)驗，來(lái)彌補不足。所以，錯誤總會(huì )犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質(zhì)上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì )為你操勞，為你付出，卻換來(lái)你暴躁的脾氣，這樣對她們來(lái)說(shuō)，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
人心就像一個(gè)杯子，杯子里裝的快樂(lè )的東西多了，煩惱自認就會(huì )減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂(lè )多裝一點(diǎn)呢？快樂(lè )多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會(huì )好，脾氣好了，身邊人都會(huì )開(kāi)心。成長(cháng)路上，還有許多的是需要我們去體會(huì )，去感悟，從而成長(cháng)。
在路上作文600字 篇40
這幾年來(lái)，我放學(xué)走的都是同一條路，這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程，我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。
剛上一年級時(shí)，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō)，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個(gè)牌子，終日閉門(mén)不開(kāi)；另外兩家雖是開(kāi)門(mén)了，卻始終無(wú)人問(wèn)津，一家的門(mén)牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內陰森森的，總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方，幾個(gè)老人經(jīng)�？吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿(mǎn)是滄桑與無(wú)奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區新買(mǎi)的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng)，臉上泛著(zhù)紅暈，眼中滿(mǎn)是歡喜。
上四年級時(shí)，不知怎的，車(chē)突好像然變成了不值錢(qián)的玩意兒。上學(xué)放學(xué)，校門(mén)前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車(chē)成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是，校門(mén)口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷(xiāo)聲匿跡了，隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿(mǎn)了，整條街道都彌漫著(zhù)香味，經(jīng)久不散。街道旁還設置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn)，每天都有專(zhuān)人清理。
放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(cháng)，同時(shí)也見(jiàn)證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個(gè)縮影。
在路上作文600字 篇41
小男孩繼續前進(jìn)，可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí)，小男孩只能牽著(zhù)媽媽的手小心翼翼地邁著(zhù)一步又一步，可他并不曾想過(guò)放棄，因為他知道媽媽總會(huì )在后面，當他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí)，便覺(jué)得媽媽的手是束縛著(zhù)他的繩索，好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，小男孩開(kāi)始厭煩了，突然，他掙開(kāi)媽媽的大手，像重新獲得自由，力量的小鳥(niǎo)，向著(zhù)藍天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了，和別的小孩一樣，哭喪著(zhù)臉，揚起粉嫩的臉蛋可憐的看著(zhù)媽媽?zhuān)孟衿蚴车男」�。媽媽并未生氣，也沒(méi)有責怪小男孩，只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著(zhù)："別哭，孩子，站起來(lái)，這次小心一點(diǎn)�！毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁�，拍拍身上的塵土，再一次站了起來(lái)，伴隨這小小的腳印，繼續走著(zhù)，走在路上。時(shí)光飛逝，那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現已長(cháng)成每天披著(zhù)晨曦，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的小少年了。有一天，老師讓他上臺演講，臺下來(lái)了很多人，包括他的媽媽?zhuān)泻⒓扰d奮又緊張，可當演講開(kāi)始的那一刻，他竟突然語(yǔ)塞，頭腦一片空白，早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。
完了。他緊緊閉上眼，心想。當他睜開(kāi)眼，那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候，男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài)，媽媽好像在說(shuō)“別急，慢慢來(lái)，你一定可以的，不要放棄！”這時(shí)，男孩心中好像有了一股力量，一種無(wú)與倫比的力量！他靜下心來(lái)，果然，他全都想了起來(lái)，并自信的揚起他那迷人的微笑，鏗鏘有力地完成了他的演講。當所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻，男孩激動(dòng)地沖下講臺，與媽媽緊緊相擁……這一次，男孩走在了他的人生之路上懷揣著(zhù)他的夢(mèng)想，堅定地，走在，路上……這個(gè)小男孩，就是我
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