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精選艱難的作文600字（通用61篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的艱難的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
艱難的作文600字 篇1
不是語(yǔ)文，也不是數學(xué)，那是一道人生的難題，一道讓我心痛的難題。然而就在抉擇的那一刻，就在徘徊不定的一刻，我明白了許多�！}記
今天，胡老師莊重地讓我們在白紙上寫(xiě)下五項生活中對于自己最重要的事物。啊，這分明是為難我們。從出生到現在，重要的事物多的數不清，讓我如何下手�！斑@種抉擇是殘酷的，但沒(méi)辦法�？�，還有一分鐘！”我在心里暗暗自語(yǔ)道：胡老師今天怎么變得如此毫無(wú)人性？在時(shí)間的逼迫下，我無(wú)奈地寫(xiě)上了“書(shū)”、“朋友”、“快樂(lè )”（我與父母必須寫(xiě)）。
“好，現在大家手中還有三項，再劃去一項，劃去了它，它就永遠離開(kāi)你！”我低著(zhù)頭，望著(zhù)紙條上“朋友”、“我”、“父母”，徘徊在三字路口，一臉無(wú)奈。三件對我最最重要的東西，怎么能有上下之分？胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽？你瞧大家，一個(gè)個(gè)托著(zhù)沉重的臉，左右為難的樣子。是呀，如此沉重、如此殘酷的舍棄，怎么忍心下手？沒(méi)辦法，最后我舍棄了朋友，不為別的，我就覺(jué)得我與父母相對而言更重要一些。楊銀慧走上講臺，把“我”咔嚓了。一瞬間，空氣凝住了，時(shí)間停止了，教室里一片寂靜�！澳銥槭裁窗盐覄澣�？”她沉著(zhù)地回答道：“做人嘛，就要知恩圖報！”雖然大家沒(méi)有響起熱烈的掌聲，但我相信大家一定在心中為她鼓掌，寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊員！
“再劃去一個(gè)！劃去了它，它就永遠離開(kāi)你！”我毫不猶豫劃去了“我”，就是因為那句話(huà)：做人要知恩圖報。爸爸媽媽生我養我，付出了許多心血汗水，這也是應該的！
這堂特殊的課，讓我受益匪淺：一些東西，我們現在不好好珍惜，可一旦失去它，就會(huì )發(fā)現它是多么重要，今后我一定好好珍惜所擁有的，去創(chuàng )造更美好的！同時(shí)，我還懂得了做人要知恩圖報，學(xué)會(huì )感謝他人，感謝生活。
一道難題，讓我看清人生，看清世界。難題，謝謝！
艱難的作文600字 篇2
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)黃山的介紹，黃山的奇松、怪石、云海、日出一直讓我十分向往，今年夏天，爸爸媽媽終于決定帶著(zhù)我一起去登黃山，讓我心里樂(lè )開(kāi)了花。
在去黃山的路上，導游向我們介紹了黃山的美景，還囑咐我們一些登山的注意點(diǎn)，最后還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“別看你們現在都生龍活虎的，有句話(huà)是這樣說(shuō)的，上山奧運會(huì )，下山殘奧會(huì )�！边@一句話(huà)讓我們的心里頓時(shí)變得七上八下的。
我們來(lái)到了黃山腳下，先坐了5分鐘的索道，然后就正式開(kāi)始了本次徒步登山之旅。一開(kāi)始登得很輕松，還認識了一個(gè)和我年齡差不多的小姐姐，我們倆還比賽看誰(shuí)走得快。就這樣不知不覺(jué)我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)，但是我覺(jué)得還有登不完的臺階在等著(zhù)我們，腳步也慢了下來(lái)，走了一會(huì )兒就氣喘吁吁，還得休息一下�，F在我和小姐姐也不再比賽誰(shuí)更快，我們現在比的是誰(shuí)能堅持到底。還好一路上時(shí)不時(shí)就會(huì )出現怪石，有的像猴子，有的像犀牛，有的像烏龜，這些都讓我們暫時(shí)忘記了疲憊，越往高處走，我們就越像是行走在云霧中的仙人，就這樣，走呀走，走呀走，有好幾次累得實(shí)在走不動(dòng)了，又不好意思讓爸爸背，只能咬咬牙繼續。我和小姐姐兩人相互打氣加油，又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的艱難攀登，我們終于一起登上了山頂，登上山頂的那一刻，我們無(wú)比激動(dòng)，大聲喊道：“我們登上山頂啦，我們登上山頂啦！”遠處連綿起伏的山巒、下面從巖石縫隙里長(cháng)出的松樹(shù)、身邊虛無(wú)縹緲的云海，組成了一幅生動(dòng)的山水畫(huà)，我們也成為這幅畫(huà)的一部分，這時(shí)覺(jué)得之前所有的艱難疲憊都值得。
這次徒步登山共用了近五個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信我們竟然能堅持到最后，這真是一次艱難的嘗試，同時(shí)也讓我認識到再大的困難，都是可以克服的，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
艱難的作文600字 篇3
今天，老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時(shí)，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字，它們被放在了架子上，我提著(zhù)小小的簍子走到它們面前，進(jìn)行了艱難的選擇。
首先，我想到的是家人。如果我一無(wú)所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫(xiě)下，然后開(kāi)始冥思苦想，接下來(lái)寫(xiě)什么好呢？
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！庇辛酥就篮系呐笥�，在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì )覺(jué)得孤單寂寞。于是，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我鄭重的寫(xiě)下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友，可以來(lái)點(diǎn)對生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機一動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)！”人要想活得快樂(lè )，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫(xiě)下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了，我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫(xiě)下來(lái)。有了空氣，必須要有水，但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行，在最后的爭奪賽中，水和空氣獲勝了，進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)出：刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇，這可都是我千挑萬(wàn)選才寫(xiě)出來(lái)的，感覺(jué)每一個(gè)都很重要，都刪不掉，真是個(gè)艱難的抉擇！我思來(lái)想去，才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們再刪掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因為我覺(jué)得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！
雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會(huì )面臨艱難的選擇，這時(shí)要學(xué)會(huì )果斷放棄，學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。
艱難的作文600字 篇4
一個(gè)夏天的中午，天熱得發(fā)狂，直到傍晚，知了仍在樹(shù)上一個(gè)勁地叫著(zhù)“熱死了——熱死了——”。放學(xué)了，我背起書(shū)包無(wú)精打采地往家走。走在路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。沒(méi)走幾步，汗水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣從我的臉頰流下來(lái)。我便不由自主地朝商店走去，掏出自己的零用錢(qián)，買(mǎi)了一條冰棍，迫不及待地剝掉紙，隨手往地上一丟，就吃了起來(lái)。啊，涼絲絲、甜滋滋的，真舒服！
我邊走邊吃，十分得意，突然有人叫我：“大姐姐，你把冰棍紙丟到地上了�！蔽依硪膊焕�，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續走我的路�！翱鞊炱饋�(lái)！”又是那個(gè)聲音，聽(tīng)起來(lái)嚴厲多了。真是多管閑事！我一面想，一面漫不經(jīng)心地轉身一看。喲，是個(gè)黃毛小子，便不屑地問(wèn)：“小朋友，你是幾年級的？”“我是一年級的，請你快把它撿起來(lái)！”他嚴肅而又響亮地回答我�！皢�，小小年紀，倒管起我來(lái)了，我不撿又怎樣？再說(shuō)了，這里又不是學(xué)校�！蹦俏恍∨笥衙婕t耳赤地指著(zhù)地上的紙說(shuō)：“快撿！否則我明天告訴老師，你要扣分的！”“扣分？哈——哈——，明天還是我值勤呢，要扣就扣你班的分！”我笑呵呵地說(shuō)�！澳�，你太不講理了，還佩做一個(gè)值勤生嗎？”他也生氣地說(shuō)。這時(shí)，圍上來(lái)很多湊熱鬧的同學(xué)。這下我急了——在這么多同學(xué)面前認錯，多難為情��！我偷偷地掃視了一下四周，只見(jiàn)馬路上沒(méi)有一片紙，惟獨我剛扔的那張紙，靜靜地躺在地上，很刺眼。
同學(xué)們紛紛指責我，有的說(shuō)：“這位同學(xué)真不像話(huà)�！庇械恼f(shuō)：“喲，還是大隊部的值勤生呢！”……聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我一下子羞紅了臉。
我慚愧地低下了頭，覺(jué)得無(wú)地自容，汗水濕透了衣服。我僵持了一會(huì )兒，我終于堅持不住了，彎腰把那張 冰棍紙撿起來(lái)仍進(jìn)了旁邊的果皮箱。做完這個(gè)動(dòng)作后，我終于深深地舒了一口氣。
艱難的作文600字 篇5
因為受傷原因，我暫時(shí)不能上體育課，我便留在教室里寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，老師正在講臺上打字。
突然，老師對我說(shuō):“來(lái)把小盧給他教起來(lái)!”聽(tīng)到這的我，正像一只鳥(niǎo)從幸福的云端掉了下來(lái)，我的腦海中想起了一陣陣畫(huà)面，每天早上老師全是圍在小盧他們周?chē)D，錯別字更別說(shuō)少了，簡(jiǎn)直是錯別字大商家，令人感到陣陣寒意。背后一陣涼，我拿著(zhù)書(shū)本正慢慢地走了過(guò)去，無(wú)比恐懼著(zhù)小盧。
只見(jiàn)小盧正手拿著(zhù)筆，抓了抓后腦勺，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的問(wèn)號，一看就知道他不會(huì )寫(xiě)，我拿了本書(shū)走到了小盧的身邊，他呆呆地坐著(zhù)，一點(diǎn)兒也不知道這題應該怎么寫(xiě)，我翻開(kāi)書(shū)本，指著(zhù)這道題:“這道題應該把上文中的這句話(huà)寫(xiě)在這里，抄一下就可以了，還愣在這里干什么?”他光寫(xiě)這道題就寫(xiě)了10分鐘，我的心中那叫一個(gè)急，快下了課了只寫(xiě)二道題，可真所謂蝸牛的速度啊!
我等的不耐煩了，便回坐位寫(xiě)了一會(huì )兒，當我再來(lái)到小盧身后時(shí)，他又呆住了，目不轉睛地盯著(zhù)面前的這一題，雙手遮住了題目，手不停顫抖著(zhù)，看著(zhù)像很認真地在寫(xiě)這一題，這上面的錯題在他看來(lái)好像都是一個(gè)個(gè)魔鬼正張牙舞風(fēng)地向他跑過(guò)來(lái)要吃掉他似的。
我拍了拍他的后背:“怎么回事，你又呆住了!這道題，我剛才不是都跟你說(shuō)過(guò)了嗎？就這里!”我的腦袋差點(diǎn)都要爆炸了，又不會(huì )，況且這道題我都已經(jīng)講過(guò)一遍了又不會(huì )，如果把這訂正好的話(huà)，起碼要兩個(gè)小時(shí)了。我又想到全班有四十四個(gè)人，每個(gè)人如果都像他一樣這么不會(huì )做的話(huà)，就算老師有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)啊!
所謂取經(jīng)艱難，教書(shū)更加艱難，老師每天要講課還要寫(xiě)論文，改作業(yè)本、教他們，簡(jiǎn)直是忙不過(guò)來(lái)的，老師的職責如此重大，難道我們不應該更加好好讀書(shū)嗎?
艱難的作文600字 篇6
暑假里，我頂著(zhù)驕陽(yáng)似火的高溫，第一次“下�！比⒓由鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓自己體會(huì )到了賺錢(qián)的艱難。
8月9日那天早上，我帶著(zhù)體驗生活順便賺點(diǎn)小錢(qián)花花的心理，“下�！背蔀橥其N(xiāo)員中的一分子，哈哈！“賣(mài)貨得錢(qián)何所營(yíng)，身上衣裳口中食�！睘榱私�(jīng)營(yíng)好我人生的第一筆生意，我發(fā)誓一定要拼命努力工作！來(lái)到幕府山莊，我和叔叔、阿姨一起來(lái)賣(mài)“九陽(yáng)系列產(chǎn)品”。
剛來(lái)我就看到他們正在卸貨，我立馬迎上前去幫忙，先把所有要賣(mài)的樣機都放在用紙箱壘起來(lái)的桌子上，再把價(jià)格給標好，搬了幾條小板凳過(guò)來(lái)，因為天氣酷熱，結果我沒(méi)干幾下子便大汗淋漓，接著(zhù)便開(kāi)始了枯燥的等待顧客上門(mén)，我耐心地坐在那里，烈日當空，我煎熬著(zhù)，等待著(zhù)……在做生意的過(guò)程中，總是問(wèn)家多于買(mǎi)家，這時(shí)我心中突生一計：能不能打折比商場(chǎng)的價(jià)格低一些，顧客要的話(huà)可以把零頭讓掉，這樣更好賣(mài)！
果然這招兒非常奏效！只見(jiàn)一位顧客的目光鎖定在一款機型上，我們立刻笑臉相迎，我向顧客介紹了一下那款機型的功能，那個(gè)顧客便毫不猶豫地付了錢(qián)，接著(zhù)我們便開(kāi)始吆喝起來(lái)：“唉！快來(lái)看哦！九陽(yáng)系列產(chǎn)品……”當我們喊累了就坐下來(lái)歇一會(huì )兒，接著(zhù)再喊，就這樣一直忙到夜幕降臨華燈初上，晚上圍觀(guān)的有四五個(gè)人，我詳細介紹他們想要的料理機的功能和用法，這些顧客被我們熱情的服務(wù)態(tài)度所感染，馬上都掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)，而我們卻講得口干舌燥。
最后總算收攤了，我們回家都躺在床上精疲力竭無(wú)力站起來(lái)，脫下來(lái)的衣服全被汗水浸濕了，唉！我算了算賣(mài)出的機器共5臺，所以提成不多，我才賺了一點(diǎn)兒零花錢(qián)。這真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這次“下�！弊屛抑溃嘿嶅X(qián)很不容易，今后要節省著(zhù)花。
艱難的作文600字 篇7
有人覺(jué)得親情是幸福的，有人覺(jué)得親情是快樂(lè )的，還有人覺(jué)得親情是溫暖的。但我不這樣認為。
從我剛出生到現在，我一直是由我外婆照顧的，我的父母從沒(méi)有陪過(guò)我一整天。記得在我一、二年級時(shí)，我曾與媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)魈煳覀円黄鹑ス珗@，好不好嘛？”媽媽摸了摸我的腦袋，笑了笑：“好，寶貝，明天一起去�！薄罢娴膯�？真的可以去公園嗎？”我連忙坐了起來(lái)，滿(mǎn)臉懷疑�！罢娴��！眿寢層中α��！拔覀兝�，說(shuō)話(huà)算數�！蔽壹�(dòng)得快要跳起來(lái)，馬上與媽媽拉了勾。之后我鉆進(jìn)被子，睡覺(jué)前還不忘叮囑道：“媽媽說(shuō)話(huà)算數。我先睡覺(jué)了，晚安�！眿寢屛橇宋俏业念~頭，關(guān)上燈，又和舅舅一起去杭州運貨了。
第二天早晨，外婆把我叫醒：“小憶啊，媽媽來(lái)了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，我立馬睜開(kāi)眼睛，掀開(kāi)被子，迅速穿上衣服，又像一支脫弦的箭，跑向洗手間，洗漱完畢，我跑到外婆面前，說(shuō)：“外婆，今天小憶好看嗎？”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天很漂亮�！蓖蝗灰魂噽偠拟徛�，我一路小跑去打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)媽媽來(lái)了，馬上擁抱了一下她。隨后媽媽準備帶我去公園，可剛要出發(fā)時(shí)，媽媽的手機響了，印象中，感覺(jué)媽媽與那個(gè)打電話(huà)的人聊了一個(gè)世紀那么久。突然，媽媽轉向我說(shuō)：“寶貝，媽媽又要去工作了，等媽媽賺好錢(qián)回來(lái)，給你買(mǎi)好吃的�！睙o(wú)奈，我只能垂頭喪氣地走回外婆家。
一進(jìn)房間，我趴在床上，淚水從眼睛里不自覺(jué)地落了下來(lái)，打濕了枕頭……媽媽?zhuān)憧梢远嗯闩阄覇�？我多希望你能信守承諾，和你開(kāi)開(kāi)心心地去公園玩一次。
媽媽?zhuān)业耐昀锊](méi)有您的影子。錢(qián)真的很重要嗎？難道沒(méi)有陪伴我重要？哎！我的親情，如此艱難！
艱難的作文600字 篇8
望著(zhù)這大大的二胡考級優(yōu)秀證書(shū)，我總忍不住鼻頭一酸。往事的那一幕幕，又在我腦海里清晰地浮現出來(lái)……08年的8月，我背著(zhù)重重的二胡來(lái)到一個(gè)新老師家里學(xué)習二胡。老師總說(shuō)我悟性高，二胡一定能拉好。我受了鼓舞。才沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始學(xué)習六級的曲子了。
學(xué)六級的快弓時(shí)，我看老師在給我示范時(shí)手指在上下把位自由地翻飛滑動(dòng)。我看呆了，又羨慕又嫉妒，心里直發(fā)癢。不等老師示范完，我就拿起二胡試著(zhù)拉快弓�！� 吱嘎吱嘎”一連串怪聲在我耳邊響起�！拔以趺蠢眠@么難聽(tīng)��？”一種自卑感制服了我剛才歡樂(lè )的心情。老師見(jiàn)狀，便不停地安慰我，可我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
回到家，我便撲倒在被窩里嚎啕大哭。我恨自己，恨自己拉不好。抹干了眼淚，我走出房間，手一揮便宣布道：我不學(xué)二胡了！二胡太難學(xué)！爸爸聽(tīng)后，耐心勸導我說(shuō)：“你要嘗到甜頭，必須吃苦頭！ ”接著(zhù)，爸爸還給我講了《長(cháng)成一顆珍珠》和《甜藤兒》這兩個(gè)故事。我又重新拿起二胡，練起了曲子。
就這樣，日復一日，月復一月，每天重復著(zhù)單調而枯燥的動(dòng)作，拉出的快弓聲音一天比一天進(jìn)步。
終于，二胡考級的日子到了。一曲悠揚的《喜送公糧》在琴行里響起。評委對我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并給我頒發(fā)了優(yōu)秀證書(shū)。我久久凝視著(zhù)那優(yōu)秀證書(shū)，不知不覺(jué)，兩滴晶瑩的淚珠已滴在了證書(shū)上。在隨后的全縣“小樂(lè )手”比賽中，我獲得了一等獎。
現在，我明白了：當重重困難籠罩著(zhù)你時(shí)，你就像躺在繭里的蠶。要想成飛蛾，就得用自己的力量去咬破繭。破繭而出是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。不過(guò)不管再怎么艱難，只要拼盡自己的力量了，沒(méi)有半途而廢，總會(huì )破繭成蝶。
艱難的作文600字 篇9
在學(xué)鋼琴的路上真的很艱難，我每次都在想：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見(jiàn)太陽(yáng)和彩虹！終于我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，今年終于變成了鋼琴三級，我為自己感到自豪，但是，我是歷經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才得到這嬌人的成績(jì)。
在幼兒園讀大班時(shí)，媽媽曾經(jīng)買(mǎi)了一部白色的珠江鋼琴，目的是讓我對鋼琴感興趣。我回到家，嚇了一跳。我連忙放下書(shū)包，坐在那雪白的椅子上，亂彈一周，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)我彈的音樂(lè )還蠻好聽(tīng)的。媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我在亂彈琴，微微笑了笑。仿佛看到了我的未來(lái)。
我雙眼疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)闾履茄┌椎囊巫幼呋貢?shū)房……
從此，我便再也沒(méi)有碰過(guò)那屬于我的“白雪公主”。媽媽見(jiàn)我這樣，也用999元的價(jià)格賣(mài)了出去。
一年級的時(shí)候，我去購書(shū)中心買(mǎi)碟。也不知怎么的，我第一眼就看中了一張鋼琴VCD，價(jià)值元，我走到柜臺買(mǎi)了它，便打的回家了。
回到家，我連忙拆包，放進(jìn)VCD里，還真好！手指如同……（不知如何比較�。┪医K于對鋼琴動(dòng)心了！
在以后的日子里，我曾經(jīng)想放棄鋼琴，退出鋼琴的行列，從此不再踏進(jìn)“江湖”，但是，當我一看到那張碟，仿佛看見(jiàn)了所有的鋼琴師都在鼓勵我別放棄，想成為鋼琴家是不會(huì )半途而費的！”我一聽(tīng)見(jiàn)這種聲音總是打起精神，鼓勵自己：“對別放棄，你媽媽在看著(zhù)你的未來(lái)，許多人在等你的出現。象貝多芬，即使他的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，但是他仍然作曲，為什么？因為他熱愛(ài)音樂(lè )，他要用心去傾聽(tīng)音樂(lè )，傾聽(tīng)世界的聲音
在這里，我想告訴大家：“世界上沒(méi)有任何東西難到我們的，只要我們努力，就能成功。學(xué)一樣東西要努力學(xué)，不要半途而費哦！”
艱難的作文600字 篇10
今天老師提議讓我們兩兩展開(kāi)背書(shū)比賽，就是在有限時(shí)間內兩人誰(shuí)背得好，有獎勵，當然輸的一方則要受到懲罰。老師有補充了個(gè)古怪的規矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對手―楊,準備和她一較高下。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始我就給楊背上了，可沒(méi)想到楊也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復習一下，于是爽快地答應了。
也許是因為緊張吧，楊背得吞吞吐吐，著(zhù)急得舌頭都打結了。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想：她背的還沒(méi)我好，肯定是我贏(yíng)！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺(jué)得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊既是我學(xué)習上的對手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復習了，是不是贏(yíng)得有些不光彩?可轉念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好��！應該是我贏(yíng)了��！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當老師問(wèn)誰(shuí)贏(yíng)了時(shí)，我轉過(guò)頭去看楊，只見(jiàn)她低著(zhù)頭，垂著(zhù)眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話(huà)被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團棉花似的，只能在心里不斷地對楊說(shuō)“對不起，對不起！”怎么辦呢？如果我贏(yíng)的話(huà)，楊肯定要被罰，我當然于心不忍；如果楊贏(yíng)的話(huà)，我就會(huì )被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話(huà)，都要被罰。不管以上哪個(gè)結果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結萬(wàn)分時(shí)，楊把我肩膀拍了拍，笑著(zhù)說(shuō):“你贏(yíng)了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊在“好書(shū)推薦會(huì )’’中勇氣可嘉，很幸運地被老師免了罰寫(xiě)，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機會(huì )是留給有準備的人的。
艱難的作文600字 篇11
今天老師提議讓我們兩兩展開(kāi)背書(shū)比賽，就是在有限時(shí)間內兩人誰(shuí)背得好，有獎勵，當然輸的一方則要受到懲罰。老師有補充了個(gè)古怪的規矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對手—楊堃,準備和她一較高下。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始我就給楊堃背上了，可沒(méi)想到楊堃也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復習一下，于是爽快地答應了。
也許是因為緊張吧，楊堃背得吞吞吐吐，著(zhù)急得舌頭都打結了。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想：她背的還沒(méi)我好，肯定是我贏(yíng)！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺(jué)得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊堃既是我學(xué)習上的對手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復習了，是不是贏(yíng)得有些不光彩?可轉念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好��！應該是我贏(yíng)了��！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當老師問(wèn)誰(shuí)贏(yíng)了時(shí)，我轉過(guò)頭去看楊堃，只見(jiàn)她低著(zhù)頭，垂著(zhù)眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話(huà)被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團棉花似的，只能在心里不斷地對楊堃說(shuō)“對不起，對不起！”怎么辦呢？如果我贏(yíng)的話(huà)，楊堃肯定要被罰，我當然于心不忍；如果楊堃贏(yíng)的話(huà)，我就會(huì )被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話(huà)，都要被罰。不管以上哪個(gè)結果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結萬(wàn)分時(shí)，楊堃把我肩膀拍了拍，笑著(zhù)說(shuō):“你贏(yíng)了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對楊堃的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊堃在“好書(shū)推薦會(huì )’’中勇氣可嘉，很幸運地被老師免了罰寫(xiě)，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機會(huì )是留給有準備的人的。
艱難的作文600字 篇12
馮波朝我飛來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)："哈哈，我們自然增加了一個(gè)新成員！來(lái)吧，小白云，我帶你去報到！"好吧，風(fēng)鮑勃！在豐波的搖籃里，我漸漸睡著(zhù)了。突然，風(fēng)停了，我被驚醒了。"馮鮑勃，我們在哪里？"在黃山。"什么？黃山！"是的，黃山，每一個(gè)新的白云都要來(lái)訓練！"培訓？""是的，訓練可以讓你想成為什么樣的人，比如，風(fēng)，雪，雨，露水。""我想訓練！訓練是困難的，但我挺過(guò)去了！
訓練可以通過(guò)的時(shí)候，我開(kāi)心快樂(lè )極了！“風(fēng)伯伯，我旅游發(fā)展去了！”旅游的地方文化就是我們眼下的——黃山。
正如其名，黃山市到處都是游客和壯觀(guān)的景色。在路上，我發(fā)現登山者的步伐很困難。我突然想成為登山者的清風(fēng)�！表槺銌�(wèn)一句，我是不是通過(guò)了培訓?”我化作了一陣微風(fēng)，給登山家帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了力量！
我走啊走，走到干旱地區，那里的人又餓又渴�！拔乙人�，我要喝水！”“渴嗎...口渴！”我又變成了雨，但是是毛毛雨�？磥�(lái)我靠自己微薄的力量救不了他們。正當我焦急失望的時(shí)候，一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“吳，云�！薄芭�，沒(méi)錯。無(wú)云兄！”我趕緊跑到烏云部落。五云哥被叫了。武云哥哥真的很厲害。他搖晃著(zhù)身體。突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆。人們歡呼:“得救了，得救了！”清云哥哥沒(méi)有休息，整整五天五夜。烏云部落稱(chēng)贊了他，也很好的表?yè)P了我。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。當時(shí)父親打了個(gè)大大的噴嚏，我驚醒了。嘿！一個(gè)美麗的夢(mèng)剛剛消失！
如果我是一朵云就好了！
艱難的作文600字 篇13
今天訓練營(yíng)的午餐要求有些特別，輔導員讓相鄰座位的同學(xué)將相鄰的手綁在一起用餐。我聽(tīng)了非常好奇，迫不及待地就和鄰座同學(xué)周玲綁好了手。
午餐開(kāi)始了，我用右手托碗，周玲用左手拿飯勺盛飯，飯勺每盛一勺，便不聽(tīng)使喚地狠敲著(zhù)碗�？粗�(zhù)周玲抖抖索索的樣子，我不禁為碗的“性命”捏了一把汗!我再次抓緊了碗底，就怕她萬(wàn)一一用力，那碗便立馬粉身碎骨。終于在一驚一乍的尖叫聲中盛好了飯，我倆心有余悸地擦了擦額頭不停冒出的汗水，這才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
原本以為可以好好享受美食了，沒(méi)想到吃菜也不是件簡(jiǎn)單的事。我想吃雞柳，周玲要剝蛋。我的左手被周玲扯了一下，雞柳沒(méi)夠著(zhù)。我便用左手帶著(zhù)她的右手往回拉，她的雞蛋沒(méi)法剝。我左一扭，她右一拉。我倆誰(shuí)也不肯退讓?zhuān)钡盟比氯�，急得我直跺腳。就在我倆的“拉鋸戰”中，別人已將雞柳和雞蛋一掃而光，我倆只好眼巴巴地看著(zhù)美食在面前飛啦!我倆不但愛(ài)吃的菜沒(méi)吃成，還幾乎連碗都碰翻了，差點(diǎn)“賠了夫人又折兵”啊!
冷靜下來(lái)的我們開(kāi)始反思，吸取教訓，決定相互合作，便共同約定：她剝雞蛋時(shí)，我協(xié)助;我?jiàn)A菜時(shí)，她配合。雖然這樣你等我我等你麻煩了點(diǎn)，但還挺管用的。我一直以為這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲而已，也沒(méi)什么奧妙在其中，可做起來(lái)竟然如此艱難，是我始料未及的。在相互的配合下。我倆總算享用完了這頓“艱難”的午餐。
也許這樣的午餐在常人眼里僅僅是個(gè)游戲，它卻使我深深明白了相互合作、相互謙讓是多么難能可貴!生活中一件事需要多個(gè)人完成的例子比比皆是，而相互合作、相互謙讓正是一切困難迎刃而解的關(guān)鍵，也正是走向成功的前提。
艱難的作文600字 篇14
“要是有一天地球要爆炸，你只有一個(gè)飛船，飛船上只可以坐五個(gè)人，那么請你們把想帶走的人寫(xiě)在這個(gè)紙條上�！敝芾蠋熞荒樐�，宣布了這個(gè)可怕的消息。我想了想，寫(xiě)下了弟弟、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我把自己留在了地球上，獨自等著(zhù)死神的到來(lái)。因為我覺(jué)得家人比我更重要。
這時(shí)，周老師說(shuō):“船有一點(diǎn)不穩定，所以請你劃掉一個(gè)人�！蔽乙幌虏恢绖澱l(shuí)好，媽媽?不行!沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。爸爸?不行，媽媽出差的時(shí)候，爸爸常常帶我去吃好吃的。弟弟，就更不行了，只能在爺爺奶奶那里劃。爺爺是我媽、爸之外最疼我的人了，奶奶每天給我做好吃的，我一時(shí)腦子里一片空白，我忍著(zhù)眼淚把爺爺的名字劃掉了。
周老師又說(shuō):“飛船開(kāi)始晃動(dòng)，你還要再劃掉一個(gè)�！蹦棠虒ξ液芎�，媽媽是我的母親，爸爸陪著(zhù)我長(cháng)大，弟弟很重要，我的眼淚流了出來(lái)，我哭著(zhù)把奶奶劃掉了。
還有更殘忍的，周老師還要讓我劃一個(gè)。想到媽媽?zhuān)夷X海里出現了媽媽帶我出去玩的畫(huà)面……想到爸爸，爸爸是我家里的柱子，頂起這個(gè)家。弟弟以后可以學(xué)習，讓我們祖國變得更強大……我嚎啕大哭，在我們的哭聲中，我把我最?lèi)?ài)的家人爸爸劃掉了。
我以為到此結束了，沒(méi)想到周老師又讓我們劃掉一個(gè)，媽媽是最最最疼我的，她陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我玩，給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)玩具，買(mǎi)書(shū)……弟弟，我想到了他的笑容，和媽媽出去玩，去出差時(shí)，都不忘說(shuō)聲我愛(ài)你，我把媽媽劃了，痛苦地把媽媽劃了。
這只是個(gè)游戲，但是我懂得了母愛(ài)，父愛(ài)是有多么偉大，爺爺奶奶對我有多好，弟弟妹妹是有多么的可愛(ài)!我愛(ài)我的家人。
艱難的作文600字 篇15
那一刻，地動(dòng)山搖了；那一刻，房倒屋塌了；那一刻，物損人亡了；那一刻，那里的天也忍不住流淚哭泣了。
那一刻，方登和方達，一對龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來(lái)的災難給驚呆了。當知道爸爸媽媽已經(jīng)不在自己的身邊后，姐姐方登擔當起了照顧弟弟的重任。但是災難是無(wú)情的，隨著(zhù)樓房的倒塌，他們也被壓在了廢墟下失去了知覺(jué)。姐姐方登清醒過(guò)來(lái)后的第一個(gè)念頭就是呼叫弟弟方達。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒(méi)有過(guò)多久，在水泥板的另一頭也響起了一個(gè)輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著(zhù)喊了聲弟弟方達的名字，那邊的回應聲讓姐姐興奮不已，就是自己的弟弟。
一個(gè)在板的這頭，一個(gè)在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經(jīng)失去了生命，而這時(shí)媽媽要面臨的更是一個(gè)艱難的選擇：是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當然是希望兩個(gè)人都可以救活下來(lái)，她跪著(zhù)向救護人員乞求，但是救護人員告訴她只能救一個(gè)。舍去了姐姐，媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽(tīng)到了媽媽的決定后留下了無(wú)聲的、傷心的、也是絕望的淚水，難以割舍的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。
看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻，讓媽媽進(jìn)行的那個(gè)決定真是太艱難了。試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子？試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽愿意失去自己孩子的生命？有的是，如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命�？墒窃匐y也要進(jìn)行選擇，再難也要進(jìn)行割舍。媽媽只好進(jìn)行了艱難的抉擇。
艱難的作文600字 篇16
今天剛起床，媽媽提醒我說(shuō)：“今天要比昨天冷，多穿點(diǎn)衣服。就昨天那一點(diǎn)一定會(huì )凍死的�！蔽也灰詾槿�，就比昨天多穿了一件毛衣和一條褲子。
剛出門(mén)，就與風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我感嘆了一句：“如果再多穿一件就好了，太冷了�！庇捎跁r(shí)間關(guān)系，也就無(wú)法倒回家再加一件衣服了。
媽媽騎車(chē)載著(zhù)我，今天是逆風(fēng)而行，當然比昨天慢了許多。媽媽告訴我：“我感覺(jué)我的頭都快裂開(kāi)了�！币埠苡哪�。
當時(shí)我想到了微信上新推出的表情“我裂開(kāi)了”沒(méi)想到媽因為路上沒(méi)有事情干，媽媽和我聊起天來(lái)了。媽媽又開(kāi)始拿比我大六歲的哥哥當教材了。我媽媽說(shuō)：“你哥哥特別省心，二年級的時(shí)候都不用我接送了，每天都是坐公交車(chē)。我頂多一天送他一次�！�
我無(wú)語(yǔ)，好吧哥哥確實(shí)比我省心太多了……
當學(xué)習的路途就像今天的風(fēng)一樣，而且我們都是逆風(fēng)而行，你會(huì )停下來(lái)等風(fēng)停了再走，還是堅持走下去呢？停下來(lái)等風(fēng)停了的人，你們思考一下，萬(wàn)一風(fēng)永遠停了呢？你還止步不前嗎？
你一定會(huì )說(shuō)，風(fēng)不可能不停下來(lái)的，如果真的停不下來(lái)了我就走幾步，說(shuō)不定風(fēng)就停了呢。
但那些不論風(fēng)雨的人，他們一定會(huì )繼續向前闖。止步不前的人也就一直呆在原地，讓源源不斷的人超過(guò)他。
那么學(xué)習也是同樣的道理。
遠在遠方的風(fēng)比遠方更遠。在學(xué)習中有不快，哀傷，淚滴，但是都抵不過(guò)走了這么遠的路，看到了別人不曾看到的風(fēng)景，它一定會(huì )在心里留下些什么。
哪怕很久之后不再記得這次遠行的目的，但一定會(huì )記得路途中追趕過(guò)的太陽(yáng)，等待走過(guò)的老人，探尋過(guò)的星空……
我知道，不管以后是否記得，它會(huì )像我成為學(xué)習路上的風(fēng)景一樣，成為我人生的一部分……
艱難的作文600字 篇17
“買(mǎi)呢?還是不買(mǎi)呢?”每當面對著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的零食，我內心激烈地斗爭著(zhù)，里面有我最?lèi)?ài)吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì )豪不客氣地買(mǎi)來(lái)幾包大快朵頤，可這時(shí)腦海里閃現的畫(huà)面讓我猶豫了。
畫(huà)面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當頭一棒，頓時(shí)我像泄了氣的皮球，滿(mǎn)心委屈：“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠(chǎng)家做的零食這么香呢?”看著(zhù)手里香噴噴的辣條，不僅聞起來(lái)味道鮮美，很有食欲，吃起來(lái)味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿(mǎn)嘴“膠原蛋白”，滿(mǎn)嘴余香。
畫(huà)面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會(huì )課的主題是《零食的危害》，下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程�！崩蠋煵シ帕艘粋�(gè)視頻。滿(mǎn)地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的豬肉，地溝油，在一個(gè)污濁不堪的小作坊里，光著(zhù)背的工人正在隨意添加著(zhù)漂白劑，著(zhù)色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑�？粗�(zhù)這令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，此刻我的臉都變色了：原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!
這兩個(gè)畫(huà)面在我眼前交織，面對零食我必須做出選擇，買(mǎi)還是不買(mǎi)?我不想再次成為同學(xué)的笑柄，我也擁有一個(gè)健康的身體，想一想這輩子會(huì )吃多少添加劑，多少細菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買(mǎi)了�！鞭D身依依不舍地離開(kāi)了小賣(mài)鋪。
一天天的過(guò)去了，我堅持著(zhù)不買(mǎi)零食，感覺(jué)身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難，但我一定要堅持!
艱難的作文600字 篇18
人們總以為非對即錯,非黑即白,殊不知還有第三種選擇。
——題記
去年冬夜，父親與我駕車(chē)前往貴州自駕游。西南山區的路自然是難開(kāi)的很，當我們到達貴陽(yáng)時(shí)，已是深夜。望著(zhù)空無(wú)一人的街區，饑腸轆轆的我皺了皺眉頭。
夜已深，飯店自然早已關(guān)門(mén)，好不容易找到一家旅館住下，在背包中一陣亂翻，終于只找到了一大一小兩塊面包。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總認為父親一定會(huì )將大的讓給我吃，便又從小面包上狠狠撕下一條，塞進(jìn)大面包里。我將兩個(gè)面包拿過(guò)去讓父親選，父親似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)面包的異樣。他抬頭看了我一眼，說(shuō)：“你把這兩塊都吃了吧，你還年輕，要補身體，我不餓�！�
我猛地一怔，似乎沒(méi)有料到他會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)，我以為我早已看透了父親，卻沒(méi)想到他用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的父愛(ài)擊碎了我的一切詭計。
我再次仔細端詳起父親，濃密的頭發(fā)下不知何時(shí)已夾雜著(zhù)些許白絲。幾道皺紋也不知何時(shí)悄然爬上他的額頭，在寒風(fēng)中開(kāi)了一天車(chē)的手指凍得通紅，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了一天的憔悴和疲憊。父親就像黃昏夕陽(yáng)中的一只倦鳥(niǎo)，在時(shí)間的長(cháng)河中不斷前行。
我又一次回想起了父親所做的選擇們，在手邊緊急的工作和生病的我中好不猶豫的選擇了帶我去醫院，再熬夜完成要完成的工作。在出差的命令和即將到來(lái)的小升初考試中毅然決然的選擇了和我一起復習迎考……而我卻把父親艱難的選擇們，當作理所應當。我沉浸在自己的世界里，卻忽略了那些艱難而又果斷的選擇，總以為親人們還似從前那般健朗，卻忽視了生命的脆弱。待失去了，才猛然發(fā)覺(jué)，那純潔樸實(shí)的父愛(ài)就是他這一生最艱難而又最簡(jiǎn)單的選擇。
在大與小的面前，父親選擇了愛(ài)。
艱難的作文600字 篇19
堤岸邊潮漲潮落，流年的浪花奔涌向前，歲月如此告訴我：這蜿蜒成長(cháng)之路，一定要傲然走過(guò)，我聆聽(tīng)著(zhù)，選擇著(zhù)，一直慢慢前行。
——題記
時(shí)光，在記憶的塵埃里開(kāi)出花朵，帶著(zhù)淺淺的亮光，照亮了湮沒(méi)在回憶里的歲月和選擇。
那年我十二歲，趁著(zhù)春節的最后一班列車(chē)去看望遠方城市的父親。在人流散盡的出口處，提著(zhù)沉重的行李和滿(mǎn)心思念的我，依然未見(jiàn)父親高大的身影。我在這座城市轉了一大圈，才找到他的居所，見(jiàn)面的那一瞬間，我全然不顧他的解釋?zhuān)蠛鸫蠼辛税胩�，在我眼里，父親似乎不再高大。
那個(gè)陌生的出口隔開(kāi)了我和父親。
假期結束了，我要乘著(zhù)列車(chē)重新回到學(xué)校，父親提前幾天便開(kāi)始忙碌，他把我的行李塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次我的淚水差點(diǎn)要流了下來(lái)，我真想上前走一步，但看到父親過(guò)來(lái)，我的眼淚又止住了。
我鼓起勇氣叫住父親，父親停住了腳步，緩慢的轉身，父親的眼神讓我讀不懂，因為他被那眼眶里閃著(zhù)的微光所掩蓋。我所看到的，是父親蹙起的眉，是父親顫抖的肩頭，是他悲傷失落的表情，更是他單薄的身軀，是他不動(dòng)聲色地衰老，父親老了，真的老了。我卻任由那些傷人的話(huà)語(yǔ)從我的嘴中掉落，質(zhì)疑他對我的愛(ài)與付出。在親情面前，在一個(gè)理由面前，那我要做出的選擇，似乎艱難而又迷惘。
沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，我緊緊的抱住父親，像抱住了最堅實(shí)的后盾，像抱住了最溫柔最漫長(cháng)的時(shí)光。
歲月時(shí)光靜好，氤氳了朝夕過(guò)往，在親情的堤岸慢慢走，走過(guò)這長(cháng)夜的燈火未央，一如那人，那個(gè)艱難的選擇。與父親離別的那一剎那，我看見(jiàn)了，他留給我的是一片明媚的理由。
艱難的作文600字 篇20
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰。
作文課上，丫丫老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要五個(gè)人或物，我寫(xiě)了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著(zhù)，丫丫說(shuō):“現在你的筆就是你的匕首，因為飛船載不下那么多人，請你劃去一個(gè)人和物�！边@話(huà)猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著(zhù)痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開(kāi)始，因為人太多，要再劃去一個(gè)�！彼晕液�(zhù)歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂(lè )時(shí)光，那是多么天真無(wú)邪，多美美好!
丫丫老師又發(fā)話(huà)了:“因為飛船嚴重超載，所以請你們再劃一個(gè)人或物�！苯淌依锫吡顺槠穆曇�。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著(zhù)很多的白發(fā)!這時(shí)，爸爸抱我去醫院和開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的一副溫暖的畫(huà)面浮現在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著(zhù)沉重的心情:“現在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著(zhù);還有的同學(xué)干脆帶著(zhù)哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽?zhuān)隙ㄒ矔?huì )讓哥哥活下去，因為哥哥是有能力的男子漢。
“游戲結束!”丫丫老師大聲說(shuō)道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著(zhù)。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
艱難的作文600字 篇21
我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著(zhù)屏幕上那讓我既愛(ài)又恨的游戲，心里在激烈地斗爭：刪？還是不刪？如果徹底刪除，就意味著(zhù)要告別自己心愛(ài)的游戲�？墒侨绻粍h，我真的能抵御住它的誘惑嗎？不行，男子漢大丈夫，說(shuō)刪就刪！我狠狠心，握緊鼠標，重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對話(huà)框：“您確認要刪除所有的游戲嗎？”“是”還是“否”呢？我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí)，小小的鼠標好似千斤重，它在“是”和“否”之間來(lái)回移動(dòng)，像在打“拉鋸戰”……
為什么會(huì )有這樣艱難的抉擇呢？嗨，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
三個(gè)月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習帶來(lái)了方便，也給我的課余時(shí)間增添了快樂(lè )，但是電腦游戲也趁機“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無(wú)法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯誤堆成了小山，考試成績(jì)直線(xiàn)下降。盡管我意識到了問(wèn)題的嚴重，但還是難以擺脫游戲對我的誘惑。
后來(lái)，細心的老師發(fā)現了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現了我的異常，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你現在的主要任務(wù)是學(xué)習，可千萬(wàn)不能因為游戲荒廢了學(xué)習。你是個(gè)懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做！”“我……我……我再也不玩游戲了！”我猶豫著(zhù)，還是果斷地做出了這個(gè)決定。
這不，就發(fā)生了開(kāi)頭的`一幕。我想了想，終于將鼠標移到“是”的按鈕上，輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后，我突然感覺(jué)到心里有種說(shuō)不出的輕松。
艱難的作文600字 篇22
天，陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰。
作文課上，林老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要的5個(gè)人，我寫(xiě)了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。
接著(zhù)，林老師說(shuō)：“現在，劃去一個(gè)人，記住，這個(gè)人一旦被劃去就意味著(zhù)他將在你的生命中永遠消失�！边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去爺爺，不，不行。劃去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸？媽媽?zhuān)坎�，不行！如果把他們中的任何一個(gè)劃去了，那我活著(zhù)還有什么意義呢？我實(shí)在不忍看著(zhù)親人離我而去，于是，我用顫抖的手劃去了自己的名字。
林老師讓我們再劃去一個(gè)！爸爸、媽媽還年輕，不能把他們劃掉！只能劃去奶奶和爺爺中的一個(gè)了。奶奶那么疼我，一定不能把她劃去，那……那只能……我的腦海中浮現出爺爺慈祥的面容……我強忍著(zhù)淚水，輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。
林老師讓我們再劃去一個(gè)人。只能忍痛割?lèi)?ài)了，我把奶奶劃掉了。此時(shí)此刻，奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現在眼前，我的淚水在眼眶里打轉。
更殘忍的還在后頭呢，林老師居然還要我們劃去一個(gè)人�？粗�(zhù)紙上只剩下了爸爸和媽媽?zhuān)倚娜绲督g。這，這怎么選呢？媽媽十月懷胎，生下了我，我給她添了那么多麻煩，她從來(lái)都沒(méi)有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關(guān)懷雖然少于媽媽?zhuān)墒撬偸窃诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪我跑步、打球。真的一定要劃嗎？我咬著(zhù)嘴唇，在“爸爸”上面劃了一條線(xiàn)。最后，只留下媽媽……
雖然，這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多。沒(méi)有錢(qián)，不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的！我以后一定要好好地孝順他們，不再讓他們操心了！
艱難的作文600字 篇23
艱難的選擇，我放棄！ 放棄是一把雙刃劍，有時(shí)它是獲得，有時(shí)它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題，當你選擇了一個(gè)答案，你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信，有的人為了誠信放棄了名譽(yù)；有的人為了欲望放棄 了生命，有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年 華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。 我也有過(guò)選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我在月下獨步，我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機會(huì )。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽(yù)，我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認為我很貪心，但當你真正面對這樣的問(wèn)題時(shí)，你會(huì )和我一樣， 不清楚自己的答案，俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有朋友，你的人生會(huì )很不完美，可是如果沒(méi)有名 譽(yù)，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽(yù)，我放棄的是這道題�！碑斁终呙�，局外者清“我不去摻與這件事，做一個(gè)局外者
。人生總是和我們開(kāi)玩笑，恰巧，別人講 朋友的壞處告訴了老師，名譽(yù)沒(méi)有了；朋友認為是我告的密，和我斷交了，朋友 沒(méi)有了。我從不后悔我當初的選擇，盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無(wú)用的問(wèn)題，放棄無(wú)用的功名，放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
艱難的作文600字 篇24
在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧，心里卻明明感到疼痛；說(shuō)痛苦吧，卻帶著(zhù)堅定與無(wú)悔……對于9歲的我來(lái)說(shuō)，那這是一次艱難的選擇。
那天恰逢我9歲生日，我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽在討論家里開(kāi)支太大了，今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工，但究竟誰(shuí)去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過(guò)完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書(shū)架上的一本我珍藏的紀念冊看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片，一家人多開(kāi)心呀！這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片，照片中我帶著(zhù)媽媽親手做的生日帽，開(kāi)心地給家人夾蛋糕，多么幸福��！可是，今天就有一位親人要離開(kāi)我了，眼淚不由自主的流了下來(lái)�？粗�(zhù)身邊什么都不懂卻玩得正開(kāi)心的妹妹，我擦干眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定，同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。
推開(kāi)爸媽的房間，我鄭重地對爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兇蛩憬衲暧幸粋�(gè)人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰(shuí)出去，就聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧�！薄懊妹眠�小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒(méi)有認識的人，找工作會(huì )很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經(jīng)工作的不錯的單位，我建議還是媽媽去吧，我會(huì )幫爸爸照顧妹妹的�！卑职謰寢尶粗�(zhù)我，欣慰地說(shuō)：“我們的女兒長(cháng)大了！”
現在，媽媽仍然在外打工，一年難得見(jiàn)一次面，多少個(gè)夜里，會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起，但對當初的決定我從未后悔。
艱難的作文600字 篇25
同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)？如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì )怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問(wèn)我們的。
測試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測試是不一樣的，都特別開(kāi)心。當時(shí)，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫(xiě)的時(shí)候有人很糾結，有人卻看起來(lái)很確定。
測試時(shí)，老師突然說(shuō)：“如果發(fā)生了一場(chǎng)災難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話(huà)，說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì )選擇誰(shuí)？”聽(tīng)完這個(gè)話(huà)我特別難過(guò)，因為我一個(gè)人都不想失去，不過(guò)，我還是在思考后劃掉了可可。當時(shí)，我覺(jué)得特別對不起她，每當作文課時(shí)，她都不會(huì )批評我，而且我聽(tīng)了她的課，我的作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開(kāi)始，可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因為這場(chǎng)災難失去的話(huà)，我還是會(huì )有點(diǎn)兒開(kāi)心，因為奶奶她是在我快一歲的時(shí)候生病而去世的，我從小到現在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯，如果她現在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當時(shí)特別開(kāi)心，因為游戲結束了，一切都沒(méi)有發(fā)生。
上完這堂課，我學(xué)會(huì )了要好好對待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對我很好，所以我也要對他們好。
艱難的作文600字 篇26
“送走？不行！我不同意！”我大吼著(zhù)，奔向陽(yáng)臺，將鳥(niǎo)籠一把抱進(jìn)懷里，奔向陽(yáng)臺。噙著(zhù)眼淚回頭望向身后的父母。
這只金絲雀，從出生的第二個(gè)月便來(lái)到我家，到現在為止，算來(lái)已兩年有余。生得一身光滑的金色羽毛，堪稱(chēng)鳥(niǎo)中的潘安，便被我稱(chēng)呼為“安安”。當時(shí)的我，便與母親說(shuō)過(guò)，要好好地照顧它，它可以陪伴我很久的。每天換水，喂食都是我的任務(wù)。我也漸漸地習慣每天在剛天亮的時(shí)候被它喚醒，假期獨自一人在家時(shí)，也總能聽(tīng)到陣陣鳥(niǎo)鳴，經(jīng)常喂它菜葉，每天去買(mǎi)菜的生活。我有很多悶在心里的話(huà)，都會(huì )和它說(shuō)，而它也會(huì )鳴叫幾聲，算是給我回應與安慰。我也曾想過(guò)，若是沒(méi)有了安安，我會(huì )怎樣，但從未想過(guò)，這個(gè)噩夢(mèng)會(huì )成真。
那年冬天，父親患了重感冒，一個(gè)多月不見(jiàn)好轉，去醫院，醫生只說(shuō)是普通的感冒。父親有一個(gè)獸醫朋友，判斷很有可能與安安有關(guān)，為了父親的健康，母親找我談了很多次，讓我把安安送走，而我的回答只有兩個(gè)字：“不行�！�
又是一晚，母親的建議又一次被我駁了回去。我躺在床上，輾轉反側，無(wú)法入眠。凌晨，我被噩夢(mèng)嚇醒。卻發(fā)現母親和父親的屋子亮著(zhù)燈，傳來(lái)父親的咳嗽聲和母親的嘆息聲：“發(fā)了點(diǎn)低燒，你睡吧，一會(huì )起來(lái)吃藥�！蔽毅读艘幌�，隨即又慢慢地躺下了，眼淚無(wú)聲地流著(zhù)。我的手緊緊地握著(zhù)，手心全是汗。父親的病與安安真的有關(guān)系嗎，如果真是這樣，那安安……
不等我想下去，父親的咳嗽聲再次傳來(lái)。我跳下床，奔了過(guò)去，母親嚇了一跳，沒(méi)等母親說(shuō)話(huà)，我斷斷續續地告訴了母親我同意安安離開(kāi)。說(shuō)罷，我跑回房間，失聲痛哭。
現在，家中早已沒(méi)了安安的聲音，只有那點(diǎn)沒(méi)喂完，又舍不得丟的鳥(niǎo)食，依舊在那里提醒著(zhù)我，安安的存在。
艱難的作文600字 篇27
人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇，也是第一次做了個(gè)人命關(guān)天的大抉擇。
上課后，丫丫滿(mǎn)臉嚴肅地給我們發(fā)了一張紙，并讓我們在那上面寫(xiě)出自己心里認為最重要的五個(gè)人或物，但必須包括自己和媽媽兩個(gè)人。于是我毫不猶豫地寫(xiě)下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。
過(guò)了一會(huì )兒，老師又說(shuō)：“12年12月21日，有人預言地球會(huì )毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因為人數太多，每個(gè)人只能帶三個(gè)人或物上飛船，所以現在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個(gè)東西�！痹�(huà)音剛落，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著(zhù)，老師又要我們劃去兩個(gè)，于是我顫抖著(zhù)手劃掉了知識和自己。
我以為游戲結束了，可丫丫老師竟然說(shuō)還要劃掉一個(gè)�？傻降讋澣フl(shuí)呀？老師��！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來(lái)這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財富的支柱��！是不能缺少的！真的一定要劃嗎？我咬緊牙關(guān)，忍痛割?lèi)?ài)地劃去了爸爸。我心里頓時(shí)心如刀絞，天旋地轉。
教室里滿(mǎn)是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學(xué)已淚流滿(mǎn)面，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的，嘩嘩地流著(zhù)。我的淚水也早已在眼眶里打轉轉了。我強忍淚水，望著(zhù)丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結束了。丫丫老師此時(shí)也有著(zhù)一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會(huì )到了親人的重要。
艱難的作文600字 篇28
在國慶長(cháng)假的時(shí)候我回到了農村，我在這里的時(shí)候也去了一趟山里干農活刨土豆，在即將晚上的時(shí)候我們拉車(chē)回家，回家路上困難多��！
我們剛剛出發(fā)的時(shí)候在我們后面就有一個(gè)人拉車(chē)，因為這里的路十分窄小，所以一次性不可以有兩輛車(chē)通過(guò)，所以我們不得不加快速度，但是這一輛車(chē)今天不知怎么回事反正十分的沉重，我估計是因為我自己綁住的時(shí)候有一些問(wèn)題，但是沒(méi)有時(shí)間，在后面還有一個(gè)人，所以只有到了大路上才可以停止。
我們在這里有一個(gè)上坡路，那真的是一個(gè)困難重重，我拉車(chē)的時(shí)候手已經(jīng)起泡，而且我的肩膀因為拉車(chē)已經(jīng)疼痛難忍，我的弟弟則是拼盡全力推車(chē)，我又一次埋怨這里的路實(shí)在是太陡了，我和弟弟在這個(gè)不到三米長(cháng)的路上，花費大量的力氣，我們終于上坡了！我們就在這里停止下來(lái)，我們兩個(gè)人汗流浹背，氣喘吁吁，后面的這個(gè)人就告訴我們說(shuō)把這些東西重新綁一下，后面重了，這樣就不費力氣了！
我們聽(tīng)從了這個(gè)建議，因為我們知道他們都是經(jīng)驗豐富的人，我們兩個(gè)人什么都不懂，所以重新綁的時(shí)候把大多數東西放在前面，這時(shí)候重新出發(fā)，就感覺(jué)自己輕松了不少，因為我自己可以清楚感覺(jué)到手用的力氣小了！
我們回去的一段路是下坡路，所以沒(méi)有什么耗費力氣的地方；但是后面的路就有一些陡，花費了我和弟弟兩個(gè)人全部力氣，最主要的是在這個(gè)回家最后一個(gè)路，那里純粹就是上坡，所以我們就在那里竭盡全力，上坡以后我們沒(méi)有把這些東西放下來(lái)，因為實(shí)在是沒(méi)有力氣了，所以我們兩個(gè)人就拖著(zhù)疲憊不堪的身體回家休息去了！
艱難的作文600字 篇29
秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)抖落著(zhù)身上的樹(shù)葉，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。涼涼的云在和我們開(kāi)涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的抉擇。
上課時(shí)，老師問(wèn)：“你們認為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么？請寫(xiě)出來(lái)�！蔽掖蟪砸惑@，我心里出現了親情、友情、學(xué)習、藍天、夢(mèng)想。我把他們寫(xiě)在了紙上。
接著(zhù)老師叫我們劃掉相對不那么重要的一樣，我看著(zhù)不可缺失的五樣，不禁打了一個(gè)寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等于人體沒(méi)有了心臟一樣；如果沒(méi)有了友情，就沒(méi)有了歡笑和快樂(lè )了；沒(méi)有了藍天，世界頓時(shí)失去顏色；沒(méi)有了學(xué)習，就沒(méi)有知識和文化；沒(méi)有了夢(mèng)想，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀！
這五樣我都舍不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中�？粗�(zhù)紙上的五個(gè)詞，好像五個(gè)小人兒在乞求著(zhù)我，不要劃掉它們。
但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫(huà)在“學(xué)習”上，頓時(shí)，我覺(jué)得一個(gè)個(gè)以前學(xué)過(guò)的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。
“再劃去一樣相對不那么重要的�！彪m然老師溫和地說(shuō)，但是我覺(jué)得老師像威嚴的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我無(wú)奈的劃掉了“藍天”，窗外的天仿佛變得灰暗無(wú)光。
“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著(zhù)，我只得劃去“夢(mèng)想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥(niǎo)兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！
這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，卻是一個(gè)殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍天、知識、夢(mèng)想、友情、親情……這些是我生命中的至寶��！
艱難的作文600字 篇30
同學(xué)家邀請我，明天一起去大容山露營(yíng)，大棒了！
下午，老爸突然風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)，滿(mǎn)面紅光，喜形于色:“我的一個(gè)同事要免費帶我們一家人去桂林旅游哦！”
“太好啦！”爸爸臉上的表情被復制到了我的臉上，我興奮地跳了起來(lái)，太好了，桂林山水甲天下我還沒(méi)見(jiàn)識過(guò)呢。不得不說(shuō)，我心里瞬間出現了一個(gè)天秤，旅游把露營(yíng)比了下去。
我給同學(xué)打了個(gè)電話(huà):“我明天去旅游，就不去露營(yíng)了吧！”
“哦，好吧，下次再一起玩�！彼穆曇袈�(tīng)起來(lái)很正常，但我聽(tīng)出了幾分難過(guò)和哽咽，但沒(méi)太在意。上床后，一心想著(zhù)我們明天的旅游，激動(dòng)不已，但慢慢的，心頭的烈火又被一縷寒氣給凍住了……
我想到了同學(xué)的那幾聲輕輕的猶豫，激動(dòng)變成了懊悔和心疼。我想和他露營(yíng)，安撫一下他，但又舍不得桂林之旅。天啊，怎么辦？
我下了床，看著(zhù)窗外的明月，感覺(jué)很亂，很糾結！我試著(zhù)再在心里放秤，把旅游和露營(yíng)比較，但感覺(jué)還是一樣啊。我又試了一下，兩下，三下……但感覺(jué)差不多��！這天秤是壞了吧？我感覺(jué)明月不是明月，而是一個(gè)漩渦，世界上所有的色彩都糊在一起了。
突然想到了一句名言：失足你可以馬上站立，失信，你也許永難挽回。是啊，誠信重要！幾乎一瞬間的工夫，我決定了，明天露營(yíng)！
第二天，我拒絕了旅游，踩上單車(chē)，發(fā)瘋般地向朋友家踩去，我要快一點(diǎn)，趕上露營(yíng)！來(lái)到他家樓下，飛一般地上樓，按響了同學(xué)家的門(mén)鈴。
同學(xué)開(kāi)門(mén)，喜出望外，“你來(lái)露營(yíng)？”我笑笑，他歡呼了起來(lái)。
艱難的作文600字 篇31
近日，讀一文《儒商黃華“N形”人生》，讀罷，不禁叫絕于黃華先生之膽識氣魄，歌贊于黃華之大善如雨，更有感于黃華之“N形”人生。
黃華先生曾說(shuō)：“在變幻莫測的商海之中，不可能總是一帆風(fēng)順，沒(méi)有永遠的鮮花也沒(méi)有永遠的綠葉。艱辛與磨難的反復，成功與失敗的交替，才能締造出一個(gè)真正的企業(yè)家�！倍松趾螄L不是如此？人生之路，總是風(fēng)雨滄桑，而彩虹總后現于風(fēng)雨，然彩虹也非永恒，暴風(fēng)雨亦會(huì )再臨，成敗亦如風(fēng)雨縱錯，載滿(mǎn)人生。若無(wú)敗無(wú)挫，怎成王者、風(fēng)騷百年？
人生亦如登山，荊棘阻路，迷途失向之況甚蕃，亦甚風(fēng)。能毅然而行，逆流而上者，必成王者。然何能如此？信念堅定，勇于攀凌，智慧過(guò)人，永不止息，必能抓住屬己之虹；退卻者，只能因遙不可及而抱憾興嘆，甚至后悔終生。成功殿堂之票乃奮斗一生而得，若從未奮斗，焉能得獲，無(wú)票，又談何入殿？荀子亦嘗曰：“鍥而舍之，朽木不斷；鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀儜駱狱S華先生而習之，不止奮斗之步，不逝勝挫之心。
27年歲月滄桑，黃華先生憑借無(wú)懼艱苦、不懈奮斗及戰越挫敗之精神和過(guò)人的商業(yè)頭腦，終“羽化而登仙”。黃華先生亦嘗歷經(jīng)挫敗，亦或大亦或小，然方其遇逆境，落低谷，卻有力挽狂瀾之志，再創(chuàng )輝煌之魄，我們何嘗不應如此？
“羽化而登仙”，于人，需時(shí)何等長(cháng)久，然失翼而墜地，或只一瞬。而黃華先生對此卻能“從頭越，再領(lǐng)風(fēng)騷！”是如何一個(gè)不滅之魂，如何一把不滅之火！
于此，已近文末，雖感觸甚多，但若全書(shū)于此，何可勝道。堅強，奮斗，不畏挫敗，永不放棄，智勤勇善，亦必將成就我們的 “N形”人生！
艱難的作文600字 篇32
北宋文學(xué)家張載說(shuō)過(guò)：“艱難困苦，玉汝于成�！边@句至理名言深刻地揭示了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
歷史是一條長(cháng)長(cháng)的叫做歲月的河，它包攬了世間萬(wàn)象及千古風(fēng)流人物。讓我們乘上一葉求索的扁舟，駛向那煙波往事……
越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負重，成就了越國的強盛。漢代的司馬遷慘遭宮刑，可他矢志不渝，筆耕不輟，不論嚴寒酷暑，發(fā)奮著(zhù)書(shū)，并寫(xiě)下“西伯枸，而演《周易》；仲尼厄，而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……”，以此來(lái)激勵自己。他的努力沒(méi)有白費，煉獄般的痛苦終于換來(lái)了人生的升華，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制《史記》呈現在世人面前了。
古代如此，現代更應如此。1949年10月1日，中華人民共和國人民政府成立，開(kāi)國大典在首都隆重舉行，艱苦的八年抗戰，多少戰士因為祖國而犧牲，他們用血寫(xiě)出新中國的歷史。如果說(shuō)，八年抗戰是走向繁榮的道路，那么長(cháng)征就是這段道路的一個(gè)奇跡。改革開(kāi)放以來(lái)，全國人民意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，迸發(fā)出前所未有的沖天干勁，為祖國建設立下汗馬功勞。
祖國的繁榮昌盛正是見(jiàn)證這個(gè)道理的最好例子�？梢哉f(shuō)，我們做到了。因為這一份不畏艱險，不怕困難，勇于與困難作斗爭的精神，所以我們的“神七”漫步太空，經(jīng)受住了地震的考驗，舉辦了一屆有特色、高水平的奧運會(huì )！這些故事背后都是汗水與堅持得來(lái)的。
艱苦，是我們國家發(fā)展歷程的代名詞，也恰恰是這份艱苦，讓中國人更加堅強地去面對一切；也正是這一份艱苦，讓我們國家能屹立五千年之久，它造就了一個(gè)國家的昌盛，一個(gè)民族鋼鐵一般的品質(zhì)。
艱難的作文600字 篇33
選擇是我們經(jīng)常要面對的,如是去遠一點(diǎn)的地方,還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著(zhù)不同的見(jiàn)解�？墒墙裉煳颐鎸Φ氖且粋�(gè)非常艱難的選擇。
這個(gè)選擇,是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè),包括我自己。隨著(zhù)老師說(shuō)完了這個(gè)話(huà)題后。我們就開(kāi)始了這個(gè)艱難的選擇。
我寫(xiě)的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養我的人,不能劃掉。爸爸是養育我的人,不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我,爸爸會(huì )如何?媽媽會(huì )如何?爺爺奶奶呢?時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我還是沒(méi)有做出這個(gè)艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺(jué)得我不能劃掉他們,我也不想讓他們離我而去。
接著(zhù),老師又說(shuō):“再劃掉一個(gè)”。我的選擇再也做不出來(lái)了,因為讓我從這四個(gè)中再劃一個(gè),我是再也劃不出來(lái)了。
但是這只是一個(gè)游戲,我就再劃一個(gè)吧。但是劃誰(shuí)哪?媽媽不行,爸爸不行,奶奶不行,只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因為爺爺也是我的親人啊!我怎能將他劃掉呢?我現在一個(gè)人也不想劃。時(shí)間還在一分一秒地過(guò)去,我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了,但我心中難過(guò)極了!
什么!還要再劃一個(gè)!…這…唉!我現在大腦一片空白,只有這幾個(gè)親人的影子、話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作在我腦海中,像電影一樣一幕幕閃過(guò)。唉!我只好又開(kāi)始了那個(gè)艱難的選擇,最終我把奶奶劃掉了。
我不劃了,但是還要劃一個(gè),我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉,“好了結束”,我的心里再也不用做那樣的選擇了。
然后,老師讓我們把剛才想的寫(xiě)下來(lái),唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后,我覺(jué)得每個(gè)親人在我的記憶里都有一點(diǎn)神圣而偉大的光芒。
艱難的作文600字 篇34
今天是星期五，是我一周中最快樂(lè )的一天，因為我要獨自乘公交車(chē)去外婆家度周末啦!但是下午上了一節體育課，跳了100個(gè)青蛙跳，又進(jìn)行了大掃除，我累壞了，已經(jīng)疲憊不堪。
終于公交車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，正好有一個(gè)空位，太好了，我快速地坐了下來(lái)。正想好好休息一下，這時(shí)有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺顫顫巍巍地走了上來(lái)，如果是平時(shí)，我肯定會(huì )毫不猶豫地給老爺爺讓座，可是今天……我真希望有人能給老爺爺讓座啊!前面的叔叔可以讓座吧?我滿(mǎn)心盼望著(zhù)�？墒鞘迨宕髦�(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)MP3，蹺著(zhù)二郎腿，臉還沖著(zhù)窗外，對老爺爺視而不見(jiàn);右邊的姐姐你讓吧!我又盯著(zhù)那個(gè)姐姐，可是姐姐正埋頭玩手機，根本沒(méi)注意到老爺爺。沒(méi)有人給老爺爺讓座。這時(shí)我心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō):“你快點(diǎn)讓啊，你看老爺爺拿著(zhù)拐杖的手不停地顫抖，搞不好就要摔倒�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“為什么每次我都要讓呢?我今天也好累啊!”我低著(zhù)頭，生怕車(chē)上的人注意到我，可是我又覺(jué)得好像他們都在看著(zhù)我，目光中帶著(zhù)責問(wèn)。正在我備受煎熬的時(shí)候，突然汽車(chē)來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，不好，只見(jiàn)老爺爺一個(gè)踉蹌，眼見(jiàn)就要摔倒，我趕緊一步上前扶住了老爺爺，讓他坐到我的位置上。老爺爺拉著(zhù)我的手一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”這時(shí)，我的心情突然就平靜下來(lái)了，好像是一直堵在胸口的一塊大石終于落了地。我滿(mǎn)心歡喜地拉著(zhù)扶手，一直到下車(chē)，我終于不用躲閃別人的目光了。
這真的是一次艱難的讓座啊!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！比绻總�(gè)人都能這樣做，那么我們的社會(huì )就會(huì )更加美好和諧!
艱難的作文600字 篇35
“��！好痛��！”我的手揉著(zhù)我的腳，看著(zhù)一分一秒過(guò)去的時(shí)間，不由緊張起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢？這就要從這次運動(dòng)會(huì )的100米決賽說(shuō)起了。
這一天我本來(lái)發(fā)揮得很好，誰(shuí)能想到在下午，我的腳卻痛了起來(lái)。在100米預賽時(shí)，雖然我拼盡全力，進(jìn)入也了決賽。但我全身已疲倦，感覺(jué)全身每個(gè)骨頭都要散架了，本來(lái)時(shí)間定好的決賽，卻忽然轉到了一個(gè)小時(shí)候。我愁眉苦臉，卻也只好揉著(zhù)等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
比賽很快開(kāi)始，我一臉愁容，緩緩走向起點(diǎn)。站在起點(diǎn)線(xiàn)上，忽然，看見(jiàn)那為我加油的同學(xué)們，心中那自信的火炬死灰復燃，那紅紅的跑道正是被我心中的火燒紅的。
站在起跑線(xiàn)上，伴著(zhù)一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，我的心又重新變得不安。腳似乎想折磨我，不緊不慢，讓疼痛舔著(zhù)我。但我不能分心，發(fā)令槍已舉向天空�！邦A備——跑！”沒(méi)等硝煙飛向天空，我們如飛出槍口的子彈，齊刷刷射向終點(diǎn)。我很快一馬當先，看著(zhù)兩邊的跑到，我不由松一口氣。誰(shuí)想到僅僅過(guò)了幾秒鐘后面的人卻一個(gè)個(gè)超越我。我怒火燃燒，要緊牙關(guān)，握起拳頭，繃緊臉。但速度卻還是低了一個(gè)頭。我著(zhù)急，我憤怒，我聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)穴撞擊著(zhù)腦門(mén)，我看見(jiàn)我已經(jīng)握紅了掌面，但似乎挽救不了一切。到終點(diǎn)了，我撲到在媽媽?xiě)牙铩?/p>
當然，我只得了第五名�？吹竭@個(gè)成績(jì)，我真想放聲大哭，眼淚已在眼眶里打轉。我瞪著(zhù)我著(zhù)不真氣的腳。委屈，我等待了一年，確實(shí)如此結果……
雖然成績(jì)不令人滿(mǎn)意，但經(jīng)過(guò)這次事情，我倒是學(xué)到了道理。要好好運動(dòng)，學(xué)會(huì )堅持，永遠不能因為小事而放棄，要努力拼搏，做最好的自己。
艱難的作文600字 篇36
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關(guān)于母親的，老師又讓我們寫(xiě)下了三個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我一筆一劃地寫(xiě)出了六個(gè)字：爸爸、媽媽、姐姐。這時(shí)，我的心中對他們充滿(mǎn)了感激之情，是他們，一直在愛(ài)我、關(guān)心著(zhù)我。
接下來(lái)，我們做了一個(gè)游戲。老師先讓大家從之前寫(xiě)的三個(gè)人里劃掉一個(gè)，劃掉就代表著(zhù)永遠離去。我心里特別糾結，劃掉誰(shuí)我都難受，他們中的任何一個(gè)人我都舍不得，但是沒(méi)辦法了，游戲規則必須遵守，最終想著(zhù)媽媽經(jīng)常不在我身邊，就萬(wàn)般不舍地劃去了媽媽?zhuān)睦锖茈y受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著(zhù)老師讓在剩下的兩個(gè)親人中再劃去一個(gè)。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛(ài)我，但是在我表現不好時(shí)就會(huì )大發(fā)雷霆，那時(shí)候誰(shuí)來(lái)解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對我很關(guān)心，總是陪我學(xué)習，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎么辦，那時(shí)候就剩下孤零零的我了。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時(shí)日更多些。
游戲還在繼續，老師竟然說(shuō)讓我們劃去了最后的一個(gè)親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開(kāi)了我，我就變得孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠了。沒(méi)辦法了，只好機械般的劃去了姐姐。這時(shí)的我好像從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一下子來(lái)到了無(wú)比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來(lái)到了寒冷無(wú)情的冬天。不知道如何使好，心里一片冰涼，眼前一片黑暗。原來(lái)親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位！
游戲結束了。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今后一定要關(guān)心、理解你們、愛(ài)護你們，我們永遠是相親相愛(ài)的一家人！
艱難的作文600字 篇37
去年秋天，我與父親決定去爬黃山。來(lái)到黃山的腳下，望著(zhù)眼前高聳入云的黃山，我心中的氣勢不免減少了一半，也太高了吧！原本我以為能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山”但望著(zhù)這看不見(jiàn)盡頭的臺階，我往后退了一步，額頭上也滲出了幾顆米大的汗珠。我不由得怨恨起來(lái)：“這么高的山，怎么爬嘛，難不成要爬到第二天天亮？”父親望了我一眼，深邃的眼睛里似乎有些失望。
父親沉默了一會(huì )兒，又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，這山雖然高，但是并不難爬，你不要想他有多少個(gè)臺階，你只需要一步步向上爬，保持一種積極的心態(tài)，看見(jiàn)眼前的臺階，踏上去，再踏上去，你終究會(huì )爬到你想要爬到的地方�！备赣H的話(huà)說(shuō)完了，他正望著(zhù)猶豫不決的我，轉身踏上那光滑而又古老的臺階，朝我說(shuō)：“來(lái)吧兒子，面對恐懼的最好辦法就是面對恐懼，別畏懼，來(lái)，慢慢的爬上來(lái)�！笨粗�(zhù)午后陽(yáng)光下父親高大的背影，又望著(zhù)那看不見(jiàn)盡頭的臺階，我還是果斷地奔向父親。初登黃山，適值初秋，山高坡陡，這一切的一切都是那么令人心馳神往。對于一個(gè)在城里居住了幾十年的孩子來(lái)說(shuō)，是多么的新奇。山風(fēng)徐徐而來(lái)，似燕語(yǔ)呢喃，悅耳動(dòng)聽(tīng)。伴隨黃山宜人的光景，不知不覺(jué)中我已經(jīng)爬到了半山腰，我才發(fā)現父親沒(méi)有騙我，我似乎沒(méi)花多少力氣就到這了，剩下的一段路就不足為懼了，我不由得在那里哈哈大笑，父親看著(zhù)我笑，便也笑了起來(lái)。
所謂困難，其實(shí)是心中的恐懼和急于求成的心理在作怪。也許走向成功的過(guò)程很復雜，但只要邁開(kāi)眼前的這一步，一切就不是問(wèn)題了，而接下來(lái)的就是走一步，再走一步，用不著(zhù)你的信心去獲得成功。也許，在你走向成功的時(shí)候，會(huì )不禁感嘆道：“面對遇見(jiàn)恐懼的最好辦法就是面對征服它恐懼！”
艱難的作文600字 篇38
網(wǎng)上一直流傳著(zhù)老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對比，我要大聲且肯定的說(shuō)：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會(huì )傾盆而下。放了學(xué)，我一個(gè)人走在路上。路上的人很多，都是些家長(cháng)。家長(cháng)們趕著(zhù)去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見(jiàn)在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)人去扶，所有的人都漠不關(guān)心，仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著(zhù)，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過(guò)路人一樣對此漠不關(guān)心。過(guò)了兩分鐘，我停下來(lái)，我在思考那個(gè)老人有沒(méi)有站起來(lái)，有沒(méi)有人扶他起來(lái)，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著(zhù)一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對自己的良心？頓時(shí)我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著(zhù)老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著(zhù)單薄的衣服，現在氣溫很低，過(guò)路人冷漠的目光，漠不關(guān)心的態(tài)度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅定地走過(guò)去將老人扶起來(lái)。
老人的身子很輕，老人起來(lái)后還有一些暈，我把老人放在長(cháng)椅上，我一直默默地等著(zhù)老人醒來(lái)。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動(dòng)車(chē)撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過(guò)這一次艱難的選擇，我明白了，做什么事只要無(wú)愧于自己的良心，就好。
艱難的作文600字 篇39
在這個(gè)冬季最寒冷的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們挑戰一個(gè)全程4。5公里的徒步。
剛開(kāi)始，大家還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，一路蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑。我們一路向北，不知不覺(jué)中就征服了一公里。
走到路的盡頭，向右一拐，我們就走到一個(gè)叫西吳的小村莊，分為前西吳和后西吳。村莊中間一條大路，筆直開(kāi)闊，一直伸向遠方。又走了將近兩公里，就走不動(dòng)了，我的腳疼了起來(lái)，只好減慢速度。
“啊，好累��！”“好冷啊，走不動(dòng)了！”“老師，歇會(huì )兒吧！”……聽(tīng)著(zhù)人群中一陣陣叫苦聲，我慢悠悠地走著(zhù)。
這時(shí)候，老師讓原地停下。休息了一會(huì )兒，但我的腳還是疼，幾乎不能走路。再忍忍吧！我對自己說(shuō)。
走了大約三公里，終于到了此行的重要一站——冀南革命紀念館，老師讓大家休息一下。我們忘記了疲勞，坐在走廊的石椅上，又說(shuō)又笑。
休息了片刻，老師帶我們走進(jìn)旁邊一條長(cháng)長(cháng)的碑廊。碑廊的北面墻上，排列著(zhù)18塊碑文，都是中國的老革命家或書(shū)法家題寫(xiě)的。有兩句讓我深刻銘記，一個(gè)是革命家宋任窮寫(xiě)的“冀南先烈，永垂不朽”，一個(gè)是著(zhù)名書(shū)法家旭宇寫(xiě)的“名垂青史，光照千秋”。是啊，我們應該永遠懷念那些為我們換來(lái)美好生活的人！
我們又走到紀念館東邊，劉子厚的雕像立在樹(shù)叢中，他一臉嚴肅，一只腳邁向前方，好像又要走向革命道路。
最后，我勝利地走完了全程。這是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次走這么遠的路，它磨煉了我的意志和耐力，對我是一次極大的考驗。這次徒步讓我明白了，只要向前走，總會(huì )征服一切長(cháng)路的，我不禁想起汪國真的那句詩(shī)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！保ㄖ笇Ю蠋煟汉虺坑辏�
艱難的作文600字 篇40
老舊的書(shū)皮中仍?shī)A著(zhù)那張包糖果的塑料紙，幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我，如驚濤駭浪般地拍打著(zhù)我的心，久久不能平復。
那時(shí)，我大約八歲吧，有一次，我在大家午休時(shí)來(lái)到教室，正坐在桌前翻閱著(zhù)那本令我魂牽夢(mèng)繞的現代小說(shuō)。一枚小小的，裹著(zhù)精致包裝的水果糖引起了我的注意。那時(shí)候，家境并不算富裕的我只有在過(guò)年的時(shí)候才能品嘗到水果糖的滋味。這時(shí)再見(jiàn)到它，心中早已做出了一個(gè)決定。
到底要不要……我向周?chē)戳丝�，空無(wú)一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手，就能將那顆水果糖握入手心。我的手漸漸脫離了書(shū)面，向那顆美味的水果糖伸去，差一點(diǎn)兒，還差一點(diǎn)……突然，腦海中想起父親嚴厲的臉。＂不可以，父親說(shuō)過(guò)不能隨便拿別人的東西。＂我狠狠地打消了這個(gè)念頭，抽回手，品讀著(zhù)那本書(shū)。但思緒早已被那顆水果糖所偷走，水果糖，水果糖，水果糖……這三個(gè)字如魔咒般占據了我的整個(gè)大腦，使我無(wú)法思考。
我揪住衣服的一角兒，生出一個(gè)大膽的想法，就一次，就一次。我邁著(zhù)步子，向那顆水果糖步步逼近，我咽了咽口水，心中仿佛壓著(zhù)塊大石頭，讓我喘不過(guò)氣。馬上，那顆水果糖就要屬于我了，我快速地伸向它，將水果糖握在手心中。仿佛有一種甜甜的感覺(jué)貫穿著(zhù)我的血液，真好，我心中的大石頭仿佛沒(méi)了。我緊緊的握了握水果糖，慢慢地把它放回原位。正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在那顆水果糖上，發(fā)出奪人心目的五彩顏色。
這一次，艱難的選擇讓我明白，做人一定要一五一十，端端正正，別人的東西終究是別人的，偷不得，更搶不得。后來(lái)，我用攢了很久的錢(qián)，買(mǎi)了一顆水果糖。那滋味，令我至生難忘。
艱難的作文600字 篇41
你自已再想想吧，我的好朋友小田對我說(shuō)了一聲，我坐下想著(zhù)到底該怎樣？
今天數學(xué)期中競賽，媽媽答應我考第一名就給我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè )高機器人。這個(gè)機器人，可是我天天做夢(mèng)都想要的，我加倍努力，就是想考個(gè)好成績(jì)。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績(jì)�？烧谖业靡獾刈诮淌依锫�(tīng)著(zhù)老師在講解題目時(shí)，突然發(fā)現一道題目被老師批錯了，那道錯題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開(kāi)我而去，一點(diǎn)也不甘心，心中默默地想到：我不會(huì )告訴老師的，可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一聲不吭地想著(zhù)心事，忽然看見(jiàn)了那篇老師講了又講的課文中的那句話(huà)：“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我渾身不自在，仿佛這句話(huà)像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對勁，看著(zhù)我的試卷，似乎明白了什么，說(shuō)“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣，我站了起來(lái)向正在喝水的數學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題，我的腳像裝著(zhù)鉛一樣沉重得不得了。
“怎么了？”數學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲，“老師，老師，試卷批錯了�！蔽覒饝鹁ぞさ啬贸隽吮缓顾驖竦脑嚲�，指著(zhù)批錯的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題，面對著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人，誠信最重要�！蔽肄D身來(lái)走向座位，想著(zhù)那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí)，不免有些失落，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩具媽媽已經(jīng)買(mǎi)了，你敢于承認錯誤值得表?yè)P，趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了�！蹦且豢涛议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。
從那之后，我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò)，因為我知道，那是對靈魂的褻瀆。
艱難的作文600字 篇42
人生就如過(guò)山車(chē)，忽上忽下，充斥著(zhù)刺激與驚險。而心，就是那名旅者，懷揣著(zhù)理想與希望。旅程并不是那樣一帆風(fēng)順，前方的路布滿(mǎn)了荊棘，看似美麗的鮮花實(shí)則布滿(mǎn)了尖刺。困難，失意，阻擋了前行的道路。我們面對這些突來(lái)的挑戰，不得不做好準備，克服困難，開(kāi)辟出新的道路。
在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，有無(wú)數人戰勝了困難，他們嚴于利己，克己復禮，用行動(dòng)來(lái)改變自己，獲得了不同于常人的成就。
范仲淹從小家境貧寒，父親早逝。為了生存的范仲淹外出求學(xué)，為了讀書(shū)，他省吃?xún)�用，每天以粥，咸菜為食，斷齏劃粥，打動(dòng)了一名寺院的長(cháng)老，長(cháng)老被他頑強的精神所感動(dòng)，就送范仲淹去學(xué)舍學(xué)習。范仲淹刻苦好學(xué)，最終用自己堅韌的意志成為了一名文學(xué)家和一任名相，范仲淹面對困難時(shí)，他沒(méi)有選擇退縮，而是拼搏。在這段別樣的旅程中，我們唯有奮力拼搏，才能看見(jiàn)雨后的彩虹。
蝴蝶經(jīng)過(guò)痛苦地掙扎后破繭成蝶，在花叢間翩翩起舞。即使我們是一滴水，日復一日，年復一年，就可以擊穿石頭。努力就會(huì )有回報，唯有努力，才可以向夢(mèng)想起航。
吃得苦中苦，方為人上人。梅花在雪中獨自綻放。在這段艱難的旅程，唯有經(jīng)得住傲寒的人，才能在雪中盡情綻放。我們終將會(huì )盛開(kāi)自己的花朵，品嘗自己甜美的果實(shí)。在這段艱難的旅程，強化自己，完善自己，讓自己與夢(mèng)想更近，用努力與拼搏完成這次艱難的旅程。
一段艱難的旅程，也是人生最精彩的旅程，這一路上，布滿(mǎn)了艱辛與痛苦�？墒�，沒(méi)經(jīng)歷這樣的人生歷練，又怎能看到后面的風(fēng)景？
艱難的作文600字 篇43
天，陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹在我身上，我不經(jīng)打了個(gè)寒戰。
作文課上，丫丫老師要我們拿出最干凈的小紙片，并在上面寫(xiě)上最重要的五個(gè)人和五樣東西。我端端正正地寫(xiě)上了：自己、爸爸、媽媽、哥哥和快樂(lè )。
接著(zhù)丫丫老師說(shuō)：“假如你的筆是一把匕首，請在一樣東西和一個(gè)重要的人的旁邊寫(xiě)上A，記住，一旦你寫(xiě)上A，就意味著(zhù)這個(gè)人或東西，將在你的生命中永遠消失�！边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去哥哥？不行！劃去爸爸或媽媽?zhuān)恍�！劃去自己？也不行！那么剩下的就只有快�?lè )了。如果快樂(lè )沒(méi)了，那生活就沒(méi)有意義了。但是快樂(lè )沒(méi)了，只要我們全家都還在的話(huà)，還是可以重建快樂(lè )的。我用顫抖的手在快樂(lè )的后面寫(xiě)上了A。
丫丫老師讓我們在剩下的四個(gè)人后面寫(xiě)一個(gè)B！哥哥、爸爸、媽媽還那么年輕，所以不能劃去他們。如果我離開(kāi)了他們，他們還有哥哥，就能一直快樂(lè )地生活下去！我淚流滿(mǎn)面，輕輕地在自己的旁邊寫(xiě)上的B。
丫丫老師又讓我們寫(xiě)上C。只能忍痛割?lèi)?ài)了，我把哥哥劃掉了，此時(shí)此刻，哥哥每周五下午給帶來(lái)壽司回來(lái)給我吃的畫(huà)面清晰地浮現在我的眼前，我的淚水在眼眶里打轉。
更殘忍的是，丫丫老師居然還要我們在剩下的選項中的一個(gè)后面寫(xiě)上D。紙上只剩下爸爸和媽媽了，我心如刀絞，媽媽十月懷胎生下了我，她還在百忙之中抽時(shí)間陪我完成作業(yè)，我給媽媽添了很多的麻煩。她從來(lái)沒(méi)有怪我，爸爸又是我們家中流砥柱，真的一定要寫(xiě)D嗎？我咬著(zhù)嘴唇，在爸爸的后面來(lái)回移動(dòng)筆尖，慢慢地寫(xiě)上了D。最后只留下了媽媽……
突然，老師大喊一聲：“發(fā)糖了！”我們猛然回到了現實(shí)，幸好這是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到了失去了才懂得珍惜。
艱難的作文600字 篇44
北京奧運會(huì )帶給了我們許多激情、歡樂(lè )和感動(dòng)，中國體育代表團也取得了出色的成績(jì)，為國增添了無(wú)數的榮譽(yù)。但也有些事令我們感到失望與難過(guò)，劉翔的退賽無(wú)疑讓我們倍感遺憾與難過(guò)。
劉翔——中國的驕傲，是110米欄的大滿(mǎn)貫得主。雅典奧運會(huì )劉翔奪得了110米欄冠軍，這次奧運會(huì )志在衛冕，觀(guān)眾對于劉翔的期望也很高，都希望他能在家門(mén)口奪得一枚金牌，為中國田徑再一次抒寫(xiě)歷史。
當劉翔走入“鳥(niǎo)巢”時(shí)，全場(chǎng)報以雷鳴般的掌聲，“鳥(niǎo)巢”內座無(wú)虛席，所有人的目光都聚焦在劉翔身上。然而他們并不知道，劉翔的腳傷非常嚴重，很可能比不了預賽。果然，劉翔在熱身時(shí)的痛苦表情讓人們感到了不安，不過(guò)人們還是相信劉翔一定會(huì )堅持參加比賽的。比賽正式開(kāi)始，第一槍有人搶跑，但劉翔在跑了幾步后就停住了，他轉身走出賽場(chǎng)，當播報員說(shuō)出劉翔退賽時(shí)，全場(chǎng)一片嘩然，人們都不愿相信眼前所發(fā)生的事，有些觀(guān)眾不能控制自己的情緒而留下了眼淚，也有觀(guān)眾由期望轉為失望到埋怨，甚至對劉翔的行為進(jìn)行指責和攻擊。劉翔這次的壓力很大，13億中國人都對他充滿(mǎn)希望，再加之強敵羅伯斯的出現，可以說(shuō)劉翔在奧運前處于崩潰的邊緣，所以我們不應該過(guò)多的指責他，應該給他送去安慰和祝福。祝福他早日康復，再度為國爭光。
當劉翔轉身的那一刻，真不知是一代巨星的隕落，還是一代巨星對自我的超越，不過(guò)我堅定地相信后者。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折與困難，當能夠順利地挺過(guò)去時(shí)，自會(huì )海闊天空。我們應該尊重劉翔的抉擇，如果不是沒(méi)有辦法，我相信劉翔是不會(huì )放棄的。
期待劉翔早日康復，崽度崛起，再度創(chuàng )造輝煌，再度揚威世間。
艱難的作文600字 篇45
現在在我們的生活中，電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、汽車(chē)、公交車(chē)……特別常見(jiàn)，這些高效的代步工具方便了我們的生活，但是當它們全都出現在一起的時(shí)候，方便也會(huì )變成不方便。那天是星期六，因為早上要去上輔導班，我早早地出了門(mén)。本以為周末人會(huì )少一點(diǎn)，但事實(shí)卻是恰恰相反，人反倒特別的多。
騎著(zhù)自行車(chē)還沒(méi)有走多遠，剛到第一個(gè)十字路口，我就被不計其數的車(chē)堵住了。原來(lái)是紅綠燈壞了，交通亂做一團：行人像脫離了禁錮的“猛虎”在各種車(chē)輛間勇敢地穿來(lái)穿去；電動(dòng)車(chē)也是勇者無(wú)懼，在汽車(chē)之間見(jiàn)縫插針地穿梭著(zhù)；汽車(chē)則像困在籠子里的猛獸，無(wú)可奈何地發(fā)出單調的嘀嘀聲；最可憐的是公交車(chē)，一動(dòng)也不動(dòng)，只能眼睜睜地看著(zhù)這混亂的場(chǎng)面。雖然有幾個(gè)交警叔叔站在那里，但他們也只能是像我們一樣，被卡在“車(chē)山車(chē)�！敝�，心有余而力不足。這種情況下，我也只好“隨波逐流”……本來(lái)計劃20分鐘到達輔導班，但在那個(gè)路口我就被堵了將近15分鐘。
終于，我“突出了重圍”。本以為已經(jīng)過(guò)了最艱難的一段，沒(méi)想到下面的路更難走：因為路口的擁堵，周邊的車(chē)輛都向路中間“步步緊逼”，已經(jīng)分不清機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道，被車(chē)圍困住的人進(jìn)退兩難，只能“望車(chē)興嘆”。過(guò)了10分鐘，我又向前走了幾米，看著(zhù)離上課時(shí)間越來(lái)越近，我越來(lái)越焦急。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股沙塵迎面撲到我的臉上，滿(mǎn)臉的沙子，哎，這又是旁邊的道路拆遷惹的禍！終于在半個(gè)小時(shí)后，我從車(chē)流、尾氣、噪聲、沙塵中“殺”了出來(lái)，突然覺(jué)得空氣也新鮮了許多，正當我陶醉其中時(shí)，老師打來(lái)了電話(huà)：“劉俊輝！怎么搞的，現在還沒(méi)有到？”耐心聽(tīng)完老師的訓斥后，我滿(mǎn)腹委屈——上學(xué)之路怎么這么難走！
艱難的作文600字 篇46
今天，陽(yáng)光明媚，空氣中到處布滿(mǎn)了淡淡的杜鵑花的清香。老師走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“請孩子們拿一張最干凈的紙寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字”。同學(xué)都在想付老師葫蘆里到底是什么藥，每個(gè)同學(xué)都搞丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。于是我抬起筆，尋思著(zhù)到底寫(xiě)誰(shuí)呢？經(jīng)過(guò)一番考慮，我寫(xiě)了媽媽、爸爸、奶奶、付老師、爺爺。我抬起頭聽(tīng)到付老師說(shuō)：“在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)，就代表你永遠看不到他了”。這時(shí)我的眉頭擰得像麻花一樣愣住了，我覺(jué)得自己落到了萬(wàn)丈深淵。我提著(zhù)筆，不，那是一把冰冷的刀子，那么無(wú)情、那么冷漠。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭我最終痛心的劃去爺爺的名字時(shí)，我便想到爺爺上次來(lái)我家時(shí)提著(zhù)一桶魚(yú)，我仿佛看到了爺爺那和藹、慈祥的臉。我本以為已經(jīng)結束時(shí)，老師又對我們說(shuō)：“請再劃掉一個(gè)”。頓時(shí)教室里全是嗚嗚的哭泣聲。我也淚流滿(mǎn)面，眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠似的，嘩嘩地流著(zhù)，沒(méi)辦法，我只好拿著(zhù)那把“刀”劃掉了付老師，這時(shí)我覺(jué)得天都要塌了，付老師教了我們四年，教我們怎么做人，給與我們學(xué)習與生活的勇氣，而且她無(wú)微不至的關(guān)心我們，向我噓寒問(wèn)暖――怎么能離開(kāi)她呢？
“悲劇”仍沒(méi)有結束，付老師又說(shuō)：“請再劃去一個(gè)”。我心如刀絞，似乎世界上已經(jīng)沒(méi)有親人，世界末日到了，每次想起奶奶接我回家時(shí)那燦爛的笑容深深地烙印在我的心里。但這是游戲規則，我只好輕輕地劃掉奶奶。付老師也流下了眼淚，她含著(zhù)淚說(shuō)；孩子們，這只是游戲，她們都好好的在你身邊呢。付老師的話(huà)就像安慰劑一樣，使我們破涕面笑。
這一刻，我真真切切體會(huì )到了親人的重要。
艱難的作文600字 篇47
此時(shí)我正在家中悠閑的看著(zhù)電視，此刻天空中烏云密布，樹(shù)林中狂風(fēng)大作，難道這就是長(cháng)輩們這幾天晚上議論的傳說(shuō)中的七級臺風(fēng)，心想終于可以看看七級臺風(fēng)“長(cháng)”的什么樣，進(jìn)入想象的同時(shí)聽(tīng)到了媽媽在臥室里說(shuō)：“走的時(shí)候別忘了拿著(zhù)雨衣啊”。我才想到今天還要去上輔導班，咳！悲催啊!
剛開(kāi)始的時(shí)候，天氣只是下著(zhù)毛毛細雨，我沒(méi)當回事，就騎著(zhù)車(chē)子走了，可是走了一半也沒(méi)有，就下起了大雨，下起來(lái)那叫一快，迅雷不及掩耳之勢��！沒(méi)到30秒，我的衣服已經(jīng)濕了一半，我趕緊往旁邊的遮雨的地方跑，正在行走的路人也風(fēng)馳電掣的，恨不得馬上回到家，可是我們走的是剛剛修的公路，旁邊連一棵樹(shù)也沒(méi)有，當時(shí)的情況非常之糟糕，走的話(huà)根本來(lái)不及，可見(jiàn)老天爺多么豪爽，說(shuō)一不二，如果讓雨三時(shí)下，決不讓雨六時(shí)來(lái)。我明知道下雨時(shí)在大樹(shù)下遮雨是不對的，可是當時(shí)情況危險，實(shí)在沒(méi)有辦法��！
但我一棵樹(shù)也沒(méi)找著(zhù)，有那時(shí)間，我還不如去找個(gè)避雨的地方我急忙往人家的門(mén)口跑，我跑了進(jìn)去，好像是沒(méi)人。我大可放心，可是突然竄出一只狗，我的媽呀！我還沒(méi)等休息一下，就又穿上媽媽囑咐我的雨衣可是當我走了不到2分鐘，就不下了，一陣一陣的，真煩人��！到了學(xué)校，雖然不打下了，但是我的鞋和衣服全濕透了，我剛放下車(chē)子，我的一個(gè)同學(xué)跟我一樣倒霉，我的書(shū)濕了一半，他的全濕了，更倒霉的是我的英語(yǔ)試卷的最后一張已經(jīng)完全濕透，而且這是我的第一次把試卷給濕了，悲哀��！悲哀��！可是還有比我更倒霉的就是我的這位同學(xué)——周浩宇。他的語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，教案，作業(yè)……全都濕了，因為他是打著(zhù)傘來(lái)的，咋樣，夠牛吧！
這一段話(huà)，這能用“來(lái)之不易”四個(gè)字來(lái)形容這次上學(xué)之艱難。
艱難的作文600字 篇48
話(huà)說(shuō)今日下午第一堂課，勞動(dòng)與技術(shù)課因老師不在家，代管老師讓我寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)在辦公室，于是我和張揚開(kāi)始了“慢慢長(cháng)途”。
初次探訪(fǎng)，便遇障礙——門(mén)關(guān)著(zhù)，進(jìn)不去！我透過(guò)窗子望去，只見(jiàn)作業(yè)本全收好并整齊地堆放在桌子上。
可惜咫尺之遙；便成“千古恨”吶！我無(wú)奈之下只好同張揚會(huì )“茅廬”了�？蓜偦氐健懊⿵]”就又被“代管老師”打發(fā)出去了，“二訪(fǎng)辦公室”。
不過(guò)，這次探訪(fǎng)我們又多了一位“隨同人員”——金凌！我們一行三人一起來(lái)到了保管室，向趙老師借走了教科室的鑰匙。
我們又像上次那樣來(lái)到了“教科室”，只見(jiàn)金凌用鑰匙旋轉了幾下，咦？！咋沒(méi)開(kāi)？金凌也有些著(zhù)急，他用手搗鼓了幾下，門(mén)才緩緩地開(kāi)了下來(lái)，把我們送進(jìn)了“與世隔絕”的辦公室。
我們幾個(gè)進(jìn)了辦公室，便迅速將里面的作業(yè)本掠奪一空，我們三人捧著(zhù)作業(yè)本，準備回班。
我剛要出門(mén)，突然我發(fā)現趙來(lái)師的“羅盤(pán)鑰匙”還插在鎖上，我趕緊喊住了他們，經(jīng)過(guò)一致決定，我被任前去還鑰匙。
我捧著(zhù)四組習字冊，右手抓著(zhù)鑰匙，快步走向保管室，把鑰匙還了回去，還說(shuō)了一句：“謝謝趙老師！”
我們一行三人又開(kāi)始了回教室的“漫漫長(cháng)途”。途中曾兩次掉落了日記本，我們也趕緊將其拾起來(lái)繼續走……
漸漸地，我們上了一樓，二樓，三樓，快到教室了，馬上就可以結束這次“旅行”了！我們不由地加快了腳步。
到了，我們走向講臺，把一摞摞本子堆在了桌上，然后，伴隨著(zhù)同學(xué)們愉悅的歡呼聲，我們將一組組本子發(fā)了下去。大家紛紛動(dòng)筆寫(xiě)起了作業(yè)，教室里只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。
��！這可真是一次“艱難之旅”呀！
艱難的作文600字 篇49
清晨，五彩絢爛的朝霞簇擁著(zhù)太陽(yáng)，漸漸出現在槐樹(shù)尖，新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來(lái)臨了。
我和父母一路狂奔，希望早一點(diǎn)達到四川省人民醫院。到了那里，我驚住了，雖說(shuō)見(jiàn)過(guò)人山人海的熱鬧場(chǎng)景，可從沒(méi)在醫院里見(jiàn)過(guò)如此景象，我感覺(jué)此時(shí)仿若空氣也無(wú)法穿插在這擁擠的人群中，這里有醫術(shù)界的佼佼者，真可謂是高手云集，群英薈萃啊。等了很久，我終于從 嘈雜的等候區來(lái)到了較為安靜的就醫區。經(jīng)過(guò)醫生的初步診斷，讓我到六樓的尖針室進(jìn)行治療。一路走，我一路就仿佛看見(jiàn)了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫(huà)面。一向大膽的我開(kāi)始不由的緊張起來(lái)，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)爸爸：“疼不疼”，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)骸按虿淮蚵樗�？”，一�?huì )兒又告訴媽媽的朋友：“我不想做了�！笨傊�，心里像十五只水桶——七上八下的，狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺(jué)地，要接近目的地了，本來(lái)就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開(kāi)始顫抖，冷汗一個(gè)勁地冒，我像跑了100圈步一樣，停都停不下來(lái)，心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳，嚇得我腦子一片空白，就在這時(shí)，我心中突然掠過(guò)一絲恐懼，如同黑夜中三子幽暗的童話(huà)，我恐懼地畏縮著(zhù)，感覺(jué)周?chē)囊磺蟹路鹨盐彝淌傻�，此刻，我只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試，但那門(mén)口仿佛加了無(wú)線(xiàn)電網(wǎng)一樣絲一下，把我的腳嚇回去了。我的內心十分糾結，不想面對巨針的刺痛，又怕避免不了父母的責備。這一切像極了大腦和內心在辯論，又像極了魔鬼和天使在爭斗，最終我還是無(wú)奈地選擇了放棄治療。
此時(shí)走出醫院，天空放晴了，天上的云彩似乎表演著(zhù)一支變化多端的舞蹈，我的心也久久無(wú)法平靜，訴說(shuō)著(zhù)不同的味道。那種感覺(jué)如人飲水，冷暖自知。
艱難的作文600字 篇50
上課了，王老師對我們說(shuō)：“如果世界上要發(fā)生一場(chǎng)前所未有的大災難，你們準備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西？”我想：我要帶的東西太多了，怎么才能選出五個(gè)呢？我鄭重地在紙上寫(xiě)下了家人、食物、書(shū)、錢(qián)和水。想想只能帶走這五樣，我感到非常遺憾。
當有些同學(xué)還在猶豫不決時(shí)，王老師說(shuō)：“情況有變，現在只能帶走四樣了�！蔽倚南耄翰荒軟](méi)有家人，水、食物是生命之源，書(shū)可以學(xué)習，錢(qián)以后可以再掙。沒(méi)辦法，一定得劃，我只好把筆尖放在“錢(qián)”的上方，想到：如果沒(méi)有錢(qián)，以后我可怎么買(mǎi)學(xué)習用品呀。我的心都快碎了，我咬緊牙關(guān)，狠狠心，下筆劃去了錢(qián)。
看著(zhù)剩下的四樣，我心里在想，但愿情況不要再危機了，可是，這時(shí)，王老師冷酷的聲音又響起了：“情況十分糟糕，現在只能帶走兩樣，必須再劃掉兩樣�！甭�(tīng)到這話(huà)，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，書(shū)可以學(xué)習知識�？捎植荒懿粍�，我只好把目標鎖定在食物和書(shū)上了，這時(shí)，聽(tīng)到老師催促我們了，我只能艱難劃去了食物和書(shū)，真是太可惜了。
現在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千萬(wàn)不要再危機了。但是，這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了王老師那催促的聲音：“現在危機萬(wàn)分，只能帶走一樣最珍貴的，再劃掉一個(gè)�！痹�(huà)音未落，教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的看樣子都快哭了，有的正在猶豫，有的難過(guò)極了……我陷入了沉思，一個(gè)是水，一個(gè)是家人，到底該選哪個(gè)呢？回想起父母對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)……我實(shí)在是太難過(guò)了，然而人離開(kāi)了水，是無(wú)法生存的，怎么辦呢？最后經(jīng)過(guò)艱難的選擇，我還是劃掉了水，留下了家人。
雖然這只是個(gè)游戲，不是真的，但還是深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得了親情的重要。
艱難的作文600字 篇51
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在不知不覺(jué)中，我漸漸長(cháng)大了。在成長(cháng)的過(guò)程中，我不僅個(gè)子長(cháng)高了，年齡增長(cháng)了，而且也懂得了許多人生的道理。
在以前，媽媽經(jīng)常說(shuō)我不獨立，依賴(lài)性太強，我聽(tīng)了總是不服氣，可是我心里知道我做事的確是愛(ài)依賴(lài)媽媽。
媽媽給我報了一個(gè)青少年戶(hù)外旅行社。這天正好有一個(gè)去沙漠的活動(dòng)，可以是親子的，媽媽說(shuō)：“你不是一直想證明你很獨立嗎？那你這次就自己參加活動(dòng)吧！”我聽(tīng)了，毫不猶豫地答應了。
可是，在出發(fā)前上大客車(chē)時(shí)，我看到別的小伙伴和爸爸媽媽在一起有說(shuō)有笑的，我就不禁有點(diǎn)后悔了，我央求媽媽和我一起去，但媽媽卻說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，你能行！”然后她就下車(chē)了，其他的小伙伴和我形成了鮮明的對比，我頓時(shí)很心酸。
過(guò)了好久好久，終于到達沙漠了。我們稍微休息后，就向沙漠的中心進(jìn)發(fā)了。烈日炎炎下，我手持登山杖，背著(zhù)行李包，向目的地走去。我在似火的驕陽(yáng)下的炙烤下汗流浹背，有一些家長(cháng)陪著(zhù)的小伙伴跟爸爸媽媽撒嬌，讓他們背著(zhù)旅行包。而我沒(méi)有媽媽的依靠，只好自己背著(zhù)旅行包，重重的旅行包壓在我的肩頭，又給我增加了一份沉甸甸的負擔。有時(shí)候我甚至想放棄了，但是媽媽下車(chē)前說(shuō)的那就話(huà)縈繞在我的耳邊激勵著(zhù)我，是我增加了前進(jìn)的動(dòng)力。我頭上的帽子歪了，腳下的鞋子浸滿(mǎn)了沙子，褲子也被駱駝刺劃出了一道道口子，但我依然向目的地前進(jìn)。夕陽(yáng)漸漸地落下，我們終于到達了目的地。我登上了一座高高的沙丘，望著(zhù)紅彤彤的晚霞，望著(zhù)一望無(wú)際的沙漠，望著(zhù)周?chē)男』锇�，我心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加自立了，我還增加了勇氣，并且我知道了一個(gè)道理——堅持就是勝利。
艱難的作文600字 篇52
跌坐在沙坑上，淚眼蒙眬，眼前的一切事物都像蒙上了一層白紗布，抬頭望見(jiàn)的那片云沒(méi)有了往常的潔白，似乎變得暗淡無(wú)光，我的手不能動(dòng)彈，靜靜地擱在雙腿上。
跌跌撞撞，我的心情隨著(zhù)我腳步的前進(jìn)而慢慢地墜入谷底。我跑步著(zhù)去醫務(wù)室，周?chē)舆^(guò)許多喧鬧場(chǎng)景，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，一切如常，而我只有微風(fēng)作伴，形單影只，心中的孤獨像一張大網(wǎng)把我整個(gè)兒套住，連呼吸都覺(jué)得有一股冷氣直逼胸膛，我不禁淚流不止。
到了醫務(wù)室，醫生認為我的手骨折，要求直接去大醫院檢查。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子愣住了，像一個(gè)晴天霹靂給我當頭一棒，“天哪，這怎么可能，看來(lái)今天可要慘了。如果我的右手打上石膏，那還怎么寫(xiě)字？而且‘傷筋動(dòng)骨一百天’，那我的學(xué)習不就要遭殃了！”我不敢再往下想，只覺(jué)得身邊的一切事物都面容猙獰，無(wú)比丑陋。
我上了車(chē)，心情并沒(méi)有因為窗外的陽(yáng)光而好起來(lái)，反而使我心中的緊張感一齊擠進(jìn)了這個(gè)狹小的空間。我的手緊緊地攥在一起，手心沁出了細汗。
醫院里，靜等醫生來(lái)�？勺约耗哪茏米�？我的胸口像壓了一塊重重的巖石，呼吸更加困難了。醫生最終確診我右手橈骨骨折，當前，就要給我的骨頭復位。他帶上手套，抓住我的手，使勁按我受傷的部位，一瞬間只聽(tīng)“格拉”的一聲，我的心像被電鋸鉆了一樣疼痛，手也在那一剎那失去了知覺(jué)�；杌璩脸林�，被醫生打上了石膏，纏上了繃帶。倒也奇怪，那一刻，自己卻沒(méi)有留下眼淚，反倒是有種釋?xiě)训母杏X(jué)，坦然而積極地去應對接下來(lái)的一切。
人生有太多的坎坷和無(wú)奈。如果內心的坎，你沒(méi)有努力去越過(guò)的話(huà)，那道坎便會(huì )阻攔你前進(jìn)的道路，但如果你努力了，積極地去應對了，那道坎就會(huì )變得渺小，你就勝利了。
艱難的作文600字 篇53
陽(yáng)光灑落在門(mén)檻、樹(shù)叉、街道上，一切都別樣美好，看起來(lái)如此普通的一天，卻因一件微不足道的事打動(dòng)了我的心。
作文課上，老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要的五個(gè)人，我寫(xiě)了媽媽、爸爸、姐姐、醫生和我，接著(zhù)丫丫老師說(shuō):“現在劃掉一個(gè)人，記住這個(gè)人一旦被劃去，就意味著(zhù)他將在你的生命里消失�！边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去爸爸?不，不行!劃去媽媽?更不行，她那么疼我!劃去姐姐?我?不，不行!那劃去醫生吧?如果沒(méi)有醫生還由我來(lái)照顧家人，所以我毫不猶豫地把醫生劃去。
突然丫丫老師說(shuō):“你們再劃掉一個(gè)�！痹�(huà)音剛落，教室里傳來(lái)一陣陣抽泣聲，爸爸媽媽還年輕不能劃掉，可姐姐更年輕更不行!如果把他們中的任何一個(gè)劃去了，那我活著(zhù)還有什么意義呢?我實(shí)在不忍看著(zhù)親人離我而去，于是我用顫抖的手劃去了自己的名字。
過(guò)了一會(huì )兒，丫丫老師讓我們再劃掉一個(gè)。這時(shí)抽泣聲變成了哭泣聲，他們都很愛(ài)我，不管是姐姐，爸爸還是媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)不愛(ài)我的，劃掉姐姐?不行!我姐姐每次放學(xué)回來(lái)都會(huì )帶好吃的給我吃，還帶我一起玩。但是爸爸媽媽生我養我更不容易，沒(méi)有辦法，我強忍著(zhù)淚水，最終我輕輕地在姐姐上面畫(huà)了一條淡淡的痕跡。
丫丫老師讓我們再劃掉一個(gè)人，這時(shí)教室里已經(jīng)是哭聲一片�，F在只能忍痛割?lèi)?ài)了，看著(zhù)紙上剩下的爸爸和媽媽?zhuān)倚娜绲督g。這，這怎么選呢?媽媽十月懷胎生下了我，我給她添了那么多麻煩，她從來(lái)都沒(méi)有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關(guān)懷雖然少于媽媽?zhuān)墒撬诎倜χ锌倳?huì )抽出時(shí)間陪我跑步、打球。真的一定要劃嗎?無(wú)奈，最后只留下了媽媽。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多很多。
艱難的作文600字 篇54
這一天，下廚的時(shí)候到了，一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準備。他哼著(zhù)小曲，手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來(lái)到森林里尋找獵物。
一群還不知道危險即將來(lái)臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹(shù)下開(kāi)會(huì )。兔子說(shuō)：“現在人們到外捕殺我們同伴，我真為人類(lèi)犯下的這個(gè)罪行感到可恥！”青蛙補充說(shuō)：“對！他們只顧自己吃喝、賺錢(qián)，卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里�！睘觚斦f(shuō)：“他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了我們，大自然將受到嚴重的破壞，生態(tài)系統將出現危機�！彼墒笠矚鈶嵉卣f(shuō)：“他們這是要將我們趕盡殺絕呀！我們得想想辦法才是�！�
正當小鳥(niǎo)要說(shuō)話(huà)時(shí)，廚師一下子出現在了大家的面前，一聲大吼：“哈！我可找到你們了！”小動(dòng)物們見(jiàn)到他，嚇得半死，立刻四散逃竄，它們飛的飛、跑的跑，場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想：我先捉哪個(gè)呢？烏龜吧，不行，雖然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鳥(niǎo)吧，還是不行，它會(huì )飛……終于，廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了，廚師忽然打了一個(gè)哈欠，更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒，摔了個(gè)仰面朝天。他沒(méi)有灰心，爬起來(lái)一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子，鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說(shuō)：“看你還往哪兒跑，想從我的眼皮子底下溜走，門(mén)都沒(méi)有�！�
大廚高高興興地提著(zhù)兔子的耳朵大搖大擺地走回了家�？蓱z的小兔，就這樣成了人們的美餐。
人類(lèi)是貪婪的，在面臨生存面前，他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥！我不禁要問(wèn)：人類(lèi)��！你們究竟該殘害動(dòng)物滿(mǎn)足自己，還是與動(dòng)物和諧相處，這二者之間將面臨怎樣的選擇呢？
艱難的作文600字 篇55
當你遇到挫折或困難的時(shí)候，不要懼怕，要勇往直前，毫不畏懼眼前的困難。
還記得那一次，在我上小學(xué)三年級的時(shí)候。當時(shí)我海很矮，班里人說(shuō)星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應了。到了星期天的時(shí)候，我們都約定在公園的門(mén)口等著(zhù)還沒(méi)有來(lái)的同學(xué)。我們進(jìn)去之后，真是大開(kāi)眼界��！哪里有花花綠綠的小花啊，小草啊，大樹(shù)啊。真是美不勝收。我們都準備進(jìn)去的時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)一座橋，因我是跟在隊后面的嘛，所以看的不怎么清�？吹搅说谝粋�(gè)人停下了腳步，我就上前探望，也不知道怎么回事。我前面的人說(shuō)：“就前面那座橋，下面都是水。而且板子還很不結實(shí)，還是用木頭做的。我心驚膽戰，不禁心里一哆嗦。我前面的人都是很快過(guò)去的，除了哪第一個(gè)女生。后面的人都鼓勵他過(guò)去，終于，他過(guò)去了，我前面的人漸漸變少了，都是一個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼過(guò)去的。到了最后，終于該到我了。我看到了那座橋，是由兩根繩子做成的，中間是用木板子搭成的，我看著(zhù)都很不安全。實(shí)在是不敢過(guò)去��！
我站在那個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，心一直在砰砰的亂跳，橋對面的人說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊，就差你一個(gè)人啦，”我著(zhù)急的說(shuō)：“我不敢過(guò)去啊，怎么辦��！”前面的人鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，就像平常走路一樣，走過(guò)來(lái)吧！”我聽(tīng)同學(xué)的話(huà)，勇敢地邁出了第一步。之后我都是閉著(zhù)眼睛，抓著(zhù)繩子一步一步的走。突然，我腳一滑。幸好我當時(shí)扶著(zhù)繩子，不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開(kāi)了。終于，我終于走完了那條漫長(cháng)的路。走完以后，我感受到了我邁出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。
那件事情雖然過(guò)去了好久，但是，我卻永遠記得。
艱難的作文600字 篇56
今天，我跟著(zhù)媽媽去了媽媽單位值班。呃，準確地說(shuō)，是媽媽值班，我做作業(yè)。但是，這趟旅途非常之艱難！
艱難一：出家門(mén)艱難。
因為弟弟要去奶奶家，但他一直纏著(zhù)媽媽不肯放手，奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽呀，我不要去奶奶家！我要跟哥哥在一起，因為我是他的好兄弟！”，還把身子掛在了媽媽身上，媽媽被纏得不行，眼看時(shí)間就要到了，弟弟還是不撒手，像塊狗皮膏藥，撕不掉。媽媽只好使出了殺手锏，說(shuō)：“你只要去奶奶家，我就給你買(mǎi)你喜歡的動(dòng)畫(huà)片卡片！”，弟弟聽(tīng)了，覺(jué)得不去奶奶家就買(mǎi)不了卡片了，只好答應去奶奶家了。
艱難二：乘車(chē)難。
好不容易擺脫了弟弟的“糾纏”，我和媽媽快步來(lái)到了公交車(chē)站。因為今天是國慶假期，人特別多，我們也成了上車(chē)大軍中的一員。我們在炎炎烈日下，等了將近二十分鐘，口干舌燥，腿也站酸了，汗不停地嗒嗒流！終于等來(lái)了516路公交車(chē)，結果，大家蜂擁而上！不管是老人還是年輕人，都拎著(zhù)大包，大袋，擠來(lái)擠去、推來(lái)推去、碰來(lái)碰去，似乎要把門(mén)擠破！我和媽媽細胳膊細腿，只好淪落到最后！天哪，我驚呆了，這些老年人是從小學(xué)了跆拳道嗎？各個(gè)威武神勇！
經(jīng)過(guò)一番你推我擠，終于大家都上了車(chē)，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，唯一值得欣慰的是，沒(méi)途風(fēng)景還不錯，水庫的水在陽(yáng)光下波光粼粼，一畝畝農田里農作物綠油油的，真美！車(chē)在鄉間小路上穿梭著(zhù)，空氣清新，讓我情不自禁地哼起了小調。
但是，大概過(guò)了一小時(shí)左右車(chē)就停了，原來(lái)，在“煙花”和“燦都”的雙重打擊下，山體滑坡了！我們只好走路去！
又走了十幾分鐘，經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”的我們終于到了媽媽單位門(mén)口，但是，嗚嗚……我還有一難，那就是作業(yè)難！
艱難的作文600字 篇57
今天我到少年宮上作文班，楊老師一進(jìn)教室就發(fā)給我們一張作文紙，我以為楊老師今天讓我們自己選一件事寫(xiě)作文，沒(méi)想到，他說(shuō)：“現在請你們把你們最?lèi)?ài)的五個(gè)人寫(xiě)在這張紙上，而且還要寫(xiě)上理由�！睏罾蠋焺傉f(shuō)完，我就把媽媽、爸爸、老師、朋友和奶奶寫(xiě)在了紙上。
過(guò)了一會(huì )兒，楊老師就請我們在我們最?lèi)?ài)的五個(gè)人當中劃掉一個(gè)。我們都很驚訝，有的同學(xué)說(shuō)：“��？”有的同學(xué)說(shuō)：“我不干！”還有一些同學(xué)很難為情。楊老師看我們都不劃，就催促我們說(shuō)：“快點(diǎn)，這是規則，想劃要劃，不想劃也要劃�！蔽衣�(tīng)了，正要動(dòng)筆要開(kāi)始劃的時(shí)候，我突然覺(jué)得劃了朋友，也就是劃掉了我們之間的友誼！只聽(tīng)見(jiàn)楊老師開(kāi)始倒計時(shí)了！我兩眼一閉傷心的把朋友劃掉了。
劃掉了第一個(gè)人，楊老師還讓我們劃掉一個(gè)親人時(shí)。這時(shí)，我愣住了。老師、媽媽、爸爸和奶奶都是我最?lèi)?ài)的人��！我怎么能下得了手��！這時(shí)我突然對著(zhù)楊老師叫道：“楊老師，你好狠��！”正在這時(shí)我的眼淚一涌而出，我傷心極了，我下不了筆!嗚、嗚……但楊老師還是讓我們劃了下去，我劃掉了老師。
這時(shí)楊老師讓我們再劃掉一個(gè)人。天啊，楊老師，不要讓我們再劃了吧！但是楊老師還是讓我劃掉了一個(gè)，是我的爸爸！
我們的紙上只剩下了兩個(gè)親人，楊老師還讓我劃掉一個(gè)人。啊，我要怎么辦啊，奶奶把我從小養大，媽媽給了我生命，我還是劃去了奶奶。
楊老師讓我們劃掉了最后一個(gè)親人，我劃掉了媽媽。這時(shí)，我的淚水一直在流……
這堂課讓我感到了沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的悲傷，我一定要珍惜他們，我的親人、我的朋友。
艱難的作文600字 篇58
每個(gè)人都有過(guò)許多的決定，其中有些是歡樂(lè )的，有些卻是很艱難的，而我上個(gè)月就經(jīng)歷過(guò)一次艱難的決定。
那是一次調研考試，考的是我的強項——英語(yǔ)。英語(yǔ)教師發(fā)下試卷后，表情嚴肅的站在講臺上，我們也開(kāi)始認真的答題，教室里鴉雀無(wú)聲。我正在聚精會(huì )神寫(xiě)著(zhù)，突然，一陣微風(fēng)掠過(guò)我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個(gè)小紙團落在了我的鞋子上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一聲咳嗽在我前面不遠處傳來(lái)。原先是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著(zhù)，那眼神仿佛在說(shuō)，哥們，幫幫忙吧�？吹胶门笥涯请p充滿(mǎn)期望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準備去拿紙團。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了教師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自我做的一次自我檢查，期望大家能考出真正的成績(jì)�！�
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫忙，可是幫他做弊，這不是在害他嗎我真的難以決定該怎樣辦。這時(shí)，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覜](méi)有再猶豫，立刻把紙團踩在腳下，低下頭繼續考試�！岸＿蔬省毕抡n鈴聲響了，我們緊張的考試也結束了�？吹嚼钗恼谀抢锇l(fā)呆，我走過(guò)去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對他說(shuō)：“好朋友，別生氣了，考試不僅僅是測驗我們的知識，也是測驗我們的品德呀！我可不期望我的好朋友是個(gè)不誠實(shí)的人�！崩钗哪槨班А钡丶t了起來(lái)，，他站起來(lái)拉著(zhù)我的手，套著(zhù)我的耳朵說(shuō)“對不起，好朋友，你說(shuō)的對，誠實(shí)更重要！”
決定是我們生活學(xué)習中，必須應對的。對每一個(gè)決定我們都應當三思而后行，不能沖動(dòng)。因為我們的決定不僅僅影響著(zhù)自我，也影響著(zhù)別人。
艱難的作文600字 篇59
今日，楊教師給我們上了一節難忘的語(yǔ)文課。
午時(shí)，楊教師走進(jìn)教室，沒(méi)有像往常那樣讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，而是要求我們在本子上寫(xiě)出四個(gè)自我最?lèi)?ài)的人。我迅速寫(xiě)出了爸爸，媽媽?zhuān)瑮罱處�，婆婆。�?xiě)好之后，楊教師說(shuō)：“請大家劃掉一個(gè)人。"頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀！他們都是我最?lèi)?ài)的人，舍去誰(shuí)我都不愿意。劃誰(shuí)呢我猶豫了半天，最終我決定劃去爸爸�？稍谖覄�(dòng)筆的那一瞬間，爸爸平時(shí)對我的愛(ài)全部涌上心頭。是誰(shuí)在我生病時(shí)送我去醫院是誰(shuí)在媽媽出差時(shí)照顧我的生活是誰(shuí)在百忙之中抽出時(shí)間陪我逛街是親愛(ài)的爸爸。劃掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。
突然，楊教師又說(shuō)："請大家在剩下的三人中之中再劃去一個(gè)。"同學(xué)們都叫喊起來(lái)："為什么呀""不劃了吧！"楊教師說(shuō)："必須劃去一個(gè)。"此時(shí)，我權衡再三，忍痛劃去了疼我的婆婆。她是那么愛(ài)我，疼我，真是對不起她老人家了。我的眼淚在眼眶里直打轉，可我還是忍住了。"請大家再劃去一個(gè)。"我當時(shí)真的蒙了，教室里也頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的抽泣聲。在楊教師與媽媽之間選擇太難了。劃去楊教師不行！楊教師和我們朝夕相處了四年。四年中，楊教師為我們花費了多少心血呀！劃去媽媽也不行，是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說(shuō)不完。最終，我流著(zhù)眼淚劃去了媽媽。
放下筆，我放聲大哭起來(lái)，教室里也一片哭聲，楊教師也哭了。淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽?zhuān)牌爬斫馕�，原諒我。爸爸，媽媽�(zhuān)m然我選擇放棄了你們，但女兒永遠愛(ài)你們！永遠銘記你們的愛(ài)。
艱難的作文600字 篇60
最近，我看了一本書(shū)，名叫《艱難的歸程》。這本書(shū)講述的是一只命運多舛的土狗，它 以卑微的血統出生在一個(gè)專(zhuān)門(mén)飼養名貴犬的地方，這就注定了它根本沒(méi)有生存的權利，它只能茍且偷生、在惡人的湯鍋和高貴巨犬們的齒刃之間掙扎求生，惡劣的生存環(huán)境將它從生理到心理都被嚴重地扭曲。
在這本書(shū)中，作者發(fā)表了一個(gè)“狗性=人性=環(huán)境決定論”的觀(guān)念：“在孤獨中長(cháng)大，在備受欺凌中學(xué)會(huì )生活的它，不可避免地要褊狹、乖戾，甚至刻薄……”在小說(shuō)中，這只身世坎坷的土狗也如人類(lèi)的小孩一樣，生來(lái)是一張白紙，其行為習慣是在環(huán)境的壓迫塑造下養成的。
它在仇恨的滋養下形成了狹隘暴戾熱衷于復仇的性格，練就一身令人咋舌的、卻是用來(lái)滋事尋釁和戰斗復仇的強盜本領(lǐng)。只有當它偶然地來(lái)到牧場(chǎng)上，與老金等善良的牧人為伴時(shí)，它才從這些善良的人類(lèi)身上學(xué)會(huì )了同情、憐憫和責任，并且在與狼群智斗智勇、保護牧人的羊群免遭屠戮的戰斗中顯示出忠誠、勇敢和神奇的威力。
這本書(shū)中的阿蓬（土狗）是一個(gè)聰明機智、意志堅強的小狗。在生活中，有多少人意志堅強呢？快要期末考試了，可是還是有些學(xué)生意志不夠堅強，玩起電腦了；在登山途中，山很高很高，有些人爬到半山腰便下山了；在做數學(xué)題時(shí)，有一道題不會(huì )寫(xiě)，便扔下這一道題目不做了，做下一題了，等老師講的時(shí)候，再用紅筆訂正。
我們應該意志堅強一點(diǎn)，快要期末考了，忍下想玩電腦的想法，忍一忍一下，期末考完之后，不是想玩到什么時(shí)候就能玩到什么時(shí)候嗎？
同學(xué)們，請努力一下，做一個(gè)意志堅強的人吧！
艱難的作文600字 篇61
“各就各位，預備——啪”隨著(zhù)一聲“震耳欲聾”的槍響。我們1500米運動(dòng)員之間展開(kāi)了一場(chǎng)你死我活的拼殺。
我的腿猛的蹬起，向前弓著(zhù)腰，胳膊迅速擺了起來(lái)，奮力的向前奔去。一圈、兩圈、三圈，我的腿越來(lái)越疼，呼吸困難，感到天旋地轉，速度一落千丈。別的運動(dòng)員也汗流浹背，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，體力減了一大半。運動(dòng)場(chǎng)上各個(gè)運動(dòng)員就像蝸牛一樣慢吞吞的蠕動(dòng)著(zhù)。時(shí)間也仿佛停止了似得，場(chǎng)上一片寂靜。突然，我們班同學(xué)沖著(zhù)我大聲喊道：“高浩斌——加油，高浩斌——加油。你一定會(huì )勝利的�！蔽翌D時(shí)來(lái)了力氣，不顧一切，像猛虎撲食似得拼命向前跑著(zhù)。呼喊聲越來(lái)越大，我似乎忘記了勞累，忘記了疼痛，忘記了艱難。耳邊的風(fēng)呼呼地響著(zhù)，我毫不畏懼，邁著(zhù)堅定的步伐一步一步的向終點(diǎn)沖去。很快，便超過(guò)了三名選手�？墒�，體力也像一顆從空中咆哮而來(lái)的炸彈一樣迅速下降。沒(méi)多久，我便感到頭昏眼花，眼冒金星，腿似乎灌滿(mǎn)了鉛，身體好像一灘爛泥似的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，更像有一只無(wú)形的大手在攪拌著(zhù)我的五臟六腑，甚至有幾萬(wàn)只利劍插進(jìn)我的心窩，我越跑越慢，后面幾名選手相繼追了過(guò)來(lái)�！案吆票蟆佑��！蔽业亩叿路鹩謧鱽�(lái)了同學(xué)們鼓勵的聲音。我士氣大振，心想；高浩斌，你是最棒的，堅持就是勝利，努力吧！我強打精神，忍住頭暈，屏住呼吸，拼命向終點(diǎn)沖去�！凹佑�，加油，加油�！焙艉奥曉俅雾懫�。伴隨著(zhù)期望，伴隨著(zhù)鼓舞，我閉著(zhù)眼，發(fā)出了有生以來(lái)最大的力氣，不顧一切的向前跑著(zhù)。
耶，我成功了，我不僅獲得了好成績(jì)，還知道了我擁有那么多的友誼，擁有那么多的朋友，擁有那么多支持我的人！
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