【精選】路的作文600字（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的路的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
路的作文600字 篇1
常聽(tīng)人們說(shuō)：“走捷徑，直通終點(diǎn)快很多，省時(shí)又省力�！睆臄祵W(xué)的角度來(lái)分析，的確是這樣的。兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短。也許，在理想生活中，捷徑無(wú)不例外就是最好的方法，而彎路則是沒(méi)經(jīng)大腦思考得出的方法。
但是，在現實(shí)生活中，彎路比直線(xiàn)更容易實(shí)現目的。例如你要從教學(xué)樓三樓到飯堂，如果用直線(xiàn)方法，試想一下從三樓直接跳下去再到飯堂。理想狀態(tài)下這的確最最快。但把它放到現實(shí)生活中，你可能會(huì )笑這個(gè)人傻，怎么會(huì )直接從三樓跳下�；仡櫄v史，如果沒(méi)有政治家毛澤東指揮紅軍曲折長(cháng)征的戰略布署，那也不會(huì )有解放的勝利。
好走的路并不是直的，筆直的路是最危險的。據交通部門(mén)的統計，交通事故一般都發(fā)生在筆直的公路上，而在彎曲的路上則較少發(fā)生事故。究其原因是因為筆直公路上一路順風(fēng)，司機容易分神從而導致事故。這是件匪夷所思的事。按常理講彎曲的地方最考驗技術(shù)，而筆直的道路招則是連最低級的初學(xué)者也可以很容易駕駛的。又如學(xué)習英語(yǔ)靠的就是讀寫(xiě)背，雖然很辛苦但也別無(wú)捷徑。要說(shuō)有捷徑就是開(kāi)始作弊。不過(guò)這得到的不過(guò)是虛假的成績(jì)，就像紙老虎，遲早會(huì )被戳穿的。
彎比直更具有美感。去過(guò)蘇州園林的人應該知道那里的走廊都是彎彎曲曲的。不會(huì )有哪一條例外是從起點(diǎn)直通終點(diǎn)的。之所以這樣設計的原因我想是因為彎曲增加了路程，使走過(guò)的人能從多方面觀(guān)察整個(gè)園林，比筆直到達終點(diǎn)的過(guò)程更豐富多彩了。另外，園林是給人舒展身心的地方，設計者的另一個(gè)考量可能是比較長(cháng)的路程能增加漫步的時(shí)間。
彎路并不是“彎路”，一說(shuō)到彎路，很多人可能就會(huì )想到走后門(mén)，靠關(guān)系這一類(lèi)的詞語(yǔ)。不過(guò)我這里說(shuō)的可不是這個(gè)意思。這里的彎路指的是繞個(gè)彎換條道達到某個(gè)目的。
道理往往講的是直的，但方法卻是彎的。達成某事往往不能怎么想就怎么做，也不能一味搞創(chuàng )新找捷徑。只有腳踏實(shí)地才是真的。
路的作文600字 篇2
迎著(zhù)風(fēng)，沐著(zhù)雨，穿過(guò)叢生的荊棘，腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程，眼中只有遠方的地平線(xiàn)。
——題記
曾幾何時(shí)，我有了自己的理想，有了自己的奮斗目標。我是那么迫切地想要達到自己的理想。每每想到自己的理想，我總會(huì )不自覺(jué)地揚起嘴角。我?jiàn)^斗，我努力，最終目的只有一個(gè)——那便是遠方。
可是，慢慢地我卻發(fā)現，我的理想離我越來(lái)越遙遠。
一次次考試的失利，把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“不就一次失敗嘛！勝敗乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失敗，我已喪失了信心。
不再愿意告訴別人我的夢(mèng)想，不再像以前那樣，昂首挺胸，對每個(gè)人都持以微笑。因為我自卑，我害怕別人嘲笑我，我只能深深埋在心靈深處——一個(gè)只有我自己知道的角落，許是低潮持續得太久，我已漸漸麻木，漸漸忘卻了心中還有這么一個(gè)理想存在。
一直抱著(zhù)“混”的心態(tài)學(xué)習著(zhù)，可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，卻對生活有著(zhù)深刻的理解。在這段低迷的時(shí)間里，母親告訴我：“生活就如一面鏡子，你對他笑，他也會(huì )對你微笑。你對他失望，他也會(huì )對你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面對�！�
呵！母親的話(huà)在我心里烙下了深印。這么簡(jiǎn)單的道理，我卻遲遲不能領(lǐng)會(huì )。
嘴角上揚45°，呈現出一個(gè)完美的弧度。微笑面對生活，生活也會(huì )為我帶來(lái)微笑。
心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢(mèng)想，是那么清晰地在我腦海中浮現出來(lái)。心中既已明了，便不會(huì )停下腳步。
迎風(fēng)，沐浴，披荊，斬棘，走過(guò)一個(gè)個(gè)泥濘的坑，在求知的路上馳拼。目標只有一個(gè)，那便是遠方的地平線(xiàn)。
路的作文600字 篇3
一位年輕人覺(jué)得自己的生活陷入了一片黑暗之中。相戀多年的女友離開(kāi)了他，滿(mǎn)意的工作一直都沒(méi)找到，還要在一個(gè)陌生的城市中漂泊，應付房租和一日三餐。生存的重壓讓他喘不過(guò)氣來(lái)。
他幾乎不堪承受這樣的壓力。在逆境中，他不斷地感慨自己的失敗。每一天睜開(kāi)眼睛，他都想要逃避。在極度失落的時(shí)候，他想要嘗試一些新東西，以便給自己增加一點(diǎn)信心。
他想到了學(xué)游泳，于是，他來(lái)到了游泳館。既沒(méi)有游泳常識，又沒(méi)有約朋友，也沒(méi)有請教練，他幾乎是有幾分自虐似的獨自跳進(jìn)了泳池里。當他的頭整個(gè)沒(méi)進(jìn)水里的時(shí)候，他的耳邊產(chǎn)生了如雷鳴般的響聲。本能地，他的身體向上猛躥了一下，加上水的浮力，他的頭撞在了護欄上，腦袋中產(chǎn)生了更強的轟鳴。
他有幾分慌亂，但還是不肯放棄，于是再次沉入了水底，結果水一下子涌過(guò)來(lái)，他灌進(jìn)了幾口水。雖然感覺(jué)到頭暈，但是他瘋狂地接二連三地沉入水里，全然不顧自己的生死。他有幾分賭氣地想，我就不信我在游泳上也是個(gè)失敗者。
正在他不管不顧撲騰時(shí)，一只有力的手拉住了他。他想要掙脫，但是已經(jīng)耗盡了力氣，只好被那只手緊緊的拽著(zhù)拉到了池邊�！昂⒆�，千萬(wàn)不要這樣亂來(lái)，多危險啊�！笔且晃恢心甑陌⒁�。在這個(gè)遠離親人的城市里，他是一個(gè)需要獨自承擔一切的人。阿姨的一聲“孩子”，讓他的眼淚奪眶而出�！捌磷『粑�，心要靜，放平手腳，水的浮力自然會(huì )把你托起來(lái)的。不要胡亂撲騰，那只會(huì )越來(lái)越糟�！�
年輕人的情緒終于平靜下來(lái)，他反復嘗試，終于可以自如地游泳了。他發(fā)現這不僅僅適用于游泳，同樣適用于生活。
很多時(shí)候，我們的人生就是如此，失敗只是一種錯覺(jué)。如果你認為自己失敗了，那么誰(shuí)也無(wú)法幫助你成功。只要放平心態(tài)，就能夠在人生的逆境中保持自己的平和。即使是在生命的角落里，陽(yáng)光也會(huì )照進(jìn)來(lái)。反之，一旦失敗就喪失理智，只能陷入更糟糕的境地。
路的作文600字 篇4
印象中，鄉下的路，總是坑坑洼洼，一下雨，那更為泥濘，一走一個(gè)滑，好不容易跌跌爬爬到家，身上卻是朵朵泥花。
再回首，記得小時(shí)候，一下雨我便到路上接受大自然的洗禮，我最?lèi)?ài)看雨滴從空中飄下，落入泥塘，泛起漣漪，激起泥花，然后便在雨中奔跑�？�，有一次，也許是為久晴后的大雨感到高興，一跑一蹦，腳尖落地時(shí)，我摔倒了，暈了過(guò)去，路上灑下我鮮紅的血……
從那時(shí)起，我便害怕下雨，更畏懼那條路。
一別八年，我又回到了那條路。那天，還是下著(zhù)雨，但我卻不再害怕，因為一條黑油油的柏油馬路通到了家門(mén)口，那條路，不寬，但我卻能安心地走著(zhù)，那條路不長(cháng)，不足八里，卻一直通到我的心田，走在上面的我如同踏上一張千年古畫(huà)，生怕一不小心，給這來(lái)之不易的畫(huà)上添一敗筆。
回到家中，看見(jiàn)爺爺，還未等我開(kāi)口，便向我介紹起這條路。原來(lái)，這條路，在八年中先后換了三次裝，由泥路變?yōu)榇u路，這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代，他說(shuō)，那時(shí)他認為那必將是他所走的的路，在他小時(shí)候，都不敢對此奢望，直到去年，鎮里來(lái)了人，說(shuō)要把這路給換了，當時(shí)好幾個(gè)老者都反對，說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了，直到村委會(huì )主任挨家挨戶(hù)解釋?zhuān)f(shuō)明柏油馬路的好，村里人才同意。
爺爺還講了許多村里的巨大變化，時(shí)間最早的是1978年。
是啊，三十年，中國人民一直在修筑一條改革開(kāi)放的路，在探索中前進(jìn)。
村里的那條路會(huì )越來(lái)越寬，越來(lái)越遠，改革之路不也是這樣嗎？
路的作文600字 篇5
爺爺說(shuō)：“我們家門(mén)前的路是一條飽經(jīng)風(fēng)霜的路……”我問(wèn)爺爺是什么意思。爺爺摸著(zhù)下巴說(shuō)：“用眼睛去觀(guān)察，用心靈來(lái)體會(huì )……”?
路，是一位歷盡艱辛的老人，有著(zhù)它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭，這條狹窄的小路是人們的必經(jīng)之路，也是唯一的一條。有一天，一個(gè)挑著(zhù)豆腐的老漢慢慢地走著(zhù)。突然，刮起了大風(fēng)，接著(zhù)，大雨傾盆而下。老漢繼續在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著(zhù)。忽然，他腳下一滑，一個(gè)踉蹌，摔倒了，一擔白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著(zhù)痛，艱難地爬了起來(lái)�？粗�(zhù)已經(jīng)成了黑糊糊的豆腐，兩行濁淚流了下來(lái)：“老天啊，這路什么時(shí)候才象樣！”含著(zhù)淚，老漢收拾好擔子，一瘸一拐地走進(jìn)了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦！”霎時(shí)，村上的男女老幼都歡呼雀躍起來(lái)。
不到半年，一條平整的柏油路就修好了。人來(lái)人往，煞是熱鬧�？墒�，夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著(zhù)自行車(chē)去辦急事，可路軟綿綿的，怎么也騎不快，急得他索性下車(chē)，還是推吧！這樣可就更糟了，一雙锃亮的皮鞋被粘住動(dòng)不了了，鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔：“這是什么鬼路，盡耽誤時(shí)間，還糟蹋人家的鞋……”
青年人稱(chēng)“信息通”的李嬸又嚷開(kāi)了：“這條路又要修啦！聽(tīng)說(shuō)，還要修得更長(cháng)，更寬，還是水泥路呢！”果然，三個(gè)月后，一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現在人們眼前了。據可靠消息，小村的每個(gè)路口都實(shí)現“水泥路化”，正所謂“條條大路通羅馬”。
路的故事還在延續著(zhù)……
路的作文600字 篇6
我總是夢(mèng)見(jiàn)那條路。
在夢(mèng)境中無(wú)限延伸，伴著(zhù)一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后，把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆，與她并肩而行。路上的車(chē)水馬龍皆與我無(wú)關(guān)，我一直朝前走去，沒(méi)有盡頭。
醒來(lái)后微微怔然，我努力回想著(zhù)她的音容笑貌，腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市，混沌一片。她是誰(shuí)？我想不起來(lái)了。
我丟失了太多東西，我一直在尋找。
直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年；幾年后我再次回到這里，目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥(niǎo)，把頭埋進(jìn)沙中，以為這樣就能躲避所有事情。
小鎮變化不大，天藍得澄澈，樹(shù)綠得蔥蘢像妙齡少女，歲月在小鎮身上留不下任何痕跡。人依舊熱情，我一邊走一邊與認識的人們打招呼，就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路，驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。
是夢(mèng)里的那條路吶！有薔薇的香氣，有斑駁的青石板，連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著(zhù)清涼的磚石，欣賞古鎮令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落，看見(jiàn)小時(shí)候。想起來(lái)啦，全都想起來(lái)啦！小時(shí)候的我和她，沿著(zhù)這條小路一直走，說(shuō)要去尋寶，她拿著(zhù)棉花糖，我拿著(zhù)糖葫蘆。我們并肩而行，最后誰(shuí)都沒(méi)有走完那條路線(xiàn)——“糖葫蘆也吃完啦，我們回家吧！”后來(lái)我被帶回了城市，天空下起了雨，我們也沒(méi)再相遇。
從記憶的漩渦里掙脫出來(lái)，陽(yáng)光晃得有些刺眼，我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著(zhù)我的夢(mèng)魘，坦然接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，腳步變得愈加輕快。
我們總是執著(zhù)于時(shí)間讓我們失去的東西，我們一直在尋找，卻忽略了璀璨美好的現在。最永恒的幸福不一定是擁有你，而是擁有與你有關(guān)的回憶。
我再也不曾夢(mèng)見(jiàn)那條路。
路的作文600字 篇7
平坦的大路人來(lái)人往，空氣分子尖叫著(zhù)，雜亂的聲音混成一團。尤走的路就是它，他一開(kāi)始也不知道終點(diǎn)站停在哪里。
尤的父母總把他的生活安排得井然有序，尤不必操心他自己的生活，學(xué)習才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有，他的父母對他也別無(wú)需求，放任這只風(fēng)箏在空中飄翔。
尤以尖子生的身份考入了排長(cháng)龍的大學(xué)。從這一刻開(kāi)始，就意味著(zhù)他要獨立生活�？墒沁@個(gè)嬌生慣養的少爺怎么曉得如何生活呢？
尤沿著(zhù)原路跑回了家，怒氣沖沖地摔門(mén)而入，沖著(zhù)父母埋怨道：“你們?yōu)槭裁匆@么慣我？”屋里靜得可怕，空氣中彌漫著(zhù)尤的怒氣和父親的疼惜，聽(tīng)到的只剩母親的抽泣聲。
窗外還有另外一條路，它蜿蜒曲折，寧靜凄美。小路邊有一個(gè)深沉的背影，他在凝望著(zhù)這條路，仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去，去追尋自己的理想。他是言的父親，在兒子面前永遠一副嚴厲的面孔，從未留過(guò)一絲柔和給言。
言需要的東西向來(lái)都是憑借自己的雙手獲得的。言不會(huì )為了幾分錢(qián)向父母低聲下氣，他的零花錢(qián)是從父母手里賺回來(lái)的。言不抱怨，因為他要證明給他們看，他自己也有自己的能力。
言賺回來(lái)的工錢(qián)總會(huì )各司其職，言總是精打細算，把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。
言的成績(jì)也很優(yōu)異，他的才能被大家夢(mèng)寐以求的大學(xué)看中了。言進(jìn)了大學(xué)后，散發(fā)出的光芒更加引人注目，獨立自主卻又友善待人，令人欽佩不已，被大家一致同意選入了學(xué)生會(huì )。
言偶爾會(huì )回頭看看他走過(guò)的那條蜿蜒小路，他知道，這條路的盡頭，有一對嚴厲的夫妻，在尋找自己兒子的身影。
兩條路，兩個(gè)孩子，兩對父母，環(huán)境、性格、教育方式都截然不同。
而這兩條路的盡頭，等帶我們的，又會(huì )是什么呢？
路的作文600字 篇8
每個(gè)人心里都有一片“世外桃源”，而我的“世外桃源”是兩條特別的“星星路”。一、白天的平面“星星路”
每到夏天，媽媽的校園里到處都是綠茵茵的。白天放學(xué)后，我經(jīng)常會(huì )去媽媽的學(xué)校玩耍。枝繁葉茂的梧桐樹(shù)你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，交織在一起，就像一張大網(wǎng)保護著(zhù)努力學(xué)習的大哥哥、大姐姐們，不被太陽(yáng)公公暴曬。但是太陽(yáng)公公很調皮，它會(huì )透過(guò)密密的樹(shù)枝灑落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光，這些光在地上一閃一閃地晃動(dòng)著(zhù)，就像天上的星星都掉到地上來(lái)了，它們鋪了一地，一晃一晃，好像在說(shuō)：“快來(lái)跟我們玩吧！”這時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)我的小伙伴們，一起玩“踩星星”的游戲，我們只要伸出腳踩一下這些“小星星”，小星星就不見(jiàn)了，大家跳躍著(zhù)你追我趕，一、二、三……這條“星星路”留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……二、夜晚的立體“星星路”
每到夏日的夜晚，我們全家就喜歡到中山陵乘涼，外面很悶熱，而中山陵就像開(kāi)了空調一樣涼爽，煩躁的心情也變得格外平靜。每次到這里，我們都會(huì )去走一走我最喜歡的“星星路”，一路上我聽(tīng)著(zhù)夜晚的交響曲——樹(shù)上的知了“吱吱”叫著(zhù)，荷塘里的青蛙“呱呱”唱著(zhù)，一些蚊蟲(chóng)“嗡嗡”舞著(zhù)，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)“沙沙”甩著(zhù)……靈谷寺的小道，就像夢(mèng)幻的仙境一般，身邊到處都飛舞著(zhù)一閃一閃的螢火蟲(chóng)，遠遠望去就好像看到一路漫天飛舞的“小星星”，你只要伸手碰一碰“小星星”，小星星就關(guān)了燈不見(jiàn)了。
說(shuō)到這里，你是不是也特別喜歡我的“星星路”呢？如果是這樣，快來(lái)漢口路小學(xué)五（3）班找我，我帶你一起去開(kāi)啟美妙的旅程。
路的作文600字 篇9
從家里出來(lái)，沿著(zhù)小路走十分鐘，就到了我的學(xué)校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鐘以上。
早晨七點(diǎn)整，門(mén)鈴準時(shí)響起，背上書(shū)包與門(mén)口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家，踏上上學(xué)的小路。
下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候，他們會(huì )塞給我幾個(gè)糖糕。
邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái)，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，好聽(tīng)極了。
首先，總是習慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆漿，甜甜的，熱騰騰的。
出店門(mén)時(shí)抬頭看一下門(mén)口的那棵高大粗壯的梧桐樹(shù)，密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。
左轉，進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店，老板是個(gè)三十多歲的女人，但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的
窮學(xué)生總是表現的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤�？墒俏覀儾⒉唤橐猓盒那楹�，一切都美好！
沿著(zhù)小路繼續向前走，經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后，到達精品屋。大家一涌而上，爭著(zhù)看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(cháng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數是學(xué)生，所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買(mǎi)這個(gè)，得到的回答是：“你都多大啦�！�
前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們在她家樓下“咿呀咿唔”的大喊，她也在上面“庫庫哇�！钡幕貞�。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗，頭發(fā)也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鐘之久。
終于到了學(xué)校了。踏著(zhù)早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)了充滿(mǎn)朝氣的一天。
路的作文600字 篇10
在每個(gè)人出生的那一刻起，有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路，第二條是從青少年變成青年的路，第三條是從青年變成老年人的路。
第一條路是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，讓人在途中不會(huì )覺(jué)得孤獨。我們努力著(zhù)，從一個(gè)小嬰兒長(cháng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代，我們先是努力地學(xué)習走路，慢慢長(cháng)大了，我們努力地去學(xué)習，科目不斷增加，壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌，很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上，我們會(huì )遇到很多人，有一個(gè)叫孤獨，有一個(gè)叫叛逆，有一個(gè)叫無(wú)奈，有一個(gè)叫堅強�？傻搅私K點(diǎn)，我們還會(huì )遇到兩個(gè)人，一個(gè)叫成功，一個(gè)叫幸福。
第二條路是艱難險阻的，有的人會(huì )選擇退回這條路的路口，有的人則選擇繼續前進(jìn)，尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上，有兩個(gè)出口，一個(gè)叫成功，一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口，兩條路，最終你會(huì )在哪個(gè)出口出現，就只有你自己才能決定你的命運了。在這條路上，如果我們選擇勇敢，最終的出口將會(huì )是成功。如果我們選擇逃避，或許最終你只能在那條路上徘徊。
第三條路如同一出戲的結束，在這條路上，我們將面臨死亡。會(huì )想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )覺(jué)得人生如此精彩。是呀，不到最后，我們是感覺(jué)不到生活的美好的。戲演到最后，還是會(huì )結束的，人生如戲��！
對，人生如戲，如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間，你將會(huì )遺憾地死去。如果你懂得珍惜，那么你已成功了一半了。如果某天命運開(kāi)了個(gè)玩笑，如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口，如此多的如果，告訴著(zhù)我們，珍惜這三條路。
三條路，是否珍惜，決定了一生的命運。
路的作文600字 篇11
夏天，媽媽的校園里草木繁茂，到處綠茵茵的，中午放學(xué)后，我經(jīng)常去那里玩耍。走在林間的小路上，枝繁葉茂梧桐樹(shù)你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，向大地撒下一片蔭涼，仿佛一張大網(wǎng)，呵護著(zhù)校園里刻苦學(xué)習的哥哥姐姐們。然而太陽(yáng)公公也很調皮，它透過(guò)密密的樹(shù)枝，鋪開(kāi)一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，就像天上的星星都掉落人間，像我們發(fā)出熱情邀約�！翱靵�(lái)跟我們玩吧！”它們嘰嘰喳喳地說(shuō)。這時(shí)，我會(huì )同小伙伴們一起玩‘’踩星星‘’的游戲，大家跳躍著(zhù)，你追我趕，一、二、三......把歡聲笑語(yǔ)灑在了這條明媚的“星星路”上。
妙音彌漫星星路。
夏日的夜晚，我們全家喜歡都漫步中山陵。無(wú)論天氣多么悶熱，中山陵里始終涼風(fēng)習習，將原本煩躁的心情撫平。每次到這里，我都會(huì )去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上，夜晚奏響了獨屬于它的交響曲——樹(shù)上的知了吱吱的唱著(zhù)，荷塘里的青蛙呱呱的應和，蚊蟲(chóng)嗡嗡的舞著(zhù)，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)沙沙地甩著(zhù)......靈谷寺的小道，空中是漫天飛舞的“小星星”（螢火蟲(chóng)），到處一閃一閃的，遠遠望去，仿佛踏進(jìn)夢(mèng)幻仙境。我和爸爸媽媽唱著(zhù)歌走在路上，伸出手輕輕觸摸，小星星也對我們說(shuō)晚安，眨了眨眼睛，關(guān)上了燈。
兩條星星路，一條屬于白天，一條來(lái)自夜晚，一條充溢了我和小伙伴們的奔跑聲，歡笑聲，一條留下過(guò)我和爸爸媽媽牽手走過(guò)的足記。日日夜夜交織不停，構成了我的生活；友情親情輪番上演，帶給了我幸福。說(shuō)到這里，你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢？
路的作文600字 篇12
夢(mèng)想路，有的人會(huì )問(wèn)：夢(mèng)想，也有道路嗎？我認為，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太好了，這讓我想給夢(mèng)想下些定義。
我認為，夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬，從腦中一閃而過(guò)，不久將會(huì )忘記；有時(shí)像一片落葉，不刮風(fēng)沒(méi)有事兒。一刮風(fēng)，夢(mèng)想又沒(méi)了；還有時(shí)像一棵樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，都不為所動(dòng)。但一天樹(shù)被砍倒了，夢(mèng)想也破滅了。而我認為我的夢(mèng)想就是一株小草，任憑人們怎樣踐踏，任憑風(fēng)吹雨打，都不為所動(dòng)！
我的夢(mèng)想是當一名魔術(shù)師，先說(shuō)說(shuō)原因吧！
在四年級的時(shí)候，周末時(shí)光，我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù)，心想：哇！魔術(shù)好神奇呀！更令我注意的是：臺下觀(guān)眾們驚奇的表情。于是，自從這次之后，我愛(ài)上了魔術(shù)，并且夢(mèng)想當一名魔術(shù)師。
我將來(lái)要去美國的查維斯魔術(shù)學(xué)院，從而修建我的夢(mèng)想路。
在初一時(shí)，我讓母親幫我買(mǎi)了好多魔術(shù)道具。于是，自己便在休閑時(shí)間開(kāi)始練了。
剛開(kāi)始，我感覺(jué)到了魔術(shù)的難度，但我并沒(méi)有放棄，不能被難度、困難所嚇退！于是，我開(kāi)始照著(zhù)教學(xué)開(kāi)始學(xué)。幾天后，一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì )了。
當我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后，我便開(kāi)始自創(chuàng )魔術(shù)了。迄今為止，我只創(chuàng )了十個(gè)。
當我上初二后，我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù)，但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí)，我感覺(jué)很失落。但沒(méi)有關(guān)系，我又打起了精神，正所謂“失敗乃成功之母”嗎！
我的夢(mèng)想路，現在倒是風(fēng)平浪靜，但以后就不知道是不是了。不過(guò)，沒(méi)事，不管以后是什么樣，我都不會(huì )放棄，我要修建完我的夢(mèng)想路！實(shí)現我的夢(mèng)想！
路的作文600字 篇13
永樂(lè )路，我年幼時(shí)就住那兒，那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅，這條熟悉的小路真可以算是見(jiàn)證了我的整個(gè)童年。
記得是剛上幼兒園沒(méi)多久，放學(xué)后，坐在顛簸著(zhù)的三輪車(chē)上，不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔，指著(zhù)路旁的一塊寫(xiě)著(zhù)“永樂(lè )路23號”金屬路牌，故意問(wèn)我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō)：“水東路！”哎！若不是這一時(shí)的脫口而出，這段糗事也不至于一直“流傳”至今，成為家人的口口相傳的笑料。
這條用鵝卵石鋪成的青苔路上，還承載著(zhù)不少我委屈的淚水。每逢周末，在一陣香甜的午睡時(shí)光后，便總會(huì )聽(tīng)到撕心裂肺的哭叫，要不是鄰居們善解人意，估計我家的大門(mén)都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì )為找不著(zhù)母親而失聲痛哭，現在想來(lái)真是羞愧！奶奶最不忍心看小孩哭了，就背著(zhù)我在這條路上來(lái)回找媽媽?zhuān)m然媽媽一次都沒(méi)找著(zhù)，卻讓我對這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶：用深藍色長(cháng)條狀窗戶(hù)紙貼上的大門(mén)；陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙；每一戶(hù)人家門(mén)口都擺著(zhù)一張竹椅，常有老人坐著(zhù)，沐浴暖陽(yáng)，身子不停搖擺，使得竹椅發(fā)出“吱咔，吱咔”的清脆聲響。
趴在奶奶背上，緊貼著(zhù)奶奶穿了十多年的外套，外套上的氣味從沒(méi)變過(guò)：一股濃濃的大蒜味，雖不清香，但總能給我最堅實(shí)的依靠。
小路的正中央，有一家我再熟悉不過(guò)的老溫州餛飩擔，每走到這，總要進(jìn)去嘗嘗鮮，就是喝幾口熱騰騰的湯，也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的氣息，隔著(zhù)幾百米就能感覺(jué)的到。
只可惜，美好的鄉村農家生活逝去得飛快，似乎還沒(méi)走到小路盡頭就已經(jīng)結束，奶奶也搬離了大城鎮，但每每看到樸素的老人家牽著(zhù)稚嫩的小孩走過(guò)，腦海中就浮現出從前我在永樂(lè )路上生活的畫(huà)面……
路的作文600字 篇14
這條路。我又開(kāi)始感慨了。
我上周受傷，差點(diǎn)毀容。那一刻，我感慨，別人更長(cháng)，更漂亮，也許，只有像我這樣的人，才會(huì )更長(cháng)，更丑。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的臉上沒(méi)有瑕疵，然后我不知道什么時(shí)候開(kāi)始，在我的額頭上留下一個(gè)小月牙，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，它頑皮地掉了下來(lái)�，F在，再一次讓自己面對傷害。
許多人來(lái)迎接我。畢竟，傷口在我臉上，我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。
有幾種常見(jiàn)的方法來(lái)處理這種傷口，但最終，我做了自己的事，沒(méi)有聽(tīng)從他們的建議。他們非常生氣，說(shuō)這會(huì )留下傷口。龍山口奧巴關(guān)心我的那個(gè)晚上，我哭著(zhù)要學(xué)習一夜。因為他們都告訴我，我會(huì )留下一個(gè)傷疤，并為此后悔一輩子。結果，我很害怕。一開(kāi)始我一笑置之，但我非常喜歡。我覺(jué)得自己很有個(gè)性，這種個(gè)性讓我感覺(jué)很好。至少當我看著(zhù)鏡子里我臉上的傷口時(shí)，我沒(méi)有拒絕它。但是，那天晚上，我哭了。
那天晚上，我想了很多。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想到了我額頭上小月牙的形成，我家人花掉的錢(qián)，以及我是如何一直和我媽媽說(shuō)話(huà)的，這導致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣，只為我自己。
我總覺(jué)得我不是一個(gè)從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了，我很少選擇流淚。我的眼淚因為我的感覺(jué)而消失了。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就一直覺(jué)得長(cháng)相和長(cháng)相都是善良的。但不知何故，那天晚上，我太害怕了，我的喜毀容會(huì )留下疤痕，因為他們說(shuō)。我非常認真地思考，我非常認真地思考后果。
但現在看來(lái)，我失去了那天晚上學(xué)習的眼淚。
路的作文600字 篇15
走在那條路上，曾哭過(guò)，也笑過(guò)；期盼過(guò)，也絕望過(guò)。在那條路上，曾有過(guò)媽媽手掌的余溫，有過(guò)爸爸無(wú)情的訓斥，有過(guò)奶奶無(wú)數的叮嚀，也感受過(guò)爺爺懷中的溫暖！
在那條路上，曾無(wú)數次被黑暗驚醒；在那條路上，曾歡笑過(guò)時(shí)間的永恒；在那條路上，曾被挫折所絆倒；在那條路上，曾為時(shí)光的匆匆而感嘆！
曾以為這條路是那樣的簡(jiǎn)單，可太簡(jiǎn)單的路，根本就不能帶你去任何地方。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到現在行疾如飛這個(gè)過(guò)程，我走過(guò)多少的路�；厥�，后面全是你這些年來(lái)行走的足跡。遙望，前面那沒(méi)有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤(pán)山，曲折；那條路就像無(wú)際的大海，迷茫。在那條路上布滿(mǎn)荊棘，每一個(gè)荊棘都有可能成為你前進(jìn)的絆腳石，而我們必須去面對�；蛟S不是你面對了，任何事情都能改變；但是，如果你不肯面對，那什么也改變不了。
曾以為這條路是那樣的平坦，可太平坦的路，根本不會(huì )有任何收獲。曾以為這條路會(huì )像小時(shí)候那樣走得那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可長(cháng)大了才發(fā)現，這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑；可在柔軟光滑的背后卻布滿(mǎn)圖釘。你走，前面深溝險壑，你不走，腳下的圖釘卻會(huì )把你扎得更疼，進(jìn)退兩難。在那條路上，你要學(xué)會(huì )忍耐，也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的。在那條路上，你要學(xué)會(huì )吃苦，吃別人不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。無(wú)論什么路都不可能走得一帆風(fēng)順，只有在面對驚濤駭浪時(shí)揚起手中的船帆，駛向前方，你才會(huì )看到希望的曙光。
那條路將是開(kāi)啟我人生思考的鑰匙，那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典，那條路是無(wú)法逃避，也將是每個(gè)人的必經(jīng)之路-成長(cháng)之路。
路的作文600字 篇16
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒那樣沖出了教室，跑出了校門(mén)，我又一次走在了那熟悉的小路上。
我緩緩地走著(zhù)，沉重的書(shū)包壓在我的肩上，我嘆了一口氣。忽然，我發(fā)現腳下的路是一會(huì )兒筆直，一會(huì )兒彎曲，多么干凈。好似那披著(zhù)輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著(zhù)清香的`小花堅韌不拔的大樹(shù)。把她襯托得那么高貴，純潔。我忽然又看見(jiàn)他的衣服怎么有那么多補丁，一道道車(chē)轍使他疲憊不堪。
正走著(zhù)，我不禁沉思，難道這真的是一條普通的路嗎？他讓人們踩在他的身上，讓車(chē)子從他身上開(kāi)過(guò)，忍辱負重、默默無(wú)聞、不求回報。是的，它不是一條普通的路，看著(zhù)他，難道你不會(huì )聯(lián)想到父母嗎？就像這條路，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。難道你想不到那些為了祖國不被侵襲的戍邊英雄嗎？宛然象征著(zhù)腳下這些無(wú)私奉獻的路。還有，那無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作的建筑工人。其實(shí)他們就是一條條普通又不平凡的路。
再想想，我總是遇到一丁點(diǎn)困難，就打退堂鼓。我真應該向路學(xué)習，學(xué)習他那種堅持與負重�！暗未稹毕掠昀�，是時(shí)候該洗洗了。這應該是你最快樂(lè )的時(shí)刻了吧。雨，滴到了我的頭上。我加快了腳步，背后的書(shū)包好像變輕了，因為有人在幫我分擔著(zhù)。
路上的人卻越來(lái)越多，車(chē)子也多了起來(lái)，我看著(zhù)腳下的路在心里默默的念著(zhù)：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，這正如腳下的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。我懷著(zhù)愉快的心情，帶著(zhù)希望，向家跑去……
路的作文600字 篇17
每個(gè)人在生活的路上都會(huì )經(jīng)歷很多千變萬(wàn)化的事情，我們在成長(cháng)的路上也會(huì )學(xué)到很多，知道很多。小的時(shí)候忙著(zhù)長(cháng)大。我想象自己長(cháng)大后會(huì )是什么樣的人，做什么樣的工作。長(cháng)大后才知道小時(shí)候的自己是多么的單純、單純、幼稚。
現在，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想我想笑。給我留下深刻印象的是我愛(ài)哭。那時(shí)候父母要工作，沒(méi)時(shí)間帶我。兩歲的時(shí)候，我開(kāi)始上幼兒園。記得我奶奶送我上幼兒園，一到公園就開(kāi)始哭。我說(shuō)：不上學(xué)了，我不上學(xué)了，哭成一只蜜蜂，我的老師幫不了我，有一次我的老師把我關(guān)在廁所里。
我從小成績(jì)就不太理想。從現在開(kāi)始，我明白了學(xué)習很重要。我明白了一個(gè)道理：讀書(shū)不是萬(wàn)能的，但不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。目前最重要的是學(xué)習，這樣我們才能在未來(lái)追求更好的生活質(zhì)量。
初中的時(shí)候，我是一個(gè)很叛逆的孩子。當時(shí)我很任性。我想都沒(méi)想就和父母說(shuō)了，脫口而出。我按自己的方式做事，不在乎家人的感受。有一次，我記得很清楚，那是一個(gè)炎熱的夏天。中午，奶奶做飯，讓我吃。我去廚房拿了一雙筷子和碗�？戳俗雷由系牟硕疾皇俏蚁矚g的菜，就把碗筷重重的放在一邊，不停的嘮叨。直接去臥室，關(guān)上門(mén)玩手機。我奶奶這樣看著(zhù)我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又去廚房炒我喜歡的菜。然后叫我吃飯。在此，我想對我的父母和外婆說(shuō)聲對不起，感謝你們包容我的壞脾氣和任性。我知道我還有一些不好的習慣，我會(huì )認真改正的。
感謝生活的路上有你，感謝你的成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )被愛(ài)和包容，讓我知道什么是對什么是錯，真誠的感受人與人之間的相處。未來(lái)的路還很長(cháng)。我不知道明天會(huì )發(fā)生什么。今天做的再好，也是最重要的，這樣才能成為最真實(shí)的自己。
路的作文600字 篇18
望著(zhù)眼前浩繁的文字，聆聽(tīng)歲月的鐘聲，夢(mèng)一樣的似水年華，霧一般的世事風(fēng)云，在我們心間悄悄滑落。
只知乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海；只知會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��；只知我們的生命中將會(huì )有精彩。我們的夢(mèng)想是那樣的美麗，我們的現實(shí)卻是那樣的無(wú)奈。追求雨果的真摯，可我們無(wú)法承受他那種悲觀(guān)的人生態(tài)度；追求李白的飄逸，可我們無(wú)法解脫心中的束縛。徘徊于現實(shí)的苦悶與夢(mèng)想的綺麗之中；徘徊于認知與被認知的一連串矛盾之中，我們的心中有時(shí)會(huì )騰起一絲絲細浪，有時(shí)也會(huì )靜得一如那溝死水。我們不愿在書(shū)本中呆得太久，也不愿自己跑到乒乓球的世界中太久，可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學(xué)就學(xué)他個(gè)不舍晝夜，要玩就玩它個(gè)盡興而歸。為了求生，我們年少輕狂。
為了求生，我們脫開(kāi)現實(shí)，走進(jìn)夢(mèng)境�！八馍缴绶胶�，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！逼肺哆@一片清靜淡雅的天地，張開(kāi)想象的翅膀，做一只蜻蜓在水上點(diǎn)一點(diǎn)水面，看一看那絲絲漣漪�！板\瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年；莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！蓖幸粔�(mèng)境，變換不同的角度，感嘆古韻的神奇。讓我們也做一回古人，在悠悠文學(xué)長(cháng)河旁擷一束鮮花，插在自己的頭上，窺鏡自視自己的風(fēng)采�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币沧龃盒Q，也做蠟炬，讓我們?yōu)樽约旱男木撤乓活w定心丸。
奮斗，苦爭明年那一春美景；奮斗，揮灑青春無(wú)悔的誓言。輕輕的我進(jìn)夢(mèng)境，正如我輕輕的出來(lái)。我揮一揮衣袖，拋盡心頭無(wú)盡憂(yōu)愁。
路的作文600字 篇19
人生在世，踏過(guò)多少的路？有誰(shuí)會(huì )為此而計算過(guò)？有人數過(guò)天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家，而又有誰(shuí)會(huì )為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢？
放眼望去，有無(wú)數條縱橫交錯的路展現眼前，或筆直，或曲折；或寬廣，或狹窄。無(wú)論是嚴寒，還是酷暑；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，都在為人們默默地服務(wù)著(zhù)。
有人贊揚草的頑強拼搏；有人被蓮的出淤泥而不染，濯清漣而不妖佩服的五體投地；有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒；更有人會(huì )因柏油馬路的寬闊，平坦而滿(mǎn)心歡喜；曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意，饒有趣味�？墒钦l(shuí)又會(huì )那平凡的路，會(huì )它譜曲，做詩(shī)呢？
也許是因為我早已習慣了跟著(zhù)爸爸，在清晨，邁著(zhù)輕盈的步伐，走在那鋪滿(mǎn)金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉間小路如條條絲帶，遍步田間地頭，交錯相通。
我喜歡獨自漫步在路上，傾聽(tīng)遠處的鳥(niǎo)鳴，看一看往來(lái)的行人，車(chē)輛，我總認為那是一種無(wú)以倫比的美。
我可以在走路的同時(shí)，得到過(guò)許許多多的啟示。我學(xué)會(huì )了做人，怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻的人。是路教會(huì )了如何向他人奉獻，而又不索取什么。是路教會(huì )了我將可以收獲什么，懂得了人生的真諦。
路，還是那不變的，實(shí)實(shí)在在的，平凡的路。它以它那永遠不變的精神，使人們的腳步更堅實(shí)，更有力了。
在二十一世紀的中國，正在飛速騰飛的中國，難道不也正需要路的精神嗎？愿我們這些黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神，從而更好的建設我們的國家—中華人民共和國！讓它屹立于各國民族之林中，立于不敗之地！
路的作文600字 篇20
這是一個(gè)繁花似錦，綠樹(shù)成蔭的地方，這是一個(gè)暖風(fēng)習習，花香縷縷的天堂！
“這是哪里呢？”這就是——我們宜賓市民喜愛(ài)的濱江路。
我從水東門(mén)出發(fā)，往前走。路旁的一棵棵柳樹(shù)像一群活潑調皮的小姑娘，相互牽連在一起，盡情甩著(zhù)長(cháng)辮子，向人們歡呼著(zhù)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”樹(shù)下的金葉綠針，快樂(lè )的隨風(fēng)起舞，起勁的證實(shí)春天己經(jīng)來(lái)臨。右邊的山包上，有三棵粉紅的玉蘭，滿(mǎn)枝的花兒咧開(kāi)了嘴，像亭亭玉立的少女，盡情享受著(zhù)春風(fēng)。不遠處還有幾株白里透紅的蝴蝶花，數不清的花蕾，爭先恐后地向蝴蝶打著(zhù)招呼，許許多多雪白的蝴蝶被它們的美麗吸引，在花蕾面前翩翩起舞，賣(mài)力地展示起自已優(yōu)美的舞姿。左邊的一叢叢杜鵑花，以她們獨有的紅艷引人注目，它們你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)向人們展示自已的鮮麗。桃梅也不甘示弱，冰清玉潔的花朵，雖然沒(méi)有樸鼻的芳香，但滿(mǎn)樹(shù)的銀花讓人遐想無(wú)數。
極目眺望，重重疊疊的油菜花撲入眼簾，像香蕉、似利劍、疑月亮，姿態(tài)各異，形狀萬(wàn)千，似夢(mèng)非夢(mèng)，似幻非幻，令人陶醉。踩在木地板上，富麗華貴的木地板人行道，立刻收回了我的思緒，不由感嘆大自然的樸實(shí)和人們的巧奪天工。舉目望空，幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中盤(pán)旋，生龍活虎的風(fēng)箏越來(lái)越遠，越來(lái)越小，那躍躍欲試的樣子，像似馬上就要掙斷羈絆它的細線(xiàn)，自由飛向藍天。往下望去，波濤洶涌的岷江浩浩蕩蕩地流向長(cháng)江。
這樣的江，圍繞著(zhù)這樣的路，這樣的路，倒映在這樣的江。濱江路真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的天堂。
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