圓的作文600字（精選40篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的圓的作文600字（精選40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圓的作文600字 篇1
新春佳節是中國人一年中的第一個(gè)傳統佳節，它標志舊的一年結束，新的一年已經(jīng)開(kāi)始。年夜飯，是新春佳節的重要活動(dòng)之一，中國的百姓家庭對年夜飯極為重視。正月初二，我和爸爸母親一起到奶奶家吃年夜飯。
今天來(lái)的人特別多，奶奶家顯得格外熱鬧，年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子，邊滔滔不絕的聊著(zhù)各種話(huà)題。表哥和嫂子在房間里逗小baby開(kāi)心，看著(zhù)小寶貝的笑臉，他們別提有多開(kāi)心了。而我和倆位表姐則更是“肆無(wú)忌憚”了。我們三人盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，悠閑自得地玩著(zhù)ipad上的割繩子，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶慈祥地把我們帶進(jìn)房間，塞給我們每人一個(gè)印著(zhù)“馬”的紅包，我們接過(guò)紅包，笑盈盈的謝謝奶奶。
還有5分鐘就到6點(diǎn)了。姑父把我們安排到圓桌上的各個(gè)座位上，我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點(diǎn)“蔬菜沙拉”開(kāi)開(kāi)胃。我們三個(gè)吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著(zhù)沙拉，沒(méi)一會(huì )兒，沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，每人和你們搶�！边@時(shí)，第二道菜“年年有魚(yú)”上來(lái)了。色香味俱全，醬油的味道恰到好處，加上蔥花點(diǎn)綴，這道菜別提有多美了。魚(yú)上完了，緊接著(zhù)就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口，配上一碗香醋，讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜，個(gè)頂個(gè)都是美食，今天來(lái)真是有口福了。
晚上，吃完晚飯。大家陸陸續續都散了，我和爸爸母親也只好依依不舍的和奶奶說(shuō)“再見(jiàn)”了，今天一天玩得別提有多開(kāi)心了，和家人團聚是一件幸福的事。
圓的作文600字 篇2
年三十這天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到姥爺姥姥家拜年，吃團圓飯。
到了姥姥家，我才發(fā)現我們是最先來(lái)的，原來(lái)大媽姑爹他們要下午才能來(lái)呢！午飯后不久，姑姑他們便相繼到來(lái)了。晚飯吃的很早，一上餐桌，我們全家就一 起碰杯，相互說(shuō)著(zhù)一些吉利的話(huà)。飯吃一半時(shí)，表弟開(kāi)始敬酒了，先是姥爺姥姥，然后是大媽?zhuān)职�，媽媽�(zhuān)玫�，姑姑，然后還有哥哥。哎，只是可惜大伯在外工 作，沒(méi)能吃成團圓飯。
表弟敬完了酒，就該我了，我倒上滿(mǎn)杯的飲料，然后起身走到姥爺姥姥身旁舉杯說(shuō)道：“姥爺姥姥，祝您們福如東海，壽比南山！”姥爺姥姥笑著(zhù)祝我學(xué)習進(jìn) 步。我又走到大媽身邊，說(shuō)道：“祝大媽來(lái)年的生活圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)！”大媽聽(tīng)了很高興，也回祝我學(xué)習進(jìn)步。我又走到爸爸身邊，舉杯說(shuō)：“爸爸，謝謝您養育了我這么 久，祝您工作順利！”爸爸自然也很高興了 。接著(zhù)，我走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x您多年來(lái)對我的照顧，祝您身體健康，笑口常開(kāi)！”媽媽一時(shí)間想不出什么好詞來(lái)回祝我，只好說(shuō)了聲：“嗯，謝謝謝 謝！”輪到姑爹姑姑了。我說(shuō)：“姑爹姑姑，恭喜發(fā)財，祝您們工作順利�！焙攘艘豢陲嬃�，我又走到哥哥身邊：“哥哥，恭喜你找到了一個(gè)好工作，祝你工作順 利�！蔽一氐搅俗簧�。表弟不樂(lè )意了：“哎哎，還有我nia！”我們一聽(tīng)都樂(lè )了，是啊，還有表弟呢，我怎么忘了呢！我又舉起杯子：“祝你學(xué)習更上一層 樓！”表弟說(shuō)：“也祝你學(xué)習進(jìn)步！”
這頓飯我們足足吃了一個(gè)多小時(shí)，這就是團年飯與家常飯的不同，團年飯吃的就是過(guò)程，是一家人在一起時(shí)的那份其樂(lè )融融和敬酒時(shí)的開(kāi)心。
圓的作文600字 篇3
真是好夢(mèng)難圓��！真希望有這么一天，全校的老師都不留作業(yè)，全校的同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)輕松的夜晚！放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包走出校門(mén)，累了一整天了，今天校內的學(xué)習生活結束了，可是，還有好多的作業(yè)在等著(zhù)我，一想到這里，我的心在不停地下沉、下沉、下沉…，要是沒(méi)有作業(yè)多好��！但這是不可能的，于是我加快了回家的腳步。
一進(jìn)家門(mén)，我顧不上喝水，馬上打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)本拿出來(lái)，今天的作業(yè)可真多��！打開(kāi)數學(xué)書(shū)，一堆數字映入我的眼睛，雜亂無(wú)章的的數字運算立刻把我的頭腦填滿(mǎn)，我漸漸地覺(jué)得眼前的數字模糊起來(lái)，雙眼也不停使喚，意識也開(kāi)始不清晰了，這樣做下去肯定容易出錯。哎！我趴著(zhù)休息會(huì )兒再寫(xiě)吧。
“今天沒(méi)有作業(yè)！”李老師站在講臺上大聲地宣布著(zhù)，大家立即歡呼起來(lái)，“李老師萬(wàn)歲！”李老師真是個(gè)好老師，我一邊走出校門(mén)一邊想，今天要怎么安排這個(gè)難得的晚上呢？
回家后，媽媽也替我高興，說(shuō)：“既然老師沒(méi)有留作業(yè)，你就輕松一晚上吧！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯后，我打開(kāi)電視機，習慣性地跳到科教頻道，今天的節目是關(guān)于除“四害”，“四害”指的是蟑螂、老鼠、蚊子和白蟻，這些公務(wù)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災害，給人類(lèi)的健康帶來(lái)疾病，科學(xué)家研制許多新產(chǎn)品來(lái)對付他們，無(wú)奈他們這些動(dòng)物的數量龐大，繁殖迅速，永遠也滅不完，所以，人類(lèi)一直和它們在做斗爭。
節目演完了，時(shí)間還早，無(wú)聊的我開(kāi)始玩起電腦游戲，“植物大戰僵尸”僵尸永遠也打不完，和“四害”一樣，滅了又冒出來(lái)，害得我緊握鼠標的收也開(kāi)始酸疼起來(lái)，哎！看來(lái)玩也是累人的！
“快醒醒吧！趕緊起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，怎么沒(méi)寫(xiě)完就睡著(zhù)了？”這是媽媽在叫我，我從夢(mèng)中漸漸清醒，看著(zhù)書(shū)桌上的作業(yè)，才寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，還有好些沒(méi)寫(xiě)呢！
圓的作文600字 篇4
“圓在生活中代表著(zhù)什么呢？”我問(wèn)自己，是零、是一無(wú)所有、還是那一碗熱騰騰的湯圓？幾乎都可以替代，所以，圓與我們的生活是密不可分的。
畫(huà)0，很快，一個(gè)新的圓誕生在我手中，它也可以稱(chēng)為零，只不過(guò)意義不同，零是指沒(méi)有、無(wú)的意思，它的范圍很��；而圓呢，在我們身邊真是數不勝數，回家的路上，柏油馬路上隨處可見(jiàn)的圓井蓋，那不是圓嗎？去買(mǎi)早餐的時(shí)候，那一張張圓圓的燒餅，這也是圓哪！
“同學(xué)們，今天我們來(lái)計算圓的周長(cháng)和面積……”呦，真樂(lè )！這圓真是神通廣大，讓古人都想知道它，什么圓周率啊、圓柱圓錐，都帶著(zhù)圓，有誰(shuí)不想認識它，了解它。
還有公園里的摩天輪，旋轉木馬，不都繞著(zhù)圓走嗎，直到人們頭暈目眩，有人還為了畫(huà)出更好的更標準的圓，專(zhuān)門(mén)設計了圓規，只要一旋轉，一個(gè)圓便出現了。
今天，圓已經(jīng)與我們密不可分了，車(chē)輪需要它，糖的形狀需要它，旋鈕，甚至錢(qián)都需要它，就連天上的太陽(yáng)也是圓的，那就讓我們好好珍惜保護身邊的圓吧！
圓的作文600字 篇5
今天是公元2019年9月13日，農歷乙亥年八月十五，是中國傳統一年一度的中秋佳節。
今天的月亮特別圓，我和媽媽、姥姥借著(zhù)明亮的圓月包起了圓圓的月餅。我們先和面做月餅皮。月餅皮有綠色的蔬菜味兒、棕色的咖啡味兒、紫色的紫薯味兒、藍色的冰激淋味兒、乳白色的奶油味兒，還有斑點(diǎn)的芝麻味兒。接著(zhù)做月餅餡兒，綠豆沙、紅豆沙、蔓越莓、花生、蛋黃、椰蓉……這些都是我們精心挑選的月餅餡料。我們用準備好的月餅皮把這些揉成團的月餅餡兒包裹起來(lái)，再用有圖案的模具把月餅壓出不同的花型：有的上面壓出“中”字、有的壓出“秋”字、有的壓出“快"字、有的壓出”樂(lè )“字，還有的壓出”合家團圓“四個(gè)字，再有的壓出了可愛(ài)的”小玉兔“。這六種圖案對應六種不同顏色的皮和不同口味的餡兒，這樣就組成了六枚一套既美味又漂亮的月餅。我忍不住挨個(gè)口味品嘗了一遍。嗯……真的太美味啦。
我們把它裝進(jìn)精致的禮盒，送給我的小朋友和大朋友做中秋節的禮物。我做的月餅像月亮一樣圓，我把我的祝福都包進(jìn)月餅里，希望品嘗到的你們都能心愿圓滿(mǎn)——在這個(gè)中秋節里月圓、餅圓、心愿圓。
圓的作文600字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，方在公園里散步，突然，方和圓不期而遇。
方看見(jiàn)圓，一邊嘲笑圓，一邊說(shuō)：“你怎么長(cháng)得這么丑��！你看我，有棱有角，多好看呀！”圓聽(tīng)了，頓時(shí)瞪大了圓溜溜的眼睛，說(shuō)：“你才這么丑呢！你看我，圓鼓鼓的，多可愛(ài)呀！”這時(shí)，它們倆爭論不休。
這時(shí)，方說(shuō)：“那你把其它東西變成圓形吧！”說(shuō)完，圖形王國就變了樣。瞧，圖形國王正在看精彩的節目。突然電視變成圓形的了。從原來(lái)方方正正的電視變成了圓形的了，電視就在地上滾來(lái)滾去，國王只好派士兵去追電視。圖形國王正在休息，房子又變成圓形的了，風(fēng)輕輕一吹，所有的房子就滾動(dòng)起來(lái)，嚇得圖形國王直發(fā)抖。方看見(jiàn)了，說(shuō)：“你看到了吧，你看到了吧！世界上有了你，就把世界搞得亂糟糟�！薄澳悄銇�(lái)試試呀�！眻A說(shuō)。
這時(shí)，圖形王子開(kāi)車(chē)出去玩。圖形王子剛想開(kāi)出去，輪子就變成正方形了。任憑圖形王子怎么使勁弄，也開(kāi)不了。圖形國王里，要舉行一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。他們剛想踢足球，足球就變成正方形的了。急得運動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗。方嚇住了，對圓說(shuō)：“停下來(lái)吧�！闭麄�(gè)圖形王國就恢復了原來(lái)的景象。
圖形國王火冒三丈，這才得知是方和圓在作怪，就饒恕了他們。方和圓這才知道各有各的本領(lǐng)。
圓的作文600字 篇7
又是一年的中秋節，大家是和家人團聚，坐下來(lái)慢慢地品嘗著(zhù)那香甜可口的月餅？還是自己一個(gè)人，遠在他鄉？還是在忙碌的工作？不管怎么樣，思鄉的情意還是少不了的。
中秋節，最少不了的就是在那朦朧的夜空中最明亮的一員——月亮。我站在窗前，小口嚼著(zhù)香甜的月餅時(shí)，看著(zhù)在朦朧夜空的一輪圓月，她，就像個(gè)孤獨的遠行者，不知道哪里是故鄉。她像是在向我訴說(shuō)她一路走來(lái)的所見(jiàn)所聞。
月亮告訴我，守衛邊疆的戰士們，他們告訴月亮，自己多想家！
月亮告訴我，在他鄉工作的勞動(dòng)者，他們告訴月亮，看看他們的家人，是否安好。
月亮告訴我，山里的留守兒童，他們告訴月亮，自己多想念爸爸媽媽。
然而，不管是手捧著(zhù)香甜的月餅，與伙伴們一起度過(guò)這快樂(lè )的節日，還是在家與父母一同過(guò)節，看著(zhù)電視有說(shuō)有笑，只要仰頭看看空中的月亮，你就會(huì )知道，你和家人的心總是不變的。所以，不管你是身在他鄉的打工者、學(xué)生，或是在守衛邊疆的戰士、山里的留守兒童，你和家人的思念是不斷的，就象天上的那位"遠行者"，她會(huì )在天上陪著(zhù)你，永遠不會(huì )改變的。
圓的作文600字 篇8
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，住著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的飛行圓，它長(cháng)著(zhù)一雙純白的翅膀，穿著(zhù)一件火紅的裙子，頭上戴著(zhù)一頂蔚藍的帽子，美極了。它的名字叫飛飛，飛飛特別受歡迎。
有一天，飛飛來(lái)到美麗的學(xué)校�！巴�！學(xué)校好美呀！”飛飛贊嘆道。一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，在操場(chǎng)上認真跑步、跳繩、打乒乓球的小朋友紛紛跑進(jìn)教室。上課了，老師在講課，飛飛聽(tīng)得入迷了。下課時(shí)，同學(xué)們把飛飛當球打，打得飛飛東倒西歪；把它當球踢，把飛飛踢得汗流浹背。這一天，飛飛累壞了，它用一點(diǎn)點(diǎn)力氣，飛到了草原。
飛飛來(lái)到草原，那一片片金黃的麥子好像貴重的錢(qián)幣。飛飛在草叢里看蝴蝶跳舞，在清澈的小河邊聽(tīng)河水姐姐講故事……到了漆黑的夜晚，飛飛又冷又餓。這時(shí)，飛飛看見(jiàn)了一座明亮的小屋，飛飛走上前，敲了敲門(mén)，門(mén)里出來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶看見(jiàn)了可憐的飛飛，給它準備了一個(gè)溫暖的小屋和一個(gè)香噴噴的大面包，飛飛在小屋里過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的晚上。
飛飛在這兒玩得開(kāi)心，吃得香，睡得好，飛飛決定在這兒住下。它每天在外面玩游戲、學(xué)知識，在屋子里安心地睡，盡情地吃，它每天過(guò)得好開(kāi)心。
圓的作文600字 篇9
今天早上我一起來(lái)就看到圓圓的太陽(yáng)對我微笑，媽媽用圓圓的鍋子煮圓圓的蛋，接著(zhù)又用圓圓的杯子裝牛奶給我喝，又帶我到公園玩圓圓的輪胎所做成的秋千，并且買(mǎi)了圓圓的開(kāi)罐飲料給我喝，真是好喝極了。
玩到了一半我加入玩球游戲，我看到圓圓的球向我飛過(guò)來(lái)，我一閃過(guò)，球就打到同學(xué)圓圓的頭，圓圓的眼淚從同學(xué)的眼睛流出來(lái)，服務(wù)人員立刻用圓圓的藥膏抹上，那位同學(xué)也就不哭了，老師也說(shuō)這一球不算，但是最后我還是第一名；第一名的獎品是一顆圓圓的球，我把這一顆圓圓的球送給那一位哭的同學(xué)，爸媽直說(shuō)我好 棒！我圓圓的小嘴也笑得更開(kāi)心了。
晚上我看到圓圓的時(shí)鐘才發(fā)現吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽圓圓的嘴巴跟我講晚飯要吃什么�；氐搅思依镂铱匆�(jiàn)圓圓的花朵死掉了，于是流下了圓圓的眼淚。我在草叢里也看見(jiàn)了圓圓的昆蟲(chóng)，我那圓圓的眼睛看了一下爸爸，爸爸就答應要讓我養了。
我覺(jué)得生活中圓圓的東西太多了，如果沒(méi)有用心看還不知道圓圓的東西這么多，希望大家以后可多注意身邊的事物。
圓的作文600字 篇10
中秋節到了，我們三口回到了奶奶家。吃過(guò)團圓飯，我們這一大家子來(lái)到了老家后面的小山坡上。
月亮穿過(guò)一縷一縷薄云，慢慢向上升，嵌在灰色的夜幕中，揮手向我們問(wèn)好。都說(shuō)“平分秋色一輪滿(mǎn)，長(cháng)伴云衢千里明”，中秋的月亮就是漂亮。欣賞著(zhù)這么美麗的景色，我頓時(shí)來(lái)了興致：“月色這么美，不如我們來(lái)場(chǎng)比賽，看誰(shuí)說(shuō)的關(guān)于月亮的詩(shī)句多！”大家都點(diǎn)頭叫好。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽沂紫乳_(kāi)了個(gè)頭�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！备叻甯绺缃拥淖羁��！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！苯憬阏f(shuō)了一句�！翱蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓”姑父話(huà)音剛落，我們幾個(gè)晚輩就驚了：姑父小時(shí)候不好好上學(xué)，不懂什么詩(shī)句呀！就在我們驚訝的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西�！眿寢尣焕⑹谴髮W(xué)生，學(xué)識就是淵博，我心想�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”爺爺說(shuō)。我們幾個(gè)人鼓起掌來(lái)，沒(méi)想到爺爺也有學(xué)問(wèn)了。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，就坐在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭，稱(chēng)贊道：“說(shuō)的真好！”。我們越說(shuō)越興奮，那月亮里的嫦娥仙子好像也在傾聽(tīng)我們的對話(huà)，正笑著(zhù)看我們呢！
幽幽月下，我們愉快的笑聲，在山坡上回蕩……
圓的作文600字 篇11
老師曾經(jīng)在黑板上畫(huà)過(guò)一個(gè)圓，問(wèn)我們如何畫(huà)一個(gè)圓，很多同學(xué)認為是去掉四個(gè)棱角。而我覺(jué)得，不僅如此，還有別的方法。
不，不是的。
由方至圓，方和圓雖然看起來(lái)不一樣，但本質(zhì)相同，他們都只有一個(gè)中心點(diǎn)，而面積的大小由半徑?jīng)Q定。無(wú)論是去掉四角還是將四角補上，也許蘊含著(zhù)什么人生哲理。
宋朝詩(shī)人辛棄疾，一腔報國豪情，在年輕時(shí)寫(xiě)下熱血的千古名句，而最后只在一聲悠悠的“可憐白發(fā)生”中度過(guò)余生。他淡薄人間功名，放下名利紛爭，以圓潤處事。
魯智深，聽(tīng)到這個(gè)名字，印象里他是一個(gè)有些魯莽的武士，然而他的忠義，他的淡泊名利，他的舍生忘死，讓我領(lǐng)悟到一種豁達。他可以放棄一切，委屈自己只為報效國家。
由方至圓，到底是應該磨平四角，還是填補空缺？
圓像天空一樣寬廣，可以包容一切。
我想，不管是磨平，還是填補，這都是人生的選擇。每個(gè)人經(jīng)歷的不一樣，當然選擇的方式也不一樣。然而我們應該知道的是，人生下來(lái)就是方的，經(jīng)過(guò)種種磨練、挫折，我們開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)圓潤，我們知道了如何更好的待人處事，我們應該在心中有一種豁達。是得還是失，取決與你的人生態(tài)度。
圓的作文600字 篇12
今天上午，外出學(xué)習的辛老師回來(lái)了，這對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)驚喜了，可我們沒(méi)想到還有一個(gè)更大的“驚喜”——老師為我們帶回了南通的特產(chǎn)“麻圓”。當老師捧著(zhù)一大筒麻圓走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)。
大家迫不及待地等著(zhù)老師發(fā)麻圓，老師從前往后依次分發(fā)，當快發(fā)給我們時(shí)，我的眼睛緊盯著(zhù)麻圓，那表情真可以用“口水直下三千尺，眼睛緊盯那麻圓”來(lái)形容。
終于發(fā)給我了，我小心翼翼地咬了一口，慢慢地品嘗。哇！那味道比我想象的要好，實(shí)在是太棒了！那種甜，咸，鮮，酥混合而成的味道，從我嘴里通過(guò)血液和神經(jīng)，使全身都浸在享受之中。甜，不像糖一樣甜，而是一種淡淡的甘甜；咸，進(jìn)入嘴中還沒(méi)來(lái)得及品味就消失了；鮮，那味道一下子涌了上來(lái)，讓你直喊“美味”；酥，別看麻圓長(cháng)得像烏龜殼一樣堅硬，可一口咬下去，脆脆的，酥酥的，再咬幾口就能吞下。
我三下五除二就把那一顆小小的麻圓給吞了下去。那味道太好了，直到現在嘴里還有那混合的味道。
我愛(ài)這留有余香的麻圓，更愛(ài)我的老師！
圓的作文600字 篇13
大家好，我是神通廣大的圓，你可別小看我，我比孫悟空還厲害呢！孫悟空會(huì )七十二變，而我可以千變萬(wàn)化，不信，你們聽(tīng)聽(tīng)我的旅游過(guò)程吧！
早晨，你門(mén)睜開(kāi)眼睛，就會(huì )看見(jiàn)我在天空中，發(fā)著(zhù)光，這時(shí)，我已經(jīng)變成了太陽(yáng)，懸掛在空中，如果沒(méi)有我，萬(wàn)物就不會(huì )生長(cháng)，田地就會(huì )遭殃的！
當大家經(jīng)過(guò)馬路的時(shí)候，我就會(huì )變成紅綠燈，維護大家的安全，如果沒(méi)有我，馬路上不知道會(huì )發(fā)生什么交通事故呢！
正月十五的晚上，我早就在天空中等你門(mén)啦！我變成了圓圓的月亮，這是，我還注意點(diǎn)兒形象呢！因為，人們都在望著(zhù)我。
當人們準備吃月餅的時(shí)候，我又變成了月餅，放在精制的盒子盤(pán)子里，讓人們品嘗。
當每四年一次的奧運會(huì )舉行時(shí)，我會(huì )叫來(lái)我的兄弟姐妹，一起變成那五環(huán)旗，這時(shí)，我們是多么驕傲自豪��！
每天早上阿姨門(mén)打扮的時(shí)候，我就會(huì )邊成手鐲，戒指，耳環(huán)，把阿姨們打扮的更加美麗，漂亮。
"五一"黃金周快到了，我們又要見(jiàn)面了，這時(shí)。我會(huì )變成車(chē)輪，把你門(mén)送到各個(gè)旅游風(fēng)景區，怎么也離不開(kāi)我。
怎么樣，我厲害嗎？來(lái)記住我的名字吧———神通廣大的圓！
圓的作文600字 篇14
漢字變化多端，奇妙無(wú)窮。在漢字的海洋中，我最喜歡的漢字就事”圓”了。
“圓”在我心中是可愛(ài)的象征，畫(huà)人物的過(guò)程中，人們往往會(huì )把人的的臉蛋兒畫(huà)得圓圓的，這樣會(huì )變得更加可愛(ài)�！皥A”也會(huì )把一個(gè)人的有點(diǎn)肥。有圓圓的肚子，圓圓的臉蛋……
“圓”，還有團圓的意義。每年中秋節，外出工作的人們都回到老家，和自己的親人朋友們歡聚一堂。哎，中秋圓月的夜晚里，吃著(zhù)圓圓的月餅，一家人團聚在一起，快快樂(lè )樂(lè )。在北方的元宵節中，人們總是會(huì )吃一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓，湯圓里又有圓圓的硬幣，能不團圓嗎？
在體育界中，足球，籃球，排球這些運動(dòng)器材都是圓溜溜的，也贏(yíng)得了許多球迷的喜愛(ài)，粉絲比大明星都多呢！他們贏(yíng)得了無(wú)數的獎牌，因為他們是圓的，所以不疲倦，隨時(shí)都在運動(dòng)，從不停歇。
在奧運會(huì )的旗幟奧運五環(huán)，上面也是五個(gè)圓圈，圓還真多呀！
“圓”，在我心中的優(yōu)點(diǎn)還有多很多，三天三夜也說(shuō)不盡，現在，我要給我的文章畫(huà)上一個(gè)圓圓的句號了。
圓的作文600字 篇15
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的像什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲回答：圓！鄭老師接著(zhù)問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？我說(shuō)：老師，是皮球嗎？老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后同學(xué)們有的在下面議論紛紛，有的爭先恐后舉手回答問(wèn)題，有的坐在位置上安靜地傾聽(tīng)。老師讓我們在圓上添幾筆，看一下能變成什么，然后說(shuō)一下你畫(huà)的是什么，為什么要畫(huà)然后還讓我們學(xué)習孫悟空的七十二變，以下是我七十二變中的三變，請看。
第一變：我在圓上畫(huà)了幾筆，它便變成素描畫(huà)課上的圓柱體。它增添了我對素描的興趣和好奇，還讓我看到了我的夢(mèng)想和光輝，還有成功，還有風(fēng)雨后的彩虹！
第二變：我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成古代的日文字，讓我看到了倉頡是怎樣造字的，古代人又是怎樣生活的�？傊@個(gè)文字樂(lè )趣無(wú)窮。
第三變：我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們美好的心靈。
同學(xué)們紛紛發(fā)言，聽(tīng)完同學(xué)們給圓畫(huà)幾筆的答案，全班哄堂大笑，這真是一堂有趣的語(yǔ)文課。
圓的作文600字 篇16
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲地回答：圓！鄭老師接著(zhù)問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？我知道、我知道同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)了起來(lái)，有的笑瞇瞇地說(shuō)像好吃的月餅，有的滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)像天上的月亮，有的手舞足蹈地說(shuō)像紅彤彤的臉蛋
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)色彩斑斕的氣球。它是小朋友的好伙伴，小朋友每天牽著(zhù)氣球到處玩，氣球一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，氣球去到哪兒，笑聲就去到哪兒！
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)圓溜溜的鬧鐘。它像公雞一樣，每天唱著(zhù)歌叫我起床。當我想知道現在是幾點(diǎn)，它會(huì )告訴我時(shí)間。它真是我們的好朋友��！
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一臺涼快的電風(fēng)扇。夏天炎熱的天氣熱得使人透不過(guò)氣，但是只要你把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，就會(huì )有一股涼爽的清風(fēng)向你吹來(lái)，立馬能夠解決你夏天炎熱的煩惱。它真是人們的好幫手��！
小朋友們，這就是我看見(jiàn)圓時(shí)所想到的，你們會(huì )想起什么呢？說(shuō)出來(lái)，一起分享吧！
圓的作文600字 篇17
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲回答：圓！鄭老師接著(zhù)問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？同學(xué)們有的不假思索地說(shuō)：像圓雞蛋！有的搶著(zhù)說(shuō)：像西瓜！有的說(shuō)：像氣球！
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了太陽(yáng)。我覺(jué)得很溫暖，因為在寒冷的冬天，人們就算穿著(zhù)厚厚的棉衣走在大街上，冷風(fēng)一吹還是會(huì )凍得瑟瑟發(fā)抖�？墒侵灰�(yáng)一出來(lái)，陽(yáng)光照在人們身上，暖烘烘的，那感覺(jué)就舒服了。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了氣球。帶著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，飛到天空。完成我們的夢(mèng)想，為我們帶來(lái)新的希望。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了西瓜。切開(kāi)墨綠色的皮，里面是鮮紅鮮紅的果肉，吃一口，滿(mǎn)嘴都沾滿(mǎn)了紅紅的西瓜汁，讓人吃了還想吃，在夏天吃，解渴又解暑。
一個(gè)普普通通的圓，經(jīng)過(guò)我們的想象，變成了奇思妙想的圓，只有我們想不到的，沒(méi)有大家做不到的。大自然中、家里、超市都有圓形的東西。在生活中哪里都有美，只要我們用心去尋找，總會(huì )發(fā)現的。
圓的作文600字 篇18
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲說(shuō)：圓！鄭老師接著(zhù)問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？有的同學(xué)說(shuō)：像雞蛋。有的同學(xué)說(shuō)：像月餅。有的同學(xué)說(shuō)：你們說(shuō)的都不對，這是我最?lèi)?ài)吃的大餅。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)花紋的籃球。別看它長(cháng)得胖，力氣可大著(zhù)呢！瞧！它能幫人們解氣，因為它怎么也摔不爛。它又能讓人們運動(dòng)起來(lái)，你搶我?jiàn)Z，可激烈了。同時(shí)還能讓大家強身健體。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，像小朋友的臉蛋。清風(fēng)一吹，它就和風(fēng)婆婆一起在粗壯的大樹(shù)上蕩秋千，玩得可開(kāi)心了。當人們路過(guò)這里的時(shí)候，紅紅的蘋(píng)果散發(fā)出淡淡的香味，好像在捉弄行人：快來(lái)吃我呀！非常調皮。路過(guò)的行人看著(zhù)口水直流。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了太陽(yáng)。春天的太陽(yáng)給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生機勃勃，給人們帶來(lái)了溫暖。秋天的太陽(yáng)，給農民伯伯帶來(lái)了豐收，果園里果實(shí)累累。
想象是個(gè)很奇妙的東西，它可以讓我們天馬行空，能帶我們去任何的地方，它還能給我們帶來(lái)快樂(lè )和驚喜。
圓的作文600字 篇19
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)一馬當先說(shuō)：“像地球�！庇械耐瑢W(xué)對答如流：“像圓圓的月亮……”大家議論紛紛，課堂上人聲鼎沸。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了精美的窗花�！按汗澋�，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。貼頭豬，貼只羊，貼只小鴨水上游，貼頭耕牛田里走，大街小巷喜洋洋�！�
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了我的好朋友——足球。每當放學(xué)，它準時(shí)來(lái)到學(xué)校的足球場(chǎng)上，盡情地奔跑著(zhù)，在我們的腳下歡快地跳躍著(zhù)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)地球儀。地球儀咕嚕咕嚕地轉，我在上面尋找英語(yǔ)課堂《動(dòng)物來(lái)自哪個(gè)國家》上剛學(xué)的，中國China，美國TheUS，加拿大Canada，澳大利亞Australia，印度India。真想坐上飛機，去各個(gè)國家探訪(fǎng)小動(dòng)物們的家鄉��！
圓千變萬(wàn)化，只要我們發(fā)揮想象力，它會(huì )變成無(wú)限的可能！
圓的作文600字 篇20
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“像雞蛋�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“像月餅�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“像餡餅�！边@時(shí)教室里哄堂大笑。
我在圓上畫(huà)了幾筆它就變成了一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它每天準時(shí)叫我起床，只要我睡懶覺(jué)，它就叮叮鐺鐺地響個(gè)不停。我只要一聽(tīng)到這聲音就知道快要遲到了。我就會(huì )立刻跳下床，急忙穿好衣服，洗臉刷牙，背上書(shū)包去上學(xué)。
我又在圓上畫(huà)了幾筆，它就成了一個(gè)大大的蘋(píng)果。你可別看小它，蘋(píng)果是含有許多維生素C的水果。我們稱(chēng)它為水果王，我最喜歡吃了。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一朵向日葵。它有一個(gè)大花盤(pán)，花盤(pán)上有許多黑線(xiàn)，每條線(xiàn)上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用處可多了，它的花可以觀(guān)賞，它的瓜子可以炸油，也可以炒著(zhù)吃，可香呢！
原來(lái)一個(gè)普通的圓，經(jīng)過(guò)想象和添畫(huà)就能成了一個(gè)有趣的東西。圓給我帶來(lái)了樂(lè )趣。圓是多么奇妙呀！
圓的作文600字 篇21
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“這是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像地球儀，有的說(shuō)像蓋子。然而，我不是這樣想的，我覺(jué)得它更像是一個(gè)指南針，為什么我覺(jué)得它像指南針呢？因為它的作用可大了，如果你在森林里探險時(shí)迷了路，有了它就可以幫你指明方向，走出森林。
我變，我變，我變變，我在紙上畫(huà)了一個(gè)圓，它就變成了一個(gè)小句號，可以表示一句話(huà)的結束，明顯的停止等。
我在圓下加了一條線(xiàn)，它就變成一個(gè)氣球。氣球慢慢地升高，在空中飛呀飛，它把傷心的小朋友逗樂(lè )了，氣球真是有用呀。
接著(zhù)，我在圓的四周畫(huà)上幾條射線(xiàn)，它又變成又大又紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)的葉子變綠了，有了太陽(yáng)，大地到處充滿(mǎn)了生機。
我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見(jiàn)了，能織毛衣，能看報紙……
我們每個(gè)人都是小小的魔法師，只要在圓上添上幾筆，就能變成我們想要的東西。
圓的作文600字 篇22
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又�(zhù)又問(wèn)：“這個(gè)圓像什么？”同學(xué)們爭先恐后地回答，有的說(shuō)像大西瓜，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像香甜的蘋(píng)果，還有的說(shuō)像太陽(yáng)。
我在圓上加了幾筆，它變成了一個(gè)特別精致的鬧鐘。它可是我們一家人的好幫手，當我們每天賴(lài)床時(shí)，它就用優(yōu)美的歌聲把我們鬧醒，然后我就開(kāi)開(kāi)心心地起床，高高興興地去上學(xué)。
我在圓上加了幾筆，它變成了一只武藝高強、神氣十足的美猴王。每當唐僧遇到危險時(shí)，它就幫唐僧斬妖除魔，最終取到了真經(jīng)。
我在圓上加了幾筆，它變成了一個(gè)炒鍋。它可是爸爸的好幫手，爸爸用它幫我們一家人炒美味可口的飯菜。它還可以幫我們燒開(kāi)水，炸酥脆的油餅……讓我們遠離垃圾食品，這樣我們的身體才會(huì )棒棒噠！
聽(tīng)到同學(xué)們把圓千變萬(wàn)化，我就在想：“圓是可以千變萬(wàn)化的，只要你有豐富的想象力，你想把它變成什么，它就會(huì )變成什么。圓是幸福的象征，只要你平時(shí)多注意觀(guān)察，大膽去想，世界才會(huì )變得多姿多彩�！�
圓的作文600字 篇23
每個(gè)人對圓的感受各不相同。在畫(huà)家的筆下它是美麗的環(huán)，在苦難者的臉上它是憂(yōu)傷的淚，而在我眼里它是奇妙的、快樂(lè )的符號。
學(xué)校里，語(yǔ)文老師在給小朋友認讀拼音“o”。小花見(jiàn)了連忙搶著(zhù)說(shuō)：“這是我早上吃的雞蛋�！薄安粚�，不對，”愛(ài)臭美的小玲說(shuō)，“這是我家最好看的鏡子�！薄斑@是我運動(dòng)時(shí)的網(wǎng)球”愛(ài)運動(dòng)的小明說(shuō)。教室里小朋友們你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)。教室里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這真是一個(gè)奇妙的圓呀！
下課了，小朋友們吹出許多大大小小，圓圓的肥皂泡，在陽(yáng)光的照射下，小泡泡五彩繽紛的，好似一個(gè)個(gè)自由的小精靈。在深藍色的乒乓球桌上，圓就是那圓溜溜的小乒乓球，隨著(zhù)“乒乒、乓乓”的聲音奏起，小圓球劃出一道道完美的弧線(xiàn)。每一組成功的攔截，就是一陣擂動(dòng)，你來(lái)我往的跳躍，讓勝利的歡呼聲飄蕩在校園的每個(gè)角落�？荚嚭�，那耀眼的圓是100，當兩個(gè)小小的圓并排躺在我的答卷上的時(shí)候，我的心便早已歡呼雀躍。在我眼里這些圓都是快樂(lè )的符號。
圓給我帶來(lái)快樂(lè )，我喜歡奇妙的圓。
圓的作文600字 篇24
“今天拿剪刀干什么？”“要剪紙嗎？”“用筆描述剪刀作文？”這一連串的疑惑，在我心中不停地轉。
老師說(shuō)：“準備兩張紙，先把一張紙留下，我們這一節課來(lái)一次剪紙活動(dòng)�！薄耙�！”猜對了，果然不出我所料。我心里暗暗高興起來(lái)。用右手剪一個(gè)圓，這對我們四年級小學(xué)生簡(jiǎn)直是小菜一碟，既然要剪，就動(dòng)剪吧。剪一個(gè)圓也不容易：首先對折，然后再對折，接著(zhù)畫(huà)弧線(xiàn)，最后剪下來(lái)，一個(gè)圓就大功告成了。再看看其他同學(xué)的，他們也和我剪得一樣漂亮。
“接下來(lái)用左手剪圓�！薄安粫�(huì )吧！”我們說(shuō)，讓我們來(lái)回憶一下：吃飯拿筷子，用的是右手；打羽毛球拿球拍，用的是右手；寫(xiě)字拿筆，用的是右手……在我的生活中，右手好像是用的最多的，現在用左手剪圓，還真的沒(méi)試過(guò)呢，那就試試吧。
說(shuō)剪就剪，但是，左手好像一個(gè)調皮的孩子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)！剪剪就發(fā)現一會(huì )兒剪到弧線(xiàn)的里面，一會(huì )兒剪到弧線(xiàn)的外面，像一只小泥鰍在紙上滾來(lái)滾去，看著(zhù)其他同學(xué)也和我剪得一樣難看，奇形怪狀的。
通過(guò)這一次活動(dòng)我知道了右手比左手靈活，但只要天天練，左手一定也可以和右手一樣棒！
圓的作文600字 篇25
“叮呤呤”，上課了，同學(xué)們請回到自己的座位上。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓問(wèn)：“這像什么？”有的同學(xué)說(shuō)：“英文字母O�！庇械恼f(shuō)：“像泡泡�！边�有的說(shuō)：“像雞蛋同學(xué)們，插上你們想象的翅膀，在圓圈周?chē)訋坠P能變成什么？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就埋頭畫(huà)了起來(lái)。
我在圓圈下面加了許多圓和線(xiàn)，變成許多束氣球，氣球慢慢的變大了，在空中飛呀飛，氣球把傷心的小朋友逗樂(lè )了，氣球真有用��！我在圓圈周?chē)?huà)上了幾條射線(xiàn)，它又變成了又大又紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)一出現，樹(shù)木的葉子長(cháng)多了，變綠了，越來(lái)越茂盛，小草們慢慢地長(cháng)大了，太陽(yáng)還把河面照得金燦燦的，閃閃發(fā)光。有了太陽(yáng)，到處充滿(mǎn)了生機。我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見(jiàn)了。能織毛衣、看報紙、做健身操 …… 我還要變出一副眼鏡送給左皓東，讓他一定不會(huì )看錯東西，保護自己的心靈之窗——眼睛。
讓我們展開(kāi)想象的翅膀，讓這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓變成各種各樣的東西，表達人們美好的祝愿，多神奇的圓��！
圓的作文600字 篇26
只要你開(kāi)動(dòng)腦筋，插上想象的翅膀，一個(gè)看起來(lái)很平常的圓，也會(huì )有無(wú)窮的變化哦！
你看，我在圓的邊上畫(huà)上幾條直線(xiàn)，它就變成了一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。冬天，天寒地凍，山區里那些貧困的孩子卻還是蓋著(zhù)薄薄的被子，他們的臉凍得通紅，手和腳凍得僵硬。我讓太陽(yáng)帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光升起來(lái)，我希望這樣他們能溫暖一點(diǎn)。
你看，我在沿的邊上畫(huà)一條曲線(xiàn)，中間也畫(huà)上幾條曲線(xiàn)，它就變成了一個(gè)大西瓜。夏天，烈日炎炎，環(huán)衛工人們累得汗流浹背，我切了一碗大西瓜，端到環(huán)衛工人面前，給他們吃，我希望這樣他們能涼快一點(diǎn)。
你看，我還在園里換了三個(gè)水滴形和幾條直線(xiàn)，在圓的邊上畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形，在長(cháng)方形的下面畫(huà)了一個(gè)平面的圓，它又變成了一臺電風(fēng)扇。一天，我上完跆拳道課回來(lái)，熱的滿(mǎn)頭大汗，我坐在電風(fēng)扇前吹風(fēng)，想涼快涼快。調皮的表妹在屋子里亂跑，一不小心被電風(fēng)扇的線(xiàn)絆倒了，不知摔到了哪里，把她疼的哇哇大哭。我哄了好一會(huì )兒，終于把表妹哄睡著(zhù)了。
一個(gè)小小的圓，竟然有這么多奇妙的變化。聰明的你，還能用它變出什么呢？
圓的作文600字 篇27
荀子曰：“人性本惡�！泵總�(gè)人自出生即是一塊惡狠狠的不規則狀角柱，常扎得自己與他人哇哇大叫，但在沿著(zhù)人生的道路緩緩向前滾動(dòng)的期間，會(huì )逐漸磨的光滑圓潤。
“人生不如意的事十常八九”，面對這百分之八九十的挫折，我們不該怨恨，理應心存感激，迎向它、擁抱它，讓生命激起一片燦爛的火花，也逐漸將自身那些令人厭惡的尖角拋光、打磨。
自古先人也給過(guò)后世這類(lèi)的訓示。歐哲曾云：“失敗乃是成功的基石，因此在人生的道路上應放眼成功，著(zhù)手失敗，進(jìn)而使自己有宏大的抱負、耐磨的心志�！比松母麟A段都應如此，我想生活中那些圓形之體，正是要告訴我們這道理吧！縱然你是一個(gè)高質(zhì)的石塊，不經(jīng)琢磨，也不可能成為惹人喜愛(ài)的鵝卵石。這正是挫折存在的意義，若你能為自己那閉鎖、功利的心靈敞開(kāi)門(mén)扉，自然能更有效率的磨礪自己，使自己更近于那完美比例之圓。
另外，待人處世也應帶有春氣，構成有溫和謙遜的完美組合，圓那不與人爭之圓滑外形正是此最好的典范。有了這些特質(zhì)，人生中便能避開(kāi)許多無(wú)意義的沖突，無(wú)所畏懼的向前邁進(jìn)。
若有一朝，你發(fā)覺(jué)人生的道路似乎不再那么崎嶇了，那恭喜你，恭喜你已讓自己成為那令人向往的曼妙之圓。
圓的作文600字 篇28
今晚的月亮格外圓，雖說(shuō)“月到中秋分外美”，遠遠望去，今晚的月亮似乎圍繞著(zhù)一股叫做“思念”的愁云。這時(shí)，我想起了遠在他鄉的朋友——洋洋�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！辈恢h方的他是否也在望著(zhù)這輪明月。逐漸的，好像月亮似乎懂了我的心思，那股愁云消失了，仿佛在告我不要太悲傷。
今晚的月亮格外明亮，像明鏡一般高懸天空。皎潔白光，像水似的瀉向大地，幾朵灰白色的云如輕紗一般虛掩著(zhù)月姑娘的“臉龐”，宛如仙女舞動(dòng)輕紗翩翩起舞。月光撒滿(mǎn)了我的衣服，照亮了我的心窩。我覺(jué)得太陽(yáng)光溫暖的過(guò)于熱烈奔放，星光又顯得孤寂冷清一些，可是看似冷酷的皎潔白月光卻透露著(zhù)幾分恬靜與溫柔，一切都恰到好處。我的周?chē)脖贿@月光照的雪亮，透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷的掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀，樹(shù)被月光籠罩落下了參差不齊的黑影，看上去雖覺(jué)得冷清，但也不難看出幾枝樹(shù)干婀娜多姿的稀疏倩影。
悄悄地，月兒就在今晚把一縷縷鄉愁，一絲絲想念，一片片白光灑向世間，灑進(jìn)每個(gè)人的心田，今夜月兒圓……
圓的作文600字 篇29
寶寶圓，也叫小圓，是我們家的第三個(gè)小黑白企鵝伙伴。
小圓的樣子非�？蓯�(ài)，它的嘴很小巧，特別秀氣。不知道為什么，總讓我想起《金鎖記》里面描寫(xiě)曹七巧的女兒長(cháng)安的文字：“她小小的嘴過(guò)于癟進(jìn)去……她再年輕也不過(guò)是一棵雪里紅，鹽腌過(guò)的�！�
給它起名叫小圓，是因為它是一只鼓鼓的企鵝，圓溜溜的像一只小絨球。嗯，首先他是我們駕駛大全。那可不是。嗯，不管你怎么打，我點(diǎn)的都是你。那對我要求也都有回來(lái)幫忙了。也來(lái)幫幫我吧好不好，我們都說(shuō)好好保護哪去了小黑板額寶寶被他們叫來(lái)幫忙呢。請問(wèn)他，嗯，日只有餅了，還可以玩成了什么味？放在這上面非常穩固。怎么晃動(dòng)不掉。嘿喲！我又不高興了。是啊，大伙兒怎么會(huì )高興呢？看好以后寶寶這人就是不想把他們推不拔個(gè)上面那套適合開(kāi)包，一看就好吃。不是差點(diǎn)，不是上側面亮燈燈。哦�，F在不知道該往哪放的時(shí)候。唉！
這種鼓鼓的茄企鵝就連表面摸起來(lái)手感都跟別的企鵝不一樣。但是我家大寶貝就沒(méi)有那么喜歡它了，動(dòng)不動(dòng)就一臉壞笑地對著(zhù)小圓撲過(guò)去，還用不懷好意的聲音叫著(zhù)他的名字、還有一次他讓我用自己的手捏小圓，可憐的小圓肯定被捏軟了，我氣得哭了起來(lái)，他也連忙安慰我！
后來(lái)再想起這件事，他說(shuō)：“寶寶真可愛(ài)呀，還哭哭了�！�
是呀，小圓企鵝對我來(lái)說(shuō)就像家人一樣，看到它被自己捏軟，我的心里又是多么難過(guò)。我真的希望企鵝們可以保持圓圓的樣子，飽滿(mǎn)而可愛(ài)。
圓的作文600字 篇30
八月十五的月亮如同圓盤(pán)一般，還散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，真懷疑這個(gè)圓盤(pán)打了立白洗潔精了。
都說(shuō)今年的月亮是最小的，于是我懷著(zhù)好奇的心情在吃完飯以后和哥哥出來(lái)尋找月亮，可怎么也見(jiàn)不到，難道是月亮小的沒(méi)影了嗎？終于，在我們回家的路途中，我無(wú)意一回頭，忽然看到了一個(gè)晶瑩剔透的月亮，難道嫦娥真的在頂上嗎？
看到這樣的月亮，我開(kāi)始想，在這全家團圓的日子里，遠在海外留學(xué)的姐姐她會(huì )是怎樣的感覺(jué)，她會(huì )不會(huì )想媽媽想的像小孩子那樣哭的熱淚盈眶。在工地里干活的工人，吃到發(fā)下來(lái)的月餅，會(huì )不會(huì )像回家一樣感到無(wú)比溫暖。因為一些事故而死去的人的家人會(huì )不會(huì )在這所有家都圓滿(mǎn)的日子里單獨望著(zhù)窗外又明又圓的月亮。在回頭想一想，我們是多么的幸福呀，可以和家人在這美麗的日子里一同賞月，吃飯，嬉戲，聊天，那些與家人分離的人們看了我們是多么的羨慕呀。
人們常說(shuō)相聚是暫時(shí)的，而分離才是永久的，可是我不相信，只要一個(gè)人在別人心里長(cháng)久的活著(zhù)，他也是在人間長(cháng)久存在著(zhù)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一切都在現在發(fā)生，望著(zhù)那圓圓的月亮，我不由得想，假如我們家有一個(gè)人在這樣的時(shí)刻里去了一個(gè)遙遠的地方，我會(huì )有什么感覺(jué)呀。
月亮，我愛(ài)你，你的明媚和你的妖嬈。你每一天的樣子。月亮你能讓人感到歡樂(lè )也能讓人感到悲傷。月亮，每一年你都會(huì )更美一次。
圓的作文600字 篇31
中秋節是我們中華民族的'傳統節日，在這一天晚上，家家都會(huì )出來(lái)賞月吃月餅。 聽(tīng)說(shuō)中秋節那天晚上的月亮是最圓的，所以賞月是我最感興趣的一件事兒。今天正好是中秋節，我對今天夜晚的來(lái)臨格外期待。
太陽(yáng)終于落山了，天已漸漸黑了，我們吃過(guò)晚飯，等待著(zhù)月亮爬過(guò)山腰。晚上八點(diǎn)左右，一輪皎潔的明月終于出來(lái)和我們見(jiàn)面了，它圓滾滾的、黃燦燦的，就像一個(gè)明亮的大玉盤(pán)嵌在黑色的天幕中，月光傾瀉下來(lái)，一切的事物在它的光輝照耀下都變得格外美麗。
大人們都搬出來(lái)了椅子，他們邊賞月邊閑聊，我們小孩就圍著(zhù)大人們嬉戲打鬧，他們喜歡拿我們小孩逗樂(lè )，而我們也故作頑皮的姿態(tài)引得他們捧腹大笑，我們偶爾也會(huì )安靜地聽(tīng)大人們講那美麗的神話(huà)傳說(shuō)，我們聽(tīng)的很入神，故事的悲歡離合還引得我浮想聯(lián)翩，我仿佛看到了那輪似大玉盤(pán)似的明月就是一座美麗月宮，宮中有一位身穿白衣的女子正手抱玉兔站在一棵大樹(shù)下遙望，她很美，可是卻露出凄涼寂寞的神情? 想著(zhù)想著(zhù)，眼角濕潤了，我從幻想中醒來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得自己是無(wú)比的幸福，我們一家人團聚在一起歡笑嬉鬧，這種其樂(lè )融融的幸福感多么的來(lái)之不易啊，這大概就是“月圓人團圓”的最美詮釋吧！
這一晚我過(guò)得特別愉快，睡得也特別香甜，比那圓圓的月餅還要香甜。
圓的作文600字 篇32
兒時(shí)，我們在不停的幻想長(cháng)大后的情景，期盼著(zhù)能夠快快長(cháng)大，不再受到父母的約束，卻忘了童年的快樂(lè )；長(cháng)大后，為生活的各個(gè)瑣事煩惱，每天都憧憬著(zhù)能夠再活一次，不想長(cháng)大，卻忘了自己的責任。是��！人就是矛盾的動(dòng)物，只知道回憶往事，向往未來(lái)，卻不懂得把握現在自己的生活。
人的生命是有限的，時(shí)光每分每秒在我們的指尖劃過(guò)，難道我們只有到了傴僂之時(shí)才知道生命即將完結，才懺悔年少時(shí)的無(wú)知嗎？命運的齒輪在不停的轉動(dòng)，時(shí)間的指針一圈一圈的流轉。少壯不努力，老大徒傷悲，四時(shí)之景在不停的輪回。年復一年，日復一日。
古人常道：人的一生就是一個(gè)圓，當嬰孩哇哇落地的時(shí)候，時(shí)光女神便開(kāi)始畫(huà)圈，圓的開(kāi)始總會(huì )與圓的終結重合，那就預示著(zhù)，舊的生命將隨風(fēng)飄去，新的生命又將開(kāi)始，周而復始。人的一生就是一個(gè)圓。我們只有一個(gè)圓的時(shí)間，人的生存就有著(zhù)畫(huà)圓的義務(wù)。但是每個(gè)人畫(huà)的圓是不同的，有的大，有的��；有的扁，有的寬；有的毫無(wú)形象。圓也是人的成就代表。
當一生沒(méi)有缺憾時(shí)，我們的記事本上就會(huì )出現一個(gè)方方正正規則的圓。人的一生一定會(huì )有缺憾，我們要做的就是把缺憾降到最低，盡自己最大的力畫(huà)好圓。從現在起，我們就開(kāi)始努力畫(huà)好自己的生命之圓吧！
圓的作文600字 篇33
在我們的生活中，圓隨處可見(jiàn)，可以說(shuō)圓是一個(gè)很普通的圖形�？墒�，你們知道嗎？其實(shí)，人的一生也是一個(gè)“圓”，只不過(guò)這個(gè)“圓”是個(gè)無(wú)窮大的圓，里面含著(zhù)無(wú)數個(gè)“小圓”而已。
一個(gè)小圓的終點(diǎn)往往是另一個(gè)圓的起點(diǎn)。就拿過(guò)去的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去的十幾年中我們經(jīng)歷了小學(xué)、初中兩個(gè)教育階段。當我們跨入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，意味著(zhù)我們那種無(wú)拘無(wú)束的生活已成為歷史。當我們跨入初中大門(mén)的那一瞬間，意味著(zhù)我們不在是過(guò)去的那些無(wú)知的孩童。我們將在三年后有著(zhù)一次中考，而那次中考也便成為我們初中生活的終點(diǎn)，也是初中“圓”生活的終點(diǎn)，亦是高中生活的新的起點(diǎn)。就這樣，圓，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，讓我們看到的起點(diǎn)也是終點(diǎn)，終點(diǎn)也是起點(diǎn)。
你可別小看這一個(gè)個(gè)“小圓”,這些“小圓”可是我們的筆記本吶！它時(shí)時(shí)記錄著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著(zhù)我們，成為我們生活的縮影。
當你走完一個(gè)“小圓”的時(shí)候，別忘了回頭看看，看看起點(diǎn)是否如剛開(kāi)始一般艱難，看看每一個(gè)腳印是否具有不同的意義，每一個(gè)終點(diǎn)是否都有不同的收獲。那時(shí)你將會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活是這般的多姿多彩，每一個(gè)起點(diǎn)都是最純真的回憶，每一個(gè)終點(diǎn)都是走向成熟的憑據。
圓，一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)同在一點(diǎn)的封閉圖形，也是我們的一生，讓我們盡情的為其編織色彩吧！
圓的作文600字 篇34
桂花藕粉圓是我最喜歡的小吃。
藕粉圓是透明的，浸在桂花湯里，夾起藕粉圓還能隱隱約約看到圓子里的桂花醬呢！“撲通！”藕粉圓從筷子上滑下來(lái)，圓子圓溜溜的，還有點(diǎn)滑，在燈光的照射下似晶瑩的珍珠，光是看著(zhù)桂花藕粉圓的樣子，就令我垂涎三尺了。
我迫不及待地拿起勺子，撈起一些桂花藕粉圓，輕輕地咬了一小口，里面的桂花醬就冒出來(lái)了。桂花醬中摻雜著(zhù)一些蜂蜜，黃色的醬快流了出來(lái)，我把藕粉圓靠近鼻子聞了聞，一股淡淡地桂花香撲鼻而來(lái)，現在是金秋十月，是桂花盛開(kāi)的季節，在十月吃著(zhù)美味的桂花藕粉圓最合適不過(guò)了。我再咬了一口，淡淡地桂花味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，呼出的氣也是充斥著(zhù)桂花香。情不自禁地又撈起一些藕粉圓，輕輕地咬一口桂花醬，味道非常好，但卻少了幾許甜味，可蜂蜜的甜和桂花醬加在一起，品嘗一口它們的味道真是無(wú)與倫比，覺(jué)得這似乎就是一種享受。藕粉圓外面的藕粉也是很好吃的，在嘴里嚼一嚼，很有彈性，軟軟的，與里面的桂花醬一起品嘗真是太美味了！
桂花藕粉圓不僅味道好，做法也很簡(jiǎn)單呢！先把藕粉倒進(jìn)盆中，再用桂花醬和蜂蜜拌起來(lái)放入盆中，把桂花醬混到藕粉中，夾起里面的調制物放入盆中煮一會(huì )兒就做成了。我撈起一個(gè)圓子嘗了嘗，圓子的味道非常好。桂花藕粉圓這么好吃，希望你也來(lái)嘗一嘗！
圓的作文600字 篇35
每個(gè)男子漢心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)自己穿上軍裝，拿起武器，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵。這個(gè)暑假在晉江經(jīng)濟報小記者軍事主題體驗活動(dòng)中，我圓夢(mèng)了。
原本文文弱弱的我換上迷彩服也變得英姿颯爽，山地卡丁車(chē)、水上穿越、珠行萬(wàn)里等，一系列的體驗活動(dòng)讓我收獲了勇氣、智慧和快樂(lè )，最難忘的就是真人CS野戰。
我迫不及待地穿上感應軍裝，拿上感應槍?zhuān)埕耵駳獍喊旱厣稀皯饒?chǎng)”了。我和隊友們幾個(gè)湊在一起竊竊私語(yǔ)，生怕敵人聽(tīng)到我們的作戰計劃。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我們決定一部分人留守大本營(yíng)，另一部分人作為先鋒闖入敵營(yíng)突擊。
作為防守兵的我看著(zhù)隊友們深入虎穴，不禁為他們捏了一把汗�！芭榕椤睌碃I(yíng)里傳出此起彼伏的槍聲，我在心里默默祈禱：希望他們旗開(kāi)得勝，平安歸隊。我正想著(zhù)，敵人一窩蜂地跑了出來(lái)。他們果然中計了。我心中一陣狂喜，趕緊架好槍?zhuān)敛豢蜌獾爻?zhù)敵人的心臟射擊。敵人紛紛“中槍而亡”，僥幸活命的幾個(gè)則像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂跑。我士氣大增，打得更起勁了。正當我得意揚揚的時(shí)候，我的感應器一閃一閃地亮了起來(lái)——我“陣亡”了！原來(lái)，我剛才只顧攻擊，卻忘了保護自己，真是“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
我無(wú)奈地離開(kāi)“戰場(chǎng)”，發(fā)現已經(jīng)有不少人“陣亡”了。戰場(chǎng)果然是很殘酷，我不禁想起古往今來(lái)那些在戰場(chǎng)上出生入死、保家衛國的軍人們，他們才是真正的英雄。
向英雄學(xué)習，做真英雄！
圓的作文600字 篇36
小時(shí)候，我在垂髫之時(shí)，就曾指著(zhù)月亮問(wèn)過(guò)爺爺：“爺爺，天上的是什么呀？”
你總是微笑著(zhù)告訴我，那是月亮，還總是輕輕地告訴我“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！�
我總是傻傻的笑著(zhù)，從此我便記住了月亮。
在幼學(xué)時(shí)，你便陪我在月下，觀(guān)賞那皎潔的月亮，你告訴我：“長(cháng)煙一空，皓月千里�！蔽揖陀眯挠浿�(zhù)。
到了束發(fā)時(shí)，皺紋毫不留情的爬上你的額頭，時(shí)間染白了你的頭發(fā)，你的手也變得粗糙了許多，漸漸地你，老了。我也長(cháng)大了，卻不見(jiàn)了你的蹤影，只剩我一人，在月下孤獨的身影。
又是一年中秋，月亮很圓、很亮，散發(fā)著(zhù)清幽的光，讓我心感悲涼，我問(wèn)父親：“爺爺去哪了？”父親和我一起望著(zhù)月亮說(shuō)：“爺爺去天上了，在月上的那個(gè)身影就是爺爺�！辈恢挥X(jué)中眼眶濕潤了。中秋本是團圓佳節，你卻走了�！盃敔�，我好想你！我好想你再教我那些詩(shī)句�！蔽以谛闹泻暗�。
月下
我坐在桌旁，桌上琳瑯滿(mǎn)目、精美無(wú)比的月餅，我卻無(wú)心品嘗，抬頭望著(zhù)月亮，月上有幾個(gè)黑影，我知道那是嫦娥在跳舞，玉兔在搗藥，吳剛在伐桂，卻不知是否有你。我不禁發(fā)出蘇軾般的感嘆：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天！
月上
你肯定在想著(zhù)你的孫女，想她開(kāi)不開(kāi)心，高不高興，你肯定在嘆息，
你卻不能陪著(zhù)她，一起……
這個(gè)中秋，月因人而不圓。
圓的作文600字 篇37
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的樂(lè )呵呵地說(shuō)：“像雞蛋！”有的反駁說(shuō)：“不對，不對，像藍球！”有的笑嘻嘻地說(shuō)：“像太陽(yáng)……”
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一朵美麗的小花，散發(fā)出陣陣迷人的花香，給大自然增添了幾分美麗。
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)像一把綠榕大傘，小朋友們在大榕樹(shù)下嘻戲，大人們在大榕樹(shù)下乘涼，小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上搭窩生蛋，孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一個(gè)美麗的池塘。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了皎潔無(wú)瑕的荷花，小青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓停在荷葉上休息，小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去，鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子在水里嬉戲……
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一座圓形的大公園。公園里的樹(shù)郁郁蔥蔥，一朵朵花清香怡人，小朋友們在公園里做游戲，大人們在公園里賞花，健身……
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一個(gè)明亮的太陽(yáng)。有了陽(yáng)光的照射，花兒笑得更燦爛了，小草更綠了，小朋友長(cháng)得更高了，大樹(shù)的葉子更茂盛了。
叮鈴鈴鈴……清脆的下課鈴響了，這節課讓我們學(xué)到了很多有趣的知識。
圓的作文600字 篇38
今天是一年一度的中秋節，陽(yáng)光明媚，爸爸要帶我和媽媽去舅婆家喝喜酒，因此我的心情格外好。來(lái)到舅婆家，我看到她家所有門(mén)窗上都貼了大紅的“喜”字，前來(lái)祝賀的朋友和親戚絡(luò )繹不絕，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我躡手躡腳地走到爸爸身后，把兩手放在他眼前，調皮地喊：“爆頭！”可還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸一把拽住我，撓我的癢癢，癢得我直喊救命。
在這幸福的人群中，也有忙碌的人，那就是廚師了。那廚師光著(zhù)膀子，黝黑的皮膚在陽(yáng)光照耀下泛著(zhù)油亮的光芒，豆大的汗珠從毛孔中冒出來(lái)。他操著(zhù)一個(gè)大勺子，在一個(gè)能裝得下小孩的鍋里不停地攪拌，整個(gè)廚房都浸潤在濃郁的肉香中。
不知誰(shuí)大喊起來(lái)：“新郎來(lái)了！新娘來(lái)了！”小孩們聽(tīng)了，都像出籠的小鳥(niǎo)似的，直奔而去。只見(jiàn)新娘一身紅裝，臉上紅撲撲的，好像一朵綻放的紅玫瑰，漾起了歡樂(lè )的波紋。新郎西裝革履，笑呵呵地向客人打招呼。人們前呼后擁地簇擁著(zhù)他們，不一會(huì )兒，就來(lái)到了家中。
開(kāi)飯了。端菜的人來(lái)來(lái)往往，一會(huì )兒上來(lái)一盤(pán)香噴噴的紅燒豬蹄，一會(huì )兒又上了一盤(pán)勁道的紅燒牛筋，一會(huì )兒又上清爽可口的芹菜……幫工們忙得不亦樂(lè )乎。滿(mǎn)桌的美味佳肴端上桌來(lái)，人們狼吞虎咽，吃得滿(mǎn)嘴流油。敬酒了，新郎一邊給大家敬酒，一邊說(shuō)笑著(zhù)，逗得客人合不攏嘴，老人們笑得更歡了。
啊，一個(gè)多么難忘的中秋節��！在萬(wàn)家團圓的日子里，又多了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的小家庭！
圓的作文600字 篇39
翻開(kāi)日歷一看，又一個(gè)中秋悄悄地來(lái)臨了。帶來(lái)了一片片悲傷，我看見(jiàn)那漆黑的天空上鑲嵌著(zhù)一個(gè)又園又大的月亮，使我情不自禁地流下了眼淚。
晚上，我拿著(zhù)一快月餅坐在長(cháng)凳上，月亮把我的影子拉的好長(cháng)好長(cháng)。我的眼前又浮現出了當年的往事……
記得上一年的中秋佳節，媽媽、爸爸從福州回來(lái)了，我欣喜若狂。到外婆家后，爸爸連忙帶我到街上買(mǎi)這買(mǎi)那，什么好的東西都往我身上堆。買(mǎi)完后我們回到了家，開(kāi)始吃飯了，爸爸把一些我愛(ài)吃的菜加給我吃。隨后媽媽又從包里拿出了新衣服給我，我開(kāi)心極了�！跋純�，一起吃月餅吧”爸爸說(shuō)著(zhù)。我連忙搬來(lái)一張板凳偎依在爸爸的懷里，聽(tīng)爸爸講《嫦娥奔月》的民間故事。那時(shí)上午月亮多圓��！爸爸的手多么的溫暖��！我多么希望時(shí)間停留在這一瞬間。
可是，今年呢？爸爸、媽媽總說(shuō)：“霞兒，對不起，我們很忙呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。中秋節，是一個(gè)團圓日，我孤獨一人在門(mén)口外望著(zhù)天空、望著(zhù)圓月。想著(zhù)我的爸爸、媽媽。突然，一陣笑聲打斷了我的思路。原來(lái)是隔壁小弟弟的爸爸回來(lái)了，正開(kāi)開(kāi)心心的看電視，正開(kāi)開(kāi)心心地玩鬧著(zhù)，我望著(zhù)天空的月亮，情不自禁地流淚了。
今晚的月兒特別圓，我多么希望月兒能帶我向爸爸、媽媽。
“�；丶铱纯�，……”“爸媽?zhuān)銈兪欠衲芊畔旅�，陪陪你們的女兒呢？�?/p>
圓的作文600字 篇40
在小學(xué)數學(xué)課本中，有很多圖形，有正方形、三角形、長(cháng)方形，圓很自卑，覺(jué)得自己沒(méi)有什么用，就離家出走了。
圓走在大街上，看到了月亮姐姐，心想，月亮都是圓的呀！月亮姐姐說(shuō)：“在正月十五，人們最喜歡我變成圓形�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，天就亮了，太陽(yáng)升了起來(lái)，太陽(yáng)也是圓的。圓上了一輛公交車(chē)，發(fā)現車(chē)輪是圓的，看到司機前方有一個(gè)方向盤(pán)，方向盤(pán)也是圓的，又發(fā)現硬幣也是圓的。紅燈亮了，信號燈是圓的。還有氣球、糖葫蘆，都是圓的。
圓走進(jìn)了一所學(xué)校，一個(gè)班正在上體育課，男孩們正在踢足球，足球是圓的。女孩們在打乒乓球，乒乓球也是圓的，連體育老師用的哨子也是圓的。圓又走到了一間教室，這里在上語(yǔ)文課，老師正在講句號要寫(xiě)得圓圓的。省略號也要寫(xiě)得圓圓的。隔壁的數學(xué)課，數學(xué)老師正在講小數點(diǎn)要寫(xiě)得圓圓的。圓又走進(jìn)了一節音樂(lè )課，音樂(lè )老師在講休止符，休止符也是圓的。
走出學(xué)校，走進(jìn)一家醫院，醫生給病人看病的聽(tīng)診器是圓的，護士給病人的藥片也是圓的，就連手術(shù)室的燈也是圓的。走進(jìn)一家裁縫店，發(fā)現紐扣是圓的，眼鏡店的鏡片也是圓的。
圓開(kāi)心地回到課本中，跟自己的伙伴講述自己在外面看到的東西，圓覺(jué)得自己是多么有用��！從此再也不自卑了，跟伙伴們快樂(lè )地生活在小學(xué)數學(xué)課本中。
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