【精選】難忘的作文600字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文600字 篇1
四年級的暑假，我隨父母一道去青海旅游。
因為地廣人稀，我們一天中有許多時(shí)光都是在車(chē)上度過(guò)的，一日，不知是哪位旅客的提議，說(shuō)要停車(chē)在路邊休息一段時(shí)間，呼吸呼吸空氣。
青海的風(fēng)景真好呀！連綿不斷的山峰，宛如一道屏風(fēng)，宏偉，蒼茫；青翠欲滴的草原，好似一塊地毯，生機，茁壯；深邃高邈的藍天，如同一簾幕布，湛藍，透亮。我心中沒(méi)有什么邊塞詩(shī)詞的蒼涼，反倒有幾分興奮與沖動(dòng)。
閉了眼，深深吸上一口氣，微涼的清風(fēng)中，裹著(zhù)草味兒和花香，還有一股清甜的酸奶味兒？我睜眼四望，果見(jiàn)不遠處有一個(gè)賣(mài)酸奶的攤位。攤主是一個(gè)穿少數民主服飾的婦女，臉因為長(cháng)時(shí)間紫外線(xiàn)的照射而微微有些“高原紅”；她的身旁有一大一小兩個(gè)孩子，坐在小板車(chē)后，喝著(zhù)酸奶。我不禁走了過(guò)去，請母親幫我買(mǎi)了一杯酸奶。
這是耗牛酸奶，清涼濃醇。乍一嘗，酸味布滿(mǎn)整個(gè)味蕾，再細品，便漸覺(jué)有了甜味，讓人有一種欲罷不能的感覺(jué)。
“好喝！”我咂咂嘴。
“再來(lái)一杯？”那婦人聽(tīng)后一笑，樸實(shí)而愉悅。
我笑問(wèn)她為何要在公路旁賣(mài)酸奶，她摸摸身旁?xún)蓚�(gè)孩子的頭，答“都是為了這兩個(gè)孩子讀書(shū)��！”她愛(ài)憐地看著(zhù)孩子，聲音里透著(zhù)些疲憊，“天天趕十幾里路哇……”她眼里閃著(zhù)幾分失意。我聽(tīng)后心里酸酸的，默默的看著(zhù)她：鬢角已有了幾分銀絲，面色饑黃，手上也有了淺淺的皺紋。
她忽然抬起頭來(lái)：“即使買(mǎi)的人少也要去賣(mài)，畢竟要讓人嘗嘗咱這兒的耗牛酸奶，也要想個(gè)辦法讓孩子讀書(shū)！”她的眼里又有了堅定和信心，還有那一份柔柔的母愛(ài)。
啊，偉大的母愛(ài)��！無(wú)私而堅強，總是在默默地關(guān)愛(ài)、感化著(zhù)我們，我們該如何報答？
……
時(shí)間匆匆流逝，要上車(chē)了，臨行前，我又買(mǎi)了一杯酸奶，我要細細珍藏。我又向那位婦人道別，久久地看著(zhù)她，揮著(zhù)手……時(shí)光可以抹去她在我腦海里的形象，但去擦不掉她留在我心里的那份堅忍和母愛(ài)，那件事，讓我永生難忘。
難忘的作文600字 篇2
吃過(guò)午飯，我來(lái)到教室，準備把午間作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě)，我頭從文具盒里拿出鋼筆，不料筆帽擰不下來(lái)了，仿佛焊在了筆桿上一樣。我著(zhù)急了，中午語(yǔ)文，數學(xué)作業(yè)一大堆，這該死的鋼筆卻故意和我唱對臺戲，難道想造反不成？
我不信我連一個(gè)小小的鋼筆都對付不了，讓同學(xué)知道，還不笑掉大牙？我左手使勁攥住筆帽，大喊一聲“嗨”，筆帽紋絲不動(dòng)。我以為是手心有汗，打滑，便用面巾紙反復擦擦手，本想這一次一定能馬到成功，結果仍然是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。
我急得像熱鍋上的螞蟻，正巧翟一凡從身邊過(guò)去，我想：翟一凡力氣在，請他拔筆帽，保準小菜一碟。我就和翟一凡說(shuō)了，他滿(mǎn)口答應：“小意思，馬上幫你搞定！”翟一凡使出渾身的力氣，雙手左右開(kāi)弓拔，沒(méi)有作用。最后，大力士拔得臉漲紅了，還是無(wú)濟于事。翟一凡不得不停下手，氣喘吁吁坐在座位上。
忽然，我靈機一動(dòng)，對翟一凡說(shuō)：“我們一人抓鋼筆一頭，對拔試試�！钡砸环餐饬�。他拽筆桿，我拽筆帽，兩人大腿還緊夾著(zhù)課桌腿，拔的不亦樂(lè )乎，似乎正在舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽，可最終還是輸給了筆帽。
我氣得把鋼筆往桌上一摔，嘴里罵道：“什么破鋼筆，今天我就讓你下崗，放學(xué)后去買(mǎi)一支新筆�！闭闪航葋�(lái)了，問(wèn)我為了什么事情生這么大氣。我把原因告訴她，她拿起躺在桌上的鋼筆，左右輕輕旋轉，咦，筆帽竟然拔下來(lái)了。也許是剛才摔在桌子上時(shí)，筆桿的筆帽邊接處松動(dòng)了一些，所以容易拔。
看來(lái)，做任何事不僅要有毅力，更要講究方法，不能蠻干啊。
難忘的作文600字 篇3
紙飛機是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機玩過(guò)了頭，給老師抓了個(gè)正著(zhù)，老師決定讓我們六人舉行一場(chǎng)飛機比賽，真不知道這比賽是禍是福��？
比賽之日來(lái)到了，賽前，天空烏云密布，我們內心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對手，板著(zhù)臉，相互對視著(zhù)，不知是擔心還是害怕。到了操場(chǎng)，老師宣布了比賽規則：“一局定勝負，勝者獎，敗者罰�！蔽覀儾挥傻镁o張起來(lái)，擔心自己名落孫山�？蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“是英雄就要去戰斗�！边@句話(huà)給了我鼓勵，給了我信心，使我徹底擺脫了內心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰機”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，平穩地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說(shuō)最后一名了！”正當我準備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽(tīng)到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來(lái)毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機”比我的“F—22戰機”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔心起后面的飛機來(lái)，生怕他們的飛機都超過(guò)我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。
比賽結束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺(jué)良好，可強中更有強中手��！如果我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。
難忘的作文600字 篇4
微笑猶如冬季的驕陽(yáng)，給白雪皚皚的大地披上金裝；微笑猶如海港的燈塔，使迷路的船只找到方向；微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉，給予人們人的希望。微笑，是最美的風(fēng)景，是最偉大的力量。
已經(jīng)步入初夏，空氣中彌漫著(zhù)使人煩躁的小分子顆粒。太陽(yáng)懶惰地撒灑出些許陽(yáng)光，似乎在抱怨著(zhù)忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們在賣(mài)力地叫賣(mài)著(zhù)，擁堵的人群也在各自為政地敘說(shuō)著(zhù)自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中，使人無(wú)力，迷茫，和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據了一大張的空間，不禁一陣彷徨。
突然，前方的一個(gè)小吃攤吸引住了我的視線(xiàn)，在他的.攤前已經(jīng)人滿(mǎn)為患，這使我的好奇心有了動(dòng)力，習慣性地摸向褲袋。還有一點(diǎn)錢(qián)，那就吃點(diǎn)東西再回家吧！反正我現在還不想回去。我在攤位后面排著(zhù)隊，當人走時(shí)，我就像行尸走肉般地向前一步，大概持續了十分鐘，終于等到我了，我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。
他那干枯發(fā)黑的頭上頂著(zhù)一頭亂七八糟的頭發(fā)，略顯得有點(diǎn)寬大且笨拙的沒(méi)有一絲血色的嘴巴，中間夾著(zhù)一個(gè)略微下榻的鼻子。身著(zhù)一身已經(jīng)洗褪色的縫著(zhù)補丁的衣服，給人一絲不和諧的感覺(jué)。我上下打量著(zhù)他與其他攤主的不同，可是許久也不曾發(fā)現，直到他問(wèn)我要吃點(diǎn)什么時(shí)，我說(shuō)算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著(zhù)其他攤主所沒(méi)有的微笑，他的微笑給人以溫暖和舒適，消去了工作人群一天的勞累�？粗�(zhù)他的干枯的手上熟練的動(dòng)作，就像對待自己孩子一樣地為他人精心地增加著(zhù)佐料，那動(dòng)作如流水中的魚(yú)兒，是那么地自然和諧。
在夕陽(yáng)的照耀下，我拿著(zhù)他精心制作的小吃向回家的方向遠去�；仡^望去，他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長(cháng)，拉長(cháng)，最終定格在我的心上。
難忘的作文600字 篇5
往事象一條條小溪匯成大河，奔向大海。在我的記憶里有的給我留下美好的回憶，有的使我內疚，但這件事總是激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得在一個(gè)春光明媚的星期天里，我寫(xiě)完做業(yè)出來(lái)散步，看見(jiàn)一樓鄰居家的窗臺上擺著(zhù)五顏六色的鮮花，尤其是月季花，更讓人喜愛(ài)，紅的象火，粉的象霞，散發(fā)出沁人的香味。美麗多姿，使人如醉如癡。我看看他家沒(méi)人，就情不自盡的掐了兩朵，覺(jué)得還不過(guò)癮，又拔了兩棵，然后迅速的跑回家，插到我家的花盆里了。就若無(wú)其事的找同學(xué)玩去了。
傍晚，聽(tīng)見(jiàn)樓下吵吵鬧鬧，我也沒(méi)放在心上，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)樓下丟花了，那家和對門(mén)的打起來(lái)了，打得很兇，媽媽下班回來(lái)，也說(shuō)這件事：“說(shuō)是鄰居家的張阿姨，偷了李阿姨家新買(mǎi)來(lái)的月季花，張阿姨家沒(méi)有承認，李阿姨家還告到了派出所�！蔽覂刃臑橹粍�(dòng)，晚飯也沒(méi)心思吃，心里很害怕。
這件事當然沒(méi)人知道，只有我心里感到很痛苦。正是我無(wú)知奪人所愛(ài)，害了兩家團結，還大打出手，我真后悔呀！因此，我上學(xué)聽(tīng)不下課，吃飯也不香，整天心里象無(wú)數只“小兔”在亂跳，難受極了。
有一天媽媽突然發(fā)現我房間里已經(jīng)凋謝的了花，就問(wèn)我花的來(lái)歷。媽媽知道后，給了我一個(gè)重重的耳光。我沒(méi)有哭，只是默默的承受著(zhù)。媽媽說(shuō)好孩子應勇于承認錯誤……。
我不知道哪來(lái)的勇氣，自己跑到李阿姨家承認了錯誤，包賠了他家的損失，然后又跑到張阿姨家，賠禮道歉，說(shuō)明這次鄰里糾紛都是我造成的。
前事是最好的老師，記憶深處的小河，洗去我心靈的污點(diǎn)。而且也知道了一句名言，“知榮而行，知恥而止”呀！
難忘的作文600字 篇6
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春暖花開(kāi)的季節里又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
上個(gè)星期六，聽(tīng)岳老師講學(xué)校將組織植樹(shù)活動(dòng)，日期在3月12日，地點(diǎn)在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，激動(dòng)得跳了起來(lái)，心里是多么想參加，我長(cháng)這么大還沒(méi)有自己親自種過(guò)樹(shù)呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開(kāi)始向往那天的植樹(shù)活動(dòng)了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說(shuō)：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里，等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng)，很想馬上就種樹(shù)。我們的組長(cháng)是吳與同。她帶我們去領(lǐng)了工具，我和吳與同等四個(gè)小朋友開(kāi)始用鐵鍬挖坑。因為當天的風(fēng)很大，我們挖得非常費力。挖了一會(huì )，沈老師拿起樹(shù)苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續賣(mài)力地挖著(zhù)，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹(shù)種進(jìn)去，然后開(kāi)始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著(zhù)我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結實(shí)了。然后我就去接了水，給小樹(shù)苗澆上水，讓小樹(shù)苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開(kāi)心得合不攏嘴了。最后我們各自畫(huà)了一張卡片掛在樹(shù)上，祝愿小樹(shù)茁壯成長(cháng)。老師還叫我們四個(gè)圍著(zhù)小樹(shù)苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹(shù)，不知道明年它會(huì )不會(huì )長(cháng)得比我還高呢？
今天是植樹(shù)節，看著(zhù)這熱火朝天的場(chǎng)面，讓我懂得了：植樹(shù)造林，功在千秋。
難忘的作文600字 篇7
童年就像是一棵蘋(píng)果樹(shù)。上面結滿(mǎn)了許多蘋(píng)果。有酸的。有甜的。下來(lái)。我摘下一個(gè)甜蘋(píng)果。來(lái)與大家共同分享。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。爸爸有事要出去，于是在刮胡子。我走進(jìn)衛生間，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)刮胡刀。在下巴上刮來(lái)刮去，神奇的是，這個(gè)不起眼的小玩意兒一碰到爸爸的胡子，胡子就沒(méi)了。我馬上對這個(gè)東西，起了很大的興趣。
等爸爸走了，我躡手躡腳的走進(jìn)衛生間，拿起刮胡刀，左看看右看看，這個(gè)東西怎么操作呢？我這弄弄那動(dòng)動(dòng)。哎呀！大意的我按動(dòng)了一個(gè)按鈕。這個(gè)東西，馬上從刀頭處冒出很多，“黑芝麻”來(lái)，咦！這是什么東西呢？仔細看看，噢！這原來(lái)是爸爸刮下來(lái)的胡子茬茬。我又按了另外一個(gè)按鈕，他馬上振動(dòng)起來(lái)，并發(fā)出嗡嗡的振動(dòng)聲，我知道它開(kāi)始正常運作了。
我把它放在下巴上有一種震動(dòng)的麻麻感好舒服��！我猛地一下想到我沒(méi)有胡子呀！那我刮什么呢？刮頭發(fā)？太長(cháng)了，奧，我刮眉毛吧，這個(gè)可以的。我把刀頭剛放到眉毛上蹭蹭兩下，眉毛就不見(jiàn)了，這可怎么辦？我還怎么去學(xué)校上學(xué)，同學(xué)見(jiàn)了一定笑話(huà)我呢。想想辦法，想想辦法，有了，用媽媽的眉筆再畫(huà)一個(gè)眉毛不就好了嗎。別人又不注意看不出來(lái)的。我找來(lái)眉筆正要畫(huà)呢，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“寶貝，你拿媽媽的眉筆做什么？”“我要畫(huà)眉毛啊”“來(lái)我看看你一個(gè)男生還畫(huà)眉毛�！眿寢尶戳艘幌挛业拿济@訝的說(shuō)“你的眉毛怎么沒(méi)了？”我低著(zhù)頭小聲地說(shuō)，我用爸爸的刮胡刀，刮沒(méi)了”。媽媽哭笑不得的說(shuō)：“傻孩子刮胡刀怎么能刮眉毛呢，你對這個(gè)東西好奇，等你長(cháng)大了，有了胡子你就可以用了�！�
童年的趣事雖然有很多，唯有這件趣事我記憶猶新，每當想起來(lái)就忍不住笑出聲來(lái)。
難忘的作文600字 篇8
從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼兒園時(shí)，教過(guò)我的一名女老師。吳老師長(cháng)得很漂亮，高挑苗條的身材，烏黑的長(cháng)發(fā)，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去極有神采，穿著(zhù)也很時(shí)尚。
吳老師對我們很親切。記得，有一次下課，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲，突然，我被小紅絆倒，摔在地上，腳受傷了，我便哭了起來(lái)，同學(xué)們去告訴吳老師，吳老師就跟著(zhù)同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)。吳老師看了看我腳上的傷，把我抱回教室，然后認真細心的幫我清理了傷口，又用創(chuàng )可貼貼起來(lái)�，F在想一想，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的心酸�，F在想想多想回到幼兒園啊!
吳老師把我們都當做她自己的孩子，我們也都把吳老師當做我們的媽媽。有一次，我們班的媛媛在下樓梯時(shí)，不小心踩塌，就從樓梯上摔了下去，我們趕緊跑去告訴吳老師，吳老師聽(tīng)了后迅速從樓上跑著(zhù)下去，抱起泣不成聲的媛媛，再回過(guò)頭，叫我們告訴何老師。
經(jīng)過(guò)醫生檢查，是因為媛媛最近營(yíng)養不良，導致媛媛頭暈，才發(fā)生這樣的事。媛媛躺在床上，睡著(zhù)了，但嘴里卻不停的喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧，我想你們，你們快回來(lái)啊�！边@句話(huà)雖然很小，但足以讓我們站在床邊的所有人聽(tīng)見(jiàn)。這句話(huà)一直徘徊在媛媛嘴邊，吳老師聽(tīng)著(zhù)心里很難過(guò)，因為媛媛雖然才上幼兒園，卻已經(jīng)像五、六年級的同學(xué)一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師，吳老師是我最喜歡的老師，吳老師是我在幼兒園的媽媽。
吳老師，謝謝您三年以來(lái)對我們的照顧，謝謝您為我們打好了基礎，讓我們領(lǐng)會(huì )人生的真諦。吳老師您辛苦了!
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