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年后的作文600字

時(shí)間:2022-08-24 14:07:03 600字 我要投稿

年后的作文600字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的年后的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

年后的作文600字四篇

年后的作文600字 篇1

  20年后的我將是一名偉大的科學(xué)家。當時(shí)我的頭發(fā)烏黑的、白白的臉蛋、大大的眼睛,紅紅的嘴唇。穿著(zhù)十寸的高跟鞋坐著(zhù)飛機去上班。

  首先我設計一個(gè)美觀(guān)實(shí)用的黑板。用手一按遙控器,黑板自動(dòng)拉開(kāi),代替以前的手動(dòng)。這個(gè)設計既方便又節省人力,受到了全國人民的喜愛(ài)。該產(chǎn)品受到了美國公司的關(guān)注,與我合作,創(chuàng )建了公司。大量生產(chǎn),賣(mài)到了國外,贏(yíng)得了全球銷(xiāo)量第一。

  我又設計了一個(gè)會(huì )飛的火車(chē);疖(chē)只要看到我擺的手勢,它就會(huì )像風(fēng)一樣的速度飛上藍天,它在藍天上像仙女一樣隨風(fēng)舞動(dòng);它在藍天像雄鷹一樣展翅翱翔。讓人隨時(shí)都可以在天空中玩耍,可以節省人們的時(shí)間,提高安全性。人類(lèi)對這個(gè)火車(chē)瘋狂喜歡,風(fēng)靡全球。

  我又設計了一個(gè)機器人。它能幫我做飯、洗衣服、掃地……現在我有不會(huì )的字,字器人幫我查字;每當我吃飯的時(shí)候,機器人就喂我吃飯;每當我睡覺(jué)的時(shí)候,機器人就陪我睡覺(jué);每當我上班的時(shí)候,機器人就開(kāi)著(zhù)飛機送我上班;每當我很累的時(shí)候,機器人就給我捶背。這個(gè)機器人受到了追崇。我就與英國創(chuàng )建公司,專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)機器人,賣(mài)給那些所需要的人,讓機器人陪伴她們,為她們服務(wù)。

  我又設計了一個(gè)衛星,直接發(fā)射到火星。我在火星上跳舞,自帶氧氣呼吸,做飯、帶種子讓它發(fā)芽、生長(cháng)、結果,把房子建上去,把水帶上去,把汽車(chē)帶上去,把機器人帶上去,我就可以隨心所欲的生活了。我可以躺著(zhù)看書(shū),出去欣賞火星的美景。我可以自由穿梭火星和地球之間。偶爾上月球串個(gè)門(mén),跟嫦娥聊個(gè)天;跨過(guò)銀河去跟織女約會(huì ),讓全世界貧窮的人和受戰爭影響的人接到火星上去,過(guò)上幸福的生活。這里只有笑聲,遠離戰爭和貧窮;這里沒(méi)有國界,沒(méi)有歧視,正如陶淵明的世外桃源一樣,令人向往。

  作為科學(xué)家的我要繼續為國家做貢獻,發(fā)明出更多的東西來(lái)。

年后的作文600字 篇2

  20年后的生活是多姿多彩的。

  20年以后,電腦是人們必不可少的工具,無(wú)論大人或小孩,我們都會(huì )用,因為那時(shí)的電腦可以直接聽(tīng)聲音來(lái)操作,20年以后的'學(xué)校生活也是豐富的,大家早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起,上課只要坐在教室里,電腦就會(huì )直接連在電視上,不用老師來(lái)上課。20年后學(xué)生們一定很喜歡科學(xué),因為那時(shí)候的科學(xué)很發(fā)達,每個(gè)學(xué)校,都有一間立體的科學(xué)室,只要坐在上面,就會(huì )看見(jiàn)無(wú)限大的宇宙,每次都會(huì )給你講幾個(gè)故事,讓你仿佛身臨其境。即使不聽(tīng)話(huà)的孩子進(jìn)去,都會(huì )依依不舍得出來(lái),這樣每個(gè)人都會(huì )了解宇宙知識。

  20年以后,每個(gè)星期二都定為宇宙節,只要了解宇宙知識的人,都有機會(huì )上太空去玩。每個(gè)星期五、六都定為小孩節,這天,孩子們可以做全自動(dòng)列車(chē)去看世界,這種車(chē)可神了,可以在空中飛,水上游,海里走,這樣我們就可以一天環(huán)游世界。

  20年以后,人們已經(jīng)發(fā)現第二個(gè)“地球”,而且全是高科技,人穿的鞋可以在空中走,水上游,人們夏天穿的衣服再多,再熱,衣服也會(huì )自動(dòng)降溫,冬天衣服加溫,這樣外出工作得人就不會(huì )感冒了。

  20年以后,我的家鄉一定很美,每條村子前都有一條清可見(jiàn)地的小河,農民伯伯去田里耕地也很快樂(lè ),只要坐上飛毯,就會(huì )到田里,每次收小麥,農名伯伯只要坐上機器,按下按鈕,就會(huì )自動(dòng)收小麥。這樣,不僅提高了效率,還可以省力。 20年以后,生活有了巨大的變化,孩子們熱愛(ài)科學(xué),了解世界。工人們工作方便,20年以后的生活是多么豐富!

年后的作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)由一名小學(xué)生變成一位社會(huì )工作者。不知不覺(jué),我離開(kāi)故鄉已有二十年了。盡管我生活的很好,但我仍然想回故鄉看望一下親人。

  回到盼望已久的故鄉,我輕松極了,放眼望去故鄉,故鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊的柏油馬路上奔馳著(zhù)好似一串長(cháng)龍的無(wú)污染汽車(chē),路旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)鮮花,迎面吹來(lái)的新鮮空氣沁人心脾。一棟棟高樓大廈聳入云天,樓上安裝著(zhù)既能防盜又能調節室內溫度的智能玻璃。樓頂安有避雷針和消除噪音器,保障居民的安全健康。原先垃圾覆蓋的泥濘小路變成了寬敞的行人街……終于我來(lái)到了爸爸媽媽住的大別墅,飯后,媽媽高興地對我說(shuō):“這二十年來(lái),家鄉的變化可真大,你出去轉轉吧!”

  于是,我來(lái)到了故鄉的母校解放路小學(xué),眼前的景象讓我大吃一驚,這還是原先那個(gè)陳舊的小學(xué)嗎?門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)高大的機器人警衛,教學(xué)樓直插云霄,樓旁種這一排挺拔的松樹(shù),老師用電腦給同學(xué)們上課,布置、批改作業(yè)。同學(xué)們用電腦學(xué)校做作業(yè);體育館里的體育器材應有盡有,多得令人眼花繚亂,小朋友們在節能燈明亮的光線(xiàn)下像小天使一樣快活地玩耍著(zhù),看著(zhù)他們奔跑的身影,我情不自禁地想起了自己童年時(shí)期和小伙伴玩耍的情景……

  走出母校,我來(lái)到了涇河邊上。!這還是那個(gè)又臟又臭、令人避而遠之的涇河嗎?河的兩岸種滿(mǎn)了了垂柳,魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小溪中歡快的游著(zhù),幾位老人在河邊下棋,小孩們在河里捉小魚(yú)小蝦……“好一副人與自然和睦相處的景象!”我贊嘆到。

  故鄉,今天的你是那么的美麗,科技是那么的發(fā)達,你給我幸福與歡樂(lè )。我愛(ài)你,故鄉!我真誠地祝愿家鄉的未來(lái)更加美好!

年后的作文600字 篇4

  有一天,我打電話(huà)給奶奶.走到電話(huà)亭,撥了電話(huà)號碼.

  電話(huà)上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過(guò)去鍵,一個(gè)是未來(lái)鍵.我不小心按了未來(lái)鍵.噠的一聲.“喂,奶奶……”還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)中年女子的聲音說(shuō):“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰(shuí)?"我看看我打的電話(huà)號碼,沒(méi)撥錯呀!我回答道:“我是尚達月,對不起,可能是打錯了.”“什么,你叫尚達月,我也是叫尚達月.今年你幾歲?”“十三歲."我回答:“我今年33歲,那我就是二十年后是你.”

  二十年后的我,哦,原來(lái)我按了未來(lái)鍵.我想知道未來(lái)的我從事何業(yè),我便迫不及待地問(wèn):未來(lái)的我,你現在在干什么?是做什么工作的呀?""我現在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞,我是天文學(xué)家."未來(lái)的我回答.我高興極了,問(wèn):那研究出來(lái)了嗎?""快了.我現在很忙,可以下次再聊嗎?""好吧。⑽腋吲d得答應了.

  之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現在學(xué)不學(xué)好都不要緊了.后來(lái),我上課不專(zhuān)心,成天想著(zhù)未來(lái)的我是怎樣解開(kāi)黑洞這個(gè)謎的.這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下.

  我再次撥打同樣的電話(huà)號碼,按同樣的鍵.我高興地問(wèn)電話(huà)里未來(lái)的我:“尚達月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話(huà)后,我總是心不在焉,從事不專(zhuān)心,至今還未研究出.”頓時(shí),我的臉色突然驟變.“什么,研究不出.你不是天文學(xué)家嗎?”“天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習上不打好基礎,長(cháng)大還是一事無(wú)成.”“都怪我,我最近老不聽(tīng)課,所以才使你變成這樣的.今后我一定更加努力學(xué)習,為以后的世界解開(kāi)更多的謎.”我堅決地說(shuō).“好,你一定行的!”

  從此,我刻苦讀書(shū).一定要為未來(lái)的我創(chuàng )造更好的成就.

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