精選啟示作文600字4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的啟示作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
啟示作文600字 篇1
處處留心皆學(xué)問(wèn),生活中我們會(huì )遇到很多事,這些是能給我很大的啟發(fā),其中,從螞蟻身上得到的啟示,讓我難以忘懷。
那是去年暑假,我和媽媽到公園了散步,我累了,坐在一個(gè)石凳上吃面包,我不小心把面包渣掉在了地上,香噴噴的面包引來(lái)了一只螞蟻,那只螞蟻看到這塊面包渣,饞得直流口水,他試著(zhù)把面包渣抬回洞里,可是,他用力搬面包渣,可面包渣卻紋絲不動(dòng),他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,突然,我看見(jiàn)它獨自一人離開(kāi)了面包渣,走了,我想:它該不會(huì )放棄了這個(gè)食物了吧。正想著(zhù),突然,我看見(jiàn)一條“黑線(xiàn)”向這邊爬來(lái),哦,原來(lái),先來(lái)的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了,它們走到面包渣前,其中,有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊伍,這只隊伍分工明確,有的在前面引路;有的在后面推著(zhù);還有的在兩側抬著(zhù);它們一步一步地像軍人走路一樣,步調非常一致,好像喊著(zhù)口令似的昂首挺胸地走著(zhù),那塊大山似的面包渣,被那些團結的螞蟻抬走了,瞧!它們那整齊的節奏,完美的協(xié)作,像一幅和諧的圖畫(huà)讓我深深的陶醉了,強烈的震撼著(zhù),眼看著(zhù)快要把面包搬到洞里了,我故意把面包渣拿起來(lái),放到原來(lái)的地方,我就坐在旁邊暗想:這次螞蟻該怎么辦呢?我正想著(zhù),突然,又看見(jiàn)那支部隊按照剛才得隊伍,把面包渣抬起來(lái),有一步一步地走向洞里。
從這些小小的螞蟻身上,我看到了它們的勤勞;看到了它們的堅持不懈的精神;還看到了他們團結的力量;它們遇到困難面前,團結互助,齊心協(xié)力,正是這些因素,世世代代生存下去。
勤勞,團結互助,堅持不懈,螞蟻給我的啟示太多太多……
啟示作文600字 篇2
院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天,南瓜從地上冒了出來(lái),纏繞在主人為它制作的架子上?墒呛镁安婚L(cháng)……
一天,正當南瓜喝著(zhù)養分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來(lái)了一位不速之客。這時(shí),牽;ù抵(zhù)喇叭,扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說(shuō):“這塊地不錯,養分多,陽(yáng)光照!”說(shuō)著(zhù),無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨。
日子一天天過(guò)去,牽;ㄩL(cháng)得越來(lái)越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒(méi)哼一聲,努力去吸收養分、陽(yáng)光,養活自己。但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿,擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽;▌t相反,日復一日,唱著(zhù)那老掉牙的歌。
時(shí)間過(guò)得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準備好了工具,徑直向院子走去。主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來(lái)的牽;ā?這時(shí),牽;ㄕ龜[著(zhù)姿勢,在哪里得意洋洋呢!美麗的'牽;ㄅ,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。
主人沒(méi)說(shuō)什么,走過(guò)去,用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望。他站起來(lái),又瞧了一眼正對著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱的牽;,過(guò)了好久才憋出一句話(huà):“你們當中,只有一位能留下來(lái)”!南瓜微笑著(zhù),覺(jué)得自己應該留下來(lái),不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對著(zhù)南瓜劈了下去!俺圆坏侥瞎,留株牽;ó斉杈耙膊坏K事”,這是主人對南瓜的最后一句話(huà)。
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統,但牽;ú恢獔D報、得寸進(jìn)尺的行為,應有自己的底線(xiàn)。例如,日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了。我們是應該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴和領(lǐng)土完整的行為,應堅決說(shuō)“不”!
啟示作文600字 篇3
大自然的一切都令人贊嘆,令人稱(chēng)奇。大自然的一切,帶給我們一些啟示,從中悟出做人的道理。我從螞蟻的身上得到了許多啟示。
螞蟻,是一種群居昆蟲(chóng),由蟻王、蟻后、兵蟻、工蟻組成一個(gè)大家庭,團結一心過(guò)日子。有一次,我不小心把一小塊面包掉到地上了,引來(lái)一只小螞蟻,它用觸角碰碰,知道這是食物,就爬走了。我正納悶著(zhù)呢,離開(kāi)的腳步還沒(méi)抬起,我突然看見(jiàn)一大隊螞蟻向這邊的面包浩浩蕩蕩地“沖”了過(guò)來(lái),領(lǐng)頭的正是剛才那只小螞蟻。瞧它雄糾糾氣昂昂的模樣,一定是有所圖謀。果然,它們來(lái)到面包旁,用大嘴一起咬下一大塊面包,。這些被咬下的面包對螞蟻來(lái)說(shuō),仍然是一個(gè)龐然大物。這時(shí),一小群螞蟻爬了過(guò)來(lái),肩并肩,背靠背,齊心協(xié)力地把面包搬回蟻巢。當一個(gè)人遇到靠自己的力量無(wú)法完成一件事時(shí),卻懂得人多力量大,萬(wàn)眾一心,才能將困難克服,這是非常難能可貴的事。
還有一次,我把一堆柴火點(diǎn)燃,放在蟻穴上,整個(gè)蟻穴燒起了熊熊大火,對蟻群來(lái)說(shuō),這是一次毀滅性打擊,使它們家破“蟻”亡 。過(guò)了一會(huì )兒,從蟻穴洞口骨碌碌地滾出一個(gè)黑色的“球”,外面還著(zhù)一層小火。我定睛一看,這哪是什么球?這是一堆螞蟻圍成一個(gè)球狀的“蟻團”。外面的螞蟻全燒焦了,凄慘極了,可里面的螞蟻卻安然無(wú)恙。原來(lái),許多螞蟻圍在外面,用血肉之軀做成了“防護盾”,保護住了里面的螞蟻!它們團結一心、舍己救“蟻”,用自己的生命換取別人的生命。它們的行為深深地感動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我。這種犧牲自我,成全他人的精神值得我們學(xué)習。
一滴雨,不能滋潤萬(wàn)物,一場(chǎng)春雨,能使萬(wàn)物復蘇;一朵花,不能使春天美麗,一片花海,能使春天絢麗多彩;一個(gè)人,不能讓世界美好,一群人,能使社會(huì )更強大更繁榮!
啟示作文600字 篇4
大自然是豐富的,絢麗多彩;大自然是神奇的,奧妙無(wú)窮;大自然是睿智的,博大精深。大自然給了我們很多的啟示。
一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,忽然下雨了,我沒(méi)帶傘,只好在校門(mén)口等媽媽給我送傘來(lái)。站在校門(mén)口,我東瞧瞧,西看看,就是沒(méi)有看到媽媽的身影,我焦急的等了很久。就在我無(wú)聊的時(shí)候,我看見(jiàn)了角落里的一個(gè)不起眼的一只蜘蛛,它從垃圾堆上爬到一個(gè)墻角上,把自已用一根絲吊起來(lái),我湊近仔細看,原來(lái)蜘蛛在空中織網(wǎng)。當織到一半的時(shí)候,又來(lái)了幾只蜘蛛,過(guò)了幾分鐘,又來(lái)幾只蜘蛛。突然,我想到了幾個(gè)問(wèn)題:為什么下雨天蜘蛛這么多,晴天蜘蛛為什么這么少,幾乎沒(méi)有?這一連串的問(wèn)題浮現在我腦海里。
正當我想入非非時(shí),有人在我背后拍了我一下,我回頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我在想什么,我說(shuō):“為什么晴天蜘蛛這么少,可以說(shuō)是沒(méi)有,而下雨天蜘蛛卻數不勝數呢?” 媽媽說(shuō):“晴天空氣干燥,蜘蛛織的網(wǎng)也就不粘,很容易斷,而雨天卻恰恰相反,它的網(wǎng)就會(huì )十分粘,沒(méi)那么容易斷。所以,雨天的蜘蛛那么多,睛天的蜘蛛那么少。以后你看見(jiàn)有很多蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,出門(mén)就要帶傘。記住了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō):“蜘蛛都知道什么時(shí)候織網(wǎng),什么時(shí)候不該織網(wǎng),那你呢?你知道什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候該學(xué)習呢?”
媽媽的話(huà)提醒了我,蜘蛛就知道什么時(shí)間該勞動(dòng),什么時(shí)間該休息。何況我們人呢?通過(guò)這件事,讓我知道:“該學(xué)習的時(shí)候就得認真的學(xué)習,該玩的時(shí)候才能玩!
大自然可真奇妙,我一定會(huì )繼續探索大自然的奧秘。為人們造福。
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