【精選】笑臉作文600字（通用30篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的笑臉作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　笑臉作文600字 篇1

　　現在，街上的人們，大都板著(zhù)臉，似乎別人都虧欠他似的。那種發(fā)自?xún)刃牡男�，是再也難以見(jiàn)到了。

　　綻開(kāi)你的笑臉吧，無(wú)論是悲傷或快樂(lè )。

　　那年夏天，我隨父母一起去了塔克拉瑪干沙漠�！�黃沙彌漫的地方。

　　汽車(chē)一路西馳，漸漸地，所到之處，綠意一點(diǎn)點(diǎn)消褪，取而代之的則是無(wú)邊的黃沙。那里，簡(jiǎn)直是寸草不生的死亡之地。

　　不，至少，還有一絲綠意—那是胡楊，是千年不死的胡楊��！

　　那一棵棵胡楊，就如同是一道綠色長(cháng)城，在沙漠中蜿蜒著(zhù)，伸向遙遠無(wú)際的遠方。

　　那胡楊，一定是愁眉苦臉的吧，就如同街上熙熙攘攘的人群。也無(wú)怪那刻板的胡楊，它本就生長(cháng)在那無(wú)比貧瘠的土壤中呢，換是誰(shuí)都無(wú)法綻開(kāi)真心笑容的吧。

　　一陣風(fēng)浪襲來(lái)，卷起漫天黃沙鋪天蓋地地席來(lái)，無(wú)數金黃的沙礫瘋狂地肆虐著(zhù)，無(wú)情地抽打著(zhù)胡楊那瘦削身軀，讓人都為之心疼不已。

　　終于，漫天的沙暴停了下來(lái)，我急向那飽受摧殘的胡楊望去，想望望它那因風(fēng)沙而愈發(fā)昏暗的臉色。

　　可是，我很快發(fā)現，我錯了，而且是大錯特錯—那胡楊絲毫沒(méi)有因風(fēng)暴的打擊而萎縮下去，相反地，它仍是挺著(zhù)那高大偉岸的身軀，向著(zhù)原先風(fēng)沙襲來(lái)的方向，仿佛在微笑著(zhù)，微笑著(zhù)面對刮過(guò)的風(fēng)沙。

　　我幡然醒悟—胡楊，一直是微笑著(zhù)的，是一種對自身的自信；是一種面對艱難的坦然；那更是一種生于逆境長(cháng)于逆境的平靜。

　　胡楊，身處孤寂環(huán)境中的胡楊尚且笑對生活，那我們又有什么理由去抱怨呢？我們又有什么理由不去微笑呢？

　　綻開(kāi)吧，你的笑臉。那是一種生活的態(tài)度；那，更是一種靈魂的高度。

　　笑臉作文600字 篇2

　　“湯老師，小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交�！苯M長(cháng)陳敏的話(huà)音剛落，語(yǔ)文科代表佳欽接著(zhù)說(shuō)：“湯老師，小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地搖了搖頭：“唉——這些調皮鬼�！�

　　看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲(chóng)”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢？

　　噢，對了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì )說(shuō)話(huà)的智能書(shū)包——

　　一天上午，小東的爸爸從超市里買(mǎi)回一個(gè)漂亮的書(shū)包，上面印著(zhù)“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書(shū)包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書(shū)包，小東一把接過(guò)，翻過(guò)來(lái)，轉過(guò)去，看了又看，真是愛(ài)不釋手。

　　這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成�？墒�，小東一回到家里，像往常一樣把書(shū)包隨便一扔，順手打開(kāi)電視機，就看起動(dòng)畫(huà)片�？墒�，書(shū)包發(fā)話(huà)了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著(zhù)電視，并沒(méi)有覺(jué)察。書(shū)包的叫聲越來(lái)越大，后來(lái)，它都生氣地跳了起來(lái)，邊叫著(zhù)，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。

　　爸爸正好回家，問(wèn)小東：“早上買(mǎi)的書(shū)包，還不錯吧？”小東哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“好看倒是好看，只是它會(huì )說(shuō)話(huà)，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書(shū)包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”

　　“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己�，F在有了這個(gè)書(shū)包，我一定會(huì )搞好學(xué)習的�！毙�東堅決地說(shuō)。

　　從此，在這神奇的書(shū)包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)包，班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現象，老師們也都天天喜笑顏開(kāi)了……

　　小伙伴們，你們覺(jué)得這種書(shū)包不錯吧？相信很快就會(huì )有的!

　　笑臉作文600字 篇3

　　我時(shí)常懷著(zhù)深深的感激之情，思念著(zhù)我的啟蒙老師——鄧老師。鄧老師是位端莊、嫻靜、善良的好老師，她每次跟我們在一起的時(shí)候，總是露著(zhù)一張笑臉。她在我幼小的心靈里播下了美好的種子。

　　我六歲的時(shí)候就上學(xué)了，由于年齡小，不懂事，我在上課時(shí)總也坐不住，心情也陰晴不定。鄧老師不但不討厭我，反而特別喜歡我。我也常逞能似的坐在她旁邊，裝模作樣地訓斥起同學(xué)來(lái)。還別說(shuō)，“狐假虎威”的感覺(jué)還真爽。鄧老師不但不批評我，反而給我一個(gè)大笑臉。

　　記得那年秋天，鄧老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩。我趁她不注意，悄悄離開(kāi)操場(chǎng)，鉆進(jìn)鄧老師的辦公室。我東瞅瞅，西看看，發(fā)現鄧老師的桌子上整整齊齊地疊著(zhù)我們的作業(yè)本，旁邊還有一支漂亮的鋼筆。頑皮的我爬上桌子，拿起鋼筆就學(xué)起老師的樣子批改起作業(yè)來(lái)。我在同學(xué)們的作業(yè)上亂畫(huà)，拿到我自己的作業(yè)本時(shí)，我毫不猶豫地全打上“√”，還在旁邊畫(huà)了個(gè)大大的笑臉。

　　我正批改得興起時(shí)，鄧老師不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后。等我抬頭發(fā)現鄧老師時(shí)，嚇得我“嗵”的一聲從桌子上摔了下來(lái)，頭上磕了一個(gè)大包，痛得我“嗷嗷”大哭。鄧老師連忙抱起我，安慰我，哄了我很久，我才漸漸停止哭泣。

　　從那以后，每當我的作業(yè)全對時(shí)，鄧老師總會(huì )在大紅分數下面畫(huà)一個(gè)紅色的大笑臉。至今我仍保存著(zhù)那些作業(yè)本，每當我翻開(kāi)它們時(shí)，眼前就會(huì )浮現出鄧老師甜甜的笑容。

　　如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，而且因為爸爸調動(dòng)工作的緣故我也跟著(zhù)轉了幾次學(xué)。我真的很懷念小時(shí)候，很想再次依偎在鄧老師身旁，看著(zhù)老師在我的作業(yè)本上畫(huà)大笑臉。我心中有一首歌，一直想唱給鄧老師聽(tīng)：“長(cháng)大后我就成了你……”

　　笑臉作文600字 篇4

　　即將迎接初中的我十分懷念我的小學(xué)生活，懷念同學(xué)們的一張張笑臉。

　　同學(xué)們的笑臉各不相同，最有特色的是盛念玲的笑，每次班里有什么好笑的事情，她總是會(huì )瞇著(zhù)一雙大眼睛，一邊侃侃而談，一邊自己呵呵地笑個(gè)不停。

　　梁爽的笑臉多半會(huì )展露在課堂上，她也是我們班學(xué)習最好的一位了，每次已有難題解不開(kāi)時(shí)她總是一生不響地坐在自己的座位上認真算題，當她做對了的時(shí)候便會(huì )微笑著(zhù)顯出勝利的樣子。

　　在做游戲的時(shí)候最常見(jiàn)的是侯雪蓮的笑臉，每當在游戲中成了贏(yíng)家她原本又黑又大的眼睛就會(huì )笑的很彎像初二的月牙一樣。她在笑時(shí)嘴張開(kāi)的并不算大，但發(fā)出的笑聲確實(shí)最爽朗的，仿佛那又黑又長(cháng)的頭發(fā)都隨著(zhù)笑臉笑了起來(lái)。

　　同一個(gè)人在不同的時(shí)候露出的笑臉也是不一樣的，劉雪彬她的臉總會(huì )露出一張喜愛(ài)和關(guān)心的笑臉，而在玩的時(shí)候，她的笑臉便是極為歡快的。

　　班長(cháng)趙希彤在班上總是認真負責就像班主任老師的一只手。無(wú)論班級有什么勞動(dòng)任務(wù)她總是打頭陣以身作則，在飛揚的塵土中常�？吹桨嚅L(cháng)滿(mǎn)意的微笑。

　　姜杰的笑聲多半灑在籃球場(chǎng)上，她一有機會(huì )就會(huì )從女生群里跳出來(lái)，和男孩子玩她所鐘愛(ài)的籃球，不管進(jìn)球與否，她還是會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。

　　郝雪的笑臉常常伴隨著(zhù)她努力的成果，她幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不再學(xué)習，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)一張張獎狀，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)分都凝聚著(zhù)她的汗水，當她看到這些成績(jì)時(shí)就會(huì )露出疲憊與開(kāi)心的笑臉，然后繼續埋頭圖讀書(shū)。

　　同學(xué)的笑臉在我的眼里每一張都是美麗的獨一無(wú)二的永遠的印在我的腦海里

　　笑臉作文600字 篇5

　　你看她，眼睛瞇瞇的，瞇成了一條線(xiàn)。嘴角慢慢地往上揚，那笑容，是那么燦爛，就像三月的桃花一樣盛開(kāi)，擁有無(wú)窮魔力。

　　那笑臉，使我充滿(mǎn)勇氣。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師教我們剪窗花，老師一邊教我們剪，一邊說(shuō)：“今天的窗花剪完后，需要交上來(lái)，然后我把你們的窗花在全班同學(xué)面前展示，大家相互欣賞�！�

　　我剪的窗花非常普通。等時(shí)間到了，許多同學(xué)都急著(zhù)沖向講臺，想把作品交給老師看。我心想：同學(xué)們的窗花一定都剪得很好看吧，如果把我的窗花交上去，一定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的。就在這個(gè)時(shí)候，老師看著(zhù)我，臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容，似乎在對我說(shuō)：同學(xué)們不會(huì )嘲笑你的，你覺(jué)得太普通了，不代表別人不喜歡啊�？赡苣慵舻拇盎ū葎e人的都有特色呢。

　　我好像明白了老師笑容里的意思，于是，就拿著(zhù)窗花一步步地走到老師面前，將窗花交給她。老師將我的窗花舉起來(lái)給同學(xué)們看，同學(xué)們看了，連忙鼓起掌來(lái)。從此，我就越來(lái)越有勇氣。

　　那笑臉，使我充滿(mǎn)溫暖。在我身體不舒服的時(shí)候，老師安慰我，她連上依然掛著(zhù)招牌微笑，這微笑如此溫暖，似乎在說(shuō)：再忍一忍，你馬上就會(huì )好了。我的心里忽然變得很溫暖。即使身體很不舒服，也感覺(jué)不到了。

　　那笑臉，經(jīng)常鼓勵我。在我比賽沒(méi)有得獎的時(shí)候，心里很難過(guò)。這時(shí)，老師的臉上再次充滿(mǎn)笑容，似乎在說(shuō)：再接再厲，以后還有的是機會(huì )呢。我心里感覺(jué)舒服多了，不會(huì )對一次失利耿耿于懷。我要努力，下次取得更好的成績(jì)。

　　老師的招牌笑臉，那么美，那么燦爛，我永遠都不會(huì )忘記。

　　笑臉作文600字 篇6

　　我居住的小區門(mén)口有一個(gè)車(chē)行——老六車(chē)行。車(chē)行主是一位老伯，六十來(lái)歲。每天清晨，我都能看見(jiàn)他的身影。

　　第一次見(jiàn)到他，是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我推著(zhù)自行車(chē)，正愁沒(méi)車(chē)鋪打氣，卻忽然瞧見(jiàn)陳舊的玻璃窗上，有幾個(gè)鮮紅的字——老六車(chē)行。

　　我試探性地走近，朝里喊了聲：“老板在嗎？”“來(lái)嘍！”那堆得半人高的箱子后，一個(gè)歪斜的身影向我走來(lái)。我暗暗打量著(zhù)他：頭發(fā)灰白，皮膚經(jīng)日曬雨淋變得黝黑黝黑的，趿拉一雙拖鞋，但他的笑容卻格外引人注目。他詢(xún)問(wèn)了我的情況，便隨手拿起打氣筒，幫我打起氣來(lái)。他三下兩下擰開(kāi)了氣嘴，隨著(zhù)“嚓”的一聲，他趕忙把打氣筒的對口接上，一腳支撐地面，一腳費力地固定住打氣筒，雙膝微屈，雙手抓住把柄來(lái)回抽動(dòng)。一分鐘不到，他就做好了這一切。當他起身向另一邊的臺子走去時(shí)，我才發(fā)現，他一只腳有些跛。他拿起一塊抹布，向洗手臺走去。我見(jiàn)狀忙道：“老伯，我幫你洗吧！”

　　“不用，就這么點(diǎn)路�！�

　　“可是你的腳……”

　　“老了，不小心摔著(zhù)了，不過(guò)也無(wú)妨。你看，我又不缺胳膊少腿，什么事都能干呀�！�

　　“您歇會(huì )兒吧！”

　　他一笑：“好吧，看在你幫我洗抹布的份上，擦車(chē)費就免了，哈！”我們倆不約而同地哈哈大笑。我快速洗好抹布，他一跛一跛地走來(lái)，將抹布一展，在車(chē)頭至車(chē)尾麻利地擦起車(chē)。不一會(huì )兒，我的車(chē)便變得锃亮锃亮的。我道過(guò)謝，推起車(chē)，仍不時(shí)望望那歪斜的身影。

　　老伯雖然腳跛了，但他的那份積極樂(lè )觀(guān)，他那常駐車(chē)行的笑臉，卻常令我心生佩嘆。

　　笑臉作文600字 篇7

　　五一放假，無(wú)疑是對孩子們最好的釋然。昨晚，我消滅了一些作業(yè)大軍，今天一早就直奔表姐家，目的當然是要去看小外甥點(diǎn)點(diǎn)啦！

　　我一上樓，就看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)坐在床上，雙眼瞪得圓溜溜的，小嘴唇不停地動(dòng)著(zhù)，似乎很開(kāi)心。我迫不及待地跑了過(guò)去。

　　我們似往常一般玩了一上午，但感覺(jué)很無(wú)聊。無(wú)意間，我下樓看見(jiàn)媽媽把紙撕成一片一片的，腦中忽然生出一個(gè)新想法玩雪。于是我也拿紙巾來(lái)，把它撕成碎片，放在掌心，又把手掌合攏，掂了掂，再松開(kāi)手撒出去。頃刻間，碎紙片就如雪花一般，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)了，感到十分好奇，也來(lái)了興致，跑來(lái)站到我面前，望了望地上的紙巾碎片，慢慢蹲下身子，小心翼翼地把紙巾碎片一點(diǎn)一點(diǎn)收攏，再用他那白白嫩嫩的小胖手一抓，紙巾碎片就被捧了起來(lái)。接著(zhù)他又學(xué)著(zhù)我的樣子把手掌合攏，掂了掂，隨后松開(kāi)小手，一撒雪悠悠飄落。他張大了嘴巴，瞪著(zhù)烏黑的眼睛，驚奇地望著(zhù)小雪花飄呀飄幾秒鐘后，他用手拍拍腿，又蹦又跳，還發(fā)出咯咯的笑聲，好似銀鈴在風(fēng)中飄蕩。我又捧起一把紙巾碎片，如法炮制，松開(kāi)手，紙巾碎片又像一個(gè)個(gè)雪娃娃一樣調皮悠閑地飄落下來(lái)。房間儼然成了一個(gè)白雪世界。他更高興了，眼睛自然地閉上，小嘴微微張開(kāi)，嘴角上揚，頭自然仰起，面向天花板，小手也伸開(kāi)自由地揮舞著(zhù)，任雪花飛到他的頭上、臉上、手上、衣服上任雪花親吻他那粉嘟嘟的小嘴唇，一副很是享受的樣子，令人忍俊不禁。一會(huì )兒，他又睜開(kāi)雙眼，綻放出驚喜的目光，一邊跳一邊喊著(zhù)：下雪啰！下雪啰！銀鈴般的笑聲再次響起，雪中隱隱浮現出一張可愛(ài)稚嫩的笑臉。

　　這笑臉，是那么天真無(wú)邪，好似冰川中的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，照亮了一個(gè)全新的世界，溫暖著(zhù)我們的心田

　　笑臉作文600字 篇8

　　一天，我寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始欣賞那些兒時(shí)的照片。照片上的我都是那么無(wú)由無(wú)慮地笑著(zhù)，顯得那么的幸福。忽然，其中的一張照片吸引了我的眼球。照片上的我才是一歲不到的嬰兒，站在一個(gè)大樹(shù)杈上(其實(shí)我是被姥姥扶著(zhù)的，姥姥的臉被擋在了樹(shù)杈后邊)，身后是一大片樹(shù)林，綠油油的。那時(shí)的我同樣也是開(kāi)心地笑著(zhù)，戴著(zhù)小涼帽，穿著(zhù)小花裙，背后的一大片綠色顯得我更可愛(ài)了，看到這兒，我的心卻顫了一下。因為……唉！

　　昔日的那片大樹(shù)林，就在我家附近，里邊全是棗樹(shù)。小時(shí)候，我每天都會(huì )跟著(zhù)姥姥姥爺去那里轉轉、走走。到了秋天，我們還會(huì )去那里撿棗。每撿一個(gè)，我就“咯咯”地笑幾聲……這片棗樹(shù)林給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，為我的童年生活增添了不少情趣，直到我上了幼兒園，去了天水……

　　小班時(shí)第一次放暑假，我回到蘭州，在路上，我就一直惦記著(zhù)那片棗林，還想看看那些未成熟的小棗，可到了之后，我看到的卻是一片木樁，木樁上面顯現出一圈一圈的年輪……我愣住了，只不過(guò)才離開(kāi)一年，變化就這么大！沒(méi)過(guò)幾天，那里就圍起了圍墻，開(kāi)始動(dòng)工，據說(shuō)是要蓋幾個(gè)大工廠(chǎng)�，F在我已經(jīng)上小學(xué)了四年級了，距離那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了五六年，除了一間裸露的廠(chǎng)房，我看見(jiàn)的只是遍地的破磚爛瓦……

　　昔日的棗樹(shù)林不復存在，幻想的輝煌根本沒(méi)有，更重要的是，那些開(kāi)發(fā)商已經(jīng)將我們昔日那美好、幸福的笑臉一把一把地抹去……開(kāi)發(fā)商們，你們?yōu)榱速嵢∫欢ǖ慕?jīng)濟利益，一定要這樣對待一片樹(shù)林嗎？被抹去的笑臉其實(shí)就是大自然對人類(lèi)的懲罰，難道你們還不明白嗎？你們會(huì )后悔的，一定會(huì )的……

　　笑臉作文600字 篇9

　　鋼槍緊握戰刀亮閃閃，……邊疆就是我的家，人民和軍隊心相連，到處都有母親的愛(ài)，到處都有親人的笑臉。

　　每當聽(tīng)到或唱起這首鏗鏘有力的《駿馬奔馳保邊疆》歌曲時(shí)，我就倍感親切、思緒澎湃，因為在邊城滿(mǎn)洲里生活的每個(gè)日子里，都會(huì )被身邊濃濃的親情、深深的愛(ài)包圍著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。８年前，我如愿以?xún)數貋?lái)到了向往以久的呼倫貝爾草原，成了一名邊防軍人。呼倫貝爾惡劣的氣候條件，令我這個(gè)江南水鄉的人有些吃不消。夏季蚊蟲(chóng)肆虐，一不小心，就會(huì )被咬得滿(mǎn)身是“包”；冬季冰山雪嶺，風(fēng)雪無(wú)常，氣溫常達攝氏零下３０多度，稍有不慎，就有可能被凍壞、凍傷。我真正感受到作為一名邊防軍人的不容易，要想守衛好祖國的北大門(mén)，成為一名合格的邊防軍人，需要付出常人難以想象的艱辛和犧牲。

　　如果說(shuō)，是千萬(wàn)個(gè)邊防軍人所做的無(wú)畏犧牲才建成了北疆邊關(guān)這道鋼鐵防線(xiàn)，那么，在這道防線(xiàn)中也同樣融進(jìn)了駐地人民群眾的情與愛(ài)、血與汗。因為，在軍營(yíng)從事新聞工作的幾年中，我跑遍了八百里邊防線(xiàn)上的角角落落，聽(tīng)到和感受到許許多多駐地群眾和戍邊官兵親如一家的感人故事。

　　在中蒙邊境線(xiàn)的一個(gè)哨所，我有幸見(jiàn)到了哨所編外“給養員”任秀文。一位憨厚純樸的山西籍漢子，１０年如一日義務(wù)為哨所送菜送水，無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雪，從未間斷。當得知連隊馬匹緊張，戰士徒步巡邏時(shí)，他又不聲不響地把自己家優(yōu)質(zhì)馬牽來(lái)給戰士巡邏用。官兵們?yōu)榱吮磉_對這位編外給養員的敬意，特做了面錦旗，上面銘刻著(zhù)“擁軍的排頭兵，士兵的貼心人”。我問(wèn)老任為什么要這么做，老任卻滿(mǎn)臉憨笑的說(shuō)：“娃們常年守衛在這么艱苦的地方不容易，能為大家做點(diǎn)事我老漢心里也踏實(shí)”。

　　笑臉作文600字 篇10

　　每天我都看著(zhù)媽媽辛苦的勞動(dòng)，便暗暗下了決心，幫媽媽洗一次腳，讓媽媽享受幸福！

　　我邁出了腳步，走到媽媽面前，紅著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你每天都辛苦的干活，我�?lái)給你洗一次腳吧！”我請媽媽坐在椅子上，跑到洗手間，向洗腳盆里倒大半開(kāi)水，再加入一些涼水。我作手試了一下水溫，不燙不涼，正正好。小心翼翼地端在媽媽的面前，將媽媽的襪子脫掉，讓腳伸進(jìn)水中。

　　我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這次我免費的給你洗一次腳吧！”我將媽媽的腳抬起，用手掌心在腳面搓了一遍后。開(kāi)始搓趾頭縫，用右手的食指從大腳趾頭和食趾頭之間輕輕地一搓，幾條細長(cháng)的污漬跑了出來(lái)。我抬起頭一看，媽媽閉著(zhù)眼睛，坐在椅子上幸福的享受，好像一位小皇后似的。我便埋頭用力地搓起食趾和中趾頭之間的污漬。

　　搓呀搓呀，洗呀洗呀。終于搓好了腳趾這大難關(guān)，該搓腳踝旁邊了，媽媽臉上漾起了笑容，說(shuō)：“好舒服呀！寶貝，你真棒！”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P后，心里開(kāi)心極了，便更加用力地搓腳。我費了九牛兩虎之力將媽媽的腳搓得干干凈凈。把“生產(chǎn)”出來(lái)的污漬水倒掉，換來(lái)了一盆干凈的溫水，把媽媽的腳再洗一遍后，用毛巾將腳輕輕地擦了一遍后，媽媽的腳就洗好了。

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你真棒！你幫媽媽洗了一次腳，媽媽特別開(kāi)心！”我高興地像吃了蜜一樣甜，問(wèn)：“那我天天都給你洗腳，好不好？”媽媽喜逐顏開(kāi)地說(shuō)：“好的�！彼�的眼睛里發(fā)出了幸福的亮光。

　　看著(zhù)媽媽的笑容，我心里暗暗地下決心：以后幫爸爸洗腳，幫媽媽干家務(wù)活，幫奶奶端茶，幫爺爺捶背……這小小愛(ài)的行為，卻能給家庭帶來(lái)幸福和快樂(lè )，你們要不要試試呢？

　　笑臉作文600字 篇11

　　在這個(gè)世界上有無(wú)數張的臉，多少臉就有多少含義，哭喪著(zhù)臉表示您的內心飽含痛苦，笑臉說(shuō)明你很高興，而高興往往是最難忘的！

　　記得那是一個(gè)夏天的晚上，我從姑姑家回來(lái)，到了家發(fā)現爸爸不在，在榻榻米上留著(zhù)一張紙條，上面是：“男男，我去學(xué)校開(kāi)會(huì )了，十點(diǎn)后回家。父字”我洗了個(gè)澡就上床了，隨手翻閱一本“二戰紀實(shí)”，過(guò)了沒(méi)幾分鐘我的睡意就來(lái)了，不到十分鐘我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　幾只蚊子像直升飛機一樣在我耳邊盤(pán)旋，我用瞇了一條縫的眼睛注視著(zhù)，只見(jiàn)黑黑小小的蚊子在房間里肆無(wú)忌憚飛著(zhù)，東一只，西一只，印在白色的墻壁上格外明顯�，F在想來(lái)真是：“夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有像沈復一樣有時(shí)間去把蚊子想象成仙鶴，眼皮愈來(lái)愈重，我把燈一關(guān)往棉被里一鉆，把耳朵埋進(jìn)去，聽(tīng)不見(jiàn)蚊子叫……

　　在九點(diǎn)半的時(shí)候，爸爸悄悄地進(jìn)了屋，我喃喃的說(shuō)有蚊子，不到一分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪啪”響聲，原來(lái)是爸爸拿著(zhù)電蚊拍，像網(wǎng)球運動(dòng)員似的，一只只的擊中，一邊又用手電筒來(lái)照射蚊子，吸引蚊子飛過(guò)來(lái)，爸爸一直在我周?chē)鷮ひ�，看看有沒(méi)有漏網(wǎng)的蚊子。一個(gè)晚上過(guò)去了，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分爸爸早已起來(lái)了，我不知道爸爸睡了幾個(gè)小時(shí)，他開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“你睡得好吧！”我仔細一瞧爸爸眼角有皺紋，眼袋發(fā)黑，可想而知他一個(gè)晚上都在我身邊打蚊子，他用他的精神讓我睡了一個(gè)安穩的覺(jué)，我打了個(gè)哈欠，臉上露出了笑意的說(shuō)：“謝謝爸爸！”爸爸又一次的笑了！

　　爸爸的笑臉是開(kāi)心的，而我的笑臉卻略帶一些難過(guò)。

　　這一件事，我到老也不會(huì )忘記，也無(wú)法忘記，那個(gè)夏天的夜晚……

　　笑臉作文600字 篇12

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，六年小學(xué)時(shí)光即將結束。我忘不了記憶中那張笑臉，我也不希望同學(xué)們忘記他，那個(gè)和藹可親，充滿(mǎn)正義感的老人……

　　假如我有克隆一樣的魔法，我希望，將我的記憶給全班同學(xué)每人一份，讓他們記得，這個(gè)曾守護過(guò)我們的人……

　　那時(shí)，我才一年級。他是那個(gè)臉上總是洋溢著(zhù)微笑的門(mén)衛，他受所有老師的尊重，受同學(xué)們的愛(ài)戴……班上有和我關(guān)系很好的同學(xué)，那天，他受了五六個(gè)五年級大哥哥的欺負。我還記得，那時(shí)單純的我，不顧一切地沖上去，咬著(zhù)一個(gè)正打他的人。他用力甩著(zhù)胳膊，想把我甩下來(lái)，可我為了幫同學(xué)逃脫，死咬著(zhù)不放。那個(gè)大哥哥見(jiàn)我不放開(kāi)，一拳打到了我的臉上，我向后倒去……

　　我忘不了，那一刻，那個(gè)高大的身影向我奔來(lái)，他抓起那個(gè)打我的那個(gè)人的耳朵，并趕著(zhù)其他的人，把他們送進(jìn)了校長(cháng)辦公室，他跑了回來(lái)，扶起躺在地上的我，然后抱著(zhù)我去了警衛室，我感受到了他手里的溫度……

　　他為我倒熱水，為我處理嘴巴的傷，他用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，用那帶著(zhù)武漢腔調的普通話(huà)說(shuō)：“這次是程伯伯沒(méi)有保護好你，程伯伯對不起你，對不起學(xué)校，以后，我不會(huì )讓你，讓你們受一點(diǎn)傷害，在這個(gè)校園，我會(huì )一直保護你們！”我抱著(zhù)他，哭了……

　　從此以后，他一直保護我們，沒(méi)讓我們受一點(diǎn)傷害，風(fēng)里雨里每當看到他希望的身影，我的眼眶就不禁會(huì )濕潤，他這樣守護了我們六年，不論嚴寒酷暑。他始終是那個(gè)面帶笑客的門(mén)衛，依舊是那個(gè)不忘最初誓言的他，他在我們心里，是最偉大的人之一。

　　風(fēng)里雨里，他永遠守護著(zhù)我們。六年啊，六年他給我們帶來(lái)的溫暖，我們怎么能忘記？

　　笑臉作文600字 篇13

　　我們班中有一位麻辣老師——周老師。她性格開(kāi)朗，做起事來(lái)高度認真，批評同學(xué)好似一條龍，吐出一團一團的火焰，是典型的麻辣老師。她的笑臉發(fā)生在一個(gè)星期前……

　　那一天，我們正要分析第三單元的試卷。當我到書(shū)包中摸索著(zhù)試卷時(shí)，摸到的只是大大小小的書(shū)，并沒(méi)有試卷�！疤臁�…天哪，我居然沒(méi)有帶！我完了！”我的心非常緊張，好像就要跳出去似的�！罢垱](méi)有帶的同學(xué)站起來(lái)！下課給我寫(xiě)一份四百字的說(shuō)明書(shū)！”我站了起來(lái)，大家都在看我，我的臉頓時(shí)就紅了起來(lái)，我看了看四周，又坐了下去，把頭伸過(guò)去看同桌的。

　　當一節課過(guò)半了之后，我無(wú)意間看到了鐘源在寫(xiě)說(shuō)明�！半y道他也沒(méi)有帶？他在那寫(xiě)不怕老師發(fā)現嗎？他在寫(xiě)都沒(méi)事，我為什么不寫(xiě)呢？”于是，我拿出紙和筆，寫(xiě)了起來(lái)……

　　“柯巖！”我猛然抬起頭，發(fā)現老師怒氣沖沖地瞪著(zhù)我，“你在寫(xiě)什么？說(shuō)！”“我…。我…。我在寫(xiě)說(shuō)明�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。于是，我被老師叫去辦公室批評了一頓。這次事件之后，我感悟非常深，我決定改變自己！

　　第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校復習落下的功課，上課時(shí)眼睛直勾勾地盯著(zhù)老師，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)，坐姿非常筆直，從沒(méi)彎過(guò)。

　　第三天中午我去吃午飯，碰巧在食堂遇見(jiàn)周老師。這一次，她變了，變得溫柔，慈祥。她用那萬(wàn)分著(zhù)迷的笑容望著(zhù)我，說(shuō)：“柯巖，不錯哦！繼續努力！”說(shuō)完，就走了。她笑了，她對我笑了！還說(shuō)我做得不錯！耶！我的心就像吃了一千顆糖一樣甜，那一天，我非常開(kāi)心。

　　我忘不了她的笑臉。

　　笑臉作文600字 篇14

　　在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)媽媽和我的一張合影，媽媽緊緊地抱著(zhù)我，臉上掛著(zhù)舒心的笑容。

　　記得那是兩年前拍下的，就在期末分發(fā)成績(jì)單的那一天�；蛟S是因為我臨考前好好復習了一段時(shí)間，又或許是我那一次人品大爆發(fā)，我破天荒考出了一個(gè)極好的成績(jì)，語(yǔ)文95，數學(xué)99。剛一回到家，我就看到媽媽笑盈盈地站在門(mén)口迎接我。拿著(zhù)我的那兩張試卷，反反復復地看了好幾遍之后，媽媽緊緊地將我摟在懷里，眼疾手快的爸爸就在這時(shí)按下了手機的快門(mén)，媽媽那舒心的笑容就定格在這張照片之中。記得在那之后的好多天里，媽媽的臉上一直都笑呵呵的。

　　是啊，在媽媽的心目當中，我們兄弟三個(gè)的學(xué)習是最最重要的�？墒墙鼉赡陙�(lái)，媽媽的笑容卻越來(lái)越少，因為我們哥仨可沒(méi)讓她少操心。

　　大哥呢，進(jìn)入初中之后，也不知為啥，脾氣變得特暴躁，在學(xué)校里跟其他同學(xué)沖突不斷，學(xué)習成績(jì)更是一落千丈，讓媽媽的心都操碎了。二哥呢，學(xué)習倒是比較自覺(jué)，但是數學(xué)成績(jì)一直提不上去，做作業(yè)有時(shí)還悄悄地用上了作業(yè)幫，數學(xué)好多次考到了80以下。我呢，數學(xué)雖然相對好一點(diǎn)，語(yǔ)文學(xué)習卻是特糟，尤其是看到作文題目，我頭就大了，根本就不知該從何寫(xiě)起。

　　總之，我們哥仨沒(méi)有一個(gè)能讓媽媽省心的�，F在想想，笑容已經(jīng)從媽媽的臉上逝去太久。再過(guò)不久又要進(jìn)行期末考了，看著(zhù)照片里的媽媽?zhuān)�我不由得暗下決心：為了媽媽那舒心的笑臉，在最后的十多天里，我一定得全心學(xué)習，哪怕是有些許的進(jìn)步，對媽媽來(lái)說(shuō)也是一種安慰。

　　我是多么期盼能夠再看到媽媽那張舒心的笑臉。

　　笑臉作文600字 篇15

　　每個(gè)人都會(huì )笑，但是讓人看了就能忘記煩惱和痛苦的笑臉卻很難見(jiàn)得到。（這個(gè)不一定�。�

　　在我爺爺去世時(shí)，我是無(wú)比的痛苦和無(wú)助，第一次嘗到了失去親人的痛苦，那時(shí)的我幾乎已經(jīng)瀕臨崩潰，可是一位“天使”降臨到了我的身邊，給了我希望。

　　那是一位來(lái)參加我爺爺葬禮的親戚家的孫女，她是一位普通的小女孩，可不知為什么，她似乎可以看穿我的心思，能讓我跟她一起笑。

　　我剛認識她的時(shí)候，我一直覺(jué)得她很煩，一直吵著(zhù)讓我跟她玩，我已經(jīng)解釋了好幾遍，我沒(méi)空和她一起玩，可她就是死性不改，還哭了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了也拿她沒(méi)辦法，就跟我說(shuō)：“算了，你就陪她玩一會(huì )兒吧！”我只好照做。

　　她想要玩的游戲實(shí)在太無(wú)聊了，但我也沒(méi)辦法，只好做一次和她同齡的小朋友。

　　和她玩的時(shí)間長(cháng)了，發(fā)現她也沒(méi)有這么討厭，反而和藹可親，我就教她折紙，畫(huà)畫(huà)。

　　漸漸的，我們的關(guān)系變好了，我們一起捉迷藏，玩得很開(kāi)心。偶然一次，她問(wèn)道：“你爺爺是怎么去世的？”就這么一句話(huà)，仿佛是一把鋒利的刀刃刺向了我的心臟，讓我頓時(shí)忘記了所有的快樂(lè )的時(shí)光，仿佛像無(wú)數根銀針扎入我的痛穴，讓我渾身不自在。我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，她見(jiàn)我這樣，馬上馬上轉移了話(huà)題，她說(shuō)：“雖然我不像姐姐一樣，失去過(guò)親人，但我想，這一定很痛苦，遲早有一天，我也會(huì )像姐姐一樣。（真實(shí)嗎？不大符合年齡和身份）”我抬起頭，看到了一種好像能讓我忘記煩惱的笑臉。我頓時(shí)感覺(jué)自己太軟弱，我一定要堅強，這樣也能讓遠在天國的爺爺安心。我的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了，繼續陪她玩，那是我最開(kāi)心的一天。

　　那天使般的笑容讓我充滿(mǎn)了自信，謝謝這位“小天使”。

　　笑臉作文600字 篇16

　　每當經(jīng)過(guò)我家附近的修車(chē)攤，總會(huì )看到攤主——一位50多歲的中年人，笑呵呵地招呼著(zhù)路人。見(jiàn)到騎車(chē)上學(xué)的小孩兒他總會(huì )說(shuō)，“慢點(diǎn)兒騎”，“路上注意安全”，盡管小孩子們都不大理睬他。

　　一天早晨，我又經(jīng)過(guò)修車(chē)攤，看到附近地上有一些碎玻璃。我想：好家伙，這修車(chē)的壞點(diǎn)子真多呀！把碎玻璃撒在地上，把別人的車(chē)胎扎壞，再到你的修車(chē)攤去補，這招可真損！我瞪了攤主一樣，只見(jiàn)他正樂(lè )呵呵地忙著(zhù)給別人補車(chē)胎。忽然，他看到了不遠處那些碎玻璃，先是一愣，繼而急忙拿起掃帚和簸箕，細心地把碎玻璃清掃干凈。

　　看到這情景，我想，難道我錯怪了他？

　　又一個(gè)明媚的早晨，我心急火燎地騎車(chē)去上學(xué)，使勁一蹬車(chē)，咔吧一聲，車(chē)鏈子斷了�！鞍�，真討厭！”我嘴里嘟囔著(zhù)，推著(zhù)車(chē)子來(lái)到那個(gè)修車(chē)攤�！版溩訑嗔�，修修多少錢(qián)？”我問(wèn)道。那個(gè)中年人看了看，笑呵呵地說(shuō)：“是騎車(chē)太用力了吧？以后騎車(chē)慢點(diǎn)。接鏈子，兩塊錢(qián)�！�

　　我掏了一下衣兜，臉上頓時(shí)火辣辣地發(fā)熱。我忘記帶錢(qián)了！攤主看到我的窘相，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“忘了帶錢(qián)了吧？”“嗯�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，不用給了�！睌傊鞑辉诤醯卣f(shuō)。

　　聽(tīng)他這樣一說(shuō)，我心里有些過(guò)意不去。我愧疚地望著(zhù)這位修車(chē)的師傅，看著(zhù)他蹲在車(chē)旁，一雙黝黑黝黑長(cháng)滿(mǎn)老繭的手熟練地接著(zhù)鏈子。他臉上溢著(zhù)微笑，額上一道道皺紋里，覆滿(mǎn)了灰塵。

　　車(chē)子修好了，他洗了洗手，用布把車(chē)子上的油漬擦干凈，然后溫和地對我說(shuō)：“趕快上學(xué)去吧，別耽誤上課！”

　　此時(shí)的我，喉嚨里像塞了東西，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我看到，面前那張掛著(zhù)笑容的臉是善意的，真誠的……

　　笑臉作文600字 篇17

　　沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言，引入遐想的意境。猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈，在哪里，好像在守護著(zhù)一個(gè)易碎的夢(mèng)……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，宋老師從教室里走出來(lái)，邁著(zhù)輕盈的步子向辦公室走去。同學(xué)們唱著(zhù)歌歡快的走了。教室里仍然回蕩著(zhù)同學(xué)們的歌聲，下雨了，雨聲由沙沙到嘩嘩，一滴滴雨聲躺進(jìn)了莫欣兒的心里，莫欣兒是一個(gè)家庭困落的女孩，媽媽住院，爸爸和媽媽離了婚，生活壓力從此落到了莫欣兒一個(gè)人的肩上。

　　莫欣兒很著(zhù)急，他要照顧媽媽?zhuān)�她要去醫院給媽媽送飯，如果自己被淋感冒了，還怎么去照顧媽媽呢、莫欣兒一會(huì )兒看看手表，一會(huì )兒看看窗外的雨，再看看已經(jīng)快涼了的飯菜，心里忐忑不安，最后她決定要沖出去。

　　已經(jīng)走了一會(huì )兒，而自己為什么一點(diǎn)也沒(méi)淋濕呢、回頭一看，原來(lái)是宋老師，莫欣兒?jiǎn)?wèn)宋老師：“老師，您怎么會(huì )在這里？““我來(lái)給你送傘，千萬(wàn)別淋感冒了，你媽媽還在等著(zhù)你呢，快去吧，好孩子”老師溫柔地對莫欣兒說(shuō)，莫欣兒?jiǎn)?wèn)；“老師，我走了，那您呢？”老師對她說(shuō)：“我沒(méi)事兒，快去吧�！蹦�欣兒一步三回頭，老師那慈祥的面孔，牢牢地刻在了她的心里。

　　見(jiàn)莫欣兒走了，宋老師想去借一把傘，忽然，她眼前一亮，全班同學(xué)都在為她撐著(zhù)傘，宋老師激動(dòng)的淚水奪眶而出，同學(xué)們的衣服濕透了，但他們的心還在熊熊燃燒，宋老師緊緊地和同學(xué)們擁抱在了一起，頓時(shí)，校園里擠滿(mǎn)了美麗的傘花，也綻開(kāi)了同學(xué)們美麗的笑容。

　　笑臉作文600字 篇18

　　難忘那把傘，那笑臉。

　　一個(gè)秋夜，微風(fēng)漸涼，幾片樹(shù)葉在風(fēng)中飄啊，飄啊，仿佛那小小的紙鳶。我在一旁干跺著(zhù)腳，等著(zhù)小雨離去。

　　誰(shuí)能想到呢？一場(chǎng)小雨，害得我無(wú)法回家。我知道，秋天的雨如小箭似的，打在身上生疼，跑回家去準會(huì )生病。月亮漸漸上來(lái)了，小路邊葉影參差，花影迷離，但我無(wú)心觀(guān)賞。一咬牙，心想：趕快跑回去吧，媽媽還在等我。腳剛踏出門(mén)外，只聽(tīng)得那熟悉而又清脆的叫聲，是一起補習的她�！澳阍趺催�沒(méi)回家？是沒(méi)有傘嗎？我這把給你！”“那你怎么辦？”“沒(méi)事，我家又不遠，很快就到了！”她笑了，露出那顆可愛(ài)的小虎牙，頭發(fā)被風(fēng)兒吹得一起一落。她將那把傘遞給了我。我不肯收下，她又爽朗大氣地說(shuō)：“這秋天的雨啊，打在身上怪疼的，拿著(zhù)吧！”我看了看小路邊的花壇，那綠葉密集油亮，它們將花朵襯托地那么甜美、純潔，就如她的笑臉一般，十分惹人喜愛(ài)�？晌疫�是不好意思收下，生怕她回去生病了，便又搖了搖頭。

　　那把傘又出現在了我的眼前，我驚奇地發(fā)現，這傘上印的，不就是花壇中的花嗎！我猛地一抬頭，發(fā)現她已經(jīng)走了，她的笑臉卻在傘上的花中若影若現，透著(zhù)生氣與活潑。接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，她沒(méi)有要回她的傘，說(shuō)是送給我了，之后就沒(méi)有過(guò)多的來(lái)往。直到新的學(xué)期開(kāi)始，她已經(jīng)不來(lái)上補習班了，老師說(shuō)她搬走了，搬到了另一個(gè)城市去了。我的心里不知為何漾起了一股酸澀的感情，特別想哭，也明白了那把傘是她留下的紀念。

　　也許，無(wú)數個(gè)日子以后，我再看到那把傘，她還會(huì )與我再見(jiàn)吧……

　　笑臉作文600字 篇19

　　待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

　　—題記

　　我是一枝梅花，皚皚白雪是我的伴侶，我便怒放與白雪之上。寒冬臘月，百花凋零。冬天的冷是無(wú)情的，可不知怎么我卻喜歡它。我總愿意凌寒獨放，在冬天翩翩起舞。我不知道別的花為什么不愿意在冬天開(kāi)放，是因為它太寒冷了嗎?但我卻愿意在此微笑永遠。

　　人們都很喜歡我，很多文人都為我寫(xiě)詩(shī)，我最?lèi)?ài)“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句了，因為我喜歡微笑。聽(tīng)說(shuō)這是毛澤東—一位偉大的人為我寫(xiě)的。他們都說(shuō)我有不畏嚴寒，獨放嚴冬，頑強不屈的品質(zhì)，我知道這個(gè)人與我一樣。

　　他農民起身，內心卻猶如大海，他想擁抱整片土地，用它來(lái)鑄造理想。于是，他走遍大地，用他的智慧與力量，還有與我一樣，他也頑強不屈，他也不畏凌寒，他也執著(zhù)追求。他擁有著(zhù)理想，最終領(lǐng)導這片土地，他的一生獻給為人民服務(wù)。我想他一定喜歡笑，在困難與挫折中微笑······

　　天好像越來(lái)越冷，其實(shí)我不是不怕冷，只是想送給世人一個(gè)在荒野中最美的微笑，在困境中默默綻放。

　　在寒冷的末端，我似乎要凋謝了，一個(gè)小女孩也許喜歡梅花吧，她把我帶回家插在一個(gè)注滿(mǎn)水的花瓶里。一天，她的媽媽說(shuō)：“它不會(huì )再開(kāi)花啦�！蔽衣�(tīng)了，心中有些不滿(mǎn)。于是，我努力的生長(cháng)著(zhù)。我要綻放，我一定要頑強，經(jīng)過(guò)幾天的努力，那一天，我閉上眼睛然后微笑······

　　梅花的微笑一定是最美的，一次永遠的微笑，請在春風(fēng)來(lái)臨的季節輕輕的掩藏在心底的回憶錄里······

　　——后記

　　笑臉作文600字 篇20

　　這是第一次讓我感受到陌生人都很關(guān)愛(ài)別人，因為我親身感受過(guò)。

　　這時(shí)是傍晚，人們都下班了，車(chē)也漸漸的多了起來(lái)，我要回家了，我推著(zhù)車(chē)子，從臺階這里過(guò)，臺階很高，當我把車(chē)子推到第三個(gè)臺階的時(shí)候，怎么也推不上去，我想搬住后面往上一抬，就可以度過(guò)第四個(gè)臺階的難關(guān)，都怪自己胳膊不夠長(cháng)，根本顧不住兩邊，這時(shí)車(chē)子后面的輪胎在漸漸地往下滑，車(chē)子整個(gè)的都在往下滑，我也跟著(zhù)向下滑，幸虧我當時(shí)拿腳撐在臺階那里要不我就會(huì )和車(chē)子一起滑下去摔到地上，我再一次嘗試向上推還是推不動(dòng)，我就想：“唉，如果我有三頭六臂就好了，既可以推著(zhù)前邊，也可以搬著(zhù)后面輕輕松松地就可以把車(chē)子搬到臺階上面了�！蔽蚁蚝笈ゎ^看見(jiàn)很多路過(guò)的人見(jiàn)了都走開(kāi)了，我真想大喊一聲：“誰(shuí)來(lái)幫幫我？”我還在吃力的向上推，突然起風(fēng)了，柳樹(shù)在沙沙地歌唱，花兒都在歡快地舞蹈，我感到了手很輕，我一看原來(lái)后面有一個(gè)叔叔在幫我搬著(zhù)后面，叔叔說(shuō)：“小姑娘快點(diǎn)向上推�！蔽沂箘磐埔餐撇簧先�，我對叔叔不好意思地說(shuō)：“叔叔我推不動(dòng)�！笔迨逭f(shuō)：“你起來(lái)一下�！蔽易岄_(kāi)了，只見(jiàn)叔叔一個(gè)手抬著(zhù)前面，一個(gè)手抬著(zhù)后面做人前面的那個(gè)扶的東西，我見(jiàn)叔叔的汗珠在一滴一滴的冒出來(lái)也很費勁，后來(lái)叔叔幫我把車(chē)子搬到臺階上以后臉上都是汗，對我笑了笑，后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)就離開(kāi)了，我在后面說(shuō)了一聲：“謝謝�！敝灰�(jiàn)叔叔擺了擺手。

　　以后我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位叔叔，我和他互不相認，但是他卻那樣的幫我，我感受到了陌生人都會(huì )關(guān)愛(ài)別人。

　　笑臉作文600字 篇21

　　十四歲的年華，一路走來(lái)喜悲盡然。我們張開(kāi)臂膀擁盡花開(kāi)花落，同樣也要乘風(fēng)破浪接愛(ài)風(fēng)吹雨打。但是無(wú)論我遭受著(zhù)什么，心中那一張張笑臉，永遠溫暖著(zhù)我被雨打濕的心。

　　潔，潔是我小學(xué)的第一個(gè)朋友，那么瘦那么小，喜歡尖叫，怎奈因常年吼叫，細細的嗓子變得有些沙啞，總是呡著(zhù)個(gè)嘴，似乎笑不開(kāi)懷，眼睛細長(cháng)，笑起來(lái)沒(méi)有弧度，卻很溫暖、很乖。

　　晗，從一歲到十四歲，我們說(shuō)，十四年怎么夠，要五十四年，要一百零四年。靦腆得給人感覺(jué)有些害羞的孩子，只有從小玩到大的我才知道，這孩子可瘋了。故作嚴肅，笑起來(lái)用手捂著(zhù)嘴，虛偽的“哈哈”兩聲就開(kāi)始狂笑，笑完后再次故作嚴肅地頂一個(gè)滑下鼻梁的眼睛，可愛(ài)。

　　瑜，瑜是個(gè)豪氣、不拘小節的人，豪氣到雖然留著(zhù)長(cháng)發(fā)，還是被我們當作男生的女孩，聲音沒(méi)有女孩所有的甜膩，反倒粗獷得低沉，笑起來(lái)眼睛瞇成了線(xiàn)，嘴角弧度大得很，身體抖得不成樣，張著(zhù)嘴“哈哈。最?lèi)?ài)傻笑，笑得趴在地上”大笑哪有什么形象可言。爽快。

　　楠，初見(jiàn)楠，整個(gè)人冒著(zhù)單純的傻氣，了解了才知道，她可不如表面那樣乖，雙眼緊閉，熬夜帶出來(lái)的黑眼圈變得十分醒目，死死的捂住嘴巴，好不容易從地上爬起來(lái)還要帶上一句：“笑死我了”，最后看著(zhù)我一臉郁悶的表情，又戴上了傻傻的笑。真傻。

　　晨，親愛(ài)的學(xué)生會(huì )主席，最好的朋友。像姐姐一樣的存在。也許身在重點(diǎn)，離別對于我們是那么頻繁又感傷，每個(gè)離別即使是換座位都會(huì )讓我黯然，而她永遠是最懂我的，帶著(zhù)淡淡感傷的微笑安慰著(zhù)我。一個(gè)假期過(guò)后回來(lái)總會(huì )笑著(zhù)環(huán)視周?chē)�，對�?zhù)全班都有一些照顧著(zhù)的溫柔。開(kāi)心的時(shí)候手掩著(zhù)嘴，笑得直拍桌子，不停地“哎喲”，那般幸福。溫暖。

　　這是我所“收藏”的笑臉，是我所珍惜的友情，像電影放映一般在腦海中一一閃現。也許有的無(wú)法天天看見(jiàn)，但她們是我心底最深處的陽(yáng)光。我所珍愛(ài)的朋友們。

　　笑臉作文600字 篇22

　　那是一張怎樣的笑臉��？

　　如彎月的眉下，帶著(zhù)點(diǎn)滴晶瑩的睫毛遮不住那一對炯炯有神的大眼睛，遮不住那眼里的光彩，遮不住那眼里的希望……小巧的嘴上揚著(zhù)，透出陽(yáng)光，透出自信，透出堅強……

　　我是在樓梯底找到她的，此時(shí)的她整個(gè)人癱坐在地，原本潔白的衣裙粘上了不少塵埃，看到我，卻向我綻放了一個(gè)動(dòng)人的笑臉。我蒙了……

　　她的家庭在不久前破碎了：父母離異、弟弟病重。消息是年邁的奶奶打電話(huà)告訴她的。當時(shí)，我就在她的身邊，我看著(zhù)電話(huà)從她的手中滑落，我看著(zhù)她那原本澄清如明月的眼睛充滿(mǎn)了黑暗……我著(zhù)急地問(wèn)她到底發(fā)生了什么事，她只喃喃地說(shuō)：“他們真離了，弟弟也病重了，我該怎么辦……”不待我回過(guò)神，她便瘋了似的往外跑，我想追都追不上。天空仿佛突然被烏云遮住，肆虐的風(fēng)呼嘯著(zhù)。我在宿舍、教室、食堂……哪都找遍了，可是連她的影子都找不著(zhù)。

　　我細細回想起她走之前的表情：木訥、痛苦不堪，整個(gè)人被灰暗所籠罩，毫無(wú)生機……“糟糕！她不會(huì )想不開(kāi)吧？”想到這，我不由得倒吸了一口涼氣，“我得趕緊找到她！”心里想著(zhù)腳步也不斷加快，終于，我從一位同學(xué)口中得知，在下樓梯時(shí)，似乎聽(tīng)到一陣哭聲……

　　是��！那哭聲確實(shí)是她的，從我在這找到她可以知道，從她紅腫的眼可以知道，從她嘶啞的聲音可以知道。我正想著(zhù)怎樣安慰他，她卻開(kāi)口了：“你不用安慰我，我已經(jīng)想通了，現在的我應該堅強！人生不可能是一帆風(fēng)順的，父母的離異，弟弟的病重都不能把我打倒，我一定能戰勝挫折！我會(huì )努力讓父母和好，治好弟弟……”說(shuō)著(zhù)，那張不屈的笑臉展現在我的跟前，那是一種怎樣的笑啊，居然讓我瞬間覺(jué)得她就是一朵美麗的雪蓮花！

　　這一張笑臉永遠定格在我的腦海中！其中，我品味到的不僅僅是陽(yáng)光，更是她對生活的熱愛(ài)，對磨難的堅強與不屈！

　　笑臉作文600字 篇23

　　張玥，我的小學(xué)同學(xué)，為人開(kāi)朗活潑，有著(zhù)一張招牌笑臉，讓人很是親切，又兼樂(lè )于助人因此在班里人緣很好。當然，因為是與我同桌，關(guān)系自然更硬一點(diǎn)，屬鐵哥們類(lèi)型。此人酷愛(ài)鋼筆字，雖然寫(xiě)的……但有一點(diǎn)很出名，她文具盒里林林總總各式鋼筆，確實(shí)有點(diǎn)賞心悅目（其實(shí)能用的就一支，壞了不忍仍，日積月累之下，就造就了這蔚為壯觀(guān)的局面，終于，最后一支筆也壽終正寢了。我看她一副世界末日的表情，誒~就把我那支只剩半條命的鋼筆給她了，她立刻對我露出招牌笑容，小心翼翼的接過(guò)去。

　　以后我的鋼筆就常年在外，當然一來(lái)我不用鋼筆，二來(lái)也只有半條命，不太好用，三來(lái)，那時(shí)候還小一玩什么都忘了，因此，時(shí)間一長(cháng)就把這件事拋之腦后了�？偸锹裨寡矍皶r(shí)間過(guò)得太慢，明天還遠，轉眼間我們卻步入初中，分班時(shí)我們被分到了不同班級，聯(lián)系也少了很多，初二的一天下課時(shí)，我正在班里，突然，同學(xué)說(shuō)有人找我，我心里正疑惑，但還是趕緊跑了出去，一出教室，就看見(jiàn)了她，依舊是招牌笑容，脫去了紅領(lǐng)巾，少了幾分幼稚，多了些許沉穩，伴著(zhù)驚訝與喜悅，我迎了上去，彼此問(wèn)候之后，她神秘一笑，從口袋中掏出一個(gè)包裝精美的禮品盒交到我的手里，我一愣，正想問(wèn)，她笑嘻嘻的說(shuō)，現在不準看哦，回去再看，雖然有點(diǎn)疑惑，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“以后要常聯(lián)系我呀，不然，嘿嘿……”她揮揮手人卻已走遠，我看著(zhù)她漸漸遠去的背影，心中一股股暖流涌上來(lái)，才發(fā)現今天陽(yáng)光是那么的溫暖，風(fēng)吹的我很舒坦，或許這就是感動(dòng)吧！

　　我走回教室，小心翼翼的拆開(kāi)禮品盒外面那精美的包裝，輕輕的打開(kāi)盒子，一直閃耀著(zhù)金色光芒的鋼筆映入我的眼簾，那在陽(yáng)光下通體發(fā)亮的筆身，很是耀眼，我拿著(zhù)這支鋼筆，感覺(jué)它很重，很重……讓人無(wú)法下筆�！八徒o我最好的朋友”，一張紙條靜靜的躺在盒子里面。我知道，以后，我都不會(huì )忘記那招牌笑容，我知道，有些朋友，值得用一輩子去交往……

　　笑臉作文600字 篇24

　　在我記憶深處，經(jīng)常會(huì )浮現出外婆那張看著(zhù)我時(shí)總是笑瞇瞇的、和藹的臉。

　　每當我開(kāi)心的時(shí)候，外婆就會(huì )笑盈盈地陪著(zhù)我一起開(kāi)心；每當我難過(guò)的時(shí)候，外婆則會(huì )笑瞇瞇地哄著(zhù)我開(kāi)心。

　　還記得小時(shí)候，我很愛(ài)吃糖葫蘆。每天下午，窗外窄小的水泥路上，那極具穿透力而又響亮的.吆喝聲總是回蕩著(zhù)：“賣(mài)糖葫蘆嘍！賣(mài)糖葫蘆嘍！”每每聽(tīng)到這響亮而又帶著(zhù)甜香的吆喝聲，我總會(huì )在房間里大呼小叫道：“外婆，糖葫蘆來(lái)嘍！”無(wú)論外婆在忙什么，此刻都是千篇一律地笑呵呵地回應我:“來(lái)嘍，來(lái)嘍！”隨之水泥地板便響起外婆特有的腳步聲，然后外婆便牽著(zhù)我，走出房間�？粗�(zhù)我急不可耐的饞貓樣，外婆嘴角微微翹起，酒窩深深地凹了進(jìn)去，眼角的翅膀緩緩張開(kāi)。我抓著(zhù)外婆粗糙、熱乎乎的大手便往街上跑，外婆總笑著(zhù)說(shuō)：“哎喲，慢點(diǎn)！”

　　到了賣(mài)糖葫蘆的老人面前，我踮起腳尖，身體微微抖著(zhù)，想讓腦袋從插滿(mǎn)糖葫蘆的推車(chē)上面露出來(lái)，以便老人看見(jiàn)我。然后，我大聲說(shuō)：“給我一根糖葫蘆�！甭�(tīng)見(jiàn)我脆脆的聲音，老人就會(huì )回應我：“小姑娘，五元錢(qián)�！薄芭�，我外婆付錢(qián)�！崩先藢⑾闾鸬奶呛�蘆遞給我，我迫不及待地剝開(kāi)外層的塑料包裝再把糖葫蘆塞到嘴里，酸酸甜甜的味道瞬間在我唇齒間漫延開(kāi)來(lái)。被我甩到后面的外婆匆匆跑來(lái)付了錢(qián)，又轉過(guò)頭對我笑著(zhù)說(shuō)：“還是小孩跑得快，年輕真好，真好。好吃么？外婆吃一個(gè)好不好？”我把頭搖得像波浪鼓似的喊道：“不給！”然后雙手緊握著(zhù)糖葫蘆，淘氣地退后，嘴里還哼著(zhù)自編的歌：“不給，不給，就不給，不給外婆吃！”然后做一個(gè)鬼臉跑開(kāi)。外婆笑著(zhù)罵道：“真淘氣！”

　　這樣的場(chǎng)景總在兒時(shí)重演了一遍又一遍，于是，每每想起外婆，我便會(huì )想起――外婆眼角的翅膀緩緩張開(kāi)著(zhù)，永遠張開(kāi)著(zhù)，永遠那么慈祥、和藹。

　　笑臉作文600字 篇25

　　老師的笑臉，就像是冬天里的陽(yáng)光，為我們驅走嚴寒；老師的笑臉，就像是黑暗里的明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；老師的笑臉，就像是清晨的雨露，為我們滋養著(zhù)心田。老師的一個(gè)笑臉，給我們的是一份鼓勵，讓我們不再被悲傷占據心靈。

　　記得那一次考試，考完試后的我們，都在議論著(zhù)考試的事情。有不少的同學(xué)抱怨著(zhù)，我也是一樣。有的同學(xué)說(shuō)道:“選擇題我有好多都不會(huì )，考試一定是考砸了，這下我該怎么辦？”還有的同學(xué)也說(shuō)道:“我也是選擇題錯了好多�！边�有的同學(xué)抱怨道:“后面的大題我都不會(huì )……”一系列的問(wèn)題都講了出來(lái)，我也是如此，我也有很多的題目不會(huì )。

　　一想到這個(gè)問(wèn)題，我的心情一下子垮了下來(lái)。我十分的害怕，覺(jué)得自己會(huì )考得不及格。不及格有可能就是現實(shí)了，我的選擇題和大題，都不是很會(huì )，這樣的答案已經(jīng)告訴我結果了，我會(huì )考得不及格。心想著(zhù)，我該怎么辦？不知道老師會(huì )在全班怒斥我們一頓，說(shuō)我們不認真聽(tīng)課，老是開(kāi)小差，才考成這副模樣？

　　我和同學(xué)們想著(zhù)老師那時(shí)候的表情，每個(gè)人都露出了一副沮喪的神情�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我和同學(xué)們都像窒息了一樣，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到細微的心跳聲。老師走進(jìn)教室了，她環(huán)視了我們一眼。我們以為她會(huì )憤怒地露出一副十分憤怒的表情，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，老師向我們露出了笑臉。

　　同學(xué)們都驚訝的望著(zhù)老師的笑臉。都把那些恐懼，失望，灰心的心情都甩了出去。老師的笑臉，像是一縷陽(yáng)光，撒在我們的身上，讓我們的心情都放松了起來(lái)。老師含著(zhù)笑對我們說(shuō)道:“這次考差了沒(méi)有關(guān)系的，下次再努力點(diǎn)，就可以有個(gè)好成績(jì)了！”老師說(shuō)完，我們都露出了一個(gè)微笑，所有的同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師露出的笑臉，是我們最大的鼓勵。倘若那個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)怒斥我們，我們就不會(huì )這么努力，也不會(huì )完完全全的沮喪和失望。感謝老師，您留給了我們一個(gè)笑臉，讓我們奮發(fā)向上，更加努力的去學(xué)習。

　　笑臉作文600字 篇26

　　這是一件真實(shí)的事，讓我至今記憶猶新。那天早上，那時(shí)正是深秋，秋風(fēng)吹得我冷冷的，臉上做出了僵硬的表情，媽媽帶這我來(lái)到了郵局交水費。我輕輕地跨進(jìn)了郵局的門(mén)口，排在一個(gè)角落里，隊伍可長(cháng)了，就像一條三十米的巨大毛毛蟲(chóng)，于是我便跑到了一邊玩。讓媽媽在那里排隊。

　　過(guò)了一會(huì )，我玩膩了，跑到郵局前看了看，突然，我在馬路的拐彎處看到了一個(gè)大大長(cháng)長(cháng)的公共椅子，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，因為昨天下了雨，椅子前有一大片水洼，我坐在椅子的一邊，欣賞這早晨的美景。

　　天 漸漸暗了，可媽媽還要排很久呢！，我這樣想著(zhù)，這時(shí)，一位穿著(zhù)雪白的裙子的小姑娘坐在了我的右面，后面還跟這一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，這個(gè)老婆婆看起來(lái)也有 八十歲了，走到了一家小店為孫女買(mǎi)酸奶，正當小姑娘拿其一本書(shū)津津有味的看起來(lái)時(shí)候，一輛小汽車(chē)從南面行駛過(guò)來(lái)，車(chē)上的司機匆忙的把車(chē)開(kāi)到了水洼里，一股 帶著(zhù)泥點(diǎn)的浪花，向我這邊涌過(guò)來(lái)，頓時(shí)撒得我衣服；褲子；鞋子臉上都沾滿(mǎn)了污漬，小姑娘的白裙子也變成黑裙子，連椅子也變成了一個(gè)“大花臉”。

　　我生氣極了，連忙說(shuō)到：“今天真倒霉，”掏出手中的餐巾紙開(kāi)始擦起來(lái)，我邊擦邊看著(zhù)旁邊的小姑娘，心想：他肯定會(huì )傷心的�？沙龊跻饬系氖掳l(fā)生了，小姑娘連看 也沒(méi)看她臟裙子，竟然拿出一塊潔白的手帕擦起了那臟乎乎的椅子，一個(gè)泥點(diǎn)也不放過(guò)，頃刻間，那椅子又變得閃閃發(fā)光了，一會(huì )兒小姑娘擦完了，她望著(zhù)她擦的椅 子，臉上露出了純真的笑臉。我呆呆的看著(zhù)，這時(shí)，老婆婆回來(lái)了，笑瞇瞇的對孫女說(shuō)：“裙子臟了吧！心疼嗎？”小姑娘說(shuō)："bu心疼，裙子臟了可以洗，這是 我一個(gè)人的事，但是椅子臟了，每天都有人用�！甭�(tīng)到這小姑娘的話(huà)，我慚愧的底下了頭。

　　望著(zhù)他們漸漸離去，我仿佛看到了小姑娘純真的笑臉。

　　笑臉作文600字 篇27

　　當我還很小的時(shí)候，總是聽(tīng)到一首優(yōu)美的歌曲，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我還隱隱約約地記著(zhù)幾句歌詞：“只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉，云中太陽(yáng)放光芒，放呀放光芒……”這首歌不禁勾起了我對媽媽的依戀之情。

　　我與媽媽不相見(jiàn)已二十幾天了，我最難忘的是她的微微笑臉——在柔和的光輝下，那溫柔慈愛(ài)的眼神，微微的笑臉，迎著(zhù)陽(yáng)光，竟如女神般的美麗。

　　那天，在我不知曉的情況下，媽媽獨自一人到廣州打工去了，她之所以不辭而別，是怕我知道后難過(guò)，我得知媽媽悄然離去，我不由自主地掉下了晶瑩的淚珠，不知她要去多久，心里一陣陣難過(guò)。

　　在“國慶節”期間，我哪也沒(méi)有去，我覺(jué)得媽媽不在的日子是那么的孤單。一次，當我在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，便看見(jiàn)了一個(gè)身影，她帶著(zhù)微笑看著(zhù)我，手中還織著(zhù)毛衣。我不敢去抱她，因為我知道這是白日做夢(mèng)，一旦我去觸摸，便會(huì )成為泡影。我便靜靜的看著(zhù)她，我也不知道，我怎么睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)到了床上，我以為是媽媽?zhuān)�便跳起�?lái)叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢��！钡�我總是找不到，我的淚水又到了眼眶。

　　一切又回到了現實(shí)，我每天都在電話(huà)機旁守候，等待著(zhù)媽媽的電話(huà)，我希望看到了媽媽穿著(zhù)橘色帶點(diǎn)紅的上衣，青色的褲子，黑色的高跟鞋，用微微笑臉看著(zhù)我，我想沖過(guò)去抱著(zhù)她，突然旁邊的手機響起來(lái)，我高興地接起手機，以為是媽媽?zhuān)�原�?lái)是媽媽的朋友，我的心又涼了一截。

　　連續七天沒(méi)打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，我又急又氣。不知媽媽到底要去多久，我真的好想她。后來(lái)我接到了媽媽的電話(huà)，我心里有一種說(shuō)不出的高興。隨后，我含淚寫(xiě)下這篇文章，在寫(xiě)的過(guò)程中，我不斷看見(jiàn)媽媽的微微笑臉，笑容蕩漾在媽媽的臉上，也蕩漾在我的心里，我的心仿佛激起愛(ài)的漣渏，一圈，一圈……

　　笑臉作文600字 篇28

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，春天乘著(zhù)柔和的春風(fēng)再次來(lái)到。而伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，畢業(yè)也即將到來(lái)。伏在課桌上，靜靜聆聽(tīng)筆劃過(guò)紙的“沙—沙—”的聲音。轉頭向外，窗外有藍天、白云、太陽(yáng)……

　　窗外的藍天，一如當初。記得那天吃過(guò)午飯，大家擁到水池旁，開(kāi)始洗碗大作戰。我費盡九牛二虎之力，終于到了第一線(xiàn)。當我正準備洗，突然一股推力向我涌來(lái)。于是乎，我的右手為了保持平衡按進(jìn)了水池中，瞬間手被“污水”弄臟，頓時(shí)，心中怒火燃燒。

　　扭頭，見(jiàn)一個(gè)頭比我低的小男孩呆立在那兒，我怒視著(zhù)他，想張口大罵，卻傳來(lái)他一聲又一聲的道歉。我愣了愣，仔細瞧他，他的臉不知是因為那藍天中的驕陽(yáng)，還是因為什么，紅撲撲的，帶著(zhù)幾分憨厚與歉意。忽而，涌上另一幅同樣的畫(huà)面。

　　那個(gè)往昔，也有這么個(gè)藍天。我與他做了同樣的事。我不小心冒犯了比我高兩級的學(xué)姐，正當我局促不安時(shí)，可我看到了學(xué)姐那一張關(guān)切的臉，聽(tīng)到的是學(xué)姐那一句輕輕的問(wèn)候。那個(gè)學(xué)姐，與我一起在擁擠的人群中，說(shuō)說(shuō)笑笑。我問(wèn)她，為啥不生氣。她淡淡地說(shuō)：“天空那么藍，陽(yáng)光那么好，當然要多幾張笑臉，不然豈不是白白辜負了這片藍天�！彼�臉上掛著(zhù)笑，張開(kāi)雙臂，合上雙眸。似是在與陽(yáng)光擁抱，又似是在享受這片藍天。

　　眼神從遠處收回，再次落在眼前這個(gè)小男孩身上。只見(jiàn)他的臉似乎更紅了。我轉而一笑，輕拍他的肩膀，問(wèn)了他句：“你沒(méi)事吧？”他抬起頭，搔著(zhù)后腦勺說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！彼�的臉上多了一抹笑。我又說(shuō)：“以后可小心點(diǎn)，撞到別人就不好了�！彼�只是如搗蒜般的點(diǎn)著(zhù)頭，之后我便轉身離去了。

　　再見(jiàn)他，他雖不說(shuō)話(huà)，可總會(huì )有和與藍天相配的笑臉贈與我。一如我對那位學(xué)姐。

　　思緒被我拽回。再望這片藍天，莞爾一笑。

　　這片藍天正值好天氣，當中的我們正是青春年少，笑容正盛。

　　藍天，笑臉，真好！

　　笑臉作文600字 篇29

　　耀眼的金色，它籠罩著(zhù)太陽(yáng)圣潔的光輝，跟隨陽(yáng)光的腳步，它始終仰起沒(méi)有棱角的臉，微笑著(zhù)注視天邊的熾熱。

　　美麗的向日葵，我的弟弟多么像你，你們的笑容都是那么暖人心扉。我的弟弟，十歲，三年級�？晌铱傆X(jué)得他是一個(gè)成熟的小大人，有時(shí)卻純真如嬰孩。他很聰明，很多事情不需明面上點(diǎn)出，他就會(huì )明白其中含義，比大人還厲害。

　　一日，夜靜了，他從外玩耍歸來(lái)，懷中護著(zhù)兩朵花。我問(wèn)，花是哪兒來(lái)的？他回，朋友送的。完全不似十歲孩童的回話(huà)。他將花攤在桌上，是兩朵向日葵，不是金黃色的，一朵是粉，一朵為藍，兩朵折得很整齊的立體紙花，別有一番美麗。他說(shuō)：“姐，你挑一朵�！蔽宜叵菜{色，便挑了藍色那朵，捏著(zhù)細細的紙莖，又轉而想，他是男孩，便放了那朵藍葵，挑了粉色那朵�？�很漂亮，也很逼真。我說(shuō)，很漂亮，我喜歡。他微微一笑，微滯一下，捏了藍葵的細莖出了房間。

　　入睡前，我躺在床上看書(shū)，他敲了房門(mén)進(jìn)來(lái)，快步走到床前，小心翼翼將藍葵放我床頭柜上，說(shuō)：“姐，你喜歡，這朵也給你�！蔽毅渡褚徽�。他給了我一個(gè)笑臉便離了房間，帶了門(mén)，不等我回話(huà)。

　　這一夜，我睡得比往常安穩。翌日，我外出一趟，路上瞧見(jiàn)了他。他背對著(zhù)我與朋友說(shuō)話(huà)，我走過(guò)去，他的朋友指指我說(shuō)，你姐。他轉過(guò)身，手里一堆紙葵，藍葵居多，似一個(gè)花束，真的很漂亮。他看見(jiàn)我，小心捧花朝我小步跑來(lái)，我停步，不知是否是陽(yáng)光刺眼，方才看到他眼中閃過(guò)了光芒。他停步在我面前，微喘氣，將紙葵抬到我眼前，說(shuō)，姐，你喜歡，都給你，藍色很多……說(shuō)完，嘴角揚起一抹溫暖的弧度。

　　我怔在原地，注視著(zhù)紙葵和他，倏然覺(jué)得陽(yáng)光黯淡了少許，他的笑容比那陽(yáng)光要和煦得多。

　　葵��！我的弟弟堪有你的和煦笑容，他的笑臉那么溫暖，可以融我心底的薄冰。

　　笑臉作文600字 篇30

　　很小很小的我，總喜歡一個(gè)人跑到樓頂上去看那美麗的風(fēng)景。那時(shí)的海南，綠樹(shù)圍繞著(zhù)房屋，房屋圍繞著(zhù)綠樹(shù)。每當一看到這滿(mǎn)目綠色，我的心情馬上就好起來(lái)了，正所謂綠色好心情嘛！

　　但是令人心痛的是，我要一天一天的注視著(zhù)那綠樹(shù)一天一點(diǎn)的在我眼前消失卻毫無(wú)辦法！我的心里很不是滋味！更可悲的是，海水也漸漸的被污染，莊稼的衰老，青蛙的痛苦，恐怕不只有我才了解吧！為了建筑，人們不惜大量地砍伐樹(shù)木；為了金錢(qián)，人民也是無(wú)限制地排放污水。原本美麗迷人的海南，生機勃勃的海南，現在已面目全非，死氣沉沉了。誰(shuí)是罪魁禍首？誰(shuí)將受到大自然的懲罰？

　　俯仰之間，已為陳?ài)E。沒(méi)過(guò)多久樹(shù)也被砍得差不多了。有一天我還是如同往日一樣，跑到樓頂上去，往日的房屋還在靜默著(zhù)，一樣的我還在注視著(zhù)，只是少了昨日的綠樹(shù)，多了今日的樹(shù)樁。我的心淪陷了。

　　人們早已被金錢(qián)所埋沒(méi)，只想生活在“金錢(qián)”的懷抱中，卻不知道自己將要在金錢(qián)的淤泥中掙扎。這時(shí)候我作下了決定：我要愛(ài)護每一棵樹(shù)。雖然，我知道憑我自己的力量與愛(ài)心改變不了什么，一定要靠大家的力量，一定要靠大家各獻出一份愛(ài)心，海南才會(huì )變回原來(lái)的笑臉。但是至少我可以以我為榜樣，啟動(dòng)所有人的心呀！

　　今天，校長(cháng)說(shuō)要搞一次課外活動(dòng)，而且是有意義的。所以我就提出“植樹(shù)造林，找回海南的面目”的建議，校長(cháng)聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是��！現在的環(huán)境……”就捶了捶頭，再也沒(méi)有說(shuō)下去。只是擺了個(gè)手勢，贊同我的建議。我們全校一共3000多人，我們卻種下了10000棵樹(shù)苗�？吹搅宋覀兎N下的綠樹(shù)，所有的人都笑了。都忘了自己身上的汗水，和乏累的身體。

　　我們還在樹(shù)苗中樹(shù)了一塊牌，上面的標語(yǔ)是“我們雖小，但我們也有生命，請不要殘害一個(gè)小生命，讓我們共同找回海南的笑臉”。

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