精選腳步作文600字89篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的腳步作文600字，希望對大家有所幫助。

　　腳步作文600字 篇1

　　每天，許多素不相識的人從你身邊匆匆走過(guò)，只留下急促的腳步聲，也許你不會(huì )在意，但許多你認識的人與你擦肩而過(guò)，你可曾注意過(guò)他們？

　　除了老師，班級里總有一些人，邁著(zhù)匆匆的腳步，從你身邊經(jīng)過(guò)，又匆匆走回來(lái)，傳達老師的意旨。我們班的語(yǔ)文課代表，可謂是最勤勞的課代表，每天都在教室和老師辦公室之間奔波，不巧的是，我們的教室在5樓，而語(yǔ)文老師的辦公室偏偏在一樓，真是苦了兩位女生課代表了。每天早上，放學(xué)前，中午，語(yǔ)文課前都必須去老師辦公室，如果臨時(shí)有什么事，老師還會(huì )托人把兩位課代表喊下去，所以，最常見(jiàn)的就是，看到語(yǔ)文課代表那匆匆的身影，聽(tīng)到那急促的腳步聲。

　　今天早上，是語(yǔ)文早讀，一位課代表領(lǐng)讀，另一位則要抱著(zhù)全班50個(gè)人的評價(jià)走到一樓去，真無(wú)法想象一個(gè)瘦弱的女生是怎么一個(gè)人把一大堆評價(jià)抱到一樓去的。伴隨著(zhù)嘈雜的讀書(shū)聲，她邁著(zhù)沉重的腳步下樓去了。不一會(huì )兒，又傳來(lái)一陣急促的腳步聲，大家都以為語(yǔ)文老師來(lái)了，立刻認真讀了起來(lái)，轉頭一看，這不是剛剛才送作業(yè)去的課代表嗎？她滿(mǎn)頭是汗，抱著(zhù)一摞老師上課要用的課本、資料，快速去上講臺，把書(shū)本放下，再打開(kāi)老師上課要用的課件，全部完成后，又立即邁著(zhù)大步子，走向座位，才得喘息的機會(huì )。

　　中午，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口，看見(jiàn)語(yǔ)文課代表，早已吃完飯，待在辦公室，幫老師改作業(yè)了。不禁感到她們可真夠辛苦的。

　　第三節課下課了，臨近放學(xué)，我正巧去問(wèn)語(yǔ)文課代表一個(gè)題目，可她又急忙說(shuō)道：“我馬上回來(lái)再教你，去遲了老師又要批評了，你懂的�！彼�微微一笑，轉身就跑，急促的腳步聲在耳中回蕩，也帶起一陣微風(fēng)，吹亂了發(fā)絲。

　　第四節耳中一直回想著(zhù)這急促的腳步聲，仔細聆聽(tīng)，這匆匆的腳步聲中透露著(zhù)一種責任。

　　腳步作文600字 篇2

　　母親對子女的愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私、最偉大的、最真摯的愛(ài)。

　　母親在十月里動(dòng)了手術(shù)。在母親出院的第二天早晨八點(diǎn)鐘左右，胡同里便傳來(lái)了聲聲輕微的腳步聲。是誰(shuí)這么早來(lái)我們家呢？噢，我聽(tīng)出來(lái)了，原來(lái)是姥姥！姥姥從年輕時(shí)就會(huì )騎車(chē)子，不管去哪兒都要靠自己的這雙勤勞的腳。

　　姥姥穿著(zhù)青布大棉襖，黑布大棉靴。一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“小妮兒，好點(diǎn)兒了嗎？”然后便坐到母親的枕頭邊問(wèn)：“妮兒啊，感覺(jué)怎么樣？刀口還疼嗎？早飯吃了多少？……”姥姥一直問(wèn)個(gè)不停，我都快聽(tīng)煩了。

　　不一會(huì )兒，從胡同里傳來(lái)了一個(gè)很和藹的吆喝聲：“賣(mài)桔子啦，來(lái)買(mǎi)好桔子��！”姥姥聽(tīng)到以后便慷慨地說(shuō)：“妮兒，我給你買(mǎi)幾個(gè)去，冬天吃桔子好，能預防感冒�！北M管媽媽一個(gè)勁兒的說(shuō)“不”，可姥姥還是邁著(zhù)她那微顫的腳步堅定地要去買(mǎi)。在姥姥提著(zhù)桔子回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)姥姥走得是那么地艱難。這時(shí)我明白了，姥姥現在所做的一切都是對母親的關(guān)心、疼愛(ài)和體貼。

　　姥姥在臨走的時(shí)候，還千囑咐萬(wàn)叮嚀母親一定要按時(shí)吃藥，按時(shí)吃飯，要多穿衣服，不要感冒了，要適當地活動(dòng)活動(dòng)，注意刀口……當姥姥站起來(lái)要走的時(shí)候，我看見(jiàn)母親那寶貴的淚珠流下來(lái)了。在我的眼里母親一直是那么地堅強，那一刻卻被姥姥的愛(ài)感動(dòng)了。這時(shí)我也想起了母親對我的關(guān)心、疼愛(ài)、體貼和嘮叨，我的淚也不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。爸爸也哭了，他大概也在思念自己的母親了吧！

　　我永遠都忘不了姥姥的腳步聲，也忘不了母親對我的深深的愛(ài)。

　　我愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　腳步作文600字 篇3

　　我站在十五歲的路口，回首這一路來(lái)的足跡才發(fā)現，每一個(gè)腳步都值得回憶。

　　五歲·膽怯

　　在去幼兒園的路上，我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿，怎么也不肯松手。正值午休時(shí)間，爸爸把我的手松開(kāi)，一個(gè)人跑到馬路對面，回過(guò)頭對我說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)！”那時(shí)我愣了，然后便開(kāi)始嚎啕大哭：“不，不，爸爸來(lái)抱我！”可爸爸卻鼓勵我說(shuō)：“現在一輛車(chē)都沒(méi)有，你就當是在家里走，如果你走過(guò)來(lái)，爸爸就給你買(mǎi)糖吃�！苯K于，我顫顫巍巍的抬起腳，跌跌撞撞的沖進(jìn)爸爸的懷抱，并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。

　　這一步，充滿(mǎn)了膽怯，但我選擇了面對。

　　十一歲·失落

　　我剛升入初中，還沒(méi)有把握好初中的學(xué)習節奏。在一次重要的期中考試中，歷史只考了47分。我的內心備受煎熬，就像被拖進(jìn)了希特勒的集中營(yíng)。捏著(zhù)試卷，我痛苦得連聲音都哭不出來(lái)了。歷史老師不知何時(shí)來(lái)到我身后，拍拍我的后背，說(shuō)道：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來(lái)到初中還沒(méi)有適應初中的生活節奏和學(xué)習方式。我相信，只要你肯努力，就一定能夠金榜題名！”我看到老師的眼神中充滿(mǎn)了期待和信任，我大聲的說(shuō)了一句：“好！”經(jīng)過(guò)刻苦努力后，期末考試我取得了92分的好成績(jì)。

　　這一步，充滿(mǎn)了傷痛，但我選擇了堅強。

　　十五歲·拼搏

　　我面臨著(zhù)中考的考驗。就像快要登頂的攀巖者，面對著(zhù)最后的跋涉，身心承受著(zhù)巨大的壓力。稍微松懈，就會(huì )前功盡棄，粉身碎骨。但伴隨著(zhù)家長(cháng)老師的鼓勵，我開(kāi)啟了我的“洪荒之力”朝著(zhù)頂峰爬去。

　　這一步，充滿(mǎn)了荊棘，但我選擇了戰斗。

　　未來(lái)的路，還會(huì )有各種挑戰等待著(zhù)我，崎嶇也好，坎坷也好，泥濘也好，我都聽(tīng)從心靈的召喚，不會(huì )停下前進(jìn)的腳步，我會(huì )一路朝著(zhù)希望奮勇前行。

　　腳步作文600字 篇4

　　最近處于忙綠狀態(tài)，整個(gè)人好似一個(gè)陀螺似地轉，總無(wú)心留意周?chē)�的風(fēng)景。即使走路，頭腦里也裝滿(mǎn)了各種事情，各種計劃，若不是今天外出忘帶手機，若不是那不經(jīng)意的一抬頭，想必就錯過(guò)這一樹(shù)的繁花美景。

　　走在那條熟悉的校道，正沉浸在各種胡思亂想中的我突然眼前一亮，被那一樹(shù)樹(shù)的絢爛給震撼了。竟不知從什么時(shí)候開(kāi)始，校園里的紫荊花已開(kāi)的如此好。我們常說(shuō)夏花燦爛，秋葉靜美�？蛇@樣形態(tài)優(yōu)美，顏色夢(mèng)幻的花，即使是在這個(gè)有些冷意的秋季開(kāi)放，也給人一種身在春天里的視覺(jué)錯覺(jué)，更為這個(gè)校園增添了幾分浪漫和詩(shī)意。這樣的美，我已無(wú)法用文字來(lái)描繪，我想，這時(shí)任何的文字都無(wú)法確切的傳達，只有親身面對才能真切地感受到它所帶來(lái)的那份優(yōu)雅和感動(dòng)，這使你不得不為它放慢腳步。

　　放慢腳步，我開(kāi)始放下那些念頭，那些關(guān)于明天、后天、大后天各種安排的念頭，開(kāi)始關(guān)注此時(shí)此刻。我看見(jiàn)輕快行走的學(xué)子，嬉笑交談的情侶，悠閑遛狗的老人，我看見(jiàn)頭頂上藍藍的天空，旁邊郁郁蔥蔥的大樹(shù)，甚至可以聞到空氣中那紫荊的花香。陽(yáng)光灑在身上暖暖的，我想好好享受這份美好，走到一個(gè)石凳邊，坐了下來(lái)。那時(shí)頭腦中突然出現一句話(huà)：惟愿現世安穩，歲月靜好。

　　抑或者，不管現世是否安穩，我們都要努力的溫和從容。不急不躁，不慍不火。

　　研二以來(lái)，越發(fā)的忙碌，雖然充實(shí)但不乏勞累。身邊的人也是，大家好像都在忙，忙著(zhù)各種活動(dòng)、實(shí)踐、研究。身邊這樣的美景也隨之被淹沒(méi)在每天人來(lái)人往的喧鬧之中。為了理想忙碌故而好，但還是希望，親愛(ài)的，在這秋高氣爽的季節，在那富有遐思的校道上，放慢腳步，為景駐足，同時(shí)也留點(diǎn)時(shí)間給自己發(fā)一下呆。

　　腳步作文600字 篇5

　　很久以前，古人就知道時(shí)間一去不復返了�！叭绻�你不在壯年時(shí)回來(lái)，早上就很難回來(lái)�！�。時(shí)至今日，“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到”仍然教導我們，老人的腳步永遠不會(huì )停止，時(shí)間永遠不會(huì )倒流。

　　小時(shí)候我一直以為時(shí)間是墻上一個(gè)平靜的時(shí)鐘，它總是擺出一副不可思議的樣子，一步一步穩健地走著(zhù)。但是負責我們家的日常事務(wù)。所以小時(shí)候為了守時(shí)，經(jīng)常會(huì )把時(shí)鐘撥回去，以為自己在守時(shí)。但是直到現在，我才明白，如果我真的想留住時(shí)間，我必須改變自己。

　　一個(gè)周四的下午，放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包站在學(xué)校門(mén)口抬頭看。天空中一輪紅日在云層中隱現，染紅了天空中的一朵云，令人陶醉。我每次看著(zhù)它，眼里都帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的悲傷和擔心。太陽(yáng)有腳，在云中靜靜地移動(dòng)。是的，我必須在太陽(yáng)下山前打好太陽(yáng)回家！一個(gè)堅定的聲音在我心中響起。

　　被這個(gè)聲音呼喚，我感覺(jué)自己像一只飛箭沖回家，一刻不停的奔跑。一路走來(lái)，感覺(jué)汗水不斷的來(lái)，衣服都濕透了，不顧一切的粘在我身上。漸漸的，我的喉嚨好像在冒煙，好渴！但是我很清楚我的目標——戰勝太陽(yáng)和時(shí)間。所以雖然在回家的路上，我發(fā)現很多小店還開(kāi)著(zhù)，一瓶瓶的涼水好像在向我招手，我就睜一只眼閉一只眼。

　　“終于，跑，跑！”我扶著(zhù)我家的門(mén)，氣喘吁吁地對自己說(shuō)。但是沒(méi)有結束。我又沖向窗戶(hù)。啊，我趕上了！夕陽(yáng)依舊露出臉的后半部分，迷離的余輝灑在大地上，讓我紅光滿(mǎn)面。我，打敗太陽(yáng)！

　　從此我明白了，時(shí)間的腳步從來(lái)不會(huì )停止，要想留住時(shí)間，就要自己跑幾步！

　　腳步作文600字 篇6

　　你的腳步是否能停下嗎？別再忙忙碌碌，多一些欣賞世間的美景吧！別再忙了……

　　忙碌是為了生活，但人活著(zhù)，是為了發(fā)現這世間的美景，停下忙碌，將你的目光放于窗外，看陽(yáng)春三月百花盛開(kāi)，看炎炎夏日綠樹(shù)成蔭，看涼爽秋日楓葉飄落，看冰天雪地大雪紛飛，你，別再忽略人世間的美好。有時(shí)，停下腳步駐足窗邊，欣賞塵世間的美好，也是一種生活。

　　每天早晨，天還未亮，太陽(yáng)未現，你就早已悄悄爬起。到廚房，打開(kāi)冰箱，照例取出兩個(gè)雞蛋，煮好，關(guān)掉燒好的米飯，匆匆填飽肚子。騎車(chē)，出門(mén)了。

　　到了菜場(chǎng)，買(mǎi)一斤白菜，一只早已預約好的老鴨，一株西蘭花，也早已七點(diǎn)。太陽(yáng)才剛剛出來(lái)，灑下的萬(wàn)丈金光，你無(wú)心欣賞，馬上回家。明知家里無(wú)人，全都出去旅游了，你不走，仍忙忙碌碌，終無(wú)天日。

　　回家，煲上老鴨煲。又開(kāi)始里里外外忙這忙那了。明知樓梯昨天才剛擦過(guò)，地也剛拖過(guò)，家具昨天才擦過(guò)，鐘點(diǎn)工等會(huì )兒也會(huì )收拾。你還是不管，拿出毛巾來(lái)擦地，拿出拖把來(lái)拖地。忙了沒(méi)一會(huì )兒，又中午了，該吃飯了。

　　吃完飯，洗完碗。一個(gè)人的菜可簡(jiǎn)單些，你也不聽(tīng)。非得弄鴨燒菜又煮飯。三點(diǎn)了，拎出包包出門(mén)又買(mǎi)菜，燒菜，洗碗，洗蒸箱，乍一看，又七點(diǎn)了。洗漱一番后躺下，哦，九點(diǎn)了。

　　何必忙忙碌碌？明知道可享受，你卻不。非得里里外外忙這忙那的。有這么重要嗎？

　　何必自己約束自己？何必自己限制自由？早已年過(guò)半百，卻仍不知道生活的真諦是什么，有這么忙嗎？

　　你的腳步是否能為人間的美景停下呢。

　　腳步作文600字 篇7

　　現在很多人做什么都十分看重效率，的確，有些事情你的動(dòng)作慢吞吞的很不好，可能因此而影響到他人，可在有的時(shí)候，適當放慢自己的腳步，積蓄著(zhù)能量，也未嘗不可。放慢腳步也是一種生活態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是對人生的高度自信，它是相當于當前社會(huì )匆匆忙忙，紛紛擾擾的快節奏生活而言的另一種生活方式，因為“快”讓許多人錯失了很多美好的事物。所以，你完全可以放慢腳步，細細品味美麗的生活。人生就像在爬山，如果你只想爬上頂峰，享受那“一覽眾山小”的感覺(jué)，那你可知你會(huì )錯過(guò)山間很多景致，我覺(jué)得爬山的樂(lè )趣并不一定是在于快速登上山頂，更多在于過(guò)程，因為真正美麗的風(fēng)景就在爬山的途中。

　　還記得初一的時(shí)候，爸爸很擔心我的英語(yǔ)，總說(shuō)我太馬虎學(xué)習，但是到最后，總會(huì )加上這一句話(huà)：“別人做題又快又準，你就慢一點(diǎn)，多花一點(diǎn)時(shí)間去思考去問(wèn)人到最后你也能做出來(lái)，是不是？”爸爸的話(huà)很尋常，并不是那種華麗的詞，可表達的意思很明確：“要比的不是速度，而是準確性，慢慢將心中疑惑解開(kāi)，不要總是想著(zhù)以最短的時(shí)間，最快的速度將成績(jì)提高。急急忙忙地想很快提高成績(jì)，這幾乎不可能！為什么不想一想自己慢慢探尋的過(guò)程會(huì )比別人收獲的更多呢？”

　　當然，放慢自己的腳步，并不是懶散的生活態(tài)度，不是磨蹭，不是拖延時(shí)間，而是讓人們將自己始終繃緊的神經(jīng)得到放松，讓人們的心靈回歸自然。

　　生活本就應該慢一點(diǎn)，讓心靈跟上生活的腳步，慢下來(lái)的時(shí)光才是我們需要的時(shí)光，所以，請放慢你的腳步吧！

　　腳步作文600字 篇8

　　“欲速則不達”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。

　　當今社會(huì )，人們迷戀上了快節奏，做什么事情都追求速度，讀書(shū)要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車(chē)要“快車(chē)”，養雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節奏中，人們就像一個(gè)陀螺，只在意旋轉的圈數，而沒(méi)有去思考旋轉的質(zhì)量，沒(méi)有想過(guò)高速旋轉之后的衰落，更沒(méi)有思考過(guò)放慢旋轉的速度，將會(huì )有更多的收獲。

　　旋轉的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態(tài)度，一種生活的智慧，因為欲速則不達。

　　揠苗助長(cháng)的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個(gè)道理，做事不要違背自然規律，不要盲目地加快事物發(fā)展的速度，否則，只能適得其反。

　　就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹殼剪破，也許你會(huì )覺(jué)得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必須經(jīng)過(guò)這一階段的痛苦掙扎才能發(fā)育完整，它必須成長(cháng)到擁有足夠能掙脫蛹殼束縛的力量，才能張開(kāi)美麗的雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的一生。

　　所以，切記，欲速則不達。

　　因此，醫學(xué)家說(shuō)“吃飯要細嚼慢咽，身體要慢慢調理”，學(xué)者說(shuō)“做學(xué)問(wèn)，急不得，躁不得”，教育學(xué)家說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，古印第安人說(shuō)“別走得太快，等一等靈魂”。在這個(gè)追求速度的時(shí)代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠方的靈魂呢？

　　盡管身處的環(huán)境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當下，去品味天人圓融的和諧，品味時(shí)光積淀的厚重，也許我們就會(huì )變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。

　　腳步作文600字 篇9

　　從我的家到學(xué)校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過(guò)，沒(méi)有注意過(guò)路旁的風(fēng)景。這一次，我終于發(fā)現了……

　　今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門(mén)。早晨的風(fēng)仍然散發(fā)著(zhù)寒冷的氣息，冷，像一條看門(mén)狗，驅走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺(jué)地放慢了腳步，視線(xiàn)落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發(fā)現每天上學(xué)放學(xué)的路上還有桂樹(shù)在陪我。細細的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點(diǎn)點(diǎn)明亮的繁星，點(diǎn)綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹(shù)叢，都是桂。每一株都散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動(dòng)，它們隨著(zhù)風(fēng)的節奏在空氣中律動(dòng)，展現自己十足的魅力。

　　聞著(zhù)花香，沿著(zhù)桂樹(shù)，繼續向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來(lái)。這株迎春花枝干黝黑，如盤(pán)虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養分，創(chuàng )造機會(huì )。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節已過(guò)，但是它仍在積蓄著(zhù)力量，為下一次的綻放而努力。

　　不知不覺(jué)就到了學(xué)校，桂樹(shù)的沉默，迎春花的堅強在我的心中留下了深深的烙印。原來(lái)腳步緩一點(diǎn)，生活慢一點(diǎn)，也可以邂逅一片美好。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細細品味這個(gè)世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然，李白寄情山水，抒發(fā)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。

　　腳步作文600字 篇10

　　就在這片田野上，我隨著(zhù)母親走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。母親總是走得很快，總是要放慢了腳步等我。

　　幼時(shí)的我，蹣跚學(xué)步，幼小的身軀被高高的雜草給淹沒(méi)。我愛(ài)跟母親下地干活，這一路上，沒(méi)少摔跟頭。這時(shí)，母親便會(huì )放慢腳步，等著(zhù)我，為我輕輕拍掉身上的泥土，就又繼續走。就這么走走停停，停停走走，那時(shí)母親的背影很高大，可以為我撐起一片天。

　　大些時(shí)的我，開(kāi)始變得貪玩、調皮，總喜歡摘幾朵野花當裝飾，捉幾只蟋蟀斗著(zhù)玩。這時(shí)，母親便會(huì )放慢腳步，輕喚幾聲，我便“嗖”地一下，沖到她跟前，卻不知怎的，又落到母親后頭。就這么走走停停，停停走走，卻不知，歲月的年輪早已將母親的腰壓彎。

　　現在，我忙于學(xué)業(yè)，很少隨母親下地干活，更多的還是到地里喊母親回家吃飯。這時(shí)，母親不再需要放慢腳步等著(zhù)我，倒是我，要停住腳步，等待這位辛勞的母親一同回家。當牽起母親手的瞬間，我的雙手似乎被針扎痛了般，那一道道裂痕，像刀一般一條一條刻在我的心里。再看那雙鬢的白發(fā)，正一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)母親的青春。

　　放眼望去，一片金黃色的田野，耳邊縈繞著(zhù)的還是兒時(shí)母親和我銀鈴般的笑聲。這時(shí)，走在前頭的母親轉過(guò)頭，放慢腳步，沖著(zhù)我笑，似是開(kāi)在深秋的野菊花。還是這片田野，還是這個(gè)季節，只是當時(shí)年華不再。瘦弱的母親穿過(guò)小路，似一株落敗的野菊花，那是一株在秋天綻放的野菊花，但仍舊鮮紅，仍舊透著(zhù)對生命的熱情。

　　母親老了，變成了我轉過(guò)身，放慢腳步，等著(zhù)這位將生命獻給農村的勞動(dòng)者。

　　就這么，走走停停，停停走走，放慢腳步，等待下一個(gè)天明。

　　腳步作文600字 篇11

　　如今，快節奏的生活存在城市里的每一個(gè)角落，每天匆忙中前進(jìn)的我們，何不放慢腳步，好好的感受一下我們身邊美麗的景色。

　　放慢腳步也并不是說(shuō)要我們失去前進(jìn)的斗志，只不過(guò)是希望我們能夠在每天的匆忙之中，感受一下我們生活中那些被我忽略掉的美麗。我們埋頭在桌上奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我們錯過(guò)了太多窗外美麗的景象，當我們累了，何不適當的放松一下自己，放下自己手中的筆，插著(zhù)雙手伸個(gè)懶腰，然后轉過(guò)頭，將視線(xiàn)放到被我們一日復一日忽略掉的窗外景色。

　　也許就在這么一剎那間，你看到了窗外飛過(guò)的那只鳥(niǎo)，聽(tīng)到了不知道從哪棵樹(shù)上傳來(lái)的蟲(chóng)鳴。這一刻你也許就感受到了生命的神奇與美妙。心情也就在這一瞬間變得輕松，一直疲憊著(zhù)旋轉的大腦也得到了休息。當你放慢腳步感受到這一切之后，等到你重新拾起筆，也許你就會(huì )發(fā)現一切都變得有趣起來(lái)。

　　生活學(xué)習中適當的放慢腳步，這也能很好的調節到我們的情緒，讓我們在這短暫的時(shí)間里，放松我們的身心。這對那些一直處于緊繃之中的人們來(lái)說(shuō)，是一件很有利的事，放慢腳步，調整自己，讓自己回到一個(gè)更佳的狀態(tài)。

　　走在如今城市的街道上，汽車(chē)的鳴笛聲不絕于耳，人們的腳步匆忙，匆匆來(lái)，匆匆去，就連此刻懸在天空上的那抹美麗的彩虹也都沒(méi)有人關(guān)注。每天匆忙的我們忽略掉了我們生活中太多的美麗，這些美好應當值得我們放慢腳步去好好的品味一番。

　　人生是一個(gè)過(guò)程，我們不要一直執著(zhù)的在追求結果上而忽略了人生原本的美好。在我們學(xué)習生活中適當放慢腳步，重新感受一下，在我們人生道路上被我忽略掉的種種美好。

　　腳步作文600字 篇12

　　“萬(wàn)物運動(dòng)，請讓我慢下來(lái)。塵世煩憂(yōu)，我愿意安靜一些”當我將自己沉浸在詩(shī)歌里時(shí)，我的腳步慢了下來(lái)，隨之我的世界也慢了下來(lái)。

　　正如文章開(kāi)篇我提到的那首詩(shī)所敘說(shuō)的那樣，在如今越來(lái)越快節奏的生活中，我希望自己慢下來(lái)，我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬(wàn)紫千紅，就都交付于他們去眺望吧！我愿做那不起眼的黑與白，也愿意看那些不起眼的黑與白，在黑與白的世界里，自有黑與白的天地，也自有黑與白的精彩。

　　當所有人都將自己的日子安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當時(shí)，我期望自己的生活不要被填滿(mǎn)。沒(méi)有被填滿(mǎn)的生活里，我們才有了可供發(fā)呆的留白，在這些發(fā)呆的無(wú)聊的時(shí)間里，我們才會(huì )留心身邊的一切。地上的螞蟻，天上的鳥(niǎo)兒，池塘里的魚(yú)和青蛙，草地里的小蟲(chóng)，樹(shù)上的知了，還有那些與我們擦肩而過(guò)的人，他們只有在我們生活不被填滿(mǎn)的時(shí)候才會(huì )顯現，一旦我們忙碌起來(lái)，心，也就不再為他們打開(kāi)了。

　　“我想過(guò)似乎單調的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著(zhù)，倘若它長(cháng)出了什么，我就歡喜它�！痹�(shī)人說(shuō)著(zhù)他想過(guò)單調的生活的同時(shí)，不知道有多少人也想過(guò)著(zhù)單調的生活，這其中便包括了我。我不想心中擠滿(mǎn)了東西，我想它有一個(gè)空蕩蕩的地方。像詩(shī)人說(shuō)的那樣，在這片空蕩蕩的地方，我什么也不種，就讓它荒著(zhù)。如果真有一天，那空蕩蕩的地方，長(cháng)出了些什么，我就像詩(shī)人那樣，歡喜這長(cháng)出來(lái)的萬(wàn)物。不論美丑，不論富有，長(cháng)出來(lái)了，我就歡喜它，像老天爺給我的禮物，用心去呵護它，包容它，陪伴它。

　　腳步作文600字 篇13

　　成長(cháng)記憶的腳步就是將你哭聲調成靜音的過(guò)程。

　　——題記

　　走進(jìn)燦爛的小巷中，它綻放著(zhù)獨特的美麗，點(diǎn)綴著(zhù)曠野，淡淡的清香飄入心頭，急促的腳步也放慢了。

　　瑟瑟瑟，抑揚頓挫、洋洋盈耳。這種意境讓我回到了那少時(shí)。

　　彼一時(shí)，年少的我和姥爺嬉戲。姥爺常穿著(zhù)件古板的大衣，薄薄的嘴唇，劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的幾縷烏發(fā)中。就在那時(shí)，遠方傳來(lái)二胡聲響，放慢腳步的我不由得問(wèn)起姥爺，“姥爺，這是什么聲音��？”我笑盈盈的說(shuō)到。姥爺含笑，彎下腰，“那是二胡呀�！�

　　我靜靜的傾聽(tīng)二胡的聲音，然后，以一種溫柔的心情守口如瓶，永遠珍藏著(zhù)那溫婉的音語(yǔ)，那可愛(ài)的容顏，那一盞不眠的心燈放慢起了腳步。

　　這時(shí)的二胡沒(méi)有悲憤，沒(méi)有惆悵，一切如流水般，只有他以為的仙境——山清水秀，幽竹簧簧，清泉響叮咚，潺潺溪流和平地順著(zhù)小道蜿蜒而過(guò)。

　　這二胡聲，多么令人聞聽(tīng)！像每一朵花都在奔跑放慢腳步，發(fā)出烈焰的光。

　　時(shí)間在門(mén)口的那二胡聲中漫步，悠閑，放慢，安靜。穿越了歲月的寒來(lái)暑往，驀然回首，時(shí)光的流里，依稀是自己驚鴻般的身影。

　　握一把蒼涼，品一懷思索，總會(huì )有淺笑，夢(mèng)一般滑過(guò)流年，無(wú)語(yǔ)嫣然。如今，我再也沒(méi)有人可以陪我聆聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音。那一瞬間，有些東西，看了很久才知道結果，但你仔細聽(tīng)一下，也許就明白了。

　　中國的舉世聞名作家張德芬講過(guò)：“人生，只有放慢腳步，你才會(huì )發(fā)現更多美好的瞬間�！笔前�，很多事，唯有當距離漸遠時(shí)，才能回首看清它。聽(tīng)我的放慢腳步，多看看世界。

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找，其實(shí)放慢腳步可以感受到。

　　腳步作文600字 篇14

　　放慢腳步，留意愛(ài)你的人。

　　——題記

　　旋律在我腦海中久久不愿離去，輕輕拂過(guò)臉龐，悠悠蕩漾，流淌過(guò)我的心扉。那云，還是那樣純，恍若你的笑臉，想得，卻遙不可及，微風(fēng)吹過(guò)，打破了幻想，憶，想起腳步，急速而又慢長(cháng)。

　　幼時(shí)，奶奶溫柔的話(huà)語(yǔ)輕盈淺漾，溫暖著(zhù)我的心靈，帶我去公園，帶我散步，在她眼里，我永遠都是孩子，而在我眼里，她永遠都是能讓我依靠的大樹(shù)。

　　金風(fēng)送爽，楓葉落，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響。這時(shí)，你在抽屜里拿出一個(gè)紫香蘭的盒子，“奶奶，這是什么呀？”我嘟著(zhù)嘴，辦出一副天真可愛(ài)的樣子。奶奶微微一笑，輕輕的從盒子里拿出來(lái)，吹起，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，憶起快樂(lè )時(shí)光，就不禁傷感，我望著(zhù)這迷人的朝霞，暖風(fēng)蕩漾，暖人心房，也多了一份思緒。

　　放慢腳步，留意世間的美好。

　　多年后，我會(huì )吹了，我要離開(kāi)家鄉，去遙遠的城市。那天，我騎著(zhù)自行車(chē)，心里始終想著(zhù)你，直到我聽(tīng)到了一聲“孫女！”剎那間，我的眼眶濕潤了，我回頭你卻溫柔的跟我說(shuō)了一聲“別忘了琴，�；貋�(lái)看看�！痹谀愕难凵裰�，看到了不舍，看到了遠處的煙正裊裊，和家鄉稻穗的昏黃，在天空中，分散，消淫……

　　讓時(shí)間停留在這一刻，我會(huì )放慢腳步，留念。

　　塔莎杜朵曾說(shuō)過(guò)“對我而言，現在，就是最好的時(shí)光�！笔前�，不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)，珍惜你身邊的人。

　　彼年秋，我回到家鄉，只見(jiàn)您用那滿(mǎn)是皺紋的手劃著(zhù)輪椅，閉眼淚流，看著(zhù)您的白頭發(fā)變多了，我的思緒也變多了，憶起兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，瞬間潸然淚下。

　　奶奶，放慢腳步，讓我陪你度過(guò)余生。

　　腳步作文600字 篇15

　　不是每一天都那么美好，但放慢腳步，你會(huì )發(fā)現生活中更多的美好。

　　——題記

　　青石古巷，兩邊的磚房古老，滄桑。當斜陽(yáng)緊貼著(zhù)街道緩緩前行，風(fēng)兒好奇地擺弄著(zhù)房前的鈴鐺，清脆的鈴聲走街串巷，落了一地的疏黃。

　　堤岸邊，楊柳搖晃。古亭內，一位女孩拿著(zhù)一支的竹笛。她將竹笛湊到唇邊，一段清雅的笛聲從那支小小的竹笛上流淌出來(lái)，她散落的碎發(fā)在風(fēng)中飄舞，斜陽(yáng)的余輝將她的背影鍍上一縷金黃。一曲吹畢，當我還癡迷于剛剛那凄涼婉轉，古典優(yōu)美的笛聲中。

　　這時(shí)，女孩似乎覺(jué)察到了我的存在，猛一回眸，白嫩的臉龐，一雙明如秋葡萄的眼眸，雙通剪水，充滿(mǎn)敵意，盯得我心里毛毛的。我尷尬地笑笑：“對不起，打擾了。不過(guò)你剛剛吹得可真好！”后來(lái)才知道，她家在這條小巷里開(kāi)了一個(gè)傳統樂(lè )器店。

　　我再次回到那個(gè)小巷時(shí)，看到好多人聚在一塊，我快步走到跟前，發(fā)現昔日的那些小店已不見(jiàn)，取而代之的是一家服裝店。我失魂落魄的走進(jìn)去，一片嗆人的香水味，一陣陣，嗆得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。我跑了出去，夢(mèng)中的古巷早已不復存在，隨夢(mèng)而去，竹子的清香也煙消云散。我不顧路人驚詫的眼神，沖出店門(mén)，推開(kāi)人流，任由眼淚順著(zhù)鼻翼流下，悄悄濺起一片內心的波瀾……也許，當人們放慢生活腳步時(shí)，就不會(huì )這樣吧？

　　其實(shí)，這個(gè)世界上根本沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒，放慢腳步，也許不會(huì )再錯過(guò)生活里的許多美好。不再讓那些錯過(guò)的時(shí)光成為遺憾的一部分。

　　所以，放慢腳步吧，你會(huì )發(fā)現生活中更多的美好，不會(huì )再錯過(guò)那些曾經(jīng)美好的時(shí)光，不再讓那些錯過(guò)的時(shí)光成為遺憾的一部分。

　　腳步作文600字 篇16

　　我沒(méi)有想象的那么堅強，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

　　——題記

　　世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應該放慢腳步，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

　　天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠處，不時(shí)傳來(lái)一陣農民的笑聲，小鎮里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉間小歌。

　　放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。

　　我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節節敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)也有一個(gè)好處——好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專(zhuān)門(mén)針對我，不讓我好過(guò)——金色璀璨的麥子上竟然有著(zhù)細小鋒利的小刺。

　　我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著(zhù)沖到外公面前把手伸給外公看。

　　“不礙事擦擦就沒(méi)有事了�！蓖夤�用粗糙的手溫和的撫摸著(zhù)我說(shuō)。

　　“唔，好吧�！蔽冶闳讨�(zhù)眼淚會(huì )放慢腳步往我要割稻的地方走去。

　　無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，都一定要學(xué)會(huì )放慢腳步好好學(xué)習，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上為以后幸福的日子做好準備，好讓長(cháng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

　　腳步作文600字 篇17

　　日月流淌，溫暖還在延長(cháng)。放慢腳步，開(kāi)始一段夢(mèng)幻的戀章。

　　——題記

　　我們被越來(lái)越快的生活帶亂了腳步，連起碼的感動(dòng)也是很久的事。何不放慢腳步，欣賞美的風(fēng)景……

　　車(chē)駛入國道，陰暗的天空透過(guò)灰塵泛著(zhù)陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長(cháng)驅直入，攜落單的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)云影，給沉悶的車(chē)行平添了幾分孤獨。

　　我昏昏欲睡，突然，爸爸拍拍我，指著(zhù)窗外那片野花：“看，那片花！”我向窗外望去，果真一片噴朱喧赤。我們請求司機停車(chē)，雖然他是爸爸的老朋友，但還是一臉的不情愿，勉強答應只停三分鐘。

　　我蹦跳著(zhù)下車(chē)，全車(chē)人頗覺(jué)好奇地看我們父女倆拍照，采花。待我們回到車(chē)上時(shí)，我把清雅恬淡的野花送給每一個(gè)人。

　　頓時(shí)，車(chē)內春意盎然，每個(gè)人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機里嬌妍的花朵，凝聚成一抹悠然的芬芳，縈繞在我的心頭。

　　選擇停下腳步，我看到了大自然的一顰一笑。

　　車(chē)，繼續疾行。有人玩起了猜花名的游戲，但猜來(lái)猜去沒(méi)有定論，歡聲笑語(yǔ)卻一直在蕩漾。有人說(shuō)自己因慶幸一次堵車(chē)而看到別樣風(fēng)景，還有人回憶自己因生病沒(méi)跟上旅行團，卻意外了解到當地的民俗……

　　偶爾放慢腳步，也會(huì )有有趣的收獲。

　　在大家的談笑中，我把目光投向窗外，天空掀開(kāi)了面紗，恢復了往日的淡雅，微醺的云船慢慢劃向太陽(yáng)的臉龐。

　　一生中，我們碌碌奔忙，每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額，到頭來(lái)，不過(guò)覺(jué)得一生平淡無(wú)奇。殊不知，自己錯過(guò)了多少美麗的景色。

　　張德芬說(shuō)：“人生，只有放慢腳步，你才會(huì )發(fā)現更多美好的瞬間�！�

　　腳步作文600字 篇18

　　放慢腳步，放慢自己。

　　——題記

　　有人總是抱怨生活中沒(méi)有美的東西。只要我們放慢腳步，美麗的東西就會(huì )顯現在我們面前。

　　初春，百花齊放，姹紫嫣紅。野花們玩著(zhù)捉迷藏，躲在草叢里。樹(shù)木蔥蘢，好似一片綠色的海。半窗柳綠，三兩鵝黃，增添了勃勃生機。

　　我的同學(xué)拉著(zhù)我去看花。芬芳滿(mǎn)地，草長(cháng)鶯飛。調皮的春風(fēng)跑過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出颯颯颯的聲音，仿佛美麗的山水畫(huà)。我急于回家，不想逗留太久�！岸嗝赖幕▋喊�！”他欣喜地叫了一聲�！安痪褪菭颗；▎�，有什么稀奇的！”我不屑地說(shuō)�！斑@是田旋花，不是牽�；�！”我發(fā)現它確實(shí)不是牽�；�，頓時(shí)漲紅了臉。我放慢腳步，看到了自然的景致。

　　盛夏，暑氣逼人。我在放學(xué)路上疾馳。一陣抽泣聲飄進(jìn)了我的耳朵。是一個(gè)小女孩，地上有一灘冰激凌。一個(gè)慈眉善目的老爺爺，穿著(zhù)便宜的衣服，銀色的頭發(fā)很稀疏，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，像一個(gè)雞窩。他看到這一幕，轉身離開(kāi)了。不久，他手里拿著(zhù)一個(gè)冰激凌，給了孩子。她拭去了眼淚，接過(guò)去，跑開(kāi)了。

　　放慢腳步，我看到了在我們身邊的溫暖。

　　冬天，鵝毛大雪從天而降。一對父女在玩雪。女孩不小心踩到冰摔倒了。馬上就有了哭泣聲。父親趕緊去安慰孩子�！澳銜�(huì )長(cháng)大的，你應該學(xué)會(huì )堅強�！备赣H耐心地說(shuō)著(zhù)。最后，小女孩拭去了眼角的淚水回家了。放慢腳步，我看到了家庭中的親情。

　　放慢腳步是我們通向寧靜的道路。只有我們放慢腳步，讓心靜下來(lái)，才能享受生活，看清生活中的美好。有人說(shuō)：“人在年輕的時(shí)候，莫不是希望這一生就是琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，可終究還是逃不過(guò)柴米油鹽醬醋茶�！�

　　放慢腳步，是一種智慧。這種智慧能讓我們在喧囂的城市中找到一片寧靜，找到屬于自己的那份美好。

　　腳步作文600字 篇19

　　過(guò)快的人生不一定是高質(zhì)的人生，放慢腳步，也許會(huì )發(fā)現不一樣的精彩。

　　人群陌陌，時(shí)光飛馳，任由秋風(fēng)的阻擋，恍惚間，它腳步似靈蛇游走，在人們的臉上留下證明它存在過(guò)的足跡。

　　細碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去，又旋回來(lái)，漫天飛舞著(zhù)，如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著(zhù)。我們登山的步伐似游龍穿云，甚至對此感到厭煩。

　　驀地，一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)映入我們的眼簾，我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮，滴答滴答的，在內心的明湖中蕩起一道道漣漪。

　　孩子們還在初春的花季，身上的藏袍顯得格外合身，而他們最令我難忘的，還是那靈氣飽滿(mǎn)的雙眼，從里到外散發(fā)著(zhù)熱情的魅力，好似浩渺的星空，令人心生愉悅。他們舉著(zhù)一個(gè)個(gè)告示牌，星眸中怒放自己的熱情，上面的字散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒——請放慢腳步，欣賞沿途的風(fēng)景。

　　還未及回神過(guò)來(lái)，熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿(mǎn)天空，他們說(shuō)了一通難懂的星語(yǔ)，便拉著(zhù)我們去往不遠處青煙裊裊升起的地方，糌粑在西藏，是享受生活的象征，用心去揉好面團，用靈魂敲下木錘，一錘又一錘堅定的打下，做出的成品才是放慢腳步的證明，才是美好人生的代言。

　　山頂，是去不成了，可山腰的景色是那么的雋永曼妙，銀裝素裹的肌膚披著(zhù)一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美，遠超出能言的范圍。

　　美國總統林肯曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“到頭來(lái)，你活了多少歲不算什么，重要的是你是如何度過(guò)這些歲月的�！狈怕�腳步，才能品嘗到人生這杯茶中的真諦，讓靈魂在謝幕之際比開(kāi)幕之初更為精彩……

　　腳步作文600字 篇20

　　有時(shí)，你放慢腳步，也有別一般的韻味。

　　秋季的風(fēng)里摻雜著(zhù)清新的菜花，麥田里那綠得發(fā)亮的韭菜正隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，恰似扭秧歌的少女們，清爽而甜美。韭菜還頂著(zhù)幾朵小白花，潔白素凈，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　慢步在鄉間小道上撫摸著(zhù)一顆上了年紀的老樹(shù)。樹(shù)葉已稍稍泛黃，不禁孤獨的感嘆著(zhù)。道兩旁的小草還屹立在此。不知不覺(jué)中便走到了奶奶家門(mén)口。

　　吱呀——門(mén)已上了銹，輕輕推開(kāi)門(mén)。小院里種著(zhù)植物�！俺匠絹�(lái)啦�！蹦棠虧M(mǎn)面慈祥，邁著(zhù)輕快的步伐從里屋走出來(lái)。

　　“今天，我們來(lái)包餃子慶祝辰辰的生日�！蹦棠虛荛_(kāi)卷席門(mén)，走進(jìn)廚房，奶奶拿出一個(gè)鐵盆，倒入面粉，放入適量的水，用手在鐵盆中攪拌，攪拌成絮狀，面團就成了，奶奶使勁揉著(zhù)面團，使他更有韌性。

　　“包餃子有放慢速度，這樣才能包的好看�！蹦棠梯p輕捏起一張餃皮，沾點(diǎn)水，在餃皮上畫(huà)上幾道。用筷子夾起韭菜雞蛋餡，置于餃皮中央，將兩邊緊緊捏住，如同花瓣似得包在一起。一個(gè)精美的餃子就好了。奶奶的手像靈巧的鳥(niǎo)兒在飛速的旋轉，像繡花一般。

　　看著(zhù)奶奶熟練地手法，我也毫不示弱。奶奶看在眼里，什么也不說(shuō)。我照著(zhù)奶奶的樣子包餃子。

　　不知為何，奶奶包的餃子整齊精美，圓潤又飽滿(mǎn)，但我的餃子卻歪歪斜斜，扭扭曲曲，甚至有的還露餡，像極了泄了氣的皮球，癟癟的�？晌野�的比奶奶多，便不太在意。

　　奶奶看到我包的餃子，皺緊眉頭，和藹的說(shuō)：“辰辰多一點(diǎn)耐心，再試試？”我沉下心，學(xué)著(zhù)奶奶的模樣包著(zhù)餃子，一步一步。

　　包的餃子精美整齊，我明白了奶奶說(shuō)的話(huà)，放慢速度，體會(huì )到不一樣的風(fēng)景！

　　包著(zhù)包著(zhù)，我醒悟了，放慢速度，就會(huì )有別一般的韻味。放慢人生匆忙的腳步，其實(shí)慢就是快！

　　腳步作文600字 篇21

　　恍然間，滄海桑田就轉瞬即逝，歲月悠悠，放慢腳步。

　　清晨之際，第一縷晨曦劃破了無(wú)盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥(niǎo)撲扇起翅兒，人們也陸續蘇醒。

　　曾翻閱一本書(shū)，書(shū)名已忘，但其中有一句話(huà)令我久久不能忘懷——“世界的進(jìn)步是無(wú)止境，你永遠無(wú)法跟上它，你能做的只有過(guò)好現在、放慢腳步、享受生活帶來(lái)的酸甜苦辣”

　　曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目——在那個(gè)幾乎與世隔絕的小山村里，在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門(mén)內，我兒時(shí)的身影好似若影若現。每每想起時(shí)，眼角常閃爍著(zhù)淚花，那是思念的情……

　　從小，我就是在老家長(cháng)大，在那個(gè)熟悉又陌生的地方充徹著(zhù)感情，還記得在那里的歡聲笑語(yǔ)。但，直到有一天，我坐在大巴上，遙望著(zhù)漸漸遠去的村子，扭頭問(wèn)，“我們真的要離開(kāi)了么？”一雙明亮的眸子緊緊的盯著(zhù)那片逐漸消逝的雪花，即使消失不見(jiàn)，也不肯挪動(dòng)一絲目光�！皩ρ�，不過(guò)我們還會(huì )回來(lái)的�！�

　　如今，我在學(xué)校中每天都辛苦的學(xué)習著(zhù)，日復一日。我的心情也一天天煩躁了起來(lái)，那死氣沉沉、壓抑的班級，那千篇一律的教室、學(xué)�！�…無(wú)一不使我苦不堪言。每天，我都要大發(fā)一通脾氣。

　　是那個(gè)清晨，我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛(ài)，邊跑邊回頭對著(zhù)人笑，手里攥著(zhù)玩具，在大街上無(wú)憂(yōu)的奔跑，當時(shí)的我是多么的天真可愛(ài)。如今呢，為了速度而拼命的向前趕。

　　正是這時(shí)，我想起了家鄉，找到了從未欣賞過(guò)的風(fēng)景。我悟了，無(wú)論多么重要的事，放慢腳步，在路途中也會(huì )有不一樣的收獲。如果，你急匆匆的追逐著(zhù)，可能你失去的是對你更寶貴的東西。

　　放慢腳步，人生才會(huì )有意義，才會(huì )有樂(lè )趣。放慢腳步吧，各位，過(guò)好現在的每分每秒。

　　腳步作文600字 篇22

　　放慢腳步，去發(fā)現生活，去觀(guān)察生活。

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，荷花都漸漸開(kāi)放了，宛若一個(gè)個(gè)張開(kāi)了的笑臉荷花的花蕊也充滿(mǎn)芳菲柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了一縷長(cháng)發(fā)。

　　放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個(gè)景點(diǎn)。放慢腳步，讓我們去發(fā)現生活，觀(guān)察生活。

　　我們帶著(zhù)一頂帳篷，來(lái)到了荒無(wú)人煙的沙漠。

　　放慢腳步會(huì )看到不一樣的風(fēng)景，會(huì )讓人生的經(jīng)歷向上一個(gè)臺階。

　　在荒無(wú)人煙的沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區都只是囫圇吞的瀏覽了一遍，沒(méi)有仔細的觀(guān)賞，其實(shí)觀(guān)賞一些景物的時(shí)候，不一定要走馬觀(guān)花請你放慢腳步去觀(guān)賞這如畫(huà)的風(fēng)景。推開(kāi)古典而又古樸的門(mén)里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風(fēng)突然襲來(lái)，我的身體任由他擺布……

　　進(jìn)沙漠乘坐沖浪車(chē)出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過(guò)山車(chē)，我們背上背包拖著(zhù)行李箱開(kāi)始了“兩萬(wàn)5千里”的“長(cháng)征”路程。走啊，走啊……感覺(jué)走了一天一夜，但其實(shí)才走幾公里，一小時(shí)以后我們終于看見(jiàn)了希，看見(jiàn)外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的意志力所折服了。

　　我問(wèn)爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的'笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應該放慢自己的腳步，去觀(guān)察身邊的事物，去仔細的欣賞你去找的每一個(gè)景點(diǎn)。

　　珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時(shí)，更應該放慢腳步，去細細品味。

　　雖然人生中，有許多坎坷的經(jīng)歷，但是放慢腳步，就會(huì )把坎坷變成走向成功的腳步，會(huì )散發(fā)出絢爛的色彩。

　　腳步作文600字 篇23

　　阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫(xiě)到：“慢慢走，欣賞��！”人生只有慢慢品味，才能體味出本味來(lái)。

　　天剛蒙蒙亮，鄉間還回響著(zhù)雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開(kāi)始奔波忙碌，街上的行人來(lái)來(lái)往往穿梭在這個(gè)“快節奏”的時(shí)代，食物只是填飽肚子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著(zhù)要上班上學(xué)；在這個(gè)快捷的社會(huì )，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。

　　生活的快節奏包裹著(zhù)我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時(shí)代的快節奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風(fēng)景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會(huì )發(fā)現，終點(diǎn)的成功固然很美好，但經(jīng)歷的過(guò)程更讓人回味！

　　人生天地之間，若白駒過(guò)鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著(zhù)趕路，就不免錯過(guò)了路上的風(fēng)景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說(shuō)出更多有關(guān)路上的美景及途中的有趣事情。所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會(huì )沿途的路況。別只為了終點(diǎn)的那條成功紅線(xiàn)，失去了自己的當下的快意。

　　當我們靜下心停下來(lái)傾聽(tīng)，有鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開(kāi)著(zhù)的花苞，樹(shù)上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步，放慢節奏，我們會(huì )發(fā)現生活中有不一樣的美。

　　所以讓我們在奔跑的過(guò)程中，去欣賞一朵花的盛開(kāi)過(guò)程，一束陽(yáng)光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內心的那片世外桃源吧！

　　腳步作文600字 篇24

　　快步走時(shí)，多是走馬觀(guān)花，風(fēng)景甚好，卻也只是匆匆而過(guò)，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風(fēng)景才能夠細細品味，最后才能成為留在我們心上的，點(diǎn)滴難忘。

　　曾經(jīng)我讀到過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道：“我想過(guò)似乎單調的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著(zhù)，倘若它長(cháng)出了什么，我就歡喜它�！碑敃r(shí)的我還笑話(huà)了這個(gè)詩(shī)人，我笑話(huà)他傻，笑話(huà)他沒(méi)追求。如今的人都那么想要著(zhù)擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著(zhù)，誰(shuí)還不都是想著(zhù)把地都種得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，到了收獲的時(shí)候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著(zhù)要種上，等著(zhù)收獲。

　　后來(lái)，當我意識到自己看過(guò)的風(fēng)景那么多，卻只是走馬觀(guān)花看了一遭，什么也沒(méi)有在心上留下，什么也沒(méi)能讓我有所感觸時(shí)，我這才意識到不是那個(gè)詩(shī)人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過(guò)是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里，麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步，放空了自己心靈的詩(shī)人，他才在清醒地知道自己心上長(cháng)出了什么，才明白如何呵護這長(cháng)出來(lái)的東西，才明白在包容與陪伴中學(xué)會(huì )了愛(ài)。

　　朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們該如何面對這人生的風(fēng)景。如果說(shuō)大自然是最棒的藝術(shù)家，那么我們每個(gè)人都應該是善于將藝術(shù)家的作品作為素材來(lái)點(diǎn)綴我們人生的設計師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細細品味的，若我們只顧著(zhù)快步走，只顧著(zhù)奔命趕路，又如何看見(jiàn)那些美景呢？

　　腳步作文600字 篇25

　　下雪了!

　　經(jīng)過(guò)一天的長(cháng)途跋涉，回到老家已是深夜，疲憊的我很快就躺在床上睡著(zhù)了。第二天起床時(shí)，已是八點(diǎn)多了。我揉了揉雙眼，推開(kāi)窗戶(hù)。霎時(shí)，我眼前一亮，只見(jiàn)地上鋪上一層銀色的薄紗，下雪了!我趕緊穿上件外套，奔向外面。

　　雪就像頑皮的小精靈一樣，轉瞬即逝，一落在手上就融化了。我抬頭看了看天空，雪像絨毛一樣落下。雪若是單獨落下，瞬間就“尸骨無(wú)存”了，可要是沒(méi)人打擾它們，它們卻能用潔白的身軀把地面鋪滿(mǎn)，果真是由細微凝成的偉大力量啊!

　　想著(zhù)，一片雪花飄落下來(lái)，我伸出手，想接住它，可它一到我的手上，或者是因為手的溫度，它一瞬間就融化了。是不是美麗的東西都會(huì )特別的脆弱呢?我走進(jìn)屋內，屋里燒著(zhù)柴火，木屑在火的伴奏下翩翩起舞，而火似乎也想學(xué)跳舞，不停地左右搖擺著(zhù)。

　　被這些可愛(ài)的小東西感染，我也情不自禁地開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，歡樂(lè )的氣氛渲染了一整間屋子。在屋內是溫暖的，在外面卻是寒冷的，我感覺(jué)像是身處冰火兩重天里。一屋子的溫暖早已把剛才在屋外沾到的寒氣祛除，讓我感到很暖和�？蓵r(shí)間長(cháng)了，總覺(jué)得有點(diǎn)悶，我再次走到門(mén)外。

　　在雪地上慢慢地走著(zhù)，回頭一望，看見(jiàn)自己鑲在雪地上的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。是啊，腳步如人生，都是我們自己走出來(lái)的，即便是別人推了或者拉了你一把，就像鞋子和襪子一樣，都不過(guò)是輔助工具罷了。就像一整片白雪一樣，單獨的雪是它的腳步，只有等它們聚集起來(lái)才能匯成一大片雪。又猶如火一樣，木屑是它的腳步，所有木屑堆在一起燒起一堆大火，照亮人生的大火。

　　腳步作文600字 篇26

　　童年是人生最美妙的時(shí)光。當看到一個(gè)個(gè)小孩在地上盡情地玩耍，我特別想留住你——我的童年。

　　記得外婆家門(mén)前有一條小巷，經(jīng)常有阿貓阿狗出沒(méi)。大人們都不喜歡走進(jìn)那條路，可那兒卻是我們孩子的天堂。

　　小巷旁有棵櫻花樹(shù)，我們喜歡爬上去來(lái)一個(gè)美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬，折下細細的樹(shù)桿，用小刀削成寶劍，在樹(shù)下你打我，我打他！女孩子相比之下就文靜多了，用家里的小袋子來(lái)裝飄落下來(lái)的花瓣，擠壓后做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。

　　小巷的盡頭有一條清澈的小河。當時(shí)也是村里沒(méi)有被污染的幾條“命河”之一。河里的生物豐富極了，小魚(yú)、小蝦、青蛙，它們就像一個(gè)大家庭。春天，我們光著(zhù)腳丫抓小魚(yú)；夏天，我們打水仗；秋天，我們在河邊洗著(zhù)收獲的果實(shí)；冬天，我們在厚冰上滑冰。一年四季，快樂(lè )無(wú)窮。

　　然而，上了初中后，偶爾回去幾次也沒(méi)有小伙伴來(lái)一起玩耍。一次走過(guò)那條小巷，我聽(tīng)到一陣唯有兒童才擁有的笑聲，便循聲探去，兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機，四、五個(gè)女孩結伴在幾年前被砍掉的櫻花樹(shù)地方玩平板電腦。放眼望去，曾經(jīng)清澈的小河也如同櫻花樹(shù)一樣變得面目全非——青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什么，心里有股悲涼的感覺(jué)。

　　童年，我該對你說(shuō)什么？你賜予我美麗的時(shí)光，卻將虛偽的科技送給新一代的希望之子。我想抓住你，渴求時(shí)光女神把你留下，渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，渴求現在的孩子們擁有如同我們般幸�？鞓�(lè )的童年時(shí)光……我還想留住你將消逝的腳步……

　　腳步作文600字 篇27

　　也許很多人有過(guò)相似的經(jīng)歷，在看電視或是錄像時(shí)總是按下快進(jìn)鍵，快進(jìn)掉一些看似無(wú)聊的鏡頭，當鏡頭飛過(guò)，感覺(jué)很刺激，可卻會(huì )因此錯過(guò)一些重要的情節，電影雖然看完了，但是卻不知道電影在講什么。

　　正如俗話(huà)所說(shuō)，心急吃不了熱豆腐！往往是急于求成，使事情變得一團糟。

　　初中時(shí)，學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰》：曹劌在齊軍逃跑時(shí)，并沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦，而是命令部隊放慢腳步，自己下車(chē)觀(guān)察，齊軍走過(guò)時(shí)留下的痕跡，才下令部隊迫擊。而魯莊公急于求成，沒(méi)有考慮過(guò)齊軍是否下了埋伏，盲目前進(jìn)，多半會(huì )失敗。

　　因此，可以看出，放慢腳步，有利于我們對未知的事物，做好充分的應對準備。

　　放慢腳步的好處不僅如此：在電視上看過(guò)一個(gè)電視節目，是一個(gè)廚師之間的比賽，參加比賽的是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽，內容很簡(jiǎn)單，做紅豆湯。

　　大廚一上來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，上來(lái)就大火急攻，不到半小時(shí)便完成了作品。不過(guò)因為時(shí)間太短，雖然這紅豆湯是色香味俱全，但是很多豆子還是很硬，有幾顆還沒(méi)熟，讓評委們大失所望。

　　第一個(gè)學(xué)徒，看到大廚好了之后，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他沒(méi)有大廚那精湛的廚藝，所以作品還是不盡如人意。

　　第二個(gè)學(xué)徒見(jiàn)了以后，不由也心急起來(lái)，但轉念一想，自己急功近利定會(huì )像前兩個(gè)人一樣失敗，于是改用小火烹煮，是不是加一點(diǎn)兒糖……最終，他的作品成功了。

　　有時(shí)候，我們大步流星地去追求自己的理想，但發(fā)現自己還是一無(wú)所有。但反觀(guān)放慢腳步的人，有的人因為用心準備，一鳴驚人，最終，取得了成功，有的人雖沒(méi)有成功，但他去享受了每一天，沒(méi)有成功，擔憂(yōu)許多珍貴的回憶。

　　來(lái)吧，放慢腳步去觀(guān)賞那美好的風(fēng)景。

　　腳步作文600字 篇28

　　每天早晨六點(diǎn)二十分的鬧鐘準時(shí)響起，洗漱完，背上書(shū)包，胡亂地抓幾塊面包就跑，像往常一樣急切地沖出家門(mén)。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無(wú)表情的從我身邊經(jīng)過(guò)。

　　但就在一瞬間，我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光，鋪滿(mǎn)了平整的路，頓時(shí)就塞滿(mǎn)了我冷漠的心，我放慢急切的腳步，緩緩地走著(zhù)。抬頭，東方掛著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng)，歪頭向我微笑，我禁不住仔細看一眼，這是清晨的第一縷陽(yáng)光嗎？這柔和的光線(xiàn)像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風(fēng)拂面，吹得人愜意，憶起康德那句話(huà)：“無(wú)目的而有目的”。

　　心不再冷漠，帶著(zhù)溫暖的眼光，看著(zhù)周?chē)�的一切。走在小區的小路上，周?chē)�的小�?shù)是那么的清新，一抹新綠映入心簾。小鳥(niǎo)撲打著(zhù)自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時(shí)，敲擊聲是它們的舞曲，高揚空氣中的起重機在和它們比高低。我知道，我的心早已經(jīng)飛往那里。

　　空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時(shí)有力的腳步聲。這時(shí)，我仿佛可以聽(tīng)到行人的心跳聲，還有大街上的，小樹(shù)的，甚至那些被遺棄在角落里的青苔，都是那么富有生機、活力。我放慢腳步，瞥見(jiàn)掛在小草上的那顆露珠，湊近時(shí)，打量一番，仿佛看見(jiàn)一縷陽(yáng)光在那里面打轉著(zhù)，伸手去觸摸它，一種清爽的感覺(jué)傳遍全身，讓我忘掉所有的憂(yōu)慮，所有的不安、欲望……腦海里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面。

　　而這所有的一切，只需我們放慢自己的腳步。

　　“沒(méi)有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話(huà)我并不贊同。在追求理想的道路上，我們策馬奔騰，但智慧的人生是常含感動(dòng)與感悟的�；畛錾�活本該擁有的情調，擁有精彩的人生，只需放慢一下節奏。希望我們能夠在奮斗的同時(shí)，也注意到門(mén)口的花開(kāi)了，花園里的小樹(shù)長(cháng)大了……

　　腳步作文600字 篇29

　　外婆家門(mén)前的小河旁，有一棵桃樹(shù)，枝干細細的，卻遒勁地挺立著(zhù)，每年春回大地時(shí)，桃樹(shù)枝干上便冒出一朵朵粉色的花苞，綻放成春天里可愛(ài)的笑靨。

　　花期很短暫，卻也轟轟烈烈。那時(shí)，我總是放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜聽(tīng)其中的聲音。

　　羞澀的花苞，你可曾聽(tīng)到生命拔節的聲音？當暖暖的陽(yáng)光伴著(zhù)略帶寒意的風(fēng)撫摸著(zhù)桃樹(shù)枝頭時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁。隔不了幾夜，葉兒還未長(cháng)出來(lái)，枝頭已經(jīng)露出了幾個(gè)粉粉的小花苞，它們掩在淺綠的苞葉中，只探出了個(gè)小腦袋，怯生生地歡喜著(zhù)。我走上前去，似乎還能聽(tīng)到小花苞微微的喘息聲。

　　當花苞脹得滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，花兒便快開(kāi)了，一夜春雨，淋淋瀝瀝，睡不安穩，我披衣坐在窗前，聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著(zhù)一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩花袖上滴下的水珠，又似她黑亮的睫毛滑過(guò)如水的空氣，又似溫婉的風(fēng)兒拂過(guò)她的青絲，裙擺飛揚。

　　翌日清晨，雨停了，趿著(zhù)鞋立在松軟潮濕的河畔泥土上，我驚喜的發(fā)現：花兒真的開(kāi)了！粉色的花瓣捧著(zhù)幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，恰似古代少女那般矜持……

　　春意漸濃，開(kāi)得正濃的花漸近遲暮，一陣風(fēng)來(lái)，花瓣便紛紛揚揚的飄落下來(lái)，那場(chǎng)面頗為壯觀(guān)，如一只只疲倦的粉蝶，去親吻大地母親。

　　一朵桃花的一生，無(wú)聲演繹，無(wú)聲終了，但因為我放慢腳步，仔細傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了，那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅綻放的悅耳吟詠，那是凄然的壯美之音。我靜默地站在水畔，交響樂(lè )卻奏響在我心里。

　　腳步作文600字 篇30

　　放慢腳步，去體驗生活的美。

　　我放慢我猶豫不決的腳步，任由時(shí)間的控制。我現在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒(méi)有慢生活。

　　如今，很多人已經(jīng)習慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉戰各大商場(chǎng)掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺(jué)的加入了進(jìn)來(lái)，成為快生活的一員。

　　當舒緩的小夜曲徹底被快節奏的動(dòng)感音樂(lè )所代替，當快時(shí)尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態(tài)的快生活。這種病狀典型的表現就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領(lǐng)了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。

　　忽然想到，曾經(jīng)的我為了追求大眾化，也加快了自己的腳步，在茫茫人海中淹沒(méi)。我曾經(jīng)在雜亂無(wú)章的生活里想過(guò)，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎？但是當時(shí)，我并沒(méi)有給自己一個(gè)滿(mǎn)意的回答，現在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過(guò)去，我漏掉了多美美好的風(fēng)景，放慢腳步，回首過(guò)去。

　　人生，難道就應該如此快嘛？

　　不不不，它應該是這樣的，清新的空氣帶著(zhù)泥土的氣息，樹(shù)葉交錯間透下斑駁的陽(yáng)光，這些屬于自然的純凈都讓我們緊繃的神經(jīng)感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個(gè)美美的午覺(jué)，或是讀一本好書(shū)，品一杯香茗，這時(shí)的陽(yáng)光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個(gè)心房。

　　放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧靜，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實(shí)的模樣展現在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。

　　放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態(tài)去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。

　　腳步作文600字 篇31

　　雪地里，兩個(gè)人一串腳印，在這腳步里含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。

　　大雪紛飛的冬天，積雪在地上撲上了厚厚一層，行走的人們在雪地上留下了自己的腳印。放學(xué)后幼小的我抬著(zhù)自己的腳，然后一個(gè)腳步一個(gè)腳步往前，可盡管我這般的小心翼翼，還是在一處下坡的時(shí)候腳下一滑，接著(zhù)我就在雪地里翻了一個(gè)滾。

　　摔了跤的我立馬就哭了起來(lái)，在我哭得傷心的時(shí)候，爸爸出現在了我的眼前。爸爸將我抱起，然后輕輕的打掉沾在我身上的雪花，之后，爸爸在我身前蹲身，朝著(zhù)我說(shuō)道：“雪地滑，爸爸背你回去�！�

　　我抹了一把眼淚，看著(zhù)接我回家的爸爸心里都是溫暖的。我高興的爬上了爸爸的后背，然后雙手環(huán)抱著(zhù)爸爸的脖子。接著(zhù)，爸爸就在雪地里也一個(gè)腳步一個(gè)腳步的向前。爸爸走得很慢，但是每一步都走得很穩，這讓我感到了一種安心。爸爸的腳步不會(huì )懼怕這雪地，爸爸的腳步會(huì )帶著(zhù)我一步一步的回家，去到那個(gè)溫暖又溫馨的家。

　　我環(huán)抱著(zhù)爸爸的脖子，在轉彎的路口又往后瞧了瞧。我瞧見(jiàn)后面的那一串由爸爸的腳步踏出來(lái)的腳印，每個(gè)步子之間的距離都不遠，在這雪地里，我看著(zhù)這一幕，全然不覺(jué)得此時(shí)的寒風(fēng)有多么的呼嘯寒冷，我只覺(jué)得滿(mǎn)心都是溫暖的。

　　爸爸的腳步還在往前跨著(zhù)，雪地里的腳印一步接著(zhù)一步成型。我感受著(zhù)爸爸前進(jìn)的腳步，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你的腳步在雪地里畫(huà)了一串畫(huà)�！卑职忠厕D過(guò)頭，看著(zhù)后面長(cháng)長(cháng)一串腳印笑道：“爸爸的腳步是要帶著(zhù)你回家的�！�

　　我咯咯的笑了，這時(shí)候我們離家也不遠了呢。爸爸的腳步堅定，穩重，帶著(zhù)我回到溫暖舒適的家。

　　腳步作文600字 篇32

　　阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫(xiě)到：慢慢走，欣賞��！人生只有慢慢品味，才能體味出本味來(lái)。

　　天剛蒙蒙亮，鄉間還回響著(zhù)雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開(kāi)始奔波忙碌，街上的行人來(lái)來(lái)往往穿梭在這個(gè)快節奏的時(shí)代，食物只是填飽肚

　　子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著(zhù)要上班上學(xué)；在這個(gè)快捷的社會(huì )，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。

　　生活的快節奏包裹著(zhù)我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時(shí)代的快節奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風(fēng)景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會(huì )發(fā)現，終點(diǎn)的成功固然很美好，但經(jīng)歷的過(guò)程更讓人回味！

　　人生天地之間，若白駒過(guò)鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著(zhù)趕路，就不免錯過(guò)了路上的風(fēng)景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說(shuō)出更多有關(guān)路上的美景及途中的有趣事情。嘰嘰喳喳所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會(huì )沿途的路況。別只為了終點(diǎn)的那條成功紅線(xiàn)，失去了自己的當下的快意。

　　當我們靜下心停下來(lái)傾聽(tīng)，有鳥(niǎo)兒的的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開(kāi)著(zhù)的花苞，樹(shù)上剛旁枝生出嫩芽停下腳步，放慢節奏，我們會(huì )發(fā)現生活中有不一樣的美。

　　所以讓我們在奔跑的過(guò)程中，去欣賞一朵花的盛開(kāi)過(guò)程，一束陽(yáng)光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內心的那片世外桃源吧！

　　腳步作文600字 篇33

　　進(jìn)入春天，既不冷，也不熱，那暖烘烘的，烘得人直想睡。真是“春眠不覺(jué)曉”。嗯！咦，正說(shuō)著(zhù)，什么熱了？夏天到了嗎？我也不知，走，出去看看。

　　仔細回憶一下，夏天最常見(jiàn)的也許就是蚱蜢了。踩一下草地，還真有一兩只跳起。仔細一看，蚱蜢既有綠色的，也有褐色的，綠的蚱蜢帶著(zhù)青草的委托，四處蹦跳，播撒著(zhù)春意，褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的到來(lái)。那現在到底是夏天呢，還是春天？

　　我的窗前有一棵高大的柳樹(shù)。因此，我對柳樹(shù)有不少的了解，從它身上應該能看到是春還是夏。嗯，茂密的樹(shù)葉壓著(zhù)枝條筆者下垂，柳樹(shù)掛著(zhù)滿(mǎn)身的綠葉，被風(fēng)一“夸”，得意的“搖頭擺尾”。摘下一片樹(shù)葉，微微朝里卷。根據我的經(jīng)驗嘛——對，夏天到了。

　　我來(lái)到山上，忽然發(fā)現草叢間有一簇映山紅。媽媽說(shuō)映山紅是春天開(kāi)的。咦？春天？疑問(wèn)又占據了我的腦海：仔細地觀(guān)察，發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿(mǎn)水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，在訴說(shuō)著(zhù)春天的美景。難道說(shuō)現在還是春天嗎？

　　陽(yáng)光逐漸強起來(lái)了，我準備買(mǎi)塊冰棒舔舔。不知怎么的，我總無(wú)端地覺(jué)得現在還是春天，吃冰棒似乎不合時(shí)宜。我來(lái)到街上一看，舔著(zhù)冰棒、戴著(zhù)墨鏡穿著(zhù)短襯衫的行人已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。買(mǎi)了冰棒，舔著(zhù)它，冰爽的感覺(jué)怎么會(huì )這么熟悉？像是以前感受到似的。哈哈，我知道了，現在正是夏季到來(lái)的時(shí)候！要不，怎么會(huì )感覺(jué)格外的振奮？

　　現在是夏天了嗎？不是的，是春天了嗎？也不是，那我們感覺(jué)到的是什么呢？是夏天的腳步，對，是正邁向我們的夏天的腳步！

　　腳步作文600字 篇34

　　在21世紀的今天，科技高度發(fā)達，人們生活節奏也越來(lái)越快。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的，象是有什么急事。的確，他們是節約了寶貴的時(shí)間，但卻也忽略了生活的細節。

　　細節是什么？福爾摩斯說(shuō)過(guò)，偵探就是把細節放大。沒(méi)錯，一些微不足道的小細節組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落，父親的眼神，母親的白發(fā)，清晨的露水，傍晚的夕陽(yáng)……這些都需要人們去體會(huì )、品味。人不是工作機器，不必把生活塞得太滿(mǎn)。

　　想必大家都喝過(guò)茶吧。燒一壺茶水，擺一塊茶盤(pán)，洗幾個(gè)茶杯，放好茶寵，把茶放到茶壺加上開(kāi)水就行了。如此簡(jiǎn)單的程序，人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間。為什么？其實(shí)他們不是在喝茶，他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂(lè )的生活，多么愜意，多么舒適！也許一道數學(xué)題，幾個(gè)英語(yǔ)單詞，兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個(gè)慢節奏的下午，醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)了！

　　經(jīng)常有同學(xué)報怨找不到寫(xiě)作素材，還口口聲聲地說(shuō)觀(guān)察了生活，可他們真正放慢了腳步去觀(guān)察生活了嗎？觀(guān)察生活不是應付了事，也不是為了單純的寫(xiě)作，而是為了放松心情，減輕壓力，發(fā)現一些有趣的自然現象，或是被我們忽略了的生活真諦。

　　大家都說(shuō)忙，為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間，留點(diǎn)空閑，去享受這美好的人生呢。學(xué)習不是一蹴而就的事情，而是要靠平時(shí)的日積月累。特別是語(yǔ)文，如果單靠課本，不走近自然，走進(jìn)平平常常的生活當中，那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣，搭建不了語(yǔ)文的大廈。

　　放慢腳步，觀(guān)察生活，品味生活，走進(jìn)自然，聚沙成塔，集腋成裘，久而久之，你自然就會(huì )得到許多意想不到的知識。

　　腳步作文600字 篇35

　　百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？

　　——題記

　　青春就像是掌心里的水，無(wú)論你攤開(kāi)手掌還是握緊拳頭，它總會(huì )從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)流淌干凈；青春就像是拂面的一陣微風(fēng)，無(wú)論你狂奔還是小跑，都追不上它變幻無(wú)窮的腳步；青春就像是你從籠中放飛的小鳥(niǎo)，無(wú)論你如何挽留或不舍，它都不會(huì )再回頭。

　　一灣泉水隨著(zhù)小何流淌，它流過(guò)的地方，便留下了生機與活力�；氖彽耐恋厣厦俺隽诵〔莸募饧饨�，枯干的樹(shù)干旁長(cháng)出了新的樹(shù)苗……我們的青春有何嘗不是這樣呢？它給予我們希望，給予我們蓬勃向上的朝氣，我們就應該竭盡所能，趁我們還擁有青春還擁有滿(mǎn)腔熱情的時(shí)候，做一些不辜負青春的事，做一些有意義的事。即使如一葉小舟在風(fēng)雨中飄搖不定，即使前方仍是無(wú)盡的黑暗，也要堅持下去，因為溫暖的陽(yáng)光等待我們擁抱，成功的喜悅等待我們采摘，因為青春就是一個(gè)需要付出的季節。

　　背起我們沉甸甸的行囊，踏上未知的旅途。行囊里裝的是什么？是我們的夢(mèng)想！我們不畏荊棘與坎坷，我們不怕被不起眼的石子絆倒，我們接受風(fēng)霜的磨礪。身上的傷口滲出鮮紅的血液，染紅了我們前進(jìn)的每一個(gè)腳印。雨水從發(fā)梢流下，被打濕的衣服緊貼在身上，想要流出的淚水被鎖在眼眶，破碎的牙齒即使割破喉嚨也要咽回肚子。只因我們還沒(méi)有完成旅途，只因我們還有沉甸甸的夢(mèng)想，只因我們的青春轉瞬即逝。

　　青春不會(huì )做悲哀的留滯。它緊追時(shí)間的腳步匆匆走過(guò)。沉睡在享受里的人快快醒來(lái)，否則將要搭不上青春的末班車(chē)。只有付出過(guò)的人才配說(shuō)自己擁有過(guò)青春，戰勝磨難的人才有資格說(shuō)自己的青春無(wú)悔！

　　腳步作文600字 篇36

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復返呢？我們的日子去的總是那么的匆匆。

　　洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從我們凝然的雙眼前過(guò)去……然而現在很多人都不對時(shí)間不重視，都認為時(shí)間還長(cháng)著(zhù)哩，但是當自己年老時(shí)才明白時(shí)間的重要性�！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！痹�(shī)說(shuō)的是人生道理，詩(shī)中青葵到了秋天終會(huì )枯萎，所有河流都東流入海而不西歸都是不爭的事實(shí)。

　　人生和青春也一樣，永遠不可能再返老還童、青春永在。勉勵我們在少壯時(shí)應及早努力，免得到了年紀老大時(shí)才徒然悲傷。時(shí)間容易消逝，我們一定要把珍惜每一刻時(shí)光。在我們的生活中，也有許許多多錯過(guò)時(shí)間的事例中，有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠(chǎng)瀕臨破產(chǎn)，當時(shí)有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著(zhù)客戶(hù)要的10噸面巾紙的輪船到達客戶(hù)那里,就能讓工廠(chǎng)復活�？墒强蛻�(hù)等了好幾天貨物也沒(méi)有送到，于是客戶(hù)生氣取消了訂單。但就在客戶(hù)剛剛取消訂單后，面巾紙送來(lái)了。只是因為送貨物的工人錯過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，而導致了一個(gè)工廠(chǎng)倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼？由此可見(jiàn)，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時(shí)間而錯過(guò)了許多機會(huì )，我們只會(huì )遺憾的搖搖頭的話(huà),那么萬(wàn)一錯過(guò)了中考、高考呢……?美好時(shí)光不再有。少小不努力，老大徒傷悲。我們可不能再錯過(guò)這美好的青春��！

　　腳步作文600字 篇37

　　腳步是一個(gè)人走向成功的證明，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、目標而奮斗，留下了他們的汗水、心血，這就是每個(gè)人步向成功的腳步，在這些每一步的身邊，會(huì )有著(zhù)一樣必需品，那就是愛(ài)。

　　小時(shí)候，我還未識字，更不知道什么叫愛(ài)，未成長(cháng)的我就在玩鬧中長(cháng)大，常常把家人弄得非常氣憤，但氣憤也是因為對我無(wú)私的愛(ài)。小時(shí)候，奶奶常常拉著(zhù)我的小手帶我出去玩，給我唱歌、講故事，小時(shí)候的我開(kāi)始感受到了這人間的溫暖。

　　光陰似箭[注: 光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。]，日月如梭[注: 梭：織布時(shí)牽引緯線(xiàn)的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。]。在時(shí)間的消磨下我站在了13歲的尾巴上，奶奶也變得更加衰老了，我也從以前的愛(ài)打愛(ài)鬧的小孩仔，變成了現在被人人稱(chēng)贊的乖孩子了，也明白了什么是愛(ài)。

　　愛(ài)可以是一種鼓勵。畢業(yè)考的時(shí)候，奶奶鼓勵我要我考上重點(diǎn)，但我不爭氣，只考了個(gè)第2批，我感到很失望，我覺(jué)得沒(méi)有辜負奶奶，因為奶奶的那份鼓勵永遠在我心中，那就是愛(ài)的力量。

　　愛(ài)可以是一種包容。在步入中學(xué)的時(shí)候，我還抱著(zhù)一種抗拒感，但認識了我們宿舍的同學(xué)后，我就學(xué)會(huì )了熱情開(kāi)放，但我在家里的壞習慣卻沒(méi)有改正，這給我的初中生活帶來(lái)很大的不便，可同學(xué)卻一直謙讓著(zhù)我，而且幫我改掉了很多壞習慣。

　　愛(ài)可以是一句話(huà)，可以是一個(gè)微笑，可以是一份微不足道[注: 微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的祝�！�…，這些愛(ài)會(huì )在你向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的時(shí)候幫助你，會(huì )在你的腳步里添

　　多份顏色。我相信，只要有愛(ài)在，你從不孤單。

　　腳步作文600字 篇38

　　小愛(ài)，是一支蠟燭，溫暖著(zhù)我們的心胸；愛(ài)，是一座橋梁，心與心之間相溝通；愛(ài)，是一泉小溪，滋潤著(zhù)彼此的心田……愛(ài)是盤(pán)古開(kāi)天的信心，愛(ài)是女?huà)z補天的勇氣，所以，愛(ài)也是偉大且神圣的，世間最普遍且平凡的愛(ài)就是——親情。

　　記得那一次，我發(fā)高燒。我躺在床上執意不肯上醫院。于是，媽媽便用外祖母的方法，用腌制的蘿卜搽遍全身。就這樣，家里便忙碌起來(lái)了�！班锑锑獭币魂囉行蚯壹贝俚哪_步聲進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，伴隨著(zhù)喘息聲又出去了。反復了幾次，帶來(lái)了更深的喘息聲，夾雜在一起，這是靈魂的旋律。媽媽溫柔的手為我操勞著(zhù)，手也變得滄桑粗糙了，那次我才領(lǐng)悟到：媽媽開(kāi)始變老了。

　　等我躺下，已經(jīng)是半夜了。爸媽睡了，然而由于發(fā)燒引起了嗓子發(fā)炎，我的喉嚨老是感到疼痛與干燥。于是，我喊了一聲：“我想喝水！”我原以為爸媽睡著(zhù)了，聽(tīng)不見(jiàn)。然而我卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“好，我給你接水�！卑职謴拇采舷聛�(lái)，“嗵嗵嗵”跑到飲水機面前，水落下的聲音已經(jīng)悄悄滋潤了我的心�！班锑锑獭币魂嚮艁y且急促的腳步聲來(lái)到我床前。一雙有力的大手溫柔地托起了我，我接過(guò)水杯，幾下便喝光了，這杯水仿佛已經(jīng)使我的病好了許多。我躺下后，這雙大手又為我蓋上了被子，并把邊緣緊了緊�！昂簟币宦曢L(cháng)嘆，“嗵～嗵～嗵～”一陣有序且略帶歡快的腳步聲便離我遠去了。我臉上布滿(mǎn)了水，可不知那是汗水還是淚水。我感動(dòng)了。

　　“嗵嗵嗵”那一陣來(lái)自父母的腳步聲，在深夜是那樣地清晰且響亮。它將永遠響徹在我心靈深處。

　　腳步作文600字 篇39

　　時(shí)間總是那么匆忙，誰(shuí)也守不住。

　　小心打開(kāi)舊相冊，鉆進(jìn)泛黃的堆里。我小心翼翼地尋找童年的足跡，品味美好的回憶。特寫(xiě)鏡頭捕捉到了我幼稚的童年，從四歲的無(wú)助到五歲的天真浪漫。每一張照片，每一個(gè)表情，都充分展現了孩子天真無(wú)邪的笑容，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的內心世界；再翻看十二三歲的照片，很明顯我已經(jīng)克制住了當時(shí)燦爛的笑容，剩下的大多是淺淺的笑容和莫名的悲傷與無(wú)奈。是的，時(shí)間過(guò)去了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年什么時(shí)候回來(lái)？

　　“去了又去，來(lái)了又去，中間，怎么能急呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我走過(guò)短短的十四年。雖然未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，但是時(shí)間就像那個(gè)淘氣的孩子，總是在你最不經(jīng)意的時(shí)候從你的指縫間溜走，從你的腳底滑下來(lái)。也許就在你還在沾沾自喜于“前路漫漫”的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄從你身邊經(jīng)過(guò)了。

　　我深有感觸，因為時(shí)間的腳步總是過(guò)得飛快：當我陶醉于書(shū)中美好的作品時(shí)，它從字里行間悄悄溜走；當我在球場(chǎng)上奔跑時(shí)，它隨著(zhù)快速滾動(dòng)的足球一起閃現；當我在回家的路上舒適地行走時(shí)，它以更快的速度超過(guò)了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆。山珍海味擋不住，黃金首飾留不住。

　　時(shí)間總是這么匆忙。如果人生是一張空白的試卷，是否應該在有限的時(shí)間內給出這張試卷最滿(mǎn)意的答案？雖然得不到滿(mǎn)分，但是否應該努力讓自己不平凡的人生歷程接近完美，接近滿(mǎn)分？

　　“長(cháng)江沒(méi)了，再也回不了浪，人什么時(shí)候才能重新變年輕”？我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的永恒腳步——“滴答，滴答……”

　　腳步作文600字 篇40

　　在另一個(gè)世界，有著(zhù)一個(gè)叫做塵的群體，它們超脫世間，行蹤飄忽不定，在那個(gè)世界，哪能就是神，掌管著(zhù)世間的一切。其中有著(zhù)一個(gè)名為欣賞的塵，它行走世間，無(wú)論到了那里，都會(huì )給當地帶去幸福與快樂(lè )。

　　它一次曾聽(tīng)說(shuō)在一個(gè)凡俗間的王國，在那里人們互相嫌棄彼此，人與人之間的關(guān)系是十分的惡劣，動(dòng)不動(dòng)就是互相嘲諷，就連雞毛蒜皮大的小事到了那里也可能是一個(gè)引發(fā)戰爭的理由，世間的其他生命都是十分的厭惡那個(gè)王國只要能避開(kāi)的，都不會(huì )從那里經(jīng)過(guò)。王國的人卻依然我行我素。無(wú)奈之下，眾生只好請來(lái)欣賞去解決這個(gè)問(wèn)題。

　　欣賞一到達這個(gè)國度，就看到了眾人對于萬(wàn)物的抱怨，一會(huì )說(shuō)這個(gè)不好，一會(huì )又說(shuō)那個(gè)有問(wèn)題。只見(jiàn)欣賞搖身一變，變成了一位正值壯年的小伙子，他在街上隨便叫了一個(gè)人，裝作向他問(wèn)路，那個(gè)男人正打算抱怨連路都不認識，耳邊卻傳來(lái)了塵悅耳的嗓音，“謝謝了，兄弟�！蹦腥算蹲×�，這是他從未聽(tīng)到過(guò)的一句話(huà)，也是他一直期待著(zhù)的一句話(huà)，忽然間他的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，他竟然和聲和氣地告訴了塵那個(gè)地方的位置，這也是前所未有的。

　　塵揮揮手向男人告別，男人開(kāi)心的回到家，感覺(jué)自己平時(shí)十分厭惡的妻子竟是十分的美麗，不禁夸了她一句，妻子聽(tīng)到了，吃驚地看著(zhù)自己的丈夫，兩人都露出了開(kāi)心的笑顏。第二天二人一起出門(mén)，向其他人傳播著(zhù)自己的快樂(lè )，不久以后，全國都脫離了那種低沉的氛圍。世間的生靈也都紛紛稱(chēng)奇，因為他們都知道，欣賞只不過(guò)在這個(gè)國度呆了不過(guò)短短的幾分鐘，之后不論眾人怎么問(wèn)它，他都不再回答，僅僅微微一笑。

　　欣賞是打開(kāi)人們內心之門(mén)的一把密鑰，因為欣賞，人們互相學(xué)習，不斷進(jìn)步，也因為欣賞，人們才能夠彼此溝通，世界也會(huì )變得更加美好。

　　腳步作文600字 篇41

　　我無(wú)力地徘徊在孤寂的小路上。

　　這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪陳著(zhù)，有的濃，有的淡。樹(shù)上的嫩芽密了，田野里的冬水也嘩嘩地響起來(lái)了。這一切都使人想到：春姑娘來(lái)了。

　　這么好的景致，我卻高興不起來(lái)。學(xué)習、生活的壓力，有時(shí)候真覺(jué)得好累。每每經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振，甚至是小小的挫折，也把我打擊得暈頭轉向。難道生活真的不那么美好？太多的失敗和痛苦涌聚在心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨，我孤獨到失去向前的勇氣。我停下腳步，等待時(shí)間來(lái)催促我。這個(gè)世界很忙碌，沒(méi)有人能夠顧及到我。這個(gè)世界不會(huì )因為我的停步而停滯。

　　我曾徘徊在人山人海的街上，望著(zhù)人們匆匆而來(lái)，匆匆而去。人們都在忙碌著(zhù)自己的事情，在他們的臉上我看不到一絲一毫的憂(yōu)郁，有的只是忙碌的興奮。我想，難道一次失敗就意味著(zhù)一切終止了么？大地是多么慷慨，生命是多么美好，家庭又是多么溫馨��！我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要有為實(shí)現理想所付出的行動(dòng)。我為什么不能快樂(lè )，我為什么不去競爭。我想在競爭中找到屬于自己的東西，讓躁動(dòng)的心靈變得更加充實(shí)。我要對生活充滿(mǎn)信心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　小小的失敗算不了什么，我無(wú)法逃避它。但我想也只有失敗才能鍛造出不屈的精神氣象，因為失敗不僅是教訓，它還可以催逼我們更加成熟，更加無(wú)堅不摧。

　　是的，細想，這個(gè)世界沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的人生。人生中一次次小小的錯過(guò)沒(méi)有關(guān)系，但要把握最根本的追求向著(zhù)自己的目標邁進(jìn)。別讓錯過(guò)變成過(guò)錯。

　　生命美好，別為了一次不經(jīng)意的失敗而停止腳步，讓我們奮起直追，讓心靈的腳步跨越失敗，走向成功的彼岸。

　　腳步作文600字 篇42

　　時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長(cháng)。每個(gè)人的成長(cháng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的，每個(gè)人的成長(cháng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺(jué)。

　　從我生下來(lái)的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢(qián)，我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時(shí)，只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景，我不會(huì )哭，因為我試過(guò)，哭是沒(méi)用的，姑姑只會(huì )哄哄我，并不會(huì )打電話(huà)給媽媽。自打那時(shí)候起，我就養成了有什么事情都悶在心里的習慣，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭。

　　上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見(jiàn)到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因為我不會(huì )怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門(mén)后玩捉迷藏，正好老師推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒(méi)有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫務(wù)室去，醫務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完，拿了一瓶茶油個(gè)老師，交老師按時(shí)給我涂上。因此，我還被評為了“;勇敢之星”呢!

　　上了小學(xué)，我終于扳回了自己的家，有了屬于自己的小天地�？墒�，頻頻的考試把我“培養”成了一個(gè)書(shū)呆子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )抱起一本書(shū)看，成績(jì)也算馬馬虎虎，說(shuō)得過(guò)去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個(gè)二等獎，看著(zhù)媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……

　　上了初中，更加繁忙，望著(zhù)長(cháng)輩們的臉上日亦見(jiàn)多的的皺紋，想起了12年來(lái)大家為我的付出，我下定決心，說(shuō)什么也要好好讀書(shū)，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長(cháng)輩，好好回報親愛(ài)的祖國……

　　成長(cháng)的路是快樂(lè )的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會(huì )到達成功的彼岸，成為一個(gè)國家中有用的人!

　　腳步作文600字 篇43

　　青春是美麗的，然我綠色的青春，散發(fā)出不可磨滅的光彩！

　　——題記

　　青春，是美麗的。溫暖如二三月的春風(fēng)，吹綠了柳枝。青春是剛發(fā)出來(lái)的柳芽，那如夢(mèng)般的嫩綠色，讓我回味無(wú)窮。

　　能綠色的青春雖不像紅色那樣醒目，但卻能讓每個(gè)人都欣然接受。我剛剛走完金色的童年，青春開(kāi)始慢慢向我走來(lái)，它給了我無(wú)限的遐思，時(shí)時(shí)伴著(zhù)驚奇。每日，身邊發(fā)生著(zhù)比以前精彩的事。有時(shí)這一件件事，讓自己開(kāi)心的不得了，笑得合不攏嘴；有時(shí)這一件件事，又給我帶來(lái)了很大的精神壓力，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)；又有時(shí)這一件件事，會(huì )弄得自己哭笑不得，感動(dòng)好久好久。

　　青春的臨近，給我們的心理帶來(lái)了極大的變化，我似乎變得成熟些了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察，觀(guān)察身邊的朋友和“反對派”，好像比以前更知道別人在想什么，自己該做什么。不管做什么事都不覺(jué)得后悔，因為做什么事，都是自己深思熟慮過(guò)的。童年時(shí)的沖動(dòng)，似乎早已離我而去。

　　對于我個(gè)人來(lái)看，放假前的心態(tài)也與以前截然不同了。以前，每當放假的前夕，心中總有這樣一種想法：太好了，又放假了�？墒乾F在卻懷揣著(zhù)另一種心態(tài)：又放假了，和朋友在一起的時(shí)間又少了。青春的腳步臨近，同樣像童年一樣與朋友玩玩耍耍，但實(shí)質(zhì)上心態(tài)差遠了。我們開(kāi)始尋覓更珍貴的友誼了�，F在，哪里還會(huì )出現像小學(xué)時(shí)那樣的爭執，即使會(huì )有，也很快就能化解。也許就像同學(xué)們說(shuō)的“上一秒鬧，下一秒就笑”呢！

　　聽(tīng)，青春的腳步響起了！我閉上眼睛，回憶、聆聽(tīng)，這時(shí)我發(fā)現，青春已經(jīng)向我走近。談起這個(gè)話(huà)題，怎么也說(shuō)不完。但是，每一種心態(tài)和每一種可能發(fā)生的，都離不開(kāi)友誼。撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，就讓我們愛(ài)的雙手，握在一起，讓我們的青春，散發(fā)出永恒的光彩。

　　腳步作文600字 篇44

　　“凡走過(guò)必留下痕跡”，人生就是由這一步一腳印拼湊出來(lái)的，我們用不同的方式“行走”，留下了不同面向的關(guān)于一路走來(lái)的回憶。我們走過(guò)自己的人生，那兒曾是我們燦爛的童年，那兒是我們正在飛揚的青春。走過(guò)的一切有些如熱鐵烙膚，銘心刺骨;有些卻像飄絮飛花般，偶爾留下了片刻的飛鴻雪泥。在青春的路途上，謝謝一路走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一段段路程，成就了我非凡的人生。

　　回想家門(mén)前的那條小路，那條蜿蜒曲折的巷弄柏油，陪我走過(guò)了跌跌撞撞的幼兒園、懵懵懂懂的小學(xué)生涯，與初來(lái)乍到初中而不安的我，隨著(zhù)季節的更換，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸成熟，跨越了無(wú)知的幼稚期、虛幻的幻想期、茫然的自我追尋期，來(lái)到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不變的是這條路一直伴著(zhù)我成長(cháng)，用春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬陽(yáng)一路溫暖著(zhù)我的人、我的心。

　　走在這一條路上遇到了許多的人事物，他們用愛(ài)雕塑我，他們用關(guān)懷支持我，他們用心疼惜我。自我一出生牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，媽媽就在這一路上呵護我;每當我走到人生的困境時(shí)，師長(cháng)為我解答疑惑，伴我走過(guò)心中跨不過(guò)的難關(guān);友誼也總在我走過(guò)的路途上升華成鮮花，一路上的荊棘和芒刺都凝成喜悅，為我留下美好的回憶。記憶中，為了照顧我，媽媽留職停薪在家，她用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)無(wú)私的為我付出，讓我的人生之路充滿(mǎn)了愛(ài)，因為她，我才可以有勇敢不畏風(fēng)雨的心，昂首向前邁進(jìn)。

　　走過(guò)的路程，或許艱辛，或許苦痛，但回首望去，一路行來(lái)已無(wú)風(fēng)霜，已無(wú)雨，只有暖陽(yáng)普照，映在我一路行來(lái)的腳印上，那是一段段精彩的篇章、一刻刻動(dòng)人的回憶。人生走過(guò)的路，留下的痕跡不計其數，一步一腳印，回頭看看這每個(gè)足跡都訴說(shuō)著(zhù)一段不同的故事，記錄著(zhù)我們不同的人生。

　　腳步作文600字 篇45

　　人的一生就像植物的一個(gè)階段，先發(fā)出嫩綠的小芽接著(zhù)開(kāi)花，最后花落結果。小芽就像我們的幼時(shí)，那開(kāi)花就是我們的青春，結出的果實(shí)就是我們在青春時(shí)奮斗的成果，果子長(cháng)的大不大則是我們在孕育時(shí)夠不夠努力。

　　走進(jìn)青春的我們身上的責任不一樣了。我們總是在抱怨，大好的青春竟然浪費在無(wú)盡的學(xué)習中，我們應該在青春期時(shí)做一些不同大膽的事情，在老時(shí)才能拿來(lái)話(huà)說(shuō)我們的過(guò)去�，F在意氣風(fēng)發(fā)的我們，記憶最強的我們，每每走進(jìn)伴著(zhù)讀書(shū)聲的教室，自己也會(huì )被那種氣氛所感染進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，青春的腳步向我們走來(lái)了，我們就不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童�，F在不努力，將來(lái)拿什么來(lái)回憶過(guò)去。

　　走進(jìn)青春的我們心理變得不一樣了�！拔覀兒秃冒伞边@句話(huà)大概現在很難說(shuō)出口了吧。以前純真的我們，不夠面子的向別人低頭認為沒(méi)什么；現在要強的我們，礙于自尊的驅使，那句簡(jiǎn)單的話(huà)再也說(shuō)不出口了吧。青春的腳步向我們走來(lái)了，我們就不再是天真可愛(ài)的孩童。

　　走進(jìn)青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們，現在在眾人面前也會(huì )收斂了；以前代表友誼的擁抱現在也不會(huì )有了；以前總是惹父母生氣卻不知道發(fā)生了什么的我們，現在也會(huì )從父母的眉宇之間發(fā)現怪異的神情了；以前碌碌無(wú)為的我們，現在也懂得分擔父母的憂(yōu)愁了；即使在一些方面會(huì )與父母有不同的見(jiàn)解，那也僅僅是時(shí)代的不同，所以我們也會(huì )靜下來(lái)隨父母討論了，而不是一味的大吵大鬧。

　　青春的腳步向我們靠近了，我們真的長(cháng)大了、懂事了、開(kāi)始成熟了。

　　腳步作文600字 篇46

　　人就像是一列火車(chē)。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，火車(chē)一次次地提速，現在又有了磁懸浮列車(chē)。速度在加快，而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見(jiàn)了，還是已被遺忘？

　　當你認準一個(gè)目標奮勇向前追時(shí)，呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，細密的雨從臉頰滑過(guò)，一切都已感受不到，心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿(mǎn)了彼岸花，“邁開(kāi)腿，奔跑起來(lái)，加速再加速！”耳邊只充斥著(zhù)這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了，當雨過(guò)之后，天空架起的那座彩虹，你看到了嗎？你奔跑了一路，沿途中的秀麗風(fēng)景，大好河山，你注意過(guò)了嗎？忘我地奔跑，或許你贏(yíng)得了這次比賽的勝利，但卻換來(lái)一身疲憊與一束鮮花而已，同時(shí)你失去的遠比你得到的要多得多。

　　許多人認為夸父很偉大，我卻認為他只是一個(gè)愚夫，盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕，結果卻只是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　若他放慢腳步，就會(huì )發(fā)現世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步，或許最終結果有細微差別，但我相信你收獲的比你失去的要多。

　　放慢腳步并不是對人生的懈怠，而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少，更在于你揮灑汗水，拼搏努力勇往直前的那個(gè)過(guò)程。

　　學(xué)會(huì )放慢腳步吧！不要一味地只注視著(zhù)前方的那條路，其實(shí)，在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開(kāi)。放慢腳步吧！

　　否則在你的身影馳騁而過(guò)之時(shí)，你帶來(lái)的風(fēng)將花香飄散，那片刻的花香永遠不會(huì )再為你存留。當你恍然大悟之后，回過(guò)頭來(lái)，芳香早已散盡，地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳，卻不聞芳香如故。

　　其實(shí)只要放慢一些腳步，便可以望到整個(gè)世界的美麗。

　　腳步作文600字 篇47

　　路程，還很遙遠。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀(guān)賞那沿途的風(fēng)景？放慢你的腳步吧，長(cháng)長(cháng)的路，還是慢慢地走，慢慢走……

　　——題記

　　中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(cháng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因為以前的時(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì )遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。

　　想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著(zhù)的人，就連開(kāi)過(guò)的車(chē)輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周?chē)�的環(huán)境也是處處散發(fā)著(zhù)幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

　　既然時(shí)間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。

　　腳步作文600字 篇48

　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)親吻在我們的臉頰上。

　　我拽起放在床上的方便袋，和幾個(gè)同學(xué)徑直沖校門(mén)外。

　　在一條水泥路面上，我們一行人一腳接著(zhù)一腳，邁著(zhù)矯健的步伐�！班忄忄狻�…”的聲音從鞋底傳出，我們從未停下腳步，從鞋底傳出的聲音像流水“嘩啦嘩啦”的聲音一般，很流暢的傾瀉而出。頓時(shí)，腦海中浮現出一句話(huà)，腳步匆匆，去與時(shí)間賽跑，我們理所當然。

　　更近了，我們離教室更近了。我的腳步不知不覺(jué)邁得更大了，只是前腳剛落地，后腳已提起。我們邁著(zhù)斑駁樹(shù)影似得腳步，如清晨的小鹿般，充滿(mǎn)著(zhù)生命的張力。沒(méi)錯，腳步匆匆，用滿(mǎn)腔熱血去拼搏，我青春，我無(wú)悔！

　　不知不覺(jué)中，我門(mén)已到教室門(mén)前，我踏著(zhù)清秀雋永的腳步匆匆走過(guò)，每一步都邁得小心翼翼，我唯恐由于自己一時(shí)的不經(jīng)意，破壞了教室里緊張積極的學(xué)習氣氛。我輕輕的挪動(dòng)著(zhù)腳步，從同學(xué)面前匆匆走過(guò)。腳步匆匆，用心的維持著(zhù)班級里積極的學(xué)習氛圍。

　　課堂上，筆尖在紙上迅速劃過(guò)，步疾，再疾，奔跑在九年級的生活軌道上。

　　課間操前，我們一步一步跑在樓梯道間，似跨過(guò)一道道溝壑，一腳接著(zhù)一腳，疾徐有致，快走在樓梯到右側。然后我們又匆匆跑在寬闊的水泥路上，腳上仿佛充滿(mǎn)了夏天的緊張旋律，我們的腳步距起點(diǎn)漸行漸遠，漸漸的，操場(chǎng)到了，眼前的一切也豁然開(kāi)朗。初三了，我們腳步匆匆，期望把每件事都做的更好。

　　課堂上，我們思緒飛轉，致力于一個(gè)自己認為是偉大的目標。行走在林蔭大道上，我們腳步匆匆，讓每個(gè)人感受到一種積極的生活態(tài)度……

　　成長(cháng)的腳步匆匆，歷練初三，與時(shí)間賽跑。

　　腳步作文600字 篇49

　　什么是不簡(jiǎn)單？就是把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡？就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力，收獲別人沒(méi)有的收獲。

　　人總是在經(jīng)歷，也不斷成長(cháng)起來(lái)，認真和努力是人生成功必不可少的階段，有時(shí)候態(tài)度決定一切，我不敢說(shuō)努力了就一定會(huì )成功，但至少放棄了就一定會(huì )失敗。

　　每一天對于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗，無(wú)論你選擇了怎樣的方式去對待，這都會(huì )是頗有感觸的一點(diǎn)經(jīng)驗，經(jīng)驗慢慢地積累，人生的閱歷不斷豐富起來(lái)，對于自身和人生的價(jià)值也會(huì )有所改觀(guān)。

　　成長(cháng)就是一個(gè)不斷經(jīng)歷和認識的過(guò)程，雖然現在的我感覺(jué)很迷茫，或許是人生的經(jīng)歷還不夠多吧！總是徘徊于前進(jìn)與后退之間，執著(zhù)于堅持與放棄的邊緣，亦或是信念不夠堅定，行動(dòng)才會(huì )左右搖擺。

　　我總是希望通過(guò)時(shí)間來(lái)證明一切，然后一直在同一個(gè)地方停滯不前，這種想法固然不錯，可是當自己浪費了太多時(shí)間之后，才發(fā)現自己錯的糊涂，當自己錯過(guò)和放棄了太多美麗的風(fēng)景時(shí)，才明白自己的固執讓自己一無(wú)所有，而這時(shí)追悔莫及都已于事無(wú)補，失去的美麗終歸是永恒的隕落了。

　　所以生命不必只執著(zhù)于等待，這樣漫無(wú)邊際的守候有可能只是一場(chǎng)空，有時(shí)候勇敢的追逐比漫無(wú)目的的隨波逐流更實(shí)際，也更有把握。

　　當我們年少輕狂，意氣勃發(fā)的青春時(shí)，犯錯總是在所難免的，錯誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對錯誤和直視自己的勇氣，我們缺少的或許僅僅是那份敢做敢當的責任感罷了。

　　面對困境能夠泰然處之，面對生活可以不卑不亢，為人處事毅然的堅持自己的原則，關(guān)心別人的感受，珍惜身邊的每個(gè)人，我想這就是成熟吧！

　　腳步作文600字 篇50

　　光陰似箭，日月如梭，向駒過(guò)跡的時(shí)光帶走了一個(gè)個(gè)歲月刻劃的痕跡，唯有那輕緩的聲，永遠封存。

　　題記

　　“吱”。門(mén)又被輕輕地打開(kāi)了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無(wú)余。自從搬到這個(gè)小區，母親走進(jìn)走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的 。我曾驚訝地問(wèn)母親：“為何在屋里走動(dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的�！蹦赣H只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點(diǎn)。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導我，而后開(kāi)始責備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發(fā)出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對我搖頭的樣子，直到有一天……

　　“叮咚”，門(mén)鈴響了，我透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開(kāi)門(mén)，請爺爺奶奶進(jìn)來(lái)，他們倆提著(zhù)一籃子水果，將水果放下后說(shuō)：“也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來(lái)一些水果，正好就送你們啦！”“謝謝我們！為什么呀！”“你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說(shuō)呢。

　　這不，自從你們家搬來(lái)，這聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來(lái)謝你們呢。算了也不多說(shuō)了，有時(shí)間常來(lái)玩��！”“嗯，我會(huì )去的�！蔽倚χ�(zhù)將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的�！袄蠇�?zhuān)�你怎么都不跟我說(shuō)呀？”母親看了眼那籃水果，似是明白了什么�！备�你說(shuō)有什么用，你還是會(huì )蹦蹦跳跳的�！蔽摇�…反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵�！肮�哈！”

　　腳步作文600字 篇51

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的笑聲一串串，童年的故事一摞摞�！斑@首歌使我捕捉到了童年的腳步。

　　”童年“是一個(gè)可愛(ài)又調皮的孩子。記得一次，我背著(zhù)媽媽?zhuān)�在她的飲料里摻上了茶水，還加上我喝的牛奶。攪拌了一下，飲料竟然變色了，我十分好奇想知道我的”新發(fā)明“是什么味道？就喝了一口，不禁齜牙咧嘴，它的味道怪怪的，讓我難吃得皺起了眉頭，趕快把它吐出來(lái)。這時(shí)，我”靈機一動(dòng)“想搞一個(gè)”惡作劇“，便裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生等媽媽喝。媽媽喝了古里古怪的味道讓她也皺起了眉頭，我在一旁暗暗笑了很久。這瓶”風(fēng)味獨特“的飲料一直藏在我心里好久。當然媽媽也明白是誰(shuí)在搗蛋的。

　　”童年“是一個(gè)想飛的夢(mèng)。那次，我、劉雨和孫蓉一起去錢(qián)塘江邊騎車(chē)玩。我騎著(zhù)自行車(chē)越騎越快，他們被我甩在后面。我喜歡這種騎自行車(chē)的感覺(jué)，耳邊有江風(fēng)”呼呼‘的聲音，衣服吹得高高的，像只風(fēng)箏，我覺(jué)得我要飛起來(lái)了。后面的孫蓉一直在喊：“再重新比賽！”說(shuō)著(zhù)她還指向遠方的一棵樹(shù)。我得意地說(shuō)；’來(lái)吧！“在一聲開(kāi)始后，我們像離鉉的箭一般沖了出去，轉身一看，她們緊緊跟在后面。我弓著(zhù)背，踩著(zhù)車(chē)，身后的衣服在風(fēng)中鼓得很高。真是愜意！我們三個(gè)在你追我趕中到了終點(diǎn)。我們真像三只風(fēng)中放飛的風(fēng)箏。接著(zhù)又開(kāi)始了新的一輪比賽。我們在江風(fēng)吹拂下盡情揮灑快樂(lè )，享受那想飛的感覺(jué)，在美麗的江邊留下了我童年的腳印。

　　我踏著(zhù)童年的腳步一直一直地向前走去，回頭看看身后留下了一串串七彩美麗的童年腳印。

　　腳步作文600字 篇52

　　春天緊追冬天沉悶的腳步，蹦跳著(zhù)來(lái)到了人間。

　　如果說(shuō)夏天是如陽(yáng)似火的，那春天就是萬(wàn)物回春的�？茨谴禾煺龘]灑著(zhù)畫(huà)筆，畫(huà)出了錦繡畫(huà)卷：楊柳長(cháng)出了翠綠的長(cháng)發(fā)，她一邊照著(zhù)鏡子，一邊搬弄著(zhù)自己的頭發(fā)；桃花也展開(kāi)了笑顏，不過(guò)她似乎有些害羞，把臉都羞紅了呢；小溪也破冰解凍，歡笑著(zhù)從遠方奔來(lái)；草兒從土地里鉆出來(lái)了，她東張西望，好奇的仰望著(zhù)這個(gè)奇妙的世界；遍地的花朵爭芳斗艷，開(kāi)得燦爛多姿，沐浴著(zhù)春天的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。此刻的春天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，盎然生機。

　　如果說(shuō)秋天是婉約凄涼的，那春天就是溫柔嫵媚的。春天的風(fēng)是柔和的，不像冬天北風(fēng)呼嘯，冰冷刺骨。春風(fēng)溫暖的如同一只無(wú)形的大手，輕撫著(zhù)人們的臉龐。在春風(fēng)的傳遞下，遠方的大雁也收到了春風(fēng)帶來(lái)的信息，排著(zhù)一字或人字形的隊伍飛回來(lái)了。沉睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，走出了洞穴。此刻的春天是那么可愛(ài)俏皮，豐富多彩。

　　如果說(shuō)冬天是莊重冷清的，那春天就是熱鬧非凡的。人們沉寂了一個(gè)冬天，現在到春天了，他們脫去了雍腫的大衣，穿上了輕便的春裝，到處都是踏青的人群。老年人走在寂靜的樹(shù)林里，一邊傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，一邊開(kāi)懷大笑；情人手牽手漫步在花海之中，一邊嗅著(zhù)醉人的芳香，一邊深情凝望著(zhù)彼此；小孩子則歡快地奔跑在草地上，一邊環(huán)顧著(zhù)煥然一新的大地，一邊泛起天真的笑容。此刻的春天充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡樂(lè )開(kāi)懷。

　　聽(tīng)，春天的腳步離我們越來(lái)越近，春天來(lái)了！

　　腳步作文600字 篇53

　　“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是啊，正如詩(shī)中描述的那樣，柳樹(shù)已漸漸的換上綠衣，由春風(fēng)這位絕頂的設計師為其迎接春的到來(lái)細心的進(jìn)行裁剪。跟隨春風(fēng)的腳步。

　　我們也踏上了迎春的列車(chē)。水波蕩漾，水底的青苔清晰可見(jiàn)；水草、蒲葦也開(kāi)始拔高兒了；小草在黑悶的泥土里憋屈了一整個(gè)冬天，最終能夠伸伸懶腰了，隨之理解春光的洗禮，開(kāi)始一段新的四季旅程；樹(shù)上密密麻麻的小芽苞也不知哪來(lái)的一股勁兒，爭著(zhù)搶著(zhù)向上舒展。柳條也開(kāi)始抽枝，乘著(zhù)清明節這幾天暖和的天氣，快長(cháng)快長(cháng)，生怕今年清明節人家門(mén)上看不到他們的身影。遠遠望去，遠遠望去，草坪已布上了新綠，像換上了一床新毯子，嫩綠嫩綠的。大雁也收拾好行囊，在藍天上井然有序的排隊，一起踏上北歸的旅程，飛往暖和的北國，即將迎接又一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機的春天，慢慢長(cháng)肥、長(cháng)胖，繁衍生息。秋千上、操場(chǎng)上，孩子們換上了輕便的春裝，又恢復了慣例的嬉鬧聲、歡呼聲。

　　傍晚放學(xué)，挑一個(gè)暖和的日子來(lái)到麥田上、映著(zhù)整整碧綠的麥浪高高的風(fēng)箏起來(lái)了，蝴蝶、老鷹、卡通人物、嚯還有一只大蜈蚣，在藍天白云間激烈的比賽著(zhù)。和同學(xué)朋友相邀一起種下一顆小樹(shù)苗，不僅僅愿為地球增添一抹新綠，更愿友誼之樹(shù)茁壯成長(cháng)、常青。春天，是播種的季節，農民適時(shí)播種，定將辛勤耕耘，利用瑞雪精心滋潤的每方土壤，摁下充滿(mǎn)活力的種子，在新的一年里澆水、施肥、用心栽培每一棵幼苗，心里想著(zhù)果實(shí)累累的豐收時(shí)節，更加充滿(mǎn)了干勁。春意盎然，讓我們騎上單車(chē)，去和春天約會(huì )，感受這和煦的春風(fēng)如母親的手的愛(ài)撫。

　　“一年之計在于春”，讓我們播種期望，放飛夢(mèng)想，辛勤耕耘，靜候收獲。

　　腳步作文600字 篇54

　　我踩過(guò)光陰，踩過(guò)歲月，一步一個(gè)腳印，一段成長(cháng)。

　　一顆顆小小的雪粒，像散下的白砂糖，他們在空中飄舞著(zhù)，并不著(zhù)急落地，好像不舍得離開(kāi)天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領(lǐng)，無(wú)聲無(wú)息地消失了。

　　著(zhù)急的我，望著(zhù)輕捷的雪兒。只是八歲的我，無(wú)從尋找讀書(shū)的樂(lè )趣。我紅著(zhù)臉，急忙前走，尋向母親。她慈祥的笑道，輕輕地、慢慢地對我說(shuō)：“用心去感悟，用心去創(chuàng )造，細細品味，你就能發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣�！弊x書(shū)的樂(lè )趣，到底該如何尋找呢？硬下心來(lái)，頂著(zhù)頭皮讀書(shū)，不斷認知。突然想猛地涌上一句：“醉折殘梅一兩枝，不妨桃李自逢時(shí)。向來(lái)小雪凝嚴地，力翰春回竟是誰(shuí)？”發(fā)現且看著(zhù)寒冬雪地之間。那幾朵盛開(kāi)的梅花，我們從中亦能體會(huì )天地孕育萬(wàn)物的心靈啊。

　　那個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)漸起漸落。吹亂了人們的頭發(fā)，吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因為我在成長(cháng)的道路上跨了一步。

　　幾場(chǎng)瀟瀟春雨后，山青了，水綠了。山下那淙淙流動(dòng)的小溪，也愈發(fā)秀麗起來(lái)。走在街上，逛逛奶奶家旁的小書(shū)店，那天的我格外歡快。滿(mǎn)懷希望的在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說(shuō)天道酬勤，可一段時(shí)間之后，我沒(méi)有在雜志上，目錄上找到自己的名字，內心絕望蔓延，一個(gè)踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線(xiàn)的珠，順著(zhù)臉頰沾濕衣袖。無(wú)力又無(wú)措，一時(shí)不知身在何處。一低頭，淚滴在書(shū)首的目錄上，真是了，沾濕了一個(gè)名字，那不是我的嗎？

　　不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。突然發(fā)現－－我在成長(cháng)的道路上又跨了一大步。

　　不斷成長(cháng)，一切都是再平常不過(guò)的事，仿佛一抬頭，看著(zhù)窗外，海棠初發(fā)，低頭的是那一瞬，花就謝了，再一抬頭，新春就來(lái)了。

　　腳步作文600字 篇55

　　春姑娘來(lái)了，她像一個(gè)報春的使者，在世界各地奔跑著(zhù)。她跨過(guò)大海，越過(guò)平原，凡是她到過(guò)的地方，都充滿(mǎn)了生機。

　　春姑娘來(lái)到公園，公園里立刻變得熱鬧起來(lái)。你瞧！那樹(shù)上盛開(kāi)的櫻花正綻開(kāi)笑臉，對游人們說(shuō)：“你們看，春姑娘送給我的這身花裙漂亮嗎？”站在櫻樹(shù)邊上的玉蘭花開(kāi)口了：“才不是呢！你看我這身裙子多素潔，可比你的好看多了�！痹瓉�(lái)，她們正準備參加“比美大賽”呢！相信春姑娘給她們的衣裳，一定會(huì )讓她們在比賽上大放異彩的。坐在湖邊的柳樹(shù)姑娘，正望著(zhù)水中的倒影，梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，那婀娜的身影是那么優(yōu)美，那么恬靜，好比絕世佳人臨水而坐。

　　忙完公園的事，春姑娘來(lái)到田野里。在小溪邊，青蛙“呱呱”地唱著(zhù)春天的贊歌，小魚(yú)在溪水中歡快地游來(lái)游去，享受著(zhù)春日里陽(yáng)光的溫暖。田野中的景色很美，其中最具特色的就是油菜花了。金燦燦的油菜花在太陽(yáng)的照耀下，閃著(zhù)一道道光芒。一陣春風(fēng)吹過(guò)，田野成了她們的舞臺。油菜花宛如一個(gè)個(gè)舞者，在春風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)她們金黃的裙裾，展示著(zhù)她們嫵媚的身姿，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，展現著(zhù)十足的韻味。

　　從田野回來(lái)，春姑娘一刻也不停地跑向了山坡。滿(mǎn)山遍野的綠樹(shù)抽出了新芽，遠遠望去，嫩黃、淺綠、翠綠重疊在一起，真是萬(wàn)山綠透，蒼翠欲滴。山坡上到處都是綻放的野花，雖然她們沒(méi)有牡丹富貴、玫瑰嬌艷，但一朵朵、一簇簇姿態(tài)萬(wàn)千，為大自然增添了一道靚麗的風(fēng)景。

　　春天是一個(gè)美麗的季節，到處都有綠樹(shù)和鮮花；春天是一個(gè)富有生命力的季節，到處都充滿(mǎn)著(zhù)活力；春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，向往著(zhù)美好生活的人們，在春天播下希望的種子，期待著(zhù)秋日里滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。我熱愛(ài)春天，更贊美春天！

　　腳步作文600字 篇56

　　幾個(gè)星期前，我沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)好作文被老師批評了。我想：老師一定把這件事告訴我媽了，我垂頭喪氣，因為一回到家，我肯定會(huì )被媽媽打一頓的。

　　放學(xué)，媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我，剛上車(chē)，媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我試探地看了她一眼，發(fā)現她的臉上沒(méi)有兇巴巴的表情，我心想：應該會(huì )平安無(wú)事的，媽媽大概忘了吧，我剛放下心來(lái)，媽媽就生氣地說(shuō)：“你這幾天，怎么老是被老師批評？你說(shuō)說(shuō)哪天沒(méi)被老師批評��？回到家，要把你好好打一頓！”我聽(tīng)了，兩腿不停顫抖著(zhù)，全身冒著(zhù)冷汗，真想路上堵車(chē)，慢點(diǎn)到家。

　　可沒(méi)過(guò)多久，就到家了，我離媽媽遠遠的，生怕她一下子發(fā)起火來(lái)打我。爸爸燒好了菜，我快速吃好晚飯，就先上樓了，因為我怕媽媽打我，我在樓上心神不寧地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，吃好了晚飯，媽媽還要洗碗。我一邊寫(xiě)，一邊安慰自己。突然，樓下水龍頭的聲音關(guān)了，糟了，媽媽要上來(lái)了，怎么辦呢？哎！沒(méi)救了只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在走樓梯的聲音，每走上來(lái)一格，我的心，就像被針扎了一下，媽媽走進(jìn)我房間了，她打開(kāi)了門(mén)，我更是驚慌失措，她走進(jìn)我房間，站在我后面，我裝出認真的樣子，埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，同時(shí)也做好了挨打的準備�？珊瞄L(cháng)時(shí)間過(guò)去了，媽媽并沒(méi)有打我，只是深深地嘆了口氣，說(shuō)：“嘉俊，媽媽再給你一次機會(huì )！你不要再讓媽媽失望了，好嗎？”我聽(tīng)后，眼圈一下子就紅了，我把頭埋得低低的，生怕眼淚會(huì )止不住往下掉，那一刻感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大，是該努力，是該學(xué)會(huì )自覺(jué)學(xué)習了。

　　媽媽的腳步漸漸遠去，而我的心，卻一直沉甸甸的。

　　腳步作文600字 篇57

　　近了，近了，我聽(tīng)到春天的腳步了！來(lái)了來(lái)了，又一個(gè)絢麗多彩的春天姍姍而來(lái)。

　　春姑娘帶著(zhù)溫暖的春風(fēng)寶寶翩翩而來(lái)，她張開(kāi)神奇的雙手，把碧綠灑滿(mǎn)大地。春姑娘帶著(zhù)淘氣的春雨寶寶奏起了歡樂(lè )的大地之樂(lè )。春姑娘帶著(zhù)美麗的春花娃娃，揮動(dòng)著(zhù)手中細細的繡花針，把百花插上枝頭。

　　春風(fēng)寶寶邁著(zhù)輕盈的步子，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，來(lái)了！在路邊、在田野里，一夜之間，小草冒出翠綠的小腦袋，好奇地打量著(zhù)眼前陌生的世界。春風(fēng)來(lái)了，小河岸邊的薄冰開(kāi)始融化，叮咚叮咚，落入水流之中，河水嘩啦啦的唱著(zhù)歌向前奔去。春風(fēng)來(lái)了，五彩繽紛的風(fēng)箏徐徐飛上藍天。春風(fēng)來(lái)了，把河堤上的楊柳打扮的漂漂亮亮，辮起來(lái)麻花辮，這不禁讓我想起賀之章的詠柳“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　春雨寶寶踏著(zhù)矯健的步伐，帶著(zhù)一個(gè)個(gè)淘氣的小雨滴，來(lái)了！她用淅淅瀝瀝的雨聲喚醒著(zhù)大地，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小熊打著(zhù)哈欠，伸伸懶腰，從洞里走了出來(lái)。小蛇慢慢移動(dòng)著(zhù)身軀，爬到洞外……她悄無(wú)聲息的滋潤在萬(wàn)物�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

　　春花是一個(gè)漂亮的娃娃，她把花兒都招來(lái)了，有雪白的杏花，有粉紅的桃花，有乳白的梨花，還有那金燦燦的迎春花也趕來(lái)參加這歡樂(lè )的聚會(huì )。色彩斑斕的花蝴蝶在美麗的花中上下舞動(dòng)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，提著(zhù)小桶，采著(zhù)花密，辛勤地飛來(lái)飛去�！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香�！闭f(shuō)的不正是這美麗迷人的景色嗎？

　　春風(fēng)浩蕩，春雨瀝瀝，春花明媚，春色無(wú)邊，��！多么好的春天！

　　腳步作文600字 篇58

　　春天悄悄地來(lái)了，她把生命和活力帶來(lái)了人間。

　　我在校園里發(fā)現了春天的腳步。植物園里，各種各樣的植物都蘇醒了。瞧，那一棵棵桂花樹(shù)上有一朵朵小花苞。一叢叢，一簇簇，掛滿(mǎn)了整棵樹(shù)。小小的，黃黃的，摸起來(lái)軟軟的，像新生的小嬰兒正在熟睡�；▔�里，長(cháng)滿(mǎn)了一大片一大片的四葉草。葉片圓圓的，綠油油的。春風(fēng)輕撫著(zhù)它們的小臉蛋，四葉草叢仿佛掀起了層層波浪，一株株四葉草搖著(zhù)頭，晃著(zhù)腦，擺動(dòng)著(zhù)身體，好像在開(kāi)心地舞蹈。春天，你真可愛(ài)！

　　我來(lái)到了操場(chǎng)，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”傳來(lái)了一聲聲婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。原來(lái)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡快的歌唱，迎接春天的到來(lái)呢！聽(tīng)到這歡快的歌聲，我的心情也愉快了許多，踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了一棵高大的桃花心木下。我抬頭看著(zhù)樹(shù)冠。溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉間篩下，樹(shù)葉閃閃發(fā)光，呈現出黃色，墨綠色，淺綠色……五光十色，美輪美奐。我深吸一口氣，啊，淡淡的青草香中還交雜著(zhù)濕潤的泥土的芳香，沁人心脾。我走累了，靠到了墻角歇了一會(huì )兒。低頭一看，只見(jiàn)墻角的瓷磚破了的地方，一株不知名的小草從里面冒了出來(lái)。多頑強的生命力呀，是春天的氣息！春天，你真是生機勃勃！

　　我走到了一間教室，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。多么整齊的讀書(shū)聲，多么悅耳的讀書(shū)聲��！我最近看了看，這原來(lái)是一年級的小朋友的讀書(shū)聲呀。只見(jiàn)他們的背挺地直直地，小手緊緊握著(zhù)課本，目不轉睛地盯著(zhù)課本，多認真呀！

　　突然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春天在對我說(shuō)：“陳紫瑜，一日之計在于晨，一年之計在于春，你一定要發(fā)奮讀書(shū)呀！”我恍然大悟，謝謝你，春天，我一定會(huì )好好讀書(shū)的！

　　腳步作文600字 篇59

　　今天，我到紅河州青少年科學(xué)體驗館參觀(guān)，體驗感受到了科技的腳步，科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活，成為了我們的好朋友。

　　走進(jìn)大門(mén)，我看到了人工智能機器人“小優(yōu)”。它白白的鼻子，大大的藍眼睛。能與人對話(huà)、交流，還可以和我玩益智的互動(dòng)游戲，太神奇了！這是一個(gè)像朋友一樣的人工智能機器人，科技已經(jīng)走向了機器人時(shí)代。

　　接著(zhù)，我到了VR虛擬現實(shí)體驗區，看了9D電影。我戴上一個(gè)動(dòng)感眼鏡，坐在一個(gè)像巨型蛋殼的空間里。它時(shí)不時(shí)前傾，時(shí)不時(shí)后倒，時(shí)不時(shí)左搖右擺，再加上與眼鏡里電影畫(huà)面的完美配合，讓人覺(jué)得身臨其境，難以分出真假，科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動(dòng)感時(shí)代。

　　隨后，“虛擬水流墻”幾個(gè)大字映入了我的眼簾，我在想：什么是虛擬水流墻呢？是不是我可以自己控制水流？帶著(zhù)問(wèn)題我站到了觸摸屏前，按老師的引導動(dòng)手體驗起來(lái)。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等，而且還能用水車(chē)、管道等道具來(lái)布景。突然間，我感覺(jué)自己變成了神筆馬良，我的手指在屏幕上一畫(huà)，水就流動(dòng)了起來(lái)，還有小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，讓我不得不驚嘆于科技神奇的魅力。

　　通過(guò)在科學(xué)體驗館的參觀(guān)體驗，我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了�？萍家呀�(jīng)達到了一個(gè)古人無(wú)法想象的地步。例如：人類(lèi)已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球；我們可以用手機和電話(huà)通訊等等�？萍冀o人們帶來(lái)了便捷、智能的生活。我希望未來(lái)能依靠科技的力量造出太空房子、會(huì )飛的汽車(chē)、海底游樂(lè )園等等，使人類(lèi)的生活更加美好、精彩和快樂(lè )。

　　砰砰砰……我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了科技的腳步已經(jīng)帶著(zhù)我們對知識的渴望和擁抱未來(lái)的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間！

　　腳步作文600字 篇60

　　“彈指一揮間，三十八年過(guò)去�！泵�主席六十多歲時(shí)發(fā)出過(guò)這么一句感嘆。一九六一年，毛主席重上井岡山，看到一切是那么和諧美麗，想起過(guò)往艱苦抗戰，不禁感慨光陰帶來(lái)的變化。

　　從出生到現在，我不知不覺(jué)度過(guò)了12個(gè)年頭，即將升入初中，小學(xué)六年一晃而過(guò)。我想起從幼兒園升入小學(xué)，我們的班牌上寫(xiě)著(zhù)“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓，班牌從來(lái)沒(méi)有換過(guò)。別的班名字都叫“向陽(yáng)花中隊”、“小勇士中隊”，威武又神氣。而“小腳丫”這三個(gè)字讀起來(lái)讓人看到一個(gè)四歲的孩子赤著(zhù)腳在山里跑來(lái)跑去，留下一個(gè)個(gè)腳印，俗里俗氣。牌子上畫(huà)著(zhù)一串串腳丫，從小到大，到最后看不見(jiàn)。我一直不解，直到長(cháng)大了，我才發(fā)現，這一串腳印代表的就是小學(xué)六年，腳印越來(lái)越大，我們也越長(cháng)越大，直到最后，我們也將離開(kāi)這所待了六年的母校。

　　時(shí)間就是這樣悄無(wú)聲息地溜過(guò)去，帶走我們的幼稚，童真，帶走我們的童年。等到哪一天，我們老了，可還未好好珍惜過(guò)時(shí)間，然而時(shí)間的腳步終將一去不復返。

　　人永遠無(wú)法抵抗時(shí)間，人死了，很快會(huì )被人忘記。就像電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣，若你被人遺忘，便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久，就得看你為這個(gè)世界作出的貢獻。

　　不過(guò)，孔子說(shuō)過(guò)，“我一生都那么常樂(lè )，連自己老了都不知道了�！毕翊蠹乙粯�，連孔子他老人家也怕死，怕被人遺忘。至今距離孔子那個(gè)年代已有2500年之久，而他的《論語(yǔ)》卻世代相傳，孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個(gè)人的一生在茫茫歷史長(cháng)河中不過(guò)是一片小浪花，如果你為世人做出貢獻，世人將永遠記住你，這是時(shí)間無(wú)法抹去的。

　　腳步作文600字 篇61

　　冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？是的，隆冬過(guò)后，誰(shuí)聽(tīng)到春天的腳步聲了？

　　春天的腳步是那樣輕盈。夏天喜歡拋出串串炸雷顯示的威風(fēng)，告訴人們“我來(lái)了！”秋天喜歡掃落黃黃枯葉顯示鐵面，告訴人們“我來(lái)了！”冬天喜歡鋪上絨絨雪毯顯示華貴，告訴人們“我來(lái)了！”春天來(lái)時(shí)悄然無(wú)聲：多在明媚之日吹開(kāi)冰凌，讓河水靜靜流淌；多在籟寂之時(shí)灑下細雨，給生命注入瓊漿；多在不介意之間染上綠色，為大地縫制新裝。

　　春天的腳步是那樣堅定。為了阻擋她前行，寒風(fēng)猛撲，把她推進(jìn)大海；雪花狂舞，把她封在嶺外；冰凌加厚，令她難以駐足。雖然受盡折騰，但她毫不畏懼，還是爬山涉水一步一個(gè)腳印地走來(lái)。百折不撓，以柔克剛，化寒風(fēng)為暖流，融霜雪為雨露，解冰凍為水源，只朝著(zhù)一個(gè)目標邁進(jìn)：讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香，神州勝天堂！

　　春天的腳步是那樣豐實(shí)。她來(lái)到原野，褪去了滿(mǎn)眼的枯黃，撫摸著(zhù)一片麥苗，直到拔節孕穗豐收在望；她登上山崗，剪去了多余的僵枝，抽出了一批嫩芽，直到翠竹刺天山花爛漫；她趟過(guò)江河，喚醒了深藏的生物，孵化了無(wú)數幼卵，直到蝦跳魚(yú)躍漁民歡暢！

　　最先聽(tīng)到春天腳步聲的還是這個(gè)世界的萬(wàn)物之靈。于是，人們總是穿紅著(zhù)綠，燃放爆竹，貼上對聯(lián)——春回大地，普天同慶！這是一年一度最熱鬧的時(shí)節，也是人們對春天最隆重的歡迎！

　　春去秋來(lái)冬去春又回，一年一度，春天又回來(lái)了，春光灑在了大地上，人們的心情也跟著(zhù)舒暢了；然而，我的心情也隨之如陽(yáng)光明媚般好了起來(lái)，只好讓我更喜歡春天這個(gè)美麗誘人的季節。

　　腳步作文600字 篇62

　　雕塑家----羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不缺少美，而是缺少發(fā)現。是呀，其實(shí)我們生活中并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　就連身邊的一位白發(fā)蒼蒼的老人，大家都不會(huì )在意，即使有人看見(jiàn)了，也不會(huì )為他讓出這一個(gè)座位。他們都自私的想：我已經(jīng)買(mǎi)了票，這一個(gè)座位就應該讓我去坐，為什么還要給別人讓座呢？這樣對我不公平��！對于他們這種想法，只有我不這么想。我坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)，正好看見(jiàn)了一位老奶奶，我連忙起來(lái)給老奶奶讓座。老奶奶對我說(shuō)了一聲謝謝，又對她的孫女說(shuō)：“你看這一個(gè)姐姐給我讓座了，你從現在開(kāi)始也要向這一個(gè)姐姐學(xué)習，看到老人主動(dòng)給他們讓座。這就是美！

　　我們的身邊一定還有許多美。一個(gè)炎熱的夏天，我正在陪弟弟玩耍，正準備上樓的時(shí)候，一個(gè)老爺爺正在搬西瓜，這一個(gè)西瓜對于老爺爺來(lái)說(shuō)一定特別重，對于我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)西瓜對于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不重，特別輕。于是，我立刻想到老爺爺搬西瓜一定很累，再說(shuō)老爺爺住在六樓。我就幫老爺爺把西瓜搬回了家，老爺爺最后還給我說(shuō)了一聲謝謝。這就是美！

　　旁邊的老人摔倒了，都不會(huì )有人去理睬，把他扶起來(lái)。他們覺(jué)得摔倒了就摔倒了吧，又不是我的事情，我去管這個(gè)干什么呢？萬(wàn)一我把他扶起來(lái)，他又把責任推到我身上怎么辦？我正想把他扶起來(lái)的時(shí)候，有一位好心人把他扶起來(lái)了。我就從遠處默默地望著(zhù)他們，我立刻醒悟過(guò)來(lái)，這就是美！

　　美就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有看到這種平凡的美！

　　只要我們勇于發(fā)現身邊的美，就會(huì )讓我們的世界更美！

　　腳步作文600字 篇63

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，樹(shù)葉洛落了，秋天的腳步近了。

　　一切都像舉行一場(chǎng)換衣派隊似的，都換上了華麗的行頭。風(fēng)慢慢地吹起來(lái)了，天氣漸漸涼爽了。倒是一座座山巒，一大片一大片的紅了起來(lái)。

　　看，銀杏樹(shù)葉子在樹(shù)上，黃得如停歇著(zhù)無(wú)數黃蝴蝶�！坝忠�(jiàn)金風(fēng)繡棉衫，一生炫彩最開(kāi)顏�！蔽铱匆�(jiàn)秋風(fēng)銀杏樹(shù)穿上了金黃的衣裳，是葉子一生最炫彩斑斕的一刻。瞧，楓樹(shù)葉兒落下來(lái)，紅得似火。我情不自禁想起大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睗M(mǎn)樹(shù)的紅楓葉是一幅畫(huà)，不需要彩筆涂飾，如天邊的云霞，裝扮大自然。

　　果園里，柿子樹(shù)，梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結滿(mǎn)了果子趕趟兒�；鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭，蘋(píng)果樂(lè )紅了臉，梨兒像嬌滴滴的小姑娘躲在葉子里面，構成了一幅美麗的秋景。

　　田野里一片豐收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白凈的小臉。沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層起伏的金色波浪。

　　秋天不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉，他像一個(gè)久經(jīng)戰場(chǎng)的將軍，騎著(zhù)戰馬，飛馳在廣闊的大地上，身后留下一陣涼風(fēng)，逼得蟲(chóng)子爭先恐后的往里面鉆，冷得人們穿上長(cháng)袖，裹上圍巾�？吹竭@些，他擺出了勝利的姿勢。

　　小朋友們在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏寄托著(zhù)孩子們的幸福與希望。他們拼命地跑著(zhù)，快活地叫著(zhù)，風(fēng)箏帶著(zhù)他們的理想飛向遙遠的地方。

　　秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳著(zhù)。

　　秋天像一位年輕的畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅美麗的秋天景色。

　　秋天像一位擁有神奇魔力的魔術(shù)師，帶給人們快樂(lè )。

　　腳步作文600字 篇64

　　我站在街上，陣陣寒風(fēng)刮在我的臉龐，我可以想像日本富士山、英國倫敦降下靄靄瑞雪。我看著(zhù)街上的行人，個(gè)個(gè)包得密不透風(fēng)，就像一顆顆的饅頭，一顆、一顆的滾著(zhù)向前行，滑稽的模樣讓我不禁會(huì )心一笑，而我也擠身在這人群中，穿著(zhù)厚重的衣服、外套，艱辛的向前行。

　　在冷冷的冬天里，正是吃著(zhù)暖呼呼的火鍋、進(jìn)補的好時(shí)節，我跟著(zhù)全家人也到火鍋店大啖美食，大家紛紛卸下厚重的外套，大口大口的喝下熱湯，吃著(zhù)精致的火鍋料，感覺(jué)身體暖了，心也跟著(zhù)暖了。自從升上初中后，夏天、秋天好像全成了冬天，那樣的冬天彷彿把我丟到冰天雪地中，此刻家人溫暖的愛(ài)、火鍋的溫騰騰，才能將那冰冷的冬天隔絕于我之外。

　　“當！當！當！”下課鐘響，大家紛紛呼朋引伴出去打球，只有我孤伶伶的坐在座位上，望著(zhù)空蕩蕩的教室發(fā)窘，曾經(jīng)，我和他們一起嬉鬧不休；曾經(jīng)，我和他們一起一起追逐、一起幻想著(zhù)夢(mèng)也似的未來(lái)；曾經(jīng)，我和他們一起沉浸在喜怒哀樂(lè )中，自從上一次段考得了第一名后，我得意忘形了，我不再在乎他人感受，不時(shí)用犀利、諷刺的言語(yǔ)挑釁他人、奚落、刺傷他們的心靈，成了我的樂(lè )趣，總以為自己高高在上，其實(shí)卻是將自己囚禁在囹圄的冬日牢籠中。我吃著(zhù)火鍋內心翻攪著(zhù)動(dòng)人的熱浸—那些與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著(zhù)店外的寒冬，我想，冬天的腳步近了，春天也就不遠了！

　　這一次段考我失利了，也體認到人的幸運不是恆常的，只有愛(ài)和友誼才是恒久的，因此我決定向同學(xué)們道歉，希望能獲得他們的原諒，看冬天里樹(shù)枝上仍有努力冒出的新芽，這就是新生的喜樂(lè )，果然我與同學(xué)們的隔閡漸漸修復了，果然沒(méi)錯，冬天的腳步近了，春天也就不遠了！

　　腳步作文600字 篇65

　　不知不覺(jué)，青春的腳步已悄悄走進(jìn)。

　　都說(shuō)青春是學(xué)習的黃金時(shí)期，虛度青春者必定懊悔，父母也常常叮囑我：青春世道要正確認識自己，梳理只想。父母的話(huà)沒(méi)錯，青春是一種心態(tài)，沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)就沒(méi)有好的青春時(shí)代。青春還要關(guān)于探索，正因為青春是學(xué)習的最佳時(shí)期，所以我們要確立目標，刻苦學(xué)習，發(fā)現自己的潛能優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。

　　世界上最珍貴的東西莫過(guò)于生命。健康和青春。生命和健康是我們做任何事情的基本條件，而他們也正是人生最珍貴的兩樣東西。生命是由無(wú)數瞬間構成的，浪費時(shí)間就是浪費青春，浪費青春就是朗盛生命。高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧吧！”

　　青春時(shí)期，是人生的春天，是孕育著(zhù)理想，確立只想的最佳時(shí)期，青春時(shí)期是朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿(mǎn)無(wú)限歡樂(lè )與激情的美好時(shí)光。作為初中生的我們，要珍惜青春的美好時(shí)光，讓我們的青春腳步走的踏實(shí)而沉穩。

　　青春的道路并不平坦，磨礪會(huì )使青春更壯麗。還記得之前度過(guò)一個(gè)故事，里面的上帝說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷磨難和考驗的人，也只是一個(gè)空殼罷了�！蹦サZ會(huì )使自己更堅強，也是對自己的一個(gè)考驗。剛剛步入青春期的我們，要少一分幼稚和沖動(dòng)，多一分堅強和勇敢。讓我們不斷增長(cháng)的知識來(lái)驅趕走兒時(shí)的幼稚與沖動(dòng)。讓我們的每一步都走的堅實(shí)而又力量。

　　青春是美好的，人們歌頌它，贊美它，歌唱這如金似玉的美好年華。此時(shí)此刻，讓我們拿起自信與勇氣，拿出睿智與膽識，踏實(shí)而沉穩的走好青春大道的每一步。

　　腳步作文600字 篇66

　　青春是一首振奮人心的交響樂(lè )曲，演奏著(zhù)生命的絢麗多彩；青春是一部永不落幕的電影，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生；青春是一朵迎風(fēng)怒放的花兒，綻放著(zhù)人生的酸甜苦辣！

　　小時(shí)候我非常喜歡水果糖，不知為何它的晶瑩剔透和五彩繽紛令我為之神往。

　　那時(shí)為了得到它，即使媽媽把糖藏得再隱秘，也逃不過(guò)我的“火眼金睛”。每當我找到時(shí)，臉上就綻放出如花兒般燦爛的微笑，頓時(shí)就感到人生“圓滿(mǎn)”了。不開(kāi)心時(shí)，只要一顆水果糖，就會(huì )讓我欣喜若狂。

　　恍然間，我已不再是那個(gè)整天與糖果、玩具作伴的小孩子了。青春的腳步正悄然無(wú)聲的向我臨近。

　　今天，不管是面對多大的困難與艱辛，遇到多少不如意的事，都不會(huì )依賴(lài)于一顆小小糖果了。我真切的感受到我的糖果時(shí)代已遠去，此刻青春的腳步又朝我邁進(jìn)了。

　　也是它，青春腳步的臨近。讓我擁有面對黑夜的勇氣和對審美的提高。

　　我害怕黑夜，因為無(wú)垠的黑暗會(huì )吞噬夕陽(yáng)西下的最后一縷余輝。生怕在黑暗中迷失方向，找不到回家的道路。

　　如今的我，反而喜歡上了這象征靜謐、美麗、深邃的夜晚。透過(guò)窗戶(hù)一輪皎潔的明月總是掛在空中，可愛(ài)的星星總是聚在一起嘀咕著(zhù)什么，似乎怕打破這樣的寧靜……

　　告別了五彩繽紛的童年，走進(jìn)了美麗的青春。它，又是什么顏色的呢？

　　青春，是紅色的。在這個(gè)激情燃燒的歲月里，紅色代表活力，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；紅色象征初升的太陽(yáng)，是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中，沸騰！沸騰！讓我們勇往直前！

　　青春，就是在滿(mǎn)是泥濘的道路上背著(zhù)自己的信仰追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，慷慨留下專(zhuān)屬于我們自己的青春的腳步！

　　腳步作文600字 篇67

　　度過(guò)了寒冷的冬天，就是萬(wàn)物復蘇的春天，古人云：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾斓木吧�美麗無(wú)比，讓人陶醉。一切都讓人心曠神怡，在大地的每個(gè)角落都有春天所留下的腳印。

　　春雪乍到，那還未來(lái)得及化為塵埃的枯葉之中夾雜著(zhù)嫩綠的新葉，在與雪的相交輝映下，仿佛整個(gè)世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽(yáng)的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。

　　雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個(gè)潸然落淚的少女般惹人憐愛(ài)。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無(wú)數人傾盡一生也尋不到的美。于是，當那折射最后一抹醇美的陽(yáng)光的少女的淚消散的那一刻，整個(gè)世間便只剩下黑暗。

　　走在春天里，我們漫步在花園中。在五彩繽紛的花里，大人們拿著(zhù)相機，“咔嚓——咔嚓——”的拍照，人和大自然之間的親密，在這一瞬間被記錄了下來(lái)。我們這些孩子快樂(lè )地奔跑在綠草地上。在草坪上，嫩綠的小草從泥土里探出了腦袋，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的小草，交織出一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　走在櫻花樹(shù)下，被花瓣鋪成的地毯，散發(fā)著(zhù)香味。杏樹(shù)也開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的杏花，從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，沒(méi)有一絲絲的空隙�？吹搅诵踊�，我不禁想起了陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！笨粗�(zhù)柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，我不禁吟出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡脑�(shī)句。

　　我喜歡春天，因為這是萬(wàn)物復蘇的季節，是我們茁壯成長(cháng)的時(shí)節，是孩子們希望再次出發(fā)的起始，是大人們又奮力打拼的開(kāi)始。

　　春無(wú)處不在，努力的人們也無(wú)處不在，從人到動(dòng)物到植物，每一個(gè)生命都在努力地前進(jìn)，自然，我也不例外，努力地朝著(zhù)自己的希望前進(jìn)。

　　腳步作文600字 篇68

　　在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上，總會(huì )有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的，是一次又一次的成功。

　　5歲那年

　　那年，學(xué)前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”，幸運地做了參賽人。

　　盡管練習了許多遍，但真正比賽那一天，我還是緊張極了，生怕自己丟了班級的臉。于到我了，我雙腿發(fā)軟的走上了舞臺。顫抖著(zhù)說(shuō)出了我朗誦的那一首詩(shī)的題目�？杀车揭话�，我突然腦袋一片空白，不知道要說(shuō)些什么才好。此時(shí)，我多想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。許久，我冷靜下來(lái)，總算記起了后半段的文字，流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長(cháng)的路途上又跨出了一步，讓我跨出這一步的，叫“勇氣”。

　　8歲那年

　　8歲那一年，我2年級。學(xué)校舉辦了“班班有歌聲”活動(dòng)。我與其他1女2男擔任領(lǐng)唱。

　　看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的歌詞，我臉都發(fā)白了，對自己瞬間失去了信心。

　　競選那天，我把原本準備好的歌詞、動(dòng)作全忘光了。直到我看見(jiàn)老師那鼓勵的眼神。我頓時(shí)記起了所有。突然間，我又有了信心。我堅信，我一定能唱出最美的樂(lè )章！那一天，我在成長(cháng)的路途中又跨出了一步，讓我跨出那一步的，叫“自信”。

　　11歲那年

　　為了慶祝新年，班主任老師舉行了“童話(huà)故事迎新年”晚會(huì )。我與小伙伴們準備了節目�？僧斘覀兙鸵�出場(chǎng)時(shí)，扮演主角的那個(gè)女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

　　眼看著(zhù)我們就要上臺，可她的披肩卻一直找不到。于是，我們7人開(kāi)始了“地毯式”搜索，終于找到了披肩。那天，我又在成長(cháng)的路上跨出了一步。使我跨出這一步的，是“互助”。轉眼我已11歲�；仡^一看，已看不到昔日的起點(diǎn)，迎接我的是輝煌的終點(diǎn)。

　　腳步作文600字 篇69

　　夏姑娘帶著(zhù)最后一縷驕陽(yáng)呼嘯而過(guò)，第一場(chǎng)秋雨給大地帶來(lái)了一絲秋的涼意，溫婉而悲涼，但是成熟的莊稼們卻依然卯足了勁，露出了金黃的笑臉，孕育著(zhù)新的希望。

　　秋天的雨像個(gè)頑皮的小孩兒，你瞧，剛剛還是詩(shī)情畫(huà)意的蒙蒙細雨，讓人陶醉其中，宛如仙境。下一秒又像瀑布般傾瀉而下，豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地落在大地上，濺起了一朵朵水花兒，絲毫沒(méi)有了剛才的詩(shī)意，不過(guò)到也歡快，有趣�，F在，每下一場(chǎng)這樣的秋雨，眼前總能浮現出兒時(shí)在老家的小院子里與伙伴戲雨的情景。秋雨，就像一個(gè)時(shí)光的信使，悄悄地，勾起我的思緒;秋雨，就像一個(gè)辛勤的園丁，默默地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物……

　　一排排嫩綠的稻苗好像聽(tīng)到了秋的呼喚，在秋雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。起初，它們只是挺直了腰桿兒，吸收著(zhù)雨露甘霖;逐漸，它們退去了嫩綠外衣，換上一件微微泛黃的棉襖，個(gè)頭也長(cháng)高了不少;最后，它們使出渾身解數，飛速地生長(cháng)，為的就是讓日夜為它們操勞的農民伯伯們得以豐收，得以回報。

　　滴答滴答，細密的秋雨滴落在淡紅色的楓葉上，發(fā)出悅耳的聲音，哦!這是生命在生長(cháng)的聲音，不信，你瞧。微紅的楓葉在秋雨的催促下漲紅了臉，遠遠望去，仿佛一團熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)然了秋天的活力。還記得，每年秋天我最?lèi)?ài)干的事就是在小區樓下的楓樹(shù)上摘下幾片心儀的楓葉，夾在書(shū)中。

　　一到秋天，果園也熱鬧了起來(lái)。滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果像小女孩的臉蛋，紅撲撲，粉嫩嫩的，讓人忍不住想咬一口。紅彤彤的柿子也掛滿(mǎn)了枝頭，好像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上，令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨子傳來(lái)陣陣清香，讓我神清氣爽，心曠神怡。

　　在這金色的日子里，所有生命都開(kāi)始了新的旅程，如山間清爽的風(fēng)，如小城溫暖的光，陪我們走遍世界每個(gè)角落!

　　腳步作文600字 篇70

　　秋天，一個(gè)神奇的季節，她將把一個(gè)季節銜接到另一個(gè)季節。

　　她是善變的，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而則斜風(fēng)細雨;時(shí)而溫暖宜人，時(shí)而則干燥涼爽她又像是一只小貓，來(lái)得悄無(wú)聲息，去時(shí)也毫無(wú)聲息。一寫(xiě)到秋天，很多人想到的就是高粱紅了，稻子熟了，其實(shí)，秋天就蘊含在很多生活的細節里，讓我帶著(zhù)你一起去領(lǐng)略，一起去體會(huì )吧。

　　衣服

　　夏裝漸漸不在大街小巷上盛行了，現在，取而代之的是一件件精美、優(yōu)雅的秋裝。正是因為秋天，他悄悄地躲著(zhù)，躲在馬路邊，躲在你的身邊，在不經(jīng)意之間，吹來(lái)一陣又一陣涼爽的秋風(fēng)，她吹黃了一片片樹(shù)葉，又吹跑了一聲聲的蟬鳴，吹得人們都換上了既保暖又舒適的秋裝。紳士的西裝，動(dòng)人的長(cháng)巾，終于又登上了時(shí)裝的舞臺。短袖、短褲的時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去式了，秋天，她又回來(lái)了。

　　被褥

　　秋天，她不止存在于室外，她還趁著(zhù)人們打開(kāi)門(mén)時(shí)、打開(kāi)窗時(shí)，絲毫沒(méi)有聲音地溜進(jìn)了大家的家中，躲在一個(gè)偏僻、幽暗的角落悄悄搗鬼，讓家里也漸漸冷下來(lái)。人們嫌席子太涼了，涼得讓人禁不住打起寒戰，于是，怕冷的人們統統將那冰冰涼的席子一律都換成了又厚實(shí)又暖和的被褥，來(lái)抵御淘氣的秋天。秋天，她又回來(lái)了。

　　水

　　秋天的水與夏天的水不同。如果是夏日里的水，水中蘊藏著(zhù)一股難以平靜的燥熱，就算放進(jìn)冰箱里冷藏，一時(shí)半會(huì )兒也無(wú)法徹底消除。而秋天的水是涼涼的，但也不同于冬天里的冰水一樣，將整只手都凍得毫無(wú)知覺(jué)了。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色，秋天的水，帶著(zhù)清涼與溫柔。秋天，她又回來(lái)了。

　　看，秋天就藏在我們生活的各個(gè)角落里，就看你有沒(méi)有留心了。大家有沒(méi)有找到她的蹤影了呢?

　　腳步作文600字 篇71

　　秋風(fēng)起，秋葉黃，金菊灼灼，稻浪陣陣，迷人的秋天到了。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，公園里，山坡上，草叢中，椅子上，到處都是火紅的楓葉，每到這個(gè)時(shí)候，大家都陶醉在紅艷艷的海洋之中。華麗的楓葉在習習秋風(fēng)中向人們流露出最甜蜜、最真誠的微笑。

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔捠捛镲L(fēng)中，高貴的菊華像一片金燦燦的太陽(yáng)，又猶如一群仙女，圍成一個(gè)圈。倒過(guò)來(lái)看，像一條華麗的舞裙，摸起來(lái)，像絲綢一樣光滑，如同棉被一樣柔軟。它代表著(zhù)高潔的品質(zhì)，代表著(zhù)純真的思念，代表著(zhù)真摯的友誼……

　　“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑�晚，漫步在江邊。那帶著(zhù)一圈金黃的月亮升起來(lái)了!月亮徐徐穿過(guò)一縷縷青紗似的薄云，向上升著(zhù)，升著(zhù)。然后，慢慢地，慢慢地，月亮變淺了，變白了。皎潔的月光照亮了草叢上那晶瑩剔透的露珠，照亮了花園里的秋千，照亮了粼粼的江面，也照亮了遠遠近近的房屋、樹(shù)木……

　　咦，是什么，把街道變成一片金色的海洋?哦，是銀杏葉啊!瞧啊，那泛金的銀杏葉，小巧玲瓏，像一把黃色的小扇子。它飄落時(shí)，像在下雨，不，一場(chǎng)黃金雨!銀杏葉像一群淘氣的孩子，四處飄落。接著(zhù)，椅子變成了金色，草地變成了金色，就連整個(gè)城市也都變成了金色……

　　秋天，也是收獲的季節。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！碧锢�，稻子熟了，比金子還黃;棉花吐絮，比雪還白。農民們忙著(zhù)收割，喜悅寫(xiě)在臉上。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，谷穗掀起一排排金浪，仿佛也在歡呼著(zhù)，享受著(zhù)豐收的喜悅。

　　秋天，我愛(ài)你的紅艷艷的楓葉，我愛(ài)你高雅脫俗的菊華，我愛(ài)你熔金鋪霞的夕陽(yáng)，我愛(ài)你皎潔如霜的月光;我愛(ài)你累累碩碩的果實(shí)……

　　腳步作文600字 篇72

　　初春，微寒，偏僻的山間小路上傳來(lái)了沉重的腳步聲。由遠及近，一個(gè)佝僂著(zhù)腰的蒼老身影緩緩從薄紗般的霧氣中浮現。

　　興許是到了極限，杜甫抱著(zhù)手中的酒壇子，倚靠著(zhù)一棵古木緩緩滑落在地上，大口大口的喘著(zhù)粗氣。那歷經(jīng)滄桑后渾濁的眼珠子早已不復往日的神采。

　　“終究是老矣！”他苦笑一聲。瘦削的身體如同身后的朽木一般枯槁，不同的是，身后朽木的枝椏上尚且有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽?jì)�，而他的胳膊大腿上只剩蒼老松弛的皮膚了。

　　抬頭，透過(guò)老樹(shù)枝椏的縫隙，悵惘的望著(zhù)天空。不知怎地，腦海中突然浮現出李白那放蕩不羈的神色。想當年………可是他已經(jīng)………一想到這里，不禁悲從中來(lái)。

　　時(shí)間是如此無(wú)情，友人一個(gè)個(gè)離開(kāi)人世，一切早已物是人非了，可能以后物也不是了吧，僅余一絲念想罷了。

　　一瞬間，他想起了引發(fā)“安史之亂”的小人，朝廷的腐敗無(wú)能，官場(chǎng)的黑暗殘酷，百姓的流離失所，自己的漂泊無(wú)依………一股莫大的恐慌從心底蔓延，他趕忙灌了一口酒。

　　烈酒下肚，辛辣的口感異樣的讓他有安全感。不禁喃喃自語(yǔ)道：“真羨慕你呀，太白兄，你是那么的無(wú)牽無(wú)掛，世間萬(wàn)物于你，皆為匆匆過(guò)客。你是如此的超脫世俗，沒(méi)有人比你更樂(lè )觀(guān)豁達的了，可面對如今的形勢，我是怎么也樂(lè )觀(guān)不起來(lái)了�！�

　　杜甫的語(yǔ)氣突然變得悲憤起來(lái)，“小人當道”，他憤憤的說(shuō)，“我空有一番大志，本領(lǐng)卻得不到施展，只能眼睜睜的看著(zhù)他們受苦，卻無(wú)能為力！”

　　“不過(guò)我堅信，中原遲早會(huì )恢復以前的盛況的！我要用詩(shī)將戰爭所帶來(lái)的災禍記錄下來(lái)，警示后人！”

　　不知不覺(jué)，杜甫睡著(zhù)了。夢(mèng)里，他似乎回到了開(kāi)元盛世，那段繁華似錦的歷史。

　　腳步作文600字 篇73

　　小時(shí)候的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“活寶”。每當我學(xué)習孔融讓梨的典故時(shí)，大人們便都夸獎我一句“真是長(cháng)大了”，于是“長(cháng)大”一詞便深深地刻在了我的腦海之中。

　　幼時(shí)的我總是夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，渴望著(zhù)長(cháng)大。長(cháng)大后的我會(huì )是什么樣子呢？小小的我每天都會(huì )思考著(zhù)這些被別的小朋友稱(chēng)之為“亂七八糟”的問(wèn)題。難道長(cháng)大就是像姐姐那樣騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)嗎？難道長(cháng)大就是像姐姐那樣自己洗衣服、做飯嗎？難道還是……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這些問(wèn)題也被我漸漸地遺失在了記憶里，直到今天，才又讓我想起。

　　長(cháng)大后，就應該聽(tīng)父母的話(huà)；長(cháng)大后，就應該心胸寬廣；長(cháng)大后，就應該對人有禮貌；長(cháng)大后，就應該……想到長(cháng)大后要做這么多的事情，我真有點(diǎn)懼怕。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去年九月份我終于邁進(jìn)了初中的大門(mén)，進(jìn)入了我人生中的一個(gè)小小的轉折點(diǎn)。轉眼間，一年過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲，成為了一名初二的學(xué)生，迎來(lái)的是新的課本，新的知識。

　　現在想起以前的光景來(lái)，真的有一些懷念。但是我更向往未來(lái)，向往未來(lái)的那些屬于我自己的空間。雖然我失去了寶貴的童年，但是我卻擁有了意外的收獲；雖然我失去了兒時(shí)的童真，但我卻多了另外的成熟；雖然我失去了快樂(lè )的游戲，但我卻懂得了人生的真諦。小紅帽丟了，但取而長(cháng)之的是學(xué)生帽；小花裙雖棄了，但展現在眼前的卻是嶄新的校服。于是，我不再留戀。

　　花兒凋零了又開(kāi)放，草兒枯萎了又生長(cháng)，太陽(yáng)落下了又升起。但是時(shí)間走過(guò)了之后便再也不會(huì )倒流。所以我們要奮發(fā)向上，在這大好的時(shí)節，伴著(zhù)路上的風(fēng)吹，大膽地向前沖，開(kāi)辟出一片屬于自己的天地。

　　未來(lái)的路上會(huì )印下我無(wú)數的腳印，到那里的我是否還會(huì )笑著(zhù)想起過(guò)去？

　　腳步作文600字 篇74

　　秋天像一個(gè)害羞的小姑娘，邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。

　　秋姑娘踏進(jìn)校園，樹(shù)葉頓時(shí)紛紛落下，在空中翩翩起舞，不停地旋轉著(zhù)，翻滾著(zhù)，飛舞著(zhù)，好似一個(gè)在空中舞蹈著(zhù)的少女。秋姑娘看得如癡如醉，不敢相信這是自己的杰作�！岸ｂ忊彙鄙险n了，秋姑娘好奇地走過(guò)去看了看，原來(lái)同學(xué)們上課了。同學(xué)們讀書(shū)的聲音使校園變得書(shū)聲朗朗，整個(gè)校園回蕩著(zhù)他們的讀書(shū)聲。

　　秋姑娘離開(kāi)了校園，又來(lái)到了繁華的城市。城市里的街道縱橫交錯，交通便利。街道兩旁大樹(shù)林立，黃葉在微風(fēng)的吹拂下緩緩掉落�！芭�，我忘記了，今天是中秋節，要陪爸媽一起看中秋晚會(huì )，吃月餅呢！”一個(gè)正在工作的人說(shuō)。原來(lái)今天是中秋節。天空暗了下來(lái)，似乎被一只巨手罩住，周?chē)�一片漆黑，打開(kāi)了路燈。突然一場(chǎng)大雨向我們襲來(lái)，那如利箭般的千萬(wàn)水滴，似乎想急切地投入大地媽媽的懷抱，那雨滴就像嫦娥在月宮思念家鄉和親人的眼淚。

　　秋姑娘欣賞了城市的風(fēng)景后，來(lái)到了果味飄香的田園。田園的稻谷黃了，朝陽(yáng)以它赤金般的光輝覆蓋在田野上，泛起一片金光，涌起無(wú)邊無(wú)際的金色稻浪。在果園里，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一只只“紅燈籠”。它們被雨水滋潤的，脹紅了臉，還紅里透光呢！它們相互媲美，看誰(shuí)的紅，看誰(shuí)的大。果農采摘了許多水果，都把籃子給裝滿(mǎn)了。嗮谷場(chǎng)上，金黃色的稻粒堆積如山，在陽(yáng)光下像無(wú)數黃色珍珠，熠熠發(fā)光。

　　秋姑娘用她那輕飄的袖子拂去了夏天的焦熱，擋住了冬天的寒冷，還捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻給人間。我喜愛(ài)這絢爛的秋色，她給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè )。

　　腳步作文600字 篇75

　　我倚在窗前，讀著(zhù)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！膘o靜傾聽(tīng)著(zhù)春的腳步。

　　她輕輕走過(guò)沉浸在夢(mèng)中的小河，總擔心會(huì )驚醒它，卻不知，潺潺流水早已唱起清脆的交響樂(lè )，歡迎著(zhù)春的到來(lái)。

　　徐徐的，她那如青草般的連衣裙輕輕的拂過(guò)鳥(niǎo)兒的雙翼，方才還在沉夢(mèng)中。此刻卻見(jiàn)湛藍的天空中鳥(niǎo)兒如流星般劃過(guò)，每經(jīng)一處都會(huì )灑下她們美麗的身影。

　　春點(diǎn)著(zhù)芭蕾步得輕盈，展示著(zhù)生命對她的熱情。還沒(méi)輕聲細語(yǔ)叫醒大地。蛇早已穿好春衣出來(lái)展示它的苗條身姿；熊寶寶出于對春的愛(ài)，努力睜著(zhù)朦朧睡眼拖著(zhù)笨笨的身體玩著(zhù)滑梯；連小松鼠都要參加到這個(gè)大集體中，先前是警惕著(zhù)露出一雙可愛(ài)的小眼睛，不一會(huì )兒就成群結隊的擺著(zhù)大尾巴上街goshopping。還有小田鼠調皮的和春姑娘玩著(zhù)捉迷藏，一會(huì )兒東躲躲，一會(huì )兒西藏藏，多可愛(ài)��！

　　春姑娘的腳步走遍大地，一切都充滿(mǎn)了勃勃生機。樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒拼命展示著(zhù)自己的歌喉，清脆悅耳�；▓@里，青青小草剛露出了頭，就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，好奇的張望世界，可愛(ài)卻略帶羞澀。就連陽(yáng)光都變得溫柔起來(lái)，再無(wú)炙烤之感。

　　感受中，突然襲來(lái)一種莫名的安慰與幸福。

　　是啊，一年四季春是最不尋常的，它沒(méi)有夏“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的炙熱，沒(méi)有秋“雙草蒼蒼蟲(chóng)切切，村南村北行人絕”或是“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”的凄楚，更沒(méi)有冬“林表明霽色，城中增暮寒”或是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冷清。相反，古之學(xué)者贊頌春的詩(shī)句數之無(wú)數，有“長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)”的輕盈，更有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的可愛(ài)。

　　我愛(ài)詩(shī)詞里的中國，更愛(ài)感受春的腳步。

　　腳步作文600字 篇76

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，一年又一年的過(guò)去了，日復一年，年復一年，我們也漸漸長(cháng)大了。從哇哇的大哭的嬰兒，到幼兒園時(shí)的淘氣包，又到小學(xué)時(shí)的懵懂，都漸漸地離我們遠去。反之，花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉眼間，五年的小學(xué)生活都漸漸流走，我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中，就步入了花季，就步入了青春的腳步。青春，就意味著(zhù)長(cháng)大； 青春，就意味著(zhù)成熟； 青春，就意味著(zhù)不是做那天真無(wú)邪的孩子；就意味著(zhù)有更重的學(xué)業(yè)，就意味著(zhù)承重更重的擔子，就意味著(zhù)自立，就意味著(zhù)要去離開(kāi)父母，自己的事情要自己解決，自己闖的禍要自己去解決，自己犯下的錯誤，要自己去承擔，不能依靠父母，有句話(huà)說(shuō)的好么“自己的事情自己做 ，自己選擇的路自己走”。雖然我們離開(kāi)了童年的日子，但是，我們卻不失孩子的天真。因為，在老媽、老爸面前永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子。

　　青春的腳步，在一步一步向我們走來(lái)緊逼著(zhù)我們，讓我們一步一步走向成功的道路，青春的腳步，讓我們知道了什么是成熟，教會(huì )了我們，長(cháng)大了就要學(xué)會(huì )寬容，就要學(xué)會(huì )包容別人，不能斤斤計較，要懂得去寬容和包容他人。

　　青春就意味著(zhù)長(cháng)大，就像《螢火蟲(chóng)的夢(mèng)》這首歌中的一句歌詞“越受傷， 越堅強 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著(zhù)風(fēng)向起航 越坎坷 越成長(cháng) 忘記傷心地過(guò)往 不惆悵 不沮喪 明天會(huì )有更美的太陽(yáng)”對呀，越受傷 越堅強 …明天會(huì )有更美的太陽(yáng)。這就是青春吧…… 身在青春期的我們，可能就要去承擔更多的事吧。

　　青春的腳步，在一步一步向每一個(gè)人走來(lái)，它似乎是公平的，也似乎是自私的，但是它似乎給我們帶來(lái)的這段時(shí)光，是人生中最重要的……

　　腳步作文600字 篇77

　　當我們還酣睡在床時(shí)，春姑娘早就悄然而至。它走到公園，穿入廣場(chǎng)，飄進(jìn)田野，游走世界，闖入人們的心窩里，暖暖地、輕輕地、柔柔地叫醒了世間萬(wàn)物。

　　你瞧！小河蘇醒了，又彈起了叮叮咚咚的“迎賓曲”。一棵棵柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新呀，慢慢地抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉；小草爭先恐后地探出“小小腦袋”，春風(fēng)輕拂著(zhù)“世界萬(wàn)物”；小草又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，一叢叢，一簇簇，打扮著(zhù)大自然；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們動(dòng)聽(tīng)的唱著(zhù)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。

　　春天的霧像一層淡淡的薄紗籠罩著(zhù)大地，映入人眼簾的是一幅迷蒙的“畫(huà)”，樹(shù)木、山影都蒙上飄動(dòng)的面紗。我透過(guò)窗戶(hù)，霧好濃，在晨風(fēng)的攪動(dòng)下，它在不斷地飄逸，有如無(wú)數的精靈在跳舞，為古城增添了幾分神秘。輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一股外力迎面襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤，初春的早上還有點(diǎn)冷，我明白媽媽說(shuō)的“要春捂秋凍”的道理。

　　春天的雨是連綿的、柔和的，珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來(lái)，細如牛毛，密如天網(wǎng)，就像一位溫柔地母親，撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物，是那么輕柔�；ú輼�(shù)木、瓜果蔬菜、麥苗等都貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜地雨水，就像在吃著(zhù)美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫(huà)。

　　真是一年之計在于春。春天里人們更忙了，在大街小巷，穿梭著(zhù)忙碌的身影；在田間地頭，農民們播灑著(zhù)希望的種子；我們學(xué)生，踩著(zhù)春天的足跡，按照新的學(xué)習計劃，貪婪地學(xué)習新知識。

　　腳步作文600字 篇78

　　進(jìn)到春天，既不熱，也不熱，暖洋洋的，難怪說(shuō)春眠不覺(jué)曉呢！咦，正說(shuō)著(zhù)，如何熱起來(lái)了？夏天到了嗎？我不知道，出來(lái)看一下也可以。

　　細心追憶一下，夏季最普遍的便是螞蚱了吧。踩一腳草坪，還真有一兩螳螂跳起。細細地看。來(lái)：螞蚱有翠綠色的，也是有深褐色的。綠螞蚱帶著(zhù)青草的授權委托，四處蹦跳，撒播著(zhù)春意。暗紅色的螳螂被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告之大家夏天的到來(lái)，那現如今到底是夏天呢，還是春天？

　　我的窗邊有一棵又高又大的楊柳樹(shù)。因而，我對楊柳樹(shù)也是有許多的掌握，從它的身上應當能看得出是春是夏。嗯，繁茂的柳葉壓得枝干基本上挺直松馳，柳樹(shù)掛著(zhù)全身的綠葉子，被風(fēng)兒那么一夸，得意地搖頭擺尾。取下一片葉子，略微朝里蜷。依據我的工作經(jīng)驗嘛對，夏天到了!

　　我度假旅游的情況下，來(lái)到山頂，忽然發(fā)現草地叢中有一簇映山紅。母親說(shuō)映山紅是春季開(kāi)的。咦，春季？疑惑又占有了我的腦海中。細心地觀(guān)查，發(fā)現它的花朵還是那麼柔嫩，充滿(mǎn)了水份，仍然有魅力。怒放的花瓣好像一張嘴，在訴說(shuō)著(zhù)春天的美景。難道如今還是春季嗎？

　　太陽(yáng)慢慢強起來(lái)了，我提前準備買(mǎi)支冰棒舔舔。不知道如何的我總無(wú)緣無(wú)故地感覺(jué)如今還是春季，吃冰棒好像還不適合�？蓙�(lái)到大街上一看，舔著(zhù)冰棒、戴著(zhù)太陽(yáng)眼鏡、衣著(zhù)半袖和衣著(zhù)短襯衣的路人早已經(jīng)�？梢钥吹搅�。買(mǎi)來(lái)冰棒，我明白了，如今更是夏天來(lái)臨的情況下呀！要不，為什么會(huì )覺(jué)得精神實(shí)質(zhì)分外振奮？

　　現在是夏季嗎？并不是的。是春季嗎？也不是，那究竟是什么呢?是夏季的腳步，對，正邁進(jìn)大家的夏季的腳步！

　　腳步作文600字 篇79

　　“�！�—”上課鈴打響了。這節課是美術(shù)課。

　　琪向對面望了望。咦，怎么他沒(méi)來(lái)專(zhuān)用教室上課？琪仔仔細細地把全班都掃了一眼，還是沒(méi)有看到他的身影。

　　他叫飛，是班上的學(xué)習委員。他的成績(jì)每次都名列前茅，也是老師的小幫手，從不曠課�？山裉斓拿佬g(shù)課他怎么沒(méi)來(lái)？他曠課了？此時(shí)琪多么希望老師看看飛的位置是不是空的��！她也多么希望自己大膽地告訴老師：“學(xué)習委員，飛，曠課了！可老師不是在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，跟同學(xué)們做講解，就是在電腦前播放幻燈片，根本沒(méi)有觀(guān)察琪的表情。琪很郁悶：為什么學(xué)習委員曠課老師正好沒(méi)發(fā)現，別的同學(xué)曠課，老師就能用火眼金睛找出來(lái)呢？

　　其實(shí)，最近琪也在逃避美術(shù)課，不過(guò)用的都是老師很難發(fā)現的辦法，比如：假裝沒(méi)帶公具，要回教室拿，直至快下課時(shí)再從后門(mén)偷偷溜進(jìn)美術(shù)教室；有時(shí)干脆在家里就在地上草草畫(huà)上幾筆，上課時(shí)從后門(mén)溜走，下課時(shí)才悄悄回來(lái)。這幾招還是很管用的，老師從來(lái)沒(méi)有發(fā)現。你可能會(huì )覺(jué)得有些奇怪：她用這些時(shí)間干什么？她其實(shí)就用這段時(shí)間復習數學(xué)。飛的數學(xué)很好，每次考試都是班上第一名，琪每次考試都想超過(guò)他，可總是差一兩分，排名第二。她暗下決心：這次考試一定要超過(guò)飛！

　　明天就要考試了！飛會(huì )不會(huì )在教室里復習？一定是的，他準在家里做沖刺訓練！我得告訴班主任老師！

　　下課后，琪來(lái)到了老師辦公室。

　　“老師，飛他……他沒(méi)來(lái)上課！”不知為什么，此時(shí)我說(shuō)話(huà)竟如此緊張。

　　“噢，他在教室幫別的同學(xué)輔導呢！他準備把他參加奧數杯的參賽讓給你。他說(shuō)你的思維比他快，更有勝出的希望，加油呀！”老師說(shuō)。

　　“噢……噢�！辩麋鞑恢�該說(shuō)什么。

　　夕陽(yáng)下，琪托著(zhù)覺(jué)重的腳步向家走去。她有一種內疚與困惑。

　　腳步作文600字 篇80

　　時(shí)間是標注前進(jìn)步伐的刻度。

　　二十年前，我二十一歲，從一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的大學(xué)畢業(yè)，到蘭溪北面某個(gè)偏遠小鄉鎮擔任初中語(yǔ)文教師。在小鄉鎮的四年里，熟悉了山間小路，熟悉了每個(gè)學(xué)生家的距離。那時(shí)的學(xué)生很淳樸，見(jiàn)到我就藏在門(mén)柱后頭，露出明亮的雙眼。那時(shí)的家長(cháng)很熱情，見(jiàn)到我就敲幾個(gè)僅有的雞蛋招待我，還撒些白糖。那時(shí)候，校園沒(méi)有圍墻，每當班里少了一個(gè)學(xué)生，我就會(huì )想，其實(shí)那圍墻很厚很厚。

　　十五年前，我調動(dòng)到另一所農村初中。在圍墻內，我和學(xué)生一起參加朗誦競賽，一起在籃球場(chǎng)上奔跑；圍墻外，我和學(xué)生雪地游玩，山路騎行。學(xué)生對我說(shuō)：“老師，我會(huì )永遠記住這一天�！笔堑�，給他們快樂(lè )的機會(huì )，給他們快樂(lè )的理由，在快樂(lè )中成長(cháng)，在快樂(lè )中得到收獲，這就是我的教育理想。

　　十年前，我依然還是班主任。我帶過(guò)的兩個(gè)不同屆的女生都去了日本，同一個(gè)公司同一個(gè)宿舍。晚上聊天回憶起初中時(shí)光，說(shuō)起班主任的好。

　　一個(gè)女生問(wèn)：“你的班主任叫什么？”另一個(gè)說(shuō)：“姓項�！边@個(gè)說(shuō)：“我的班主任也是姓項�！碑敯嘀魅沃两�，最讓我感到欣慰的是有一幫記住你的學(xué)生。給予學(xué)生溫暖，這個(gè)校園才有溫度，夢(mèng)想才有起點(diǎn)。

　　五年前，我坐在這個(gè)新學(xué)校新的辦公室，開(kāi)始承擔行政工作。站在今天，回望過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成長(cháng)河。教書(shū)且育人，總有一種美好可以啟發(fā)學(xué)生心智，總有一種夢(mèng)想可以開(kāi)闊學(xué)生視野，總有一種擔當可以托付學(xué)生責任。如今，教書(shū)路上，我依然喜歡和學(xué)生一起，給他們講我的語(yǔ)文故事，和他們說(shuō)書(shū)里的語(yǔ)文魅力。

　　腳步作文600字 篇81

　　小時(shí)候，總覺(jué)得長(cháng)大是件神奇的事，拼命地想長(cháng)大。隨著(zhù)時(shí)間推移，漸漸明白成長(cháng)就如蝶之破繭，總要經(jīng)歷過(guò)一番痛苦才能獲得真正的長(cháng)大。

　　記得那是一次軍訓，教官指揮我們站軍姿。教官要求我們不準亂動(dòng)，但我們剛到軍校，不懂規矩，大家都在交頭接耳、抓耳撓腮，根本不把教官說(shuō)的話(huà)當回事。突然，教官大聲喊道：“全體蹲下!”聲音里充滿(mǎn)了威嚴。我們被這突如其來(lái)的一聲喝住了，全都乖乖蹲了下來(lái)，亂哄哄的場(chǎng)面一下子安靜了下來(lái)!

　　但過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)同學(xué)堅持不住了。只聽(tīng)教官厲聲喊道：“你!給我上去趴著(zhù)�！痹�(huà)音剛落，那位同學(xué)垂頭喪氣地走了上去，雙手撐在了碎石子地上，滿(mǎn)臉都是痛苦的表情，讓人看著(zhù)就覺(jué)得難受極了。我心里暗想，真希望我不會(huì )成為下一個(gè)。炙熱的陽(yáng)光刺得我們睜不開(kāi)眼，汗水逐漸浸透了衣服。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心一直在怦怦亂跳�！皶r(shí)間怎么還沒(méi)到呀!”汗水順著(zhù)額頭流到眼睛里，眼睛澀澀的幾乎睜不開(kāi)了，我痛得差點(diǎn)大叫起來(lái)。緊跟著(zhù)，汗水又流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想用手去抓�？梢幌雱偛拍俏煌瑢W(xué)的“待遇”，我又把想伸出的手縮了回去�！霸賵猿忠粫�(huì )兒吧”，我對自己說(shuō)。這個(gè)時(shí)候，真希望誰(shuí)能來(lái)救救我…

　　“時(shí)間到!”教官高喊道�！�—這三個(gè)字，今天聽(tīng)來(lái)是那么的響亮而悅耳，每個(gè)同學(xué)都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣——終于解放了。

　　那次經(jīng)歷在我的成長(cháng)過(guò)程中留下了深刻的印跡。軍訓痛苦的“滋味”讓我至今記憶猶新，使我懂得了做事不能沒(méi)有規矩和約束，學(xué)會(huì )了控制和約束自己。那一刻，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了。

　　腳步作文600字 篇82

　　走過(guò)無(wú)數歲月，穿過(guò)多少星空？回眸間，我的青春步伐在勾勒那五彩飛揚的人生。

　　公園里，小亭旁，一絲和煦的陽(yáng)光透過(guò)我的心窗。草兒青蔥，花兒嬌嬌，春天在向我涌來(lái)。站在廣闊的大草原上，閉上眼睛，深呼吸，那一股撲鼻而來(lái)的清香散天飛來(lái)，我們像那奔馳的駿馬，在這無(wú)邊無(wú)際的大草原上狂奔，享受這片屬于我們的天地！春姑娘在微笑，大街小巷的思緒聚為一團，我的夢(mèng)在啟航，在進(jìn)發(fā)。

　　陽(yáng)光的威力時(shí)時(shí)激蕩，那一旁的鼓勵在時(shí)時(shí)回響。炎熱的天氣下，我們在奮斗，我們在軍訓，大地如燒鍋一般灼燙著(zhù)我們的步伐，可是，那一絲夢(mèng)想 ，那一絲動(dòng)力在推動(dòng)著(zhù)我們。同學(xué)們相互幫助，相互支持，整個(gè)夏天是一種緊張、熱烈、急促的旋律�？晌覀冊谟米约翰煌俗尩男�，與酷熱的夏天斗爭，與自己的軟弱斗爭。

　　金秋歲月，楓葉零落，花兒衰敗，所謂“�？智锕澲�，焜黃華葉衰�！痹谏衬�中不斷前進(jìn)地人告訴我：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路！沒(méi)有比人更高的山！在這里，你可否知我的苦痛？我該如何邁下那一步？古人的教訓可否成為篇章，孫權勸學(xué)的事跡可否能重新上演。在這個(gè)金黃的歲月中，秋姑娘給了我穿越百年的滄桑經(jīng)歷。

　　寒風(fēng)凜冽，天寒地凍，“大雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬�！币灰挂堰^(guò)，轉眼已冬，正所謂韓愈曰：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。每當聽(tīng)到那悅耳的鈴聲，不禁心中蕩蕩，仿佛朵朵破碎的花朵兒留下了不可磨滅的印記�？晌也⑽慈诨�，我還是那一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè )的雪花。就算會(huì )出現火焰，我也愿與它共融，隨它走到遙遠的地方。

　　穿過(guò)四季，我的青春如此美麗。無(wú)所畏懼，勇敢向前永遠是我青春的主旋律！

　　腳步作文600字 篇83

　　冬天雖然是一個(gè)嚴寒的季節，但也是一個(gè)潔白而美麗的季節！冬天雖說(shuō)是百花凋謝的時(shí)候，但是臘梅卻在嚴寒中盛開(kāi)，芬芳撲鼻！

　　冬天，我最期盼的是鵝毛大雪�？墒�，有時(shí)候往往越是期盼就會(huì )越失望�，F在的暖冬真讓人討厭，不過(guò)，有一年的冬天鵝毛大雪卻在我的期盼中來(lái)了。記得那時(shí)冷極了，呼吸都有點(diǎn)困難，天空灰蒙蒙的，鵝毛大雪突然從天而降，我看見(jiàn)了急忙去叫媽媽?zhuān)�讓她和我一起賞雪。

　　雪越下越大，我打開(kāi)窗戶(hù)把手伸了出去，一片片潔白的雪花紛紛落在我的手心和手臂上，我又把手收了回來(lái)，開(kāi)始看雪花。哇！雪花好美，還有好幾種形狀呢：有的像披針一樣；有的像一個(gè)個(gè)圓形；有的是六角形里面還有一條條的花紋；有的像五角星……各種各樣的形狀多得數不清。我趴在窗前看雪，覺(jué)得雪花飄飄搖搖地落下來(lái)，在空中飛舞的時(shí)候是最美麗的。

　　雪漸漸停了，我和媽媽換好裝備下樓去雪地里玩。眼前的景色真美��！大地一片雪白，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界。腳踩在雪地上還發(fā)出“咯吱，咯吱”的

　　聲音。我俯下身子抓起一把雪感受它在我的手心里慢慢化成水的感覺(jué)。半分鐘過(guò)去了雪在我的手心里慢慢地化成了水。我還和媽媽一起打起了雪仗。雖然我的手被凍得紅通通的，但是我卻樂(lè )此不彼。只可惜，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒天空中又下起了雪，我和媽媽只能上樓回家了。這一年的冬天雪很大很大，我足足開(kāi)心了好多天。

　　詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”同學(xué)們讓我們一起好好學(xué)習，迎接屬于我們自己的春天吧！

　　腳步作文600字 篇84

　　“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”這句話(huà)出自著(zhù)名的散文家朱自清的《匆匆》的一文中。

　　是啊，時(shí)間過(guò)得可真快��！彈指揮間，我已經(jīng)要上六年級了，盡管未來(lái)的路還很漫長(cháng)，但時(shí)間總在我不經(jīng)意的時(shí)候偷偷地遛走了，再也不回頭。早晨，當太陽(yáng)高高升起的時(shí)候，我還在甜美的夢(mèng)鄉當中時(shí)，媽媽要叫我起床云上學(xué)，而我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續熟睡了起來(lái)。媽媽看了只好無(wú)奈地推開(kāi)家門(mén)，這時(shí)時(shí)間從門(mén)縫里偷偷地鉆了進(jìn)來(lái)，向我擠擠眼，做了個(gè)鬼臉，又向我拍了拍肩，又冷笑了一聲。當我又被驚醒時(shí)，時(shí)間又偷偷地從窗戶(hù)鉆了出去。當我正在聚精會(huì )神地坐在電腦面前準備玩游戲時(shí)，不知是誰(shuí)在背后推了我一下，它又用嘲笑的表情對我笑了笑。

　　我抬頭一看，又是時(shí)間，可時(shí)間又是鉆進(jìn)了電腦里，不見(jiàn)了蹤跡。那天，我和爸爸媽媽來(lái)到飯館吃飯，我身邊又有一股涼風(fēng)穿過(guò)，又是時(shí)間，它又嘻嘻地笑著(zhù)，鉆進(jìn)了飯碗里，逃得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間就是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。山珍海味，不能將它挽留，金錢(qián)權力，不能讓它跓足。讓我們好好地珍惜時(shí)間吧！老師讓我們大概地估算了一下，一個(gè)人如果活80歲，大約有29200的天數。那么，怎樣才能讓這29200天過(guò)得有價(jià)值呢？那我們就要珍惜時(shí)間，把時(shí)間當作生命一樣寶貴。在這充分的時(shí)間里，我們要努力學(xué)習，決不能讓時(shí)間白白地流失。 岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們好好地珍惜時(shí)間，珍惜這一路的美好的前程吧！我相信，總有一天，我會(huì )追趕上時(shí)間，去追逐那份屬于自己的簡(jiǎn)單與快樂(lè )！

　　腳步作文600字 篇85

　　陽(yáng)春三月，春姑娘拂著(zhù)春風(fēng)，攜著(zhù)春雨，邁著(zhù)優(yōu)美的舞步回到大地。

　　她掠過(guò)田野，莊稼欣喜的探出了幼苗，綻開(kāi)了笑臉，享受春風(fēng)的撫摸、春雨的滋潤。她掠過(guò)花園，小草仿佛一夜之間蘇醒了似的，花園里就像鋪滿(mǎn)了一層翠綠色的地毯。

　　你看那花園里的花兒，爭奇斗艷、競相開(kāi)放、五彩斑斕。桃花先露出了嬌羞的小臉兒，聚攏在枝頭。這讓我不禁想起了杜甫的詩(shī)句，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。還有那雪白的梨花在枝頭靜靜地綻放，春風(fēng)吹過(guò)，雪白的花瓣帶著(zhù)淡淡的清香在空中輕舞，仿佛下了一場(chǎng)美麗的梨花雨，潔白的花瓣鋪滿(mǎn)小徑，遠遠望去，恍若置身在雪中。再看那高貴的玉蘭花傲立在枝頭，像花中仙子般優(yōu)雅而脫俗。走近前去，端莊而清新的香味陣陣撲鼻，又仿似花中的謙謙君子。接著(zhù)再看那結香，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小花球。其實(shí)，結香是由許多小花簇在一團組成的。它的中間聚攏著(zhù)一團黃色的小花，外面圍攏了一圈白色的小花，有著(zhù)妖嬈而迷人的香氣，引來(lái)蜜蜂在花叢中忙碌地采集蜜……

　　春姑娘路過(guò)湖面，湖面蕩起層層漣漪。岸邊的柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝椏，在春風(fēng)中搖曳，仿佛春姑娘正在梳理自己的秀發(fā)。鴨媽媽帶著(zhù)孩子們在湖面上悠閑的戲水，正是“春江水暖鴨先知”的完美寫(xiě)照。

　　春日的陽(yáng)光和煦而溫暖的照耀著(zhù)大地，春風(fēng)溫柔而舒適。人們脫去厚厚的冬裝，孩子們在田野里、公園里盡情地玩耍嬉戲。各式各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴在天空，五彩繽紛。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌曲，迎接著(zhù)美麗的春天。

　　我們的生活到處都充滿(mǎn)著(zhù)春天的腳步，到處都充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。春天真是一個(gè)帶給人無(wú)限希望和遐想的季節��！

　　腳步作文600字 篇86

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，正如朱自清的《春》中說(shuō)的，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　今年的春天有些姍姍來(lái)遲，不免讓人心中著(zhù)急，但也不躁。最先有春的跡象的是柳樹(shù)。在一個(gè)清爽的早晨，我突然發(fā)現窗外的柳樹(shù)上有朦朧的綠色，盡管初春還有些涼意，心生喜悅的我還是疾步跑出，來(lái)到柳樹(shù)前——是葉芽！春天來(lái)了！我興奮得無(wú)法言表。那葉芽雖只有小小的一點(diǎn)，但已顯示出對春的歡迎。葉芽就像小姑娘一樣，羞澀地將自己緊緊包裹，等待著(zhù)更加溫暖的陽(yáng)光滋潤自己蓬勃生長(cháng)。

　　春天的第一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的積雪，照到土地，小草像黑暗中看到了光明一樣，竭盡全力向光源迎去，從厚厚的積雪中奮力擠出，在白雪上探出頭來(lái)，愜意地享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。一株，兩株，十株，一百株，千萬(wàn)株……小草們爭先恐后地破雪而出。厚厚的積雪也在陽(yáng)光與小草的齊心協(xié)力中頹廢地漸漸消融，大地上開(kāi)始處處泛起綠色。

　　花兒們也不甘示弱，都在醞釀著(zhù)，蓄勢待發(fā)。最先開(kāi)的是迎春花：紅的，白的，黃的……上前去，閉了眼，花香淡雅芬芳，如世外仙境般，令人飄飄欲仙。

　　人們也都脫掉了厚重的棉衣，出來(lái)迎接春天了。家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都感受到了春天特有的氣息，深深陶醉在其中。春風(fēng)撫摸著(zhù)孩子們，孩子們也拿出自己的風(fēng)箏，有燕子、飛機、魚(yú)兒……飄在空中，各色各樣，乘著(zhù)風(fēng)兒翱翔，為碧藍的天空增加了萬(wàn)千活力。

　　動(dòng)物們感受到了春天，趕趟兒似的，也都出來(lái)迎春哩。鳥(niǎo)兒們回來(lái)，樹(shù)林里，城市里，鄉村中，滿(mǎn)是的，高聲歡叫著(zhù)，表達著(zhù)對春的贊美。

　　春天，萬(wàn)物復蘇的季節，就像一位慈祥的母親，給蕓蕓眾生蓬勃的生命。

　　春天，為我們打開(kāi)生命的寶庫，等待著(zhù)我們去探索。

　　腳步作文600字 篇87

　　從幼兒園到小學(xué)，我一直在長(cháng)大，從出生到12歲。

　　在過(guò)去的12年里，我一直在快樂(lè )和悲傷。 12年來(lái)，即使是悲傷、悲傷和痛苦，也是我一生中最好的記憶。 12年前，我來(lái)到這個(gè)世界，無(wú)數的笑聲和淚水祝賀新生活的誕生；從我出生的那一刻起。 我注定要面對下一個(gè)可能和挑戰。 我看著(zhù)這個(gè)奇怪的世界，好奇地看著(zhù)世界，看著(zhù)我周?chē)�的每個(gè)人。

　　我出生后經(jīng)歷了父愛(ài)和母愛(ài)。 我的父母把我看作是我的掌上明珠。我希望我的兒子成龍和我的女兒成為鳳凰城。他們也希望我能成為團隊中有用的人。 轉眼間，我去了幼兒園。陌生的人讓我感到不安，但很快我就適應了新的環(huán)境。 當我去中產(chǎn)階級的時(shí)候，我親愛(ài)的祖母去世了。我很難過(guò)也很難過(guò)。我很難過(guò)。我很難過(guò)。我親愛(ài)的祖母剛剛離開(kāi)了我。 我情不自禁地為奶奶的離去哀悼和哭泣。 這是我第一次感到無(wú)助、痛苦和悲傷。 快樂(lè )和快樂(lè )是非常甜的糖，悲傷和痛苦是非�？酀�的藥物。 這就是我當時(shí)的想法。 一眨眼之間，我就去了小學(xué)。我非常焦慮。我在幼兒園時(shí)自由。 現在我上了小學(xué)，一切都改變了沉重的課程，經(jīng)�？荚囀刮腋械綒獯�吁吁，對老師進(jìn)行嚴格的紀律處分。

　　父母的嚴格監督就像一座山在我身上。我不得不日夜在山上生活。 小學(xué)沒(méi)過(guò)多久就升入了初中的七門(mén)課程。 雖然初中有更多的課程。 但是每天都有各種各樣奇怪的事情發(fā)生。學(xué)校還組織各種活動(dòng)，呼吁學(xué)生參加同學(xué)、教師和學(xué)生，如知己。 和諧相處。有時(shí)我們和老師玩迷你游戲，玩惡作劇。 班里也有一些快樂(lè )的水果，經(jīng)常逗老師和同學(xué)笑。 我應該珍惜每一分鐘和每一分鐘，這樣它就不會(huì )過(guò)得太快。

　　一眨眼之間，我就12歲了。我是個(gè)中學(xué)生，我把我的每一步都刻在我長(cháng)大的路上。

　　腳步作文600字 篇88

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間真是如流水，青春的腳步漸漸逼近我們。轉眼間，六年的小學(xué)生活也隨著(zhù)春往秋來(lái)漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了青春。

　　青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)成熟，意味著(zhù)我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。青春是人生的過(guò)渡。六年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。

　　我們已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)間將隨著(zhù)我們的長(cháng)大而消逝，也隨著(zhù)我們的長(cháng)大將化為灰燼。過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧，但現在的我們應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )把握，學(xué)會(huì )利用，學(xué)會(huì )愛(ài)護。我們的青春就像是奔流不息的江河，呼嘯著(zhù)追求我們想要的一切。青春，是用心編織的夢(mèng)。我們曾幻想有一天長(cháng)大了，幻想有一天我們成熟了。但當我們老時(shí)，青春是這本人生紀念冊中最重要的朋友。青春有過(guò)錯，讓我們懂得真理，青春有笑臉，讓我們銘記幸福。青春有拼搏，讓我們活出自己。

　　處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。世俗的成規我們沒(méi)有辦法打破，我無(wú)能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。習慣了從小到大的無(wú)形的競爭，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生，這就是青春。

　　青春，是一本太倉促的書(shū)。這是席慕蓉說(shuō)的。我喜歡這句話(huà)，因為平凡的字眼里卻透露出無(wú)限的感概。

　　我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規下，勇敢地前進(jìn)。

　　青春一路，夢(mèng)想做伴，愿青春的你我將青春的活力灑滿(mǎn)整個(gè)校園，愿青春的你我，將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落!

　　腳步作文600字 篇89

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光已經(jīng)悄悄地逝去了，芝蘭玉樹(shù)般的青春邁著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。

　　倘若有人問(wèn)我：“何為青春？”其實(shí)，我并不懂�；蛟S，青春便是從少年邁向成年的過(guò)渡。青春年華不似少年那般懵懂無(wú)知，也不似成年那般睿智老成，它帶給我們更多的是輕狂叛逆。正如那句歌詞“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由”，這或許就是青春年華最好的寫(xiě)照吧！

　　青春似一場(chǎng)旅游，你背著(zhù)背包，獨自一人在長(cháng)途跋涉。你一直往前走卻不知道下一分鐘會(huì )遇見(jiàn)什么，旅途的終點(diǎn)在哪里？也許你會(huì )覺(jué)得仿佛置身于無(wú)人的荒野，恐懼與孤獨折磨你的肉體與精神；也許你會(huì )覺(jué)得仿佛流連在盛大的晚會(huì )上，喧鬧與歡快誘惑著(zhù)你。無(wú)論孤獨恐懼，還是繁華歡快，都是青春該有的氛圍。倘若在你心中有一個(gè)終點(diǎn)，那兒是你向往已久的“桃花源”，那么這場(chǎng)旅行將會(huì )由幸福與美好領(lǐng)路。因此，你要努力地向著(zhù)它前行，不要被沿途的風(fēng)景迷惑，而失去了方向。

　　青春似一艘航行在大海中的帆船，迎著(zhù)海風(fēng)，鼓起風(fēng)帆，向無(wú)盡的遠方駛去。當風(fēng)和日麗的時(shí)候，我們不能被安逸的生活消磨掉銳氣，不要因此忘了前行的目標。當洶涌的波浪無(wú)情地拍打著(zhù)船身時(shí)，雖然我們的青春之船隨時(shí)都有被巨浪推翻的可能，但是，我們不必恐懼，不要放棄。無(wú)論怎樣的危險，怎樣的艱辛，都不能阻擋青春之船的前進(jìn)。讓我們踏著(zhù)海浪勇敢地前行吧！沖沖沖，沖向勝利的彼岸！

　　不知道，我會(huì )擁有一段怎樣的青春，但我會(huì )努力使自己的青春閃發(fā)光芒。很多年后，時(shí)光會(huì )掩埋一切，卻擋不住青春之光在我的心里永遠閃耀。

　　青春的腳步悄無(wú)聲息，卻讓人無(wú)法忽略它的存在。我們現在要做的就是：把握青春、珍惜青春、享受青春，踏著(zhù)青春的腳步去面對人生。

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