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雨后的作文600字（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨后的作文600字，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文600字 1
沒(méi)有流星的無(wú)比絢爛，但有流星的永恒；沒(méi)有太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒，但有太陽(yáng)的熾熱；沒(méi)有天使的白光翅膀，但有天使的可愛(ài)；沒(méi)有佛的`神奇，但有佛的神圣……
——題記
滴答，滴答……
這是什么聲音？是屋檐滴水聲，也是我的汗水落地聲。跆拳道集訓回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑透了，除了隆隆雷聲，周?chē)闶且黄兰�，仿佛一切生命終止了一樣，沒(méi)有了呼吸聲……
我不禁加快步伐，小跑回家，這時(shí)也只有我的跑步聲和水花飛濺聲。
到了樓梯口，四周只剩我的呼吸聲在回蕩，這時(shí)，已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，真怕到時(shí)腳一滑，跌下了樓梯。我仔細地用腳點(diǎn)地摸索道路，走著(zhù)走著(zhù)，便看見(jiàn)一團金黃的光芒在眼前閃爍著(zhù)。有光的幫助，我又小跑上樓梯，只見(jiàn)樓梯拐彎處的扶手上，有根蠟燭正燃燒著(zhù)，我便覺(jué)得很奇怪：有人居然九點(diǎn)半了不睡覺(jué)，在樓道上插蠟燭？
就在這時(shí)，上面的一根蠟燭滅了，旁邊的一扇門(mén)也開(kāi)了，一個(gè)小男孩一瘸一瘸地走出來(lái)�？匆�(jiàn)了這個(gè)男孩，我便回憶起幾天前的一件事：一個(gè)男孩背著(zhù)父母去別人家玩，天黑了，他帶著(zhù)一根棒棒糖蹦蹦跳跳跑上來(lái)，不料，腳一跌，滾下了樓梯，哭聲在小區回蕩……
原來(lái)是他！只見(jiàn)他手中拿了兩根蠟燭和一個(gè)打火機，換上了那根已熄滅了的蠟燭。見(jiàn)到了我，就將蠟燭遞給我，說(shuō)：“哥哥，這根蠟燭給你，你千萬(wàn)不要像我一樣摔倒，很疼！”我看著(zhù)他水靈靈的眼睛和腿上的淤青，沒(méi)說(shuō)什么，只是摸了摸他的頭，心中有種說(shuō)不出的激動(dòng)。
第二天早晨，我從家中走下樓，看見(jiàn)扶手欄桿上已燃盡的蠟燭留下的蠟油，屋檐下那一坑坑水洼，時(shí)不時(shí)滴下一滴水，是我的心不禁激動(dòng)起來(lái)……
我坐在比賽接送車(chē)上，回想著(zhù)那一件平凡至極的小事。這事雖然微不足道，卻給別人帶來(lái)了巨大的幫助，使我感悟到了人間真情帶來(lái)的溫暖。是��！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！一個(gè)小孩都懂，何況我們呢？
我往窗外望了望，只見(jiàn)山頭上有一道彩虹，它顯得無(wú)比美麗，壯觀(guān)！
雨后的作文600字 2
雨后，云飄在空中，把剛睡完懶覺(jué)的太陽(yáng)遮蓋了起來(lái)，太陽(yáng)公公便開(kāi)始和我們玩捉迷藏。
看！公園內那一束束淡紫色的花，一節一節的站立在枝頭上，像幾個(gè)紫娃娃在玩疊羅漢，風(fēng)吹在海棠樹(shù)上，海棠果在樹(shù)上搖啊搖啊，好像盼著(zhù)快點(diǎn)成熟，快點(diǎn)落下，到大地上去旅行。哇！那些瓊花盛開(kāi)在花叢間，一束一束持在花叢中，那盛開(kāi)的花朵好像圓圓的臉蛋，在對我們微笑。
有些海棠果還沒(méi)長(cháng)大，小巧玲瓏，它們下方還不時(shí)會(huì )有雨滴滴下來(lái)，好像一顆晶瑩透亮的綠寶石，啊，是什么��？這么香，原來(lái)是菊花，花叢中還有幾只蝴蝶在飛舞。菊花前面還有待開(kāi)放的七里香，那許許多多未開(kāi)放的小花，如同孩子們在媽媽的懷抱，嘰嘰喳喳，誰(shuí)發(fā)出這清脆悅耳的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)，它們在和我們打招呼呢！你可以把已經(jīng)枯萎了的菊花摘下來(lái)，輕輕地把它吹走，不知它會(huì )飛向何方。
繼續向前走，會(huì )看見(jiàn)假龍頭，我也覺(jué)得像龍，那么它盛開(kāi)的'花朵就是它的龍翅膀啦。地上全是綠油油的小葉子，像胖嘟嘟的小孩子在嬉戲打鬧，一眼望去彼岸好朦朧，那讓我想起我的童年，原來(lái)，那是記憶中的摩天輪。海對面，還可以模糊的看到幾座高樓矗立那邊，似乎是另外一個(gè)世界。
狗尾草，你還好么？看你那尾巴，怎么那么大？在風(fēng)中還搖啊搖，似乎要和我們交朋友。那里還有一些瓊花，但這幾株卻有所不同，它們一朵比一朵好看。是在爭奇斗艷獲得人們的喜愛(ài)么？松果怎么不動(dòng)了？在油松上，松果挺拔著(zhù)像戰士一樣一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不敢動(dòng)搖。芍藥大不相同，白的張大嘴，想和我們談話(huà)，粉的卻垂下頭，不理我們，也許他們是累了吧。
又開(kāi)始下雨了，柳樹(shù)的小辮子在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，伴隨著(zhù)雨的伴奏，雨悄悄的落在了海面，在海面上蕩起了一陣陣漣漪。
雨中的唐島灣真是十分美麗，讓人沉醉。
雨后的作文600字 3
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿(mǎn)面仍要繼續奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強大的運動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當一天的課程結束總感覺(jué)力不從心，我也曾問(wèn)過(guò)自己為什么要這么累呢？現在想來(lái)卻慶幸當初選擇了堅持。
雨中的堅定
咬牙挺過(guò)第一周后，生活逐漸步入正軌，正當內心的苦悶消散之際，一調成績(jì)卻當頭一棒，令我迷失了方向。當時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現全班同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景仿若一道陽(yáng)光透到心中。我收拾好書(shū)桌開(kāi)始分析成績(jì)，然后在各類(lèi)題型中游走，從數學(xué)思索十幾分鐘也毫無(wú)頭緒到一題多解的轉變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的`海燕一樣，困難卻改變不了堅定的目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅定苦戰后又迎來(lái)了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無(wú)論成績(jì)。我自信的笑著(zhù)，因為努力的人運氣總不會(huì )太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺(jué)，但也是每個(gè)人一生中最快樂(lè )的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂(lè )是青春獨有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過(guò)后的彩虹。
雨后的作文600字 4
我喜歡昆明，更喜歡雨后的昆明。
昆明一年四季如春，沒(méi)有什么特別熱的時(shí)候，也沒(méi)有什么特別冷的時(shí)候，雖然空氣比較干燥，但只要經(jīng)歷過(guò)雨的洗禮，一切都會(huì )變得明朗起來(lái)，變得濕潤起來(lái)。
春天，一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝淋了個(gè)夠，圓通山動(dòng)物園里里外外的櫻花，喝足了水，養足了精力，一朵朵，一簇簇，一團團都綻開(kāi)了粉紅嬌嫩的笑容，吸引著(zhù)游人觀(guān)賞拍照。那旁邊的海棠花也不甘示弱，努力把自己打扮得花枝招展�；ò晟�，嫩葉上，樹(shù)枝上，一顆顆雨露，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。好像花兒們就是用這些水珠來(lái)裝扮自己的`。
夏天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，翠湖公園里的湖水，更加碧綠，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘站在湖中，這些姑娘便是荷花。荷花迫不及待的綻放了，露出了明朗的笑臉�；ò晟系乃橛謩澛涞侥G的荷葉上，水珠在荷葉上高興似的跳了兩下，又落到水里與湖水融為一體。
秋天，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣格外的晴朗，天空像孩童的眼睛一樣，干凈明亮，純潔無(wú)暇，沒(méi)有一絲白云，湛藍湛藍的，看上一眼，神清氣爽。這時(shí)，大觀(guān)樓公園里的菊花也開(kāi)始了選美大賽，紅的似火，粉的像霞，白的勝雪。你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)都把自己最美的一面亮了出來(lái)。
冬天，下雨過(guò)后，一群潔白的小精靈也剛梳洗完畢，它們就是來(lái)自西伯利亞的紅嘴鷗，游人們立馬收起了傘，拿出剛買(mǎi)的鷗糧，興高采烈的喂起來(lái)了。那紅嘴鷗撲棱棱的飛起，一個(gè)華麗的轉身便把身上的水珠甩掉了。人們剛欣賞完她們炫麗的舞姿，手中的鷗糧已不知去向。
這，就是雨后的昆明。我喜歡雨，因為它把昆明點(diǎn)綴得更加絢爛，更加美麗了！
雨后的作文600字 5
如果你問(wèn)我，最?lèi)?ài)聽(tīng)什么歌？我當然會(huì )毫不猶豫地唱起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總會(huì )有彩虹……”這首歌我很愛(ài)聽(tīng)，特別是“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹”這句，我不僅愛(ài)聽(tīng)，它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風(fēng)雨后。
一些有名的奧運健兒，明星，你別看他們現在那么了不起，可其實(shí)你知道嗎，他們不是一出生就會(huì )跨欄，跳水的；他們更不知道什么舞蹈，唱歌的竅門(mén)；更不會(huì )是父母遺傳下來(lái)的天賦……而是自己經(jīng)過(guò)不斷的磨練才成功的，俗話(huà)說(shuō)的好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！被蛟S你有些不相信，那我就給你講講吧。
現代作家張海迪阿姨，小時(shí)候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢(mèng)。她可沒(méi)敗下，做了頑強的海燕，勇敢地與暴風(fēng)雨做斗爭，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經(jīng)過(guò)無(wú)數磨練，以致于成為家喻戶(hù)曉的作家，出現彩虹……不僅是她一個(gè)，還有許多這樣類(lèi)似的名人。
其實(shí)在現實(shí)生活中，彩虹也是如此。
夏天的雨后，天空常出現半圓的`彩虹，這是因為在雨后，空氣中會(huì )有大量的大大小小水滴懸浮在空中，當光線(xiàn)經(jīng)過(guò)這些水滴時(shí)，光就會(huì )出現折射現象，又因為在光的折射過(guò)程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見(jiàn)的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經(jīng)過(guò)的磨煉越多，人生的價(jià)值觀(guān)就越高。
所以從現在起，不論遇到什么困難，我都要自已鍛煉，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來(lái)越大。
雨后的作文600字 6
“快點(diǎn)，再快，看誰(shuí)在偷懶……”體育老師嚴厲的話(huà)像鞭子一般在趕著(zhù)我們拼命的向前沖，已經(jīng)跑了30分鐘了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精疲力竭，我拖著(zhù)疲憊的身體繼續向前跑，聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，心里充滿(mǎn)了厭惡與不滿(mǎn)……
不知過(guò)了多久，抬起頭，終于看到了終點(diǎn)，頓時(shí)所有的累瞬間消失，用盡了全力沖向了終點(diǎn)。本以為會(huì )得到老師的鼓勵，誰(shuí)知他去怒氣沖沖的對我吼：“又超時(shí)了，又超時(shí)了，就不能再快點(diǎn)！”我低著(zhù)頭沒(méi)做聲，但心中的怒火卻變得更加強烈。
懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的怒氣，回到教室，眼中的一切都使人那樣厭惡，成堆成堆的練習，成堆成堆的默寫(xiě)，早已把我壓的呼吸困難，如今又加上每周兩次的魔鬼訓練，真不知道該如何繼續我的初三生活，此時(shí)的我腦袋理裝滿(mǎn)了抱怨，對于那些練習也是毫無(wú)思路，無(wú)奈，便隨便找了本書(shū)，趴在桌子上隨意的看了起來(lái)。
無(wú)意間看到了一篇描寫(xiě)雕鷹的文章，書(shū)中講到：雕鷹是生活在平原上速度最快，捕食動(dòng)作最敏捷，眼睛最銳利，反應最敏銳的一類(lèi)，可以堪稱(chēng)鳥(niǎo)中之王。而她們這一切一切的本領(lǐng)，都要歸功于他們的母親，雕鷹從生下來(lái)，享受不到2個(gè)月的舒適生活，便要接受最為殘酷的訓練，母鷹將它們從樹(shù)上或懸崖邊推下去，反應快的可以及時(shí)飛起，從而免于一死。但是，反應慢的只有死路一條，而母嬰并不會(huì )因為心疼孩子而停止這一“血淋淋”的`訓練，通過(guò)了母鷹一次次訓練而頑強生存下來(lái)的雕鷹在最后成為了鳥(niǎo)中之王……
合上了書(shū)，我感觸尤深：自己不就是那只正在接受訓練的雕鷹嗎？老師如此嚴格的訓練歸根到底還不就是為了今年體育中考中的好成績(jì)嗎？而自己又有什么理由抱怨呢？想到這兒，心情頓時(shí)舒暢了許多……
平靜的水面，造就不出強悍的水手，和平的年代成就不了時(shí)代的偉人。經(jīng)歷過(guò)磨練的我，一定會(huì )在中考中創(chuàng )造輝煌！
雨后的作文600字 7
今天上午，剛睜開(kāi)睡眼惺惺的眼晴。爺爺就坐在床邊說(shuō)：“我們去四海公園看一個(gè)特別的東西�！币徽f(shuō)去四海公園，我蹭地一下坐起來(lái)了，迅速地換好衣服，和爺爺一起向四海公園走去。
剛到門(mén)口，爺爺就指著(zhù)湖，道：“昨天我來(lái)看了一下。因為下了大雨，湖里弄得滿(mǎn)都是淤泥，湖水也變混濁了，湖底少了氧氣，魚(yú)兒都浮上水面呼吸�！蔽翼樦�(zhù)爺爺指的地方看去，什么也沒(méi)看到，只看見(jiàn)水面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我有些不解，問(wèn)：“哪有魚(yú)��？”我左顧右盼，還是沒(méi)有見(jiàn)到魚(yú)的影子。爺爺轉過(guò)頭道：“你再湊近了看！”我走近一看，原來(lái)在斑斕的波紋下面，有多好魚(yú)兒在快活地戲水呢！
我看著(zhù)這些魚(yú)，問(wèn)爺爺道：“這都是什么魚(yú)？”爺爺思考片刻說(shuō)：“南方叫“大頭魚(yú)”，北方叫“鰱魚(yú)”�！蔽液吡艘宦�，說(shuō)：“大頭魚(yú)，哼，還沒(méi)有我的頭大呢！”這時(shí)發(fā)現有一個(gè)人，手里拿著(zhù)一個(gè)塊饃，掰成一小塊地扔向水中，一群魚(yú)你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，一條特大號的魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢的速度游到大口吃掉了那塊饃。我有些無(wú)奈，對著(zhù)魚(yú)兒們輕輕的說(shuō)：“不用爭了，明天我帶來(lái)更多的喂給你們吃�！�
看完魚(yú)，我們又來(lái)到了荷花池，可能是剛下過(guò)雨的緣故，一朵朵荷花傲然挺立，神氣十足，有白色的、紫色的、粉色的.等。令我覺(jué)得奇怪的是，有陽(yáng)光照耀的荷花是“立”著(zhù)的，而且都面對著(zhù)小路上的行人，好像在歡迎游客的到來(lái)。
我聞著(zhù)荷花的清香，耳聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的舞曲，眼觀(guān)著(zhù)那美麗的景色，心曠神怡地走出了四海公園的大門(mén)。
雨后的作文600字 8
“在陽(yáng)光和雨水之后，請相信彩虹......”蛤蜊經(jīng)歷了海水和沙粒侵蝕的痛苦，變成了一顆美麗的珍珠。瀑布經(jīng)歷了從懸崖上跌落的痛苦，成為了生活中的銀河。蛹經(jīng)歷了破繭的痛苦，變成了一只美麗的蝴蝶。
古人說(shuō):“未來(lái)的一天將會(huì )帶來(lái)巨大的責任，人們將會(huì )首當其沖。他們會(huì )拉傷心臟、肌肉和骨骼，餓死皮膚，耗盡身體，做任何他們想做的事情。因此，他們將會(huì )有耐心，并會(huì )受益于他們所不能�！苯�(jīng)歷痛苦，你就會(huì )成功。就像第一只八哥在忍受割破舌頭的痛苦后學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，第二只八哥注定無(wú)法學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，因為他無(wú)法忍受這種痛苦。如果我們想享受成功的喜悅，我們必須首先學(xué)會(huì )享受痛苦。雖然痛苦很痛苦，但有些人會(huì )像第二只八哥一樣說(shuō):我受不了�！钡@也讓他們離成功越來(lái)越遠。
喬布斯在20xx年因病去世，但他的精神和輝煌的一生離開(kāi)了這個(gè)世界。他從大學(xué)退學(xué)，在車(chē)庫里開(kāi)了一家公司，由于管理不善，他被迫離開(kāi)了自己的`公司。喬布斯忍受著(zhù)輟學(xué)的無(wú)助、創(chuàng )業(yè)的艱難和事業(yè)的失敗。他忍受了痛苦，最后他忍受了蘋(píng)果，成為了上帝的第三個(gè)蘋(píng)果的主人。面對痛苦，他選擇了耐心而不是逃避。只有克制痛苦，他才能成功。他怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？疼痛并不可怕，但你害怕疼痛。
俗話(huà)說(shuō):“苦是苦之后的甜�！边@四個(gè)字也出現在我初中時(shí)周記的評語(yǔ)里。是的。先苦后甜是個(gè)好選擇嗎？痛苦過(guò)后的甜蜜應該會(huì )讓你感覺(jué)更甜蜜。有時(shí)候，我們應該感謝痛苦，它讓我們更真切地被生活的繁榮和溫暖所感動(dòng)。是痛苦讓成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:王文被捕并表演了《周易》，而仲尼寫(xiě)了《春秋》。左丘是個(gè)盲人，沒(méi)有普通話(huà)。屈原被流放了。他用刀寫(xiě)了《離騷》。...”他們都忍受著(zhù)痛苦，等待著(zhù)彩虹。雨后陽(yáng)光總是明媚的，烏云上有一片晴朗。珍惜所有的感動(dòng)，在心中留下希望。
我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹，痛苦之后總會(huì )有成功。讓我們相信暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹。
雨后的作文600字 9
有一句話(huà)叫做“成功總在風(fēng)雨后”。這是我最喜歡的一句話(huà)，因為我知道，在風(fēng)雨的身后，必定會(huì )有勝利的彩虹。
在我很小的時(shí)候，我父親就給我講過(guò)一個(gè)令我感觸特別深的故事，它發(fā)生在大約100年前的美國。
在一個(gè)圣誕節的夜晚，一個(gè)衣著(zhù)破爛的打著(zhù)赤腳的小男孩站在一間鞋店門(mén)口。他目不轉睛地盯著(zhù)一雙漂亮的鞋子，這時(shí)店主看見(jiàn)了他，便把他叫了進(jìn)來(lái)。店主對他說(shuō)：“小孩，你想要那雙鞋嗎？”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，店主走到另一間店，拿來(lái)了一雙襪子，他對小孩說(shuō)：“我不能給你鞋子，因為你沒(méi)有付出勞動(dòng)，我只能給你一雙襪子，讓你去自已創(chuàng )造一份屬于自己的財富，就像上帝只給你種子而不給你果食一樣，你要通過(guò)自己的辛勤耕耘，才能獲得豐收。小孩，你去吧，我從你的眼神里可以看出，你是個(gè)可造之才。如果你將來(lái)有了成就，30年后請寫(xiě)封信給我�！甭�(tīng)了老板這幾句話(huà)，小孩走了，30年后，老板收到一封信，那個(gè)小孩在信中說(shuō)：他現在已經(jīng)小有成就信封里還夾著(zhù)巨額支票。最后老板猛地一驚，因為他看到了信未的著(zhù)名竟是美國總統——林肯
在我父親給我講了這個(gè)故事后，我的思想迅速改變了。因為我堅信：撿破爛的小孩都能當美國總統，我還有什么不能的呢？
在我的`初中生活中，我的成績(jì)剛開(kāi)始在全校排100多名，我以前的老師都說(shuō)我沒(méi)有什么用。但我并不放棄，我把巨大困難放在一邊，我在暗處默默努力，因為我堅信，成功總在風(fēng)雨后，后來(lái)，我的成績(jì)上去了，人家問(wèn)我怎么弄上去的，我只說(shuō)：“別人把我弄上去的”因為如果不是別人制造著(zhù)我上高中的困難。我就不會(huì )去克服困難，不會(huì )去提升自我。成績(jì)就不會(huì )提升。
“轟”天上打雷了，我望著(zhù)那黑夜中弦麗的閃電，心中仿佛看到了彩虹在向我招手。
雨后的作文600字 10
小時(shí)侯在我小小的百寶箱中裝著(zhù)許多成功與失敗的經(jīng)歷。今天，我就把我的百寶箱打開(kāi)，從中取出一樣我成功的經(jīng)歷來(lái)與你們分享。
“成功總在風(fēng)雨后”這句話(huà)聲深深的影響著(zhù)我，在我五年級的時(shí)候，我總想著(zhù)把每單元都考好一點(diǎn)�？傁耄喝绻夷茉谄谥谢蚱谀┛嫉臅r(shí)候數學(xué)考滿(mǎn)分那該有多好��！我一直沉浸在這個(gè)夢(mèng)想中。我每天晚上做完作業(yè)就拿出數學(xué)課本來(lái)復習或預習，早上起來(lái)試著(zhù)做一些老師還沒(méi)教的題目，然后在星期一和星期四這兩天早早的來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師我做得對不對�？墒墙�(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我在五年級上冊期中考的.時(shí)候還是沒(méi)有得滿(mǎn)分。我有點(diǎn)失望，可是我又想起了爸爸鼓勵我的話(huà)“成功總在風(fēng)雨后”。于是我又拿起考卷來(lái)反復思考，最后我發(fā)現我錯的題目對于我來(lái)說(shuō)并不是很難，可是我居然做錯了，我真的有點(diǎn)恨我自己。
過(guò)了一陣子，我的心情好點(diǎn)了。我又想：成功總在風(fēng)雨后，這次不行，下次一定行的。就這樣，我又進(jìn)入了‘數學(xué)王國’之中。又經(jīng)歷了半學(xué)期的努力，我的數學(xué)成績(jì)并沒(méi)有提高，反而下降了。我開(kāi)始在自身找問(wèn)題，心想：是不是我的學(xué)習方法不對呀！我又試著(zhù)改進(jìn)了學(xué)習方法。終于，我在五年級下冊的期中考中得了滿(mǎn)分，真是“皇天不負有心人”��！我想：“成功總在風(fēng)雨后”這句話(huà)說(shuō)得真對�？赡苁且驗槲因湴恋脑虬�！再期末考我得數學(xué)成績(jì)又下降了。
“成功總在風(fēng)雨后”這句話(huà)給了我無(wú)數的信心和鼓勵。這句話(huà)讓我的信心倍增。在今后的考試中我一定會(huì )更加努力，更加細心地做好每一道題�！俺晒傇陲L(fēng)雨后”這句話(huà)讓我從中領(lǐng)會(huì )到了許多，也讓我的數學(xué)成績(jì)不斷上升。沒(méi)錯，“成功總在風(fēng)雨后”。
雨后的作文600字 11
傾盆大雨下了一天了，現在終于收起了自己的磅礴氣勢，禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破了云層，頓時(shí)射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上了一片金黃色。
烏云散開(kāi)后，天空上掛起了一道彩虹，是那么美麗��！天空一碧如洗，顯得非常干凈。這時(shí)候，只要你深深的吸一口氣，你就會(huì )感到心曠神怡、神清氣爽。
雨后的花兒顯得更加嬌嫩了，向著(zhù)田野上的小朋友點(diǎn)頭微笑；雨后的小草也迫不及待地探出了自己的小腦袋，來(lái)看看這世界的'美好；晶瑩剔透的小露珠在菜葉上、樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，像幾個(gè)可爰又頑皮的小朋友在綠茵茵的草地上玩耍、嬉戲。
雨后的荷葉上、田野里站滿(mǎn)了許多的青蛙，“呱呱呱”地叫著(zhù)。好像在說(shuō):"我的歌聲最嘹亮�！庇趾孟裨诟呗暩璩�；小鳥(niǎo)展翅高飛，投向藍天的懷抱，自由自在地在天空翱翔；而蜘蛛奶奶正在修補著(zhù)被大雨打破了的互聯(lián)網(wǎng)。
雨后的校園更是美不勝收。校園里的實(shí)驗大樓和操場(chǎng)被大雨沖洗得一干二凈。雨后的大樹(shù)也很可爰、美麗，顯示出了平常所沒(méi)有的青翠與清新，是那么高大挺拔。正在教室上課的小朋友，早以被那雨后的校園深深的吸引了，一聽(tīng)到下課鈴響，便三個(gè)一群、五個(gè)一伙地沖出教室，奔向了寬闊的操場(chǎng)，他們在寬闊的操場(chǎng)上盡情的玩耍、歡樂(lè )的嬉戲，是那么高興，是那么開(kāi)心、快樂(lè )。
雨后的大自然真是太美了。我愛(ài)那美麗的大自然，愛(ài)那美麗、嬌嫩的花兒，愛(ài)那青翠的小草，愛(ài)那晶瑩剔透的小露珠，愛(ài)那活蹦亂跳的小青蛙，爰那可愛(ài)又渴望飛向藍天的小鳥(niǎo)，也愛(ài)那美麗非凡的校園，更愛(ài)那活潑、可爰、又頑皮的小朋友。
雨后的作文600字 12
雨后，天氣涼爽多了。
我理了理心煩意亂的思緒，放下筆，推門(mén)出去了。
雨后的空氣讓人感覺(jué)很舒服，但是雨后的山路很濕。路上堆積的落葉發(fā)出了小小的摩擦聲，我卻在書(shū)里睡覺(jué)的時(shí)候醒了。
慢慢走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)雨后鳥(niǎo)兒的鳴叫，看著(zhù)還沉浸在雨里的風(fēng)景，更是讓人感動(dòng)。突然，我的目光落在了嫣紅上。
應該是剛變紅的嫩葉，被雨水碰了一下更有吸引力。紅色，不是真正的鮮紅色，還略帶草綠色，是楓樹(shù)。雨珠還沒(méi)走，應該不舍得一個(gè)亮的吧！有的還沒(méi)有收斂，有的還掛在刀尖上，有的已經(jīng)掉進(jìn)土里，滋潤出一片嫣紅。
我看上去很迷人，走上前去站在前面。
那是一片楓林，樹(shù)枝上掛著(zhù)紅、中、綠葉，瞇著(zhù)眼；有些躲在老葉的懷里，但還是不忘透過(guò)縫隙向我眨眼�？粗�(zhù)紅葉鮮葉，我心想：“可能是早春剛長(cháng)出來(lái)的吧！雖然已經(jīng)紅了，但是還略顯幼稚！”沒(méi)錯，吸引我目光的是他們的稚氣，讓我陶醉的.是他們?yōu)槌墒於Φ臎Q心。
風(fēng)吹得很慢，掀起了一場(chǎng)紅色的舞蹈。他們可能知道我對他們的關(guān)心，也開(kāi)始向我揮舞他們的樹(shù)枝。嫣紅的葉子開(kāi)始變得不穩定，甚至有些隨風(fēng)飄落。只有一片落在我的腳下。我彎下腰撿起來(lái)，看著(zhù)上面的青筋和讓我佩服的紅色，嘴角不經(jīng)意的翹了起來(lái)。我會(huì )珍惜它，永遠記得我今天在這里看到的紫色。
太陽(yáng)要下山了，晚霞會(huì )把余暉灑在這片楓林上。每一片楓葉被陽(yáng)光照射后都顯得更紅，讓我的心顫抖，讓我的心感嘆它那令人震撼的生命力。
我被這嫣紅陶醉了，更被它的靈感迷住了。
太陽(yáng)落山了，我又朝小路走去。這時(shí)，我還是不忘多瞟幾眼這嫣紅，希望能深深刻在腦海里。因為我不知道什么時(shí)候才能再看到這片嫣紅，看到它的風(fēng)采！
那一片嫣紅，我被你陶醉了！
雨后的作文600字 13
經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵。
——題記
天是昏暗的，我把自己關(guān)在房里，考試失利如烏云籠罩著(zhù)我，內心滋長(cháng)著(zhù)莫名的愁緒......
昨日的風(fēng)雨摧殘了之前的一片生機盎然景象，剛長(cháng)出的嫩葉飄落一地，樹(shù)木光禿禿的。的確，在如此狂風(fēng)暴雨掃蕩之后，有多少花草樹(shù)木能頂得住這樣的侵襲呢？
忽憶起，小區墻角的那一簇蝴蝶蘭，它們還好嗎？
我急急尋到墻角，只見(jiàn)許多蝴蝶蘭的花苞散落一地，甚是凄婉狼狽。正在我嘆息之時(shí)，但見(jiàn)萬(wàn)綠叢中有一抹粉白，是蝴蝶蘭！它綻在枝葉間，傲然挺立。那成對綻開(kāi)花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細長(cháng)的雄蕊，嬌美可人。長(cháng)長(cháng)的綠葉，似大手，托著(zhù)蝴蝶仙子。婀娜花姿碧葉長(cháng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。微風(fēng)拂過(guò)，花朵伏動(dòng)，散發(fā)著(zhù)幽香。輕輕嗅，若清泉，流入鼻，流過(guò)心。
我用指尖輕撫著(zhù)花瓣，觸碰的一瞬間，我感受到小小的花，透露出的強大生命力。附在花朵上的露珠滴落，存活的蝴蝶蘭是在為過(guò)去的磨難而流淚嗎？它不屈，它頑強，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，在逆境中開(kāi)出最嬌艷的花。而同樣經(jīng)歷風(fēng)雨，有些待放的花苞卻未能經(jīng)受一時(shí)的`風(fēng)雨，再無(wú)盛放的燦爛一刻。
生而為人，既然選擇了遠方，艱難是伴困苦是伴。幾多山重水復，方迎來(lái)柳暗花明。逆風(fēng)飛翔，待到撥云見(jiàn)日的那天，必有暖陽(yáng)照耀著(zhù)我們繼續前行。
與我而言，考試失利只是一場(chǎng)風(fēng)雨，怎能止步不前，我當緊握指南針，堅定地走出陰云遮蓋之地，我信我能披荊斬棘，迎來(lái)不一樣的春天。經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵，最美的琴音出自流過(guò)血的手指。
蝴蝶蘭正是因為它也要經(jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程，才能綻放枝頭，而我們世間的每一個(gè)燦爛的生命，不也是要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程嗎？
雨后的作文600字 14
生活中總會(huì )遇到許多困難與挫折，那個(gè)時(shí)候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去，才會(huì )看到黎明的曙光。
小時(shí)候，我很害怕打雷、下雨，它會(huì )使我感到恐懼不安。那時(shí)媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕，媽媽說(shuō)：“一個(gè)人只有經(jīng)受得住困難才會(huì )生活下去�！蔽衣�(tīng)不明白。
我自以為世界上最美的就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫，每一種顏色都代表了一種心情。我問(wèn)媽媽彩虹為什么會(huì )形成？媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我卻始終不明白。
有一天和朋友去登山，朋友們身體都很健壯，可是我，自小體質(zhì)弱，他們都勸我不要去，可是我不聽(tīng)，因為我一直都相信事在人為。
當爬到半山腰時(shí)，我的體力不支實(shí)在是爬不動(dòng)了，只是站在那里呼呼的喘粗氣，朋友們不耐煩的說(shuō)：“你還要不要爬��？才爬到一半就不行了，你還是回去吧！”
這時(shí)我心中打起了小鼓：“一個(gè)說(shuō)：‘哎，回去吧，爬山這么累，也沒(méi)什么好處，再說(shuō)你身體弱是有情可原的’；另一個(gè)說(shuō)：‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來(lái)爬山的，只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口，你就是沒(méi)有毅力�！�
他們兩個(gè)就爭吵著(zhù)，我心中亂極了，猶豫不定。
忽然間我想起了媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)----“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹的'絢麗呢？最后我終于憑著(zhù)這份堅定的信念爬上了山頂。啊，好美的風(fēng)景！因為這是我經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨后才見(jiàn)到的風(fēng)景，而我的耳邊不僅回蕩起那首動(dòng)人的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。
雨后的作文600字 15
一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣十分清新，天湛藍湛藍的，白云像調皮的小綿羊一樣活蹦亂跳�；▋簱P起了笑臉，小草也換上新衣裳，樹(shù)梢上那嫩綠的葉子匯集著(zhù)晶瑩的雨珠，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，反射著(zhù)金色的光芒。
廣場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋，一群赤著(zhù)腳丫的淘氣的孩子在快樂(lè )地踩水，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)踩水比賽，他們快樂(lè )得像神仙一樣。
一個(gè)調皮的小哥哥仿佛在模仿《西游記》里的“赤腳大仙”，用他粗壯的小腿使勁地踩著(zhù)水，激起萬(wàn)朵“蓮花”。他驕傲地望著(zhù)身旁的小伙伴，仿佛是在炫耀：你們能做到嗎？你們能像我一樣踩這么高的水花嗎？你們能像我一樣厲害嗎？
小妹妹撅著(zhù)兩條短粗的小辮，臉蛋圓圓的，雙眉修長(cháng)，很討人喜歡。她非常羨慕自己的哥哥能踩這么高的水花，也很為哥哥感到自豪。她想讓哥哥把如何踩出這么高的水花的秘訣告訴她，便提著(zhù)裙子向哥哥跑去�！懊�，小心，滑！”眼看妹妹要滑倒了，小哥哥擔心地大喊了起來(lái)。沒(méi)想到話(huà)音剛落，自己卻先摔了一跤。旁邊的小伙伴笑得直不起腰，“呦，水花大王摔跤了��？”“要不要再向我們炫耀一下��？”“哈哈哈哈哈！”小哥哥的`臉瞬間紅到了耳朵根，“糟糕，糟糕！”小哥哥一邊說(shuō)一邊迅速爬了起來(lái)，他拍了拍水淋淋的泥褲子，又抹了抹滿(mǎn)是泥點(diǎn)子的臉，可是那副驕傲的神情卻依舊擋也擋不住。
小妹妹蹦蹦跳跳地緊緊跟在哥哥后面，她輕輕咬著(zhù)嘴唇兒，胖胖的小手提著(zhù)自己心愛(ài)的白裙子，生怕泥水把它弄臟了，但心里卻希望自己也想哥哥那樣痛快地摔一跤。
夕陽(yáng)西下，遠處傳來(lái)了媽媽的呼喚：“孩子們，回家吃飯嘍……”
雨后的作文600字 16
天空不知什么時(shí)候又飄起了雨。
好一個(gè)雨水多的季節。自立秋以來(lái),時(shí)常會(huì )有調皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,里面承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
雨,無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù),若是不走出教室轉一轉,還未察覺(jué)到那調皮的小精靈又跑到人間來(lái)陪我們玩。
不曉得為什么,雨就那么招人喜愛(ài)呢?眺望操場(chǎng),小學(xué)部低年級的學(xué)弟學(xué)妹們正赤腳與水玩耍。跳起來(lái),當落地的時(shí)候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。
叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起�，F已是下午的第四節課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。
作業(yè)輕輕松松便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的.好心情,作業(yè)豈不是都能很快地完成嗎?
天,黑得格外早。第五節課上了一半,天便像灑上了藍黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神秘。
這節課是自習,整個(gè)校園都是寂靜的。我聽(tīng)到雨滴輕叩窗戶(hù)的聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節奏的。
我手中的筆,跟著(zhù)這個(gè)節奏,一字一字認真地完成著(zhù)練習。
做完了練習,從書(shū)包里取出一本散文集,津津有味地看起來(lái)。
我似乎身臨其境了。仿佛走進(jìn)了散文家的世界里。在文章情節中蕩漾。在這個(gè)小世界里,還有一種美妙而獨特的聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節奏的。
放學(xué)了,已快七點(diǎn)。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。
星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個(gè)愛(ài)的港灣……
雨后的作文600字 17
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，我也執著(zhù)的追求著(zhù)！
我是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的男孩，每當讀到好的文章或看到征文啟事，我總會(huì )在繁忙的學(xué)習生活中抽出時(shí)間去寫(xiě)，去投……
第一次投稿，我足足投了6篇！滿(mǎn)懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站，思緒也仿佛隨著(zhù)這些文章飛了起來(lái)。一天，兩天，三天……時(shí)間漸漸過(guò)去，每當上完晚自習，電腦前就有一個(gè)焦急等待的身軀，在焦急的等待著(zhù)什么。那，就是我，是我在等待那些文章的回應。
一個(gè)月過(guò)去了，我沒(méi)有得到任何消息。每當作文課時(shí)，老師都會(huì )表?yè)P我去投稿，而有的同學(xué)卻說(shuō)：“經(jīng)常投，就是一篇也沒(méi)上！”這時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家，淚水終于奪眶而出，望著(zhù)自己那遺留的文稿，仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過(guò)失敗的洗禮，我必須重新振作起來(lái)！我經(jīng)常鼓勵自己：傷心是不行的，只有拼搏，才能成功！一次又一次地寫(xiě)，一次又一次地投，面對我的`還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個(gè)脆弱的我，改變成了一個(gè)堅強、有自信的全新的我！
漸漸地，我忘記了那些文章……
我的執著(zhù)終于感動(dòng)了老師，我的文章在《電視報》上發(fā)表了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我有點(diǎn)不相信，好像置身在夢(mèng)境中一般。一種喜悅，一種激動(dòng)在我心中油然而生。幾個(gè)星期后，我又上了幾篇。這次我又哭了，但與上次不同：這次是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后的結晶呀！捧著(zhù)報刊，我癡了，我醉了……
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)歷了這幾次風(fēng)雨的敲打，使我更堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后的作文600字 18
這幾日，陰雨連綿，我的心也如這糟糕的天氣一樣，整個(gè)人懶懶散散，沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力。我是多么的渴望天空放晴，渴望光明的到來(lái)。
如果，把人生的那些挫折，困難比作這幾日的陰云;那么，人們戰勝困難后的愉悅心情，就是雨后絢麗的彩虹，燦爛的太陽(yáng)。人的一生，總是會(huì )有無(wú)數的困難，挫折，如果整日用消極的心態(tài)來(lái)面對，就永遠都不會(huì )重見(jiàn)天日。不要妄想自己的一生，永遠都是晴天，那樣會(huì )使自己在遭受挫折時(shí)，更受打擊。
我今年也都十幾歲了，人生中的風(fēng)雨也都經(jīng)歷了很多。我在面對這些挫折時(shí)，不會(huì )有消極的心態(tài);也不會(huì )有僥幸的心理：認為自己永遠都不會(huì )有挫折;更不會(huì )在面對困難時(shí)，選擇逃避。每一個(gè)困難，都會(huì )讓我得到一次鍛煉的機會(huì );每一個(gè)困難，都會(huì )讓我更加冷靜，更加鎮定，更加從容地去解決它;每一個(gè)困難，都會(huì )讓我在竭力戰勝它時(shí)，更能使我愉悅，使我興奮。
回想著(zhù)我之前所遭遇的困難，所戰勝的困難，不計其數，其中，有我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，身上的傷痕及其他人對我那不精湛的車(chē)技的嘲笑。但當直到有一天，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)并能熟練地駕馭它時(shí)，之前所有的嘲笑，都變成了對我的夸贊，所有的傷痕，都變成了這“光輝”的見(jiàn)證……困難不計其數，對于當時(shí)的'我來(lái)說(shuō)，可能是不可戰勝的，不過(guò)當我真正地把他們解決后，卻發(fā)現這些困難，根本不值一提，并且，我覺(jué)得很愉悅，很興奮，很激動(dòng)。
現在，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我的心情突然變得愉悅了，重新回到了我以往的狀態(tài)。這種狀態(tài)，就如一個(gè)長(cháng)期生活在黑暗世界的人，重新找到了光明，找回了希望。我們在遇到困難時(shí)，不要退縮，要堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而且，雨后的陽(yáng)光更加燦爛!
雨后的作文600字 19
俗話(huà)說(shuō)“月陰晴�！逼咴碌奶鞖庀裨铝烈粯幼兓喽�，人們的心情也和這一天一樣。一大早，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)照在我的床上。我揉揉朦朧的睡眼。一縷陽(yáng)光照在我的眼睛上，我的瞳孔不禁迷亂了。今天一定是個(gè)好天氣。好天氣會(huì )帶來(lái)好心情！哈哈。
中午過(guò)后，匆匆吃完午飯，聽(tīng)到了幾聲雷響，但陽(yáng)光還是那么柔和。但不一會(huì )兒，房間就無(wú)聊了。燕子在空中盤(pán)旋飛翔，天色漸暗，風(fēng)越來(lái)越大，仿佛要吹過(guò)人的屋頂�？粗�(zhù)這沉悶的天氣，我的心情漸漸低落。
風(fēng)越來(lái)越大，不一會(huì )兒也帶來(lái)了大雨。窗外的.風(fēng)和雨，電閃雷鳴，一陣電閃雷鳴，刺痛了母親，不禁讓人害怕。地上的葉子不知道是被風(fēng)吹倒的，還是被雨水打暈的。雨充滿(mǎn)了路上坑坑洼洼的泥濘，外面的風(fēng)、雨、閃電省份混雜在一起，聲音越來(lái)越大，沒(méi)有停下來(lái)的意思！心情似乎也低到了谷底。
一個(gè)小時(shí)后，電閃雷鳴的聲音戛然而止，一團團烏云消失了。窗外只聽(tīng)見(jiàn)雨滴從樹(shù)葉上輕輕滑落的聲音，雨后的它是那么的和諧寧靜。都是盼著(zhù)太陽(yáng)嗎？心情似乎也產(chǎn)生了一些好奇。
不過(guò)，太陽(yáng)太不給面子了！遲遲躲在云層后面，不肯露面。眼看天色已晚，太陽(yáng)已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地落向山的另一邊。嘿！琵琶女也是“然而，在她向我們走來(lái)之前，我們喊了一千遍，催促了一千遍，她仍然把她的半邊臉藏在她的吉他后面，不讓我們看見(jiàn)�！�！心情也隨著(zhù)太陽(yáng)落入山谷.
天黑了，已經(jīng)是晚上了。陽(yáng)光也跟著(zhù)太陽(yáng)進(jìn)入山谷。哦！雨后，你需要多久才會(huì )出現？
哈哈！孫，你是不是和我一樣，心里的陽(yáng)光都被那沉重的困境遮住了？微笑也隨著(zhù)沉默而消失？
雨后的作文600字 20
有些人喜歡晴天，有些人喜歡雨天，然而，有多少人能體會(huì )到，雨過(guò)天晴才是真正美好的天氣。
驕陽(yáng)似火的夏日，一陣“及時(shí)”的小雨下過(guò)，天氣頓時(shí)清爽起來(lái)。我騎上自行車(chē)，軋過(guò)柔軟濕潤的泥土，穿過(guò)茂密蔥郁的樹(shù)林，又攜帶著(zhù)一縷輕柔濕潤的涼風(fēng)，穿行于山石草木之間。
停下車(chē)子，正準備小憩一會(huì )兒，這時(shí)，我聞到了一種既熟悉又陌生的味道：像是濕潤泥土的氣息，又像是荷葉被打濕散發(fā)出的清香。
我放下車(chē)子，尋找這特殊的味道�；▓@中，月季花開(kāi)得嫵媚�；ò牾r艷得像滴上了彩色的水粉，加上珍珠似的雨水散落在上面，像一位剛剛出浴的少女，楚楚動(dòng)人。我彎下身子嗅了嗅月季，雖然很清香，但不是剛才的那種味道。
離開(kāi)花園，我來(lái)到了松軟的土地上。綠綠的小草兒露出可愛(ài)的尖腦袋，配上金黃色的蒲公英，像一幅雋美的刺繡。我挖開(kāi)土地，不料挖出一條細細的蚯蚓。俯首嗅去，一股濕潤泥土的味道，與剛才的味道很像，但又不是那種味道。
我來(lái)到池塘邊，綠綠的苔蘚侵上了大樹(shù)，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花。荷葉托起碧綠的大傘，為傘下的小青蛙遮陽(yáng)。亭亭玉立的荷花含苞待放，粉紅的花瓣像少女?huà)尚叩哪橗�。我采下一只蓮蓬，在荷葉邊仔細聞了聞，還是沒(méi)有剛才的味道。
我回到車(chē)子那里，正準備推車(chē)子，不經(jīng)意間，一股既熟悉又陌生的味道傳入我的鼻子里刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)細胞。我恍然大悟：原來(lái)這是大自然的味道！它無(wú)處不在，只不過(guò)雨兒把它加大，把它揮灑得淋漓盡致。就如茶葉，只有經(jīng)過(guò)水的.浸泡，才會(huì )發(fā)出濃濃的茶香。
喜歡在烈日的晴天下奔波的人，占大多數；喜歡在雨中賞景的人，很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而喜歡在雨后享受雨后特有的味道的人，又有幾個(gè)人呢？大自然只讓欣賞它的人享受它，這是真理。
雨后的作文600字 21
春來(lái)了，一場(chǎng)春雨后，竹林里的春筍也都鉆了出來(lái)。
毛茸茸的春筍先是探著(zhù)腦袋瞧了瞧周邊的環(huán)境，我看著(zhù)才露出點(diǎn)點(diǎn)高春筍，越發(fā)的覺(jué)得它可愛(ài)極了。
雨后的春筍長(cháng)得也是極快的，今天你瞧著(zhù)才這么點(diǎn)兒高，連你鞋后跟的高度都沒(méi)有，但是等過(guò)一兩天來(lái)看，你就會(huì )驚奇它的生長(cháng)速度了。春筍的'成長(cháng)速度很快，小時(shí)候我望著(zhù)長(cháng)了如此之高的春筍，小腦袋里想著(zhù)，也難怪一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍會(huì )長(cháng)得如此之快了。因為要是不快，它可就要長(cháng)不了這么高了。
其實(shí)這個(gè)想法，放到現在來(lái)想想到是也錯�？刹痪褪菃�？時(shí)間流逝得如此之快，錯過(guò)了春天里的生長(cháng)，到之后的季節里，竹子又能長(cháng)多高呢？這個(gè)問(wèn)題，又引發(fā)了我另一種想法，我在想竹子也是懂得珍惜時(shí)間的，知道利用雨后最佳的成長(cháng)環(huán)境快速的成長(cháng)。
當竹子的這種行為放在我們的身上話(huà)，也不正在教育著(zhù)我們要在我們的青春年華里好好珍惜時(shí)間，為將來(lái)自己的成就打下最堅實(shí)的基礎嗎？
在我家的屋后就有一片竹林，每年春天里，我都喜歡去這個(gè)竹林子里逛上一逛。春雨過(guò)后的竹林里還蕩著(zhù)一種竹子的清香，不過(guò)濕潤潤的，并不好聞。也正是因為我去竹林里去得勤快，所以對于春天里雨后的春筍也有一定的了解。
越是了解了春筍，那么我對春筍的喜愛(ài)就越是濃上了幾分。每次一場(chǎng)春雨一過(guò)，我都喜歡去竹林里標記一些春筍的高度，我想著(zhù)過(guò)一天來(lái)瞧，瞧瞧這些春筍會(huì )長(cháng)多高。雨后的春筍確實(shí)長(cháng)得很快，春筍剛從泥土里冒出頭來(lái)的時(shí)候，我會(huì )嘲笑春筍比我矮，不過(guò)一場(chǎng)春雨一過(guò)，我就得去仰望著(zhù)春筍的高度了。
雨后的作文600字 22
我家小區樓下的走道兩邊有良多樹(shù)木：榕樹(shù)、梧桐樹(shù)、木樨樹(shù)、櫻花樹(shù)、松柏、柳樹(shù)……一到季候，枝葉富強，綠樹(shù)成蔭。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙做響，隨風(fēng)飄動(dòng)。還有山茶花、海棠花、杜鵑花、桃花、李花、櫻桃花、玟瑰花……綠樹(shù)紅花，風(fēng)光漂亮，出格是下雨事后，那空氣就出格提有多新穎啦！
還有那走道邊的水池，池子里的水清亮見(jiàn)底，輕風(fēng)吹來(lái),泛起一絲絲波紋，魚(yú)兒、蝦兒、蝌蚪們正在水里逛來(lái)逛去，仿佛一點(diǎn)都不感覺(jué)擁堵。從高處看，那水池仿佛一面鏡子。我和大人們一樣都喜好這兒。
春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，被雨露滋養的慢慢從睡夢(mèng)中復蘇，慢慢地，小區變綠了，變紅了……聽(tīng)，雨點(diǎn)落正在地上，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“滴答”聲，令曠神怡。
靜靜地，存心去感觸感染那成簇的.送春花，它們正在春雨中。聽(tīng)，“啪、啪、啪”，一朵、兩朵……幾十朵，全都綻放了，顯露紅通通、黃燦燦的笑臉。緊接著(zhù)，桃花欣然張開(kāi)笑臉，粉嫩的花瓣也不寒而栗地張開(kāi)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉蛋，可愛(ài)極了。
輕風(fēng)悄悄拂過(guò)剛萌芽的柳稍，發(fā)出陣陣“沙沙”聲，讓人萬(wàn)分沉醉，忍不住遙想。鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)“嘰嘰喳喳”的歌兒，常常輕閉雙眼，耳畔就會(huì )回蕩著(zhù)一曲洪亮動(dòng)聽(tīng)的新春小調，那是春的贊歌。還有那綿綿雨聲和陣陣鳥(niǎo)鳴聲完滿(mǎn)地連系正在一路，恰是對春的無(wú)盡稱(chēng)頌。
春雨慢慢停了下來(lái)，一碧如洗的藍天透出一縷縷金色的微光，映照正在被清洗清潔的空氣中，光耀的目光灑滿(mǎn)大地，蘇醒，鳥(niǎo)語(yǔ)花噴鼻。四處一片朝氣盎然的氣象。
雨后的作文600字 23
雨后的夜晚，寂靜幽長(cháng)�？諝庵袏A拌著(zhù)一份思念、一碟憂(yōu)傷。愛(ài)意還在那屋檐下靜靜流淌，余香早已滋潤了心房�；貞浽俅伟绯闪怂拿䴓�，優(yōu)美、凄涼。
今夜別無(wú)它漾，只是這星星沒(méi)能蕩起那點(diǎn)點(diǎn)星光。也許它沒(méi)能看到你說(shuō)戲的摸樣，略感幽傷。靜如此長(cháng)，感覺(jué)呼吸著(zhù)昨日的空氣，微帶一絲曙光，可樂(lè )、可傷。
微風(fēng)蕩來(lái)濃濃詩(shī)意，試圖喚醒這扇記憶的窗。找尋我們遺留的夢(mèng)想，幸福的紙張。
悲涼的風(fēng)耐不住思念，道出了青澀的過(guò)往。一個(gè)充滿(mǎn)了夢(mèng)想，陽(yáng)光的路上，兩個(gè)青春的聲音，相約在槐樹(shù)下歌唱。伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，望著(zhù)花香，愛(ài)在那河里盡情的流淌。一起步入晨光，一起等落夕陽(yáng)。給彼此溫暖的力量，給對方依靠的肩膀。多么迷人的聲音，多么善美的姑娘，就這樣，他們奏起愛(ài)的樂(lè )章，愛(ài)在心間綻放。
幸福就像是一粒黏在嘴邊的米，而亮點(diǎn)則是那被嘲笑的摸樣。幸�；蛟S更像一顆白菜，因為可以品嘗出彼此感動(dòng)的目光。
你說(shuō)過(guò)，不是誰(shuí)都能體會(huì )到這感動(dòng)而又幸福的目光，又有誰(shuí)能夠明白那蒙蒙細雨的憂(yōu)傷。
雖說(shuō)短暫，但幸福早已蓋過(guò)憂(yōu)傷，我不時(shí)也會(huì )走出這三間瓦房，去看看外面那繁華的燈箱。這么美麗的夜晚，相信不只有我一人獨享。
過(guò)去的總是美好的，失去的總是該珍惜的，遺忘的'總是想記住的，記住的總是想忘記的。淡淡幽幽怨怨，絲絲意意綿綿，愛(ài)情的滋味究是何漾？
漫漫長(cháng)夜不知這微風(fēng)，能聽(tīng)出幾分摸樣？不知這月光，能否通往天堂？
是你給了我一個(gè)大的夢(mèng)想，愛(ài)的欲望。我會(huì )載著(zhù)你的夢(mèng)想發(fā)奮在路上。我會(huì )帶著(zhù)你的愿望，找一個(gè)善良的姑娘。
我將托思于海，寄出這來(lái)自雨后的陽(yáng)光。希望可以到達夢(mèng)的彼岸，一個(gè)你笑的地方……
夜依舊爛漫，喜歡有故事的人。
雨后的作文600字 24
今天早晨，當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，突然一陣急促地敲門(mén)聲把我們都吵醒了，媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，一看是三樓的奶奶，“咱們地下室進(jìn)水啦，咱樓上的都不到5點(diǎn)就去地下室刮水了，你們也快下去幫忙吧！”奶奶上氣不接下氣地說(shuō)著(zhù)。爸爸媽媽連忙下樓去了。
我也趕緊吃完飯跑下去看看情況，到了一樓一看，天吶！地下室水位已經(jīng)快到大人的膝蓋了！昨晚下了有史以來(lái)最大的暴雨，我們整個(gè)樓的地下室都被淹了！大家都在努力地往外刮水，一樓的叔叔阿姨和可欣的媽媽、還有對門(mén)的奶奶和阿姨都挽著(zhù)褲腿站在渾水里拼命的往水桶里刮水，三樓的哥哥和媽媽就一桶一桶的往樓棟外倒水，這水還散發(fā)著(zhù)化糞池的臭味…我想下去幫忙，可是樓道里擠滿(mǎn)了人，大家都下來(lái)幫忙了，豆大的汗珠從他們臉上掉落下來(lái)，可是他們一刻也沒(méi)有停歇，繼續往外運水，一連刮了好幾個(gè)小時(shí)了也沒(méi)見(jiàn)水位往下降，大家都累的氣喘吁吁了，爸爸見(jiàn)狀實(shí)在是太慢了，就說(shuō)：“這樣刮水太慢了也太累了，我去買(mǎi)個(gè)抽水泵，大家等一會(huì )�！闭f(shuō)完爸爸就去買(mǎi)了。
一會(huì )爸爸就買(mǎi)回來(lái)了，大家就又趕快接電線(xiàn)的接電線(xiàn)，插管子的插管子，通上電抽水機就開(kāi)始拼命工作了，這時(shí)大家也都沒(méi)有閑著(zhù)，還是繼續往外刮水，經(jīng)過(guò)大家的共同努力終于把地下室的`水抽干了，大家的臉上也都露出了笑容并感謝爸爸買(mǎi)來(lái)抽水機解決了大難題。爸爸卻說(shuō)這是應該的。
經(jīng)過(guò)這次水淹地下室，我看到了大家不怕困難，團結一致的合作精神，這種精神值得我學(xué)習！我以后也要做一個(gè)這樣的人！
雨后的作文600字 25
窗外的風(fēng)兒弱了，雨線(xiàn)細了，無(wú)色亮了——雨，停了。
放學(xué)后，獨自走在回家的路上�？諝庀裉焓褂脻嵃椎某岚驋哌^(guò)似的清新。涼風(fēng)拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經(jīng)。抬眼望去，樹(shù)葉極為干凈，滿(mǎn)是盛夏清意盎然的綠色，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光，整棵大樹(shù)像披了盛裝的舞者隨風(fēng)賣(mài)弄著(zhù)那優(yōu)美之姿。
忽然，我發(fā)現前面的地上好像有東西在動(dòng)。走近一看，原來(lái)是只蜻蜓，只見(jiàn)它兩片翅膀耷拉著(zhù)，身子在微微的顫動(dòng)著(zhù)，像是在做死亡前的最后掙扎。我心里一顫：它受傷了！難道這個(gè)可憐的生命就要離開(kāi)這個(gè)世界嗎？不，不可以，我要救活它。
我輕輕的用兩只手指捏起它，放在左手心里，我覺(jué)得它似乎嚇壞了，身子發(fā)涼，微微顫抖，瞬間，我的心里涌出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，并拿一條干凈的棉毛巾，讓它躺在上面，然后輕輕地為它擦去翅膀上的'微塵。這時(shí)，我發(fā)現它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協(xié)調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露著(zhù)綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的紋飾，很美。
晚上，我把它放在一個(gè)小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那里，我的心里甜甜的……
第二天一早，我發(fā)現它不在盒子里，焦急萬(wàn)分，找了好半天，最后發(fā)現它正呆在玉石筆筒上盯著(zhù)我呢！那雙眼睛有神多了，看來(lái)它已經(jīng)完全康復了。我打開(kāi)窗，說(shuō)一聲：“飛吧，但愿你不要再受傷！”不一會(huì )，只見(jiàn)它有力地撲幾下翅膀——飛起來(lái)了！
其實(shí)，人類(lèi)與動(dòng)物像兩個(gè)單翼的天使，只有相互擁抱才會(huì )一同飛向和諧，飛向幸�！�
雨后的作文600字 26
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，天空變的明澈而美麗，像剛出紡的布綢，絲滑間透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新麗。
雨后的天空總是萬(wàn)里無(wú)云，在大大小小深深淺淺的水坑中展示著(zhù)它的美麗。青柳被拂去輕塵，小草被點(diǎn)綴上透明的珍珠，花兒盛上了亮麗的外衣。風(fēng)兒吹過(guò)，幾許爽快。大地像是懷春的少女，在雨水的滋潤后愈發(fā)的動(dòng)人了。夕陽(yáng)斜斜地映射下來(lái)，高樓便披上了金紗，樓上的玻璃也一閃一閃反射出金光，水珠也折射出五彩繽紛的光芒，雨兒又有些微灑，我撐起了傘。
路上的人都打著(zhù)各式各樣的傘，花花綠綠的，孩子們躲在傘下，嘰嘰喳喳地聊天，或著(zhù)偷偷地玩著(zhù)游戲，大人們則提著(zhù)菜，打著(zhù)傘，另一只手講著(zhù)電話(huà)。傘的確是隔絕他人的好東西，而我的傘是透明的，一塵不染，沒(méi)有任何色調。
有人曾問(wèn)過(guò)我：有顏色豈不是更好？我笑了笑回答她：看雨滴打落在傘上，然后匯聚成線(xiàn)流淌而下，豈非很有趣。其實(shí)我更想透過(guò)傘看廣闊的蒼穹，瞧！現在的天不是很美么？
天空其實(shí)和夢(mèng)想很相像，湛藍的，灰暗的'，瑰麗的，奇幻的，它們代表著(zhù)不同的夢(mèng)想。我們在大地上生活，可以用仰望它，卻不能真正擁有它。夢(mèng)想與現實(shí)差太遠，再快的現實(shí)也追不上夢(mèng)想的腳步。試想，天空如此的廣袤，渺小的我們連大地都不能全部踏遍，如何擁有整片藍天？就像地上大大小小的水洼，不能將其全部盛入其中，只能映射一小部分。于是，我們只好一點(diǎn)一點(diǎn)的走，朝著(zhù)夢(mèng)想的圣地，就如這片小小的水洼，一點(diǎn)一點(diǎn)擴大它的面積。
風(fēng)吹走傘上最后的一滴雨，凝望蒼穹，深思：我離夢(mèng)想還有多遠呢？
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