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憂(yōu)傷的作文600字（通用52篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的憂(yōu)傷的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憂(yōu)傷的作文600字 篇1
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮平，是不可違背的規律；人生的路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)傷，你才會(huì )品味到生命的快樂(lè )。
在眾人欣賞花朵的艷麗時(shí)，花兒卻總是會(huì )凋零，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可是有人會(huì )告訴你，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”；在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片總是飄落，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可是有人會(huì )告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”�！昂萎斀鸾j(luò )腦，快走踏清秋�！痹�(shī)人追求美好前程，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可詩(shī)人也會(huì )告訴你，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。原來(lái)，憂(yōu)傷的背后是另一種風(fēng)景。
憂(yōu)傷與成功，成功，正如一對孿生兄弟。對于勇者而言，憂(yōu)傷只是步入成功的一道門(mén)檻。越過(guò)它，風(fēng)景便在你我眼前。
想起史鐵生曾經(jīng)講過(guò)的故事，當四肢健全的時(shí)候，他總是抱怨周?chē)沫h(huán)境是如何的糟糕。有一天，他突然癱瘓了，坐在輪椅上，開(kāi)始懷念當初可以行走，可以奔跑的日子。又過(guò)了幾年，他坐不踏實(shí)了，長(cháng)了褥瘡，便開(kāi)始懷念前兩年可以安穩地坐在輪椅上的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍天，何不靜靜享受腳下的這片土地。
在書(shū)中看過(guò)一個(gè)故事，墻上掛著(zhù)一幅很精彩的一幅畫(huà)，遺憾的是，畫(huà)紙的左下角有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫(huà)時(shí)，只看到了這塊黑漬，帶來(lái)的遺憾，卻看不到背景里的快樂(lè )。生活何嘗不是這樣？正如何嘗不是這樣？正如一提到司馬遷，我們總會(huì )想起宮刑給他帶來(lái)的痛苦，卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂(yōu)傷，讓他成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！迸c司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時(shí)明白，吃過(guò)極致的苦，才能?chē)L到極致的甜。
憂(yōu)傷的作文600字 篇2
時(shí)過(guò)第三節課，來(lái)到食堂，又開(kāi)始了我的“全職保姆”工作——照顧陳老師的孩子，陪太子一起“用膳”。
哎，千言萬(wàn)語(yǔ)的抱怨，都抵不過(guò)老師的一句話(huà)呀！
來(lái)到座位上，旁邊的小朋友給了我一個(gè)天真無(wú)邪的微笑，小蘿卜頭還真可愛(ài)，仔細看看，五官也沒(méi)什么特別，可是組裝在一起，就顯得特別機靈。那天真的笑容也許是對我心靈的少許安慰吧，崩裂的心有了一些融合。
一開(kāi)始，我們還算和諧，他扒著(zhù)飯，吧咂著(zhù)嘴巴，吃得還真香�？墒�，一會(huì )兒工夫，當我轉過(guò)頭去，卻發(fā)現，人去座空，空無(wú)一人的座位上，一碗剩了一半的飯，兩支筷子交叉在一起，人卻不知何去何從。我的心如火燒，似刀絞��！畢竟那是老師家的孩子，丟了誰(shuí)負責？當然是我負責！
我的目光在人群中來(lái)回穿梭，恨不得把每個(gè)人都變成透明的，少一些遮擋。終于，穿越茫茫人海，我在食堂的一隅發(fā)現了他，緊張的心放松了下來(lái)，緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。
定睛一瞧，不對，他身子漸漸靠近一位女生，并把臉湊過(guò)去，在她臉頰上吻了一下。我和我的小伙伴都驚呆了，空氣凝固了，手停住了，眼珠瞪得仿佛都要掉下來(lái)了，嘴張得快把飯菜都吐出來(lái)了。然而，那小女孩竟笑瞇瞇的，倆人一副兩小無(wú)猜的快樂(lè )模樣。
不知怎么的，看完這一幕，我的心頭有一絲淡淡的憂(yōu)傷。憂(yōu)傷很淡，淡得似水，雖淡，但總是有的。
事后，這件事成了大家口中的八卦，什么“早戀”“早熟”“早生貴子”諸如此類(lèi)，層出不窮。我只想對這些“八卦記者”說(shuō)：“小朋友這么做已經(jīng)很勇敢了，有本事你也去啊，不敢的話(huà)，別亂說(shuō)�！�
憂(yōu)傷的作文600字 篇3
“大家好，我是一名六年級學(xué)生。等等，就你這身高，還自稱(chēng)六年級學(xué)生？你去一年級看看，也比你矮不了多少！”
的確，我是六年級學(xué)生，但是我的身高……如果我去《格列佛游記》中的小人國去旅游，那么相信那里的人們看不出我與那里的人們有什么區別。
揚言，我看我們班同學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次“平起平坐”關(guān)于身高方面……我……不說(shuō)了。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“濃縮的都是精華”這句話(huà)說(shuō)的不假，我的肚子里估計裝下了一座圖書(shū)館。
一次，我的朋友送了我一本曹文軒的作品，對于我這只專(zhuān)吃字的青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一頓美食，要知道，家里的書(shū)早就被我啃的一個(gè)字也不剩下了。
于是，我放學(xué)回家看，下課時(shí)間啃，連公交車(chē)上我都在吃字，車(chē)到站了，我這只青蟲(chóng)體內的感應中心自動(dòng)操縱著(zhù)雙腿走下了車(chē)門(mén)，而體內的“計算機”正在把這本書(shū)的內容輸入到人體圖書(shū)館中。
正在雙腿著(zhù)地的那一秒，一顆“自殺飛彈”向我撞了過(guò)來(lái)，我一下子被撞到了地上，只差一千多字就輸入完成的U盤(pán)被飛彈撞飛到了數米之外，計算機馬上自動(dòng)操作雙手和雙腿起立，并用雙眼分析著(zhù)把自己撞到地上的自殺飛彈——自行車(chē)。
因為“人體圖書(shū)館”占了我的大腦巨大的內存，所以我肚子里的“氣量”可不大，就說(shuō)那次去一年級給弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾來(lái)說(shuō)吧！一位同班同學(xué)發(fā)現了一位身高比我高的一年級同學(xué)，隨后通過(guò)班級無(wú)線(xiàn)電廣播把這個(gè)消息發(fā)送到了全班同學(xué)的接收器——耳朵里。這則消息將我的大腦不多的內存全部占用了，還有不少源源不斷的信息從接收器傳來(lái)，于是，我大腦死機了，于是，從我雙眼里射出了兩道死光，我氣憤狀態(tài)，后面的事就不多說(shuō)了……。
這就是一個(gè)矮個(gè)子的憂(yōu)傷與快樂(lè )，為什么個(gè)子矮不是每個(gè)公民的義務(wù)呢？
憂(yōu)傷的作文600字 篇4
風(fēng)，吹起如花般碎落的流年，成了這短暫命途中唯美的點(diǎn)綴。
——題記
這已不知是主人升入初中后多少個(gè)日日夜夜了，時(shí)間仿佛在他無(wú)暇的傷悲中凝固了，停滯在這間小小的房屋中，沒(méi)有從前的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有從前的嬉歡打鬧。主人托著(zhù)疲憊的身軀坐在椅子上，再次跳進(jìn)文字與公式的海洋，筋疲力盡的游著(zhù)，游著(zhù)……屋里只是僅存的“沙沙”的寫(xiě)字聲�？粗�(zhù)主人，我也疲憊了，昏昏欲睡，燈光也再無(wú)從前的明亮。
此時(shí)，夜已闌。月光貪婪的吮吸著(zhù)他的精力。終于，他停筆了，靠著(zhù)椅背，他長(cháng)吁了一口氣，笑了。這種笑只有我知道，那是回憶過(guò)去時(shí)才會(huì )發(fā)出的會(huì )心的微笑。
主人三年前從超市是千挑萬(wàn)選選中了我——一盞LED臺燈。從此，我便立在他書(shū)桌角，看著(zhù)他清晨起床上學(xué)，看著(zhù)他晚上放學(xué)凱旋而歸，看著(zhù)他與朋友打鬧時(shí)的笑語(yǔ)歡聲，看著(zhù)他度過(guò)每一天快樂(lè )的時(shí)光。陪他一起放松。而現在，卻只有看著(zhù)他清早起床上學(xué)，看著(zhù)他晚上疲憊而歸，看著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出百般無(wú)奈的嘆息，看著(zhù)他上床睡覺(jué)時(shí)的放松享受。陪他一起悲傷，陪他一起難過(guò)，陪他一起嘆息的份了。
那微笑似乎與我往�？吹降牟煌�，那不是回憶過(guò)去的時(shí)光，似乎是豁然開(kāi)朗的欣喜，他好像明白了些什么。
他突然關(guān)掉了我，似乎是在享受這少見(jiàn)的靜謐。貪婪的月亮被云蓋住了。繁星點(diǎn)綴著(zhù)漆黑的夜，點(diǎn)亮主人的內心。
他伸手打開(kāi)了我。他的小屋子一下子亮了起來(lái)。憂(yōu)傷的心情無(wú)影無(wú)蹤。
從此，我再也沒(méi)有陪他到過(guò)深夜，他又恢復了往日的笑臉�；貞浧鹞覀円黄鹌肺哆^(guò)的憂(yōu)傷，我笑了。
憂(yōu)傷的作文600字 篇5
曾經(jīng)的欣欣向榮，生機勃勃的氣息又重新漫彌上汶川的空氣中，汶川的土地又跳躍著(zhù)那些可愛(ài)的生靈了，是的，汶川重生了，我們今天看到的不再是汶川那滿(mǎn)目倉夷的面孔了，曾經(jīng)的憂(yōu)傷不再屬于它了，結束了一個(gè)悲哀5。12，又迎來(lái)了一個(gè)暫新的5。12，看，它們是那么的暫然不同。
那一刻的天崩地裂，那一聲聲揪心的抽泣，那一幅幅血腥的場(chǎng)面，我們都不曾忘記，報紙上刊登了那一封封寄往天堂的信，我的淚水打濕了報刊上稚嫩的文字，天堂里因那沉重的災害而消失的人們，你們都看到了嗎？盡管他們還青澀，卻那么的懂事，我能感受到他們的心中因心痛而轉變的性格，是那樣的沉重，那樣的華麗，他們的懂事后面，是撕心的痛，我的眼淚再一次不住地流，眼淚又澀又咸，一年前的報刊是那么的刺眼，戳心，足以讓我們流下痛心裂肺的淚水，這些都不再了不再了，在天堂的人們，你們看到了嗎？一年后的他們，生活得那樣溫暖，你們要重新降臨到這個(gè)美好的世界，感受那屬于你們的幸福。
圣者，原諒我這樣稱(chēng)呼你，有了你偉大又無(wú)私的掩護，他們才能挺過(guò)那一次災難，他們才能重新站在汶川的土地上繼續他們溫暖的幸福，你卻丟下了你的親愛(ài)的家人，當一位又一位偉大的圣者，為了身體下生命的的生存，你們將他們緊緊地擁抱著(zhù)，你們是那樣無(wú)私地將生存的機會(huì )讓給了他們，就像譚千秋老師，就像那一位在手機上敲上“寶貝，如果你活著(zhù)就要記得我，愛(ài)你的母親，”太多太的事例，沉重地壓在我的胸口上，沉重得像拖住了一塊鉛，再也無(wú)法寫(xiě)下去了，我怕，再過(guò)一刻，我的淚水會(huì )停不住的，像缺了口的大堤，一般涌上我眼眶，你們的名字，絕對與圣者一樣尊貴。偉大的圣者！你們看到了嗎？風(fēng)雨過(guò)后的汶，還是那樣生機盎然！
你們都有聽(tīng)見(jiàn)了嗎？汶川重建的學(xué)校像一年前一樣，傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，一年后的汶，天還是那樣的藍，地還是那樣的綠，還是那樣的山清水秀，曾經(jīng)的憂(yōu)傷不再屬于它了！
憂(yōu)傷的作文600字 篇6
這段日子有點(diǎn)悲情主義，好了沒(méi)有，我不是太確定，但是我開(kāi)始慢慢地寫(xiě)寫(xiě)東西似乎還是代表我的悲情好多了。
曾一個(gè)人躺在床上想過(guò)，真正的悲傷是不可以用文字來(lái)表達的。真正悲傷的時(shí)候，只想一個(gè)人以一種最熟悉的方式躺著(zhù)，什么也不想看，什么也不想聽(tīng)，就等著(zhù)悲傷過(guò)去。這有點(diǎn)像夏天在雷陣雨時(shí)躲在別家的屋檐下，雨那么嘩嘩地下，我們只是無(wú)能為力地等著(zhù)雨停。
我是希望雨過(guò)之后能看見(jiàn)彩虹的人，可又怎知雨后竟會(huì )連太陽(yáng)都不肯賞臉，天依舊灰蒙蒙地運量著(zhù)著(zhù)下一次的憂(yōu)傷。偶爾也會(huì )帶著(zhù)眼淚去微笑，真不知是安慰，還是自嘲。
就像不知為何會(huì )下雨一樣，我都不記得我為什么會(huì )悲傷，這恐怕就是悲傷真正可怕的地方吧。遺忘，我最不愿相信的結局。
有人說(shuō)，何必太執著(zhù)。我不愿信奉，那太過(guò)于殘忍，一點(diǎn)的傷痛換來(lái)的就是永久的遺忘，那倒還不如讓我一輩子地痛苦下去，至少你還給我留下了天邊云霞似的希望。
現在好多了，我對著(zhù)別人都這么說(shuō)。他們也同樣笑笑說(shuō)，你不快樂(lè )。
我怎么可能快樂(lè )，難道這不應該難過(guò)嗎？可我真的好多了，打個(gè)比喻，就像是暴風(fēng)雨過(guò)后轉成了雷陣雨一樣。我該高興的，對吧？
我好了很多了，你看，我可以寫(xiě)些東西出來(lái)了。
原來(lái)，我只是以為一味地告訴自己要高興就好了，誰(shuí)知現在才明白，原來(lái)我抒發(fā)一下悲傷也好，難得自己可以真誠地對著(zhù)天空說(shuō)，我很悲傷，所以請你下點(diǎn)雨來(lái)吧。
我是該高興的時(shí)候，因為我可以站在遠方看悲傷了。
憂(yōu)傷的作文600字 篇7
我喜歡獨自一人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音，這不只是說(shuō)明我是在雨天出生的，因為雨是自然的精靈，我想打開(kāi)臺燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽(tīng)……
我聽(tīng)到了這自然的旋律，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！彼刮宜季w不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈的上空，使之變得寧靜而高遠。
與此同時(shí)，我也在想，到底是她離我遠去？還是我離她甚遠？我想不透，也猜不著(zhù)。
她——是我的朋友中唯一可以讓我信賴(lài)和依賴(lài)的人，可那是以前，不是現在�；貞涍�沒(méi)變黑白，已經(jīng)置身事外，承諾不曾說(shuō)出來(lái)，關(guān)系已不在，給我一雙手對你依賴(lài)，就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，沒(méi)有誰(shuí)忍心責怪。我倆曾是患難與共的好友，幾年的感情包含著(zhù)我對朋友的忠義和真心就被這5個(gè)月摧殘得灰飛湮滅，一向外表堅強的我一下子變得空虛起來(lái)，心里突然揪心的痛。不知是什么變了，總之，這一切都令我感到陌生。
你站在彼岸，站成我視野里的風(fēng)暴。放眼望去，你似河面上吹來(lái)的清風(fēng)，隱隱約約，似有若無(wú)；又如蒼弩下飄蕩的潔白，悠悠蕩蕩，似去還留。癡癡地，我沉醉于那恍若隔世的夢(mèng)境中，面前的柔波向四周漾開(kāi)一圈又一圈漣漪。一漿蘭舟在靜波中逆流而上，而你則輕輕地撥開(kāi)水幕的屏障，柔柔地帶過(guò)瀲滟的水光，如臨水照鏡的白鶴，將身影只許給那一泓清波。
憂(yōu)傷的作文600字 篇8
第一次說(shuō)話(huà)，第一次哭，第一次笑，第一次傷心，第一次懂得。第一次來(lái)這兒。
風(fēng)不聽(tīng)話(huà)的，肆意劃過(guò)我的指間，我從此對于你懂得了收放自如。
從你說(shuō)要我做你女朋友以來(lái)，我總是不斷的讓自己堅強，以為有了你我會(huì )有一層更堅實(shí)的保護網(wǎng)，可事實(shí)證明我錯了，而且錯得一塌糊涂。別人告訴我你是一個(gè)旅行者，從來(lái)不會(huì )在一個(gè)地方呆太久，我不相信認為只要有愛(ài)，一切不是沒(méi)有可能�？刹豢赡艿氖峦兴豢赡艿陌l(fā)生著(zhù)。
一天的早晨天蒙蒙亮，聽(tīng)到了屬于你的電話(huà)鈴，我笑了甜蜜而溫馨，你的對白打破了屬于我美好的一切幻想，我哭了，任淚水肆無(wú)忌憚的象我襲擊，后來(lái)我笑了，又一次我開(kāi)心的笑是開(kāi)心的嗎？只知道苦苦的淚水。
我睡在床上，想找出他是一個(gè)夢(mèng)的理由，最終，我放棄了。我依偎在墻角想找到屬于我原本的那份溫暖，想著(zhù)我們曾經(jīng)一起看星星的日子，那天我望著(zhù)天空象你述說(shuō)我們已有過(guò)的過(guò)去，你說(shuō)會(huì )愛(ài)我永遠，我慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭想讓時(shí)間在這一刻永遠的停留，讓我充分的享受此刻的溫暖，卻沒(méi)有想過(guò)失去了你我會(huì )過(guò)得堅強嗎？
我的今后證實(shí)了沒(méi)有你我會(huì )活得更加精彩遇堅強。
雨后的彩虹蒙蒙的感覺(jué)象極了蘋(píng)果，我滿(mǎn)無(wú)目的的走在街上任風(fēng)吹起了我的長(cháng)發(fā)，發(fā)現原來(lái)我可以。忘記了昨日的憂(yōu)愁我會(huì )活的更精彩。
憂(yōu)傷的作文600字 篇9
那不知憂(yōu)傷的日子，是我的隨心所欲，是我的自由天空。
——題記
看到樹(shù)葉簌簌地飄落，便會(huì )想到‘落葉歸根’這個(gè)詞，樹(shù)葉最終是要回到生它養它的根，而我，面對著(zhù)那被落葉填滿(mǎn)的小院兒，心里涌出一股悲哀，終究是回不去了吧。
我喜歡和網(wǎng)上的陌生人聊天，因為對于我來(lái)說(shuō)，我可以對他們說(shuō)很多不開(kāi)心的事，不用擔心被熟悉的人知道。那種隨心所欲暢所欲言是我在現實(shí)生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。只因我喜歡把一切悶在心里，日久天長(cháng)，快樂(lè )在心里一沒(méi)有了位置，取而代之的是不知從何處來(lái)的憂(yōu)傷。
我喜歡站在大街上看來(lái)來(lái)往往的人群，但無(wú)論怎樣遠眺，他們之中始終沒(méi)有我的身影，我一直以為自己是世界上不存在的，沒(méi)有人在乎的。家里人不在乎，更不用說(shuō)陌生人。
我就像夜空里那一顆最暗的星星，沒(méi)有華麗的光芒，在所有人的生命里轉瞬即逝。我掛著(zhù)淡淡的微笑，散發(fā)著(zhù)淡淡的光芒。我不快樂(lè )，一點(diǎn)也不。
每天裝著(zhù)快樂(lè )真的很累，也許，在某一次大笑的時(shí)候，放下了心里的那份執念，只想永遠的快樂(lè )下去�？墒�，夢(mèng)境始終逃脫不了現實(shí)，當那努力幻想的夢(mèng)境被打碎，終是身心疲憊，無(wú)力挽回。
于是，我再也不幻想那些美麗的夢(mèng)，心中僅存的一點(diǎn)快樂(lè )也被時(shí)間擠壓出來(lái)。那奮筆疾書(shū)的身影，在我腦海里成為了永遠的定格。內心的追求，在這一刻毫無(wú)保留的體現了出來(lái)。放飛的希望，帶走了憂(yōu)傷。
那些和憂(yōu)傷做伴的日子，成為了我所有記憶中的一個(gè)最美麗的意外。
——后記
憂(yōu)傷的作文600字 篇10
夜晚的風(fēng)，吹進(jìn)了少年的心靈。
蜿蜒的小河里，流淌著(zhù)童年的夢(mèng)。
山那邊遠去南飛的雁子呀！你什么時(shí)候才回來(lái)？
夜晚，我獨自徘徊在月光中。
曾經(jīng)，在雨中，總是幻想著(zhù)一片陽(yáng)光燦爛一片廣闊藍天，幻想著(zhù)自己手中的小傘能夠遮住整個(gè)世界，幻想著(zhù)雨后的天空，會(huì )出現一道七色的彩虹。
曾經(jīng)，在睡夢(mèng)中，總是看見(jiàn)天狗吃月亮，聞到月亮里桂花飄香，聽(tīng)到綠叢中寶塔里神秘的哨聲。
然而現在，他們都到哪兒去了？他們怎么悄然離我而走呢？
抬頭，一鉤殘月，她好孤獨！
當一陣風(fēng)吹來(lái)，刮斷了大樹(shù)上掛著(zhù)秋千的繩子，我明白了。他們已不再屬于我。童年，已經(jīng)隨著(zhù)刮斷秋千繩的風(fēng)吹散了。
獨自在黑夜中徘徊，這是一種生命的凄傷。
現在——當我站在這輪殘月下時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)走入了另一個(gè)世界——青春！
童年？青春？什么是童年？什么是青春？
童年，就是在池塘玩泥土的游戲；就是去天上摘星星的幻想；就是撲在媽媽?xiě)牙锬剜目蘼暋?/p>
青春，也許就是獨自站在雨中，欣賞著(zhù)世界在朦朧中的美麗；青春，也許就是孤獨地坐在窗前，凝視著(zhù)窗外的每一處風(fēng)景；青春，也許就是在晴朗的日子里，仰望著(zhù)碧凈的藍天，沒(méi)發(fā)出一些美麗動(dòng)人的奇想；青春，也許就是像我這樣獨自徘徊在黑夜中，想著(zhù)一些從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。
青春，也許就是有孤獨和寂寞組成。
拿一根繩子，把秋千再掛到大樹(shù)上吧！讓我再蕩一蕩吧！
歲月的繩索，已禁不住生命的沉重。
憂(yōu)傷的作文600字 篇11
不知道可以走多久，不知道可以在那里停留，如果突然的離開(kāi)了，也許就是一個(gè)要走的借口。
心里的憂(yōu)傷，就像心靈的底片蒙上層層的塵蒙，當你一次次的給一些不經(jīng)意的傷害，心靈的缺口就不自然的開(kāi)始疼痛起來(lái)，孤單的一個(gè)人在角落里對月傷懷，然后狠狠的哭泣。
沒(méi)有思路的停滯，就象沒(méi)有主線(xiàn)的感情，總是在斷斷續續的連不起來(lái)，總是出現著(zhù)絲絲的斷點(diǎn)。一句話(huà)的感傷，一個(gè)動(dòng)作的落寞，還有什么可以說(shuō)呢？我們的感情就是那么的脆弱，堅持著(zhù)自己的堅持，落寞著(zhù)自己的落寞。
傷了的心，以為可以好好休息的我再次的面對著(zhù)屏幕敲打起來(lái)，不知疲倦的繼續心里的憂(yōu)傷。斷斷續續的思路如凌凌落落的琴聲，美妙處扣人心弦，寂寞時(shí)難以回味。
心，很不可抑制的疼痛起來(lái)，淚水止不住的滑落，我知道我沒(méi)有力氣去化解什么，只好任有自己的思路馳騁著(zhù)，憂(yōu)傷著(zhù)，哭泣著(zhù)。
靈魂里的那個(gè)聲音在諷刺般的狂笑著(zhù)。是自不量力嗎？是苛求的幸福嗎？不是要給我一份真切的快樂(lè )嗎？可是收獲的卻是心痛的折磨，但心靈深處仍在期待著(zhù)。是虛幻的快樂(lè )嗎？是抓不住的幸福嗎？是一個(gè)無(wú)奈又無(wú)力的折磨嗎？
每一次當快樂(lè )來(lái)靠近，心總是在擔憂(yōu)著(zhù)，也許是深深的懂得當高潮來(lái)臨的時(shí)候結束也就差不多了的道理吧！其實(shí)，只不過(guò)是要一個(gè)小小的贊同，要一份小小的快樂(lè )而已，可是你卻如此的吝嗇。其實(shí)，時(shí)間并不久；其實(shí)，還有很多的路要走；其實(shí)，很多的擔憂(yōu)在捆擾著(zhù)；其實(shí)，并沒(méi)有確切的答案可以來(lái)挽留。
憂(yōu)傷的作文600字 篇12
載舟之水風(fēng)乘萬(wàn)里，花團錦簇的人生旅途莫過(guò)于歷經(jīng)百險的康莊大道，青春的狙擊象征著(zhù)命運的轉折和對未來(lái)的選擇，在百番考驗一次新的歷程，則是永不言棄的青春。
一次青春狙擊，則是一場(chǎng)抉擇自己人生與青春的關(guān)系，如果缺乏了狙擊的經(jīng)驗，表面層意上是缺少了一顆子彈，而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼，一個(gè)人沒(méi)有支持他精神上的魂魄，哪來(lái)“精神上的強茁”?沒(méi)有魂魄和理想的寄托，哪有壯麗人生?“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡目犊赞o?一切都意在言棄，但如果再給我一次青春狙擊，則又會(huì )怎樣結局?
中國少有失敗的英雄。中國人害怕失敗，卻又失之偏頗了，屢見(jiàn)不鮮的失敗者是成功道路上的鋪路石，一次狙擊的失敗，卻澆不滅成功的火焰，路都是人踏出來(lái)的，中國不是少有失敗的英雄，而是中國一向有不怕失敗的英雄!
路不是已經(jīng)走到盡頭，而是該轉彎了，如果你在青春轉彎處遇到一次青春狙擊，精神上的強茁比體魄上的強茁更重要，一個(gè)人但凡在精神上被擊垮，那永不言棄的青春又作何解釋呢?凡是應有載舟之水，若缺少了它，則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼，把握了理想和知識，“直掛云帆濟滄�！庇钟惺裁茨�?每一次知識的測驗正如不帶實(shí)彈心的空彈，來(lái)去空空，但實(shí)地演練時(shí)，未必不那么簡(jiǎn)單了吧，總而言之，彈發(fā)弦上，弦上彈發(fā)，把握好人生的每一顆子彈，知識與理想的結合，相輔相成，并記�。骸爸袊幌蛴胁慌率〉挠⑿邸�!
憂(yōu)傷的作文600字 篇13
昨天，不知為什么，突然間有些莫名的憂(yōu)傷，也許是因為秋天的緣故，也許是因為生理的原因，總之是憂(yōu)傷了，媛子在一旁要和我玩，我卻一點(diǎn)配合的心情也沒(méi)有，甚至想要發(fā)火，最后不得不告訴媛子，今天媽媽的心情不好，自己玩，不要纏著(zhù)媽媽。媛子張大眼睛問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁词切那椴缓�？為什么心情不好？”寶貝，我要怎樣解釋給你聽(tīng)呢？連我自己都難以說(shuō)清楚的事情��！
最大的原因可能是待業(yè)吧，媛子上幼兒園去了，我卻沒(méi)有找到合適的工作，一個(gè)人在家怎么可能快樂(lè )？可是現在已經(jīng)錯過(guò)了找工作的最好時(shí)間，我對未來(lái)已經(jīng)很悲觀(guān)了，甚至想也許今年是找不到工作了，如果要在家賦閑一年的話(huà)，真的是會(huì )郁悶和焦慮壞的。一個(gè)不習慣清閑和孤單的人，一定要找點(diǎn)什么事情來(lái)做才可以，也算是有了較高的學(xué)歷，可還是沒(méi)有找到工作，想想也不是沒(méi)有找到，而是根本就沒(méi)有下功夫去找，整天忙著(zhù)照顧孩子，不照顧也沒(méi)有辦法啊，舍不得送回老家，幼兒園9月10號才開(kāi)學(xué)，剛剛開(kāi)學(xué)三天，我就生病，一直到現在近半個(gè)月了，還是懶懶的，沒(méi)有好徹底的樣子，算來(lái)自己也沒(méi)有閑著(zhù)，今天媛子又高高興興地上幼兒園去了，看到她這樣我很開(kāi)心，畢竟幼兒園里除了沒(méi)有媽媽?zhuān)性S多新鮮的人和事，有讓媛媛從前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新兒歌和新游戲。如果能夠好好吃飯，多吃些我就更高興了！
不想了，秋天也不是總憂(yōu)傷，還有高遠的藍天，收獲的田野！
憂(yōu)傷的作文600字 篇14
泣，一滴淚，讓眾生黯然。
微風(fēng)來(lái)了，窗簾翩翩，影子扭曲，猶如花樣年華的心理，一樣的莫名其妙，帶著(zhù)夏季的燥熱。
憂(yōu)郁的甜美，創(chuàng )造出生活的光怪陸離，夢(mèng)，總會(huì )在彩虹橋上迷離。夜，彷佛拿著(zhù)死神鐮刀，時(shí)不時(shí)散發(fā)出令人恐懼的孤寂。
自己愛(ài)像風(fēng)兒一樣，歡快。歡快，卻總停不住歡快那一刻，晃悠晃悠，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，晃悠晃悠，已經(jīng)面目全非，晃悠晃悠，路在何方？
時(shí)間，已不容歡樂(lè )的玩耍。
空間，亦不許膽怯的退縮。
泣，一滴淚，讓我心悲傷。
鳴一曲哀而不傷的古樂(lè )，回蕩我的傷悲，漫延我的惆悵。像黑玫瑰的黑，讓天使流淚，毅然放棄破曉的一米晨曦，奔向恒古不變的夜。
月醉，云沉，盡天涯，誰(shuí)人知是斷腸人，興亡千古繁華夢(mèng)，一生浮沉，浮何處的名，沉何人的夢(mèng)，楚廟寒鴉，吳宮蔓草，何處投村家。
溪小水無(wú)聲，楓似火來(lái)冰似鎖，眾生冥靈在哪里相聚，行尸般的我，只是想品嘗一絲靈明，而不是刺人心痛的腐朽。
楊花落，子規啼，血痕累累的心臟，帶著(zhù)無(wú)盡的悲傷，在失去愛(ài)的日子里，六神無(wú)主地慢行，慢行在這個(gè)世紀的冰河上!
活著(zhù)，只剩悲哀的氣息，空間時(shí)間已經(jīng)扭曲，空洞的雙眼，看到哪里，哪里就有烏云，看到哪里，哪里就有狂風(fēng)。
如此，享受一個(gè)人的孤寂，只剩嘆息的自己，只好遺忘過(guò)去!
憂(yōu)傷的作文600字 篇15
有一天，兩只家燕在馬路邊玩耍，它們是親密無(wú)間的好朋友，整天形影不離。
突然，一輛大貨車(chē)以風(fēng)馳電掣的速度，橫沖直撞地開(kāi)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一只小家燕還在空中飛著(zhù)，而另一只卻……唉，倒在馬路上，已經(jīng)奄奄一息了。
五秒前，那只小家燕還在快樂(lè )地和同伴玩耍，就在這五秒中，大貨車(chē)出其不意地撞傷了它。就在那一剎那，大貨車(chē)司機殘害了這樣一條弱小的生命，可他卻若無(wú)其事地離開(kāi)了，只剩下那只小家燕倒在了馬路上……
另一只小家燕飛到受傷的小家燕身旁，用翅膀使勁地拍打它，使勁地叫喊著(zhù)。它以為只要這樣就可以把自己的朋友喚醒，但是，它錯了。它仍不愿意離開(kāi)，在那兒痛苦地哀嚎。突然，它不哭了，它知道，自己不能夠就這樣放棄。它開(kāi)始振作起來(lái)，又開(kāi)始用翅膀使勁地拍它，仿佛在說(shuō)：“哎……哎……你怎么了？你可別嚇我��！哎！你快醒一醒��！我們說(shuō)好要一起玩耍的呢！哎！哎……”它急了，最后踢了那只奄奄一息的家燕幾腳。那只家燕終于把頭抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，又倒了下去。顯然，它已經(jīng)有氣無(wú)力了，它好像在說(shuō)：“你……你……你快……快走……吧！待……待會(huì )兒……又有……車(chē)……過(guò)來(lái)……你也要……和我……一樣……”不一會(huì )兒，受傷的家燕就倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)。
聽(tīng)了那只受傷家燕的話(huà)，這只小家燕只能噙著(zhù)眼淚，依依不舍地走了，走的時(shí)候，還老是回頭。
憂(yōu)傷的作文600字 篇16
不明白是什么原因，有時(shí)候覺(jué)得自己是熱忱的，有時(shí)候覺(jué)得自己是冷淡的，連文字都是，或許我是一個(gè)不會(huì )用文字來(lái)表達的人吧，從昨日到這天想寫(xiě)卻表達不出的感覺(jué)真的很難受，此時(shí)，看著(zhù)窗外毛毛的細雨，喝著(zhù)橙汁，聽(tīng)著(zhù)傷感的音樂(lè )，完全把自己沉浸在傷感的旋律中，發(fā)現一陣無(wú)形的空虛，覺(jué)得一切都是那么的空，那種空的感覺(jué)瞬間就能夠消失，但頓時(shí)明白，或許自己是把思想寄托在文字里。
那憂(yōu)傷和落寞象潮漲一樣涌來(lái)，無(wú)法呼吸。在心里積蓄著(zhù)，積蓄著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬升，就到心口了，窒息的空氣。沒(méi)有生活在明媚的陽(yáng)光里，強制壓下憂(yōu)傷和落寞。我的靈魂在游蕩心中創(chuàng )傷無(wú)人安慰他人志高氣昂；頹廢憂(yōu)傷路太長(cháng)夢(mèng)太遠，我混亂的思想迷失方向。
最無(wú)助最脆弱的某時(shí)某分某秒，緊握雙手讓溫暖暫存。不明白這樣能堅持多久，只明白骨子里滲透著(zhù)一份對愛(ài)的執著(zhù)，即使天塌地下來(lái)都不能去逃避，只要獨自應對！
雨天，我不想哭，我不忍心在這最脆弱的時(shí)刻用淚水填補憂(yōu)傷，用窗外的雨水來(lái)偽裝我假假的堅強，想離開(kāi)，想去一個(gè)沒(méi)有人認識我的地方，永遠不回頭。
我試著(zhù)去調整，不再迷茫中徘徊，不被憂(yōu)傷所觸動(dòng)
我試著(zhù)去忘記，讓疼痛隨風(fēng)飄逝，讓雨將憂(yōu)傷沖刷掉
即便我再努力再努力，心，還是那樣堅持著(zhù)，心，被這份執著(zhù)打敗了。
今夜，這種迷茫的憂(yōu)傷就這么不經(jīng)意間將這顆感性的心感染，讓我無(wú)處躲藏！
憂(yōu)傷的作文600字 篇17
飯團是誰(shuí)呢？飯團是一只白色的比熊犬，因為它長(cháng)了一身雪白的毛，圓圓的大腦袋，像極了一個(gè)大飯團，而且它也特別愛(ài)吃，吃的圓滾滾的，所以飯團就是它了。
飯團為什么憂(yōu)傷呢？那是因為前幾天小迷糊一家去上海玩，把飯團送去了寄養所。把飯團接回來(lái)的時(shí)候因為飯團毛打結了，它又不注意衛生，結果得了皮膚病，所以媽媽讓飼養所的阿姨把飯團渾身上下的毛剃光了。飯團變得光禿禿的了，飯團回家以后變得不高興了。
想想飯團以前的樣子，跟現在的樣子比真是大不相同。以前是一個(gè)渾身雪白，毛茸茸的可愛(ài)帥氣的小子。每天都開(kāi)開(kāi)心心的儍吃?xún)兒�，不用學(xué)習也不挨批評，以至于有一段時(shí)間小迷糊都非常的嫉妒飯團，強烈要求媽媽把它也送去寵物學(xué)校學(xué)習。而現在它卻是一個(gè)渾身上下的毛剃光了的臭小子，像一只沒(méi)有毛的羊。平時(shí)的早晨，飯團一起床就歡快的跑到小迷糊面前求抱抱，但是飯團回家的第二天早上，小迷糊叫了半天連飯團的影都沒(méi)看到，小迷糊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)垐F在哪呢？”媽媽卻說(shuō)：“這是因為狗狗覺(jué)得自己的長(cháng)毛被剃了，它變得自卑，覺(jué)得自己不帥了，不愿意讓主人看見(jiàn)，怕主人看見(jiàn)了會(huì )笑他，應該適應一段時(shí)間就好了�！�
小迷糊看著(zhù)飯團現在的樣子，很替它難過(guò)。小迷糊想要時(shí)間過(guò)得快快的，這樣飯團的毛重長(cháng)出來(lái)，它就會(huì )像以前一樣開(kāi)心了。
憂(yōu)傷的作文600字 篇18
往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語(yǔ)的溝壑，駕駛我走上了憂(yōu)傷的陌路。
午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的影子，投射在一塵不染的的紙上，除了孤單就是憂(yōu)傷。
青春像一列奔馳而來(lái)的列車(chē)，呼嘯而過(guò)，我努力地追逐著(zhù)。于是，它帶我來(lái)到了青春。
人們說(shuō)，青春啊，人生的花季，要好好珍惜。于是，我忙忙碌碌的過(guò)著(zhù)每一天，可總覺(jué)得有一絲茫然，還有憂(yōu)傷。
七月的天空，藍的，捕捉不到云的影子，就像我那渺遠的夢(mèng)想。
一次次考試的失敗，是我原來(lái)的信心潰不成軍。爸爸在屋里走來(lái)走去，媽媽一聲聲地嘆氣，讓我甚至有了想逃離的念頭。其實(shí)，我真的努力了。
就這樣，在父母的期待與失望中，我成長(cháng)著(zhù)。長(cháng)入一片名叫憂(yōu)傷的土地，那種感覺(jué)，實(shí)在讓人痛苦。
阿子說(shuō)，青春是道明媚的憂(yōu)傷。
嗯，那我就是生活在這道憂(yōu)傷里的人。
可是，我很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)也幌胱屗麄兪�。我在看時(shí)間，發(fā)現指針到了頭就會(huì )重來(lái)，為什么我不能重新開(kāi)始呢？
憂(yōu)傷是青春的必修課，我不會(huì )再懼怕，讓他來(lái)吧，我承受得住。
路遇天涯，途徑海角，行至絕境。其實(shí)，真正到了絕境，人們不免會(huì )憂(yōu)傷，甚至會(huì )害怕憂(yōu)傷的到來(lái)�？伤^的憂(yōu)傷，不過(guò)是青春必修的一頁(yè)，既然來(lái)了，就享受它吧，這樣的人生才更有價(jià)值和意義。
生活并不曾賦予我們完全選擇的權利，有的'只是一條青春路，也許會(huì )有憂(yōu)傷，要勇敢的面對，自信的過(guò)好每一天。而我會(huì )學(xué)會(huì )享受它，把它當做棉花糖，知道它甜到心里。
憂(yōu)傷的作文600字 篇19
站在小徑之間的大樹(shù)旁，站在星河的燦爛里，我們輕聲呼喚你過(guò)來(lái)，來(lái)看那鋪滿(mǎn)了天空的繁星，你卻莞爾一笑拒絕了。
斜倚在小路的另一頭，在樹(shù)蔭的陰影里，你說(shuō)：“我從這里看你們就好了，因為，你們就披散著(zhù)星光�！�
微風(fēng)徐徐，蟲(chóng)兒在靜謐中竊竊私語(yǔ)，身旁的她為了這樣美的一句話(huà)輕輕喊了出來(lái)。星的光輝傾倒下來(lái)，給原本就因黑幕降臨而渾濁的視線(xiàn)里更添了一份迷離和神秘。為什么此時(shí)我的心靈卻在輕顫？
是因為在那樣明亮的星光之中感覺(jué)到自身的平凡與悔恨嗎？
是因為在那樣執著(zhù)的一道光輝之中感覺(jué)到自己的猶豫與糾結嗎？
仿佛是一種恐懼，如影隨形。
年幼的時(shí)候，心中的陰暗來(lái)自那對未來(lái)路途的擔憂(yōu)和迷茫，我會(huì )邂逅誰(shuí)？我會(huì )成為什么？我會(huì )經(jīng)歷什么？對這一切的一切，我都無(wú)法預見(jiàn)，也無(wú)法找到些征兆，雙眼里，充盈著(zhù)的，是茫然，是好奇，是渴望，但更多的，是對無(wú)法預知的未來(lái)的恐懼。
而直至今天，那無(wú)法抹去的陰暗卻是來(lái)自對社會(huì )的碰觸，對人心的了解。長(cháng)大了，我會(huì )讀懂人們的心聲了，我才猛然發(fā)現，人的心理世界是多么令人恐懼！童年的美好時(shí)光不能重來(lái)，若這一生，我未能閃亮，也無(wú)法盡歡，我只能在歲月無(wú)情的離去后作罷。請你原諒我，親愛(ài)的朋友，原諒這即使是在光輝傾瀉的閃亮之處依然緊緊盤(pán)踞著(zhù)我的多愁與善感。
是的，在如此美麗的夜晚里，生命是可以披散著(zhù)星光，卻不得不在同時(shí)也披散了一層明亮的憂(yōu)傷。
憂(yōu)傷的作文600字 篇20
我不知道，如果這個(gè)夏天沒(méi)有雨，我們會(huì )不會(huì )遺憾，我只知道愛(ài)的天空沒(méi)有一只叫“友情“的鳥(niǎo)兒劃過(guò)，我會(huì )很不舒服。
空閑的日子，有悠兒陪我渡過(guò)。我們坐在秋千上，從星星談到月亮，從月亮談到太陽(yáng)，這樣日子就會(huì )快一點(diǎn)，無(wú)聊就會(huì )少一點(diǎn)。有時(shí)，夕陽(yáng)的余輝會(huì )映在兩張有些失落的青春臉上，因為平凡，因為渺小，快樂(lè )的日子在穿梭的時(shí)光隧道中滑翔。終于，我們就要面臨中考，一中就像一塊散發(fā)著(zhù)清香的面包，引誘著(zhù)我們饑餓的家長(cháng)，紫色的連衣裙被他們裁成了布條，取而代之的是灰色的長(cháng)褲和T恤，花花綠綠的夢(mèng)想被染成了黑色裝進(jìn)了“成長(cháng)“這個(gè)殘酷的瓶中。連那些日子，那些夢(mèng)也被剪成了碎片，碎到拼不齊也貼不整。
夕陽(yáng)映在空曠的球場(chǎng)上，搖晃的秋千上，似乎依然回首那似曾相識的笑聲。我們掙扎，我閃反抗，甚至一有機會(huì )就逃跑，盡情享受來(lái)之不易的相聚時(shí)光�？墒俏覀冞�是分開(kāi)了，那個(gè)雨天，我們孩子般的奔跑在巷子里，卻遇上了那一雙雙驚奇又憤怒的眼睛……
她走了，離開(kāi)了我們朝夕相處了四年的學(xué)校，我分明知道那是渴望自由卻無(wú)力挽回。誰(shuí)曾了解，月光下的牽手散步，那心與心的探討，那眼神交匯的愜意，誰(shuí)曾讀懂我們一起騎著(zhù)單車(chē)穿透的不是空氣，而是世俗，是我們單薄的青春！
流星因背負了太多的心愿而迅速跌落，青春因為成長(cháng)而在酷熱的人生中融化。本是花季明媚的太陽(yáng)卻照耀著(zhù)我們提前到來(lái)的憂(yōu)郁。成長(cháng)讓我們面對分離。
這個(gè)夏天，我終于明白，人生學(xué)會(huì )怎樣的堅忍。
憂(yōu)傷的作文600字 篇21
夏天的時(shí)候，我總是仰著(zhù)臉，看著(zhù)天空。但我并不喜歡夏天，它時(shí)常下雨，沒(méi)有春雨讓人感到可貴，沒(méi)有秋雨令人感到有詩(shī)意。記得那是一個(gè)漫長(cháng)而炎熱的夏天，因為奶奶生病而顯得格外憂(yōu)傷。
那是奶奶的病最嚴重的一天，我一個(gè)人坐在家里，等待著(zhù)奶奶的消息，也許是天太熱了吧！我的頭有些暈了，總是胡思亂想。突然之間有點(diǎn)害怕，害怕奶奶拋下我，不禁掉下了傷心的眼淚。
我忽然覺(jué)得有什么打在我臉上，涼涼的，原來(lái)下起了雨，這大概是今年夏天最大的一場(chǎng)雨吧！雨 越下越大，大得讓人感到害怕。也許奶奶再也不能見(jiàn)到這么大的雨了。忽然耳邊傳來(lái)孩子們的嬉戲聲，熱鬧極了。夏天實(shí)在太熱了，現在下了這場(chǎng)大雨，孩子們當然高興了。我也想拋開(kāi)憂(yōu)愁去和這些孩子們歡呼，可眼前的歡笑仿佛都被這雨隔了一層，好遠好遠，看不清也摸不著(zhù)，好像現在的歡樂(lè )不屬于我，擁有的只是孤獨和悲傷，誰(shuí)能體會(huì )我的傷痛呢？
雨突然停了，天空出現了一道美麗的彩虹。我因它的短暫而感到有些悲傷，忽然，一個(gè)清脆的聲音在叫我，原來(lái)是小妹，她說(shuō)：“奶奶已經(jīng)度過(guò)了危險期，沒(méi)事了�！蔽矣痔痤^，看著(zhù)天空，此時(shí)，天空不再顯得那么陰森恐怖了，我的心也漸漸透明起來(lái)，覺(jué)得人生這東西看起來(lái)也沒(méi)那么難以捉摸，它就像天空一樣清澈蔚藍，正因為它瞬息萬(wàn)變，才覺(jué)得更加可貴，更加神秘！
憂(yōu)傷的作文600字 篇22
我多么敬佩蘇軾的“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前溪水尚能西！”
可這場(chǎng)流年一直流淌，我只是無(wú)能為力的看著(zhù)它慢慢的逝去，總該做些什么吧，于是我執筆想記下它。
我是“90后”的孩子，涉社未深，卻也經(jīng)歷了許多。
流水哀傷之友情
從小到大，一直有一個(gè)好朋友A君呆在身邊。從小小孩的一起過(guò)家家，再到小學(xué)時(shí)的一起上學(xué)，一起回家。A君說(shuō)，朋友是一輩子的事，我們要一直一直做最好的朋友。我也微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
終究因為時(shí)光的流逝，我們在初中時(shí)，分開(kāi)了。在某天的街上，我們相見(jiàn)了，我們都很興奮的擁抱在一起，說(shuō)好久不見(jiàn)。A君說(shuō)下午一起去逛街吧，我2點(diǎn)打電話(huà)給你。下午2點(diǎn)，我在電話(huà)機旁守侯，電話(huà)沒(méi)有如約而至�；蛟S她忘記了要打電話(huà)，又或許她忘記了我家電話(huà)號碼……
我恨時(shí)光的殘忍，讓我們變得好麻木。也許是時(shí)間的隔閡讓我們更快的學(xué)會(huì )了忘記。
流水哀傷之愛(ài)情
人們都說(shuō)“90后”的孩子很早熟。
我也談了一場(chǎng)那什么戀愛(ài)，與B君經(jīng)山盟海誓說(shuō)永遠也不放手。一直愛(ài)到永遠。我曾經(jīng)覺(jué)得世界上最幸福的女人就是我。曾經(jīng)幸福得那么的不知所措……可畢竟我們也都還是孩子，我們根本就沒(méi)有資本說(shuō)永遠，我們根本就不能夠給彼此幸福。我們的結局與許多孩子們一樣——分手了。沒(méi)有太多的告別，只是說(shuō)還是朋友。我卻為此哭泣了1星期。我知道我拿得起卻放不下……
我麻木的在行走，我麻木的在翻看我的這場(chǎng)流年里的流水憂(yōu)傷……
憂(yōu)傷的作文600字 篇23
清冷的月光籠罩著(zhù)靜寂的塵世，也撫慰著(zhù)世間的憂(yōu)傷，卻刺痛了我的心房。
那一夜，父母大吵了一架，年幼的我，無(wú)力抗爭，一任淚眼滂沱。自那夜起，我的童年消失了。
次日清晨，醒來(lái)后看到了那鮮紅的離婚證，母親離開(kāi)了家，父親終日悶悶不樂(lè )。我故作輕松地問(wèn)了一句：“爸爸，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？”回答我的僅有一句：“從此后只有咱們爺倆相依為命了！”那一刻，我多么渴望父親編造一個(gè)美麗的謊言，給我構建關(guān)于家的美麗幻夢(mèng)。
懵懂的我很不適應這樣的巨變，學(xué)習成績(jì)以光的速度下滑，從以往的前三名變作十一二名。父親只關(guān)注成績(jì)，每次看罷成績(jì)單就是一頓劈頭蓋臉的怒罵。
終有那么一天，母親打來(lái)電話(huà)，她想接我去外婆家住些日子，我高興得蹦了起來(lái)。見(jiàn)到母親那一刻，我淚落如雨。之后的日子，我開(kāi)始了候鳥(niǎo)般的生活，奶奶家、父親家、母親那里，我就在他們之間飄來(lái)飄去，一如浮萍般無(wú)依。
我不知道他們?yōu)槭裁捶珠_(kāi)，我也不知道他們因何走到一起，我更不懂得他們心里的感覺(jué)，我只知道我失去了一份依托。這世間再無(wú)兒時(shí)那個(gè)有著(zhù)親爹親媽伴我玩耍的家，也沒(méi)了那份無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)的簡(jiǎn)單。好在我終隨著(zhù)時(shí)間的流逝而長(cháng)大，但我永遠忘不了那個(gè)一夜間結束童年的夜晚。而父母分開(kāi)這件事已成了我心里永遠的痛……我拼命想要忘卻一切，于我卻不可能。我真心希望塵世里的孩子們都有一個(gè)完整的家，不再如我般一夜長(cháng)大……
憂(yōu)傷的作文600字 篇24
又是一個(gè)綿綿細雨的清晨，窗外，大霧彌漫，像縹緲的細紗。透過(guò)雨簾，我的眼睛一片茫然，我的感情在流浪，似乎也和大自然一起化作了一泓清泉。
秋雨落葉，憂(yōu)傷在我心上徘徊，靜靜地，幾聲?shū)B(niǎo)鳴之后的寧靜，死一般地沉寂，我的思緒隨風(fēng)飄向了遠方。
幾句親切且熟悉的話(huà)語(yǔ)回繞在我耳際，“孩子，別太想媽媽?zhuān)残膶W(xué)習，我會(huì )很快回來(lái)的……”望著(zhù)那離去的列車(chē)，望著(zhù)媽媽憔悴且漸漸模糊的面容，我追了上去，我跑著(zhù)，呼喚著(zhù)，“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我，別離開(kāi)我……”一滴滴冰涼的淚水滑了下來(lái)，我的聲音沙啞了，“不，不！別離開(kāi)我，回來(lái)吧……”
列車(chē)愈走愈遠，媽媽的身影消失在了我的視線(xiàn)中，遠方茫然一片，廣闊無(wú)際，悠人地生疏思念，離愁別緒，我頓時(shí)倒在了地上，只覺(jué)眼淚不住地流，頭好痛，心好痛，而后，又一聲火車(chē)的長(cháng)鳴聲，出站了……
我呆呆地站在那里，望著(zhù)遠方，雨又下起來(lái)，愈下愈大，重重地打在我肩上，額頭上……我全身濕透了，“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)……”我聲嘶力竭地呼喚著(zhù)，“你好殘忍，你好無(wú)情，難道讓我一個(gè)人去面對人生的艱難險阻嗎？”
風(fēng)吹起來(lái)了，是那樣無(wú)情，幾片黃葉飄飄欲墜。風(fēng)中的我瑟瑟發(fā)抖，我的感情在流浪，只是說(shuō)不出的憂(yōu)傷，說(shuō)不出的凄慘。
雨依然綿綿不休，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂(yōu)思與痛楚隨著(zhù)秋風(fēng)落葉，飄啊，飄啊……
憂(yōu)傷的作文600字 篇25
進(jìn)入初中已經(jīng)有兩的個(gè)月了，初中的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)在我的心中了。
第一次的月考我考十分的差，不知道什么怎么回事？難道是壓力太大還是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講？我很自卑，特別是地理我才考了51分，我那是后我驚呆了，我大考從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么低的分數，我語(yǔ)文大考的時(shí)候一直都是90分以上的�？墒沁@次的考試我卻考了79！
我們班有個(gè)跟我同名同姓的人，只是“嘉”不一樣，他是這個(gè)“佳”，他長(cháng)的比我高。分數也比我高的多，總分也比我高30多分，而且他非常的愛(ài)運動(dòng)，他也非常的大方。從此我的尊嚴被他給搶走了。許多人都跟他玩，每次有同學(xué)叫他，我還以為在叫我。我每次都狠傷心，可是這沒(méi)有用。
我不能在讓同學(xué)小瞧我了，我不能在貪玩了，我應該比他多付出點(diǎn)努力。每當上課的時(shí)候，我應該認真的聽(tīng)講，多多發(fā)言，孔子說(shuō)個(gè)這樣的一句話(huà)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
重要的知識點(diǎn)我應該拿個(gè)小本子記錄下來(lái)，以便好好復習�？鬃诱f(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“知之為知之，不知為不知，是知也�！彼晕也粫�(huì )的知識應該多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。還有應該在老師沒(méi)有講課的情況下好好預習，做好批注。我還應該在老師講完的的情況下復習，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“溫故而知新，可以為師矣”
我應該努力的這樣做，不能半途而廢，這樣的話(huà)我就可以在期中考試考的好一點(diǎn)了。加油！
憂(yōu)傷的作文600字 篇26
親愛(ài)的你：好久沒(méi)有給你寫(xiě)信，幾乎忘了我是誰(shuí)。
我不知道你學(xué)習多么辛苦，不知道你每晚挑燈夜戰是為了什么，不知道你在考試后為什么嘆氣，不知道你為什么在與你做了一年的同桌分開(kāi)后，一臉的惆悵與茫然……
親愛(ài)的你啊，為什么那么沒(méi)自信。每次考試后都看見(jiàn)你哭好一陣子，你的淚水為什么滋養不出自信之花。黃昏的余暉包裹了你的煩惱，倒映在湖面上，可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情，在雨中哭泣，沒(méi)有人會(huì )發(fā)現你在悲傷。殊不知，你抬頭仰望，透明的傘仍遮不住陰暗的天空。
親愛(ài)的你啊，為什么要佯裝笑顏，在無(wú)人的角落，你是否會(huì )仰天長(cháng)嘆？我很想安慰你，很想讓你充滿(mǎn)自信，可是，我沒(méi)有精力，也沒(méi)有這個(gè)能力。親愛(ài)的你，看到貼在墻上的排名表，數了好幾格才到你的名字，那一刻你的目光，悔恨中摻雜著(zhù)悲傷。
親愛(ài)的你啊，想發(fā)泄沒(méi)處發(fā)，只有在夢(mèng)中傾訴。別人的安慰或許無(wú)濟于事。你雖說(shuō)，會(huì )努力，會(huì )堅強，會(huì )奮斗的。但是傷口畢竟是需要時(shí)間來(lái)愈合的。你在坎坷的路上匍匐著(zhù)前進(jìn)，淚水摻著(zhù)血水，印在了你青春的路上。
你，我，都要努力，自暴自棄不是借口。青蔥歲月，難免會(huì )有磕磕碰碰，。在你成功的時(shí)候，就會(huì )聽(tīng)到彼岸花開(kāi)的聲音。
盡管你就是我，我就是你。
憂(yōu)傷的作文600字 篇27
有時(shí)候，腦袋里會(huì )突然呈現出一些景象，快樂(lè )的、悲傷的、痛苦的……但似乎就在那一瞬間成為記憶。
又有時(shí)候，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)是那么真實(shí)，但又分不清到底是夢(mèng)境，還是現實(shí)，因而讓自己的記憶變得模糊不清，混亂一片。
還有的時(shí)候，會(huì )努力地回憶起曾經(jīng)的一些美好，但，似乎一直記不起，似乎留下的都是那些憂(yōu)傷的過(guò)往，揮之不去。
有的人說(shuō)，回憶，是美好的。
又有的人說(shuō)，回憶，是憂(yōu)傷的。
但我說(shuō)，回憶，是隱形的。它似乎存在，似乎不在。其實(shí)，不過(guò)是給自己的個(gè)隱形的安慰罷了。你認為美好的，它只是讓你不禁揚起嘴微笑，你認為憂(yōu)傷的，它只是讓你活在悲痛之中。
其實(shí)，不管怎樣，它只是你腦海里的一個(gè)記憶罷了，就像人一樣，只是生活的一個(gè)小小過(guò)客而已。只不過(guò)，當你在閑暇時(shí)想起，會(huì )讓你有一絲小小的愉快。
過(guò)去了，就是過(guò)去了。
一直活在記憶里的人，就是自甘墮落。
其實(shí)，到最后，就會(huì )發(fā)現，記憶早已消失，它只是一個(gè)過(guò)去的影子保留在腦海里。
當發(fā)現那些記憶已消失，難免會(huì )有些憂(yōu)傷。但是，何不抬頭向前看，拋開(kāi)那些不堪回首的過(guò)去，創(chuàng )造出自己的光輝，這樣，當在以后的日子里，搜索著(zhù)大腦里的記憶，將會(huì )發(fā)現，有一道風(fēng)景線(xiàn)正在閃閃發(fā)光。
就讓那些憂(yōu)傷的記憶，像輕煙一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤吧。
憂(yōu)傷的作文600字 篇28
站在瑟瑟的冬風(fēng)中，仰望空中的孤雁，天陰沉沉的，雁的一聲悲鳴，劃破了寧靜的天空，讓人心弦為之一顫。麻木的神經(jīng)似結了冰，令人痛苦。
我開(kāi)始為自己的前途擔心，我想退縮，逃避，猶如我這易碎的心難以跟寒風(fēng)作較量一般，我能突破每一次考試的堡壘嗎？――天知道！
枯葉無(wú)力地從樹(shù)上跌落下來(lái)，如同我那無(wú)力的雙手，無(wú)法再捧起自己的驕傲，悠然間，露出無(wú)限的憂(yōu)傷。兩個(gè)星期轉眼即逝。
在這個(gè)班里，高手如云，無(wú)一技之長(cháng)的我，只能做一個(gè)旁觀(guān)者，伴隨我的也只有無(wú)止盡的孤獨、淚水。臨近黃昏，太陽(yáng)忽地從云層躍出。落日是血紅的夕陽(yáng)，浸赤了草尖樹(shù)梢，染紅了隱隱的村居，一切像剛收了場(chǎng)的戰爭，只留下一片血紅。
在老師的眼中，尖子生與普通生早已界線(xiàn)分明。我是否在這“圍城”之內，早已定格。因為在他們的記分冊上早已有屬于我的號碼。上面記錄著(zhù)沒(méi)有任何過(guò)程的結果。這是多么可怕的“圍城”��！
我就這樣抹著(zhù)淚，拖著(zhù)沉重的步伐，在這星光燦爛的夜幕之下徘徊不前。夢(mèng)想早已成為斷線(xiàn)的風(fēng)箏，直墜而下，至于落于何時(shí)何地，連我自己都無(wú)法預測。
就這樣，路迷茫地延伸著(zhù)，不知道何處才是盡頭。日復一日，我以秒為單位地積累著(zhù)憂(yōu)愁，心情始終是沉重的，心中的小路上，何時(shí)才能沒(méi)有落葉。
憂(yōu)傷的作文600字 篇29
左邊本來(lái)就是一個(gè)傷感的位置，右邊的臉或者燦爛，或者感傷？
思念的湖水漫過(guò)窗戶(hù)飄向不知名的遠方，天外的淡藍吹開(kāi)窗簾浸染我的心情。
曾經(jīng)的定格畫(huà)面落滿(mǎn)了灰塵，輕輕的用手拂去，一切漸漸清晰。只是越清晰越糾纏不清。
回憶的聲音在耳畔響起。
有淚水滑落，那個(gè)長(cháng)發(fā)的我定格在落葉紛飛的秋天的頁(yè)面上，擁有著(zhù)時(shí)間洗刷的痕跡。在心靈的墻角上，曾經(jīng)傷害試圖在證明著(zhù)什么。只是此刻傷感了我的眼睛。
一轉身風(fēng)吹開(kāi)了虛掩的門(mén)，一轉身的距離你不在我身后，那一束陽(yáng)光始終只能照到門(mén)口，是否過(guò)往的一切也只是少了一束陽(yáng)光？
回過(guò)頭，眼光落在那曾經(jīng)有花盛開(kāi)的花盆，留下的枯枝告訴我它們曾經(jīng)擁有的美麗，原來(lái)還可以有想像。那旁邊曾經(jīng)歡樂(lè )的魚(yú)缸，仿佛還有幾尾曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)的魚(yú)的影子。
該等的也等了，該做的是否又都做到？
左邊是個(gè)傷感的位置，那一直走在左邊的你，是否看清楚了我的傷悲？
左邊是個(gè)傷感的位置，那在我左邊的你是否用自己的快樂(lè )來(lái)驅趕我的憂(yōu)傷？
現在開(kāi)始明白的我會(huì )不會(huì )太晚？
該走了，伸手想帶走寫(xiě)什么，也許現在能帶走的也只有疲憊。
回首間，只能看到你的影子在游蕩，卻看不到你模糊的臉龐。
要走了，帶著(zhù)畫(huà)中的落葉。
又一次轉身，你不在我身旁。
關(guān)上門(mén)，把一切鎖在門(mén)里，房間里的如果成為歷史，房外的一定不會(huì )是。
走步，迎著(zhù)那一束陽(yáng)光！
憂(yōu)傷的作文600字 篇30
墨染流年，酒醉一世。雨露情緣，折翼相隨。
風(fēng)抖落沾滿(mǎn)塵埃的枯葉，太陽(yáng)無(wú)心招呼腳下的生命。汗水浸透厚實(shí)的外衣，粉塵滴落在皮膚上，開(kāi)始信筆涂鴉，機器狂妄的吵鬧個(gè)不停。無(wú)心刺破陰霾的陽(yáng)光掉落在門(mén)前，頑皮的鳥(niǎo)兒踩亂了格韻，步伐急邁的工人粗魯的驚走跳躍的精靈。
遠方濃煙吞噬頭頂的藍色，稀疏的金屬碰撞聲偶爾濺起，隱匿在窗戶(hù)里那幾雙眼睛故作狀態(tài)的瞟了一下工作區域，忍不住的打哈欠。意外的鈴聲叨擾酣睡的夢(mèng)意，兇悍的表情輸掉了威信，強制的罰款單赫然張貼在公告牌上，殺雞儆猴威懾躁動(dòng)的心�！吧膛璩笸セā弊I諷的心態(tài)，丟掉尊嚴的人猶如機器般失去活力，茍存于權欲的夾縫中，踉蹌的曲阿奉迎迷惑深處高位的瓦釜。本末倒置的運轉，泯滅良知的恭維，惡毒的攻伐，游走在小動(dòng)作的傳遞與授意中，五十步笑百步的滑稽，偽裝的圣賢，道貌岸然蛻掉虛假的面具，午夜舞弄讓人作嘔的勾當。陰跡的明月洗不掉丑惡的靈魂，繁殖的愚昧風(fēng)靡。僵尸跳出成為抑制光明的劊子手，充斥的無(wú)知漫延，無(wú)理取鬧的跳梁小丑粉墨登場(chǎng)。用堅強的表情面對現實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)捍衛自己的尊嚴。爭取屬于自己的東西，即使得不到，自己已經(jīng)盡力，也無(wú)感。
追求的路途有點(diǎn)遙遠，背起簡(jiǎn)單的行李準備迎接新的一天到來(lái)。
憂(yōu)傷的作文600字 篇31
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿。
都說(shuō)一葉知秋，一場(chǎng)秋雨一陣涼，一陣涼風(fēng)一地秋。
秋天是個(gè)收獲的季節，其實(shí)也是一個(gè)蕭瑟的季節，相對論好像在任何一個(gè)事物中都是可以體現出來(lái)的。好比摘下鮮花，就要承受沒(méi)有果實(shí)，想要收獲種子，就要放棄鮮花一般，萬(wàn)事萬(wàn)物中存在的絲絲縷縷的聯(lián)系亙古不變。
不喜歡江南的秋雨，因為比較冷，越發(fā)讓人覺(jué)得蕭瑟的寒意，連一片飄舞的落葉都仿佛在顫抖，在低泣。人的心緒總是這樣的，陽(yáng)光明媚的日子，秋風(fēng)都是略帶暖意的，柔柔的，萬(wàn)物都在輕笑著(zhù)的；落雨紛紛的秋日，風(fēng)是脆生生的冷的，世界是灰蒙蒙的，壓抑的。
每每這個(gè)時(shí)候，哪怕坐在同樣的窗臺，端著(zhù)同樣的香茗，都是打不起精神的，品不出味道的，寫(xiě)不出歡樂(lè )的文字的。
每每這個(gè)時(shí)候，就會(huì )想起家鄉的秋日，那是完全不一樣的。春城的秋日，是暖暖的，融融的，流光溢彩的，是欣喜的，飽滿(mǎn)的，天高云淡的。
有時(shí)候我是個(gè)憂(yōu)傷的人，可是我卻永遠學(xué)不會(huì )撐個(gè)油紙傘漫步江南的雨中去領(lǐng)略那份古老的憂(yōu)傷，只是觸景憂(yōu)傷，只會(huì )愈加讀出手中書(shū)卷的憂(yōu)傷，連帶手指尖都是酸楚的憂(yōu)傷，卻又說(shuō)不出什么樣的憂(yōu)傷，為何憂(yōu)傷？
窗外的雨聲漸漸大了，噼噼啪啪的搭在窗戶(hù)上，手中的茶已涼了。放下書(shū)卷，指尖貼在玻璃上，閉上眼睛，仿佛那噼噼叭叭的雨點(diǎn)就一滴一滴的滲進(jìn)了我的心里，澀澀的，涼涼的。
秋天，飄雨的秋天，的確，是個(gè)憂(yōu)傷的季節。
憂(yōu)傷的作文600字 篇32
如果不夠憂(yōu)傷，就無(wú)法飛翔，沒(méi)有夢(mèng)想，又何必遠方……
永遠不會(huì )忘，兒時(shí)靠在媽媽的膝上，看那一輪藍空之上的月亮，幽靜的夜，蛙鳴蟲(chóng)叫，讓稚氣天真的我產(chǎn)生了無(wú)限遐想，動(dòng)物們是夜的精靈，它們用生命吟唱著(zhù)激情。屬于他們的是熱鬧的夏季。
這樣的夜，正是我們小朋友的玩耍之際，赤著(zhù)腳，房間屋后的跑著(zhù)。暖暖的，皎潔的月光為我們照明了嬉戲的路，他是那樣的善解人意，在我們小朋友的心中是那樣偉大，它的每一方白光中，都帶著(zhù)愛(ài)，都帶著(zhù)關(guān)心；他的光射在大地，將大地照的像白晝一樣，許多大人也都遷就著(zhù)孩子盡情玩耍，正是這樣的夏夜里，我們擁有了許許多多美好的回憶，將他留在兒時(shí)的月光里。
一轉眼，我們背上了小書(shū)包，踏進(jìn)學(xué)堂，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。每晚的夜是空寂的，沒(méi)有蛙鳴蟲(chóng)叫，更沒(méi)有了我們小朋友的嬉戲聲，月亮也是那樣的寂寞，死氣沉沉地照著(zhù)大地，我們朋友之間的距離筑成了一道圍墻，彼此失去了聯(lián)系。放假回來(lái)本來(lái)想親熱地擁抱對方，可是對方卻不是自己心底的模樣，不知道我們的情誼是否還潛藏在各自的心里，我們曾經(jīng)玩耍的地方，也成了故鄉，皎潔的月光下憶起兒時(shí)的時(shí)光，月亮在也不那么明亮，而我卻享受著(zhù)這屬于我的月光。
他和我一樣，唯獨感受風(fēng)的輕柔，憂(yōu)傷的月亮帶走了我的想念和向往，皎潔的月光下你給了我陪伴，可我沒(méi)想到你也那么脆弱，那樣的憂(yōu)愁。
憂(yōu)傷的作文600字 篇33
今天上午在上課的時(shí)候，奶奶給我打電話(huà)過(guò)來(lái)，下課后我回電話(huà)過(guò)去，我一聽(tīng)到奶奶的聲音就知道家里一定出了什么問(wèn)題。
奶奶說(shuō)弟弟這兩天肚子疼得厲害，可能得了闌尾炎了，得去縣人民醫院動(dòng)手術(shù)。我這才想起來(lái)，弟弟應該疼了幾個(gè)月了吧！我暑假在家的時(shí)候弟弟就跟我說(shuō)肚子特別疼，我總是不以為然�，F在想想，弟弟就是有這股韌性，不是疼到一定地步他根本就不會(huì )喊疼。他是個(gè)很剛強的男孩子，雖然才只有九歲。
醫院一天都還沒(méi)有檢查出來(lái)結果，晚上打電話(huà)過(guò)去醫生還是說(shuō)闌尾炎待疹，奶奶急的一天都沒(méi)吃飯。最主要的是爸爸送弟弟去醫院太急了手機也沒(méi)拿，結果到了醫院也聯(lián)系不到家里。幸虧我拖同學(xué)找了內科的電話(huà)問(wèn)了一下情況奶奶才吃了幾口飯。
希望弟弟能夠更堅強一點(diǎn)，我想起之前我被貓咬傷的時(shí)候弟弟晚上一直抱著(zhù)我睡覺(jué)，一直告訴我第二天要去打針，萬(wàn)一有狂犬病毒怎么辦。我怕浪費爸媽的錢(qián)，弟弟告訴我以后我有錢(qián)了也會(huì )給爸媽錢(qián)的，打狂犬疫苗又不是亂花錢(qián)。他就那樣抱著(zhù)我說(shuō)了好久的話(huà)，還跟我說(shuō)他特別想參加動(dòng)畫(huà)片里面的小小宇航員爭霸賽。
我真幸運，有個(gè)這么聰明懂事的弟弟。有弟弟在，我不需要怕什么，不管他多大，他都是我眼里的男子漢。每次他生病打針的時(shí)候，別的小孩子都哭，他從來(lái)不這樣，把手伸出來(lái)就讓醫生打針，眼睛眨都不眨一下。他特別愛(ài)的那只貓，天天抱著(zhù)。但是自從那只貓咬過(guò)我之后，他再也不碰那只貓了。但我知道，他以前是多么愛(ài)它，他更愛(ài)我。
憂(yōu)傷的作文600字 篇34
這水菊呀，要用最嫩的部分，洗干凈些，切碎點(diǎn)，這樣做出來(lái)的糍粑才會(huì )綠，才會(huì )有那種香氣奶奶對我說(shuō)。
我小時(shí)候，奶奶總帶我去采水菊。蔥綠色的水菊沾著(zhù)露水，零零散散在田野。奶奶熟練地采著(zhù)水菊，放入竹籃子里。我在一旁提著(zhù)竹籃，愣愣地看著(zhù)。
我長(cháng)大了，奶奶教我處理水菊。摘去發(fā)黃的葉子，洗凈，擠壓，汁液流淌，將滿(mǎn)是皺紋的手染成綠色。哐哐哐富有節奏的聲音停了一下，縷縷鮮血流出。老了，手指也不靈活了。我急忙幫奶奶處理傷口。陽(yáng)光照得奶奶的銀發(fā)有些晃眼
把水菊和糯米蒸好，和在一起，倒進(jìn)木槽，再用木錘敲打。就像做人一樣，要經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能堅硬如鐵。奶奶緩緩地走到槽邊，顫抖的手把糯米撥到槽里，慢慢舉起沉重的木錘，快速落下。我也拿起一個(gè)木錘幫忙，一聲大一聲小，聲音回蕩在庭院里。
奶奶微駝的背，經(jīng)不起劇烈的運動(dòng)。沒(méi)一會(huì )，就把木錘擱在槽邊，坐著(zhù)，氣喘吁吁。不行了，一把老骨頭了，連錘子都舉不動(dòng)了我接過(guò)木錘，更加努力地打起糍粑。再累也不能放棄啊，不然之前的努力就前功盡棄了
奶奶早就把那做人的道理同做糍粑的方法一起交給了我。每一道工序都像是人生的每一步，只要仔細，終會(huì )成功。
糍粑做好了，大家坐在一起，吃著(zhù)糍粑，連聲稱(chēng)贊。奶奶蒼老的臉上擠出一絲笑容。不知為何，我卻有種淡淡的憂(yōu)傷。
憂(yōu)傷的作文600字 篇35
風(fēng)，從耳后開(kāi)始呼嘯，云，于視線(xiàn)越來(lái)越遠。及地，聽(tīng)見(jiàn)背上一聲清脆的折斷。我抬頭，望著(zhù)碧藍如洗的天空，眼神里滿(mǎn)是憂(yōu)傷�！疤焯�，我飛不回去了�！�
廣場(chǎng)，有人穿著(zhù)我們天使的衣服在歌唱，聲音甜美。一曲終了，瘋狂的人們歇斯底里地尖叫，極盡一切越矩之態(tài)。我背上折斷的翅膀，站在角落，輕輕地吟唱贊美詩(shī)。有人過(guò)來(lái)了，帶著(zhù)鄙夷的神情：“人家是歌星，你算什么東西�！焙芏嗪芏嗟娜烁胶�。
憂(yōu)傷，無(wú)盡的憂(yōu)傷。
燈紅酒綠中，人影浮動(dòng)，堆滿(mǎn)橫肉的面上盡是醉生夢(mèng)死的神情。庸脂俗粉做的臉蛋夸張著(zhù)變了質(zhì)的笑容。我斂起裙擺，踮起腳尖，踏過(guò)這漂著(zhù)珍饈的惡臭濁水，腸胃一陣翻江倒海。
眼前黑壓壓一片。人，一個(gè)個(gè)在胸前劃著(zhù)十字，“虔誠”地念著(zhù)耶和華的名字。百年之約到了么？——每百年上帝將降下天梯接一人上天堂�？晌曳置骺匆�(jiàn)虛偽、做作下面的物欲橫流、勾心斗角。表面的道貌岸然讓我想笑，又想哭。
柔和的亮光卻刺痛他們的眼睛。潔白如云的天梯徐徐降下，一直延伸至我足前。我看見(jiàn)上帝微笑著(zhù)向我示意。
天梯回升，人們或嫉妒，或憤恨。毛發(fā)上指，眼睛充血，牙齜嘴咧，皎好的面容開(kāi)始扭曲，變得猙獰可怕。腳下，騷亂一片，咒罵一片……我轉身，看見(jiàn)上帝那意味深長(cháng)的微笑。剎那間，明白，我的墜落，是為了阻止一個(gè)人爬上天堂。
我憂(yōu)傷著(zhù)，墜落，只是為了防止一個(gè)人爬上天堂。
憂(yōu)傷的作文600字 篇36
那風(fēng)，帶著(zhù)陣陣凄涼搖曳著(zhù)那棵綠樹(shù)，而我，帶著(zhù)無(wú)數的感傷在風(fēng)中旖旎旋舞。抬頭望是滿(mǎn)樹(shù)的黃葉夾雜著(zhù)秋的憤慨，低頭竟已淚流滿(mǎn)面。站在無(wú)數悲涼鋪就的路上，我的心，早已和夕陽(yáng)一樣，落變憂(yōu)傷。
黃葉蕭瑟著(zhù)的，是我的憤怒嗎？還是它在訴說(shuō)著(zhù)它的滿(mǎn)目滄涼，我不知秋帶給它的是否如現實(shí)帶給我的一樣，連笑都帶著(zhù)哭的感傷。
拂面，風(fēng)依舊夾雜著(zhù)枯黃的葉，而我卻仿佛著(zhù)見(jiàn)一場(chǎng)雨。落葉，一片接著(zhù)一片又接著(zhù)好幾片的落��！試問(wèn)，你們的生命是否走向了盡頭？是失敗了嗎？曾經(jīng)那樣活力的你們，是否也像我一樣看著(zhù)世人不理解的目光化雨而落？
淚水早已模糊了雙眼，而我，早已看不清樹(shù)葉兒落下的輪廓。隱約著(zhù)，就只能看見(jiàn)它像雨一樣被風(fēng)吹落，落下了，便又消失了。
為什么，你們和我竟是這么的相像？孤獨著(zhù)無(wú)奈的悲傷，早已不知懼怕的心泛起的漣漪豈是一樹(shù)枯黃？在漸漸變暗的天里又仿佛流淚一樣。
風(fēng)，你是不知疲倦嗎？反隔幾秒就又向那早已殘落的葉攻擊？那葉，剛落到地上就又被卷起到空中旋舞，恍然像一只飛舞的蝶，翩然而落。
霎時(shí)，一片新葉又被風(fēng)吹到了我的手中。它和它的伙伴一樣，被狂風(fēng)卷起，而又落下。我輕嘆，你就屈服于這冷傲的風(fēng)嗎？葉兒在我手心輕輕搖晃，仿佛在告訴我，事實(shí)并不是狂風(fēng)卷落葉一樣。
憂(yōu)傷的作文600字 篇37
這是高中的最后一晚，搜索三年的足跡，記憶競是漫漫的憂(yōu)傷！喜歡用獨自一個(gè)人的意境去體會(huì )那般沒(méi)有退意的落幕，然而校園一汪水的波痕，教室布滿(mǎn)飛蛾垂掛窗戶(hù)的窗簾，一曲低沉緩慢的歌，這些都無(wú)法充實(shí)我虛空的心府。在那塊被塵埃湮沒(méi)的鏡子中一個(gè)陌生的臉孔已太過(guò)滄桑，沒(méi)有笑容，更失去了青春的痕跡。夢(mèng)里，我該向誰(shuí)宣告這場(chǎng)劇情的終止？
盡管在那百花齊放，蜂蝶亂舞，青草尖露，綠樹(shù)成蔭的情節里流連忘返，又不得不面對凋零殘碎，水竭荒池，枯萎成片，枝掛凄涼的無(wú)奈，目視兩手空空，在這個(gè)本已炎熱的季節里徘徊著(zhù)滿(mǎn)心冰冷的疲憊，那若隱若現的云層里，來(lái)回著(zhù)布滿(mǎn)陰霾漂浮于心際間，沒(méi)有雨落大地的季節里，我該拿什么去呈現彩虹的存在？
閉上雙眼聽(tīng)冷凝浮華的旋律，無(wú)風(fēng)的日子，徘徊于煩躁的朝夕，攜帶著(zhù)褪不去的沉重的著(zhù)裝，追隨那一片落葉遠飄的方向，徒步是生活唯一的節奏。
在這個(gè)年華里把多少人冷落，又有多少人把這個(gè)年華冷落？那段憧憬的歲月已經(jīng)喚起了我沉睡在左岸的跳躍，割舍不了記憶里那些七彩的篇幅。一場(chǎng)失去原有色澤的場(chǎng)景，一幅淡淡落下的帷幕，今昔傷感縷縷的人，怎奈如此黯然痛楚的沉浸。
毫無(wú)秩序的思緒始終徘徊著(zhù)雜亂，一處寂廖的荒野，一個(gè)愁?lèi)澋娜�，記錄�?zhù)這個(gè)微妙的季節！
憂(yōu)傷的作文600字 篇38
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地瘋過(guò)，幸福被夢(mèng)帶走。當一切結束，心開(kāi)始寂寞。
——題記
翻開(kāi)許久未動(dòng)過(guò)的日記本，時(shí)間定格在你離開(kāi)的那一天，沒(méi)有新的日期，有時(shí)我甚至懷疑你是否來(lái)過(guò)，到過(guò)我的生命里？如果沒(méi)有，為什么提到心就不舒服的痛著(zhù)；如果來(lái)過(guò)，為什么走得不留痕跡。
我望著(zhù)墻體上寂寞地行走著(zhù)的鐘，我知道他將永無(wú)止境的下去，仿佛對你的離去無(wú)止盡的形容，我知道你永遠不會(huì )回頭。
在風(fēng)離開(kāi)前從飄動(dòng)的窗簾，還可以聽(tīng)見(jiàn)你的諾言--要創(chuàng )造我們的永遠，然后我們的永遠就成了我對你永遠的紀念。其實(shí)我已經(jīng)不難過(guò)了，至少我沒(méi)有再為你而哭過(guò)，只是想到我們曾經(jīng)的曾經(jīng)，就覺(jué)得幸福太虛無(wú)縹緲。
天空透著(zhù)微光，照亮虛無(wú)迷惘，不小心悲傷就落下來(lái)，將我掩埋，我覺(jué)得我們都很悲哀，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們付出的所有就那么輕易的消散在風(fēng)中，我記得離開(kāi)前的那天，你對我說(shuō)：“對不起，以前的諾言都無(wú)法實(shí)現�！逼鋵�(shí)在那刻我對你的心就已經(jīng)死了，不再有任何的留戀，我不知道為什么曾經(jīng)可以因為你而轟轟烈烈，我記得我還頗有風(fēng)度地告訴了：“愛(ài)沒(méi)了，承諾只是一張白紙，你自己幸福點(diǎn)就好�！蔽液芨吲d我可以那么堅強
我也離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)有我們太多回憶的地方，不是怕觸情，只是想換個(gè)環(huán)境尋找自己的夢(mèng)想，幾天前聽(tīng)到的一句話(huà)讓我甚是感動(dòng)“知識尚且饑渴，拿什么喂養愛(ài)情�！�
穿越千年的畫(huà)板，刻畫(huà)著(zhù)永恒的天堂，輕輕拂去漫布全身的憂(yōu)傷，從不曾絕望，在殘垣廢墟中尋找我的夢(mèng)想。
憂(yōu)傷的作文600字 篇39
我想我是迷失了，迷失在最美的年華里。閉上眼睛我忘記了曾經(jīng)的快樂(lè )，不知從何時(shí)起我喜歡用沉默掩飾內心的不安，喜歡用一顆多疑的心凝望整個(gè)世界。于是我害怕了、憂(yōu)傷了。
曾幾何時(shí)，我也在藍天下留下過(guò)嬉鬧的印跡；曾幾何時(shí)我也對生活充滿(mǎn)美好希望。又幾何時(shí)，我開(kāi)始迷惘，莫名的惆悵。不再喜歡花一樣的青春，于是我孤單的徘徊在青春的路口，一路跌跌撞撞，滿(mǎn)身傷痕才猛然發(fā)現：“我浪費了一筆彌足珍貴的財富——青春！”。
當清晨第一縷陽(yáng)散向大地時(shí)，我抬頭張望間才發(fā)現，青春如此絢麗多彩，猶如清晨的陽(yáng)光載滿(mǎn)希望，而我卻將大量時(shí)間浪費在莫名的憂(yōu)傷上。詩(shī)道是：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”，想通這一點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，不經(jīng)意間我已走入高三的殿堂，我用所謂的憂(yōu)傷錯過(guò)許多炫麗美好的青春，這一刻我才感覺(jué)青春是如此的短暫，也許會(huì )在其個(gè)不經(jīng)意間就流逝掉，空留一連串的嘆惋。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我嗅到青春的味道，我慶幸我在青春沒(méi)有流逝時(shí)，發(fā)現它的美好，我慶幸我還可以留下一段歡笑，一道奮斗的痕跡，在青春的歲月里，不會(huì )讓以后的我在回望青春時(shí)，有一種失卻的無(wú)奈。
青春原來(lái)可以不憂(yōu)傷，即使你有千百種憂(yōu)傷的理由，但你仍無(wú)法拒絕青春那縷希望的陽(yáng)光，迎著(zhù)她你就會(huì )有追逐奮斗的動(dòng)力，迎著(zhù)它你就可以支撐起一片蔚藍的天空。
青春原來(lái)可以不憂(yōu)傷，只要將憂(yōu)傷放下，你就會(huì )發(fā)現擁有青春是一種燦爛和輝煌，珍惜青春是一筆財富和資本。
憂(yōu)傷的作文600字 篇40
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地瘋過(guò)，幸福被夢(mèng)帶走。當一切結束，心開(kāi)始寂寞。
翻開(kāi)許久未動(dòng)過(guò)的日記本，時(shí)間定格在你離開(kāi)的那一天，沒(méi)有新的日期，有時(shí)我甚至懷疑你是否來(lái)過(guò)，到過(guò)我的生命里？如果沒(méi)有，為什么提到心就不舒服的痛著(zhù)；如果來(lái)過(guò)，為什么走得不留痕跡。
我望著(zhù)墻體上寂寞地行走著(zhù)的鐘，我知道他將永無(wú)止境的下去，仿佛對你的離去無(wú)止盡的形容，我知道你永遠不會(huì )回頭。
在風(fēng)離開(kāi)前從飄動(dòng)的窗簾，還可以聽(tīng)見(jiàn)你的諾言--要創(chuàng )造我們的永遠，然后我們的永遠就成了我對你永遠的紀念。其實(shí)我已經(jīng)不難過(guò)了，至少我沒(méi)有再為你而哭過(guò)，只是想到我們曾經(jīng)的曾經(jīng)，就覺(jué)得幸福太縹緲。
天空透著(zhù)微光，迷惘，不小心悲傷就落下來(lái)，將我掩埋，我覺(jué)得我們都很悲哀，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們付出的所有就那么輕易的消散在風(fēng)中，我記得離開(kāi)前的那天，你對我說(shuō)：“對不起，以前的諾言都無(wú)法實(shí)現�！逼鋵�(shí)在那刻我對你的心就已經(jīng)死了，不再有任何的留戀，我不知道為什么曾經(jīng)可以因為你而轟轟烈烈，我記得我還頗有風(fēng)度地告訴了：“愛(ài)沒(méi)了，承諾只是一張白紙，你自己幸福點(diǎn)就好�！蔽液芨吲d我可以那么堅強
我也離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)有我們太多回憶的地方，不是怕觸情，只是想換個(gè)尋找自己的夢(mèng)想，幾天前聽(tīng)到的一句話(huà)讓我甚是“知識尚且饑渴，拿什么喂養愛(ài)情�！�
穿越千年的畫(huà)板，刻畫(huà)著(zhù)的天堂，輕輕拂去漫布的憂(yōu)傷，從不曾，在殘垣廢墟中尋找我的夢(mèng)想。
憂(yōu)傷的作文600字 篇41
當你學(xué)會(huì )走路，滿(mǎn)地亂跑的時(shí)候，他們就讓你去上幼兒園;你哭哇，鬧哇，他們才不管呢，還是天天送你上幼兒園。等你不哭，不鬧了，慢慢喜歡上幼兒園的時(shí)候，大人們卻突然改變主意，讓你上小學(xué)。
我很明顯是一個(gè)這樣的人，我一開(kāi)始不喜歡上小學(xué)，但我記得有一天，我經(jīng)過(guò)某一間小學(xué)看見(jiàn)各位哥哥姐姐穿著(zhù)校服挺好看的，我又纏這媽媽說(shuō)我要上學(xué)，我本來(lái)是讀北苑小學(xué)的但我不夠齡，你猜猜差多少~只差3到4天，那個(gè)狠心的校長(cháng)不給我進(jìn)。算，我也不和他計較。后來(lái)我我跟著(zhù)我爸爸去請唐校長(cháng)吃飯，唐校長(cháng)才給我進(jìn)江華小學(xué)。
一個(gè)新的問(wèn)題又來(lái)了，我媽媽叫我讀(3)班，而爸爸卻叫我讀(1)班。后來(lái)我兩個(gè)都不聽(tīng)自己一個(gè)人就走進(jìn)(6)班，我看見(jiàn)一個(gè)很兇的老師葉圓圓老師，我立刻沖出了教室，后來(lái)我有看見(jiàn)一個(gè)漂亮的女老師，呂子瑩老師我便跟著(zhù)她走進(jìn)(2)班的教室。媽媽爸爸看見(jiàn)我進(jìn)了教師就走了，我直沖他們說(shuō)拜拜。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間我讀到了六年級，一個(gè)新的考驗面臨著(zhù)我就是畢業(yè)考，我知道考完畢業(yè)考之后，很多同學(xué)會(huì )分到不同的學(xué)校。我舍不得，真的舍不得。我現在常常找一個(gè)地方默默的哭泣，以前還有多寶陪我說(shuō)心事，現在也想找一個(gè)人，但在我心中，沒(méi)有一個(gè)人可以勝任多寶的位置。
我不知道，我更加不明白，多寶為什么要出國，難道出國就有那么好嗎?我個(gè)人認為這是一種背叛祖國的行為，我們的中國難道不好嗎?
憂(yōu)傷的作文600字 篇42
青春是道明媚的憂(yōu)傷。
我喜歡站在一片山崖上，看著(zhù)匍匐在自己腳下的。一幅一幅奢侈明亮的青春，淚流滿(mǎn)面。青春是道明媚的憂(yōu)傷。
我喜歡站在一片山崖上，看著(zhù)匍匐在自己腳下的。一幅一幅奢侈明亮的青春，淚流滿(mǎn)面。青春是道明媚的憂(yōu)傷。
童年的記憶中，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有成長(cháng)的煩惱。早晨和太陽(yáng)一道去學(xué)堂，傍晚踏著(zhù)晚霞滿(mǎn)載而歸。那樣的日子，那時(shí)的人，是多么快樂(lè )��！
不知道什么時(shí)候，青春已悄無(wú)聲響地向我走近，而我卻全然未知，是我的“免疫力”下降了嗎？還是要記住的煩惱太多了呢？我無(wú)暇顧及這一切了，只求時(shí)間還來(lái)得及，讓我和青春碰一面。日子，那時(shí)的人，是多么快樂(lè )��！
單薄的青春，單薄的歲月，沒(méi)有留下足印，讓我措手不及，無(wú)從找起。
在父親的兩鬢間，我找到了歲月，可它已入殘年。那青春在哪里呢？是不是流著(zhù)天轟隆隆地下起了雨，在黑夜的雨。那雨滴像是決堤的洪水，沒(méi)有停。在這樣寂靜的夜更顯得恐怖，好象上帝那止不住的黑血液，似乎要淹沒(méi)整個(gè)世界。我趴在窗臺上望著(zhù)，朦朧朦朧的�？墒俏覅s能看見(jiàn)，那雨好象青春的淚，夕陽(yáng)下那晶瑩的露珠。很清楚，在迷茫的雨夜中，青春代替我在雨中奔跑，那路卻沒(méi)有盡頭．
雨，一直下了一整夜。淚悄悄地走了呢？我到小河邊找，河水不再碧綠，連鵝卵石也見(jiàn)不著(zhù)，在岸邊的小野花上，我看到一滴晶瑩的露珠，是露珠嗎？夕陽(yáng)已經(jīng)回家了。
憂(yōu)傷的作文600字 篇43
每個(gè)黃昏到來(lái)的時(shí)候，都會(huì )感到莫名的憂(yōu)傷，這種憂(yōu)傷，身邊的人都無(wú)法救贖，可以救贖的人，卻遠在他鄉。
他一直說(shuō)，長(cháng)大了，還學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)面對，學(xué)著(zhù)獨立了�？墒�，我相信，沒(méi)有誰(shuí)是心甘情愿的長(cháng)大的。雖然，小的時(shí)候，是那么的渴望長(cháng)大�？墒�，如今已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了獨立，卻始終學(xué)不會(huì )怎樣一個(gè)人快樂(lè )。就像，每個(gè)黃昏時(shí)候的憂(yōu)傷，濃的沒(méi)人可以解開(kāi)。
一直以來(lái)，我都以為自己做的夠好了，已經(jīng)做到足夠的堅強，足夠的獨立�？梢晕⑿χ�(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，不像之前那樣，人未別離淚先流�？梢栽诿總�(gè)早晨告訴自己，加油，又是美好的一天！可以獨立解決很多的問(wèn)題，難纏的人，艱辛的生活。這一切自己已經(jīng)做的夠好了。
可是，只要黃昏一到，就會(huì )將白天所有的偽裝撕的粉碎。情緒莫名的就低落下來(lái)，整個(gè)人就像被孤獨和無(wú)助包圍了一般，壓的人透不過(guò)氣來(lái)。那種感覺(jué)，真的很讓人無(wú)措。
也許，真的是自己還不夠強大，做不到在黃昏的時(shí)候，還可以微笑面對。做不到一直都那么堅強和勇敢。
每個(gè)黃昏的到來(lái)，預示著(zhù)又一天的結束�？墒�，回想一天，卻又是碌碌無(wú)為的一天。似乎，除了時(shí)間的流逝，什么都沒(méi)有得到。而黃昏，換來(lái)的卻又是一次憂(yōu)傷的輪回。
真希望每個(gè)黃昏都可以和清晨一樣充滿(mǎn)力量。真希望，黃昏的憂(yōu)傷可以少一點(diǎn)再少一點(diǎn)。最好可以消失不見(jiàn)！
憂(yōu)傷的作文600字 篇44
又是新的一年，青春又走了一程。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！币稽c(diǎn)也沒(méi)錯，哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂(yōu)傷中度過(guò)的呢？回憶起曾經(jīng)的走過(guò)的，嘴角總是會(huì )不自覺(jué)揚起微笑，仿佛自我解嘲一般�？粗�(zhù)曾經(jīng)我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著(zhù)些許懵懂與考個(gè)好成績(jì)讓老師喜歡、父母高興的愿望，似懂非懂的學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知天高地厚。初二時(shí)，心變野了，就像沒(méi)有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對于家長(cháng)的勸導也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習，討厭作業(yè)，曾經(jīng)想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開(kāi)這片土地。在叛逆無(wú)理中，我渾渾噩噩的度過(guò)了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我帶著(zhù)雄心開(kāi)始在考試中學(xué)習中作業(yè)中奮戰，黑白色的青春逐漸走遠，就像在黑夜里來(lái)臨又遺失了的流星中，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就消逝不見(jiàn)。
“青春，就如同懸在頭頂的滴瓶，看著(zhù)里面的液體逐漸，卻無(wú)能為力�！边@是15歲的寫(xiě)照嗎？怎么就那么的符合呢？當青春的夕陽(yáng)快落入山下去時(shí)，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無(wú)奈。
用青春編織出來(lái)的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著(zhù)，像一個(gè)夢(mèng)，又熟悉又遙遠。我在唱著(zhù)那憂(yōu)傷的歌。
“成長(cháng)，是一道明媚的憂(yōu)傷�！蔽以�15歲的邊緣品味著(zhù)郭敬明17歲時(shí)寫(xiě)下的文字，我總感覺(jué)是那么的貼切，成長(cháng)的少年是明媚的。
憂(yōu)傷的作文600字 篇45
遠了，遠了，我的悲愁與榮耀，我的不解與迷惘，還有天空中那枚憂(yōu)郁的月牙不知什么時(shí)候，我們才能相聚到一起，回想起往日的癡迷與狂熱。
每當我獨自一人仰望天空時(shí)，你的音容笑貌便襲擊著(zhù)我的心靈。裝滿(mǎn)你故事的日記本正在燃燒。我真的很想回到過(guò)去，回到我們從前的快了中。
在過(guò)去的日子里，我們是多么要好的朋友，就連一把花生米也要合著(zhù)吃。當我獨自一人 靜靜地站在教室前仰望天空時(shí)，你總是會(huì )悄悄地來(lái)到我身旁，陪我一起看天空，看變幻多姿的云，更看我們心靈深處的世界。
因你，我的生活變的精彩；因你，我學(xué)會(huì )了堅強；因你，我懂得了友誼的可貴。
在每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，你總是會(huì )積極地爭當服務(wù)員，來(lái)幫助運動(dòng)員。賽前我緊張時(shí)，你不斷地為我加油打氣，有時(shí)還會(huì )為我唱歌，想盡一切辦法來(lái)打消我緊張的念頭。當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)祝賀我。放學(xué)時(shí)，我們總是手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，這樣走下去。
如今，你去了新一中，我們再也不可能像以前一樣的形影不離。雖然我們會(huì )偶爾碰面，但我總認為我們之間似乎隔者一道墻，我們倆都無(wú)法突破，無(wú)法跨越，這道 隱形的墻，這也讓我明白了————
無(wú)論是明天，還是未來(lái)，在我的心中，你永遠是一位友人，一位過(guò)客。太陽(yáng)升起意味著(zhù)新一天的開(kāi)始，新的一天也意味著(zhù)，過(guò)去一切的結束。
憂(yōu)傷的作文600字 篇46
從英語(yǔ)課回家的路上，我忽然在地上發(fā)現了一只極大極亮的螞蟻。它如故鄉外婆家樓下的一般大小，然而處在這個(gè)特殊的環(huán)境里，卻顯得扎眼而格格不入。我忽然心生好奇——在錦州的這些年，屬實(shí)未曾見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻。索性，蹲在地上，仔細地打量它。
它是有著(zhù)黑亮的殼子的。仿若是在放大鏡下的景象，它的觸角和身子都是如此細微地展現著(zhù)，每一個(gè)細小的部分都可以看得清楚。它是如此的漂亮，在日光下熠熠生輝。它在那些渺小如塵埃的小螞蟻之中，是如此的龐大與特別。然而，它卻始終顯得慌亂地四處走動(dòng)著(zhù)，沿著(zhù)那些磚縫只管胡亂地爬動(dòng)著(zhù)。我總覺(jué)得它是在尋找著(zhù)什么，卻又是這樣的彷徨無(wú)錯。在那微重疊的破敗的樹(shù)葉旁，它發(fā)現了一個(gè)洞。我是感覺(jué)得到它那時(shí)的欣喜，它開(kāi)始試圖鉆進(jìn)洞里。然而，以它那龐大著(zhù)的身軀這小小的洞口又怎能容得下呢？它一遍又一遍，卻只是垂頭喪氣地將頭抽回來(lái)，再微微地擺動(dòng)觸角。隨后，它就那樣扭頭離開(kāi)，再繼續碌碌地尋找著(zhù)。
我恍然明白，它只是需要一個(gè)家。這個(gè)陌生的并不屬于它的地方，只是在反復給它帶來(lái)著(zhù)壓迫與憂(yōu)傷。它的靈魂只在此岑寂地飄蕩著(zhù)，無(wú)以留存絲毫。我記起自己，向來(lái)都堅決地不愿參加一個(gè)已成立許久的特長(cháng)班。因為我在那里，只能看見(jiàn)與我隔別著(zhù)的歡欣，只能看見(jiàn)如此的伶仃的我無(wú)法融進(jìn)所有。悲傷抑或是歡樂(lè )。又究竟是誰(shuí)將它帶入這里，而陷入了孤苦？
也許，是命運吧——命運中我們往往無(wú)法決定的那部分。
憂(yōu)傷的作文600字 篇47
遇見(jiàn)，彼岸傾城，追溯那金色的時(shí)光，暗想，自己曾想擁有一份完美的青春，得到的卻是寫(xiě)滿(mǎn)痛楚的記憶。
遙望那沿途盛開(kāi)的花兒，永遠在我心中定格，花開(kāi)那時(shí)，有一種孤獨叫黑白無(wú)聲。
那大把大把的憂(yōu)傷，緩緩劃過(guò)時(shí)光的脈絡(luò )，最終，逃不過(guò)那落寞的幾多纏綿，也便不再掙脫。反而習慣了也夜的黑暗，而不愿追尋那幾米明亮，獨自守望著(zhù)如玻璃般透明脆弱的青春，任憂(yōu)傷蔓延……
微風(fēng)，吹動(dòng)的樹(shù)葉，搖曳的律動(dòng)，搖碎了青春的夢(mèng)，繁華落盡，從夢(mèng)魘中含淚醒來(lái)，那苦澀渲染曾經(jīng)的流年。才明白，自己一直站在愛(ài)與痛的邊緣，被絢麗蒙蔽了雙眼，跌入了那無(wú)盡的谷底，憑自己怎么呼喊，卻再也無(wú)法回頭。如單翼的粉蝶，用盡最后的余力，為這淡漠的時(shí)光，點(diǎn)綴一段微微的殘美……
幻想，無(wú)邊的美麗，如盛夏的泡沫，如此短暫，一碰，葬送了所有的美。醉里紅塵，紅顏倚樓，低眉拭淚，怨自己為何掩蓋不了那些流年的記憶？問(wèn)自己為何還留戀那段薄如蟬翼的過(guò)往？告訴自己我們并不是誰(shuí)的誰(shuí)，再多的誓言，再多的承諾，也只不過(guò)是一蓑煙雨，當陽(yáng)光照亮一切的時(shí)候，那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)再也觸摸不到邊緣，就這么散了。
窗外的細雨，飄落的幾縷憂(yōu)愁，打濕了一汪清眸，浸濕了幾川煙草。一把油紙傘，一襲長(cháng)白衫，忘了一番蕭索，別了一段塵緣。
誰(shuí)，一直默默凝望我夢(mèng)中的鳶尾花？
誰(shuí)，提裙蹁躚的舞步，跳動(dòng)的憂(yōu)傷？
憂(yōu)傷的作文600字 篇48
“丁零零……”，又到了放晚學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們整理好書(shū)包，依次排好隊伍，只聽(tīng)體育委員一聲“立正!”，同學(xué)們個(gè)個(gè)抬頭挺胸，像一支整裝待發(fā)的軍隊。體育委員又喊了一句“齊步走!”，大家隨著(zhù)她一起走出了校門(mén)。
就在校門(mén)口，我看見(jiàn)幾位同學(xué)的父親來(lái)接孩子回家。這一幕，勾起了我對兩年前那段經(jīng)歷的回憶。那天，天空陰沉，下起了小雨，我與同學(xué)撐傘回家。半路上，看見(jiàn)父親穿著(zhù)雨衣，騎著(zhù)電瓶車(chē)，瞻前顧后，好像是在找我。我們碰面了，父親叫我上車(chē)，我緊貼著(zhù)他的背。那一瞬間，我感到了無(wú)比的溫暖，因為至少很多同學(xué)都無(wú)福享受這雨天父親來(lái)接自己的溫馨時(shí)刻。
想想過(guò)去，再想想現在，我也許今生今世再也不能體會(huì )這溫馨時(shí)刻了，別人卻有無(wú)數次的機會(huì )。為什么?這是為什么?上天為何要這樣來(lái)折磨我們一家人!蒼天哪!
抬頭望望陽(yáng)光，我的臉上不由得露出了一絲憂(yōu)傷。
走了不久，我來(lái)到小溪邊，本想以溪水清脆的聲音，幫我消除些憂(yōu)傷，可我想錯了……
聽(tīng)到小溪的流水聲，我又想起了今年暑假，就在這條小溪里，父親曾帶著(zhù)我學(xué)游泳。當時(shí)我不會(huì )游，父親就耐心地教我。那一刻，我深深地感到，有父親的呵護，多么幸福!然而從今往后我再也無(wú)福享受這一份價(jià)值勝千金的父愛(ài)了。
我再次望了望陽(yáng)光，臉上不止出現了憂(yōu)傷……
后記：就在我寫(xiě)完這篇文章的第二天深夜，身患肺癌的年僅36歲的父親永遠地離我而去了，我永遠地失去了這位我至愛(ài)的親人……
憂(yōu)傷的作文600字 篇49
一種相思，甜到憂(yōu)傷
我亦從未想過(guò)，你所以為的玩笑會(huì )成為現實(shí)，所以我抓不住屬于自己的幸福，對不起，當第一次你我四目相接的時(shí)候，我便已經(jīng)愛(ài)上你。
你說(shuō)是玩笑，我便不再提起，因為我不想在你不在意我的時(shí)候強迫你走進(jìn)我的世界。所以你不想，我等你！
后來(lái)，你愛(ài)上別人，嘴上不說(shuō)，可是一切瞞不過(guò)我的眼睛。你總是瞞著(zhù)我那么那么多，可到頭來(lái)還是要把全部的真相告訴我，又何苦呢？你看不到我的心，難道還猜不出我每一次看你時(shí)臉上的微笑要告訴你的信息么？你愛(ài)著(zhù)別人，我等你！
我不敢想，也不想去想未來(lái)，因為現實(shí)總是很殘酷，你對她說(shuō)過(guò)，一切順其自然便好，忽然發(fā)現如今也只能這樣了！對于愛(ài)情，你給了我太多太多美麗的回憶，盡管我們根本沒(méi)有開(kāi)始過(guò)。你不是我的天使，卻給了一個(gè)天使樣的夢(mèng)，讓我不愿醒來(lái)。雖然不愿意，但是，你不愛(ài)我，我等你！
你是讓我一見(jiàn)傾心的女孩兒，所以這次我寧愿選擇固執一次，不為給你留下什么所謂的“幸�！�，只為我愛(ài)你，是愛(ài)上了一種微笑的表情，愛(ài)上了一種安靜穩重又不失大方得體的氣質(zhì)，愛(ài)上了一種有你在一切就會(huì )很美的感覺(jué)。別說(shuō)你什么都不是，于我來(lái)說(shuō)，你就是全部了！
愛(ài)不是尊重，是我要你，要和你，天長(cháng)地久！
憂(yōu)傷的作文600字 篇50
所謂的憂(yōu)郁消沉，大多時(shí)候只不過(guò)是我們自我放眾下的矯情。我們還很年輕，正是陽(yáng)光明媚的時(shí)光。我們有著(zhù)父母的疼愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不愁吃喝。因為我們年少，所以我們敢于放肆，勇敢的去擁抱愛(ài)情，瘋狂的和朋友在青春里闖蕩。
可是，為什么我們大多憂(yōu)傷。你說(shuō)，我被感情傷了，愛(ài)情里是彼此的付出，傷心總是在所難免的，如果這些是你抑郁不振的資本，那么擁有愛(ài)情就是你這一生最大的悲哀。對于情感，不管是好是壞，我們都應祝福它，在那段年華里的那段情里，你經(jīng)歷過(guò)，你不后悔。我希望你能在那里漸漸懂得，變得成熟勇敢。
你說(shuō)，你人生迷茫。社會(huì )讓你失望，一切都不像你想像的那般。那只能說(shuō)，你從未堅持努力過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)過(guò)社會(huì )是單純的，平淡的人生除了生，剩下的就是死亡。你很幸運和大多數人一樣擁有自己精彩的人生。如果這是你憂(yōu)郁消沉的理由，那么最該遭受譴責的是你的父母。父母把我們拉扯大，黑發(fā)催成白發(fā)，滿(mǎn)臉滄桑，身體飽受摧殘。你憑什么浪費父母給你生的機會(huì )。你說(shuō)，我身心飽受摧殘。不管你經(jīng)歷過(guò)什么，身體上有什么缺陷。你都要學(xué)會(huì )堅強。也許我是旁觀(guān)者，不經(jīng)歷其中，不懂你們的世界。我相信這世界有靈魂，當我們看到別人痛苦時(shí)，內心也會(huì )有同感而疼痛。
這不是同情，是心靈的感觸。我想看到滿(mǎn)世界的人臉上都有著(zhù)如陽(yáng)光般明媚的笑。 告訴我，你憑什么憂(yōu)傷。我寫(xiě)給我看，讓我勇敢堅強。我寫(xiě)給你看，想讓你和我一樣。
憂(yōu)傷的作文600字 篇51
生活中，我永遠保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。遭遇挫折，我會(huì )樂(lè )觀(guān)面對，碰上困難，我會(huì )迎難而上。我不會(huì )憂(yōu)傷、煩惱，因為，我的表情包里沒(méi)有憂(yōu)傷。做人就要有顆樂(lè )觀(guān)的心，我來(lái)教大家幾個(gè)小妙招：每天早上起來(lái)，對自己說(shuō)：“今天又是愉快的一天�！睍r(shí)常鼓舞自己，為自己加油；遇事時(shí)，深吸三口氣，樂(lè )觀(guān)地面對。這些小妙招都學(xué)會(huì )了嗎？
接下來(lái)，我要為大家介紹我生活中的表情包了。
記得……
在那天，我做了些錯事，挨老師批了，心情有些沉重，在家悶悶不樂(lè )的，但是我的潛意識告訴我：快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后，我的心態(tài)似乎改變了，我漸漸開(kāi)始振作起來(lái)。我站在臺式鏡子前，望著(zhù)嘴角微微向下翹的我，我笑了起來(lái)：“這張臉真好笑�！蔽覍⑹稚煜蛄四�，擠著(zhù)自己的臉蛋，此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子，面部臃腫，絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái)，我用兩根食指按住嘴角，輕輕地往上提，“大整容”過(guò)后，我仿佛變成了童話(huà)中的小豬，我大笑著(zhù)，拿著(zhù)相機，將此刻永遠定格在一張照片上，我將此刻永遠珍藏起來(lái)。
第二天到學(xué)校，我主動(dòng)地去找老師，承認了自己的錯誤，并進(jìn)行了反思。只見(jiàn)老師雙手一擺，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，真拿你沒(méi)辦法，記住教訓，以后別再犯錯了�！蔽蚁蚶蠋熒焐焐囝^，笑了起來(lái)。
我不會(huì )憂(yōu)傷、煩惱，因為，我的表情包中沒(méi)有憂(yōu)傷。
憂(yōu)傷的作文600字 篇52
月總是思念的象征，月光總是柔軟溫情的象征，思鄉的人，憂(yōu)傷的人總是喜歡在夜晚“舉杯邀明月，對影成三人�！被蛘呤窃谠鹿庀聼o(wú)邊感慨“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽乙恢毕胫罏槭裁丛铝劣羞@么大的能量，能讓這么多的人悲傷的情感在月光下泛濫。我想知道夜晚在月光下行走的人到底是什么樣的心情。
因為好奇心，因為自己心里也有點(diǎn)小落寞，傍晚，我來(lái)到了田間的小路上，我想與月光來(lái)一次親密無(wú)間地拜訪(fǎng)。晚上的小路也是能看清路面的，因為月光像流水般灑落在這光潔的路上。抬頭望去，月亮格外地明朗，低頭看去，狗尾草在風(fēng)里搖曳著(zhù)它黑黑的影子，偶爾傳來(lái)蟋蟀的種種聲響，傳遞著(zhù)一種寧靜的氛圍。
寧靜之下，月亮那么亮，卻也那么孤單被高高掛在天上，像是漂泊在外的游子，又像是高高在上的名人，一舉一動(dòng)都在夜晚的注視下。一種憂(yōu)傷的情感就突然間涌上心頭，有一種落寞的情感也在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
雖然解釋不清，為什么月光這么憂(yōu)傷，但是我好像懂了那些歷史上落寞的文人接著(zhù)月光抒發(fā)自己悲傷的情感的心情了。因為只有心情不好的人才會(huì )這么仔細地觀(guān)察月亮，月亮總是越看越凄涼的。和自己的親人或者是心愛(ài)的人看月亮，可能悲傷的是月亮本身，但是如果自己的孤苦伶仃地望月，會(huì )發(fā)現自己和月亮都是煢煢孑立。
但是，人生總會(huì )有不具名的悲傷。人又怎么可以一直沉浸在悲傷里無(wú)法自拔，不如采一縷月光，打撈起悲傷，讓自己的心情慢慢好起來(lái)。
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