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【精選】歲月作文600字(精選40篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的歲月作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月作文600字 篇1
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 。歲月總是悄悄的帶走你許多的東西,幼年,童年,都在歲月流過(guò)后而離你遠去,總是有著(zhù)無(wú)情,讓你無(wú)法做些什么,無(wú)法留住那些時(shí)光。
童年時(shí),總是能感受到父母的對我們的關(guān)懷,我們的大眼睛中也總是充滿(mǎn)對未來(lái)的好奇,向往。那時(shí)我們是天真爛漫的,是率真可愛(ài)的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,基本上沒(méi)有壓力,反而有的是輕松,純真的笑容也總是在我們臉上顯現而出。但是,現在的我們時(shí)時(shí)刻刻都有著(zhù)那無(wú)形的學(xué)習壓力,稍有放松,便會(huì )被人超過(guò),猶如在賽跑一樣,是那么的累。曾經(jīng)童年所出現的夢(mèng)想也在歲月的`洗禮下,淡化。
好想再回到那段時(shí)光,沒(méi)有那學(xué)習之累的童年,但歲月只會(huì )帶走它,不會(huì )將它再度放會(huì )在我們的身上,只任我們去回憶。
花兒還有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年。歲月已帶走的以前,再也無(wú)法收回。曾少年的輕狂,讓我們含著(zhù)追夢(mèng)的淚水,只一心想著(zhù)放飛夢(mèng)的翅膀,任它在蔚藍的天空翱翔,卻從不想過(guò)那其中所含的艱辛,只想著(zhù)能成為什么,沒(méi)想著(zhù)怎樣去成為。那種空想沒(méi)有給我們動(dòng)力,反而,給我們了歲月的流失,讓我們就這樣伴隨著(zhù)時(shí)間之河流去,浪費了少年那珍貴的歲月。讓我們悠悠忘返,卻又無(wú)奈。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。無(wú)時(shí)無(wú)刻,歲月都在流逝,現在也是如此,它從不等待我們,哪怕那么一秒?偸菬o(wú)情的掠過(guò),讓我們抓不住它,F在的現在,它還不肯放過(guò)我。使我們只能帶著(zhù)向夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力做著(zhù)所能更進(jìn)一步的事,學(xué)無(wú)止盡,只有一味的習,來(lái)忘記歲月的流逝。
時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。珍惜現在,是所能再做的唯一的一件事,不然等我們回首,歲月已無(wú)情灰灰而過(guò)…
歲月作文600字 篇2
其實(shí)和零羽這個(gè)人認識的時(shí)間不長(cháng)。但仔細數數差不多有3個(gè)月了吧。如果我不是在群里無(wú)意間招惹了他,我在《新作文》里見(jiàn)過(guò)面的和認識的恐怕只有三蟲(chóng),麥堅,劉歌還有凱旋等人了吧。
記得第一次對零羽的印象,并不是直接見(jiàn)了他本人,而是期中考完試后,去新作文找三蟲(chóng)聊天時(shí)?匆(jiàn)她對面收拾的整整齊齊的桌子。還以為是麥堅的,心想這小子什么時(shí)候學(xué)的這么干凈利索,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)之后,三蟲(chóng)才幽幽說(shuō)了句:“這是零羽的桌子。麥堅的桌子在對面那個(gè)辦公室里!比缓笪規е(zhù)一臉的挫敗感又發(fā)現了我身后的書(shū)架,上面擺放著(zhù)《大地之燈》,《兄弟》等一大堆我也愛(ài)看的書(shū),之后才覺(jué)得零羽這個(gè)人和自己還真是那么臭味相投,后來(lái)才在“放膽”初中群里找到了他,和他聊了幾句后,兩個(gè)人的興趣真的是有點(diǎn)類(lèi)似(盡管常常唇槍舌劍,把雙方弄的遍體鱗傷都無(wú)語(yǔ)為止)。記得又有一次在QQ上互相吹捧各自的作品,因為沒(méi)有他寫(xiě)的多,所以很快敗下陣來(lái),當時(shí)我不慌不亂的說(shuō)了句:“呦。寫(xiě)的多算什么。我們靠的是質(zhì)量吃飯!焙髞(lái)他急了,說(shuō)我了解他有多少呢?然后我才在百度上搜“蕭泊零羽”,才知道他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫做《朵蝴蝶》。
當時(shí)看封面就知道是純武俠愛(ài)情小說(shuō)。我笑他:“我去過(guò)樓蘭,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么朵蝴蝶…再說(shuō)你起個(gè)有內涵的名字吧…”他說(shuō):“你看《朵蝴蝶》了?”我說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)!敝笏o我傳過(guò)來(lái)《朵蝴蝶》的'原稿,而這時(shí)和他認識已三月有余,拜讀了他的作品,希望給他一點(diǎn)意見(jiàn)。而且在此之前,他的確幫過(guò)自己不少的忙。但除此之外,是真正的被他那種文筆間的風(fēng)格所吸引。還有故事間縝密的思維,人物間飽滿(mǎn)的性格,愛(ài)情間豐富的遭遇,無(wú)不在嘆息愛(ài)情的美好與轟轟烈烈。他將這幅風(fēng)景長(cháng)帙緩緩展開(kāi),在荒漠與江南水鄉之中奔走。頗有一番詩(shī)人的氣味。零羽寫(xiě)詩(shī),《朵蝴蝶》便比詩(shī)更美。
歲月作文600字 篇3
青澀歲月里的思念------寫(xiě)給青春期的少年少女們
美麗的錯誤——誤打誤撞的含了一枚青春橄欖。
理智的選擇——用清醒的頭腦辯證了現實(shí)。
或許,無(wú)法抗拒。不過(guò)我們始終要守住心中的一脈純真!篮。
在這個(gè)“情竇初開(kāi)”的季節,有許多在青春期翱翔的少男少女們都犯了錯。錯到無(wú)神,錯到心疼。很多少女看了言情小說(shuō)!拔馈钡奈淖肿屗齻兂两渲,漸漸的開(kāi)始思索愛(ài)情的美好,越發(fā)孤獨的她們,心中滋生著(zhù)一種甜甜的誘惑,不知不覺(jué),她們茶飯不思,無(wú)法預計它給了少女們多少“美麗”的幻想。
看著(zhù)公主和王子浪漫的童話(huà)結局,讓人向往,讓人夢(mèng)縈。世上真的有這樣的愛(ài)情么?聽(tīng)著(zhù)王子對公主的山盟海誓,讓人感動(dòng),讓人羨慕。就這樣少男少女們陷進(jìn)了夢(mèng)幻的'沼澤。
少男少女們,如果你們在聽(tīng)完老師,家長(cháng)的談話(huà)后,結合自己的情況好好想想,甚至在睡前花個(gè)幾分鐘輾轉反側,那么你就會(huì )瞬間曉得對彼此的思念很單純,不含雜質(zhì),沒(méi)有占有欲,似乎就是傳說(shuō)中的心靈雞湯,保質(zhì)期是永遠,更深刻一點(diǎn)的說(shuō)就是有一種思念不叫愛(ài)情,有一種牽掛超越了友誼卻沒(méi)到達愛(ài)情,有一種錯誤是美麗的。
有很多人錯誤的早戀,有很多人錯誤的空虛,每一個(gè)人都會(huì )在青春期犯下美麗的錯誤,理性的思維會(huì )將它轉換成甜心圈,一段美美的回憶。溫暖人心的心靈雞湯。
青澀歲月里的思念,甜甜的激蕩在每個(gè)青春少年小小的心中。
苦澀,微甜的青澀橄欖,會(huì )讓你跨越誘惑,重審理智。
驀然回首,原來(lái)也有美麗的錯誤。是一種無(wú)言的體味——難舍難分。
歲月作文600字 篇4
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”
——題記
歲月好像大海,沖盡青春的回憶;歲月好像妙曲,奏出人生的迷茫;歲月好像刻刀,雕出生命的痕跡。我曾經(jīng)也有過(guò)快樂(lè )的歲月,使我連連不忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天熱的像火爐一樣,小狗伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,趴在地上,喘著(zhù)氣。樹(shù)木上的葉子,打著(zhù)卷兒,無(wú)精打采。我在樹(shù)蔭下休息,猛然間,我發(fā)現一個(gè)老爺爺推著(zhù)三輪車(chē),裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)東西,慢慢的前進(jìn)著(zhù),他臉上的皺紋猶如頭發(fā)一樣多,從頭上留下的汗水像一串串的珍珠。他握緊手中的毛巾,不停的擦汗。
這時(shí),我跑過(guò)去幫老爺爺推車(chē),老爺爺客客氣氣的對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”之后推到他家,一進(jìn)院子,夏天不再是枯燥悶熱,像春天一樣,美麗極了,在樹(shù)下喝茶,微風(fēng)吹過(guò),真是舒服。
歲月,離我遠去。
在初中,我喜歡讀書(shū)。在書(shū)中,我又許許多多的.小伙伴,比如:調皮可愛(ài)的小豆豆,勇敢的阿酷,歌聲動(dòng)聽(tīng)的小美美,英俊瀟灑的白馬王子,足智多謀的諸葛亮,以一敵百的呂布等等,寂寞時(shí),書(shū)中的朋友會(huì )來(lái)陪伴我,讓我感受到快樂(lè )。
書(shū)是我的老師,教我識字,教我作文,教我知識,教我中華上下五千年,讓我有種自豪感,同時(shí)有很快樂(lè )!
有一次,我和媽媽鬧了別扭,我就關(guān)門(mén)躲在我的臥室中,傷心又難過(guò)的哭著(zhù),突然間,我從書(shū)架上看到了《三國演義》,我情不自禁的拿下來(lái)看起來(lái),這時(shí)的書(shū),想知心姐姐,為我擦眼淚,讓我快樂(lè )起來(lái),耐心的給我講道理,還讓我豁然開(kāi)朗,去給媽媽道歉。
歲月,離我遠去。
歲月,是我高興起來(lái),也是我難過(guò)起來(lái),雖然過(guò)得很快,但我一滴一滴的在我腦海中回應,讓我高興快樂(lè )起來(lái)。
歲月作文600字 篇5
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?
——題記
“月朧朧,一樹(shù)梨花細雨中”
花謝了,雨打落了花瓣,開(kāi)始迷茫,開(kāi)始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清?床磺寮娂姅_擾,看不清虛假真實(shí)。
從懵懵懂懂到一目了然,是成長(cháng),是歲月。歲月吹起一陣風(fēng),掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會(huì )輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來(lái)了真實(shí)和眼淚的同時(shí),它又給我帶來(lái)了靜默和釋?xiě)选?/p>
我終于學(xué)會(huì )了釋?xiě)焉畹牟还,成長(cháng)中的小挫折,生活是一個(gè)壞了的天平,它會(huì )輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹(shù)梨花細雨中”到“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。
“霜葉紅于二月花”
霜葉始終是葉,但古人說(shuō)它紅過(guò)二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們在整理自己的“時(shí)間囊”時(shí),我們會(huì )猛然發(fā)現,里面東西在不知不覺(jué)中被歲月帶走的同時(shí),又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。
其實(shí),不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。
歲月的風(fēng)
風(fēng)逝了,如蜻蜓點(diǎn)水,帶走那往日的傷感,第一次感到時(shí)間過(guò)得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的`水,淡化了傷痕,淡化了感傷。
這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)的那份執著(zhù),那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點(diǎn)不剩,散在昨天的風(fēng)里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂(lè )或悲傷。因為即使逃避,現實(shí)仍舊裸裸地站在你面前。
在世俗的對比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了。
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了。
——后記
歲月作文600字 篇6
陪伴的溫暖處處有,無(wú)論是朋友的陪伴,還是親人的陪伴,都讓我感到了無(wú)比的幸?鞓(lè )。而童年時(shí)光因為姥姥的陪伴,溫柔了歲月,美麗了心靈。
梔子花又開(kāi)了,梔子花生于江南一帶,每當開(kāi)花時(shí)都會(huì )散發(fā)出一種沁人心脾的香氣,滿(mǎn)樹(shù)的梔子花潔白中透著(zhù)晶瑩,如江南女子高潔淡雅。在花香中我看到了姥姥,聞出了姥姥身上梔子花香,讓我想起了梔子花開(kāi)的美好情景。
小時(shí)候家中的小院里種了梔子花,花開(kāi)時(shí)間,姥姥便會(huì )陪著(zhù)我開(kāi)始一段充滿(mǎn)香氣的旅程,記得有一次我悶悶不樂(lè )的回到家中,姥姥猜透了我的心思,姥姥帶我來(lái)到樹(shù)下,輕輕的抱著(zhù)我,用手溫柔的撫摸著(zhù)我,安慰著(zhù)我,姥姥突然站起來(lái)?襝鋁思付滂僮踴ǎ?神神秘秘的讓我閉上眼睛,當我再睜開(kāi)眼睛,眼前是一片花瓣漫天飛舞的景象,好美的花瓣雨,我在花雨中歡呼著(zhù),接住一片片花瓣,姥姥像仙女一樣不斷地灑著(zhù)花瓣,看到我開(kāi)心的樣子,姥姥欣慰地笑,笑得那樣溫柔,那樣美麗,此后姥姥常常帶著(zhù)我到樹(shù)下捉迷藏,編花環(huán)。還常常教我給樹(shù)松土、澆水,因為姥姥的陪伴使我的歲月多了一份美好。
姥姥的.陪伴使我非常的開(kāi)心,夜空中一輪皎潔的明月高懸,幾顆看不大清的小星星閃著(zhù)微弱的光,我喜歡聽(tīng)姥姥講故事,像東郭先生,像小紅帽,我再熟悉不過(guò)了。姥姥也會(huì )坐在我身邊陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
看到窗前的那棵梔子花樹(shù),聞到了沁人心脾的花香,聽(tīng)著(zhù)姥姥講的有趣的故事,在姥姥的陪伴中我會(huì )感到心情愉悅。
因為姥姥的陪伴,我的童年過(guò)往無(wú)比幸福,生命中梔子花依舊散發(fā)香氣,陪伴依舊溫暖。
陪伴是最長(cháng)情的告白,姥姥的陪伴,讓歲月多了一份美好!
歲月作文600字 篇7
流年似水,歲月轉逝,時(shí)光斗轉星移。你和我共同度過(guò)那么多歲歲年華,有你的年華不寂寞,有你的歲月很溫馨。
春日午后溫暖的陽(yáng)光下,我們曾在草地上用慵懶的姿勢彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅著(zhù)裹著(zhù)青草味的風(fēng);你向我講述心中的秘密,我傾聽(tīng)你惱人的煩憂(yōu)。我們也曾在傍晚之時(shí)踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,奔跑于田野之上,鍛煉我們瘦小的身板。當夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì )裹著(zhù)衣服躺在矮小的屋頂,一起細數天上的星星,當流星閃過(guò),我和你虔誠的閉上眼,許下不離不棄的`愿望。
充滿(mǎn)知了歡叫的夏日,你和我將腳伸入河水中擺動(dòng),濺起朵朵水花,或者調皮地撿起石子扔向遠方,比賽般打在水面上,蕩起層層漣漪,連同我們清脆的笑聲,回響在那個(gè)夏日。月光傾瀉,我們背靠背坐在樹(shù)蔭下,一起靜靜地欣賞《月光曲》。
金色的秋天,我們將飄落的楓葉拾起,夾進(jìn)書(shū)頁(yè),一起在林間小道漫步,談天說(shuō)地;驅W(xué)黛玉扛上一把花鋤,多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹(shù)起畫(huà)板,將漫天金色印拓下來(lái),共同勾勒那美好而又甜蜜的夢(mèng)想?蛇記得那個(gè)老巷?我們曾在那青舊的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。
銀裝素裹的冬日,我們站在雪地里,看各樣的雪花在通紅的手心里融化,靜靜地聽(tīng)漫天飛雪的聲音。我們也會(huì )待在家里,窩在床上,一起吟誦蘇軾豪放的詞,微因空靈的詩(shī),一起拜讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》。
心靈的記憶滿(mǎn)是這溫馨的回想。那簡(jiǎn)單的快樂(lè )充滿(mǎn)溫暖的時(shí)光,相依的身影添進(jìn)記憶的空缺。
似水流年,轉逝歲月,我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底,永藏心間,定將溫暖我的一生一世。
歲月作文600字 篇8
湖畔,晚風(fēng)與夕陽(yáng)雜糅,小憩在這一方天地,讓人得以寧靜。而初春的夜,總還留有些冬的余韻。隨著(zhù)最后一抹殘陽(yáng)燃燒殆盡,寒意漸上心頭。遠處的湖面上隱匿著(zhù)一兩燈漁火,悠揚的牧笛,蕩開(kāi)夜的序幕!靶浅綌動(dòng)成河,吟唱夜的`贊歌。詩(shī)和遠方筑夢(mèng),哼起潮汐的風(fēng)!
少年的心結,無(wú)非期待一次花開(kāi),希望在潮汐歲月里,留下自己的印記。提筆寫(xiě)下的每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)斟酌與推敲,用對待人生的態(tài)度寫(xiě)下每一篇文章,這才是創(chuàng )作的真諦!白怨盼恼略髅_,唯有藝術(shù)補殘缺”,這句話(huà)是誰(shuí)人所作,已無(wú)從考證,但他一定承受了太多,于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋,F實(shí)中不敢做的,不可奢求的,都可以在文學(xué)里實(shí)現。在字里行間筑起自己的夢(mèng),讓往事云煙化作文字,書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。
柳夢(mèng)路燈光下的流蘇,編織著(zhù)學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過(guò)萬(wàn)家燈火的喧囂之后,才漸漸發(fā)覺(jué):在這個(gè)地方,除了回憶,我們什么也沒(méi)留下;除了熱血,或許什么也沒(méi)帶走。眼前殘霞落日云煙,淺月天懸,夜色正濃,少年無(wú)眠頭懸梁。上學(xué)時(shí),總喜歡盯著(zhù)手表,等待放學(xué),以逃離這個(gè)教室;可多年以后,想回到那個(gè)教室,或許門(mén)衛早就準備好,要把我趕出去。從前我在教室無(wú)所事事,可能將會(huì )成為社會(huì )上的閑雜人等。
在潮汐歲月里,每一次的漲潮,都預示著(zhù)一次落潮。應當把握航向,抓住時(shí)機,如此落潮后才能不被歲月洗去,留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書(shū)》中教導我們:你做三四月的事情,在八九月自有答案。既然身處年少,何不借此拼盡全力一回?有的人能感受雨,而有的人注定只能被雨淋,F在所感受的風(fēng)雨,以后或許在人生路上催生出萬(wàn)種浮華。
繁華落幕,塵歸于土,在歲月盡頭的海灘上,聽(tīng)潮起潮落,賞人間煙火。
歲月作文600字 篇9
當關(guān)關(guān)雎鳩啾稠出窈窕淑女,當蒼蒼蒹葭映現出在水伊人,一把油紙傘撐起了千年思緒,一雙繡花鞋踱出了萬(wàn)古墨香。
當蒼茫秋風(fēng)蕭瑟出澹澹滄海,當東籬采菊悠然出世外桃源,一彎柳葉眉秀出了千年風(fēng)韻,一面黃銅鏡照出了不老嬌顏。
時(shí)光的長(cháng)河永無(wú)止境地沖刷著(zhù)人們的記憶,‘‘古典’’二字卻在我心中永存。搖滾樂(lè )代替了琴瑟的清韻,煙熏妝代替了柳葉眉的秀麗,‘‘時(shí)尚’’越來(lái)越快的走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),千年古韻何曾在?
翻開(kāi)厚厚的字典,‘‘時(shí)尚’’一詞譯為‘‘一時(shí)流行的某些風(fēng)尚’’,既是‘‘一時(shí)流行’’,又何必狂熱追求?
的確,越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡時(shí)尚,時(shí)尚的拋棄了中華民族上下五千年的優(yōu)良傳統。當今社會(huì ),中國人丟了“孝”,丟了“信”,丟了“禮”,丟了“義”,可中國人丟掉的,外國人卻拾了起來(lái):美國首腦對中國的“孝”大為贊賞;西歐的養老福利辦得越來(lái)越好。這,能不算是一種悲哀嗎?
五千年的積淀,五千年的傳承,歷史賦予中國瑰麗的色彩,難道,我們要將這五千年的瑰寶拋棄?
四合院是北京的符號?僧斣絹(lái)越多的人搬進(jìn)了高樓大廈,古樸典雅的四合院,又豈禁得住被畫(huà)上大大的拆字?
方塊字是漢族的符號,可當奇形怪狀的火星文闖進(jìn)青少年的視野,親美秀麗的'方塊字,又豈經(jīng)的住被進(jìn)行大大的改造?
文學(xué)藝術(shù)是中國的符號,可當大量的拜金作家走進(jìn)人們的視線(xiàn),那一部部垃圾文學(xué)不被一搶而空?傳統文化豈經(jīng)的住大量文化垃圾的沖擊?
消減了柳葉眉的典雅,殞滅了方塊字的神韻,唯美歲月亦不再。試問(wèn):千年唯美幾時(shí)重?
歲月作文600字 篇10
窗外鮮艷的花朵不知何時(shí)枯壞了妝容,嘩嘩流水的小溪變?yōu)榱吮加康暮恿,潔凈的?shù)皮又怎會(huì )變得粗糙?細來(lái)想想,原來(lái)是時(shí)間的所做所為呀。是啊,歲月不饒人時(shí)間如此匆忙,我們又怎甘落后于它呢,唯有學(xué)習,方可解心中郁悶之苦。
時(shí)間可真是快,眨眼間,又是一年流逝,太陽(yáng)的余暉映照在臉龐,卻不感溫暖,這一年的時(shí)間里,我又做了些什么。對了,對了,我花了難以數記得時(shí)間在學(xué)習上了。一路上,有悲傷,又有辛苦,但勝利的果實(shí)總是甜蜜的,那種學(xué)會(huì )新知識點(diǎn)開(kāi)心的感覺(jué),輕松的感覺(jué)會(huì )是我終生難忘。那種攻堅克難,一個(gè)題甚至要看半小時(shí),要做它,也要靠一些運氣,以及堅持不懈的勤奮,因為有人曾說(shuō)過(guò),滴水穿石不是靠力,而是靠廢寢忘食的毅力。這些難題終究會(huì )變?yōu)槲页砷L(cháng)路上的墊腳石。
不知怎的,還是腦子不好使,一些題思來(lái)想去總是想不明白,就算是老師點(diǎn)撥,依舊不起作用。知識點(diǎn)的繁多,是我心痛不已,但是終究是要背下來(lái)的,背的時(shí)候一定得心平氣和,這是多年的經(jīng)驗所積累的。雖然學(xué)習的.過(guò)程很艱辛,但是一路上也有朋友老師的陪伴,父母的鼓勵,也是一件很幸福的事情了。
中國正面臨百年未有之大變局,正是中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)期,在這和平年代,在這關(guān)鍵時(shí)期,身為青少年的我們必不能拖國家后腿,定要借助這優(yōu)良的條件,好好讀書(shū),發(fā)憤圖強,為中華之崛起而讀書(shū)。這一學(xué)期,我是否認真的做到了,也許連我都不清楚。
窗邊的小花再次綻放,鮮艷的霓裳羽衣再次披掛她身,奔涌的小河匯成大江,樹(shù)皮更加粗糙,滿(mǎn)腔熱血的少年,你準備好迎接新的挑戰了嗎?
歲月作文600字 篇11
天下無(wú)不散的宴席,但我們的青春永不散場(chǎng)。似水流年,青蔥歲月,六年的小學(xué)時(shí)光,在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去;赝^(guò)去,真是令人不禁感嘆時(shí)間之快,在日暮之中,翻開(kāi)記憶之書(shū),書(shū)中的內容讓我沉醉……
在時(shí)間的另一端,我看見(jiàn)了過(guò)去的自己,輕輕摸了摸她的頭,這讓我想起了在二年級的時(shí)候,老師組織的一場(chǎng)285聚會(huì )。
那個(gè)時(shí)候,老師為了鼓舞班級士氣,在班上舉辦了一次285聚會(huì )。他告訴我們:“今年的期末考試,只要總分上了285分的'同學(xué),可以加入我辦的聚會(huì )”。要知道我們這個(gè)老師很是幽默,他辦的任何聚會(huì )或組織我們做過(guò)的游戲,都會(huì )讓我們忍不住一探究竟。這個(gè)誘惑對我們班上的同學(xué)可是很大的哦!因此,班上的同學(xué)在后來(lái)的倒計時(shí)中都很努力的在學(xué)習。
總算到了期末考試,考場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)、洋洋灑灑在試卷上寫(xiě)下自己滿(mǎn)意的答案?荚嚱K于結束,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的耷拉著(zhù)臉,仿佛生無(wú)可戀;有的急忙找同學(xué)對答案;還有的同學(xué)輕松的坐在位置上,好像已有了十足的把握……
考試成績(jì)下來(lái)了,我通過(guò)291。5的優(yōu)異成績(jì)成功成為聚會(huì )的入幕之賓,在聚會(huì )中同學(xué)們笑逐顏開(kāi),仿佛是因為自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)到這兒而感到自豪,我不禁也有些飄飄然的感覺(jué)。
聚會(huì )中的一切都令我快樂(lè ),更是自豪,自豪自己有優(yōu)異的成績(jì),在參加完老師舉辦的聚會(huì )之后,大家都心滿(mǎn)意足地回家了……
天下無(wú)不散的宴席,但我們的青春永不散場(chǎng),而不散場(chǎng)的原因正是我們曾經(jīng)的故事,它們因你我之間的情誼在我們心中永存,只待我們再次相遇。我親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們的青春永不散場(chǎng),愿你我未來(lái)可期,相信某一天我們一定可以頂峰相見(jiàn)!
歲月作文600字 篇12
因為一個(gè)的存在,我們結識在一起;那個(gè)人的離去,并沒(méi)有帶走我們每個(gè)人心中的真摯。這突然的永別使我震驚,同時(shí)我也要感謝那一段執筆歲月。
是書(shū)法讓我們相遇相通,是墨汁流淌內的經(jīng)歷讓我們相知相處。感謝恩師,何止因為他的博學(xué)?難忘恩師,是他引領(lǐng)我領(lǐng)會(huì )了書(shū)法中的真誠與人生。
他送我的五幅作品我依舊珍存,每當我的目光又重新隨著(zhù)那舒展的筆畫(huà)流淌,每當我又拾起筆墨,我都會(huì )產(chǎn)生一種感激之情。寫(xiě)字既是終生之事,恩情就終身難忘。
首先感謝他對我書(shū)法的指導。因為有了他,我才能在筆墨中陶冶我的性情;因為有了他,我才能重新找回我書(shū)寫(xiě)的自信。同時(shí)風(fēng)也結識了一些社會(huì )上志趣相似的朋友,雖然每個(gè)人的人生方向不同,但都在此結緣。其實(shí),這何止是對書(shū)法的指導?
其次感謝他對我人生的教誨。他很看重我這個(gè)學(xué)生,時(shí)常到我家中指導。他是一個(gè)博學(xué)的人,以一個(gè)長(cháng)者的身份,在我人生路上指導了很多。是他將我的書(shū)法與生活相通,把書(shū)法帶入了生活,也把生活融入了書(shū)法。為人處事的'道理,歷史文化的變遷,都給了我生活的新鮮元素。
最后感謝他留給我無(wú)盡的懷念。他是我心中份量很重的一位恩師,是他豐富了我的課余生活。盡管他最終離去,決別了我以后的人生路,但他已使我成長(cháng)了許多。認識的人已經(jīng)認識,沒(méi)有什么能再將這一切恢復最初的陌生。惟有這無(wú)盡的懷念,給了我無(wú)盡的人生財富。
他,我的恩師,剛過(guò)七十大壽,正是古稀之年,享年七十一歲。
我要感謝這一位在我生活中引導了很多的長(cháng)者,感謝他讓我們結識,使我不斷成長(cháng)、成熟。我會(huì )帶著(zhù)這一份思念,在人生路上努力前行。
我會(huì )永遠記住那段活躍在廣場(chǎng)上經(jīng)歷,會(huì )永遠銘記在那段執筆歲月中的無(wú)盡感慨與感謝。
歲月作文600字 篇13
沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......
歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著(zhù)一只只匆匆飛走的鳥(niǎo)兒,便想起了了那純真的歲月。
12年前,我還是一個(gè)只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男aby,轉眼間我已慢慢長(cháng)大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導下,口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下,認識了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在......轉眼間,12年如流水般地過(guò)去了,而在這流水里,夾雜著(zhù)多少父母、老師無(wú)數的汗水啊。記憶里,時(shí)光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的日記本里......
每當我打開(kāi)那薄薄的日記本時(shí),便想起了我那揮灑在歲月中的`酸甜苦辣。
以前,與朋友去釣魚(yú),當朋友滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚(yú)兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里那感覺(jué)就應該是“酸”的吧!
以前,在幼兒園里,老師給自己獎了一張“乖寶寶獎”的獎狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興那感覺(jué)就應該是“甜”的吧!
以前,與同學(xué)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事,額頭上布滿(mǎn)了汗珠,好事卻沒(méi)做幾件那感覺(jué)就應該是“苦”的吧!
以前,在期末考試結束后,捧著(zhù)自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼那感覺(jué)就應該是“辣“的吧!
以前......
時(shí)光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。
再見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)我的同學(xué)們。
哦,還有我的12歲!
歲月作文600字 篇14
消失的光陰散在風(fēng)里,仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對。一無(wú)所有流浪日子,你卻伴隨同甘共苦,攜手奮斗共同進(jìn)取,各自成功不忘情誼,兄弟一生有緣再聚。
歲月消磨了善良的真心,捂住了純真的眼睛,逼迫我們承受著(zhù)世故。天真的聲音已在減退。彼此為著(zhù)利益相待,彼此為著(zhù)目標相距。
凝望夜空,往日是誰(shuí)領(lǐng)會(huì )到我心中的疲累?
從幼時(shí)孩兒的“謝謝,你真是個(gè)好人!钡綄W(xué)生時(shí)代里的“你這家伙,謝了啊!,從初步社會(huì )的“謝謝您了,真是不好意思!钡胶腊l(fā)中年的“我就說(shuō)一句,謝謝!,再到白絲彌留的“這一生多謝有你!
讓我們有朝一日,放下虛偽與冷漠,放下架子與腔調。來(lái)忘掉錯對,來(lái)懷念過(guò)去,細數曾共渡患難日子里的樂(lè )趣:
年少氣盛,不相信會(huì )絕望,不感覺(jué)到躊躇,每日在奔波里競爭,在失敗里進(jìn)取。在苦痛的風(fēng)雨里,不羈的醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然,風(fēng)吹過(guò)已靜下,將心意再給誰(shuí)?就讓眼淚帶走一夜憔悴!
!一路伴隨的朋友!不管你我身在何方,我們的友情已埋下種子,一日必定開(kāi)花!
一路走來(lái),有著(zhù)你們,不感到疲累,不感到后悔,搭肩并走的我們,留下一個(gè)個(gè)不羈放縱的背影,留下了一個(gè)個(gè)難忘的笑容。我們的故事,全部書(shū)寫(xiě)在我們的《友情歲月》里。
今天只有殘留的軀殼,回首光輝歲月,一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎,風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕?當歲月已成往事,我們仿佛又回到當初,沒(méi)有任何‘財富’,只有的`我們的友情:你笑著(zhù),他說(shuō)著(zhù),我樂(lè )著(zhù)。困難一起去面對,相信明天會(huì )更好。
消失的光陰散在風(fēng)里,而我們共同播下的種子,隨著(zhù)我們的友情歲月,早已花開(kāi)在我們各自的墳頭。
歲月作文600字 篇15
剛出生的時(shí)候,我是一個(gè)幼稚的小孩,什么都不懂,就算做錯了是也每人罵我,我可以做很多我想做的事,可以不做許多我不想做的事。那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一個(gè)皇帝一般,非?鞓(lè )。那時(shí)侯,我希望快快長(cháng)大。
在家人的細心呵護下,不知不覺(jué),我已經(jīng)上了小學(xué),開(kāi)始了學(xué)習的歷程。從那時(shí)侯,我的身份就由皇帝轉換為平民。我就十分害怕,如果考試沒(méi)考好,我就會(huì )受到家長(cháng)的責罵和批評。不過(guò)慶興的是,除了五年級下學(xué)期期末考試我沒(méi)有考好外,成績(jì)一直在年級里很好。特別是在五年級上學(xué)期和六年級,我的成績(jì)特別突出。所以,我并不經(jīng)常受到責罵,我還是很開(kāi)心。那時(shí)的我,還是希望快快長(cháng)大。
終于,12歲的我經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的課程,終于踏上了期望已久的初中大門(mén)。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時(shí)發(fā)現這并不是我以前所想象的地方,課程加難了,競爭更激烈了,讓人難以接受(特別是像我一樣愛(ài)玩的.人)。由于我的貪玩,以前成績(jì)比我差的同學(xué)超在了我的前面,而我怎么也追不上他們。學(xué)習的課程加多了,時(shí)間加時(shí)長(cháng)了,休息的時(shí)間越來(lái)越短,我的成績(jì)也時(shí)好時(shí)壞。正因如此,我的地位也由平民變?yōu)榕`。天天被家人逼著(zhù)學(xué)習,很少有時(shí)間出去玩。從此時(shí)我認識到了,未來(lái)的路沒(méi)有我以前想象的那么平坦。這還是初一,還不是競爭最激烈的地方,以后的路將更加激烈,更加難走。英國古生物學(xué)家達爾文說(shuō)過(guò)一句話(huà):當今的社會(huì ),適者生存,不適者淘汰。如果現在還不適應生活,將會(huì )寸步難行,與別人的距離只會(huì )越拉越遠。
所以,我現在要適應這個(gè)新的環(huán)境,然后,我要努力學(xué)習,超過(guò)以前所有超過(guò)我的人,讓他們知道超過(guò)我不是那么容易的!
歲月作文600字 篇16
每個(gè)人都應該有一本自己的書(shū),那書(shū)本中記載你的成功與失敗,歡樂(lè )與痛苦,輝煌與暗淡
歡樂(lè )篇
當考試取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),媽媽夸我學(xué)習努力;當比賽獲獎時(shí),爸爸跨我勤奮聰名;班級被我管理的井井有條時(shí),老師說(shuō)我辦事又快又穩;當悠悠7個(gè)音符,在我的手指下,變成一首多姿多彩的樂(lè )曲時(shí),同學(xué)們說(shuō)我心靈手巧;當我把鉛筆描繪的一成不變的灰色,變成一幅有明有暗的素描時(shí),許多人都說(shuō)我聰明。
天是藍的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。
然而生活并非是一帆風(fēng)順的,生活中不幸的事降臨在我的頭上時(shí),我也會(huì )流淚,但我更會(huì )變得堅強,生活的暗淡散發(fā)出的'力量便是堅強。
自強篇
那是一段痛苦的日子,父母吵架,在這個(gè)原本溫馨的家中,空氣凝固了,我像一只無(wú)法獲得氧氣的魚(yú),快支撐不住了,就在那一次月考中,成績(jì)下降,對我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現了我這幾天總是悶悶不樂(lè ),她只是對我說(shuō):不要總把自己封閉在過(guò)去,要向前看,不僅要直面挫折,還要樂(lè )觀(guān)面對挫折。我開(kāi)始走出陰影,恢復從前的我,生活的花朵又重新開(kāi)放了。
天不會(huì )總是藍的,云也不會(huì )總是多姿多彩的,但是,生活的花朵卻會(huì )是永遠鮮艷的。
經(jīng)歷了歡樂(lè ),經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長(cháng)大,于是我學(xué)會(huì )了領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟篇
在失敗與成功的交替中,我懂得了失敗是成功之母;在激烈的學(xué)習競爭中,我懂得了逆水行舟,不進(jìn)則退;在通過(guò)努力取得好成績(jì)時(shí),我懂得了只有耕耘,才有收獲在一次次困難中,我懂得了什么是堅強
在我幸福的時(shí)候,我會(huì )翻閱我那本成長(cháng)筆記,在我茫然時(shí),我會(huì )翻閱我那本成長(cháng)筆記,在我痛苦時(shí),我仍會(huì )翻閱我的成長(cháng)筆記。
成長(cháng)筆記是我的財富。
歲月作文600字 篇17
小時(shí)候,媽媽拉著(zhù)我的手,和我一起慢慢走。當時(shí)的我,真的感覺(jué)好安全,總覺(jué)得媽媽會(huì )一直牽著(zhù)我的手,讓我在成長(cháng)中少一些挫折,多一份快樂(lè )。
可是我想錯了。
上小學(xué)四年級的一天,媽媽還在忙著(zhù)給我做早飯,我卻已早早起床坐在床邊等著(zhù),等著(zhù)媽媽的一句問(wèn)候?伤龥](méi)有來(lái),因為,就在前一晚,我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做,她也不會(huì )知道,這個(gè)黑夜我是怎樣度過(guò)的。我有點(diǎn)恨她,恨她狠心、她的放手。
在隨后的日子里,她的做法讓我體會(huì )了太多的第一次。第一次自己洗衣服,第一次買(mǎi)東西,第一次自己整理衣服。當我第一次自己上學(xué),看到其他小朋友和媽媽拉著(zhù)手,有說(shuō)有笑地走向學(xué)校時(shí),我的.眼眶濕潤了。媽媽不會(huì )再拉我的手了。
從那時(shí)開(kāi)始,我不再像以前那樣和媽媽說(shuō)笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻,無(wú)法超越。
我曾一次次問(wèn)自己,這就是媽媽對我的愛(ài)?我無(wú)從確定。但六年級畢業(yè)后暑假的軍訓,卻讓我從中得到了答案。
新中學(xué)的軍訓一共只有五天時(shí)間,去的時(shí)候,我心情十分愉快,心想終于能玩幾天了?呻S后的訓練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍,當看見(jiàn)其他同學(xué)還在為不會(huì )洗衣服,不會(huì )整理床鋪發(fā)愁時(shí),我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠遠超過(guò)其他同學(xué)。
于是,我決定幫助其他同學(xué),我頓時(shí)成了他們的大姐姐,幫他們整理床鋪,安排好一切事務(wù)。我不覺(jué)累,因為我心中的感激之情遠將軍訓的疲乏拋到了腦后。
媽媽的提前放手讓我成長(cháng)了許多。我現在不再恨媽媽了,因為她的付出最終使我收到了極大的益處。
放手雖殘忍,卻也是一種愛(ài)的表達。母親對女兒最大的愛(ài),不是包容、放縱,而是放手。
成長(cháng),需要放手。
歲月作文600字 篇18
水,就像孩子,他們成長(cháng)著(zhù),但在父母的眼中,孩子永遠是孩子。
山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩,讓人能依靠,父母就像大山,父母永遠是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴凝結成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒,一天天的長(cháng)大。
雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著(zhù)。它們順著(zhù)山勢地引導,奔流著(zhù)。就像父母牽著(zhù)跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著(zhù)山勢的引導進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵像是調皮的'孩子在跟父母做鬼臉,眨著(zhù)眼睛。而山是沉穩的,山有山的威嚴,看著(zhù)那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要負擔著(zhù)樹(shù)林,草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重,他們不能陪著(zhù)河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那樣頑皮了,他們涌起河水,靜靜的舔著(zhù)大山的腳底,好讓大山的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著(zhù)一盤(pán)溫熱的水,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著(zhù)父母的雙腳,用手感受著(zhù)他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)寬大,望著(zhù)沉重的大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以載起了航船。山望著(zhù)河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。
大山在遙望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心!大山在心中默念著(zhù)。
終于,河流來(lái)到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著(zhù)大山的沉穩,海水水色深藍,此時(shí)百萬(wàn)噸級的輪船載著(zhù)貨物,載著(zhù)旅人在它廣闊的洋面上行駛著(zhù)。
歲月作文600字 篇19
滴答,滴答,滴答。聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)鐘在歌唱。我恍惚間意識到我的時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)了十五年。五千多個(gè)日日夜夜里,我的無(wú)知浪漫的童年,就這樣被時(shí)光的細流沖刷殆盡,就連那兒童時(shí)代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時(shí),心頭總會(huì )涌起無(wú)盡的憂(yōu)傷?赡苁且驗殄e過(guò)了什么,也可能是因為要珍惜什么。那種孤獨使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。
這一年是我變化最大的一年,也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑,與同學(xué)們競爭壓力,懷著(zhù)對初三的恐懼,我坐在了初三的教室里,拿著(zhù)初三的'教科書(shū)開(kāi)始了我的初三生活。我開(kāi)始把自己關(guān)在狹小的房間里,聽(tīng)著(zhù)柔和的音樂(lè ),看著(zhù)我不喜歡的書(shū)。我害怕去看窗外繁華的世界,它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進(jìn)與我格格不入的世界,這也算不算的是一場(chǎng)罪過(guò)呢?我越發(fā)的自卑。從這以后我開(kāi)始做著(zhù)冗長(cháng)恐怖的噩夢(mèng)。在夢(mèng)里我不斷地奔跑著(zhù),害怕著(zhù)被孤立,我只能去追逐著(zhù)太陽(yáng)。它是那樣的溫暖,盡管這熾熱的光芒會(huì )將我的眼睛灼傷,但我仍義無(wú)反顧。我發(fā)現我會(huì )越發(fā)的自卑,只能從心底里承認懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認呢?周?chē)娜藗冊谛,不停的大笑,那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進(jìn)我的耳膜里。我想要掙脫,開(kāi)始學(xué)會(huì )微笑,開(kāi)始用知識來(lái)填滿(mǎn)我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習,離開(kāi)那種虛榮無(wú)實(shí)的生活。我發(fā)現未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒,原來(lái)我的夢(mèng)想不曾離去。
耐得住繁華,守得住寂寞。本身枯燥的生活因為我們賦予它期待與希望,才使得看似漫長(cháng)無(wú)期的生活由此變成趣味盎然,溫馨動(dòng)人。只是要記得努力總會(huì )驚艷了時(shí)光。也愿靜媛如花,綻放精彩。
歲月作文600字 篇20
時(shí)間不能后退,只能昂首挺胸去面對,時(shí)光一去不復返,歲月短暫應去珍惜,日月如梭。從剛出生的嬰兒,如今已長(cháng)大;從剛孵出的雞蛋,破殼而出,成為活蹦亂跳,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公雞……
一片荒涼的沙灘上,烏龜爺爺帶著(zhù)一群小烏龜去沙灘深處教學(xué),書(shū)房有眾多看守員,連將軍大錘也領(lǐng)著(zhù)一群警衛兵在嚴加看守著(zhù)烏龜族的重地——書(shū)房。烏龜爺爺安排每一個(gè)小烏龜看同樣的書(shū)籍——《愛(ài)的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小烏龜們認認真真,一字不漏看著(zhù)書(shū)。惟獨有一只小烏龜捧著(zhù)書(shū),遮著(zhù)臉,在睡覺(jué),大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣(mài)的什么藥。五分鐘,十分鐘,一小時(shí)過(guò)去了,那只小烏龜還在裝模作樣,混水摸魚(yú),蒙混過(guò)關(guān)。就像我們年少時(shí)不懂事,淘氣,逃學(xué)。
烏龜爺爺抱著(zhù)一大疊試卷宣布:“小烏龜們讓你們看得書(shū)看完了嗎?”“看完了!”小烏龜們齊聲喊道!澳敲粗灰堰@幾本書(shū)看完后的感想,主要內容寫(xiě)下那你們就能考上咱們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝L(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫(xiě)完。只剩下那只蒙混過(guò)關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著(zhù),時(shí)間過(guò)的飛快,烏龜爺爺宣布全部入考,惟獨只剩下那只叫翠翠的重新考試。當年那些小烏龜們,有的進(jìn)入娛樂(lè )圈,有的進(jìn)入演藝圈。只有那只當年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個(gè)提出一個(gè)建議,把當年的.學(xué)子聚集在一起,開(kāi)一同學(xué)聚會(huì )。當烏龜們在喝著(zhù)醇厚香美的美酒時(shí)。然而,就在大家歡呼雀躍之際,那只曾因為貪睡沒(méi)看書(shū)的烏龜翠翠,悄悄溜走了。沒(méi)有書(shū)籍,他的頭腦沒(méi)有知識,他用什么去慶祝呢?
當歲月的沙子,同樣從我們的指縫間流過(guò),別人都掏出了金子,我們怎能不痛哭?
歲月作文600字 篇21
在我成長(cháng)走過(guò)的歲月中,友情一直都陪伴在我身側。那一段段友情歲月中,最終能夠一直陪伴著(zhù)我們到最后的,那是一段無(wú)比珍貴的友情歲月。
每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到不少的朋友,有的朋友只是短暫的出現在你生命中一瞬,而有的朋友則是陪伴著(zhù)你走過(guò)整段人生。雖然我的一生才過(guò)去一小段時(shí)間,但是在我經(jīng)歷的成長(cháng)的這一段時(shí)間里,我的朋友一直都陪伴著(zhù)我。
我與朋友之間還有很多的身份,比如同學(xué),鄰居,我們是一起長(cháng)大的'。在童年時(shí),我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過(guò)屋前屋后的山地,一起捉過(guò)螢火蟲(chóng)等等。在這些友情歲月里,我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情,這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚,也讓我們之間的成長(cháng)帶上了美好的回憶。
在一年四季里,我與朋友也會(huì )經(jīng)歷不同的事情。春天,我們會(huì )摘野花,會(huì )去探索植物生長(cháng)的奧秘。夏天,我們會(huì )跟在大人的身后,去清涼的小溪里游泳,還會(huì )在夏天的夜晚數著(zhù)天空上明亮的星星。等到有螢火蟲(chóng)從我們的眼前飛過(guò)的時(shí)候,我們的注意力又一轉,我們就朝著(zhù)那閃閃的螢火蟲(chóng)追了過(guò)去。秋天來(lái)了,這是一個(gè)忙碌的季節,在這個(gè)季節里,家鄉里的大人們忙碌極了,小孩子的我們也跟著(zhù)忙碌了起來(lái),那時(shí)候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著(zhù)地里遺漏的糧食。冬天可是一個(gè)美麗的季節,在冬天這個(gè)季節里,我與我的朋友最熱衷的就是推雪人,我們在白茫茫的大地上堆起一個(gè)又一個(gè)雪人。盡管雙手被凍得通紅,但是我們心里還是會(huì )為被我們一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來(lái)的雪人而感到開(kāi)心。
朋友一直都陪伴著(zhù)我成長(cháng),這一段友情歲月走過(guò)了昨天,今天,希望還有無(wú)數個(gè)明天。
歲月作文600字 篇22
友情歲月,多得是歡笑,也多得是希望,這全都是因為有你們,我親愛(ài)的朋友們。有了這些朋友們,我走過(guò)的歲月,才有了友情這抹色彩。
的確,友情是色彩。和親情一樣,是我們生命中帶有溫度的色彩,而這種色彩是由愛(ài)調制而成,為得是讓我們人生中的每一個(gè)畫(huà)面都是我們用愛(ài)去表達的畫(huà)面,是用心生活過(guò)的痕跡。從我結交到我的第一位朋友開(kāi)始,我知道我的生命有了自己獨特的色彩,這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來(lái),永遠留念。
在我的友情歲月里,朋友是各不一樣的,然而他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友,他們陪伴我生活,每天和我一日三餐,也陪我度過(guò)日復一日的生活;像我的'同學(xué)朋友,他們陪伴我一起學(xué)習一起玩耍,讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著(zhù)去輕松舒服的氛圍;像我的植物朋友,它們讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),也讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心和愛(ài)護,在我想要獨處的時(shí)候,又因為它們的存在而不再孤單;像我的日記本朋友,它們給我了我足夠多的機會(huì ),讓我向它們傾訴我的內心,讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友,都在用他們的方式教會(huì )我如何去生活,這讓我不敢想象,如果沒(méi)有友情這抹色彩,我的生活將會(huì )是什么模樣。
友情,是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說(shuō)親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話(huà),那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情,亦有友情,他們像我其他的朋友一樣,帶給我的是喜歡,和有溫度的陪伴。
友情歲月,是我們一生中最應該記住的歲月,因為這里面除了歡笑和希望,還有滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的愛(ài),可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。
歲月作文600字 篇23
當溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿過(guò),都還沒(méi)等著(zhù)我細心欣賞,他早已棄我而去;當朵朵鮮花在我眼下匆匆忙忙對外開(kāi)放,都還沒(méi)等著(zhù)我細心收看,他早已競相凋零;當兒時(shí)時(shí)光在我眼下匆匆忙忙揭幕,還沒(méi)等我細心品味,他早已偷偷走遠。
當我們暗然回望時(shí),發(fā)覺(jué)兒時(shí)時(shí)光早已寥寥無(wú)幾時(shí)。我的童年生活哪去了?一不小心忘卻在某一角落里了沒(méi)有?記得好長(cháng)時(shí)間,沒(méi)有再纏著(zhù)父親講睡前故事;記得好長(cháng)時(shí)間,沒(méi)有再盯住山頂一朵朵野草;記得好長(cháng)時(shí)間,沒(méi)有再和母親促膝長(cháng)談。這代表著(zhù)我長(cháng)大了嗎?長(cháng)大了,就是我兒時(shí)最關(guān)注的事,可長(cháng)大了啦,就表明要告別童年。我內心充滿(mǎn)了舍不得,我一遍又一遍的斥責那棄我而去的時(shí)光,為何要拋下我?
曾記得之前,一直在問(wèn)姥姥遠古傳說(shuō)的神話(huà)傳說(shuō),一直在問(wèn)母親童年的熱血傳奇,一直在問(wèn)父親全球的秘密。這種言行舉止是那麼的孩子氣,那孩子氣的時(shí)光,早就變成以往。我的童年生活記憶力,如白煙,被輕風(fēng)飄散了;如晨霧,被初陽(yáng)蒸融了。這些匆匆忙忙走遠的時(shí)光歲月,敢問(wèn)我哪不對?為什么我的連聲召喚,換不到我那所戀的童年歲月?為什么我的'句句戳心忠言,贏(yíng)不上你那流逝的歲月步伐?為什么我的屢次真誠,掀不掉你那呆板的步伐舞曲音樂(lè )?
我想挽留住絕情的時(shí)光,使他把時(shí)光的步伐留到今時(shí),不懇求時(shí)光能夠逆流,唯愿那將要丟失的時(shí)光可長(cháng)存我的心。匆匆忙忙的時(shí)光,你知不知道,是我多依賴(lài)如今的時(shí)光,你要走慢一點(diǎn),留意一下這世間寶貴美麗風(fēng)景,要我反映于悠長(cháng)的性命在旅途。
歲月作文600字 篇24
坎,放不下情,時(shí)間會(huì )為你做到一切。是的,歲月無(wú)情,它總會(huì )沖淡一些東西,也會(huì )帶走一些東西,當太多的回憶都如過(guò)眼云煙隨風(fēng)遠去時(shí),只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的,才會(huì )留下。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽(yáng)光給青草涂上的`金,或河里自在嬉戲的魚(yú)蝦,而是那一望無(wú)際的田野,可以讓我肆意地放飛思緒,盡情地縱橫馳騁。
定在葉尖的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛和葉子是一體的,但卻逃不過(guò)我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永遠比我聰明靈敏,沒(méi)碰到就跑了,然后又停在離我不遠處,振動(dòng)著(zhù)翅膀,一次又一次似乎總是在捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開(kāi)小巧的翅膀飛往藍藍的天。這時(shí),我就生氣地拿起外套,夸張的表情,夸張地蹦跳,夸張地拍打,想把它弄下來(lái)。自然,這是徒勞。但,那時(shí)的我卻非常喜歡這樣的徒勞,一遍又一遍,不厭其煩地跑著(zhù)、追著(zhù)、拍著(zhù)……
累了,就坐在軟軟的三葉草堆上,手指撥弄幾下葉子,抓起旁邊的樹(shù)枝挖土。鉆啊鉆,挖啊挖,但總差那么幾下就停手。躺在地上,大口大口地喘著(zhù)粗氣?刹灰粫(huì )兒又不安分了,爬起來(lái)跑去奶奶那兒“幫忙”。
奶奶在除草,我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬,胡亂挖草。奶奶說(shuō)過(guò),草是沒(méi)有用的,還搶莊稼的營(yíng)養,要把它們除掉。其實(shí)剛開(kāi)始我不知道,但奶奶都這么說(shuō)我仿佛聽(tīng)懂了。找到一棵草,對準使勁打,葉子都打飛了,可根還在土里面。奶奶見(jiàn)了對我說(shuō):“除草不除根,它會(huì )長(cháng)得更快的!蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔,歡笑著(zhù)拼命地甩過(guò)頭頂……
童年的生活,像一艘小船隨風(fēng)飄蕩,沒(méi)有拘束,沒(méi)有寂寥,有的只是愜意,是歡樂(lè ),是灑脫……
歲月作文600字 篇25
尾隨著(zhù)一場(chǎng)大雪的腳步,春姑娘踏著(zhù)芳香和青春的光芒,走進(jìn)了這個(gè)小鎮。
一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了?蔹S的山坡上,涌動(dòng)著(zhù)陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼,偷偷地扒開(kāi)土地,探出了尖尖細細的頭,隨著(zhù)風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動(dòng)。無(wú)名的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地展開(kāi)了笑臉,如一顆顆五顏六色的寶石,點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠的地衣;▔g的灌木早已悄悄抽出了新芽,趁著(zhù)園丁不注意,便小心翼翼地挺直了身子。而那花團錦簇的苗圃里,更是一番美不勝收的景色。
看吶!是迎春花在舞動(dòng)著(zhù)曼妙的身姿,淺紅色的花瓣大大方方的綻開(kāi)了,跟著(zhù)蜜蜂跳起了“春的迪斯科”;而一旁的菊只是羞羞怯怯地攏著(zhù)手,靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉;高傲的玫瑰不屑這初春的熱鬧,冷冷地收著(zhù)艷紅的花瓣,真是個(gè)十足的冷美人。
與這片的千姿百態(tài)不同,在樹(shù)的枝頭,早已是百芳齊現。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著(zhù)芳香,沁人心脾;初生的梔子花淡淡地吞吐著(zhù)如煙似的晨霧,慵懶地躺在薄薄的'陽(yáng)光中。
在這生氣勃勃的景色之上,淺藍的天空也溫柔地輕擁著(zhù)嫩綠的山巒,幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著(zhù)。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿(mǎn)面了,河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中,享受著(zhù)清涼柔波的揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動(dòng)著(zhù),跳躍著(zhù),又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。
歲月靜好,初春如媚。是這春兒的青郁,灑下陽(yáng)光的種子;是這片刻的美好,刻畫(huà)了永恒的記憶,自然是美的,只有當你全身心地撲入自然時(shí),那種美,才會(huì )無(wú)時(shí)不刻向你盡現;世界是美的,只有當你用真心去接納世界時(shí),它的美,才會(huì )毫無(wú)保留地讓你發(fā)現。
歲月作文600字 篇26
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轉眼即逝,不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋。
這十幾年我變了,我長(cháng)大了,不再是那個(gè)調皮,不知天高地厚的黃毛丫頭”,現在我已經(jīng)長(cháng)成了文靜,懂事的大姑娘。
還記得在我七八歲的時(shí)候,有一次和姐姐“打架”,是因為姐姐疊了一些好看的五角星,我想要來(lái)玩,便向她要,可他卻不給我,那時(shí)姐姐是個(gè)中學(xué)生,在空閑的時(shí)間或者在做完作業(yè)后,總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類(lèi)的紙制品。
那一次,她買(mǎi)了一個(gè)非常好看的玻璃瓶子,然后他就把她疊的著(zhù)些星星放在里面,我問(wèn)她要這個(gè)瓶子和里面的星星,她竟然不給我,還說(shuō)這是要送給同學(xué)的禮物,我管他三七二十一呢,就去媽媽那兒”告狀”,媽媽先是把姐姐批評了一頓,看著(zhù)姐姐挨批我心里別提有多高興了,“讓你不給我,挨批了吧,嘻嘻……”心里正美著(zhù),沒(méi)料到媽媽讓姐姐回房間以后,又把我給叫了過(guò)去,把說(shuō)了一通,唉!真是的,早知道是這樣我就不去“告狀”了,還弄得自己挨批評。
現在每想起這件事,覺(jué)得其實(shí)挺好笑的。想想自己小時(shí)候真的是太淘氣了,姐姐也總是對我如此的`包容。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我和姐姐都長(cháng)大了,上大學(xué)的上大學(xué),上中學(xué)的上中學(xué),幾個(gè)月不見(jiàn)一次面,還真懷念我們那“三天一小吵,五天一大吵”的日子,那段時(shí)間我們總是在一起玩,雖然經(jīng)常吵架,但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學(xué)以后,我們見(jiàn)面的次數一次一次的減少,我們現在在一起總覺(jué)得相聚時(shí)間太過(guò)短暫,總有談?wù)摬煌甑脑?huà)題,這也許是我們長(cháng)大了吧!
歲月我要謝謝你,以后我一定會(huì )珍惜你的。
歲月作文600字 篇27
過(guò)去的那串歲月,像一首歌,彈奏著(zhù)美妙的旋律;過(guò)去的那段歲月,像一幅畫(huà),畫(huà)出那美麗的畫(huà)卷;過(guò)去的那串歲月,像萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)了快樂(lè )、幻想、天真、幼稚的事情……那串歲月,帶給我的太多太多,有苦,有甜,有酸,有辣,更包含著(zhù)舍不得。
那串歲月里,我和你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,你出點(diǎn)子我來(lái)干。想起那時(shí),奶奶不讓我們吃辣條,你卻偷偷攢下錢(qián),每一天捎回來(lái)幾包。咱倆一起蹲在房子后面的那條街頭,一邊吃著(zhù)辣條,一邊喊著(zhù)“辣!辣!”。我倆在一起,有說(shuō)有笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是真的美好。被捉住時(shí),你自己一人承擔錯誤,受罰的是你,而我卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的逍遙法外。
那串歲月里,你成績(jì)較好,帶著(zhù)我瘋瘋鬧鬧。由于大我兩歲,所以不太適合跟我一起鬧,于是你出點(diǎn)子我便來(lái)實(shí)施。冬天我們在魚(yú)池的冰上站著(zhù)玩兒,夏天拿著(zhù)水槍噴射沙發(fā),秋天玩游戲天天鬧,春天亂拔花和草。每當我受罰時(shí),你卻在旁邊逍遙法外,看著(zhù)你那一臉無(wú)辜的表情,真想打你,但現在看起來(lái),那都是美好的回憶。
那串歲月里,你帶著(zhù)我去尋找秘密基地,每當找到好看的東西都會(huì )藏進(jìn)去。有時(shí)兩人再一起買(mǎi)上兩瓶飲料,坐在秘密基地里,看著(zhù)寶貝,喝著(zhù)飲料,真是快樂(lè )的不得了。而如今那全部都成為過(guò)去。你走了,秘密基地也毀了,所有的'美好全部已成為過(guò)去。
姐姐,我真的好想你,想你和我吵架時(shí)的情景,想你和我胡鬧時(shí)的樂(lè )趣。雖然我說(shuō)著(zhù)討厭你,不想你,但我的表現卻是想你的,喜歡你的。真的不想讓那段歲月成為過(guò)去,姐姐,我想你!
歲月作文600字 篇28
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子一樣飛逝,時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)春秋。
在過(guò)去的十年里,我變了。我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)不懂事的頑皮小女孩了!艾F在我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)安靜懂事的女孩。
我仍然記得在我七八歲的時(shí)候,我和我姐姐“打架”,因為我姐姐折了一些漂亮的五角星。我想玩,向她要,但他沒(méi)有給我。那時(shí),我姐姐是一名中學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間或完成作業(yè)后,她總是喜歡折疊一些紙制品,如紙鶴、桃心和星星。
那一次,她買(mǎi)了一個(gè)非常好的玻璃瓶,然后他把一些星星堆在她的里面。我向她要瓶子和里面的星星,但她沒(méi)有給我。她還說(shuō)這是給她的`同學(xué)的禮物。我告訴他去找我媽媽“投訴”。我母親首先批評了我妹妹,我不高興看到她受到批評!弊屇悴灰o我瓶子和里面的星星,嘻嘻!八齼刃暮苊。當我媽媽讓她妹妹回房間時(shí),我沒(méi)想到她會(huì )給我打電話(huà)。真的,如果我知道這一點(diǎn),我就不會(huì )“抱怨”和批評自己了。
現在每當我想到它,我就覺(jué)得它真的很有趣。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我真的很淘氣,我姐姐總是對我很寬容。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我和姐姐已經(jīng)長(cháng)大了。我們上了大學(xué),上了高中,上了高中。我們幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。我們真的很懷念“三天小吵,五天大吵”的日子。那段時(shí)間我們總是一起玩。雖然我們經(jīng)常吵架,但十分鐘后我們又和好了。自從我姐姐上大學(xué)以來(lái),我們見(jiàn)面的次數一次比一次少了。我們總是覺(jué)得我們在一起的時(shí)間太短,總是有無(wú)休止的話(huà)題可以談?wù)。也許這是我們長(cháng)大的時(shí)候!
年我要感謝你,我會(huì )珍惜你的未來(lái)。
歲月作文600字 篇29
如果夢(mèng)想是一本未經(jīng)包裝的書(shū),我愿為它鍍一層金黃色。
——題記
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,而為了迎接這場(chǎng)戰爭,我們都是狂奔在時(shí)間的賽道上,各自籌謀。
教室·進(jìn)行時(shí)
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)。孰不知日轉星移的變遷下,此情此景亦似曾相識。忽而眉頭緊鎖,忽而豁然開(kāi)朗,忽而提筆疾書(shū),忽而不知所云,歷代初三學(xué)子盡管都是如此,但今年有所不同,正如毛澤東所說(shuō):"俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝!"
操場(chǎng)·進(jìn)行時(shí)
只見(jiàn)一位身穿黃色羽絨服,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮的`女生一邊高談闊論,一邊手舞足蹈,我不禁感嘆:"天啊,她在干什么?"定神細視,原來(lái)如此。她是何蒙,因為體育早已滿(mǎn)分所以就幫助大家練習投實(shí)心球呢!說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),那顆令無(wú)數考生競折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線(xiàn),唯美地落幕了。
跑道·進(jìn)行時(shí)
"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。"連日的奔跑連平時(shí)胃口最好的我們也開(kāi)始消化不良了。酸腫的小腿像是要斷開(kāi)了的腳面,連同抽筋的痛我們是否要堅持下去呢?答案毋庸置疑,且看那隨風(fēng)翹起的頭發(fā),短促而有力的出氣聲只為下一口能爭取更多的氧氣;而這樣狼狽不堪,但為了取得那無(wú)定數的成功。這即在眼前的機會(huì ),我又怎么這樣讓它輕易溜走呢?
在這段鎏金歲月,我能做的就是盡我最大努力去挽留那逝去的時(shí)光,抓住機遇的尾巴,即使是最后一名,也不放棄成功的可能!即使是遍體鱗傷,也不要茍延殘喘;即使是五音不全,也要為夢(mèng)想高歌!
歲月作文600字 篇30
太陽(yáng)悄悄的挪移,四季的更迭,不斷的重復著(zhù),當回過(guò)頭來(lái)時(shí),才發(fā)現歲月已偷偷溜走,想要抓緊它,卻是徒勞無(wú)功,只能任它悄悄的流逝消失。
從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認真讀書(shū),我卻總是把這些話(huà)拋諸腦后,成天玩樂(lè ),不肯勤奮努力的求上進(jìn),成績(jì)一落千丈,惹出各種麻煩產(chǎn)生,成為班上的問(wèn)題兒童,令老師和同學(xué)苦惱不已!直到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)考,改變了我過(guò)去那些種種的惡習。
我依稀記得,在畢業(yè)考前一個(gè)星期,我不把畢業(yè)考當作一回事,當班上同學(xué)在認真讀書(shū)時(shí),我在一旁玩樂(lè ),不管老師的責罵或是父母的勸導,一樣埋首屬于我自己的小小世界,當天的午后,我回到家時(shí),我發(fā)現了一張字條,我好奇的打開(kāi)來(lái),發(fā)現有字,上面簡(jiǎn)而有力的寫(xiě)著(zhù)——“少壯不努力,老大徒傷悲!笨赐旰笪疑钌钍∷剂似饋(lái),認真咀嚼其中的意思,我這才恍然大悟,我不禁想象:以后我如果像現在一樣,這樣過(guò)著(zhù)糜爛玩樂(lè )的生活,虛度歲月的話(huà),恐怕就得淪落街頭,過(guò)著(zhù)辛苦的.生活……想到這里,我不禁全身起疙瘩害怕了起來(lái)。后來(lái)我開(kāi)始認真聽(tīng)課,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),回家時(shí)寫(xiě)著(zhù)如小山高的試卷,一張又一張,一疊又一疊。在我的努力之下,我擠進(jìn)班上前五名,老師與同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著(zhù)不可思議的表情看著(zhù)我,也對我刮目相看,我想,這比以前我所定義的快樂(lè )是無(wú)法比擬的。
是我們走過(guò)歲月還是歲月走過(guò)我們?也許我一輩子也找不到答案,但是我認為,不該讓每一天都過(guò)得平凡無(wú)趣,我要全力以赴,讓自己的生活變得更豐富、精采,走出屬于自己獨特不平凡的人生。當回過(guò)頭回憶時(shí),能不讓自己后悔,看到自己為了夢(mèng)想而努力拚命的往前沖的這股熱情,還有對任何事物都不顧一切的去爭取的沖勁,那么也不枉走過(guò)人生這一遭了!
歲月作文600字 篇31
坎,你不能放手。時(shí)間會(huì )為你做一切。是的,時(shí)間是無(wú)情的,它總是會(huì )沖淡一些東西,帶走一些東西。當太多的回憶隨風(fēng)而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。
當我不在學(xué)校的時(shí)候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽(yáng)光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚(yú)蝦,而是懷念那一望無(wú)際的田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。
固定在刀刃頂端的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛它與樹(shù)葉融為一體,但它逃不過(guò)我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒(méi)碰它就跑了,然后停在離我不遠的'地方,振動(dòng)著(zhù)翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開(kāi)小翅膀,飛向藍天。這時(shí),我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著(zhù),夸張地拍打著(zhù),想把它脫下來(lái)。自然,這是徒勞的。但是,那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。
累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹(shù)葉,抓起旁邊的樹(shù)枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著(zhù)粗氣。過(guò)了一會(huì )兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。
奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的挖著(zhù)草。奶奶說(shuō),草沒(méi)用,還搶了莊稼的營(yíng)養,要除掉它們。其實(shí)一開(kāi)始我也不知道,但我好像聽(tīng)懂了奶奶說(shuō)的話(huà)。找一根草,對準它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對我說(shuō):除草不生根會(huì )長(cháng)得更快。我只好又用力把草根挖出來(lái),一邊笑一邊拼命搖頭。
童年的生活,就像一只在風(fēng)中漂浮的小船,不拘束,不孤獨,只有舒適、快樂(lè )和灑脫。
歲月作文600字 篇32
冷的夜晚,穿著(zhù)單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。
過(guò)去的歲月如同一顆滑過(guò)嘴角的熱淚,晶瑩剔透,咸咸的,還有一絲余溫,而留下的,只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了,剩下的就是緊繃的心。
往日的好友,如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認為,所有的'人都可以快樂(lè )地生活在一起,可事實(shí)卻并非如此。距離、光陰、歲月,如同一面一面的墻,阻擋在彼此之間,無(wú)法洞穿,目光飛速地撞擊著(zhù)墻壁,卻碎成一地。聽(tīng)見(jiàn)的,只有對面快樂(lè )的歌聲,然后,我也開(kāi)心地笑了。
人的記憶就如同倒在掌心的水,無(wú)論你是握緊還是攤開(kāi),水總會(huì )一滴一滴流淌干凈。過(guò)去的許許多多都已模糊不清。因為一個(gè)人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情;如同有人要靠近你的身旁就會(huì )有人要離開(kāi)。
我是個(gè)喜歡回憶的人,總是覺(jué)得一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)間再回過(guò)頭去看,那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂(yōu),種種的種種,都被我埋藏在心靈深處,不時(shí)地拿出來(lái)品味,笑容便會(huì )不經(jīng)意地浮上臉龐。
思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音,一顆一顆,化成熱淚。
我時(shí)常感覺(jué)自己的思想在不斷枯竭,如同感覺(jué)自己在迅速蒼老,讓我無(wú)法把心靈深處的許許多多付諸筆尖。我能做到的,只是在心底默默地說(shuō)上一句:“朋友,祝你們幸福!”
抬頭,發(fā)現一束耀眼的星光射入眼簾,大概它是因為背負了我太多太多的希望而變得如此明亮吧!
靜夜,風(fēng)依舊,月依舊。仰望天空茂密的星群,我發(fā)現,昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。
揮揮手,告別昨天,告別昨天,我便不再回頭!
歲月作文600字 篇33
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒”。正如這首歌所唱,朋友是你在與難題作斗爭時(shí),那個(gè)知心的少年;朋友是你在傷心難過(guò)時(shí),那個(gè)善良的少年;朋友是在你們困境時(shí),那個(gè)有愛(ài)的少年。
還記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,常常把“我跟你絕交”掛在嘴邊,把“我這輩子都不想在見(jiàn)到你”我在手心,現在想來(lái)啊,那段最最單純的友誼,也漸漸的離我們遠去了。如今的我們馬上要各奔東西,正在忙于復習功課,那段友情歲月,也慢慢的淡化了。
天上的圓圓的月亮,是我們甜甜的笑臉,夜空中最亮的星,是我們最真誠的雙眼。我蜷縮在窗邊,靜靜的望著(zhù)天空,它好像浮現出我們在一起玩耍的畫(huà)面,那張清秀的臉龐,那個(gè)青澀的女孩,那顆熾熱坦誠的真心,和那段最最純真的.友誼……
運動(dòng)會(huì )上,那個(gè)拼命為你喊加油的那個(gè)人,藝術(shù)節上,那個(gè)舉旗為你吶喊的那個(gè)人,也許他們的模樣在我們的青春記憶中,有著(zhù)不可磨滅的回憶。
多少人曾為你加油助威,多少人曾在你記憶里中來(lái)了又還,多少人曾見(jiàn)過(guò)你年輕時(shí)的容顏,可知長(cháng)大后我們是否還會(huì )再見(jiàn)?
三年時(shí)光,馬上就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,留給我們的是幾張白白的試卷,它帶走的是我們的故事,一張畢業(yè)證書(shū),它帶走的是我們流過(guò)淚的青春,放不下的是我們無(wú)數個(gè)珍貴的回憶。
現在年少時(shí)期的我們,正在趕赴一場(chǎng)關(guān)于青春的約會(huì ),正在譜寫(xiě)著(zhù)華麗的篇章,交著(zhù)一輩子的好朋友。
最美的時(shí)光,也留不住年輕時(shí)的芳華,再完美的人,也留不住美麗的容顏,那即將踏上另一段艱難旅程的我們只求一段友誼天長(cháng)地久。
歲月作文600字 篇34
停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記
。ㄒ唬╆(yáng)光——溫暖的親情
傾聽(tīng)著(zhù),窗外雨水滴答,睜開(kāi)雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!
愛(ài)是太陽(yáng),愛(ài)是月亮,愛(ài)是星星,愛(ài)是媽媽終生的呵護,愛(ài)是爸爸一生的勤勞,愛(ài)是手足永遠的支持!愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱,愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。
童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂(lè );少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵的話(huà)語(yǔ)激勵我,給予我無(wú)窮的力量。
生活的伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開(kāi)出自我美麗。
。ǘ┣迦蚀嫉.友情
品嘗著(zhù),甘醇的泉水還滋潤著(zhù)我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。
情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。
幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習,你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。
旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里。
回首曾經(jīng),我惟有執筆,抒寫(xiě)心中的愛(ài),抒寫(xiě)心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話(huà)要說(shuō),那就是——愿你們終生幸?鞓(lè )
歲月作文600字 篇35
在寒冬的歲月中,有誰(shuí)與頑強不屈的你爭輝呢?沒(méi),沒(méi)有。只有你——梅花傲立雪中!}記
又是一個(gè)臘月,終于等到屬于你的季節。為什么你不與別的話(huà)一樣,選擇生意盎然的春天呢?是你清高自傲嗎?不,不是。為什么你會(huì )選擇毫無(wú)生氣的寒冬呢?是你盛氣凌人嗎?不,不是。為什么你會(huì )讓人那樣琢磨不透呢?也許,是你的嬌艷欲滴,也許,是你的高雅不俗,也許,是你的堅強不屈……
你總喜歡留在北方,那里有你的根,那里有你的夢(mèng)。你總喜歡在嚴冬中盛開(kāi),任由大風(fēng)的削刮,任由大雪的掩埋,你都無(wú)畏。你總喜歡在別的話(huà)都已枯零時(shí)才肯釋放自己,就像一個(gè)懂事的孩子,從來(lái)不曉得與別人爭艷。你總喜歡靜悄悄地躲在雪地里,羞澀地綻放你的花苞。難道你不曾學(xué)會(huì )追求么?
天空飄起鵝毛般的雪,不一會(huì )兒,地面上積成一條大大的白毯子。偶爾,它偷偷地飄落到你的枝丫上,想試圖掩飾你,但它最終還是失敗了。你奮力地逃出它白色的魔掌,為自己開(kāi)辟另一片自由的天地。唯一不足的是那禿禿的樹(shù)干,有如一位滄桑的'老人,黝黑黝黑的,誰(shuí)知道它是你的“保護傘”。因為有它,在肅殺的冬天里,你才不會(huì )覺(jué)得冰冷孤寂,依舊大方地為冬天饋贈枝丫上的那小朵小朵的暗香。
一想起你,我總會(huì )微笑地陶醉癡迷,你的美就是“眾芳搖落獨鮮妍”的芬芳;而你的香不得不讓我明白“梅花香自暗香來(lái)”的艱辛……
一想起你,我的腦海中隱隱地浮現那一幅似用水粉繪出來(lái)的景色:寒風(fēng)呼嘯的隆冬下著(zhù)純百的雪,白色的雪地上生長(cháng)著(zhù)一株與眾不同的樹(shù),這棵平常而又不平凡的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了嬌小的花兒,也是我最喜愛(ài)的暗香——梅花。
歲月作文600字 篇36
寒窗六年,看似一望無(wú)際的艱苦歲月,其實(shí)也不過(guò)兩千多個(gè)日子,彈指間時(shí)光飛逝,我已經(jīng)步入了初中。
遠去的六年,一群和我一樣飛揚跋扈的伙伴,有著(zhù)共同的話(huà)題,總能聊得不亦樂(lè )乎;一個(gè)溫馨如家的集體,無(wú)時(shí)不在演繹著(zhù)一部部悲劇、喜劇,偶爾雞飛狗跳,時(shí)常嘻嘻哈哈……
記得某位“學(xué)者”說(shuō)過(guò):“傳說(shuō),前世500次的回眸才能換取今生的見(jiàn)面。而我們,一定是把頭回斷了,才得到今生的相逢!”
哈!好一段歪理!不過(guò),即使用前世無(wú)數次的回眸對視,而換來(lái)這六年幸福的時(shí)光,倒也值得!畢竟,友誼高于一切!
但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們總有分開(kāi)的時(shí)候……
記得四個(gè)月前,期末考試的那天,我們仍將愉快的.心情帶在身上。沒(méi)想到,七天后,領(lǐng)畢業(yè)證的那天,我們驟然體會(huì )到那種不得不分離的痛苦與無(wú)奈。奔赴不同中學(xué)的同學(xué)再難以相見(jiàn)!割心的痛楚蔓延在全體同學(xué)的身上,以往那一群“有難同擔,有福同享”的伙伴們,如今一起分享著(zhù)傷別離的酸與痛……
老師哭了,我們也哭了。一時(shí),“嚶嚶”的啼哭聲,從那個(gè)掛著(zhù)“六年(3)班”的教室里傳出。曾幾何時(shí),那里傳出的是天真爛漫的笑聲和嬉鬧聲……
但,我們仍得面對殘酷的現實(shí),該分手時(shí)就分手。與每一位同學(xué)沉重地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,與即將遠逝的六年歲月道聲“別了”!
走出母校,再看一眼“六年(3)班”,覺(jué)得是多么地熟悉與不舍!別了!母校!別了!六年(3)班!我永遠都不會(huì )忘記,那67顆熾熱的心!我永遠都會(huì )記住的,那兩千多個(gè)如火如荼的日子……
歲月作文600字 篇37
沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......
歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著(zhù)一只只匆匆飛走的鳥(niǎo)兒,便想起了了那純真的歲月。
12年前,我還是一個(gè)只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男aby,轉眼間我已慢慢長(cháng)大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導下,口齒笨拙的`我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下,認識了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在...... 轉眼間,12年如流水般地過(guò)去了,而在這流水里,夾雜著(zhù)多少父母、老師無(wú)數的汗水啊。記憶里,時(shí)光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的日記本里......
每當我打開(kāi)那薄薄的日記本時(shí),便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。
以前,與朋友去釣魚(yú),當朋友滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚(yú)兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里。那感覺(jué)就應該是“酸”的吧!
以前,在幼兒園里,老師給自己獎了一張“乖寶寶獎”的獎狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興。那感覺(jué)就應該是“甜”的吧!
以前,與同學(xué)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事,額頭上布滿(mǎn)了汗珠,好事卻沒(méi)做幾件。那感覺(jué)就應該是“苦”的吧!
以前,在期末考試結束后,捧著(zhù)自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼。那感覺(jué)就應該是“辣“的吧!
以前......
時(shí)光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。
再見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)我的同學(xué)們。
哦,還有我的12歲!
歲月作文600字 篇38
十八歲,應是純白的歲月,一段透明、晶瑩、光芒四射的日子。
十八歲,應在寧靜的黃昏裁剪出纖巧的心思,每個(gè)追逐雨點(diǎn)的腳步,都含著(zhù)夢(mèng)幻的色彩;每個(gè)沁涼如水的月色里,蕩漾相知相感的回音。
十八歲的我,渴望擁有純白心境。
可是,我竟不能如愿以?xún),誰(shuí)在我純白的心境上蒙上了一層灰紗?我怨!
是誰(shuí)助長(cháng)了我的麻木,使我聽(tīng)到舅舅中風(fēng)住院的消息時(shí)竟毫無(wú)悲傷?或許我有種種理由:舅舅不疼我,我一時(shí)不清楚中風(fēng)的嚴重性,不知這意味著(zhù)什么……可是什么理由都不能讓心欺騙自己:我的心一點(diǎn)都不痛,甚至這都沒(méi)有觸到我的心窩。然后,我的理智開(kāi)始指責我,我開(kāi)始懺悔,可是一切都無(wú)濟于事了,我還要辯解什么呢?仁者已對我宣判了死刑!罢l(shuí)是罪魁禍首?什么把我的心凍住了?還我命來(lái)!”我在哭泣中呼號,我將埋進(jìn)淚水里那座冰涼的冢。
是誰(shuí)慫恿了我的虛榮,使我聽(tīng)到贊言時(shí)沾沾自喜?聽(tīng)到贊語(yǔ),即使與我的實(shí)情不著(zhù)邊際,我絕不會(huì )厭惡,相反,我會(huì )舒展眉頭,表面上又裝作不屑一顧,違心地對自己說(shuō):“我視這些如糞土!”天!這么可惡的'蛀蟲(chóng)怎會(huì )爬到我的腦子里,我病入膏肓了。若扁鵲在世,他能救得了我嗎?
又是誰(shuí)贈給了我責任?也許是——不——一定是一個(gè)好心人。他看我實(shí)在太可憐——比不上一塊貧脊的土地。因此他教會(huì )我:怒放,是花兒的責任;茂盛,是小樹(shù)的責任;學(xué)習與學(xué)會(huì ),是我的責任……有了生命,責任也隨之而來(lái)。責任心使人出類(lèi)拔萃。
……
我終不能如愿以?xún),十八歲的我沒(méi)有純白歲月,沒(méi)有純白心境——一個(gè)個(gè)污點(diǎn)夾著(zhù)幾個(gè)亮點(diǎn),點(diǎn)綴在白紙上,再也無(wú)法拭去。失落的我無(wú)可奈何,悠悠地任它飄去吧。
歲月作文600字 篇39
一個(gè)人一生中的每一天都在度過(guò)。我們在這青蔥歲月里度過(guò)每一天,每一天都在這青蔥歲月里度過(guò)每一天。我們在這青蔥歲月里,收獲了許多許多。
我們都在這些花季雨季里綻放著(zhù)笑容。每一天都在這,每一天都在這里流淌。青春歲月讓我們學(xué)會(huì )了怎樣珍惜。
在青春的歲月中,我們會(huì )收獲許多知識。這些知識,讓我們懂得怎樣做人,學(xué)會(huì )怎樣珍惜,讓我們從此長(cháng)大。
在這些時(shí)間里,有的人是一個(gè)很偉大的人,在這個(gè)人生中,我們每一個(gè)人都會(huì )遇到很多困難。我在這些困難中,有過(guò)很多困難,我也一直沒(méi)有放棄過(guò),我覺(jué)得我們都應該向前去,學(xué)會(huì )自己解決困難,這樣我們會(huì )取得更進(jìn)步。我的朋友也一樣,當我們遇到困難的時(shí)候,他也一樣。我們都會(huì )問(wèn)一下,我們的朋友都是怎么解決的,他也會(huì )很開(kāi)心。
我的青蔥歲月里,有許多人都在我的青春年少,我們都在這些歲月中,一起成長(cháng)。這些歲月,有許多事情都是我在這些歲月里所收獲到的,我們學(xué)會(huì )了怎么做人。我相信,我們每一個(gè)人都會(huì )收獲很多很多。我們都在這段時(shí)間里一起學(xué)會(huì )了怎樣做人。
當你看到這些事情的時(shí)候,你是不是感覺(jué)很難過(guò)?為什么你的青春歲月會(huì )這樣這樣的.難過(guò)?
我們要做一個(gè)懂得珍惜的人。因為人不管做什么,都不要做一個(gè)只懂珍惜的人。
在這里,我想對所有的人說(shuō):我們都在這里,都在這里面成長(cháng),我們一定會(huì )在這里認識自己的人生,在這里,我們每一個(gè)人都會(huì )在這里面慢慢的成長(cháng),在這里我們每一個(gè)人都會(huì )在這里面度過(guò)。
在這里,我要說(shuō):我們每一個(gè)人都在這里面成長(cháng),成長(cháng),就像是在這里面,我們每個(gè)人,都在這里面學(xué)會(huì )了怎樣在這里學(xué)會(huì )了怎么做人。
在這里,我們每一個(gè)人都在成長(cháng),我們每一個(gè)人的成長(cháng)。
歲月作文600字 篇40
偶爾發(fā)現了這個(gè)童話(huà)網(wǎng)站,非常驚喜。馬上下載了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》來(lái)看。
想起小時(shí)候,總向一個(gè)家境富裕的姓田的小女孩借童話(huà)書(shū),她家有整整一面書(shū)柜,排列著(zhù)各個(gè)國家的童話(huà),很多都是成套的硬皮精裝版,畫(huà)滿(mǎn)了彩頁(yè),很輝煌的樣子。每次緊張地站在書(shū)柜前,小心翼翼地挑一本出來(lái),不敢多,生怕人家不肯借。
而這位田姑娘,卻是從來(lái)不看書(shū)的。當時(shí)覺(jué)得,那是怎樣的奢侈與浪費啊。
貧瘠的童年生活,就在這一本又一本借來(lái)的童話(huà)書(shū)里悠悠度過(guò)。黑柳徹子、劉易斯·卡洛爾、王爾德、特拉弗斯……還有整本的非洲童話(huà)、美洲童話(huà)、歐洲童話(huà)……一千零一夜是個(gè)寶庫,格林安徒生是老朋友了,《水孩子》讀起來(lái)還有些艱澀,而家里唯一的.一本翻了一萬(wàn)遍的《365夜故事》實(shí)在小兒科提不起興趣。
記憶中還向一個(gè)叫王芳的小朋友,借過(guò)一本很厚的兒童文學(xué)合集,天藍色的硬皮封面,里面全是小孩子的故事,很多都是外國作家寫(xiě)的,很生動(dòng),很精彩,讓我在紅領(lǐng)巾之外看到了別國的小孩子豐富的童年。其中一個(gè)故事寫(xiě)兩個(gè)小男孩在田野里發(fā)現了一個(gè)舊車(chē)廂,他們把這個(gè)車(chē)廂裝扮成了美麗的小屋,屋外還作了籬笆,種了花。多美好。還有一個(gè)故事寫(xiě)一個(gè)日本小女孩總是暑假回奶奶家,和奶奶一起坐在午后的花園里用玻璃珠子穿項鏈。于是又很憧憬擁有很多散珠子來(lái)。這本書(shū)借了整整一個(gè)暑假,現在回憶起來(lái),那個(gè)假期都泛著(zhù)淡黃色溫柔的光。
回想童年,是豐盛又有點(diǎn)可憐見(jiàn)的的,于是就想,將來(lái)有了小孩子,一定要向田姑娘的爸爸一樣,給她買(mǎi)整面書(shū)柜的有品位的童話(huà)書(shū)?墒,那時(shí)候也許她又像田姑娘一樣,根本都不去摸書(shū)皮了。
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