精選困難作文600字范文（通用50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的困難作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
困難作文600字 篇1
困難就像自己的負擔，很難卸掉，也很難支撐，沒(méi)有人會(huì )告訴我們怎樣克服困難。如果我們有一顆堅毅的心，是否就會(huì )了呢？天下的困難只不過(guò)就那么幾件，只是你沒(méi)有發(fā)現，當你完全掌握之時(shí)，就是你成功之日！
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長(cháng)，任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期，因自己的頑固，求得父親給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我無(wú)時(shí)不刻的在練習它，它也就像我一個(gè)無(wú)微不至的好朋友，每當我有苦惱和心事都會(huì )向它訴說(shuō)。一天，我練習自行車(chē)時(shí)不小心從車(chē)上摔到車(chē)底，車(chē)子壓在我的身上，我痛苦萬(wàn)分，腳踝擦傷點(diǎn)皮，我第一想到是自行車(chē)對我不滿(mǎn)怎么樣，但卻又被一個(gè)堅韌的藤條拉了回來(lái)，想來(lái)我自己也是技藝不精。從此之后，我為了能“掌管”好這輛自行車(chē)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻跌倒又爬起，沒(méi)有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無(wú)朋的禮物，那就是-----從我最后一次爬起之后，再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節是數學(xué)課，意味著(zhù)會(huì )公布成績(jì)，這一次我可真是丟大了，昨天狀態(tài)不好，沒(méi)有用心對待這張卷子，今天可就慘了。沒(méi)過(guò)多久，喊到我的名字時(shí)，我心一驚。確實(shí)，跟我預想的一樣，我沒(méi)有及格，其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題，我卻無(wú)奈的自言自語(yǔ)，老師走到我身邊來(lái)，看著(zhù)我滿(mǎn)是大紅叉子的卷子，也無(wú)奈的發(fā)一長(cháng)嘆，最令我驚奇的是，老師并沒(méi)有罵我打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；“下次考好些”，面對老師的話(huà)語(yǔ)，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話(huà)語(yǔ)。最后，為了回饋老師，我上課加倍專(zhuān)心，期中考試我以120分向老師證明，我可以！ 我現在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什么方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對，然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它，這就是成功的本質(zhì)，也是直面困難的根本�！泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路！
困難作文600字 篇2
下午到了上英語(yǔ)課的時(shí)間了，今天老師要默寫(xiě)，幾個(gè)同學(xué)去黑板上默，其他同學(xué)在紙上默，我舉了手，老師便讓我去黑板上默。默完了，我回到位上。
幾個(gè)同學(xué)上去檢查，我仔細地盯這個(gè)我判的同學(xué)，只見(jiàn)他在黑板上大大地寫(xiě)了兩個(gè)數字；70。我傻了，心情來(lái)了個(gè)180度大轉彎，我叫到“我沒(méi)錯那么多，我沒(méi)錯幾個(gè)，不可能！”別的同學(xué)看到我那個(gè)慘不忍睹的成績(jì)議論紛紛。我的眼淚那么不爭氣的流了下來(lái)，英語(yǔ)成績(jì)從沒(méi)下過(guò)90分的我，背著(zhù)突如其來(lái)的70分驚呆了。我真的恨自己的眼淚，那么不爭氣，可這時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面，老師見(jiàn)了說(shuō)：“原來(lái)這兩個(gè)的順序寫(xiě)顛倒了，7號的寫(xiě)成了8號的，沒(méi)關(guān)系，”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，心里稍稍有些安慰，可我還是沮喪的趴在了桌子上，任憑眼淚一顆顆的流著(zhù)。終于下課了。我重新又默寫(xiě)了一遍單詞，心里滿(mǎn)意了。便回想了一下，我平�？刹皇沁@樣子呀，推上被碰了一大道傷口，也沒(méi)有流過(guò)一滴淚珠，這樣堅強的我，居然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，哎。
一會(huì )兒，英語(yǔ)老師把我叫進(jìn)辦公室，吳老師對我說(shuō)：“孟彤，今天怎么哭了呢？不就是弄亂了幾個(gè)單詞順序嗎，詞不是沒(méi)錯嗎？沒(méi)關(guān)系的，阿，你平�？偸欠e極回答問(wèn)題，老師很喜歡你的。人生難免會(huì )遇到一些小的挫折，用微笑面對生活、挫折。老師喜歡的是你的笑容，沒(méi)關(guān)系，明天老師還默寫(xiě)，一定要好好背哦！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我下定決心，一定不會(huì )讓老師失望的。是呀！用微笑面對世界，面對挫折，不要哭泣，一定能成功。是老師的話(huà)給了我力量和決心，以后我不會(huì )再為一點(diǎn)小事兒哭鼻子了，我回做回那個(gè)堅強、勇敢的我！讓快樂(lè )永遠伴隨我。
困難作文600字 篇3
沒(méi)有目標，生活沒(méi)有重心。這是一個(gè)困難，喜歡的事情卻不能去做。這也是一個(gè)困難，生活距離理想太過(guò)遙遠。當然這也是一個(gè)困難�？傊钪欣щy重重。
有時(shí)你克服了一個(gè)困難后，你會(huì )發(fā)現又有一個(gè)更大的困難在等著(zhù)你，就像你爬上了認為是世界上最高的山，站在了世界的頂峰，但當你遙望四周時(shí)才發(fā)現還有更多、更高的山，就像古人說(shuō)的那樣“山外有山”，困難也是如此。當你發(fā)現更高的山時(shí)，你怎么做？爬上去；當你發(fā)現更大的困難時(shí)，你怎么做？克服它。不要被困難嚇到，勇往直前，不顧一切的克服它。
“怎么克服困難？”或許這是許多人的困惑吧！困難就是一只狡猾的狐貍，只會(huì )借助老虎的威嚴，當你靜下心來(lái)，鼓起勇氣面對他時(shí)，它會(huì )被你嚇跑；它會(huì )被克服；它會(huì )屈服在你的腳下。所以困難并非無(wú)法克服，只要你靜下心來(lái)，鼓起勇氣，勇敢的面對它，那么困難就不足以畏懼了！
記得那是幾年前的一個(gè)夏天，我正與一道數學(xué)題斗爭，反復思考，可就是解不出來(lái)，我想過(guò)放棄，但心中總不舍，以至于我自己亂了套，但那題不會(huì )亂，潛意識中我要把自己靜下來(lái)，否則我必敗無(wú)疑。不知過(guò)了多少時(shí)間，心漸漸靜了下來(lái)，只覺(jué)得世界的一切都不復存在了，只覺(jué)得浩瀚的宇宙中只有我一個(gè)人，突來(lái)的一束光將我驚醒，醒后高興萬(wàn)分，因為那一束光正是解題的關(guān)鍵，所以我順著(zhù)那解題的關(guān)鍵，直面困難，在經(jīng)過(guò)反復斗爭后，我取得了勝利。
困難就是一個(gè)心魔，他會(huì )慢慢的吞噬你的勇氣，從而讓你對它產(chǎn)生恐懼。任何一個(gè)事物都有所畏懼的東西，心魔也不例外，它害怕勇氣，而它更害怕一個(gè)人重拾勇氣，所以勇敢的面對它、打敗他讓心魔屈服在你的腳下，讓困難屈服在你的腳下吧！文/張琪浩
困難作文600字 篇4
我遇到過(guò)不少困難，但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
記得我在上三年級時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我欣喜若狂之余，又發(fā)愁了，我不會(huì )騎呀！這可怎么辦？“上車(chē)試試！”爸爸鼓勵我說(shuō)，“這么大的人了，還不會(huì )騎，不讓人笑話(huà)�！蔽衣�(tīng)了，猶豫不決地說(shuō)：“不管多大的困難，我都要戰勝它�！�
我鼓足勇氣，上了車(chē)，蹬了一下腳踏，車(chē)便走了走來(lái)。我感覺(jué)車(chē)頭搖搖晃晃的�！皠e害怕，我扶著(zhù)呢！你握緊車(chē)把，集中精神就就OK了�！卑职终f(shuō)。
我按著(zhù)爸爸說(shuō)的去做了，果然感覺(jué)好多了，不知什么時(shí)候，爸爸松開(kāi)了手，正在這時(shí)，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手后，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒(méi)了。那時(shí)，我真的不想學(xué)了，強忍著(zhù)淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的心思，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“‘我一定會(huì )成功的！’這不是你的口頭禪嗎？怎么退縮了呢？”
我再次跨上車(chē)，向困難挑戰，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著(zhù)我，然后松開(kāi)了手，一開(kāi)始我騎得穩，但由于拐彎處速度沒(méi)有降下來(lái)，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡(jiǎn)直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉，但是，我沒(méi)有就此罷休，又上了車(chē)，我記住了決竅，不要著(zhù)急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒(méi)有栽跟頭。爸爸在后面不時(shí)鼓勵我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
后來(lái)我又練了幾次，技術(shù)越來(lái)越好，騎得也越來(lái)越棒。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！痹谖矣龅嚼щy時(shí)爸爸這句話(huà)就會(huì )回響在我的耳畔。
困難作文600字 篇5
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿(mǎn)了對美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫院，我很乖，在醫生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：“別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應該對未來(lái)充在滿(mǎn)希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，但我的成績(jì)就像蝸牛爬的那樣慢。
現在我想：難道就這樣算了嗎?不，我不會(huì )向命運低頭，我要和命運作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會(huì )折射出與別人不一樣的光彩!
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂(lè )家的美譽(yù);如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠只能在眼淚中過(guò)日子……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功;彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì )出現，貝殼只有與海浪搏斗才會(huì )磨出閃爍著(zhù)光芒的珍珠……
當你遇到挫折時(shí)，你贏(yíng)奮勇向前，千萬(wàn)別悲觀(guān)失望。記住這么一句話(huà)：“失敗不是最終的結果�！毕Ｍ瑢W(xué)們能走出挫折的陰影，遇到挫折并不可怕，只要我們有信心，有決心，肯努力，就一定會(huì )成功的，就一定會(huì )成功的，成功會(huì )永遠在前方為我們招手。
困難作文600字 篇6
每個(gè)人都遇到過(guò)困難，當面對困難時(shí)，就看你是臨陣退縮還是迎難而上了。很小的時(shí)候，我很想拿到桌子上的玩具，但我個(gè)頭太小了，根本夠不著(zhù)，后來(lái)我學(xué)大人的樣子搬來(lái)小凳子站上去，就如愿以?xún)數哪玫搅送婢�。這件小事中，未通過(guò)自己的努力克服了小小的可困難，達成了自己的愿望。
小時(shí)候，看著(zhù)院子里的哥哥姐姐都神采飛揚的騎單車(chē)，我也很想騎，但我想：在，這么難的東西，我肯定是學(xué)不會(huì )了。但我又很想和那些哥哥姐姐一起在院子里十分神奇的騎單車(chē)。
于是，我決心學(xué)單車(chē)。爸爸扶在我的后面，幫我保持平衡，但我怎么也不敢上腳，覺(jué)得單車(chē)一歪就會(huì )摔跤。在爸爸的鼓勵下，我心驚膽顫的踏上了腳，歪歪扭扭的行駛著(zhù)，爸爸在后面夸獎著(zhù)我，我的信心就增加了一分，正當我沾沾自喜我要學(xué)會(huì )了的的時(shí)候，重心沒(méi)控制好，“砰”的一聲，我摔跤了。膝蓋擦破皮了，我坐在地上就哭了起來(lái)：“我不學(xué)單車(chē)了，一點(diǎn)也不好玩，摔著(zhù)疼死了!”
日子一天天地過(guò)去了，哥哥姐姐們還是很快樂(lè )地騎著(zhù)單車(chē)在院子里玩，我就想，哥哥姐姐們是怎么學(xué)會(huì )騎單車(chē)的呢？而我為什么學(xué)不會(huì )呢？我想起爸爸常給我說(shuō)的一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏倚睦飳W(xué)騎單車(chē)有了新的欲望。
第二天，在爸爸的陪伴下。我又開(kāi)始了“學(xué)車(chē)之旅”。這一回，我膽子大了許多，眼睛也不眨就把腳蹬了上去。騎著(zhù)騎著(zhù)，就慢慢適應了，可是前面有一個(gè)坎我沒(méi)看到，就一下撞了上去，整個(gè)車(chē)子都壓在了我的身上。但我并沒(méi)有放棄，心里給自己加油打氣，然后仔細觀(guān)察別人的姿勢，再去請教一些技巧。自己回來(lái)又慢慢琢磨。
經(jīng)過(guò)針對性的練習，我騎大車(chē)的成績(jì)突飛猛進(jìn)。最后，功夫不負有心人，我終于戰勝了困難。我學(xué)會(huì )了！我好開(kāi)心呀！其實(shí)，由此就可以想到:做事情只有想不到，沒(méi)有做不到。當面對困難的時(shí)候，不輕易放棄自己最初的夢(mèng)想，把大的困難化整為零，化難為易。走一步，再走一步。一定能戰勝一切困難
困難作文600字 篇7
迎難而上，在我們的生活中總會(huì )遇到我們想象不到的困難，這時(shí)我們應該怎么辦呢？
有篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事，魯濱遜流落在與世隔絕，荒無(wú)人煙的海島，他面對困難毫不畏懼，自己想辦法，充分利用周?chē)囊磺匈Y源，改善生活環(huán)境，成功的存活下來(lái)，他所做的一切都值得，他是我們學(xué)習的榜樣。
記得有一年暑假我和家人去爬山，那兒的山，連綿起伏，怪石嶙峋，重巒疊嶂。山高路陡，困難重重，沿途隨處可見(jiàn)坐在路邊休息的人們。于是我小心翼翼地走著(zhù)，不時(shí)抬頭看看重疊的高山，只見(jiàn)那陡峭的山峰從下往上看就像垂直一般。人在山谷，常會(huì )感嘆山高不可攀，這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，我又累又渴，汗流浹背，面紅耳赤，兩腿酸困，我爬到半山腰坐著(zhù)休息，真的沒(méi)有力氣再爬山了。好想召喚巴拉巴拉小魔仙，讓她們帶著(zhù)我飛到山頂，我看見(jiàn)接連不斷有人半途折回，我也想因此放棄，可轉念一想魯濱遜在環(huán)境惡劣的荒島上生活了那么多年都堅持下來(lái)了，這點(diǎn)困難對我來(lái)說(shuō)又算什么呢？于是我又硬著(zhù)頭皮接著(zhù)往上爬……
終于我登上了山的頂峰。人在山頂，你會(huì )覺(jué)得山再巍峨，人也能把它征服，而此時(shí)的山正默默無(wú)聞地向你展示壯觀(guān)的美景。蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。坐在山頂的草地上，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著(zhù)成功的味道。細細的微風(fēng)在耳邊呼呼的吹著(zhù)，好像唱著(zhù)歡快的歌謠，欣賞著(zhù)這美麗景色，我的心情格外舒暢。我很慶幸，這下我終于體會(huì )到“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁了。
生活中我們遇到困難時(shí)應該向魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿(mǎn)考驗的人生路上，不斷迎接新的挑戰。我相信山再高，也沒(méi)有我的目標高，登山難，也沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一步臺階，一步一個(gè)腳印，往上走，堅持不懈，迎難而上，就沒(méi)有達不到的高峰！
困難作文600字 篇8
在漫長(cháng)的人生道路上，到處充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與坎坷，挫折與艱難是人生中重大的考驗。漫長(cháng)的人生好比浩瀚無(wú)際的大海中的一只船，而自信就是那挺立在船上的帆，沒(méi)有了帆，船便無(wú)法航行下去。如果一個(gè)人缺少了自信，便很難再成功。
常常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō)“這個(gè)工作太難了，我無(wú)法完成�！薄斑@道題真難，我做不了！”可是，再說(shuō)這些話(huà)之前，他們是否真正努力過(guò)、嘗試過(guò)呢？只看見(jiàn)問(wèn)題表面而不去深入探尋，又怎知道問(wèn)題的答案？許多人就是一開(kāi)始就放棄了，所以始終得不到成功。
記得我三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行校運會(huì )。班上的女生接力跑有位女生跑前受了傷，老師只好把樂(lè )于助人的班長(cháng)——我給那去當替補了。當一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我先是感到著(zhù)急，怎么會(huì )有人受傷？不要緊吧？再是感到很高興，終于有機會(huì )參加團體比賽啦！突然，我緩過(guò)神來(lái)，跑步可不是我的強項！我頓時(shí)焦急起來(lái)，怎么辦？如果因為我一個(gè)人拖了后腿，大家一定會(huì )責怪我！就在我焦慮之時(shí)，主持人說(shuō)道：“三年級女子接力賽準備！”參賽的同學(xué)們都跑去了跑道，我也急急忙忙地跟著(zhù)走。
看著(zhù)前面參賽的同學(xué)們如箭似的“飛”了出去，我的心越發(fā)揪得緊，心頭有如小鹿亂撞。近了，近了！終于，手中握上了接力棒，到我了！
手中的接力棒似火，還留著(zhù)前面同學(xué)的手中的余溫；像石，沉甸甸的，寄托著(zhù)同學(xué)與老師們對我的期望！頓時(shí)，我身上有一股說(shuō)不出的力量，伴隨著(zhù)大家的加油聲，把我推向終點(diǎn)。我使出了全身的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，只聽(tīng)得那些熟悉的聲音在我身后吶喊！我們班得了第二名。我認為，如果不是我，我們班絕對是第一名�？赏瑢W(xué)、老師們卻都向我投來(lái)贊許的目光：沒(méi)有你，我們可能連第二名都沒(méi)有！我感受到了關(guān)愛(ài)，心中暖暖的。
是啊，如果不去嘗試、努力，怎知成功離你有多遠？“世上無(wú)難事，只怕有心人”加油吧，成功就在彼岸！努力吧！成功就在眼前！
困難作文600字 篇9
皚皚白雪，你是否已經(jīng)找不到歸途的路；茂密的森林，你是否看不清燦爛的天空，那么請忘掉你自己的困難、挫折、失敗，趕走你的渺小、悲傷與失望，帶著(zhù)奮勇前行吧！這樣會(huì )使你找到歸途的路，撥開(kāi)朦朧的面紗，看到燦爛無(wú)比的天空，讓我們帶著(zhù)迎難而上、奮勇向前出發(fā)。
一朵花，人們總是驚訝它現在的明艷，然而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，充滿(mǎn)了痛苦，我們每個(gè)人都渴望我們的人生是順順利利，一帆風(fēng)順的，但是哪會(huì )沒(méi)有挫折就會(huì )成功的呢？所以我們必須要有面對挫折的勇氣和精神。
偉大的物理學(xué)家牛頓的萬(wàn)有引力定理，是通過(guò)他苦心鉆研，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力得來(lái)的，當時(shí)的他學(xué)習成績(jì)并不好，但他并沒(méi)有因此而頹廢。
居里夫人在當時(shí)條件又差又孤獨的環(huán)境下，在地下室苦心鉆研，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，最終取得了成功。
偉大詩(shī)人李白，在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候也是費勁心思，刻苦努力，家人給他端去食物時(shí)，卻誤把墨汁水當作了饅頭的蘸料，才會(huì )寫(xiě)出那么優(yōu)美的詩(shī)句。
毛主席的詩(shī)句這樣寫(xiě)的：長(cháng)征路上，長(cháng)征不怕遠征的艱難——紅軍不怕遠征難一句，不正是有了他們面對困難不放棄，奮勇向前的精神，才會(huì )給我們留下了深刻的印象和深遠的影響。
正如歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是��！在飽經(jīng)風(fēng)雨之后，留給我們的便會(huì )是我們想要的。
或許，上帝在給我們關(guān)上一扇窗之后，也會(huì )給我們打開(kāi)另一扇窗，我們在遇到困難之后，不放棄，不被困難、挫折所打敗的勇氣會(huì )使我們看到另一片天空，所以上帝在為我們關(guān)窗時(shí)是相信我們能夠有能力去開(kāi)另一扇窗的。
這些人物雖然他們的經(jīng)歷是不同的，但是他們共同給我們詮釋了一個(gè)道理：挫折之后，我們不斷努力，成功必然屬于我們。
面對挫折、困難，即使是披荊斬棘，我們也要走下去。
困難作文600字 篇10
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的迷茫？那是困難將你牢牢禁錮-——動(dòng)彈不得。你可以想象一下，自己身處一個(gè)潮濕陰暗的牢籠中，墜著(zhù)厚重鐵鏈，無(wú)人問(wèn)津，抑或是他人無(wú)能為力。這時(shí)候，便只有憑借一已之力，打破重重阻礙，方得見(jiàn)光明與希望。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！闭缟鲜鏊�，人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。在這日子里，挫折與困難對我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō)，便是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒�；剡^(guò)頭去，細覽古今中外大有成就之人，豈無(wú)一受挫？他們在自己人生布滿(mǎn)了荊棘時(shí)，選擇迅速跨過(guò)。
眾所周知，德國音樂(lè )家貝多芬在失聰后，憑借自己的頑強毅力，譜寫(xiě)了世界名曲《命運交響曲》鑄就了音樂(lè )的神靈。中國唐代偉大詩(shī)人李白，在人生的低谷，身為謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶著(zhù)些許意興闌珊。面對挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更愿意亮劍！抽出長(cháng)劍，將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬斷，生生劈開(kāi)一條路來(lái)！
忽而間想起，前些日子所習長(cháng)征精神，也不正是面對挫折，迎難而上的典范嗎？這才意識到，我們的生活中，無(wú)處不有著(zhù)面對困難的勇氣，那我，又有什么資格臣服于它呢？
面對挫折，不甘于就此沒(méi)于碌碌無(wú)為之中，不甘于淪為與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰斗！笑對挫折，充盈我們的心房；笑對困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進(jìn)！每一次挫折都是考驗，我們要從挫折中總結經(jīng)驗教訓，披荊斬棘，勇經(jīng)直前，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來(lái)！
困難作文600字 篇11
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。遇到困難，我總是想：它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石，不去擊敗它，我又怎樣前進(jìn)呢？這件事過(guò)去了很久了，但每次遇到困難的時(shí)候，這個(gè)畫(huà)面就會(huì )在腦中浮現，指引我去勇敢地面對眼前的困難……
那天下午，太陽(yáng)公公回家了，天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng)，像是要下雨了。我坐在窗戶(hù)旁邊的桌子上做著(zhù)數學(xué)題。忽然，一道奧數題像一只攔路虎一樣沖了出來(lái)，攔住了我的去路。我想了很久，還是百思不得其解，我想放棄了。突然，我瞅見(jiàn)了窗戶(hù)上有一只小蜘蛛，它不緊不慢地織著(zhù)網(wǎng)，沒(méi)過(guò)多久，一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)自己的作品，好像在說(shuō)：“多好的一張網(wǎng)��！不久之后我一定能飽餐一頓！”可是好景不長(cháng)，刮了一陣大風(fēng)，網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會(huì )很氣餒，可是，它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久，第二張網(wǎng)也竣工了，又是一個(gè)佳作��！世事難料，這時(shí)下起了一陣大雨，網(wǎng)再一次破了。想都不用想，小蜘蛛這次肯定會(huì )放棄了，我都為它感到累！我也打算收拾好書(shū)包去吃飯了，我不經(jīng)意地抬頭望望它，這一望，我驚呆了，小蜘蛛居然沒(méi)有放棄，依然一絲不茍地織著(zhù)網(wǎng)！看到這里，我是多么佩服小蜘蛛的毅力��！它的堅強和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己，只不過(guò)遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄，那如何能取得好成績(jì)，如何能成為生活的強者？這時(shí)，小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了，望著(zhù)這張網(wǎng)，我相信，只要我堅持下去，我也一定能成功的！于是，我重新打開(kāi)書(shū)包，拿出數學(xué)題，一遍又一遍地讀著(zhù)題目，一遍又一遍地計算著(zhù)，最后，我終于把這只攔路虎擊敗了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，我們最終能收獲成功的喜悅！
困難作文600字 篇12
春風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹開(kāi)了一列桃花，也吹醒了一排梧桐。桃花愈開(kāi)愈艷，引得人們慕名前來(lái)觀(guān)賞，人們背對著(zhù)梧桐，仰慕著(zhù)桃花，怡然自樂(lè )。那一排即使挺拔的梧桐，也只能看著(zhù)對面的桃樹(shù)驕傲地仰起頭顱，迎接世人的贊揚�？墒俏嗤](méi)有羨慕桃花的艷麗，更沒(méi)有嫉妒她柔美的身姿，而是在那些寂寞的日子里，把根深深地扎進(jìn)泥土里。
春末夏初，暴雨開(kāi)始不斷洗刷著(zhù)這座城市。梧桐得到豐沛的雨水，瘋長(cháng)起來(lái)——遮天蔽日的樹(shù)蔭在頭頂蓬發(fā)起來(lái)，像要把顏色染到天上去，天空飄過(guò)的云朵似乎都能擦上一點(diǎn)碧綠。熾熱的光線(xiàn)被擋在樹(shù)蔭之外，人們站在樹(shù)蔭下望著(zhù)桃樹(shù)枝頭零星的幾朵桃花，搖了搖頭，輕聲道：“可惜了�！�
古人說(shuō)梧桐葉落而天下知秋。梧桐葉伴著(zhù)秋風(fēng)飄落，鋪滿(mǎn)了整條街道。而對面的桃花早已繁花落盡，只剩下細弱的枝干在秋風(fēng)中瑟瑟地搖擺著(zhù)。人們匆匆地走過(guò)街道，踩上新落的梧桐葉——“咔嚓咔嚓”。再也沒(méi)有人去關(guān)注沒(méi)有花的桃樹(shù)。秋風(fēng)斜雨，打濕了梧桐葉，也折斷了桃樹(shù)的枝干。
冬天如期而至，窗外狂風(fēng)暴雪，那桃樹(shù)經(jīng)不住這般摧殘，一棵一棵都倒在了大雪之中。雪花一片片累積，淹沒(méi)了梧桐樹(shù)的樹(shù)根。梧桐樹(shù)日漸彎曲，枯折。我望著(zhù)那一排不再挺拔的梧桐樹(shù)，想，這樹(shù)怕是經(jīng)不起凍，要死了吧。
日升日落，冬去春來(lái)，令我驚異的是，那已經(jīng)全然枯萎的桃樹(shù)對面，是一棵棵重新長(cháng)出綠枝的梧桐。桃樹(shù)在四季的摧殘下終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱，襯得重生的梧桐格外高大。迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，梧桐樹(shù)在高處揮動(dòng)著(zhù)雙臂，愈顯生機。
我們的人生像是一條連續不斷的河流。歲月像流水卷帶河沙一樣，牽引著(zhù)我們的生命，滾滾而去。在生命的長(cháng)河里，困難就是別人扔下的一粒石子，你若因它而停滯不前，你就只能像桃樹(shù)一樣，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，匍匐在歲月的腳下。你若用那一粒粒石子來(lái)鋪墊河床，你便能如梧桐一樣傲然于世。
面對困難，勇往直前，才能使我們的生命河流源源流淌，才能讓我們的人生更加輝煌。
困難作文600字 篇13
那次，我期末考試考砸了。
我從前五十名，掉到了一百名后。我十分難過(guò)，默默地趴在桌子上不住地嘆息，淚眼汪汪。我仿佛是跌落到了深淵的谷底，怎么也爬不上來(lái)了。
這時(shí)，一只烏鶇飛到了對面的樓頂，大聲地叫著(zhù)。我感覺(jué)它像是在嘲笑我，便十分煩燥、怨恨。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現它的叫聲竟如清流般洗滌著(zhù)我的心靈，讓我的心情舒暢了起來(lái)。我便不再感覺(jué)到煩燥、怨恨，好奇地望向窗外，只見(jiàn)它身著(zhù)一襲黑衣，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鮮黃色的嘴巴格外耀眼。它仰著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，迎風(fēng)高歌，猶如一位優(yōu)秀的吹笛手。伴隨著(zhù)婉轉的叫聲，它的尾巴也不斷地擺著(zhù)，頭也不時(shí)地扭幾下，十分可愛(ài)。午后那金色的陽(yáng)光灑在烏鶇身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地閃著(zhù)，油光發(fā)亮。它那雙水靈靈的眼睛望向天空，望向云霄的深處，若有所思。
我仔細聆聽(tīng)，才發(fā)現它的叫聲竟如此變化多端。一會(huì )兒像尖銳的哨聲，一會(huì )兒像是沉悶的喇叭聲，一會(huì )兒又成了悅耳的三角鐵的聲音，悠長(cháng)而高遠，像一首交響曲。我沉浸在這高歌中，不禁已把憂(yōu)愁忘卻了，變得開(kāi)朗起來(lái)。
可是不久，烏云掠過(guò)了學(xué)校上空。不一會(huì )兒，就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在烏鶇身上，可它并沒(méi)有退縮，而是依然高聲地歌唱。雨下得越來(lái)越大，還不時(shí)閃起幾道白光，雷鳴陣陣。我本以為它會(huì )回到樹(shù)里去，可它卻仍然佇立在樓頂，唱得那樣高亢，那樣激奮，那樣熱烈！我被徹底震驚了。
在它的身下，樹(shù)木劇烈地搖晃著(zhù)，樹(shù)葉在天空中亂舞，天色漸暗，其它的鳥(niǎo)兒都飛離了開(kāi)闊的地方，唯獨它依然堅守。它并未被風(fēng)雨雷電的巨響所震懾，反而越唱越慷慨淋漓，還撲扇著(zhù)翅膀，好似一位降臨的美麗天使。
我被它深深打動(dòng)。我們難道不該像它一樣嗎？
在遇到困難時(shí)，要勇于面對，不怕困難，克服困難，持之以恒，堅持自己正確的路，努力奮斗，就能夠譜出自己人生的華美樂(lè )章。
困難作文600字 篇14
每個(gè)人的心中，都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)，就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭沁@樣，一朵成功的花，需要歷經(jīng)奮斗，當花兒經(jīng)受住風(fēng)雨的打磨，炎陽(yáng)的刺射，才能最終綻放花朵。人亦是如此。只有遭遇困境與挫折，才能磨練出堅強的意志。記得那是小學(xué)的一次英語(yǔ)測試，我心不在焉的答著(zhù)試卷，我并沒(méi)有把這次測驗放在眼里。直到成績(jì)發(fā)下來(lái)，我才傻眼了——65分!多么刺眼的分數!那試卷上的每一個(gè)紅叉叉都如一把鋒利的刺刀，刀刀刺進(jìn)我的心里，我心如刀絞，頓時(shí)淚如雨下。這對于一向學(xué)習不錯的我，無(wú)疑是一次巨大的打擊!“我該怎么辦!”我在心中無(wú)底的深淵里對自己大聲吶喊。我不知道接下來(lái)該做什么，我感覺(jué)世界是那么冷酷絕情……我強忍住淚水，挨到了放學(xué)，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生似的，回到了家。我把自己埋在枕頭底下，什么也不想做。余暉不知趣的放肆地闖進(jìn)屋子里，發(fā)現屋里靜悄悄地，被這種壓抑的氣氛嚇到了，便慌忙地逃走了，這個(gè)世界又是一片漆黑，又只剩下我�！拔译y道要一直這樣下去?”“不，不，我不要!”“是的，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折?”“不行，我要勇敢起來(lái)，我要戰勝挫折!!”我在心中吶喊道。我拿起筆，我?jiàn)^斗，我努力，我會(huì )成功!努力總會(huì )有結果，通過(guò)我的努力，每次英語(yǔ)考試，我都幾乎拿了100分。我成功了!哦，是什么照進(jìn)了我的心?哦，是信念的光芒!我戰勝了挫折，我取得了成功!沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨打磨的花兒，遲早會(huì )被命運擊倒;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生，是不完整的人生。痛苦和挫折是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，為了讓我們心中的戈壁灘開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就要戰勝挫折!是的，我戰勝了挫折，是的，我心中的戈壁灘開(kāi)滿(mǎn)了鮮花……
困難作文600字 篇15
在人的一生中，總會(huì )遇到各種各樣的困難，它們看起來(lái)似乎很難克服，但如果我們能夠正視它，勇敢地面對他，困難就會(huì )向我們低頭。
記得那是三年級下學(xué)期的一天，下午放學(xué)后，我像往常一樣興高采烈地跑出校門(mén)，可沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)吹絼e的同學(xué)在家長(cháng)的陪同下高高興興地回家，我焦急萬(wàn)分，我左顧右盼還是不見(jiàn)媽媽的身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來(lái)接我了，我可怎么辦呢?
如果我自己走，壞人把我抓走了怎么辦?萬(wàn)一……想著(zhù)想著(zhù)，眼淚竟不聽(tīng)話(huà)地奪眶而出，可又怕被同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)我這樣沒(méi)出息，只好抹了眼淚，裝作若無(wú)其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，又想：我已經(jīng)長(cháng)這么大了，為這點(diǎn)小事哭鼻子抹眼淚的，多羞啊!再說(shuō)，如果媽媽看見(jiàn)我自己走，也會(huì )表?yè)P我的。于是，我攥緊拳頭，下定決心：自己走!忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著(zhù)走著(zhù)，到了十字路口，這可是我第一次過(guò)馬路，新的困難又在考驗我了�？晌矣忠幌�，既然決定自己回家，就要自己過(guò)馬路。于是，我壯著(zhù)膽子，看見(jiàn)綠燈亮了，就一小步一小步向前挪著(zhù)，可剛走到路中間，交通信號燈好像在故意作弄我一樣。
不經(jīng)意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的，于是我只好屏氣凝神，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，大約過(guò)了一分鐘，終于變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘，對于我來(lái)說(shuō)好像過(guò)了一個(gè)世紀，站在路邊，我看著(zhù)馬路對面，真不相信自己是從那么遠的地方走過(guò)來(lái)的。
盡管我還是害怕自己走，可我還是依然堅持著(zhù)，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛!走著(zhù)走著(zhù)，我突然眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰勝了心中的困難，同時(shí)我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對，困難就會(huì )迎刃而解。
困難作文600字 篇16
運動(dòng)會(huì )是4月26日，也就是這一天。
今天是陰天，天空一片白色，看不清哪片云朵后藏著(zhù)圓溜溜的紅太陽(yáng)。天地間，操場(chǎng)上，滿(mǎn)滿(mǎn)的黯淡無(wú)光，讓我感覺(jué)這不是好兆頭。每個(gè)運動(dòng)員都是忙碌的，奔波于樓梯和走廊。誰(shuí)都在做最后的拼搏，原本的話(huà)題都變成了跳高和跑步的傀儡。臉上的表情或許都成了緊張和恐懼，害怕和顫抖。一眨眼，十點(diǎn)半到了。
大家看得見(jiàn)吧，我站在三號跑道上，一千五百米長(cháng)跑就要開(kāi)始了。
“砰”一聲，十五匹脫韁之馬沖著(zhù)向第一條跑道飛奔。我慢悠悠地小步跑著(zhù)。急什么呢？耐心點(diǎn)，這是長(cháng)跑，比的是耐力和爆發(fā)力。發(fā)怒的黑馬們在第二圈緩緩慢下來(lái)了，像吃不消的小羊羔群。又要回到起點(diǎn)了，體育老師看在眼里急在心上，只見(jiàn)老師揮揮手，說(shuō)：“快點(diǎn)，還有五圈�！辈賵�(chǎng)上，男生們像喇叭一樣，大喊著(zhù)加油；女生們拿著(zhù)花球，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。羊群分散開(kāi)來(lái)，像一條長(cháng)龍在一號跑道上蔓延著(zhù)，而是尾巴的我正在往里縮，因為一開(kāi)始就慢，此時(shí)顯得更慢。
第三圈，第四圈，我的汗水黏住了衣服，頭發(fā)貼著(zhù)頭皮，雙腳像踩在火上，腳步愈顯得沉重拖沓，重重地在橡膠跑道上發(fā)出“噠嘚”的響聲。本想著(zhù)在最后幾圈爆發(fā)一下的，沒(méi)想到，今天我跑得如此吃力，意想不到的疲倦，讓我的雙腿邁不開(kāi)。
“快點(diǎn)，還有兩圈！”我像蝸牛一樣越過(guò)了一圈，說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)體力透支了，可是我依然不敢放棄。不能放棄，往前跑，繼續加油，明顯地，雙腿開(kāi)始發(fā)軟，抽搐著(zhù)，好像下一秒就會(huì )倒下，可是，我堅持著(zhù)，沒(méi)有倒下。
即使雙腳全不受控制，我還是堅持往前跑，搖搖晃晃，第七名！一位胖胖的同學(xué)停住了腳步。
“快，快，最后的沖刺！”金展丞陪我跑了最后的一圈，我使盡最后的力氣，過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)后倒下了，那一刻，我覺(jué)得自己勝利了。
其實(shí)困難就好比一頭攔路虎，需要斗智斗勇，還要有毅力，這樣才能克服它。古人云：世上無(wú)難事，只怕有心人。這次長(cháng)跑比賽讓我徹底明白，如果沒(méi)有真正的實(shí)力，是不可能獲勝的。
困難作文600字 篇17
生活中，難免會(huì )遇到困難。當我們遇到困難與困難時(shí)，我們應該直接面對。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來(lái)的挑戰。我們都本是不屈服于命運的，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，有人的意志卻消沉了。
為什么要讓外來(lái)物左右自己的心情呢?現在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態(tài)，正確面對困難。困難具有彈性。俗話(huà)說(shuō)得好：“困難像彈簧，看你強不強。
你強它就弱，你弱它就強�！币馑际敲鎸щy，如果你積極應對，就會(huì )別有一番成就。我國數學(xué)家張廣厚，他的父親是個(gè)目不識丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強不息，靠著(zhù)自己的努力，排除萬(wàn)難，刻苦攻關(guān)，終于在數學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jì)。
如果當初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jì)后就沾沾自喜，不再去努力的話(huà)，那就會(huì )像仲永一樣，留給我們的只會(huì )是遺憾。所以，我們在面對困難時(shí)，應有像“詩(shī)仙”李白那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豁達樂(lè )觀(guān)精神，積極地去面對。困難能磨練個(gè)人的品行。
古人云：“故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽覀冎挥泻屠щy堅持對抗，才能像賀拉斯說(shuō)的那樣：苦難顯才華。否則，就會(huì )像劉備因失去兄弟而無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場(chǎng)。
英國海軍上將佩恩有言：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有困難，何來(lái)輝煌�！边@也正闡明了這個(gè)道理，我們應該要正視困難，直面困難�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵃鍢虍�(huà)中的竹尚且如此，還何況我們人呢?因此，遇到困難與困難，我們應該勇敢地直接面對
困難作文600字 篇18
只有經(jīng)歷了困難，并勇敢去挑戰，你才會(huì )成功。我毫無(wú)目的的走在街上，腦中一片混亂，這次月考真的是考得一塌糊涂，最近到底是怎么了，上課老是走神，考試成績(jì)也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現了父母與老師那責怪的神情，心中不由一沉，腳步也隨之慢了下來(lái)，看著(zhù)遠方，好學(xué)生的負擔幾乎要讓我透不過(guò)氣來(lái)，算了，今天主要是出來(lái)透透氣的，不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭，順便也甩掉了內心的煩惱，繼續毫無(wú)目的的亂逛。
“哇媽媽?zhuān)��！边@時(shí)，一陣哭聲使我好奇的轉過(guò)頭去，一個(gè)兩歲左右的小女孩坐在地上號啕大哭，腿上赫然青一片，紫一片，慘不忍睹，看的我暗暗心疼。
這時(shí)，站在小女孩身邊的一位中年婦女開(kāi)口道：“孩子，別怪媽心狠，媽這也是為你好，如果你現在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來(lái)，以后你人生的道路上肯定還會(huì )遇到許多的困難，你又要怎么去面對呢?媽不能在你身邊陪你一輩子呀，你只有學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，才會(huì )成功啊�！�
“只有學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，才會(huì )成功�！蔽也粩嗟啬钸吨�(zhù)這句話(huà)，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，對，只有自己學(xué)會(huì )站起來(lái)，并去擊倒困難，你才會(huì )成功。我現在只不過(guò)是區區的一次月考，還會(huì )有下次，下下次考試，現在應該學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，去努力，而不是在這邊自暴自棄，這樣才會(huì )進(jìn)步。
“對了，期末考試快到了，只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，這一次一定要努力，爭取考個(gè)好成績(jì)!”我暗自在內心鼓舞自己�；侍觳回摽嘈娜�，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我期末成績(jì)取得了年段第一名。望著(zhù)年段排名表上的首位，我眼中閃爍著(zhù)淚水，那是喜悅的淚水，是高興的淚水，一個(gè)月的努力終究沒(méi)有白費，終于得到了回報，那是一種幸福，是一種努力付出后，取得成功的幸福。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。所以，讓我們勇敢去面對困難，挑戰困難，這樣，我們才會(huì )成功。
請記住，當你能正確去面對困難時(shí)，它就是一種幸福。
困難作文600字 篇19
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到各種各樣的困難。但是面對困難的時(shí)候，有的人會(huì )猶豫不決，畏縮不前，成了困難的俘虜;有的人卻勇于挑戰，不斷超越，最終取得成功。
爸爸就時(shí)常教導我，面對困難，不能輕易退縮，要勇于挑戰，敢于前進(jìn)。再向前一步，就一定能取得成功。寒假里的一次外出游玩，讓我深深地明白了這個(gè)道理。
寒假的一天，我們一家去方特歡樂(lè )世界游玩。方特歡樂(lè )世界是我向往已久的兒童樂(lè )園，我早就盼望著(zhù)這一天了。一下車(chē)，我就迫不及待地沖進(jìn)了卡通城堡和兒童游樂(lè )廳玩了起來(lái)。坐旋轉木馬、開(kāi)越野車(chē)、玩射擊游戲，真過(guò)癮啊!
正當我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，導游姐姐招呼我們去體驗“恐龍危機”�！翱铸埼C”?聽(tīng)這名字就有點(diǎn)嚇人啊，我的心里不由得緊張起來(lái)。在通往“恐龍危機”體驗廳的路上，大屏幕在循環(huán)播放著(zhù)國防部的緊急新聞，讓人仿佛置身在恐龍肆虐的未來(lái)世界。畫(huà)面上恐龍在城市里肆意橫行，整個(gè)世界已到了生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，真嚇人啊�？斓襟w驗廳的時(shí)候，我突然感覺(jué)特別害怕。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我好害怕，我不想玩了�！卑职钟霉膭畹难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)：“兒子，不要害怕，勇敢點(diǎn)。再向前一步，就一定能成功，進(jìn)入體驗廳，你就能體會(huì )到從未體驗到的感覺(jué)。來(lái)玩一次，你可千萬(wàn)不要留下遺撼啊。不玩你會(huì )后悔的�！痹诎职值墓膭钕�，我兩眼一閉，勇敢地向前踏出了一步。進(jìn)入軌道車(chē)的剎那，燈光突然熄滅，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，恐龍的吼叫聲不斷傳來(lái)，我的心里緊張極了，不由自主地閉上了眼睛。這時(shí)候，爸爸緊緊地握著(zhù)我的手，默默地給我鼓勵，我渾身仿佛一下子充滿(mǎn)了力量，大膽地睜開(kāi)眼睛，跟隨著(zhù)未來(lái)警察的指引，在恐龍肆虐的城市中穿梭，那種緊張刺激以及到達安全地帶后的喜悅，是我從未體會(huì )到的。真的是太刺激了!
面對困難要再向前一步。再向前一步，既蘊含著(zhù)面對困難的勇于挑戰精神，也閃耀著(zhù)堅持不懈持之以恒的光輝。面對再向前一步，就一定會(huì )取得成功!
困難作文600字 篇20
你見(jiàn)過(guò)溫室里的花朵嗎?一株株植物在養料豐富，恒溫的培育室里，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”地成長(cháng)著(zhù)。那你聽(tīng)過(guò)高山雪蓮嗎?它們在巍峨的雪山上生長(cháng)，種子在零攝氏度時(shí)發(fā)芽，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雨雪的洗禮，傲然挺立。當溫室的花朵移栽到外面時(shí)，它們能茍活多少日子，也許是三天，也許是一周。溫室里的花朵永遠也長(cháng)不大，它們的成長(cháng)依賴(lài)精心的呵護，而高山雪蓮卻屹立在雪峰，沐浴陽(yáng)光，沐浴雨露，頑強生長(cháng)。
同樣的，蚌受到異物的入侵，經(jīng)過(guò)幾十年，幾百年，甚至會(huì )更久，不斷地分泌粘液，才有了珍珠；鷹的翅膀是在狂風(fēng)驟雨中練硬的……
美國第十六任總統--林肯，生意失敗兩次，九次競選失敗，二十六歲情人去世，一年后，精神崩潰，直到五十一歲那年，當選美國總統；愛(ài)迪生費盡大半財力建立的實(shí)驗室在1914年發(fā)生了火災，研究心血付之一炬，他說(shuō)：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開(kāi)始了�！辈痪煤�，留聲機被發(fā)明出來(lái)了……
對于這些，我深知，經(jīng)歷困難是人生的必修課。成長(cháng)的過(guò)程，我也不可能是一帆風(fēng)順的，挫折，失敗，困難也曾經(jīng)籠罩著(zhù)我，導致我愈來(lái)愈封閉，多慮，多疑成為了我成長(cháng)道路的阻礙，我沒(méi)有借助他人的手，獨自完成了解決問(wèn)題的過(guò)程。
直到現在困難已成家常便飯，我不會(huì )再像以前手足無(wú)措。無(wú)疑，困難如同催生劑，它讓我成長(cháng)，讓我逐漸看到世界的多面性。困難可以讓人堅韌不拔，勇于面對挫折，同樣也可以讓人一蹶不振，痛不欲生，作為極端的存在，挺過(guò)去了，不會(huì )百分百成功，但無(wú)疑，在以后，你會(huì )以最好的姿態(tài)去面對更大的困難，與之斗智斗勇。當你遇到困難，你會(huì )在解決困難中看到自己的不足，在解決困難中了解自己，反省自己，改變自己。做到這些，你便是生活的強者！
困難不一定是“困難”，你所認為的困難才是困難，困難對我而言是成長(cháng)，是改變，是改善自身。
勇敢直面困難，打敗困難，讓困難成為你成功的墊腳石！
困難作文600字 篇21
“當，當，當——”墻上的大鐘已經(jīng)敲了十一下，四周一片寂靜，甚至能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的病友發(fā)出的輕微的呼嚕聲。向窗外看去，街，已經(jīng)安然入睡了，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而耀眼的光線(xiàn)，使街道增添了幾許神秘，夜，深了。而此刻的我卻怎么也無(wú)法入睡，看著(zhù)病友熟睡的臉龐，不禁又在心里增添了幾分焦急，媽媽怎么還不來(lái)呢？我在心里暗想。
終于，在恐懼和黑暗的驅使下，我做出了決定，去外面的電話(huà)亭打電話(huà)。剛走出病房，那黑暗而延長(cháng)的走廊更是讓我忘而生畏。一步，兩步……我小心翼翼地邁出了一步又一步。就在我逐漸消去心頭的恐懼的時(shí)候，有一位出車(chē)禍的叔叔被推了進(jìn)來(lái)，那鮮血直流的面孔又重新加重了我心頭的恐懼。我趕緊快步走出了醫院。
秋風(fēng)蕭瑟夜色蒼茫。那冰冷刺骨的秋風(fēng)使我不覺(jué)停下了腳步。該不該去呢？我在醫院門(mén)口徘徊著(zhù)。這時(shí)有一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，給我壯了膽，我終于重新邁出了腳步。終于來(lái)到了電話(huà)亭旁，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望地播下了那一串最為熟悉的號碼——“嘟，嘟，嘟……”等待我的卻是一段忙音。我失望地放下了電話(huà)筒，不久，我再一次撥打了電話(huà)，可結果還是一樣。
“既然都已經(jīng)到這里了，就走回家吧！”我心想�！鞍�！我多么希望再有一輛汽車(chē)駛過(guò)給我壯壯膽啊�！笨纱藭r(shí)，除了淡淡的燈光，世上就仿佛在沒(méi)有任何生命力。我下定了決心，邁著(zhù)沉重的步子往家走。
似乎我走的每一段路都是那么陰森恐怖，好像有千萬(wàn)個(gè)魔鬼在等著(zhù)我。在經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的小巷子的時(shí)候，我不覺(jué)加快了腳步，因為常常聽(tīng)大人們說(shuō)這一帶壞人多。到了，準備到了，望著(zhù)離家越來(lái)越近，我的膽子也越來(lái)越大，步子不覺(jué)輕快了許多，甚至跑了起來(lái)。終于到了樓梯口，我飛快地沖上樓，猛然間撞到了一位大人，一看，原來(lái)是媽媽……
膽量是需要鍛煉的，需要不斷地嘗試和努力，如果你永遠只會(huì )躲在媽媽?xiě)牙锟�，而不去面對困難的話(huà)，就永遠不會(huì )長(cháng)大。
困難作文600字 篇22
人生的道中，往往會(huì )遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時(shí)間多，且不論是否能夠克服，但他的勇氣就值得我們學(xué)習。就如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當困難來(lái)臨時(shí)，就要勇敢面對，敢于逆流而上，才能成功。
困難如水，意志是質(zhì)量，要想不被水流沖走，就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書(shū)上了解到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著(zhù)一種名為恩科里特大蜂的動(dòng)物。這種蜂長(cháng)相很奇特，它們體型龐大，但卻有著(zhù)一隊與身體極不對稱(chēng)的小翅膀，按理說(shuō)，這樣不利的身體條件將會(huì )是致命的傷痛，它們應該不能在自然中存活下來(lái)才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn)，它們無(wú)法飛的如其它同類(lèi)般飛快，但他們卻是蜂類(lèi)之中持久力最強的。為了，它們有時(shí)需要在非洲大草原里連續飛行250公里，憑借意志，練出了這超強的飛行能力。面對缺陷，我們不要自卑，學(xué)學(xué)人家吧，加深自己的質(zhì)量，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，智慧是燈，要想在中發(fā)光，就要學(xué)會(huì )如何用燈。巨蜂翅膀很小，行動(dòng)不便，確實(shí)給它們的生活造成了極大的不便，但生活的使它們意思到，翅膀小也不一定要和別人比快，于是在失敗中一次次磨練，終于成為蜂類(lèi)中持久力最強，飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了，要學(xué)會(huì )找出自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有的話(huà)，那就自己創(chuàng )造一個(gè)。
困難是肥料，生活是樹(shù)，要想生活之樹(shù)長(cháng)得挺拔，要想人生有意義，就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確，困難來(lái)臨時(shí)，我們總難免會(huì )有，但每次迎難而上時(shí)，我們也總能有所收獲。不要害怕失敗，在每次可能的情況下，挑戰困難，挑戰你自己吧！
挑戰困難，需要的'不僅僅是勇氣，還有智慧與毅力，更重要的是一顆矢志不移的心，相信自己，你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中，盡情舞動(dòng)吧！
困難作文600字 篇23
在我的家中，墻上掛著(zhù)一枚獎牌，這枚獎牌，凝聚著(zhù)我在賽場(chǎng)上的拼搏。每當我看到它，我就會(huì )想起那段激動(dòng)人心的時(shí)刻。
那是我在初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候參加了一場(chǎng)乒乓球比賽。這次比賽是對我幾年的辛苦訓練作一個(gè)總結，為我的學(xué)球生涯畫(huà)一個(gè)完整的句號，這是我最大的愿望。
我和隊友在比賽中勇往直前，毫不畏懼，憑借著(zhù)自己的技術(shù)走到了最后，走到了決賽。這次的對手很強，一個(gè)小小的乒乓球在對手的球拍上不停的變化旋轉，下旋，側旋，上旋，各種花式發(fā)球，使球像一個(gè)古怪的精靈，在球桌上不停的跳躍，在賽場(chǎng)上，這個(gè)球像大山一樣的向我壓過(guò)來(lái)，使我毫無(wú)防守之力。
前兩局比賽就這樣輸了，我和隊友都非常沮喪，我們在一起談?wù)撝?zhù)打法，是壓對方正手還是反手，是守還是攻。
隊友對我說(shuō)：“我們要沉下來(lái)，調整一下情緒，就只有最后一局比賽了，雖然對方勝利在握，但我們還要努力，對困難不退縮，我們還有機會(huì )！”
我看了一眼隊友，他的臉上掛著(zhù)一顆顆汗珠，眼睛里迸發(fā)出不放棄的光彩，臉色微紅，手里緊緊地攥著(zhù)自己的球拍，整個(gè)人散發(fā)出不畏困難敢于挑戰的光芒。我被隊友所感動(dòng)，心中只想著(zhù)一件事：最后一刻做好自己！
我們化壓力為動(dòng)力，走入了最后一場(chǎng)比賽。我們打的很認真，手中的暗語(yǔ)不斷的變化，球的旋轉也在不停的變化。隊友發(fā)下旋，我拉球，隊友發(fā)上旋，我就正手。球在我的眼中不僅是一個(gè)球了，而是一把攻擊敵人的利劍。
我們連贏(yíng)了兩局比賽，到了2：2時(shí)，我們沒(méi)有給對手一點(diǎn)機會(huì )，以3：2的大局比分逆轉了對手，取得了冠軍，也完成了我自己的愿望。
這件事過(guò)去了半年了，但這次比賽一直深深的印在我的腦海中。這枚獎牌，我一直珍藏著(zhù)。因為我知道，從那件事中，我學(xué)會(huì )了正視困難，要勇于面對困難，不放棄！
困難作文600字 篇24
記得印度詩(shī)哲泰戈爾說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。在如今的生活中，困難如影隨形。他就像神秘的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。
我想，困難若是烏云，執著(zhù)就是陽(yáng)光。烏云雖然能夠使天色暗淡，但陽(yáng)光仍能透過(guò)云層帶來(lái)光明，使黑暗變得渺小。心有執著(zhù)的人能坦然面對并接受困難，懂得困難是生活中的必然。心有執著(zhù)的人，勇敢做自己，向前看，向光明看，向未來(lái)看。這是，令人困擾的“影子”就會(huì )被拋在后面。
我想困難是一個(gè)本該閃爍耀眼光芒的鉆石。這鉆石未經(jīng)打磨，不僅滿(mǎn)是菱角而且蒙了污垢，它專(zhuān)等懂的其價(jià)值的人前來(lái)擦拭。等的困難價(jià)值的人在擦拭過(guò)程中可能會(huì )經(jīng)歷很多傷痛，但也會(huì )因此變得堅強，能迸發(fā)出強大的前進(jìn)的力量。只要能夠鍥而不舍得付出苦工，那些璀璨奪目的鉆石就一定能夠堆起指向成功的寶塔。
我想困難是一塊墊腳石。但是在我們常規的意識中，困難確實(shí)一塊絆腳石恨不得一腳踢開(kāi)。其實(shí)在我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，猶如大海中航行的白帆，會(huì )有狂風(fēng)的襲擊，會(huì )有大浪的顛簸，而正是由于這些困難，才使我們的航行具有不一樣的意義。當我們到達終點(diǎn)時(shí)，我們會(huì )為自己的堅強與努力所感動(dòng)，會(huì )為我們的成功與挑戰感到欣慰。因為我們在下一次起航的時(shí)候，有足夠的經(jīng)驗與信心與應對一切。這一切的結果都是困難帶給我們的，所以我說(shuō)不要把困難當絆腳石，請把它當成墊腳石。
每個(gè)人面對困難的態(tài)度不同，他們的人生軌跡也隨之不同。有的人勇敢有的人怯懦；有的人欣賞有的人厭惡；當然，最終有的人登上頂峰，有的人一事無(wú)成。此刻，我們應當反問(wèn)自己，當困難來(lái)臨時(shí)我們應該如何？
那些沒(méi)有把我置于死地的東西，會(huì )讓我變得更加強大。
困難作文600字 篇25
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們去跨越。有的人面對困難時(shí)退縮了，從此沉淪下去，有的人則會(huì )勇敢的跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我是一個(gè)初一的學(xué)生， 雖然表面上看起來(lái)不怕困難，充滿(mǎn)了自信，但內心深處，卻是膽小、畏懼和退縮。
一次，我在姥姥家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子，我隨手找了一個(gè)瓶子，把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)去，然后把瓶子直立在石桌上，趴在那里靜靜的看著(zhù)。
可誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái)，它在瓶底下來(lái)回轉了幾個(gè)圈，好像是在思考著(zhù)怎樣才能出去。不料，過(guò)了一會(huì )兒，這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下，一下子跳到了瓶身上，大概，它是想靠自己的粘力先粘到瓶身上吧�？上Ш镁安婚L(cháng)，它剛跳上去，就掉了下來(lái)，因為這個(gè)瓶子的瓶身上有許多小水珠，小蟲(chóng)子一碰，就會(huì )掉下來(lái)。
掉下來(lái)的小蟲(chóng)子并不灰心，換了一個(gè)位置，繼續往上爬，可是，一碰到小水珠 就又掉下來(lái)了，一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒的意思，一直在堅持不懈的往上爬，掉下來(lái)后，再繼續……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身，這次，小蟲(chóng)子變聰明了，一遇到小水珠就改變路線(xiàn)，避開(kāi)那些水珠，繞著(zhù)迷宮般的水珠爬呀爬，終于，直、這只小蟲(chóng)居然靠著(zhù)自己的堅持，努力和智慧，爬出來(lái)了。
看到了這一幕，我想起了自己，一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我的心里感到十分慚愧。
我下定決心，從此以后，在學(xué)習中，生活中，我也要像這只蟲(chóng)子一樣，不管遇到多大的困難，都毫不氣餒，繼續努力。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià)，但這一切都是值得的，只要跨越了困難，我們才會(huì )成功，才能療養我們的艱辛與痛苦，沐浴最明媚的陽(yáng)光。
困難作文600字 篇26
簡(jiǎn)單而又普通的水，卻蘊含著(zhù)許多人生的哲理。這是我最近才注意到的。
從低年級進(jìn)入高年級，科目也隨著(zhù)年級的增長(cháng)而增加。我們又增加了一門(mén)新的科目：科學(xué)。
我學(xué)得最不好的就算這討厭的科學(xué)了，雖然它只占50分�？擅看挝叶寄貌坏胶梅謹�，總是連40分都考不到。一算總分，就是它，拖了后腿。進(jìn)入高年級以來(lái)，我就沒(méi)得過(guò)好名次，我從年級第一名掉到第六名了。
它真把我害苦了，每次一算總分，就差那么幾分，別人就把我甩開(kāi)了。
我決定在這一門(mén)上狠下工夫，我決定拼了命也要拿到40分以上。
這次期中考試，我把科學(xué)書(shū)上的筆記全部抄了一遍，還一遍又一遍地看，我要把它們全部背下來(lái)，我就不信我考不好。
我背得頭暈眼花，飯都吃不下了。媽媽有點(diǎn)著(zhù)急了，她帶我到江邊去玩。
媽媽說(shuō)：“你為什么總是盯著(zhù)科學(xué)這一門(mén)呢？考試的時(shí)候，科學(xué)這一門(mén)又不是只考書(shū)上的知識。你背不全的�！蔽艺f(shuō)：“那我怎么辦��？就是這一門(mén)總考不好�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地看著(zhù)我，然后指著(zhù)滾滾江水說(shuō)：“你看這水，橋墩擋著(zhù)它了，它可沒(méi)有想去沖垮橋墩。它是繞過(guò)去的。明白嗎？”
我不明白。媽媽又說(shuō)：“不要總盯著(zhù)科學(xué)這一門(mén)，你還有三門(mén)呢！你把那三門(mén)考出高分，不也一樣能成功嗎？”
我恍然大悟！在這一門(mén)上我再努力，也拿不到滿(mǎn)分的�？墒�，那些語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)，都是我的強項，我在這三門(mén)上狠下工夫，除了語(yǔ)文，我都有可能得滿(mǎn)分的。我為什么不從這方面努力呢？
我改換了方法，我把那三門(mén)作為重點(diǎn)，努力努力再努力。我相信，期中考試我會(huì )勝利的。
考試結束。我雖然在科學(xué)這一門(mén)上還是沒(méi)得到高分，但那三門(mén)我考得很好。果然，我又回到了年級第一名，感覺(jué)挺不錯的！
是的，江水中包含著(zhù)一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不要蠻干。有時(shí)候，繞著(zhù)走也是一個(gè)好辦法。
困難作文600字 篇27
偉大的我進(jìn)入了英語(yǔ)比賽的第二輪我高興地喊道。當你聽(tīng)到這些，不要以為我在英語(yǔ)課上的每一次聽(tīng)寫(xiě)都能得到100分。我的英語(yǔ)成績(jì)一直很好。事實(shí)并非如此。你知道，我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。當時(shí)，我對英語(yǔ)不是很感興趣，但我母親強迫我學(xué)習英語(yǔ)。當時(shí)，我并不是每節課都考得很好。我模模糊糊地拿到了預科水平，然后模模糊糊地參加了考試。哦，在每節課上沒(méi)完沒(méi)了地講話(huà)，課后瘋狂地玩耍。有一次，英語(yǔ)興趣班的老師拿了一堆試卷，滿(mǎn)臉通紅地對我說(shuō)：“我不知道你在干什么�！�；周北儀,你看!！全班得了90多分，你得了71分！想想看，你的大腦并不愚蠢，但你用它做了什么？我相信你的英語(yǔ)成績(jì)永遠不會(huì )超過(guò)80分
我淚流滿(mǎn)面，低下頭。我的腳似乎在慢慢地把一千公斤的巨石拖回家。老師的話(huà)深深地激怒了我。而且，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我變得越來(lái)越理智。我不再是一個(gè)瘋狂的孩子，我明白英語(yǔ)對我的重要性。我發(fā)誓，我必須得100分！老師聽(tīng)懂了之后，他很高興地說(shuō)：“是的；否則，我會(huì )補償你。所以，每天當別人放學(xué)的時(shí)候，我必須留下來(lái)讓老師補課。一開(kāi)始，我有點(diǎn)易怒。在老師耐心的指導下，我逐漸掌握了很多英語(yǔ)知識。突然，它突然打開(kāi)了，我心中的結一下子解開(kāi)了。然而，窗外，微風(fēng)伴我讀書(shū)，夕陽(yáng)伴我回家。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導，我的成績(jì)提高了很多。那天，老師說(shuō)班上只有兩個(gè)人得了滿(mǎn)分，其中一個(gè)是我。我真的很高興！
此時(shí)，學(xué)校開(kāi)設了一門(mén)英語(yǔ)課程。在校外學(xué)習多年后，我在學(xué)校表現優(yōu)異。俗話(huà)說(shuō)，好事成雙。在最近的英語(yǔ)比賽中，我也進(jìn)入了半決賽！
但沒(méi)有多少人明白我付了多少錢(qián)。正如冰心奶奶所說(shuō)的那樣，“我的孩子們；成功之花，人們只會(huì )為她現在的輝煌而驚嘆！然而，一開(kāi)始，她的蓓蕾穿透了斗爭的淚水和犧牲的血雨
是的，只有努力才能勝利！劉德華過(guò)去曾唱過(guò)這樣一首歌：“劉德華；你不需要擔心自己，你只需要保持冷靜，沖上前去告訴自己，我生來(lái)就是有用的！
困難作文600字 篇28
礁石可能會(huì )阻礙船只的前進(jìn)，但大�？赡軙�(huì )變得單調，因為沒(méi)有礁石。石頭很容易把人混在一起，但是地球可能會(huì )因為沒(méi)有石頭而變得孤獨。困難可能使人一步一步地后退，但生活可能因為沒(méi)有困難而變得不完美。
生活不會(huì )一帆風(fēng)順。顛簸是不可避免的。誰(shuí)不期待快樂(lè )？誰(shuí)不想發(fā)財？誰(shuí)不期待未來(lái)？然而，我們怎樣才能在不經(jīng)歷困難的情況下實(shí)現對完美的渴望呢？困難是人類(lèi)升華的必要考驗。如果你在困難面前畏縮不前，你就經(jīng)不起考驗，因此你就無(wú)法升華你對人生真諦的體驗。困難就像一座山。他們站得很高。只有通過(guò)你不懈的努力，你才有機會(huì )看到山頂的無(wú)限風(fēng)光。困難就像一塊粗糙的玉。如果你想讓它閃閃發(fā)光，你可以用你的毅力來(lái)雕刻和磨礪它，然后你就有機會(huì )看到一塊完美的玉石。困難就像洶涌的河流，如果你想去對岸，你應該敢于駕船，在洶涌的風(fēng)浪中顛簸，這樣才有機會(huì )看到對岸的另一道風(fēng)景。
四季輪回。春天綠意盎然，秋天枝葉凋零。夏天陽(yáng)光明媚，冬天會(huì )有冰雪。一切都是注定的：如果你試圖品嘗成功，你將不得不承受失敗的痛苦。平靜的一天過(guò)后，你將開(kāi)始度過(guò)困難的一天。所有這些都是循環(huán)的。如果你想讓你的生命在這場(chǎng)運動(dòng)中繼續，你必須理解困難并克服困難，這樣你的生命才能一個(gè)接一個(gè)地上升，變得有價(jià)值。
沒(méi)有彎路就沒(méi)有路，沒(méi)有感謝就沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有令人滿(mǎn)意的生活。所有的成就都來(lái)自困難。貝多芬一直熱衷于音樂(lè )作品，即使他晚年的耳聾也沒(méi)有嚇倒他，因此他的鋼琴聲能夠打動(dòng)全世界人民的心。司馬遷在獄中與一切艱難困苦作斗爭，終于寫(xiě)下了《史記》，流傳到后世。張海迪沒(méi)有被脊髓灰質(zhì)炎嚇倒，而是嘗試自學(xué)多種外語(yǔ)，并獲得了碩士學(xué)位。
因為困難，生活是如此美好。
因為困難，生活是如此充實(shí)。
生活在困難中茁壯成長(cháng)。
思想在困難中逐漸成熟。
將在困難中變得堅強。
讓我們一起面對困難，一起克服困難，從困難中共同理解人生的真諦和意義！
困難作文600字 篇29
人們通常在八九歲的時(shí)候就會(huì )掉牙。我不一樣。四歲時(shí)，兩顆門(mén)牙被打掉。理由：我要從頭開(kāi)始�，F在想來(lái)，克服它是一種痛苦�？朔欠N痛苦需要一點(diǎn)毅力。
當時(shí)特別喜歡糖、奶油、水果等甜食。我必須吃飽，吃得舒服。如果吃的不舒服，我立馬去找爸爸媽媽?zhuān)酝隂](méi)漱口。漸漸地，我的牙齒變黑了，變薄了，有些松動(dòng)了，尤其是那兩顆門(mén)牙移動(dòng)得非常厲害。有一天，我在吃西瓜的時(shí)候，用牙齒咬肉，兩顆門(mén)牙疼痛難忍。我只好把吃過(guò)的西瓜吐在嘴里，看著(zhù)我最喜歡的甜西瓜，只好“解渴”。
一天早上，我拿著(zhù)錢(qián)在街上吃早飯，看著(zhù)熱氣騰騰，白白胖胖的小籠包，聞著(zhù)甜甜的糖味。我渴極了，恨不得一口一口地吃下去。我拿了一輪錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)糖包，張口就咬，一口就把大部分咬下來(lái)，嚼兩遍，然后吞進(jìn)肚子里。當我咬第二口的時(shí)候，我覺(jué)得我的牙不對。再看：發(fā)現包子上有血痕，然后摸了摸牙齒，兩顆門(mén)牙不見(jiàn)了。我一定是把牙齒和小面包一起吞下去了，讓我哭笑不得。再碰一下其他牙齒，好像都松了。我想：也許有一天我會(huì )像一個(gè)80歲的女人一樣倒下。如果我照鏡子，會(huì )很丑！
回到家，我哭著(zhù)讓爸爸帶我去看醫生，爸爸同意了。
到了醫院，醫生讓我張嘴，然后拿了一個(gè)大鐵鉗，在我嘴里割開(kāi)。我害怕極了，我害怕鐵鉗會(huì )刺穿我的喉嚨。最后他說(shuō)：“孩子，你的牙沒(méi)病，疼得要命。原因是你吃了太多的糖。只要能克服吃糖，慢慢就好了。再吃糖就掉出來(lái)了�！�
回到家，我想起了老師說(shuō)過(guò)的那句可怕的話(huà)“把燈放下，把燈放下……”，而我暗暗下定決心戒糖。
從此，學(xué)生給糖，不要；糖儲存在家里，不吃；大叔送糖，不接；看著(zhù)店里包裝精美的糖，我不想……心里告訴自己：忍忍，忍忍，一定要忍忍。
過(guò)了兩三年，吃完馬上漱口，其他牙齒都在變，門(mén)牙都長(cháng)出來(lái)了�，F在，我的牙齒變得又白又整齊。毅力終于出現了奇跡。
困難作文600字 篇30
前幾天我學(xué)了一篇課文《魯濱孫漂流記》。魯濱孫那頑強的生活能力，他不畏懼危險，勇于同大自然作斗爭的英勇精神，影響著(zhù)我，使人不由自主對魯濱孫起敬佩之心。
本文主要寫(xiě)了主人公魯濱孫在荒蕪人煙的孤島上，身處逆境能知足安命，在嚴酷的環(huán)境里勇敢地與大自然作斗爭，頑強生活了二十多年，最后終于回到祖國的故事。
魯濱孫那樂(lè )觀(guān)豁達的精神，值得我們學(xué)習。人生道路上有許多坎坷和困難，許多人都向困難低了頭，不敢勇敢面對困難，有些人甚至自殺，浪費了自己寶貴的生命。在困難時(shí)刻，缺乏的就是那種積極樂(lè )觀(guān)的精神。
我們青少年是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)中華民族復興的重任。我們更要勇敢的面對困難，不向一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而低下高貴的頭。
這個(gè)時(shí)候我想起了我小時(shí)候去學(xué)習寫(xiě)字時(shí)的情景。當時(shí)我正在上幼兒園的中班，老師要教我們學(xué)習寫(xiě)字。剛開(kāi)始我的興趣十分高漲，可是聽(tīng)了老師講寫(xiě)字需要和注意的事情后，我心想：寫(xiě)字還需要這么難啊，我可不想繼續學(xué)了。怎么才可以不學(xué)呢？有了，我可以假裝聽(tīng)課，讓老師慢慢去講吧。放學(xué)后我回到家爸爸問(wèn)我：“今天在學(xué)校里學(xué)了什么？”我一聽(tīng)心里一驚吞吞吐吐地說(shuō)：“今天我們學(xué)了寫(xiě)字�！蹦悄銓�(xiě)幾個(gè)字給我看看�！蔽衣掏痰匕鸭埛旁谂_上，拿了筆可就是不知道怎么寫(xiě)。爸爸那嚴肅的眼神，使我感到害怕。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你不想學(xué)習寫(xiě)字的心情我可以理解，可是你不學(xué)寫(xiě)字以后你就什么都不會(huì )了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得我錯了，第二天老師講課時(shí)我認真地聽(tīng)，后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。
人生一世，草木一春。時(shí)光勿勿，一轉眼，我是六年級的學(xué)生，學(xué)了《魯濱孫漂流記》回想起這件事，我覺(jué)得我與魯濱孫相比真是太渺小了。那么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮了，太不應該了。
新的社會(huì )已經(jīng)來(lái)臨了，生活中遇到困難不應該自暴自棄，應該樂(lè )觀(guān)地面對困難。讓魯濱孫的英雄形象銘刻在心，陪伴我們走好人生每一步路！
困難作文600字 篇31
生活路上總要遇到很多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要大家去跨越。有些人面對困難時(shí)退縮了，從此沉淪下去，有些人則會(huì )勇敢的跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我是一個(gè)初中一年級的學(xué)生，雖然表面上看著(zhù)不怕困難，充滿(mǎn)了自信，但內心深處，卻是膽小、畏懼和退縮。
一次，我在外婆家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子，我隨手找了一個(gè)瓶子，把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)來(lái)，然后把瓶子直立在石桌上，趴在那里靜靜的看著(zhù)。
可哪個(gè)知，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái)，它在瓶底下來(lái)回轉了幾個(gè)圈，仿佛是在考慮著(zhù)如何才能出去。不料，過(guò)了一會(huì )兒，這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下，一下子跳到了瓶身上，大概，它是想靠我們的粘力先粘到瓶身上吧�？上Ш镁安婚L(cháng)，它剛跳上去，就掉了下來(lái)，由于這個(gè)瓶子的瓶身上有很多小水珠，小蟲(chóng)子一碰，就會(huì )掉下來(lái)。
掉下來(lái)的小蟲(chóng)子并不灰心，換了一個(gè)地方，繼續往上爬，可是，一碰到小水珠就又掉下來(lái)了，一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)氣餒的意思，一直在堅持不懈的往上爬，掉下來(lái)后，再繼續……
不知過(guò)了多長(cháng)期，小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身，這次，小蟲(chóng)子變聰明了，一遇到小水珠就改變路線(xiàn)，避開(kāi)那些水珠，繞著(zhù)迷宮般的水珠爬呀爬，終于，直、這只小蟲(chóng)居然靠著(zhù)我們的堅持，努力和智慧，爬出來(lái)了。
看到了這一幕，我想起了自己，一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我的心里感到十分慚愧。
我下定決心，從此將來(lái)，在學(xué)習中，日常，我也要像這只蟲(chóng)子一樣，不管遇到多大的困難，都毫不氣餒，繼續努力。
跨越困難或許需要你付出很大的努力和代價(jià)，但這所有都是值得的，只須跨越了困難，大家才會(huì )成功，才能療養大家的艱辛與痛苦，沐浴最明媚的陽(yáng)光。
困難作文600字 篇32
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈;懦弱說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路;而我要說(shuō)，挫折是寶貴的財富，生活需要挫折!
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不可以�！辈皇菃�?挫折是一所最好的學(xué)校，它激起人的斗志，磨礪人的意念，增長(cháng)人的才干。挫折是重壓，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量!是的，生活需要挫折。
古今往來(lái)，很多名人賢士都是在挫折中收獲事業(yè)的。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè )，從小就想成為一名科學(xué)家，但生命卻給了他一個(gè)沒(méi)辦法同意的現實(shí)耳聾。他很痛苦，這種痛苦是常人沒(méi)辦法忍受的，但這位偉大的音樂(lè )家又何嘗不是呢?貝多芬頑強拼搏，發(fā)出“我要扼住運勢咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè )圣”。
海倫·凱勒，從小就失明，這便成了他終身的痛苦，他的一生充滿(mǎn)了黑暗，他不可以像正常人一樣感受明媚的陽(yáng)光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵，他只能生活在那個(gè)無(wú)底深洞中。痛苦包圍了她，使她痛苦不堪。
終于有一天，她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強者的歌，她用歌聲掌握了堅強;她用歌聲代替了雙眼;她用歌聲照亮了是她我們的寫(xiě)作的道路。
面對仕途的不順，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚呼聲，在挫折中走向成熟……
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是寶貴的財富，生活需要挫折!
挫折是堅韌之石，擦出期望之火;挫折是期望之火，點(diǎn)燃理想之燈;挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)的道路;挫折是前進(jìn)的道路，給人積極向上的力量!
朋友，你還在為遇到挫折而煩惱嗎?你還沒(méi)意識到挫折的寶貴嗎?珍惜挫折吧!挫折是寶貴的財富，生活需要挫折!
是的生活需要挫折!
困難作文600字 篇33
困難像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。挫折是一根繩子，我們應該用它去攀登山峰，而不是用它去自縊。我失落的走在街上，任由冰冷的雨水打到我的臉龐。抬起頭看了一眼，天空全是黑暗
失敗了，終究是失敗了。淚水混著(zhù)雨珠順著(zhù)脖子，流入本已濕透的衣服里，將被秋風(fēng)凍結了的細胞變得更加冰冷 我一向對我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是，我報名參加了校外的口語(yǔ)競賽。在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我，過(guò)五關(guān)斬六將，將對手說(shuō)的心服口服，將評委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復賽。
得意自滿(mǎn)的我，不再認真的準備復賽。而是去炫耀，仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于，在比賽的前一天，才發(fā)現自己并未準備什么能夠出奇制勝的“法寶”，才發(fā)現自己的腦子里一片空白，甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天，我拖著(zhù)一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛，天啊，好多人��！原來(lái)，初賽只不過(guò)是將報名人數的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。
驕傲的心被擊碎，望著(zhù)那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們，我痛苦地閉上了眼睛。我輸了，輸在了那顆自滿(mǎn)的心上。于是，我棄權了，在評委詫異的目光下，我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，獨自回家去。
到了家，換了一身干凈衣服，坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)窗外。風(fēng)更緊，雨更急了，可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候，我看到了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗，它十分瘦小，但它盡它所能向上飛去。它在空中忽上忽下，就像落水后在水中不斷掙扎的“旱鴨子”。終于，在風(fēng)雨即將變強的一瞬間，他沖上了云霄，發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”，它，成功了。我看著(zhù)小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟，
面對挫折，我們不應該消極，這只會(huì )讓你的信心被擊垮，我們需要的是繼續堅持，是勇敢攀登，是忘記過(guò)去。
對挫折，我們應該不氣餒，用于面對它。我們應該銘記，要用它作為登上成功的繩索！而不是用它去自縊。
困難作文600字 篇34
我是一個(gè)靦腆內向而又膽小的女生，從小我就怕與人說(shuō)話(huà)，更不敢與男生交流。一上課，最擔心的是回答問(wèn)題，當老師提問(wèn)時(shí)，我的心里便開(kāi)始默默祈禱：不要叫到我。上課回答問(wèn)題與老師講話(huà)對于我來(lái)說(shuō)猶如登天之難，在被老師叫到回答問(wèn)題時(shí)，我的身體會(huì )控制不住的顫抖，聲音斷斷續續，面色潮紅的低著(zhù)頭，不敢面對老師，只能聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們對我的嘲笑和諷刺。
為了這，老師對我也不知下了多少功夫，個(gè)別交流啊，有意激勵啊，慢慢誘導啊，資料介紹啊……·為了這，我也懊惱，痛苦，彷徨，磨練……漸漸地，我的腦子里總在思考如何對待自己不敢回答問(wèn)題的困難。
進(jìn)入高中后，一位老師在說(shuō)道‘困難’時(shí)說(shuō)，如果我們把困難不要當作困難，而把他當作一種享受，看看會(huì )不會(huì )發(fā)生變化？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我逐漸地打開(kāi)心扉，開(kāi)始學(xué)會(huì )面對困難。在大家面前說(shuō)話(huà)的次數也增加了，還參加學(xué)校舉行的晚會(huì )，以前的困難對于現在的我已經(jīng)不足為懼了。
我很喜歡的一句話(huà)是：“黑夜來(lái)臨，黎明將至�！崩щy總是會(huì )過(guò)去的，而我則會(huì )從困難中汲取經(jīng)驗，再次獲得成功。九層之臺，起于壘土。千里之行，始于足下。不必畏懼困難，困難只是你進(jìn)步的一個(gè)階梯，當你試圖邁上去的時(shí)候，即使有不愉快的結果，但你卻享受了成長(cháng)的過(guò)程。
遇到困難不必退縮，就像鯉魚(yú)那樣即使知道做不到也不放棄，逆流而上也要躍進(jìn)龍門(mén)；像一顆細小的蠶蛹，經(jīng)過(guò)一番掙扎，破繭而出；像是被頑石壓住的小野花，在陽(yáng)光的照耀下，頂開(kāi)所有障礙，只為迎接新生。一昧的逃避困難，只會(huì )加劇痛苦。遇見(jiàn)困難，學(xué)會(huì )享受，也許會(huì )帶來(lái)不一樣的效果。比爾蓋茨的女兒在二歲自己穿鞋時(shí)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)┬雍芸嚯y噢！”媽媽說(shuō)每天都會(huì )遇到很多困難，是苦難教會(huì )了我很多干活的知識。懂事的女兒聽(tīng)了媽媽的話(huà)說(shuō)：“媽媽說(shuō)的好，我會(huì )喜歡做困難的事情的�！迸笥�，學(xué)會(huì )享受困難，真乃人生一大樂(lè )事！
困難作文600字 篇35
困難是眼前的一座高山，擋住了開(kāi)闊的視野；困難是前方的一條激流，隨時(shí)可能帶走一條生命；困難是一場(chǎng)無(wú)情的自然災害，可能再也看不到明天的太陽(yáng)了。
困難是命運是蛇，最?lèi)?ài)扼制住你的脖子。這時(shí)可能會(huì )有你的朋友跳出來(lái)出手幫你一把，也可能是你自己急中生智打敗了這條蛇。至少此刻生命還在。
困難是難題是你小時(shí)候絆倒自己的石子，是黑板上的一道數學(xué)難題，是走在十字路口前的一次選擇。不論是什么，都在幫忙你的成長(cháng)。
在這個(gè)最好的時(shí)代，也是個(gè)最壞的時(shí)代。人人均有掌握命運的時(shí)刻，當生命猶存可惜卻失去了最重要的東西，耳朵里的聲音。再不需要聽(tīng)到嘈雜的社會(huì )發(fā)出的噪音，再也不需要聽(tīng)到別人沒(méi)禮貌的大呼小叫。這顆對音樂(lè )無(wú)比熱愛(ài)的心臟依舊在胸腔里猛烈跳動(dòng)，C大調、D大調、降E大調、F大調、降G大調、降A大調、降B大調好像再也跟自己無(wú)關(guān)了呢？高山流水，知己佳音，再多人賞識也沒(méi)用。一下子成了廢人的貝多芬仿佛瞬間從天堂摔進(jìn)了地獄。那就和但丁打個(gè)招呼，沒(méi)想到卻重燃起對生活的熱愛(ài)。耳朵里那薄薄的鼓膜能感受到大棍子傳來(lái)的聲音。
我看到那光芒的舞臺在召喚貝多芬，那熱情的觀(guān)眾也在召喚貝多芬，貝多芬走上撒旦為他布置舞臺，無(wú)意走回了人類(lèi)的世界，人類(lèi)世界中，他是如此的無(wú)辜，他無(wú)法安排自己的愛(ài)情，甚至連他最引以為傲的耳朵也在背叛他。故事結束了嗎？不，在打擊如悶棍般打下來(lái)時(shí)，通過(guò)震動(dòng)，貝多芬領(lǐng)悟了音樂(lè )的存在，就像牛頓被蘋(píng)果砸中，頓然醒悟一般。困難就像黑魔，給你打擊，還要拉上你身邊的朋友嘲笑你。希望雖然是看不到的，但是希望永遠在我們身邊。貝多芬在失聰的57年，完成了100件作品。憑什么，憑借的是一個(gè)勇于對抗困難的心，困難不可怕，可怕是你知道他很難對付而放棄對付它�？朔枰獣r(shí)間，只要能戰勝，時(shí)間算什么。
困難作文600字 篇36
人生不可能不去面對困難，或是困難吞沒(méi)懦夫，或是強者征服困難。故而有"困難像彈簧，你弱它就強"的說(shuō)法。
我們每走一步都會(huì )遇到困難，感受到困難的威脅和敲詐。雖然，無(wú)論自然還是社會(huì )，都不會(huì )以我們個(gè)人的意志發(fā)展，我們的使命便是改造自然，改造社會(huì )。然而，在這種艱難的改造中，我們自己也自覺(jué)或不自覺(jué)地受到自然和社會(huì )的改造，作為個(gè)人是如此，作為一個(gè)國家同樣也是如此。積累與消費、發(fā)展與停滯、增加投資與資金短缺……這許許多多的矛盾，構成了困擾我們社會(huì )發(fā)展的困難。
如今，生活在這個(gè)國度里的每一個(gè)人都感受到了各種困難的壓力，進(jìn)而有人覺(jué)得活著(zhù)太累、太難了。難嗎?是難。累嗎?也確實(shí)累�？墒�，哀嘆太難太累并不能解決問(wèn)題，越是難，越是累，越是需要我們冷靜地考慮如何擺脫困境。
對于面臨的困難怎么辦?一是不怕，二是戰勝它。這很好，但光有克服困難的勇氣是不夠的，更重要的是要理智地分析一下，哪些困難是客觀(guān)的，哪些又是主觀(guān)造成的。是客觀(guān)的，我們努力克服它，是主觀(guān)的，應力求避免。人的精力和生命總是有限的，我們應當盡可能地減少與困難發(fā)生沖突的機會(huì )。不管怎么說(shuō)，困難總不是什么好事。過(guò)去有種說(shuō)法，叫做："困難是好事，可以鍛煉人"，帶有浪漫主義的色彩。
在這種借口下，多少人陷入了人為的困境而不能解脫，浪費了他們許多好時(shí)光。我們應當努力減少主觀(guān)上的失誤，以使我們有更多的時(shí)間和精力去對付客觀(guān)的困難。有人說(shuō)，錯誤和失敗是難免的。是的，可以這么說(shuō)，但是，決不能以此為借口，而姑息自己的失誤。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)就更是如此，我們應該盡可能避免因失誤而造成的困難，更應該科學(xué)地對待各種困難，而不被困難所嚇倒，而不要在自己設下的陷阱里打轉。
紙上談兵總是空。讓我們振作起來(lái)，勇敢而理智地面對各種困難，盡量避免人為因素造成的苦難，向著(zhù)未來(lái)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
困難作文600字 篇37
在一座美麗而寬大的樹(shù)林里面，住著(zhù)一只可愛(ài)的小白兔。她家里有個(gè)漂亮的陽(yáng)臺，陽(yáng)臺上有一個(gè)大大的花園�？墒�，花園里只有一朵花，小白兔覺(jué)得它很孤單，沒(méi)有朋友的日子是很無(wú)趣的。于是，小白兔去花店挑選了一些她喜歡的花種子，付了錢(qián)，便回到了家。
小白兔在花園里種下了這些可愛(ài)的種子，耐心的等待它們發(fā)芽、結花苞、開(kāi)花。她每天都會(huì )來(lái)照看他們，給他們澆澆水、施施肥，偶爾出太陽(yáng)了，種子們還能曬曬太陽(yáng)，真舒服��！
炎熱的夏季來(lái)了，毒辣的陽(yáng)光偶爾會(huì )曬死一兩顆種子。于是，小白兔給花園安裝了一個(gè)帶有空調的玻璃房子，為了通風(fēng)，還在房子上安裝了幾個(gè)小窗戶(hù)。小白兔對種子說(shuō)：“這樣你們既可以進(jìn)行日光浴，又不會(huì )被毒辣的陽(yáng)光直射了”。種子們說(shuō)：“謝謝你小主人，你想的太周到了”
過(guò)來(lái)幾周，種子變成了小花苗，小白兔很高興。突然有一天，她去看花苗的時(shí)候發(fā)現有幾只害蟲(chóng)正在啃食他們，于是，她馬上給他們噴了一點(diǎn)殺蟲(chóng)劑，害蟲(chóng)馬上就飛走了。小花苗們說(shuō)：“謝謝你小主人，我們的幾個(gè)同伴差點(diǎn)就快被害蟲(chóng)吃完了，多虧你及時(shí)趕到，挽救了他們的生命�！毙“淄谜f(shuō)：“不用謝，我期盼你們長(cháng)出美麗的花苞哦！”
初春到了，小白兔邀請她的好朋友來(lái)家里做客。朋友們到了家里后都被陽(yáng)臺上的花園吸引住了，小白兔對他們講述了玻璃花園的建設過(guò)程后就去廚房給朋友們準備點(diǎn)心。有些朋友特別喜歡這些美麗的花苞就情不自禁的伸手去摘。這時(shí)，花苞們大聲的呼喊：“小主人救命��！救命��！你的朋友們想要摘掉我們！”小白兔從廚房里跑出來(lái)，上氣不接下氣的說(shuō)：“朋友們，花兒也是有生命的，你們不能摘掉花苞，結束他們的生命”她的朋友們低下了頭說(shuō)：“對不起，小白兔，我們錯了，我們再也不摘花苞了�！�
春天到了，花園里面到處都是五彩繽紛的花兒。面對如此漂亮的花園，小白兔開(kāi)心極了。
困難作文600字 篇38
我是一個(gè)害羞內向膽小的女生。從小就不敢和人說(shuō)話(huà)，也不敢和男生交流。上課的時(shí)候最擔心的就是答題。老師提問(wèn)的時(shí)候，我心里開(kāi)始默默祈禱：不要叫我。上課回答問(wèn)題和老師說(shuō)話(huà)，對我來(lái)說(shuō)就像上了天堂。被老師叫去回答問(wèn)題時(shí)，身體會(huì )不由自主地顫抖，聲音會(huì )斷斷續續，頭會(huì )漲得通紅，不敢面對老師，只能聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的嘲諷和諷刺。
因為這個(gè)原因，老師不知道我付出了多大的努力，比如個(gè)人溝通，故意激勵，慢誘導，信息介紹。因為這個(gè)原因，我也很煩惱，很痛苦，很猶豫，也很磨煉。漸漸地，我的腦海里總是在想如何處理我不敢回答問(wèn)題的困難。
進(jìn)入高中后，一位老師在談到困難時(shí)說(shuō)，如果我們不把困難當成困難，而是把困難當成一種享受，會(huì )改變嗎？過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸打開(kāi)心扉，開(kāi)始學(xué)會(huì )面對困難。我在大家面前發(fā)言的次數也增加了，也參加了學(xué)校舉辦的晚會(huì )。之前的困難已經(jīng)不足以讓我害怕寫(xiě)了。/.
我最喜歡的一句話(huà)是：夜來(lái)了，黎明來(lái)了。困難總會(huì )過(guò)去的，我會(huì )從中吸取教訓，再一次成功。九層平臺從地基土開(kāi)始。千里之行，始于足下。不要害怕困難。困難只是你進(jìn)步的階梯。當你努力向上的時(shí)候，你享受成長(cháng)的過(guò)程，即使有不愉快的結果。
遇到困難不用退縮，就像鯉魚(yú)一樣，知道做不到也不放棄，逆流而上要躍入龍門(mén)；像一個(gè)小小的蠶蛹，經(jīng)過(guò)一番掙扎，就爆發(fā)了；就像一朵被堅硬的巖石壓住的小野花，在陽(yáng)光的照耀下，它打開(kāi)了一切障礙，只為迎接新的生命。逃避困難只會(huì )加重痛苦。如果遇到困難，學(xué)會(huì )享受，可能會(huì )帶來(lái)不一樣的結果。比爾蓋茨的女兒兩歲穿鞋的時(shí)候，她對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)┬y��！我媽說(shuō)我每天都會(huì )遇到很多困難，是苦難教會(huì )了我很多工作。懂事的女兒聽(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：“媽媽說(shuō)得好，我就喜歡做難的事�！迸笥�，學(xué)會(huì )享受困難是人生一大快事！
困難作文600字 篇39
所謂勇敢嘛，我個(gè)人認為，通俗點(diǎn)說(shuō)就是“軟的怕硬的，硬的怕橫的，橫的怕不要命的”。困難像彈簧，你弱他就強，面對困難，就要發(fā)揚李云龍式的“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神，要做“不要命”的拼命三郎，以勇敢的精氣神兒與困難斗爭到底�，F在，橫亙在我面前的困難就是我那屢遭嘲笑的肥胖身軀，我要做“拼命減肥郎”！
拼命一：我與美食拼了！
又是一次飯店聚會(huì )，我的心里猶如一頭蠢蠢欲動(dòng)的小獸在左右奔突，不停地在拱著(zhù)我的心理防線(xiàn)：天啊，那只烤鴨皮香肉嫩，油光發(fā)亮，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直是藝術(shù)品；那湯濃香爽滑，熱氣騰騰，潔白如玉，簡(jiǎn)直是瓊漿玉液；那梅菜扣肉肉香裊裊，色澤紅亮，梅菜咸香，分明是直接從御膳房里新鮮出爐的嘛……我直勾勾地盯著(zhù)一盤(pán)盤(pán)美味佳肴從我眼前轉過(guò)，口水早已經(jīng)“叭嗒叭嗒”滴在地上�！安恍�，得勇敢面對誘惑，我跟美食拼了！”我搖了搖頭，繼續“目不斜視”，“正襟危坐”……
拼命二：我與運動(dòng)共勉！
“呼哧，呼哧……”我喘著(zhù)粗氣，沉重的腳步每一落下，都是一聲悶響，顯然，它以勇敢與疲勞拼搏；“呼啦，呼啦……”跳繩在空中打著(zhù)旋兒，嗖嗖的冷風(fēng)直逼我臉頰，可不一會(huì )兒雙手就像灌滿(mǎn)了鉛，可它仍堅定不移地的揮舞著(zhù)，它勇敢地面對勞累的挑戰；“咚咚，咚咚……”籃球場(chǎng)上穿梭著(zhù)我并不敏捷的身影，雙手時(shí)常三分遠投，雙腿時(shí)常三步上籃，即使筋疲力盡仍披掛上陣，以勇敢見(jiàn)證意志的極限……“拼命減肥郎”正在拼命，正在與運動(dòng)共勉！
盡管現在肥還沒(méi)減下去，但我會(huì )繼續走下去，繼續拼命。這段歷程中，一直支撐我的毅力的仿佛就是勇敢，就是我面對種種困難時(shí)全身迸發(fā)的“戰斗火焰”——與誘惑戰斗，與疲勞戰斗，與肥胖戰斗到底！
勇敢，是握在手中的利劍，隨時(shí)可以刺向困難；勇敢，是浸透汗水的鑿子，一刻不停地撼動(dòng)著(zhù)困難的根基。勇敢，是一把充滿(mǎn)力量的巨斧，困難的大廈將被它攔腰劈斷。你愿意做軟的，硬的，橫的，還是不要命的“拼命三郎”?
困難作文600字 篇40
夢(mèng)想讓我心系遠方，困難令我左右徘徊，這兩股生生不息的力量，伴隨我度過(guò)了童年的吉他時(shí)光。
還記得初見(jiàn)他時(shí)，在一場(chǎng)演唱會(huì )的舞臺上，他被樂(lè )團的成員捧在胸前。在燈光照耀下，加上回蕩的音樂(lè )，他是那么的迷人。那一刻，一顆夢(mèng)想的種子飄然而至！
在我的多次要求下，媽媽成了夢(mèng)想的守護者，我的吉他之旅便開(kāi)始了。捧著(zhù)嶄新的他，我輕輕撫摸，他是那么迷人，那么令人陶醉，心中濃濃的春意不斷翻滾。夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)芽了。
好景不長(cháng)，我一向寵溺的手指竟生起了水泡，對他的配合遇到了瓶頸。夢(mèng)想的小葉低下了嬌嫩的身軀。他，又再次回到盒子里永眠不休。
離開(kāi)他，生活又恢復原有的平靜，似乎時(shí)間讓我淡忘了他。但每到夜晚，當我獨自一人望著(zhù)他的時(shí)候，便聽(tīng)見(jiàn)心中夢(mèng)想的呼喚。那是我對他原始的熱愛(ài)，這個(gè)聲音是那么響亮。他猶如火箭升空的催化劑，化作夢(mèng)想的肥料，化作源源不斷的動(dòng)力助我前行。
他，又回到了我的手中。捧著(zhù)他，看著(zhù)他，似乎比以前更迷人。我堅信，我不會(huì )再放棄他，永遠不會(huì )放棄他。夢(mèng)想又悄然長(cháng)出了新葉。
就這樣，他又陪伴我一年，直到六年級。學(xué)習的壓力越來(lái)越大，背負的期盼越來(lái)越重。我在繁重的學(xué)業(yè)中漸漸麻木，對他的陪伴越來(lái)越少，甚至將他冷落在角落里。他孤身一人，心寒，落魄，恐懼，沒(méi)有一絲情感，漸漸被絞碎。夢(mèng)想遇到了困難前所未有的困難。
擁有，拋棄，拿起，放下……困難占據了我的內心。冷風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶著(zhù)絲絲寒意，恍然間，往事悄然流入指尖，曾經(jīng)的諾言在稀稀往事中格外刺眼，他像只巨手猛然間揪住我的心，那麻木無(wú)情的心此時(shí)因為刺痛不再死氣沉沉，重現生機盎然。夢(mèng)想再次生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。我們緊緊相擁，默默配合相互扶持。
燈光流轉，琴弦波動(dòng)。我望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，和他一起共舞，這一刻，我覺(jué)得這聲音勝過(guò)了太多太多。
夢(mèng)想挺你走過(guò)昨天，走進(jìn)今天，走向明天，如同你的左手不離不棄；而困難始終纏繞你，熬過(guò)一天又一天，如同你的右手如影隨形。
困難作文600字 篇41
我是一個(gè)勇敢的女孩，我做什么事情都不怕困哪，勇敢去面對。
記得很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑的鞋子，剛穿上去要摔跤，經(jīng)常摔得我疼的不得了，可我心里暗暗的想，我一定要征服這你，輪滑鞋，我一定要讓這四個(gè)輪子聽(tīng)我的話(huà)。所以我對外婆說(shuō)，我們一起到小區去練習吧。外婆說(shuō)：“好，你不要怕痛哦！”于是我和外婆來(lái)到了小區的花園中，我讓外婆先扶著(zhù)我，一步一步的慢慢滑，外婆拉著(zhù)我的雙手，保護著(zhù)我，我心里數著(zhù)：“一、二、三，一、二、三�！辈煌５脑谛睦飳ψ约赫f(shuō)：“我一定行，我一定行”不知道在心里數了多少個(gè)一、二、三，我可以放開(kāi)外婆的手自己滑上幾步了，汗水打濕了我的頭發(fā)和衣服，但是我還不滿(mǎn)足，我一定要向其他的哥哥姐姐一樣可以很靈活的滑很遠很遠。于是我開(kāi)始向更遠的地方滑，我看到別人在滑的時(shí)候是身體有點(diǎn)彎曲，膝蓋也有點(diǎn)彎曲，這樣可以保持平衡。于是我也學(xué)著(zhù)別人的樣子用這樣的動(dòng)作來(lái)滑，還真的可以保持很穩不摔跤能。我又開(kāi)始在腳下用力，左腳右腳分別蹬地，交錯著(zhù)推動(dòng)輪滑。這個(gè)方法慢慢練熟練了我就可以滑很遠了。
時(shí)間慢慢的了，已經(jīng)練了快2個(gè)小時(shí)，外婆說(shuō)回家吧，明天再練，我說(shuō)：“不，我還要練習�！蔽疫�要練習上坡和從坡上滑下來(lái)，這是一個(gè)高難度的動(dòng)作，特別是上坡的時(shí)候，輪子不停的往下滑，我必須雙手在地上爬著(zhù)走才能上去，一次又一次，失敗了又站起來(lái)，摔跤了又爬起來(lái)，終于我第一次上到了坡頂，我成功了。第二次我從很遠開(kāi)始滑過(guò)去，一下子就沖上了坡。我知道了一個(gè)好方法，就是用助跑的方法去沖上斜坡，我又練習了好多次，我終于能很平穩的上坡、下坡、轉彎、平滑了，外婆夸我說(shuō)：“真能干！”
回家后，我把我會(huì )滑輪滑的好消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了很高興，也表?yè)P我是個(gè)不怕困難的好孩子。洗澡的時(shí)候，外婆看到了我身上的一塊塊被摔青紫的地方問(wèn)：“疼不疼��？”我說(shuō)：“不痛�！睂W(xué)輪滑讓我知道了只要堅持做一件事，就能成功。
困難作文600字 篇42
理性的思維不是憑空捏造的，而是來(lái)源于生活的，是對生活的再認識；我們需要用理性的思維來(lái)理清生活的繁瑣事�；仡櫤裰氐臍v史，我們需要深思。
我國明代的談遷用27年的時(shí)間編成了五百萬(wàn)字的《國榷》初稿，而被貪婪之徒偷走，他忍受這沉重的打擊，埋頭書(shū)案又干十年，再次寫(xiě)成《國榷》的第二稿。之后又經(jīng)過(guò)三年的補充、修改，才最后定稿�？梢哉f(shuō)談遷一生為寫(xiě)此書(shū)嘔心瀝血，九死而不悔。在困苦的生活面前，談遷用理性戰勝生活的繁瑣事，不畏艱苦，勇往直前。
倘若談遷沒(méi)有用理性的思維來(lái)戰勝生活的瑣事，又怎會(huì )編成《國榷》？
俗話(huà)說(shuō)："防人之心不可無(wú)。 "即使是心腹，也應防他那末露的尖刀。不要再上西楚霸王的頭顱捧在敵人呂馬童的手中，不要再讓李闖王的生命結束在心腹將的刀下，《韓非子》中富人的家財很可能就在他兒子的手中，希臘神話(huà)大英赫拉克勒斯的生命澳沒(méi)在他嬌妻的毒藥下。
也許親密的感情真的是一種美麗，但在對事物認知的角度上我們要舍得放麗遠行，是理性讓鐵的烙印留在仁人志士身上，是理性讓世道不擁有那份公平。
而現如今，我們是否也能用理性的思維戰勝挫折？
對待挫折態(tài)度不同會(huì )導致不同的結果。同樣是失戀，日本相樸力士清水川墮落了；而歌德卻寫(xiě)出了千古名作《少年維特之煩惱》。弱者不敢面對挫折，害怕再一次努力后的失敗，因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。但強者卻用理性戰勝挫折，在挫折面前所向披靡。
我們需要理性。只有有一個(gè)理性的思維方式，我們才能改變人生道路上的曲折。
理性，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌；理性，可以使一個(gè)人從絕望看到希望；理性，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。理性，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
讓我們?yōu)槟美硇缘乃季S戰勝困難把。
困難作文600字 篇43
生活就像一個(gè)五味瓶，有各種“味道”，比如：挫折、失敗、懶惰、依賴(lài)等。在每個(gè)人的生活中都會(huì )經(jīng)歷各種各樣的事情，而我，也有令我恐懼的事情那就是我天生怕水。但是偏偏天意弄人，在上一個(gè)暑假中，媽媽偏偏就為我報了一個(gè)游泳班。
在家里準備的時(shí)候，我的懷里就像揣了一只小兔子似的，不想去游泳班�？墒菋寢尯孟癫峦噶宋业男乃�，便說(shuō)：“沒(méi)事的，人總要有一技之長(cháng)嘛，別擔心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著(zhù)我的“裝備”就去了游泳館。在去游泳館的路上，我看到了路旁那一棵棵挺拔的柳樹(shù)，柳樹(shù)那一根根的“長(cháng)發(fā)”在空中飄揚，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，令我感到陣陣涼意，十分舒服。還有那站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好似在為我加油助威，我瞬間有了信心。
到了游泳館時(shí)，我的緊張又籠罩了我自己，十分緊張。但在我旁邊站著(zhù)的小女孩一直在鼓勵著(zhù)我，媽媽也向我做了一個(gè)加油的手勢。進(jìn)去游泳館后，換好了泳裝，戴上了浮板和浮腰。在做運動(dòng)操時(shí)，我也有了十足的信心。到了游泳池前，望著(zhù)清澈的游泳池水，伴隨著(zhù)一個(gè)一個(gè)的波紋，我的內心就像吊著(zhù)十五個(gè)水桶七上八下，十分緊張�？斓轿蚁滤�，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，希望永遠也輪不到我。但是很快輪到我下水了，戴上了泳鏡一下水我就感覺(jué)的被恐懼包圍了，我努力克服，讓自己冷靜下來(lái)�？晌疫�是會(huì )忍不住想：“萬(wàn)一我沉下水怎么辦？雖然有浮板，但浮板斷了怎么辦？”我正想著(zhù)，忽然一個(gè)浪花過(guò)來(lái)打斷了我的思考，我定睛一看，原來(lái)是旁邊同學(xué)游泳時(shí)濺起的水花，我這才意思到我已經(jīng)落后很長(cháng)一段距離了。我加快速度追趕，雖然不是很快，但功夫不負有心人，我游了全程。我十分高興！最后，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的練習，我現在可以不用任何輔助工具也能在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。
這就是令我最難忘的事，我戰勝了我認為非常困難的事，我的“天敵”水。
困難作文600字 篇44
人生是一條路，我們走的路并不總是平坦的。有時(shí)平坦，有時(shí)彎曲。面對這條蜿蜒泥濘的道路，我們選擇放棄還是挑戰？有人說(shuō)：要看路有多歪多泥濘。但是我一定會(huì )選擇挑戰！因為我知道真正的強者是敢于挑戰的人。
時(shí)隔十余年風(fēng)雨，偶爾回首。我遇到了很多困難。走出去從一個(gè)困難到另一個(gè)困難，當我們再走出去的時(shí)候，會(huì )發(fā)現我一路上遇到的困難就像鮮花一樣，或大或小。無(wú)論如何，克服都需要勇氣和決心。
我經(jīng)歷過(guò)很多困難。今天爸爸帶我去省醫院正畸。來(lái)醫院的時(shí)候，腦子里總是七上八下的。當我拍完給醫生看的時(shí)候，他很認真的對我說(shuō)：“你要拔四顆牙！”醫生的話(huà)一直在我耳邊回響。我又害怕又焦慮！對我這個(gè)從來(lái)不拉的人來(lái)說(shuō)是挑戰！于是，我趕緊把父親叫出來(lái)，對他說(shuō)：“我們回去吧，我不行！”我用懇求的眼神看著(zhù)父親。爸爸當時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。晚飯后，我和父母聊天。爸爸從桌子上拿了一本日記。他讓我讀一個(gè)故事。故事是這樣的：兩個(gè)人做生意虧了錢(qián)，都只剩一個(gè)子兒了。一個(gè)人失去了信心，另一個(gè)人想出了一個(gè)辦法，買(mǎi)了幾張紙，做成小玩具在市場(chǎng)上賣(mài)。漸漸地，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他終于成了一個(gè)有錢(qián)人！于是，我想到了屈原和韓非…
我為什么要退縮，我為什么要害怕。我應該勇往直前，搬走我面前的石頭。它讓我明白，困難并不可怕�？膳碌氖悄隳芊裼赂颐鎸λ麄�。在人生的道路上，處處都是荊棘，但我們只需要勇氣和決心。經(jīng)過(guò)不懈的努力，前方會(huì )有鮮花。它需要我們拋開(kāi)一切煩惱，認真思考，解開(kāi)沉重的包袱，用力量和信念擺脫它沉重的外殼。有這么一句話(huà)：“活著(zhù)就是為了克服困難�！睕](méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人不是成功的人。只有經(jīng)歷了很多困難，你才會(huì )變得更堅強，更勇敢！然后我對爸爸說(shuō)：“我明天就去！”
沒(méi)有困難，就沒(méi)有發(fā)展，就沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有超越自己的勇氣和決心！沒(méi)有成功的喜悅！所以要勇往直前。
感謝困難，讓我明白了這種人生哲學(xué)，一種非常重要的人生哲學(xué)！
困難作文600字 篇45
在我們的生活當中，不是每天都開(kāi)開(kāi)心心，風(fēng)調雨順的。我們總會(huì )遇到一些挫折和困難，只要我們堅持不懈地克服它們，我們一定能戰勝它。
記得有一次，數學(xué)老師留了一道思考題，題目很復雜，看了幾遍也不懂。同學(xué)們在那里竊竊私語(yǔ)“題目這么難，反正可以寫(xiě)也可以不寫(xiě)，那我就不寫(xiě)了�！薄熬褪�，就是�！币慌缘娜艘矐偷�。我看了看題想：我寫(xiě)不寫(xiě)呢？我最好要把它寫(xiě)完了，要戰勝困難、挑戰困難，看看我有沒(méi)有能力寫(xiě)出來(lái)。下課時(shí)，我一直在鉆研著(zhù)這道題，可我就是算不出來(lái)。放學(xué)后，我走在路上也在想這道題，來(lái)到家中，我放下書(shū)包，趕忙坐在桌前，拿起演算紙，想著(zhù)老師所講的思路。稿紙用了一張又一張，演算了一遍又一遍，可我還是沒(méi)有想出來(lái)。這道“攔路虎”確實(shí)把我給難住了，我一氣之下，把筆摔在了地上，想：不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，想不出來(lái)，真是氣死我了。我丟了筆，氣匆匆來(lái)到了飯桌前吃飯，可是不知怎么地，那道題又出現在我的腦海里，飯也沒(méi)心情吃。
我來(lái)到書(shū)桌前，繼續想著(zhù)這道題，窗外小鳥(niǎo)在吱吱喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“加油，你是最棒的，你一定能寫(xiě)得非常棒，加油，相信自己！”我頓時(shí)有了信心，拾起筆繼續寫(xiě)起題來(lái)，老師講的方法一遍一遍地在我的腦海里回旋，有一些思路了，可又被窗外小朋友的嘻笑聲打斷了，但我沒(méi)有氣餒，繼續算著(zhù)這道題，算出答案了，我又演算一遍，“不對，唉！”我小聲地嘀咕著(zhù)。心里想：不用怕，你一定能算出來(lái)。相信自己。大約過(guò)了20多分鐘，這只“攔路虎”終于被我給打敗了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，心里別提有多高興了，真是“功夫不負有心人”��！我來(lái)到飯桌前準備吃飯，一抬頭看表，現在已經(jīng)1：20了。我連忙拿起書(shū)包就往學(xué)校跑，雖然餓著(zhù)肚子，但我的心是特別甜。
到了學(xué)校，老師表?yè)P了我做出了這道題，同學(xué)們向我投來(lái)了稱(chēng)贊的目光，我的心激動(dòng)不已。
從那以后，遇見(jiàn)難題我就想做，做多了我就不怕困難了。我想高呼：我是最棒的，困難已向我低頭了！
困難作文600字 篇46
學(xué)做事要先學(xué)做人。做人就必須學(xué)會(huì )敢于面對困難。
我有一次切身的感受。去年夏天，我去濟南參加“中美英語(yǔ)夏令營(yíng)”。夏令營(yíng)為期14天，中間允許和家長(cháng)見(jiàn)一次面。入營(yíng)兩天后，一個(gè)巨大的困難如期到來(lái)了—我常常暗自想家，好幾次因想家而落淚。爸爸媽媽發(fā)來(lái)一條短信：“我們相信，你能創(chuàng )造奇跡！”這條短信激勵了我。從此，我盡力克制自己，把自己最好的一面展現給大家，終于在入營(yíng)第8天成功融入集體。我的進(jìn)步，外教們也都看在眼里。我成為了提升最快的一個(gè)孩子。我從入營(yíng)時(shí)的一個(gè)說(shuō)不好英語(yǔ)的柔弱小女生，變成了一個(gè)說(shuō)一口純正、流利美式英語(yǔ)的陽(yáng)光女孩。在離營(yíng)匯演中，我以出色的表現和純正的語(yǔ)音，贏(yíng)得了外教的好評和“優(yōu)秀營(yíng)員”的稱(chēng)號。
后來(lái)細想想，我在營(yíng)中也遇到了許多困難，但我都努力克服了，而沒(méi)有逃避問(wèn)題，最終才以如此出人意料的成績(jì)離營(yíng)的。事后，我明白了一個(gè)道理：“做人，要敢于面對困難。永遠不要逃避它，因為它就像路上的絆腳石，如果不把它搬走，它就還會(huì )來(lái)絆你�！�
做人，首先要學(xué)會(huì )面對困難。我的10年生活中，難道沒(méi)有遇到過(guò)困難嗎？學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，做作業(yè)的時(shí)候，考試的時(shí)候……我們曾遇到過(guò)多少困難！雖然克服困難需要付出努力和汗水，但困難的喜悅，卻是逃避問(wèn)題者所品嘗不到的！這難道不是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的最好見(jiàn)解嗎？
做人，就必須學(xué)會(huì )面對困難。不遇到困難，就永遠不會(huì )有提升。人的心靈會(huì )在克服困難中升華。人的意志力會(huì )在克服困難中提高。如果不正確面對困難，也會(huì )對我們造成傷害。遇到困難時(shí)，就應當尋找解決方法，相信辦法總比問(wèn)題多，而不是逃避或喪失自信心。困難，是人生的必經(jīng)之路，是人生這所大學(xué)的必修課。只要相信自己能戰勝困難，自己就一定能做到！
做人，就必須學(xué)會(huì )面對困難。遇到困難時(shí)，要努力克服，不要退縮和氣餒，要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
困難作文600字 篇47
挫折是什么？奧斯特洛夫斯基說(shuō)是島嶼�！叭说纳�，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
巴金說(shuō)是磨練�！笆芸嗍强简�，是磨練，是咬緊牙關(guān)剜掉自己心靈上的污點(diǎn)�！�
我認為挫折是條不可不走的彎路。路的盡頭是藏著(zhù)寶物的地方。淚水只能澆灌腳底的荊棘，使它的刺越發(fā)的尖銳逼人。
有兩位女歌星。一位得大獎卻無(wú)人陪伴，另一位有人陪伴卻正值低谷。對于她們來(lái)說(shuō)這都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情，提高自己的內涵，男友回心轉意也說(shuō)不定。第二位女歌星可以屢仆屢起，永不言敗，那么成功自然會(huì )垂青于她。一帆風(fēng)順的人生只是個(gè)不存在的童話(huà)，人生有美麗卻也有酸楚。你敢于直面嗎？
奎因是世界上最丑的人之一，但他卻立志要當名演員，這位來(lái)自美國貧民窟的男人，其創(chuàng )業(yè)過(guò)程充滿(mǎn)了痛苦與艱辛。他的天賦不為人矚目，但是他百折不撓的追夢(mèng)腳步從未停歇。終于，《巴黎圣母院》中的打鐘人定為奎因表演。大家這才驚嘆于歲月的磨礪使得奎因擁有的表演能力，20年來(lái)，他那種被稱(chēng)為絕對丑陋之典型的面孔，表現出對生活無(wú)限熱愛(ài)與保持本色的勇氣已傳為佳話(huà)�？梢�(jiàn)恒心與毅力對于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折卻可以激起人的斗志，給人以經(jīng)驗與教訓。
我的同學(xué)小A的成績(jì)起伏很大，滑到20多名的那次，他收到了巨大的打擊。好一會(huì )兒都無(wú)精打采�？墒撬麉s再也沒(méi)有重拾信心，于是就一直處在中下階段。而另一個(gè)小B同樣也是一次考試差到了2名左右，但他重整旗鼓，慢慢的前進(jìn)，踏實(shí)的令人望而生畏。同樣是挫折，可能是絆路石也可能是墊腳石。
生活的藝術(shù)在彎與直之間徘徊，其實(shí)彎、直不過(guò)是相對的。彎路中我們享受風(fēng)景的美好，這使我們變的堅強，即使是再磕絆的荊棘浸透了汗水與血水，終究會(huì )磨成平地。
挫折，對弱者來(lái)說(shuō)，可能是致命的一擊，但對于強者，則一定是變相的成功！生活中的挫折恰好冷靜我們浮躁的頭腦、熱血的心情。由此看來(lái)，成長(cháng)中怎能缺少挫折！
困難作文600字 篇48
成長(cháng)的道路上，一步一個(gè)腳印，腳印越多，得到的經(jīng)驗就越多。
——題記
我從幼兒園到小學(xué)的成長(cháng)之路都是一帆風(fēng)順，當時(shí)的我是父母的驕傲，老師的得意門(mén)生，同學(xué)們的好榜樣。也正因為如此，我對自己之后的成長(cháng)之路信心滿(mǎn)滿(mǎn)。一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始了新的征程。不久，學(xué)校進(jìn)行年級干部競選，爭強好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報名了。
報名之后，我早早的來(lái)到會(huì )議室，期待著(zhù)那一刻的開(kāi)始。因為小學(xué)的經(jīng)驗很豐富，我決定即興演講，所以我的演講稿也沒(méi)有準備，就對自己有了足夠的信心。在我對自己下結論時(shí)，評選老師來(lái)了，競選就隨機開(kāi)始了。
在競選的過(guò)程中，其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都胸有成竹，大步的走上講臺，十分流利的說(shuō)完了競選稿。過(guò)了許久，總于輪到我了，我昂首挺胸的走上講臺，站到講臺上，首先給評委老師鞠了個(gè)躬，當我轉向同學(xué)們時(shí)，發(fā)現自己開(kāi)始緊張，手心不斷的冒汗，心跳也變得加速起來(lái)，腦子里頓時(shí)一片空白，什么都記不起來(lái)了。會(huì )議室里的氣氛變得沉重，我恨不得找個(gè)地洞爬下去。吞吞吐吐的說(shuō)完一小段詞，就慌慌忙忙的跑下了講臺。我做到自己的座位上，對于自己的表現很不滿(mǎn)意，也非常后悔我為什么不做好充足的準備！
過(guò)了幾天，結果出來(lái)了，果然沒(méi)有競選上，看著(zhù)墻上貼著(zhù)的紙，我多么渴望有著(zhù)我的名字，也多么渴望時(shí)光能倒流到那一天。
經(jīng)過(guò)了這件事，我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲，要著(zhù)眼于現在，要不斷的發(fā)現自己的不足，從而好好改進(jìn)。這就是我人生中始終不能忘卻的一不，我相信只有忘記昨日的好與壞，讓它隨風(fēng)而去，滿(mǎn)懷信心的面對每一天，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走好每一步。
成長(cháng)的過(guò)程中雖然有很多困難，但是那個(gè)過(guò)程是讓人回味無(wú)窮的。
困難作文600字 篇49
掐指一算，我已經(jīng)度過(guò)了十二載的春秋，在這雖短暫的歲月里，我也經(jīng)歷過(guò)不少的困難和挫折的考驗，這些考驗也在慢慢地磨礪著(zhù)我的懵懂與青澀，讓我變得日漸成熟。就比如接下來(lái)我要講述的這件事情，從中讓我受到的教育，便可窺豹一斑。
在我十歲的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天，父母都上班去了，家里只剩下我一個(gè)人了，這可把我給高興壞了，在家里上躥下跳的，就像開(kāi)了鎖的猴子一樣。哈哈，此刻爸爸媽媽不在家，我想干什么就干什么，我的地盤(pán)我做主。
正這樣思忖著(zhù)，我轉頭間無(wú)意瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上大開(kāi)的窗戶(hù)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在陽(yáng)臺上的窗戶(hù)上看樓下的風(fēng)景很過(guò)癮，反正此刻家里沒(méi)有人，我為什么不試試看呢？
說(shuō)干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶(hù)，半蹲在窗沿上，雙手抓住翻護欄，準備翻過(guò)去。但是這時(shí)，我的腳底一滑，沒(méi)有踩穩窗沿，就徑直撲到了窗外，趴在翻護欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了，沒(méi)想到事情竟然會(huì )變成這個(gè)樣貌。我低頭往下一看，嗬，好家伙，熙熙攘攘的人群，黑壓壓地擠成一片，再看看自我，一條腿耷拉在窗外，還爬得那么高，我連想哭的感覺(jué)都有了。
算了算了，不管它了，我必須會(huì )爬出來(lái)的，我在心里這樣安慰自我。之后深吸一口氣，雙手緊握住欄桿，斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛，我在心里暗暗給自我打氣：要鎮靜，不要害怕。這樣想著(zhù)，我將身體努力向前匍匐著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)。雖然動(dòng)作很慢，可我十分高興，因為我立刻就要脫離困境了，也全然不顧被劃破的小腿和手臂，努力地前進(jìn)著(zhù)。
當我的身體已經(jīng)快爬進(jìn)窗里的時(shí)候，卻發(fā)現右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中，我又急又氣，卻死活把小腿拔不出來(lái)。想了半天，我又向后退了一些，然后用手緊緊扒住窗沿，猛地向前一沖，我的右小腿最后被解救了出來(lái)。
我連滾帶爬地跳下窗，坐在地板上，抱著(zhù)傷痕累累的右腿時(shí)，我才發(fā)現：其實(shí)克服困難很簡(jiǎn)單，只要自我心中堅持執念，就必須會(huì )成功的。
困難作文600字 篇50
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰勝困難！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為數學(xué)成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的數學(xué)成績(jì)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因為平時(shí)沒(méi)復習？”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì )我了。我每天都預習、復習到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jì)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，其實(shí)數學(xué)并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課題弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)一定會(huì )有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創(chuàng )造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì )戰勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把數學(xué)成績(jì)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，重要的題也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還做奧數題。
我日復一日地實(shí)行計劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果，我數學(xué)考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決！
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