精選不速之客作文600字5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的不速之客作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不速之客作文600字 篇1

　　一天，我正專(zhuān)心致志地上語(yǔ)文課，聽(tīng)著(zhù)劉老師的講解……

　　突然，我耳邊傳來(lái)一陣混亂的聲音。我不由得把目光轉向“事發(fā)地”：只見(jiàn)幾位同學(xué)好像正在趕著(zhù)什么東西。再一看。咦，怎么那有一個(gè)小黑點(diǎn)兒？是我看錯了？我揉了揉眼睛，仔細一看，哦，原來(lái)是一只大馬蜂。頓時(shí)我的腿顫抖了起來(lái)：據說(shuō)馬蜂身后的毒針十分厲害，不僅毒液比蜜蜂更為致命，而且還能多次攻擊，十分可怕。我慢慢地把頭轉向老師。反正招惹它的可不是我，我還是聽(tīng)老師上課吧。

　　可是，這位“不速之客”好像存心要嚇唬我們一樣，在我的耳邊傳來(lái)一陣煩人的嗡嗡聲。準是那家伙來(lái)?yè)v亂了！我慢慢轉頭看過(guò)去，抄起桌上的語(yǔ)文書(shū)就拚命一扇，馬蜂好像被風(fēng)吹跑了。這時(shí)，全班同學(xué)都已經(jīng)注意到它了，有的鎮定自若，有的拼命“進(jìn)攻”，而有的驚慌失措……教室里亂成了一鍋粥。那馬蜂可很是得意，它像一架靈活的小飛機，一會(huì )兒向上飛，一會(huì )兒俯沖，一會(huì )在我們頭頂上盤(pán)旋，一會(huì )兒敏捷地躲著(zhù)我們的攻擊……我們被它折磨得夠嗆，而那它安然自得地飛來(lái)飛去，肆意地滑翔著(zhù)，好像在嘲笑我們。我旁邊的杜昊鋒抱頭鼠竄，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，只見(jiàn)他雙手緊緊地捂著(zhù)臉，生怕馬蜂蜇他。而馮晨霖則雙手高舉“生化武器”——-花露水，馬蜂一來(lái)，他就噴出一大團“煙霧”，把馬蜂熏個(gè)半死。程雅萱故作鎮定地端坐在那里，其實(shí)她剛才都快嚇哭了。整個(gè)教室里沸騰了……

　　過(guò)了好一會(huì )，馬蜂才敗下陣來(lái)，在我們頭頂上繞了一圈，就直接撞到了窗戶(hù)上，一位同學(xué)把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)，馬蜂才逃出了教室。

　　看來(lái)，遇事一定要鎮定，千萬(wàn)不要慌張��！

不速之客作文600字 篇2

　　昨晚，我們家來(lái)了很多“不速之客 ”。

　　因為白天連日下起了暴雨，吃晚飯時(shí)就覺(jué)得很悶熱，晚上開(kāi)燈做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現我背上有昆蟲(chóng)，我順手拍一下，打中了，還是覺(jué)得怎么左邊背上也有，右邊背上也有：“到底是什么蚊子這么多？”我伸手一抓，這個(gè)“呆”蚊子怎么這么容易抓到呢？拿在眼前一看：這哪里是蚊子，仔細觀(guān)察這只“怪物”：它的體形可稱(chēng)得上是“人高馬大”，它不像蚊子那么小，樣子又有點(diǎn)像螞蟻，身體是橘色的，黃燦燦的，它的身體長(cháng)不到一厘米 ，頭為黑色 ，胸部是桔黃色 ，翅膀覆蓋在前腹部，有兩對小小而且透明的翅膀，腳有好幾只，細的像頭發(fā)，尾部從鼓到尖。哎呀，瞧這家伙，厲害！會(huì )爬也會(huì )飛，順著(zhù)它飛的方向一看，不看不知道，抬頭一看嚇了一大跳，陽(yáng)臺外面許許多多只“怪物”居然不怕?tīng)C不怕電呢，擠擠挨挨的，它們密密麻麻繞著(zhù)陽(yáng)臺的燈亂飛亂撞，它們在飛舞，好像在開(kāi)舞會(huì )，不，應該說(shuō)是明星見(jiàn)面會(huì )。有的掉到地板上依然慢吞吞地爬來(lái)爬去，還有的脫掉翅膀依然還活著(zhù)。

　　我問(wèn)鄰居他們家有沒(méi)有，對面叔叔連忙說(shuō)：“有，是白蟻，快關(guān)上門(mén)窗！”于是，我趕緊關(guān)嚴門(mén)窗。但是還是有幾只頑強的白蟻“沖”了過(guò)來(lái)，這時(shí)大人不在家，男子漢當機立斷，也來(lái)個(gè)滅蟻行動(dòng)，我想到電視劇《神雕俠侶》里的小龍女教楊過(guò)練輕功，教他捉麻雀，看來(lái)我學(xué)過(guò)的武術(shù)可以派上用場(chǎng)了，我跳起來(lái)左捉一只白蟻，右捉一只白蟻，一共抓了好幾只，看到敵人不多了，還故意把門(mén)窗開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，我心里想：飛進(jìn)來(lái)吧，楊過(guò)捉麻雀，我卻捉白蟻，我這是也在練武功吧？還邊打邊唱起打油詩(shī)：“今天作業(yè)少，處處白蟻咬，有我歐陽(yáng)霖在，看你死多少！”我正干的起勁的時(shí)候，爸爸媽媽回家看見(jiàn)了就厲聲喝道：“停！別拍打、揉搓它們，它們體內有毒液，流出來(lái)碰到了皮膚的話(huà)會(huì )得皮炎了�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得不敢再捉了，我二話(huà)不說(shuō)地沖向衛生間去洗澡……

　　這些可惡的“客人”，我們不歡迎你！得盡快想辦法消滅你！

不速之客作文600字 篇3

　　“汪！汪汪！”一陣狗叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我迷迷糊糊地揉揉眼睛，坐起身來(lái)向四周張望，并沒(méi)有發(fā)現什么可疑物體。剛準備繼續睡，又一陣“撲撲棱棱”的聲音從陽(yáng)臺傳來(lái)。唉！周末早晨的大好時(shí)光就這樣被破壞了。我極不情愿地向陽(yáng)臺走去。

　　一到陽(yáng)臺，首先看到一臉興奮的小狗，看見(jiàn)我來(lái)，它更激動(dòng)了，沖著(zhù)花盆狂吠起來(lái)�！皠e叫了！”我不禁訓斥了它一頓。話(huà)音剛落，“咦！那是什么？”不經(jīng)意間我瞟見(jiàn)了一個(gè)褐色的小東西。我的目光立刻被它吸引了，湊上前仔細一看，竟然是只小麻雀！它長(cháng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)嫩黃色的小嘴尖尖的，背上黃色、褐色、白色的條紋交織在一起。是只雛兒鳥(niǎo)！一看見(jiàn)我，它那雪白的胸脯一起一伏，眼神里也滿(mǎn)是驚懼，一定是害怕了吧！趁我不注意，它猛地穿過(guò)我身旁的空隙，沖進(jìn)廚房，一頭扎進(jìn)那些瓶瓶罐罐之中。頓時(shí)“嘩嘩啦啦”倒下一片。我立刻慌了神，連忙去扶，可扶了這個(gè)又倒了那個(gè)，弄得一片狼藉。它則干脆躲在那里不出來(lái)了，我只好屏息凝氣，靜靜地等待著(zhù)時(shí)機……

　　終于，一個(gè)小腦袋偷偷地冒了出來(lái)。只見(jiàn)它機警地左看看，右瞧瞧。在確定沒(méi)有危險后慢慢地飛了出來(lái)。我看準時(shí)機猛地一抓，哎，沒(méi)有抓到！它又被嚇壞了，努力尋找著(zhù)出口，使勁向窗戶(hù)上撞，連玻璃都被撞得不斷抖動(dòng)，我的心仿佛也隨著(zhù)玻璃不住地顫動(dòng)著(zhù)。我連忙把窗戶(hù)打開(kāi)，可它已經(jīng)慌不擇路，仍向關(guān)著(zhù)的窗戶(hù)不斷的沖刺。一次，兩次又……它似乎有些頭暈了，落在地上，眼睛卻仍死死地盯著(zhù)天空……

　　不知怎的，我被它深深地感動(dòng)了，起身打開(kāi)所有的窗子。小麻雀好像感受到了那凜冽的寒風(fēng)，聞到了自由的味道，它使勁渾身力氣沖向了天空，沖破了這冰冷的“囚籠”，沖向了屬于它的自由！

不速之客作文600字 篇4

　　中午，我們正在教室里安安靜靜地吃午飯，“沙沙！沙沙！”一串聲音吸引了大家的注意。循聲找過(guò)去，原來(lái)是只可愛(ài)的小倉鼠在墻角津津有味地吃東西。

　　我們輕輕圍過(guò)去，只見(jiàn)它一身棕黃色的絨毛，圓圓的大腦袋上嵌著(zhù)一雙黑得發(fā)亮的小眼睛，一對花瓣狀的小耳朵，胖乎乎圓鼓鼓的身子加上短小而又靈巧的四肢，可愛(ài)極了。兩只前爪捧著(zhù)一塊大土豆，三角形的小嘴巴飛快地咀嚼著(zhù)，不一會(huì )兒就消滅光了。它意猶未盡地舔了舔爪子，在教室里竄來(lái)竄去，好像又在找什么吃的。一些膽大的同學(xué)跟著(zhù)它到處走，頓時(shí)教室亂成一鍋粥。就在這時(shí)，“你們在干嗎？”門(mén)口傳來(lái)了謝老師的聲音。大家慌忙回到自己的座位上坐好，小倉鼠也趁機躲了起來(lái)。但我們都沒(méi)心思吃飯，都在偷偷東張西望，想要找到那只可愛(ài)的'小倉鼠，可它卻像是有隱身術(shù)一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　短暫的安靜之后，突然從墻邊又傳來(lái)了“沙沙”聲，一看，原來(lái)是哪位同學(xué)飯盤(pán)里掉落了一片胡蘿卜，胡蘿卜的香味把這只小倉鼠給吸引了過(guò)來(lái)。這時(shí)謝老師也發(fā)現了，她立馬拿來(lái)一個(gè)小盒子，盒子里還放了一些蘋(píng)果塊，盒子的一邊完全打開(kāi)，放到了離小倉鼠不遠的地方。只見(jiàn)小倉鼠吃完胡蘿卜后左聞聞?dòng)倚嵝�，不一�?huì )兒就發(fā)現了盒子里的美味，興沖沖地鉆了進(jìn)去。謝老師眼疾手快，一下就把盒子蓋了起來(lái)，終于把這不速之客給抓住了�！坝姓l(shuí)知道這小家伙是哪來(lái)的嗎？”謝老師指著(zhù)盒子里的小倉鼠問(wèn)大家。我們面面相覷，不知怎么回答。最后小邱低著(zhù)頭站了起來(lái)，怯怯地回答道：“老師，是我的，不知怎么它偷偷鉆到了我書(shū)包里，早上我急著(zhù)上學(xué)，沒(méi)有檢查一下書(shū)包，就把它一起帶到學(xué)校來(lái)了，保證不會(huì )有下次了！”

　　這下終于真相大白了，真是個(gè)調皮的小家伙，吃飽的小倉鼠一會(huì )兒就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我們又開(kāi)始安安靜靜地學(xué)習了。

不速之客作文600字 篇5

　　清晨，我正慵懶地躺在被窩里迷迷糊糊時(shí)，一陣“咕咕、咕咕”聲叫醒了我。循著(zhù)聲音望去，原來(lái)是窗臺外幾只鴿子發(fā)出的叫聲，它們好像在慶祝清晨的到來(lái)呢！

　　鴿子們小小的腦袋兩側鑲嵌著(zhù)兩顆“黑寶石”，雪白的羽毛上沒(méi)有一絲雜色。它們停在窗臺外，昂首挺胸，像一位位正等待檢閱的士兵；它們起飛時(shí)，一對翅膀強健有力地扇著(zhù)。其中有一只鴿子非常獨特，全身羽毛都是黑色的，唯獨脖子那里綠紫兩色，像極了人們脖子上帶的項圈，在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。咦，它們的腳上怎么還帶著(zhù)一個(gè)腳環(huán)呢？“原來(lái)是信鴿！”我不由驚喜地叫出聲來(lái)。古時(shí)候，信鴿幫助人們送信，跋山涉水，不辭辛勞，在天際勾勒出一道道美麗的風(fēng)景。不過(guò)現在信鴿已無(wú)信可送，大多是被帶著(zhù)去參加比賽了。

　　幾只信鴿隔著(zhù)玻璃，旁若無(wú)人地圍在一起“咕咕咕”。我腦海中蹦出了一個(gè)淘氣的想法：逗逗信鴿。我躡手躡腳地走到窗戶(hù)邊，輕輕地敲了敲玻璃，其中一只鴿子似乎受到了驚嚇，驚恐地張開(kāi)翅膀“撲棱撲棱”地扇著(zhù)，猛地朝我飛來(lái)，嚇得我連忙往后躲閃。眼看著(zhù)它就要飛過(guò)來(lái)了，它卻突然停住了。我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是透明的玻璃把鴿子擋在了窗戶(hù)外，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　另幾只鴿子仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，有的安逸不動(dòng)，像是在享受清晨美好的時(shí)光；有的脖子一伸一縮，像是在表演雜技，樣子十分滑稽。它們都那么安閑自在，完全不理會(huì )我的挑逗。

　　哈哈，到底是我在逗鴿子，還是鴿子在逗我呀！有信鴿陪伴的清晨，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。希望以后每個(gè)清晨，都能有它相伴，開(kāi)啟我的美好一天。

【不速之客作文600字】相關(guān)文章：

不速之客_作文08-30

不速之客的小學(xué)作文09-02

天空的不速之客作文10-09

不速之客小學(xué)作文10-03

不速之客敘事作文01-19

不速之客蜜蜂作文11-16

我家的不速之客作文08-20

不速之客初中作文11-12

課堂的不速之客作文05-26

課堂上的不速之客作文精選12-25