疼的作文600字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的疼的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

疼的作文600字 篇1

　　就是這個(gè)星期五，第一次來(lái)了個(gè)晴天霹靂，是我心中涌起一股寒流。

　　星期五，巴老師為了讓我們雙休日好過(guò)些，給我們最后一節課寫(xiě)作文。到了最后一節課，當巴老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，全班人都無(wú)動(dòng)于衷，面不改色。巴老師又說(shuō)：“我們下去先玩十五分鐘再寫(xiě)，誰(shuí)知？有好幾個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)“喜訊”興奮地叫了起來(lái)——耶!可就是這個(gè)耶使巴老師目瞪口呆，時(shí)間似乎停止了幾秒。我心想：你們耶什么呀!又不是巴老師以前不讓我們下去玩。你們就如同關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，自由了!飛出去了!

　　我下去玩時(shí)，心事重重，或許接下來(lái)就不會(huì )有好日子過(guò)了；或許有給吧老師來(lái)了個(gè)晴天霹靂，過(guò)了一個(gè)愚人節；或許巴老師的心里也不好過(guò)……從那一刻起，我整個(gè)人提心吊膽，想著(zhù)各種可能。觀(guān)察著(zhù)巴老師的一舉一動(dòng)，想著(zhù)她此時(shí)此刻的想法……現在這個(gè)時(shí)刻許許多多的事情都已經(jīng)發(fā)生了，已經(jīng)無(wú)法挽回了!不能讓事實(shí)在重演一遍，因為這一切都是我們自己造成的!我們上好課后，回到了教室!

　　誰(shuí)知，巴老師說(shuō)：“這個(gè)禮拜沒(méi)有作業(yè)!”這，是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預料到的，相比，大家有的表面裝著(zhù)衣服愁眉苦臉的樣�？晌也�沒(méi)有這樣想，而是覺(jué)得不太對得起巴老師，有太多的不過(guò)意。決定放學(xué)后去找巴老師談?wù)劇?/p>

　　到了放學(xué)，我心想：怎么辦？怎么辦？最后決定我和駱一周、徐子欽上去說(shuō)，我躡手躡腳的，拖著(zhù)成沉重的步伐走到了教室門(mén)口，與巴老師進(jìn)行了一番談話(huà)。我熱淚盈眶，被巴老師的話(huà)深深震撼了!偷偷抹去淚水。心中說(shuō)：“對不起!巴老師，唉!讓您好心辦壞事。

　　此時(shí)此刻的我，內心無(wú)比疼痛，想著(zhù)巴老師的想法。巴老師，我想您保證，這是第一次，也是最后一次，雖然讓您好心辦壞事，但我想，這，是值得的!

　　老師給予我們的都是愛(ài)護，用一顆玲瓏心來(lái)愛(ài)護我們!

疼的作文600字 篇2

　　夕陽(yáng)西下，當最后一縷夢(mèng)的光暉灑向大地時(shí)，所有的一切都在爭取著(zhù)最后的希望，但那永遠被關(guān)上的“生命之門(mén)”，卻將那吝嗇的陽(yáng)光排擠在時(shí)光的流沙中，將其快速地淹沒(méi)。

　　春天，是花兒一般的季節，擁有著(zhù)無(wú)數生的輪回，跳動(dòng)著(zhù)閃爍著(zhù)光暉。鄉村的春天總是那么詩(shī)情畫(huà)意，當我蹦跳著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)春天的旋律時(shí)，我碰到了我的外祖母，她把我領(lǐng)到田野里，指著(zhù)一棵奄奄一息的向日葵說(shuō)：“只有內心不夠堅定的人，才會(huì )在她生命最璀璨時(shí)退縮�！闭f(shuō)完將一袋葵花籽遞給我，讓我種在土壤中，并且讓我保護著(zhù)它們，她會(huì )觀(guān)察成果。

　　年幼無(wú)知的我卻對外祖母的“教訓”充耳不聞。繼續過(guò)著(zhù)我嬉鬧的日子，浪費著(zhù)我的青春時(shí)間。但到了秋天后，一切都變了。外祖母的生命之花如那朵向日葵一樣枯萎了。那天，夕陽(yáng)很美，如同天上那一株閃爍的向日葵，充滿(mǎn)著(zhù)積極進(jìn)取的能量。外祖母艱難地朝著(zhù)那個(gè)方向望去，卻在散落大地的那一刻歸去了，她開(kāi)心地走了。出殯的那天急落暴雨，我沒(méi)有打傘，呆呆地望向那個(gè)沉睡過(guò)去的老人，任憑雨滴打落在我的身上，雨模糊了我的雙眼，但我知道落在腳上的那滴淚才是我真實(shí)的寫(xiě)照。那朵只存在于天上的向日葵似乎也明白了什么，為外祖母哀悼。雨滴落在她的臉上，我卻不想為她擦去，因為我知道那是屬于她的。

　　我沒(méi)有送她去最后一程，卻獨自跑到田野里。眼前的景象讓我驚呆了，向日葵隨風(fēng)雨擺動(dòng)著(zhù)，雖然沒(méi)有了太陽(yáng)的庇護，卻依舊高傲地挺立著(zhù)，絕不向“生命”低頭。正是在那時(shí)候我大力地用哭聲來(lái)釋放自己，因為我知道壓在我心上的重石被拿走，生命之花才會(huì )盎然綻放。

　　在那之后，我摘了一朵向日葵送給遠在天邊的她，我相信在她的心里的那朵向日葵是不會(huì )凋謝的。

　　于是我將花瓣散在風(fēng)中，隨風(fēng)飄去的還有我那淡淡的傷痛和生命的啟示……

疼的作文600字 篇3

　　我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有許多人疼愛(ài)過(guò)我：母親、父親、哥哥……

　　記憶的心扉中，總是因不小心犯下各種啼笑皆非的事情。那次，我在跳繩時(shí)，一不小心，絆到腳，往前撲去。雙手插在地上，手掌心一條條血絲展現眼前。我頓時(shí)哇哇大哭，招來(lái)母親。聽(tīng)到哭聲的母親，沖出來(lái)，來(lái)不及關(guān)門(mén)，便來(lái)到面前，詢(xún)問(wèn)：“怎么樣，沒(méi)事吧？”我指著(zhù)手：“這……”母親握起我的手，輕輕吹著(zhù)，就似一陣柔和的風(fēng)，輕拂著(zhù)我。就像一口仙氣，我的手立即不疼了。母親見(jiàn)我的傷較嚴重，就將我送往醫院。一路上，母親的臉都緊繃著(zhù)，沒(méi)有一刻休息，等到醫生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只要休息幾天就好�！甭�(tīng)了這句話(huà)，母親長(cháng)吁一口氣，如負釋重，心中一塊沉重的石頭也穩穩落地。

　　父親總是嚴格地要求我，不像其他人的父親一樣，似乎從沒(méi)關(guān)心過(guò)我。但從那一次后，徹底改變我對父親的看法。我和父親去爬山，走了一會(huì )兒，我便汗流浹背，此時(shí)，父親已遠遠將我甩在后面。我喊：“爸爸，等等我�！备赣H回答：“快來(lái)！”我只好加快腳步。終于，追上父親。爬到半山腰，景色已十分優(yōu)美。我累得趴在地上。父親問(wèn)：“不走了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？吹轿疫@樣的態(tài)度，父親嚴格地說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我知道，父親是在鼓勵我爬上山頂�！捌鋵�(shí)，父親還是關(guān)心我的�！蔽蚁�。站起身來(lái)，“那是我的目標�！蔽叶⒅�(zhù)山頂看了好一會(huì )兒。走了半小時(shí)左右，終于到山頂了。從山頂上俯視下面，紅的花印襯著(zhù)淡綠色的樹(shù)木，一紅一綠，十分般配。我深深地吸了一口氣，享受著(zhù)綠色清淡的氣息。

　　哥哥也會(huì )讓著(zhù)我，表達著(zhù)對我的愛(ài)。家里只剩一個(gè)梨了，那些梨水靈靈的，仿佛一掐就會(huì )流出水來(lái)。這樣的梨誰(shuí)能不喜歡？哥哥卻說(shuō)：“弟弟，全給你吃吧，我不喜歡吃�！笨晌铱锤绺缑髅髟谘枢硭�，又說(shuō)不吃，心里想：“哥哥肯定在讓著(zhù)我�！�

　　有這些關(guān)愛(ài)我的人，才感覺(jué)世界有多么美好。

疼的作文600字 篇4

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多，知道了父母的不容易。 當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰�；叵肫饋�(lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻著(zhù)他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的慚愧。 在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí)，我想爸爸媽媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻，吃著(zhù)我蒸的飯，喝著(zhù)我泡得茶贊不絕口，說(shuō)：“我兒子真行��！~是啊，我吃著(zhù)自己做的飯都那么香，何況是父母呢？ 和爸爸媽媽的親情談話(huà)時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，長(cháng)大之后，我一定要好好孝敬父母，將來(lái)就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的�？傊�我一定要讓爸爸媽媽快樂(lè )，讓他們?yōu)槲易院馈?人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì )了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛(ài)我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長(cháng)大，又教會(huì )我們認識自己，認識世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，偉大堅實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，溫暖無(wú)私而又細膩。她教會(huì )了我們如何用愛(ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。讓我們懂得珍惜起生活中的.幸福點(diǎn)滴。因為爸爸平時(shí)工作很忙，趁春節空閑點(diǎn)，就帶我去爬山鍛煉身體，還經(jīng)常輔導我作業(yè)。媽媽則更多關(guān)心我的吃穿，給我買(mǎi)這買(mǎi)那的，忙得不亦樂(lè )乎。這些都是他們賜予我的愛(ài)��！從今以后我應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不應只像以前一樣光享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我要給他們帶來(lái)關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng) 給他們帶來(lái)歡樂(lè )和幸福。我一定會(huì )做得很棒的！ 麗水市實(shí)驗學(xué)校502班 陳 希 來(lái)

疼的作文600字 篇5

　　我有一位對我既嚴格又疼愛(ài)的爸爸，他有—雙雪亮嚴厲的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。每當爸爸、媽媽說(shuō)我，我想反駁時(shí)只要看到爸爸那雙嚴厲的眼睛一瞪我就十分害怕，此時(shí)，我連大氣都不敢出。

　　爸爸的愛(ài)好很多，運動(dòng)、唱歌、跳舞等。所以我也繼承了爸爸的優(yōu)點(diǎn)，我在文藝方面也表現不錯，每當我們學(xué)校舉行表演任務(wù)我都是主力隊員。而且也為我們學(xué)校贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。爸爸還是個(gè)大忙人，每天都是很晚才回來(lái)，有時(shí)候因為工作幾天都不回來(lái)吃—頓飯，媽媽總是嘮叨，爸爸不顧家，其實(shí)我和媽媽也知道，爸爸是—位顧家的男人，為這個(gè)家也沒(méi)少操心，我每次都勸媽媽?zhuān)�少說(shuō)爸爸一些，爸爸工作忙，照顧家肯定會(huì )少一些。每次媽媽聽(tīng)我說(shuō)這些，都夸我長(cháng)大了懂事了。

　　“嚴格的爸爸”有時(shí)候像個(gè)小孩子一樣陪我玩耍，但有時(shí)候嚴格起來(lái)比老虎還要兇。放學(xué)回到家我想看會(huì )電視，可爸爸一回來(lái)，只要看到他那雙嚴厲的眼睛，不說(shuō)話(huà)。我就知道我做錯了什么，不等爸爸開(kāi)口，就趕快去學(xué)習；再就是我做作業(yè)有時(shí)不認真，就會(huì )被爸爸嚴厲的批評，有時(shí)候還會(huì )嚇我，再不改正就要打我，但我知道他不會(huì )打我的。我知道爸爸都是為我好，讓我好好學(xué)習，做事要認真，不讓我養成一些壞毛病，希望我長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　爸爸還是一位不善于表達自己感情的人。記得是在一個(gè)秋天的晚上，我們在奶奶家吃晚飯，回來(lái)的時(shí)候，天特別的冷。爸爸看到我很冷的樣子，趕快就把自己的衣服脫下給我穿上，一下子我感到渾身暖和了很多�？吹桨职衷谇镲L(fēng)快步地走著(zhù)，我就問(wèn)爸爸：“你不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“我冷一點(diǎn)沒(méi)有什么，可我不能讓我的女兒著(zhù)冷生病啊，你正在長(cháng)身體，還要上學(xué)，生病可就不好了�！甭�(tīng)了爸爸的短短的話(huà)語(yǔ)，我表面上沒(méi)說(shuō)什么，但是在我的心里感受到真摯的父愛(ài)和關(guān)懷。這就是我的爸爸。

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