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精選溫馨的作文600字41篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的溫馨的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨的作文600字 篇1
“叮叮鐺鐺”是碗筷重疊在一起的聲音，是飯后一支獨特的交響曲。晚餐一結束，我趕快收拾杯盤(pán)狼藉的“戰場(chǎng)”。
開(kāi)始洗碗了。抹布在碗上輕輕滑過(guò)，碗渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在燈光下閃耀著(zhù)五顏六色的光彩，怪美的。擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦地沖擊著(zhù)瑩潤光滑的碗，飛濺的水珠如同無(wú)數透亮的珍珠飛散開(kāi)來(lái)。
我的思緒如脫韁的野馬，想起了那些關(guān)于洗碗的趣事。突然，我的手一抖。只聽(tīng)“啪”的一聲，碗掉在地上摔碎了，把正在想象天地中翱翔的我一下子驚醒了。我急忙蹲下去伸出手想收拾碎片�！皠e動(dòng)”這一聲大喊讓我嚇了一跳。原來(lái)是媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽親切地說(shuō)：“這瓷碎片挺鋒利的，很容易割傷手，你去休息吧，我來(lái)收拾�！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)：“不用，我會(huì )收拾的`，我又不是三歲小孩�！敝灰�(jiàn)媽媽略帶些生氣地說(shuō)：“你又開(kāi)始吹牛逞能了，快出去，快點(diǎn)�！蔽覠o(wú)可奈何地走出了廚房。
我前腳剛踏進(jìn)客廳，爸爸就走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，有沒(méi)有割傷？“沒(méi)有”。我搖搖頭回答道�！斑�好沒(méi)有，割傷了會(huì )很痛的�！痹�(huà)音剛落。媽媽走了出來(lái)，手里還捧著(zhù)一堆瓷碎片。我連忙說(shuō)我是不小心的。媽媽語(yǔ)氣柔和地說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)是摔破一個(gè)碗而已，但是你以后一定要小心，割傷了可不好�！边@時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的手上有殷紅的血跡滲出，不由得驚叫起來(lái)：“哎呀，老媽?zhuān)愕氖指钇屏��！薄芭�，沒(méi)事，一點(diǎn)小傷罷了�！卑职致�(tīng)了，拿來(lái)創(chuàng )可貼。我趕忙給媽媽貼上，又說(shuō)：“小傷也要用邦迪哦�！�
窗外，寒風(fēng)凜冽，而家依舊很溫暖，在這幸福的港灣里每天都發(fā)生著(zhù)許多不太浪漫卻很溫馨的事。
溫馨的作文600字 篇2
冬天，真是冷，卻見(jiàn)不到皚皚白雪，也沒(méi)有凌凌白冰。只是一觸到底地寒，濕淋淋的空氣，赤裸裸地凍�；秀遍g，一個(gè)火盤(pán)，冒著(zhù)長(cháng)長(cháng)的火舌，溫暖縈繞身旁，是這個(gè)季節中最大的渴求。
下課鈴聲響起，即使密不透風(fēng)的教室再怎么溫暖，也不得不離開(kāi)，該睡覺(jué)了。這時(shí)想起才勉強激起點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力，快走吧！暖烘烘的被窩正是我們急于所求的太平洋港灣。
哥們兒幾個(gè)畏畏縮縮，簇擁一團，消失在教室外。急步于冷風(fēng)寒氣中，向春暖花開(kāi)的夢(mèng)中切步接近。
北風(fēng)在肆虐，低頭疾走，不知不覺(jué)，站在人流中了，綿延的`人流此刻間卻如一灘碧湖，微波緩緩、粼波泛泛，蠕蠕前涌。隨目一視，原來(lái)是張“尋物啟示”吸引了大家的注意力。前也不是，后也不行，卡在中間，就看看這小稿究竟有什么魅力。
五彩繽紛的信紙，鮮麗七色楷書(shū)如娟秀的錦花，耀眼的粉紅告訴了我們：“……這是我的母親送給我的第一份禮物，請還給我……”心一顫，溫馨秀氣承載著(zhù)母愛(ài)的字體，如一個(gè)無(wú)形卻又實(shí)在的火爐，使我的心暖暖的。不覺(jué)中我又想家了。
一種莫名的感動(dòng)油然而生，那個(gè)女生應該是很幸福的吧！又有一種莫名的心酸，“第一份禮物”？難道這就是女孩對母愛(ài)的珍藏？慈母對我們的恩賜，健康的身體便是生命的第一份禮物，然后是甘甜的乳汁、漂亮的衣服、可中的飯菜……無(wú)窮無(wú)盡，綿綿不絕。霎時(shí)一種感情的洪流在心中泛濫。
季節的寒冷，人情的溫熱，在生活中總是狹路相逢。冷流與暖流相碰撞，置身于天寒地凍之中，而心沐浴在溫暖的春風(fēng)里。
突然，天地間鵝毛飄飄。哦，下雪了。這個(gè)冬天并不冷，我想。
溫馨的作文600字 篇3
涼風(fēng)灑滿(mǎn)了山野，空氣中氤氳著(zhù)泥土的芬芳。陽(yáng)光似還沉醉在夢(mèng)中，只在我們的頭頂留下一片灰蒙蒙的背景。風(fēng)兒的足跡仿佛引領(lǐng)著(zhù)我們，向田野深處奔去。
我們歡笑著(zhù)，享受著(zhù)這春日里難得的郊游。我拉緊了衣領(lǐng)，緊隨著(zhù)同學(xué)們的腳步，大家仿佛都遨游在夢(mèng)中，向前飛翔著(zhù)。然而，我發(fā)現自己身上的單衣面對這廣闊平原上狂野的風(fēng)，明顯變得軟弱了。我的后背被冷風(fēng)拍打著(zhù)，我只得仰起頭發(fā)出一聲歡快的大叫，卻也被這來(lái)往的風(fēng)兒，擊得支離破碎。
姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有磨損同學(xué)們玩耍的熱情。田野里，幾絲蘆葦掩映著(zhù)一條小溪，倔強的同伴們毫無(wú)繞路的意思。一陣又一陣涼風(fēng)襲過(guò)，一個(gè)又一個(gè)伙伴輕盈地躍了過(guò)去。最終，在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個(gè)孤單的身影�！翱爝^(guò)來(lái)呀�！蓖瑢W(xué)們活潑的叫喊聲向遠處飄去。我低下頭，清澈的小溪里有小魚(yú)在穿行，幾塊大石塊被流水撫摸著(zhù)，透露著(zhù)暖意�！疤��！币粋�(gè)聲音催促著(zhù)我，隨之而來(lái)的便是一陣風(fēng)。于是，稍微俯身，我?jiàn)^力一跳。然而，空中傳來(lái)一聲風(fēng)兒的嘲笑，我盯著(zhù)對岸的石塊，忽然一滑，側身翻入水中。
也許，我真像一條難堪的魚(yú)，無(wú)力地趴著(zhù)。溪水欺騙了我，冰冰的，直往我心里涌。我艱難地翻了身，卻突然被一只大手抓住�；疑哪徊枷�，閃爍著(zhù)張老師明亮的'眼睛�！翱炱饋�(lái)，別擔心�！彼募绨蛞幌伦影盐覔纹�，走出了蘆葦，任憑狂風(fēng)在背后呼嘯�！皝�(lái)，把手放到這兒�！蔽铱粗�(zhù)那有胃病的張老師寸步不離的紅色熱水袋，先放上一只手，再放上一只手，仿佛捧起了一團火焰，在寒風(fēng)中搖曳。
張老師的手仍拿著(zhù)紙在我背后擦拭著(zhù)，我握著(zhù)那一團溫暖與力量，聆聽(tīng)著(zhù)叮叮溪水聲，心中早已沒(méi)有了害怕與寒冷，因為在我的心底，有一股強大的激流，它帶著(zhù)溫馨的氣息，滾滾流淌，在我的心中，撞開(kāi)一朵朵愛(ài)的浪花......
溫馨的作文600字 篇4
在這個(gè)世界上，很多事情都會(huì )觸動(dòng)到我們的心靈，讓我們?yōu)橹袆?dòng)欣喜，相信這一切都是上天的安排。
在那個(gè)明媚睛朗的日于里，上天設計安排我們相遇，直到現在，我一直都深信不疑，這次相遇，是最溫馨的設計你是我的知心朋友。從見(jiàn)你第一眼便覺(jué)得你我有緣分，也許是你身上那股淡花香，也許是那溫柔卻又不失剛韌的性格，讓我冥冥之中覺(jué)得初中未來(lái)三年我會(huì )和你一起拼搏。
后來(lái)，奇妙地發(fā)現我們竟一塊在門(mén)衛室吃飯，那一刻，所有驚奇都化為一句好巧��！窗外蟬鳴，卻擋不住我們交流的聲音。我們真正認識了，開(kāi)始了解對方。
轉眼到了一個(gè)寒冷的冬日，蕭瑟的冬風(fēng)不斷吹滿(mǎn)整片大地，我的心更是冷，努力那么久卻沒(méi)有任何結果，父母殷切的眼神變得黯淡，老師的`批評指責，一次次考試失利幾乎將我打垮。淚，在眼眶中打轉，心中焦慮萬(wàn)分。那一天，天已黑透，如墨打翻般伸手不見(jiàn)五指，借著(zhù)燈光，我收拾東西。淚，在燈的閃耀下散發(fā)光芒，越顯凄涼。你跑過(guò)來(lái)安慰我，而我，卻狠狠地甩開(kāi)了你的手。
走出教學(xué)樓后，我覺(jué)得我對不起你�；仡^，轉身，狂奔。想到我甩開(kāi)時(shí)，你那失落、無(wú)奈的神情；安慰我未果的沮喪。我加速，卻迎面撞上了迎面而來(lái)的你。我們都摔倒在地，我先去扶你，你也掙扎起來(lái)想扶我，最后二人伸手看向對方，都笑了。你笑得那么寬容豁達。最后，向你道歉，你笑著(zhù)說(shuō)設關(guān)系并且安慰我。話(huà)雖少卻句句印在我心上。我感覺(jué)天微微發(fā)亮，寒風(fēng)也不像剛才那樣刺骨了。從此，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，對于彼此無(wú)事不曉，你話(huà)少，我話(huà)多，我在鬧你在笑。我們擁有這個(gè)年紀最純真的友誼。我們約定一起考一所學(xué)校，我們互相激勵、開(kāi)導對方，形影不離，被人打趣是連體姐妹。我向你坦言而你也向我敞開(kāi)心扉。
窗外梧桐樹(shù)新生又落下，我相信我們的友誼不會(huì )落幕。即使在未來(lái)會(huì )見(jiàn)更多的人，他們也許很優(yōu)秀，有很好的性格。我依然相信你都將會(huì )是上天給我的溫馨設計。有些事有可能會(huì )忘，但這份感情，不會(huì )忘。
溫馨的作文600字 篇5
一花朵在風(fēng)中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥(niǎo)兒飛向遼闊的金色田野，點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)限生機。一位老人彎腰耕作著(zhù)，偶爾停駐，目視遠方。
我的爺爺就是這樣一位老人，最?lèi)?ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽(yáng)光下與金色的田野相應，構成一幅和諧的田園生活畫(huà)。
爺爺喜歡拉著(zhù)我的小手，帶著(zhù)我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個(gè)野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥(niǎo)兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時(shí)對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著(zhù)。爺爺就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著(zhù)爺爺，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著(zhù)氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，爺爺總會(huì )做些來(lái)吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺(jué)著(zhù)的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。
嚴冬時(shí)分，爺爺則更加地勤快了，只見(jiàn)他抄起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來(lái)許多炭放至屋角，生起火來(lái)，溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊，將僵直的'手放于火炕周?chē)�，聊起了過(guò)往趣事。爺爺，爺爺您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎？別看他傻乎乎的，學(xué)習成績(jì)可好了呢！是嗎？爺爺哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽，屋內卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。
溫馨的作文600字 篇6
童年，淡淡遠去。童年，童年，溫馨的夢(mèng)……
小樹(shù)在爺爺家的小院里，墻腳下，長(cháng)著(zhù)一棵小樹(shù)，說(shuō)不出它的名字。葉子是心形的，一到春天，就會(huì )開(kāi)出一串串花兒。多年以前，爸爸和我一起栽下了它。它陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大�，F在，它比我還高了……
每逢寒暑假，在爺爺的家的小院里，墻腳下，我都會(huì )默默凝視著(zhù)小樹(shù)，用眼光問(wèn)候這位童年的好友。小樹(shù)，已不再是童年那棵嫩嫩的苗兒了。在一片片心形的綠葉上，分明鏤刻著(zhù)我那嫩嫩的童年。
小蠶有一天，弟弟樂(lè )呵呵地拉著(zhù)我，說(shuō)：“姐姐，快來(lái)看呀!”
噢，我的天，小小的匣子里竟有那么多白花花的肉蟲(chóng)子躺在綠葉上蠕動(dòng)著(zhù)，真惡心!
仔細一瞧，原來(lái)是我童年最喜愛(ài)的蠶寶寶啊。一下子，我呆了……
曾經(jīng)是那么喜愛(ài)，那么熟悉的.小生靈，現在卻是那么荒疏。眼前，出現了一顆潔白的童心，但它卻正在慢慢模糊消失……
小故事桑葚樹(shù)下的青石板，長(cháng)滿(mǎn)的綠苔記錄著(zhù)它的歲月。石板爺爺呀，你可記得?外婆坐在你身上，我躺在外婆的懷里，看月亮，數星星，聽(tīng)小蟲(chóng)低吟淺唱，外婆用溫淡的嗓音講故事：“從前，有一個(gè)公主，她的皮膚像雪一樣白………”從前有一個(gè)小木偶……，外婆的故事有那么多!那一串串成熟的桑葚，不就是外婆的故事嗎?搖一搖，就往下掉。
桑葚一年年的成熟，外婆一年年的老去，我一年年的長(cháng)大�，F在該輪到我給外婆講故事了。小風(fēng)箏記憶的畫(huà)冊中，有那么鮮艷的一頁(yè)，一只小風(fēng)箏在空中飛翔。一有風(fēng)，就飛得老高老高。那年春天，崇和門(mén)廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的海洋，看得我眼饞死了。爸爸見(jiàn)了，就給我買(mǎi)了一只鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏。我們全家常常一起去放風(fēng)箏，小小的風(fēng)箏凝聚著(zhù)一家人平淡溫暖的幸福。
現在，風(fēng)箏不見(jiàn)了。只有那記憶的相片，留在心里，暖意盈懷……
溫馨的作文600字 篇7
在“嶺南師范學(xué)院晨光文化支教社會(huì )實(shí)踐隊”也有很多天了，還剩下為數不多的三天，我卻不知不覺(jué)已經(jīng)習慣了這里的藍天白云，習慣了掛在某處的月亮，以及生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在梁屋小學(xué)待的這么多天，可以說(shuō)我的所有時(shí)間幾乎都是花在廚房里，對廚房的感觸自然是最深的'�；叵肫饎傞_(kāi)始到學(xué)校的第一天，我對廚房充滿(mǎn)厭倦，不止是因為，在家里我很少做過(guò)飯菜，很重要的原因是，每天都要早起，六點(diǎn)準時(shí)起床弄早餐。那幾天我幾乎一看到廚房就會(huì )產(chǎn)生一種深深的厭倦感，聞到廚房那股味道就想吐。
不可否認的是，即使開(kāi)始幾天是排斥的，到后來(lái)我還是會(huì )慢慢習慣，并覺(jué)得這樣的生活很溫馨。今天是我第一次買(mǎi)菜，到市場(chǎng)時(shí)才發(fā)現，買(mǎi)菜的時(shí)候不知道買(mǎi)多少。在其他小伙伴們的幫助下，我負責拎菜，他們買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜回到學(xué)校，便開(kāi)始一天的廚房生活。拿著(zhù)菜放到盤(pán)子里，大家一起洗菜，倒水，再洗菜，重復幾遍，每個(gè)人都工作得有條不紊。洗菜完畢就開(kāi)始切菜。兩個(gè)人負責切菜，兩個(gè)人負責拿盆子在水里清洗切好的菜。因為是提前分好工的，因此洗菜和炒菜的人也不同，但大多數人都愿意一起幫忙，即使只是看著(zhù)，也會(huì )有一種“待命”的感覺(jué)。一個(gè)人切肉累了，就換另一個(gè)人，樂(lè )此不彼。在這樣大工程的洗菜切菜炒菜過(guò)程中，大家都沒(méi)有逃避責任，默默地奉出自己的一份力量。偶爾我們還會(huì )閑聊，從搞笑的，到幽默的，從現在，到將來(lái)，能看得出來(lái)的氣氛融洽。
正是這無(wú)聊的日常，融洽的氣氛，讓我很好地融入后勤組這個(gè)大家庭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到廚房里的溫馨。即使這份溫馨很快結束，我想，留在那里的回憶是久久不能忘記的。
溫馨的作文600字 篇8
生活是杯多味茶，不論是誰(shuí)都想去嘗一嘗、品一品�；蛩�、或甜、或苦、或辣，而我品到了“甜”。
那是個(gè)春天，花兒都競相開(kāi)放、姹紫嫣紅。忽然一陣風(fēng)兒吹來(lái)，透過(guò)窗子吹在了坐在院子里的我的臉上，清爽、愜意！但對眼前這一美景，我卻無(wú)心去看，無(wú)心去賞。一陣陣頭暈使我眼前的景物變得灰暗，天空仿佛也蒙上了一層黑色的面紗。
直到晚上，爸爸媽媽都下班回家，我已經(jīng)頭暈腦脹。對爸爸媽媽說(shuō)：“我的頭好暈呀！”爸爸一聽(tīng)連忙跑到房子里，找了好半天才找著(zhù)了“溫度計”，一量體溫——怎么這么高！媽媽急得連忙找藥，爸爸用濕毛巾來(lái)幫我降溫。
過(guò)了幾分鐘后，頭上冒出豆大汗珠的媽媽焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“怎么辦？到處都找不到藥��！”爸爸一聽(tīng)也急了，連外衣都不穿，連忙跑去鄰居家借藥。時(shí)間飛逝，不一會(huì )兒爸爸便回來(lái)了，手上還拿著(zhù)藥，讓我吃完后連忙又用毛巾放在我額頭上降溫……
不知過(guò)了多久，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話(huà)聲，睜開(kāi)眼睛一看，哦！已經(jīng)是第二天了，我摸了摸額頭，頭已經(jīng)不再發(fā)熱。我穿好衣裳，跑出了房間，卻和爸爸撞個(gè)正著(zhù)，只見(jiàn)他眼睛里布滿(mǎn)血絲。這才知道，原來(lái)爸爸媽媽昨夜一直在照顧我呀！我對爸爸會(huì )心一笑，爸爸也向我笑了笑，仿佛在說(shuō)：“早上好！”我扭頭向院子看去，眼前美極了！
家中的那棵大樹(shù)上如翡翠般的綠葉鮮亮鮮亮的，花草也直了直腰，把院子裝點(diǎn)的.像個(gè)大花園，一切都已沒(méi)有了昨日那般的黯淡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，香氣也被帶了過(guò)來(lái)，好香呀！忽然，我感受到了家庭的溫馨！
溫馨的作文600字 篇9
爸爸把一張黑白照片掛在了我家的照片墻上。
我好奇地湊上去看，照片框是黑白的，照片內容也黑白的。照片上有一個(gè)男人和一個(gè)女人蹲在大榕樹(shù)下，女人張開(kāi)手護住搖搖晃晃快要摔倒的嬰孩，男人蹲在一旁看向鏡頭的目光滿(mǎn)含笑意。
背景的榕樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下的三人身影成行，輕拂的微風(fēng)揚起了女人額角的長(cháng)發(fā)，也漾開(kāi)了男人眸底的溫柔，只是那嬰孩不懂這一刻的風(fēng)情，跌跌撞撞地急切地想用雙腳去感知丈量這土地，然后“咔”地一聲，定格了這一瞬間。
英俊男人是爸爸，漂亮女人是媽媽?zhuān)莻�(gè)嬰孩便是我，戴著(zhù)可愛(ài)的小遮陽(yáng)帽，胖嘟嘟的很有肉感。
“那時(shí)你才剛會(huì )站不久，在樹(shù)下站都站不穩便急著(zhù)要走路。那時(shí)候相機不多，這還是我向你一個(gè)叔叔借的傻瓜相機拍得，瞧瞧，還是黑白的呢�！卑职衷谝慌孕�，“這可是你一生來(lái)最小的一張照片，也是你的第一張照片呢�！彼f(shuō)完便走向了客廳，很沒(méi)形象地倒在沙發(fā)上，陪一樣沒(méi)形象的媽媽看一部央視的電視劇，叫《父母的愛(ài)情故事》。
我回過(guò)頭端詳照片，爸爸把它掛在了整個(gè)照片墻的中央，所有的照片中只有這一張是黑白色，其余的無(wú)外乎色彩鮮艷、陽(yáng)光明媚，只是每一張上父母的形貌都有變化，就像照片的背景再也沒(méi)有了那樣高大繁茂的古樹(shù)一樣。照片黑白的畫(huà)面和潔白的'墻面巧妙地融合在了一起，美得令旁邊色彩原本艷麗的照片全部黯然失色。
我扭過(guò)頭坐回沙發(fā)上，枕在媽媽腿上和他們一起看劇。電視劇里的夫妻也在和他們的兒女團聚。
照片對于我是年幼時(shí)刻，而對于父母則是他們的青春時(shí)代。時(shí)光的飛輪在快速轉動(dòng)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自那照片里的風(fēng)聲。
爸爸說(shuō)，那是他一生中最溫馨的時(shí)刻。
溫馨的作文600字 篇10
每個(gè)人都想擁有的家庭溫暖，因為每個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)幸福的家庭.
能深深感受到家人的溫暖嗎？我能深深感受到家人的溫暖。在我家，每個(gè)人都很開(kāi)心，很可愛(ài)。
良好的家庭生活帶給我溫暖。在我的家庭中，我的父親、母親、弟弟和我都是家庭勞動(dòng)積極分子的成員。每個(gè)周六周日，如果爸爸媽媽不上班，我家四口就在家一起打掃衛生。爸爸擦窗戶(hù)，媽媽洗衣服，哥哥掃地，我拖地。這樣，我家的衛生極其干凈。這種家庭生活給我的感覺(jué)是我的家庭曾經(jīng)多么溫暖。你能感覺(jué)到嗎？
幸福的家庭生活帶給我溫暖。在我家，每次吃晚飯都有筷子動(dòng)來(lái)動(dòng)去的聲音。這不是貪吃，而是我們給對方食物夾，讓他多吃點(diǎn)好東西。這是我帶來(lái)溫暖家庭的幸福。這種家庭生活給我的感覺(jué)是我的家庭曾經(jīng)多么溫暖。能再感受一下嗎？
幸福的家庭生活帶給我無(wú)限的溫暖。有時(shí)候一家人吃完飯，我和哥哥就拿出一盒飛棋游戲和爸爸媽媽一起玩。我們要求不同的顏色。我們開(kāi)始玩。我們每人扔過(guò)一次插頭。有時(shí)候我媽先起飛，有時(shí)候我先起飛。我哥哥和父親非常不開(kāi)心。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們會(huì )互相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候我哥會(huì )大聲哭，后來(lái)我還是沒(méi)吃我哥的棋子，所以我們輸了錢(qián)。你試過(guò)這樣的家庭溫暖嗎？這種家庭生活給我的感覺(jué)是我的'家庭曾經(jīng)多么溫暖。能再感受一下嗎？
你能感受到這樣一個(gè)美好、幸福、幸福的家庭的溫暖嗎？這都是我深深感受到的。一家人溫暖的回憶總是在我腦海里，有時(shí)候我總會(huì )想起一家人的溫暖，這種溫暖總會(huì )讓這個(gè)家庭成為一個(gè)幸福的家庭！
溫馨的作文600字 篇11
你知道嗎，在愛(ài)菊小學(xué)四樓的盡頭有一間這樣的教室，它時(shí)刻洋溢著(zhù)一種溫馨，一種溫暖和互相幫助的愛(ài)，讓人十分感動(dòng)。
我要告訴你，如果我不是發(fā)生意外，腳趾骨折，也同樣一直被這種溫情所感染，而當這一個(gè)月來(lái)，從發(fā)病到恢復的一個(gè)個(gè)日子里，更讓我深刻地感受到了。
不該發(fā)生的意外曾讓我身體上忍受到了痛苦，而更擔心的是學(xué)習生活會(huì )受影響，爸爸媽媽可以百般辛苦地把我送到學(xué)校再接回家，可在校的8個(gè)小時(shí)，對于行動(dòng)不方便的我該怎么辦呀？最簡(jiǎn)單也是最麻煩的就是上廁所，我盡量少喝水但總忍不了那漫長(cháng)的時(shí)間。
是老師和同學(xué)們用愛(ài)交織起來(lái)的溫馨讓我渡過(guò)了這最艱難日子。不能忘記的是，每天清晨進(jìn)教室的時(shí)候那一聲聲的問(wèn)候，他們叫著(zhù)我的名字，仿佛在詢(xún)問(wèn)我是否需要幫助，也仿佛是在鼓勵我一定要堅強，堅持學(xué)業(yè)不掉隊！此時(shí)就會(huì )有同學(xué)過(guò)來(lái)幫我去交回家作業(yè)，有的還問(wèn)我要不要水喝。中午吃飯的時(shí)間到了，我還在發(fā)愁，我腳不方便，不能拿飯呀。突然一碗熱氣騰騰的'飯，擺在我的面前。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，突然一碗鮮美的湯出現在桌上，他們還給我拿來(lái)了免洗洗手液。謝謝他們，一點(diǎn)點(diǎn)也不讓我操心。他們還送給我美麗的千紙鶴，一個(gè)個(gè)是多么的精美，多么的充滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)。
不能忘記，老師們彎曲的背影，背著(zhù)我，汗流滿(mǎn)面地背著(zhù)我穿過(guò)那長(cháng)長(cháng)的走廊再回來(lái)把我送到座位上，尤其是我的班主任，看著(zhù)她花白的頭發(fā)和艱難的步伐，我忍不住要流下熱淚。
我的腳一天比一天好起來(lái)，我對這個(gè)班級的熱愛(ài)也一天比一天深起來(lái)，我離不開(kāi)這種溫馨，我要成為這其中的一分子，讓它帶著(zhù)我健康、快樂(lè )的成長(cháng)，度過(guò)自己美好的小學(xué)時(shí)代。
溫馨的作文600字 篇12
那兒，是愛(ài)的港灣，是愛(ài)的歸宿。
——題記
那兒，是個(gè)普普通通的地方，在萬(wàn)千座大樓里顯得是多么平凡。但，卻充滿(mǎn)了溫馨與愛(ài)的氣息。那兒，便是我們的家。
可口美味的飯菜
一進(jìn)門(mén)，就聞到香噴噴地雞腿和菜心的味道，不用說(shuō)，是媽媽的愛(ài)心飯菜。饑腸轆轆的我不顧一切便沖上去就餐，媽媽沒(méi)有責怪我，寵溺地看著(zhù)我，待我酒足飯飽后便默默地收拾碗筷，囑咐我做作業(yè)。這時(shí)，充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
無(wú)理取鬧的家伙
無(wú)端端的.房間響起了扔東西的聲音，噼里啪啦，媽媽急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)弟弟又在無(wú)理取鬧，把房間弄得亂七八糟。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，抱起弟弟輕聲哄著(zhù)他，輕輕地，弟弟安靜下來(lái)了，媽媽默默收拾房間。這時(shí)，充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。
無(wú)言的鼓勵
回到家，一把坐在椅子上，手里拿著(zhù)一張布滿(mǎn)紅叉的試卷，刺眼的60分，淚水無(wú)聲地滑落。媽媽出來(lái)后沒(méi)有說(shuō)什么，默默地拿起試卷簽名寫(xiě)了意見(jiàn)后便離開(kāi)了。試卷上寫(xiě)著(zhù)：女兒，加油，不要灰心，還有下次，你可以的！看著(zhù)看著(zhù)，淚又落下來(lái)了，那不是為傷心而哭，而是為愛(ài)與包容而留下的感動(dòng)之淚。這時(shí)，充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
燦爛的全家福
難得回家一次的爸爸終于在中秋夜回家了，我們一家四口，在中秋夜，月光的照耀下，穿得整整齊齊，照下了第一張全家福。照片里的一家，在月光的映襯下笑得無(wú)比燦爛。這兒，愛(ài)與溫馨同在。
那兒，便是我們的家，充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了愛(ài)，使你感受到了濃濃的溫暖。那兒，便是萬(wàn)千大樓中一座小小又平凡的房子，是溫馨的存在地，是愛(ài)的根源！
溫馨的作文600字 篇13
時(shí)間，如同離弦的箭，從我們的身邊擦過(guò)，它雖然使我們離開(kāi)了童年，可卻帶不走那些溫馨的記憶。它們如同松香，在逝去的年華中流淌，最后凝聚成一塊上好的琥珀。而最美的那塊琥珀，是出現在我八歲那年。
那一天，父母去超市購物，我不愿去，就留在了外婆家玩。外婆經(jīng)過(guò)一上午的勞累，顯然有些疲倦，便搬了張藤椅在院子里坐下，半瞇著(zhù)眼睛享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。初秋的暖陽(yáng)給外婆身上罩了一層金色的光輝，顯得那么美好。我見(jiàn)了，興奮地嚷嚷起來(lái)：“外婆！你身上在發(fā)光哪！”外婆聽(tīng)到了，微笑道：“那是陽(yáng)光�！蔽宜Ｙ�(lài)道：“不不不！那就是你身上發(fā)出的光！”興奮的語(yǔ)氣中仍透著(zhù)孩童的天真。外婆不禁被逗笑了，讓我坐到她腿上，然后推推我：“看！你也在發(fā)光呢！”外婆身上的溫暖傳遍了我的.全身，我縮在外婆的懷里覺(jué)得無(wú)比溫馨。
突然外婆一聲“哎喲”，我急忙跳了起來(lái)，問(wèn)道：“外婆，是不是頸椎又痛了？”外婆不答話(huà)，只是揉著(zhù)脖頸，面色不自然地發(fā)了白。我連忙跑到她身后，用力幫她揉起脖子來(lái)�？墒峭馄乓粋�(gè)勁地喊：“再用力一點(diǎn)兒！”我不忍心，怕傷到外婆的脖子。只好下手稍稍重了一些。但這就夠了，外婆已經(jīng)不再喊了，面色也稍稍紅潤了一些。她終于又露出了笑容。我問(wèn)道：“外婆，舒服了嗎？”外婆笑道：“當然好多啦！有你這么一個(gè)乖巧的孫女，剛剛你幫我揉脖子時(shí)，外婆覺(jué)得好溫馨，好幸福呢！”說(shuō)罷，她摟住了我，我只覺(jué)得又是一陣溫暖，這溫暖，是叫作親情，叫作幸福嗎？
是的，一定是的。初秋金色的陽(yáng)光籠罩住了輕輕依偎的祖孫倆。像一塊巨大的琥珀，永遠留存下這逝去歲月中的溫馨畫(huà)面。
溫馨的作文600字 篇14
思緒不斷地回環(huán)播放，回憶那兒時(shí)的天真爛漫，回憶那一個(gè)眼神就明白對方心意的默契，那段，在記憶的河床中奔流的溫暖記憶。
一次偶然的機會(huì )，我結識了一樣喜歡打籃球的你，我們成了最好的朋友。你控球，我跑位，一切都那樣快樂(lè )、和諧。
還記得那次去比賽的路上，天氣灰暗暗的，你坐在我旁邊，我說(shuō)：“喂！你讓我看看你那所謂的麒麟臂吧！”你卻針?shù)h相對地回道：“不給，你要看麒麟臂，就去看齊霖的吧！”他的話(huà)引得我們哄堂大笑。歲月可以抹去所有的`痕跡，卻抹不去記憶中你那爽朗的笑聲，它就像一串串陽(yáng)光的脆響，跳躍在記憶的河流中，明媚、閃亮。
每次比賽，你都會(huì )既高興又緊張，因為你有暈車(chē)的毛病，坐客車(chē)前都不能吃東西，我就在旁邊給你準備個(gè)垃圾袋，你只有睡著(zhù)時(shí)才不會(huì )難受。那次，你靠在我肩上睡著(zhù)了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把你驚醒，直至下車(chē)后，這只胳膊都抬不起來(lái)了，但我臉上仍?huà)熘?zhù)微笑。每次回憶起你靠在我肩膀上沉沉睡去時(shí)的情景，我都會(huì )想：童年的歲月不能重來(lái)，那酸痛，那苦澀，都是幸福的、恬淡的。
我們也是場(chǎng)上最好的搭檔，都不吞球，有時(shí)竟為了讓對方得分，便把必進(jìn)的球傳來(lái)傳去，結果也會(huì )傳丟了。那時(shí)，你就趴在我耳朵邊說(shuō)：“你為什么不投��？這場(chǎng)輸了就賴(lài)你�！闭f(shuō)完就沖我做了一個(gè)鬼臉，我們又都會(huì )心的笑了。那只有我倆才懂得的小詭秘，都被小心地收藏著(zhù)，時(shí)時(shí)憶起，時(shí)時(shí)溫暖。
每每翻看當初教練發(fā)的關(guān)于我們倆配合的視頻，在笑聲中又不禁感到悲傷：何時(shí)，才能與你相見(jiàn)？我愿和你一起馳騁球場(chǎng)，一起重溫那美好的時(shí)光！
歲月可以沖淡所有的痕跡，卻沖淡不了記憶枝頭的縷縷芬芳，那芬芳匯成了溫暖的溪流，永遠在逝去的歲月里中淙淙流淌，溫馨而又愜意……
溫馨的作文600字 篇15
蟬聲作作，南風(fēng)陣陣，夏天，我家的小院里常常盤(pán)坐著(zhù)很多人，在那里談笑風(fēng)生。
這個(gè)小院是很多年以前造的，一面借房屋的南墻，另三面由紅磚砌成的，出口有一道鐵門(mén)。小院方方正正，有一百多平方米。院子里栽著(zhù)兩棵樹(shù)，一棵是柚子樹(shù)，另一棵是枇杷樹(shù)，每到夏天，這兩棵樹(shù)枝繁葉茂，亭亭如蓋。我的家人經(jīng)常把桌子小凳搬到小院里，吃飯、乘涼、聊天，有說(shuō)有笑，別有一番風(fēng)趣。
有一日，爸爸媽媽因打麻將吵架了，還差點(diǎn)動(dòng)了手。那一天是奶奶做的晚飯。媽媽跟爸爸賭氣不吃飯。坐在小院的飯桌前，陰暗的月光下，我不禁打了個(gè)寒戰，空氣都好像凝固了，整個(gè)小院似乎被冰冷的氣氛籠罩著(zhù)。
奶奶勸媽媽吃飯，爺爺勸爸爸跟媽媽道歉。我用渴望的眼神望著(zhù)他們。爸爸終于說(shuō)：“老婆，別生氣，都是我不好，我以后再也不賭了，你不要再生氣了�！眿寢岄_(kāi)口說(shuō)：“你真的不賭了？反悔怎么辦？我今天要你立軍令狀！”爸爸無(wú)可奈何，為了全家的幸福，他只好委曲求全了。爸爸跟媽媽保證說(shuō)：“今后，我要是再打麻將，就任憑你處治�！眿寢尳K于笑了。爺爺喊：“菜快涼了，快吃吧！”頓時(shí)，小院里又有了以前的生機與活力。
夏天的夜晚，村里的老人和小孩都到我家的小院來(lái)，孩子們嬉戲打鬧，老人們談著(zhù)村里的大大小小的事……小院沉浸在一遍歡聲笑語(yǔ)的溫馨中。
爸爸教我寫(xiě)作業(yè)，媽媽做手工活，爺爺坐在搖椅上仰望天空，奶奶疊著(zhù)衣服。這一幅幅生動(dòng)的.畫(huà)面，都是在小院里發(fā)生的，小院是多么溫馨��！
我家的溫馨小院，陪伴我長(cháng)大，一日日，一月月，一年年。那高高的紅墻、亭亭如蓋的柚子樹(shù)枇杷樹(shù)和人們的歡聲笑語(yǔ)伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
溫馨的作文600字 篇16
歲月如水，滑落指尖；歲月如雨，悄然飄落；歲月如淚，潸然落下；歲月匆匆逝去，流淌心間的，盡是溫馨。
兒時(shí)，是你教會(huì )了我識字背詩(shī)。破舊的房屋里，昏暗的燈光下，我依偎在你的身旁，你為我蓋上衣服�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！边@是游子的思鄉；“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤�！边@是農民的.辛勞……“嗯，我知道了�！焙L(fēng)吹緊，你又將我的衣服往上拉了拉，一切都是那樣的溫馨、甜蜜。
夜晚，當月光投入紗窗，灑在床上、枕邊時(shí)，我常失眠。你便會(huì )摟著(zhù)我，為我講幾個(gè)故事。我便在那溫柔的聲音中熟睡了……一份溫馨也悄然入夢(mèng)，夢(mèng)中有你溫柔的目光，清瘦的面容，也如這月一般皎潔明凈。清晨，你總是早早地起來(lái)，沐浴著(zhù)清風(fēng)，為我做早餐。出門(mén)前，還多次幫我檢查書(shū)包，生怕我落下什么東西。
那時(shí)，每晚放學(xué)，你都會(huì )在固定的位置等我，每天都如此，從不晚來(lái)一分鐘。到家以后，你經(jīng)常將做好的飯菜端上來(lái)。我坐在凳子上，吃著(zhù)你為我?jiàn)A的飯菜，倍感香甜�！皨寢�?zhuān)阋渤砸粔K肉吧！”“不，你吃吧，媽不餓�！薄芭�，我知道了�！蹦阍谀抢镆贿厼槲�?jiàn)A著(zhù)飯菜，一邊聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)一些學(xué)校中發(fā)生的趣事，嘴角掛著(zhù)甜甜的笑容，就如那三月的春風(fēng)，和煦、明媚。
歲月流逝，門(mén)前老樹(shù)的年輪在不斷增加，你烏黑的頭發(fā)里夾進(jìn)了幾絲白發(fā)，腳步也日漸遲緩，但你每天依然都在悉心地照顧我，目光仍澄澈如水，那里流淌著(zhù)對我的一片深情。
歲月是短暫的，易逝的，也許一個(gè)瞬間，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但媽媽?zhuān)銓ξ业膼?ài)，將化成縷縷馨香，在記憶的長(cháng)河中，緩緩流淌……
溫馨的作文600字 篇17
如今，科學(xué)事業(yè)飛速發(fā)展，普通房屋已不能滿(mǎn)足人們的需要，經(jīng)過(guò)我的細心鉆研，終于研制出了屬于我自己的溫馨小屋。
我翻閱資料，吸取前人的研究成果，發(fā)明一種多功能的房屋。它不僅能為人們提供良好的學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境，還能滿(mǎn)足人們對現實(shí)生活的各種需求�，F在大多數人往往都特別的向往娛樂(lè )，對唱歌、電影明星、著(zhù)名的人物非常關(guān)注；有些人愛(ài)好學(xué)習，搞科研小發(fā)明，我就根據人們對現實(shí)生活的需求來(lái)發(fā)明溫馨小屋，以滿(mǎn)足他們的需要。
溫馨小屋的功能可謂是樣樣俱全。
當你感到無(wú)聊時(shí)，可以考慮選擇溫馨小屋，因為它具有一種特殊的功能，它能根據人們的需要出現一個(gè)你所夢(mèng)想擁有的機器人。你只要在遙控器上把自己對機器人的要求用漢字打出來(lái)，溫馨小屋在十秒鐘之內就能幫你實(shí)現愿望。你可以和機器人下棋、聊天，甚至向他發(fā)泄你的不滿(mǎn)，還能與它交朋友。它可以減輕你的'煩惱，使你快樂(lè )的像在飛。
當你想學(xué)習時(shí)，你可以考慮溫馨小屋。你只要輕輕一按搖控器，它就立刻把一位知識淵博的老師帶到你的面前，并且能非常耐心地教你想學(xué)的知識。任何不懂的問(wèn)題，這位精明的老師都可以一一幫你解答。還有愛(ài)好音樂(lè )的、學(xué)習彈奏鋼琴的、愛(ài)學(xué)功夫的、愛(ài)好科學(xué)的，這位老師都能滿(mǎn)足您的要求。
如今，電腦已經(jīng)走進(jìn)普通百姓的家庭，社會(huì )在發(fā)展，經(jīng)濟在騰飛，同學(xué)們請快快參加溫馨小屋吧！
我發(fā)明的這座溫馨小屋可以幫助你們解決困難，幫助你們工作、學(xué)習，能提供各種設施，滿(mǎn)足人們的需要，更可貴的是它能幫助殘疾人，讓他們不再孤獨，讓他們受到關(guān)懷。
還等什么，快來(lái)我的溫馨小屋做客吧！
溫馨的作文600字 篇18
天，無(wú)聲無(wú)息地暗了下來(lái)；雨，淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。好不容易盼到的周末好心情被這場(chǎng)雨攪和了，心中很是沉悶。我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的怨氣，頭頂一撂書(shū)，沖進(jìn)了雨簾。
雨點(diǎn)既密又大，并不象春天該下的牛毛細雨那般溫柔可愛(ài)，我飛快地奔跑著(zhù)，不一會(huì )兒，眼鏡模糊一片，外套由“干旱”轉為“濕潤”。正當我不停地念叨著(zhù)“書(shū)到用時(shí)方恨少”時(shí)，一輛牌照熟悉的轎車(chē)停在我身旁，隨著(zhù)車(chē)窗玻璃地緩緩下移，從車(chē)內遞出一把雨傘，“拿著(zhù)，當心淋濕著(zhù)涼了�！逼錈崆樽屛矣行┦軐櫲趔@，我定睛一看，原來(lái)竟是我的同窗好友。呵！真是雪中送炭��！我連聲道謝，接著(zhù)在雨中撐開(kāi)一片溫馨的天地，迎面吹來(lái)的春風(fēng)乍暖還寒，心里卻出奇的暖和與溫馨。遠處一輛輛汽車(chē)的轉向燈不停地閃爍著(zhù)，煞是可愛(ài)。
春雨仍在有節奏地下著(zhù)，在空中劃出一道道柔美的線(xiàn)條，雨點(diǎn)撞擊著(zhù)堅硬的路面，綻開(kāi)一朵朵富有彈性的小水花，那雨聲清脆而流暢，仿佛是春天的耳語(yǔ)，幸福的旋律。
前方報亭下，蔣健那瘦弱的身軀依稀可辨，他身負沉重的'書(shū)包，望著(zhù)密集的雨點(diǎn)，神色惘然。我沖了過(guò)去，與他一起合用這把飽含關(guān)愛(ài)情意的雨傘。夜幕中雨勢依然不減，風(fēng)兒似乎更加肆虐�！白屛覀円黄痫L(fēng)雨同舟，并肩作戰！”
伴隨著(zhù)蔣健的幽默滑稽，我們在陣陣歡笑聲中，不知不覺(jué)來(lái)到他家樓下，他領(lǐng)袖般地向我揮揮手走上了樓梯。雨點(diǎn)在萬(wàn)家燈火的地映照下更加晶瑩剔透，自己在縷縷黛色中更加歡快舒暢。
充滿(mǎn)彼此互相關(guān)愛(ài)的雨夜，此時(shí)富有詩(shī)情畫(huà)意，顯得如此浪漫溫馨，我愿時(shí)間就此定格。
溫馨的作文600字 篇19
以前，我家門(mén)口有一個(gè)小小的池塘，池塘周?chē)h(huán)繞槐樹(shù)，荷花遍布池塘。那兒是我小時(shí)候最喜歡的玩耍場(chǎng)地。
夏夜，蛙聲頻頻傳入周?chē)思�。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光給整個(gè)鄉村添上了神秘的色彩。
“砰……”一陣陣開(kāi)門(mén)聲傳進(jìn)我耳中，我心中一喜，飛快跑出家。
池塘邊上，老人們在談天說(shuō)地，孩子們在追逐打鬧，這一場(chǎng)景在月光下顯得特別溫馨。
鄰家爺爺正在給小孫女講星座故事，因為我是一個(gè)故事迷，便湊了過(guò)去。
“那個(gè)是織女星，那是牛郎星。傳說(shuō)，織女是王母娘娘最小最美麗的女兒，她因違反天條被王母娘娘關(guān)了起來(lái)，牛郎帶著(zhù)他們的兩個(gè)孩子上天去找織女，王母娘娘拔下玉簪變?yōu)殂y河，阻止他們相見(jiàn)，每年七夕有喜鵲搭成橋，他們才能一年相見(jiàn)一次�！�
“七夕？七夕是什么時(shí)候？”小妹妹問(wèn)我。
“七夕是農歷七月七日�！�
“那，七月七日時(shí)，我們去看喜鵲橋，去看牛郎織女吧�！毙∶妹门d奮地說(shuō)。
我笑笑，“好��！我陪你�！�
大家都笑了。
“那個(gè)是北斗七星，屬于大熊星座。它可以為人們指明前進(jìn)的方向�！�
“北斗七星�！蔽逸p輕喃道。
“我長(cháng)大后，不依靠北斗七星，我要堅定自己的目標，不迷失方向�！毙∶妹么罅x凜然[注: 大義：正義；凜然：嚴肅、或敬畏的樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴，令人敬畏。]道。
“好�！敝�?chē)速澰S道。
我笑了，之后淡淡望著(zhù)夜空，璀璨的.星空依然美麗，蛙聲仍然響亮。我細細品味著(zhù)小妹妹的話(huà)，淡淡的想：自己不依靠嗎？
這一幕，經(jīng)常在我腦海中重現。
這溫馨的一幕，在我腦海中已成定格。
溫馨的作文600字 篇20
坐上回姥姥家的車(chē)，心里十分激動(dòng)。
從小就和姥姥姥爺住在一起，后來(lái)因為上學(xué)的緣故，才離開(kāi)他們。一晃幾個(gè)月過(guò)去了，現在終于有機會(huì )回去看望他們，忽然有種近鄉情怯的感覺(jué)。望著(zhù)窗外熟悉的景色，又憶起當年……
那年盛夏，知了在樹(shù)上不知停歇的叫著(zhù)。姥爺說(shuō)：“咱們捉魚(yú)去！”第一次下河捉魚(yú)的我十分激動(dòng)，于是我們拿著(zhù)捉魚(yú)工具來(lái)到村子西邊的池塘里，老爺把我放在河邊對我說(shuō)：“乖乖的，看爺爺給你逮個(gè)大魚(yú)！”“好呀，好呀！”一聽(tīng)見(jiàn)“大魚(yú)”我連聲答應。我坐下來(lái)，把腳丫探進(jìn)水中，看著(zhù)爺爺矯健的身影。他卷起褲子，一手拿叉，在水中小心翼翼的挪動(dòng)。突然，他手一揚，魚(yú)叉迅速鉆到水里，濺起白色的水花。我死死的盯著(zhù)叉子露出水面，一條漁穿在叉子上。我高興得跳起來(lái)，鬧著(zhù)說(shuō)自己也要釣魚(yú)。老爺找了一條小木棍，把線(xiàn)系在上面，有在線(xiàn)上掛了一片樹(shù)葉。說(shuō)是魚(yú)看到這些綠葉就會(huì )上鉤的！我乖乖的拿著(zhù)，等著(zhù)魚(yú)兒上鉤�？墒�，怎么都沒(méi)等到。老爺打趣道：“可能他們覺(jué)得你的葉子太難吃了，都跑了！”“快來(lái)看，我逮了好多呢！這下，我們有口福了！”“走，咱們回家去吃飯嘍！”說(shuō)著(zhù)，姥爺一把抱起我，提著(zhù)我們的“戰利品“快快樂(lè )樂(lè )的.走回家。
姥姥準備好了飯�！皝�(lái)洗洗小手，我們吃飯了！”“嗯，知道了！”“多吃點(diǎn)，長(cháng)個(gè)大高個(gè)，多吃肉，吃飽了才有勁！”“姥姥，你也吃��！”“我不愛(ài)吃，你吃吧！”……
夜晚，躺在床上看著(zhù)窗外的星星。姥姥在一旁搖著(zhù)蒲扇，為我驅走夏日的炎熱。
往事如煙，一轉眼，那些美好的記憶漸漸遠去。忽然感覺(jué)淚水模糊了雙眼。
車(chē)停了，姥姥姥爺站在門(mén)前那棵大槐樹(shù)下沖我招手，笑容依舊，只是身板比以前有些佝僂……
留在心底的溫馨，此生難忘。
溫馨的作文600字 篇21
在一個(gè)繁忙的季節里，世間萬(wàn)物都在養育著(zhù)下一代。而螳螂，就是其中的一個(gè)。
當一個(gè)小螳螂出生時(shí)，他的媽媽——母螳螂。把小螳螂養育成螳螂的過(guò)程中，經(jīng)歷了很多困難。但是在母螳螂心里認為，這不算什么，因為有一種力量在支撐著(zhù)她。不過(guò)除了她，誰(shuí)也不知道。
該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。有一天，他看見(jiàn)松鼠有爸爸。于是，他問(wèn)媽媽?zhuān)墒鬄槭裁从邪职�？自己的爸爸為什么沒(méi)出現？他現在到哪里？為了不影響小螳螂的成長(cháng)，母螳螂笑了笑，說(shuō)：“等你長(cháng)大之后，我再來(lái)告訴你�！�
當小螳螂成為螳螂時(shí)，蝗蟲(chóng)國向植物國發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。由于螳螂的天職是保護植物，所以他們也被迫出戰。
帶了植物國，首先就遭到了蝗蟲(chóng)的襲擊，幸虧螳螂們英勇奮戰，才沖出蝗蟲(chóng)的包圍圈。到達了植物國腹部，看見(jiàn)蝗蟲(chóng)們在到處放肆，他們看見(jiàn)之后把這里的敵人給消滅掉�？墒�，他們卻陷入了重圍。哪位螳螂，也在這支部隊里。在進(jìn)行突擊戰中，不幸受重傷，被緊急搶救。搶救成功之后，他認識了一位美麗的護士，他們約定，戰斗結束后，要結拜為夫妻。
戰爭結束了，螳螂部隊凱旋歸來(lái)時(shí)，他們的愿望也實(shí)現了。過(guò)了幾天，他的.妻子顯得十分虛弱。這時(shí)，母螳螂對他的兒子說(shuō)：“現在，我可以回答你兒時(shí)的問(wèn)題了。因為在懷孕的過(guò)程中，會(huì )顯得格外虛弱，所以只能用一個(gè)辦法解決——那就是母的吧公的給吃掉。因此，每一個(gè)螳螂出生時(shí)都沒(méi)有爸爸�！彼贿吙拗�(zhù)，一邊說(shuō)著(zhù)。
他把這件事情告訴了他的妻子，并且要求把他吃下去。他的妻子也只好照做。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。她往他身上一砍，并含著(zhù)淚把他給吃下去。
而螳螂，正是用這種方法，繁殖者一代又一代。
溫馨的作文600字 篇22
家，是每一個(gè)人避風(fēng)的港灣；是心靈的棲息地；是使人心情愉悅的樂(lè )園；是……
沒(méi)有了家的人，像迷途的小孩，聽(tīng)不見(jiàn)老媽的聲聲關(guān)切。早上聽(tīng)不見(jiàn)那句“起床啦！”，吃飯的時(shí)候，聽(tīng)不見(jiàn)那句“慢點(diǎn)兒，別那么急，多吃青菜�！狈艑W(xué)回家，聽(tīng)不見(jiàn)那句“在學(xué)校過(guò)得怎樣？”聽(tīng)不見(jiàn)……曾經(jīng)那么煩厭的話(huà)語(yǔ)，卻從不知道要珍惜。誰(shuí)會(huì )看得透其中的愛(ài)呢？哦，是那流離失所的迷途小孩！
沒(méi)有了家的人，像掉了隊的大雁，只身前進(jìn)，身心疲乏，得不到支持，得不到鼓勵，像是失去了父親的肩膀一般，考試前聽(tīng)不到父親簡(jiǎn)短有力的囑咐�？荚嚭�，聽(tīng)不到那嚴厲而又充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵的批評，更聽(tīng)不到那一聲讓人信心倍增的表?yè)P，曾經(jīng)像老鼠躲著(zhù)貓一樣，害怕碰見(jiàn)的人，卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛(ài)，只有落下的孤雁才會(huì )明白！
沒(méi)有家的人，像山頭上的一棵孤樹(shù)，再也聽(tīng)不見(jiàn)兄弟姐妹的`歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)在外受委屈后那一聲“別怕，我幫你！”的鼓勵，聽(tīng)不見(jiàn)姐姐哥哥那耐心而又詳細的難題講解，聽(tīng)不見(jiàn)弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你，別生氣�！痹�(jīng)挑剔他們的毛病，為的是莫讓他們搶了父母的愛(ài)，卻不知道，那只是自己的白費勁。只有山頭上的樹(shù)才會(huì )明白，親情最寶貴！
沒(méi)有了家，只能孤身一人奮戰。當你耗盡自己的所有能量，卻只能放棄。是呀，放棄了自己溫暖的家，不就是放棄所有的一切嗎？放棄了親情，不就是放棄了一切的感情嗎？
家永遠是我們最好的避難所，只有在那里我們才能獲取力量，重新面對一切的挫折，只要在那里，我們才能放下一切的負擔，一切的面具，得到溫暖，得到快樂(lè )！
讓我們一同感受家庭的溫馨，笑迎每一天！
溫馨的作文600字 篇23
今天的月亮為何格外的圓，因為它要蘊意著(zhù)“團圓”，今天的月色為何格外濃郁，因為它要散發(fā)前所未有的光彩，今天的月亮為何格外的像月餅，因為它想人們都欣賞著(zhù)它，為它流口水…。絲絲的光摟從月光里撒落出來(lái)，照在庭院中，透著(zhù)一絲絲的溫馨，讓人溫暖了那顆勞累的心。
因為是中秋節，家家戶(hù)戶(hù)都興奮地慶祝。當然我也不例外。晚上，我們家在庭院中擺列著(zhù)豐盛的飯菜，并津津有味地吃了起來(lái)。我們有說(shuō)有笑的，你夾菜給我，我?jiàn)A菜給你，真是其樂(lè )融融��！不一會(huì )兒，月亮出來(lái)了，閃閃的，似乎看見(jiàn)我們得美味佳肴，忍不住要流口水呢！晚飯過(guò)后，弟弟點(diǎn)著(zhù)燈籠在庭院中轉阿轉，蹦蹦跳跳的，逗著(zhù)我們直發(fā)笑。
不知不覺(jué)，十點(diǎn)半了，我們把早已準備好的`水果，月餅盒茶水放在月亮底下，首先要喂飽月亮先，可是我和弟弟的眼睛早已直發(fā)光。終于，爆竹聲起，我們樂(lè )了，因為可以吃了。我們還炒了田螺，在月亮的陪伴下，我們吃了起來(lái)�；蛟S是太好吃了，也許是炒了太少不夠吃，我和弟弟竟參加了爭吃田螺大賽，一下子，桌上堆起了個(gè)個(gè)田螺小山堆。月餅在月亮的襯托下似乎變得更圓，一塊一塊的切下來(lái)，你一口我一口的。不知不覺(jué)，肚子鼓鼓的，已經(jīng)吃不下了。別以為我們這樣就完了，我們還準備了新的節目：放孔明燈。把孔明燈組裝好了，點(diǎn)起了火，孔明燈冉冉升起，弟弟拉著(zhù)媽媽轉阿轉，開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)：“升起來(lái)了，升起來(lái)了……�！倍覄t拉著(zhù)爸爸，說(shuō)著(zhù)：快點(diǎn)把眼睛閉起來(lái)，許愿啦�？墒撬阑畈豢�，我無(wú)動(dòng)于衷，只好自己閉著(zhù)眼睛許著(zhù)愿。睜起眼，他們問(wèn)我許了什么愿，“我偏不說(shuō)，說(shuō)出來(lái)就不靈啦！”哈哈釣了他們的胃口。
庭院中，掛著(zhù)顏色各異的燈籠，很美，一閃一閃的，月色濃郁，讓這溫馨的場(chǎng)面更勝一籌。
溫馨的作文600字 篇24
流光匆匆從我指間滑過(guò)，時(shí)間沖刷著(zhù)塵世間的容貌，不帶走一絲一毫，正如她輕輕地來(lái)，悄悄的去，留下她點(diǎn)點(diǎn)的痕跡……
觸摸著(zhù)那光滑的大理石，看那被藝術(shù)家雕刻出來(lái)，栩栩如生的神話(huà)人物在石柱上活現。蒼穹的頂，乳白色的石雕鴿子，雄偉的古羅馬的建筑，無(wú)不顯示著(zhù)它的野性和霸氣，東方古典優(yōu)雅的建筑，猶如高貴典雅的女子，猶如擁有宏達野性的志士男子。那些名勝的設計者們是懷著(zhù)一顆怎樣的心？方能使這樣的氣勢從這些建筑上顯現出？感受著(zhù)那每一塊石頭發(fā)出的心聲，傾聽(tīng)著(zhù)那些設計者們的心跳，體會(huì )建筑這些的勞動(dòng)人民的淚水、汗水，領(lǐng)略其中的含義……
那些建筑將歷史的畫(huà)面深深地凝固著(zhù)。
當陽(yáng)光緩緩的飄過(guò)，一片片琉璃瓦片泛著(zhù)幽幽的'綠光，鮮紅的柱子上盤(pán)著(zhù)一條條金龍，在咆哮、在怒吼，殿外，威武不屈的石獅，無(wú)不都顯示著(zhù)他的莊嚴，肅立與高貴。宏偉雄壯的建筑，泛著(zhù)濃郁的古香……
歷史的畫(huà)卷的長(cháng)河仿佛浮現在我的眼前，如緩緩的溪水慢慢流淌，細而綿長(cháng)，似乎那盡頭還在遙遠的天邊。清風(fēng)吹拂，波光粼粼，很美。
縱觀(guān)歷史，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物出現在眼前，每個(gè)歷史人物的人生經(jīng)歷組成了一段段豐富的歷史故事，又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的事件，還是不停的在發(fā)生，誰(shuí)也沒(méi)法阻止，難道不是嗎？即使是這樣，但里面還是充斥著(zhù)溫情，義氣，流淌在人的心底。
微弱的燭光在黑暗中跳動(dòng)，周?chē)秩境鲆蝗θΦ难�，宛如黑夜中的精靈在跳起優(yōu)美的舞蹈，用它微弱的光，照亮那黑暗的每一個(gè)角落。
時(shí)間匆匆流逝，燭光漸漸模糊不清，只留下那一點(diǎn)溫存……
溫馨的作文600字 篇25
每天回到家，都會(huì )聞到媽媽煮的點(diǎn)心，吃著(zhù)美味的點(diǎn)心時(shí)，讓我想起回到外婆家時(shí)，就彷彿到了我的天堂。
外婆家是四代同堂的大家庭，當大家放年假都回來(lái)團圓時(shí)，外婆、舅媽、阿姨和媽媽聚在一起不是討論哪個(gè)名牌比較好，而是在廚房討論著(zhù)今天要準備什么美食讓我們大快朵頤。如果說(shuō)大廚是誰(shuí)？我一定毫不猶豫的告訴你是外婆，二廚則是舅媽、阿姨和媽媽。她們所精心制做的美味菜肴有如滿(mǎn)漢全席，不僅菜色多樣，味道別更是一級棒！其中最值得推薦的是“白斬雞”，多汁、有嚼勁和肉質(zhì)鮮甜的雞肉，令人垂涎三尺，哥哥和我最喜歡把雞胸肉剝成絲撒在飯上加上湯汁，贊！成了我最獨特的雞肉飯，當然外婆的拿手菜不只這些，還有“姜母鴨”、“羊肉爐”、“滷豬腳”……
有時(shí)，我都會(huì )去外婆家的“水梨園”逛逛，每次到那兒，穿著(zhù)涼鞋跑來(lái)跑去，享受著(zhù)一般都市人不能好好享受的“田園生活”。最近，我還和哥哥一起打蛋，這可不是“一般級”，而是“重量級”！這是打給水梨樹(shù)“吃”的呢！爸爸說(shuō)這是酵素液肥，所謂的酵素液肥是雞蛋、黑糖、酵素......等原料組成的`，經(jīng)過(guò)時(shí)間的發(fā)酵做為它營(yíng)養的來(lái)源，并且我們不灑除草劑，雜草大都以人工除去，有時(shí)還會(huì )借助鴨與鵝的力量幫忙除草，盡量以最安全的方式栽種。以這種方式栽種出來(lái)的水梨當然是又脆又甜��！一口咬下，水份已經(jīng)布滿(mǎn)我的雙手；這是外婆用愛(ài)心和耐心認真照顧出來(lái)的，吃下的每一口都讓我感覺(jué)出她對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我有一個(gè)很幸福的家庭和一群呵護我的家人，有一句話(huà)說(shuō)得很有道理：“愛(ài)是無(wú)價(jià)的�！蔽覒摵煤玫膼�(ài)惜這個(gè)家庭，珍惜家人間的相處時(shí)光。
溫馨的作文600字 篇26
家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因為每個(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè )的家庭……
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè )樂(lè )的，非常的可愛(ài)。
美好的家庭生活給我帶來(lái)了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛生。爸爸抹窗戶(hù)，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我帶來(lái)了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂(lè )的家庭生活給我帶來(lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì )自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了，后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂(lè )的'家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個(gè)家庭永遠都是幸福的家庭。
溫馨的作文600字 篇27
今天，陽(yáng)光明媚，做任何事都不會(huì )覺(jué)得冷，媽媽說(shuō)“今天，天氣很好，就在家里吃年夜飯吧！”我聽(tīng)了高興得不得了，媽媽就打電話(huà)把家人召集過(guò)來(lái)，媽媽、奶奶負責炒菜，爸爸、我負責跑腿，全家總動(dòng)員開(kāi)始行動(dòng)了，媽媽、奶奶走進(jìn)廚房，“看來(lái)是要她們露一手了�！�
會(huì )有什么菜呢？會(huì )有大閘蟹、紅燒魚(yú)、龍蝦，各種美味的佳肴從我腦袋里出來(lái)，我想著(zhù)想著(zhù)，口水就流了出來(lái)，忽然，廚房里來(lái)了一聲“彤彤沒(méi)鹽了，快去樓下拿包鹽”我的.美夢(mèng)一下子破了，我如風(fēng)一般的沖了出去從樓下拿了一包鹽，跑到樓上遞給了媽媽?zhuān)衣劦搅艘还傻南阄�，我忍不住地去偷瞄了一眼，��！我嚇了一跳，是！是！我激�?dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我跑出廚房，在廚房外一蹦一跳地，爸爸看我高興得這樣就來(lái)問(wèn)了問(wèn)，“是發(fā)現了什么‘寶藏’高興成這樣”我看了看爸爸就轉過(guò)頭說(shuō)“我才不告訴你呢！”說(shuō)完我就到客廳看起電視來(lái)“咚咚”“是誰(shuí)來(lái)了，難道是外公他們”我把門(mén)一開(kāi)，真的是他們，他們走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)飯啦！一道道菜放在桌上，豐富極了，有大閘蟹、有龍蝦、還有紅燒魚(yú)……真是說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)��！小弟弟可熱鬧起來(lái)了，一會(huì )兒要哪個(gè)，一會(huì )兒又眼淚汪汪地，真是無(wú)法形容，我不管他就吃著(zhù)多掙些錢(qián)，嘴里那種感受讓人捉摸不透。我一連吃了兩碗飯。吃完了我和姐姐他們玩起了捉迷藏，我們找啊找啊找到了一個(gè)好地方一關(guān)燈弟弟就進(jìn)來(lái)了，不管躲在哪里都逃不出弟弟的法眼，弟弟真是一個(gè)捉迷臧的高手，連我躲在柜子里都能找到，我累了，他們就回家了，我真想再辦一次這樣的年夜飯��！
溫馨的作文600字 篇28
我們每天必須做的事就屬吃飯了。我們家吃飯也是花樣百出，溫馨有趣。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的爸爸。爸爸的那副吃相呀！可難看了，只見(jiàn)他一把抓住筷子，端起碗，對著(zhù)嘴，用筷子一個(gè)勁地往嘴里趕，還時(shí)不時(shí)端起湯碗往嘴里一倒一大囗。把嘴巴兩邊都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像有人跟他“搶”似的，有時(shí)還喝點(diǎn)啤酒，喝酒時(shí)爸爸也是非常迅速，他用開(kāi)瓶器打開(kāi)瓶蓋，像吹喇叭那樣把酒瓶懟到嘴里，然后握住瓶子，不停地往里倒邊喝酒，邊吃花生米，最后把空酒瓶一把放在桌上，贊嘆道：“好酒！好酒��！”爸爸不但吃相難看，胃囗倒也不小，不管桌上有多少菜，他都可以半小時(shí)內一掃而光！真可謂是：大囗吃肉，大口喝酒��！
可相對來(lái)爸爸說(shuō)呢，媽媽可以說(shuō)是隔了十萬(wàn)八千里。媽媽吃相就十分淑女，只見(jiàn)她小心翼翼地拿起筷子，然后端起她那個(gè)比酒杯稍微大一點(diǎn)的碗，到菜碗里夾起一小塊瘦肉，慢慢地放入口中，立刻閉上那櫻桃小嘴細嚼慢咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)拿起旁邊的紙巾擦擦自己的嘴角，而爸爸通常是一個(gè)勁往嘴里塞，嘴角沾上米飯都毫無(wú)察覺(jué)。媽媽還有點(diǎn)我覺(jué)得十分淑女，她每次喝湯，總會(huì )先用湯勺舀一勺到自己碗里，然后拿起小勺子一點(diǎn)點(diǎn)品嘗。
最后看看我是怎樣吃飯的吧，我呢，既有爸爸的迅速，也有媽媽的優(yōu)雅，吃飯時(shí)我會(huì )先把自己喜歡吃的菜一下子全部夾到碗里，當然湯也不例外，最后我會(huì )端上碗來(lái)到電視機前，吃我碗里的`葷素搭配的“不明混合物”，慢慢吃，慢慢品嘗飯菜的味道。
怎么樣？這就是我家的“吃飯圖”，有趣吧？你想不想來(lái)我家吃飯呢？
溫馨的作文600字 篇29
回憶起小學(xué)六年級，就像是在冬天，我的心里點(diǎn)燃了一把火花，使我感到好溫馨，好溫馨——這火花使媽媽為我點(diǎn)燃的。
六年級的畢業(yè)考試是小學(xué)六年以來(lái)最重要的一次考試，它表示著(zhù)我小學(xué)生活是怎樣度過(guò)的，也預示著(zhù)我的初中生活該何去何從。我在緊張地學(xué)習，而媽媽為我做堅強的'后盾，所以學(xué)習再苦，我也覺(jué)的是快樂(lè )的。就在畢業(yè)考的前一天晚上，我像往常一樣地看書(shū)學(xué)習。我也不知道是媽媽特地放下手上的活還是別的什么原因，媽媽進(jìn)來(lái)陪我，她就坐在我的書(shū)桌對面。我看了看她又顧著(zhù)自己看書(shū)。媽媽說(shuō)：“看一會(huì )就好了，今天睡個(gè)好覺(jué)，明天好好發(fā)揮，成績(jì)好了，也要把自己的身體搞好�！蔽也唤�(jīng)意地說(shuō)了一句：“知道了，你去睡吧�！眿寢尦鋈チ�。過(guò)了一會(huì )，一雙大手在我肩上，一下子覺(jué)得好溫暖。是媽媽?zhuān)菋寢尀槲遗弦患庖�，接�?zhù)，媽媽又坐到我的面前，我看著(zhù)媽媽?zhuān)铱吹綃寢屢部粗?zhù)我。
在媽媽的眼神里，我看到媽媽對我的愛(ài)護，媽媽對我殷殷期望，是媽媽用那疲憊的眼睛，經(jīng)歷了奮斗的淚泉，才換來(lái)我現在這樣幸福的生活，我一定要好好珍惜。就在那一刻，時(shí)間停留了，它在我和媽媽之間回蕩，串成了一根親情線(xiàn)，牢牢地系在我的心里，一下子，我覺(jué)得好溫馨，好溫馨，好像整個(gè)世界的快樂(lè )都被我獨占了，沒(méi)有任何人比我更幸福。連時(shí)間老人也在幫助我，使我得到了那份永恒的親情。
叢那一刻起，媽媽在我的心中點(diǎn)燃了一束火花，時(shí)時(shí)刻刻，我都好好珍惜，以此做為我快樂(lè )的支柱：我是幸福的，不管遇到多大的困難，都有媽媽做我的依靠，有媽媽來(lái)愛(ài)護我，所以我決對不會(huì )被生活打垮，因為我不會(huì )忘記：那一刻的溫馨。
溫馨的作文600字 篇30
陪伴，是世界上最溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)。家長(cháng)的陪伴，讓寒冬瑟瑟發(fā)抖的我們溫暖了身心；老師的陪伴，讓在成長(cháng)道路迷茫的我們，照亮了前程的路；朋友的陪伴，讓在題海里遨游疲憊不堪的我們，找到寄托心靈的港灣。
清明期間，在江蘇的一條高速公路上，南方的悶熱加上堵車(chē)的煩躁，讓不少司機開(kāi)始罵罵咧例起來(lái)。我也有些不耐煩，用手給自己扇著(zhù)風(fēng)，車(chē)里空調并沒(méi)有讓汗流浹背的我，感到一絲絲涼意。
突然，“嘭”的一聲，我只感到后面一股推力讓我的額頭狠狠地向前座撞去，腿部也因為撞在了前座座椅的下方而麻痛不已。我的意識開(kāi)始變得模糊起來(lái)，恍惚間聽(tīng)到朋友急切地喊著(zhù)我的名字······
當我醒來(lái)時(shí)，入眼的是一片白，帶著(zhù)一些茫然和恐懼的白。刺鼻的消毒水味彌漫在空氣中，這讓我知道了自己身在何處。媽媽打開(kāi)病房門(mén)，眼眶通紅地跑到病床邊，緊緊地握住了我的手，竟讓我有些慌亂的心慢慢平靜下來(lái)。朋友們尾隨進(jìn)來(lái)，我才知道是車(chē)輛追尾，索性沒(méi)什么大礙，只是腿有些撞傷。安靜的病房逐漸熱鬧起來(lái)，床頭柜堆滿(mǎn)了朋友們放的鮮花水果，我在醫院里住了一個(gè)多星期，原本安排好的.行程只能取消，幸好朋友們每天都來(lái)看望我，讓我的心，滋入了暖流。
陪伴，是一種快樂(lè )，是一種給別人帶來(lái)溫暖又或溫暖自己的快樂(lè )。
陪伴，是一種幸福，是一種雙方都能得到的幸福。
陪伴的日子，讓人難以忘懷；陪伴的日子，讓心注滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光照亮了你，風(fēng)雨磨礪了你，陪伴滋潤了你。
陪伴，讓歲月多了一份溫馨，多了一份愛(ài)。
溫馨的作文600字 篇31
童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比，似晚霞后的余光讓人流連忘返[注：玩樂(lè )時(shí)留戀不愿離開(kāi)。留戀得忘記了回去。]。
——題記
人生的路有坦途也有坎坷，走過(guò)的路有歡笑也有苦澀，失去的記憶有快樂(lè )也有悲傷，艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。
天空中有很多奧秘值得我去思索，然而曾經(jīng)那個(gè)天真的我如今變成了一個(gè)凄慘的我，翻來(lái)覆去[注：形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]想了好久，然人卻被那幽默的童話(huà)故事的碎了我天真的夢(mèng)，我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話(huà)里的天使，也許天使認為我很愚鈍，總是不能以最快的速度告訴它我的答案，因為在那個(gè)凄慘的世界里，每個(gè)問(wèn)題都要等哭泣過(guò)后才會(huì )有答案。
在那廣袤的童話(huà)世界里，有我曾經(jīng)哭泣的痕跡，有我在童話(huà)般世界里已失去的溫馨，有我在童年時(shí)的夢(mèng)幻與快樂(lè )，而在此刻，已無(wú)影無(wú)蹤[注：蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。曾經(jīng)在那寂靜的天空中，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與溫馨，然而卻又不懂得珍惜。
曾經(jīng)的記憶隨著(zhù)歲月的'流逝而慢慢褪色；曾經(jīng)溫馨的記憶隨著(zhù)悲傷的故事漸漸忘記；曾經(jīng)的童話(huà)故事隨著(zhù)一天天的成長(cháng)而消逝。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退；童年只有回味，不可能再次擁有；童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，未來(lái)只有拼搏。如果還有一次機會(huì )，我會(huì )珍惜所擁有的，不會(huì )再讓歲月里的溫馨再一次流淌！
在那遠逝的歲月里，唯有最溫馨的童年回憶才會(huì )讓人流連往返！
此刻的我也因憂(yōu)郁而黯然失色[注：黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。]！
溫馨的作文600字 篇32
忘不了那溫暖的小屋，忘不了那陽(yáng)光下的小菜園，更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )在放寒暑假的時(shí)候去奶奶家玩。每次我一進(jìn)屋，奶奶就已經(jīng)準備好了滿(mǎn)桌美味佳肴，而正在地里干活的爺爺聽(tīng)到我來(lái)了，也會(huì )匆匆忙忙地趕回來(lái)，抱住我親個(gè)不停。
飯后，奶奶就會(huì )帶我去他們的菜園子。菜園子的邊上種著(zhù)許多花，淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等，并留有種得下一兩行種子的空地，那是奶奶特地給我留的。奶奶在前面刨坑，我就在后面撒種子，可惜的是，我一次也沒(méi)有看到它們長(cháng)出來(lái)的樣子，因為那時(shí)我早已回學(xué)校上課了。奶奶看著(zhù)這些果蔬，就像看到我一樣，眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)。夏末秋初時(shí)，她就會(huì )讓爺爺給我送來(lái)品嘗。
到了晚上，因為鄉村住平房，沒(méi)有暖氣，就會(huì )燒火炕，屋子里十分的暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克，爺爺也總是讓著(zhù)我。我半夜總會(huì )餓醒。爺爺就會(huì )給我開(kāi)小灶，有時(shí)煮上一盤(pán)香噴噴的餃子，有時(shí)烤上一點(diǎn)土豆。很喜歡爺爺烤的土豆，剝去烤糊的外皮，里面是焦黃、雪白的沙瓤，土豆的香味誘得人直流口水。
現在，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，許多人都離開(kāi)了農村，到城市定居。爺爺奶奶也不例外，他們也離開(kāi)了農村，離開(kāi)了與他們相伴多年的小屋，定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中，但是他們仍會(huì )時(shí)常帶著(zhù)我回去看一看，看一看那里的.老屋、土地，感受他們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，尋找在那里度過(guò)的溫暖歲月。
那些日子，就在生命的長(cháng)河中慢慢的流走。然而，那些溫馨的往事，卻依然在心間縈繞，隨著(zhù)歲月的河流慢慢流逝。
溫馨的作文600字 篇33
還記得嗎？那些遺失的記憶，那遺失的心跳。如果我們把它湊在一起，會(huì )拼出那個(gè)溫馨又充滿(mǎn)愛(ài)的家么？
夏天的夜晚，廣場(chǎng)上的人們那么多，那么熱鬧。而我們一家卻選擇在那最安靜的一角。爸爸不喜歡吹空調，媽媽不喜歡忙碌了一天后只有一個(gè)去處，我不喜歡我的樂(lè )園只有家里。我們喜歡一家人坐在草坪上，聽(tīng)著(zhù)那家鄉的豫劇。
我的家啊，溫馨簡(jiǎn)單。
廣場(chǎng)上自然少不了充氣樂(lè )園，我喜歡在那里面玩，那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。媽媽在一旁看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗卻不知疲倦的我，爸爸，在一旁注視著(zhù)我和媽媽?zhuān)�記得，耳邊那一句句豫劇的曲調，就那么蕩著(zhù)蕩著(zhù)......
我的家啊，溫馨簡(jiǎn)單。
等我累了，我會(huì )安靜的倚在媽媽身上，聞著(zhù)媽媽身上的味道，媽媽輕輕地拍著(zhù)我的肩膀。爸爸坐在我們旁邊，拿著(zhù)大蒲扇，輕輕的扇啊。風(fēng)兒，你也羨慕我的家么？
我的家啊，溫馨簡(jiǎn)單。
回家了，回家了。我爬在爸爸那寬大的肩膀上，體驗著(zhù)那熟悉的父愛(ài)。什么是安全感？我想，躲在爸爸身后就一定是安全的`。媽媽和爸爸并并排走在一起，燈光下那倒映，那一家三口，誰(shuí)會(huì )不羨慕呢？
到家了啊，媽媽把我抱到床上，我躺在大床上，不需要去顧慮什么，因為我知道，有媽媽?zhuān)也恍枰獡�。媽媽以為我睡�?zhù)了，便輕輕的撫摸著(zhù)我的臉。那感覺(jué)，真舒服。這時(shí)，爸爸也上來(lái)了，體貼的為辛苦了一天的媽媽捶背。哈哈，可他們卻沒(méi)看到一雙小眼，正注視著(zhù)他們。
我那溫馨的家啊。
記憶啊，你好嗎？你看到太陽(yáng)公公了嗎？嘻嘻，太陽(yáng)公公可是一直都住在我們家呢，不然，我的家也不會(huì )這么溫馨，這么快樂(lè )了吧！
溫馨的作文600字 篇34
蒲扇搖搖，心弦震震。
已是暮春，早晨，一層水汽蓋滿(mǎn)了地上的瓷磚，卻滿(mǎn)是躁熱。我坐在沙發(fā)上，在這個(gè)尋常日子里，我也想尋常地度過(guò)。我從窗極目遠眺，卻只能看見(jiàn)幢幢大樓。一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò)，從大自然那兒帶來(lái)一絲悠閑。
“你起來(lái)啦”。奶奶帶著(zhù)朦朧的雙眼向我問(wèn)好。我并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，也算是道個(gè)早安。奶奶拿起桌子上的大蒲扇，坐在我旁邊，輕輕用左手搖著(zhù)，我感到陣陣清涼襲來(lái)，身上的每個(gè)毛孔都盡力舒展開(kāi)來(lái)，吮吸這躁熱中的絲絲美妙。奶奶唱起了歌，也許是一段笑話(huà)編的童謠：“一人扇風(fēng)二人涼，還有一只烏龜在偷風(fēng)涼�！比绱搜h(huán)，卻百聽(tīng)不厭。房中的綠蘿葉上滾著(zhù)幾顆大大的露水珠，在剛剛升起的太陽(yáng)下照射出無(wú)限光芒，使綠蘿也更翠綠，更清新了，展現出勃勃生機。奶奶也時(shí)�？纯次�，給我個(gè)微笑，但也時(shí)不時(shí)地擠出許多皺紋。還記得小明候，她常常與我坐在長(cháng)凳上，拿著(zhù)大大的蒲扇為我扇風(fēng)，訴說(shuō)著(zhù)許多經(jīng)典的故事。在原來(lái)的家門(mén)前，看著(zhù)遠方的小溪與大樹(shù)。
“我回來(lái)啦！”爺爺大聲說(shuō)著(zhù)，生怕沒(méi)人能夠聽(tīng)見(jiàn)，活像從不變老的孩子。奶奶趕緊去看，此時(shí)，陰云把太陽(yáng)給遮住了，綠蘿也沒(méi)有先前的生機。奶奶又回來(lái)了，輕輕地坐在我旁邊，長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“你爺爺又找便宜的菜買(mǎi)了，那豆腐還有點(diǎn)酸味�！彼谋砬槌錆M(mǎn)了無(wú)奈，爺爺也知道不好，給她說(shuō)了那個(gè)老掉牙的.笑話(huà)。雖然奶奶臉色你是不好，可心里已原諒了他，她再次拿起蒲扇，給我和爺爺扇風(fēng)，還是唱著(zhù)那首童謠，心中也已經(jīng)有了指示，陽(yáng)光再次射了進(jìn)來(lái)，綠蘿更青綠了。
尋常日子中。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節，蒲扇、童謠是美好的，尋常的事件也另有一番獨特的感受，令人陶醉其中。
溫馨的作文600字 篇35
明天是正月初五，奶奶今年在哪家過(guò)小年呢？天家心里都盤(pán)算著(zhù)。在鹽城的三叔和在無(wú)錫的大伯也特地趕回來(lái)。他們都想接奶奶去過(guò)小年。
我拉著(zhù)大伯的手說(shuō)：“我從小是奶奶拉扯大的，我離不開(kāi)奶奶，我要讓奶奶在我家過(guò)小年�！�
“孝敬奶奶是大家的責任，我們都有份�！毙√玫芘闹�(zhù)胸脯說(shuō)，“去年奶奶在你家過(guò)小 年，今年應該到我們家過(guò)�！�
平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的三叔開(kāi)口了：“由奶奶決定�！�
“你們都是我的兒孫，到哪兒過(guò)都行�！蹦棠虡�(lè )呵呵地說(shuō)。
“到我哪兒過(guò)小年吧！”大伯看著(zhù)奶奶，懇切地說(shuō)，“無(wú)錫條件好，再說(shuō)老大，您應該到我那兒�！�
“不行，不行，你家住在五樓，奶奶上下樓不方便。我家住一樓，到我那兒合適�！比逭f(shuō)。
“不行！”坐在一旁的我的媽媽搭話(huà)了，“你們房子還不夠寬敞，再說(shuō)你們還有孩子要帶，不能很好地照顧老人�！�
大家爭了好久，沒(méi)爭出一個(gè)結果。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“大家都不要爭了，下面來(lái)抽簽，誰(shuí)抽到長(cháng)簽，奶奶就在誰(shuí)家過(guò)小年�！贝蠡锫�(tīng)了，都同意我的意見(jiàn)。
大伯看了，說(shuō)：“你們抽不到，奶奶十拿九穩在我家�！笨墒�，他抽到的還是短簽。
我高興地跳起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“奶奶今年在我家過(guò)小年嘍！”我的`爸爸媽媽笑得臉上綻開(kāi)了一朵花。
“阿彌陀佛，保佑我抽長(cháng)簽�！毙√玫苣钸吨�(zhù)，抽到的卻是短簽，他和三叔一臉懊喪的樣子。
三叔說(shuō)：“明年不抽簽了，奶奶就到我家過(guò)小年�！�
“那后年就到我家過(guò)小年�！贝蟛o接著(zhù)說(shuō)。
“好！好！好！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)。整個(gè)屋子充滿(mǎn)溫馨的笑聲！
歡笑聲此起彼伏，好像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，為人類(lèi)歌頌著(zhù)什么似的……
溫馨的作文600字 篇36
家，就像一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，沒(méi)有顏色，但給了我無(wú)限的暖意；家，就像大海中的一座小島，當我累了，它帶給了我�？康谋税�；家，就像黑暗中的光明，當我遇到了困難，它會(huì )扶著(zhù)我去克服它，跨越它。
我有一個(gè)溫馨的家，雖然家中失去了疼愛(ài)我的爸爸，但是媽媽她對我呵護倍加，讓我感到我是一個(gè)既不幸，又幸運的人。
我喜歡躺在媽媽?xiě)阎械母杏X(jué)，因為我躺在媽媽的懷里，就好像在搖籃里一樣，溫暖又安全。每次我遇到了煩心事，只要這么一躺，就立刻會(huì )熟睡過(guò)去。當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，公雞已經(jīng)在打鳴了。
上中學(xué)了，我已經(jīng)是一名初中生了，自己應該獨立，自食其力�？蓩寢寘s不這么認為，她把我依然看成是以前那個(gè)“丫丫學(xué)語(yǔ)”的我，出門(mén)時(shí)就會(huì )叮囑我：“雨傘拿了嗎？”“書(shū)包理好嗎？”“冷不冷？”
記得，有一次，我乘媽媽不注意，把媽媽一開(kāi)始為我準備好的雨衣偷偷地放回了鞋柜里。放學(xué)回家時(shí)，天突然烏云綿綿，布滿(mǎn)了整個(gè)天空，不一會(huì )，閃電雷鳴，一陣傾盆大雨從天而降，令我有點(diǎn)不知所措，我跑到門(mén)衛那里避雨。
看著(zhù)窗外雨下個(gè)不停，心里害怕又緊張，還不時(shí)的`埋怨自己：“今天怎么不聽(tīng)媽媽的話(huà)？現在好了，闖大禍了吧，自己倒霉了吧，該怎么回家呢？”正當我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，遠處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影。近了，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屖掷飺沃?zhù)一把小花傘，另一只手里也拿了一把傘，媽媽把另一把傘遞給我。我與媽媽一起撐著(zhù)傘，從雨中深處走去。一路上，我有種說(shuō)不出的滋味，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)氵@樣呵護我，讓女兒長(cháng)大后怎樣去報答你呢？我無(wú)從回報，有時(shí)，我還會(huì )不理解你。請你不要怪罪女兒的無(wú)知。
是你，可愛(ài)的母親給了我這個(gè)溫馨的家，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
溫馨的作文600字 篇37
窗外的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了淡黃的桂花，散發(fā)出陣陣幽香。這讓我想起了老家的桂花樹(shù)，想起了那件塵封的往事。
小時(shí)候的我總是很任性，看到什么就想要什么，得不到絕不罷休。還記得那年秋天，也是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，一朵朵桂花好似害羞的小姑娘在茂盛的枝葉中若隱若現，一陣風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了縷縷清香。這淡淡的花香讓我想到了甜津津的桂花圓子。一想，那口水呀，“飛流直下三千尺�！蔽乙宦沸∨�，找到奶奶，拽著(zhù)她的衣角撒嬌說(shuō)：“奶奶，我要吃桂花圓子�！薄暗饶棠堂ν炅嗽僬f(shuō)�！薄安�，現在就要�！蹦棠讨缓梅畔率种械霓r活，給我去做桂花圓子了。
奶奶回屋拿了一個(gè)籃子，便去摘桂花了，米粒大的桂花并不好摘，奶奶摘了好久才一點(diǎn)點(diǎn)，她踮起腳想摘高處的桂花，誰(shuí)料，腳下的`青苔讓她摔了一個(gè)大跟頭。我在一旁大聲地笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“奶奶真笨，奶奶真笨！”奶奶艱難地爬了起來(lái)，朝我笑了笑繼續摘起桂花來(lái)……接下來(lái)的和面，做餡兒……更是讓奶奶累得直不起腰，而我在一旁看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，絲毫沒(méi)有想過(guò)去幫忙。
不久，桂花圓子做好了，我早早地坐在了餐桌前，準備享受美食。一口香糯的圓子下了肚，感覺(jué)暖暖的，我邊吃邊贊道：“真好吃�！蹦棠套谝慌晕⑿χ�(zhù)看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)捶一捶后背。
如今，奶奶老了，每當我看到奶奶滿(mǎn)臉的皺紋，深陷的眼窩，縷縷的白發(fā)，我都會(huì )忍不住鼻間微微一顫。她老了，她真的老了，她需要有人照顧，需要有人疼。曾經(jīng)的我不懂事，給她惹了太多的麻煩，而現在我長(cháng)大了，我懂事了，她是因為愛(ài)我。我要加倍去疼愛(ài)奶奶。
走筆至此，又是一陣清幽的桂花香……
溫馨的作文600字 篇38
溫馨是感受家人親切目光時(shí)的幸福，溫馨是品讀朋友書(shū)信時(shí)的思念，溫馨是攙扶老人過(guò)馬路時(shí)的自豪，溫馨是隨手撿起地上的紙片時(shí)別人投來(lái)的贊許的目光……
溫馨的一個(gè)笑
大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)搶著(zhù)干活，你拎水，我擦墻；你掃地，我拖地。同學(xué)們互幫互助，好一幅和諧而美好的'畫(huà)面。瞧，她的個(gè)子比較小，居然爬上桌子去擦窗戶(hù)，但仍然夠不著(zhù)，看她那著(zhù)急的樣子。這時(shí)跑來(lái)一個(gè)大個(gè)子，站在板凳上就幫她擦起來(lái)，一會(huì )兒工夫就搞定了。兩個(gè)人你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續干活，留下了甜美而溫馨的笑容……
溫馨的一句話(huà)
馬路上，我滑著(zhù)滑板車(chē)飛快地躍過(guò)。一位上了年紀的老人正拄著(zhù)拐杖，小心翼翼地向前走，沒(méi)有意識到旁邊有車(chē)。我趕忙下來(lái)，向老奶奶奔過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“老奶奶，當心！旁邊有車(chē)，讓我扶您過(guò)馬路吧！”
“謝謝你了，小朋友！”
“不客氣，這是應該的！”我樂(lè )呵呵地說(shuō)。
我小心地扶著(zhù)老奶奶，將她平安地送過(guò)馬路。老奶奶連聲道謝，我揮揮手，轉身回到原來(lái)停車(chē)的地方。我感到很溫馨，暖洋洋的感覺(jué)持續了很久。
溫馨的一碗茶
烈日炎炎，我在小攤邊上喝涼茶。一位老爺爺正吃力地向橋上走去，望著(zhù)他微駝的背影，我心里“咯噔”一聲，趕忙端著(zhù)涼茶向老爺爺走去。我邊走邊喊：“爺爺，等一等！”老人聽(tīng)到喊聲，停住了腳步。我關(guān)切地說(shuō)：“天熱，您喝碗茶吧！”
陽(yáng)光下，一老一少的身影映入了河中，是那么溫馨……
溫馨無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它是手與手的相連，是心與心的交流……
品味溫馨，它是那么美好。
溫馨的作文600字 篇39
“不要發(fā)，不要發(fā)，千萬(wàn)不要發(fā)試卷！天呀，上帝，祈禱我及格，最起碼也要60分啦！唉……”畏懼的心里總是不停地默念著(zhù)，呼叫著(zhù)，可這由不得我，終于，這害怕的試卷發(fā)下來(lái)了，我緊閉著(zhù)眼睛，就是不敢抬頭看，終究是無(wú)法躲避的。
“��！”映入眼簾的是那鮮紅色的分數——47分，我被震驚了，只覺(jué)得臉上發(fā)燙，我注視著(zhù)分數，眼睛濕潤了，我已經(jīng)失望到了極點(diǎn)。坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)。突然，一個(gè)眼神斜過(guò)去，只見(jiàn)試卷上面寫(xiě)著(zhù)“失敗一次并不重要”，我看著(zhù)它，淚水流下來(lái)了，我撲在桌上哭，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么認錯的分數，因為這一科是我最喜歡學(xué)的，可怎么會(huì )這么低。因為這個(gè)原因，整節課我沒(méi)心情聽(tīng)講，只是想著(zhù)失敗。
下午，我獨自一人在路上思索著(zhù)，我緩步走著(zhù)，至于周?chē)娜藗兾乙巡恢�，因為我沒(méi)心情注意他們的言行舉止，情緒消沉的我不敢面對。這里，只覺(jué)得后面有人拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭去，是老師，我望著(zhù)她。她用慈祥的眼神看著(zhù)我，我又止不住淚水，最后撲到老師的懷里哭了，老師說(shuō)：“哭吧，哭出來(lái)心時(shí)會(huì )好愛(ài)些�！蔽也粮蓽I水，老師用堅定的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“別傷心，這一次的失敗并不代表以后失敗，只要你行動(dòng)，努力了，無(wú)論怎樣的結果都是問(wèn)心無(wú)愧的，你說(shuō)是嗎？老師希望看到的是你的`笑，老師不希望你哭泣，努力加方法等于成功，你要拼搏，要超越，有信心，你會(huì )成功的�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)了一句話(huà)：“一切都會(huì )過(guò)去，人要追求的是以后，是明天�！�
謝謝您，老師，我一定牢記您的囑咐，勇往直前。
溫馨的作文600字 篇40
我生活在一個(gè)溫馨的班級里，我們每天的心情都是愉快的，上課的時(shí)候同學(xué)們非常認真地聽(tīng)老師講課，班主任陸老師對我們生活上非常關(guān)心，學(xué)習上很?chē)栏�，多年的`精心栽培，我們才會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。
記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當時(shí)，陸老師很著(zhù)急，趕緊到醫務(wù)室看望那位生病的同學(xué)，還到學(xué)校對面的小買(mǎi)部幫她買(mǎi)一些水果和一個(gè)面包，讓她請假多休息，等身體好的時(shí)候再上課，還交代班長(cháng)幫她補一補課，說(shuō)不要讓那位同學(xué)落下課程，當時(shí)，把那位同學(xué)感動(dòng)得流下了熱淚。
還有一次，一位同學(xué)拉我手的時(shí)候，在不小心的情況下，我的手彎曲的那個(gè)地方被墻用力地刮了一下，出現了一些小血珠，當時(shí)，我被痛得不行了，流著(zhù)眼淚跑回宿舍，這時(shí)，在燈光的照耀下我看到我的傷口有多么嚴重的時(shí)候，我痛得大哭起來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了，等許多同學(xué)弄清楚事情之后，都說(shuō)那個(gè)同學(xué)太不懂事了，連一句對不起都不說(shuō)就走了，好沒(méi)禮貌。也有許多同學(xué)勸我去醫務(wù)室擦藥，要不然傷口感染了就更不好了，我在她們的勸阻下，幾個(gè)同學(xué)陪我去了醫務(wù)室，醫生幫我擦藥的時(shí)候，我被疼得哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，班里有許多同學(xué)知道這件事之后都來(lái)看我的傷有多嚴重，連班長(cháng)和幾個(gè)高年級大姐姐都來(lái)了。我那時(shí)看到這個(gè)情景，真的很感動(dòng)，我心里想：以后，如果她們有誰(shuí)受傷了，我也會(huì )像她們關(guān)心我一樣去關(guān)心她們。
每當有同學(xué)生病或是受傷了的時(shí)候，都會(huì )看到有不少的同學(xué)和老師都在不時(shí)的關(guān)心她們，我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級里。
溫馨的作文600字 篇41
家是人生的起點(diǎn)；是我們成長(cháng)的歸宿；更是最令我們感到溫馨的地方。每個(gè)人都有一個(gè)家，也許是溫馨的，也許是美麗的，也許是很艱難的。
家是我們受了委屈訴說(shuō)的地方，是我們高興快樂(lè )與親人分享的地方，是我們挨餓的時(shí)候享受美味飯菜的地方。
我是一名初中生，在一所寄宿學(xué)校，不像小學(xué)生一樣可以天天回家，而我要上兩周才回一次家。每次回家都是下午放學(xué)，上午的課我完全聽(tīng)不進(jìn)去。心里想著(zhù)，好好聽(tīng)課，很快很快就到了放假的時(shí)間了，可是完全控制不住自己的`感情，總是想回家都干什么呢？好好計劃計劃吧。課堂上老師講的話(huà)沒(méi)有幾句能記在心里，而回家的計劃卻深深刻在了心上。
每當放假時(shí)，我都特別高興，自己到校門(mén)口乘坐出租車(chē)就回家了。通往回家的路上，就別提我有多高興了，到了家里，只見(jiàn)大門(mén)向我敞開(kāi)，我迅速的往家里跑。家里的空氣都給人一種暖洋洋的感覺(jué)，跟在學(xué)校一比好多了。爸爸媽媽的關(guān)懷，姐姐的輔導，桌上的美味佳肴，幫助我的電腦……使我忘了在學(xué)校的生活。
在家里，最令我難忘的是一家人圍在桌子旁吃飯，坐在沙發(fā)上看電視，躺在床上聊天。我們一家人還時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑，特別是我，逗逗大家，嘴都合攏不上了。因此，大家都管我叫家中“開(kāi)心果”。這個(gè)名字成為“我”，我問(wèn)心無(wú)愧。
這么多年，一直是這個(gè)家給予了我快樂(lè )，一直是這個(gè)家給予我一個(gè)美好的童年，一直是這個(gè)家給予我成長(cháng)。
“因為我們是一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，何必讓滿(mǎn)天烏云遮住眼睛……”是這個(gè)家，給予了我太多太多……
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