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精選比的作文600字6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的比的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
比的作文600字 篇1
每當我看到別人在比賽跑步時(shí),我的思緒總會(huì )回到那次令人難忘的接力賽時(shí)的情景。
那是我二年級時(shí)參加的一場(chǎng)學(xué)校舉辦的一場(chǎng)接力賽。比賽前,我們幾個(gè)參賽選手隨著(zhù)議論紛紛的人流來(lái)到了操場(chǎng)上。我們帶著(zhù)緊張的心情做起了熱身運動(dòng)。隨著(zhù)離比賽的時(shí)間越來(lái)越近,操場(chǎng)上變成了人的海洋。人群中的議論聲仍在繼續,我們的心也已經(jīng)懸到了嗓子眼兒。
“參賽選手準備!蔽覀兞鶄(gè)班級的第一名選手站在了起跑線(xiàn)上!叭、二、—!彪S著(zhù)“砰”的一聲槍響,所有選手都奮力地向前沖去。我一邊為自己的班級選手喊加油,一邊站在屬于我的跑道上。我的一只手放到了胸前,另一只手放在了身后,時(shí)刻準備接住接力棒。我們班的選手一直遙遙領(lǐng)先,把接力棒傳給了我。我一接到接力棒就奮力地向前沖,生怕被落在后面。我的眼睛死死地盯著(zhù)前方,雙腿最大程度的邁開(kāi),雙臂有節奏的在身體兩側擺動(dòng),風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),其中還摻雜著(zhù)觀(guān)眾歡呼和同學(xué)們的吶喊聲,此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭,那就是向前沖!
跑完整個(gè)路程的3/4時(shí),我的體力幾乎已經(jīng)透支,速度減慢了許多。我的頭昏乎乎的,汗水滲透了我的衣服,還大顆大顆地滴在了地上,腦袋耷拉著(zhù),一只手捂著(zhù)疼痛的肚子,另一只手垂在身體的一側,速度慢得跟烏龜差不多。我仿佛看見(jiàn)身后出現了一個(gè)地獄之門(mén),從里面走出了兩個(gè)魔鬼,正在把我往里面拖。這時(shí),有兩個(gè)對手一左一右超越了我,可我累得已經(jīng)沒(méi)力氣超越他們了。突然,我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲:“董治斌,加油!董治斌,加油!”我突然感覺(jué)瞬間來(lái)了力量,速度加快了一些,超越了一名對手,把接力棒給了下一名的隊友。
經(jīng)過(guò)后面隊友的努力,我們獲得了第二名的好成績(jì)。這件事讓我明白了堅持就是勝利的道理。
比的作文600字 篇2
我的童年就是一片星空,看:那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當老師對我們說(shuō),快有跳繩比賽時(shí),我們全班同學(xué)都在討論。有的同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行魔鬼式訓練,有的同學(xué)連連嘆氣,大聲喊道:“啊——不要!”還有的同學(xué)暗下決心,一定要跳出好成績(jì)。
到了比賽當天,所有班級都到操場(chǎng)集合,分配每個(gè)班級的裁判。裁判就位后,就開(kāi)始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來(lái),只見(jiàn)他拿著(zhù)繩子走到裁判面前!案骶透魑,”裁判大聲喊道:“預備——開(kāi)始!”裁判話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音,每個(gè)班級的第一位同學(xué)跳得都十分買(mǎi)力,就像一只青蛙在不停地跳著(zhù),這讓我有了一種無(wú)形的壓力!皢簟鄙诼曧懥,時(shí)間到了。我在隊伍里暗下決心:一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標,是因為跳繩比賽前有充足的練習。
我又在隊伍中等了一會(huì )兒,終于,該輪到我上場(chǎng)了;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,我輕輕地對“老搭檔”說(shuō):“嘿!這次要加油!努力跳一百六十五個(gè)以上!”“老搭檔”對我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你也要加油、努力!”我們倆上了戰場(chǎng),我手拿繩子做好跳的準備!邦A備——”,裁判發(fā)令了:“開(kāi)始!辈门袆傉f(shuō)好,我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條,一直不停地跳,我全身的每一個(gè)細胞都在跳。我跳了一會(huì )兒,覺(jué)得筋疲力盡、大汗淋漓了!皢簟边@時(shí)哨聲吹響了,短暫而又漫長(cháng)的一分鐘結束了。
比賽結束后過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)出來(lái)了。我得了三年級段的第三名,跳了一百七十九個(gè),我嘴角不禁翹了起來(lái),喜出望外呢。
這一次比賽,讓我明白了:人是不可以小看的,每個(gè)人都有無(wú)限的潛能;而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標、愿望,只要去堅持和努力,就可以達到。
這一次的跳繩比賽,在我的心中留下一抹最亮麗的色彩!
比的作文600字 篇3
今天,一年一度的"校長(cháng)杯"足球賽開(kāi)始了。我們班對戰的是四(8)班,大家都非常開(kāi)心,期待比賽開(kāi)始。
我們來(lái)到足球場(chǎng),心里非常興奮,我們班啦啦隊的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒(méi)法突破,我就連忙傳給隊友,隊友一個(gè)大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門(mén)。我們班的人全都歡呼起來(lái)。
比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個(gè)隊員已經(jīng)射了門(mén),我緊張得瞪大眼睛看著(zhù)那飛奔的足球,心里祈禱著(zhù):足球呀!你千萬(wàn)別進(jìn)球門(mén)。就在這時(shí)候,只見(jiàn)我們的守門(mén)員用他敏捷的身體守住了門(mén),雙手緊抱著(zhù)足球又把球傳給了我,我直接射門(mén),進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來(lái)。此時(shí),我高興得跳起來(lái)。
輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門(mén)了,可是,我跑到他的`面前,把球擋下來(lái),我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道:“斷得漂亮!”接著(zhù),我把球傳給了我的隊友,隊友一個(gè)挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來(lái)!
四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門(mén),這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來(lái)。
這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒(méi)能突破,我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊友,他直接射門(mén),那時(shí)候,還差2秒,可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著(zhù)那個(gè)球。球立刻往球門(mén)靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都歡呼起來(lái),而且全班人都說(shuō):“郭家義,你真棒!”
這是一場(chǎng)難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著(zhù)下一場(chǎng)精彩比賽。
比的作文600字 篇4
期盼已久的開(kāi)運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到了,我特別地激動(dòng),因為有我參加的項目是壘球和實(shí)心球比賽。
26日上午十點(diǎn),廣播里報“小六女子實(shí)心球開(kāi)始檢錄”。我便到了實(shí)心球場(chǎng)地,我首先瞅到了龍海心,想:完了,第一名非她莫屬。我一轉身,又看見(jiàn)了我上一屆的對手——馬丁寧。馬丁寧長(cháng)得比龍海心還胖,比我還高,唉,看來(lái)第二名也跟我拜拜了,嗚嗚,“杯具”!不過(guò),無(wú)論怎樣,一定要拿到第三,決不能被別人搶了,我在心里默默地想著(zhù)……
下一個(gè)比賽的是我,我深呼吸了一下,聽(tīng)人說(shuō)深呼吸不會(huì )太緊張。我拿起實(shí)心球,想了幾秒鐘,使勁往上一投,實(shí)心球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn)!熬琶孜濉毙炖蠋焾蟪隽宋业某煽(jì)。第二次投的時(shí)候,感覺(jué)手心有點(diǎn)汗,實(shí)心球從我手中“溜”走了。唉!這次才八米九。第三次我屏住呼吸,奮力地往前一投,“九米七”徐老師再次報出了我的成績(jì),我這才松了一口氣。
到龍海心投時(shí),我心怦怦直跳,想:蒼天啊大地啊,保佑我超過(guò)龍海心。當我看到龍海心最高紀錄為九米五時(shí),我走到她面前,說(shuō)了一句“嘻嘻,我超過(guò)你了”,說(shuō)完,我就后悔了;蛟S是因為我的這句話(huà),讓龍海心爆發(fā)了……
接下來(lái)龍海心的比賽讓人大跌眼鏡。她投得一次比一次遠,我驚得嘴巴張得很大!笆灼!她是不是瘋了!”這個(gè)成績(jì)讓大家不可思議。
汪秋君和余倪慧一直在旁邊給我加油,可我總也加不了油,最高紀錄還是九米七?闪钗覜](méi)想到的還在后面,張怡欣竟然是九米九!別看張怡欣那么瘦,力氣可大的驚人吶!
成績(jì)出來(lái)了,我心里的那塊大石頭也總算落地了——第三名。汪秋君和余倪慧也為我高興,說(shuō)要給我買(mǎi)巧克力,我說(shuō):“不用了,謝謝你們,你們的心意我心領(lǐng)了”。
比賽讓我明白:強中更有強中手,我還得再提高成績(jì)!
比的作文600字 篇5
一天下午,我們在鄧老師快樂(lè )作文班里參加了一場(chǎng)拔河比賽。雖然天氣非常炎熱,但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進(jìn)行拔河比賽。
到了樓下,只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的麻繩放在操場(chǎng)上,好像一條“巨龍”臥在大地上。我們驚呆了,老師說(shuō):“同學(xué)們,請你們自覺(jué)地排好隊,等一下我們就可以開(kāi)始比賽了!痹(huà)音剛落,我們就排好了隊,分好了組。老師不停地交代我們:“一定要使勁!”我聽(tīng)在耳邊,暗下決心:一定要為班里爭光,一定要贏(yíng)!再看看我們紅隊的男同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,我們聲齊高喊:“我們一定能打敗綠隊!”我們紅隊個(gè)個(gè)信心十足,走向了和綠隊交鋒的“戰場(chǎng)”。
比賽開(kāi)始了,我們紅隊使勁地拉,綠隊沒(méi)有一點(diǎn)兒想放棄的意思,他們對紅隊的突然襲擊來(lái)了一個(gè)大反攻。帶頭的綠隊“大力士”鼓著(zhù)眼珠子,用足了勁,可是我們紅隊齊心協(xié)力地防了下來(lái)!按罅κ俊睂G隊的全部隊員說(shuō):“我們一定能打敗紅隊的,我們一起用力拉!蔽覀兗t隊先發(fā)制人,井然有序地拉,隊員們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,一步也不讓位。紅隊同學(xué)有的眼睛瞪得大大的,有的咬緊牙關(guān),有的身子向后倒。綠隊的“大力士”說(shuō):“兄弟們,我們現在就要贏(yíng),用力拉吧!本G隊全員齊聲高喊:“好的,一二、一二、一二······”吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾。我們紅隊不會(huì )被大家的氣勢所嚇倒。綠隊見(jiàn)到我們信心十足,就開(kāi)始信心動(dòng)搖了。我說(shuō):“紅隊的兄弟們,我們反攻!蔽覀兗t隊如洪水一起涌來(lái),在最后關(guān)頭,終于贏(yíng)了他們。
此時(shí),天仿佛更加藍了,陽(yáng)光仿佛更加燦爛,它仿佛為我們的勝利而呼喊呢!這次我們收獲了:堅持就是勝利!
比的作文600字 篇6
體育是力和美的結合;體育是正義、勇氣、榮譽(yù)、樂(lè )趣、的沃土;體育是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步與和平的推進(jìn)器!
作為班上的體育委員,我不僅注重自己的學(xué)習,而且還關(guān)心班上一系列的體育情況?梢哉f(shuō)我看過(guò)無(wú)數的比賽,帶留在我的記憶里,最精彩的是我們班與五(5)班的一場(chǎng)精彩的球賽。那天下午,我們兩個(gè)班的同學(xué)都在球場(chǎng)的邊上,他們有的手里拿著(zhù)啦啦棒為運動(dòng)員們吶喊加油助威,球場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。我也是參加選手的一員,盡管我參加過(guò)許多比賽,但還是很緊張,做了幾次深呼吸才讓那不聽(tīng)話(huà)的心平靜下來(lái)!班健币宦暽陧,比賽開(kāi)始!只見(jiàn)裁判員把籃球高高拋起,雙方隊員立馬做出了攔球姿勢,死死盯著(zhù)自己的對手,不讓他接近后方半步!鞍!不好!”五班同學(xué)王夢(mèng)一個(gè)變相,就輕而易舉地穿過(guò)防守隊員,進(jìn)入后方。但我方同學(xué)緊跟身后,進(jìn)行了“兩面夾擊”戰術(shù),可王夢(mèng)馬上傳給了思怡,她用“箭”一般的速度,開(kāi)始了三大步上籃!1、2、3、”“好球!”五班同學(xué)立刻不由自主地站了起來(lái),吶喊著(zhù):“五(5)班加油!”不過(guò)我們沒(méi)有被他們的氣勢嚇倒。比賽仍在激烈進(jìn)行中,我和隊友相互用眼神鼓勵,取得了無(wú)聲的默契。剛一發(fā)球,我和徐婉雯開(kāi)始了“左右傳球”,我們兩一步一步地迅速沖到了前場(chǎng),最后傳給隊友時(shí),他瞄準籃板,然后奮力的打了過(guò)去。球在籃板上轉了幾圈,就像不肯回家的小狗,讓人心都懸了起來(lái)了。班上的同學(xué)們都默默地希望能進(jìn)球,果然感動(dòng)了球心“唰”的一聲“球進(jìn)了!”場(chǎng)上比分變成了“1:1”。我們的比賽進(jìn)入了“白熱化”正在這時(shí)裁判員哨聲響起,整場(chǎng)比賽結束。
在我心中卻記住了這場(chǎng)比賽。是的,團結就是力量,一個(gè)熱愛(ài)體育,參與體育的人,他所收獲的不僅僅是強壯的體魄,還有高尚的品格和精神。
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