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【精選】回到作文600字43篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的回到作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回到作文600字 1
二十年后，我是月球的最高決策者，每天管理著(zhù)月球上的主要事務(wù)�？墒俏視r(shí)時(shí)刻刻思念著(zhù)生我養我的地方，于是在百忙之中，我回了一次闊別已久的故鄉。
我的故鄉是山東省濟寧市，這里有“孔孟之鄉，禮儀之邦”的美稱(chēng)。在我的記憶中，故鄉用“山清水秀，物產(chǎn)豐富，人杰地靈”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
故鄉的風(fēng)貌讓我永遠不能忘懷，那聞名世界、令人神往的“曲阜三孔”，那碧荷連天、風(fēng)景如畫(huà)的“微山湖”，那氣勢宏偉、歷史悠久的“京杭大運河”……這些優(yōu)美的畫(huà)卷在我腦海里一一閃過(guò)。我的心里既激動(dòng)又好奇：故鄉現在是什么樣子呢？
當乘坐著(zhù)無(wú)人駕駛的專(zhuān)用飛行器來(lái)到故鄉上空，我驚呆了：這是我的故鄉嗎？怎么和我印象中完全變了模樣？我看了看導航儀，肯定沒(méi)錯！這里就是我離開(kāi)了二十年的故鄉。
古老的京杭大運河波光粼粼，昔日冒著(zhù)黑煙的貨船早已不見(jiàn)了蹤影，大大小小的船只全部用新能源作動(dòng)力，在河面上繁忙地穿梭。微山湖變得更加美麗了，湖面上五顏六色的荷花足有臉盆般大小，那是種子經(jīng)過(guò)在太空培育開(kāi)出的花兒，湖水中魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去。曲阜三孔是各國游客尊崇的地方，更是全世界學(xué)者敬仰的圣地，這里可以免費參觀(guān)，每天從五湖四海來(lái)此游覽的客人絡(luò )繹不絕，這里的.人們?yōu)橛慰吞峁┮率匙⌒�，家家都很富�！?/p>
我經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察，那些不講文明和道德的現象幾乎看不到了。在公共場(chǎng)所，不見(jiàn)了大聲喧嘩的人，不見(jiàn)了破壞環(huán)境的人，不見(jiàn)了語(yǔ)言粗俗的人。我欣喜地發(fā)現：人們尊老愛(ài)幼、遵守公共秩序、保護環(huán)境和動(dòng)物……真是太棒了！和我小時(shí)候的生活環(huán)境相比，確實(shí)有了巨大的變化。
我真想不到二十年后的故鄉有如此大的變化。這次來(lái)得太匆忙，改日我一定在故鄉住一段時(shí)間，親身感受故鄉的新環(huán)境。
回到作文600字 2
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，隨著(zhù)氣溫的升高，戰士們用寶貴的心血和努力的汗水換來(lái)了這場(chǎng)戰爭的勝利，他們打敗了這個(gè)頭頂皇冠，自稱(chēng)無(wú)法打敗的敵人，不讓他在我們的領(lǐng)土中興風(fēng)作浪。戰士們奪回屬于我們的土地與家園，讓我們回歸到自然而健康的懷抱之中。
工廠(chǎng)的工人也即將開(kāi)工。廚師，律師，老師也回到了他們所熱愛(ài)的崗位中；工程師，建筑師，設計師，他們不畏炎熱，帶上頭盔，為祖國建設一片新家園；園丁，農民，牧師，開(kāi)始享受勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣……
我們也穿上了校服，背上書(shū)包，校園的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們重新依偎在校園媽媽的.懷抱中。路旁的羊腸小路，河邊那飄動(dòng)長(cháng)發(fā)般的柳樹(shù)，還有小溪流淌的嘩嘩聲，這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲，清脆的讀書(shū)聲，是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)。師生們終于團聚在一起，他們聚集在教室里，享受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。大家沉浸在知識那無(wú)限的海洋里，空氣中彌漫著(zhù)那誘人而歡快的氣息。
我們終于可以赤腳在田野中奔跑，躺在那春姑娘寄來(lái)的地毯上，仰望著(zhù)湛藍天空，幻想星空夢(mèng)想。樹(shù)旁的鮮花婀娜多姿的綻放著(zhù)，書(shū)上的鳥(niǎo)兒也在歡快歌唱，月亮漸漸展開(kāi)微笑嘴角，仿佛是對我們的回歸而感到興奮與激動(dòng)。流水將我們環(huán)繞，青山更為我們感到自豪。我們不再是一只被囚禁在籠子中的小鳥(niǎo)了！我們脫離黑暗，又重新看到了光明！
在疫情期間，逆行天使們用自己的生命作為賭注，把我們重新帶回了這個(gè)美好的世界。我們希望回歸，盼望回歸，渴望回歸。這一天，終于來(lái)到了！我們更應珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
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夜，它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁得打了個(gè)寒戰，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“作戰”。此時(shí)此刻，我好想時(shí)間能過(guò)倒流，讓我回到小時(shí)候……
五年級的生活不如以往那么悠閑。作業(yè)可以壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間，怎么可能還有玩耍的機會(huì )呀！就拿大放假的前幾天來(lái)說(shuō)吧！
放假的前兩天本以為可以好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經(jīng)教完，在這的前兩天也都只是讓我們復習，今天應該可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過(guò)不去。
數學(xué)課剛要開(kāi)始上，英語(yǔ)老師便拿了一沓試卷進(jìn)來(lái)，邊分試卷邊說(shuō)：“這是今天的卷子，不是放假的作業(yè)，今天之內一定要做完，我明天要發(fā)，放假的還有很多……”即刻，全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語(yǔ)前腳剛走，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張試卷。望著(zhù)眼前的卷子，我頓時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉：今晚也要忙活了！”
哎！老師說(shuō)，六年級的`生活其實(shí)比五年級的生活還難過(guò)，我并不信，覺(jué)得那一些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐過(guò)的生活叫做快活��！
小學(xué)生往往充滿(mǎn)奇思妙想，是啊，我多么希望我有一個(gè)時(shí)光機，讓它帶著(zhù)我回到過(guò)去，回到兒時(shí)，回到那快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
兒時(shí)的生活是逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都是優(yōu)哉游哉，不用被作業(yè)給壓倒，有著(zhù)充足的時(shí)間。節假時(shí)還可以同父母一起出去玩……
兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我可以舒適地躺在床上休息，不用擔心明天會(huì )怎樣……
我好想回到兒時(shí)，回到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里，我真的好想，真的好想……
回到作文600字 4
在外漂泊許久，二十年的時(shí)光承載的不只是眼里的迷茫被慢慢清除后的深邃，也泛起淡淡憂(yōu)傷。在老家這兩天，在聽(tīng)老人們講他們那些年代的故事，講的是那些屬于他們的幸與不幸。我常常聽(tīng)得入了神，好像這樣就可以去觸碰到他們的痛苦，以及更多的快樂(lè )。聽(tīng)的是屬于我們這個(gè)地方的語(yǔ)言，自然也是屬于我們這個(gè)地方的快樂(lè )。有時(shí)，吹著(zhù)嗩吶的年輕男子，站在高高的山崗，吸引著(zhù)他鐘意的姑娘。有時(shí)，山這頭唱，山那頭，自然有人在和。有著(zhù)花樣年華的農家女，唱著(zhù)自己的羞澀以及內心隱隱的期待，就像翠翠。這片養育世世代代兒女的大山，有著(zhù)別樣的風(fēng)景。這山的確是記錄著(zhù)，只屬于這片故土的故事。
每逢過(guò)節，有來(lái)自遠方的戲班子，挑著(zhù)大包小包的道具，走在鄉間田野。那時(shí)，是沒(méi)有車(chē)的。走上許多里的山路，再尋一處開(kāi)闊點(diǎn)兒的.打谷場(chǎng)，又或者是哪家的大院子，就著(zhù)開(kāi)始唱。唱劉三姐，唱茶花女，但是更多的是在唱梁祝。那時(shí)的年輕人，對愛(ài)情，是與現在有極大的不同存在的。處于包辦的婚姻，或許也是一種浪漫。黃昏，火燒云，戲班，還有那收工回家的老老少少、男男女女，抽著(zhù)旱煙的大爺坐在草堆上，聽(tīng)著(zhù)老戲，等著(zhù)天黑。
正月十五，每家每戶(hù)會(huì )請著(zhù)舞獅的隊伍，等在家門(mén)口，等著(zhù)那象征吉祥與好運的，或許有些老舊的龍獅，從這戶(hù)人家耍到那戶(hù)人家。天真的孩童，穿梭在人群，跑過(guò)龍燈，也跟著(zhù)從這家跑到那家。鄉間，田地里，山谷中，留著(zhù)一串串笑聲，直到人群遠去。
早已不是僅僅為了生存，享受的多了，開(kāi)始說(shuō)著(zhù)生活。生活，卻更是無(wú)趣的了。失卻的那些單純的、無(wú)知的快樂(lè )，不是物欲橫流的今天能輕易找回的。我想它大概還在那片山里，靜靜的等待著(zhù)，她的兒女，回家。
回到作文600字 5
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大，童年變得模糊。童年是我們一生中最美好的時(shí)光。在童年，我們可以為所欲為，為所欲為。即使我們做錯了，我們也會(huì )被原諒。畢竟他/她們還年輕無(wú)知。
當我一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù)熟悉的童謠，一遍又一遍的看著(zhù)熟悉的童話(huà)，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。突然心里有了一個(gè)想法：回到童年，玩只屬于孩子的游戲，聽(tīng)只屬于孩子的童謠，尋找只屬于孩子的純真。但是再也找不到那些美好的童年時(shí)光了。
隨著(zhù)年齡和年級的`增加，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園到小學(xué)一年級，放學(xué)回家后，再也不能像幼兒園一樣玩耍了。你必須先完成你的學(xué)校作業(yè)，然后完成你媽媽布置的練習，然后才能玩。
小學(xué)六年級的時(shí)候，老師為了從小學(xué)到初中的考試，每天都安排了大量的練習，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識。每天晚上10點(diǎn)都要做。寫(xiě)完作業(yè)，還要復習學(xué)過(guò)的東西：背書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)…
現在我是初中生，學(xué)校課程比較多。每天，我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包在學(xué)校和家之間來(lái)回走動(dòng)。我每天必須在學(xué)校做大量的體育鍛煉�；氐郊�，我不得不拖著(zhù)疲憊的身體完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校，我要應付大大小小的考試。
童年已成回憶，但現實(shí)還在繼續，我還有很長(cháng)的路要走！面對現實(shí)不是比沉溺于過(guò)去更好嗎？回首走過(guò)的路，留下的腳印，每一個(gè)腳印都是美好的回憶。童年總是那么美好，卻又那么短暫。小時(shí)候懵懂、單純、無(wú)畏，標榜自己叛逆的性格�？墒俏耶敃r(shí)那么開(kāi)心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不知道珍惜。小時(shí)候想快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)獨立的成年人，長(cháng)大后卻想回到快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。
人總會(huì )長(cháng)大的。只要你堅信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì )永遠活在你心里。
回到作文600字 6
原點(diǎn)既是起點(diǎn)，又是跑向終點(diǎn)的開(kāi)始。在我們的人生歷程中有很多個(gè)終點(diǎn)，也包括有很多個(gè)原點(diǎn)。在困難面前也是如此，當我們遇到困難挫折時(shí)，有的人選擇勇往直前，到達終點(diǎn)，又在原點(diǎn)啟程朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。有的人，選擇回到原點(diǎn)，又重新來(lái)過(guò)，這種人是值得我們所敬佩的，他們并不是怕挫折，怕吃苦，他們失敗了，又重新在起跑線(xiàn)上努力到達終點(diǎn)。
在生活中，我們面臨著(zhù)職場(chǎng)的勝利和失敗，勝利的人也許會(huì )很開(kāi)心，順順利利地從原點(diǎn)跑到終點(diǎn)，也許在過(guò)程中他們遇到了種種困難挫折，他們有著(zhù)一種不放棄的精神。那么失敗的人呢?失敗的人能在原點(diǎn)上重新跑過(guò)一次，這種品德是最值得我們所學(xué)習的。因為他們不畏懼別人的嘲笑，不在乎他人的眼光，他們不怕失敗，不怕再重新來(lái)過(guò)，重新奮斗，難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎?不值得我們敬佩么?
在學(xué)習上，我們也會(huì )面臨著(zhù)考試的好與壞。沒(méi)有絕對的優(yōu)等生和差等生，只有不怕他人異樣眼光，不怕失敗的人才是值得我們肯定的。我堅信，失敗的'人能抱著(zhù)一種不怕別人嘲笑，堅信自己，就算失敗了回到原點(diǎn)繼續奮斗，只要堅持就一定有結果，只要付出就一定能有收獲的態(tài)度。
在回到原點(diǎn)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了挫折帶來(lái)的痛，在途中成功帶來(lái)的喜悅，在旅途中孤獨的背影，心酸的味道。在回到原點(diǎn)中，我們收獲了那么多的財富。在重新在原點(diǎn)上出發(fā)。帶著(zhù)這些財富一起成長(cháng)，我們還怕不能達到終點(diǎn)么?即使到最后沒(méi)有到達，但我們還可以重新來(lái)過(guò)，我們并不是一無(wú)所有的。
原點(diǎn)亦是終點(diǎn)的開(kāi)端。
回到作文600字 7
當我回到唐朝，我首先要看看楊貴妃到底長(cháng)得是不是沉魚(yú)落雁，閉月羞花；我還要跟皇帝比一比學(xué)問(wèn)，看是他的八股文厲害，還是我的現代文厲害:我還要穿著(zhù)現代衣服，讓唐朝的人們一瞻我的現代風(fēng)來(lái)，不說(shuō)了，我去也。
我拿出月光寶盒，要求回到唐朝。果然，不出幾分鐘，我就回到了唐朝。我來(lái)到金碧輝煌的皇宮，卻被侍衛擔在宮門(mén)口。我就跟侍衛說(shuō):“你看，我是一個(gè)小魔女�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出一根魔棒，往四處一點(diǎn)，就有許多花草樹(shù)木長(cháng)出來(lái)了;而且當天我還穿著(zhù)一件金黃色的'小裙子，很像小魔女，侍衛信以為真，就把我帶進(jìn)了皇宮。
我見(jiàn)到了皇上，就對他說(shuō):“我是一個(gè)和平小魔女，我們來(lái)打個(gè)賭吧!我給你出一個(gè)問(wèn)題，你要是答不出來(lái)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)楊責妃�！被噬险f(shuō):“好，好�！�
我給皇上出了一個(gè)腦筋急轉彎:“擒賊先擒王是什么意思?”皇上道:“先抓住領(lǐng)頭的賊�！蔽艺f(shuō):“你答錯了，應該是丟了東西先抓姓王的�！被噬媳晃覚C智的回答逗笑了，終于讓我見(jiàn)到了我渴望已久的楊貴妃。
楊貴妃長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，楚楚動(dòng)人，一張櫻桃般的小嘴，眉毛如彎彎的月亮，可是麗了!她穿著(zhù)淡黃色的全調裙，頭上戴著(zhù)金釵，脖子上帶著(zhù)金色的珍珠項鏈，粉面含春，眼波流轉，顧盼生輝。正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣:“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。
楊貴妃真是名不虛傳，美若天仙，我第一次看到這么美麗而有的致的人，真是比嫦娥還美。
“婷婷，該起床了�！眿寢屧诮形�，這時(shí)，我才從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!夢(mèng)中的一切還一幕聯(lián)在腦海中呈現，真是太奇妙了!我會(huì )永遠記住這個(gè)夢(mèng)！
回到作文600字 8
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，隨著(zhù)氣溫的升高，戰士們用寶貴的心血和努力的汗水換來(lái)了這場(chǎng)戰爭的勝利，他們打敗了這個(gè)頭頂皇冠，自稱(chēng)無(wú)法打敗的敵人，不讓他在我們的領(lǐng)土中興風(fēng)作浪。戰士們奪回屬于我們的土地與家園，讓我們回歸到自然而健康的懷抱之中。
工廠(chǎng)的工人也即將開(kāi)工。廚師，律師，老師也回到了他們所熱愛(ài)的崗位中；工程師，建筑師，設計師，他們不畏炎熱，帶上頭盔，為祖國建設一片新家園；園丁，農民，牧師，開(kāi)始享受勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣……
我們也穿上了校服，背上書(shū)包，校園的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們重新依偎在校園媽媽的.懷抱中。路旁的羊腸小路，河邊那飄動(dòng)長(cháng)發(fā)般的柳樹(shù)，還有小溪流淌的嘩嘩聲，這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲，清脆的讀書(shū)聲，是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)。師生們終于團聚在一起，他們聚集在教室里，享受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。大家沉浸在知識那無(wú)限的海洋里，空氣中彌漫著(zhù)那誘人而歡快的氣息。
我們終于可以赤腳在田野中奔跑，躺在那春姑娘寄來(lái)的地毯上，仰望著(zhù)湛藍天空，幻想星空夢(mèng)想。樹(shù)旁的鮮花婀娜多姿的綻放著(zhù)，書(shū)上的鳥(niǎo)兒也在歡快歌唱，月亮漸漸展開(kāi)微笑嘴角，仿佛是對我們的回歸而感到興奮與激動(dòng)。流水將我們環(huán)繞，青山更為我們感到自豪。我們不再是一只被囚禁在籠子中的小鳥(niǎo)了！我們脫離黑暗，又重新看到了光明！
在疫情期間，逆行天使們用自己的生命作為賭注，把我們重新帶回了這個(gè)美好的世界。我們希望回歸，盼望回歸，渴望回歸。這一天，終于來(lái)到了！我們更應珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
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“長(cháng)安白花時(shí)，風(fēng)景顯輕薄。無(wú)人不活酒。何處不聞樂(lè )。
――題記
劉自錫在《白花行中》描寫(xiě)用的長(cháng)安景象無(wú)非也就是我向往的唐朝。唐朝，中國文學(xué)史上一個(gè)鼎盛時(shí)期。世民期間，天適地利人和，大街小巷處處充滿(mǎn)了人們的歡聲細語(yǔ)。
夢(mèng)回唐朝，與盛唐名土告交，與仙李白一起騎鶴下?lián)P州，在廬山瀑布旁也不經(jīng)意的吟通道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我想拜訪(fǎng)楊玉環(huán)，是否和李白筆下一樣“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。"諸仙李白筆下的楊王環(huán)美如花，傾國容顏，楊貴妃那是花見(jiàn)了也要著(zhù)迷的女子��！依稀記得白樂(lè )天的"六粉黛無(wú)顏色，回眸一笑百媚生�！蹦鞘鞘裁礃拥拿裁廊缁�，傾國傾色呢！
夢(mèng)回唐朝，目睹那長(cháng)安城的繁華景象，走繁華的長(cháng)史街上觀(guān)長(cháng)安花。湖邊的小亭子別具一格，人來(lái)人往，到處充滿(mǎn)滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。最大的快樂(lè )無(wú)非就是穿著(zhù)華麗的衣服，打著(zhù)唐朝的紙傘，幸福極了。拒說(shuō)在唐朝以肥為美。這樣以來(lái)我也不用去刻意減肥！
夢(mèng)回唐朝，去看看一治國安邦的'李世民是如何善于人才的，去看看繁華景象的長(cháng)安，去認識詩(shī)泣成鬼神的詩(shī)仙李白，去看看憂(yōu)國憂(yōu)民，人格高尚的詩(shī)圣杜甫，去結交性格剛毅的詩(shī)豪劉禹錫。那兒有數不盡的風(fēng)流人物，有道不盡的傳奇故事。
推開(kāi)歷史的大門(mén)，做著(zhù)唐朝的夢(mèng)，遨游在長(cháng)安城里，人山人海，車(chē)水馬龍�！帮L(fēng)骨神仙籍里人，詩(shī)狂酒圣且平生�！痹�(shī)仙李太白�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！痹�(shī)圣杜甫。唐宋八大家之一柳宗元“十山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！痹�(shī)佛王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蔽恼戮薰n昌黎“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
夢(mèng)回唐朝，我心中的故鄉。
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它，僅僅陪伴了我十天，但是它走的時(shí)候卻讓我悲傷不已。它不是人，卻比一個(gè)小伙伴陪在我身旁更加讓我覺(jué)得開(kāi)心。
它，就是那只從學(xué)校的電箱上面掉下來(lái)的小麻雀，一只還不會(huì )走，不會(huì )飛，不會(huì )啄食的小東西。
自從周四那天，它在我的`生命中出現了，我就下定了決心，一定要把它養活。我和媽媽從它還不會(huì )飛，羽毛還沒(méi)長(cháng)，就開(kāi)始喂養它，直到今天它還是飛走了。
這小家伙剛到我家那天晚上，我興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)人L(cháng)大了，誰(shuí)教它飛呀？它吃什么，它住在哪兒……”在我心中，有無(wú)數個(gè)問(wèn)題迫不及待想得到解決�！暗人钸^(guò)今天吧！”媽媽回答。我開(kāi)始用小麥喂它，它應該很喜歡，所以很開(kāi)心，邊吃邊嘰嘰喳喳地叫，但也只是吃了三口就停了。我想它吃飽了，就放心去上課了。
第二天清晨，睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到清脆的叫聲，我知道它活了下來(lái)，度過(guò)了一天。就這樣，它一天比一天大，羽毛也長(cháng)了許多，我的課余時(shí)間都跟它膩在一起，就連吃烤肉、回老家，它也一起，我去哪兒它去哪，我去散步，后面也跟著(zhù)一個(gè)小影子。
就在第十天早上，我去給它喂食的時(shí)候，發(fā)現它竟然飛走了。我急得飯都不吃，以百米沖刺的速度，直接跑下樓去找�；@球場(chǎng)邊，草叢中，矮樹(shù)上，都找不到。我那時(shí)就哭了，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著(zhù)了，不知道它能不能找到吃的，會(huì )不會(huì )被其它動(dòng)物欺負，下雨懂不懂避雨……我的每一篇日記都是寫(xiě)給它的，我希望有一天它可以回來(lái)看我。
“別傷心了，它是屬于天空的，它在外面會(huì )找到朋友，生活得肯定很好�！眿寢寣ξ艺f(shuō)，“再說(shuō)，我們已經(jīng)把它養大了，會(huì )飛了，我們盡力了�！�
盡管如此，每次陽(yáng)臺一有鳥(niǎo)叫聲，我都會(huì )馬上去看看，看看是不是它來(lái)看我了……
回到作文600字 11
風(fēng)憂(yōu)郁了，只因人離開(kāi)了，她心里系有千千結，一時(shí)間解也解不開(kāi)，心都已經(jīng)麻木了，那種無(wú)法形容的失落與這收獲的初秋形成了一種慘白的對比，他走得那么遙遠，以致于她想落淚的沖動(dòng)都因無(wú)淚而被厄制了。
如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學(xué)，這樣，她就可以避開(kāi)他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那么做了，因為她想不到這是和他最后一次相視，未擦肩就過(guò)去了，他們之間的單純的故事就這樣結束了，她沒(méi)能克制自己，因為她想不到。
如果能回到從前，她絕對不會(huì )在6月30日那天用石頭打他的腳，她是不會(huì )在6月27日那天冒昧地給他打電話(huà)，沒(méi)有禮貌地說(shuō)話(huà)，用近似于責備地口吻質(zhì)問(wèn)他，更不會(huì )對著(zhù)他發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，但她在那一天的確這么做了，她想不到她要為自己的沖動(dòng)付出如此之大的代價(jià)。
如果能回到從前，她堅決不會(huì )在6月15日那天下午上街，不會(huì )在那一天坐車(chē)，因為她和他在那輛車(chē)上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍色，有如一片未知的領(lǐng)域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的確這么做了，她相信了命運，相信了緣份，她想不到，曾經(jīng)被自己、被上蒼否定過(guò)的假如，現在變成了自己的愿望。
后來(lái)的`后來(lái)，樹(shù)葉黃了、飄了、落了、歸根了，枯黃的樹(shù)葉中似乎有一點(diǎn)點(diǎn)紅，讓人感傷，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低頭就能看透的心一樣單調，每一片落葉都記載著(zhù)它曾經(jīng)擁有的綠，記載著(zhù)夏日里一個(gè)無(wú)知女孩生活的補白，記載著(zhù)那有如他喜歡的suoop的笑一般的憂(yōu)傷的生活。
收獲的季節一無(wú)所獲，回味的時(shí)段索然無(wú)味，雖在同一平面的兩條平行線(xiàn)，只因在不同的世界，所以無(wú)法相交，所以就不該留下遺憾。
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原點(diǎn)只是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小小的點(diǎn)。但是，從這個(gè)小小的點(diǎn)上可以任意引出無(wú)數的線(xiàn)。原點(diǎn)，是起點(diǎn)也會(huì )是終點(diǎn)。而每個(gè)人，都有屬于他自己的點(diǎn)和線(xiàn)。
記得我在無(wú)事可做的時(shí)候，我總會(huì )去找我的幾個(gè)朋友談心�；蚴悄芈�(tīng)一首我喜歡的歌，直到淚流滿(mǎn)面�？涩F在，我只能靠在腦海中搜尋起兒時(shí)的畫(huà)面來(lái)慰藉漫長(cháng)的夜，使得自己不那么孤單�？梢�(jiàn)，回到原點(diǎn)，尋找曾經(jīng)的快樂(lè )，并不是一件容易的事。
在現如今這個(gè)社會(huì )中，只要人還活著(zhù)，每一天都是忙碌的一天。在一檔綜藝節目中，主持人在采訪(fǎng)一位身家過(guò)億的大富翁時(shí)說(shuō)，你已經(jīng)萬(wàn)眾矚目了，為什么還要如此拼命地工作呢？
“我也想過(guò)停下來(lái)，歸回田園，過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的生活。種一些蔬菜瓜果并看著(zhù)它們慢慢長(cháng)大，觀(guān)潮漲潮落，看日升日沉。無(wú)奈，我一天天老去，又不能放棄眼前，那樣的生活，只能在夢(mèng)里想想，離我越來(lái)越遠了！”富翁一聲嘆息。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，有些人再也回不到從前了。既然做出了抉擇，就沒(méi)有什么回頭路可走。每個(gè)人都想回到原點(diǎn)，可這人世間又有幾人能做到？
原點(diǎn)，是曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，在這樣的出發(fā)點(diǎn)上，我們經(jīng)常迷茫，不知道腳下的路是對是錯。意識到自己的`錯誤后，想回到原點(diǎn)去重新做出選擇，那只是人們一個(gè)美好的愿望罷了。一切都回不去了，我們唯一能做的，就是完成眼下的任務(wù)。這樣，才不至于到老的時(shí)候后悔當時(shí)的決定，嗤笑曾經(jīng)自己做過(guò)的傻事，走過(guò)的彎路。只有這樣，你的選擇才是正確的！
一個(gè)點(diǎn)可以引出無(wú)數條線(xiàn)，一個(gè)人的未來(lái)也會(huì )有無(wú)數個(gè)可能。堅定地站在原點(diǎn)上，想好了再做決定。你的正確選擇有可能只有一次，愿你腳下的路寬闊并為你無(wú)限延長(cháng)……
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在這無(wú)限宇宙之下，“原點(diǎn)”無(wú)處不在，可以是長(cháng)城的起點(diǎn)的、黃河的源頭，也可以是事物的根本。
回眸過(guò)去，早在2千多年前，漢宣帝曾制度一項保護鳥(niǎo)的法令，其令三輔毋得以春夏摘巢探卵。1975年12月，我國考古工作者在湖北云夢(mèng)縣發(fā)掘了2座戰國到秦代的'古墓中出土了大量秦代竹簡(jiǎn)。其中有一些竹簡(jiǎn)刻著(zhù)內容的《田律》其整篇條文的大體意思是：從春開(kāi)始，不準進(jìn)山砍伐林木，不準賭墻林間水道，不到夏季不準入山采樵，燒草木灰，不準撲捉幼獸鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)，或掏鳥(niǎo)卵，不準毒殺魚(yú)鱉，不準設置誘撲鳥(niǎo)獸的網(wǎng)置和陷阱。以上緊令，到七月得以解放。這份《田律》緊令，不但保護植物林木鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉，而且還保護水道這確實(shí)是少見(jiàn)的珍貴的文獻，可算得上是我國乃至世界最早的環(huán)境保護法了。
如今，江蘇鹽城老百姓發(fā)現家里水管流出來(lái)的不再是自來(lái)水，而是“農藥”接下來(lái)是沒(méi)有任何的通知，就開(kāi)始斷水大家只能從傳言中了解發(fā)生了什么。數十萬(wàn)百姓到處找水喝。水污染事件發(fā)生后，鹽城市全力調查，很快將原因查明，是位于取水口上游約11公里處的鹽城標新化工共有限公司偷排污水所致，該企業(yè)生產(chǎn)精細化工，日用化工印染助劑等化工產(chǎn)品，還曾被評為鹽城市十大標兵企業(yè)。我們在仔細想想樹(shù)木、動(dòng)物是不是離我們很遠很遠咯。
我國是文明古國，環(huán)保意識從古就有。但現在有多少人有環(huán)保意識呢?你們有沒(méi)有意識到我們正在懸崖的邊緣上徘徊，讓我們展開(kāi)心中已埋下責任種子，精心的護衛、細心的澆灌它，給它一個(gè)新鮮的空氣和充足的氧料。那我們一定可以改變現有的環(huán)境，加油加油我們可以的。
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我是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數不清，我到底干了多少壞事。
今天，我如往常一樣，到街上尋點(diǎn)兒便宜，我的目標鎖定了一個(gè)剛從銀行里出來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進(jìn)了一個(gè)小胡同里。我的時(shí)機來(lái)了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領(lǐng)子，用刀比劃著(zhù)“錢(qián)，拿出來(lái)！”他一開(kāi)始眼神很慌亂，但瞬間又恢復正常。甚至開(kāi)始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿(mǎn)足的心瞬間冷了下來(lái)，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時(shí)她忽然變成了我的母親。
我心中那唯一的柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來(lái)愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的嗓子，溫聲對我說(shuō)：“孩子，跟我回到原點(diǎn)吧！不能再墮落得更遠了，回到原點(diǎn)，還做媽媽的乖?xún)鹤�，好嗎？”那句細語(yǔ)，卻在瞬間涌入到了我內心深處，擊潰了我的全世界。
原點(diǎn)？我何嘗不想回到原點(diǎn)，可我已經(jīng)離它太遠，遠到已找不到回去的'路。兒時(shí)那戴著(zhù)紅領(lǐng)巾青澀的自己，早已在我的世界不見(jiàn)了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著(zhù)，能見(jiàn)到那樣的自己�！皨�?zhuān)娴哪軒一厝�？”最終，我還是問(wèn)出了這句話(huà)。
驀然，整個(gè)世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見(jiàn)到了年輕時(shí)的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著(zhù)熱淚撲到了她的懷里，卻發(fā)現自己只到母親的腰部。我激動(dòng)地從脖領(lǐng)間掏出了那個(gè)真實(shí)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于開(kāi)心地笑了。
上天讓我重新回到原點(diǎn)，給了我重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，我不會(huì )再走錯。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過(guò)……
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我現在，每天在用比過(guò)去的時(shí)間多好幾倍的時(shí)間去回憶，回憶那些荒涼而美好的日子。
喜歡杰倫的一首《回到過(guò)去》，那首歌曾令我傷感彷徨了好一陣子。但是，時(shí)間仍舊在馬不停蹄地流逝，全然不顧你心中那份千山萬(wàn)水的惦念。那歌中唱的：“想回到過(guò)去，試著(zhù)讓故事繼續，至少不再讓你離我而去，想看你看的世界，想在你夢(mèng)的.畫(huà)面，只要靠在一起就會(huì )感覺(jué)甜蜜，想回到過(guò)去�！钡�，我想，即使我回到了過(guò)去，有些人和事還是一樣地會(huì )錯過(guò)，我并不想回到過(guò)去去彌補些什么，而是想要再體驗一次什么。
猶記得剛進(jìn)高一那會(huì )兒，什么都不適應，白天坐在教室里發(fā)呆，晚上回家躺在床上耳朵里塞著(zhù)耳機聽(tīng)p3里阿杜蒼涼而憂(yōu)傷的歌《離別》，然后任不爭氣的眼淚順著(zhù)眼角從臉頰上流下來(lái)，落滿(mǎn)了一枕頭。
或許是初中那個(gè)班的記憶太過(guò)美好，時(shí)至今日，我仍懷念那些打打鬧鬧凄愴單純的日子，晚上做夢(mèng)夢(mèng)到貓、k、珍珠、j、柔柔、小小他們，一夢(mèng)就不愿意醒，因為我怕我醒了知道這只是一個(gè)夢(mèng)會(huì )傷心難過(guò)，他們現在都不在我身邊了��！真想在一個(gè)大大的假期里好好的做一場(chǎng)冗長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)里有初中班里的一切，然后，“一夢(mèng)三四年”，長(cháng)睡不要醒。
杜拉斯說(shuō)人一回憶就開(kāi)始變得蒼老，我想我每天都在回憶是不是我早就開(kāi)始了蒼老……
又想起了《半生緣》中我認為特別煽情的一句臺詞：曼貞在經(jīng)歷了那么多的事情和世均成為路人之后的再一次相見(jiàn)中，淚眼婆娑地對他說(shuō)：“世均，我們再也回不去了……”
真的，我們再也回不去了。
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“叮鈴鈴……你今天有旅行任務(wù)，快起床！“早上，可愛(ài)的鬧鈴機器人把我從睡夢(mèng)中喚醒了，我迅速地穿好衣服，洗漱完畢后，那美麗的心形餐桌上已經(jīng)擺好了美味可口的早點(diǎn)。
我吃完以后，便提著(zhù)書(shū)包向宇宙飛船中心趕去，家里的餐桌你不用管了，那個(gè)可愛(ài)的.機器人會(huì )代勞的。
我趕到宇宙飛船中心后，很快便登上了飛船。我的心情特別的激動(dòng)，因為我在冥王生已經(jīng)生活了十五年了。今天我就要回到我那和藹可親的故鄉——地球了！我熟練地駕駛著(zhù)飛船朝地球飛去。其實(shí)本來(lái)有機器人駕駛的，但是我因為太高興，所以有些手足無(wú)措，便告訴機器人助手讓它休息一下，由我親自來(lái)駕駛。一路上我也無(wú)心觀(guān)賞那宇宙間的美景，一心向地球飛去。啊，那感覺(jué)可真是歸心似箭��！
終于到家了！現在的地球已不同于往日。整個(gè)地球從空中看，那居民區就像一個(gè)五角形，在居民區外面的花環(huán)緊緊地包圍著(zhù)居民，花環(huán)外面由繁密的樹(shù)木包圍著(zhù)，卻又不是密不透風(fēng)。從陸地上看，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正演奏著(zhù)和諧悅耳的音樂(lè )，馬路上的行人熙熙攘攘，但卻并不擁擠。一切都是那么地有條不紊，井然有序。這與以前的地球簡(jiǎn)直是判若兩“球”。以前的地球樹(shù)木被亂砍亂伐，小草被任意踩踏，花兒被任意采摘，垃圾被隨意丟放……可是現在，這些可惡的現象都不見(jiàn)了，天空更藍，云朵更白，小草更綠，花兒更美……
當我旅行結束之后，我又得回去了。當我踏上飛船的那一刻，我笑著(zhù)流下了眼淚，因為我們的家鄉變得如此美好，我的淚水是高興的淚水。
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“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈，小學(xué)選注音。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！边@是納蘭性德的一首《長(cháng)相思》。是啊，有多少在異鄉的人思念自己的家鄉，又有多少人在思念自己遠在他鄉的親人。
我也何嘗不是在中秋圓月之時(shí)想念家鄉。我坐桌旁看著(zhù)圓月，在老家發(fā)生的往事一幕一幕出現在我眼前。我們一家人團團圓圓的圍坐桌旁吃著(zhù)月餅，看著(zhù)圓圓的月亮，一邊談天一邊喝茶。不覺(jué)中我的眼睛有些濕潤了，此時(shí)我深刻感受到李白在寫(xiě)《靜夜思》時(shí)的`感受了。夜晚躺在床上久久不能入睡，床頭月光透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)就如同一層霜霧一般。抬頭眺望那明亮的圓月時(shí)，思鄉之情涌上心頭不覺(jué)眼角濕潤了。
現在的我也是同樣的情況，躺在床上，家鄉的件件往事出現在眼前，就猶如昨天發(fā)生的一樣：小姨捏著(zhù)我的臉親昵地說(shuō)：“看!我的小侄女都快成小阿福了!姐，你喂她吃什么了呀?讓她長(cháng)得那么可愛(ài)!?”“快莫捏了，捏壞了怎么辦?”媽媽心疼地說(shuō)。爸爸和姥爺大聲笑著(zhù)說(shuō)：“瞧，心疼成這樣�！崩牙岩查_(kāi)玩笑地說(shuō)：“這可是我們家的‘單傳’，捏不得�！闭f(shuō)完大家都笑了。想到這，我不由得笑了�！罢媸堑哪憔尤幌爰伊恕�。我自語(yǔ)道。是啊，我懷念家門(mén)前的那片竹林，我懷念被姥姥抱在懷里時(shí)的溫暖，我懷念家鄉那瓦藍的天空，懷念故鄉的一切。
可是我轉念又想，父母出來(lái)闖蕩也不容易。他們何嘗不想念家鄉，何嘗又不想常�；厝�?想到這我想通了，父母把我接到北京來(lái)上學(xué)是為了讓我把學(xué)的知識長(cháng)大后用來(lái)建設家鄉用來(lái)使家鄉更富饒。想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
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光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經(jīng)是2035年了。如今的我擁有了一個(gè)屬于自己的公司。但每當夜幕降臨，事業(yè)有成的我，面對霓虹閃爍、燈火通明的繁華都市，都會(huì )情不自禁地思念故鄉。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，我照例打開(kāi)智能多頻器，收聽(tīng)我最喜歡的節目——《古詩(shī)詞新唱》�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“山一程，水一程故園無(wú)此聲�！币皇资姿监l之詞，配以悠揚哀婉的曲調，回蕩在我空蕩蕩的公寓里。我再也抑制不住自己那顆想家的心了。好！明天就回家看看，管它公務(wù)多繁忙！
第二天一早，我開(kāi)著(zhù)光速跑車(chē)，向家鄉駛去。一眨眼就到達菊鄉石門(mén)了。我走下光速跑車(chē)，眼前的情景，讓我萬(wàn)分驚嘆：滿(mǎn)地的杭白菊，猶如地毯一般，鋪天蓋地。菊花的清香，彌漫著(zhù)整個(gè)小鎮。寬闊的'街道旁點(diǎn)綴著(zhù)奇花異草。有五年才開(kāi)兩天的依米花，有會(huì )變色的嘉蘭花，還有一年四季永不凋謝的永生花令人贊嘆不絕。這些品種，可是園藝工作者在近五年研發(fā)成功的。特別是清秀的含羞樹(shù)，好似一個(gè)害羞的小姑娘，你一碰她，她整個(gè)樹(shù)冠都會(huì )顫抖起來(lái)，可有意思了；挺拔的矮種香樟，好像一個(gè)個(gè)士兵；松樹(shù)、翠竹、雪梅、梧桐相映成趣。
信步于風(fēng)光旖旎的街道，不知不覺(jué)我已來(lái)到了東山腳下。登上了層巒疊翠的東山，站在山頂鳥(niǎo)瞰家鄉，家鄉的美景盡收眼底。那棵棵棕櫚樹(shù)又果實(shí)累累了，那株株榕樹(shù)好像給家鄉撐起了一頂頂綠傘，還有造型各異的雙頂紅瓦房
天色漸漸暗下來(lái)，我登上光速跑車(chē)，按下既定程序，隨著(zhù)跑車(chē)越升越高，家鄉的美景漸漸消失在晚霞紅透的天邊。
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沉默了半個(gè)世紀的大山終于有了動(dòng)靜。
他成了山里唯一一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的娃。去學(xué)校報到那天，鄉親們都聚到村口來(lái)送他；第一次離開(kāi)大山，他哭了，他發(fā)誓一定要出息地回來(lái)。
洗得泛黃的褂子，補了又補的大肥褲子，一雙裂了縫的布鞋，他似乎和這個(gè)城市格格不入。于是一頭扎進(jìn)了學(xué)習，最終成了班里的第一名。
可是不多久，學(xué)校的'檢舉欄里意外地出現了他的名字，后面還跟著(zhù)一行紅色字跡：勒令退學(xué)。班內像炸開(kāi)了鍋一樣把這件事議論得沸沸揚揚。
真相最終被班主任揭開(kāi)了：他曾連續三次晚上曠休出去上網(wǎng)被老師抓住，給予警告處分后非但無(wú)動(dòng)于衷而且公然頂撞老師，嚴重違反了學(xué)校紀律，校領(lǐng)導決定給他勒令退學(xué)處分。
他走得很簡(jiǎn)單，只帶了一床破棉被和幾本書(shū)，這已是他的全部了。在去網(wǎng)吧的路上，他似乎想到了些什么，抬頭望了許久，天瓦藍瓦藍的，如同一汪湖水。他狠狠地拍了幾下自己的頭，轉身朝大路走去。
又踏上那條熟悉的山路，滿(mǎn)眼是掙扎在石縫間的野草野花，點(diǎn)綴著(zhù)幾朵開(kāi)得肆虐的山菊，傲然挺立在這人煙稀少的山溝里，生命活力是那么旺盛！
翻過(guò)一個(gè)山頭，他望見(jiàn)了一對熟悉的背影，他的父母正揮動(dòng)著(zhù)手中的鋤頭吃力地撞擊著(zhù)裸露的巖石，落日的余暉灑向大地，他看見(jiàn)了一行行的汗水如黃豆般從父母頭上滾下，打濕了他們的衣衫。
于是停住腳步。
于是開(kāi)始思考。
于是再次轉身踏上了回校的路。
一場(chǎng)顛覆命運的電影已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕……
耳畔蕩起一首熟悉的歌——“沉默著(zhù)，走了有多遙遠，驀然間回頭，才發(fā)現，一直倒退，倒退到原點(diǎn)，倔強的生命對抗時(shí)間……”
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孩童時(shí)夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念憶著(zhù)孩童時(shí)的好，所以竟又是夢(mèng)想天開(kāi)，所以有了返老還童，有了老小孩，這大概也是人的一種追求吧！寶玉歷盡世間繁華，最終仍歸于青埂峰下，悟得繁華若夢(mèng)，一切也如過(guò)眼云煙。什么生，什么死，最終都要化作棺材上的一抹塵埃，誰(shuí)也逃脫不了這樣的運命，倒是自作聰明者明白了這虛幻的道理，我們愚人總逃脫不了七情六欲！
夢(mèng)想總是遙不可及，虛幻的影像卻又無(wú)數次徘徊于夢(mèng)的邊緣，引誘著(zhù)被折磨的追夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想向來(lái)是沒(méi)有止境的，有止境的是人生，然而病懨懨的身軀，怎抵擋得了無(wú)情邪惡的摧殘，當所有的丑陋都壓迫著(zhù)我們時(shí)，我們還有多少正義去對待這個(gè)世界，我們還能像對待當初的夢(mèng)想一樣嗎？丑陋的'現實(shí)，為夢(mèng)想而犧牲，是誰(shuí)的過(guò)錯，埋葬了我們的青春？
我原以為我是幸運的，因為“晨雞一聲，其道大衰。拯患救難，是惟圣人�！蔽乙詾橛邢戎纳駧椭�(zhù)我，使我能夠真正地去追求夢(mèng)想，使我更加得渴望自由，熱愛(ài)文學(xué)與喜歡真話(huà)，然而…然而這世間充斥著(zhù)我們惡心的假話(huà)與反感的虛偽。教育者，不教人為善和諧與友愛(ài)，而一昧地傳授句讀，教人與名利為伍；不教人道理與人生的困惑，而專(zhuān)攻于分數。這可以說(shuō)是讀過(guò)《師說(shuō)》的嗎？然而…然而，你敢有不從嗎？當今的教育是恐嚇式的教育，如有不從，先拿你開(kāi)刀，人終究是自私的東西，所以幾千年了，中華民族的很多東西都沒(méi)有變，只有漢的文明可以讀懂漢朝。
人總免不了成為自己奴隸的悲慘命運，人之初，性本善，誰(shuí)信？也罷，學(xué)學(xué)蘇子“一蓑煙雨任平生！”
孩童時(shí)代夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念著(zhù)兒時(shí)的好，人生就是在這么矛盾中度過(guò)！
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童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是現在學(xué)習負擔越來(lái)越重，我真想回到童年��！
每天回到家，一放下書(shū)包，我就會(huì )習慣性地拿出那堆積如山的作業(yè)，一本接一本地做。如果不快速把作業(yè)做完，媽媽回來(lái)后一定會(huì )罵我的。但做完作業(yè)，還只是完成一個(gè)階段的任務(wù)，媽媽往往還會(huì )讓我溫習當天的功課。唉！自從進(jìn)入高年級，這樣的生活便日復一日，年復一年，我覺(jué)得太枯燥乏味了。
這時(shí)，我的頭腦里便會(huì )閃現一個(gè)大膽的想法：如果時(shí)光能倒流，讓我回到童年，再也不長(cháng)大，那該多好呀！童年里，我經(jīng)常和小伙伴一起外出游玩：捉魚(yú)蝦，放風(fēng)箏，做游戲……那時(shí)，天仿佛格外藍，風(fēng)仿佛格外柔，水仿佛格外清。不知何時(shí)，我漸漸長(cháng)大了，小學(xué)快畢業(yè)了，可童年卻不經(jīng)意間離我越去越遠，情緒難免有些低落。
現在作業(yè)越來(lái)越多，出去玩的時(shí)間越來(lái)越少了。每當完成媽媽布置的學(xué)習任務(wù)想出去玩一下時(shí)，她總是板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你現在還是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習，如果現在你光想著(zhù)玩的話(huà)，那長(cháng)大以后該怎么辦呢？”雖然我嘴上說(shuō)：“知道了�！钡睦锖懿煌纯�。我想不通：學(xué)習本來(lái)是一件有樂(lè )趣的'事，可為什么現在卻讓人害怕而煩惱呢！
有一次做夢(mèng)，我真的回到了童年。夢(mèng)中，我和小伙伴們一起在院子里玩耍，整個(gè)院子里洋溢著(zhù)我們充滿(mǎn)童真的笑聲�，F在長(cháng)大了，再也沒(méi)有以前那樣天真了。以前，要是老師問(wèn)我們長(cháng)大以后想當什么？我們總會(huì )不假思索地回答：“我要當醫生！”“我要當警察！”而如今的我們，往往不會(huì )輕易回答，要經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，才會(huì )說(shuō)出自己將來(lái)最想做的事。
小時(shí)候盼望長(cháng)大，長(cháng)大后又后悔。如果你問(wèn)我現在最想什么，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你：我想回到童年！
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又到了本年三八婦女節，小明現已是高中生了，他又想起了小學(xué)時(shí)的一段美好韶光……
那是2004年的三八婦女節，那天，正好是星期六，媽媽一早就出門(mén)了，爸爸也去加班了，小明看看了日歷，腦袋瓜靈機一動(dòng)：“今日就由我來(lái)做主吧！”一大早，小明就挎著(zhù)菜籃子，拿著(zhù)自己平常積累的零用錢(qián)，朝著(zhù)菜市場(chǎng)走去。菜市場(chǎng)總是那樣的摩肩接踵，小明一會(huì )跑到東，一會(huì )跑到西，忙得不可開(kāi)交，累得滿(mǎn)頭大汗，但是，讓他欣喜的是，自己的菜籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里忍不住說(shuō)了一句：嗨！真是滿(mǎn)載而回��！
菜市場(chǎng)和家的間隔并不遠，但是加上一籃滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，小明到家已是累的夠嗆了。但是，他并沒(méi)有歇息，而是直接去了廚房，預備把這一籃效果變成一桌美味可口的飯菜。期間，真實(shí)餓了的小明，隨意泡了一袋方便面吃了。為了節省時(shí)刻，在煮飯期間，小明還將廚房和客廳的衛生清掃了一遍，就這樣一天的韶光現已完畢了一大半了，眼看著(zhù)夕陽(yáng)西下，小明總算完成了方案。
合理小明直了直累的有點(diǎn)酸的腰時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。小明忙跑到媽媽跟前，指著(zhù)桌上擺好的飯菜快樂(lè )地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看！這是我為你預備的節日禮物！”媽媽看著(zhù)小明預備的豐富的晚飯，快樂(lè )地撫摸著(zhù)小明的'頭說(shuō)：“你明理了，長(cháng)大了！”小明聽(tīng)了快樂(lè )極了，一天的勞累奇特般的不見(jiàn)了。
想到這兒，小明覺(jué)得很羞愧，曾經(jīng)孝順的自己哪去了，想想方才和媽媽吵架的情形，小明很是傷心�！拔乙蛟�(jīng)以相同做個(gè)明理的好孩子！”想到這兒，小明動(dòng)身去了媽媽的房間，打開(kāi)門(mén)，走到媽媽的面前，說(shuō)出了五個(gè)字：“媽媽?zhuān)瑢Σ蛔�！�?/p>
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時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光像條滔滔不絕的大河一去不返，我還有一個(gè)月就要告別母校了。六年來(lái)，我做過(guò)許多錯事，如果，我能再做一回小學(xué)生，我要去改正我犯下的錯誤，做一名小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再粗心大意。以前，我做什么事都很馬虎，無(wú)論是看書(shū)看報，還是考試寫(xiě)作業(yè)，我都擺脫不了粗心這個(gè)毛病。有一次考試，由于題目比較容易，我三下五除二就做完了試卷，沒(méi)有檢查就交給了老師。結果那次考試我才得85分，其中有許多我做錯的題目我都會(huì )做，我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再小肚雞腸。從前的我是一個(gè)心胸狹窄的人，每次同學(xué)找我借文具，借紙巾，我都會(huì )視而不見(jiàn)，置之不理。有時(shí)，我把一張試卷放在了課桌上，一位同學(xué)走過(guò)時(shí)衣服不小心碰掉了那張試卷，我連忙要他撿起，不然我就去告訴老師。其實(shí)，現在我回想起來(lái)，真是十分慚愧。我以后一定要做一個(gè)心胸寬廣、寬容大度，不斤斤計較的好學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再書(shū)寫(xiě)馬虎。從一年級到六年級，我寫(xiě)的字就是不好，有時(shí)我寫(xiě)的字甚至連我自己都看不懂，這讓我十分尷尬。雖然，我也試著(zhù)練過(guò)字，可是我寫(xiě)的'字還是像雞爪一樣難看。以后，我一定要把字練好，寫(xiě)出一手漂亮的好字。
如果，時(shí)光可以倒流，再讓我做一回小學(xué)生，我肯定要做一名品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀的好學(xué)生，讓我改正犯下的錯誤和缺點(diǎn)，那該多好��！
空想沒(méi)用，我應在中學(xué)的路上奮力前行，取得成功。讓自己讀過(guò)的小學(xué)的老師學(xué)得她辛勤培育的幼苗已茁壯成長(cháng)！
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晚上吃飯，又從老爸口中得知了“雙匯玉米腸塑料繩事件”。聽(tīng)后，心中一顫：“好像昨天還吃玉米腸了呢？”老爸笑道：哈，接著(zhù)吃吧，沒(méi)準哪天你也吃出點(diǎn)驚喜！我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
2011年起，與我們息息相關(guān)的食品似乎一直問(wèn)題未斷，食品安全也成為了網(wǎng)絡(luò )熱詞：從央視曝光的雙匯瘦肉精事件到染色饅頭事件，從地溝油黑幕到問(wèn)題血燕的驚天騙局，從進(jìn)口奶粉頻現蟲(chóng)子到美汁源投毒案……，2012開(kāi)年，費列羅巧克力、雪碧紛紛現蟲(chóng)，注膠蝦、水泥核桃粉墨登場(chǎng)，食品安全事件不斷觸碰人們的心理底線(xiàn)。一個(gè)個(gè)事件、一次次驚心讓我們談食色變，食品安全給我們心底留下了揮之不去傷疤。
不禁想問(wèn)：難道社會(huì )真的進(jìn)步了嗎？
近年來(lái)，我們的生活水平得到了大幅度的提高，不再是“吃了上頓沒(méi)下頓”的`狀態(tài)了。但是，水平上去了，是否質(zhì)量跟上了？某些廠(chǎng)家的道德底線(xiàn)是否越來(lái)越高了呢？
食品安全不僅折射出的是企業(yè)問(wèn)題，還有行業(yè)問(wèn)題乃至社會(huì )問(wèn)題。如果只是治標不治本，只能是摁住葫蘆瓢起來(lái)。企業(yè)誠信自律，國家的法制法規，消費者的加強舉報，監督部門(mén)的綜合治理，才應該是解決問(wèn)題的根本。
媽媽說(shuō)“以前的食品雖說(shuō)沒(méi)有現在的多種多樣，但是至少能讓我們放心的吃�，F在，連這樣大牌子的食品，都有問(wèn)題，更何況不知名的呢？”的確，是否十年之后，我們要為吃什么而擔憂(yōu)呢？不，應該說(shuō)是從現在開(kāi)始！
社會(huì )的進(jìn)步是從多年前的起點(diǎn)一步一步走上來(lái)的。那么，是否真的在責任上也邁上了一個(gè)大大的臺階？誠信度亦是如此！
社會(huì )啊，您到底想怎樣？
寧愿回到原點(diǎn)，回歸那原來(lái)的美好��！
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嘰嘰喳喳，伴隨著(zhù)一聲聲小鳥(niǎo)的鳴啼，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前長(cháng)著(zhù)一棵又一棵的參天大樹(shù)，它們奇形怪狀，有的枝干伸向西，有的伸向東，還有的枝干鉤住了旁邊一棵樹(shù)的脖子，像是親密地講著(zhù)悄悄話(huà)。
這是一個(gè)晴朗的早晨，我剛睜開(kāi)眼，發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的大公園里。我邁開(kāi)步子隨意亂走，終于走出了茂密的樹(shù)林。突然，一個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面出現在我的眼前：一條寬闊的大江橫在面前，江上船帆點(diǎn)點(diǎn)；江邊不遠處，一棟樓屹然聳立，樓上牌子上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)蒼勁有力的大字“黃鶴樓”。這難道就是“俯臨長(cháng)江，飛檐臨空”的黃鶴樓嗎？我正遺憾時(shí)，突然看到有兩個(gè)人正有說(shuō)有笑地走向黃鶴樓。
“咦，這兩個(gè)人好面熟��？是誰(shuí)呢”我心里正在使勁地想，突然，其中一個(gè)身材瘦長(cháng)的人說(shuō)道：“孟夫子，您的詩(shī)篇譽(yù)滿(mǎn)天下，我一直把您當做我的兄長(cháng)和老師，如今，您就要順江東下，前往揚州，不知我們何時(shí)才能見(jiàn)面，就請您飲滿(mǎn)此杯吧�！闭f(shuō)著(zhù)，端起放在桌子上的一杯酒，雙手奉上。另一位稍胖的男子接過(guò)酒杯，說(shuō)道：“王勃說(shuō)的好，海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時(shí)分別了，但我們的友誼卻像長(cháng)江的波濤永世不絕�！闭f(shuō)完，稍胖的男子一仰頭喝完杯中酒，然后雙手抱拳，道聲“后會(huì )有期”，轉身走向江邊的`船上。
稍瘦的男子定神看著(zhù)友人的背影，直到小船已經(jīng)消失不見(jiàn)，只有江上的浪花依然波濤洶涌。我正要走過(guò)過(guò)勸慰這位傷心的男子，卻見(jiàn)他稍稍仰頭，張口吟出一首詩(shī)來(lái)：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡唯見(jiàn)長(cháng)江天際流！
這詩(shī)歌怎這么熟悉？我突然醒悟，這人就是李白，那個(gè)剛剛遠去的人是孟浩然！
天啊，我回到唐朝了？
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我多么懷念以前的你，上課時(shí)，我們的目光總是會(huì )輕輕的相觸，有時(shí)，面對面的開(kāi)心一笑。當我上課開(kāi)小差，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題又回答不出的時(shí)候，你善意的目光向我襲來(lái)，然后，悄悄的告訴我答案。
以前，我們是班級上面公認最好的朋友，上課下課形影不離。你什么小秘密都喜歡告訴我，我知道，那是因為你信任我。就算我把這個(gè)小秘密說(shuō)出去，你也只是開(kāi)玩笑似的笑笑，然后我行我素。
今年，我們迎來(lái)了友情最大的考驗。對于這個(gè)考驗，我不想多說(shuō)什么，我只希望我們已經(jīng)殘缺的友情能夠堅持下去，然而，我失望了。我不想和你多說(shuō)什么，只是想問(wèn)一句：難道錢(qián)真的那么重要么？比我們五年的友誼還重要？
如果你回答是，那么我會(huì )選擇做一個(gè)陌生人，我們像班上的普通朋友一樣，不是也挺好的么？但如果你選擇了不，我就會(huì )決定繼續堅持下去，為我們的`友情。
曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)我們是日久生情，我不知道怎么應付，因為我知道，這一天還是會(huì )來(lái)的，關(guān)系好還是會(huì )傳緋聞的，你卻笑笑說(shuō)：‘我們就是日久生情，日久生友情嘛！’那位同學(xué)明白了，我們，是最好的朋友而已。
就在我們的友情徘徊在十字街口的時(shí)候，緩沖劑適當的出現了。她也證明，我們永遠都是好朋友！
冷戰終于停止了，我們又形影不離，成為了最好的朋友，如果說(shuō)我要感謝，那么我會(huì )感謝我自己，感謝我那么久的堅持，我也會(huì )感謝朋友，如果不是他重新原諒我，我們還是會(huì )像陌路人一樣。
回到原點(diǎn)，回到以前，回到我們朝夕相伴，回到我們形影不離的從前！
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還是年少之時(shí)，你便懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻給祖國。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國未來(lái)的騰飛，你更堅定了自己的理想。你立下誓言：為國付出!這便是你的原點(diǎn)。
然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”?你是否因為一次次挫折與打擊而將年少時(shí)的抱負從此塵封?你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠大的理想!你在自己的利益道路上固執地走著(zhù)，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標漸漸模糊了，取而代之的是“利益”!為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠大的抱負!
當你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報效祖國!”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失?你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳!
當你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用?你為什么會(huì )迷茫?因為你已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠。
終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的.人生本應為了“原點(diǎn)”啊!我難道不應該回到原點(diǎn)么?
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠，因為，它是你走下去的動(dòng)力。你的過(guò)去、現在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)!回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現宏偉的目標;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現自己的“人生價(jià)值”!
或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現。你會(huì )告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
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童年是五彩的，是繽紛的，是有趣的。如果有人問(wèn)我最想干什么？那么我一定會(huì )回答我多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)成長(cháng)，充滿(mǎn)這歡樂(lè )與淚水。
我多想回到童年，只要回到童年就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就能回到我的家鄉，就能回到和爺爺奶奶生活的時(shí)候。
我多想回到童年，在記憶深處依稀記得那首《數鴨子》“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨”在我讀幼兒園的時(shí)候校車(chē)上總是會(huì )
放著(zhù)這首歌，我這總是會(huì )和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)歌曲的'節奏含糊不清的唱著(zhù)。我們到了六一兒童節也會(huì )跳著(zhù)《數鴨子》在學(xué)校里當著(zhù)家長(cháng)的面笨拙的跳著(zhù)。
我多想回到童年，回到家鄉那金燦燦的麥田，那里有我和哥哥歡聲笑語(yǔ)的痕跡。麥田中間有條小路，哥哥總是會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我玩，我們總是會(huì )躺在麥田上看著(zhù)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，望著(zhù)藍天中飄動(dòng)這的朵朵白云，那是多么自在悠閑。
我多想回到童年，回到家鄉唯一的小賣(mài)部。那里有著(zhù)我纏著(zhù)爺爺買(mǎi)東西的痕跡，爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是會(huì )在他旁邊靜靜的看著(zhù)，等他打完牌便纏著(zhù)他要泡泡糖，餅干等零食。爺爺總會(huì )用他那雙布滿(mǎn)皺紋的三角眼，直直的瞪我，最后還是幫我買(mǎi)了許多吃的。
我多想回到童年，回到老家的那棵桃子樹(shù)下那里埋著(zhù)有我養過(guò)兩只小麻雀的尸骨。隔壁的爺爺送給我兩只小麻雀，那時(shí)我十分高興，我每天都會(huì )給它們吃足夠的蟲(chóng)子，早上喂中午喂晚上喂，時(shí)時(shí)刻刻的喂著(zhù)。但最后被我喂得撐死了，于是我好幾天高興不起來(lái)，傷心了好久最后決定把它們埋在那棵桃子樹(shù)下。
我多想回到童年，夢(mèng)里多次的夢(mèng)到我已回到童年。但如今我知道必須向著(zhù)明天而前進(jìn)，并不是永遠停留在對童年的幻想中，但童年卻會(huì )在我心中永遠保留著(zhù)它的色彩
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在一個(gè)雨天，天氣是朦朧的，地上全是雨，只聽(tīng)到“嘩嘩”的雨聲，天空閃著(zhù)雷聲，我在揮手。他只是給了我一個(gè)微笑，匆匆離開(kāi)了我，留給我一個(gè)高大的身影。
那一天，早上還是陽(yáng)光明媚。我媽媽給我塞了一把傘，但我把它拿下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )不下雨呢？”當我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我跑開(kāi)了。我母親想再多說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走得很遠了。
誰(shuí)知道呢，中午的時(shí)候，天氣就像太陽(yáng)的臉——它說(shuō)變就變。天空空烏云瞬間翻滾。天很黑，雷聲隆隆。很快，雨開(kāi)始傾盆而下。放學(xué)后，我們被一個(gè)接一個(gè)接起來(lái)。我在想怎么去那里。雨打在地上，但它濺進(jìn)了我的心臟。我多么后悔��！如果我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我的心情也會(huì )像這種陰沉的天氣。雨越來(lái)越大，我越來(lái)越焦慮。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“小朋友，讓我帶你回家吧！”我看著(zhù)他，想知道他是否是個(gè)壞人。我能信任他嗎？……
我久久不敢回答。經(jīng)過(guò)考慮，我決定和他一起去。路上空無(wú)一人，很少有人。雨水傾瀉在雨傘上。目前，我的耳朵里有雷聲和隆隆的雷聲。我有點(diǎn)害怕。他看到我的表情，就和我聊天。我問(wèn)了我的學(xué)習情況，告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。慢慢地，我變得不那么正式了，開(kāi)始看著(zhù)他——他略顯佝僂的.身材，灰白的頭發(fā)，一半以上的身體被雨水打濕，他的雨傘遮住了大半個(gè)臉。我的心很感動(dòng)。
不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)口，我想邀請他坐在家里。我還沒(méi)來(lái)得及夠到他，他又沖進(jìn)了雨中，只留下一個(gè)高大的身影。我不停地揮手大喊，“謝謝你，叔叔�！�
高大的身影烙在我的心里，如此熟悉，我永遠不會(huì )忘記。
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一九八四年，第一臺多媒體電子計算機在美國誕生，隨后很快普及。一九九三年，美國政府提出“信息高速路”的計劃，把全世界的計算機聯(lián)網(wǎng)。這個(gè)計劃很快受到各國重視，多媒體電子計算機逐漸走向發(fā)展的趨勢。
多媒體電子計算機踏上信息高速路后，不僅能工作，有空閑時(shí)還能玩游戲。因此，許多網(wǎng)站設計出了許多驚險、刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲，這些游戲很快受到中小學(xué)生的歡迎。
網(wǎng)絡(luò )游戲受到中小學(xué)生的青睞之后，越來(lái)越多的同學(xué)喜歡玩網(wǎng)游。近幾年，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )游戲的點(diǎn)擊率不斷增高。大多數喜歡玩網(wǎng)游的中學(xué)生都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不能自拔，導致學(xué)習成績(jì)一落千丈，學(xué)業(yè)荒廢，身體健康程度下降。前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫生檢查，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)的心臟病死亡。
網(wǎng)絡(luò )能造就人才，但也能是對事物分辨能力較差的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的`網(wǎng)站就像磁鐵一般緊緊的吸住那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人，又似一張大網(wǎng)牢牢的網(wǎng)住他們，是他們無(wú)法自拔。
面對這些磁鐵和大網(wǎng)，我們應該回到原點(diǎn)�；氐皆c(diǎn)，并不是讓我們回到?jīng)]有電子計算機的日子，而是應該回到網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，但同學(xué)們都不沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代�；氐皆c(diǎn)，是回到讓電子計算機能很好的為我們服務(wù)，而不是在為我們服務(wù)的同時(shí)，另一方面卻又在做傷害我們的事，因著(zhù)我們走向那沒(méi)有盡頭的深淵。
同學(xué)們，我們應該跟網(wǎng)絡(luò )游戲揮手說(shuō)“再見(jiàn)”告別網(wǎng)游，不跟網(wǎng)絡(luò )游戲做好朋友。我們應該回到原點(diǎn)，回到電子計算機只為我們服務(wù)，不傷害我們的時(shí)代。
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從古至今，中華五千年歷史，一個(gè)個(gè)不同朝代相互更替，精彩故事不斷上演：三國的場(chǎng)場(chǎng)戰役、大唐的盛世繁榮、清代的衰敗……無(wú)論小說(shuō)、影視作品最多講述的還是唐代。所以，如果可以選擇，我想回到唐朝。
我想回到唐朝。唐朝的服飾并未延續傳統，而是經(jīng)過(guò)了改良，顯得別有一番風(fēng)味。一件件短襦長(cháng)裙，繡上了花、草、魚(yú)、蟲(chóng)各種精致的圖案，體現了大唐之美。
我想回到唐朝。我想去大街上的點(diǎn)心茶館品嘗大唐點(diǎn)心。記得一本書(shū)里曾講過(guò)唐代一種非常流行的點(diǎn)心“透花糍”，用木頭雕制的`花型模具包上一層半透明的皮，里面包著(zhù)一層豆沙，仿佛咬下一口就可以完全解除夏天的炎熱。
我想回到唐朝。在眾多古詩(shī)中我最喜歡的就是詩(shī)人李白為楊貴妃楊玉環(huán)寫(xiě)的一句“云想衣裳花想容�！边@一句讓我更想親眼見(jiàn)到迷倒萬(wàn)人的楊玉環(huán)。也想去看看《妖貓傳》中描述的極樂(lè )之宴與秋千究竟是怎樣一幅壯觀(guān)的場(chǎng)面。
我想回到唐朝。如果可以我想去做一名樂(lè )師，去欣賞唐玄宗的音樂(lè )才華，聽(tīng)一聽(tīng)他為楊貴妃楊玉環(huán)創(chuàng )作的《霓裳羽衣曲》，自己也去了解并用古箏奏出唐朝經(jīng)典的曲子。
我想回到唐朝。我想去見(jiàn)見(jiàn)“詩(shī)仙”李白，看看他究竟長(cháng)什么樣，是什么樣的人可以寫(xiě)出那么多浪漫的詩(shī)句。想去看看杜甫詩(shī)中描寫(xiě)那如畫(huà)一般的秋天。去見(jiàn)見(jiàn)白居易，和他一起去看看那場(chǎng)凄美的愛(ài)情。
我想回到唐朝�？纯刺菩谑侨绾螌⑻瞥卫淼椒睒s鼎盛的，也想看看唐朝又是如何毀在了他的手里。
我想回到唐朝�？墒俏以趺匆不夭蝗ダ�！我沒(méi)有哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機，也沒(méi)有哈利波特的魔法，但我希望唐朝可以定格在它最美的時(shí)候。
最后我想說(shuō)：“唐朝你真美……”
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人生是由匆忙的腳步連接起來(lái)的，人們一刻也不能停下：匆忙的吃早餐、匆忙的去工作、學(xué)習，匆忙的回家……人生中有太多的匆忙了。
當我還是個(gè)小毛孩兒的時(shí)候，我那雙明亮、對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇的眼睛，似乎要把世界看透。光光的.樹(shù)枝上抽出了新芽?jì)�；這朵云剛才在這里，現在又飄到那邊去了等等，都會(huì )讓我驚喜若狂上好一會(huì )。我常常對一片楓葉許愿，對窗前的小苗微笑，對床頭的小熊說(shuō)話(huà)、打招呼……
我愛(ài)收集各種玩意兒。對石子兒、樹(shù)葉、花朵、布頭兒收集的熱愛(ài)達到了一種一發(fā)不可收拾的程度。一見(jiàn)到它們，我就會(huì )大叫一聲并拾起來(lái)，好像有人跟我搶似的。我經(jīng)常把自己關(guān)在房間里，一關(guān)就是一整天。我把布頭兒做成了一個(gè)名叫“球球”的布娃娃。用石子兒壘了一座城堡，把樹(shù)葉和花朵裝飾在周?chē)�。我抱�?zhù)“球球”，一會(huì )兒對著(zhù)她說(shuō)話(huà)，一會(huì )又把她搖一搖。沒(méi)過(guò)多久，又把“城堡”推倒，重新開(kāi)始。這樣的游戲，我一玩就要玩十幾遍，天天如此。對此，我總是樂(lè )此不疲。
可不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腳步也變得匆忙起來(lái)。我的眼睛不再閃爍著(zhù)好奇的欲望。我不再向楓葉許愿，對小苗微笑，和小熊說(shuō)話(huà)。越來(lái)越多的人告訴你：那些玩具根本沒(méi)有生命力，他們聽(tīng)不懂你的話(huà)！我也懂得越來(lái)越多知識。我不再相信童話(huà)，那雙想象的翅膀也不再帶我飛翔……
猛然間，我停下匆忙的腳步。我發(fā)現兒時(shí)的我似乎更自由、更快樂(lè )。我慢慢回想，細細琢磨。我再一次陷入幻想之中。
我幻想著(zhù)那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，我幻想著(zhù)停下匆忙的腳步，我幻想著(zhù)回到充滿(mǎn)童稚的原點(diǎn)……
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時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，初中三年的生活已經(jīng)結束了，我永遠都不能忘記這里的一切。
昔日學(xué)習生活的一幕幕仿佛在我眼前，但我知道，那已成為歷史，不可返回的時(shí)刻。我很想念在初中母校學(xué)習的日子，每一分每一秒我都不能忘懷。
那天，我獨自一人在街上走著(zhù)，不知不覺(jué)，我走到了我初中讀書(shū)的學(xué)校，我走了進(jìn)去，腳步是那樣的緩慢，心情是那樣的沉重，我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓依然是那樣的美麗，沒(méi)有變過(guò)。我聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，那種感覺(jué)是我前所未有的。伴隨著(zhù)讀書(shū)聲，我來(lái)到我的初三2班，班里布置得很漂亮，而正在上課的那位老師，我認出來(lái)了，那是三年前教我的'那位語(yǔ)文老師，她還是那么地年輕，那么地漂亮，上課的聲音還是那么地響亮。但不知怎地，我的眼睛里好像有一股暖流要涌出來(lái)，于是我離開(kāi)了我從前的那個(gè)課室，可能是因為觸景傷懷吧。
接著(zhù)，我來(lái)了到操場(chǎng)上，有人在上課，我為了不影響他們，只在一邊觀(guān)看�？粗�(zhù)他們在操場(chǎng)上的飛揚，我多想回到之前，多想再一次感受初中體育的滋味，但我只能在一旁看著(zhù)，呆呆地看著(zhù)········
不知不覺(jué)我來(lái)到了體育館，那是我三年前參加畢業(yè)典禮的地方，我多懷念��！來(lái)到這里，讓我想起了三年前這里的一切一切，不禁淚流滿(mǎn)面，想起那天我們在這里與同學(xué)，朋友，老師分手的情景，是多么令人傷感��！雖然“天下無(wú)不散之宴席”，但我依舊不舍。
因這里的一切讓我想起了昔日，也勾起了我的傷心之感，我不得不離開(kāi)了。
時(shí)間是會(huì )被人遺忘的，但三年的初中生活，三年的友誼，三年的師生情，哺育我們三年的母校是永遠都不會(huì )被遺忘的。
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如果有人問(wèn)我想回到什么朝代。我會(huì )毫不猶豫告訴他我想回到清朝。我為什么想回到清朝，因為在清朝中后期，統治階級干了很多荒唐的事情，假如我回到清朝，我將會(huì )把這些荒唐事變成對的事情。
如果我回到了清朝，我會(huì )先做一名將軍，憑著(zhù)自己的能力組建一支軍隊。這支軍隊我要把他練成一支精銳部隊，這樣才有了保護國家的基礎。我會(huì )從外國購買(mǎi)先進(jìn)的武器，抵抗外國勢力的入侵，絕對不妥協(xié)，拒絕所有的不平等條約。到了慈禧太后垂簾聽(tīng)政的時(shí)候，我會(huì )先勸告她不要做那么多錯事，如果她不聽(tīng)，我就順著(zhù)她，因為我有自己的軍隊，可以拖住敵人。到了戰爭的時(shí)候，我會(huì )讓我的海軍先去打擊敵人的船，不讓他們給中國運送。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻中國時(shí)，我就可以用我的`萬(wàn)人大軍去抵抗。當只想著(zhù)逃跑的慈禧太后看著(zhù)敵人攻不進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就會(huì )把她用來(lái)逃路的錢(qián)給我建設軍隊，這樣我們就擁有了強大的軍隊，不但可以防住敵人的進(jìn)攻，而且可以打敗敵人，從而取得戰爭勝利。
我打完這次戰爭后，我會(huì )推翻清政府，因為不推翻清政府，中華民族遲早會(huì )被清政府拖入痛苦的深淵。我會(huì )走過(guò)中國大江南北給處在水深火熱的百姓們帶去希望和光明，讓他們過(guò)上好日子。中國共產(chǎn)黨成立后，老態(tài)龍鐘的我不能為國家出力了，我就在家教書(shū)育人，培養更多的人為國家的繁榮富強奮斗讓人民過(guò)上幸福安康的生活。
回到清朝，改變歷史，讓中國沒(méi)有苦和淚。這只是我的想象而已，因為過(guò)去是不能改變的，我們只能努力讓現在的中國和未來(lái)的中國更加繁榮富強！我們要好好讀書(shū)，成為建設祖國的人才，讓中國變得更加強大，讓歷史永遠不會(huì )重演！
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從進(jìn)入了青春期開(kāi)始，我每天都在回憶童年。我好想回到童年，回到那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，回到摔了一跤就會(huì )哭、收到一顆糖果就會(huì )笑的童年。
童年里，每一天都是好的。早晨懶床被媽媽拎起來(lái)是好的，中午挑食被爸爸教育是好的，晚上坐在書(shū)桌前寫(xiě)煩惱日記也是好的，這些曾經(jīng)是我的煩惱的事情，在現在看來(lái)都是好的，只因那時(shí)還是童年，轉身就會(huì )忘了這些，不曾覺(jué)得這些是大不了的事兒。童年的我，常常喜歡和小伙伴們玩耍打鬧，作業(yè)都是第一時(shí)間做完，剩下的時(shí)間都用來(lái)打鬧，就連回家晚了被爸爸打一頓，也不覺(jué)得煩惱，心中還留著(zhù)意猶未盡的歡樂(lè )。
然而，童年總是短暫的，就像我的媽媽告訴我，青春亦是短暫的一樣，一切都會(huì )過(guò)去，只是有著(zhù)先后順序�？晌疫�是好想回到童年，回到每一天都是好的日子里。青春期的日子，不能說(shuō)不好，只是太潮濕了，小伙伴們也都長(cháng)大了一些，不再是打打鬧鬧就可以成為朋友的人了，大家除了誰(shuí)到底是我的朋友的煩惱，還有著(zhù)學(xué)業(yè)的煩惱。中學(xué)生的我們，時(shí)刻得記得我們是要走那個(gè)千軍萬(wàn)馬的獨木橋的，我們時(shí)刻得在玩耍的時(shí)候悠著(zhù)點(diǎn)，不然期末考試又得名次下滑了。
這一切的'一切背后，都藏著(zhù)我好想回到童年的愿望。那些童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子吶，就像是天上的云朵，也像是小時(shí)候手里常舉著(zhù)的棉花糖，軟綿綿的，我們隨便往里一倒，就能夠開(kāi)心地睡著(zhù)。童年的日子里，就連夢(mèng)里的一切都是好的，有我們手拉手的時(shí)光，也有我們不用擔心學(xué)業(yè)的時(shí)光，是糖果的集會(huì )，也是云彩的飛揚。
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童年是多彩的，多彩的，有趣的。如果有人問(wèn)我最想做什么。那我一定會(huì )回答我有多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(cháng)，充滿(mǎn)歡樂(lè )和淚水。
我想回到我的童年。只要回到童年，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以回老家和爺爺奶奶一起住。
我想回到我的童年。我依稀記得我上幼兒園時(shí)的那首《數鴨子》《一群鴨子路過(guò)門(mén)前的橋》，總是發(fā)生在校車(chē)上
彈這首歌的時(shí)候，我總會(huì )一邊聽(tīng)著(zhù)歌的節奏一邊和同學(xué)含糊地唱。我們也在兒童節在學(xué)校當著(zhù)家長(cháng)的面跳《數鴨子》。
我想回到我的`童年，回到家鄉金色的麥田，在那里，我和哥哥之間有歡笑和歡笑的痕跡。麥田中間有一條小路，哥哥會(huì )一直騎著(zhù)我的自行車(chē)陪我玩。我們將永遠躺在麥田里，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，看著(zhù)白云在藍天上漂浮。真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我想回到童年，回到家鄉唯一的食堂。有我纏著(zhù)爺爺買(mǎi)東西的痕跡。我爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是在他身邊靜靜地看。他玩完牌就纏著(zhù)他要泡泡糖餅干之類(lèi)的零食。爺爺總是用布滿(mǎn)皺紋的三角眼睛盯著(zhù)我，最后給我買(mǎi)了很多吃的。
我多么想回到我的童年，回到家鄉那棵埋著(zhù)我養的兩只麻雀骨頭的桃樹(shù)。隔壁爺爺給了我兩只麻雀。當時(shí)我很開(kāi)心。我會(huì )每天給它們喂足夠多的蟲(chóng)子，并在早上中午和晚上一直喂它們。但最后被喂死了，好幾天不開(kāi)心，難過(guò)了很久。最后，我決定把它們埋在桃樹(shù)下。
我想回到我的童年，我多次夢(mèng)見(jiàn)我回到了童年。但現在我知道我必須走向明天，而不是永遠停留在童年的幻想中，但童年將永遠保留在我心中的顏色
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“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！�
那年，有一位清麗的女子游于湖邊。撐著(zhù)小舟，品著(zhù)美酒。身旁夢(mèng)幻美景，令她深陷其中。扔掉所謂的禮節，擺脫了生活的瑣事。在我面前的，可不就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女子嗎？我竟也深陷其中，沉醉在這一幅美景，感受才女，李清照的思緒。
迷途在此，夕陽(yáng)歸山，這位女子興致勃勃，再晚些，迷路了的她誤入了深深的藕塘，仿若來(lái)到了一個(gè)前所未有的夢(mèng)幻世界里�？粗�(zhù)她驚訝而焦急的樣子，讓我不忍暗笑。她不停地劃著(zhù)輕盈的小舟，竟驚起了一旁停下棲息的群鳥(niǎo)。成群的鷗鷺躍然起飛，她的駐足觀(guān)賞，自然而然地形成了一幅靚麗的風(fēng)景圖，活力四射。
“薄霧濃云愁永晝。瑞腦消金獸，佳節又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�
她，已不是那個(gè)年少天真爛漫的鄰家姑娘，而早已為人之妻。她與她的夫君幸福地生活，卻又常與他分別，滿(mǎn)滿(mǎn)思念的愁緒涌上心頭，盼望團聚。
卻有悲慘禍患從天而降。那是一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩不定，兵荒馬亂的年代。金人的攻打，占領(lǐng)，朝廷的腐敗，混亂，使得人心惶惶，讓那年的.她，遭受?chē)萍彝�，半生孤寂�?/p>
李清照并不認輸，她更加堅定，豪邁。她在詩(shī)中寫(xiě)道：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！闭l(shuí)能想到，一個(gè)溫婉女子，想要為國家建功立業(yè)，報效朝廷。字字珠璣，字里行間透露出一位絕代才女的一身正氣。
時(shí)光逝去，抹不掉李清照的赤誠丹心，那滿(mǎn)腔熱血的氣概，深深刻進(jìn)了我的腦海，揮之不去。
如果真的允許，我，想回到宋朝，再一睹千年才女李清照的一生。
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在人的一生中，若要說(shuō)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，最簡(jiǎn)單，快樂(lè )的日子，便要算是童年的時(shí)光了，可以沒(méi)心沒(méi)肺的歡蹦亂跳，可以瘋瘋癲癲的肆意妄為。童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，像一個(gè)神奇美好的夢(mèng)，在每個(gè)人的心底揮之不去。常常在翻看舊時(shí)的照片時(shí)，便會(huì )不自覺(jué)的想，假如能夠再回到童年，那該多好！
假如能夠再回到童年，我想仔細看看媽媽的模樣，她的頭發(fā)，她的眼睛，她的嘴角，都一一記在心里，永遠也不會(huì )忘記。我要當個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，再也不惹她生氣發(fā)怒，要告訴她，我有多愛(ài)她，我的愛(ài)比家到天的盡頭還要長(cháng)，比月亮到太陽(yáng)的距離還要遠。
假如能夠再回到童年，我想回到學(xué)校，認認真真的學(xué)習、上課，再也不在老師面前做鬼臉，不從后面給同學(xué)貼紙條，也不取那些讓人難堪臉紅的綽號。我要讀很多很多書(shū)，變成一個(gè)像老師一樣有文化的人。
假如能夠再回到童年，我想回到家鄉，和小朋友一起去山腳的那個(gè)小溶洞里探險，看看有沒(méi)有媽媽說(shuō)的水怪和蛇妖。那時(shí)候，小溶洞就像我心里的一千零一夜，總是在想里面有沒(méi)有會(huì )唱歌的魚(yú)，有沒(méi)有會(huì )跳舞的花仙子�？上чL(cháng)大后，溶洞不見(jiàn)了，我的夢(mèng)再也無(wú)處可尋。
假如能夠再回到童年，我想回到老家的小屋，在四周種上滿(mǎn)滿(mǎn)的牽�；�，再做一個(gè)小小的秋千，在花開(kāi)的季節，折下技蔓，摘下花朵，做一個(gè)大大的'花環(huán)，身上穿著(zhù)漂亮的“公主裙”，要有漂亮的蕾絲花邊，要有大大的蝴蝶結，還要一雙紅色的小皮鞋，白色的兒童襪。穿上它們，坐在秋千上隨風(fēng)蕩漾，就像仙女下凡。
時(shí)間飛逝不流轉，童年，成了我們記憶長(cháng)河的那端，而兒時(shí)的美好卻一直在心里，其實(shí)只要我們擁有一顆童年的心，快樂(lè )便一如從前，不曾離開(kāi)。
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2033年，本人剛剛從“月球號”磁懸浮列車(chē)上下來(lái)，經(jīng)過(guò)兩天的奔波，終于上回到了我的故鄉——地球。
上帝啊!我被眼前的一切驚呆了：到處都是高樓，一片繁華，可看不到一點(diǎn)綠色，天空也是灰蒙蒙的好像蒙了一層土似的。
城市里的空氣令人窒息好像空氣中布滿(mǎn)了粉塵一樣，中間還夾雜著(zhù)各種刺鼻的味道。江河的情況更糟——或許應該叫“黑”河了：河水幾乎沒(méi)有了，到處都散發(fā)著(zhù)令人作嘔的柴油味;有的地方還有點(diǎn)水，可是已經(jīng)像墨汁一樣了，還散發(fā)著(zhù)惡臭味。江河的中間有幾條游船，像爛木棍一樣，“待”在河床上。
受不了了!我便去了郊區，想呼吸一下新鮮空氣。
上帝呀!這哪是郊區呀!簡(jiǎn)直是垃圾堆!臭死人了……呃?怎么沒(méi)有動(dòng)物呢?都被殺掉吃肉了?
我截住了個(gè)大叔，問(wèn)了問(wèn)他。
“動(dòng)物?!孩子，五年了，動(dòng)物的影兒都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)!
“那……”還沒(méi)等我問(wèn)，大叔就說(shuō)“跟我來(lái)，要下酸雨了!”
我往天上一看，云彩像是沾滿(mǎn)了臟水的棉花一樣。
我跟那個(gè)大叔到了地下。
“城里怎么辦?”我問(wèn)。
“沒(méi)事，他們有能量護盾�！�
“哇!這次濃度夠大!不知道他們的護盾能不能撐得住!”大叔說(shuō)道。
我用監視器看著(zhù)外面，只見(jiàn)城市上空的能量護盾由藍變白，再變紅一下子便消失了。強硫酸融化著(zhù)城里的.一切。
看著(zhù)像瑞士奶酪一樣的城市，我不禁感到心酸。
“你確定我們沒(méi)事么?”我問(wèn)。
“應該沒(méi)事，我們頭頂有10米厚的鈦合金護甲，應該沒(méi)什么問(wèn)題�！彼卮�。
“看來(lái)是有事�！蔽医^望地說(shuō)。
這時(shí)，我聽(tīng)到了頭頂的金屬拉伸、扭曲、變形、融化的聲音……
回到作文600字 40
假如我有一臺時(shí)光機，我想追溯過(guò)去，回到古代。
我想回到過(guò)去，回到三國時(shí)代，去欣賞諸葛孔明的才華，周瑜的風(fēng)姿，劉備的風(fēng)度，曹操的智謀，去觀(guān)賞那驚心動(dòng)魄的赤壁之戰。
我還想回到宋代。眾所周知，大宋是當時(shí)世界第一經(jīng)濟強國，手工業(yè)非常繁榮。雖然唐朝的瓷器——唐三彩在我國歷史上大放光彩，但宋代是傳統制瓷工藝發(fā)展史上一個(gè)非常繁榮昌盛的時(shí)期。宋代是中華五千年文明史的黃金時(shí)代。詩(shī)歌如云，名家輩出。它還是中國文化發(fā)展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產(chǎn)了許多優(yōu)秀的畫(huà)家和書(shū)法家都深深的影響了后世。
我還想回到清朝。清朝是中國歷史上最后一個(gè)封建王朝。因為閉關(guān)鎖國思想的禁錮、科技停滯等因素逐步落后于西方。隨著(zhù)鴉片戰爭的爆發(fā)，多次遭到列強的入侵，主權和領(lǐng)土嚴重喪失。清朝后期徹底淪為半殖民地半封建社會(huì )。我還想回到震撼人心的抗日戰爭時(shí)期。去感受我們炎黃子孫的傲骨，雖然那時(shí)候條件艱苦，但我們的英雄們那種不怕?tīng)奚�，不畏艱辛，不怕困難，保家衛國的精神深深的打動(dòng)了我，應為有了他們，才換來(lái)今天祖國的大好河山。才換來(lái)我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記這些英雄，這些為國捐軀的勇士們。他們的愛(ài)國精神，永遠值得我們學(xué)習。
回首望去，我們的`文明史中，也有過(guò)黑暗的時(shí)刻，希望我們永遠記住那令人恥辱的歷史，這樣我們才能奮發(fā)向上，以更好的狀態(tài)來(lái)回報祖國。
沒(méi)有飛雪，誰(shuí)會(huì )去認可紅梅的爛漫？沒(méi)有堅冰，誰(shuí)會(huì )去敬佩青松的高潔？沒(méi)有努力，誰(shuí)又會(huì )去認可你的人生？我們要成為祖國的棟梁，祖國的明天將由我們撐起！所以，把握現在，讓我們一起努力，來(lái)實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)，讓我們祖國的明天變得更加美好！讓我們石首的明天變得更加美好！
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原點(diǎn)，因其簡(jiǎn)單的勾勒而美麗；原點(diǎn)，平凡的處境而偉大；原點(diǎn)，因其浩瀚的遐想而多姿�；氐皆c(diǎn)，讓一切的一切從頭再來(lái)，闖出一片輝煌的天地，寫(xiě)下壯美的人生篇章。
�。�0，0）,（0，1），（1,1）,（1,0）,(0,0),回到最初原點(diǎn)，別被挫折嚇到，從頭開(kāi)始，勝利依舊屬于我們。
別讓挫折將你打敗，回到原點(diǎn)，我們依然堅挺，只因我們不從放棄。
當杜甫慨嘆于那‘朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨’的一席悲慘時(shí)，是什么信念支持了他繼續留在長(cháng)安，拯救水深火熱的百姓，是堅持，是不放棄。盡管歷經(jīng)萬(wàn)方磨難，但他依舊能夠做到回到原點(diǎn)，從頭再來(lái)，重新踏上坎坷的仕途之路。他受到了常人無(wú)法想象的磨難，幾度被貶，喪子之痛，漂泊無(wú)依，可杜甫沒(méi)有被困難嚇到，沒(méi)有放棄，又是回到原點(diǎn)讓他成為了‘詩(shī)圣’，讓他成為一個(gè)千古傳頌的愛(ài)國愛(ài)民的好詩(shī)人。杜甫的舉止詮釋了一個(gè)真理，回到原點(diǎn)，成功依舊處在前方。
別讓失敗將你摧毀，回到原點(diǎn)，我們仍舊驍勇，只因我們不曾忘記。
當越王勾踐戰爭失敗，被抓做俘，一人孤身柴房，毅然‘臥薪嘗膽’的時(shí)候，有誰(shuí)能知道幾年后的他‘三千越甲可吞吳’？又是什么信念支持著(zhù)他不忘恥辱堅決復國，還是堅持，不放棄。他忍辱負重，求和乞降，為的就是能夠來(lái)日再卷土重來(lái)，展開(kāi)興國大業(yè)。他在失敗之后，沒(méi)有放棄，沒(méi)有膽怯，他做到了回到原點(diǎn)，重新再來(lái)，重整旗鼓，最后成為了歷史上的佳話(huà)，成為了后人的`楷模。勾踐的心境詮釋了一個(gè)真理，回到原點(diǎn)，勝利仍舊不會(huì )失去。
一時(shí)的失敗和挫折并不代表著(zhù)你永遠都不行，面對失敗，你要做的就是轉過(guò)身去，回到原點(diǎn)，回到最初的起點(diǎn)，那里成功依存，那里勝利猶在。
回到原點(diǎn)，我們依舊是好漢！
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看著(zhù)西邊的夕陽(yáng)和同學(xué)們遙遠的身影，我心中感到無(wú)限的悲傷。我真的很想回到過(guò)去。
任何時(shí)候匆匆忙忙，無(wú)法挽留它的腳步，我不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了三年。
在我有時(shí)間欣賞學(xué)生們之間的深厚感情、深切感受老師們的諄諄教導、欣賞學(xué)校的美麗風(fēng)景之前，我將向他們道別。
向那些日夜相處的學(xué)生、辛勤工作的老師以及我離開(kāi)的學(xué)校的花草樹(shù)木告別。
回憶起初中三年的時(shí)光，我留下了很多快樂(lè )、情感和遺憾。
我很高興。我聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。語(yǔ)文課上爆發(fā)的笑聲是語(yǔ)文老師的功勞。他的一系列妙語(yǔ)使我們的`語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。我最喜歡初中第一天和第二天的語(yǔ)文課。那些日子是我心中的珍寶。如果我能回去，我必須再聽(tīng)他說(shuō)。
在那個(gè)多雨的夏夜，我被感動(dòng)了。雨無(wú)情地傾盆而下，把我們困在教室里，無(wú)法回家。風(fēng)席卷大地，樹(shù)葉在淡黃色的天空下飛舞。我很害怕。在我們溫暖的教室里，每個(gè)人都互相擁抱和安慰。一股暖流正在我的心中逐漸涌動(dòng)嘿嘿嘿嘿
如果我能回到過(guò)去，我必須走一段時(shí)間。雖然很多人把這一天稱(chēng)為黑色地獄般的一天，但我還是想回到初中三年級。
在這一年里，我不能忘記學(xué)生們在一起的奮斗�？粗�(zhù)教室墻上的倒計時(shí)板，我過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。我們大聲喊道：“你知道嗎；歡迎辭為了迎接每天的語(yǔ)文課，學(xué)生們的作文和演講水平都得到了提高，我們高喊著(zhù)一個(gè)問(wèn)題為了迎接每天的數學(xué)課，學(xué)生們學(xué)習成為小學(xué)教師，他們的語(yǔ)言表達能力也得到了鍛煉呵呵，呵呵，我們的日子真是多姿多彩！
然而，在這一年里，那些未完成的材料已經(jīng)成為我永恒的遺憾。如果我能回到過(guò)去，我必須更加努力學(xué)習！
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還是年少之時(shí)，你便懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻給祖國。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國未來(lái)的騰飛，你更堅定了自己的理想。你立下誓言：為國付出！這便是你的原點(diǎn)。然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”？你是否因為一次次挫折與打擊而將年少時(shí)的抱負從此塵封？你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠大的理想！
你在自己的利益道路上固執地走著(zhù)，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標漸漸模糊了，取而代之的是“利益”！為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠大的抱負！當你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報效祖國！”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失？你的`靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳！?當你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用？你為什么會(huì )迷茫？因為你已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠。終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應為了“原點(diǎn)”��！我難道不應該回到原點(diǎn)么？
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠，因為，它是你走下去的動(dòng)力。你的過(guò)去、現在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)！回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現宏偉的目標；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現自己的“人生價(jià)值”！或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現。你會(huì )告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
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