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精選安靜作文600字39篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的安靜作文600字，歡迎大家分享。
安靜作文600字 1
一直很安靜，在空蕩的街角，在你的身旁。
——題記
前幾天，考試考了，運動(dòng)會(huì )也開(kāi)了。落漠的秋，就這樣快走到了盡頭。
有時(shí)候，常常在想，我們在干什么？學(xué)習？我笑笑了，無(wú)語(yǔ)。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習已成了唯一的出路。喜歡和怡(盡管她不允許我這么叫)在一起的感覺(jué)，很塌實(shí)，也很溫馨。靜靜的靠在她肩頭，然后聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，菊花臺，有些感動(dòng)。
昨晚，下雨了。陪她一起去買(mǎi)電池，為了音樂(lè )。雨并不大，一絲絲，挺舒服的，也許秋天就是一點(diǎn)點(diǎn)被腐蝕的。磨平了棱角，也磨平了心中所有的年少輕狂。學(xué)校并不大，在小店旁，便是教學(xué)樓，初三的那幢。有時(shí)看著(zhù)他們忙碌的身影，倍感幸福。只是明年，我們也該如此了吧！
上午，在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的同時(shí)，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，是阿桑的。有一種滄桑而又孤獨的感覺(jué)。漸漸的，我再次靠在了怡的肩頭。我問(wèn)她，我們是不是也會(huì )分離，在十七歲那年？她說(shuō)：是��！到時(shí)候，我們就會(huì )認識新的朋友了。人生，不正是如此嗎？看著(zhù)她，突然有一種感傷，有種落淚的欲望。但我最終沒(méi)有哭，我笑了，面對陽(yáng)光。陽(yáng)光淡淡的'，躲在厚實(shí)的云中笑。
一直很安靜，不是不想說(shuō)話(huà)，而是沒(méi)有人愿意。除了她。我很驕傲，在藍天下。人生告訴我，我不曾失敗，我也不會(huì )失敗。我笑了笑。我想我是自戀的，在這個(gè)時(shí)代。
一個(gè)人，獨享一人的寂寞與孤單，是可憐的。而我，是幸福的，有怡陪伴著(zhù)我。緩緩的，我們走在人生路上，直到十七歲，那個(gè)分離的歲月�？窗自莆璧�，在藍色雨滴的身旁。
我相信，我們都是好孩子，我們都會(huì )幸福。
安靜作文600字 2
或許當時(shí)的我是悲傷的，只是到現在才發(fā)現原來(lái)我們說(shuō)會(huì )戀戀不忘的人就是在我們戀戀不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。而那些種在我們心里的早就不是那個(gè)人，而是經(jīng)過(guò)世界過(guò)濾后相對美好的回憶及接受并寬恕了得那個(gè)曾經(jīng)傻傻的自己。這是告別初戀寫(xiě)給自己留著(zhù)以后看的，只是現在，拿出來(lái)祭奠那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的自己。
每個(gè)人都有一段悲傷，想掩藏卻欲蓋彌彰。
都說(shuō)每個(gè)人一生都是一本書(shū)，而每段經(jīng)歷都是書(shū)中的每個(gè)故事。人往往就是在經(jīng)歷這些“故事”才會(huì )慢慢長(cháng)大。如果你覺(jué)得這一生有諸多不舍的話(huà)無(wú)非就是這樣：骨肉至親，三兩知己，清茶一盞，楊柳如絲，看陌上煙花開(kāi)遍，似水流年里，讀書(shū)，寫(xiě)字，品茗，舍不得的人生或許也不過(guò)如此。有的人會(huì )覺(jué)得世界的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，各種解釋紛繁冗長(cháng)，無(wú)非是愛(ài)與被愛(ài)。無(wú)論是友情愛(ài)情，我們都曾受過(guò)傷，但更多的是在其中收獲更多，懂得更多。事實(shí)上在愛(ài)情友情里我們并不是所謂的專(zhuān)家，很多東西都是在你看到書(shū)上覺(jué)得也是那么回事的`。然后即使你沒(méi)有那樣的經(jīng)歷也會(huì )也會(huì )感同身受。
這個(gè)下午，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )很安靜，看著(zhù)書(shū)很安靜，寫(xiě)寫(xiě)感受很安靜，就連思緒也這么安靜了……這是因為受過(guò)傷才留下來(lái)的么？我想不是，而是此刻的自己就像被春雨洗禮一樣，有一顆平靜的心回望來(lái)時(shí)的路�；蛟S人們這么喜歡戀愛(ài)是因為人們喜歡在別人眼中找到已知或未知的自己的感覺(jué)，來(lái)除去心里那一絲波動(dòng)，這有什么意義呢？倘若你心里安靜，也不用為那波動(dòng)而苦惱。
“欲潔何曾潔，云空未必空”我們總想超然，總想放空自己，然現實(shí)的無(wú)奈。我們最終只能順其自然的按照生活的節奏一步一步的進(jìn)行著(zhù)。投入無(wú)窮無(wú)盡為生活而奮斗的灰頭土臉中去。好在，在現實(shí)生活中總有那么些人，包容這么多缺點(diǎn)集聚于一生的自己。讓自己在安靜的下午靜靜的回望一路來(lái)的溫暖與感動(dòng)，讓我在下一段的啟程，更有力氣，更加從容。
安靜作文600字 3
夜，空氣中迷漫著(zhù)我對你的思念。星星眨眼，我知道你看得見(jiàn)，因為我們在同一片黑夜下看同一片天空。憂(yōu)傷流淌成河，魚(yú)兒聽(tīng)不懂我的心聲，似乎很安靜，似乎真的很安靜。安靜的流淚，安靜的思念，安靜的看潮起潮落。安靜它是多么奢侈的東西。我沒(méi)有很安靜，盡管我多么想要安靜。
時(shí)間繼續溜走，心情茫然。
雨的死寂，風(fēng)的哀傷，心的破碎，斷斷傷痕連成一片火海，火光點(diǎn)燃那些七零八落的回憶。曾經(jīng)以為只要在昏暗的房間里關(guān)掉音樂(lè )，就可以遠離喧囂，不被外界打擾。這世上的事情總是沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。形象的安靜，抽象的不安靜。揮揮手，以為就可以真的再見(jiàn)。結果呢？
城市的燈火閃爍，我的淚光可以跟它們媲美。
如果說(shuō)你是我最華麗的夢(mèng)境，那么我愿意永遠沉睡！
一個(gè)人走在街上，光線(xiàn)穿過(guò)綠葉沒(méi)有溫度。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè )，兩個(gè)人的快樂(lè )是幸福。你說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的`無(wú)聊和兩個(gè)人一起無(wú)聊是不一樣的。當時(shí)我就安靜的笑了，你沒(méi)有看見(jiàn)。云像是被撕碎了，散布在清澈的天空。轉過(guò)身，以為可以看見(jiàn)往事順著(zhù)時(shí)間的河，一起滑到眼前，可它們是隨著(zhù)我的腦細胞一起死亡了吧！就這么安靜的丟失了。
所有的寂寞都在黑白紙上上演繁華，蘆葦像是柔軟的綢緞被風(fēng)撫摸。你的溫柔，你的微笑，都被時(shí)光無(wú)意間定格在回憶里。細數你的憂(yōu)傷，還有來(lái)不及消散的絕望。飛鳥(niǎo)還沒(méi)有懂得魚(yú)兒的向往，上帝便給了他們最最遙遠的距離。想念迷失了著(zhù)落，擱淺在你的腳印邊，浪打了打沙灘，一切又安靜如初。
安靜作文600字 4
下課鈴響了，剛上完體育課的我沖進(jìn)教室正想大聲呼喊一句："下課嘍"卻被一群同學(xué)捂住了嘴巴。只見(jiàn)他們左手捂著(zhù)我的嘴，右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前，齊聲說(shuō)了一句："噓"
"怎么了？"我壓低了聲音問(wèn)，可沒(méi)有聽(tīng)到任何人回答我，只有幾個(gè)同學(xué)指向了教室后面一個(gè)被許多同學(xué)包圍著(zhù)的座位。
我輕輕走過(guò)去，撥開(kāi)幾個(gè)同學(xué)看到了那個(gè)"萬(wàn)眾矚目"的座位：藍色的襯衫，白色的毛衣，一頭及肩的黑發(fā)蓋住了腦袋，腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開(kāi)的駕校聯(lián)系本是高老師！高老師睡著(zhù)了！
同學(xué)們奔走相告，每個(gè)人都知道了"高老師睡著(zhù)了"這件"大事"。大家有的跑來(lái)圍觀(guān)，有的'離開(kāi)了教室，應該是不想打擾到高老師休息吧。
眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘，真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時(shí)這么辛苦，能多休息一會(huì )兒也是好的，想來(lái)想去，我們最終決定把矛頭指向廣播音響。
關(guān)掉了音響，我們心中坦然了許多。有的同學(xué)靈機一動(dòng)，"舉一反三"，關(guān)上電燈，拉上窗簾，輕輕掩上門(mén)，小手輕輕給高老師扇風(fēng)，就差用桌椅擺張床，把高老師放上去了總之，教室里連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。
回想起平日的課間，教室里真是鬧成一鍋粥：走廊上到處有人大喊大叫，教室里的同學(xué)一說(shuō)話(huà)就習慣拔高聲音和現在簡(jiǎn)直判若兩班。
遠處傳來(lái)陣陣上課鈴響，緩緩地把高老師從睡夢(mèng)中叫醒�？粗�(zhù)一張張圍繞著(zhù)她的笑臉，高老師也笑了，笑得比春日的陽(yáng)光還要燦爛！
安靜作文600字 5
很多人認為母愛(ài)好、偉大、無(wú)私，但是有誰(shuí)想一想自己的父親，每天、每日、每夜，天天想著(zhù)我們，手中握著(zhù)自己好不容易賺的血汗錢(qián)等著(zhù)回家，而自己卻一分錢(qián)也沒(méi)有用，回來(lái)如果錢(qián)還少了，還要被媽媽說(shuō)，也毫無(wú)怨言。
父親不會(huì )怎么表達，也不會(huì )表達，只能在旁邊靜悄悄的.小心翼翼的，沒(méi)有細細的去體會(huì )怎么會(huì )知道父親這種安靜的愛(ài)啊，父愛(ài)如山，有誰(shuí)會(huì )知道父親節，沒(méi)人，父親節就靜悄悄的過(guò)去了，06月15日，農歷五月十八，星期日，這個(gè)節日也如此的安靜。如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著(zhù)它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的.不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。
無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì )伴隨你一生。每次別人給的東西，父親都會(huì )靜悄悄的放在那兒，當我們看見(jiàn)的時(shí)候，一點(diǎn)會(huì )去吃，在你吃的時(shí)候你想起了你的父親嗎？如果不是你父親放在哪兒你有吃的嗎？即使你想起你的父親，當你給你的父親吃的時(shí)候，你的父親一定會(huì )說(shuō)“你吃”或者說(shuō)“我吃了，你吃了吧，多吃點(diǎn)”。
父愛(ài)，的確不像母愛(ài)。母愛(ài)，是在困難時(shí)給予你安慰！而父愛(ài)，卻在困難時(shí)給予你勇氣，但常常被人誤解和忽略，但他們卻無(wú)所謂！這種父愛(ài)愛(ài)得很細致，愛(ài)得很深沉，也愛(ài)得很真實(shí)，愛(ài)的很安靜。父愛(ài)就是這樣，愛(ài)指引著(zhù)兒女們的人生！用我愛(ài)你，我最親愛(ài)的父親！
安靜作文600字 6
炎炎夏日，太陽(yáng)好似發(fā)瘋了一般，毫不留情地向四周吐出熱浪。
教室里，電風(fēng)扇正在十分努力地工作，似乎要不惜一切將這熱氣吹散。盡管如此，同學(xué)們依舊如同待在火爐里一般，汗流浹背，絲毫沒(méi)有興趣聽(tīng)老師授課。
不過(guò)，他卻是個(gè)例外。就在同學(xué)們都在“抓耳撓腮”時(shí)，他卻安靜得像只小白兔，一動(dòng)不動(dòng)。窗外的烈日對他完全沒(méi)有影響，他只是自顧自地聽(tīng)課，也難怪他的學(xué)習成績(jì)能比普通人高上一籌。
難耐的40分鐘終于過(guò)去了。太陽(yáng)似乎也對我們失去了興趣，開(kāi)始爬上了高空。聽(tīng)到了下課鈴聲后，老師抱起了書(shū)本，扶了扶眼鏡，然后一聲不吭地走了。
老師的后腳剛一離開(kāi)教室，同學(xué)們便立即活躍起來(lái)，跑呀、跳呀，整個(gè)教室熱鬧得如同一個(gè)菜市場(chǎng)。教室里，歡聲笑語(yǔ)，一片歡樂(lè )的海洋；走廊上，你追我趕，如同開(kāi)了的熱水；操場(chǎng)上，足球橫飛，好似在玩著(zhù)抓人的游戲
不過(guò)，好像只有他與其他人不同。任憑周?chē)趺闯臭[，他的心依舊是平靜的，有如水平如鏡的湖面，任河水怎么咆哮，它的心依舊是靜的。這可真應了“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩(shī)呀！只見(jiàn)他合上課本，緩緩地從書(shū)桌里抽出一本看了一半的課外書(shū)，翻開(kāi)上次看過(guò)的頁(yè)數，眼睛死死地盯著(zhù)書(shū)上的每一行字，仿佛它們會(huì )逃跑一般，兩耳不聞窗外事。
就在此時(shí)，他的同桌拍了拍他的肩膀，抹了抹一頭的.汗水：“嘿，你怎么不出去玩呢？”“等一下！”他回答道。話(huà)雖這么說(shuō)，可他的目光依舊沒(méi)有半點(diǎn)離開(kāi)書(shū)本的意思。同桌見(jiàn)他這樣，覺(jué)得自討無(wú)趣，只好悻悻然地離去了。
沒(méi)錯，他就是這樣一個(gè)人，安靜，愛(ài)學(xué)習，有著(zhù)我們班獨有的特點(diǎn)。因此，我十分欣賞他。
現在，我們的生活節奏很快，可我們更應該靜下心來(lái)，好好品味一下生命的每一個(gè)瞬間。
安靜作文600字 7
空蕩的街景，想找個(gè)人訴說(shuō)心情。做這種決定，是憂(yōu)傷與我為鄰。我們的友誼，像你路過(guò)的風(fēng)景，一直在進(jìn)行，腳步卻從來(lái)不會(huì )為我而停。給我的寂寞，一直很安靜，來(lái)向誰(shuí)訴說(shuō)我的心情。明明想寫(xiě)快樂(lè )的文字，卻一直不能寫(xiě)出來(lái)。給我的`回憶，一直很安靜，記憶里悲歡惆悵。明明想要面帶微笑，卻止不住淚流滿(mǎn)面。除了淚在我的臉上任性，原來(lái)思緒是用來(lái)說(shuō)明我愛(ài)哭這件事。
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊。昨夜的風(fēng)在耳畔徜徉。過(guò)往的聲音訴說(shuō)著(zhù)那些快樂(lè )，那么憂(yōu)傷。我們的道別還在街角空空的響。
回憶中，早已物是人非，一直很安靜。只有那低回不去的聲音，在記憶里悠悠蕩漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。時(shí)光的流逝，仿佛沖淡了一切。曾經(jīng)的不是曾經(jīng)的，過(guò)去的仍是過(guò)去的。當流星劃過(guò)眼眸留下一臉璀璨，當童年夢(mèng)想找回天真爛漫，我們是否還會(huì )在心中默默祈禱許下心愿？當黑夜遮住白云淡淡的衣裳，當陰罹開(kāi)始侵蝕不安的星光，我們是否還會(huì )擁抱同一種信念？當月光輕輕挽起天各一方的凝望，當風(fēng)把離逝的歲月呼喚，我們是否還會(huì )驚醒埋藏內心的渴望？當落花拂去對時(shí)光最后一眼思念，當紅顏白發(fā)不復當年天真的臉龐，我們是否還會(huì )記起那一張張在執著(zhù)追逐中蒼老的臉？
憂(yōu)愁里，腦子一片空白。思念與現實(shí)交織著(zhù)，我卻不能把它們分開(kāi)。希望是手中的太陽(yáng)迫不及待地彌散，幸福也只待在快樂(lè )的彼暗。成長(cháng)是一株快樂(lè )的心傷，青春在腳邊踏出美麗弧線(xiàn)。年華似水地流，歲月如歌地唱，現實(shí)總令人不滿(mǎn)，生命有太多遺憾。
我想，有時(shí)要一直很安靜，因為它包含的不僅僅是思考，還包含著(zhù)一些對于過(guò)去的懷念。一直很安靜，你會(huì )領(lǐng)悟到很多……我，一直很安靜……
安靜作文600字 8
一首《成都》撥動(dòng)了多少人的心弦，詩(shī)詞大會(huì )上的沉積與穩重，讓多少人為之敬佩。趙雷和武亦姝都在安靜中追求，不斷發(fā)展自己的才華。
他，是隱逸之宗，不幸來(lái)到朝廷，無(wú)奈的是＂誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。＂他有個(gè)性，不為五斗米折腰，離開(kāi)了黑暗的官場(chǎng)。來(lái)到田園，獨享一份安靜。那真正的日夕，飛鳥(niǎo)，菊花，才是他的追求。他在安靜中展現著(zhù)自己的才華，出筆落文章，淡定從容決定了他的成功。因為在安靜中追求，才有＂采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。＂的快樂(lè )生活。他不爭不奪，或許，他有了最好的歸宿。官場(chǎng)并不是唯一，田園才是他的`世界。最終，他有了屬于自己的成功。
他，就是陶淵明。
她，出生在一個(gè)戰火紛飛的時(shí)代，卻成了時(shí)代中的一股清流。她出身名門(mén)，從不張揚，淡泊名利。晚年時(shí)，創(chuàng )辦了《水》這本雜志。她如水一般，涓涓細流，在安靜中不斷沉積。終有一日，她名字流傳在世間。她有了自己的歸宿，不論世人怎樣評說(shuō)，信任還是不信任，她不急不躁，是真正的名門(mén)之后，淡定從容地追求文學(xué)，她成功了。她，就是張允和。
陶淵明和張允和都在安靜中追求，像一朵迎春花，淡定從容地追求著(zhù)，沉積著(zhù)，最終迎來(lái)了明媚的春天。也許，如今我們被攪亂得沒(méi)有希望，為什么不在安靜中追求純凈和自然呢？每個(gè)人都有夢(mèng)想，但沒(méi)有進(jìn)入自己的世界，不也很可悲嗎？
因為淡定從容，安靜沉穩，世間萬(wàn)物才顯示出生機。我們終是凡人，但安靜淡然是我們永遠的追求。
真正的智者可以看透世界的本質(zhì)，看破世間的浮躁，追求所喜所愛(ài)。繁華雖然美好，但是淡定從容難以描繪。因為這是一種心態(tài)。追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，需要安靜，需要從容。
在安靜中追求，自有一番收獲。
安靜作文600字 9
窗外燈紅酒綠，人們行色匆匆；窗內獨品茗茶，笑看眾生百態(tài)。我享受這安靜、祥和的生活。
“我發(fā)現，世界越來(lái)越喧鬧，我的日子卻是越來(lái)越安靜了，我喜歡過(guò)安靜的日子�！敝�?chē)饺缡钦f(shuō)道。改革開(kāi)放30年來(lái)，社會(huì )經(jīng)濟迅猛發(fā)展，每個(gè)人的生活都是這個(gè)社會(huì )發(fā)展的縮影——天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往，多么浮躁，多么喧囂！但是，生命并不只由利益構成，人也不是印鈔機，我們都有享受靜謐、安寧的權利。聆聽(tīng)窗外雛鳥(niǎo)嗷嗷待哺的鳴叫，觀(guān)賞秋天的嫩筍破土而出的情景，嗅著(zhù)丁香初綻時(shí)散發(fā)的陣陣幽香，你會(huì )發(fā)現，為利益奔波，完全是對生命的浪費，生命的本質(zhì)便是如此自然，如此美好，如此安靜。
“這是一個(gè)眾聲喧囂的時(shí)代，我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘了我們?yōu)楹纬霭l(fā)�！奔o伯倫的呢喃仿佛仍縈繞耳畔。不知從何時(shí)起，一棟拔地而起的摩登大廈割裂了我們頭頂蔚藍的天空，一排一排屢禁不止的污水排放口污染了我們清澈的小溪，一輛一輛川流不息的.車(chē)輛發(fā)出刺耳的鳴笛聲打破了我們的生活，喧囂了我們安靜祥和的世界�，F代人是幸福的，因為我們享受到了科技的便利和娛樂(lè )；現代人又是悲哀的，因為我們只能從父輩的口中聽(tīng)到那流淌的山間小溪，想像著(zhù)那沒(méi)有一絲污蝕的美麗天空。但是如果在霓虹與星空之間選擇，我必然會(huì )放棄霓虹而仰望星空，因為，生命的真相只有一個(gè)，那便是安靜。
我們每一個(gè)人都應找到自己漫漫人生路上的且停亭，“名乎利乎道路奔波休碌碌，來(lái)者往者溪山清靜且停亭�！睕](méi)有人是天生的勞碌命，在為了家庭，為了事業(yè)奔波的途中，我們應該找到屬于自己的那一份安靜。我們安靜地來(lái)到這世上，就注定與安靜相伴終生�！拔液驼l(shuí)都不爭，我和誰(shuí)爭都不屑，我愛(ài)大自然，我其次愛(ài)藝術(shù)，我雙手烤著(zhù)生命之火取暖，火萎了，我也準備走了�！�
沸騰的水終有冷卻的一天，停下奔跑的腳步，駐足觀(guān)看路旁的秀麗的風(fēng)光。我，喜歡過(guò)安靜的日子。
安靜作文600字 10
我好想安靜下來(lái)，就像清涼山上的那口南唐古井，井蓋永久上了鎖，井內結上厚厚的蜘蛛網(wǎng)，外面再建上一座六角亭。領(lǐng)悟旁邊清涼寺的森森禪意，感受駐馬坡的冷冷殺氣。隨著(zhù)游人的減少，活在花甲、古稀之人的記憶中，將千年前的`那段艷奢歷史永遠沉封。
我好想安靜下來(lái)，就像長(cháng)安陌上無(wú)窮樹(shù)中的垂楊，不管是盛世，還是亂世，不管是重逢的喜春，還是離別的悲秋。任由那輕狂的風(fēng)兒將我的青絲撩起，任由那送行的文人將我的枝條折去。就此看遍人世間的悲歡離合。隨著(zhù)歲月的流逝，漸漸枯萎，靜美地于秋天凋零。
我好想安靜下來(lái)，在荒無(wú)人煙的孤島上定居。日出而作，日落而息。白日里目送海鷗飛翔，黑夜里細數繁星點(diǎn)點(diǎn)。波濤拍打在金黃的沙灘上，我赤腳奔跑;雨水滴落在幽靜的古樹(shù)上，我閉目?jì)A聽(tīng)。百年后，我葬在林中，會(huì )有分解者將我的尸體處理。無(wú)碑無(wú)墳，沒(méi)有世人知道我曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界。
我好想安靜下來(lái)，在無(wú)窮無(wú)盡的宇宙中流浪。在月宮中與嫦娥聊天，在銀河旁與織女對話(huà)，遙望那生機勃勃卻喧囂擾攘的地球，落下一滴飽含故鄉情的眼淚。在萬(wàn)有引力的牽動(dòng)下化成雨灑落在我的故鄉。之后，決然地轉身離去，離開(kāi)太陽(yáng)系，離開(kāi)銀河系，離開(kāi)人類(lèi)可以探測到的遠方。
我好想安靜下來(lái)，可結網(wǎng)的蜘蛛讓我害怕，離別的友人讓我心酸，風(fēng)云變幻的大海讓我感嘆生命的弱不禁風(fēng)，神秘莫測的宇宙讓我悲嘆人生的微不足道。最終，我想我還是會(huì )回到熟悉的故鄉，看那燈紅酒綠，聽(tīng)那歡聲笑語(yǔ)。百年后，化為一抔黃土，與陌生的靈魂永遠長(cháng)眠于郊外。
安靜作文600字 11
如果你的心浮躁不定，那么你攤開(kāi)書(shū)吧，只有把攤開(kāi)的書(shū)看完了，你才能學(xué)會(huì )安靜，才能將浮躁的心沉靜下來(lái)。這是每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人都知道的秘密，希望你也了解。
我也是一個(gè)從不懂安靜的人變成一個(gè)安靜的人的，這過(guò)程中，是我的媽媽帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。我的媽媽是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，她受了我外婆的影響，從小就愛(ài)看書(shū)，所以她從小就比我安靜很多。在媽媽發(fā)現我這個(gè)小孩特別好動(dòng)，無(wú)法安靜下來(lái)時(shí)，她帶我走進(jìn)了我們這里的圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館小小的，但里面的藏書(shū)足以讓我學(xué)會(huì )安靜了。
站在圖書(shū)館的書(shū)架前，媽媽讓我聽(tīng)從自己的內心，去取下書(shū)架上任何一本我想看的書(shū)，就這樣，我開(kāi)始了我學(xué)會(huì )安靜的旅途。我翻看的.第一本書(shū)，是三毛寫(xiě)的《我的寶貝》，那本書(shū)里的三毛，不就是我嘛？一個(gè)愛(ài)“拾荒”的小孩，什么東西到了我的手里都成了我的寶貝，三毛寫(xiě)的不就是我嗎？這一本書(shū)成功將我固定在了書(shū)桌前，一看就看了一下午，連媽媽提醒我，圖書(shū)館要下班了，我還舍不得離開(kāi)書(shū)桌。
我學(xué)會(huì )安靜的旅途之所以如此順利，或許是因為那本書(shū)正契合了我的內心吧！三毛用她的感受表達了我的感受，她用她的語(yǔ)言說(shuō)出了我的心聲。從那之后，我便愛(ài)上了看書(shū)，我也改變了浮躁好動(dòng)的習慣，變成了一個(gè)安安靜靜宅家看書(shū)的人。
如果你也想學(xué)會(huì )安靜，那么你也去讀書(shū)吧！讀書(shū)能夠使人沉靜下來(lái)，讀書(shū)可以給你一個(gè)內在的世界，讓你不再吵吵嚷嚷去尋求外在世界的依靠。你會(huì )發(fā)現安靜也是一種力量，可以讓你有勇氣面對喧囂的世界和喧囂的孤獨。
安靜作文600字 12
只有學(xué)會(huì )安靜，你才能在安靜中去尋找那個(gè)真正的自己。
現下很多人都在說(shuō)，當代的腳步很快，人們的工作、學(xué)習、生活，無(wú)一不是快節奏的。走在大街上，步履匆忙的人比比皆是，不管是小伙子，還是中年人，他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當代的生活之下，每一天賜予我們的空閑時(shí)間也越來(lái)越吝嗇了。
我們生活中的目標需要追尋，可是在我們不斷向前追尋的腳步里，大家可否有稍稍讓自己安靜下來(lái)。在安靜中好好梳理自己的目標計劃，也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒(méi)有錯，但是你必須要保證你向前腳步的方向的正確性。
這個(gè)時(shí)候，安靜就極為的重要。要知道很多時(shí)候，我們往往會(huì )因為慌亂，因為急切而亂了我們的方向。這個(gè)時(shí)候的我們就應該學(xué)會(huì )安靜，在安靜中重新找到我們前進(jìn)的方向。
學(xué)會(huì )安靜，讓自己在前進(jìn)中有稍許的緩沖，也讓自己去深刻的拷問(wèn)自己。我們是否還是在為自己最初的'目標而沖刺，我們也是否還在堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想。當一個(gè)人安靜了下來(lái)的時(shí)候，我們才會(huì )在心里與自己進(jìn)行對話(huà)，也才會(huì )為自己未來(lái)所要走的路有規劃�，F代社會(huì )，什么都很快，各種變化也都層出不窮，我們要學(xué)會(huì )安靜，在安靜中為這些變化做出相應的對策，只有這樣，我們才能做到不慌不忙。
學(xué)會(huì )安靜，最重要的是讓自己的心得到安靜，外在的安靜永遠都不能與內在的安靜相比。只有當自己的心真正的安靜了下來(lái)的時(shí)候，我們才會(huì )真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時(shí)候，我們才能在內心里與自己對話(huà)，準確的找到真正的自己。
安靜作文600字 13
抬頭，以30度仰角目視，窗外一片漆黑，只是偶爾有一道道閃電劃破那已不太安詳的天空，雨滴也不再形單影只了。對于我這樣容易感傷的人來(lái)說(shuō)，這注定是一個(gè)傷感的季節。
夢(mèng)
小時(shí)侯，常常望著(zhù)窗外的天空，想長(cháng)大以后能自己做過(guò)的美夢(mèng)；長(cháng)大后，發(fā)現世界真的不同，心也不再那么幼嫩到去想那些不切實(shí)際的夢(mèng)了；到如今，輾轉五年，見(jiàn)多了世界的陰暗面，過(guò)慣了沒(méi)日沒(méi)夜混著(zhù)過(guò)的日子，心中的夢(mèng)早已不知被遺棄到何處去了。
現實(shí)
或許，生活過(guò)于殘酷，總會(huì )沖淡我們的記憶。
望著(zhù)課桌上那高度近半米的練習，一臉茫然。命運就是這樣吧！
無(wú)論如何，日子還在繼續，我并不想配合內心的痛苦做出憤世嫉俗的樣子，也不想每天在痛苦中度過(guò)，更不想讓心中那僅存的大學(xué)夢(mèng)化為烏有。
Baby，相信我，我會(huì )努力的。
春天
度過(guò)了一個(gè)冰天雪地地寒動(dòng)，還沒(méi)來(lái)得及打點(diǎn)身上的行囊，春天，就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。也不知是誰(shuí)無(wú)端惹哭了滿(mǎn)天的'云，雨就這樣接連下了幾天，似乎不愿讓天空繼續沉寂下去。
偶爾經(jīng)過(guò)高3教室門(mén)口，不經(jīng)意間發(fā)現黑板旁的記時(shí)板上的數字早已只剩2位數了，學(xué)長(cháng)們各個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆，這個(gè)春天，注定與他們無(wú)緣吧！
忽然間，心口有一種莫名的疼痛，就好似今年夏天也是我的世界末日一樣，而顯得格外的傷感。心里默哀：春天來(lái)了，就好好享受吧，明年的這個(gè)時(shí)候，我就再也沒(méi)有閑情逸致去感受這一切了。來(lái)年的春天，一樣的春天，不一樣的是一顆變成熟的心。
安靜作文600字 14
安靜似清香優(yōu)雅的茶，沁人心脾；安靜似纏綿哀婉的詩(shī)，動(dòng)人心弦；安靜似低吟輕唱的風(fēng)，撩人心扉。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，真的應該留點(diǎn)安靜給自己。
時(shí)下流行的搖滾樂(lè )，燈紅酒綠的歌廳、舞廳，顯示出人們內心的瘋狂與浮躁。為什么不留點(diǎn)安靜給自己？靜靜的欣賞日出的壯觀(guān)，欣賞夕陽(yáng)的絢麗。內心的浮躁讓我們錯過(guò)了太多的風(fēng)景，忽視了大自然的鬼斧神工，留點(diǎn)安靜給自己，安靜地欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
每到夜晚，桓仁這個(gè)小縣城歌舞升平，各式各樣的飯店、歌廳、休閑中心燈火輝煌，每每走到歌廳門(mén)口便會(huì )聽(tīng)到酒足飯飽的人們的歌聲，這貌似是在釋放工作、生活上的壓力，但是卻不能真正消除內心的煩悶，而是使自己更加浮躁。
曾經(jīng)的.我為了成績(jì)十分勞累，每天除了學(xué)習還是學(xué)習。每天連打哈欠都認為在浪費時(shí)間，每天上學(xué)放學(xué)都急匆匆的，連路邊的野花也來(lái)不及瞟一眼，生活完全處在快節奏。直到那一天——
我在對一道難題長(cháng)時(shí)間無(wú)果后，輕輕伏在桌面上準備整頓一下大腦，卻忽聞一陣濃郁的花香，驀地一抬頭，驚奇地發(fā)現，窗前的梔子花不知何時(shí)已競相綻放，我才一瞬間明白了自己內心的慌亂與浮躁。我伏下身去，那淡雅的花香流入我的心底，我漸漸安靜下來(lái)。梔子花享受著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤，它們因安靜而美麗。
花兒因安靜而美麗，生活也會(huì )因安靜而精彩。
安靜地生活，安靜地賞花……
安靜是一種生活態(tài)度，也是生活中的智慧。
在勞累地學(xué)習之余，不免留出一點(diǎn)時(shí)間，靜靜地倚在窗前，欣賞那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜，品味“明月松間照，清泉石上流”的美景。
“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”，留點(diǎn)安靜給自己，不驕不燥，不卑不亢。
安靜作文600字 15
伴著(zhù)鉆子時(shí)有時(shí)無(wú)的嗞嗞聲，我憤怒地爬上樓，把書(shū)包猛得向地上一砸。這么吵，我怎么寫(xiě)作業(yè)。我一邊用一只手捂著(zhù)耳朵一邊把作業(yè)本翻得嘩嘩作響。我浮躁地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，嘴上卻沒(méi)有停止過(guò)對樓上的抱怨。
天全黑了，裝修聲也沒(méi)了，我的作業(yè)卻只動(dòng)了草草幾筆，廚房的油煙機卻還在轟鳴，我狠狠關(guān)上房門(mén)，卻根本擋不住那神似引擎的聲音。我同樣阻止不了這聲音，心里好像百爪撓心，火氣越來(lái)越大。作業(yè)完全吸引不了我的注意，我無(wú)奈地祈求，這噪音趕快停止，好讓我靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
飯后，家里仍缺少我所需要的安靜，門(mén)外父母和妹妹的交談和笑聲，還是讓我滿(mǎn)心煩悶，完全靜不下心來(lái)。
終于，到了夜深人靜的時(shí)刻，我的作業(yè)僅完成了兩科，大家都睡下了，我安慰自己終于安靜了。窗外是濃得化不開(kāi)的夜，我以為一切都沉默了的時(shí)候，我卻聽(tīng)到了不合時(shí)宜的聲音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意兒��？我氣憤地抓起噪聲源竟然是我的手表！它不停的不分場(chǎng)合的響著(zhù)，把我的怒氣推向了頂端。我隨手將它扔進(jìn)了一堆沒(méi)用的本子中，但竟還能聽(tīng)到嘀嗒聲。
我拼命克制住大叫的欲望，深深地吸氣吐氣，把無(wú)名之火壓住了�？蛇�是不怎么冷靜，在心中吶喊：安靜怎么就這么難？
無(wú)奈，作業(yè)還是要完成的`，我望著(zhù)作業(yè)本，發(fā)了一會(huì )兒呆，反倒把腦袋放空了，手表的聲音不知怎的消失了，我埋下頭，奮筆疾書(shū)，終在第二天前一會(huì )兒趕完了作業(yè)。
我這才想起我的手表怎么聽(tīng)不見(jiàn)響了？仔細聽(tīng)辨了一會(huì )兒才終于有了嘀嗒聲，而且極細微。
下次，當我們再尋找安靜時(shí)，該先想想，那噪聲是否就來(lái)自我們自己的心里？
安靜作文600字 16
平日喧鬧的教室，今天變得格外的靜。哦！原來(lái)今天是期末考試。
教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。每個(gè)人的臉上的笑容，化為了繃緊的肌肉。這時(shí)，老師開(kāi)始發(fā)卷了，“沙沙！”卷子快速傳了下去，教室頓時(shí)像平靜的大海掀起小小的波瀾。領(lǐng)到卷后，有的同學(xué)的長(cháng)舒了一口氣，而有的同學(xué)的眉頭皺的像包子一樣，緊張地看著(zhù)試卷，有的同學(xué)連看都沒(méi)看就“埋頭苦干”。
我也在奮筆疾書(shū)，希望能快點(diǎn)兒做完�！皣}，噠，噠，噠！”時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，教室仍然是那么靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“沙，沙，沙”的寫(xiě)字聲。這時(shí)侯，不知誰(shuí)的筆掉下地，“啪！”聲音就像黎明的第一聲雞叫一樣。大家一陣騷動(dòng)。
于是，所有同學(xué)拿東西都輕拿輕放，怕影響別的同學(xué)�！拔�！借一下橡皮，我忘帶了！”突然，角落里的一個(gè)聲音打擾了我們，只見(jiàn)他輕輕地向后轉去，盡管他用很小的聲音說(shuō)話(huà)，但還是聽(tīng)得一清二楚�！颁�---”全班同學(xué)的目光集中在他的身上，他也朝我們看過(guò)來(lái)，眼睛里流露出不好意思的.眼神，好像在說(shuō)：“對不起，對不起！”這要是在平時(shí)，誰(shuí)也不會(huì )注意到，但今天就是與眾不同。
整個(gè)學(xué)校也靜悄悄的，像是今天沒(méi)人上學(xué)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。
時(shí)間飛逝，不一會(huì )，六十分鐘過(guò)去了。下課鈴打破了學(xué)校的寧靜，就像安塞腰鼓一樣，在寧靜的空氣中劃出一道火花。
“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸騰的水炸開(kāi)了鍋！我們的努力化為了一張張考卷交給了老師，同學(xué)們別提有多興奮了，有的同學(xué)鼓掌，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)居然跳起了舞。教室，成了歡樂(lè )的海洋。
安靜作文600字 17
今天教室里特別的靜，風(fēng)兒吹得窗外的樹(shù)葉沙沙響，今天教室里特別的靜，只能聽(tīng)見(jiàn)教室外的同學(xué)們說(shuō)話(huà)或是嬉戲的聲音，平日里，我們和他們一樣，也充滿(mǎn)了吵鬧聲，自己根本不覺(jué)得吵，而今天，在我們教室里的同學(xué)都保持極度的安靜時(shí)，我們就會(huì )覺(jué)得，教室外的那些同學(xué)，吵得是不可開(kāi)交。
上課鈴聲響起了，當我們全班同學(xué)都認真安靜的做題時(shí)，一支筆突然間掉在了地上，在這個(gè)安靜的教室里，平日里察覺(jué)不到的聲音在此時(shí)此刻便變得特別響亮，鄰近我的黃官志成紅著(zhù)臉，把筆撿起來(lái)，不過(guò)，這個(gè)動(dòng)作絲毫沒(méi)有影響到其他的同學(xué)，他的眼睛像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的'盯住桌上的試卷，繼續認真的做著(zhù)，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著(zhù)些屬于自己的天地。安靜的教室，忙碌的同學(xué)們，我們都在安靜的陪伴下，盡自己最大的能力用心考好這張試卷。平日里吵鬧的同桌，今日里也認真了許多，一排排整齊的桌子，就像布排排兵，井然有序，而同學(xué)們就在這樣的既嚴肅又安靜的環(huán)境中將自己一個(gè)單元中所學(xué)到的知識，在此時(shí)此刻盡情的發(fā)揮出最佳的水平。
今天僅僅是一次考試，一次平常的單元考試，在這一個(gè)單元的時(shí)間里，我們平日里歡笑的身影，努力的學(xué)習，全部都在一次單元考試中體現。我想，這樣的安靜他來(lái)得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我心中說(shuō)期待的安靜
如果教室里天天都很安靜，那么，或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們在學(xué)習的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。
安靜作文600字 18
“哐當！哐當！”在小區里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵，把我剛剛涌現的那個(gè)好詞震得無(wú)影無(wú)蹤。我氣得扔掉手中的筆，忍不住吼了一句：“天天敲。天天敲！能敲出金子還是銀子？”沒(méi)辦法，我只好找來(lái)兩團棉花塞住耳朵，一邊抱怨一邊苦思冥想。
天已經(jīng)黑了，敲廢鐵的.嘈雜聲終于結束，隨著(zhù)“收廢品了！”那吆喝聲的漸漸遠去，四周總算恢復了安靜�？晌业淖鳂I(yè)才動(dòng)了幾筆呢。
正當我理清思路準備奮筆疾書(shū)時(shí)，隔壁低年級同學(xué)的圓號曲《金蛇狂舞》驚天動(dòng)地，響徹云霄地出現了。也真奇怪，原本應該圓潤迷人的圓號在這位老弟手里怎么就搖身一變，成了嗩吶？！我狠狠地關(guān)緊門(mén)窗，任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號聲從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)。
真想過(guò)去把他那把號奪下來(lái)扔進(jìn)廁所里！蒼天啊，愿這綿延不絕的“鬼叫”快快消失吧。
終于，夜深人靜了，我才心煩意亂地完成了兩張試卷。此刻周?chē)馨察o，我長(cháng)長(cháng)吁了一口氣，準備靜心完成那一大堆作業(yè)。
突然，一輛汽車(chē)不小心在小區路邊的墻上重重地劃了一下，又“咚”的一聲碰在了大樹(shù)上，立即，車(chē)底下噴出了一連串火舌，緊接著(zhù)一陣巨響，汽車(chē)油箱被引爆，頓時(shí)火光一片。一時(shí)間，驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿(mǎn)各種可怕的聲音，頭也隱隱作痛�！鞍�！”我大吼了一聲。
消防隊員很快趕到了，“嘩！”水洶涌噴出，“噼里啪啦——”破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起彌漫在空氣里，又從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。
火還在燒，嘈雜聲還在繼續，我卻突然安靜下來(lái)了，靜靜地做我的作業(yè)。突然發(fā)現，不知不覺(jué)中，我找到了安靜。
心靜，自然一切都靜。
安靜作文600字 19
噓，安靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比著(zhù)手勢，迫使我把差點(diǎn)喊出喉嚨的那句話(huà)給吞了回去。高老師睡著(zhù)啦！易潤像一個(gè)看門(mén)神似的，守在門(mén)口，對進(jìn)門(mén)的每一個(gè)人傳遞著(zhù)規矩，我把目光眺向高老師平時(shí)批改作業(yè)的地方，果然，她靠在家校聯(lián)系本上，胸口有節奏地一上一下，臉上露出幸福的笑容，像花兒一樣美麗！高老師那時(shí)心里肯定在想：我就瞇一小會(huì )兒，不會(huì )睡著(zhù)的，還有小山似的作業(yè)等著(zhù)我批改呢！以前都是高老師細心呵護著(zhù)我們，這次，讓我來(lái)守護您吧！我小聲嘀咕著(zhù)。
知道老師睡著(zhù)了，同學(xué)們馬上停下手前的一切行動(dòng)，躡手躡腳地前進(jìn)著(zhù)，就像身經(jīng)百戰的盜賊，生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實(shí)際行動(dòng)，有人加入了易潤的行業(yè)，一起提醒還不知情的同學(xué)，告訴他做事小心，不要發(fā)出噪音，別吵醒疲倦的高老師，有人還關(guān)上了課鈴，怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢(mèng)周公的老師叫醒，有人拿出課本當扇子替高老師扇風(fēng)，趕走討厭的蟲(chóng)蠅，還有人大家是那么細致，又是那么小心。為了高老師能安穩度過(guò)課間的十分鐘。他們使出渾身解數，拼盡全力，一改從前。
這讓我不由得想到了以前的.體育課課間，憋了一節課，大家把所有的話(huà)都留到了課間，一時(shí)間教室就像農貿市場(chǎng)。男生們似乎有說(shuō)不完的話(huà)，一會(huì )兒聊聊游戲，一會(huì )兒你追我打。女生們三五成群，談著(zhù)各自感興趣的事。
今天，教室出奇地靜，連一根針落到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。大家只用眼神手勢交流，都在心里祈禱：時(shí)間呀，你過(guò)得慢一點(diǎn)兒吧，讓高老師多休息一會(huì )兒吧，讓她補回元氣！
噓，安靜，這句話(huà)像是成了我們今天的口頭禪，一次又一次地重復著(zhù)！
安靜作文600字 20
十八歲，有快樂(lè )的回味，有幸福的纏綿，有迷茫的奮斗，也有彷徨的失落。
十八歲，是豐富多彩的花樣年華，捉不到它的身影；是多愁善事的情感之旅，于親情、友情、愛(ài)情于一身；是充滿(mǎn)青春活力的繁華。
十八歲，眼看外面的世界，已經(jīng)有許多人戴上面具，不像小時(shí)那么純真了，有的只是多了虛偽。
十八歲是個(gè)播種愛(ài)情的年代，但她讓你的味覺(jué)如此苦澀，不用過(guò)早的去追求，該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。
但不知從何時(shí)開(kāi)始：在這個(gè)充滿(mǎn)許多人無(wú)比向往的年代。我發(fā)現我變了，變得跟這個(gè)年齡所不對稱(chēng)的安靜。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人安靜地躺在天臺上，用手臂枕著(zhù)腦袋從各個(gè)角度看那目光無(wú)法延伸的天空，數落著(zhù)那天空多姿多彩的星星，也許只有在那頭才有我渴望的幸運星。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人安靜的坐在電腦前，讓里面的歌聲柔柔的響起，勾起我每一件往事，回憶總是無(wú)窮的，也是只有回憶世界里的事情才是最真的。
在學(xué)校，我不喜歡跟著(zhù)別人去瘋狂的`玩，我喜歡一個(gè)人寧靜的在座位上看著(zhù)雜志。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人躲在我最堅實(shí)的城堡里――家。也只有這才會(huì )讓我不收到任何傷害。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著(zhù)歌，每一段歌詞，都會(huì )讓我想去每一件往事，每一個(gè)時(shí)刻。開(kāi)始喜歡聽(tīng)抒情的。
我開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，
我已經(jīng)厭倦了外面的世界，怕接觸到虛偽的人，怕收到無(wú)形的傷害，我已
經(jīng)再經(jīng)不起打擊啦。
也許在別人眼中的我是高傲的，封閉的，看不起別人的。
“不是的，事實(shí)不是這樣的�！蔽蚁矚g交朋友，喜歡與別人玩。
我也不知道我為什么會(huì )變成這樣，但當中的很多是沒(méi)人能了解的到的，也不能觸碰，更體會(huì )不了的。
也許十八歲的我，在一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)節。要在失落中一步步走過(guò)。
安靜作文600字 21
我是一個(gè)喜歡安靜的人。
我喜歡安靜的課堂上，只聽(tīng)見(jiàn)老師誨人不倦的講課聲；我喜歡幽暗的電影院里，只有劇情演繹的音樂(lè )與對白；我喜歡自在舒適的閱讀室里只有書(shū)香與茶香的寧靜；我喜歡每一個(gè)靜謐的夜里，思緒在書(shū)與書(shū)之間穿梭飛翔。
安靜，是一種尊重。
課堂上的專(zhuān)心聽(tīng)講，保持安靜，是對老師的尊重；電影院里的認真觀(guān)看，不與旁人交談，是對他人的尊重；閱讀室中的認真品讀，不喧嘩，是對知識的尊重。
安靜，是一種從容。
記得去年夏天，我去表哥家玩耍，在他的.書(shū)桌上發(fā)現了一篇作文。題目的材料中給出的是中國人到他國聽(tīng)音樂(lè )會(huì )時(shí)不文明的現象，要求選擇任意一個(gè)角度，評析這件事。我最初猜想他一定是贊美那些認真聆聽(tīng)欣賞的人，或是批評中國人無(wú)禮的行為。然而，他選擇贊美另一類(lèi)人——演奏者�！敖Y廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君何能耳？心遠地自偏�！奔词股硖庺[市，即使那些無(wú)禮的聽(tīng)眾破壞了他的音樂(lè )會(huì )，他的心卻仍然安靜，因為他已沉浸在自己的世界里。那里沒(méi)有喧囂，只有他和他的琴，那便是當下的全部。
在寂靜的夜晚里，當思緒在書(shū)與書(shū)之間穿梭飛舞，這世間便只剩下兩樣東西，我和書(shū)。獨自坐在桌前，一種安寧的情緒便從心底里蕩漾開(kāi)來(lái)，漫過(guò)我的全身，令我怡然自得，淡定從容。
安靜，是一種坦然。
安靜，即為心安。俗話(huà)說(shuō)“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)�！弊鋈�，無(wú)愧于事間萬(wàn)物，坦坦蕩蕩，方能求得一份心安。
記得小時(shí)候，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)便早早上床睡覺(jué)時(shí)，心臟在胸膛里撲通撲通地跳，躺在床上卻怎么也睡不著(zhù)，只得重新起身把作業(yè)全部寫(xiě)完才能安心入睡。
心安了，人不由得便會(huì )靜下來(lái)，有了坦然，方可從容。
我最欣賞安靜。
安靜作文600字 22
又是一個(gè)秋天。
不知道為什么，秋季給我的感覺(jué)，是那么憂(yōu)傷。初秋來(lái)臨，自己就多了一份傷感。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，侵透了皮膚，感覺(jué)很是涼快。靜靜地閉上眼睛，享受著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的清涼，心情一下子就放松了不少。
忽然感覺(jué)鼻尖輕微感覺(jué)癢癢的，睜開(kāi)雙眼，瞬間為眼前的景象驚呆了。眼前，就是一片楓葉的天地……不知道是從哪飄來(lái)的，火紅的楓葉就像秋天的精靈，在空中自由地舞動(dòng)著(zhù)，飛舞著(zhù)。它們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)，飄帶著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么……
一時(shí)，看呆了。
轉回視線(xiàn)，瞄了眼桌上的電腦，慢慢走近。手指開(kāi)始靈巧地在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)，看著(zhù)電腦里的QQ不住地“滴滴”響著(zhù)，在安靜的客廳里來(lái)回響著(zhù)。漸漸地，聲音又安靜下來(lái)了，整個(gè)客廳，被安靜覆蓋了。靜得可怕。
關(guān)掉QQ下了電腦，一時(shí)的安靜讓我透不過(guò)氣來(lái)。靜、還是靜。害怕這種的安靜，緩緩走到鋼琴旁，慢慢打開(kāi)琴蓋。深深吸了一口氣，撫摸著(zhù)琴鍵。接著(zhù)，寧靜的客廳，又響起聲音了。十指不斷地在琴上跳躍著(zhù)，不愿停下來(lái)，更不想打破這種有聲的寧靜。琴聲，漸漸地從指尖流動(dòng)了出來(lái)，飄散著(zhù)各處，是悲傷的？還是愉快的……
一曲過(guò)后，緩緩關(guān)上琴蓋。累了，不想彈了。倒了杯水，打開(kāi)電腦，打開(kāi)了音樂(lè )。動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )在客廳里縈繞。剛剛琴聲過(guò)后的安靜，又再次響起了歌聲……溫柔的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的聲音，久久環(huán)繞在我耳邊。靜靜地、漸漸地，什么都聽(tīng)不到了，什么都看不見(jiàn)了……
醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，窗外的天空暗淡了。黑得看不見(jiàn)，今晚，沒(méi)有一顆星星。電腦已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機了。一醒來(lái)，觸碰的是安靜，害怕，這種安靜。自己一直不讓周?chē)察o下來(lái)，可是，安靜，依然改變不了。
打開(kāi)電腦，再次，讓歌聲響了起來(lái)……
安靜作文600字 23
花似乎是夏天的使者，但在寒冷的北方，雪一定是最艷麗的花。
今年的雪來(lái)的很早，讓我感受到了冬天帶來(lái)的快感。清晨，世界被未點(diǎn)亮的天窗裝飾得如此美麗。面對厚厚的積雪，回憶不禁涌現。小時(shí)候最喜歡的事情就是在沒(méi)有人踩過(guò)的無(wú)瑕雪地上留下我的印記。每當踏雪發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，總是帶來(lái)一種占領(lǐng)的快感。今天，面對白雪，我不忍心踩在上面。每次看到眼睛都是白的，心里就充滿(mǎn)了享受和愛(ài)。
下雪的時(shí)候很安靜。每當發(fā)生這種情況，我都會(huì )情不自禁地望向窗外，甚至情不自禁地想去戶(hù)外，親近大自然的寧靜。雪的漩渦似乎像從天上落下的花朵。我覺(jué)得陶淵明的'世外桃源只是他心目中的理想狀態(tài)。北方的雪給人一種真正的寧靜之美。
雪給人的感覺(jué)是又冷又冷。但是我覺(jué)得太爽了。我在雪地里站了很久，雪是那么溫柔，像江南的雨天，像淡淡的煙，像婷婷中的少女，嬌嫩。聽(tīng)雪的聲音，就像搖曳的銀鈴，那么活潑，俏皮，可愛(ài)。
南方的花可以撒成泥，北方的雪可以顯示一個(gè)好年景。飄落的雪花不是漫無(wú)目的的飛舞，而是融化自己滋潤大地。雪是神圣而高貴的。它以它特有的方式養育著(zhù)水土的一面，養育著(zhù)人的一面。雪帶給我們的不僅僅是寒冷，還有奉獻。
雪是云的廢墟，從那以后就落下來(lái)了，回歸大地，變成養料，回歸自然。這么繁華的城市，有多少忙碌的人能像我一樣駐足觀(guān)看這絢麗的雪景？春天的生機，夏天的繁華，秋天的深度，在無(wú)私的雪面前，都是那么的渺小。在這寂靜的雪夜，我譜寫(xiě)了你的贊美詩(shī)...
安靜作文600字 24
上課的鈴聲響了。李老師出現在我們的面前：
“對不起同學(xué)們，我來(lái)晚了�！崩顒傮@奇地問(wèn)：“老師您的病… …”李老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你看我現在不是很好嗎?”我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發(fā)過(guò)高燒的，這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她… … “今天我們繼續學(xué)習比較復雜的應用題�！崩罾蠋熂毿牡刂v著(zhù)新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節課費了多少心血啊!同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)，教室里非常安靜。
我突然發(fā)現李老師的`額角滲出了幾顆豆大的汗珠，講課的聲音也低下來(lái)了。同學(xué)們互相看了看，都為老師擔心。我發(fā)現老師在黑板上寫(xiě)字的手不住地發(fā)顫。突然，老師的話(huà)停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著(zhù)好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著(zhù)雙眼，眉頭緊皺汗珠順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)。
我深深地感到病魔正無(wú)情地折磨著(zhù)老師。我的腦中出現了一個(gè)問(wèn)號：是什么力量促使老師為我們忍受這么大的痛苦呢?這時(shí)，李老師猛地把頭抬了起來(lái)，臉上竟出現了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎么會(huì )笑得出來(lái)呢我真不敢相信自己的眼睛。
“———”又是一陣鈴聲響了，李老師松了口氣，拖著(zhù)疲憊的身體勉強走下講臺，坐在了椅子上她手托著(zhù)頭，臉上出現了痛苦的表情。我想：正是老師以她那強烈的責任感和對我們的愛(ài)才忍過(guò)了這短暫而又漫長(cháng)的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動(dòng)了，我的眼睛濕潤了。我發(fā)現同學(xué)們也是淚光閃閃我們站起來(lái)向李老師走去… …
這節課真安靜啊!安靜得讓我無(wú)法忘掉… …
安靜作文600字 25
歲月是沾滿(mǎn)泥濘的車(chē)輪，靜靜地碾過(guò)細致的生活，使再細致的事物也開(kāi)始模糊起來(lái)。在大片的喧囂中，遺忘的不僅僅是往日，還有眼下的生活。我們需要安靜一下，重新回憶起生活最初的意圖。
城市是人類(lèi)創(chuàng )造的，而鄉村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里，沉淀的是生活和生命，留下的是思考和簡(jiǎn)單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數字和日歷，即使多么濃重的妝容，也掩蓋不住疲勞的內心。
站在繁忙、車(chē)水馬龍的世界，也會(huì )感到孤單的無(wú)法控制慌亂的心跳，行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下，時(shí)間是金錢(qián)，生活是錢(qián)柜，他們總是在追逐中丟失了價(jià)值連城的自我，卻拿著(zhù)欲望施舍的幾個(gè)小錢(qián)喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時(shí)，又能夠帶走些什么呢？
不妨靜一靜，然后放慢腳步。
生活是個(gè)細致的女人，總會(huì )在熱鬧的酒會(huì )之后，洗下妝容暗自思量：我們要的僅僅是物質(zhì)上極大程度的豐富嗎？生命僅此而已嗎？
在自然之中，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)隙，投一片安靜的姿態(tài)，鳥(niǎo)兒震動(dòng)雙翅，惹哭了滿(mǎn)池的水草，輕舞著(zhù)芭蕾，就算是空曠的田野上，孤單也從不曾襲來(lái)。安靜地注視身邊的一草一木，一磚一瓦，停下高速旋轉的.齒輪馬達，學(xué)會(huì )一安靜的姿態(tài)飛翔。把大片的空虛，在回憶中填滿(mǎn)，用飽滿(mǎn)的情感回歸這世界。
道德也需在安靜中張揚，文化在安靜中傳承。安靜的是心靈，是理性；不安靜的是青春的夢(mèng)想，是追求的高遠。這樣，即使熱鬧了一個(gè)時(shí)代，也不覺(jué)得冷淡孤單。
生命從安靜、蔚藍的大海下，走過(guò)沉甸甸的進(jìn)化論，組成了生活，組成了世界。名利的時(shí)候、燈紅酒綠的時(shí)候、迷失自我的時(shí)候，靜靜，靜一靜，把丟失的，一點(diǎn)，一點(diǎn)找回來(lái)。
安靜作文600字 26
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇了，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照到了世界的每一個(gè)角落里。人們都揮舞著(zhù)鮮花歡迎春天的到來(lái)。 在一戶(hù)人家里，一個(gè)小女孩靠在媽媽的身上，在盡情地享受灑下的陽(yáng)光，很幸福的樣子。
“媽媽?zhuān)禾焓鞘裁搭伾�？�?“孩子，什么顏色都有呀！五彩繽紛！ ” “那春天都有什么呀？” “有小蜻蜓，小蝴蝶……很多很多�！� “可是，媽媽我為什么看不見(jiàn)它們？為什么？”小女孩哭了起來(lái)。
“安靜聽(tīng)話(huà)，你馬上就可以看見(jiàn)了，很快�！眿寢尯�(zhù)淚水說(shuō)。
“媽媽?zhuān)蚁肴タ葱◎唑�，小蝴蝶�！卑察o摸索著(zhù)站起來(lái)。
“好，媽媽陪你去看�！� 在陽(yáng)光照耀下，母女的身影顯得那樣清晰。
“媽媽?zhuān)◎唑�，小蝴蝶呢？�?“它們呀在花朵中飛呢！
不信，你摸摸�！� 小女孩伸出手，“媽媽?zhuān)矣X(jué)得手心手背都好癢呀！
” “那是小蜻蜓和小蝴蝶在你的`手心手背飛呢！
” 突然，有一只蝴蝶落在了小女孩的手上，靜靜的看著(zhù)安靜。
“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好像有一只蝴蝶落在了我的手上�！� “是的，你摸摸它�！� “我怕它飛了�！� “沒(méi)事，你摸摸它�！� 小女孩伸出另一只手，摸了摸蝴蝶，蝴蝶竟然沒(méi)有飛。
“媽媽?zhuān)蚁脒@只小蝴蝶一定很漂亮�！� “嗯，這只小蝴蝶好像還跟你很熟悉呢！” “是嗎！ ”小女孩高興地跳起來(lái)，而小蝴蝶也扇動(dòng)了一下翅膀，好像也很高興。 從此以后，小女孩經(jīng)常到公園來(lái)玩耍，這只蝴蝶也常常陪女孩玩耍，公園里經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的笑聲。有一天，小女孩對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑来禾焓鞘裁搭伾�，快�?lè )就是春天的顏色。
安靜作文600字 27
在我還很小的時(shí)候，經(jīng)常到婆婆家和舅舅就玩。舅舅很聰明，每次都能想出不同的花樣。
有一天傍晚，我和舅舅他們一起散步。那條小路的路邊長(cháng)滿(mǎn)了小草小花，是各種昆蟲(chóng)理想的棲息地。那個(gè)時(shí)候是夏天，樹(shù)上的蟬兒叫個(gè)不停，像是為大自然唱著(zhù)優(yōu)美婉轉的小曲兒。隱隱約約能看見(jiàn)小河里的青蛙在跳動(dòng)，也許恰巧今個(gè)青蛙心情不錯吧，“呱呱”地為蟬兒伴唱。深吸一口氣，全是青草的.涼爽與雨后泥土的清新。在城市居然也會(huì )有地方有過(guò)濃郁的鄉村風(fēng)情！
小路兩側都沒(méi)有路燈，我們都是用手電筒照明。因此打著(zhù)螢綠色探照燈的螢火蟲(chóng)十分顯眼。舅舅看我兩只眼睛都粘在了螢火蟲(chóng)上，便主動(dòng)提議叫我去捉螢火蟲(chóng)。
經(jīng)過(guò)舅舅的再三示范后，我心癢癢的，迫不及待地要來(lái)試試。我像舅舅告訴我的那樣，躡手躡腳地接近螢火蟲(chóng)的“勢力范圍”，剛看見(jiàn)一只飛出來(lái)的就迅速地合上手�？墒鞘裁匆矝](méi)有捉到。周?chē)奈灮鹣x(chóng)也都被嚇跑了。這是舅舅來(lái)提醒我：“我說(shuō)啦，追螢火蟲(chóng)要輕，你用那么大的力氣，螢火蟲(chóng)不嚇跑才怪呢！”唉，手合上的一瞬間就突然重了起來(lái)，我還是太魯莽了呀！
又經(jīng)過(guò)幾次訓練，我第二次“出山”。這次我瞄準了兩只結伴的螢火蟲(chóng)。我就像一個(gè)獵手，悄悄地靠近他們。就連呼吸也變得輕得不能再輕，生怕一個(gè)不小心，吹走了它們。我的表情變得嚴肅起來(lái)，不似一開(kāi)始的毛毛躁躁。我慢慢地合上雙手，把被“包圍”的螢火蟲(chóng)罩在我的手心�！鞍�！捉到了！捉到了！”我欣喜若狂地大叫。是的，我成功了呀！
盡管螢火蟲(chóng)最后被我們放生了，但這件童年趣事我至今記憶猶新，無(wú)法忘懷。那個(gè)晚上，以一個(gè)不諳世事的孩童第一次向大自然產(chǎn)生了崇敬之情的晚上！
安靜作文600字 28
我們生活在一個(gè)喧嘩，吵鬧的城市里。安靜，似乎是很少出現在日常生活當中的。有時(shí)，也不會(huì )去想著(zhù)安靜，但有時(shí)，真想一個(gè)人好好安靜一會(huì )兒。
我并不是一個(gè)喜歡和大家一起玩鬧的人，更喜歡的倒是一個(gè)人或與幾個(gè)小伙伴自己玩，不喜歡集體活動(dòng)，也不太喜歡被人關(guān)注。除了迫不得已生活在吵鬧的地方以外，喜歡把自己封閉在自己的小世界里面，那樣就是一段安靜的時(shí)光了。學(xué)校里，上課聽(tīng)著(zhù)老師講課，下課聽(tīng)著(zhù)同學(xué)吵鬧，總有一些嘴巴管不住的同學(xué)在吵嚷，總是不能做到老師說(shuō)的靜。
如果我能夠有一段安靜的時(shí)光，聽(tīng)不到任何的喧嘩，像是與世隔絕一樣，不會(huì )有老師說(shuō)考試了，不會(huì )有家長(cháng)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了，更不會(huì )有同學(xué)說(shuō)上課了。我可以一個(gè)人坐在海邊，安靜的待著(zhù)，享受每一刻安靜的時(shí)光；我可以去山上，登上山頂，風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，感受不一樣的風(fēng)光；我可以去看日出，安靜的看著(zhù)紅紅的`太陽(yáng)緩緩升起，聽(tīng)不到家長(cháng)叫我去上學(xué)。安靜的時(shí)光，總是想自動(dòng)屏蔽那些平時(shí)不想聽(tīng)到但是經(jīng)常聽(tīng)到或者是不得不聽(tīng)到的話(huà)�，F在的學(xué)生，時(shí)間太寶貴，沒(méi)有時(shí)間再去享受安靜的時(shí)光，一直是不停的學(xué)習，不能浪費這么多時(shí)間，也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )讓我們能有安靜的時(shí)光，耳邊永遠是家長(cháng)的催促，老師的忠告，同學(xué)的吵鬧。
安靜的時(shí)光，雖然渴望，卻遙不可及。無(wú)法讓環(huán)境安靜下來(lái)，只能讓自己內心寧靜，孔子說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！眱刃奶竦�，寧靜專(zhuān)一才能達到遠大的目標。若是想要安靜，心靜才是重要，你改變不了環(huán)境，那就只能改變自己。
安靜作文600字 29
往日下了，課教室里就像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧非凡。而今日，教室里幾乎一整天都保持著(zhù)安靜――因為今天期末考試。
清晨，我迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光來(lái)到教室，滿(mǎn)心以為自己應該是最早到的，未曾料想到已有幾位大學(xué)子正在教室里寒窗苦讀呢！這也是意料之中，只是習慣了往日清早的鬧鬧嚷嚷，每個(gè)人好像都是多年不見(jiàn)的老朋友一樣，有說(shuō)不完的話(huà)。突然風(fēng)云驟變，眼前的畫(huà)面換成了每人都在安靜地，看書(shū)有時(shí)還小聲地背上幾句，真有些不習慣。
到了第一節課快要考試了，每個(gè)人都恨不得把整本書(shū)都背一遍，再多看最后一眼。但苦于監考老師來(lái)到教室，身上威嚴的氣勢都把學(xué)生們震懾住了，都無(wú)奈地把書(shū)收了回去。教室里再沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音，除了每人都清楚地聽(tīng)到了自己筆頭的`“沙沙”聲。遇到難題時(shí)，有的人撓頭抓耳；有的人緊皺著(zhù)眉頭，目光死死地盯著(zhù)那道題；有的人低頭不語(yǔ)，沒(méi)一會(huì )兒就放棄了，繼續往下寫(xiě)。無(wú)人不專(zhuān)心致志！無(wú)人不爭分奪秒！
第一場(chǎng)試考完了，同學(xué)們的手心也都被汗水浸濕了，每個(gè)人都舒了一口氣，但心里懸著(zhù)的那塊大石頭卻沒(méi)有放下，因為他們都知道還有兩場(chǎng)考試要面對。此時(shí)的課間不復以往的打打鬧鬧，嬉戲的快樂(lè )；不復以往的吵吵嚷嚷，互相聊到天南地北。此時(shí)的同學(xué)卻是一副嚴陣以待的陣勢，每個(gè)人都在認真地復習，認真地備考，認真地背書(shū)……
每個(gè)孩子都是自覺(jué)的，每個(gè)孩子都是努力的，每個(gè)孩子都是求上進(jìn)的。在最后的時(shí)刻里，我衷心地祝愿“今天的教室特別安靜，今天的考試特別順利�！�
安靜作文600字 30
我希望我能改變我能改變的，適應我不能改變的，再請上帝賜子我，分辨此兩者的智慧�！}記
翻開(kāi)一頁(yè)嶄新的日歷，太陽(yáng)已冉冉升起，高掛在玉泉寺上空，俯瞰著(zhù)寺廟中來(lái)往的蕓蕓眾生，更多了一份自責與失落。
現在已是早上9：00多了，許多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂靜，是原來(lái)本應寧靜的寺廟變的浮華，失去了它存在的意義。
虔誠與靜心。當大城市的`人們在一天一周，一個(gè)月甚至是忙碌了一年的快節奏生活后，來(lái)到這兒的目的難道不是為了靜心嗎？為什么卻又會(huì )成了他們喧鬧的場(chǎng)所值得慶幸的是，還有那個(gè)老和尚，小和尚還有我看透了一切。我褪去浮華，靜下心來(lái)，靜靜觀(guān)賞那一花一樹(shù)木，一葉一著(zhù)提的美好。對，我改變不了周?chē)鷩痰沫h(huán)境，但我卻可以做到一個(gè)選喧囂下寧靜的我，以此來(lái)滌蕩心靈，感受生活的美妙！
也許天空中那情懶的太陽(yáng)，正是為此感到失落吧！抑或是為人們沒(méi)有學(xué)習他高尚的情懷而自責？
這同時(shí)，又何曾不是說(shuō)明了這是現實(shí)存在的問(wèn)題嗎？喧囂的世界下，又有幾個(gè)人能做個(gè)保持真實(shí)，內心寧靜的那一個(gè)呢？身上覆蓋著(zhù)的那身浮華以讓生活失去了許多珍貴的價(jià)值。
即使是像薛之謙一樣的大明星在參加《我去上學(xué)啦》中說(shuō)，他已沒(méi)有周?chē)@群高中生真實(shí)了。是的，這個(gè)世界的喧囂無(wú)法靠我們幾個(gè)人而改變，但是，我們既然改變不了方向，又為何不改變風(fēng)帆呢？我們可以改變自己，讓自己去用心感受生活，以為世界。
不抱怨，既來(lái)之，則安之。
當那一層層的漣漪，都成了海上喧囂下的安靜，那么大海也能在咆哮中感受寧靜，這就需要浪花通過(guò)改變自己，來(lái)追尋內心的那一份安寧！相信自己，能做到！
安靜作文600字 31
爸爸在客廳里玩象棋，媽媽在房間里看電視劇，而我則捂著(zhù)耳朵在寫(xiě)作業(yè)。我家總是特別的熱鬧，缺少一些安靜。
有時(shí)候這種熱鬧是非�？膳碌�，讓人覺(jué)得十分煩躁，我每次都想跳起來(lái)制止這過(guò)度的熱鬧，可無(wú)論如何都是克制不了。
在幾個(gè)月前，媽媽網(wǎng)購了一臺洗塵機器人，自從機器人一到，家里就開(kāi)始用機器人清潔了，這個(gè)機器人移動(dòng)的時(shí)候，會(huì )發(fā)生巨大的噪音，正在專(zhuān)心做事的我，常被這突如其來(lái)的噪音給打斷了思路，此時(shí)在一旁的我，腦子里早已一片空白，之前想到的東西一下子就不見(jiàn)了蹤影，我為此對機器人心生一股厭惡之情，將那個(gè)“礙事”的家伙給轟出了房間，我才得以重新進(jìn)入思考之中，過(guò)了一會(huì )兒機器人又闖了進(jìn)來(lái)，我一怒之下把機器人關(guān)機了，又引來(lái)了母親的抗議，之后母親將機器人再次開(kāi)機，我用紙巾揉成團塞進(jìn)耳朵里，皺著(zhù)眉在心里低聲抗議著(zhù)。
家里如此的吵鬧，我只好把自己一個(gè)人關(guān)在書(shū)房里，關(guān)上了房門(mén)，放起了音樂(lè )，在音樂(lè )的撫慰下，我的煩惱心情有些改善，可是好景不長(cháng)，母親一下子將門(mén)推開(kāi)，把我的音樂(lè )給關(guān)了，將我教訓了一頓：“寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)什么音樂(lè )，會(huì )分心的�！闭f(shuō)完，便將門(mén)哐當一下給關(guān)上了，我心中強忍著(zhù)那把火，畢竟她不理解我的這么做的'原因。
為了不再讓家里有那么多的干擾，我就打算去想辦法去減少噪音，我會(huì )經(jīng)常提醒家人們保持安靜，但我的“提醒”不但沒(méi)起作用，還起了反作用，母親總會(huì )說(shuō)：“作業(yè)不做，還在這兒站著(zhù)干什么�！蔽覜](méi)有辦法，只能重新安靜下來(lái)。我每次提建議，遭到的都只是父母的訓斥，我也曾向家人提過(guò)家里太吵鬧了，需要靜下來(lái)的建議，也許他們天生就喜歡一個(gè)熱鬧的環(huán)境，但我并不喜歡這樣的環(huán)境，我喜歡一個(gè)安靜的家，尤其在學(xué)習時(shí)，我更需要安靜！
安靜作文600字 32
某一天，廚房的物品都自己動(dòng)了起來(lái)，他們趁著(zhù)主人不注意時(shí)，決定舉辦一場(chǎng)開(kāi)心的舞會(huì )。
一個(gè)炎熱的下午，主人又準備去很遠的地方辦事情，這時(shí)候大家就開(kāi)始討論表演的內容。首先鍋子哥哥先敲鑼打鼓引起大家的注意，他提議大家準備自己最厲害的才藝，只要前三名的人，就會(huì )得到一份神秘大禮物，大家都異口同聲的說(shuō)：“這真是一個(gè)好主意！”
大家開(kāi)始精心策劃自己最拿手的才藝，并決定在五月二十八日的舞會(huì )大展身手，他們都在主人外出時(shí)，偷偷的練習自己的才藝，每個(gè)人都期待舞會(huì )的到來(lái)。
到了舞會(huì )那天，大家都穿著(zhù)華麗的衣服，桌子哥哥表演了后空翻，大家都看得目瞪口呆，因為實(shí)在太厲害了；接著(zhù)菜刀姑娘表演她的廚藝，她把所有的食物丟到空中，咻─咻─咻，很快速的把東西切好，過(guò)了五分鐘后就煮出一道香噴噴的創(chuàng )意料理，讓大家嘆為觀(guān)止；輪到水龍頭妹妹登場(chǎng)，她會(huì )表演噴泉，各式各樣的形狀，她都能輕易的表演出來(lái)，尤其是愛(ài)心形狀最受大家的歡迎；后來(lái)輪到冰箱哥哥，他可以把所有食物放自己的肚子里，再一氣呵成把所有東西搬起來(lái)，感覺(jué)相當輕松，完全不用吹灰之力，大家都十分佩服她；湯匙弟弟不甘勢弱的`表演一段踢塌舞，他的舞蹈讓人忍不住的想和他一起共舞。
精采的節目落幕后，大家決定選出最棒的前三名，而最后得到第一名的是水龍頭妹妹，因為大家都覺(jué)得她的才藝非常的棒，由鍋子哥哥頒給他一份大禮物，這時(shí)主人突然回來(lái)了，大家就趕快跑到自己的位子上，一切又恢復成安靜的廚房。
安靜作文600字 33
人們常�？滟澞笎�(ài)，卻往往忽略了父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私，那么父愛(ài)則向火海一樣廣闊與深沉；如果說(shuō)母愛(ài)是甜美的花朵，那么父愛(ài)則是挺立的松柏；如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細流，那么父愛(ài)則是滔滔江水。
人生中，有多少磨難，有多少歡樂(lè )，有多少悲傷。當你遭到失敗時(shí)，味道是苦澀的；當時(shí)多么希望有一杯甘甜的.水送到你嘴里，滋潤你受傷的心靈；當你戰勝困難時(shí)，味道是甘甜的，當時(shí)多么希望邀請別人與你一起分享快樂(lè )。
父親不知給了我多少訓斥和鼓勵。當我成績(jì)下降時(shí)，他仍一如既往地鼓勵我，支持我。當我做錯題時(shí)，父親先是訓斥我幾句，然后耐心地給我講解。
父親的文化不是很高，只讀到初中而已。他把所有的希望都放在我的身上，只希望我認真讀書(shū)。有一件事我到現在還記憶猶新：
當時(shí)已是秋天，我去同學(xué)家玩，走時(shí)沒(méi)給家人說(shuō)一聲。第二天清晨我回家了。媽媽臉上的淚痕依舊那樣清晰，爸爸整臉的悲哀。頓時(shí)，我明白了。爸媽整夜都在為我擔心，我好懊悔，不應該讓爸媽擔心�？匆�(jiàn)這個(gè)情景，淚花已在我的眼眶里打轉，我的腿不由自主地跪了下來(lái)，哭泣著(zhù)說(shuō)：“爸，媽。我知道錯了，再也不會(huì )這樣了�！蔽以詾榻酉聛�(lái)的是爸媽的罵聲，但......這竟出乎我的意料之外。爸爸心平氣和地對我說(shuō)：“沒(méi)事就好了，下次要打聲招呼再出去啊，不要讓我們擔心了好嗎�！薄岸�，我知道了�！卑终f(shuō)完，對著(zhù)我笑了笑，擦干了我臉頰上的淚。媽媽在廚房里為一家人做早餐....
云是無(wú)聲的，風(fēng)是沉默的，路是不語(yǔ)的，你是安靜的，頭發(fā)是零亂的，你還是安靜的。后來(lái)我才明白，安靜就是力量
安靜作文600字 34
銀鈴鐺，一種白色的小花，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。但當你最?lèi)?ài)的人去天堂之后，它會(huì )悄然開(kāi)在你愛(ài)的人的身旁。銀鈴鐺的花語(yǔ)——一定會(huì )幸福。
——題記
有時(shí)候，老天爺真的很愛(ài)捉弄人。你越是想得到的，它越是不讓你得到。你越是怕失去的，他越是讓你失去。緊接著(zhù)，隨之而來(lái)的是失落，痛苦，惆漲，心也會(huì )像玻璃般破碎。并且在心里暗恨：為什么不再倒回去，讓我再過(guò)一遍也好�？纱鸢竻s是“事與愿違”。
其實(shí)，每天那些在抱怨孤獨，沒(méi)人疼的人可曾想過(guò)，在這的某個(gè)角落，有一個(gè)人會(huì )因自己的心痛而難過(guò)？會(huì )因自己的哭泣而流淚，會(huì )因自己得到幸福而過(guò)``````也許是我們沒(méi)有想過(guò)，也許是還沒(méi)發(fā)現，也許是正在尋找之中。但千萬(wàn)不要放棄，請堅信，這個(gè)人一直就在你身邊，只不過(guò)，他（她）的愛(ài)很安靜。
不知你是否記得，當你在學(xué)校受了委屈哭著(zhù)鼻子往家里打電話(huà)時(shí)，在電話(huà)那頭心疼的也要掉下眼淚來(lái)，卻忍著(zhù)鼓勵你說(shuō)：“孩子，要堅強。媽媽永遠支持你！”
不知你是否想起，當你不好給臉色看時(shí)，他的心里像刀絞一樣，卻還笑著(zhù)告訴你，“別哭了，一切都會(huì )過(guò)去的`�！�
你愛(ài)的人很多，但是愛(ài)你的人更多。只是愛(ài)有時(shí)真的很安靜，為你哭，為你笑，為你傷心難過(guò)，為你歡呼雀躍，卻總是不讓你知道�？刹灰J為這叫做自私，只是愛(ài)的方式多種，不表達的愛(ài)也是一種愛(ài)。
銀鈴鐺的花語(yǔ)是一定會(huì )幸福的。相信，愛(ài)你的人會(huì )在心中默默念，你一定會(huì )幸�！�
“給你的愛(ài)一直很安靜，來(lái)交換你偶爾給的關(guān)心……給你的愛(ài)一直很安靜，我從一開(kāi)始就下定決心……
安靜作文600字 35
一直在尋找著(zhù)安靜、豐富的安靜。
在這個(gè)時(shí)代中、永遠灰色的天空、喧囂的鳴笛聲、一張張冷冰冰的面孔、瀝青的.公路上、安靜早已不知到了何處。
幾乎是每一天、靜靜的坐在教室、等著(zhù)老師來(lái)上課、同學(xué)們的哈欠聲、老師的提示聲、充滿(mǎn)了整個(gè)教室、這時(shí)、安靜已經(jīng)飛到了九霄云外、厭惡地看著(zhù)我們。
一個(gè)寒假后、又回到學(xué)校、覺(jué)得沒(méi)有以往那么面目可憎了、因為距離可以產(chǎn)生美、便把丑沖淡了一些。
昨晚、身邊是“想象之中”、聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律、幾許清閑、幾許憂(yōu)愁、突然有一滴液體、緩緩的從眼角流出、那不是淚水、是一種心情、一種在安靜下流出的液態(tài)的心情。
我以為安靜就在我的身旁、但我錯了、星星告訴我。安靜、離你很遠。
黃昏、做完了繁多的作業(yè)、躺在床上、閉著(zhù)雙眼、忽然一躍起來(lái)、拿著(zhù)紙筆、計劃著(zhù)明天又該怎樣面對、想著(zhù)未來(lái)、感到一片茫然。覺(jué)得、生命、仿佛一場(chǎng)空。
夕陽(yáng)告訴我、安靜、離你越來(lái)越遠了。
一個(gè)夢(mèng)、很真實(shí)的夢(mèng)、但離我很遠、夢(mèng)到一個(gè)人徜徉在古道、找不到方向、仿佛迷路了。忽然、從遠處的黑暗天空里、飄出一種很憂(yōu)郁的腔調：“我在人間彷惶、尋不到你的天堂�！毙睦镆魂嚮秀�、難道自己已經(jīng)死了、而且還在天堂？霎那間、整個(gè)世界都黑了、我站在懸崖上、忽一失足、像萬(wàn)丈深淵墜落、忽然、在沒(méi)有任何痛感中驚醒！發(fā)現、半個(gè)枕邊已經(jīng)濕透、望著(zhù)窗外、仍舊又一輪皓月在那里掛著(zhù)。
月亮告訴我、安靜、你已經(jīng)擁有了。
我仿佛明白了、安靜、不是莫名的孤獨、而是……
從那一刻開(kāi)始、我明白了安靜的真諦。
一直在尋找著(zhù)安靜。終于找到了、豐富的安靜。
安靜作文600字 36
又是一個(gè)不眠之夜，世界寂靜得出奇，讓人害怕，連最細微的呼吸聲也那么的明顯，獨自蜷縮在陰暗的墻角，從瞳孔里流下來(lái)的液體，帶著(zhù)絲絲的咸澀，一滴又一滴，似乎永遠也流不盡。
在這舞勺之年，喜歡無(wú)理由的追求，追求人，追求事，追求夢(mèng)想，是無(wú)知，還是好奇？而所追求的種種，卻都顯得是那么執意，不到黃河心不死，任憑時(shí)光的不斷摧殘，即使到了最后，明明知道又會(huì )是一次遍體鱗傷。
總會(huì )天真的認為，有付出就必定會(huì )有回報，只要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，什么事都是可以改變的.。所以，那些所追求的人或事，都會(huì )用一段漫長(cháng)得幾乎望不見(jiàn)頭的時(shí)間來(lái)守候，去等待。往往當我走到那遙遠的盡頭時(shí)，等待我的，卻是那無(wú)底的深淵，無(wú)見(jiàn)天日。
這世上是否真的存在有忘情水，可以忘卻凡世間的種種，請賜予我一杯，讓我以往的記憶，隨風(fēng)消去。
月亮所散發(fā)出來(lái)的光，依舊是那么的柔和幽亮，照著(zhù)這片死寂的大地。等到月亮與太陽(yáng)交替，白晝與黑夜輪換時(shí)，又是一天的時(shí)間過(guò)去，那漫長(cháng)的等待中的歲月也隨即加多一天，不斷積累。
那些憧憬的幻想，為什么離我總是那么遙遠？是它長(cháng)了雙腿，不斷在我所向的方向奔走，不讓我靠近嗎？明明總是那么的小心翼翼，生怕驚擾到它，輕柔得沒(méi)有發(fā)出一絲聲響，明明一直都很安靜。
在那無(wú)數的歲月里，我在追求中度過(guò)。又有無(wú)數的歲月里，在絕望與傷心中度過(guò)，剩下的日子，所剩無(wú)幾。能夠再給我，一刻看見(jiàn)晨曦的時(shí)間嗎？
一直很安靜，在夢(mèng)里，又看到了那些已經(jīng)凋零了的花，和那陣，傷害的秋風(fēng)。
安靜作文600字 37
我不知道自己是否被這樣一個(gè)夏日的故事感動(dòng)了，也許是吧，我不想否認。那些生活在夏至里的任何事，都以鮮明的軌跡在我身邊滑過(guò)。之昂、立夏、小司、遇見(jiàn)、段橋，我想自己不得不在這些人的背影里沉湎一段時(shí)間了。故事的開(kāi)始如一片糜爛的燥熱，那些說(shuō)不完的青春，那些散不盡的煙霧，他們安靜的聲調在零度空氣中迅速凝結、然后開(kāi)始演奏�？墒呛髞�(lái)種種的巨瀾推翻了和諧的前章。雖然劇情看似激烈、跌宕起伏，但在我的眼里，這僅如一段無(wú)聲的電影片斷，仿佛在延續先前的溫柔，就這樣一晃眼的飄過(guò)了，在一場(chǎng)場(chǎng)曾經(jīng)認為是無(wú)法原諒的憤怒里融逝了。而那些善良的人，一如既往的溫柔，我心痛，我難過(guò)，卻虛偽得掉不下眼淚。
其實(shí)在這本書(shū)里，我并不喜歡“青田”這個(gè)人物造型，以至于到結局，為何遇見(jiàn)還會(huì )選擇他，我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)就變成這是作者賜予我們的另一道殘忍的風(fēng)景線(xiàn)。對于程七七，如果連立夏也放棄了指責她的語(yǔ)言，那么作為讀者的我來(lái)說(shuō)，也就只有保持沉默的權利。只是那些曾經(jīng)善良，并且會(huì )一直善良下去的淺川孩子，他（她）們依然站立在一個(gè)人的世界里，看孤獨的風(fēng)景。而那些曾經(jīng)的傷害，竟也凝結成痂，待到有一日，它們一塊一塊的削落下來(lái)，散得滿(mǎn)地都是，圍繞出一片無(wú)血的領(lǐng)域。
一向喜歡安靜的.文章，所以很早以前對于《夢(mèng)》這本書(shū)并不是很熱衷，而《幻》的手筆又過(guò)于單純，個(gè)人認為《夏》的制作，是作者逐漸成熟的體現。就以那樣的軌跡，安靜的渡過(guò)了，跑開(kāi)了--十年未曾等到的夏至，他（她）們頭也不回地留下殘缺的完美主義，各自在心的最深處烙下了赤沙般炎熱的印記。
他（她）們曾經(jīng)通過(guò)，但終究還是都忘了。
就像我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，但最后還是都放手了。
安靜作文600字 38
安靜的夜
夜，深了。夜的風(fēng)從窗戶(hù)外偷偷地溜了進(jìn)來(lái)，腳步是那樣的輕，但觸動(dòng)了床頭的風(fēng)鈴。那種清脆的聲響，讓我打了個(gè)寒顫，披上外套，走出了門(mén)外。
鄉村的夜晚，是那么的靜謐。四周是蒙蒙的，仿佛掉進(jìn)了墨水盤(pán)里，是那樣的黑，那樣的深。起風(fēng)了，卷起落在地上的苦蓮樹(shù)的枯葉，然后又落在了地上。我把外套攏得更緊了，向前走了幾步。抬頭張望了一下，原來(lái)夜也不是那么的黑，只見(jiàn)天空上竟點(diǎn)綴著(zhù)破碎的殘云，殘云發(fā)出微弱的白光，讓天空不那么陰森。什么！竟找不到月亮？噢！可能月亮害怕了，害怕這蝕人的`夜咬去它的半個(gè)輪廓，月亮竟會(huì )害怕。
轉過(guò)身子，座落在房子后面的大山，也安詳地睡去了。在半山腰，有一個(gè)亭子，亭子周?chē)灰蝗S光所籠罩，讓我倍感溫暖�！班浮瓎琛币宦暪返陌Q打破了四周的靜寂，嚇得我差點(diǎn)坐在了地上。這刺耳的一聲長(cháng)鳴，在寂靜的上空回旋著(zhù)，令人毛骨悚然。這狗似乎也被密封的黑夜嚇到了，所以發(fā)出悲鳴的叫聲。
真靜��！我又抬起頭仰望。呀！月亮出來(lái)了，還有滿(mǎn)天閃著(zhù)光芒的星星。真美��！我不禁陶醉在這月夜圖中。面前的苦蓮樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)枝，在半空中搖晃。樹(shù)影婆娑，一個(gè)個(gè)月亮賜予的小白點(diǎn)灑落在地上，我被深深吸引住了。原來(lái)不僅天上有星空，地下也有呢！這“星空”真實(shí)得很，我蹲下身，可以觸摸到那白光絲絲的冰涼。這美麗靜寂的夜，猶如上天鬼斧神工雕刻出來(lái)的作品；是鄉村最樸實(shí)，最真摯的夜；也是人們最美好安定的家園。
如泉水般冰涼，寧靜的鄉村夜晚，讓我感受到了舒服，美滿(mǎn)，返璞歸真的感覺(jué)。這與城市夜晚的喧囂是截然不同的，像是回歸心靈的純潔。
安靜作文600字 39
三天激烈的運動(dòng)會(huì )之后，得到了一天的寶貴假期。讓自己從繁忙、勞累的學(xué)習、功課中脫出身，讓內心享受一段安靜的時(shí)光。
于是，我獨自回到了母�！ㄔO小學(xué)。剛入校門(mén)，眼前的景象讓我倍感熟悉和溫暖。
大操場(chǎng)上，一些孩子在跑步，一些在打球，還有一些在玩“跳格子”的游戲。陽(yáng)光下，還能看見(jiàn)幾個(gè)高大的身影，那是我曾經(jīng)的老師們，他們做著(zhù)與以前完全相同的事，只是，學(xué)生變了。
老師們都還在上課，我便獨自在校園里慢慢地逛著(zhù)，細細觀(guān)察著(zhù)這里的一花一樹(shù)，一草一木，靜心尋找從前的美好記憶。
走過(guò)老師們的辦公室，記起曾經(jīng)在這里或訂正作業(yè)，或與老師談心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；經(jīng)過(guò)一間間教室，聽(tīng)著(zhù)那瑯瑯聲由稚嫩漸漸變向成熟，憶起以前在教室里發(fā)生的種種趣事，我們在里面發(fā)出的爽朗笑聲；來(lái)到后花園，花草樹(shù)木依舊是以前的模樣，全然沒(méi)有改變，小時(shí)候在這里玩的種種游戲，至今仍記憶猶新……
拾階而上，來(lái)到五樓的空中花園——小學(xué)時(shí)最常去的地方。我坐在長(cháng)椅上，這里正好可以看見(jiàn)整個(gè)校園：操場(chǎng)上活動(dòng)的孩子，教室里上課的同學(xué)和老師，崗亭門(mén)口曬太陽(yáng)的保安叔叔，還有墻壁上刻著(zhù)的.八個(gè)大字，“厚德篤行，止于至善”——我們的校訓。
陽(yáng)光如此明媚，天空如此之藍，鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔�；▓@中，陽(yáng)光下的我，心里無(wú)比寧靜，已經(jīng)完全忘記了現實(shí)中的煩惱，學(xué)習、作業(yè)都被拋之腦后。唯一在我腦海里出現的，是以前在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好難以言喻。
內心需要一刻安靜，我們需要靜下心來(lái)，暫時(shí)忘掉憂(yōu)愁煩惱，尋找生活中的美好回憶。
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