- 相關(guān)推薦
魯迅的作文600字（通用43篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的魯迅的作文600字（通用43篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯迅的作文600字 1
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長(cháng)衫，胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他，就是魯迅。
在我看來(lái)，魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人， 我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一次魯迅先生穿著(zhù)破爛衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地理了幾下，于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢(qián)！他的心里樂(lè )開(kāi)了花，真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月，魯迅再次來(lái)那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅，就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細心地理發(fā)，理完后，魯迅細心地給年輕的理發(fā)師錢(qián)，理發(fā)師數了數，咦？怎么錢(qián)剛好？他用疑惑的眼神望著(zhù)魯迅，魯迅便笑著(zhù)說(shuō)：“前一次你亂理我的頭發(fā)，我也就亂給你錢(qián)，但今天你仔細地理頭發(fā)，那我也仔細的給你錢(qián)……”聽(tīng)到魯迅的一番話(huà)，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當我看到這里時(shí)，我心想：魯迅的教育方式真特別！
當我們學(xué)到《一面》時(shí)，才更加覺(jué)得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的.阿累在一次支內山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠，沒(méi)想到魯迅竟在內山書(shū)店躲避敵人，為了讓年輕人可以汲取豐富的知識，他把自己譯的書(shū)送給了年輕人，可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護進(jìn)步青年。
社會(huì )的未來(lái)就是現在進(jìn)步青年的，人一定要有知識才能創(chuàng )造未來(lái)，魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年，進(jìn)步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快樂(lè )放在別人身上的……應該要平等對待每一個(gè)人。 魯迅呀！你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀！
魯迅的作文600字 2
我國的名人數不勝數。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的出現，就是他們的出現，才引發(fā)這么多感人的故事，教育了一代又一代中華兒女。
在這些名人中，我最佩服魯迅，1881年，魯迅出生在江南水鄉的一座古老的紹興城里。從小父母就對魯迅非常嚴格，不許他在外面亂跑。在讀書(shū)方面魯迅不喜歡死記硬背，所以他做了一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)：心到、眼到、口到。每次背書(shū)時(shí)，他只要輕松地復習幾遍，就能在先生面前流利地背出來(lái)。
13歲那年，魯迅的祖父因牽涉一件科場(chǎng)案，被關(guān)進(jìn)了監獄，不久父親也去世了。家庭也隨之敗落了。面對這些打擊魯迅不愿再參加科舉考試了，而是選擇了務(wù)實(shí)的`求學(xué)道路。他在南京水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，由于家庭已敗落，所以生活十分清苦，冬天冰雪覆蓋、寒風(fēng)刺骨，魯迅卻穿著(zhù)夾褲過(guò)冬，身上的棉被也破舊的可憐，在寒冷的天氣里，他不得不靠吃辣椒來(lái)御寒，漸漸地損傷了胃，成為畢生的痛苦。
在南京學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，他是班里最小的學(xué)生，由于他學(xué)習刻苦認真，記憶力、理解力都很好，所以他每次考試交卷最早，成績(jì)也最好，十之八九是第一名，但他從來(lái)不滿(mǎn)足于在課堂上學(xué)到的知識，而大量地閱讀愛(ài)國人士、學(xué)者文人的著(zhù)作、有關(guān)文獻以及哲學(xué)和科學(xué)的書(shū)籍。正因為他勤奮努力、意志堅定，魯迅才打下了堅實(shí)的文學(xué)基礎，而他最終也成為一代文學(xué)巨人。
魯迅這種在逆境中成長(cháng)的精神深深地震撼了我，讓我明白了，只有想不到，沒(méi)有做不到。如果你想獲得收獲，就要付出艱辛的努力。家里的貧窮讓魯迅有了堅強的意志，加上他的勤奮努力，使他做出了偉大的貢獻。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的成功和他的環(huán)境、努力是分不開(kāi)的。魯迅只用一支筆和一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè)，多么偉大呀。他總是為別人想得多，為自己想得少，因此深受人愛(ài)戴。魯迅那愛(ài)國愛(ài)民的精神將永遠銘記在我心中，永遠被世人所傳承下去。
魯迅的作文600字 3
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)自己最喜歡的作家，當然，我也不例外，我最喜歡的作家是魯迅先生。
魯迅先生這一生都是在為人民而奮斗，而他的筆就是他最強大最有力的武器。在平常人的眼中，一草一木、一花一石、一人一事，他們所關(guān)注的往往只是事物的表象，而魯迅先生不同，在他的眼中看到的并非單單是事物的表象還有事物的本質(zhì)。他曾用憂(yōu)憤深廣這四個(gè)字來(lái)概括自己的作品的基調。對于任何人，任何事，魯迅先生都是抱著(zhù)懷疑的心態(tài)去對待的，通過(guò)表象顯現出本質(zhì)，卻又懷疑這表象，這似乎是矛盾的，但是卻使魯迅將凡事看得更為清晰透徹，本將這異于常人的想法賦予諸文。他的筆如同手術(shù)刀，將表面的血肉層層剝開(kāi)，揭露其中隱藏的內涵，他的筆是他最強大最有力的武器，與封建社會(huì )做不屈不撓的斗爭，為中華之崛起做著(zhù)奮不顧身的開(kāi)拓。
但是魯迅先生最令我佩服的是他那顆糾結的近乎扭曲卻又極其堅定的心。我在《吶喊自序》中寫(xiě)道：魯迅這是一邊要積極地給予新青年們戰勝黑暗的勇氣和信心，一邊要消極地面對那令人窒息的黑暗。我在《孤獨者》的'閱讀筆記中寫(xiě)道：魯迅之所以為魯迅，正是因為無(wú)論現實(shí)多么黑暗，他的內心多么消極，都可以堅持著(zhù)命運與作斗爭。
但是魯迅先生也是因為這樣子過(guò)度的勞累才是自己患了胃疾，但是他仍然為著(zhù)人民而寫(xiě)作，為著(zhù)國家而奮斗，他對國家的熱愛(ài)始終是堅定的，可以說(shuō)是毫無(wú)動(dòng)搖，也正是這一點(diǎn)，是他一直為了中國做小說(shuō)，為了人民而做小說(shuō)，只有這樣強大的內心才受得起民族魂這份榮譽(yù)和嘉獎。其實(shí)他并未離我們遠去，一直在我們心里在我們的心里。
魯迅的作文600字 4
談到魯迅，首先就想起對他外貌的刻畫(huà)：
身著(zhù)一件長(cháng)衫，蓬松的頭發(fā)有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著(zhù)，一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。
最令我難忘的還是先生的雙眼，不大但卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不感直視，卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。
中學(xué)的學(xué)習生活緊張、壓力大，但是有魯迅先生的書(shū)陪伴，我卻感到了許多樂(lè )趣�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》跟隨先生去嬉戲，體驗一下冬日捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣，再和小伙伴們一起到魯鎮去觀(guān)看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一起感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一同分享那段美麗的童年時(shí)光。
曾聽(tīng)到對先生這樣的評價(jià)：
魯迅是中國文學(xué)史上的一座豐碑，魯迅是最深刻、最復雜、最矛盾，最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人！而我之所以崇拜先生，并不是因為他是個(gè)出凡入圣的“神”，而是因為他是嚴格意義上的真正的人！他在嚴酷地剖析外部世界的同時(shí)，也以同樣嚴酷，甚至是近乎殘忍的態(tài)度剖析人的內心世界。
從孔乙己的悲慘人生，祥林嫂的痛苦命運和阿Q的精神勝利法，先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了世態(tài)炎涼，更讓我們具體透徹地了解中國人的劣根性。
你可能想說(shuō)，世上偉人這么多，我為什么偏偏崇拜魯迅先生？我會(huì )回答說(shuō)：“因為，他身上的優(yōu)點(diǎn)，正是我們生活中所缺少的�！薄暗厣媳緵](méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
他用一支倔強的筆去揭露黑暗，走出一條別人不曾走過(guò)的路；他義無(wú)反顧的'理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照亮到今天！
今天，當我們沉醉于追逐港臺歌星、影星無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎容得下那充滿(mǎn)痛苦的靈魂拷問(wèn)和鋒利的匕首投槍?zhuān)磕贻p的我們一定要讀魯迅！“不讀他，我們無(wú)法直面繁雜的人生；不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋；不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園……”
人生如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
魯迅的作文600字 5
在白雪紛飛的魯鎮，似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認識了祥林嫂。
當祥林嫂在問(wèn)我們：”一個(gè)人死了之后，究竟有沒(méi)有魂靈？“之時(shí)便下了必死之心了吧。在她穿著(zhù)襤褸的衣衫邁開(kāi)步時(shí)，世界便沒(méi)有祥林嫂這個(gè)人了，如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個(gè)一生都經(jīng)歷著(zhù)痛苦與折磨的女子，她努力地工作，受到了四叔家人的喜愛(ài)�？墒撬钠牌乓恍袇s打破了她原本平靜的生活，婆婆逼她嫁人，卻只為了那么幾注錢(qián)，祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個(gè)黑暗的現實(shí)，可還是絕望了。她很愛(ài)自己的兒子，當阿毛被狼吃了的時(shí)候她頓時(shí)覺(jué)得自己的生活沒(méi)有了希望，當談到阿毛，她總是哭著(zhù)不停地說(shuō)”我真傻，真的�！卑Π�，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了�！耙苍S她能帶著(zhù)殘留的一點(diǎn)光芒也很不容易了吧。
在我看《祝�！芬郧�，我只知道魯迅是一個(gè)愛(ài)國和捍衛人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因為剛正不阿的思想而在人民心中根深蒂固，但是《祝�！肥刮腋淖兞丝捶�。他用悲涼的.手法，用環(huán)境和語(yǔ)言襯托他的思想，把圣潔的雪花寫(xiě)的讓人滿(mǎn)目蒼茫，身臨其境。他把自己的思想毫無(wú)保留的表達在他的筆下，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段的傳奇。
《祝�！愤@個(gè)題目，也許就是從委婉而輕柔的角度，一筆流暢的勾勒出這幅油畫(huà)。抨擊了黑暗社會(huì )的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷，祥林嫂必然是帶著(zhù)笑容離去的罷，這樣的她卻是解脫了，猶如璀璨的流星，散發(fā)出今生所有的光芒，在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮，留下一抹金色。
魯迅的作文600字 6
在當下，中學(xué)生有三怕，怕奧數、怕英文、怕魯迅。對于前兩者，我倒心有戚戚焉；對于后者，我不僅不怕，反而喜歡。
當今中國的中學(xué)生，目光盯著(zhù)升學(xué)，壓力山大。奧數、英文是兩種特別的東西，它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑，中學(xué)生總是怕學(xué)得不好，拿不到高分，而語(yǔ)文學(xué)科無(wú)論怎么考，分數既高不上去，也拉不下多少（這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識”），且語(yǔ)文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道，以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(cháng)嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂，確實(shí)并不淺顯。但這能成為我們怕的理由嗎？縱觀(guān)先秦諸子散文、唐宋詩(shī)詞、明清小說(shuō)，又有哪一個(gè)是既淺顯的？對于精華，唯有一字一句仔細琢磨，方得真滋味�！笆郎媳緵](méi)有路，走的.人多了，也便成了路�！薄爱斏畎惨萘�，人就被生活所累了�！薄靶氖潞泼＿B廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷�！薄肿种榄^，意味深長(cháng)，發(fā)人深省，難道都讓紅塵掩蓋了它們？
世事滄海桑田，思想卻亙古不變。
“魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì)，已經(jīng)不再是周樹(shù)人的筆名，也不是一代文豪的代稱(chēng)，而是正義力量的象征。試看當今社會(huì )，孔乙己化身為教授，不是“竊書(shū)”，而是“抄書(shū)”；阿Q復活了，在網(wǎng)絡(luò )炫富炫闊；祥林嫂復活了，在底層呻吟；乏走狗復活了，披著(zhù)專(zhuān)家學(xué)者的鍍金外衣，依然向著(zhù)窮人狂吠；閏土復活了，失學(xué)打工，沒(méi)有了美麗的家園……誰(shuí)怕魯迅？只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應怕魯迅，應當正視社會(huì )現實(shí)，不能只沉迷于書(shū)本。脫離社會(huì )的書(shū)本知識斷然不能有助于中國的進(jìn)步！
如果中學(xué)生只被奧數、英文統治頭腦，只為分數而學(xué)，到頭來(lái)，思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習只能損毀我們的未來(lái)，未來(lái)中國一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅，就必定不能“樹(shù)人”�！叭恕睒�(shù)不起來(lái)，地平線(xiàn)上就不會(huì )升起復興崛起的希望晨曦！
魯迅的作文600字 7
三月八日到了，魯迅先生已經(jīng)逝世八十多年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人坐到窗前。任冷雨打著(zhù)窗欞。燈下一盆吊蘭，淡淡的吐涂著(zhù)一壁翠色的書(shū)柜。身上微微泛起涼意，想起了魯迅先生，淚水就滑落下來(lái)。
時(shí)光在一次次驪歌中走去冷然無(wú)回地走去。
看過(guò)先生的照片，不高，也就一米六左右。相貌平平，濃眉，留著(zhù)密密的胡子，穿著(zhù)樸素的大褂，踏著(zhù)黑色的布鞋，雙手背在后面。眉宇中透著(zhù)幾絲莊嚴。先生挺幽默的，常常講一個(gè)笑話(huà)，把自個(gè)兒逗笑了，笑的咳嗽起來(lái)，許先生氣著(zhù)拍拍先生的背。
將時(shí)光追溯到先生求學(xué)的那時(shí)，那時(shí)，先生從國內畢業(yè)要去日本學(xué)醫，那時(shí)，中國還是塊兒肥肉。被侵略者蠶食瓜分，那時(shí)，先生在日本人面對日本學(xué)生的侮辱�？粗�(zhù)電影里中國人被殺，也隨著(zhù)鼓掌，那時(shí)先生忍無(wú)可忍，棄醫從文，思緒扯回，看到現在的中國，先生會(huì )很開(kāi)心吧，如果他在。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
見(jiàn)識到先生的家國情懷，當然，他也是位嚴謹的`學(xué)者還是位慈祥的老人。對青年人的失誤，他絕不容忍，先生總是白天侍客，睡覺(jué)，晚上寫(xiě)作常常從皎皎月光寫(xiě)到燦燦陽(yáng)光。小孩兒犯錯了，他會(huì )和藹的對他說(shuō)之后，孩子們開(kāi)心的玩去了。他說(shuō)，孩子只是孩子，不要在成長(cháng)中的幼苗，淋盆冷水。是啊，孩子只是孩子。晝夜寫(xiě)作的倫令人無(wú)隱中添了幾分敬意。
故人遠，問(wèn)誰(shuí)搖玉佩，檐底鈴聲。
雨住了，涼意也散了。臉上掛著(zhù)的幾顆淚珠也早已化為淚痕，先生的容貌，先生的詐末了，把一半分為分與痛苦，看著(zhù)天上的太陽(yáng)，它笑著(zhù)，跌落下來(lái)，卻沒(méi)將先生帶回
魯迅的作文600字 8
他是一位愛(ài)國的人；他是一位風(fēng)趣幽默的人；他是一位關(guān)心他人的人。他一生都只為他人考慮，他是一位以筆為矛，一生都憂(yōu)國憂(yōu)民的人。他就是平日中只身著(zhù)一件樸素的、打著(zhù)補丁的長(cháng)衫的魯迅先生。
當年，他明白了挽救中國人的思想十分重要，于是棄醫從文，從日本留學(xué)回來(lái)后便發(fā)表了《狂人日記》，掀起了一場(chǎng)文學(xué)運動(dòng)。
他又是一位風(fēng)趣幽默的人。當自己的小侄女不好好讀書(shū)時(shí)，他用風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)批評了自己的小侄女，既會(huì )讓她當眾難堪，還會(huì )對她影響深遠。當小侄女說(shuō)起鼻子的事情時(shí)，他更是用幽默的語(yǔ)言說(shuō)自己的鼻子是因為碰壁才碰扁的，逗得眾人哈哈大笑。但他開(kāi)玩笑時(shí)卻也有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民，“黑洞洞”不正是在暗指當時(shí)舊社會(huì )的黑暗嗎？
魯迅先生又是一位關(guān)心他人的人。他救治車(chē)夫，為車(chē)夫包扎雙腳，還給了他許多錢(qián)，囑咐他在家安心休養。魯迅先生關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，連女傭都不例外，他從不讓女傭干重活，自己病了，反倒讓女傭多休息，他是多么慈祥的一個(gè)人��！
但我們親愛(ài)的魯迅先生并不一直都那么嚴肅、正經(jīng)的`，他也有非�！翱蓯�(ài)”的一面。通過(guò)其他同學(xué)我得知魯迅先生酷愛(ài)吃糖，并上網(wǎng)查了一下，才知道到他也有這么“可愛(ài)”的一面。他明知道自己牙不好，平日還一顆接一顆地吃，自律好像對他不管用了呢。每次他看完牙醫，都要買(mǎi)一些糖獎勵自己，結果又會(huì )牙疼，再看牙醫，再買(mǎi)糖，形成了一個(gè)死循環(huán)。有時(shí)兩包糖就能讓他樂(lè )開(kāi)了花，像個(gè)小孩一樣！
這就是我們愛(ài)戴的魯迅先生，正直、愛(ài)國、憂(yōu)國憂(yōu)民、關(guān)心他人、可愛(ài)都成了他的代名詞，我們永遠愛(ài)他！
魯迅的作文600字 9
這學(xué)期，我們語(yǔ)文課本有一個(gè)單元是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)魯迅的。有的課文是他寫(xiě)的，有的是寫(xiě)他的課文，在課后我又搜集了有關(guān)魯迅的資料，魯迅給我留下了深刻的印象。
魯迅出生于封建沒(méi)落家庭。早年他到日本留學(xué)學(xué)習一些醫學(xué)。不久，他因為看電影時(shí)他的同學(xué)污辱中國人為“東亞病夫”，發(fā)現如果不醫治人們的心靈，就算所有的中國人都健健康康，也阻止不了帝國主義者“瓜分中國”，于是，他充醫從文，以筆作劍，劃破了籠罩在中國人頭上的黑暗，發(fā)出了起義的吼聲。
最讓我無(wú)法忘記的是他對待敵人和對待勞動(dòng)人民兩種截然不同的態(tài)度。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：運交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統，管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的'寫(xiě)照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰斗精神，他一生都是在拼時(shí)間，都是為了我們勞動(dòng)人民。他說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。這句話(huà)讓我明白了不僅要把時(shí)間當作生命珍惜，還要擠“零頭布”時(shí)間。把它們充分利用起來(lái)，這可以讓我們干很多事。
一張黃里帶白的面孔，隸體一字似的胡須，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們心中的魯迅先生，為勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻操勞著(zhù)的魯迅先生！
魯迅的作文600字 10
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家，因為他在小學(xué)，在初中那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周，并且學(xué)完之后還會(huì )做很多的題。習題大多都是批判封建制度，批判吃人的禮教批判，這些批判那些，并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說(shuō)這是一個(gè)最會(huì )寫(xiě)錯別字，卻能在現代漢語(yǔ)的教學(xué)中屹立不倒的人。我對此并沒(méi)有任何的疑問(wèn)，然而同學(xué)們對于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天，我的語(yǔ)文老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō)，據說(shuō)魯迅的文章將會(huì )被大幅度地刪減。
當時(shí)全班沉默了，老師好奇的看著(zhù)我們，岳老師：說(shuō)你們是想表達支持還是反對呢？同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現——他斬釘截鐵的說(shuō)：我不同意！這個(gè)同學(xué)，他的魯迅的文藝作品，從來(lái)都沒(méi)有怎么及格過(guò)，然而……
正是因為讀過(guò)魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問(wèn)自己，如何做一個(gè)更好的中國人。讀完作品，才能明白魯迅先生的.文章中哀嘆的不爭氣是什么意思？才在能知道當年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子，才能夠明白，現代要做一個(gè)合格的中國人應該做什么？
魯迅不死，中國必亡，但是現在魯迅不能死啊。我們這樣的想著(zhù)，有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來(lái)。語(yǔ)文老師，很高興他摸著(zhù)自己的心口說(shuō)：我很高興，我作為一個(gè)語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了，也忘不了。
魯迅的作文600字 11
或許是因為愛(ài)觀(guān)察細節，我一直非常喜歡魯迅的語(yǔ)言，贊其文字常勝過(guò)贊其精神。
小時(shí)讀魯迅，總是覺(jué)得晦澀難懂，就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說(shuō)明，遠不如當代的小說(shuō)引人入勝，便也不懂為何社會(huì )總是大肆贊揚他。到了現在，想想可能是時(shí)代的緣故，因他那那種半文言風(fēng)格的語(yǔ)句是那時(shí)候的作品所共有的。
如今再讀魯迅的文章，卻以為那文字實(shí)在有著(zhù)很強的吸引力，他的語(yǔ)言是極簡(jiǎn)的，似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫(xiě)。魯迅的作品于我有著(zhù)極大影響，更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無(wú)法模仿。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，說(shuō)魯迅的語(yǔ)句，大家一寫(xiě)起來(lái)就成了流水帳。魯迅的文字，看上去沒(méi)啥稀奇，卻句句都飽含深意和感情，像是鐵錘敲擊大鐘，久久地回響耳畔，讓人情不自禁地變成文中的“我”，目睹其中的人情世故。讀《祝�！窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂，就給我的心上很沉重的一擊，很長(cháng)一段時(shí)間內心里波濤洶涌，感覺(jué)自己仿佛再也不能快樂(lè )起來(lái)。
魯迅的`文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復。以前從沒(méi)覺(jué)得賞析反復時(shí)哪里“突出強調”，但魯迅的反復真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆，魏連殳的哀號，均給我當頭一棒的體會(huì )。還有誰(shuí)的語(yǔ)言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢？
說(shuō)來(lái)神奇，雖不能神似魯迅，但是讀多了，偶爾也寫(xiě)出一個(gè)有“魯迅”味道的高級句子來(lái)，我常常戲稱(chēng)之為“魯迅體”。
魯迅的作文600字 12
偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿\而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。
他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強；兩道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，根根顯示著(zhù)與惡勢力的不調和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會(huì )出現這樣一個(gè)面部特寫(xiě)。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長(cháng)，由模糊而清晰。終于畫(huà)出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家群中，魯迅是突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)。與其他舉世矚目的文豪相比，人們不禁要發(fā)出疑問(wèn)：僅僅是以寫(xiě)小說(shuō)、短小雜文見(jiàn)長(cháng)的魯迅，何以在世界文學(xué)史上獨樹(shù)一幟，放出奪目的異彩來(lái)？是的，魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著(zhù)，沒(méi)有盧梭的長(cháng)篇自傳，也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美的詩(shī)一般的.筆調，沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節。然而他的確是位偉大的作家，因為他首先是偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中，卻非常地清醒與敏銳。
他不屈地戰斗著(zhù)，抗爭著(zhù)，以思想做劍，寸筆為槍?zhuān)瑒澠坡L(cháng)夜，挑出些許亮色。而且處處為他人著(zhù)想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！ 通過(guò)這一單元課文的學(xué)習，是我們更深地了解了魯迅。
在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過(guò)的下一代，在危險與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂(yōu)國憂(yōu)民，為自己想的少，為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
魯迅的作文600字 13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。我和媽媽去了魯迅公園。
我一走進(jìn)公園，就看到了很多樂(lè )趣。我立刻很興奮，但是我媽讓我先帶我去見(jiàn)個(gè)人。我問(wèn)我媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)？”我媽笑著(zhù)說(shuō)：“到了魯迅公園，我當然去認識魯迅了�！庇谑�，我們順著(zhù)路標找到魯迅紀念館。一路上魯迅公園真的很熱鬧：有的在唱歌，有的在跳舞，有的在吹口琴，有的甚至在路上用粉筆練字……我眼花繚亂。但是我媽一直催我快點(diǎn)，我真的受不了。
最后，在到達一個(gè)白色的房子之前，我媽說(shuō)這是魯迅紀念館。我想到這么大的房子！當我們參觀(guān)房子時(shí)，我們必須檢查我們帶的東西。我媽說(shuō)這是因為這個(gè)家里珍藏了很多關(guān)于魯迅的物品，非常珍貴�？吹竭@些認真的保安阿姨，我不敢大聲說(shuō)話(huà)。整個(gè)大廳非常安靜。我和媽媽來(lái)到二樓。我媽一邊看一邊給我解釋。越看越佩服魯迅先生。他原來(lái)是一個(gè)如此偉大的人。難怪人們建了這么大的房子來(lái)紀念他。我參觀(guān)的時(shí)候，印象最深的是日本朋友為死去的`魯迅做的石膏面具，上面有他的二十根胡須和幾條眉毛。我看著(zhù)就覺(jué)得很奇怪。日本人為什么要這么做？我媽說(shuō)大概是因為朋友舍不得離開(kāi)魯迅，想留住他。我覺(jué)得我媽說(shuō)的很有道理。
這個(gè)周六下午，我遇到了魯迅，看到了，學(xué)到了很多知識。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有收獲。我說(shuō)，當然。
魯迅的作文600字 14
魯迅先生，我想對你說(shuō)：“你給我們留下了巨大的物質(zhì)和精神財富，包括你的愛(ài)國愛(ài)民精神，你的關(guān)心和幫助別人的品格，你的讀書(shū)思想，你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時(shí)間的感覺(jué)�！�
魯迅先生，我想對你說(shuō)：“我很贊同你說(shuō)的：哪里有天才，我只是把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。是的，你是一個(gè)真正的思想家和革命者，你把一生都奉獻給了工作。你從來(lái)沒(méi)有浪費過(guò)自己的時(shí)間，浪費過(guò)自己的時(shí)間，甚至把別人的'咖啡時(shí)間用到了邊緣。你珍惜時(shí)間的精神是有目共睹的！”
魯迅先生，我想對你說(shuō)：‘‘你不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。當你和別人聊天時(shí)，你總是長(cháng)話(huà)短說(shuō)。別人請你吃飯，你只會(huì )早到，絕不會(huì )遲到。你用‘時(shí)間就是生命，無(wú)端浪費別人的時(shí)間，其實(shí)是謀殺’來(lái)表現一切！"
魯迅先生，我想對你說(shuō)：“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業(yè)，我還在看電視，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。我不知道我爸媽罵了我多少次，我也改不了這個(gè)壞習慣。自從我在書(shū)里知道了你的故事，我奇跡般地改變了這個(gè)壞習慣，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間�！�
魯迅先生，我想對你說(shuō)：“你對時(shí)間的感知讓我受益匪淺。我會(huì )珍惜時(shí)間。謝謝！人不能為了時(shí)間而跑，但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步，這樣就可以在有限的時(shí)間內做更多有意義的事情�！�
魯迅的作文600字 15
我國五千年來(lái)哺育了許多優(yōu)秀的大文豪，如蘇軾、王安石、屈原、司馬遷等等……其中最令我記憶猶新的還是他。
他，瘦削的身體，黃里帶白的皮膚，如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴，但是整個(gè)人榮光滿(mǎn)面，精神抖擻。眼神炯炯有神，深邃的目光仿佛可以看穿人的心事。他的頭發(fā)一根根直豎著(zhù)，約有一寸長(cháng)，像一片茂密的森林。最引人注目的是他的胡須，濃密極了，而且極其像隸書(shū)的“一”字。他時(shí)常穿一身牙黃羽紗的長(cháng)衫，手捏一只黃色煙嘴，面容凝重而嚴峻。不想也知道，他就是魯迅。
魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。因用魯迅為筆名創(chuàng )作和翻譯了眾多作品，如《吶喊》、《野草》、《朝花夕拾》等而聞名于世。他以筆代戈、奮筆疾書(shū)，戰斗一生。是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，被毛澤東主席等人譽(yù)為“民族魂”。
魯迅1902年去日本留學(xué)后，原在學(xué)院學(xué)醫，后來(lái)他覺(jué)得醫術(shù)只能拯救人的身體，但文學(xué)可以醫治人的思想。而中國落后的根本原因在于思想。所以魯迅先生就是想利用文學(xué)的力量改變中國的國民性。他棄醫從文，向黑暗的舊社會(huì )發(fā)起了挑戰，不畏強權，喚醒了數以萬(wàn)記的華夏兒女，一起同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。直到生命的彌留之際，他仍夜以繼日地寫(xiě)作。
他嚴謹認真，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，關(guān)心進(jìn)步青年，無(wú)私奉獻。為了人民利益、革命事業(yè)、他人的'健康幸福而工作、戰斗。他如此崇高的精神將伴隨著(zhù)他這個(gè)響亮的名字被人們銘記在心里，禁受住時(shí)間的流逝、日月的考驗，永垂不朽！
魯迅的作文600字 16
今天，學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興，游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來(lái)到了學(xué)校，談?wù)撝?zhù)魯迅。魯迅原名周樹(shù)人，他是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿(mǎn)好奇，個(gè)個(gè)都興奮不以說(shuō)個(gè)不停。我們的汽車(chē)經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫長(cháng)行駛終于來(lái)到了紹興，來(lái)到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口，是一所青瓦粉墻、磚木結構，坐北朝南的六進(jìn)的大宅院，建于清代乾嘉年間，距今已有二百余年歷史。我們首先來(lái)到了三味書(shū)屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩(shī)書(shū)近五年的地方。屋里擺放著(zhù)一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習的樣子。接著(zhù)我們經(jīng)過(guò)小橋來(lái)到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑，是用于拜祭祖先、會(huì )客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”，其實(shí)就是菜園，占地4000平方米，一篇《從百草園到三味書(shū)屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園，南稱(chēng)大園，與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無(wú)限趣味”的`“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽(tīng)導游講：魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下，母親怕他掉下去，在井口上蓋了石蓋，后來(lái)又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上，表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結束了，我們坐上了回程的車(chē)子，懷著(zhù)喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。
魯迅的作文600字 17
魯迅先生是一位值得人們敬服和懷念的人。在那個(gè)明面上和平安寧，背地里卻暗流洶涌的年代中，走出了這么一位身世平淡，但思想卻高貴無(wú)比的人，值得人們對他進(jìn)行回憶，懷念。
他，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
他，為人方正，敢于做出在當時(shí)算是“驚世駭俗”的事情。
他是被毛主席譽(yù)為“民族魂”的人，是民族的魂魄，是人們在無(wú)邊黑暗中的一縷曙光，是人們精神的.支柱，是人們思想的先鋒。他出生于一個(gè)黑暗污濁的社會(huì )，可他卻不與那些人同流合污。他從不嘩眾取寵，只想著(zhù)為國家做出一些實(shí)實(shí)在在的事情。于是，他開(kāi)始做文章，以筆為武器，捍衛民族的尊嚴。從他的筆下流出了一篇篇看似回憶往事，實(shí)則尖銳而形象的諷刺了壓迫者的文章。壓迫者們對他恨的牙癢癢，到處封殺他的文章，可魯迅先生依舊沒(méi)有退縮，而是選擇了堅持到底，勇往直前。盡管他知道，他隨時(shí)可能會(huì )遭到迫害；盡管他知道，他可能會(huì )連累家人；盡管他知道，他隨時(shí)可能被壓迫至離開(kāi)故鄉；但他依舊堅持創(chuàng )作。他的文章像一把把銳利的尖刀，直刺壓迫者的心窩。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的未來(lái)。是的，他成功了。他的一生所創(chuàng )造的價(jià)值無(wú)法用尺度衡量。他對后世所造成的深遠影響，到今日都未曾減弱一絲一毫。
他，民族魂，方正人，魯迅！
魯迅的作文600字 18
你把筆一揮，喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無(wú)盡的思索，你彷徨在是非的邊緣，用整個(gè)生命對世界吶喊，那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。
今天我讀了魯迅的作品——《故鄉》，讀了這個(gè)小說(shuō)之后，我知道了黑暗的社會(huì )中，人性會(huì )變得扭曲，也是因為了這個(gè)社會(huì )拆散了多少對真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來(lái)說(shuō)吧。他本是一個(gè)讀書(shū)人，可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無(wú)奈。在《故鄉》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。
魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫(xiě)成了一個(gè)對比，更加強烈表達了這個(gè)社會(huì )當時(shí)的真面目。
小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無(wú)間的沒(méi)有主與仆之分。他依然是那個(gè)可愛(ài)，見(jiàn)多識廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我�？墒侵心觊c土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親，整天掙錢(qián)養家，生活很困難，這時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有之前那樣的關(guān)系要好，因為我們漸漸長(cháng)大了，都明白了自己身份的'高低之分。閏土變了，一切變了都變了，都不是我想要的那個(gè)結果了。
人的命運，我覺(jué)得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅韌的性格，執著(zhù)的態(tài)度與生活搏斗，可最終仍不費力氣摧殘了我們的關(guān)系。
這就是我國的一位大文豪：一個(gè)身穿樸素的中式長(cháng)褂，一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù)，一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字�！褪囚斞�。
魯迅的作文600字 19
魯迅，原名周樹(shù)人，別名周樟壽，字豫才，浙江紹興人，是中國現代無(wú)產(chǎn)階級的偉大的文學(xué)家、思想家、革命家以及中國現代文學(xué)史的奠基人，讀完他的自傳，這個(gè)陌生的偉人在我心中的形象逐漸清晰起來(lái)。
我心中的魯迅是謙虛的。魯迅他在別人面前從不會(huì )夸耀自己，但你在他的自傳里卻找不到任何炫耀自己的語(yǔ)句，反而，作為知名作家的他，對自己的創(chuàng )作成果只是一筆帶過(guò)，如“我在留學(xué)的時(shí)候，只在雜志上登過(guò)幾篇不好的文章�！边@個(gè)“不好”，著(zhù)實(shí)體現出了一代偉人魯迅的謙虛品質(zhì)，正如他所說(shuō)，不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，由于他的謙虛，他才在人生的最后幾年筆耕不輟，取得了更大的成就�？晌�，有一點(diǎn)兒成績(jì)就大呼小叫、四處炫耀著(zhù)自己芝麻般大小的`成績(jì)！難怪總是進(jìn)步不大��！
在我心中，魯迅是珍惜時(shí)間的。他抓住一切可以抓住的時(shí)間，緊張地工作。他愛(ài)惜時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！彼粌H愛(ài)惜自己的時(shí)間，還愛(ài)惜別人的時(shí)間：他從來(lái)不遲到，決不叫別人等他，就是下著(zhù)大雨，也總是冒雨準時(shí)趕到。
在我心中魯迅是關(guān)心愛(ài)護青年的。要不他怎么會(huì )誠心誠意地為一名遭人歧視的青年工人推薦好書(shū)？怎么會(huì )接待來(lái)訪(fǎng)青年五百多名？怎么會(huì )親自給青年回信三千五百多封？
讀完魯迅的自傳，我覺(jué)得他被毛主席稱(chēng)作“中華民族革命的主將”被人民稱(chēng)為“民族魂”確實(shí)是當之無(wú)愧。
魯迅的作文600字 20
相信不少人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：學(xué)語(yǔ)文有三怕，一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人。我則不以為然，其實(shí)魯迅寫(xiě)的文章并不可怕，不過(guò)是有些深奧，需要細細地品讀。
通讀《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫過(guò)于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目，還以為是寫(xiě)動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的，其實(shí)不然�？焖倏赐晡恼�，又認為是在寫(xiě)魯迅討厭貓，其實(shí)也不然。
魯迅在這篇文章里并非在說(shuō)討厭貓，不信你看——魯迅在文中寫(xiě)道：“蟲(chóng)蛆也許是干凈，但它們并沒(méi)有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的'動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)‘公理’‘正義’的旗幟�！蹦憧�，連蟲(chóng)蛆，鷙禽猛獸都知道，欺負弱小者不是“正義”“公理”，而人卻不知道，這不正是對社會(huì )上的人赤裸裸的諷刺嗎？
再接著(zhù)往下看，你便會(huì )發(fā)現魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最?lèi)?ài)的隱鼠。
不少人對老鼠恨之入骨，而魯迅卻喜愛(ài)無(wú)比，在我看來(lái)，魯迅所表達的更多是對弱小者的愛(ài)護與同情，而討厭貓則是對那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對社會(huì )上那些不講道理，倚仗自己的權力和勢力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎？
這樣一來(lái)，文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎？非然也！不過(guò)是我們對當時(shí)的社會(huì )沒(méi)有更加深刻的了解，所以沒(méi)有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。
魯迅的作文600字 21
打小，一個(gè)偉大而神圣的身影便印在我的心房深處。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已漸漸長(cháng)大，對魯迅先生的印象也一天一天地加深，到現在，我讀過(guò)他的作品已有十多本之多。
魯迅先生一生寫(xiě)了許多作品，在那風(fēng)雨如晦的戰亂年代，“棄醫從文，執筆為槍”。他的那些作品鏗鏘而有力、悲慨而激昂，他的作品感化了一些麻木的中國青年，喚醒了他們的良知，給予他們鼓舞與信心，使他們重新振作起來(lái)與各種各樣的敵人戰斗到底。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@句詩(shī)是他的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅對待國民黨反動(dòng)派不屑一顧，是“金錢(qián)”“權勢”為糞土。而對勞苦大眾，干愿做牛做馬，全心全意為他們服務(wù)，毫無(wú)怨言。如此崇高而偉大的精神足為萬(wàn)世楷模！
魯迅先生讓我懂得了自立、自強、自尊、自愛(ài)、自知、自明，讓我懂得了一個(gè)人的生命價(jià)值好比一個(gè)分數，他的實(shí)際才能為這個(gè)分數的分子，而他的自我評價(jià)是分母，其分母越大，分數值就越小。
魯迅先生的一生，擠出別人喝咖啡的時(shí)間，勤奮讀書(shū)，努力奮斗。只要我們義無(wú)反顧，背起青春的.行囊，揚起理想風(fēng)帆，一定會(huì )取得成功，一定會(huì )滿(mǎn)載碩果的出現在人面前，正如魯迅先生一樣，成為一個(gè)成大業(yè)，立大業(yè)的人。
成功并不取決于一個(gè)人的遭遇，而是取決于他的努力奮斗。
魯迅的作文600字 22
魯迅，原名周樹(shù)人，又名周章壽，浙江紹興人，是中國現代無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)史上偉大的文學(xué)家、思想家、革命家和中國現代文學(xué)的奠基人�？赐晁淖詡�，我心中這個(gè)陌生偉人的形象逐漸清晰起來(lái)。
魯迅在我心中是謙虛的。魯迅從來(lái)不在別人面前吹噓自己，但你在他的自傳里找不到任何炫耀自己的文字。相反，作為知名作家，他只觸及他的創(chuàng )作成果，比如“我留學(xué)的時(shí)候，只在雜志上發(fā)表過(guò)幾篇爛文章�！边@個(gè)“壞”，真的體現了一代偉人魯迅的謙虛。正如他所說(shuō)，不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪。由于謙虛，他在生命的最后幾年里從未停止寫(xiě)作，取得了更大的成就。但是我，當我有一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候，大喊大叫，炫耀我芝麻大小的成績(jì)！怪不得總是進(jìn)步不大！
在我心里，魯迅珍惜時(shí)間。他抓住一切可能的時(shí)間，緊張地工作著(zhù)。他珍惜自己的時(shí)間，總是想用更少的`時(shí)間為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間就是延長(cháng)一個(gè)人的壽命�！彼粌H珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間：他從不遲到，也從不要求別人等他，即使下大雨，他也總是在雨中準時(shí)到達。
在我心里，魯迅關(guān)心的是青春。不然他怎么會(huì )真心為一個(gè)被歧視的青年工人推薦一本好書(shū)呢？如何接待500多名來(lái)訪(fǎng)的年輕人？我個(gè)人怎么給青年回復3500多封信？
看了魯迅的自傳，覺(jué)得他不愧是被毛主席稱(chēng)為“中華民族革命的主人”，被人民稱(chēng)為“民族的靈魂”。
魯迅的作文600字 23
魯迅，新文化運動(dòng)時(shí)期的主要領(lǐng)導人之一，宣傳白話(huà)文。
當千年前的孔子穿越到魯迅時(shí)代，人們對他是尊敬還是排擠。新文化運動(dòng)時(shí)期，“打到孔家店”的稱(chēng)號，回答了這一問(wèn)題。提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。這是否有些過(guò)于偏激？當代人已知道這一問(wèn)題的答案，可在當時(shí)，新的文化——白話(huà)文剛剛出現，人們對舊文學(xué)的排斥可以諒解。這也正警醒著(zhù)我們現代人明白“取其精華，去其粗粕”的.重要性。
當孔子遇到魯迅，一個(gè)古代人面對一個(gè)現代人會(huì )是怎樣的場(chǎng)景？
孔子捋著(zhù)胡子，盤(pán)坐在講桌前，正給學(xué)生們上著(zhù)課，師生對話(huà)滿(mǎn)口的之乎者也，這時(shí)魯迅來(lái)到門(mén)口，一口的白話(huà)文令學(xué)生們十分吃驚。驚奇這人說(shuō)話(huà)怎么這么隨意？
當今社會(huì )發(fā)展日益迅速，世界文化交流日益頻繁，中國古代的文化也日益受到外國有人的歡迎，孔子這個(gè)中國儒學(xué)的代表日益得到世人的肯定。
魯迅在當時(shí)將文字化為苦口良藥，想要喚醒人們沉醉的心靈，他枯瘦的身體每夜在燈光下寫(xiě)文章，發(fā)表雜志，提倡新文學(xué)，他也沒(méi)有什么過(guò)錯。
兩個(gè)不同時(shí)代的人遇在一起，是相互批評對方學(xué)術(shù)上的不足，還是互相欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，這應該是不容置喙的。各取對方的優(yōu)點(diǎn)才能彌補自己的不足，這正是我們當代人要學(xué)習的。不要只會(huì )批評別人的不是，也要反省自生的不足，互助互利才是求生之道。
當孔子遇到魯迅，兩人將中國的新舊文化進(jìn)行綜合，或許會(huì )創(chuàng )造出更精華的中國文化，讓中國的文化在世界之林中永遠有不可催倒之勢。
魯迅的作文600字 24
魯迅（1881年9月25日1936年10月19日），男，曾用名周樟壽，后改名為周樹(shù)人，曾字豫山，后改豫才，曾留學(xué)日本仙醫科專(zhuān)門(mén)學(xué)校。魯迅是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，浙江紹興人。著(zhù)名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰士，五四新文化運動(dòng)的重要參與者，中國現代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價(jià)：魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。
魯迅的一生在文學(xué)創(chuàng )作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎科學(xué)介紹和古籍�？迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻。他對五四運動(dòng)以后的中國社會(huì )思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家。
我們今天學(xué)習的課文，使我更深刻地了解了魯迅，原來(lái)我只是聽(tīng)過(guò)魯迅的'名字。魯迅先生在很年輕的時(shí)候就經(jīng)受了家庭的變故，很早就體會(huì )了世間冷暖和人生艱難，但他沒(méi)有消沉，依然勇敢堅強地擔起了家庭生活的重擔，是一個(gè)有責任心、有擔當的人。
魯迅的代表作有：《吶喊》《彷徨》，散文集有《朝花夕拾》《華蓋集》《而已集》，詩(shī)集有：《野草》。他的文章都是對社會(huì )的批評。
魯迅先生一代英豪，留下了許多好的文章，值得我們去學(xué)習。
魯迅的作文600字 25
時(shí)間總是這么匆忙。我已經(jīng)是七年級的中學(xué)生了�？梢哉f(shuō)我讀過(guò)幾十部作品。在眾多的作品中，作品總是具有極大的感染力和誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》，《從百草園到三味書(shū)屋》，《社戲》……總讓人覺(jué)得他是一個(gè)對自己要求很?chē)栏�，但又充滿(mǎn)童心的人。
魯迅，他也是一個(gè)好學(xué)的人。他從一開(kāi)始就把人民的疾病當成自己的責任，后來(lái)棄醫從文，最終成為一代文學(xué)大師和思想大師。難道不是他勤奮努力？他從來(lái)不認為自己是文學(xué)天才，只是用“別人的咖啡和聊天時(shí)間來(lái)多花些時(shí)間寫(xiě)作”
魯迅也是一個(gè)熱愛(ài)祖國，堅韌不拔的人。他面對外國勢力“沒(méi)有絲毫奴性”。他一直愛(ài)憎分明，用筆桿暴露導師名聲的低劣。他一針見(jiàn)血，得了三分；他手里拿著(zhù)筆，寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的文章《像匕首，像長(cháng)矛》，刺穿了敵人的.心臟。
當然，他不僅是一個(gè)聯(lián)系作家，也是一個(gè)偉大的思想家。他在聲討敵人的同時(shí)，也在深刻反省自己。他是一個(gè)解剖自己比解剖別人更嚴格的人。也符合魯迅先生“指手畫(huà)腳，俯首甘為孺子�！钡淖毅�，這也是他的醫生能夠處理的一個(gè)正式原則。
隨著(zhù)我的不斷成長(cháng)，魯迅那短而硬的刷頭，一張寫(xiě)著(zhù)曹保果二字的嚴肅臉，一把濃密的黑胡子深深地印在了我的腦海里。我那一本正經(jīng)的魯迅漸漸想表示親近。
魯迅的作文600字 26
天下著(zhù)綿綿雨，地積著(zhù)淺淺水，撐一把竹傘，一個(gè)人靜靜地走在青石板鋪就的路上，你一定會(huì )深深?lèi)?ài)上這里——紹興，一座美麗而又古老的古城。
漫步紹興，是一種生活的享受。坐在環(huán)城河邊的石頭上，和洗衣的婦女談笑風(fēng)生；看著(zhù)旁邊的老人們向賣(mài)菜的人討價(jià)還價(jià)；看著(zhù)橋上那些臉頰猶如紅彤彤兩個(gè)大蘋(píng)果的孩子們蹦蹦跳跳地玩耍，每個(gè)人的臉上都是帶著(zhù)燦爛的微笑：看著(zhù)河兩邊那一排柳枝輕擺細腰，婀娜多姿……
游覽紹興，就是一次對魯迅文化的懷念之旅。一條窄窄的青石板路兩邊林立著(zhù)各種商鋪，一條小河從魯迅故居門(mén)前緩緩流過(guò)，烏篷船在窄窄的.河面上悠閑地劃過(guò)，船老大的功夫就這么輕輕巧巧的體現出來(lái)……傍水而居的臺門(mén)，快樂(lè )無(wú)窮的百草園，壽先生的三味書(shū)屋，這里共同印刻著(zhù)少年魯迅的生活。
站在河邊，你可以看到戴著(zhù)烏氈帽的船夫在辛苦地拉客，戴著(zhù)銀項圈的兒童在橋上快樂(lè )地嬉戲；邁進(jìn)咸亨酒店，你可以品嘗到正宗的茴香豆和好吃的香香的臭豆腐；走進(jìn)三味書(shū)屋，可以清楚地看到兒時(shí)魯迅在桌上刻下的“早”字；跨進(jìn)百草園，你可以見(jiàn)到少年魯迅坐在長(cháng)媽媽膝下聽(tīng)她講“美女蛇”故事的情景……
走進(jìn)紹興，是一種生活的享受，是一種文化的旅游，是一種知識的交流……
“鑒湖越臺名士鄉” ，紹興——這座美麗而又古老的城市歡迎您！
魯迅的作文600字 27
翻開(kāi)中國近現代史的史冊，舉目所見(jiàn)盡是連綿不絕的苦難與掙扎。被奴役被侵略，軍閥混戰，民不聊生，中華民族被淹沒(méi)在一片死亡般的黑暗中，然而在這深沉的黑暗中，卻總有簇簇閃動(dòng)的火光，在試圖點(diǎn)燃這片沉默的土地，讓一個(gè)民族湮沒(méi)已久的.熱情與斗志復蘇，重拾昔日的榮光。魯迅，便是這火光中最為明亮的一簇。
“魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多，民主戰士、思想家、文學(xué)家……這些漂亮的名詞都太過(guò)空泛，使我看不清魯迅真實(shí)的面目。于是，我在歷史中尋找，在記憶中尋找，在《吶喊》中尋找，在《彷徨》中尋找，尋找那個(gè)舉著(zhù)投槍?zhuān)唐坪诎档膽鹗俊?/p>
“絕望之為虛妄，正與希望相同�！睔v經(jīng)太過(guò)久長(cháng)的忍耐，太過(guò)深重的苦難，國民似乎習慣了順從與卑微，在猙獰的統治者與侵略者腳下顫抖而如螻蟻般地生存著(zhù)，失掉了所有的尊嚴與理想，也失掉了靈魂，只剩下一具具行尸走肉，日復一日地在世上奔波。魯迅看透了這一切，并因此而痛苦憤怒。他決心用自己的筆去拯救這些愚弱的國民，用自己聲嘶力竭的吶喊喚醒沉睡的人們，這些即將成為亡國奴卻渾然不覺(jué)的人們�！芭涯娴拿褪砍鲇谌碎g，他屹立著(zhù)洞見(jiàn)一切已改和現有的廢墟和荒墳，記得一切深廣和久遠的苦痛，正視一切重疊淤積的和凝聚的血，深知一切已死、方生、將生和未生。他看透了造化的把戲；他將要起來(lái)使人類(lèi)蘇生，或者使人類(lèi)滅盡，這些造物主的良民們�！�
魯迅的作文600字 28
在讀《回憶魯迅先生》之前，我眼中的魯迅是冷峻的，有著(zhù)“橫眉冷對千夫指”的氣概。但在讀這篇文章的過(guò)程中，魯迅的形象變得迥乎不同了。
魯迅先生是幽默的、愛(ài)笑的`。只見(jiàn)他笑得把煙卷抖在地上，又咳嗽起來(lái)了；晴天了，他笑；下樓時(shí)，他笑；與他人開(kāi)玩笑，他又是笑個(gè)不停�；蛟S，平常我們課本上的魯迅照片，應是笑的狀態(tài)才算真實(shí)。
魯迅先生是全部為著(zhù)他人的，他總是把自己看得很低。拿自己極其珍貴的校樣紙，揩桌子，擦油手。只有一輛車(chē)，要全讓他人上去，自己才安心。明知身體不適，也要工作，而且是趕快做，就像是他的使命一樣。
魯迅先生是關(guān)心、寬容小輩的，不管是什么時(shí)候。在生活中，他對學(xué)生蕭紅的體恤體現在那小小的荷葉餅中。在工作上，他對青年人雖深?lèi)和唇^，但仍深夜展讀，這是一種愛(ài)護，那落著(zhù)魯迅先生目光的信紙便是一種證據。
魯迅先生的家庭是充滿(mǎn)愛(ài)的。賢內助許先生，一點(diǎn)鐘送走客人，第二天六七點(diǎn)鐘又要起床管理家務(wù)，從早晨忙到晚上。不經(jīng)意一看，她又在廚房里工作了�？伤男θ允怯淇斓摹母是樵�。魯迅先生對許先生也是十分敬重�？窗�，他正朝著(zhù)許先生問(wèn)呢�！拔以俪詭讉�(gè)嗎？”加上稚氣可愛(ài)的小海嬰，成了一個(gè)溫馨和睦的家。
他是一個(gè)父親、一個(gè)丈夫、一個(gè)長(cháng)者、一個(gè)朋友、一個(gè)老師……他也是一個(gè)凡人，有血有肉的、真實(shí)的凡人。
在我心中，他又像一個(gè)鄉下的安靜老人一樣，陪海嬰等電車(chē)呢……
魯迅的作文600字 29
有那么一個(gè)人，他是中國現代無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家，思想家和革命家，他以筆為武器，戰斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。他是大文豪，是民主戰士，他就是魯迅先生。
在我心中的魯迅是愛(ài)書(shū)的。當他把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，他一定要仔細地檢查一遍，如果有問(wèn)題便會(huì )向商家換一本好的書(shū)。魯迅先生，看書(shū)的時(shí)候，一定要把桌子擦干凈，再去把手洗干凈，最后才能認真地看書(shū)。魯迅先生，很討厭翻書(shū)的.時(shí)候，把書(shū)握上角。我以為魯迅先生翻書(shū)的時(shí)候，都是十分小心翼翼的，生怕一不小心就握上角。
在我心中的魯迅，也是十分珍惜時(shí)間的。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。也確實(shí)如此，魯迅先生無(wú)論有多么忙，總會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)或是寫(xiě)作。他通常一整天都在寫(xiě)作或是讀書(shū)。如果魯迅先生累了就躺在座椅上看書(shū)，他認為這就是休息。也有人問(wèn)過(guò)魯迅：“你是天才嗎？”魯迅先生只是笑了笑說(shuō)：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫(xiě)作上�！濒斞赶壬粌H愛(ài)惜自己的時(shí)間，還很愛(ài)惜別人的時(shí)間。只要是他參加會(huì )議，從不會(huì )遲到。絕不會(huì )叫別人等他。如果他和別人有約定，也從來(lái)不會(huì )遲到。不管是狂風(fēng)還是暴雨，不管是下雪還是洪水。他總不會(huì )遲到。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)：浪費別人的時(shí)間和圖財害命沒(méi)什么區別�！�
魯迅先生就是這樣，我會(huì )永遠記住他。
魯迅的作文600字 30
魯迅——他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽(yù)為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家"。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。魯迅先生給我的第一印象就是珍惜時(shí)間。他認為，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)一個(gè)人的.壽命。他工作起來(lái)每次都不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)寫(xiě)到天亮。他一直都抓緊時(shí)間，努力工作。直到生命的最后時(shí)刻，也沒(méi)有浪費過(guò)哪怕一丁點(diǎn)時(shí)間。
魯迅生是一個(gè)關(guān)心青少年讀書(shū)的人。他借談《水滸傳》啟發(fā)教育侄女要認真讀書(shū)，不能囫圇吞棗；他給一個(gè)鐵路工人介紹積極向上的書(shū)……這樣的事跡不計其數。正是他，讓一批又一批的青少年熱愛(ài)讀書(shū)，沖出了"牢籠"走進(jìn)了知識的文壇。
我眼中的魯迅先生，不僅是一個(gè)珍惜時(shí)間、關(guān)心青少年讀書(shū)的人，還是一個(gè)憎惡分明，為自己想得少，為別人想得多的人。他的文章猶如一把把鋒利無(wú)比的匕首，抨擊了舊社會(huì )。他喚醒了中華民族的靈魂，讓那些深感絕望、卑躬屈膝的人重新站了起來(lái)。
盡管魯迅先生病得那么嚴重，但卻關(guān)心家里的女傭阿三讓多休息，不要干重活。
瞧，這就是魯迅先生——一個(gè)越老越頑強的戰士，中國人民的“民族魂"。他把畢身的精力都獻給了革命戰士。毛澤東曾這樣評價(jià)他："魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向�！�
我眼中的魯迅先生，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。這難道不是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
魯迅的作文600字 31
我們都非常崇敬魯迅先生，從小的時(shí)候，我們就經(jīng)常能夠讀到魯迅先生的文章，魯迅先生，他用毛筆奮斗了一生，為了我們中華兒女而做出了許許多多的貢獻，魯迅先生永遠是值得我們學(xué)習的榜樣，是我們中華民族的驕傲！
從好久以前開(kāi)始，我就有聽(tīng)到魯迅的這個(gè)名字，可那時(shí)候我并不知道魯迅是個(gè)什么樣的人物，只是從長(cháng)輩的口中知道好像是一個(gè)偉人。
魯迅，他一生都在用筆奮戰，創(chuàng )作出了許許多多的文學(xué)作品，如《狂人日記》、《故鄉》、《墳》等小說(shuō)及散文。魯迅原名周樹(shù)人，后來(lái)寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候才用筆名。魯迅原來(lái)在日本學(xué)醫，后來(lái)看到祖國如此的腐敗，就決定放棄醫術(shù)，回到祖國來(lái)，決定用自己手中的筆來(lái)拯救中國，從這次對魯迅先生的學(xué)習我了解到，他也是一位和藹可親的長(cháng)輩。魯迅的侄女不好好看書(shū)，魯迅并沒(méi)有責怪她，而是用一種很婉轉的說(shuō)話(huà)方式來(lái)教導他侄女好好看書(shū)，同時(shí)，魯迅先生的生活永遠都是幽默的，從魯迅先生的話(huà)語(yǔ)中，我能體會(huì )到一種親情的.溫暖。
魯迅先生常常只穿著(zhù)一件樸素的長(cháng)衫，短短的頭發(fā)總是立了起來(lái)，然而，最讓人望不了的是他那隸書(shū)的“一”字胡須，從他那胡須中，隱藏著(zhù)多少力量呀。毛澤東主席曾把他立為思想家、革命家、文學(xué)家、翻譯家，魯迅先生是我們中華兒女的驕傲，他使我們走向了今天的輝煌！
魯迅的作文600字 32
我是作家——魯迅。雖然我出名了，但我從來(lái)不驕傲，我也不驕傲。雖然我已經(jīng)去世了，但我仍然給人正能量。
我知道生活就像一縷陽(yáng)光，可以幫助很多人。我想做一束陽(yáng)光，它能給人帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)人和大地，讓天空更藍更多彩，讓一束陽(yáng)光不僅照耀著(zhù)人，也照耀著(zhù)整個(gè)世界。這就是陽(yáng)光，不求回報。它能更好地照亮大地，萬(wàn)物更好，各種花草樹(shù)木繁茂。草和小樹(shù)長(cháng)高了，陽(yáng)光及時(shí)
我是一束陽(yáng)光。我想愿意關(guān)心別人，幫助別人，給人帶來(lái)一些樂(lè )趣，給人帶來(lái)一些福音。作為一堆陽(yáng)光，我想給人幫助，給人一些燦爛的面孔，給人做一些更好的事情。
陽(yáng)光暖人亮人，就是幫助大家解決困難。一束紅色的陽(yáng)光似乎每天都溫暖著(zhù)地球上的一切。
當我還在天上的時(shí)候，我用眼睛對著(zhù)人微笑。我們看著(zhù)他朝氣蓬勃，每天像個(gè)調皮的小姑娘一樣掛在天上。
我是一縷陽(yáng)光。我記得有人說(shuō)我不注重衣著(zhù)。那是因為我覺(jué)得沒(méi)什么，因為日本有個(gè)老師不注重衣著(zhù)。我上了一次火車(chē)，因為他是個(gè)扒手和小偷，所以讓司機小心點(diǎn)。
我是一束陽(yáng)光，我知道，在耀眼的一瞬間之后，它帶來(lái)了沉重的'悲傷。為夕陽(yáng)，帶來(lái)悲涼的情懷。
但我知道此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在地球的另一邊，給那里的人們帶來(lái)了美好和希望，也給他們留下了足夠的陽(yáng)光去享受，用更多的精力去迎接新的一天，重新沐浴在陽(yáng)光里。
魯迅的作文600字 33
在中國成立前期，可謂是黑暗的，思想、道德都是腐敗至極的。但是，在一群知識分子的改進(jìn)下，那已腐掉了的中國開(kāi)始改變了。
魯迅，可謂就是十分重要的那一個(gè)！同時(shí)，也使我明白了精神的招集是比任何什么都重要的！而魯迅的一生有兩個(gè)大的轉折，其中一個(gè)，是在他年僅10歲出頭，因他的祖父，周家垮了，從富貴人家到流離失所，轉折實(shí)在太大。但魯迅的母親卻依然堅持讓魯迅念書(shū)走科舉，但魯迅卻并沒(méi)有，在之后，因受兒時(shí)昏庸中醫的影響，他要學(xué)西醫，又在之后，去了日本留學(xué)，在這里他看到了許多所謂的“愛(ài)國青年”。但是，在一個(gè)偶然的刺激下，他改變了主意，在一次看一個(gè)幻燈片時(shí)，播放著(zhù)日俄戰爭，別人在自家土地上打仗，中國竟然站在中立，給俄國人當通信的，被日本人刺殺！而在之后，魯迅便棄醫從文。
在他后來(lái)的'文字中說(shuō)：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的觀(guān)眾去當看客，病死多少是不必以為無(wú)辜的，所以，我們的第一要著(zhù)，是在改變他們的精神�！蓖瑫r(shí)，幻燈片事件也成了他棄醫從文的一個(gè)引子！而這也是一個(gè)轉折。
后來(lái)他回國，這時(shí)，由錢(qián)學(xué)同，蔡元培，陳獨秀，胡適，李大釗等人組成的新式知識分子迅速云集。之后，魯迅的《狂人日記》反映了禮教吃人的一篇文章便在陳獨秀的《新青年》上發(fā)表了，他們這些愛(ài)國的青年們通過(guò)他們的精神彼此聯(lián)系在一起，他們變成了“五四啟蒙者”。
……
魯迅，一代革命主義者，接下來(lái)的，且聽(tīng)下次分解……
魯迅的作文600字 34
魯迅的一生，是堅韌戰斗的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著(zhù)述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀(guān)，在中國和世界文學(xué)史上樹(shù)立了不朽的豐碑。
魯迅，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，從小學(xué)開(kāi)始就接觸魯迅的文章和各類(lèi)歌頌他的詩(shī)文，但他生活的年代離我們太遙遠，使我們無(wú)法想象。今天學(xué)習了《魯迅自傳》，又一次更進(jìn)一步了解他的生平，我對魯迅的了解才又近了些。
魯迅，一個(gè)從深沉的黑夜里，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過(guò)來(lái)的戰士的形象：倔強的頭發(fā)，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的胡須，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來(lái)的`一種可怕思想，成為影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習并取得如此優(yōu)異的成績(jì)，真謂之為我們的榜樣，也正是因為魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆，所以才棄醫從文，決心醫治人們的想法，挽救落后的國家。
魯迅一生曾經(jīng)用過(guò)156個(gè)筆名，寫(xiě)了近千篇雜文，34篇小說(shuō)，10篇散文，23篇散文詩(shī)，73首詩(shī)歌，共二百多萬(wàn)字；輯錄、�？惫诺湮膶W(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著(zhù)作，共約八十萬(wàn)字；翻譯介紹外國文藝理論等作品共約三百一十萬(wàn)字�？偣布s有六百萬(wàn)字。
同時(shí)，魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中，親自接待過(guò)約五百個(gè)青年來(lái)訪(fǎng)，親手拆閱過(guò)一千二百多個(gè)青年來(lái)信，親自給青年回信三千五百多封，現收集到的信有一千多封，共約八十萬(wàn)字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記，以及其他書(shū)信等。
魯迅的作文600字 35
魯迅，一個(gè)活躍于書(shū)本中的名字。很多人都能背出他這句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
那年，讀完《早》，我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦，一邊對這位先生產(chǎn)生了些許好奇。中學(xué)時(shí)期，魯迅成了每位語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)掛在嘴邊的人物。試問(wèn)哪位學(xué)子沒(méi)有讀過(guò)先生的文章呢？如今，我對先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學(xué)家，還是思想家、革命家、教育家，更是一位民主戰士。
在那個(gè)年代，國家動(dòng)蕩，同胞麻木。無(wú)數的'民主戰士拼盡全力喚醒大眾，去拯救落后的社會(huì )。
先生在《自嘲》中說(shuō)：“躲進(jìn)小樓成一統，管他冬夏與春秋�！钡�，他終究沒(méi)有躲進(jìn)小樓，不問(wèn)春秋。他奮筆疾書(shū)，心力交瘁，寫(xiě)出中國第一部白話(huà)文小說(shuō)——《狂人日記》。于是便有了那個(gè)膾炙人口的名句：“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著(zhù)，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是‘吃人’！”隨后，《吶喊》《彷徨》接連問(wèn)世，深深抨擊了封建社會(huì )舊思想、舊道德。
星星之火，可以燎原�！犊袢巳沼洝窡o(wú)疑是第一把火，它燒得如此熱烈，如此旺盛。在如墨的夜空中，先生是光，照亮大地，喚醒世人。于是，越來(lái)越多的人開(kāi)始追隨這點(diǎn)星光，救國救家。
1936年10月19日凌晨，先生與人間道了別，化作了天上的星光，熠熠生輝�！坝诤聘杩駸嶂H中寒；于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有；于無(wú)所希望中得救�！毕壬�，這中國如您所夢(mèng)想，這盛世如您所希望。歷史不會(huì )將您遺忘，世人將會(huì )銘記您的精神。
魯迅的作文600字 36
關(guān)于魯迅，想必大家了解的不少，像原名，家鄉，代表作什么的。在這里，再重復也沒(méi)什么意義了，而我想說(shuō)的是魯迅這個(gè)人。
我對魯迅的看法有很多種，因為讀他的一篇文章就會(huì )有一種新的觀(guān)點(diǎn)從腦中鉆出來(lái)。
譬如說(shuō)，我第一次讀魯迅的.文章是在小學(xué)，當時(shí)好奇心很強，總喜歡抱著(zhù)姐姐的書(shū)拿來(lái)讀。記得那次是拿著(zhù)她的語(yǔ)文課本，以前的語(yǔ)文課本是黑白的，基本沒(méi)有插圖，但有一篇文章就有插圖，那便是魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，雖然是黑白色的，但畢竟是唯一一篇有圖的課文，我便饒有興趣地看了起來(lái)。我喜歡魯迅大概就是從那時(shí)起的吧！我覺(jué)得他和我們一樣，都是小孩子，都一樣的喜歡玩，討厭背書(shū)學(xué)習。只是因為這，當時(shí)我并不知道文章的深層含意，更沒(méi)讀出其中的批判味道。
再后來(lái)，接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無(wú)味了，無(wú)非是什么愛(ài)國，諷刺，還有什么革命罷了。而前一段時(shí)間，我又了解到了又一種不同的魯迅。
這是一篇短篇小說(shuō)，名為《傷逝》，是魯迅先生唯一一篇寫(xiě)到他自己的愛(ài)情的文章。并不是說(shuō)魯迅有多好或者多偉大，而是這篇文章讓我感受到了，他也是一個(gè)普通人，有愛(ài)，有恨，而且在寫(xiě)自己的生活的同時(shí)，也同樣不改他喜歡批判社會(huì )的風(fēng)格，不過(guò)比往常更含蓄。
有時(shí)他也會(huì )評論別人，也會(huì )為一些被罵的體無(wú)完膚的古代或近代名人抱不平，像武則天，阮玲玉等，這點(diǎn)我特別喜歡！
但是，說(shuō)實(shí)在的，他的文筆真不怎么樣，而且半白話(huà)也總是讓我查半天字典，但我就是喜歡他——想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不顧慮，不做作。
這大概就是我印象中的魯迅先生吧！
魯迅的作文600字 37
將手中的筆化作戰斗的長(cháng)矛，為祖國的事業(yè)獻出寶貴的一生，將人民的吶喊當成前進(jìn)的動(dòng)力，為大眾訴說(shuō)無(wú)處發(fā)泄的憤怒，將革命的光芒比為堅實(shí)的盾牌，為中華民族的崛起作出不可估量的貢獻！他，就是天上最亮的那顆啟明星，我們最敬愛(ài)的魯迅先生。
遇見(jiàn)《從百草園到三味書(shū)屋》，我遇到了那個(gè)天真頑皮、活潑好動(dòng)的'魯迅。先生要他好好讀書(shū)，他偏覺(jué)得背書(shū)無(wú)聊，偷偷跑去捉蟲(chóng)子，摘花花草草。也愛(ài)聽(tīng)長(cháng)媽媽講故事，聽(tīng)到好笑的片段，會(huì )比誰(shuí)都笑得厲害，聽(tīng)到恐怖的事，也會(huì )嚇得縮成一團，躲進(jìn)長(cháng)媽媽的懷里。百草園及三味書(shū)屋的一草一木、一花一石，都深深刻在他的腦海中。
遇見(jiàn)《社戲》，我遇到了那個(gè)不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個(gè)小伙伴傍晚一起去聽(tīng)戲，水波悠悠，直醉人心，回來(lái)的路上去摘豆子吃，吃的那么香甜。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，有滋味，難怪他會(huì )說(shuō)：“至今，我再沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那夜似的戲，沒(méi)有吃到過(guò)那夜似的好豆了�！苯纤l柔柔的美，小孩子們歡快的笑，都讓我的心靈為之顫動(dòng)。
遇見(jiàn)《故鄉》，我遇到了那個(gè)靜坐沉思、眼光犀利的魯迅，市井小民楊二嫂的貪婪，鄉下農民閏土的操勞，兩個(gè)小孩子的友誼……都被刻畫(huà)得淋漓盡致，叫人讀起來(lái)欲罷不能。筆與紙接觸的那一剎那，猶如綻開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)紅梅，人物性格躍然紙上。人性的險惡，人心的變故，童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕，同時(shí)，也對當時(shí)的社會(huì )現狀陷入深深的沉思。
魯迅先生用他的長(cháng)矛，揭開(kāi)了封建社會(huì )的面具，為人們打開(kāi)一扇新的窗戶(hù)。他刺痛了社會(huì )的神經(jīng)，將鮮活的血液重新注入到中國人民的身體中。
遇見(jiàn)魯迅，遇見(jiàn)一個(gè)不同的時(shí)代，遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的自我。
魯迅的作文600字 38
我喜歡魯迅，我沒(méi)有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒(méi)怎么看過(guò)他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國的每所學(xué)校，說(shuō)現在的學(xué)生“一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人”。周樹(shù)人和文言文并列，可見(jiàn)其難度。
若要我說(shuō)出喜歡魯迅先生理由，我還真說(shuō)不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見(jiàn)解，也許是折服于他獨到眼界，也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟，也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來(lái)在語(yǔ)文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩，若我生在那個(gè)時(shí)代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì )被選為必學(xué)的課文，還變態(tài)地要求背誦。我的一句話(huà)結束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說(shuō)，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠處的頭大弧度地轉向我，看我的眼神猶如看著(zhù)一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對魯迅先生的迷戀沒(méi)有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的并不是歌聲或嗓音，也不算曲調，而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀，那篇文章對我的震驚程度猶如一記炸雷，原來(lái)看似普通的'歌詞竟有如此的深意。好奇心驅使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開(kāi)新世界……
之后的某一天，我又天馬行空，我竟然覺(jué)得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見(jiàn)解，獨到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人，我居然會(huì )聯(lián)系在一起。
當然，我不會(huì )再把這種驚人的想法與朋友分享了。
魯迅的作文600字 39
說(shuō)到魯迅，你會(huì )想到什么？橫眉冷對千夫指，對吧？沒(méi)錯，魯迅是一個(gè)與舊勢力作斗爭的人，他有堅韌、冷靜；但是，魯迅也有俯首甘為孺子牛的一面。
魯迅的兒子周海嬰，雖然是在尷尬的情景下出生，但即便如此，先生也在這個(gè)孩子身上傾注了十二分的愛(ài)。
魯迅先生的'好友內山完造多年后回憶道：隨著(zhù)海嬰一天天長(cháng)大，我時(shí)不時(shí)就會(huì )看見(jiàn)先生手上拿著(zhù)顏色漂亮的賽璐珞玩具回家，而且手上的玩具還不停地變化著(zhù)。那想象一下這畫(huà)面吧。一個(gè)身著(zhù)牙黃羽衫，不茍言笑的，宛若黑白相片的中年人，手中拿著(zhù)一個(gè)顏色鮮艷的玩具。其實(shí)，我們的父親又有幾個(gè)沒(méi)有拿著(zhù)氣球，陪我們去游樂(lè )園的呢？
內山先生還回憶說(shuō)，曾經(jīng)先生跟他說(shuō)，海嬰不想去幼兒園，原來(lái)是因為褲子里頭縫了個(gè)日本旗上的太陽(yáng)，換了褲子后才高高興興去幼兒園了。我們小時(shí)候不去幼兒園，情況不外乎幾種：想睡懶覺(jué)想玩。然而海嬰卻是因為褲子里面縫了日本國旗。這樣小的孩子，就能有這么可貴的意識，可見(jiàn)先生教育的好。
而周海嬰也在《魯迅與我七十年》一書(shū)中，寫(xiě)了有關(guān)魯迅先生的各種回憶。其中有一張照片，上面是年幼的周海嬰，乍一看是一張普通的照片，但看到下面一句話(huà)之后，又有了另一種感受：在后面舉著(zhù)我的，是父親的手。一句短短的話(huà)，讓我又返回去，一遍又一遍地看那張黑白照片。在海嬰身后，似乎什么也沒(méi)有，但是，這張照片有一種父親在身邊的安心感�，F在也有許多人拍親子照：父親把兒子舉了起來(lái)，頭卻被擋住了。我相信，那位父親身上，一定是慈愛(ài)的笑。
最后，用魯迅先生的一首詩(shī)來(lái)作結吧：無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時(shí)看小於菟。
魯迅的作文600字 40
“世上本沒(méi)有路，走的人多了，自然就成為了路”——魯迅。
談起中國文學(xué)，人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅，一位為“五四”運動(dòng)搖旗“吶喊”的人；一位為美好童年“朝花夕拾”的人；一位為所有反對白話(huà)文而把他們送進(jìn)“墳”的人；一位會(huì )“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋，也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期：總是穿著(zhù)長(cháng)衫，蓄著(zhù)濃密的胡子，一手夾著(zhù)枝短煙卷，目光始終凝視著(zhù)遠方……他是一位長(cháng)相極為普通得人——不看著(zhù)照片下的'注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來(lái)。
魯迅擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭：一個(gè)疼愛(ài)他的妻子，一個(gè)他疼愛(ài)的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親，說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候十分頑皮，一旦犯了錯誤，父親就會(huì )用報紙卷起來(lái)打他，父親對此解釋說(shuō)：“這樣打，雖是教育了，但也不會(huì )痛�！�
正是這一位父親，平凡的父親，平凡中卻透著(zhù)偉大。
在他犀利的筆鋒下，誕生了一位位栩栩如生的人物：阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車(chē)夫、趙老爺……這些活生生得人，在魯迅的引導下同封建思想作斗爭，掃除一切腐朽，有了他們魯迅不再獨自彷徨，越寫(xiě)越勇，愈寫(xiě)愈利。魯迅在黑暗中堅持不懈地磨練著(zhù)他的手中的筆，逬射出片片火花，最終用這閃著(zhù)寒光的銳器在混沌中撕開(kāi)了口子，讓中國的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說(shuō)的那樣：“在他那巨大的背影之下，才愈發(fā)顯出我的‘小’來(lái)�！币粋�(gè)普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受，特別的平凡，特別的勇敢，特別的堅定，閃耀著(zhù)特別的人性光輝，燦爛而又奪目的。
魯迅的作文600字 41
我發(fā)現，許多人評價(jià)作家其實(shí)很粗暴，只看文字優(yōu)美度，事實(shí)上，讀過(guò)中文系的都知道，這種無(wú)病呻吟又帶一點(diǎn)美感的散文，是最好寫(xiě)的，堆砌優(yōu)美的辭藻，對于普通人來(lái)說(shuō)或許很難，但對于中文系的人來(lái)說(shuō)，文字游戲爾。
對了，我大學(xué)的生活費，很多時(shí)候就是幫人寫(xiě)那種散文體的情書(shū)來(lái)的，基本上寫(xiě)一個(gè)準一個(gè)，沒(méi)辦法，小女生吃這套。
這也是許多中文系男生看不起徐志摩的原因——他那套東西，太好模仿了。
你讓中文系的男人模仿一個(gè)魯迅試試，怎么學(xué)，都不是那個(gè)味，跟魯迅的作品一對比，總覺(jué)得自己寫(xiě)了一大堆廢話(huà)。
扯遠了，判斷一個(gè)作家是否偉大，其實(shí)就看兩點(diǎn)，文字的駕馭能力以及思想的深度。
這兩點(diǎn)，魯迅先生是劃時(shí)代的.存在。
常用的漢字就那么幾千個(gè)，但有的人，能用它寫(xiě)出令人頭皮發(fā)麻的作品，有的人寫(xiě)的東西，你扔垃圾箱里都覺(jué)得侮辱了垃圾。
我每次看有人黑魯迅文筆差我就想笑，合著(zhù)你們就知道“兩顆棗樹(shù)”的故事？
你們看看魯迅的幾篇經(jīng)典小說(shuō)，對人物的刻畫(huà)與描寫(xiě)，哪個(gè)不是簡(jiǎn)單幾筆，就讓一個(gè)人物立起來(lái)甚至栩栩如生？
孔乙己的梗，網(wǎng)友們玩得這么HIGH，寫(xiě)過(guò)東西的人，看了絕對起一身雞皮疙瘩，描寫(xiě)迂腐文人的作品很多，但像魯迅先生這樣不到幾百字，把一個(gè)人寫(xiě)活甚至過(guò)目不忘的，又有幾個(gè)？
這才是真正的文筆，真正的功底，比那些無(wú)病呻吟的文字震撼多了，可以說(shuō)，入木三分就是為魯迅先生設計的成語(yǔ)。
至于思想高度，魯迅先生的作品傳下來(lái)差不多一百年了，你們看看現實(shí)，魯迅先生哪里有說(shuō)錯？
一個(gè)文字駕馭能力頂尖，同時(shí)具備深刻思想深度的作家，怎么不配得到如此高的評價(jià)？
魯迅的作文600字 42
在白雪紛飛的魯鎮，似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認識了祥林嫂。
當祥林嫂在問(wèn)我們：”一個(gè)人死了之后，究竟有沒(méi)有魂靈？“之時(shí)便下了必死之心了吧。在她穿著(zhù)襤褸的衣衫邁開(kāi)步時(shí)，世界便沒(méi)有祥林嫂這個(gè)人了，如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個(gè)一生都經(jīng)歷著(zhù)痛苦與折磨的女子，她努力地工作，受到了四叔家人的喜愛(ài)�？墒撬钠牌乓恍袇s打破了她原本平靜的生活，婆婆逼她嫁人，卻只為了那么幾注錢(qián)，祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個(gè)黑暗的現實(shí)，可還是絕望了。她很愛(ài)自己的兒子，當阿毛被狼吃了的時(shí)候她頓時(shí)覺(jué)得自己的生活沒(méi)有了希望，當談到阿毛，她總是哭著(zhù)不停地說(shuō)”我真傻，真的�！啊卑Π�，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了�！耙苍S她能帶著(zhù)殘留的一點(diǎn)光芒也很不容易了吧。
在我看《祝�！芬郧�，我只知道魯迅是一個(gè)愛(ài)國和捍衛人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因為剛正不阿的思想而在人民心中根深蒂固，但是《祝�！肥刮腋淖兞丝捶�。他用悲涼的手法，用環(huán)境和語(yǔ)言襯托他的思想，把圣潔的雪花寫(xiě)的讓人滿(mǎn)目蒼茫，身臨其境。他把自己的思想毫無(wú)保留的表達在他的筆下，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段的傳奇。
《祝�！愤@個(gè)題目，也許就是從委婉而輕柔的'角度，一筆流暢的勾勒出這幅油畫(huà)。抨擊了黑暗社會(huì )的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷，祥林嫂必然是帶著(zhù)笑容離去的罷，這樣的她卻是解脫了，猶如璀璨的流星，散發(fā)出今生所有的光芒，在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮，留下一抹金色。
魯迅的作文600字 43
他，總是穿著(zhù)一件樸素的小白褂，平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上，嘴上“一”字形的濃濃的胡子，看起來(lái)很顯眼。他的身軀是瘦小的，當他對你伸出手來(lái)時(shí)，你看到的，就是一個(gè)十分瘦的，瘦得連血管都清晰可見(jiàn)的，長(cháng)滿(mǎn)老繭的'手。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，這句話(huà)說(shuō)出了我的心聲。的確，魯迅就是這樣的一個(gè)人，他用大半輩子的精力，寫(xiě)了很多文章，幫忙過(guò)很多人，只為了別人，而從來(lái)不關(guān)心自我。
詩(shī)人臧克家的《有的人》里，運用了比較的手法，熱情地歌頌了熱愛(ài)人民、造福人民的大文豪——魯迅；無(wú)情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動(dòng)統治者。詩(shī)中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得十分充分，刻畫(huà)了魯迅崇高而感人的形象。
在我學(xué)過(guò)的課文里，魯迅先生以往救助過(guò)一位受傷的車(chē)夫。他可是一名出名的文學(xué)家，思想家，革命家，竟能俯下身子，并且半跪著(zhù)，用他那瘦小的手，為一個(gè)社會(huì )地位十分低的車(chē)夫來(lái)治傷，并且當時(shí)可是狂風(fēng)怒號，在寒冷的陰暗的天空下，使得魯迅充滿(mǎn)老繭的手上，又多了一層霜。
魯迅先生一生寫(xiě)了好多書(shū)，文章。他工作起來(lái)一點(diǎn)也不厭倦，整天寫(xiě)作寫(xiě)到晚上，從晚上又寫(xiě)到天亮。魯迅認為，時(shí)間等價(jià)于生命，不珍惜時(shí)間就是不珍惜生命，僅有利用好生命，不浪費一點(diǎn)時(shí)間，人生才不算白費。他愿意把自我的一切貢獻給革命事業(yè)。他把筆當做武器，把欺壓人民、作威作福的反動(dòng)派作為敵人，不浪費生命，和敵人做了一次又一次的斗爭。
他在我的眼中，就是一個(gè)一心為人民的，有著(zhù)堅強意志的，珍惜時(shí)間的卓越的思想家、文學(xué)家、革命家。
【魯迅的作文600字】相關(guān)文章：
談魯迅，敬魯迅，學(xué)魯迅作文05-29
魯迅話(huà)題作文：游魯迅故居10-30
魯迅話(huà)題作文：走近魯迅先生10-30
魯迅話(huà)題作文：游魯迅故居04-20
（精選）魯迅的作文03-10
魯迅的作文【經(jīng)典】01-29
【經(jīng)典】魯迅的作文03-29
魯迅的作文08-23
[經(jīng)典]魯迅的作文09-03