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想想的作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的想想的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想想的作文600字 篇1
在滿(mǎn)空的繁星中,那顆最明亮、最耀眼的星星便是我的理想;在五彩繽紛的泡泡中,最大的那一個(gè)是我的理想;在美麗的花園里,那朵最漂亮的牡丹是我的理想;在茂密的樹(shù)林里,那棵正迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)的小白楊就是現在的我,那棵挺拔的松樹(shù)是二十年后的我。
我從小就有一個(gè)理想,有一個(gè)遠大的目標——長(cháng)大當作家,給孩子們寫(xiě)書(shū)。上了小學(xué),我正式走入了書(shū)的世界,從一年級的拼音書(shū),到二年級的繪本,到三年級的短篇小說(shuō),到四年級的偵探、科幻小說(shuō),再到五年級的長(cháng)篇小說(shuō)。不知讀了多少本書(shū),不知寫(xiě)了多少篇讀后感,不知在讀一本本書(shū)的同時(shí)快樂(lè )過(guò)多少次,不知書(shū)給我的課余生活增添了多少色彩。
慢慢地,我開(kāi)始羨慕楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……一些寫(xiě)的書(shū)很吸引人的作家。他們的文筆是那樣的優(yōu)美,他們的文學(xué)讓我崇拜不已,他們的書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我想給大家帶來(lái)快樂(lè )和幸福,就有了這個(gè)作家夢(mèng)。
我努力地寫(xiě)作,堅持筆耕,為的是鍛煉好自己的文筆,為長(cháng)大當作家做好鋪墊,F在,我正在寫(xiě)數學(xué)連載小說(shuō)《神秘的數學(xué)谷》,我把比較難的數學(xué)題穿插在故事中,再進(jìn)行詳細的講解,提升自己的數學(xué)水平以及寫(xiě)作能力。
那天,我正在睡著(zhù)覺(jué),突然,我感覺(jué)自己的身體不斷變高,1分鐘后,我竟然變成了三十歲的自己。我來(lái)到了全中國最大的書(shū)店,發(fā)現這里到處都擺著(zhù)我寫(xiě)的書(shū),很多人都在翻閱并購買(mǎi)我寫(xiě)的書(shū)。我又回到了家,坐到了書(shū)桌前,寫(xiě)著(zhù)我的書(shū)稿,一邊寫(xiě),一邊露出了一絲 幸福的微笑。
正在這時(shí),我突然醒了,從夢(mèng)境來(lái)到了現實(shí)之中;叵肫饎偛诺膲(mèng),我下定決心:一定要讓夢(mèng)境變成現實(shí),為了當作家的夢(mèng)想繼續奮斗下去!
想想的作文600字 篇2
40世紀初,全世界的科技都已經(jīng)發(fā)展到了極端,去哪里都可以直接利用時(shí)光穿梭,根本用不著(zhù)飛機、火車(chē)、汽車(chē)等交通工具。特別是科學(xué)家發(fā)明的樓房是最好的。
40世紀,人類(lèi)的生活大大改善,全世界住的都是高樓大廈,一般都有好幾百層。這么高的樓房,怎么上去呢?你肯定會(huì )說(shuō):"乘電梯!"不對不對,你完全說(shuō)錯了,因為22世紀以后,電梯已經(jīng)落后了,根本不存在了。把你送上去的是白紙,在大門(mén)口,有好幾百張白紙,上面還寫(xiě)著(zhù)數字,只要點(diǎn)你要去的樓層,白紙就會(huì )把你送到你要去的樓層。到樓上后,根本沒(méi)有什么門(mén),只有一個(gè)像門(mén)一樣的窗簾。你可千萬(wàn)不要小瞧它,看著(zhù)只是一個(gè)小小的窗簾,其實(shí)它的作用比門(mén)還要好。窗簾上有兩只眼睛,里面有監控。如果來(lái)的是自己家的人,它就會(huì )開(kāi)門(mén),還說(shuō):"請進(jìn)。"如果來(lái)的是壞人的話(huà),它不但不會(huì )開(kāi)門(mén),還要從眼睛里吐出網(wǎng),把壞人給綁住,還發(fā)出警報,并說(shuō):"來(lái)人啊,有壞人來(lái)偷東西了"即使來(lái)的是客人,也只有主人說(shuō)請他進(jìn)去,它才會(huì )讓他進(jìn)去。這個(gè)窗簾,十分的堅固,不管怎么打,都不會(huì )破,厲害不厲害?
在這棟大樓里,還有幾十層是公園,其中一層是一片大森林。公園的總面積是975252平方米,森林的面積是100公頃。森林里還有很多小動(dòng)物,還有一個(gè)大湖,是不是很神奇?
在這棟大樓里,在每一層都沒(méi)有滅火器材,那遇到火災怎么辦?其實(shí)天花板上有很多二氧化碳排放器,一旦發(fā)生火災,它自動(dòng)會(huì )滅火,十分安全。這樣的想法是不是很不錯,那趕緊為40世紀的建筑做好準備吧!
想想的作文600字 篇3
在一個(gè)安靜的夜晚,一株小小的蒲公英誕生了。它被媽媽緊緊的摟在懷里,那株蒲公英是誰(shuí)呢?那其實(shí)!是我。
清晨的第一縷陽(yáng)光照射在富饒的大地上,我睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼,向旁邊的樹(shù)爺爺和花姐姐說(shuō)了聲早。他們隨風(fēng)搖擺表示回答。我向一旁的媽媽靠去:“媽媽?zhuān)侥沁吺鞘裁窗?”“孩子,山那邊啊,有人家,有集市還有好多我們不知道的稀奇玩意兒,可熱鬧了咧”蒲公英媽媽笑呵呵的說(shuō)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)的心里發(fā)癢,看著(zhù)那座山,恨不得立馬看到山那邊的樣子!皨寢?zhuān)軒胰タ纯绰,我好想去看看啊!蔽衣曇衾锍錆M(mǎn)了向往。媽媽嘆了一生氣說(shuō)道:“孩子啊,我們蒲公英的一生很短暫,命運都掌握在大自然手里,說(shuō)不定哪一天風(fēng)不高興我們的一生也就結束了,不是媽媽自私不想帶你去,只是啊你才剛剛來(lái)到媽媽身邊,媽媽不想那么快失去你啊!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的,我低下了頭,同時(shí)一顆小小的`種子也在我的心田種下,我想看到山那邊的世界,哪怕今天是我活的最后一天,我也想把我小小的夢(mèng)想實(shí)現。
天有不測風(fēng)云,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨澆濕了我的身體,我冷的瑟瑟發(fā)抖,但心中的想的卻絲毫沒(méi)動(dòng)搖。風(fēng)漸漸變大,我感覺(jué)我的身體快被吹走了,我并沒(méi)有害怕。風(fēng)吹起了我的身體,我感覺(jué)自己變得好輕盈,我恍恍惚惚看到自己好像往山那邊飄去,就快了,快了,馬上我就能看到了。突然,風(fēng)像是止住了,我意識到我在往下墜,我知道我的一生旅程已經(jīng)結束了,但是我看到了山那邊的樣子,雖然只看到了很亮的燈光,我已經(jīng)滿(mǎn)足了……
哪怕今天就是生命的最后一天,我也會(huì )好好珍惜,做自己想做的事,不讓這一生留下遺憾,生命的每一天都是考驗,只要堅定心中所想,必能實(shí)現心中的夢(mèng)。
想想的作文600字 篇4
我們每個(gè)人都生活在社會(huì )之中,不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人,或親戚朋友,或陌生人,我們都應考慮他們的感受。只有每個(gè)人都能為身邊的人著(zhù)想,我們的社會(huì )才能更美好。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今想來(lái)仍令我印象深刻。那一天,雨過(guò)天晴,我正走在街上。突然,一輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)濺了我一身的積水。還沒(méi)等我抱怨,又一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。我正想急忙跳開(kāi),那輛車(chē)卻慢了下來(lái)。透過(guò)車(chē)窗,我看到了一個(gè)模糊的微笑。那一刻,我所有不好的心情一掃而空。我突然意識到,一個(gè)小動(dòng)作有時(shí)候就能給身邊的人帶來(lái)怎樣的溫暖!
陌生人尚且如此,對身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習,身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對他人產(chǎn)生影響的事之前,想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認真復習功課,你卻在一邊高談闊論,豈不容易產(chǎn)生矛盾?要是他心情還不好,對于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。
想想身邊的人,就要著(zhù)眼于細節處。我現在正身處在考場(chǎng)之中,自然需要一個(gè)安靜的環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力,發(fā)出很大聲響,必然要給別人造成很大影響,而且還會(huì )給速度慢的人造成緊張之感。此時(shí)就要動(dòng)作輕柔、小心,不影響他人,不過(guò)舉手之勞罷了。類(lèi)似的例子還有許多,不勝枚舉。
我們所生活的社會(huì ),應該是一個(gè)相互關(guān)愛(ài)的社會(huì ),這就要求每個(gè)人都要能夠時(shí)時(shí)刻刻設身處地地為他人著(zhù)想。多想想身邊的人,并不需要花費什么,不過(guò)是一些小細節的注意。然而,收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個(gè)美好的社會(huì )。讓我們時(shí)時(shí)想想身邊的人,不要等到“全球變冷”才覺(jué)不妙。
想想的作文600字 篇5
天空飛過(guò)一群大雁,它們煽動(dòng)著(zhù)那強而有力的翅膀在藍天展翅翱翔,這真讓我羨慕不已。如果我有一雙翅膀那就好啦,那樣我就可以在藍天,大地,森林自由翱翔。忽然,我感覺(jué)脊背癢癢的,“刷”只聽(tīng)響亮的一聲,我的背上長(cháng)出來(lái)了一雙翅膀。
“哇!我有翅膀啦!”我歡呼雀躍。我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想竟然在這一瞬間,實(shí)現了。我躍躍欲試,迫不及待地展開(kāi)雙翅,向藍天飛去。藍天,原來(lái)并不遙遠,“哈哈!我不用火箭都飛上天空啦!”我又一次歡呼著(zhù)。
天,那么的藍,一朵一朵潔白的云在空中漂浮。我繼續朝前飛去,一架飛機從我身邊飛過(guò)。我快速地上下擺動(dòng)翅膀,追上了飛機。我要飛機來(lái)一次賽跑,于是我更用力地煽動(dòng)著(zhù)翅膀,超過(guò)飛機了!皢柰!原來(lái)我比飛機飛得要快!”我大聲喊道。
我迫不及待地向宇宙飛去,飛呀,飛呀,終于飛到了宇宙。宇宙真是浩瀚無(wú)邊,并且每顆上星球都有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)星球的名稱(chēng)。我飛到了名為“巧克力星”的星球上!扒煽肆π恰钡男乔蛏l(fā)著(zhù)香味,這香味可真誘人。頓時(shí),我感到饑腸轆轆,不管三七二十一了,我朝“巧克力星”咬了一大口,肚子雖然被填得飽飽的,鼓鼓的,但“巧克力星”卻被我啃得只剩下半圓形!癘H,MY GOD!我幾乎把“巧克力星”給吃光了!”不管了,我馬上又一次展開(kāi)翅膀,準備飛回地球。
還是地球好呀!那里有疼愛(ài)我的爸爸媽媽。因為我太累了,便躺在白云上看風(fēng)景,看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)睡著(zhù)了。突然,我一翻身,咦,翅膀沒(méi)了!“!”我大叫一聲。原來(lái)剛才得我只是在幻想,想得太入迷了,以致從沙發(fā)上摔了下來(lái)。
什么時(shí)候,我才能長(cháng)出翅膀,飛上藍天,飛上宇宙呀?
想想的作文600字 篇6
我的幻想不多,但卻是美好安寧的,就正如初晨葉片上的露珠,一顆顆晶瑩剔透,閃著(zhù)亮麗麗的光芒。這一切一切的幻想不一定成為現實(shí),但它總帶給我美好的期盼。
我幻想世界上所有的人能和平幸福,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有饑餓。地球上的每一處都山青水秀,沒(méi)有污染,沒(méi)有砍伐。
我幻想城市與城市之間連結著(zhù)一條條綴滿(mǎn)鮮花的大道,從這頭一直連到那頭。國家與國家之間,人們說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言,手挽手,心連心,讓世界成為一個(gè)大家庭。
我幻想社會(huì )上的惡人越來(lái)越少,人人都變得和藹友善,處處都是扶老攜幼的熱心腸。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,沒(méi)有一個(gè)闖紅燈,交通法規牢牢印在人們的腦海。
我幻想家家戶(hù)戶(hù)和睦相處,沒(méi)有爭吵,沒(méi)有冷戰。長(cháng)輩對小輩呵護有加,小輩對長(cháng)輩則尊敬愛(ài)戴。鄰里親戚常串門(mén),笑聲一浪高過(guò)一浪。
我幻想朋友之間真誠相待,肝膽相照,各做各的“鏡子”,相互競爭,相互關(guān)主,高朋滿(mǎn)座,讓孤獨無(wú)處可遁。
我幻想同學(xué)之間少一些冷嘲熱諷,多一點(diǎn)欣賞鼓勵,少一些爾虞我詐,多一點(diǎn)互相信任,少一些攀比,多一些競爭。師生之間禮貌常存,對真理不懈追求。老師傾囊相授,學(xué)生洗耳恭聽(tīng)。
我幻想,這一切的世界都是那么完美,像三月的柳絮,如四月的繁花。
我幻想,這社會(huì )如果真是儒家所描繪,道家所推行,集百家之長(cháng),那樣的境界真的無(wú)法想象。
我幻想,所有的人類(lèi),無(wú)論是大人,孩子,都生活得愉快、幸福。在沒(méi)有紛擾的世界里,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我幻想……
我的幻想虛無(wú)縹緲,天馬行空,它們真的成為現實(shí)了嗎?我祈盼著(zhù)。
想想的作文600字 篇7
沒(méi)有誰(shuí)可以一個(gè)人獨活下去,而不讓自己獨活下去的唯一可能,就是克服自私的本性,學(xué)會(huì )想想別人。
一個(gè)簡(jiǎn)單的小舉動(dòng)或許就能打動(dòng)很多人。遇到一個(gè)人時(shí),微笑以對,你會(huì )給他一瞬的陽(yáng)光;電梯中稍等下趕電梯的人,或許你收獲到的不僅是一個(gè)笑臉,還可能是一個(gè)好鄰居;在公共場(chǎng)合,替后面的人打開(kāi)門(mén),或許在不久的將來(lái),你會(huì )收獲相同的待遇……看吧,一個(gè)簡(jiǎn)單到任誰(shuí)都可以做的小事,卻能夠給整個(gè)社會(huì )增添些許溫暖。
做事從考慮別人出發(fā),你似乎會(huì )付出多而收獲少?杉毤毾,并不是!在人生的長(cháng)河中,你會(huì )發(fā)現你所失去的會(huì )在另外一個(gè)節點(diǎn)補回來(lái),甚至得到的比失去的更多。比如說(shuō)得到了朋友,朋友帶給你的快樂(lè )并不是自己所能創(chuàng )造。兩個(gè)人說(shuō)話(huà)總比一個(gè)人自言自語(yǔ)強吧?朋友總是能給你別樣的溫暖。
不再以考慮自己為先之后,你的身上會(huì )散發(fā)出一股別樣的氣息,那是一種令他人特別容易親切的感覺(jué)。一個(gè)親切十足的人,和一個(gè)兇神惡煞的人,你會(huì )選擇和誰(shuí)作伴?答案是一定的,這就是第一感了。當你收獲朋友時(shí),再以十足簡(jiǎn)單純真的心去待她們,想想她們,那將是一個(gè)怎樣的美好呀。
當然,想想別人并不是強調讓你犧牲,相反地,有時(shí)是去收獲。即使是青幫教父杜月笙也堅持:“前半夜想想自己,后半夜想想別人!薄跋胂胱约骸,那是反思,是自省,自然是應該的;但“想想別人”,考慮的是什么呢?是別人的處事,是別人的優(yōu)點(diǎn),自然也可以是別人的愚蠢,你從中所收獲和吸收的東西,不可估量!“想想別人”,從來(lái)就不是吃虧的事情,一舉而多得,有利而無(wú)害,我何樂(lè )而不為呢?
當每個(gè)人都習慣地去想想別人,站在不同角度去考慮問(wèn)題,用不同的心態(tài)去認識問(wèn)題,那會(huì )是一個(gè)全新的視角與天地?上У氖,人們總是抱怨得到的太少,付出得太多?善鋵(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的道理是:想要得到的更多,首先想想自己付出了多少。
“先有耕耘,再有收獲;先要付出,再得回報”,要先想想別人,才能得到完整的自己!
想想的作文600字 篇8
我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假.因為他經(jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習,現在工作很辛苦.因此,他對我的教育是非常嚴格的.
小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學(xué)會(huì )獨立.一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了.每當與爸爸交談,都少不了批評.因此,從小我就知道要努力學(xué)習,長(cháng)大才有出息.不努力學(xué)習,就只能買(mǎi)白菜,撿垃圾.
小時(shí)侯,每當爸爸教育我時(shí).我非常痛恨他,心想;長(cháng)大了我一定要報復他!可現在想起來(lái),小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了.現在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我.家里并不窮,爸爸舍不得買(mǎi)衣服.我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi),爸爸說(shuō),他的衣服有很多,可我看他明明只有3.4件.他說(shuō)買(mǎi)那么多衣服沒(méi)用,可他根本不怎么夠穿.他說(shuō)你長(cháng)大不要學(xué)費嗎?爸爸現在是苦的時(shí)候,你現在要努力讀書(shū).長(cháng)大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說(shuō),你呀!要考上清華才給你學(xué)費,考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費.可爸爸,我就不相信我考不上的話(huà),你就真的不給我學(xué)費,你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心.
可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現在的我,已經(jīng)能夠自己獨立了,我已經(jīng)12歲了.不要你再教我的座姿.不用再指責我,教育我了.六年級的學(xué)習壓力很重,回來(lái)有著(zhù)做不完的家庭作業(yè),還要聽(tīng)你的嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣.你說(shuō)的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受!你只顧讓我學(xué)習好,卻豪不顧我的感受.
爸爸!請你多為你的女兒想想把!
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