精選母校作文600字9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的母校作文600字9篇，歡迎大家分享。
母校作文600字 篇1
別了，母校。我即將走出您溫暖的懷抱，步入人生的第二階段。我忘不了這個(gè)給了我快樂(lè )和知識的課堂，這里有我的歡歌笑語(yǔ)，也有我的苦惱和痛苦，也有令人戀戀不舍親密無(wú)間的友誼。
我最喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。他講的故事是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的境界里，好像在做夢(mèng)。天生膽小的我，一聽(tīng)老師抽同學(xué)起來(lái)講故事就害怕，生怕抽到我。這不是，逃不過(guò)一劫，又抽到了我。心怦怦跳，變得張口結舌，連我也不知道在說(shuō)什么，可語(yǔ)文老師用溫和的語(yǔ)氣幫我圓了場(chǎng)，這下我松了一口氣。久而久之，我不害怕了，變得自信了。語(yǔ)文老師有一句話(huà)讓我獲益匪淺：“讀書(shū)不是唯一的出路，但是不讀書(shū)是絕對不行的�！彪m然這句話(huà)表面上前后矛盾，但是你只要思考一番，就能領(lǐng)悟其中的道理。老師您像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，照亮了別人，同時(shí)也照亮了自己。
別了，銀樺、小葉榕。夏天的時(shí)候，你為同學(xué)們撐開(kāi)了一把把巨傘，同學(xué)們玩得汗流浹背的時(shí)候，往樹(shù)下一站，涼爽極了；你那滿(mǎn)身的綠色，也讓校園充滿(mǎn)生機……
香樟，你伴著(zhù)我們成長(cháng)。當我們在學(xué)習中感到疲憊不堪的時(shí)候，你送來(lái)了縷縷幽香，讓人心曠神怡，整個(gè)人變得好輕松。當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，你飄下了片片紅葉，好像一只只飛舞的蝴蝶，同學(xué)們撿起來(lái)當書(shū)簽，整本書(shū)飄著(zhù)幽香，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意……
別了，塔柏。你一年四季都郁郁蔥蔥，整整齊齊地排在校園的一角。你站在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)中像一位位邊防衛士保衛著(zhù)校園。冬天的時(shí)候，你點(diǎn)綴著(zhù)校園，為校園增添了幾分春的氣息……
別了，鮮艷的五星紅旗，你迎風(fēng)招展，象征著(zhù)祖國的強大和繁榮，也象征著(zhù)祖國的未來(lái)就靠我們這些祖國的花朵。
別了，母校。我十分留戀這里的一草一木，一磚一石。忘不了，這里有我無(wú)比美好的童年生活，也忘不了老師和同學(xué)給我的鼓勵和那一雙雙充滿(mǎn)真誠的眼睛。
別了，母校！
母校作文600字 篇2
校園生活百般滋味， 五年的時(shí)光匆匆離去，如今我即將要跨入中學(xué)的大門(mén)，我忘不了母校中的一草一木，忘不了老師那一聲聲受益終生的教誨，忘不了同學(xué)之間那純潔的友誼……
我走進(jìn)校門(mén)， 看到了一棵熟悉的老松樹(shù)，這棵老松樹(shù)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我走上前去，想到了我們之前和小伙伴一起乘涼、玩耍的情景，如今樹(shù)在一天天長(cháng)大，我們也在一天天長(cháng)大，我們這些小主人馬上就要和它告別，我十分依依不舍！��！
母校，我即將離開(kāi)您，校園中的一草一木，我都不會(huì )忘記。我會(huì )勤奮學(xué)習，為您爭光的！
繞過(guò)了老松樹(shù)，我來(lái)到了操場(chǎng)。千種情思涌上心頭，我們在這塊操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，每次到教室總是渾身一把汗，從來(lái)沒(méi)有想到會(huì )有今天這種感情，我對這塊操場(chǎng)是那樣記憶猶新。記得四年級的一次“歌詠會(huì )”，我們在音樂(lè )教室，老師教我們排隊行， 做一個(gè)個(gè)動(dòng)作，把歌唱好。每次，我們都是精疲力竭地回到教室。最終，我們在舞臺上良好地發(fā)揮，獲得了“金百靈”獎的稱(chēng)號。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！ 忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光， 忘不了我們之間那段深厚的情誼。在這五年中，我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步！
走過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了紫色的教學(xué)大樓，走到了我的教室，經(jīng)過(guò)了五年級老師的辦公室，我想對他們說(shuō)：“謝謝您，我以前一直不喜歡學(xué)習，總以為作業(yè)能混就混，不知道您的辛苦，我想借此向您道歉，是您教育了我如何養成良好的學(xué)習習慣和使我受益終身的教誨！”我來(lái)到了教室，看到了講臺，十分懷念，想多聽(tīng)您上一次棵，多回答一次問(wèn)題，和同學(xué)們再做一次游戲……
再見(jiàn)了，母校，當我第一次跨入校門(mén)時(shí)， 我只是一個(gè)乳臭未干的黃毛小子，但我跨出校門(mén)時(shí)，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年，我不會(huì )忘記這里的——一個(gè)充滿(mǎn)只是與學(xué)習的天堂！
母校作文600字 篇3
六年的歲月，成為了我記憶中最美麗的風(fēng)景。那一切，都是我的母�！◣煻浇o予我的。面臨畢業(yè)，面臨離別母校，一種眷戀之情就涌上心頭�，F在，就讓我幸福地回想在百年母校中度過(guò)的歲月吧！
忘不了母校的敬業(yè)老師。低年級當我們失落時(shí)，是老師扶起我們稚嫩的雙手，與我們懵懂的眼神相觸，然后溫柔親切地說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系，我們一起努力！”中年級當我們發(fā)生第一起打架事件時(shí)，是老師摸著(zhù)我們小小的額頭，用透著(zhù)失望的眼神問(wèn)我們：“為什么要打架，大家一起玩不好嗎？”高年級當我們作業(yè)一次次出問(wèn)題時(shí)，是老師用不滿(mǎn)的眼神，毫不留情地批評我們，語(yǔ)氣中有失望，有不解，有生氣，從老師的眼神中，我知道了老師對我們的期望很大，所以，我們更加努力！還記得，在六年級的一堂語(yǔ)文課上，姜老師聲情并茂地講著(zhù)，我們穿過(guò)時(shí)光隧道，同老師一起來(lái)到了長(cháng)江面前，望著(zhù)波濤洶涌的長(cháng)江，聆聽(tīng)母親的聲音，我們心潮澎湃，姜老師用那明亮的眸子給我們講著(zhù)課，她的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了對長(cháng)江的贊美與依戀，我們隨著(zhù)姜老師的遐想，一起開(kāi)始遨游在美麗的祖國風(fēng)光中，我們時(shí)而微笑，那在贊美長(cháng)江；我們時(shí)而陶醉，那是感悟長(cháng)江；我們時(shí)而閉眼享受，那是依戀長(cháng)江……日子，就在老師一次次動(dòng)情講課中流逝。
忘不了母校的莘莘學(xué)子。操場(chǎng)上，那生龍活虎的身影；籃球架下，那矯健的身姿；排隊時(shí)，那整齊的隊伍；跑步時(shí)，那嘹亮的口號；課堂上，那精彩的發(fā)言……母校的學(xué)子是多么勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、友愛(ài)……還記得在百年校慶時(shí)，我們看到了無(wú)數精彩的表演：舞蹈，女孩們跳躍、旋轉、墊腳、轉身，大家都被深深吸引；朗誦，男孩們激情、大方、放開(kāi)、有力，大家都被深深震撼；唱歌，老師們聲音洪亮、笑容動(dòng)人，大家都被迷住了。我忘不了所有觀(guān)眾那毫不吝嗇的掌聲。
時(shí)光如此之快，還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味就已經(jīng)匆匆流過(guò)，畢業(yè)了，我們不會(huì )忘記母校的恩情，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意，就讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“難忘母校！”
母校作文600字 篇4
光陰如梭，再過(guò)一個(gè)月就要分開(kāi)母校了！小學(xué)的生活就像一條小河，同窗的協(xié)助、教師的關(guān)懷，就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——教師和先生的友情，不由讓我回想起三年級的時(shí)分……
三年級，我們新?lián)Q了一個(gè)班主任——趙教師，一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的，長(cháng)著(zhù)一副大大眼睛，愁容甜美的“大姐姐”。之所以稱(chēng)她為大姐姐。是由于她不只長(cháng)得嬌小，還很溫順。就算班里那些淘氣的男孩子成心搗蛋，她也只是用大眼睛瞪他們幾下，并不會(huì )真的發(fā)脾氣。一朝一夕，她的溫順?lè )炊屛覀儾缓靡馑歼^(guò)火淘氣了。工夫在指縫中劃過(guò)，轉眼到了四年級下半學(xué)期。那段工夫，我覺(jué)得我的數學(xué)使用題呈現了成績(jì)，腦子總有點(diǎn)繞不過(guò)彎來(lái)似的，檢驗接二連三的考砸，我的決心蒙受著(zhù)史無(wú)前例的打擊。一天數學(xué)課下課后，趙教師走到我身邊，湊著(zhù)我的耳朵輕聲說(shuō)，“待會(huì )到我辦公室來(lái)一次�！蔽視缘�，我這次的數學(xué)一定又考砸了，教師一定對我絕望了，要狠狠批判我了……帶著(zhù)惶恐，我離開(kāi)了教師辦公室門(mén)口。趙教師看見(jiàn)我，笑嘻嘻地招手讓我出來(lái)，并和藹可親的對我說(shuō)，“怎樣了？這幾次檢驗，成績(jì)仿佛都在使用題上，是不是覺(jué)得使用題很難？”看我快哭出來(lái)的容貌，她摸摸我的頭持續說(shuō)，“別怕，讓教師來(lái)幫你，你的數學(xué)一定會(huì )進(jìn)步的，要有決心好嗎？”我抬起頭來(lái)，心里充溢了感謝。從那次當前，趙教師總是應用閑暇工夫幫我義務(wù)補習，碰到搞不懂的標題，總是誨人不倦地直到我搞明白為止。在她的協(xié)助下，我的使用題局部果真漸漸進(jìn)步了起來(lái)……
臨近畢業(yè)了，我的內心充溢了不舍之情。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的教師！這份濃濃的師生情就像綿綿的細雨，怎能那么容易就放下呢？這絲絲的情懷，就像陣陣的風(fēng)，怎能那么容易割斷呢？這勝過(guò)母女之愛(ài)的友情，怎能那么容易就忘掉呢？師生真情永遠難忘！
母校作文600字 篇5
母校是給予我們知識的地方，母校是讓我們收獲友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看，母校的花壇，總是那么的芳香，從入學(xué)到現在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因為我們這群毛孩子的頑皮可愛(ài)，才使花壇的'花在我們心中永遠盛開(kāi)，永遠那么馥郁。
母校的榕樹(shù)，總是那么的茂盛。炎炎夏日，班級里強勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是只要大家圍在榕樹(shù)旁，吹著(zhù)自然風(fēng)，哼著(zhù)兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來(lái)。
母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課，足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈，聊聊天，做做游戲，唱唱歌。很快，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了，那時(shí)候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團結一心，為班級榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽(tīng)了，也用盡渾身解數。終于，隨著(zhù)裁判一聲哨響，我們班級獲得了勝利，可真謂是速度與激情��！
母校的圖書(shū)館，總是那么書(shū)香富裕。俗話(huà)說(shuō)得好，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃，書(shū)不可一日不讀”，在課間時(shí)間坐在椅子上，細細品味一本書(shū)的深明大義，就可以多為自己筑造一級成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，為大腦收集素材。
母校的教室里，是那么多人愉快的學(xué)習。陣陣讀書(shū)聲回蕩在耳旁，大家的字跡、相貌、說(shuō)話(huà)方式都是班級里一道道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。老師的諄諄教誨是那么重要，充滿(mǎn)愛(ài)意，成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過(guò)幾天，我們將要離開(kāi)這兒了，因此我想對母校說(shuō):再見(jiàn)了母校！再見(jiàn)了，讓我們茁壯成長(cháng)，開(kāi)心快樂(lè )的地方。再見(jiàn)了，母校！感謝您給我們知識的提供。再見(jiàn)了，母校！希望在下一個(gè)夏天我們能回來(lái)看望您，能當著(zhù)您的面，好好的感謝您！
母校作文600字 篇6
天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句，也無(wú)法表再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè )，從玩耍中明白了道理。上課時(shí)，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著(zhù)我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時(shí)，您那平易近人的話(huà)語(yǔ)，指引著(zhù)我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無(wú)數條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷��！每一次成功，都有你們，真心實(shí)意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵�；厥淄�，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。達我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開(kāi)母校的懷抱，我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)在母校的生活里畫(huà)上一個(gè)完美的句號，在我的學(xué)習生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號！再見(jiàn)了，母校！
母校作文600字 篇7
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！眨眼間，五年過(guò)去了，我即將告別母校，踏上新的旅程。我心中百感交集，一絲絲的留戀涌上心頭。這時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝您，母校！”
當我經(jīng)過(guò)母校的大門(mén)時(shí)，時(shí)間仿佛回到了五年前，我想起了第一次走進(jìn)母校大門(mén)時(shí)的情景。那時(shí)，我還是一位懵懂無(wú)知的孩子，而現在，我已是一名朝氣蓬勃的少年了！這一切都離不開(kāi)您——母校。經(jīng)過(guò)教學(xué)大樓時(shí)，我想起了一次次考試時(shí)的緊張，一次次班會(huì )時(shí)的快樂(lè )……經(jīng)過(guò)領(lǐng)操臺式，我想起了一次次我主持的升旗儀式，從第一次的緊張，到后來(lái)的鎮定，從容。我熟悉學(xué)校的一草一木，那份留戀之情又一次涌上心頭……
這時(shí)，我經(jīng)過(guò)了那寬闊的操場(chǎng)，我站在操場(chǎng)上駐足眺望，回想起了大家在操場(chǎng)上奔跑，做游戲，傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)時(shí)的場(chǎng)景。
但最令我記憶猶新的還是四年級冬鍛節錢(qián)苦苦“奮斗”的幾個(gè)星期。我參加的是長(cháng)繩比賽，在冬鍛節的前幾個(gè)星期中，我們長(cháng)繩隊的22位同學(xué)齊心協(xié)力，一次又一次的聯(lián)系著(zhù)。每天早晨，我們都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，接受喬老師的訓練。
記得剛開(kāi)始，有許多同學(xué)都不會(huì )跳，連10個(gè)都連不起來(lái)，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨，一直陪著(zhù)他們練習。經(jīng)過(guò)我們五天的訓練，大家基本上都能連起來(lái)了。到了比賽前幾天，我們就能很好地在3分鐘之內跳近300個(gè)。功夫不負有心人，最后，我們終于得到了第一名。大家都高興的蹦啊，跳啊，忘記了訓練時(shí)會(huì )拉了多少辛苦的汗水……
在操場(chǎng)上，還有著(zhù)太多的回憶，說(shuō)也說(shuō)不盡。這些事在我腦海里一一閃過(guò)。這時(shí)，我的眼光濕潤了，淚水隨著(zhù)風(fēng)落了下來(lái)。再見(jiàn)了，福山——我成長(cháng)了五年的母校。離開(kāi)母校后，我一定會(huì )更加努力，取得更好的成績(jì)優(yōu)秀的成績(jì)！那時(shí)，我就會(huì )回來(lái)看您！請相信：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
最后，讓我們含著(zhù)淚，深情地對母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！我永遠都不會(huì )忘記五年來(lái)對我的培養，謝謝您，母校！”
母校作文600字 篇8
六年的學(xué)習生活緊張而快樂(lè )，六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而今我小學(xué)畢業(yè)了。當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現我走地辛苦而快樂(lè )、過(guò)地充實(shí)而美麗。六年來(lái)、我流過(guò)淚卻伴著(zhù)歡笑；我踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。六年，兩千多個(gè)日日夜夜，燦爛美好的小學(xué)生活，還沒(méi)來(lái)的及細細品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，盼著(zhù)長(cháng)大，可當真正要離開(kāi)家一般母校、離開(kāi)父母一樣的老師、離開(kāi)朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺(jué)得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。
是��！這六年來(lái)母校給予了我太多太多，給我留下了美好的回憶。我不能忘記，六年來(lái)母校老師為我付出了辛勤的汗水，他們像蠟燭一樣燃燒了自己，把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹(shù)；我不會(huì )忘記剛入學(xué)時(shí)，放學(xué)后父母沒(méi)及時(shí)來(lái)接我，我急得哇哇大哭，是老師用溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉，就像媽媽一樣安慰我并送我回家，從而使我感到師愛(ài)如母愛(ài)一樣偉大；我不會(huì )忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕，而數學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子卻是她，不計前嫌的把尺子借給了我，從而使我懂得了友誼的珍貴；我不會(huì )忘記在教學(xué)樓前的馬路上，我們在老師的帶領(lǐng)下拾起街上的片片垃圾；我不會(huì )忘記教室內我們自己組織的班會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我不會(huì )忘記在綠茵場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我們都揮汗如雨努力拼搏，那是因為我們都在為班集體的榮譽(yù)竭盡全力；我不會(huì )忘記…… 往事樁樁件件，歷歷在目，它們總時(shí)刻印在我的內心深處。
母校啊母校！是你讓我從一個(gè)懵懂的頑童，變成了一個(gè)有知識、有抱負的少先隊員；是你讓我交到了這么多知心伙伴；是你教會(huì )了我怎樣去面對人生；怎樣去實(shí)現我的理想！此刻，我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習，為我的母校和啟蒙老師爭光添彩！
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！
母校作文600字 篇9
身邊的小樹(shù)，你可記得：一年級的時(shí)候，你我曾是好朋友，我們一起歡樂(lè )；樹(shù)下的小草，你可記得：當我胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾時(shí)，我們一起高歌；草中的鮮花，你可曾知道：六年級了，小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴，都使我們難以忘記！六年了，我們從一群不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，六年中，多少悲歡離合、歡聲笑語(yǔ)，但這真的無(wú)法在一篇作文里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)出來(lái)�？斓胶屯瑢W(xué)、母校分別的時(shí)候了，還真有點(diǎn)兒舍不得！
記得有一次，學(xué)校組織高年級的同學(xué)，在寒假里去體驗幾天農村的生活。在這幾天里，我們這些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝們嘗盡了酸甜苦辣，同時(shí)同學(xué)之間的友誼也增深了許多。就拿自己貼餅子來(lái)說(shuō)吧！雖然最后的成果是大大小小、各式各樣，有的太軟、有的太硬，但是吃在嘴上，甜在心里，大家畢竟都是第一次下廚房，有的還燙著(zhù)手了呢！那時(shí)候，看著(zhù)同學(xué)們臉上的笑容，我真的很高興，回憶平日里，是吵架的也好，抹眼淚的也罷，現在不都像是一家一樣了嗎？第二天清早大家伙兒“全副武裝”準備去爬山，同學(xué)們互幫互助，戰勝一切困難，一個(gè)不落的爬上了“千高萬(wàn)丈”的土山。我第一次真真正正的看到了友誼，一種純樸的友誼！
總而言之，小學(xué)時(shí)的友誼是最純真的，小學(xué)時(shí)的友誼也是最令人難忘的！親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得嗎：六年來(lái)我們和老師一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨；六年來(lái)快樂(lè )的種子種植在我們心里；六年來(lái)老師的樣子總是和藹可親；六年來(lái)我們和校園里的一草一木結下了深情厚誼！如今，六年的小學(xué)生活即將揮手而去，展現在眼前的是明天的晨夕，天空中多少浮游的白云，那是我們獻給媽媽的厚禮，最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：母校，我們愛(ài)您！
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