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搶椅子作文600字(精選47篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的搶椅子作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
搶椅子作文600字 1
今天的課與眾不同,因為是我們喜歡的游戲課。大家紛紛提出意見(jiàn),最后搶椅子游戲得到大家的一致同意,可能是很久沒(méi)有玩過(guò)了,全班都很興奮,都很著(zhù)急,心中默念三個(gè)字“趕緊玩”!
游戲規則是,先將椅子圍成一個(gè)圈,人也站成一個(gè)圈,然后老師拿筆敲桌子。開(kāi)始敲時(shí),人就圍著(zhù)椅子同一個(gè)方向轉,并且按敲擊的快慢有節奏地轉圈,當敲擊聲停止,就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子,所以會(huì )有一個(gè)人沒(méi)椅子坐,沒(méi)搶到椅子者將被淘汰,接著(zhù)淘汰者下場(chǎng),同時(shí)撤下一把椅子,進(jìn)行第二輪游戲。如此反復,直到兩個(gè)人爭一把椅子,冠軍就誕生了!
游戲開(kāi)始,老師的敲筆聲響起,同學(xué)們興奮地圍著(zhù)圈小心翼翼轉著(zhù),耳朵豎著(zhù)老高的聽(tīng)著(zhù)敲擊聲,眼睛死死盯著(zhù)板凳,樣子很搞怪,也許都在擔心搶不到椅子吧。就是這時(shí),響聲停止,哈哈,王梓涵被淘汰了,大家都開(kāi)始坐到椅子上了,他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),當他準備找椅子時(shí),已經(jīng)沒(méi)有椅子了。第一輪游戲就這樣愉快地結束。
第二輪開(kāi)始,這次大家都吸取教訓了,耳朵要認真聽(tīng),動(dòng)作要非?,才能搶到椅子哦!我很自信,因為我天生動(dòng)作靈敏,連續兩輪我都是第一個(gè)坐到椅子上面的,所以我對本次的.冠軍很有把握。轉眼就到了最后一輪,只剩下我和張婉玥兩個(gè)人,撤掉一把椅子,現場(chǎng)只有一個(gè)了。這時(shí)的我,心都快要跳出來(lái)了,不知道結果怎么樣,我心想:“盡力就可以了!焙芸旖Y果出來(lái)了,果然沒(méi)有讓自己失望,我是冠軍,心中很激動(dòng)。
其實(shí),只要認真努力,不管是學(xué)習,還是游戲,都會(huì )有收獲的,繼續加油!
搶椅子作文600字 2
今天已經(jīng)是第二次課了,我也熟悉了老師。這次老師讓我們玩搶椅子,我也不感到納悶兒。所以就乖乖地聽(tīng)了老師的話(huà)。
我們先清理教室,把桌子都挪到一邊。一共有八個(gè)同學(xué),所以,我們拿了七把椅子放在教室中央,又把其中的四把放在一旁。老師先通過(guò)猜拳來(lái)分組,每組四人,一共分了兩組,我是第二組,所以,我只好坐在一旁默默地看第一組比賽。
第一組同學(xué)精神抖擻,精力集中,可是表情卻非常緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始走!”說(shuō)完,四個(gè)人就盯著(zhù)椅子,緊張地走了起來(lái)。他們走得一會(huì )兒快一會(huì )兒慢。忽然,老師又大聲說(shuō):“開(kāi)始搶?zhuān) 蓖瑢W(xué)們一下子都做在了椅子上,結果有一個(gè)男同學(xué),從自己搶到的椅子上又站了起來(lái)。同學(xué)們看了很奇怪,老師問(wèn)他為什么起來(lái),他說(shuō):“我不想坐!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。老師也笑著(zhù)說(shuō):“男子漢大氣點(diǎn)兒非常好,可是重在參與呀!”男同學(xué)聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽繼續,剛才的`男孩被淘汰了,還有三個(gè)人。接著(zhù)又淘汰了一個(gè)男同學(xué),只剩下了一男一女,來(lái)爭奪第一組冠軍了。只見(jiàn)女同學(xué)悠閑地走著(zhù),而男同學(xué)卻緊張的走!伴_(kāi)始搶?zhuān) 薄芭!”兩個(gè)人一下子坐在了同一把椅子上,可是男孩被女孩擠了出去,女同學(xué)成了冠軍。
第二組上場(chǎng)了,“我一定要贏(yíng)!”我心想。比賽開(kāi)始了,我們也像上一組那樣,總有一個(gè)人被淘汰,最后剩下的那個(gè)人就是冠軍,也就是我。最后我和第一組冠軍比賽,我把她擠到椅子背上,不分上下,老師說(shuō):“你們都是總冠軍!”這時(shí),有的同學(xué)說(shuō)想來(lái)個(gè)復活賽,老師同意了。最后還評了一個(gè)“哭鼻子”冠軍呢!
通過(guò)這次游戲,我又學(xué)會(huì )了好多東西。比如說(shuō):重在參與,做人要大氣!
搶椅子作文600字 3
一周一度的周會(huì )又來(lái)臨了。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心等何老師來(lái)滋潤我們,一邊又很忐忑,我們沒(méi)有準備節目該怎么辦呢?
何老師邁著(zhù)穩健的步子緩緩走向講臺,說(shuō):你們準備節目了嗎?沒(méi)有!下面的人大聲答道。不曾想,何老師沒(méi)有些許怒色,而是心平氣和的說(shuō):沒(méi)事,把椅子往左右邊移!開(kāi)始我還不懂要干什么,直到何老師再說(shuō):我們來(lái)玩搶椅子游戲。
開(kāi)始選拔人物。第一個(gè)鼓手?蓜e說(shuō),這鼓手的位置真搶手,許多人都舉起手喊道:何老師,我!我!最后,還是選了我們班的瘸子黃逸。大家都唉聲嘆氣,心里都想:怎么不選我呢?算了,黃逸是病人,讓給她吧。第二個(gè)搶椅子人員。這個(gè)角色可比鼓手搶手多了。所有人都躍躍欲試,我也參與其中。最后組長(cháng)決定靠猜拳來(lái)定。我和謝雨含一來(lái)一回的斗著(zhù),最后以她出剪刀我出布,華華麗麗的`輸了。第三個(gè)主持人。這個(gè)角色當之無(wú)愧的就是徐徖了,因為她口才好,聲音又大!
第一局出場(chǎng)的人員是謝雨含、李海林等等。隨著(zhù)黃逸的鼓聲響起。她們開(kāi)始轉圈圈了。一個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著(zhù)我能贏(yíng)。鼓聲停了,大家各自搶著(zhù)椅子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,李海林輸了?粗(zhù)她臉上的表情,我自動(dòng)翻譯成了好不甘心,好難過(guò),求安慰。
第二局就是我出場(chǎng)了,當鼓聲響起的時(shí)候,我耳朵豎得高高的,生怕一個(gè)不小心沒(méi)聽(tīng)了去。眼睛死死地盯著(zhù)椅子,鼓聲停,我連忙搶椅子,卻不曾想到后面的李海林也一把坐著(zhù)椅子,拼了命的擠我,直到通知我輸了的時(shí)候,我才反應過(guò)來(lái),好不茫然,剛才到底發(fā)生了什么?我怎么下來(lái)了?
到組長(cháng)局了。這一局競爭可謂最激烈,只見(jiàn)曾毅和胡莎莎搶著(zhù),那力道,椅子都被抬起來(lái)了,其他組長(cháng)都把椅子抬的遠遠的看戲。最后,還是何老師宣布曾毅輸了,他才肯甘心。
這一節課,我們很開(kāi)心,驅散了這幾天學(xué)習的煩惱,同時(shí)也讓我知道了組長(cháng)們個(gè)個(gè)都是斗志滿(mǎn)滿(mǎn)!
搶椅子作文600字 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在博學(xué)館練鋼筆字。
當同學(xué)們還玩得熱火朝天時(shí),老師進(jìn)來(lái)了!吧险n!”“老師好!蓖瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)!敖裉鞂(xiě)鋼、鈴、鐵這幾個(gè)字!崩蠋煼愿赖,同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)。小李寫(xiě)到“鈴”字時(shí),抬頭一看,忍不住在心里感嘆道:同學(xué)們都坐得好端正啊,像大樹(shù)一樣筆直筆直的,不行,我也要坐端正。
老師看同學(xué)們寫(xiě)得都很不錯,便招招手說(shuō):“大家先不要寫(xiě)了,我們來(lái)做好玩的'搶椅子游戲吧!”安靜的教室頓時(shí)充滿(mǎn)歡呼聲,聲音都可以沖破天際了!
老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下規則,大概是這樣的:“每次六個(gè)人,椅子數比人數少一個(gè),六個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉圈,其他同學(xué)唱歌。老師喊停以后,六個(gè)人搶五把椅子,不可以把其他人推下去,沒(méi)坐上椅子的算輸,輸的人要表演才藝!
游戲開(kāi)始。六位同學(xué)圍著(zhù)五把椅子轉圈圈,轉著(zhù)轉著(zhù)就有同學(xué)開(kāi)始暈頭轉向,找不到道路了!巴!”老師大喊道,六位同學(xué)向一把把椅子沖去,小王第一個(gè)搶到椅子,小李和小張緊隨其后,小賈和小高也不甘示弱地搶到了椅子,第一個(gè)搶到椅子的小王悠閑地看其他同學(xué)搶椅子,唯獨只有小樓沒(méi)有搶到椅子。小樓上臺表演,她苦思冥想了好久問(wèn)老師:“我能學(xué)動(dòng)物叫嗎?”這時(shí)下面一片笑聲,有的拍打著(zhù)肚子,笑的前仰后合,有的用手把嘴捂得緊緊的,可還是忍不住哈哈大笑,還有的甚至快把肚子笑破!安灰α,”老師生氣地說(shuō),“安靜!”教室頓時(shí)安靜下來(lái),連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)!翱梢!崩蠋熁卮鹦,小樓模仿小豬的聲音:“哼哼!碧貏e逼真!后來(lái),其他同學(xué)也模仿起動(dòng)物叫聲,有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動(dòng)物園了。
哈哈,今天真是“動(dòng)物園”的一日游啊。
搶椅子作文600字 5
今天,我們和老師一起做游戲,老師說(shuō):“我們今天玩搶椅子’游戲規則是有五把椅子,一開(kāi)始六個(gè)人,我會(huì )放音樂(lè ),你們要繞著(zhù)五把椅子走,但不能用手碰椅子,等音樂(lè )停下,你們就要搶椅子坐下,搶到最后一個(gè)椅子時(shí),誰(shuí)坐上去就是冠軍,知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開(kāi)始了,第一輪的人上場(chǎng),音樂(lè )開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)都躡手躡腳地走著(zhù),身體貼在椅子邊上,眼睛緊緊的盯著(zhù)椅子,好像一只只獵豹看到獵物一樣,下一秒就要撲上去似的,等到音樂(lè )停后,一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣搶椅子,但是還是有一名同學(xué)沒(méi)搶道,他當時(shí)呆若木雞,心想:我怎么下來(lái)了,我不是應該在椅子上嗎?我是在做夢(mèng)嗎?當他反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,這真是差之毫厘謬一千里,他急得馬上要跳起來(lái)是的,恨不得把對方撞下去,可是老師已經(jīng)讓他輸了,他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想:我要是跑得再快一點(diǎn),力氣再大一點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )掉下來(lái)了第二輪,第三輪,第四輪,終于到了第四輪了,到了我們組,到了我做游戲的這個(gè)時(shí)候。
我們上場(chǎng)了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音,眼睛時(shí)刻看著(zhù)老師有沒(méi)有關(guān)掉音樂(lè ),還警惕著(zhù)椅子有沒(méi)有被搶走,老師一按下音樂(lè ),我向下一坐,剛好下面有一個(gè)座位,我順利地來(lái)到了第二回,這回椅子變成了四把,我一步一步的`慢慢走,每一個(gè)腳印都落在椅子旁,并和其他同學(xué)保持一定距離,這就是我的奪勝秘訣,我一直到了第四回,可能是我一個(gè)不注意,慢了一拍,沒(méi)搶到,心想:我掉下來(lái)了,怎么可能?一定是我計算錯了,哎,這真糟糕!
這場(chǎng)游戲讓我記憶深刻,直到現在我還歷歷在目,我非常的珍惜老師和同學(xué)們一起玩的時(shí)間!
搶椅子作文600字 6
記得去年學(xué)校舉行慶元旦活動(dòng)的時(shí)候,發(fā)生了很多有趣的事。
上課了,同學(xué)們都把大包小包吃的東西放在桌子上,等著(zhù)老師給我們開(kāi)慶元旦晚會(huì )呢!老師走進(jìn)教室,看起來(lái)很開(kāi)心的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩個(gè)有趣的游戲,每組只能派兩個(gè)人上來(lái)參加!崩蠋煹脑(huà)音剛落,班里就響起一陣叫喊聲:“老師,我來(lái)!老師,我來(lái)!”一個(gè)個(gè)把手舉得高高的,恨不得沖到前邊去。
老師繞著(zhù)教室走了一圈,選出了八位同學(xué),幸運的是其中包括我。我們都高興地走上臺去,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴了。而下面的.同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái):“哎,怎么不選我呢!”
游戲開(kāi)始了。老師先在教室中間擺了七張椅子,椅背靠椅背圍成了一圈,然后叫我們八位同學(xué)圍繞椅子站成一圈。哦,大家一看,全都明白了:原來(lái)今天玩搶椅子。
老師看我們都站好了,便宣布了游戲規則:老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候,大家就開(kāi)始圍繞椅子轉圈;叫“!钡臅r(shí)候,就搶一把椅子坐下來(lái);沒(méi)有搶到的將被淘汰,撤掉一把椅子,再進(jìn)行下一輪游戲;搶到最后一把椅子的人為獲勝者!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我們繞著(zhù)椅子開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái),大家都小心翼翼的,跑得并不快,而且都睜大眼睛死死盯住椅子,看樣子隨時(shí)準備去搶呢!老師突然喊了一聲:“停!”我們“呼啦”一下子都慌慌張張地去搶椅子坐。我搶到了一把坐了下來(lái),旁邊的一個(gè)同學(xué)剛剛坐下,卻又被別人一屁股擠下去了,他被淘汰了。
撤掉一把椅子,游戲繼續進(jìn)行。每一輪都會(huì )有一個(gè)同學(xué)被淘汰。不過(guò),我反應還算敏捷,當場(chǎng)上只剩下最后一把椅子的時(shí)候,我和另外一個(gè)虎背熊腰的“大將”——林覺(jué)金堅持到了最后。面對“大將”,我雖然面無(wú)懼色,但最終還是被他輕而易舉地擠下去了。輸給了這位大力士,我心服口服,雖敗猶榮。
其實(shí),慶元旦那天還有很多有趣的事呢,你要想聽(tīng)的話(huà),什么時(shí)候過(guò)來(lái)找我,我再說(shuō)給你聽(tīng)!
搶椅子作文600字 7
“哈哈哈……”三小學(xué)的四年六班傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái),他們在玩“搶椅子”游戲。
老師先宣布游戲規則:四把椅子,五位同學(xué),一位指揮員,游戲開(kāi)始后,玩家就圍著(zhù)椅子轉,指揮員喊“!,就開(kāi)始搶坐椅子,搶不到的人下場(chǎng)。之后開(kāi)始第二輪,最后剩下一個(gè)人為勝者。
這五個(gè)玩家是我們班小巧玲瓏的杜鑫秒,膀大腰圓的白羽旗,我的同桌陳天宇,我們班的學(xué)霸紀思宇,還有多才多藝的烏沃德。指揮員是董潔。
游戲開(kāi)始了,董潔說(shuō):“開(kāi)始!”五位同學(xué)開(kāi)始繞著(zhù)椅子轉圈,我發(fā)現陳天宇死盯著(zhù)第二把椅子,指揮員喊:“停!”果然陳天宇迅速占據了第二把椅子,白羽旗和杜鑫秒搶一把椅子,杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了勝利者的'笑容。
第二回合開(kāi)始了!這回剩下三把椅子,四位同學(xué)了。同學(xué)們在下面議論著(zhù)誰(shuí)下一個(gè)淘汰,這時(shí),四個(gè)玩家的額頭都冒出了汗珠,也許是太緊張吧。我猜應是烏沃德被淘汰。果然,烏沃德和白羽旗坐到了一把椅子上,因為白羽旗在體型上的優(yōu)勢把烏沃德給贏(yíng)了。剩下兩把椅子,三位同學(xué)了。
第三回合開(kāi)始了,陳天宇緊攥雙手,一副一定要幫老烏報仇的架勢,陳天宇則緊跟著(zhù)白羽旗不放,像一條跟屁蟲(chóng),半步不離。就在他們一邊盯著(zhù)椅子一邊快速地走動(dòng)時(shí),指揮員喊道:“停!”陳天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上,他們倆你推我擠,陳天宇使出洪荒之力把白羽旗給擠了下去。
第四回合開(kāi)始,一把椅子,兩位同學(xué)了。最緊張的時(shí)候到了,陳天宇和紀思宇兩人四目相對仿佛射出一道道閃電,同時(shí)也都盯著(zhù)那把椅子,隨著(zhù)董潔的一聲“停!”陳天宇再一次使出洪荒之力,把紀思宇淘汰了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們還有些意猶未盡。這節課真開(kāi)心!
搶椅子作文600字 8
課上,老師要組織我們玩搶凳子的游戲,我們可開(kāi)心了,同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)。
游戲就要開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛舉起手,要求上臺玩搶凳子的游戲。老師選了7個(gè)同學(xué)上臺玩搶凳子游戲,這7個(gè)同學(xué)高興極了。
只聽(tīng)見(jiàn)老師一喊”開(kāi)始!“同學(xué)們有的忽快忽慢的跑;有的同學(xué)用小碎步慢慢地移動(dòng),隨時(shí)準備坐下來(lái);有的同學(xué)用一只手扶著(zhù)凳子,生怕凳子被別人搶走。我心里想,屁股大的.一定能搶得到凳子。一圈二圈三圈正當同學(xué)們跑得頭暈的時(shí)候,老師突然喊:”停!巴瑢W(xué)們立刻坐下來(lái),何灝銘與李俊杰同學(xué)其中看中同一張凳子,正當李俊杰想坐下來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現何灝銘已經(jīng)坐到了凳子上了,老師宣布第一輪淘汰了李俊杰同學(xué),李俊杰同學(xué)垂頭喪氣地走向座位上,何灝銘同學(xué)得意洋洋地坐在凳子上,贏(yíng)的同學(xué)都高興地笑了。老師這個(gè)裁判可真公正。
時(shí)間一分分過(guò)去了,凳子一張張被撤掉,選手一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下小華和小呂同學(xué),爭冠賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小華和小呂心里既興奮又緊張,我心里想:誰(shuí)將會(huì )搶到凳子呢?他們一邊一只手摸著(zhù)凳子一邊跑,生怕凳子被別人搶走,老師喊:”停!靶∪A同學(xué)和小呂同學(xué)馬上搶著(zhù)凳子坐下,小華先搶到凳子。小呂同學(xué)既驚奇又羨慕,老師宣布爭冠賽的成績(jì),結果小華同學(xué)贏(yíng)了,小呂同學(xué)垂頭喪氣的走向座位上。小華同學(xué)坐在凳子上笑盈盈的,高興地伸出了兩個(gè)手指。同學(xué)們說(shuō):”多么厲害!“大家都為小華同學(xué)鼓起掌來(lái)。
!這次的活動(dòng)真有趣,我希望下次能玩多點(diǎn)游戲。
搶椅子作文600字 9
“好好,”隨著(zhù)同學(xué)們的叫好,在狂歡節的下午,發(fā)生了一件激動(dòng)人心的事情——搶椅子!蔼剟钍侨芜^(guò)評的滿(mǎn)分”。大家充滿(mǎn)驚喜的看著(zhù)徐老師,要知道三次過(guò)評可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情。我們仿佛看到了寶藏,眼睛里冒著(zhù)金光,眉毛成一條彎彎的線(xiàn)條,嘴張得大大的,都不敢相信這厚重的獎勵,連忙鼓掌叫好。
伴著(zhù)舒緩的音樂(lè ),游戲開(kāi)始了,大家都緊貼著(zhù)椅子的邊緣走,眼睛時(shí)而直盯著(zhù)椅子,時(shí)而盯著(zhù)屏幕上的鼠標,表情嚴肅,都不希望被淘汰坐。突然音樂(lè )仿佛停止了,有兩個(gè)同學(xué)坐了下去?吹竭@一幕的我們,立刻停止了腳步,都爭先恐后地找空椅子!耙魳(lè )還沒(méi)停呢”有人喊著(zhù)。臺上的同學(xué)們亂了分寸,不知是該坐下,還是該接著(zhù)走?蛇^(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )又響起來(lái)了,剛剛坐下去的.人被迫站了起來(lái),低著(zhù)頭,尷尬極了。觀(guān)眾們看著(zhù)他們,不住地笑了起來(lái)。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了最后一輪了。在比賽之前,剩下的兩位同學(xué)都深吸一口氣,祈禱可以贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。他們緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),緊張極了。他們像老鼠一樣彎著(zhù)腰,一小步、一小步快速地圍著(zhù)椅子跑,腿蹭著(zhù)椅子走。臺下的觀(guān)眾比他們還緊張,屏住呼吸,聳著(zhù)肩,雙手握緊小拳頭,心里默默地為他們加油,一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)他們。突然,音樂(lè )停止了,在那一瞬間,兩位同學(xué)像箭似的快速地坐了下去?上,劉昀彤提前了一秒,另外那個(gè)同學(xué)坐空了,摔在了地上。只見(jiàn)他雙手交叉抱住頭,嘆了口氣,聳著(zhù)肩,后悔極了。贏(yíng)得那個(gè)人笑開(kāi)了花,一邊鼓著(zhù)掌,一邊圍著(zhù)教室跑起來(lái)。
游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了,同時(shí)狂歡節的腳步也漸漸離我們遠去。我們心里回味著(zhù)“她”的每一分每一秒。
搶椅子作文600字 10
下課了,同學(xué)們和我準備一起來(lái)玩搶椅子。我們先每人拿一把椅子搬到操場(chǎng)上,再數了數,一共有八個(gè)人,八把椅子。我想:玩搶椅子肯定要少一把椅子,不然怎么搶呢?那把正好可以給裁判坐著(zhù)。
游戲規則就用不著(zhù)講了,因為我們都玩了好多次了。開(kāi)始選裁判了,我想選一個(gè)唱歌搞笑一點(diǎn)的,因為那樣他們在笑的時(shí)候我就可以直接坐了。選舉裁判的時(shí)候到了,沒(méi)想到我選的那個(gè)人竟然全票通過(guò)!他們是不是和我打著(zhù)一樣的'算盤(pán)呢?
裁判開(kāi)始唱歌了,他們一點(diǎn)反應都沒(méi)有,都在盯著(zhù)椅子轉圈圈,我可是吩咐過(guò)裁判的一定要唱的,非常搞笑。前面沒(méi)有什么好笑的,后面就有他們受的了。
裁判的歌聲連綿不斷,我們繞圈圈都繞暈了,終于到了最好笑的時(shí)刻,他們忍不住一個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。音樂(lè )停了,我趁這時(shí)趕緊坐了下來(lái),他們笑完后不知道發(fā)生了什么事情,但音樂(lè )已經(jīng)停了,就手忙腳亂地搶著(zhù)位子。
這時(shí)沒(méi)搶到位置的人眼紅的對我說(shuō):“你也太狡猾了吧!這回你來(lái)當裁判!薄爱斁彤!”說(shuō)完我就給大家唱一首《茉莉花》,我趁大家都聽(tīng)得正入迷的時(shí)候,把音樂(lè )戛然而止了,他們過(guò)了好一會(huì )兒,才反應過(guò)來(lái)該搶位子了,就趕緊找一個(gè)椅子坐了下來(lái)。
游戲結束了,大家都很羨慕我的計謀,就對我說(shuō):“你有這么多的計劃,就讓我們來(lái)取取經(jīng)嘛!”我忍不住他們的請求,就一無(wú)一十地告訴了他們。大家聽(tīng)了驚訝的對我說(shuō):“原來(lái)是這樣!”
接著(zhù),我們把椅子搬回了教室里,F在回想起來(lái),我也很驚訝,我當時(shí)是怎么想出這么多法子的?
搶椅子作文600字 11
今天我們上了一堂有意義的語(yǔ)文課,班主任何老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲。當時(shí),我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,各個(gè)樂(lè )得合不了嘴,各個(gè)都迫不及待地聽(tīng)老師著(zhù)游戲的規則。
游戲的規則是:
1、先擺上幾把小椅子,然后叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)圍繞著(zhù)椅子,一定要圍成一個(gè)和圓月一樣圓的圓形,人數也要比椅子多1人。
2、只要你聽(tīng)到了老師用錄音機播放的美妙歌曲時(shí),大家就圍繞著(zhù)椅子轉圈,不過(guò)手可千萬(wàn)不能碰到椅子。
游戲終于開(kāi)始了,大家都把手舉得高高的,深怕老師不叫到自己。第一輪我也參加了,當同學(xué)們叫到了我時(shí),我情不自禁地說(shuō)了一聲:“。?”這一聲;一下子引來(lái)了十幾雙像星星一樣一閃一閃的小眼睛向我看來(lái),我的臉一下子和一只紅蘋(píng)果一樣紅了起來(lái),我想:這下可慘了,如果我第一輪就輸了,不就不好了嗎?但我又不能不上去,所以只好硬著(zhù)頭皮走上了講臺,當老師開(kāi)始放音樂(lè )時(shí),我的心仿佛在空中掉著(zhù),就像是一個(gè)巨大的浪花向我奔來(lái),正在這是美妙的音樂(lè )突然停止了,因為剛剛的緊張,所以動(dòng)作有一點(diǎn)遲緩,結果淘汰出局,頓時(shí)我的.心也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒平靜下來(lái),仿佛像海水一樣平靜無(wú)聲,我覺(jué)得在第一輪中,陸方巖是最滑稽的一個(gè),因為他像一個(gè)機器人一樣的機智,第一輪他表現的非常出色,第二輪因為他一時(shí)的疏忽和大意被淘汰出局,此事讓我想起了《大意失靖州》這篇文章,是說(shuō)關(guān)羽一時(shí)大意不禁失去了靖州,還失去了自己的命。接下來(lái)一局比一局激烈,一局比一局緊張,直到最后一局的最后一輪,我們臺下的小觀(guān)眾,一起歡呼,為臺上的同學(xué)加油,頓時(shí)安靜的教室一下子又熱鬧起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒我們的冠軍得主沈思臣,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,教室里不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡呼聲。
搶椅子作文600字 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中歌唱,花兒在微風(fēng)中舞蹈,操場(chǎng)上歡笑聲此起彼伏,胡老師正帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。
胡老師先給我們介紹了游戲規則:七個(gè)同學(xué)參與游戲,把椅子圍成一個(gè)圈。音樂(lè )響起,大家圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )一停,就立即搶椅子,沒(méi)搶到的同學(xué)會(huì )被淘汰。六輪過(guò)后,最后的獲勝者就是今天游戲的大贏(yíng)家!同學(xué)們越聽(tīng)越來(lái)勁,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我與其他六位同學(xué)很榮幸成為第一場(chǎng)比賽的選手。游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)音樂(lè )響起,我們跟著(zhù)節奏繞著(zhù)椅子轉圈,速度時(shí)快時(shí)慢,目光卻一刻不離椅子。大家的心怦怦直跳,生怕一不留神椅子被人搶走了,失去了爭奪冠軍的機會(huì )。突然,音樂(lè )停了,我“嗖”的一聲坐到了椅子上,好險!但王子文的椅子卻被搶走了,只見(jiàn)他快速掃了一眼,發(fā)現鄧沁寧還未坐下,就三步并兩步地跑了過(guò)去,一下子擠到了她的椅子上。鄧沁寧還不知道自己的椅子去哪里了,就被淘汰出局了。
比賽一局一局深入,一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了。大家越來(lái)越緊張,生怕自己的椅子不翼而飛。在倒數第三局,臺上只剩下三把椅子,比賽進(jìn)入了“白熱化”。我放慢腳步,雙眼牢牢盯住椅子,音樂(lè )突然停止,我一扭身坐到椅子上,但王子文卻拼盡九牛二虎之力把我擠了出去,讓我遺憾出局。緊接著(zhù),比賽進(jìn)入了最終對決,應如涵和王子文兩位選手劍拔弩張,爭取最后的'勝利。然而,戲劇性的一幕出現了,王子文因求勝心切,在音樂(lè )還未停時(shí)就搶椅子坐下了,犯規出局,將大贏(yíng)家拱手讓給了應如涵。
這次搶椅子游戲十分有趣,既讓我們感受到了游戲過(guò)程的緊張刺激,又讓我們懂得了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的道理。我雖然惜敗,但不會(huì )氣餒,有趣的搶椅子游戲,下一次我一定能贏(yíng)!
搶椅子作文600字 13
“哎喲!”表哥坐在地板上大叫著(zhù),而我則坐在椅子上享受著(zhù)那香滑的巧克力糖,還露出很陶醉的表情。
“哎呀!就算贏(yíng)了也用不著(zhù)這樣子吧?”表哥雖然說(shuō)得很輕松,但是我卻看得出來(lái)他氣得牙癢癢。
看看地上的唯一一張椅子,看看椅子前不遠的白線(xiàn),再看看坐在地板上東倒西歪的表哥表姐們,我看你已經(jīng)猜出來(lái)了――我們在玩搶椅子。
規則很簡(jiǎn)單:所有人員在白線(xiàn)后準備,裁判一聲令下,我們便用最快的速度去搶椅子。最先坐在椅子上的人就是獲勝者。獎品是巧克力一塊。這對我們誘惑很大,因為巧克力在那個(gè)時(shí)候很貴。
“來(lái)來(lái)來(lái),準備好了,新的一輪要開(kāi)始了……來(lái),預備!”大表姐說(shuō)道。
聽(tīng)到“預備”我們個(gè)個(gè)做好準備:表哥在做腿部運動(dòng);小表姐一直盯著(zhù)椅子;表妹握緊了拳頭,做好隨時(shí)沖出去的`準備;而我則一只腳在前,一只腳在后,那架勢就像準備要跑110米跨欄。
“預備……開(kāi)始!”
一聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始我們都爭先恐后地往前沖,不料不知是誰(shuí)往地面上灑了些水,使得原本就很滑的地板變得更滑了。表妹一時(shí)沒(méi)站穩,“陣亡”了;表哥一個(gè)踉蹌,然后勉強穩定住了身形;表姐不愧是表姐,居然什么事也沒(méi)有;而我呢,情況還算好,不但沒(méi)有被滑倒,而且還“順水前行”,水把我推出了幾米外。正當我離椅子還有一步之搖的時(shí)候,表姐突然加快速度,比我搶先一步坐下椅子。表哥趁著(zhù)表姐轉身準備要坐下去這個(gè)空隙,以最快的速度坐了下去――勝利者是表哥。
“哈哈哈哈……”表哥一邊吃著(zhù)巧克力,一邊對著(zhù)我們笑。這分明就是在向我們挑釁嘛!哼哼,表哥你等著(zhù)吧!下一輪我一定能贏(yíng)!
搶椅子作文600字 14
周末的上午,我和弟弟、還有好朋友小虎、小牛,準備到公園去玩。剛要出門(mén),忽然,天空烏云密布。不一會(huì )兒,零零星星地掉起了雨點(diǎn)兒。我怕雨水淋了會(huì )感冒,于是,又和他們回到了屋里。
我提議:“咱們做個(gè)游戲吧!”“什么游戲?”他們三人睜大了眼睛看著(zhù)我。我跳到了床上,神秘地說(shuō):“搶椅子!”“好哇,但是怎么搶椅子呀?”他們一臉疑惑。我嚴肅地說(shuō):“聽(tīng)我講游戲規則。擺兩把椅子在地上,我們四人中的三人上去搶坐這把椅子,另外的一個(gè)人喊口令,一說(shuō)‘搶’字,三個(gè)人就開(kāi)始搶?zhuān)l(shuí)坐到椅子上了,誰(shuí)就是勝利者,沒(méi)搶到椅子的'就下場(chǎng),換另一個(gè)人了。聽(tīng)明白了吧?”“聽(tīng)明白了!”他們異口同聲地回答,聲音真響亮呀!
開(kāi)始游戲了,我和小虎、小牛先上去搶椅子。只見(jiàn)弟弟緊盯著(zhù)椅子,就是不喊“搶”的口令。我們三個(gè)圍著(zhù)椅子跑了好幾圈,腳下就像蹬了風(fēng)似的,都快跑暈了。這時(shí),弟弟才說(shuō)了一聲“搶!”因為小虎和小牛離椅子特別近,我?jiàn)^力去追也來(lái)不及了,只好讓他們得意洋洋地勝了這局,而我卻垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。幾個(gè)回合,可真激烈啊!終于又輪到我上場(chǎng)搶椅子了。這次是我和弟弟、小牛搶椅子,我總結上次的教訓,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)椅子,右腿貼著(zhù)椅子,弓著(zhù)背,貓著(zhù)腰,右手摸著(zhù)椅子邊,聽(tīng)見(jiàn)小虎大聲喊一聲“搶”!我便快速地坐到椅子上。太好了!我和弟弟勝了這局,小牛失敗了。勝敗乃兵家常事嘛!
搶椅子的游戲真好玩!既能鍛煉我們的注意力,又能培養我們的反應力。我們約好,下次還找幾個(gè)朋友一起玩搶椅子!
搶椅子作文600字 15
你瞧!同學(xué)們都在干什么呢?
他們一會(huì )兒吶喊,一會(huì )兒歡呼,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)教室。原來(lái),是焦老師帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣、激烈的游戲——搶椅子。
游戲規則是這樣的,幾個(gè)人圍成圓圈,中間放三把椅子,椅子數量要比人的數量少一個(gè)。老師手機開(kāi)始播放音樂(lè ),在音樂(lè )停止前,我們得圍繞著(zhù)椅子轉圈,音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,搶到者獲勝,沒(méi)搶到的人則淘汰出局。
游戲開(kāi)始了。音樂(lè )正不停地在播放著(zhù),我們的腳像綁著(zhù)一個(gè)大鉛球似的,慢慢移動(dòng)著(zhù),生怕錯過(guò)了搶椅子的.大好時(shí)機。忽然,音樂(lè )以迅雷不及掩耳之速停下,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被淘汰了。我的心情簡(jiǎn)直跌入谷底,只好悻悻地回到座位上,抱怨老師的手機聲音太小了。
掃興的我只好觀(guān)看第二輪游戲?粗(zhù)這有趣的游戲,我都為好朋友李義凡捏一把汗,生怕這一輪他有什么閃失。結果,程家旭被淘汰了。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,這兩位堅持到最后的同學(xué)要在這兒一決勝負。音樂(lè )響起時(shí),李義凡迫不及待地轉了起來(lái)。俞梓涵也不甘示弱地追了上來(lái),跟在李義凡后面。突然,音樂(lè )猶如閃電一般停了下來(lái),他們倆都坐在了一把椅子上。
頓時(shí),教室里響起一片歡呼聲,“哇!俞梓涵贏(yíng)了!俞梓涵贏(yíng)了!”大家臉上綻放著(zhù)花兒般的笑容。
通過(guò)這次游戲讓我明白一個(gè)道理:不管做什么事,都要一心一意,集中注意力才可以。
搶椅子作文600字 16
“叮叮!彪S著(zhù)下課鈴的響聲,同學(xué)們紛紛從教室里一擁而上,原本空空如也的操場(chǎng),頓時(shí)人山人海:有同學(xué)在跳繩;有的同學(xué)在打球;還有個(gè)同學(xué)在跑步;可我則不然,我最喜歡的就是搶椅子了!
搶椅子,顧名思義就是比誰(shuí)先搶到椅子,首先人數不可少于三人,兩名玩家,和一名裁判,椅子的.數量由人數決定,裁判說(shuō)搶時(shí)玩家才能搶。最后沒(méi)搶到椅子的,就算輸。
游戲開(kāi)始了,是我與小軒的對決,兩雙眼睛死死的盯著(zhù)椅子,生怕自己搶不到,“搶?zhuān) 彪S著(zhù)裁判大聲喊道,椅子好似會(huì )動(dòng),我看準了位置,坐了下去,“啪”一聲我竟摔了個(gè)大跟頭,“不可能啊,我看準了呀!”我帶著(zhù)一臉問(wèn)號看向了小軒這才明白了一切,原來(lái)是剛剛那一剎那,小軒利用他的“無(wú)影手”把椅子搶走了,搶到了,自己腳下,最后坐下。
第二回合,如果小軒再贏(yíng)那么我就輸了,只有這把打贏(yíng)才有勝利的可能,我也不能示弱!比賽開(kāi)始了:我抓住了時(shí)機,搶走了椅子,而這次被摔的是小軒。哈哈,我并沒(méi)有坐下而是諷刺小軒,在那里跳舞慶祝?纱藭r(shí)倒在地上的小軒發(fā)現了破綻,他又抓住時(shí)機使用他的絕招“飛椅在天”一腳鉤住了椅子,把椅子一扔,椅子便站了起來(lái)。利用椅子的力量把我絆倒在地,最后一個(gè)大跳,自己站了起來(lái)坐上了椅子。他居然反敗為勝,真是不可思議!
唉,我居然輸了,但是讓我明白了不到最后一刻,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,還真的不一定!
搶椅子作文600字 17
搶椅子是我們最喜歡的游戲了。
快樂(lè )的周末到了,班長(cháng)走進(jìn)教室,笑盈盈的說(shuō):“我們今天周末活動(dòng)是搶椅子”大家立即活躍起來(lái),大家都討論著(zhù)搶椅子的.竅門(mén)兒來(lái),一是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師發(fā)出的口令;二是在搶的時(shí)候,要動(dòng)作敏捷,穩準狠。
班長(cháng)和我們一起做準備工作,我們把桌子搬到樓道里,摞成兩層,以免占地方,不能阻塞交通。再把椅子一個(gè)挨一個(gè)擺成圓圈,同學(xué)們看到擺好的椅子,都說(shuō)好像巨大的齒輪,如果轉起來(lái)還像游樂(lè )園里的摩天輪。同學(xué)們看著(zhù)圍成一圈的椅子,心里暗暗地想,拿把椅子是我的座位呢。
開(kāi)始比賽了。九個(gè)同學(xué)圍繞八把椅子站成一圈兒。班長(cháng)說(shuō):“請大家準備好,馬上就要開(kāi)始了,聽(tīng)我口令,走!”口令一發(fā)出,同學(xué)們圍繞著(zhù)椅子開(kāi)始轉圈兒。大約轉了兩圈兒。班長(cháng)突然喊,停!九名同學(xué)爭先恐后,你推我搶?zhuān)『貌粺狒[。我們班的“胖虎”人高馬大,左手一撥又手一推,沖向椅子穩穩當當坐下,你看他坐在椅子上,一副得意洋洋的樣子。其他同學(xué)都各有自己的座位了,只有瘦小的李明孤零零地站在那里,滿(mǎn)臉的尷尬,大家看了不免有些同情,但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰,他十分沮喪,低著(zhù)頭走出了隊伍。
第二次轉圈搶椅子,張小王被淘汰了;第三次,吳一凡被淘汰了……最后勝利者大家也猜到了吧!那就是非他莫屬的“胖虎!
搶椅子游戲,真有意思,這個(gè)周末真快樂(lè )。
搶椅子作文600字 18
“咚咚咚”“哈哈哈”……聽(tīng),我和朋友們在家里玩起了搶椅子的游戲。
搶椅子是一個(gè)既能活躍我們的身心,使我們感到快樂(lè ),又能鍛煉我們的身體的游戲。我和朋友們找來(lái)六把椅子,把他們圍成一個(gè)圓圈,又找來(lái)爸爸用來(lái)聽(tīng)歌的小音響把它放在桌子上,用來(lái)播放音樂(lè )。做好了準備,我和朋友們站在用椅子圍成的圓圈旁,等待著(zhù)音樂(lè )的響起。
“啦啦啦!”音樂(lè )響起了,我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情圍著(zhù)椅子轉圈,生怕自己沒(méi)有搶到椅子!巴!币魳(lè )停止了,可我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),哦!原來(lái)大家都坐到了椅子上,只有我還傻乎乎的站著(zhù),看著(zhù)我,朋友們不禁哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲,我的心中既生氣又很不服氣。
第二輪要開(kāi)始了,這次我做好了充分的.準備,決定提高自己的注意力,不能再向上次一樣傻乎乎的站著(zhù)了。音樂(lè )開(kāi)始了,我的耳邊響起了美妙的旋律,伴隨著(zhù)歌聲,我和朋友們圍著(zhù)凳子轉起了圈。瞧,最搞笑的還是王軍,他為了能搶到椅子,直接把自己的腿彎成90度,做成一個(gè)馬上要坐下來(lái)的姿勢!鞍!真是不怕自己一下子坐在地板上!”我小聲的嘟囔著(zhù)。音樂(lè )驟然一停,我馬上就坐在了椅子上,可王軍卻如我所料的坐在了地板上。朋友們又像笑我一樣,笑起了王軍,我也笑得合不攏嘴,可坐在地板上的王軍臉上卻一臉的不服氣……
夕陽(yáng)西下,游戲結束了,朋友們各自回家了,看著(zhù)他們遠去的背影,我還沉浸在“搶椅子”的快樂(lè )中……
搶椅子作文600字 19
“加油,加油——”這是哪兒傳來(lái)的加油聲呀?原來(lái)是我們提升班在玩搶凳子游戲,快來(lái)和我一起看看吧!
只見(jiàn)教室的后面用椅子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩游戲,同學(xué)們有的開(kāi)心得一蹦三尺高,有的.同學(xué)眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞,還有的同學(xué)高興得手舞足蹈!老師告訴我們玩搶凳子游戲,并公布了游戲規則,我一聽(tīng),疑惑地想:“我會(huì )不會(huì )成為搶凳子大王呢?”只見(jiàn)同學(xué)們像一只只小蜜蜂似的飛向凳子。
第一輪開(kāi)始了,老師先放音樂(lè ),同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉,有的同學(xué)彎著(zhù)腰,手摸著(zhù)凳子,似乎想要霸占它;有的同學(xué)大搖大擺地走著(zhù),好像他一定能贏(yíng)似的;還有的同學(xué)眼睛死死地盯著(zhù)凳子,好像一不留神它就會(huì )被搶走……只聽(tīng)老師一聲令下:“停!”同學(xué)們立刻坐下,“呀!你怎么坐在我的腿上呀,你已經(jīng)被淘汰了!蓖瑢W(xué)們紛紛指著(zhù)小剛,“你被淘汰了,快下來(lái)!毙傄皇植嫜,一手指著(zhù)小軍,眉毛皺成“八”字形,怒氣沖沖地喊:“下次我一定會(huì )贏(yíng)你的!毙≤娦χ(zhù)說(shuō):“好,我等你!
輪到我上場(chǎng)了,我的心里就像拉緊的弓弦一樣,一下子繃得緊緊的,我害怕的想:“要是我第一次就被淘汰了,同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的!币魳(lè )一響,我慢慢地轉著(zhù),可我因為注意力沒(méi)集中,沒(méi)聽(tīng)到老師的口令,只好被淘汰了,我像霜打過(guò)的葉子,低垂著(zhù)腦袋,回到座位上。
這次游戲充分鍛煉了我的反應能力,希望以后能多多舉行這類(lèi)有趣的益智游戲。
搶椅子作文600字 20
哈哈教室里傳來(lái)爽朗的笑聲。嘻嘻,這是我們在玩搶椅子的游戲呢!
老師請了四位同學(xué)上去玩。首先,他們迅速地把椅子搬開(kāi),把桌子挪在了一邊,然后把三把椅子搬到了教室的中間,背靠背地擺成了一個(gè)三角形。
隨著(zhù)老師的一聲令下,四位同學(xué)圍著(zhù)椅子小跑了起來(lái)。他們有的'眼睛直勾勾地盯著(zhù)椅子,有的握緊了拳頭。我想,他們此時(shí)應該非常緊張。停!在一陣慌亂中,有三位同學(xué)迅速搶到了椅子,家宏因為沒(méi)有搶到椅子,只好悻悻地走了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,比賽已經(jīng)達到了白熱化。眼前,只剩下藍億蓉與徐瑞霖這兩位選手。音樂(lè )響了起來(lái),徐瑞霖目不轉晴地盯著(zhù)椅子,藍億蓉緊張得滿(mǎn)臉通紅,手心上滿(mǎn)是汗。我想:藍億蓉心里肯定很緊張,她的心里一定懸著(zhù)顆大石頭,七上八下的。不知是誰(shuí)起的頭,女生們一個(gè)勁地喊:藍億蓉加油!藍億蓉加油!男生們也不甘示弱地吶喊著(zhù):徐瑞霖加油!徐瑞霖加油!有的激動(dòng)得甚至跳了起來(lái)為他們當中的一個(gè)人喝彩。突然,音樂(lè )停了下來(lái)。當藍億蓉還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí),徐瑞霖便眼疾手快、穩穩當當地坐下了。于是,老師大聲地宣布,徐瑞霖是本場(chǎng)的冠軍!臺下,瞬間響起了雷鳴般的掌聲。藍億蓉只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這真是個(gè)快樂(lè )的下午!搶椅子游戲可真好玩。它不僅能讓人的心情愉悅,還能訓練我們的反應能力!
搶椅子作文600字 21
我們從小到大玩過(guò)很多游戲,數也數不清,可最讓我難以忘懷的一次游戲發(fā)生在我三年級的時(shí)候。
那是一次體育課上,老師帶我們玩搶椅子的游戲。游戲規則是:把五個(gè)椅子圍成一圈,同學(xué)們六人一組圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )停則搶椅子,沒(méi)搶到的出局,直到場(chǎng)上剩下一人,他就是勝利者。
比賽一開(kāi)始,老師播放了一首美妙的歌曲。但由于我的心情很緊張,早已無(wú)心聽(tīng)歌,我在心里默念:一定要搶到,一定要搶到。突然,音樂(lè )停止了,我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子,當我坐下時(shí),我那顆懸著(zhù)的心也放下來(lái)了。
第二局是電音歌曲,和第一局一樣,我的心依然繃著(zhù),可這次我在心里念叨的是:加油,加油。隨著(zhù)音樂(lè )聲停,我立馬坐下了,那顆懸著(zhù)的.石頭也再次落地了。
第三局的歌是一首老哥,雖然旋律很舒緩,但是我的心情更緊張了,因為剛才已出局兩名同學(xué),此時(shí)競爭更激烈了。我在心里念著(zhù):加油!加油!歌曲又停止了,可這次由于我的動(dòng)作慢了,被其他同學(xué)搶了先機。我的心情有些失落,也有些不甘?赡苁且驗楫敃r(shí)年紀小、又好勝吧!
雖然我下場(chǎng)了,但我依然專(zhuān)心看完了剩下的比賽,最后李明廣勝利了,老師和我們一起為他歡呼起來(lái)!并且在游戲的最后,我悟出一個(gè)道理來(lái):當別人取得成就時(shí),我們要懂得為他人喝彩!
搶椅子作文600字 22
回憶起幼兒園的室內游戲,總也離不開(kāi)椅子:繞椅子,是對躲閃能力的鍛煉;椅子撐皮筋跳高,是對跳躍技法的鍛煉。還有一種超有趣的游戲,它是訓練敏捷度的,這就是搶椅子。
搶椅子,六個(gè)人玩需要四把椅子。游戲時(shí)先將椅子背圍成一個(gè)圈,五個(gè)人側著(zhù)身站在椅子邊,也圍成一個(gè)圈。另一人擊鼓,鼓聲停止后就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子,所以每輪都有一人被淘汰。最后一輪坐到椅子上。
游戲開(kāi)始了,彭老師走到鼓面前,用力地敲了起來(lái),我和其它四位同學(xué)圍著(zhù)椅子轉起圈來(lái)。我虎視眈眈地盯著(zhù)椅子,慢慢地跑著(zhù)。其它同學(xué)的手不聽(tīng)使喚地伸向椅子,瞇著(zhù)眼睛瞄準椅子,生怕自己出局。鼓聲戛然而止,我慌張地坐了下去,真的.好險。張明反應有些慢,被淘汰了。
場(chǎng)上剩下三把椅子,四位同學(xué)。鼓聲又響了,就這樣一輪一輪淘汰下去……最后一局只剩我和李紅了。我斜著(zhù)眼睛瞪著(zhù)他,他俯視著(zhù)椅子,空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時(shí)而快,時(shí)而慢,我們的腳步隨著(zhù)鼓聲千變萬(wàn)化著(zhù)。正當我和他的眼神要爭個(gè)你死我活時(shí),鼓聲霎時(shí)停止了。在我和他同時(shí)坐下去的瞬間,我把他擠偏了,結果他摔了個(gè)屁股蹲兒,我坐了下去。我感覺(jué)刺激極了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
游戲過(guò)后,大家都欣喜若狂。一場(chǎng)小小的游戲也讓我明白了,享受勝利的同時(shí),做任何事情都要拼盡全力、堅持到底,才有機會(huì )成功。
搶椅子作文600字 23
還記得那次的六一活動(dòng),也是我小學(xué)階段過(guò)的最快樂(lè )的一次六一兒童節,不僅教室里面歡聲笑語(yǔ),就連整個(gè)樓道都傳來(lái)熱熱鬧鬧的感覺(jué)。
那次6月1日我來(lái)到教室里面之后發(fā)現教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型,有一些同學(xué)們在吃著(zhù)手中的零食,有一些同學(xué)在和朋友打打鬧鬧,場(chǎng)面一副生氣勃勃的模樣。
我們在教室里面打鬧了一會(huì )兒后語(yǔ)文李老師就來(lái)到了教室里面,而且還抱了一大包的零食,看來(lái)這次六一兒童節又要開(kāi)展活動(dòng)了,會(huì )是什么呢?不過(guò)是什么我應該都不會(huì )參加,因為我不怎么喜歡參加什么活動(dòng)之類(lèi)的.。想著(zhù)想著(zhù)忽然有人拍了一下我問(wèn)她怎么還沒(méi)到,我搖搖頭表示我也不知道,結果后面李老師說(shuō)他她生病沒(méi)來(lái),真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
很快,李老師就問(wèn)同學(xué)們要玩什么,場(chǎng)面也是非常的混亂,最終選出來(lái)的活動(dòng)是搶椅子,大家從教室里面支出來(lái)了九把椅子,一共八個(gè)人參加。
上來(lái)就發(fā)現其他人都做的很好的,結果有兩個(gè)人看中了一把椅子,而且還各坐了一半,這就更分不出勝負了呀。最后語(yǔ)文老師想出了讓他們錘子剪刀布,贏(yíng)得人可以繼續玩下去。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起,音樂(lè )的結束,很快,就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂(lè )聲再次響起,他們走著(zhù)走著(zhù)音樂(lè )突然停了,結果也是兩個(gè)人做一把椅子,他們也都紛紛說(shuō)音樂(lè )關(guān)的太突然了,再來(lái)一次!
結果李老師不給他們機會(huì )呀,愉快的搶凳子就這樣過(guò)去了。
搶椅子作文600字 24
今天是游戲課。哈哈,聽(tīng)到“游戲”二字,大家都開(kāi)心起來(lái),好奇地詢(xún)問(wèn)玩什么游戲。安靜下來(lái),聽(tīng)到老師說(shuō)“搶椅子”,同學(xué)們興奮起來(lái)。有的說(shuō)玩過(guò),好玩;有的說(shuō),沒(méi)有玩過(guò),想玩;還有的一臉懵,不知道大家在興奮什么?
老師介紹游戲規則,將椅子圍成一個(gè)圈,同學(xué)們也站一個(gè)圈,老師拿筆敲桌子打節奏。老師開(kāi)始敲擊時(shí),大家就圍著(zhù)椅子同一個(gè)方向轉,并按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停,大家就要搶坐在椅子上。因為差一個(gè)椅子,所以會(huì )有一個(gè)人因沒(méi)搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一把椅子,繼續進(jìn)行第二輪。如此反復,直到兩人爭一把椅子,冠軍就誕生了。
當,當,當……游戲開(kāi)始,第一輪,被淘汰的是邵正亞,大家都已經(jīng)坐在椅子上了,他才慢悠悠地向椅子走去,可想而知,怎么會(huì )有板凳留給他呢?他就這樣被淘汰了。游戲繼續,第二輪淘汰的`是李宇晨,他一臉萌萌的樣子,好可愛(ài),大家都搶完了,他卻好像忘記了玩游戲的事情,于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩(shī)謠,她和別人坐在一個(gè)板凳上,并且是后坐上的,大家提醒她已經(jīng)被淘汰了,她卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)。我們只好“幫助”她,拉著(zhù)她離開(kāi)板凳。游戲接近尾聲,冠軍就要誕生了,你們知道是誰(shuí)嗎?是我的好朋友汪銘萱,看到她興奮的笑臉,我真為她高興。
這真是一次開(kāi)心的游戲課,你們喜歡嗎?
搶椅子作文600字 25
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )鈴聲,我們的午間俱樂(lè )部又開(kāi)始了。今天我們要進(jìn)行大家最喜歡的游戲——“搶椅子!
首先由主持人把游戲規則說(shuō)了一遍:先拿七把椅子,再請八個(gè)同學(xué)上來(lái)?yè)屢巫,然后……說(shuō)完,她就去拿錄音機和磁帶了。
游戲開(kāi)始了,第一輪參加的都是男同學(xué),他們隨著(zhù)音樂(lè ),一個(gè)挨一個(gè)地走著(zhù)。忽然,音樂(lè )停了下來(lái),大家趕緊坐了下來(lái),只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有坐到,大家都為他感到惋惜,他也只好拿著(zhù)一把椅子退下場(chǎng)去。游戲繼續進(jìn)行著(zhù),我和李雯議論起來(lái):我們到底為誰(shuí)加油呢?最后我們決定為金箭加油。這時(shí),終于只剩下兩個(gè)同學(xué)了,其中一個(gè)就是金箭。他們倆又隨著(zhù)音樂(lè )轉了起來(lái),一只手還摸著(zhù)椅背,生怕椅子從自己手中逃走似的。他們越轉越快,快得好象要暈倒似的`。突然,音樂(lè )停了下來(lái),金箭因為動(dòng)作慢了一些而沒(méi)搶到椅子,因此冠軍是沈益。第二輪是女同學(xué),我也在其中。我們也跟男生一樣慢慢地走著(zhù),等到音樂(lè )一停,就坐下來(lái)。當只剩下我和另外兩位同學(xué)的時(shí)候,我心里真是既緊張又害怕。沒(méi)想到,在音樂(lè )停下的時(shí)候,我只坐到了一小半而輸了,可是我心里很高興,因為這本來(lái)就是我們的娛樂(lè )游戲嘛。
啊,多么令人難忘而有趣的活動(dòng)!
搶椅子作文600字 26
“哈哈哈!”一串串歡樂(lè )的笑聲從四(2)班的窗口飛出很遠很遠。
笑聲為何而來(lái)?你若是站在窗口往外看,就會(huì )發(fā)現全班同學(xué)都在里面笑得前仰后合。主要是因為玩了一個(gè)大家都很熟悉的游戲――搶椅子。聽(tīng)說(shuō)能玩游戲,和太激動(dòng)了。
玩游戲前,先是由幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)按照老師的要求搬來(lái)四張椅子整齊地放在講臺前,然后教師又選了五位同學(xué)開(kāi)始游戲,轉眼間,隨著(zhù)一聲開(kāi)始,他們個(gè)個(gè)圍著(zhù)椅子轉了起來(lái)。作為一名觀(guān)眾,當時(shí)的心情也是無(wú)法描述的,我緊緊盯著(zhù)他們,生怕四(7)班的哪位隊員不小心出現失誤。緊張之余,我突然發(fā)現他們的表情也是多種多樣:有的雙手合拳,祈禱上天;有的死死盯住椅子,尋找機會(huì );要說(shuō)眼睛溜溜轉,一肚子壞水的嘛,那肯定是尹銳啦……突然,“啪”的一聲,搶椅子游戲的開(kāi)始把我從想象的世界拉回到現實(shí)。啊哈!上回游戲奪冠的周翔可交不上好運嘍!第一輪比賽時(shí)他就摔了個(gè)“倒栽蔥”,被淘汰了。
時(shí)間一分分地過(guò)去,椅子一把把地拿掉,同學(xué)也一個(gè)個(gè)被淘汰。終于,(1)班的張勇川與我班的`曹揚要對決了!教室里的呼喊聲此起彼伏,激動(dòng)時(shí)喊聲的分貝量足以排山倒海。
“砰砰砰,砰砰砰!”老師再次敲起“行軍曲”。一圈……兩圈……三圈……在我們快暈之時(shí),老師卻“砰”地拍響了桌子,兩位“醉漢”飛快坐下,張勇川卻還是被曹揚占了上風(fēng)……
“哈哈!”清醒過(guò)來(lái)的我們看到坐在地上的張勇川,歡呼雀躍。
今天真快樂(lè )!
搶椅子作文600字 27
“六一”兒童節那天,我們在慶;顒(dòng)之后,做了“搶椅子”的游戲。
游戲規則是:最少要五個(gè)人,五個(gè)人圍著(zhù)四把椅子轉,等音樂(lè )開(kāi)始就轉,音樂(lè )一停就開(kāi)始搶椅子,然后沒(méi)搶到的人淘汰,拿掉一把椅子,繼續游戲。最后搶到椅子的人獲勝。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們踴躍而上,老師點(diǎn)了五個(gè)人。他們圍著(zhù)椅子轉,老師把音樂(lè )一停,只有一個(gè)人機靈地坐下了,其他人都還在轉。我們下面的人都著(zhù)急地大喊:“音樂(lè )停了,快搶椅子!”這時(shí),他們才恍然大悟,手忙腳亂地搶椅子,有一個(gè)人坐空了,一屁股坐在了地上,我們大家都哈哈大笑起來(lái)。拿走一把椅子,音樂(lè )又開(kāi)始了,當音樂(lè )一停,他們一個(gè)個(gè)猛得像一只豹子,坐下去,有兩個(gè)人正好一人坐了一半,他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”,誰(shuí)輸了誰(shuí)就起來(lái)。再拿走了一把椅子,三個(gè)人繼續。音樂(lè )再次響起。開(kāi)始了,有的'參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動(dòng),眼睛緊緊地盯著(zhù)椅子。有一個(gè)人悠閑自在的走著(zhù),音樂(lè )一停,他就用屁股頂另一個(gè)那個(gè)人沒(méi)有防備,他摔跤了一個(gè)狗啃泥,把大家逗樂(lè )了。最后只剩下一把椅子,兩個(gè)人進(jìn)入決賽。老師換了一首歌,《愛(ài)的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈,我們高聲喊著(zhù)我們支持的選手,有劉思嘉、劉文輝。
激烈有趣的“搶椅子”游戲結束了,我們仍然沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
搶椅子作文600字 28
今天,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——“搶椅子”。游戲馬上就要開(kāi)始了,我懷著(zhù)即忐忑又興奮的心情,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做好了準備。
隨著(zhù)裁判員的一聲令下,第一組游戲開(kāi)始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒(méi)人發(fā)現的同時(shí)迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時(shí)候,有一位女同學(xué)被裁判員“無(wú)情的”請離了比賽場(chǎng),第一個(gè)淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了,我的心開(kāi)始緊張起來(lái),“下一個(gè)會(huì )不會(huì )是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想著(zhù)并提醒著(zhù)自己,很快,第二輪、第三輪開(kāi)始了……
直到第六輪,由于離我最近的同學(xué)是一名女生,我們同時(shí)盯上了一把椅子,我想:“女同學(xué)力氣小,身體也沒(méi)有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個(gè)不注意她要是受傷了就不好了”,想到這里,我下定決心要讓著(zhù)她,于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著(zhù)她向我投來(lái)感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù),我們跟著(zhù)歡呼,跟著(zhù)緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,于是代表女生展開(kāi)了第二局的游戲,直到最后,在一場(chǎng)開(kāi)心的'爭搶中中,老師和一名男同學(xué)“搶”成了平手,并列冠軍。
這次有趣的游戲,既讓我們輕松地體驗到可以在游戲中學(xué),學(xué)中玩的有趣,我也認識到團結和個(gè)人專(zhuān)注的重要性。這次活動(dòng)使我很難忘,同時(shí)也很受啟發(fā)!我喜歡這樣的課!
搶椅子作文600字 29
記得在一次面具晚會(huì )上,我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,游戲名字叫"搶椅子”,你們有玩過(guò)這個(gè)游戲嗎?
首先,我先給大家介紹一下游戲規則吧。規則是:將板凳圍成一個(gè)圈,同學(xué)們也圍成一個(gè)圈,由一位家長(cháng)幫忙放音樂(lè )。當音樂(lè )聲停止,我們就要搶先坐在板登上,因為差一個(gè)椅子,所以會(huì )有一個(gè)人搶不到椅子,沒(méi)搶到椅子的人將會(huì )被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼賣(mài)進(jìn)行第二輪。如此反復,直到兩人爭一個(gè)椅子,冠軍就誕生了。
家長(cháng)先帶我們一起試玩了一輪,大家露出不同的表情,有的因搶到椅子而興奮,有的因沒(méi)搶到椅了而不滿(mǎn)。
游戲正式開(kāi)始,媽媽開(kāi)始放音樂(lè )時(shí),大家就圍著(zhù)椅子,隨著(zhù)音樂(lè )節奏的快慢,順時(shí)針?lè )较蜣D圈圈。突然音樂(lè )停止了,這一輪小王同學(xué)因沒(méi)反應過(guò)來(lái)被海汰了;游戲繼續,第二輪淘汰者因和別人坐在同一個(gè)板凳上,并且是后坐在板登上的,也就是坐在別人的腿上了,所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三輪,哎呀!我一不留神,音樂(lè )就停了下來(lái),我被淘汰了。心里有些遺憾,可是我并不難過(guò),跟同學(xué)玩游戲是很開(kāi)心的'事情,因為友誼第一,比賽第二。
一轉眼,游戲已經(jīng)到了最一輪,哇!激動(dòng)人心的時(shí)候到了,大家都睜大雙眼看著(zhù)會(huì )場(chǎng)中央的兩個(gè)人,因為冠軍就要誕生了,那就是小張同學(xué),真為她高興。
這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激,更考驗我們的反應力,告訴了我們團結合作的道理,真是令我印象深刻!
搶椅子作文600字 30
一年級時(shí)的兒童節,老師組織同學(xué)們在教室里玩搶椅子游戲,那次搶椅子令我記憶猶新。
第一步當然是選人。只見(jiàn)同學(xué)們有的把手舉的高高的,有的大喊:“老師!老師!”還有的要給老師零食,可老師心里自有打算,讓班里身手不凡的十五名同學(xué)在講臺前站成一排。
教室中央擺著(zhù)圍成圈的十把椅子。只等老師的一聲:“開(kāi)始!”我們十五位選手圍著(zhù)椅子走起來(lái),有的推著(zhù)前面的同學(xué)想跑起來(lái),而有些人則看著(zhù)椅子不想走半步,恨不得鼓聲不停就搶先坐到椅子上。
“咚—!”鼓聲停了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我看準一把椅子就坐了下去,我緊張的心沉了下來(lái),再看看淘汰的.同學(xué),滿(mǎn)臉的不服氣。呀!不對呀!應該有五名被淘汰的同學(xué)呀,可我只看到了四名同學(xué)。這時(shí),只聽(tīng)到“!”的一聲慘叫,原來(lái)第五名同學(xué)坐到晶晶腿上了。
又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)激烈的比賽,剩下的同學(xué)越來(lái)越少,氣氛也越來(lái)越緊張,能進(jìn)入最后一場(chǎng)比賽,我也是拼了。
場(chǎng)上放著(zhù)孤零零一把椅子,卻有兩個(gè)人要爭,觀(guān)眾們也為我們捏了一把汗,紛紛喊道:“加油!加油!”“咚咚咚、咚……”這鼓聲和十面埋伏似的,弄得我心神不寧,我緊張地盯著(zhù)那把椅子,就怕在“!钡臅r(shí)候,我搶不到那把椅子。最后一刻來(lái)了,只見(jiàn)我以迅雷不及掩耳之勢的速度坐到了椅子上。
當即,同學(xué)們把椅子上的我圍得里三層外三層,從那以后,我多了一個(gè)外號:搶椅子大俠!
這次游戲又好玩又難忘,因為我是唯一的勝出者。
搶椅子作文600字 31
“停!”老師一聲令下,我們?yōu)橐巫訐尩貌豢砷_(kāi)交,知道為什么嗎?因為我們今天要玩一個(gè)人們都熟悉的游戲——搶椅子。
三三兩兩的同學(xué)在下面說(shuō):“我就知道今天是活動(dòng)課!”
接著(zhù),老師教我們跳“兔子舞”,“左左右右,前后,GOGOGO!我們跳了一次,就開(kāi)始游戲了。
我們搬出椅子,第一輪是9進(jìn)6。隨著(zhù)音樂(lè ),我們一邊跳“兔子舞”一邊走,突然,老師一聲令下:“停!”我們迅速找椅子坐了上去,只有王浩宇、楊其安、潘心怡被淘汰了。
第二輪又開(kāi)始了,這輪是6進(jìn)4。音樂(lè )再次放起,我們繞著(zhù)椅子行走,“一圈、二圈、三圈……”正當我們暈頭轉向時(shí),老師嚴肅地說(shuō):“停!”曾一儒未來(lái)得及反應就被淘汰了,肖逸軒和程梁鈞不愧是好同桌,連椅子都搶同一把。因為分不出勝負,只好重新來(lái),李佳成大聲“咆哮”道:“都怪你們,害得我們要重來(lái)!”我們從新轉了一圈,結果是肖逸軒贏(yíng)了。
第三輪又拉開(kāi)序幕,這輪是4進(jìn)3,我非常緊張,怕自己會(huì )輸,結果是葉婷婷被淘汰了。
第四輪我心急如焚,因為這輪是冠亞軍爭奪賽,我們走在椅子前時(shí)總磨磨蹭蹭的,走在椅子后面總是迅速跑過(guò)。最后肖逸軒輸了。
最后一輪是冠軍爭奪賽,最后李佳成輸了,我是最后的.冠軍。
搶椅子真是有意思,它讓我深深地感到競爭是激烈的,也是殘酷的。
搶椅子作文600字 32
在我的童年生活中,玩過(guò)許多游戲,比如老鷹抓小雞、打雪仗、打沙包、三人四足、擊鼓傳花等等,但是我最喜歡玩的游戲還是搶椅子。
那是一次六一兒童節時(shí),我們全班同學(xué)玩的游戲。
首先準備10把椅子,接著(zhù)把全班同學(xué)分成四組,一組一組地進(jìn)行游戲。這個(gè)游戲的規則是:準備椅子的個(gè)數比人數少一個(gè),把椅子圍成圓圈,放著(zhù)音樂(lè ),同學(xué)們繞著(zhù)椅子轉圈,當音樂(lè )停止時(shí),同學(xué)們必須找一個(gè)離自己最近的椅子迅速坐上去,那個(gè)搶不到椅子的人就只好下場(chǎng)。繼續撤出一把椅子,還會(huì )有人因搶不到椅子下場(chǎng)……直到最后一個(gè)人還留在場(chǎng)上,他就獲勝了。
游戲開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們圍著(zhù)椅子轉圈,音樂(lè )好像隨時(shí)都能停止一般。我們全神貫注地盯著(zhù)椅子,準備隨時(shí)沖上去。
突然,我旁邊那個(gè)同學(xué)一下子坐到椅子上,我以為音樂(lè )停止了,也趕緊沖上去,坐上一把椅子,同學(xué)們看見(jiàn)我倆動(dòng)了,他們也趕緊搶上一把椅子,有一名同學(xué)沒(méi)搶到,正準備下場(chǎng),卻聽(tīng)老師說(shuō):“你們怎么了?音樂(lè )根本沒(méi)停止!”
我們又趕緊從椅子上站起來(lái),繼續圍著(zhù)椅子轉圈,可剛剛走了一步,音樂(lè )一下子就停止了,趁著(zhù)大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我趕緊坐上離我最近的那把椅子,同學(xué)們也紛紛坐上椅子。最后,有一名同學(xué)沒(méi)有搶到,垂頭喪氣地走下場(chǎng)去。
比賽開(kāi)始第二輪,又有一個(gè)同學(xué)走下場(chǎng)……
一次好玩的`游戲就在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了,我不僅獲得了比賽的勝利,還體驗了游戲的快樂(lè ),真可謂上是一舉兩得呀!
搶椅子作文600字 33
今天上午我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子簡(jiǎn)直是一場(chǎng)瘋狂的游戲。
一共有33個(gè)人參與玩游戲。第一輪游戲開(kāi)始我們首先擺好28張椅子。當涂老師開(kāi)始唱歌時(shí)我們33個(gè)人手牽著(zhù)手圍著(zhù)28張椅子轉。猛然間涂老師喊了一聲“搶”。33個(gè)人一窩蜂地去搶那28把可憐的椅子每個(gè)人都不想被淘汰出局用力的跑向椅子的方向。我覺(jué)得稍微胖些的人還是有點(diǎn)優(yōu)勢的.。我緊盯那張離我最近的椅子奔過(guò)去一屁股就搶占了那把椅子。其他人也高興地擠著(zhù)鬧著(zhù)搶著(zhù)。最終5個(gè)反應慢的同學(xué)遺憾地被淘汰。
撤掉兩把椅子新一輪游戲開(kāi)始。這一回每個(gè)人都很專(zhuān)注我的兩只眼睛全神貫注地盯著(zhù)目標椅子看耳朵豎直了轉向涂老師所在的方向非常謹慎。涂老師一聲令下“搶”。我敏捷而又迅速地往后面的椅子上一坐。啊怎么秋媛跟我一塊坐著(zhù)呢?不管三七二十一我死勁地把秋媛往旁邊擠瘦小的秋媛被我擠掉了地上。哎呀這一場(chǎng)贏(yíng)得好險!
涂老師繼續唱起英文歌來(lái)我們繼續圍著(zhù)椅子轉圈。又是一聲命令我飛快地搶到了離我最近的椅子。太好了我竟然三局連勝真是不錯的成績(jì)!被淘汰的人越來(lái)越多我也越來(lái)越緊張!皳尅蓖坷蠋煹闹噶钣謥(lái)了可是傻傻的我這次沒(méi)有反應過(guò)來(lái)唉!看來(lái)呀做任何事情不能高興的太早現在的我只有觀(guān)戰的份了。
椅子一張一張地被撤掉最后僅剩8個(gè)精英。哇他們成為了最終的獲勝者真是厲害!
搶椅子這個(gè)游戲真的很有趣我們都玩得非常開(kāi)心。這真是一場(chǎng)瘋狂的游戲!
搶椅子作文600字 34
我的課余生活豐富多彩,跳繩,下棋,踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的.還是搶椅子游戲。
游戲規則是幾個(gè)人隨著(zhù)裁判的掌聲圍繞著(zhù)椅子轉圈,椅子比人數少一張。掌聲一停,馬上搶到一張椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減,誰(shuí)搶到最后一張椅子就勝利了。
我和楊陽(yáng)等五位同學(xué)一組。我當裁判,其余四人參加游戲。我們搬來(lái)四張椅子圍成圓形,游戲開(kāi)始了。我拍起手掌,他們圍繞著(zhù)椅子隨著(zhù)我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉動(dòng),掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下,王宇威沒(méi)有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著(zhù)腦袋撤下一張椅子,游戲繼續開(kāi)始。我剛拍了一下就停了,他們還來(lái)不及反應。等明白過(guò)來(lái)以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽(yáng)首先坐下,楊陽(yáng)和何威磊你推我擠的,最終還是何威磊力氣大,把楊陽(yáng)擠了出去。
最后就剩柴昊陽(yáng)和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他們轉了兩圈以后就加快了節奏,他們快速地跑動(dòng)著(zhù)。突然,柴昊陽(yáng)身體往椅子急速移動(dòng),何威磊故伎重演,想把他推出去,結果就一屁股穩穩地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,轉而看看我,我還在拍掌。他一下子明白過(guò)來(lái),連呼“上當了,上當了!”柴昊陽(yáng)舉著(zhù)最后一張椅子勝利地歡呼著(zhù)!
游戲結束了,我依然沉浸在快樂(lè )中,真希望游戲可以一直繼續下去。
搶椅子作文600字 35
嘻嘻嘻,哈哈哈,發(fā)揚你的大屁股精神就一定能贏(yíng)。走進(jìn)五四班教室,一定會(huì )讓你大吃一驚,同學(xué)們屁股對屁股正在亂撞,教室桌椅擺放得亂七八糟,搶凳子大賽正進(jìn)行得熱火朝天呢!
首先上場(chǎng)的是孫乙宸和蔣程宇,他們慢條斯理地屁股蹭屁股,像兩只小豬蹭癢癢,現場(chǎng)氣氛并不緊張,把同學(xué)們笑翻了一片。
大力士屈子恒上場(chǎng)了,這可是重量級選手,身高165,體重超過(guò)120斤,人高馬大,尤其是屁股,一個(gè)頂倆。再看岳中凱,簡(jiǎn)直就是非洲難民,往場(chǎng)地上一站,就是個(gè)衣服架子,瘦得跟牙簽似的。這場(chǎng)比賽太沒(méi)有懸念了,大家都認定屈子恒一定能拔得頭籌,但是心里也存著(zhù)一點(diǎn)僥幸:也許岳中凱比較靈活,能出奇制勝呢?
比賽開(kāi)始了,兩人距離凳子一米遠處繞圈圈,四只眼睛都緊緊盯著(zhù)中間的那只凳子,耳朵豎著(zhù),不放過(guò)我們的'任何一個(gè)節拍,全力以赴地等待著(zhù)口令,準備隨時(shí)向凳子沖去。同學(xué)們的拍子由慢到快,隨著(zhù)節奏加快,現場(chǎng)的氣氛也越來(lái)越緊張。就在這時(shí),王老師一聲令下:“坐”!,兩人如離弦之箭,以迅雷不及眼掩之勢,一屁股坐到了凳子上。屈子恒的大屁股優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,占據了凳子的大半個(gè)江山,岳中凱委屈地擠在一角。屈子恒大獲全勝,班級立刻掌聲雷動(dòng)。
這次活動(dòng)真有趣,既鍛煉我們肢體和大腦的反應能力,更增進(jìn)了班集體的凝聚力,王老師,實(shí)在是高!
搶椅子作文600字 36
今天我們上了一堂有意義的語(yǔ)文課,班主任何老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲。當時(shí),我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,各個(gè)樂(lè )得合不了嘴,各個(gè)都迫不及待地聽(tīng)老師著(zhù)游戲的規則。
游戲的規則是:
1、先擺上幾把小椅子,然后叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)圍繞著(zhù)椅子,一定要圍成一個(gè)和圓月一樣圓的圓形,人數也要比椅子多1人。
2、只要你聽(tīng)到了老師用錄音機播放的美妙歌曲時(shí),大家就圍繞著(zhù)椅子轉圈,不過(guò)手可千萬(wàn)不能碰到椅子。
游戲終于開(kāi)始了,大家都把手舉得高高的,深怕老師不叫到自己。第一輪我也參加了,當同學(xué)們叫到了我時(shí),我情不自禁地說(shuō)了一聲:“。?”這一聲;一下子引來(lái)了十幾雙像星星一樣一閃一閃的小眼睛向我看來(lái),我的臉一下子和一只紅蘋(píng)果一樣紅了起來(lái),我想:這下可慘了,如果我第一輪就輸了,不就不好了嗎?但我又不能不上去,所以只好硬著(zhù)頭皮走上了講臺,當老師開(kāi)始放音樂(lè )時(shí),我的心仿佛在空中掉著(zhù),就像是一個(gè)巨大的浪花向我奔來(lái),正在這是美妙的音樂(lè )突然停止了,因為剛剛的緊張,所以動(dòng)作有一點(diǎn)遲緩,結果淘汰出局,頓時(shí)我的心也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒平靜下來(lái),仿佛像海水一樣平靜無(wú)聲,我覺(jué)得在第一輪中,陸方巖是最滑稽的一個(gè),因為他像一個(gè)機器人一樣的機智,第一輪他表現的非常出色,第二輪因為他一時(shí)的.疏忽和大意被淘汰出局,此事讓我想起了《大意失靖州》這篇文章,是說(shuō)關(guān)羽一時(shí)大意不禁失去了靖州,還失去了自己的命。接下來(lái)一局比一局激烈,一局比一局緊張,直到最后一局的最后一輪,我們臺下的小觀(guān)眾,一起歡呼,為臺上的同學(xué)加油,頓時(shí)安靜的教室一下子又熱鬧起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒我們的冠軍得主沈思臣,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,教室里不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡呼聲。
搶椅子作文600字 37
“好好,”隨著(zhù)同學(xué)們的叫好,在狂歡節的下午,發(fā)生了一件激動(dòng)人心的事情——搶椅子!蔼剟钍侨芜^(guò)評的滿(mǎn)分”。大家充滿(mǎn)驚喜的看著(zhù)徐老師,要知道三次過(guò)評可不是個(gè)簡(jiǎn)單的.事情。我們仿佛看到了寶藏,眼睛里冒著(zhù)金光,眉毛成一條彎彎的線(xiàn)條,嘴張得大大的,都不敢相信這厚重的獎勵,連忙鼓掌叫好。
伴著(zhù)舒緩的音樂(lè ),游戲開(kāi)始了,大家都緊貼著(zhù)椅子的邊緣走,眼睛時(shí)而直盯著(zhù)椅子,時(shí)而盯著(zhù)屏幕上的鼠標,表情嚴肅,都不希望被淘汰坐。突然音樂(lè )仿佛停止了,有兩個(gè)同學(xué)坐了下去?吹竭@一幕的我們,立刻停止了腳步,都爭先恐后地找空椅子!耙魳(lè )還沒(méi)停呢”有人喊著(zhù)。臺上的同學(xué)們亂了分寸,不知是該坐下,還是該接著(zhù)走?蛇^(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )又響起來(lái)了,剛剛坐下去的人被迫站了起來(lái),低著(zhù)頭,尷尬極了。觀(guān)眾們看著(zhù)他們,不住地笑了起來(lái)。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了最后一輪了。在比賽之前,剩下的兩位同學(xué)都深吸一口氣,祈禱可以贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。他們緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),緊張極了。他們像老鼠一樣彎著(zhù)腰,一小步、一小步快速地圍著(zhù)椅子跑,腿蹭著(zhù)椅子走。臺下的觀(guān)眾比他們還緊張,屏住呼吸,聳著(zhù)肩,雙手握緊小拳頭,心里默默地為他們加油,一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)他們。突然,音樂(lè )停止了,在那一瞬間,兩位同學(xué)像箭似的快速地坐了下去?上,劉昀彤提前了一秒,另外那個(gè)同學(xué)坐空了,摔在了地上。只見(jiàn)他雙手交叉抱住頭,嘆了口氣,聳著(zhù)肩,后悔極了。贏(yíng)得那個(gè)人笑開(kāi)了花,一邊鼓著(zhù)掌,一邊圍著(zhù)教室跑起來(lái)。
游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了,同時(shí)狂歡節的腳步也漸漸離我們遠去。我們心里回味著(zhù)“她”的每一分每一秒。
搶椅子作文600字 38
今天已經(jīng)是第二次作文課了,我也熟悉了老師。這次老師讓我們玩搶椅子,我也不感到納悶兒。所以就乖乖地聽(tīng)了老師的話(huà)。
我們先清理教室,把桌子都挪到一邊。一共有八個(gè)同學(xué),所以,我們拿了七把椅子放在教室中央,又把其中的四把放在一旁。老師先通過(guò)猜拳來(lái)分組,每組四人,一共分了兩組,我是第二組,所以,我只好坐在一旁默默地看第一組比賽。
第一組同學(xué)精神抖擻,精力集中,可是表情卻非常緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始走!”說(shuō)完,四個(gè)人就盯著(zhù)椅子,緊張地走了起來(lái)。他們走得一會(huì )兒快一會(huì )兒慢。忽然,老師又大聲說(shuō):“開(kāi)始搶?zhuān) 蓖瑢W(xué)們一下子都做在了椅子上,結果有一個(gè)男同學(xué),從自己搶到的椅子上又站了起來(lái)。同學(xué)們看了很奇怪,老師問(wèn)他為什么起來(lái),他說(shuō):“我不想坐!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。老師也笑著(zhù)說(shuō):“男子漢大氣點(diǎn)兒非常好,可是重在參與呀!”男同學(xué)聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽繼續,剛才的男孩被淘汰了,還有三個(gè)人。接著(zhù)又淘汰了一個(gè)男同學(xué),只剩下了一男一女,來(lái)爭奪第一組冠軍了。只見(jiàn)女同學(xué)悠閑地走著(zhù),而男同學(xué)卻緊張的'走!伴_(kāi)始搶?zhuān) 薄芭!”兩個(gè)人一下子坐在了同一把椅子上,可是男孩被女孩擠了出去,女同學(xué)成了冠軍。
第二組上場(chǎng)了,“我一定要贏(yíng)!”我心想。比賽開(kāi)始了,我們也像上一組那樣,總有一個(gè)人被淘汰,最后剩下的那個(gè)人就是冠軍,也就是我。最后我和第一組冠軍比賽,我把她擠到椅子背上,不分上下,老師說(shuō):“你們都是總冠軍!”這時(shí),有的同學(xué)說(shuō)想來(lái)個(gè)復活賽,老師同意了。最后還評了一個(gè)“哭鼻子”冠軍呢!
通過(guò)這次游戲,我又學(xué)會(huì )了好多東西。比如說(shuō):重在參與,做人要大氣!
搶椅子作文600字 39
要論,我最?lèi)?ài)玩的游戲是什么,那肯定就是搶椅子游戲了。
星期天下午,我閑來(lái)無(wú)事,就邀請我的幾個(gè)小伙伴一起來(lái)家玩搶椅子的游戲。我們準備了六把椅子,一個(gè)音樂(lè )盒,制定好了規則后,就開(kāi)始了這一項游戲。
第一輪,音樂(lè )響起,我們開(kāi)開(kāi)心心地繞著(zhù)圈,有的閉上眼睛沉浸在音樂(lè )的海洋中,有的蹦一蹦跳一跳,有的手扶椅背,喜笑顏開(kāi),有的……過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )突然停了,我們大家一愣神,急忙沖向目標,結果是我和幾個(gè)小伙伴坐在那里子上,沒(méi)坐在椅子上的小伙伴,攤開(kāi)兩只手做出很無(wú)奈的'表情。
第二輪我們商定挑戰六個(gè)人爭奪一把椅子,我想這一回太難了,因為我們六個(gè)圍成圈,一個(gè)大大的圈,我們圍繞在椅子的周?chē),他靜靜地坐著(zhù),望著(zhù)我們,我們六個(gè)望著(zhù)他。那種在聚光燈下的感覺(jué)是有多么的自豪啊,我想一會(huì )坐在椅子上的一定是我,開(kāi)始嘍,一個(gè)伙伴說(shuō),我一蹦一跳地轉著(zhù)圈,心想一會(huì )我也會(huì )像椅子一樣被你們五個(gè)伙伴包圍著(zhù),因為我的噸位比他們都要大,我們隨著(zhù)音樂(lè )的聲音。轉了一圈,又一圈轉了好多圈音樂(lè )都沒(méi)有停止,我們大家議論是不是這個(gè)小音樂(lè )盒壞了,大家都放松了警惕,大家談笑風(fēng)生的時(shí)候,音樂(lè )好像理解了我們的意思停止了,我們好像意識到了什么急忙地沖向椅子。我們六個(gè)那個(gè)慌亂陣勢把剛推門(mén)進(jìn)屋的爺爺都逗樂(lè )了,當我感覺(jué)勝利之時(shí)一個(gè)什么東西拱了我一下。我沒(méi)有站穩,就踉蹌坐在了地上,當我緩過(guò)神望著(zhù)坐在椅子上的伙伴時(shí),我也隨著(zhù)伙伴們的笑聲,哈哈大笑,看著(zhù)我們當中最瘦小伙伴坐在了椅子上。我豎起了大拇指。
看著(zhù)此時(shí)的情景,我自語(yǔ)道看來(lái)?yè)屢巫,不僅需要體力,還需要智謀啊。
搶椅子作文600字 40
我玩過(guò)許多活動(dòng)類(lèi)的游戲,多到可以搭成一個(gè)城堡,那在這個(gè)城堡的最頂端就肯定非搶椅子莫屬!
搶椅子游戲,可以說(shuō)是我認為非常有趣的一種游戲啦,平時(shí)一些小伙伴聚在一起的時(shí)候就可以一起玩兒,游戲規則也非常的簡(jiǎn)單,例如有五個(gè)人玩,那我們第一輪要先準備四個(gè)椅子,把椅子圍成一個(gè)圈,先圍著(zhù)這些椅子轉圈,另一邊,請裁判放一首歌,我們邊聽(tīng)歌邊圍著(zhù)凳子轉圈,當這首歌停的時(shí)候,我們圍著(zhù)椅子轉圈的五個(gè)人就要立馬選擇一把凳子坐下來(lái),到最后哪一個(gè)人沒(méi)有搶到凳子,他就出局了,第二輪也是如此,只不過(guò)把四把凳子換成三把,由四個(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)瓦@樣,到最后的時(shí)候誰(shuí)占領(lǐng)了最后一把凳子,那誰(shuí)就贏(yíng)了!
還記得我第一次玩兒的時(shí)候,先是在布置好的場(chǎng)地邊轉來(lái)轉去,想想哪個(gè)方位更適合搶凳子,怎樣才能快速的搶到凳子。隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起,大家圍著(zhù)凳子轉呀轉,我的雙眼目不轉睛的盯著(zhù)那幾把凳子,就等著(zhù)音樂(lè )聲停下,然后立馬坐上去,音樂(lè )一停我立馬坐了上去,第一輪我也就留了下來(lái)!慢慢的我們場(chǎng)上只剩下四個(gè)人了,我依舊沒(méi)有被刷下去,我們四個(gè)人都開(kāi)始摩拳擦掌,躍躍欲試,依舊開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉,在音樂(lè )聲停的.時(shí)候,我立馬盯上一把凳子立刻坐了上去,本以為我又可以幸運地走到下一輪,誰(shuí)知沒(méi)搶到凳子的那個(gè)人盯上了我,上來(lái)就開(kāi)始和我搶凳子,本以為我不會(huì )輸給他,可我終究還是沒(méi)他力氣大,只能以失敗告終!默默的看著(zhù)他們繼續比賽,心里即難受又期待接下來(lái)的比賽。
最終,把我擠掉凳子的那個(gè)人竟然獲得了勝利,看來(lái)玩兒這個(gè)游戲不光需要靈敏,眼疾手快,還要力氣大,噸位重!一想到這里,我心里就好受多了!我得把這經(jīng)驗總結起來(lái)以獲得以后的勝利!
這真的是一個(gè)有趣的游戲。
搶椅子作文600字 41
今天,我們和老師一起做游戲,老師說(shuō):“我們今天玩搶椅子’游戲規則是有五把椅子,一開(kāi)始六個(gè)人,我會(huì )放音樂(lè ),你們要繞著(zhù)五把椅子走,但不能用手碰椅子,等音樂(lè )停下,你們就要搶椅子坐下,搶到最后一個(gè)椅子時(shí),誰(shuí)坐上去就是冠軍,知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開(kāi)始了,第一輪的人上場(chǎng),音樂(lè )開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)都躡手躡腳地走著(zhù),身體貼在椅子邊上,眼睛緊緊的盯著(zhù)椅子,好像一只只獵豹看到獵物一樣,下一秒就要撲上去似的.,等到音樂(lè )停后,一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣搶椅子,但是還是有一名同學(xué)沒(méi)搶道,他當時(shí)呆若木雞,心想:我怎么下來(lái)了,我不是應該在椅子上嗎?我是在做夢(mèng)嗎?當他反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,這真是差之毫厘謬一千里,他急得馬上要跳起來(lái)是的,恨不得把對方撞下去,可是老師已經(jīng)讓他輸了,他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想:我要是跑得再快一點(diǎn),力氣再大一點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )掉下來(lái)了第二輪,第三輪,第四輪,終于到了第四輪了,到了我們組,到了我做游戲的這個(gè)時(shí)候。
我們上場(chǎng)了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音,眼睛時(shí)刻看著(zhù)老師有沒(méi)有關(guān)掉音樂(lè ),還警惕著(zhù)椅子有沒(méi)有被搶走,老師一按下音樂(lè ),我向下一坐,剛好下面有一個(gè)座位,我順利地來(lái)到了第二回,這回椅子變成了四把,我一步一步的慢慢走,每一個(gè)腳印都落在椅子旁,并和其他同學(xué)保持一定距離,這就是我的奪勝秘訣,我一直到了第四回,可能是我一個(gè)不注意,慢了一拍,沒(méi)搶到,心想:我掉下來(lái)了,怎么可能?一定是我計算錯了,哎,這真糟糕!
這場(chǎng)游戲讓我記憶深刻,直到現在我還歷歷在目,我非常的珍惜老師和同學(xué)們一起玩的時(shí)間!
搶椅子作文600字 42
“叮鈴鈴”一道清脆有力的鈴聲響起了——上課了,可是在電腦室內,卻有源源不斷的笑聲彌漫了整個(gè)校園,!原來(lái)是文學(xué)社第二課堂開(kāi)課了!
以往一本正經(jīng)上課的我們瞬間活躍了,因為曾老師設置了一項平凡卻獨特刺激的游戲——搶椅子比賽。把8個(gè)女生和8個(gè)男生分成兩組依次比賽,特別之處在于這么多人在臺上搶椅子,雖然椅子不斷減少,但人數不變,并且要全部坐上椅子才算贏(yíng)。我和同學(xué)們不由自主驚呼:“啊,這怎么玩?”曾老師神秘地說(shuō):“這個(gè)游戲能考驗你們的靈敏性和互相配合的能力。所以靈敏和配合就是這游戲的‘首都’!
女生組首先開(kāi)始,有三張椅子,她們盯著(zhù)椅子一步一頓,盯著(zhù)椅子,原本輕松的音樂(lè )也提不起沉重的步伐了,因為他們都在為隨時(shí)的搶坐而準備。音樂(lè )一停,她們趕緊全部坐在椅子上,一個(gè)也沒(méi)落后。第二次,只剩兩把椅子了,女生依舊完整無(wú)缺。最后一次,只剩一把椅子了,我都為她們捏一把汗。這一次,和諧的友誼小船被打穿了兩個(gè)洞——有兩個(gè)女生坐不上去了,跌下來(lái)了,女生組失敗。
到男生組了,我很榮幸地被老師選中參加比賽。我們伴隨著(zhù)音樂(lè )像“花瓣”一樣圍著(zhù)“花蕊”——兩張椅子前進(jìn),音停人坐,一眨眼,我們一張椅子3人完整地坐好了。只剩下一張椅子,我的心就像兔子跑步那樣快,“砰……”音樂(lè )停了,我和其中兩位同學(xué)坐下在椅子上,其他三位同學(xué)坐在我們的.大腿上,這也意味著(zhù)——我們男生靠靈敏和配合完成了這場(chǎng)看似不可思議的游戲,也意味著(zhù)我們男生組贏(yíng)了!
靈敏和團結是游戲的核心,也是社會(huì )友愛(ài)的源泉,家庭和諧的魔力。這是我在刺激的游戲后的領(lǐng)悟。
搶椅子作文600字 43
同學(xué)們停下了筆,目不轉睛地盯著(zhù)上面。講臺上已站了三個(gè)人。
“馬林含,也上去!
同學(xué)們一下子把目光轉到了馬林晗身上,她眼光一直躲閃著(zhù),仿佛不敢去一樣?捎惺裁崔k法呢?老師要她去的,只好耷拉著(zhù)腦袋,毫不情愿地走了上去。上了講臺仍然低著(zhù)頭,右手拉著(zhù)左手,很不自在的樣子。
馬偉杰自信著(zhù)呢!他臉上露著(zhù)笑容,表情已經(jīng)出賣(mài)了他,仿佛在想:不拿一個(gè)第一就對不起自己了。劉宇航和譚鴻峰也是個(gè)自信的樣兒,你瞧:他倆在那里神氣地站著(zhù),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。
第一輪游戲的'時(shí)候,都十分有信心。他們走馬燈似的轉了十幾圈,圈子越走越縮小,越走越小,最后四人幾乎擠在了一起,生怕?lián)尣坏降首!巴!”他們迅速反應過(guò)來(lái),劉宇航和譚鴻峰各有各的方法。劉宇航是一下坐在凳子中央不給別人機會(huì ),譚鴻峰是用雙手伸向凳子,卻沒(méi)有搶到;馬偉杰他只坐上了一角。馬林含絲毫未動(dòng),只是盯著(zhù)凳子一動(dòng)不動(dòng)。
“剛才只是游戲,現在有懲罰了!”而且懲罰和奇葩,沒(méi)搶到凳子的人第二天要穿上老師的裙子上一節課。同學(xué)們滿(mǎn)懷期待,都哄堂一笑。但是講臺上的人都緊張了,生怕?lián)尣坏降首!薄?/p>
第二輪游戲開(kāi)始了,上面的同學(xué)圍著(zhù)凳子轉,馬偉杰臉上的表情也是越來(lái)越緊張了,仿佛在說(shuō):“搶不到凳子,明天就要出糗了!眲⒂詈侥,毫不畏懼,好像再說(shuō):“我可不怕,一屁股坐下去肯定搶得到……他們走了幾十秒,老師喊了一句“!。他們爭先恐后般地坐了下去,結尾十分難料。有兩人坐了下去,一個(gè)被擠了出來(lái)。坐下去的人是馬偉杰和譚鴻峰,被擠的人卻是劉宇航。
同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),劉宇航輸了,他不沒(méi)失落,反而還十分開(kāi)心。
搶椅子作文600字 44
小朋友們,你們玩過(guò)搶椅子的游戲嗎?今天我們幾個(gè)人就玩兒了一次搶椅子的游戲,好玩兒極了。
這個(gè)游戲的規則是大家一起唱著(zhù)歌,然后繞著(zhù)椅子轉圈,裁判說(shuō)停的`時(shí)候必須得搶椅子,沒(méi)搶到的人退出,然后撤一把椅子。剩下的人繼續搶?zhuān)绱搜h(huán),最后搶到椅子的人才是贏(yíng)家。
第一局開(kāi)始了,我們邊圍著(zhù)椅子轉邊唱歌。裁判突然說(shuō)了一句“停!”小麗,晶晶,冰冰都沒(méi)反應過(guò)來(lái),我已經(jīng)先坐了下來(lái)。就這樣她們三個(gè)輕松地被我給淘汰了。小麗、晶晶、冰冰眼睛瞪得像雞蛋一樣大,他們齊聲地說(shuō):“下一局,你休想當贏(yíng)家!蔽乙膊桓适救醯卣f(shuō):“誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)不還不一定呢!”
游戲很快來(lái)到了第二局,撤掉一把椅子后,我們轉著(zhù)圈。裁判一直沒(méi)說(shuō)話(huà),我很快放松了警惕,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“!,我瞬間就蒙了。她們也沒(méi)反過(guò)來(lái)。好吧,這局我們都輸了,只有冰冰坐在了那里。我驚訝地說(shuō):“你反應的真快呀!”
第三局開(kāi)始了,這次她們緊張萬(wàn)分,沒(méi)聽(tīng)裁判說(shuō)搶?zhuān)←惡途ЬП阕讼聛?lái),她們們違反了游戲規則。就這樣,她們先退出了,氣得咬牙切齒,脖子脹得通紅,頭發(fā)就像刺猬一樣站了起來(lái)。小麗還說(shuō)道:“我不服,有本事再來(lái)一把!”裁判并沒(méi)有理會(huì )她們,便又繼續了下一輪游戲。這時(shí)我和小麗心里暗自竊喜,幸好退出的不是我。裁判一直沒(méi)有說(shuō)搶?zhuān)←愐卜潘闪司,裁判突然這時(shí)又說(shuō)了一聲:“坐!”我便先坐了下來(lái)!就這樣,我贏(yíng)了比賽,三局兩勝,我勝了兩把,冰冰贏(yíng)了一把!今天的贏(yíng)家非我莫屬了!
這個(gè)游戲真好玩兒啊,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸不重要,重要的是這個(gè)游戲讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)中午。
搶椅子作文600字 45
我做過(guò)許多的游戲,有“老鷹捉小雞”、“畫(huà)鼻子”、“成語(yǔ)接龍”等等。但我最喜歡的卻是“搶椅子”游戲。
那是在我上幼兒園大班的時(shí)候,楊老師領(lǐng)著(zhù)我們一起做的游戲。游戲的規則是:先準備好四把小椅子,再選五個(gè)小朋友,還要選一個(gè)唱歌的小朋友,歌聲停止的瞬間,五個(gè)小朋友就要搶坐四把椅子,這樣就會(huì )有一個(gè)小朋友搶不到,他就會(huì )被淘汰,每次淘汰一個(gè)人,還會(huì )去掉一個(gè)椅子,直到剩下最后一個(gè)人,就是游戲的'冠軍了。
老師開(kāi)始挑選小朋友,許多小朋友都爭先恐后的要上去嘗試一下。楊老師首先挑選了我和另外四名小朋友一起做游戲,由笑笑來(lái)唱歌。老師首先拿了四把椅子,背靠背的擺成一圈。第一輪開(kāi)始了,笑笑甜美的歌聲唱起,我們幾個(gè)小朋友聽(tīng)著(zhù)笑笑的歌聲圍著(zhù)椅子一邊拍手,一邊興奮的跑跑跳跳,突然,笑笑的歌聲停止了,我們聽(tīng)得入了迷,居然忘了坐下,還是楊老師提醒了一下,我們才反應過(guò)來(lái),連忙轉身找椅子坐了下去,只有達達還在跳著(zhù)“迪斯科”。這時(shí),小朋友們看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái),有的小朋友笑得都流下了眼淚,我也笑得肚子疼。達達聽(tīng)見(jiàn)笑聲,才停下來(lái),他張張嘴,吐了吐舌頭,難為情地笑了。達達被淘汰了,同時(shí)也減少了一把椅子。游戲繼續,這一次可不一樣,大家開(kāi)始小心翼翼起來(lái),聽(tīng)著(zhù)笑笑唱歌,手上跟著(zhù)節奏打著(zhù)拍子,生怕自己會(huì )走神兒,歌聲再次停了下來(lái),文文被淘汰了,緊接就是我也被淘汰下來(lái),最后是木木得到了冠軍。接下來(lái)的時(shí)間里,所有的小朋友也都被分成一組一組的玩了這個(gè)“搶椅子”游戲,這個(gè)十分有趣的“搶椅子”游戲,既鍛煉了我們的反應能力又給我們的童年增添了無(wú)限的樂(lè )趣!
搶椅子作文600字 46
每年新年聯(lián)歡會(huì )的游戲項目中讓大家格外情有獨鐘的那就是搶椅子游戲。
游戲規則:請五位同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)四把椅子轉圈,音樂(lè )一停,誰(shuí)沒(méi)搶到椅子誰(shuí)就會(huì )被淘汰。依次下去,椅子遞減,誰(shuí)搶到了最后一把椅子就是勝利者。
到了游戲環(huán)節教室里立刻就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。第一輪比賽開(kāi)始,音樂(lè )響起選手們繞著(zhù)椅子轉了起來(lái),臺下的同學(xué)們緊緊盯著(zhù)場(chǎng)上的比賽,只見(jiàn)臺上的選手們有的咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖目不轉睛地盯著(zhù)椅子;有的弓著(zhù)腰、彎著(zhù)腿一直用手壓著(zhù)凳子,仿佛隨時(shí)準備坐下去的模樣;還有的則大搖大擺地走著(zhù),自以為勝券在握。經(jīng)過(guò)一番激烈的競爭,最后,楊博涵取得了勝利。
等了很久,終于輪到我上場(chǎng)了,我的'心里像揣個(gè)小兔子一樣咚咚直跳。音樂(lè )響起我隨著(zhù)音樂(lè )時(shí)而快時(shí)而慢地轉著(zhù),眼睛瞪得像個(gè)乒乓球直勾勾地盯著(zhù)椅子,耳朵像兔子一樣豎著(zhù)小心翼翼地做好隨時(shí)奪下寶座的準備,正當我轉得暈頭轉向的時(shí)候音樂(lè )聲戛然而止,我以迅雷不及掩而之勢坐在了旁邊的椅子上,另外兩個(gè)選手也眼疾手快地發(fā)現了椅子坐了下來(lái),還有一把椅子兩位選手在搶著(zhù)坐下,其中一個(gè)選手用他那稍胖的身體輕輕一擠就把另一個(gè)選手給擠出去了,被擠出去的選手只能望椅興嘆被淘汰了。隨著(zhù)選手和椅子的不斷減少,我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)啟了巔峰之戰,音樂(lè )又響起來(lái)了,我雙腿不斷打顫,額頭出著(zhù)汗,心都提到了嗓子眼。當我轉到椅背時(shí)我便三步并兩步來(lái)到前方,到了前方我就放慢速度,極不情愿的挪著(zhù)小碎步,音樂(lè )停止我穩穩當當地坐在椅子上,我的對手卻坐在了地上,他很不甘心,這局我贏(yíng)了。
“哈哈哈!哈哈哈”笑聲傳出教室,傳得好遠、好遠……
搶椅子作文600字 47
星期天的下午,天氣風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去吃席。
我高興的一蹦三丈高,心想:又可以和小伙伴們相遇在一起了。我到了吃席的地點(diǎn),我左找右找也沒(méi)有找到小伙伴們,我希望他們快點(diǎn)來(lái)。果然“說(shuō)曹操曹操到”,小伙伴們一個(gè)一個(gè)也不知道從什么地方蹦出來(lái)。等我們聚齊后就爭論玩什么游戲,最后大家同意玩搶椅子。我的表弟神不知鬼不覺(jué)地弄來(lái)幾把椅子,我的表妹又拿來(lái)媽媽的手機放音樂(lè ),就開(kāi)始了。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )我的心蹦蹦跳,忽然音樂(lè )停了,我立馬坐下來(lái)。最后表妹被擠出去了,看到她面無(wú)表情的,我有一絲同情。就這樣椅子也少了一把,還剩下我、表哥和表弟的兩把椅子。等音樂(lè )一停,我的'表哥把表弟一下擠出去了,把他摔了一個(gè)“狗啃泥”。把表弟疼的齜牙咧嘴的,卻把其他人逗得哈哈大笑。笑完后又繼續玩游戲,我慢慢地走著(zhù)忽然音樂(lè )一停,沒(méi)等表哥反應過(guò)來(lái)我就坐下來(lái)了。最后我勝利了,但看到表哥垂頭喪氣的,臉色難看極了,也許這就是俗稱(chēng)的馬臉了吧!還好這時(shí)爸爸來(lái)找我們去吃飯,看到我們有的在哈哈大笑,而有的則面無(wú)表情。便安慰我們說(shuō)重在參與,結果并不重要。這樣才解開(kāi)剛才的尷尬局面。爸爸悄悄地對我說(shuō):“搶椅子其實(shí)是鍛煉我們的反應能力”。
啊!原來(lái)玩游戲也可以鍛煉我們的反應能力。心想:以后我們在學(xué)習生活中也要做適當的游戲來(lái)豐富自己、提升自己。
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