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六一兒童作文600字

時(shí)間:2024-01-30 11:37:13 600字 我要投稿
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六一兒童作文600字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六一兒童作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童作文600字

六一兒童作文600字 篇1

  5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來(lái)到。經(jīng)過(guò)全世界孩子的漫長(cháng)等待,來(lái)到的這一天,整個(gè)世界都是我們的!

  第二節課快下課時(shí),在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來(lái)。幾個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的排練,該整理教室的整理教室。

  一切準備就緒。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最先出場(chǎng),表演了一場(chǎng)由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  隨后,被我們班同學(xué)稱(chēng)為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽(yáng)二位閃亮登場(chǎng)了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場(chǎng)一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛(ài),班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著(zhù)“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來(lái)。

  苗李陽(yáng)、韓明軒、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》

  下面的音樂(lè )環(huán)節讓同學(xué)們大飽耳福。

  先是田孟媛這個(gè)手風(fēng)琴能手上臺,他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁!,雖然短,但她完美地表達出《梁!愤@個(gè)凄婉的愛(ài)情故事。

  看她彈得多認真!

  接下來(lái)是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動(dòng)琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的.耳朵里,是我們陶醉其中。這時(shí),“小書(shū)法家”張皓宇走了上來(lái),手舉一張自己現場(chǎng)寫(xiě)的書(shū)法作品“六一快樂(lè )”。從那墨跡可以看出,她寫(xiě)得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來(lái)。

  古箏、毛筆字加起來(lái)的古香古色的表演

  樊佳怡、武曼帶來(lái)的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會(huì )的熱潮,班里人都愛(ài)聽(tīng)這首歌,在她們唱的時(shí)候大家都按著(zhù)歌曲的節奏打起了拍子。尚H演唱了《愛(ài)的供養》,她甜美的歌音像百靈鳥(niǎo)!赌箍茮](méi)有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽(tīng)不厭。

六一兒童作文600字 篇2

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非?鞓(lè ),今年尤其精彩。

  這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周?chē)幕ɑú莶荽負碇?zhù)搶眼的四個(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著(zhù)同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。

  今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的.游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,老師把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅是會(huì )耍小聰明或作弊,你瞧!他正是在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì )發(fā)出笑聲呢?因為陸志杰點(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起了壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái)了,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。

  看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學(xué)長(cháng)了一首《星座書(shū)上》,當我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結束了。

  “六一”節過(guò)去了,但是,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

六一兒童作文600字 篇3

  六一兒童節是兒童的節日,本應是快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

  事情是這樣的,晚上,我正在家背英語(yǔ),背了三四次還是不通過(guò),從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過(guò),整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興,不由自主、自言自語(yǔ)道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了!蔽衣(tīng)到后,也很生氣,因為我最討厭別人說(shuō)我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了!敝灰(jiàn)媽媽聽(tīng)后,額上的青筋條條綻出,嘴抽動(dòng)著(zhù),大聲叫到:“那你現在就出去,聽(tīng)到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒(méi)想媽媽會(huì )因為這么一句賭氣的話(huà)而發(fā)怒,只見(jiàn)媽媽紅著(zhù)眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見(jiàn)我站在原地一動(dòng)不動(dòng),大聲吼道:“你以為離家就可以解決問(wèn)題嗎?你以為出走能! 還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我早就已經(jīng)沖出家門(mén)了。等我走到樓下的門(mén)口時(shí),我以為媽媽會(huì )追出來(lái)的.?墒嵌昼娺^(guò)去了,樓道一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,樓道又黑漆漆的,過(guò)了幾分鐘,我開(kāi)始胡思亂想了:“媽媽不會(huì )因為我的出走而難過(guò)得!边沒(méi)想完,我已經(jīng)是走回家門(mén)口了,我推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養育我長(cháng)大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽?zhuān)义e了,我以后再也不會(huì )離家出走!

  最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細細思量,我是否應該以更高的要求來(lái)要求自己?今天這個(gè)難忘的六一兒童節過(guò)去了,我也覺(jué)得自己長(cháng)大了很多很多。

六一兒童作文600字 篇4

  我期待的一天終于來(lái)了……

  明天就是一年一次的六一兒童節了,今年我們班級會(huì )舉辦什么節目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節,過(guò)了這個(gè)月,同學(xué)就分道揚鑣了,可能再也沒(méi)辦法見(jiàn)面,所以我希望,我們班級的六一兒童節的.節目比別的班級好,誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節畫(huà)上一個(gè)完整的句號。

  六一兒童節學(xué)校舉辦游園活動(dòng),可我們班級的節目是什么呢?我在好奇心的驅使下早早地來(lái)到班級,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級的一角里商討什么事,昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái),老師該不會(huì )和她們商討今天舉辦什么節目吧,我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。

  等所有同學(xué)到達之后,老師開(kāi)始舉辦節目,沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節目,一個(gè)看著(zhù)答案,但不能說(shuō),要用肢體動(dòng)作表達出來(lái),讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)),老師擔任裁判,猜中5個(gè)1本本,6個(gè)1本本1筆,7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當其沖,老師拿起牌子,上面寫(xiě)著(zhù)猴子,做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個(gè)美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來(lái)了,老師出第二題;哈蜜瓜。

  完了,那同學(xué)不會(huì )做,只好認輸下臺,幾十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著(zhù)女生們在那耀武揚威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道,原來(lái)女生們"作弊”,她們是原創(chuàng ),她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

六一兒童作文600字 篇5

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著(zhù)班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。

  哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺上掛滿(mǎn)了許多五顏六色的氣球,舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報,上面印著(zhù):“童心愛(ài)祖國,歡樂(lè )慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語(yǔ)小話(huà)劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話(huà)新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容,認真表演著(zhù)他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂(lè )之中。

  不知過(guò)了多久,輪到我們出場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人報幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著(zhù)同學(xué)們走上合唱臺,領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側,伴舞的同學(xué)在舞臺兩側候場(chǎng)。望著(zhù)下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂(lè )響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的自我安慰后,我勇敢地張開(kāi)了嘴。

  盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結結巴巴的`?吹脚_下一張張笑臉,我發(fā)現我并沒(méi)有出什么錯誤,漸漸的,我的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著(zhù)悅耳的音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。

  這就是屬于我們的“六一”兒童節,快樂(lè )的“六一”兒童節!

六一兒童作文600字 篇6

  臨近“六一”兒童節,學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊。由于時(shí)間緊迫,我們便迎來(lái)了魔鬼般訓練,面對高強度、高標準的訓練,個(gè)個(gè)都練得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

  好不容易熬到“六一”兒童節。當天下午,我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺上,漂亮極了!主持人開(kāi)始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現在開(kāi)始!”緊接著(zhù),臺下響起了一陣陣排山倒海的'掌聲。

  首先上場(chǎng)的是合唱團。她們每個(gè)人穿著(zhù)一樣的衣服,戴著(zhù)一樣的服飾、頭飾。合唱團開(kāi)始表演了,我聽(tīng)著(zhù)她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽(tīng)著(zhù)自己的心跳,不禁又緊張起來(lái)。

  “該我們上備場(chǎng)了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺的路上,大家都彼此互相鼓勵著(zhù)。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái),不安地說(shuō):“怎么辦!我好緊張!”“沒(méi)事,不要把事情想得那么復雜就好啦!”我安慰著(zhù)她,順便擁抱了一下她,同時(shí)也努力安慰自己。上臺后,我們站好隊形,賀汐朝在空中比劃著(zhù):三,二,一,然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂(lè ),熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。

  盡管我的內心很緊張,但我還是強行讓自己保持微笑,賣(mài)力地跳著(zhù),一邊想:我們這個(gè)樣子是不是很滑稽?好奇心驅使著(zhù)我斜眼看了周?chē)年犛褌,只?jiàn)她們的樣子也是很滑稽,其中一個(gè)隊友,面帶微笑,賣(mài)力地跳著(zhù),猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊形了,我退到了后面,眼看著(zhù)前面的隊友,跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強忍著(zhù)笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊友也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)笑了出來(lái),連臺下坐著(zhù)的評委和觀(guān)眾也不禁拍手叫好……

  最后,功夫不負有心人,我們拿了一等獎。有付出就有收獲。這個(gè)節日我過(guò)得真得真不一般!

六一兒童作文600字 篇7

  20xx年6月1號,這是屬于我們未來(lái)花朵一年一度的兒童節,也是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)的好日子。

  一大早,我開(kāi)開(kāi)心心地拎著(zhù)一大袋玩具和書(shū)去學(xué)校。一到教室,只聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)自己帶的東西,甚至有的在預訂呢!大家你一言我一句,大概九點(diǎn)鐘,在同學(xué)們的“吵鬧聲”中活動(dòng)緩緩開(kāi)始了。

  第一個(gè)部分——機會(huì )券拍賣(mài)會(huì )。在體育館,擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品,這些可以用積累下來(lái)的學(xué)校、年級、班級機會(huì )券換購哦!隨著(zhù)王副校長(cháng)一聲令下,在范學(xué)友同學(xué)的主持下,一件件作品被較高的價(jià)錢(qián)拍了出去,其中有書(shū)法,冰棍桿搭的小屋……。接著(zhù),梅校長(cháng)說(shuō)了一些注意事項后,我們最喜愛(ài)的跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們陸陸續續退場(chǎng)后,大家各自忙開(kāi)了。我們小組在體育館門(mén)口擺起了地攤,放上了各式各樣的'商品,有書(shū)箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi),再按價(jià)格進(jìn)行分類(lèi)。車(chē)雨倩和李世杰同學(xué),他們用最大的聲音,喊著(zhù):“大家走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò),我們這商品應有盡有,大家看看!”終于有一個(gè)顧客上門(mén),他買(mǎi)走了一個(gè)玩偶,我們好開(kāi)心。特別是負責管錢(qián)的我,看著(zhù)這一張五元錢(qián),心里比吃了蜜還甜!緊接著(zhù),客戶(hù)們一批又一批,來(lái)來(lái)往往,好熱鬧!

  之后,我們分別抽出時(shí)間去逛。我先去了有個(gè)“一元一次抽獎,特等獎一張校級機會(huì )券!”活動(dòng)的攤位,那里人山人海,沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書(shū)和許多鉛筆;然后我去了另一個(gè)攤位買(mǎi)了一塊打火石;緊接著(zhù)在旁邊一個(gè)攤位買(mǎi)了一輛“汽車(chē)”;最后去了五年級那買(mǎi)了一個(gè)“海盜徽章”。

  這次活動(dòng)我們組的銷(xiāo)售額為285元,我們組隊員興奮地歡呼著(zhù)。我太喜歡這個(gè)活動(dòng)了,它不僅讓我當過(guò)了營(yíng)業(yè)員,還讓我學(xué)會(huì )了如何討價(jià)還價(jià)、如何保管錢(qián)幣,好期待下一次活動(dòng)。

六一兒童作文600字 篇8

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。

  每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。 可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的'是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!友好

六一兒童作文600字 篇9

  說(shuō)起六一兒童節,大家一定不會(huì )陌生!在我兒時(shí),我對兒童節是朝思暮想,對其熱愛(ài)程度甚至超過(guò)了春節!因為六一兒童節是兒童的專(zhuān)屬節日!

  在小學(xué),每年的六一兒童節完全是放松日子。在距六一兒童節一周甚至一個(gè)月的時(shí),全校學(xué)生都會(huì )絞盡腦汁編節目。對于唱歌、跳舞已習以為常,于是小品就被搬上了臺,同學(xué)們被滑稽的對話(huà),幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著(zhù)的校長(cháng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí),笑聲傳遍了校園。

  六一兒童節,我都會(huì )被老師安排表演一兩個(gè)節目。第一表演時(shí),我是和另外三名同學(xué)一起上臺的,其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如,我和另一名同學(xué)扭扭捏捏,不過(guò)也撐著(zhù)演完了節目。仔細想來(lái),真是要感謝觀(guān)看的師生們沒(méi)有笑話(huà)我。農村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是尋寶。校長(cháng)把寫(xiě)有數字的字條藏在距離學(xué)校不遠的一個(gè)小林子里,然后同學(xué)們排著(zhù)隊,沖進(jìn)樹(shù)林,猶如戰士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數字換寶物——書(shū)本,筆,橡皮在我的記憶中,我從來(lái)就沒(méi)找到紙條,什么原因?

  下午放假,同學(xué)們說(shuō)笑著(zhù)結伴走回家。走在鄉間的小路,沐浴在陽(yáng)光中,吹著(zhù)涼爽的清風(fēng),觀(guān)賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的.高粱視線(xiàn)漫步在這綠色的海洋里,好不愜意。

  現在,我已升入初中。告別了小學(xué),告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實(shí),遠去的不只是六一兒童節,還有那一份盼望,過(guò)節時(shí)的興奮、快樂(lè )?偠灾,遠去的就是我的童年。

  現在妹妹也上小學(xué)了,她也會(huì )很早為六一兒童節,準備節目,對六一兒童節充滿(mǎn)期待,她也會(huì )張大,也會(huì )上初中,六一兒童節也會(huì )遠去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節,即使它遠去,也不會(huì )留有遺憾。

  遠去的六一兒童節,遠去的童年,他們遠去,就不會(huì )再回來(lái),但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當時(shí)的影子。最重要的有新的節日在等著(zhù)我們!

  所以,我要說(shuō):珍惜現在吧!

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