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敘事作文600字（通用40篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的敘事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
在不斷發(fā)展，日新月異的中國，每個(gè)人都有夢(mèng)想�；虼蠡蛐�，都是中國夢(mèng)。
在小學(xué)，我有這樣一個(gè)朋友，她學(xué)習優(yōu)秀，人長(cháng)得也漂亮。她還有一個(gè)獨門(mén)絕技，那就是繪畫(huà)。她跟我說(shuō)過(guò)，她的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。剛上一年級時(shí)，她畫(huà)畫(huà)就比我們畫(huà)得好。我問(wèn)她：“你怎么練的？畫(huà)得這么好？”她笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)怎么練呀，但我可喜歡畫(huà)畫(huà)了，我經(jīng)常用紙描那些漫畫(huà)書(shū)上的圖片，我已經(jīng)描了好多，明天帶來(lái)給你看看�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“好呀！好呀!”到了第二天，她提了一個(gè)紙袋子，我想那應該就是她的畫(huà)吧！一下課，我就連忙跑到她身邊，她給我展示了起來(lái)。一張張色彩斑斕，形色各異的圖畫(huà)在我眼前呈現，弄得我眼花繚亂。這讓我知道了她不僅非常喜歡畫(huà)畫(huà)而且她還有這方面的天賦。
她的媽媽也發(fā)現了她的這個(gè)天賦，就給她報了少兒彩筆畫(huà)培訓班。這個(gè)培訓班對她可有用處了，這使她的畫(huà)技大大提高。從此后，只要有繪畫(huà)類(lèi)的比賽，只要是跟繪畫(huà)有關(guān)的事情，總是少不了她。直到六年級，她已經(jīng)學(xué)了國畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、素描等多種繪畫(huà)。她也成了一個(gè)小有名氣的人。很多老師都找她幫助自己班出黑板報。
一次運動(dòng)會(huì )，各個(gè)班都要做一個(gè)自己班的“班牌”，這個(gè)任務(wù)理所應當地交給了她。她只用了一個(gè)大課間的'時(shí)間就做完了。她在正面畫(huà)
了四朵大牡丹，人們一看就能知道我們班必勝的決心。一片片花瓣都那樣栩栩如生，在四朵花的包圍下，“六（三）必勝!”這幾個(gè)大字顯得更加有氣勢。背面他畫(huà)了幾個(gè)比賽項目的場(chǎng)景，有跑步、跳高、跳遠、擲鉛球、跳繩、打羽毛球等。只見(jiàn)她用黑色彩筆輕輕地畫(huà)了幾下，不過(guò)五分鐘一個(gè)場(chǎng)景就栩栩如生地呈現在我們眼前了。
前不久，我又在網(wǎng)上看到了她發(fā)了一張美術(shù)作業(yè)的照片，是用彩鉛畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)中有一瓶紅酒，有兩個(gè)蘋(píng)果和一串葡萄。她的畫(huà)技又增加了許多，那些水果就像真的一樣，讓我想張開(kāi)嘴巴咬上一口。
她離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，她的中國夢(mèng)也將實(shí)現。
敘事作文600字 篇2
人生處處是起點(diǎn)，只要你下定決心開(kāi)始一段新的旅程，那么就沒(méi)人能阻擋你前進(jìn)的步伐。在我們的生活中有著(zhù)許許多多的第一次，他們象一盞盞不滅的明燈，永遠閃爍在記憶中；他們又似一串串腳印，永駐在我們成長(cháng)的道路上。
一出校門(mén)，我就變的緊張有激動(dòng)起來(lái)。因為爸爸臨時(shí)有事無(wú)法來(lái)接我，需要我自己坐公交車(chē)回家。這可是我的人生第一次��！我在校門(mén)口來(lái)回踱步，不知道該去哪坐車(chē)�？磥�(lái)只有求助同學(xué)了。我在人群中不斷搜索，找一個(gè)以前經(jīng)常和奶奶一起坐公交的同學(xué)�？吹剿鰜�(lái)我立即迎上去向他說(shuō)明了情況，他把我帶到了他奶奶旁邊。他奶奶很熱情的告訴我車(chē)站位置，還囑咐我要在哪個(gè)站下車(chē)。告別熱心的奶奶和同學(xué)，我踏上了回家的.路。
走了好一會(huì )，終于看見(jiàn)了奶奶說(shuō)的那座大橋了，我急步往橋下的人行道走去，可是怎么一直走了好久也沒(méi)看到路邊有站牌呀？肩上的書(shū)包漸漸沉重，步子也變的緩慢了。心中也開(kāi)始暗暗嘀咕，我是不是走錯路了呢？還是剛才已經(jīng)錯過(guò)了車(chē)站呢？我使勁的搖了搖頭，想趕走腦袋中的這些壞念頭。忽然，看見(jiàn)前方有幾個(gè)人正站在路邊，看樣子是在等車(chē)。我急忙跑上前一看：“709”這正是我要找的車(chē)站啊，我興奮的等待著(zhù)那能送我回家的大巴車(chē)。
車(chē)來(lái)了，我隨著(zhù)眾人上了車(chē)，慢慢的投下了那枚已經(jīng)被我捏濕的硬幣。心中的那快大石頭也在硬幣的清脆聲中落了地。車(chē)很開(kāi)到站了，我歡快的下了車(chē)，在夕陽(yáng)的照射下回到了家。
第一次往往都會(huì )給我們留下難以磨滅的印跡。第一次的感覺(jué)不一定是快樂(lè )的，但第一次永遠是新鮮的；第一次也不一定是成功的，當第一次也許就是成功的開(kāi)始！只有經(jīng)歷了這些許許多多的第一次，我們才能在認識的旅途中逐漸成長(cháng)和堅強。
敘事作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習生活，我們班上發(fā)生了許許多多的事情。同時(shí)，我們大家一起經(jīng)歷了開(kāi)心、快樂(lè )、悲傷、與難過(guò)。
--題記
“大家瞧瞧！”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來(lái)。這就是我們的班級：講臺上干干凈凈，書(shū)本擺的整整齊齊。向后一看，后面的板報畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，文字排列的整整齊齊，字寫(xiě)的`剛勁有力。你別瞧，我們的板報可是全校有名的“板報最漂亮的班級”呢！
“五星紅旗飄飄……”你聽(tīng)，這可是我們的小歌手：劉建基。他的音樂(lè )級已達到6級，他最近還準備考7級呢！劉建基不僅是我們班的“小歌手”，還是全校聞名的“唱歌能手”。他經(jīng)常出去外面比賽，凡是我們學(xué)校組織節目，他都一定上臺為我們演唱。
記得有一次，是教師節。我們大家拿著(zhù)花，來(lái)到星光廣場(chǎng)。只見(jiàn)一會(huì )，劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”，這首歌很動(dòng)情，我們大家還跟著(zhù)他的節奏一起向他招手，這就像正在聽(tīng)演唱會(huì )似的，好過(guò)癮！
在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽，劉建基每次都拿了第一的寶座。
大家別就此就羨慕我們班來(lái)，其實(shí)，我們還有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因為是學(xué)拉丁舞的，所以“獨舞”比賽就參加不了。但是，這可不能否認我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞級，結果順利通過(guò)。又在11月20日，我在珠�！绑w育舞蹈”比賽中，獲得“廣東省第四名”的好成績(jì)。
我們班在劉老師的嚴格教導下，上學(xué)期，我們班1分也沒(méi)有扣，獲得了“五美班級”，排列全校第一。就連校長(cháng)也驚訝，還在全校面前表?yè)P我們班呢！
若要一個(gè)好的班級，是需要大家每一個(gè)人的共同努力來(lái)創(chuàng )造。就是因為我們大家手拉手，一起努力才打造了這個(gè)六《2》班。我愛(ài)我們班，讓班級陪伴我們，一起走向美好的未來(lái)！
敘事作文600字 篇4
隨著(zhù)“啪！”的一聲，“哈哈哈”的瘋笑聲傳遍了整個(gè)教室。
下課了，我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑，而是偷偷地從包里拿出一個(gè)袋子，掖在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，躡手躡腳地走近衛生間，小心翼翼伸出手，扭動(dòng)了門(mén)把手，慢慢推開(kāi)了門(mén)，生怕發(fā)出一絲響聲。鎖上門(mén)后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開(kāi)始了“大計劃”。
我將袋子放在水龍頭下，打開(kāi)了水龍頭，只見(jiàn)水嘩嘩地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì )兒，袋子鼓成了一個(gè)水球，我立刻關(guān)上了龍頭，捏住了袋子的口，熟練地打了一個(gè)結，又將袋子轉了幾圈，確認沒(méi)有水會(huì )漏出來(lái)后，我又一次得意地笑了。
我搬來(lái)了衛生間里的'椅子，站在椅子上，將門(mén)微微打開(kāi)后，把我精心制作的“水炸彈”放在門(mén)與門(mén)框之間的間隙中。大功即將告成，心中有無(wú)盡的歡樂(lè )，但要忍住，不能露餡了。
我將門(mén)固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機，打開(kāi)照相機，開(kāi)啟了攝影模式，躲在門(mén)旁靜靜地等候著(zhù)。
噠、噠、噠……腳步聲越來(lái)越近了，我興奮地向門(mén)縫外看去，心中頓時(shí)一陣慌亂：不好！來(lái)的是老師！怎么辦？要闖禍了！完了完了！
還好！老師是到衛生間旁的那間房里去的。我長(cháng)舒一口氣，調整了一下情緒，又開(kāi)始了守株待兔。
噠、噠、噠……腳步聲再次響起，一個(gè)身影出現在衛生間的門(mén)口。緊張又期待的我，探出了頭。原來(lái)是鑫宇，我的內心一陣激動(dòng)，手心都快冒出了汗。
鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái)，轉動(dòng)了門(mén)把手，向里推來(lái)。一瞬間，就像電影中戲劇性的慢動(dòng)作鏡頭，一道光從門(mén)縫中射進(jìn)，一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)，此時(shí)，門(mén)與門(mén)框分開(kāi)，“水炸彈”筆直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開(kāi)來(lái)，水花四濺，瞬間成了落湯雞。只見(jiàn)他的眼中有些不知所措，還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)，直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁，放聲大笑。
我的手機忠實(shí)地記錄了事件的完整過(guò)程，真是一次完美的惡作��！
敘事作文600字 篇5
教我們數學(xué)的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長(cháng)的也不高，平時(shí)總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開(kāi)玩笑，他還常帶著(zhù)我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。
昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所，實(shí)在太臟，同學(xué)們誰(shuí)也不情愿主動(dòng)參加，老師好說(shuō)歹說(shuō)，才勉強有幾位同學(xué)舉起了手。來(lái)到廁所間，同學(xué)們發(fā)現有幾位老師已經(jīng)在干了，為首的正是吳老師。他帶著(zhù)一雙薄薄的線(xiàn)手套，拿著(zhù)塑料桶，正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味，轉身就逃了出來(lái)，有幾位老師捂著(zhù)鼻子，也忍不住出來(lái)透透氣�？墒菂抢蠋熯�在里頭，同學(xué)們就捂著(zhù)鼻子想看看吳老師還在干什么。只見(jiàn)他盡管皺著(zhù)眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著(zhù)藥水，看看一個(gè)角落沒(méi)有灑著(zhù)，就回過(guò)頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來(lái)，同學(xué)們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時(shí)，吳老師罷罷手，出來(lái)跟我們說(shuō)：“這個(gè)活挺麻煩的`，你們還是去端水吧�！庇谑�，我們就拿臉盆去端水，等我們回來(lái)，又看到吳老師拿著(zhù)掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著(zhù)臭味，但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠遠的，也積極地開(kāi)始沖洗廁所，不知是誰(shuí)把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說(shuō)了，剛才不愿意來(lái)打掃的同學(xué)也出來(lái)幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會(huì )兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現吳老師的額頭上滲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽(yáng)光下顯得那么晶瑩。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，吳老師也是帶著(zhù)我們清除了學(xué)校的雜草，那天他拿著(zhù)柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。
吳老師常說(shuō)：“勤就能做成很多事�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，在他的帶領(lǐng)下，我們勞動(dòng)變積極了，學(xué)習也變勤奮了。
敘事作文600字 篇6
去年暑假，我與爸爸、杜伯伯、杜博姐姐到北京游玩。由此引發(fā)了我的一次冒險經(jīng)歷。
在旅館里，杜伯伯對說(shuō)：“明天去北京原始森林動(dòng)物區吧!”我一聽(tīng)，高興地合不攏嘴。
天一大早，就跟著(zhù)旅游團了。多小時(shí)，終于到達了目的地。
進(jìn)了大門(mén)，一幅幅美麗的圖畫(huà)在面前：綠樹(shù)成蔭，小草遍地，野花盛開(kāi)，不時(shí)還有幾只蝴蝶在飛舞。
導游小姐對說(shuō)了些注意，讓別單獨行動(dòng)，然后就帶著(zhù)走進(jìn)了林子里。
在林子里走著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)陣陣鳥(niǎo)鳴，讓人感到原始森林動(dòng)物區很陰森。
又往前走了一陣，我聽(tīng)見(jiàn)了“咕咕”的`聲音，我頓時(shí)心跳加速，好像有一只冰冷的手揪住了我的心，我覺(jué)得心頭的陰暗。
我與爸爸，杜伯伯一行人邊走邊看看有動(dòng)物，找旅游團，脫離隊伍了。只好原路返回了。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看見(jiàn)前方不遠處有一條小蛇，我便讓爸爸停下來(lái)，商量怎樣走，這時(shí)這條小蛇慢慢地逼近，我有些心慌意亂了。爸爸說(shuō)：“蛇是無(wú)毒的，沒(méi)事的�！闭f(shuō)完，爸爸在地上拾起一支干木棒，趕走了小蛇。
一會(huì )兒，聽(tīng)到了野獸的叫聲，我的心怦然一跳。爸爸也知道野獸會(huì )傷害人的，靠近。趕快地向前走，不知不覺(jué)間了腳步。我連走帶跑，生怕野獸，嚇出一身冷汗，雖說(shuō)現在天氣很炎熱，但我全身都在發(fā)抖，身體的每細胞都沸騰了，每一根筋都繃直了。走得越來(lái)越快，一會(huì )兒，叫聲了，周?chē)黄兰�，更讓人毛骨悚然。停下了腳步，休息了一會(huì )兒。突然，聽(tīng)見(jiàn)了導游團的叫喊聲，便追了上去，又隨導游團回到了車(chē)上。我長(cháng)吁一口氣，真是有驚無(wú)險。當我離開(kāi)的時(shí)候，竟產(chǎn)生了依戀。
這次冒險是我長(cháng)這么大第一次冒險，可以磨煉我的意志，我會(huì )永遠銘記!
敘事作文600字 篇7
今天，得到老媽大人的允許，我和哥哥準備下樓到后花園去打羽毛球。我們倆興高采烈地拿著(zhù)羽毛球和羽毛球拍下樓去小花園了。
到了小花園，哥哥卸下背在背上的羽毛球袋，放在地上，對我說(shuō)：“這就當界限吧�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”我打開(kāi)袋子，遞給哥哥一個(gè)球拍。
開(kāi)始打球了，我要先發(fā)球。我左手拿球，右手拿拍，眼睛盯著(zhù)球。突然把球往上一扔，右手對球猛地一挑，球像一只離弦的箭一樣飛向哥哥，那球又高又遠，哥哥也是打羽毛球的高手，只見(jiàn)他輕輕一跳，就接到了球。我眼見(jiàn)球跑到東南方，可球又繞了一個(gè)彎，往西南方去了，原來(lái)他用了聲東擊西的計策！眼看球就要落地了，我快步向前，一個(gè)“海底撈月”就接到球了。為了報此陰謀之仇，我還擊的球用了十分力，球“嗖”的一聲向哥哥射去，然后聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，只見(jiàn)球直直地打到了哥哥的`額頭上，哥哥不知所措地愣在那里�！肮�！我乃神投手是也！”我大笑道。
過(guò)了一會(huì )兒，哥哥才回過(guò)神來(lái)，他開(kāi)始發(fā)球，我見(jiàn)他要發(fā)球了，不由得倒吸一口冷氣，以前我給他交過(guò)手，那叫個(gè)快，那叫個(gè)猛，是相當的快，相當的猛。我不敢往下想，急忙做好接球的姿式�！班病鼻蝻w過(guò)來(lái)了，盡管我做好了準備，可也打得我措手不及，就在球要落在我身上時(shí)，我急中生智，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用手一擺，球被反彈了過(guò)去，砸在了哥哥的頭上。哥哥狼狽地說(shuō)：“你、你、你賴(lài)皮了！”我把頭發(fā)一甩，得意洋洋對哥哥說(shuō)：“哼哼，你懂什么，這叫個(gè)性！哈哈！”
就這樣，一場(chǎng)羽毛球比賽在歡笑聲中結束了……
敘事作文600字 篇8
成長(cháng)中，我們常會(huì )把父母默默的愛(ài)忘記，但如果回回頭，你會(huì )發(fā)現父母對你偉大的愛(ài)。
故事中的女孩一直抱怨父親對她的嚴厲。一次，母親不放心她走夜路，便讓父親去送他，可父親卻說(shuō)她自己走沒(méi)事。女孩很生氣，從此便等到天黑才回家。當她回頭的時(shí)候，卻看見(jiàn)有一個(gè)人在跟著(zhù)她，而那個(gè)人就是她的父親。
這位女孩僅僅因為父親對她的'嚴厲，就認為父親不愛(ài)他，而她的父親卻不為此感到十分傷心而是一如既往地，默默地為他付出，這種無(wú)言而又偉大的父愛(ài)讓人十分感動(dòng)。
在生活中，這種事也并不少見(jiàn)，我也常會(huì )遇到這樣的事。一次，我看了一會(huì )書(shū)，然后走到了客廳，想看一會(huì )兒電視放松一下。我正看著(zhù)，爸爸走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在看電視，火氣就上來(lái)了，又開(kāi)始嘮叨了起來(lái)：“你怎么又在看電視了，馬上就要月考了，天天就知道玩，到時(shí)候考試又要考差了”我聽(tīng)得不耐煩了，便生氣的回到了房間里書(shū)中的知識一點(diǎn)也看不進(jìn)去。
其實(shí)，爸爸也是為了我好，為了我考試可以考的更好，但我卻認為他對我太嚴厲了，一時(shí)間忘記了爸爸對我的關(guān)心。雖然爸爸對我的學(xué)習十分嚴厲，要求也不低，讓我的休息時(shí)間變少了，但爸爸對我的關(guān)愛(ài)一直把我包圍，當我回頭細細的回味，便發(fā)現了生活中許許多多的美好。
所以，同學(xué)們，當你和你的父母應為一些事情而不合的時(shí)候，應該想一想父母對你的關(guān)愛(ài)，他們十幾年如一日的默默付出，不能只關(guān)注自己內心的感受。
父愛(ài)，博大而無(wú)言，像大山一樣深厚；母愛(ài)，無(wú)微不至，對我們處處關(guān)心，像柔和的溪流。讓我們多多關(guān)察父母對自己的愛(ài)，讓愛(ài)溫暖我們。
親人的愛(ài)沒(méi)有固定的表達方式，所以不要抱怨父母的嚴厲和無(wú)情，在你看不見(jiàn)的背后，他們的愛(ài)正在悄悄的把你包圍�；鼗仡^，你會(huì )發(fā)現生命中許多的美好。行走在愛(ài)的世界里，你的生活一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
敘事作文600字 篇9
每個(gè)人成長(cháng)路上都會(huì )有轉折點(diǎn)，從書(shū)中，從事情中等等。我則是從歌曲中。
9月份，我睡不醒，慢慢的，我喪失了學(xué)習的斗志，再也提不起精神了。爸爸為了讓我好，天天請別人問(wèn)辦法。我看著(zhù)眼前的爸爸，心里甚是辛酸，爸爸都在干什么呢?在念經(jīng)、燒紙，干這些事。認為這樣我能好，我讓爸爸休息，可是，我發(fā)現，爸爸又趁我睡著(zhù)后，偷偷在床上念經(jīng)。
當失落到極點(diǎn)，認為自己就是個(gè)病人，什么都不干的時(shí)候。我想到了聽(tīng)歌安慰自己。我放了一首王源的《驕傲》，心情好了很多
這首《驕傲》是歌手寫(xiě)給母親的，我聽(tīng)著(zhù)一會(huì )，就感動(dòng)了�！澳阏f(shuō)男人要有理想，我說(shuō)不會(huì )讓你失望�！彪m然我是女孩，但我還是想到了自己。我太讓爸爸失望了!爸爸都是為了我，才走上了一條迷信的路，我要把爸爸拉回來(lái)，但不能讓他傷心難過(guò);當一個(gè)不讓人費心的正常人�！拔抑幌胗幸惶�，你能為我驕傲�！边@句話(huà)把我點(diǎn)醒了，什么都不要，只要父母為自己驕傲，這是一種多么偉大的孝心啊。我深深的內疚，要努力克制自己，不讓爸爸失望。
于是，我天天努力克制自己。爸爸很欣慰地看著(zhù)我的`變化，但認為這是他念經(jīng)的效果。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“念經(jīng)的果效不虛啊!”我說(shuō)出那段經(jīng)歷，這是音樂(lè )給人的力量。爸爸顯然沒(méi)放在心上，我開(kāi)始認為爸爸有點(diǎn)輕視我。
終于，我再次聽(tīng)歌，聽(tīng)到了一首王俊凱的《不完美的小孩》，又一次感動(dòng)，我想到了歷盡滄桑的爸爸“不完美的淚，你笑著(zhù)擦干;不完美的歌，你都會(huì )唱;不完美心事，你全放心上;不完美的我，你當做寶貝�！边@些歌詞，全都很符合爸爸，爸爸接受了我的不完美，我為什么不能圓融爸爸呢?
直到最后“你給的愛(ài)也許不完美，但卻最美�！蔽矣窒肟蘖�，是啊，爸爸的愛(ài)有時(shí)候不完美，無(wú)論如何，爸爸想讓我好起來(lái)，這就是最美的愛(ài)啊!應該讓爸爸過(guò)他想要的生活，他愿念經(jīng)就念吧，只要爸爸快樂(lè )。干什么都好。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光，音樂(lè )給我啟迪，拼搏向上，音樂(lè )是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。感恩所有幫助我的，謝謝你們。
敘事作文600字 篇10
“噼里啪啦”隨著(zhù)一陣陣掌聲響起，我心里的一塊石頭終于落了地，接踵而來(lái)的是巨大的喜悅。我內心激動(dòng)不已，真想大喊一聲：“我成功了！”眼前不禁浮現出了那一幕幕令人難忘的情景。
那天下午，我正在賣(mài)力地吹笛子。忽然，笛子發(fā)出了雜音，讓我的心情一下子沮喪起來(lái)，我把笛子重重地摔在床上，生氣而又無(wú)奈地喊：“下個(gè)星期就要匯報演出了，可這不爭氣的笛子，老是發(fā)出難聽(tīng)的雜音，總和我過(guò)不去！”媽媽聽(tīng)了，親切地安慰我：“不要緊，還有七天呢！吹得不好，沒(méi)關(guān)系，多練練就會(huì )吹了�！蔽衣�(tīng)了，火氣消了一半，但還是沒(méi)有信心：“真的嗎？可是我老是忘曲子，氣還不足�！薄昂呛�，這有啥呀？才剛開(kāi)始呢！”媽媽微微一笑。我又振作起精神，繼續吹起笛子來(lái)。
于是，我拿出“夏練三伏，冬練三九”的恒心來(lái)吹笛（雖然才七天）。每當我吹得稍有起色時(shí)，媽媽總不忘及時(shí)給予我熱烈的掌聲，更激起了我的信心；要是忘曲了，媽媽也會(huì )耐心安慰我，并想方設法地讓我牢牢記住曲子。我十分感激，也下定了決心：一定要把這首曲子吹好，不讓媽媽失望！
終于，匯報演出的'日子到了，我忐忑不安地看著(zhù)節目，驚恐地想：萬(wàn)一吹錯了怎么辦？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉眼就輪到我們了。我走向舞臺，望著(zhù)臺下許多的觀(guān)眾，我似乎還缺少勇氣，腳好像在抖。忽然，在眾多的觀(guān)眾中，我仿佛看見(jiàn)了媽媽關(guān)切的目光，似乎在鼓勵著(zhù)我，我立刻變得胸有成竹，隨著(zhù)同學(xué)的笛聲，我坦然自若地吹了起來(lái)。不知過(guò)了多久，臺下的掌聲熱烈而持久地響了起來(lái)。我內心一陣狂喜，那一刻，我成功了!
敘事作文600字 篇11
穿越時(shí)空的隧道，我小學(xué)畢業(yè)以后踏進(jìn)了初中歲的大門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及揮手告別無(wú)慮的童年，便被陽(yáng)光老人帶進(jìn)了初中的列車(chē)，開(kāi)始了一段不凡的旅行。
上了初中以后，懂得了惜時(shí)如金，懂得了要做走在時(shí)間前面的人，奔走在我的三點(diǎn)一線(xiàn)，教室在五樓--校園的至高點(diǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開(kāi)睡意朦朧的睡眼，望了望那剛剛指向"五"的鍵頭，盡管有一百個(gè)不愿意，但仍忍著(zhù)"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒(méi)來(lái)得及洗的衣服，一番洗漱過(guò)后，飛一般地沖進(jìn)教室，唉，還不是為了去念那讀了萬(wàn)遍還不會(huì )背的可惡的英語(yǔ)單詞！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔"，摸摸自己日益變寬的衣服，無(wú)奈的我們全當是免費的減肥。還要學(xué)會(huì )忍痛割?lèi)?ài)，小山似的作業(yè)重重地將我們壓在了山下，漫游在知識的海洋里，第一次有了累的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說(shuō)，盡管自己是那樣的不舍，遠離了醉人的音樂(lè )，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著(zhù)"學(xué)習"的定格，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"是我們的真實(shí)寫(xiě)照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？再學(xué)會(huì )了多愁善感，學(xué)會(huì )了走進(jìn)自己紡織的童話(huà)，喜歡一個(gè)人靜靜的想屬于自己的心事，喜歡在第一道曙光下?lián)溟W著(zhù)黑色的眸子幻想。有時(shí)候渾身散發(fā)著(zhù)喜悅的氣息，臉上蕩漾著(zhù)燦爛的笑容，每一個(gè)日子都透露著(zhù)勃勃的生機，像太陽(yáng)一樣有著(zhù)無(wú)畏天地的.勇氣有時(shí)候的日子也是暗淡的，眼神里透露著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁，什么事情都得去理會(huì )，多雨的季節里，我們的心情總是那么脆弱，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因此當第一束陽(yáng)光照入我們心痱的時(shí)候，所有的堅冰都會(huì )溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個(gè)自我。
初中時(shí)代，就像一杯咖啡，苦中帶著(zhù)甘甜，澀中夾著(zhù)清爽，中學(xué)時(shí)代，就像一壇陳年老酒，回味悠長(cháng)，悠長(cháng)！
敘事作文600字 篇12
爺爺整天在陽(yáng)臺上侍弄花草，我很好奇，問(wèn)道：“爺爺，您為什么這么關(guān)心它們？”爺爺撫摩著(zhù)我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“花草是有靈性的，你越關(guān)心它們，它們就長(cháng)得越旺，開(kāi)得越好看。如果你把它們擱在一旁不管不問(wèn)，它們可能也開(kāi)花，但是開(kāi)得可就沒(méi)那么好看了�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我上小學(xué)四年級時(shí)的暑假，爺爺頗有深意地把幾盆茉莉花交給我照顧。一天，我跑到陽(yáng)臺上，看到茉莉花盆中的土有點(diǎn)干了，趕緊往花盆里澆了一些水，然后小心翼翼地將花盆放在陽(yáng)光充足的地方。以后的每一天，我都給茉莉花澆水，可它的葉子卻慢慢泛黃。我不明白是怎么回事，急忙向爺爺求助。爺爺慢慢地踱到陽(yáng)臺上，瞧了瞧那幾盆茉莉花，對我說(shuō)：“水太多了，要爛根的。水不能澆得太勤，隔兩天在早上用噴壺噴一點(diǎn)點(diǎn)水就行了。它怕積水，喜歡透氣半陰的環(huán)境�！�
我急忙端起花盆，倒去多余的水。爺爺又叮嚀道：“輕一點(diǎn)，別碰壞了花根，不要把花盆放在陽(yáng)光能照射到的地方�！钡雇晁�，我又把花盆放在陰涼的地方，動(dòng)作更加輕柔�？次矣心Ｓ袠拥卣硗�，爺爺這才踱回了房間。他還不忘回頭囑咐我：“隔上四五天給它施一次肥，不要施太多，過(guò)上半個(gè)月它就會(huì )長(cháng)得很茂盛。到時(shí)候注意別讓它的枝條長(cháng)得太雜亂，你拿剪刀把多余的`枝剪掉，修出個(gè)造型來(lái)更好看……”
暑假快要結束了，我興奮地拽著(zhù)爺爺來(lái)到陽(yáng)臺上。爺爺笑呵呵地問(wèn)我：“急什么？什么事兒這么重要？”我自豪地指著(zhù)我養的那幾盆茉莉花給爺爺看。茉莉花開(kāi)得正盛，雪白的花瓣小而淡雅，微風(fēng)拂來(lái)，迷人的清香彌漫開(kāi)來(lái)，沁人心脾。爺爺湊近仔細觀(guān)察了一番，然后嘖嘖嘆道：“花養得不錯嘛！現在你明白了吧？無(wú)論做什么事兒，都一定要用心，遇到問(wèn)題多請教，這樣才會(huì )有收獲�！�
敘事作文600字 篇13
瞧呀！瞧！咱們91桌評到了“文明餐桌”啦！看到餐桌上“文明餐桌”的標牌，我們甭提有多高興啦！這對于我們91桌來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)驚喜。
現在我們用餐多注重文明禮儀呀！桌長(cháng)華玥分菜。菜分到一個(gè)個(gè)碗里，便會(huì )傳出這種和諧優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)：“謝謝你！”“你辛苦了！”這時(shí)，華玥便會(huì )很和氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，為大家服務(wù)是我的榮幸�！庇貌蜁r(shí)，五百平米的餐廳不再聽(tīng)見(jiàn)吵雜的喧鬧聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筷子和碗的碰撞聲，真正做到了“食不言”。幾百張餐桌上不再看見(jiàn)狼藉的飯菜。吃完飯，只看見(jiàn)同學(xué)們排列整齊的餐具�！敖裉煳襾�(lái)清理桌子餐具吧！”“我們一起來(lái)！”“謝謝”這些簡(jiǎn)單樸素的話(huà)語(yǔ)經(jīng)�？M繞在耳際。
可我們的`過(guò)去——
同學(xué)們爭先恐后地擠進(jìn)食堂，你推我攘，跌跌撞撞，箭一般地沖到自己的餐桌前，搶先將大大的“骨肉相連”收入自己的碗中。分菜時(shí)，更是熱鬧不已，猶如煮沸的一鍋粥�！澳阏嬗憛�，我不吃蘿卜，干嗎給我這么多！”“這個(gè)多給我一點(diǎn)！”“我是桌長(cháng)，我想怎樣，就怎樣�！辈丝偹闶窃诖虼虺吵持蟹趾昧��？沙燥堃矝](méi)能堵住大家的嘴，邊吃邊說(shuō)，邊吃邊鬧，將老師的勸說(shuō)拋至九宵云外，這個(gè)時(shí)候，五百平米的餐廳簡(jiǎn)直就成了一個(gè)名副其實(shí)的菜市場(chǎng)。吃完飯，那不和諧的音符又奏響：“為什么又是我清理桌子，我才不干呢？”“你掉下來(lái)的，干嗎往我這兒扔？”“還桌長(cháng)呢，分給自己好菜，讓我來(lái)收拾殘局，哼！門(mén)都沒(méi)有！”就這么抱怨著(zhù)離開(kāi)，桌上的杯盤(pán)狼藉真的慘不忍睹……
僅僅一個(gè)月，同學(xué)們的用餐發(fā)生這么巨大的變化，這與我們學(xué)校開(kāi)展的文明禮儀活動(dòng)密不可分。通過(guò)這個(gè)文明月的各項活動(dòng)，讓同學(xué)們變了模樣：講文明了，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊；講衛生了，地面垃圾搶著(zhù)撿。課間有秩序了，校園變干凈了……
這樣的文明之花，已盛開(kāi)在少先隊員的心中，也將盛開(kāi)在桃溪小學(xué)的每一個(gè)角落。文明禮儀是一縷陽(yáng)光，文明禮儀是一片朝霞，文明禮儀是潤物細無(wú)聲的春雨，滋潤我們每個(gè)人的心田！
敘事作文600字 篇14
假如有人問(wèn)我，我母親對我如何。我也只能笑著(zhù)搖搖頭，不是不知道，而是我不知道用哪種語(yǔ)言來(lái)表達媽媽對我的照顧和寵愛(ài)。
在批評我時(shí)，我從不會(huì )有過(guò)一絲的怨言，由于我知道，假如她不在乎我，是根本我不會(huì )管我的。
在事業(yè)上，難免會(huì )遇到一些不順心的事，但她從不會(huì )把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事，在家里，絕對不會(huì )在她臉上找到一點(diǎn)的不開(kāi)心。就算是在強顏歡笑，但是，她還是能把大家給“騙”過(guò)去。在我心里，對我的母親，有許多的感受。
有時(shí)，她嚴肅的像一個(gè)不知道笑容是什么的人；有時(shí)，她像一位朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊，陪我說(shuō)悄悄話(huà)；有時(shí)，她又和藹的不像是我的母親，而是我的同學(xué)，或同齡的人。在我心里，她一直千變萬(wàn)化，生活中，她一直持續的該給我驚喜，有時(shí)，會(huì )讓我快樂(lè )的不知所措。
每當我說(shuō)起我母親時(shí)，我都會(huì )驕傲的對其他人說(shuō)：“我有一個(gè)開(kāi)明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好母親��！——”
目前放假了，許多人每天都會(huì )三五成群的一起出去玩，而我卻不會(huì )。有人會(huì )問(wèn)我，當然，我會(huì )微笑的回答他們：我家里有一個(gè)我最好的朋友！——是呀，母親，真的是我最好的朋友！
母愛(ài)，這個(gè)次或許許多人都用過(guò)，我卻很少說(shuō)它。由于，母愛(ài)，只有媽媽才有，大家都只是些享受母愛(ài)的人。說(shuō)起這個(gè)詞，后面連接的除去媽媽?zhuān)�會(huì )有誰(shuí)呢？
試問(wèn)，是誰(shuí)將我帶入這個(gè)世界？是誰(shuí)這么多年來(lái)無(wú)微不至的呵護大家？是誰(shuí)在你傷心時(shí)來(lái)到你身邊安慰你？……許許多多的問(wèn)題，但這最后的答案卻只有一個(gè)—————媽媽。
感悟母愛(ài)，目前的'你，感覺(jué)到了多少？又悟出了多少？媽媽對自己的愛(ài)，你又知道多少？媽媽對自己的照顧，你又知道多少？
每一個(gè)人的身后，都有一個(gè)天使，這一輩子只屬于你的天使———媽媽。她是一終生的依靠，她那寬大的雙翼會(huì )永遠的守護你。
敘事作文600字 篇15
我們在成長(cháng)中，離不開(kāi)父母的關(guān)懷，老師的教導，同學(xué)的幫助。就如一棵小樹(shù)，沒(méi)有了水、陽(yáng)光、園丁就無(wú)法成長(cháng)了。相對而言，我在成長(cháng)中需要很多快樂(lè )。不過(guò)也有了數不清煩惱。
我的快樂(lè )
我從一個(gè)幼小的嬰兒，又長(cháng)成一個(gè)幼稚的小女孩，后來(lái)成為了一個(gè)懂事而又乖巧的女孩子，逐漸變成了一個(gè)四年級的大姐姐，記得在六月里的夏天，我和媽媽穿著(zhù)涼裙，拿著(zhù)一個(gè)清涼可口的大西瓜，來(lái)到了我家附近的荷花湖，因為那邊到處是荷花圍在湖邊，而且朵朵姿態(tài)不同，有的'像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女，臉兒紅通通的，害羞得不得了;有的爭奇斗艷，好像在選舉選美大賽呢!還有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞，你看它的舞姿多么楚楚動(dòng)人，真是貌若天仙呀!我靠在媽媽的肩上，享受著(zhù)媽媽慈母般的溫暖，欣賞著(zhù)荷花湖邊德天獨厚的晚霞，那五彩繽紛的晚霞讓我深深得陶醉了，看到著(zhù)美麗的晚霞，我不禁地有吟起了:落霞與孤騖齊飛，荷花和晚霞輝映在一起，紅艷艷的，我和媽媽倆人在晚霞下一邊吃瓜，一邊聊著(zhù)天，還時(shí)不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣清脆的笑聲，呵呵……，能和媽媽一起觀(guān)賞美麗的晚霞，像吃了蜜一樣甜，高興得像花兒!
我的煩惱
雖然生活中有快樂(lè )，還有一些煩惱呢!
記得有一次數學(xué)回家作業(yè)陸老師說(shuō)要親自批改的，可我數學(xué)回家作業(yè)是像囫圇吞棗一樣，心不在焉的，一點(diǎn)也不細心，結果等老師批出來(lái)，我考了個(gè)爛分數：77。我一看驚訝極了，我怎么考砸了呀，回家我一定被老媽老爸罵得狗血淋頭了。果然，不出我所料，媽媽問(wèn)我的成績(jì)是多少，我支支吾吾得回答考了7……7分，爸爸媽媽的臉本來(lái)是晴天現在變陰天了，說(shuō)我讀書(shū)不認真，把數學(xué)不放在心上，語(yǔ)文好，數學(xué)差，這樣有什么用呢?聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我真有一肚子氣水，吐不出來(lái)呀!
生活中有很多煩惱，讓她們消失吧，讓快樂(lè )永久在世上，每一天都是快快樂(lè )樂(lè )!
敘事作文600字 篇16
曾經(jīng)有這樣一群少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對，只因為他們是少年。
記得那一年，一向考得很好的我，突然考砸了，我很迷茫，我也很難過(guò)，回到家我將這次的成績(jì)告訴父母，本以為會(huì )得到父母的鼓勵，卻得到了父母的批評。我當時(shí)既生氣又難過(guò)，我在想我考試不好了，不應該鼓勵我嗎，你們?yōu)槭裁匆淮未蔚呐u與罵。我很氣憤，可我卻無(wú)言以對。我生氣的跑出家門(mén)，跑到小廣場(chǎng)上。我坐在小板凳上傷心的哭了起來(lái)，突然一陣冷風(fēng)刮過(guò)，像一把把利刃劃過(guò)了我的臉頰，我抬起頭正好看見(jiàn)旁邊——柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳已經(jīng)低下自己高傲的頭卻沒(méi)有以往的高傲自大，而那不起眼的楓樹(shù)和松樹(shù)卻在刺骨的.風(fēng)中傲然挺立，絕不低下頭。在那一刻我看呆了，小小不起眼的楓樹(shù)和柳樹(shù)，如今傲然挺立，絕不低頭，而那棵柳樹(shù)往日高昂著(zhù)頭，如今卻像一只沒(méi)有了主人的喪家之犬，到處亂擺動(dòng)自己的枝條，像紙糊的一樣，脆弱不堪。
到了這一切我就想起了我自己，那棵柳樹(shù)不就像是我嗎，考好是驕傲無(wú)比，不考慮其他人的感受，到處炫耀自己，考砸了就像現在凌亂不堪，風(fēng)中搖擺，早已低下自己那高傲的頭梁。應該學(xué)習那個(gè)分數，考好了也不到處宣揚自己的成績(jì)，總是那么默默無(wú)聞的呆著(zhù)，考砸了也要毅然挺立面對挫折，面對困難，永不低頭。他沒(méi)有借助別人，只有借助自己的力量，別人即使算是父母，也不可能永生永世都給你幫助，你要靠的還是你自己。我看著(zhù)楓樹(shù)，直直的挺起了腰板，擦去了淚水，像那顆楓樹(shù)敬禮。我轉身跑回家，跑回我的學(xué)習桌前，拉開(kāi)凳子，坐了下去，寫(xiě)卷子開(kāi)始分析，開(kāi)始做計劃……
我重拾信心，我重拾我的目標，我重拾我的夢(mèng)想。我校對目標我揚帆起航，我要闖出一片屬于我的海域。這是我的青春，應該由我來(lái)守護。
敘事作文600字 篇17
著(zhù)名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著(zhù)名的話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嗫凑n外書(shū)對我們小學(xué)生有很大的幫助。
我看過(guò)的課外書(shū)有很多：《安徒生童話(huà)》告訴了我許多道理，《十萬(wàn)個(gè)為什么》教會(huì )了我很多知識，《精彩作文》教會(huì )了我如何把作文寫(xiě)……其中，我百讀不厭的《gang鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。
《gang鐵是怎樣練成的》講的'是一個(gè)叫保爾的男孩，經(jīng)歷了許多打擊，多次與死神擦肩而過(guò)，他還是靠非凡的毅力活了下來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，終于在寫(xiě)作方面打下了一片天地。
記得有一次，我正在看《gang鐵是怎樣練成的》，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，大聲地說(shuō)：“兒子，吃午飯了�！蔽艺吹骄侍�，不想被打斷，就有些不耐煩地說(shuō)：“吃吃吃，我一點(diǎn)也不餓，干嗎要吃呢？”媽媽嚴厲地說(shuō)：“必須吃飯！”我絲毫不退步：“不吃！”我們就這樣你來(lái)我往地“大戰”了幾十個(gè)回合，媽媽終于敗下陣來(lái)，丟下一句話(huà)：“愛(ài)吃就吃，不吃拉倒！”媽媽走后，我又沉浸在保爾的經(jīng)歷中了。不知過(guò)了多久，媽媽又進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“吃晚飯了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“才過(guò)了一會(huì )兒，怎么又吃飯了？”媽媽說(shuō)：“才過(guò)了一會(huì )兒？都一下午了，不相信，你自己去外面看看�！蔽页鋈チ丝�，已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色也暗下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快��！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，愛(ài)看書(shū)是一件好事，可是，也不可以過(guò)頭啊。要注意用眼衛生，勞逸結合�！眿寢屵@幾句話(huà)把我說(shuō)服了，我心甘情愿地去吃飯了。吃飯的時(shí)候，我還想著(zhù)《gang鐵是怎樣練成的》的內容呢！媽媽說(shuō)的一句話(huà)，把我從幻想拉回到現實(shí)中……
這一次看書(shū)，讓我不僅學(xué)到了更多知識，還明白了許許多多道理。不過(guò)，同學(xué)們，千萬(wàn)別學(xué)我，到了吃飯的時(shí)間還不吃飯哦，這樣對身體不好。
敘事作文600字 篇18
迎著(zhù)天邊的第一縷晨光，我們披著(zhù)微微的涼意，來(lái)到了瞻岐鎮的大嶺古道。山腳下的慧日禪寺里傳來(lái)的陣陣誦經(jīng)聲顯得春日的清晨更加寧靜與清雅。
古道據說(shuō)是明朝時(shí)期興建的，它是瞻岐的茶馬古道，也是一條運鹽的官道。遠遠望去，彎彎曲曲的山石盤(pán)旋而上。我心里暗暗地想，這一條盤(pán)山小路哪兒是個(gè)頭��？那高高的山，哪兒是頂啊，但想歸想，腳下已經(jīng)不由自主地開(kāi)始攀爬起來(lái)了。
走在石板鋪成的'山路，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而柔軟。踩在落葉上發(fā)出的沙沙聲和路過(guò)之處微風(fēng)帶起山間小草的搖曳聲，讓我眼前依稀飄過(guò)舊時(shí)的農人肩上挑著(zhù)剛摘下來(lái)的新鮮農作物，匆匆趕往縣城的身影。我們邊走邊笑，不一會(huì )兒，便走到了南嶺的東山亭了，算是走完了一半的山路，歇歇腳，喝喝清甜的山泉水。我站在亭子邊，望著(zhù)古道兩旁的樹(shù)木，它們大都是“年長(cháng)的老人”，安詳地望著(zhù)我們這些過(guò)往的人。有的樹(shù)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了；還有的綠得發(fā)白，被陽(yáng)光映襯著(zhù)明晃晃的。
我正望得出神，媽媽喊我：“繼續爬��！”我回過(guò)神來(lái)，三步并作兩步，跟上了大部隊。走著(zhù)走著(zhù)，突然眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)，一座樹(shù)木砌成的拱形門(mén)樓上刻著(zhù)“甬茗大嶺”，原來(lái)已經(jīng)到了古道的最高處。一大片茶園映入眼簾，高高低低的田地錯落有致，還有些晚熟的油菜花躲在茶叢里微笑致意，天邊的云朵也好似抿著(zhù)嘴笑，好像在夸贊我們這些登頂的孩子們。遠遠望去，這風(fēng)景好似一幅美麗的油畫(huà)。
從大嶺峰頂緩緩地走下山時(shí)，已近傍晚。和早晨的靜謐相比，傍晚的大嶺古道增添了幾分熱鬧，游人三五成群地結伴往山下走。寺院里的誦經(jīng)聲再次傳來(lái)，夕陽(yáng)映照在寺院的高墻上，又平添了幾分肅穆。
我喜歡古道的滄桑，更喜歡這種方式的踏青，令人心曠神怡。
敘事作文600字 篇19
天已經(jīng)暗了，天空中有層層輕云，如薄紗般輕覆在月亮上，淡淡的月光彌漫開(kāi)來(lái)。
抬起手腕，看了看表，已經(jīng)6點(diǎn)半了，因為替生病的同學(xué)打掃衛生，并送他回了家，自己這么晚還沒(méi)回家心里有些著(zhù)急，爸爸媽媽現在肯定很擔心我。走到樓下，望著(zhù)家中窗子透出的燈光，像是在專(zhuān)門(mén)迎接我。
來(lái)到門(mén)口，我正準備換鞋�！霸趺茨敲赐聿呕貋�(lái)？”我轉過(guò)頭看著(zhù)爸爸，剛想開(kāi)口解釋?zhuān)骸拔摇痹?huà)還未出口，便被狠狠打斷�！笆遣皇怯峙艹鋈ネ媪�？你還知道回來(lái)呀？”爸爸惱怒起來(lái)。我聽(tīng)不下去了，高聲打斷爸爸的話(huà)：“我明明是有原因的，也不聽(tīng)我講完！太過(guò)分了！”
“什么原因？”媽媽皺起眉頭，似乎也在生氣。我將頭一扭，“才不要告訴你們，你們一點(diǎn)也不了解我�！蔽掖掖覔Q好鞋，走進(jìn)自己的房間，“砰”地關(guān)上了門(mén)。
“這孩子！真……”門(mén)外響起說(shuō)話(huà)聲。我有些懊惱地坐在床上，鼻子酸酸的，委屈的眼淚不知不覺(jué)就從眼眶里滾下來(lái)……
第二天一早，我猛然驚醒。上學(xué)要遲到了，作業(yè)似乎還沒(méi)有做完，心一橫，背上沉重的書(shū)包去了學(xué)校。
教室里，各科組長(cháng)都在查作業(yè)。我很害怕，只好忐忑不安地坐下，手里不斷冒著(zhù)冷汗，輕輕拉開(kāi)書(shū)包，抽出卷子，猶豫地拿在手中。過(guò)了許久，我才緩緩地把它放在桌上。
組長(cháng)翻開(kāi)試卷，眼睛瞪得大大的——“空白的！”我低下頭，咬著(zhù)唇不語(yǔ)……
輕輕推開(kāi)虛掩的辦公室門(mén)，老師問(wèn)我為什么沒(méi)有做回家作業(yè)，看著(zhù)老師充滿(mǎn)怒意的臉在眼前放大，像X光的眼神掃視著(zhù)我。我怕！趕緊把事情原委說(shuō)出口，不敢隱瞞。
“跟你爸爸媽媽道個(gè)歉吧！以后……”“好的`，我明白了，謝謝您！”我心中像點(diǎn)亮了一盞燈。
傍晚回到家里，和平常一樣，一家三口坐在桌前，在溫馨的燈光下吃飯。父母相視一笑，為我?jiàn)A了菜。心門(mén)似乎打開(kāi)了，一絲溫暖的亮光照進(jìn)我的心間。
敘事作文600字 篇20
雖然你是一本童話(huà)，但是讀起來(lái)卻能看到大人世界里的一切。小王子他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機的人，因為大人都太講實(shí)際了。
在小王子生活的星球上，只有一個(gè)活火山、一座死火山、和一朵他認為獨一無(wú)二的玫瑰。他格外喜歡那朵玫瑰，那朵玫瑰花真的很漂亮，小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的植物，小王子喜歡上了玫瑰花，小王子每天都用清清的涼水澆灌為她裝上防蟲(chóng)的罩子，但她其實(shí)并不需要這么多的呵護，她的驕傲不斷地刺傷著(zhù)小王子，終于小王子決定離開(kāi)這顆星球，離開(kāi)玫瑰去外邊的世界看看。有一天，小王子到了地球上，他走進(jìn)一個(gè)花園里，他看見(jiàn)了滿(mǎn)墻的玫瑰，這時(shí)他才發(fā)現他的那朵玫瑰花并不是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，小王子吃驚極了。他發(fā)現了自己在這個(gè)世界上的普通和渺小，傷心的躲在草叢里哭泣。
玫瑰花的內心愛(ài)慕、依賴(lài)、渴望著(zhù)小王子，但是自身性格的缺陷卻使她不能完全表達自己對小王子的情誼，導致小王子出走。但在離開(kāi)的日子里，小王子內心一直存在著(zhù)花兒。她與小王子之間是共度過(guò)長(cháng)久時(shí)間的陪伴，象征著(zhù)令人煩惱但又美麗的愛(ài)情�？僧斝⊥踝拥弥垓_了自己時(shí)傷心欲絕，但在馴服狐貍后，小王子又發(fā)現了自己玫瑰的獨一無(wú)二。小王子對那五千株玫瑰說(shuō)：“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的'怨艾和自詡，甚至有時(shí)，我聆聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！敝�，小王子以生命完成了對玫瑰花的愛(ài)。
是你，讓我讀懂了小王子與玫瑰花之間的感情，是你讓我讀懂了大人世界的一切。其實(shí)我們每個(gè)人都是小王子，我們也曾有自己的小星球，有用心呵護的玫瑰花，不管有多忙，不要忘了自己心中的小王子。
敘事作文600字 篇21
與君相識，猶如故人。天涯明月，朝暮最相思。我喜歡畫(huà)畫(huà)，是源于畫(huà)家，文特森·梵高的油畫(huà)《星空》，梵高當時(shí)把這幅畫(huà)取名為《星月夜》。
這幅《星月夜》主要是以藍色和紫羅蘭色作為主色調。天上的星空，有紫羅蘭的夢(mèng)幻，還有神秘藍色為主調給人以沉重的視覺(jué)感。加強了夜的黑。當然還有暖色調黃色，天上的星星就是用黃色畫(huà)出來(lái)的，給人以眼前一亮的感覺(jué)，前景中的柏樹(shù)用了深綠和棕色，意味著(zhù)黑色的籠罩。在星空中，明亮的白色和黃色來(lái)畫(huà)星星和周?chē)?光暈，又給人以溫暖的感覺(jué)。
這幅畫(huà)的背景是作者在精神醫院出去寫(xiě)生時(shí)畫(huà)的，畫(huà)中的村莊就是圣雷米。梵高通過(guò)這幅畫(huà)，襯托出一種不向命運低頭的精神，天空中飛卷的星云，好像在旋轉著(zhù)跳舞，好像鮮花一樣怒放，那柔韌的枝條雖然力量微薄，卻也無(wú)畏的抽向天空。傳達出作者內心的苦悶和憂(yōu)郁，也表達出人類(lèi)的掙扎與奮斗。
梵高是一個(gè)藝術(shù)天才，一生比較悲慘，家里比較貧困，在窮困潦倒的生活中度過(guò)了一輩子。梵高在世的時(shí)候，畫(huà)作幾乎無(wú)人問(wèn)津，靠著(zhù)自家兄弟的接濟度日，命途多舛的梵高就這樣瘋瘋癲癲的生活著(zhù)，他古怪的性格和對藝術(shù)的執著(zhù)追求，成就了梵高，也成就了他的藝術(shù)。這種不平凡的經(jīng)歷被融入到畫(huà)中，瘋狂的筆觸，大膽的色調，好像梵高的吶喊。明亮的色彩對比就好像梵高情緒的碰撞，他的畫(huà)在無(wú)聲的怒放著(zhù)。他的《向日葵》系列作品，傳遞著(zhù)他以感激之心對待家人，懷著(zhù)赤誠之心對待工作，懷著(zhù)感恩之心對待生活，懷著(zhù)一顆欣賞之心享受藝術(shù)，宛若眼前那燦若花開(kāi)的向日葵。
可惜，梵高得了癲癇病，在他37歲的時(shí)候，文特森。梵高在精神不定下自殺身亡。很多年以后，他的作品才得到了世人的認可。
讀梵高的繪畫(huà)作品，讓我讀懂了他坎坷的一生，梵高從來(lái)沒(méi)有向命運低頭，他用自己的精神，創(chuàng )作出了一幅又一幅的驚人的作品。這就是我喜歡畫(huà)畫(huà)，這就是我喜歡梵高的原因。
敘事作文600字 篇22
父親是一本書(shū)，一本我從小讀到大，卻永遠讀不盡的書(shū)。每次閱讀，必有收獲。
小時(shí)候，那書(shū)有些晦澀難懂，我并不大理解。常聽(tīng)見(jiàn)別人家的父親逗弄自己的兒女，一口一個(gè)“寶貝女兒”、“寶貝兒子”，父子間歡笑聲不斷，總是彌漫著(zhù)快樂(lè )的氣息。而我的父親呢，寡言少語(yǔ)，更不要提“寶貝兒”這種話(huà)了。
再加上父親不常在家，一年也見(jiàn)不到幾次，幼時(shí)的我對于父親這個(gè)概念，真沒(méi)有什么深刻理解。
長(cháng)大后，我慢慢發(fā)現了原來(lái)那書(shū)中有許多我以前不知道，或沒(méi)有注意到的地方。我漸漸讀懂了父親。
冬天父親騎車(chē)送我上學(xué)，天冷極了，一吸一呼，就出現了白氣。臨上車(chē)，母親把我圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，手上一邊忙活，一邊嘴上叮囑道：在學(xué)校不許喝冷水，出門(mén)一定要帶帽子，穿好棉服，不許感冒。
車(chē)向學(xué)校疾馳而去，兩邊的風(fēng)呼嘯著(zhù)，如野獸的怒吼，像是要吞掉著(zhù)路上的行人。我不禁打了個(gè)哆嗦。父親似乎是感覺(jué)到了，只轉頭對我說(shuō)：“靠在我背上�！蔽逸p輕伏在父親的'背上，遠離了那蕭瑟的寒風(fēng)。
父親沒(méi)有母親的諸多叮嚀，只一句“靠在我背上”，但其中蘊含的愛(ài)卻不比母親少。父親用堅實(shí)的臂膀替子女擋下風(fēng)雨，沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，因為他本性如此。我漸漸讀懂了父親無(wú)言的愛(ài)。
一次，只有我和父親在家，我洗衣服，父親去前院修理東西，相距不算太遠。我站在高處晾衣服，哼著(zhù)小曲兒，可突然晾衣繩斷了，嚇得我尖叫了一聲，從凳子上差點(diǎn)掉下來(lái)。父親聽(tīng)見(jiàn)我的尖叫，迅速從前院沖回家里，拖鞋都跑掉了一只，也顧不得撿。
一進(jìn)院，見(jiàn)我還安然地站在那兒，他仿佛松了一口氣，說(shuō)道：“還好還好，我以為你摔著(zhù)了，嚇得我趕緊往家跑�！蔽铱粗�(zhù)他呼哧呼哧喘著(zhù)粗氣，拖鞋還掉了一只的樣子，不知不覺(jué)，眼淚就流了出來(lái)，但眼前的那個(gè)身影卻愈加清晰。
父親是一本書(shū)，書(shū)中寥寥數語(yǔ)，卻藏著(zhù)這天地珍貴的父愛(ài)。這本書(shū)，是我一生的經(jīng)典，值得我用一生去品讀。
敘事作文600字 篇23
倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)余盡，萬(wàn)物沉睡，我卻不曾讀懂你。
我們就是銀河中的一顆星，各自站在銀河的彼岸，漫漫途中相遇，遙望一眼便匆匆離去。你卻偏偏留下一個(gè)倔強的影子。
那日，烈陽(yáng)炙烤著(zhù)每一絲綠色，巷尾賣(mài)冰棒的小推車(chē)時(shí)不時(shí)發(fā)出叮叮的聲音，我轉身那刻遇上了你，你那時(shí)坐在粗糙的石子路上。眉頭微皺，臉頰上的汗珠隨著(zhù)臉圓潤的'弧度滑落在地上，膝蓋上的大片肌膚泛紅血順著(zhù)小腿淌著(zhù)，些許細小的石子在傷口處粘著(zhù)。我半蹲著(zhù)詢(xún)問(wèn)你，伸出手：“你沒(méi)事吧？能站起來(lái)嗎？”你卻吃力地撐著(zhù)地緩緩站起來(lái)，一臉輕松地說(shuō)：”沒(méi)事謝啦，不過(guò)是一點(diǎn)小傷�！蔽业纳眢w微微一怔，鼻尖一酸。
我曾在那時(shí)萌生一個(gè)想法，要好好保護這個(gè)女孩子。
再次相遇是在一個(gè)破舊的小橋上，我坐在橋頭晃蕩著(zhù)雙腿。面包屑掉入溪上，一群魚(yú)兒過(guò)來(lái)爭搶?zhuān)箝艠?shù)下坐著(zhù)一群老人嘮嗑，橋對面一家雜貨鋪子中發(fā)出喧鬧，老人們其中一兩個(gè)笑道：“這家又開(kāi)始吵了�！蓖瑫r(shí)女孩從鋪子里跑出來(lái)，個(gè)子不高，身上挎著(zhù)一個(gè)相機，待她跑到橋上時(shí)，我發(fā)現那正是你。不知怎么那一聲“嗨”脫口而出，你轉頭看向我，我只好上前說(shuō)道：“又見(jiàn)面了，嗯你還好嗎？”你那一臉稚氣中透出一絲倔強�！笆悄惆�，我沒(méi)事�！蹦闼坪踉趶娙讨�(zhù)心中不堪的情緒。
我們從那次過(guò)后，經(jīng)常會(huì )在那個(gè)橋頭聊天，而我每日從樹(shù)底下那群老人中聽(tīng)說(shuō)的，也將她家了解了大半，我也從不提。直到那次我發(fā)現你隨身攜帶的相機不見(jiàn)了，我試探性的問(wèn)你，你卻一臉輕松地說(shuō)，沒(méi)事只是壞了。我心中開(kāi)始有一絲微微的不爽，“你能不能不要總是這么的逞強，遇到事情你也可以說(shuō)出來(lái)的，不要總是對我瞞著(zhù)，稍微的稍微的依靠一下我�！蹦銓㈩^埋在我肩上，那時(shí)清風(fēng)拂過(guò)，黃昏將盡的余暉落在你身上。
這個(gè)女孩，是兒時(shí)陪著(zhù)我一起長(cháng)大的小妹妹。
黃昏過(guò)后的夜晚非常美，而褪下一層層倔強的你也很美。讀你，不一定懂你，卻讓我懂得了更多青春的印記。
敘事作文600字 篇24
大家人人喜歡過(guò)春節，尤其是小孩子們他們過(guò)春節就是向長(cháng)輩們要壓歲錢(qián)，然后在除夕夜的時(shí)候千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的人們都穿上新衣新褲新鞋。
在我們家過(guò)春節是最熱鬧的，除夕的時(shí)候，爸爸會(huì )在院兒里把鞭炮擺好，然后點(diǎn)燃。熟睡的我們便會(huì )鞭炮聲驚醒，知道春節就要到了。然而媽媽們便會(huì )在廚房里煮餃子。有些婦女在吃餃子的時(shí)候都會(huì )把一個(gè)硬幣放在餃子里然后吃飯的時(shí)候，誰(shuí)先吃到那個(gè)帶有硬幣的餃子，誰(shuí)這一年就會(huì )平安幸福。
在除夕夜里到奶奶家的時(shí)候奶奶都要讓我們?yōu)樯裣蔁�、磕頭、上供。奶奶還說(shuō)磕頭的時(shí)候不要指著(zhù)各位神，因為指著(zhù)他們，就會(huì )對神仙們很不好的樣子。奶奶還說(shuō)有的祖宗就只能讓男的磕頭，不能讓女的去給人家磕頭。
一剎那，天亮了。大年初一到了。大家都在家里擺上糖果，餅干。糖果是孩子們最喜歡吃的，要吃什么口味的大人們都會(huì )給孩子們買(mǎi)上。當然了在除夕夜里的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)的人都會(huì )穿上新衣服到長(cháng)輩們家里，給長(cháng)輩磕頭要紅包。當我和家人們走向長(cháng)輩們的家中的`路程中。在路上兩邊都會(huì )感覺(jué)非常寂靜沒(méi)有人一樣，因為在初一的時(shí)候家中的人都會(huì )在家里休息。初一的天剛擦亮一點(diǎn)，男人女人都會(huì )到親戚家里拜年。而孩子們就會(huì )在大人們不在的時(shí)候，親戚們也到家中的時(shí)候也會(huì )給孩子們一些壓歲錢(qián)。我們家一些小孩子在家里呆不住了就喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)鋵?shí)他們無(wú)非就是想要一點(diǎn)壓歲錢(qián)，然后在初六的時(shí)候買(mǎi)一些小玩意兒玩，或者是買(mǎi)一些糖吃。
在初十的時(shí)候嫁出去的女人都會(huì )到自己的娘家里去拜年，大多數的女人都會(huì )帶著(zhù)自己的孩子到自己的姥姥家里去拜年要紅包。
一眨眼，就到了元宵節我們都會(huì )觀(guān)看花燈，吃元宵。讓最我感到高興地是看花燈，那個(gè)花燈各式各樣我最喜歡了有的花燈是魚(yú)狀的，蓮花狀的。各式各樣，看的我們眼花繚亂，目不轉睛。有的時(shí)候那些孩子們還喜歡買(mǎi)一些玩意兒，比方說(shuō)：面具等各式各樣。
轉眼間就是殘燈末廟，孩子們也開(kāi)學(xué)了，大人們也開(kāi)始上班了新的一年就開(kāi)始了。
敘事作文600字 篇25
我們家養了一對鴿子。經(jīng)過(guò)它們不懈的努力，終于孵出了一只小鴿子。眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，連頭也抬不起來(lái)的小家伙粉嘟嘟的，身上只有零星的幾根黃黃的絨毛，一點(diǎn)也不像它的爸爸媽媽。
小鴿子的爸爸媽媽盡職地照料著(zhù)自己的寶寶。十幾天過(guò)去了，它已經(jīng)長(cháng)得和父母一樣大小了，身上也逐漸長(cháng)出了羽毛，可它還不會(huì )自己吃食，仍然需要大鴿子喂。二十天左右，那只小鴿子長(cháng)成了和它的父母一樣大小的健壯的鴿子。小鴿子身形矯健，一看就是個(gè)飛翔能手�？伤�不會(huì )飛，我們決定把它帶到樓下，教會(huì )它飛翔。
說(shuō)干就干。我們帶著(zhù)小鴿子來(lái)到樓下。剛一松手，小鴿子就擺脫了我們，在樓下走來(lái)走支。我怕小鴿子一會(huì )兒累了，就把它的食盒也帶了下來(lái)。我看它走了不短的.時(shí)間了，就把食盒放到了小鴿子的面前。平時(shí)跟我很熟的小鴿子一看到我的手，競后退了幾步，就撲撲翅膀飛了起來(lái)。
太好了！小鴿子會(huì )飛了！
可它卻一發(fā)不可收拾，直接飛到了一樓的窗戶(hù)上，媽媽拿起樹(shù)枝靠近它，它又撲閃了幾下翅膀，一下飛到了二樓。二樓的叔叔聽(tīng)到窗戶(hù)邊的響動(dòng)，拉開(kāi)了紗窗，它躲避著(zhù)又飛到了一棵大樹(shù)上，舒服地臥在了那里。
這時(shí)，從樓旁邊來(lái)了一只灰白條紋的野貓，野貓看到了樹(shù)上的鴿子，緊盯著(zhù)它，一步步靠近了大樹(shù)。我急了，心想：這下小鴿子完了。小鴿子卻全然不知危險正一步步靠近，還好奇地盯著(zhù)那只向它逼近的野貓看。
媽媽也看到了小鴿子處于危險的邊緣，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，揚起手中的樹(shù)枝，沖野貓掃了過(guò)去。野貓嚇了一跳，灰溜溜地逃跑了。
媽媽看小鴿子一點(diǎn)也沒(méi)有要下來(lái)的意思，讓我到家里取來(lái)了一根長(cháng)棍子。
媽媽拿著(zhù)棍子，踮起腳尖，用棍子捅了捅小鴿子的胸脯，還沒(méi)有完全能獨立的小家伙沒(méi)站穩，在樹(shù)上搖晃了幾下，落到了地上。我連忙沖上去，一把抱住了它總算有驚無(wú)險呀！
真是讓我擔心死了，要不是趕走了野貓，還不知道它怎么樣了呢！我決定以后不再帶它這樣飛了，太危險了！
敘事作文600字 篇26
唐永貞元年，安徽，和州城。
筆直的官道上走著(zhù)一個(gè)身背行囊的年輕人，兩邊是一望無(wú)際的麥野，金黃的田野里，忙于收割的農夫好奇地抬頭，張望著(zhù)一張陌生的面孔。最后只見(jiàn)年輕人走進(jìn)了和州城。
“劉先生請！”和州城縣衙門(mén)口的當差軍士，一面讓人接下劉禹錫的行李一面說(shuō)�？梢噪p賊溜溜的眼睛一直盯著(zhù)行李。劉禹錫裝作沒(méi)看見(jiàn)，徑直進(jìn)了二門(mén)。門(mén)口的'當差軍士在劉禹錫走遠后往地上吐了一口唾沫：“呸！早知道沒(méi)錢(qián)，老子就不讓他進(jìn)了！”
西廂書(shū)房?jì)�，縣官正和劉禹錫“熱情”的聊天。所謂聊天，也不過(guò)是幾句官話(huà)，都是什么“辛苦了，遠來(lái)不易”、“家中一向尚好”、“特備酒宴洗塵接風(fēng)”之類(lèi)無(wú)聊的話(huà)。話(huà)不投機半句多，見(jiàn)劉禹錫絲毫沒(méi)有拍自己馬屁的意思，就命仆人帶劉禹錫去房間歇息，劉禹錫跟著(zhù)仆人走了。
到了一看，是一溜三間破房子，劉禹錫初來(lái)乍到，不愿麻煩縣官，見(jiàn)可以湊合，就到發(fā)仆人走了。劉禹錫一推門(mén)，門(mén)吱呀吱呀的響起來(lái)，里面可以用“家徒四壁”來(lái)形容了。三天后，跑來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的差役，來(lái)傳縣官的話(huà)：此宅不甚太好，我已為劉先生另覓一處好宅，今日便可搬入。劉禹錫無(wú)奈，只好跟著(zhù)差役跑到新家。一看竟是一間危房。劉禹錫忍住心中的怒火，還是住下了。
又是三天后，劉禹錫又被搬家了。這次他再也忍不了了。去街上沽了一壺酒，鋪紙磨墨，揮筆寫(xiě)下千古傳頌的《陋室銘》：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈……寫(xiě)完后他把剩余的酒一飲而盡，倒頭便睡。第二天起床，他發(fā)現門(mén)口有一塊大石頭，他立刻明白了：縣官借大石頭說(shuō)他像石頭一樣頑固不化。劉禹錫破口而出：“頑固就頑固，誰(shuí)稀罕你的破錢(qián)破官。劉禹錫想都沒(méi)想一上午就把《陋室銘》刻在了石頭上……
每個(gè)人都有不幸的時(shí)候，不要興災樂(lè )禍，也不要妄自菲薄。懷揣正氣，擁抱正直，不向小人低頭，做自己的劉禹錫，寫(xiě)自己的《陋室銘》。
敘事作文600字 篇27
我看了一本叫《感悟母愛(ài)》的書(shū)。這本小書(shū)，像一個(gè)沉默的老師，教會(huì )了我很多東西，也讓我知道沒(méi)有不愛(ài)孩子的媽媽。他們都把自己最好的東西給了孩子，他們都把一生獻給了養育孩子。媽媽很棒。所有的母親都一樣。
翻到書(shū)的第一頁(yè)，編輯把我們的“罪行”一一列舉出來(lái)，等待“法官”(母親)的判決。但是每當一個(gè)善良的“法官”收起我們對她的`所有不尊重，如果她虛心歡迎我們，她從不在乎。但是我們不知道如何珍惜每一次。她會(huì )多難過(guò)��！也許有一天我們會(huì )懂得珍惜。對媽媽來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)遙遠的夢(mèng)，但在那個(gè)遙遠的時(shí)刻，對某些人來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)太遲了！
對于我們的母親，我們理所當然的接受了她的“恩惠”，但是我們從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，甚至責怪過(guò)她的缺點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)她！就像書(shū)上的一篇文章——《一碗云吞》。是關(guān)于一個(gè)女孩和她媽媽吵架的。女孩憤怒地離家出走。一個(gè)好心人給了她一碗餛飩。女孩很感激善良的人，但善良的人卻說(shuō)：“你媽媽為你活了十幾年。你為什么不感謝她？”女孩愣住了，然后她媽媽發(fā)現了她，溫柔的對女孩說(shuō)：“寶貝，菜做好了，快回家吧！”這個(gè)故事是我們生活中的一個(gè)例子。有時(shí)候，我們感激別人給的小恩小惠，卻對媽媽的愛(ài)視而不見(jiàn)！我們無(wú)法想象媽媽的心情。但其實(shí)每個(gè)媽媽都一樣。她不指望你會(huì )感激她。她只是希望你健康快樂(lè )！
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一個(gè)母親為我們奉獻一生的努力，甚至默默犧牲自己的愛(ài)。其實(shí)母愛(ài)不一定要像電視上的驚天動(dòng)地的愛(ài)情。即使你媽媽請你喝一杯水，那都是愛(ài)。事實(shí)上，愛(ài)一直圍繞著(zhù)我們，深深地保護著(zhù)我們，但我們從未找到它。同學(xué)們，讓我們感激我們的媽媽?zhuān)呐履憬o她倒一杯水，或者給她洗腳一次，她都會(huì )滿(mǎn)足的！不要無(wú)動(dòng)于衷，更不要在沒(méi)有機會(huì )的時(shí)候后悔！
敘事作文600字 篇28
人在不同的時(shí)候，不同的心態(tài)，都會(huì )有不同害怕的東西。當我走向陌生世界的時(shí)候，怕離開(kāi)熟悉的環(huán)境；當我開(kāi)始成長(cháng)的時(shí)候，怕；當我越來(lái)越成熟的時(shí)候，怕成長(cháng)的任務(wù)。
三歲時(shí)，我從生活了幾年的老家，來(lái)到爸爸媽媽生活的`深圳，我害怕上幼兒園。因為老家有熟悉的爺爺奶奶，有熟悉的哥哥姐姐做小伙伴，還有熟悉的木屋和小院。而來(lái)到深圳，我要離開(kāi)每天陪著(zhù)我的奶奶，面對陌生的老師和同學(xué)，面對碩大的校園和操場(chǎng)。開(kāi)學(xué)第一天我就哭著(zhù)乞求：“我不去、我不去……”就算到了幼兒園，里我也不消停，一直“哇哇”的大哭。我想要和熟悉的人在一起，我想和哥哥姐姐滿(mǎn)世界玩耍。
六歲時(shí)，我害怕媽媽的嘮叨。早上，媽媽的嘮叨早早的將我從睡夢(mèng)中吵醒�！翱禳c(diǎn)啊、快點(diǎn)啊，要遲到了”�！皠e忘了記作業(yè)，上課要好好聽(tīng)課�！敝形�，我才吃完午餐，媽媽的“奪命電話(huà)”到了：“午飯吃了嗎？吃了什么？午休別忘了拿好東西，并寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)……”下午，我正慢悠悠的寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)，這時(shí)媽媽的電話(huà)又打來(lái)了：“你作業(yè)寫(xiě)到哪里了？我下班往回趕了�？禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊……”
十二歲時(shí)，我害怕老師布置的那天文數字般的作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)總是最多的：一篇作文，抄寫(xiě)，把第幾課背一下……數學(xué)作業(yè)總是最少的：一篇知識與能力訓練。英語(yǔ)作業(yè)相對中等：抄寫(xiě)，背誦……雖說(shuō)如此，但是媽媽給我加了作業(yè)。以前不會(huì )報課外班，最近就是各種嘗試。特別是看到第一單元成績(jì)不理想，媽媽就著(zhù)急了。她常常在下班后匆匆忙忙地提著(zhù)包，回到家說(shuō)：“宇翱，今天來(lái)試試數學(xué)”“今天試試英語(yǔ)吧”……這樣，作業(yè)就很難有所保證。一般情況下我是先將要寫(xiě)的寫(xiě)完，再看有沒(méi)有時(shí)間做其他作業(yè)。所以，我很害怕寫(xiě)作業(yè)。
人生中會(huì )有對我們而言很多害怕的事情，不過(guò)，總有克服的時(shí)候。我已經(jīng)克服了對陌生的恐懼，對媽媽嘮叨的恐懼。我也將克服對作業(yè)的恐懼，走向成熟。
敘事作文600字 篇29
今天晚上吃完飯，我自告奮勇對媽媽說(shuō)：今天的碗我來(lái)刷吧！您去休息一會(huì )兒。媽媽高興地說(shuō)：那當然好了，謝謝你寶貝！
于是我把餐桌上所有的碗全收拾到洗碗池里，我打開(kāi)水龍頭，我一下打開(kāi)水龍頭，水龍頭開(kāi)的有太大了，嘩嘩地噴，水花濺的哪兒哪兒都是，連我的衣服都濕漉漉的了。我趕緊把水關(guān)小一點(diǎn)兒，拿出第一個(gè)碗簡(jiǎn)單地沖洗一下，又加了一點(diǎn)洗潔精，用洗碗布把碗里里外外擦了一遍，最后再用水沖洗一下，我刷的第一個(gè)碗就算完成了。我正準備洗第二個(gè)碗，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你這種方法，既廢洗潔精，用浪費水，我來(lái)教你一個(gè)方法：首先在抹布上擠點(diǎn)洗潔精，然后把抹布來(lái)回揉搓出泡沫，再把所有的`碗和盤(pán)子里外里里外外擦一遍，最后一起在水龍頭下沖洗。我明白了媽媽的話(huà)，就按照她說(shuō)的方法，不僅節省洗潔精，而且節約水，還節約時(shí)間吶！
該洗筷子了，我先把筷子放在一起拿在手里，然后加點(diǎn)洗潔精，再來(lái)回搓幾下，筷子邊發(fā)出清脆的響聲，就像一位鋼琴家演奏優(yōu)美的樂(lè )曲。接下來(lái)該洗鍋了，我想洗鍋應該和洗碗一樣吧？我先用抹布把里面擦一遍，然后我再把它的外面用清潔球擦一遍，最后沖洗干凈，整個(gè)鍋被刷的像新的一樣光亮光亮的。
最后該擦煤氣灶了，我想這該怎么擦？我研究半天，我發(fā)現那個(gè)支架可以拿下來(lái)，我一看壓支架，有一些黑黑的東西，我用抹布一直在那擦，但是怎么也擦不掉。我靈機一動(dòng)，用清潔球！我費了九牛二虎之力，終于把支架下面清理干凈了，但是上面還有水，于是我便把抹布擠一下水，再把氣灶每個(gè)地方都擦干。哈哈我擦的灶臺光亮光亮的，我好有成就感！
其實(shí)，家務(wù)活不應該只是媽媽一個(gè)人做的，而是我們每個(gè)家庭成員的責任。我現在已經(jīng)長(cháng)大了，理應做一些力所能及的事情。以后我會(huì )多做家務(wù)，給媽媽減輕一點(diǎn)負擔，讓媽媽多休息。
敘事作文600字 篇30
開(kāi)學(xué)第一天，四（3）班的教室里，班長(cháng)正在發(fā)新書(shū)。只見(jiàn)他手里捧著(zhù)一疊書(shū)正一本一本發(fā)到同學(xué)們的桌子上。大家都樂(lè )呵呵的，說(shuō)道：“發(fā)新書(shū)了！”“新書(shū)可真漂亮！”
突然，我發(fā)現他偷偷地把一本書(shū)藏在自己的懷里，心想：班長(cháng)平時(shí)很公正，叫我們不要自私，自己卻假公濟私，藏了一本好書(shū)。于是，我便跑過(guò)去跟他理論：“班長(cháng)你可是大家學(xué)習的榜樣，可剛才藏書(shū)的動(dòng)作好像不怎么光彩嘛！”班長(cháng)一言不發(fā)，只管發(fā)他的書(shū)。我心想：班長(cháng)竟然對我裝聾作啞。我更加生氣了，雙手叉腰，大聲對班長(cháng)說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？把你藏的書(shū)拿出來(lái)看看！”
同學(xué)們聽(tīng)了我的話(huà)議論紛紛。
小剛坐在座位上拉著(zhù)我的手勸說(shuō)道：“你冤枉班長(cháng)了吧，班長(cháng)不會(huì )做出那樣的'事的！”
“班長(cháng)一直以身作則，他不是那樣的人！”小霞搖搖頭說(shuō)。
“知人知面不知心，”一個(gè)男同學(xué)陰陽(yáng)怪氣，“誰(shuí)知道他心里在想什么？”
“不如告訴老師吧！讓老師來(lái)處理吧！”另一個(gè)女同學(xué)提議。
嘿，我怎么沒(méi)想到呢。于是我飛快地跑到辦公室，喊了聲：“報告！”便氣呼呼地對老師說(shuō)：“班長(cháng)在發(fā)新書(shū)時(shí)，把一本最好的書(shū)藏在懷里�！薄班�，是嗎？等我了解一下再說(shuō)吧！”老師驚訝地瞪大眼睛。
于是，老師和我走到教室對正在發(fā)新書(shū)的班長(cháng)說(shuō)：“小智，你發(fā)好書(shū)后到我辦公室來(lái)一下�！笨吹桨嚅L(cháng)被老師叫了過(guò)去，我得意地心想：嘿嘿，看你怎么向老師交待。
過(guò)了一會(huì )兒上課了，老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“剛才有一位同學(xué)對我說(shuō)班長(cháng)小智藏新書(shū)，其實(shí)他拿的是一本封面的角上有點(diǎn)壞的書(shū)，把好的書(shū)給了你們，這下你們明白了嗎？”同學(xué)們都向班長(cháng)投去了贊許的目光，我頓時(shí)臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭，心想：我不應該帶領(lǐng)大家譏諷他、嘲笑他，班長(cháng)這種先人后己的精神真是值得我們學(xué)習��！
敘事作文600字 篇31
近幾天的云南省之行在戀戀不舍中就需要告一段落。但是在最后一刻，我還是已過(guò)一把我可望不可及的癮——騎馬。
那一天盡管天不遂人愿，下起毛毛細雨，大家還是乘車(chē)趕來(lái)了馬場(chǎng)。一番議價(jià)后，大家拿著(zhù)馬票笑容滿(mǎn)面的向栓馬的馬場(chǎng)奔去。
由于大雨滂沱，因此我們要提前準備雨披和防潮靴，一切就緒后，就排長(cháng)隊等候上馬了。等待的這段時(shí)間，工作員就讓我們解讀騎馬要點(diǎn)，詳細介紹馬的一些專(zhuān)業(yè)知識。原先，馬分二種；一種是馱馬，一種是戰馬。馱馬便是古時(shí)候專(zhuān)業(yè)用以運送的，如運輸荼葉、鹽等貨品與人。而戰馬，說(shuō)白了便是競技場(chǎng)上用以戰斗和送資源的馬了。今日我們要騎的自然是馱馬了，馱馬盡管沒(méi)有戰馬那麼威風(fēng)凜凜，但它一樣十分遵從主人家的指引。
立刻就到大家上馬了，今日大家騎馬走的線(xiàn)路便是出名于天地的茶馬古道中的一小段。剛上馬時(shí)，感覺(jué)很威武，很激動(dòng)，但當馬兒一機械表誤差，把我嚇呆了，有一種往前傾，要摔隱退的覺(jué)得，我馬上用兩手牢牢地的拉著(zhù)馬栓，一刻也害怕疏忽。騎馬離開(kāi)了一段路后，.我漸漸地的融入回來(lái)。
在茶馬古道上，大家邊騎車(chē)邊賞析沿路風(fēng)景：有知名的七仙湖，傳說(shuō)故事七仙湖是七仙女們臨凡淋浴的地區。有大瀑布，有原生樹(shù)林，有千年老妖樹(shù)這些。中途還歷經(jīng)了好多個(gè)驛棧，這些驛棧聽(tīng)說(shuō)是之前專(zhuān)業(yè)供馱馬主人家小憩的.地區，但是有一部分驛棧如今歷經(jīng)旅游資源開(kāi)發(fā)已另作它用了。
大家花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間走完后那一段茶馬古道，這時(shí)候不僅我感覺(jué)太累了，馬兒也太累了，牽馬的馬倌也是太累了。
歷經(jīng)此次騎馬之行，我感受來(lái)到古時(shí)候這些長(cháng)期奔忙在茶馬古道上的生意人們，馬倌們，馱馬們是多么的的艱辛和不容易��！因此，無(wú)論是什么東西，普普通通也罷，高雅也好，全是得來(lái)不易的，我們都要好好地的愛(ài)惜大家如今所有著(zhù)的一切。
敘事作文600字 篇32
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了我們最快樂(lè )的日子——過(guò)年。
過(guò)年的前一天——除夕，家家戶(hù)戶(hù)都在做年夜飯。家長(cháng)們、孩子們時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而聚精會(huì )神地瞧著(zhù)電視里的聯(lián)歡會(huì )。屋里得照得跟白天沒(méi)什么兩樣。屋外、街上行人漸漸變少，但也好不寂寞卻好像渲染了整個(gè)世界。
初一大清早，我們叫早早起床，迅速穿上新衣服，就踏上了路程。我們穿著(zhù)整潔的服裝，就踏著(zhù)急速的步子，踩在人來(lái)人往的的柏油馬路上，漫步來(lái)到了奶奶家。
過(guò)年的第一件事情就是收壓歲錢(qián)。過(guò)年以前都是長(cháng)輩最大，今天就是孩子最大，因為我們有壓歲錢(qián)了。我們蜂擁而上，想打人們索要壓歲錢(qián)似乎來(lái)個(gè)措手不及。再看一看旁邊的奶奶，好一副老態(tài)神鐘的樣子，但從他的眼神當中，好像能看出希望的的.光芒……
第二件事就是拜年。我們也跟著(zhù)大人們沿著(zhù)狹窄的小道來(lái)到了諸位鄰居，家戶(hù)家，在桌子上到處都是糖果、香瓜子，一邊又喝著(zhù)香噴噴的茶，簡(jiǎn)直是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
第三件事就看花燈了。屋外燈光閃閃，鞭炮雷鳴，漆黑的夜晚被裝扮的美麗漂亮。街上行人來(lái)來(lái)往往，大人們放煙火，小孩子們放鞭炮。我們跟著(zhù)爸爸的腳步，慢慢地走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄地從爸爸后面逃出來(lái)，來(lái)到了一個(gè)空地，我們鞭炮放在一個(gè)狹窄的小道上，那里似乎不會(huì )有人過(guò)來(lái)了。我把鞭炮放在地上，把手里的火柴一劃，很快冒出了一縷火光，我趕緊又放在了鞭炮上，盡量使自己離得遠一點(diǎn)。唉呀！我真是功虧一簣！我懊惱極了，心想，我就不信我做不到，我第二次去做，點(diǎn)著(zhù)了鞭炮，等到冒出火花來(lái)，我才離開(kāi)，這次我倍加開(kāi)心，我成功了！我又趕緊跟上了隊伍，不知怎么的，我卻肆無(wú)忌禪，繼續向前走去。
花不會(huì )亮麗百日，也正是新年始終是要過(guò)完的，這個(gè)快樂(lè )的日子，讓我久久回味著(zhù)。
敘事作文600字 篇33
我在這兒說(shuō)書(shū)不是像單田芳老人一樣一張嘴巴把《薛家將》說(shuō)得活生生。我只是和大家分享一下我和書(shū)的故事。
�。�1）買(mǎi)書(shū)。
每次到書(shū)店，我必定要買(mǎi)上一二本書(shū)。天下最痛苦的事莫過(guò)于看著(zhù)夢(mèng)寐以求的書(shū)由于種種原因而買(mǎi)不到。閑暇時(shí)，我總喜歡逛逛書(shū)店，當發(fā)現一本早就想買(mǎi)的書(shū)時(shí)，摸摸口袋忘帶錢(qián)，掃興而歸。有時(shí)找到了，還得“搶購”。有一次，我和一位素不相識的女孩同時(shí)看上一本《海底世界》，兩只手不約而同地伸了過(guò)去。我趕忙說(shuō)：“大姐姐，讓給我吧！”“不行，是我先看見(jiàn)的�！蔽覀円粓�(chǎng)“口舌大戰”后才發(fā)現書(shū)早被一位小妹妹買(mǎi)走了。新書(shū)要等三四月以后才來(lái)。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。至于淘金得到的書(shū)我一定是小心翼翼地抱回家，包上書(shū)皮放上書(shū)架待以后慢慢“享用”。
�。ǘ┛磿�(shū)。
我是個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，三歲時(shí)由于對加里滿(mǎn)暑假的書(shū)好奇，便順著(zhù)暑假往上爬，差點(diǎn)弄反了書(shū)架。稍大一些可以自己看書(shū)了，便挑一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，碰上一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺上陶醉在書(shū)里�！栋籽┕鳌犯嬖V我這個(gè)世界上有善有惡；《兩根蠟燭》告訴我，不管何時(shí)何地都要給別人帶來(lái)快樂(lè )。在幼兒園里沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )坐在地板上看書(shū)，當小朋友們都在看連環(huán)畫(huà)時(shí)，我已經(jīng)在看《作文通訊》�，F在我長(cháng)大了，安妮寶貝的《彼岸花》、《張愛(ài)玲小說(shuō)集》也都成了我手中的�？�。好環(huán)境+妙脆角+好書(shū)=無(wú)可替代的享受。
�。ㄈ┎貢�(shū)。
有時(shí)沒(méi)事時(shí)，看看書(shū)架上的書(shū)名和封面設計，都會(huì )引起我的'一段回憶�？纯磿�(shū)名，想想內容，看著(zhù)上面的小印章，我妹妹會(huì )啞然失笑。一排排書(shū)記向我手中的一件件法寶待我迎難而上；一層層的藏書(shū)印證我的進(jìn)步。隨著(zhù)藏書(shū)的增加，我進(jìn)步的階梯也在不斷延伸。
總而言之，我和書(shū)結下了不解之緣。在幽幽天宇下，書(shū)帶著(zhù)我告別黑暗迷茫，奮斗在每個(gè)黎明清晨中。
敘事作文600字 篇34
“砰”“砰”，從樓梯道里傳來(lái)了爸爸錘腰的聲音夾雜著(zhù)咳嗽聲，一聲一聲地扣在我的心頭上。
我和爸爸的關(guān)系不太好，他的每一句關(guān)心，每一句的叮囑，我卻覺(jué)得十分的逆耳、厭煩，都會(huì )忍不住去頂撞。
爸爸慢慢走進(jìn)了家門(mén)，頭上隱隱約約的銀絲，在那燈光的照耀之下，顯得格外的刺眼。那被生活的壓力而壓彎的腰背，那飽經(jīng)滄桑的臉頰，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)爸爸的不容易。我吃了一斤，突然意識到，爸爸變了，他在慢慢變老，他已經(jīng)不再是青春洋溢的年輕人了，歲月悄悄流逝，不經(jīng)意間從他那里奪走了青春，不經(jīng)意間在他的`額頭上刻下一道道痕跡。爸爸并沒(méi)有注意到我的目光，準備走進(jìn)黑漆的，沒(méi)有一絲亮光的房間里。我頓時(shí)驚恐起來(lái)，不覺(jué)叫了一聲：“爸爸！”爸爸愣了一下，轉過(guò)頭來(lái)，眼中閃爍著(zhù)熱切的光，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么啦，是餓了嗎？要不要爸爸炸雞蛋給你吃？老吃方便面對身體不好�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，只是沉默著(zhù)。他卻惶恐起來(lái)了：“還是你想吃點(diǎn)別的？”我沉默了一會(huì )，但爸爸很不安，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)些什么，卻又停住了，只是躊躇不安地搓著(zhù)手。我連忙停止了回憶，勉強笑著(zhù)說(shuō)道：“嗯，就吃雞蛋吧�！卑职盅壑懈‖F出喜悅的光，沒(méi)有說(shuō)什么，隨即去了廚房。
不一會(huì )，廚房里便傳來(lái)了“嘶啦”“嘶啦”的油炸聲。腦海中又浮現了爸爸圍著(zhù)媽媽的圍裙，在笨拙的翻著(zhù)雞蛋，被油濺到手臂上，也全然不顧。我的眼眸漸漸濕潤了，想到小時(shí)候爸爸寵著(zhù)我，陪著(zhù)我；想到以前家里最困難的時(shí)候，是爸爸用他那厚實(shí)的肩膀，撐起這個(gè)家。而我現在卻對他常常是橫眉冷對的樣子，我就羞愧萬(wàn)分。雖然爸爸的背越來(lái)越彎，頭上的銀絲也越來(lái)越多。但是，他對我的關(guān)心，對我的愛(ài)，我想這是永遠，永遠也不會(huì )變的��！
爸爸從廚房里出來(lái)了，我連忙拭干淚痕，只見(jiàn)他把雞蛋送到我面前，對我投來(lái)了關(guān)切的微笑。
父愛(ài)如山，爸爸可能會(huì )慢慢變老，也可能會(huì )更加啰嗦，但我相信他永遠不會(huì )變的，是一個(gè)父親對孩子的愛(ài)！
敘事作文600字 篇35
我聽(tīng)到好友嘆著(zhù)氣說(shuō)：“啊，若不是我仔細研究了歷史，我竟沒(méi)發(fā)現，古代有名的文人竟比現代多了不止一倍，這是為什么？是因為中國的教育嗎？”
我立刻糾正了他，“談文人墨客，衡量他們的應是作品而不是名氣�！�
“但即便如此，你也不能否定，現代真正的好作家沒(méi)多少了�！�
“是這般�！蔽覠o(wú)法否認他的話(huà)，畢竟事實(shí)便是這樣。
“為什么呢？”好友疑惑地詢(xún)問(wèn)。
我答不上來(lái)，細細思考著(zhù)其中的緣由。這問(wèn)題如夢(mèng)魘般纏繞著(zhù)我，令我心煩意燥，以散心為推脫，告別了好友。
一路上，我仍在思考著(zhù)問(wèn)題。
燈紅酒綠的酒吧閃爍著(zhù)耀眼的光芒，照亮了整條馬路，披上了一層華麗而庸俗的外衣，吸引著(zhù)少男少女的目光。我無(wú)法進(jìn)去，也不愿進(jìn)去，便站在窗口觀(guān)望著(zhù)酒吧里的繁華。無(wú)數年輕男女伴著(zhù)彩色的燈而瘋狂的舞動(dòng)，肆意的大叫，這真令我震驚，這世界上竟有如此浮華的地方！轉念一想，這地方卻也令勞累的一天的.人們解放，露出最真實(shí)的模樣。但隨即又否定了這個(gè)想法，消遣的方式有很多，何必非要用如此喧嘩而瘋狂的方式呢？沉醉在紙醉金迷中真的是一種解放嗎？不，它只是對肉體進(jìn)行了解放而麻痹了純潔的心靈。這么想著(zhù)，我的心隨著(zhù)人們的舞動(dòng)而沉默，沉默……
夢(mèng)魘又從心中冒出，我望著(zhù)酒吧，心中豁然開(kāi)朗。以前的塵世，是如同圣地般的存在，純潔，美好。如今的凡世已被污濁所染。如此的環(huán)境，人們的身心怎不會(huì )沉浸在荒廢時(shí)光的庸俗消遣中？文字，如此高尚而美好的東西，在浮躁的人們眼中卻是枯燥無(wú)味的，在這樣的思想中，現代的作家怎會(huì )媲美唐宋詩(shī)詞人？
我的心更加抽痛，思緒已跨越時(shí)空，來(lái)到數百年后的地球，文字已成了人們的回憶，這一源遠流長(cháng)的中華文化中將毀在這一代手中。
我嘆息著(zhù)，喃喃自語(yǔ)：“但令人難以置信的是，人與動(dòng)物最大的區別就在于會(huì )用文字表達自己的思想�！�
敘事作文600字 篇36
又是金秋十月，一個(gè)豐收的季節。今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽背上帳篷，帶上零食和書(shū)向孤山出發(fā)。
我們好不容易穿過(guò)人山人海的斷橋來(lái)到孤山，來(lái)到可搭帳篷區，已經(jīng)有八個(gè)花花綠綠的帳篷了，我挑了個(gè)樹(shù)蔭下，和媽媽七手八腳地把帳篷搭好了，我把東西放好，朝里一躺，草地軟軟的，十分舒服。我頭一抬，郁蔥蔥的寶石山便映入眼簾，平視，只見(jiàn)那開(kāi)心的柳枝跟著(zhù)秋天的旋律，邁著(zhù)婀娜多姿的舞步，連西湖的水也被感染，情不自禁地蕩起層層波紋。
我拿出未看完書(shū)<<閃閃的`紅星>>在優(yōu)美西湖的陪伴下，津津有味地看起來(lái)。我現在看到了第九章，主人公潘震山歷經(jīng)磨難后的夢(mèng)想是北上延安找他的紅軍爸爸，參軍打白狗子。不知道他有沒(méi)有順利找到紅軍?又會(huì )遇到什么危險?我帶著(zhù)緊張的心接著(zhù)往下看。潘震山打聽(tīng)到了游擊隊最近會(huì )出現在鐵路邊，于是他風(fēng)風(fēng)火火地趕到鐵路邊一打聽(tīng)，結果是游擊隊一個(gè)月前在這附近出現過(guò)，他并沒(méi)有灰心繼續打探紅軍的消息，得知長(cháng)江對面有軍隊在打仗，于是他想過(guò)江。因為沒(méi)有通行證被抓去當壯丁，迫于無(wú)奈他勇敢地跳入長(cháng)江，向長(cháng)江對岸，他的身子在波浪上上上下下的前進(jìn)。這時(shí)正是春天，江水很涼，江面上又刮起了大風(fēng)，大浪鋪天蓋地的朝他打去，我不禁打了個(gè)寒顫，心想，他會(huì )被大浪吞噬嗎?我的心一度又提到嗓子口。萬(wàn)幸，他被大浪一下沖出老遠，我的心剛放下一點(diǎn)，又提了起來(lái)，這時(shí)，困難增加了，寒冷、饑餓、疲勞、風(fēng)浪一起襲向他，我在心底暗暗為他加油、打氣、祈禱。漆黑的夜，北斗星異常的明亮，他吃力地游著(zhù)，抬頭看見(jiàn)了北斗星，看見(jiàn)了希望，信心十足地向北游，最終游到了北岸。
我也松了口氣，站起來(lái)，想：他好強啊!我佩服他的勇敢，佩服他的毅力，佩服他的堅強。確定目標，不畏艱難，堅持不懈，勇往直前，我自感慚愧。平時(shí)，我一遇到難題就放棄了。我們生活在這美好的西子湖畔，是不是更應該努力，加油呢?
敘事作文600字 篇37
看著(zhù)小水滴落到安普鎮。
毛毛細雨下到安普，像牛毛，像細針，像細線(xiàn)。
清晨，我模糊地爬下床，從溫暖的床上爬起來(lái)。我只穿了一件薄外套。即使在南方，這個(gè)冬天仍然讓人不寒而栗。我打開(kāi)衣柜，拿了一件外套，吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包，準備去上學(xué)。
看到我面前的細雨，我毫不猶豫地打開(kāi)了傘。
我在雨中漫步，欣賞著(zhù)眼前的雨景。在一個(gè)地方，我停下來(lái)，伸出手去感受雨的“溫度”。雨一點(diǎn)也不冷，但它給我一種“溫暖”的感覺(jué)。對我來(lái)說(shuō)，它可能是“溫暖的”，但對其他人來(lái)說(shuō)，它是刺骨的寒冷。
那時(shí)，我正在回憶兩年前的災難。這是我一生中的大災難。是這場(chǎng)災難改變了我對冬雨的看法。
那時(shí)，我還有一個(gè)最好的玩伴，他的名字叫齊建華。那時(shí)，我們的友誼是任何人都無(wú)法取代的。然而，把友誼分成兩部分并“分開(kāi)兩個(gè)地方”的.人是他的父親。如果你說(shuō)他父親為了他自己的利益把他送到國外學(xué)習，那你就錯了。他就是那個(gè)把我和齊建華陰陽(yáng)分開(kāi)的罪人。
那天，齊建華像往常一樣回家做作業(yè)。就在那時(shí)，他的父親，一個(gè)習慣性的癮君子，回到他的家要錢(qián)。他母親沒(méi)有多余的錢(qián)給他。他的父親很生氣，舉起了齊建華。他從三樓重重地摔在地上。當時(shí)齊建華已經(jīng)奄奄一息，有一個(gè)陡坡。
之后，我提前收到了齊建華的來(lái)信。
哥哥，我相信在你收到我的這封信后，我不知道我的生命能否得到保護。你怎么說(shuō)？也就是說(shuō)，我父親是個(gè)癮君子。他最近回家要錢(qián)。我擔心我會(huì )出事。因此，我特意寫(xiě)了這封信。我知道你情緒非常低落，但你不能這樣做。你是我的好朋友。你和我那時(shí)很堅強，無(wú)法改變，更別說(shuō)讓他消失了。因此，我希望你仍然保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活。
當我收到這封信時(shí)，他告訴了我關(guān)于我的一切。收到這封信后，我恢復了信心。那時(shí)，窗外正下著(zhù)毛毛雨，也是冬天。
從此，我心中的冬雨不再冰冷，而是溫暖，屬于我永恒友誼的溫暖。
敘事作文600字 篇38
昨天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去了胖發(fā)祥購物廣場(chǎng)。媽媽在路上告訴我,今天我們不單單只是購物，買(mǎi)商品。而且還得讓我增長(cháng)一下數學(xué)知識，完成一項作業(yè)。我爽快地答應了。在家里，我們還列了清單。我帶上了我的清單和一支筆。
超市的人可真多呀！都快沒(méi)有我們停車(chē)的位置啦。我們找了一小塊兒地方停了下來(lái)。媽媽拉著(zhù)我和妹妹到手?走進(jìn)了超市里面。我們決定先去樓上，因為媽媽要給我買(mǎi)一件漂亮的毛衣穿?�？墒俏腋嬖V媽媽?zhuān)蚁氪┻B衣裙?，并不是毛衣。媽媽對我說(shuō)，如果找不到合身的，就在淘寶上給我買(mǎi)一件連衣裙。
我們圍著(zhù)兒童衣服那里轉了一圈。我也試了兩件毛衣，但我說(shuō)都不喜歡。賣(mài)毛衣的那個(gè)阿姨特別會(huì )推銷(xiāo)廣告?她說(shuō)那一款賣(mài)的最好了，她每次進(jìn)貨都進(jìn)那種質(zhì)量的，呵呵。沒(méi)有合適的嘛，我們就去樓下逛了逛，我們直接去菜市場(chǎng)啦。在菜市場(chǎng)里我們嚴格的按照了我們的`清單上的來(lái)寫(xiě)，可媽媽還給我規定了一下，允許加五件商品以?xún)�。剩下的都嚴格按照清單上�?lái)買(mǎi)。
我們買(mǎi)了廚房用品和材料還有平常的生活用品。媽媽還給我和妹妹買(mǎi)了兩個(gè)小蛋糕呢！我們準備去買(mǎi)土豆的時(shí)候卻發(fā)現土豆都生芽啦。同學(xué)們，我們都知道生芽的土豆是有毒的，千萬(wàn)不能吃哦。買(mǎi)過(guò)廚房用品，我們該結賬啦。
哇，我們一共就買(mǎi)了26樣東西呀！合計既然是，206塊22!折扣了11塊72元。也就是說(shuō)，總計應該付194塊五。今天已經(jīng)消費夠大了，可是我和妹妹還是非想要玩具。出來(lái)的時(shí)候我們差點(diǎn)兒落在玩具屋里不走，多虧媽媽的及時(shí)引導。我和妹妹才聽(tīng)話(huà)。同學(xué)們，我們去超市的時(shí)候千萬(wàn)不要這么淘氣哦，要及時(shí)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，再到專(zhuān)業(yè)的玩具城里去買(mǎi)，這樣的話(huà)，不僅價(jià)格便宜，質(zhì)量還很好�；氐搅思�，媽媽讓我照著(zhù)清單上和購物票上的購物信息，提出了幾個(gè)數學(xué)問(wèn)題，并合理的解決啦。我喜歡購物。
敘事作文600字 篇39
她匆匆趕來(lái)上課，偷偷溜到我旁邊的座位坐下。她看起來(lái)很疲倦，都沒(méi)有氣力回答我的問(wèn)題，只是點(diǎn)頭和搖頭，她是我的好朋友——安然。
我趕著(zhù)聽(tīng)課，希望“隊長(cháng)學(xué)�！蹦軌驕庶c(diǎn)下課——我下午還有事。
可是不湊巧的是，這次的活動(dòng)竟是到醫院體驗。我有些心慌，因為我分到小組的.帶隊老師是全段有名的“啰嗦”老師。
這時(shí)，我旁邊有一個(gè)聲音傳來(lái)，“思逸，要不你讓我上你的課？我今天沒(méi)簽到，我媽也幫我請過(guò)假的，可以提前走……你不是還有事嗎？”我怔住了，這倒不失為一個(gè)好辦法。
但是……我看了看手上任務(wù)單，“這次去的地方是醫院的心臟科��！“我好不容易才憋出一句話(huà)。
她的情況太特殊了，特殊到我每說(shuō)一句話(huà)，都怕傷害到她。四年級時(shí)，她奶奶突發(fā)心臟病去世。她看著(zhù)奶奶突然倒下去，然后稀里糊涂
地跟著(zhù)到醫院，醫院的心臟內科，那里可是她心中永久的創(chuàng )傷。
“沒(méi)關(guān)系的，這也是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )嘛！你居然不心疼把機會(huì )讓給我？”她笑著(zhù)打趣道。
我？我當然心疼��！但我心疼的不是這個(gè)機會(huì )，而是我眼前那個(gè)人。作為朋友，我清楚地明白，當年對她的打擊有多大，我心疼她所以凡事都讓著(zhù)她，遷就著(zhù)她，她也每一次都微笑著(zhù)，幾倍幾倍地回報我對她的，總是讓我無(wú)言以對，甚至愧疚。
父親從小就教我退一步海闊天空，讓我養成時(shí)刻為他人考慮，謙讓他人的好習慣。每一次禮貌的謙讓仿佛都是順理成章的，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)那么難以決定的讓。因為如果我讓了，不僅僅是把機會(huì )讓給她，更是讓她面對自己曾經(jīng)的傷痛。也許讓她直面痛苦會(huì )更好吧，作為一個(gè)朋友，我應該為她考慮。
“好吧。那我就溜了哦！”我和她說(shuō)了再見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)擔心她。
我一直以為，謙讓是一種順手而做的事情。但這一次“棘手的讓”我明白了，“讓”應該是真正為他人著(zhù)想的“讓”。
敘事作文600字 篇40
如果你是一個(gè)在江南采蓮的女人，我一定是你錯過(guò)的那個(gè)人。如果你是一個(gè)高僧，我會(huì )在寺廟前做香柱，點(diǎn)燃它，陪你一段時(shí)間的沉默。
夜未眠，走在記憶中，遮風(fēng)，拿著(zhù)一個(gè)月的袖子，在前世尋找你，抹去歲月的塵埃，拾起過(guò)去的腳印，裝進(jìn)袋子，數著(zhù)，收集你我的故事。
此時(shí)此刻，我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢，生命將充滿(mǎn)光彩。那時(shí)候，思念，無(wú)論白天黑夜都不曾放棄，無(wú)論冬天，無(wú)論炎熱的夏天，跨越千山萬(wàn)水，只有我心中的執念，足以穿越千年的塵埃�；馃岬�.五月，團圓的五月，你為誰(shuí)拿了一把紫色的陽(yáng)傘？在那個(gè)寒冷的冬天，你深情地溫暖著(zhù)誰(shuí)冰冷的手？那個(gè)夏天，誰(shuí)用紙巾擦去你臉頰上豆狀的汗水，讓你的面部表情充滿(mǎn)喜悅？你知道春天的絲蟲(chóng)會(huì )編織到死亡的深遠意義嗎？我一整天都很難過(guò)。在那之后的無(wú)數天里，我的思想像潮水一樣流過(guò)黑夜，流過(guò)心海。
那時(shí)，在一個(gè)寧靜的夜晚，看著(zhù)一輪明月，我的思緒飛到了遠方，回想起你優(yōu)雅的姿態(tài)和你微笑中流露的愛(ài)意。思念的時(shí)候，我常常會(huì )陷入一種莫名的情感，我不禁想起那首詩(shī):“如果你是江南的采蓮人，我一定是你腕下思念的人�！痹诘厍蛏�，有些人，有些事，錯過(guò)的是生活。
一切都是秘密安排嗎？如果我們年輕的時(shí)候沒(méi)有相遇，沒(méi)有享受，沒(méi)有想念，在我們幾十年沒(méi)有聯(lián)系之后，我們就不會(huì )有長(cháng)期的照顧。如果沒(méi)有那次偶然的重逢，就不會(huì )有另一次痛苦的分離。那次會(huì )面后，我認為生活是美好的，我們的世界因為彼此而永恒。你說(shuō)過(guò)如果我們沒(méi)有錯過(guò)，我們現在會(huì )在一個(gè)安靜的院子里度過(guò)一段無(wú)聊而快樂(lè )的時(shí)光。即使沒(méi)有奢侈品，沒(méi)有高官和高官，日子也會(huì )很有意思。然后，在我的夢(mèng)里，我想象著(zhù)我會(huì )和一個(gè)我心愛(ài)的人一起在一個(gè)庭院里，在煙火縹緲的地方，被綠色的藤蔓覆蓋著(zhù)，平靜而安寧。
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