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心靈的作文600字（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的心靈的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
心靈的作文600字 1
住在鄉下一樓的臺階上，閉著(zhù)眼，感受著(zhù)自然的氣息，耳邊傳來(lái)一陣陣大自然的樂(lè )曲，令我陶醉其中。
大自然的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而令人放松，時(shí)而令人深思，就好像那些聲音……
剛剛放學(xué)的我心情正好，于是輕快地蹦著(zhù)，偶遇一位賣(mài)藝者，他身前放只破了半邊的瓷碗，手里拿著(zhù)一支笛子不停的吹著(zhù)。那清脆的樂(lè )聲吸引了我的注意，于是我站在一旁靜靜的聽(tīng)著(zhù)那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美，卻沒(méi)有一人施舍，我毫不猶豫的掏出十元放入碗中，轉身準備離開(kāi)。但剛走了一步，就怔住了，耳中傳來(lái)那位藝人的道謝聲，那聲音綿綿不絕，令人心痛，我繼續走著(zhù)，沉思著(zhù)什么。
那一聲聲道謝聲涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著(zhù)我的`心，令我深思。
周末與朋友約好出去玩，在車(chē)站等了一會(huì )兒，那熟悉的機械聲傳入耳中。上了車(chē)，第一件事當然是找座位，我眼疾手快坐到了那唯一一個(gè)空著(zhù)的橙色座位，朋友站在我身邊，我嘲諷道：“讓你這么慢，沒(méi)位置了吧？”朋友輕笑了一聲：“呵，就算有我也不會(huì )坐的，這位置，我至少前半生是不會(huì )坐了�！蹦锹曇魝魅攵�，如此刺耳，我沉默了，默默站起身站在一旁，臉上羞愧的紅著(zhù)。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我羞愧。
中午了，我和同學(xué)買(mǎi)了碗飯，在草坪上邊走邊吃，學(xué)生的歡笑聲，談話(huà)聲，廣播里的音樂(lè )，那些美好的聲音傳入耳中，一切是那么的和諧。突然同學(xué)停住了，我跟著(zhù)停了下來(lái)，原來(lái)地上有塊別人掉下卻沒(méi)處理的雞翅�！耙�，做點(diǎn)好事？”他說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹲下身，將雞翅夾進(jìn)空紙碗。��？同學(xué)在我驚訝的眼神中，將碗扔進(jìn)垃圾桶，調皮地笑了：“哈哈，日行一善�！蔽乙矔�(huì )心地笑了。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我沉醉。
只要細心，生活中有著(zhù)許多美好的聲音，那些聲音，牽動(dòng)著(zhù)心靈，美化著(zhù)世界。
心靈的作文600字 2
這世界最美妙！蟲(chóng)兒鳴、樹(shù)兒語(yǔ)、花兒美、鳥(niǎo)兒飛，我們因美妙的聲音而快樂(lè )、而感動(dòng)、而更加堅定！留守心靈的聲音，給靈魂自由，讓內心寬廣。
拼搏是心靈的聲音。逐夢(mèng)的少年，深夜的寒燈里，埋頭伏，只為創(chuàng )作佳作一篇。時(shí)而皺緊雙眉，時(shí)而用筆摩擦耳邊；冥思苦想還原畫(huà)面，絞盡腦汁搜索最美詞匯，不顧時(shí)光流于指尖穿過(guò)最美的夜，但求無(wú)愧存于心間。是的，這次比賽我勢必要為自己拼搏，不留遺憾。內心的堅定，天空的繁星，包羅著(zhù)這個(gè)看似孤獨的個(gè)體，卻不知道心中已積蓄了宇宙般無(wú)窮的能量。
樂(lè )觀(guān)是心靈的聲音。逐夢(mèng)的少年，手中的原稿紙，寫(xiě)的不是文字，是夢(mèng)想與自我價(jià)值的體現。你滿(mǎn)臉不屑，接過(guò)我的文章，只云淡風(fēng)輕地說(shuō)了一句：“下次再來(lái)吧，重在參與�！�
我委屈：“為什么？”三個(gè)字，從齒縫間擠出，一股熱自脖頸自頭頂，淚水想要沖出眼眶。我握緊雙拳，憤怒，“哪里不夠好？”
“怎么了？”你抬頭看我，輕描淡寫(xiě)：“優(yōu)秀的`人很多，努力的不只你一個(gè)�！�
抱怨委屈憤怒當頭的時(shí)候，是要失去理智，還是用全部的意志捆住情緒？重新振作，再次前行，倔強的樂(lè )觀(guān)，讓我平復憤怒。優(yōu)秀的人就要一直努力，誰(shuí)怕過(guò)！
從容是心靈的聲音。逐夢(mèng)的少年，淡泊明志，寧靜致遠，反思自我，沉淀心靈。帶著(zhù)否定與質(zhì)疑，于是，深夜的寒燈里，星光也為我照明，網(wǎng)頁(yè)中不停搜索的痕跡，記錄著(zhù)自己不放棄的初心。一頁(yè)一頁(yè)，一篇一篇，文字的力量撞擊著(zhù)內心的軟弱，是情緒��！再好的文章缺少了真情實(shí)感，也只是浮華一夢(mèng)，讓人唏噓無(wú)感。拿出自己的作品，已是思緒萬(wàn)千，倚馬萬(wàn)言。感謝最初拼博的自己，才會(huì )對這文章如此珍視；感謝被否定后樂(lè )觀(guān)的自己，想要靠自己走出困境；感謝淡泊從容的自己，才會(huì )在寧靜的夜里，找到文學(xué)的真諦！
留守心靈的聲音，給靈魂自由，讓內心寬廣！
心靈的作文600字 3
您是溫順的，您的手里寄托著(zhù)許多夢(mèng)想，將大�？駷懙南Ｍ耐性谟谀�，只因為相信你。
時(shí)間飛快讓人感到驚訝，我已經(jīng)上初中了，也許這便是自己成長(cháng)的標證，而許多的疑惑也寄托在我心里。最大的疑惑便是我要將希望寄托給誰(shuí)呢，也就是中學(xué)老師。
真是美艷無(wú)比呀，她的外貌已可以明示出心靈的純潔，一次次因長(cháng)時(shí)間講課而導致身體不適，老師的疲憊牽引著(zhù)我們心靈的刺痛，她沒(méi)有放棄每一絲希望，她用自己的光芒來(lái)?yè)Q取我們前方的黎明，她愿意給予我們機會(huì )，而這對于我來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)希望，即使寬容了無(wú)數次，即使是懲罰，心靈的背后有著(zhù)您的牽掛，您費盡心血，毫無(wú)絲自己利益，您試圖打破命運的狂瀾來(lái)?yè)Q取我們的新生，而我愿意將我這平庸的靜水讓您推動(dòng)成狂瀾。
我們希望能看到您永久的微笑，我們也希望您心靈再度平靜，越越欲試使然，我想對您說(shuō)老師您辛苦了，也許是心靈永久的顫抖，也許是情緒的滄桑，心靈的淚水已波動(dòng)許久，只為您的操累與心血
好景不長(cháng)，老師的家庭出了些事，老師無(wú)奈辭職了，這是一個(gè)怎樣的消息呢，我不愿意去觸碰我的心靈，我不想想，因為好難受，那時(shí)才知道世間最大的痛竟是離別的痛，您對學(xué)生的愛(ài)已可以與母愛(ài)相之配比，當我們陷入彷徨的時(shí)，您盡力救我們脫離這陰霾，回念教室在我的'瞳仁中能看到您的身影，能清晰的看到您流的每一滴汗，與雙鬢的每一絲白發(fā)。
仰望星空，淚潤雙目，思想卻不受我的限制，它飄向天空，再現的是你的面容。有這寒刺的痛，只因為相信你，也因為你是我心靈的寄托點(diǎn)。
心靈的作文600字 4
廣裹的大地充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知與迷惘，遼闊的海洋散布著(zhù)難解的冷酷與無(wú)情，當我們遠行萬(wàn)里、漂洋過(guò)海的時(shí)候，誰(shuí)不會(huì )對那遙遠的距離產(chǎn)生敬畏之情呢?距離的那頭，是家，是親友，是熟悉的環(huán)境，是充滿(mǎn)溫情的心靈的小窩;而這邊，盡是難以消除的愁苦與事與愿違的`無(wú)奈，當不可計數的空間距離壓在一位孤獨游子身上的時(shí)候，又有誰(shuí)能聽(tīng)到脆弱心靈那無(wú)助的哭聲?
“海內存知己，天涯若比鄰”，王勃的聲音撼動(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服于他的豁達明朗，折服于他的動(dòng)人情思。一句佳話(huà)，曾撫慰了多少憂(yōu)傷清冷的心靈，拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字，道出了亙古不滅的真理。萬(wàn)水千山可以阻隔彼此的肉體，卻無(wú)法克服心靈的巨大引力，只要有著(zhù)共同的情感，或是有著(zhù)相同的抱負，心靈的溝通又何須面對面的長(cháng)談、手握手的擁抱?“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟”，抬頭望望天空的那輪明月吧，你所掛念的人或許也在凝視它，你分明已從那皎潔的月中望見(jiàn)了他的眸子，那還有怎樣的情感不能借著(zhù)潔白的月光而傳遞呢?
“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！比羰钦f(shuō)古今的時(shí)間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話(huà)，那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢?我們從中得到了一絲坦然，一絲欣慰，一種值得珍藏的永恒，它來(lái)自李白的心靈深處，今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書(shū)本，不管它是包裝精美，還是破舊不堪，只要將思緒凝聚在那大大小小的文字上，古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當你們的心靈借助文字緊靠在一起的時(shí)候，你所獲得的心靈滋養早已使你的生活變得充實(shí)而快樂(lè )了。
空間的冷摸與時(shí)間的無(wú)情，讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度，當我們將熱愛(ài)的目光投向萬(wàn)物的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，草木蟲(chóng)魚(yú)皆為知己;當我們翻開(kāi)書(shū)本靜靜思考的時(shí)候，古往今來(lái)心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿(mǎn)足。
只要有情，有思，有愛(ài)，心靈的距離想多近就多近!
心靈的作文600字 5
生活中，總會(huì )有一些話(huà)，簡(jiǎn)單，又飽含深意，在不經(jīng)意間，觸動(dòng)你的心靈。
小時(shí)候，除了爸爸媽媽以外，我最喜歡的親人就是姥姥了，她總是那么的慈愛(ài)而又富有智慧。因此，每次回到老家，我總會(huì )雀躍著(zhù)撲到笑容滿(mǎn)面的姥姥的懷里，我總覺(jué)得，雖然姥姥很沉默，可她對我的愛(ài)，卻比言語(yǔ)要多的多。
后來(lái)，姥姥得了一種病，來(lái)到了北京，我隨著(zhù)爸爸媽媽去醫院看望姥姥，得到許可后，我們進(jìn)了病房，在進(jìn)去時(shí)，我聞到了一股消毒水的味道，令我心生不安，我終于見(jiàn)到了姥姥，只是這回不太一樣———姥姥躺在病床上，身上的病服似乎過(guò)于寬松，顯得姥姥更加的消瘦，姥姥也不再笑容滿(mǎn)面了……看到我們來(lái)，姥姥擠出了一個(gè)笑容，姥姥好像又老了很多，白發(fā)這幾天全部爬到了姥姥頭上，她臉上的皺紋似乎也更深了。
一種恐懼的感覺(jué)在我心中升騰著(zhù)，我快步走到姥姥床邊，姥姥摸了摸我的頭，嘆了一口氣，說(shuō)道：“恐怕不久后就要離開(kāi)嘍！”�！蔽也灰�！離開(kāi)以后要去哪呀！”我很不開(kāi)心，姥姥閉上眼睛，思索了一會(huì )兒，忽然，她俯下身子，我連忙湊近，聽(tīng)到了姥姥細微的聲音：”就是變成星星，飛到天上去哦�！薄鞍�？可是我就看不見(jiàn)你了呀�！薄霸趺磿�(huì )呢？你閉上眼睛，數三下，第一眼看見(jiàn)的星星就是我�！薄澳沁�不如留在這里呢，當星星有什么好呀�！蔽已銎鹉�，疑惑地看著(zhù)姥姥�！安灰粯影�，當星星可以照亮你回家的路呀�！�
多年后，我躺在老家的草坪上，看著(zhù)天上的點(diǎn)點(diǎn)星星，哪里有星星能照亮回家的路？大概是照亮我心中回家的`路吧。
我也終于讀懂了這句簡(jiǎn)單的話(huà)背后的深意：永遠守護著(zhù)你，永遠愛(ài)你，直到所有星星消亡的那一天。
心靈的作文600字 6
世界上總是存在很多的好人，他們都有一顆美好的心靈。
記得有一天傍晚，我像往常一樣出去活動(dòng)身體，騎個(gè)自行車(chē)什么的。我當時(shí)并不太會(huì )騎自行車(chē)，經(jīng)常都要倒下去。那天我也倒了幾下，但是我每次都能及時(shí)地用腳給頂住，才使得它沒(méi)有完全倒下�？墒怯忠淮挝因T的好好的，突然自行車(chē)被絆了一下。我還來(lái)不及反應就倒在了路邊的一塊大石頭上，而且自行車(chē)就壓在了我的身上，身體的一些地方也開(kāi)始痛了起來(lái)，我心里好怕呀！我當時(shí)根本爬不起來(lái)，也沒(méi)辦法把自行車(chē)從我的身上搬開(kāi)。正當我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，幫我把自行車(chē)給搬開(kāi)了，還問(wèn)我有沒(méi)有事��？哪里痛啊什么的，我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，并謝謝了她。
世界上的那些好人所做的事還有很多，就比如我看到的一條新聞。
一位老人正在路邊賣(mài)蘋(píng)果，突然摔倒了，而且還暈了過(guò)去。地上有一筐蘋(píng)果倒了，有很多從筐里掉出來(lái)了。這個(gè)地方很快圍了很多的人，雖然有很多的人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫這位老人撿蘋(píng)果，也沒(méi)有人去扶她。不過(guò)還是有好心人的。一個(gè)男人從人群中走出來(lái)，開(kāi)始幫老人撿蘋(píng)果。但這卻讓別人說(shuō)：“這個(gè)人肯定是她的兒子或親戚�！币灿腥苏f(shuō)：“真是愛(ài)管閑事的人啊�！彪S著(zhù)時(shí)間的`推動(dòng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老人撿蘋(píng)果。撿完蘋(píng)果后，老人也醒了，那位帶頭撿蘋(píng)果的男人給了那位老人100元錢(qián)，并說(shuō)：“您年紀大了，就不要買(mǎi)蘋(píng)果了，還是在家吧�！闭f(shuō)完他就走了。后來(lái)人全走了，老人也走了。
“世上還是好人多”這句話(huà)教會(huì )我們，做一個(gè)熱心腸的好人是一件多么美好的事情��！
心靈的作文600字 7
流星劃過(guò)夜空，觸動(dòng)了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈；美妙山河，觸動(dòng)了英雄的心靈；濃濃親情，觸動(dòng)了我的心靈。
夜幕已悄然降臨，大街上，校門(mén)口，熙熙攘攘的人群，五顏六色的霓虹燈。放學(xué)后，坐在車(chē)里，凝視著(zhù)窗外的行人，享受著(zhù)這個(gè)城市寂靜的夜晚，回到了家，看到他們已在門(mén)口等候，心中不覺(jué)涌出一種酸澀之感。他們頭上的白發(fā)似乎變多了，可能是為了我日夜的操勞吧！一陣微風(fēng)拂過(guò)，他們頭上的銀絲，隨風(fēng)擺動(dòng)……開(kāi)學(xué)后，父母每天接送我上、下學(xué)，其實(shí)我家離學(xué)校并不近，來(lái)來(lái)回回要40分鐘，他們總是為我忙前忙后，不讓我住宿，其實(shí)是不想讓我太辛苦，想多陪陪我，他們常說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白，即使再苦再累也是幸福的`�？�，我知道，最辛苦的是他們，早上5點(diǎn)起床，夜晚11點(diǎn)入睡。
昨天晚上，我又看見(jiàn)了他們在門(mén)口守候的身影，細細端詳，他們好像蒼老了很多，那一刻我的心“咯噔了”一下，眼眶似乎濕潤了，迎著(zhù)笑向他們跑去，高興的和他們說(shuō)：“爸、媽?zhuān)耶斏习嚅L(cháng)了！”他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了欣慰的笑容，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，或許，這便是我僅能給他們的最好的回報吧！他們費盡心血培養我，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小姑娘變成初中生了，踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)我很激動(dòng)，其實(shí)，感慨萬(wàn)千的是他們。
鳥(niǎo)兒的聲音很美妙，瑯瑯的書(shū)聲很悅耳，為了自己，更為了他們，我也得努力一把，完成自己在兒時(shí)許下的愿望。
看著(zhù)窗外的日落，那個(gè)紅色的火球慢慢地降落，悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時(shí)落向西山，夜幕又降臨了……
心靈的作文600字 8
在世界萬(wàn)物上，善良如一縷陽(yáng)光使即將凋零的花朵重新綻放光芒。善良能使一個(gè)人從黑暗走向光芒，從自卑走向自信，從孤獨走向熱鬧。
善良包含著(zhù)克己、正直、勇敢、尊重、理解、包容等，若世界每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆善良的心，那么世界將會(huì )和平，乞討也從中消失。每個(gè)孩子都有屬于自己的家園。
有一次，爸爸騎著(zhù)三輪車(chē)將一位乘客騎到公園，看見(jiàn)公園那邊有一堆人圍在通往江邊的樓梯上往下看，父親感到十分好奇，想去湊熱鬧，于是將三輪車(chē)停到了一邊，急匆匆地跑過(guò)去看，父親擠來(lái)擠去，終于擠進(jìn)了擁擠的.人群中。他頭往下一看，看見(jiàn)一個(gè)肥胖的男孩躺在下面，頭部全是血，父親于是急忙打聽(tīng)是怎么一回事，原來(lái)這男孩在往下看時(shí)，不知怎么的，就摔到了3、4米的臺階下面，由于那男孩身邊全是血，太恐怖了，沒(méi)有人趕救，此時(shí)父親想都不想，就急沖下去將那男孩抱起來(lái)，放到三輪車(chē)上，載到了醫院去，那男孩進(jìn)了手術(shù)室，此時(shí)父親將那男孩的包倒放了過(guò)來(lái)，里面的書(shū)都跑了出來(lái)，父親在整理時(shí)找到了這男孩的相關(guān)信息，原來(lái)這男孩是華僑中學(xué)的學(xué)生，上面還有這男孩所在班級班主任的電話(huà)號碼，父親立馬拿出了手機，打了一個(gè)電話(huà)過(guò)去，父親打完后，大約過(guò)了十多分鐘，孩子的父母來(lái)了，父親等到知道那男孩平安無(wú)事后就悄然離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，那孩子的父母從醫院登記單上找到了我家里的地址，買(mǎi)了許多東西來(lái)，父親再三推托，可還是收了下來(lái)，那孩子的父母說(shuō)了一堆感激的話(huà)后，就與我們辭別了。
正所謂“好人有好報”也正是這個(gè)理了，所以說(shuō)的做善事，常懷一顆善良的心，對自己有益，對他人也有益。
讓善良走進(jìn)大家的心靈吧，一起去幫助那些不幸者吧!
心靈的作文600字 9
凈。站在陽(yáng)光下望碧草藍天那么簡(jiǎn)單……
在看待這個(gè)世界的美好中，要一個(gè)象征對一切有愛(ài)的人來(lái)告訴你------”你的眼睛是清澈的，永遠似含淚，直到看到夢(mèng)”。
有夢(mèng)和淚的”凈化者”，一直溫柔的”凈化者”。以簡(jiǎn)單又唯美的形式，就創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)飽和”純凈感情”的”純凈世界”------《風(fēng)之谷》”用心捕捉心的人就是希望的代表”，且”凈化著(zhù)大地的生命”……”心的力量”需要等待，等待自然把世界在你眼前凈化，再睜開(kāi)你的眼睛，自然會(huì )把真正的世界呈現給你，順應自然的出路，尊重生命的價(jià)值，人類(lèi)才能與自然共存。
《龍貓》------”只有善良的孩子才會(huì )看見(jiàn)龍貓”，”伸開(kāi)雙手我就是風(fēng)”，”小黑球煤黑子”，”找不到的小龍貓””森林守護者大龍貓”。在宮崎駿的家鄉，流傳著(zhù)一種叫”TOTORO的生物，大人們看不到，只有善良的孩子才能看見(jiàn)。如果靜下心來(lái)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。想象有一個(gè)怪物住在隔壁，但你卻看不到它。就好比你走入森林中，能夠感覺(jué)到有什么東西存在一樣。你不知道是什么，而它確實(shí)存在，這種單純的想象與善良的心理，就只有善良的`孩子才能看到的龍貓一樣，不可思議。要善良對一切，你一定會(huì )看到別人眼中看不到的快樂(lè )與秘密。站在風(fēng)里，把自己變成所有一切，閉上眼，或許當你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你與風(fēng)在一起飛。那時(shí)，你的心已很大很大……
他創(chuàng )造一個(gè)完美世界凈化你，善待你，你就愛(ài)上了這個(gè)世界，”造物主”是無(wú)論在哪都能廣闊的心。
”凈化者”——我有一個(gè)夢(mèng)，要住進(jìn)你的畫(huà)中。
心靈的作文600字 10
砰！我用力地關(guān)上房門(mén)，房門(mén)如同冰冷的護城墻，隔開(kāi)兩片世界。我的房間有自備的鑰匙，我總愛(ài)將鑰匙隨身攜帶，以防爸爸媽媽的偷擊。因此出門(mén)前我總是提醒自己：記得關(guān)門(mén)。我還將碎紙屑夾在門(mén)縫中，如果爸媽進(jìn)去過(guò)，紙屑會(huì )從門(mén)縫里順著(zhù)落下。
那一天，剛準備拿鑰匙開(kāi)鎖，卻詫異地發(fā)現了地面上零星的紙屑。
“是爸媽用后備匙進(jìn)去過(guò)嗎？他們該不會(huì )是在翻我什么吧？怎么辦呢？”我不安地抓著(zhù)快被汗水銷(xiāo)蝕的鑰匙，想哭，但氣憤的情緒促使我沖進(jìn)客廳。
“呀，回來(lái)了，怎樣？很驚喜吧！我們挑了很久�！眿寢屨谔姘职执瓯�。似乎在等待我喜悅的神情，連百花油都倒多了，可媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的一句任性的話(huà)會(huì )打斷她的期待。
“你們怎么可以隨便可以進(jìn)別人的房間��？懂不懂什么是隱私權？”我完全忽視了爸媽的渴望的'神情，破口大罵。
爸爸露出了黯淡的神情。媽媽低下頭，繼續搓著(zhù)背，失望地說(shuō)：“對不起�！�
我并沒(méi)有接受道歉，轉頭跑回房間，挨在墻上泣不成聲，但卻被一份躺在床上的禮物吸引住了�！笆嵌Y物嗎？”我懷著(zhù)忐忑的心情步步靠近，但走到一半，卻不敢再走下去了。禮物上寫(xiě)著(zhù)：生日快樂(lè )。半開(kāi)著(zhù)的窗子，射出一縷縷陽(yáng)光，照亮了我眼邊的淚水。不是因為生氣而流淚，是因為感恩。
我推開(kāi)房門(mén)，通往客廳的路模糊了我的視線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽失望的嘆息聲：“叫你不要爬窗了，多大年紀了！”
我沒(méi)有出客廳去道歉，回到房間，寫(xiě)下了“歡迎你們進(jìn)來(lái)”的標語(yǔ)，貼在門(mén)前顯眼的地方。將鑰匙插在門(mén)外……
鑰匙打開(kāi)了讓感恩走進(jìn)我心靈的道路，讓父母的愛(ài)走進(jìn)我的內心深處，讓我學(xué)會(huì )了感恩。
心靈的作文600字 11
我是喜歡幻想的女孩兒，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè )的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的高遠。我雖平凡渺小，但絢麗多姿的世界卻把我的內心點(diǎn)綴得豐富而不凡。
漫步湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿，沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情，也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè )�？粗�(zhù)太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏人地平線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我慶幸自己擁有美麗平靜的心湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地享受。
暢游山野，我時(shí)常想象，我是野地里的一朵小小的`野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè )�？粗�(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受著(zhù)大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己綻放在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我時(shí)常想象，我是那一只自由翱翔的小小鳥(niǎo)。我雖不能像雄鷹那樣雄霸天宇，不能像大雁那樣惹人注目，但我很快樂(lè )。我在陽(yáng)光里嬉戲，從白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著(zhù)而快樂(lè )。
手捧清泉時(shí)，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕大海的廣博，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友，可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游戲。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值；我很普通，但我的心靈卻滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )。朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè )與幸福。
心靈的作文600字 12
每一個(gè)人都渴望著(zhù)青春，可是青春是那樣短暫，但青春的心靈卻可以永遠伴隨著(zhù)我們，這朵青春的花兒隨時(shí)都會(huì )綻放，使你看到希望。
青春的心靈，充滿(mǎn)著(zhù)好奇和幻想；青春的心靈，播種著(zhù)美麗和希望；青春的心靈，承載著(zhù)感動(dòng)和力量。
因為我擁有青春的心靈，所以我更應該去追求，因為我擁有青春的心靈，所以我更應該努力，因為我擁有青春的心靈，所以我更應該去珍惜。
因為擁有青春的心靈，我沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求，即使歷經(jīng)挫折，我也并沒(méi)有覺(jué)得我是真正的失敗者，因為從失敗中，我能夠總結出更多的經(jīng)驗，使我離成功又近了一步，更加有把握卻去取得成功，相信只要你努力了，你就成功了，希望總是會(huì )有的。
因為擁有青春的心靈，我會(huì )好好學(xué)習、奮發(fā)向上，同時(shí)做一個(gè)有道德，講文明的`人，為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎，為社會(huì )，為祖國做貢獻，努力探索科學(xué)的奧秘，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)謎底，為高科技的發(fā)展做出努力，使祖國變得更加繁榮昌盛。
因為擁有青春的心靈，我擁有歡聲笑語(yǔ)，每天都沉浸在快樂(lè )之中，沒(méi)有太多的不愉快，生活充滿(mǎn)著(zhù)色彩，自由自在，擁有太多的嘗試和享受，這使我更加地懂得如何去珍惜它。
青春的心靈，青春的活力，并不在于年齡的大小，無(wú)論走到哪里，我們都可以看到那些煥發(fā)生機的老人們，他們對美好生活的那種追求，他們對待生活的那種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，這讓每一個(gè)人看在眼里都是那樣讓人欣慰的，我們也為他們而感到無(wú)比高興。
親愛(ài)的朋友，如果你此時(shí)很失落，甚至對生活失去信心，那就請給自己一次機會(huì )吧！為自己創(chuàng )造一個(gè)青春的心靈吧！這樣能使你的生活變得豐富多彩，充滿(mǎn)朝氣。
堅信吧！只有擁有青春的心靈，一切都是那樣的美好。
心靈的作文600字 13
一個(gè)人的心靈如何，不能夠單是看這個(gè)人的外表，我們需要透過(guò)外表去看他的心靈。
那一天，我從一個(gè)乞丐的身上看到了一顆美麗善良的心。
他衣衫襤褸的蹲在街道的角落里，整潔干凈的路人紛紛從他的身旁走過(guò)，他的這副模樣也使得不少人從他的身旁繞道而過(guò)。在這時(shí)，一條可愛(ài)的小狗從街道的另一頭沖了過(guò)來(lái)，與此同時(shí)，一輛小車(chē)呼嘯而過(guò)，弱小的生命在車(chē)開(kāi)過(guò)了后躺在了血泊里。
路兩旁也有不少人見(jiàn)到了這一幕，驚呼聲紛紛響起，只是并無(wú)一人上前去查看小狗的傷勢。我站在人群里，正想著(zhù)要不要上前的時(shí)候，那一個(gè)破爛的身影已經(jīng)沖到了小狗的面前。他的臉上雖然臟兮兮的，但是臉上的表情是依稀可見(jiàn)的擔憂(yōu)與急切。
在他發(fā)現小狗還有心跳的時(shí)候，也不管小狗身上流出來(lái)的血跡，抱起小狗他就朝著(zhù)寵物醫院跑了過(guò)去。相比乞丐的這種種行為，在一旁觀(guān)望著(zhù)，遲遲沒(méi)有做出任何行動(dòng)的我們反倒讓我感到有些羞愧。
乞丐的心靈是美麗的，從他看著(zhù)小狗焦急的臉上，從他抱著(zhù)小狗跑出的慌亂的步子，從他一連串表現出來(lái)的動(dòng)作，以及掩飾不住的哀傷，這些都能證明他的美麗。
當時(shí)的我鬼使神差的朝著(zhù)乞丐跑去的方向跟了去，之后在一家寵物醫院前停下了腳步。我到的時(shí)候，看到了乞丐無(wú)處安放的雙手，以及臉上的'窘迫，這種情況一眼就能看出來(lái)，他的身上沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)為這條可憐的小狗醫治。
但是后來(lái)那位善心的醫生免費幫助乞丐治好了小狗，一段日子后，當我再次從那條道上穿過(guò)的時(shí)候，我看到衣衫襤褸的乞丐旁蹲著(zhù)一條健康的小狗。
我從小狗望向乞丐的眼里，似乎看出了一種感激，那雙眼睛就像是在說(shuō)著(zhù)，謝謝！我想小狗也感受到了乞丐美麗的心靈。
心靈的作文600字 14
每一個(gè)人都有一顆美好的心靈，但又是無(wú)法在平時(shí)表現出來(lái)，只有走進(jìn)大自然，心中的美才能很自然的流露出來(lái)。走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)一下大自然的聲音，她像一位溫柔的少女，輕輕的傾訴著(zhù)她的心聲。尋找美的心靈，放飛美麗的心！
走進(jìn)大自然，映入眼簾的是高大挺拔的大樹(shù)，還有清可見(jiàn)底的小河，在小河的兩邊，這幾排茁壯秀拔的小揚枝，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰士那樣，衛在河旁。你看，到了陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露，吐出了嫩綠的.的枝葉。一排排柳樹(shù)上，都掛著(zhù)鵝黃的枝頭，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，桑樹(shù)它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜的枝條，也沒(méi)有白樺那樣的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征，茂密的葉子，是你勇于奉獻的結果。還有一些杉樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)……形形色色，姿態(tài)萬(wàn)千。走在大自然的地上，在滿(mǎn)了千姿百態(tài)的小花，它們五顏六色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就像給我們跳起快樂(lè )的圓圈舞。沿著(zhù)小河一直走，就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種著(zhù)各色的樹(shù)和花，從遠處看，像穿著(zhù)翡翠般玲瓏剔透的綠上衣，綠色的裙子，上面點(diǎn)綴著(zhù)小花，穿著(zhù)赤橙黃綠青藍紫相間的繡花鞋，這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎？看到山，仿佛看到她嬌嫩如花溫柔的面孔，微笑著(zhù)向我們走來(lái)。啊，大自然真美。
在大自然里，我們快快奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)，真開(kāi)心。我們的心情舒暢，歌聲悠揚，這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然里像小鳥(niǎo)一樣自由自在地快樂(lè )地玩耍，放飛自己美好的心靈吧！
心靈的作文600字 15
早晨去冬泳，上午去上班，接觸到各位泳友和同事。我發(fā)現仔細觀(guān)察對方的眼睛，可以透過(guò)延伸看出對方的心思，無(wú)論對方是真誠、友善，還是抑郁、冷漠，只要通過(guò)對方的眼睛就可以洞察出來(lái)，如果掌握了從對方眼睛看出其表達出來(lái)的心思，就能夠識破對方的虛偽或欺騙，正確認識對方，從而處理好各方面的人際關(guān)系。
正如藝術(shù)大師達芬奇所言：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！比藗兊母鞣N達思想感情都可以通過(guò)眼睛表達出來(lái)的，甚至用語(yǔ)言難以表達的微妙的感情，都能通過(guò)眼睛暴露出來(lái)。
常聽(tīng)到有人說(shuō)：“眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)�！币馑季褪侵秆劬δ軌蝮w現出一個(gè)人的心靈，可以表達出一個(gè)人要說(shuō)出來(lái)的.思想。因為眼睛能夠傳遞很多信息，而且是發(fā)自?xún)刃牡牟o(wú)法遮掩的。所以，眼神可以告訴人們許多真相，愛(ài)亦然，恨亦然，喜怒哀怨等心情都可以在眼睛里看出來(lái)。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，當我用眼睛看別人時(shí)，別人也用他的眼睛看著(zhù)我;我用眼睛看見(jiàn)別人的眼睛里所表達出來(lái)的心靈，同時(shí)也讓別人用自己的眼睛通過(guò)我的眼睛看到了我的內心。因此，做人不能虛偽，不能欺騙，而要真誠、善良、友好。
要隨時(shí)都清楚我的眼睛是心靈窗戶(hù)，要讓別人從我的眼睛里永遠看到的是我淡泊名利的思想和發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
眼睛能表達自己的心靈，眼睛能透漏出自己的思想，許多時(shí)候無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的思想都可以通過(guò)眼睛來(lái)顯現在人們面前。
認識到眼睛是心靈窗戶(hù)，可以幫助自己在不斷調整自己的心態(tài)同時(shí)，更好的去了解自己真邊的人，看清對方的心思，采取相應的措施，努力讓人與人的關(guān)系更加和諧，讓自己和對方的生活都更加幸福。
心靈的作文600字 16
前幾天，在餐廳吃飯，不經(jīng)意間，聽(tīng)到A老師講了這樣一番話(huà)：“你們看，我今天下午多累，我在操場(chǎng)上跑了8圈�！�
原因是大課間，有十幾個(gè)學(xué)生懶著(zhù)沒(méi)上操，A老師就對未上操的學(xué)生說(shuō)，這樣吧，你們不跑，我替你們跑8圈。于是，A老師就到操場(chǎng)上開(kāi)始跑。第一圈快完時(shí)，未上操的學(xué)生便去懇求老師，不讓老師跑了，可A老師還是堅持，學(xué)生看到老師那瘦弱的身影，在操場(chǎng)上艱難的轉動(dòng)時(shí)，再也控制不住自己的情緒，有的去拉老師不讓跑，有的哭著(zhù)說(shuō)：“老師，我們錯了你不跑了”，可A老師還是堅持跑。故事的結局是：A老師跑完了8圈，未上操的學(xué)生，自發(fā)的跑了10圈。
A老師為什么這樣做呢？
他說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)的話(huà)，就要做到�！蔽覟锳老師的教育方法拍手稱(chēng)贊。俗話(huà)說(shuō)：“其身正，不令而行”，A老師，一個(gè)年輕女教師，穿著(zhù)一雙高跟皮鞋，在操場(chǎng)上用盡所有力氣，跑完了8圈，他的故事詮釋著(zhù)一個(gè)教師對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，滲透著(zhù)一個(gè)教師對學(xué)生真摯的愛(ài)，事雖小，去給學(xué)生上了生動(dòng)的一課，操場(chǎng)上，A老師跑步的那個(gè)鏡頭，深深地印在每個(gè)學(xué)生，特別是犯錯誤學(xué)生的心靈上，只要略有知覺(jué)的'學(xué)生，便會(huì )讓這個(gè)故事定格在心間，成為永恒，從此以后，他們再也不會(huì )逃避上課，在人生的道路上，他們再也不會(huì )偷懶。
在物質(zhì)生活逐漸富裕，整個(gè)社會(huì )人浮于事，獨生子女?huà)缮鷳T養，人民對教育期望值日益攀升的今天，老師對學(xué)生，除了愛(ài)心，就是責任；除了教育，就是奉獻。很多時(shí)候，言傳身教能潛移默化孩子的靈魂，會(huì )讓孩子終身受益。
我們需要這樣的教育。
心靈的作文600字 17
“啊......對，對不起！”聽(tīng)聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音，沙啞而柔美。哦！是她，她那美的心靈。
胖嘟嘟的她，臉上透過(guò)光看見(jiàn)粉紅色的肉絲，水汪汪的大眼睛一眨一眨的.....別的不說(shuō)就說(shuō)她那美的心靈——
“吃飯了...吃飯了....”一位同學(xué)高叫道。
老師首先點(diǎn)了我，新同學(xué)嘛！我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路，突然一位同學(xué)惡作劇，我“爽快”地摔了一跤，“啊”那位同學(xué)立即將腳收回去了，什么也沒(méi)說(shuō)，接著(zhù)，當然是想的到的，站在一旁的.男生輕蔑地笑了笑，我苦叫了一聲，滿(mǎn)臉通紅地站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步向打飯的地方走去。
“沒(méi)事吧！”突然從后背傳來(lái)一聲，我以為是向別人說(shuō)的，便動(dòng)也不動(dòng)地站在那，似木頭人，也沒(méi)理睬，可..可想而之，不知是誰(shuí)，那個(gè)人一直在背后像念佛經(jīng)一樣“嘮叨”個(gè)不停，我忍不住轉頭，想看看是誰(shuí)這么無(wú)敵，能聽(tīng)讓耍弄她的同學(xué)說(shuō)出這三個(gè)字。
��！我掙到雙眼，實(shí)在不敢想象，她....她居然..不是在對任何一個(gè)人說(shuō)，對，對，的確，確實(shí)，她是在對我說(shuō)。瞬間，暖流之水浸滿(mǎn)全身。
“喂，那個(gè)同學(xué)回到座位去，不可以隨意下位！”班長(cháng)不耐煩的對那個(gè)同學(xué)吼道�！昂玫�，我這就回去�！蹦俏煌瑢W(xué)迅速從褲包里掏出一包紙，塞給我，便急忙回到座位去了，她剛坐在座位上，不顧自己，急忙將腳從桌子下伸出來(lái)，自己拿著(zhù)一張餐巾紙，擦腿上的灰塵，在擦擦手，哦，這是示意我，我順著(zhù)她的座位看了一眼，她的座位不在第一排，也不在中間，恰恰在最后一排。
她的長(cháng)相的是可愛(ài)的，可她并不美，可能她不是你想象中的美麗，可是，她的心是美的；一個(gè)人再怎樣外表美，可心靈的丑卻可以“燒傷”幾萬(wàn)人。
對的她的心是美的！
心靈的作文600字 18
一句話(huà)可以讓你笑起來(lái)，一句話(huà)也可以讓你跳起來(lái)。一句含義深刻、發(fā)人深省的話(huà)出現得是時(shí)候、是地方，就會(huì )震撼人的心靈。在我短短20xx年的人生旅途中，就有這樣一句話(huà)給了我深深的震撼。
那是去年秋天，在家鄉同一位朋友散步。他是我小時(shí)候那幫玩伴中公認為最笨的一位。當我們走到一個(gè)岔路口時(shí)，從另一方向緩緩走來(lái)一個(gè)盲人。盲人用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探，走得極緩慢。嚴格地講，那不叫走，叫移。他走向了我們也要去的那一條路。
我與朋友邊走邊聊。我談起自己學(xué)習與生活中的困難，直到現在還在困境中掙扎的經(jīng)歷，朋友點(diǎn)頭微笑不止，卻又始終沉默不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，我偶然回首，忽然不見(jiàn)盲人，覺(jué)得很奇怪，這里沒(méi)有別的路啊!“那個(gè)盲人呢?”我不禁脫口問(wèn)。
“他已經(jīng)走過(guò)去老遠了!”朋友微笑著(zhù)說(shuō)。怎么可能?我不相信地往前望了望。果然，盲人已經(jīng)走在前面離我們很遠的地方了!“一個(gè)盲人，怎么可能走得比我們快這么多?奇怪!”我驚嘆道�！霸趺床豢赡�?我們東瞧瞧，西望望，三心二意地散步，而他卻是一門(mén)心思在走路……”朋友說(shuō)。
聽(tīng)了這句話(huà)，我的心猛地被震了一下。盲人為什么走得比我們快?因為他是一門(mén)心思在走路。我們?yōu)槭裁醋叩寐?因為我們東瞧瞧，西望望，三心二意地在散步。多么簡(jiǎn)單而又多么深刻的.道理啊!
樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，卻道出了深刻的道理。作者從朋友的一句話(huà)中得到了震撼，解決了一直困擾自己的問(wèn)題，提出了文章的中心觀(guān)點(diǎn)：“走人生之路，要一門(mén)心思才能走得快，而三心二意地東瞧西望，只會(huì )落在后面�！弊x后深受啟發(fā)。
心靈的作文600字 19
樹(shù)有心靈，他對萬(wàn)物都十分感激。
他感謝風(fēng)兒。每一天，風(fēng)兒都給他帶來(lái)涼爽。春天，有風(fēng)兒，讓他有著(zhù)一種快樂(lè )，有一種春意盎然的景象；讓他自己感覺(jué)十分涼爽，更可以為人們乘涼，做好事，這就是夏天，樹(shù)可以做的，一切也都是因為風(fēng)兒；秋天，他可以展示自己的魅力；冬天，讓他學(xué)會(huì )了堅強。
他感謝雨兒。如果沒(méi)有雨兒，那么沒(méi)有自己如今的挺拔與茂盛，沒(méi)有雨兒，更不能看見(jiàn)那一道色彩絢爛的彩虹，也享受不到雨的滋潤和呵護。
他感謝小石子。雖然小石子不像玫瑰那樣芬芳，但是可以給予一些安慰，就像自己的親人一樣，更多的是保護樹(shù)，陪伴著(zhù)樹(shù)，與樹(shù)用心聊天。
他感謝小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)為他帶來(lái)了樂(lè )趣，帶來(lái)了笑聲。只是寂寞與孤獨，漫漫長(cháng)夜，無(wú)人陪伴，可是小鳥(niǎo)的歌聲，大樹(shù)就不害怕了，一點(diǎn)而也不吵，讓黑夜有了快樂(lè )！
他感謝小草。是小草讓她吮到了無(wú)比新鮮的空氣，讓他更加茂盛，讓他更加清新了，小草使他舒服心情好。
他感謝生活，是生活使他懂得了許多！是生活讓他有著(zhù)酸甜苦辣咸，有快樂(lè )，有悲傷。
可是，我自己卻不懂感謝，不知道這個(gè)世界給予我的一切，比樹(shù)更幸福，更不知道媽媽給予我的`愛(ài)，不知道感恩二字的意思，更不知道該怎么在人生中書(shū)寫(xiě)。
我知道媽媽十分辛苦，十分累，可是媽媽卻從來(lái)不告訴我，許多次，我都能看見(jiàn)媽媽在默默哭泣，傾訴自己的痛苦。每一次，我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我而鼓勵的掌聲，是那么清脆，發(fā)自?xún)刃摹?/p>
我想，大樹(shù)一顆感恩的美好的心靈，我也該學(xué)習大樹(shù)，心懷感恩！
心靈的作文600字 20
每一次甜蜜的微笑，每一次激動(dòng)的淚水，每一次成功的喜悅，這無(wú)數的每一次，它都來(lái)源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界，在它里面，你即會(huì )感受到快樂(lè )和喜悅，你又可以感受到沮喪和悲哀；心靈是五彩繽紛的世界，在它里面，你即會(huì )感受到童年的歡樂(lè )，你又可以感受到青春的煩惱；心靈是一個(gè)五顏六色的世界，在它里面，你既會(huì )感受到陽(yáng)光燦爛的晴天，你又可以感受到烏云密布的'陰天。
如果你參加了某一演唱會(huì )，輪到你出場(chǎng)的時(shí)候，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì )感到它在砰砰地跳，這是一種叫心靈的東西在做怪，也許它此時(shí)正在你的心里到處開(kāi)那純滿(mǎn)快樂(lè )和激情的花。
如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步，并且贏(yíng)來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì )感到它熱乎乎的，這是一種叫心靈的東西在作怪；也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。
如果你在某一活動(dòng)中，打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心，你會(huì )感到它也跟著(zhù)霹靂啪啦地碎了，這是一種叫心靈的東西在作怪，也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。
如果你在作業(yè)中錯了好多題，受到了老師的批評，此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì )感到它在一股一股地流著(zhù)鮮血；這是一種叫心靈的東西在作怪，也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬(wàn)刮。
……
觸摸心里，一股暖流會(huì )涌上心頭來(lái)，這是你熱情的表現；觸摸心里，一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì )涌上心頭，這是你心痛的象征。觸摸心靈，一種神奇的力量會(huì )滲入你的整個(gè)。身體，這是你自信的體現。心靈是最美好的，觸摸心靈，你會(huì )感到它更多的，無(wú)與倫比的神奇。
心靈的作文600字 21
感動(dòng)由萬(wàn)物，自然，內心而發(fā)，感動(dòng)是種內心中的震撼，是萬(wàn)物的純真。記得那一次，我的心不禁掀起波瀾！
一天，我正悠閑的在家閑逛，突然，一本書(shū)引起了我的注意，我便快速拿起認真的閱讀起來(lái)。我看見(jiàn)了一篇文章：《地震中的撐起》。文中講；在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的巨石壓著(zhù)，但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石，為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天，救援隊趕到，含淚救人。經(jīng)過(guò)一天的`救援，母女被救出，但女兒早已氣絕身亡。
看到那里，我的心不禁掀起波瀾，心中激泉一涌而上，眼眶頓時(shí)水波粼粼：那一位母親如早知女兒已氣絕身亡，那她那強大的精神力量定會(huì )隨而消失，這就是偉大的母愛(ài)��！
這時(shí)，我想起了那一次，在我六年級時(shí)，天下著(zhù)傾盆大雨，我回到學(xué)校，渾身濕透了。教師打電話(huà)讓我媽媽拿套衣服過(guò)來(lái)，媽媽在百忙之中抽空過(guò)來(lái)。媽媽手里拿了套衣服，在洗手間給了我：真實(shí)的，你怎樣搞的，早早回學(xué)校還渾身濕，快把衣服換了，免得冷的感冒了。我拿過(guò)衣服，便立刻更換，媽媽走前把她的雨傘給我說(shuō)：回家時(shí)要撐傘，不要再弄濕了！我擔心地說(shuō)：那您怎樣辦？媽媽遲疑了一下：沒(méi)事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身體好得很。到是你不要感冒了，以免誤了學(xué)習，明白嗎？我的心悚然一動(dòng)，目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線(xiàn)的母愛(ài)，母愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈，我在詩(shī)歌中找了一句最能形容母親的：我不能選擇那最好的，而是那最好的選擇了我！
心靈的作文600字 22
在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有時(shí)令人興奮不已，有時(shí)令人百感交集，有時(shí)令人哭笑不得，有時(shí)令人感激涕零。其中有件觸動(dòng)我心靈的事兒，就發(fā)生在前幾天。
前幾天我生病在家，生病的感覺(jué)真不好。不想吃，也不想喝，渾身沒(méi)勁，就像受傷的小鳥(niǎo)一樣，想飛也飛不起來(lái)�？粗�(zhù)我的樣子，爸爸滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地說(shuō)：“不能什么都不吃啊，要不我去給你買(mǎi)個(gè)蛋撻，吃不吃？這也能墊墊饑��！”我眼睛一亮，蛋撻！畢竟是我喜歡吃的啊。弟弟正好也在家，他說(shuō)：“我也吃，我也吃！”
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸以“飛”的速度回來(lái)了。我和弟弟迫不及待地問(wèn)爸爸要蛋撻。我狼吞虎咽地吃沒(méi)了蛋撻，還想吃一個(gè)，就向爸爸要了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“一人只有一個(gè)，還買(mǎi)了別的點(diǎn)心，吃點(diǎn)別的'吧？”我有些不高興。瞅了一眼在一旁拿著(zhù)蛋撻的弟弟，他的表情很奇怪，可以看出他的思想在斗爭。他沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“姐姐，給你吃我這個(gè)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就把手里的蛋撻遞給我，又說(shuō)：“你生病了，不好受�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么回事，弟弟就松手了。我的內心感受到一股力量往上沖。我吞吞吐吐地說(shuō)出幾個(gè)字：“謝 謝 你！”弟弟的舉動(dòng)也使媽媽非常驚訝，媽媽趕忙說(shuō)：“上幼兒園了，還真是長(cháng)大了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“以后姐姐保證不再對你大吼大叫，打架了�！蔽医o弟弟來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，眼淚情不自禁的跑了出來(lái)，對弟弟說(shuō)：“你真是懂事了！”
弟弟這種謙讓的精神讓我深思了好久好久。想到了平時(shí)為了爭東西，我們打的不可開(kāi)交。我吃藥時(shí)，弟弟為我端水……在我心靈深處我保證以后我要善待弟弟，給弟弟做出好的榜樣。
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