有關(guān)同學(xué)作文600字10篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文600字 篇1
一天中午，我正在吃飯的時(shí)候，忽然聽(tīng)到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生，是誰(shuí)呢?我連忙放下手中的碗筷，匆匆下樓，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘，她穿著(zhù)一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認不出來(lái)，可仔細一瞧，那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí)，一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現出來(lái)。噢，不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得，她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說(shuō)偷東西時(shí)攝手蹬腳的動(dòng)作，就那雙會(huì )骨碌碌打轉轉的小眼睛，再配上那對豎得直直的耳朵，真可謂眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。為此，同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里，她真不是個(gè)“人”。今兒，她找上門(mén)來(lái)，會(huì )有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下，有幾分不安。
“有什么事?”我沒(méi)好氣地問(wèn)�？伤粫�(huì )看臉色還是怎么的，竟不介意地面帶微笑，溫和地問(wèn)：“這是你的傘嗎?”我一看，咦，不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會(huì )在她手里呢?她又怎么會(huì )這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道：“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來(lái)偷東西?還是……就看她葫蘆里賣(mài)的什么藥吧�！敝灰�(jiàn)幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來(lái)，她紅著(zhù)臉說(shuō)：“前些天，我上美術(shù)課，在教室里發(fā)現的，很像你的那一把，本來(lái)早就應該問(wèn)問(wèn)了，可最近學(xué)習太忙，給耽誤了，今天正好有空，才送來(lái)，讓你著(zhù)急了，真不好意思……“她話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就從她手中搶下傘，那高興勁兒使我忘了說(shuō)聲“謝謝”，等我反應過(guò)來(lái)，卻發(fā)現她已經(jīng)轉身走了。
看著(zhù)她遠去的背影，我的眼睛模糊了，內疚的淚水禁不住涌了出來(lái)，可她的身影卻在我的視野里越變越高大。她變了，真的變了，在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見(jiàn)當刮目相看啊!哎，為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?
對不起，朋友，祝愿你變得更好，更好。
同學(xué)作文600字 篇2
20年后，我已經(jīng)成為著(zhù)名的科學(xué)家，我發(fā)明的好多東西都申請了世界專(zhuān)利。
早晨，我正準備去實(shí)驗室完成地球水源再生的最后實(shí)驗。這時(shí)我的機器狗邁克提醒我說(shuō)：“主人，今天是您20周年同學(xué)聚會(huì )的日子，您去不去？”“去！”我毫不思索的說(shuō)。
我帶著(zhù)我的新發(fā)明“返春水”來(lái)到乘車(chē)間，開(kāi)著(zhù)我的水、陸、空三用小轎車(chē)向我母�！獫毙W(xué)駛去。
四秒后，到達了學(xué)校，走到校門(mén)口，看見(jiàn)上面有一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：聯(lián)合國教學(xué)組實(shí)驗基地。
進(jìn)了校門(mén)，眼前的景象讓我驚呆了，高檔大廈林立，樓前有幾座半圓形的小屋。我來(lái)到小屋前，看見(jiàn)上面有超高速電梯，剛走進(jìn)去，還沒(méi)說(shuō)去幾樓，電梯就開(kāi)始動(dòng)了。
眨眼間，電梯門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，我走出電梯，來(lái)到候客廳，看見(jiàn)許多老同學(xué)。
卜祥同和我一樣做了科學(xué)家，聽(tīng)說(shuō)他最近研究出來(lái)了一種身輕如燕的戰斗機，我倒想用我水、陸、空三用轎車(chē)和他的戰斗機比一比；霍成凱做了醫生。還有許多同學(xué)在自身的崗位上堅持工作沒(méi)有參與。
這時(shí)，老師們來(lái)了，我正想迎接，可是突然覺(jué)得背部有一涼意。
睜開(kāi)眼發(fā)現，原來(lái)自身夢(mèng)里一激動(dòng)從床上掉了下來(lái)。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但我相信二十年后一定會(huì )成實(shí)際。
研討：這篇作文憧憬未來(lái)，奔馳想像，很有趣味。二十年后母校發(fā)生了可喜的變化，成為聯(lián)合國教學(xué)組實(shí)驗基地，擁有了高科技設備，自身和同學(xué)也學(xué)有所成，成為了科學(xué)家和醫生等，那時(shí)的聚會(huì )該是多么高興的事情��！假如再描寫(xiě)一下“返春水”的作用和三用轎車(chē)與戰斗機的比武，文章就更精彩了。最后小作者相信這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現，那就讓我們從現在就開(kāi)始努力吧！
同學(xué)作文600字 篇3
同學(xué)們，相信你們都知道保護環(huán)境的重要性，也知道亂吃小食品的危害吧，可是你們?yōu)槭裁催�在一味的破壞環(huán)境，甚至不顧自己的身體健康，亂吃小食品呢？雖然最近幾天學(xué)校有了紅領(lǐng)巾門(mén)崗，校園里確實(shí)變得美麗多了，垃圾也很少見(jiàn)了，可是為什么學(xué)校外面的垃圾箱仍然是每天都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的呢？仔細一看，里面仍舊是那些方便袋和小食品袋，甚至還有吃不掉的食物。
說(shuō)到這些，你可能會(huì )覺(jué)得這沒(méi)什么了不起的，只不過(guò)是一些方便袋，處理掉不就行了嗎，干嗎大驚小怪？我也希望是這樣，但事與愿違�？茖W(xué)告訴我們，那些埋在土下的方便袋，幾十年甚至上百年也不能被有機分解，而且埋有方便袋的土地也會(huì )遭到嚴重的污染。這樣一來(lái)，不但浪費了我們地球上的資源，還破壞了地球上的環(huán)境。你們說(shuō)這沒(méi)什么了不起的嗎？校園外的小食品店請你不要經(jīng)常去光顧。要去，也是買(mǎi)文具才好。一位營(yíng)養學(xué)家說(shuō)得好：“越是好吃的東西越不健康，越是健康的東西越不好吃�！眲e以為我這是在胡說(shuō)八道，我這是有科學(xué)根據的。最近不就發(fā)生了紅心鴨蛋事件嗎！那紅心鴨蛋多好吃��！油膩膩的紅通通的心，味道特別好，可這個(gè)紅心鴨蛋能吃嗎？經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢測，紅心鴨蛋里含有大量的人造色素——蘇丹紅，它可是強烈的致癌物質(zhì)。
沒(méi)人敢吃了吧！而校園外的小食品店里賣(mài)的小食品是什么呢？有關(guān)部門(mén)的調查結果顯示，它們都是含有大量人造色素等對人體有害物質(zhì)的東西，再說(shuō)，這些小店的衛生條件多差啊，我們怎么能明知故犯地去糟蹋自己的身體呢？何況小食品店外差不多被我們弄得像垃圾場(chǎng)一樣，產(chǎn)生的大量垃圾又嚴重破壞了我們的環(huán)境。同學(xué)們，聽(tīng)我說(shuō)了這些，你下定決心了沒(méi)有？為了我們自己，為了我們的環(huán)境，讓我們大家一起攜起手來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛士吧！
同學(xué)作文600字 篇4
我是一名五年級的學(xué)生，在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著(zhù)時(shí)間的消逝而忘卻，但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現了一個(gè)不懂的題目，雖然經(jīng)過(guò)反反復復的思考、計算，我計算了四次，答案竟然都不一樣，實(shí)在無(wú)法得出正確結果，搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么也找不到解決的方法，正當我忙成一團糟的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友毛瑞凱，我的大救星來(lái)了！他是我們班學(xué)習較好的學(xué)生�！翱�，毛瑞凱！請你幫我看看，這題我做不出來(lái)�！泵饎P聽(tīng)了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來(lái)�！斑@題我還沒(méi)做，我們一起研究吧�！泵饎P拿起桌上的筆，在草稿紙上畫(huà)起了線(xiàn)段圖。我在一邊把我的思路和想法說(shuō)了出來(lái)，他看了我的計算后，又看了看書(shū)，笑了：“你把161寫(xiě)成167了�！薄鞍�？我看看！”我趕緊拿過(guò)來(lái)對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，毛瑞凱，要不是你，我可算到放學(xué)也都是錯�！薄巴跆煲�，不是我要說(shuō)你，你馬虎的毛病哪天才會(huì )好呀，上次“斂”字寫(xiě)成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著(zhù)他真誠的目光，我羞愧萬(wàn)分�！昂�，毛瑞凱，我一定改，你看我的行動(dòng)吧！”這件事雖然過(guò)去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競爭，共同進(jìn)步，同學(xué)就是和我一同成長(cháng)的小樹(shù),學(xué)的知識越多我們成長(cháng)得越快，對待自己的同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么，我可以敞開(kāi)自己的胸懷，心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對象，學(xué)習中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師，現在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校，更不可能同班了。但五年的同學(xué)情，我會(huì )永遠記在心中，愿同學(xué)情這顆友誼之樹(shù)常青。
同學(xué)作文600字 篇5
湛藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩，下面是郊區野外的泥地，都種著(zhù)金黃的一望無(wú)際的稻谷。其間有一個(gè)十二三歲的少年，身穿一件長(cháng)領(lǐng)毛線(xiàn)衫，手拿一張小網(wǎng)，向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過(guò)脖子看了他一眼，便拍了兩下翅膀，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)小池塘。
這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級開(kāi)始就跟他玩得很融洽，情意特別深，就像兄弟一樣。我轉學(xué)之后，他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天，問(wèn)我轉去的學(xué)校好不好。
他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里，我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門(mén)口，放眼望去，葡萄是綠的，葉子是綠的，木架子也是綠的，園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過(guò)了攔路的藤蔓和樹(shù)枝，像猴子似的十分靈活。不一會(huì )兒，便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)坐在躺椅上吃著(zhù)葡萄曬太陽(yáng)了。謝經(jīng)緯看到我，便一個(gè)跟斗站了起來(lái)，遞給我了一串特大的綠葡萄，說(shuō)：“邢添策，這串葡萄特甜，超級棒，你來(lái)點(diǎn)兒嘗嘗吧！”我笑著(zhù)接過(guò)了葡萄，隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇！太甜了！”我興奮地叫起來(lái)。自豪的笑容洋溢在小謝臉上，他說(shuō)：“我家的葡萄顆顆都是寶，每一顆都這么甜。以后你多來(lái)來(lái)，我幫你準備好葡萄�！蔽衣�(tīng)了，連聲道謝。
下午，小謝帶我去了他們浦江著(zhù)名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶，聽(tīng)他說(shuō)這里有些水晶還是他們家的加工廠(chǎng)提供的呢！這個(gè)水晶城特別大，大大小小上百個(gè)店鋪，我們倆邊看邊聊，一點(diǎn)也不嫌累，在里頭足足待了四個(gè)小時(shí)才出來(lái)。
可惜現在我轉學(xué)了，我們兩個(gè)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，只有空閑的時(shí)候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事，來(lái)加深咱倆的友誼。
同學(xué)作文600字 篇6
我有一個(gè)同學(xué)叫蔡鴻澤，他是班里特有名的班草！女生見(jiàn)他都不能自拔，如陷進(jìn)沼澤般。人送外號“沼澤”。
一、帥哥沼澤
沼澤這人不知怎的，魅力無(wú)限��！他那雙迷死人不償命的桃花眼，不知迷暈多少萬(wàn)千女性同志��！他一走到操場(chǎng)，就有無(wú)數個(gè)“花癡眼”向他拋來(lái)，把他美得不得了！
二、天真沼澤
班里同學(xué)都說(shuō)，他是史上最天真的帥哥！記得有一次，一幫男生在談?wù)搳W特曼，又說(shuō)這部動(dòng)畫(huà)片很無(wú)趣等，他如一個(gè)幽靈般“飄來(lái)”，問(wèn)：“什么叫無(wú)趣？”全班“唰”地抬起頭，多數同學(xué)的眼睛溜圓地瞪著(zhù)，嘴巴張得能吞下一拳頭�！吧�？！無(wú)趣的意思你不知道？！”一名男生問(wèn)�！岸�！”沼澤天真的眼睛眨巴眨巴的，又迷暈了萬(wàn)千女性！“嗬！”同學(xué)翻著(zhù)白眼：“I服了YOU！真被你的天真打敗了！”
三、自戀沼澤
別看沼澤是一帥哥，但他的自戀可以讓人“大跌眼鏡”！一次元旦會(huì )上，這家伙穿著(zhù)禮服高傲地站在講臺上，說(shuō)：“看！本帥哥今兒真帥！”說(shuō)著(zhù)，從褲兜掏出一把鏡子，左照照，右照照，無(wú)視了講臺下的同學(xué)們……沼澤一甩頭發(fā)，站在課桌上，對俺們說(shuō)：“本帥哥今兒心情好！帶俺出去遛遛彎兒！”‘砰’一個(gè)粉筆頭正中沼澤后腦勺，不用猜，正是班主任的絕招！“哎呦！”沼澤揉著(zhù)后腦勺，叫道�！安跳櫇�！出去！等元旦假放完看我怎么收拾你！”老師把沼澤名字“光榮”地“掛”在黑板上，沼澤只好等著(zhù)老師的“KK”了！沼澤��！沼澤！真期待你那潔玉般的小臉被一頓栗暴會(huì )是怎樣的呢？嘿嘿！不知男生是有多解氣��！
同學(xué)作文600字 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！雖然我們現在還能在校園里相見(jiàn)，不過(guò)，每當看見(jiàn)你們那照亮我心房的笑臉，我知道——這樣的時(shí)光已寥寥無(wú)幾。六年的光陰，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。今天，我想問(wèn)你們一句，你們想過(guò)畢業(yè)嗎？
畢業(yè)，這個(gè)詞帶著(zhù)些輕松，又讓人感覺(jué)有點(diǎn)傷感。它讓我欣喜，但更多的是逃避。我不禁想起一句歌詞：“記得那個(gè)夏天青澀我們第一次相見(jiàn)，彼此間，心存著(zhù)好奇也帶著(zhù)對過(guò)去的思念，相知，相伴，我們度過(guò)一年又一年，彼此分享傷心和喜悅�！�
這首《最美的時(shí)光》不就講述了我們的故事嗎？相信你們還記得，這是下課時(shí)，我常與幾個(gè)“死黨”喜歡唱的。記得，幾個(gè)男同學(xué)時(shí)常會(huì )打擾我們，于是經(jīng)常與他們斗嘴。這樣的情節有許許多多，所以青春的腳印就留在了校園里，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香之中。
突然覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得好快，當我伸手去“攔截”時(shí)，它卻悄然無(wú)聲地從指間溜走了。六年的時(shí)光，就如這流水般緩緩而又勿勿地流淌著(zhù)，到了盡頭，留給我的是無(wú)盡的感慨與收獲，也有依戀與不舍。
畢業(yè)了，充滿(mǎn)回憶的校園里，還留著(zhù)我們的足跡，記錄著(zhù)我們的故事！畢業(yè)了，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月！時(shí)光，請你留住，不想說(shuō)再見(jiàn)，我該如何對學(xué)習了六年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)！
相信你們也與我一樣，默默地回首，可時(shí)光真的很無(wú)情，我們唯一能做的便是珍惜。答應我，畢業(yè)那天，我們都要笑著(zhù)合影，笑著(zhù)走出校園。這樣，在彼此的記憶里，我們的畢業(yè)是快樂(lè )的！
六年的光陰，有你們的.陪伴，這是我的幸運，這段故事在我心中，永遠也沒(méi)有固定的結尾，愿我們的友誼長(cháng)存！
你們的同學(xué)：嚴詩(shī)雨
同學(xué)作文600字 篇8
在學(xué)校里,我不太喜歡跟人家說(shuō)話(huà),因為我不擅長(cháng),所以我總是悶聲坐在一旁.要知道干坐在一旁甚么都不做,對我這種個(gè)性沈悶的人來(lái)說(shuō),也是會(huì )受不了的.漸漸地我開(kāi)始喜歡觀(guān)察起別人來(lái).
我最喜歡郭沛恩的臉了,皮膚又白又滑的,簡(jiǎn)直像剝了殼的雞蛋!美中不足的就是多了幾顆雀班.而白白嫰嫰的臉上也嵌著(zhù)一雙黑白分明的大眼睛,水汪汪的漂亮極了!愛(ài)漂亮的她最喜歡照鏡子,如果只用隨身帶備的小鏡子滿(mǎn)足不了她,那她就會(huì )跑去廁所照大鏡子,要是沒(méi)有五六七分鐘,她還回不來(lái)呢!
我們班就數林xx最有女人緣了,前一陣子還令一大堆女同學(xué)為此爭風(fēng)吃醋呢!請不要誤會(huì ),這位林同學(xué)可是個(gè)女孩子,不過(guò)她的性格比較像男的.不但行為舉止粗魯,做起事來(lái)也爽快干脆,一點(diǎn)也不像一般女孩子那樣扭扭揑揑的.不過(guò)她走路的姿勢就比較怪了,曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)拿她開(kāi)玩笑說(shuō),她很像周渝民—上半身不遂,走起路來(lái)不但駝背,兩只手更像釘死在兩旁,動(dòng)也不動(dòng).她怎么做到的呢？
郭xx是個(gè)很會(huì )搞笑的人,她的搞笑技能高超到幾乎只要看她一眼就會(huì )讓人咧開(kāi)嘴笑的地步.她的表情和動(dòng)作經(jīng)常都會(huì )很夸張,就像漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)里的人物一樣.她最喜歡做的就放飛吻,眨眼睛大放秋波或是用兩根手指擢著(zhù)臉蛋裝可愛(ài)扮害羞之類(lèi)惡心到令人想吐的動(dòng)作.不過(guò)她那圓圓胖胖的身裁配上這些動(dòng)作真的好滑稽,經(jīng)常逗得大家樂(lè )不可支.
我還留意到很多其它同學(xué)的特征,例如曾同學(xué)笑起來(lái)會(huì )像個(gè)精神病患者一樣,非常的歇斯底里;連同學(xué)那像馬啼的笑聲;陳同學(xué)不管在甚么地方都能睡覺(jué)的本事;黃同學(xué)不管在學(xué)校里或在街上看到熟人就會(huì )抱他的怪習慣……呃!我怎么突然覺(jué)得我班上盡是些行為怪異的人？
同學(xué)作文600字 篇9
七天以前，我生病了，沒(méi)有去上學(xué)，因為我的全身長(cháng)了水痘。媽媽說(shuō)：“水痘是一種傳染病，如果你去上學(xué)，就會(huì )傳染給其他的同學(xué)�！笨墒�，我又想去上學(xué)，不然，這一天拉下的功課就會(huì )跟不上去的。但我又不想連累同學(xué)，就只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好呆在家里治病。
第二天，我的水痘消散了一點(diǎn)兒，于是，我到學(xué)校去上學(xué)。走進(jìn)教室，同學(xué)們便蜂擁而上，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那，但都沒(méi)有想到給我補一下昨天落下的課程。只比我大一歲的同學(xué)曾越，仿佛看出了我此時(shí)此刻的心思，連忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)，讓我預習一下課文后，然后把昨天的筆記整理好，又給我講解了數學(xué)難題，直到我弄懂為止。頓時(shí)，我的眼眶里充滿(mǎn)了感激的淚花，輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝”。
還有一次，自習課上，我們都在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。突然，一只手朝我的肩上拍了一下，我回頭一看，原來(lái)是曾越。她對我說(shuō)：“我的鉛筆芯沒(méi)有了，你能借我一根嗎？”我一看文具盒，哎呀，只有一根了，可我的鉛筆也沒(méi)有芯了，這該怎么辦呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，曾越又對我說(shuō)：“是不是沒(méi)有鉛筆芯了？如果沒(méi)有，我也不強求你�！甭�(tīng)了曾越的話(huà)，霎時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，決定把最后一根鉛筆芯送給她。后來(lái)我發(fā)現作業(yè)本上有一個(gè)字我不知道該怎么寫(xiě)，于是，我從書(shū)包里拿出《新華字典》�！斑�，這不是曾越的嗎？”這時(shí)，我才想起是昨天借了她的《新華字典》，忘記還給她了。我把字查完了，準備把《新華字典》還給她�！安�，你留下用吧！我還有一本�！闭f(shuō)著(zhù)，曾越又拿出另一本《新華字典》，在我眼前晃了晃。這一會(huì )兒，一股暖流就不由自主地涌上了我的心頭。
這就是我的好同學(xué)曾越，她的的確確擁有一顆熱乎乎的心。
同學(xué)作文600字 篇10
維乙：
你好哦！
恭喜你考上了溫二外，希望你能在新的環(huán)境里，結識更多優(yōu)秀的新同學(xué)，相信你的學(xué)習一定會(huì )更精彩。
五年來(lái)，你在我們班中不僅以調皮出了名，我可是真真切切見(jiàn)識過(guò)的。那是去年暑假的一個(gè)下午，我跟幾個(gè)朋友在路上邊走邊說(shuō)著(zhù)話(huà)。走到大榕樹(shù)那里，你不知從哪里冒了出來(lái)，看到我們你就嘰里呱啦說(shuō)了一大堆話(huà)，至于說(shuō)什么我已記不清了。只記得當時(shí)你跟伶俐（我媽媽的學(xué)生）爭論起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，你居然拿起手中的“農夫果園”當武器，最后伶俐被澆成“落湯雞”，你卻逃之夭夭，害得伶俐只得換我的衣服回家。我想你可能記不起還有這樣一件事了吧，不奇怪哦，因為這些惡作劇對你來(lái)說(shuō)就是家常便飯。
其實(shí)你的聰明也是我們羨慕的。你成績(jì)名列前茅，特別是課堂上的發(fā)言是我望塵莫及（這個(gè)詞語(yǔ)是我媽媽說(shuō)的，我姑且借用）的。不管上什么課，你都會(huì )“大顯身手”，特別是奧數課，我們可謂是競爭對手吧！
記得有一次是學(xué)有關(guān)長(cháng)方體和正方體的知識，這塊內容比課本上的基礎題要難得多。我正冥思苦想，坐在邊上的你早已在揮筆了。在你大叫“好了”的一聲中，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，找到了解題思路。見(jiàn)你拿起本子還處在洋洋得意的當兒，我便搶先一步解答了題目�？茨隳橇x憤填膺的樣子，我還是很有“成就感”的。
語(yǔ)文課上你那滔滔不絕的大嘴，以及你那獨特的嗓音都會(huì )讓我們記憶猶新。我最近發(fā)現你好像變了很多，脾氣倔得像頭牛，誰(shuí)也拉不回。動(dòng)不動(dòng)就跟同桌吵嘴，有時(shí)還把課堂攪得一團糟。甚至你還把書(shū)隨手一甩，還抹下一大把淚水。我想同學(xué)們都不希望你變成一個(gè)“小氣鬼”，你肯定知道“男兒有淚不輕彈”。希望你進(jìn)入新學(xué)校后，改掉這個(gè)毛病吧！
時(shí)光匆匆，轉眼間，我們已經(jīng)一起度過(guò)了五年，請你記�。翰还苣隳睦�，你依然是我們班的一員，我依然是你的同學(xué)！
祝你心想事成！
你永遠的同學(xué)CST
20xx年7月21日
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