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什么變了作文600字

時(shí)間:2024-10-24 13:49:49 俊豪 600字 我要投稿
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什么變了作文600字(通用22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的什么變了作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么變了作文600字(通用22篇)

  什么變了作文600字 1

  有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有比我更戀家的了,F在想想那也只是以前,以前時(shí)常想家想的哭,以前我覺(jué)得我們是最有愛(ài)的一家,以前我覺(jué)得我很幸福。

  可是,這些我都覺(jué)得只是以前,就不久前,F在沒(méi)有這樣的感覺(jué),我不知道是我變了還是真的有些東西變了。

  現在覺(jué)得想想呆在家就有點(diǎn)怕,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

  我討厭看到爸爸頭上的白頭發(fā),我討厭看到媽媽長(cháng)繭的手,我討厭聽(tīng)到孩子的'哭聲,我討厭他們那么寵、那么累、那么心甘情愿…我很痛,我很累。

  我覺(jué)得以前家里有爸爸媽媽?zhuān)艿芎臀宜膫(gè)人的狀態(tài)很好,前年過(guò)年我們一家人聞著(zhù)電腦來(lái)拍照,帶著(zhù)一大群小表弟妹去廣場(chǎng)游玩,其樂(lè )融融。

  現在是不太可能的了。他們沒(méi)有時(shí)間跟我們一起玩了,他們要休息,他們要帶孩子,他們要賺錢(qián)。

  雖然我從不懷疑他們對我的愛(ài),雖然對我還是跟以前一樣?墒俏业母杏X(jué)不一樣,我都覺(jué)得沒(méi)有以前那么幸福。只有外婆,還是給我以前一樣的關(guān)心,無(wú)論她多疼她的孫子,對我始終不變。

  也許是到現在我也還沒(méi)有完全接受,也許是我想的太多了,也許有些東西是真正的改變了。我真的需要時(shí)間來(lái)適應,我也不知道要多久才能。

  媽媽老了嗎,看到弟弟都結婚生孩子了,老希望我早點(diǎn)嫁人嗎,看到同學(xué)女兒嫁的條件多好,于是想以后差不多我也能這樣,你們是不是都嫌棄我了。

  我知道自己還是很不成熟,有時(shí)候我也還是個(gè)孩子一樣。一直以來(lái)我是那么的喜歡小孩子的,可現在我想到他的哭聲我討厭了。我知道我不應該有這樣的想法,我覺(jué)得雖然我不是那么的成熟懂事,但是我心里還是健康的至少我不會(huì )使什么壞心眼。

  我需要空間也需要時(shí)間,我不想理你們的事情,我也不懂你們的世界,我真的不懂,我的想法不是這樣的,你們的決定在我眼里不是正確的。

  我真的只需做好一個(gè)女兒,一個(gè)姑姑,我覺(jué)得就差不多了,我不想讓你們對我的期望變成失望。

  我還在努力,我還在成長(cháng),你們給我時(shí)間。

  什么變了作文600字 2

  你是“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長(cháng)江,我愿遨游于猛浪湍漩中;你是“山重水復疑無(wú)路”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語(yǔ)文,你叫我愛(ài)不釋手。

  語(yǔ)文給予我們聆聽(tīng)音樂(lè )的耳朵,欣賞繪畫(huà)的頭腦與眼睛。當你聽(tīng)到一首美妙的.歌,你覺(jué)得歌詞真好,別忘了,這是語(yǔ)文;當你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這也是語(yǔ)文;當你有“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的感嘆時(shí),別忘了,這同樣是語(yǔ)文。

  語(yǔ)文如春風(fēng),吹拂著(zhù)世界的每個(gè)角落。

  語(yǔ)文,如滴泉,滲透于我們的每個(gè)學(xué)科!办o以修身,儉以養德”,放到政治中,便成了華夏的傳統美德,讓同學(xué)們摒除一切雜念,去參省、去內斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧,語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在,潤物無(wú)聲,悄悄地改變了我。

  語(yǔ)文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都的牡丹;語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復后的柳暗花明。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭Z(yǔ)文從古人口中娓娓道出,語(yǔ)文被當陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出;語(yǔ)文從憂(yōu)國憂(yōu)民的范仲淹的筆端流出;語(yǔ)文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗神奇,到景陽(yáng)岡上感受驚險。

  不須“眾里尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時(shí),聞著(zhù)窗外陽(yáng)光的氣息,感受著(zhù)語(yǔ)文的翰墨流香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,我知道,語(yǔ)文正悄悄改變著(zhù)我!

  什么變了作文600字 3

  從前的我,不喜歡出門(mén),喜歡一個(gè)人待著(zhù),一個(gè)人坐著(zhù)看天。而現在,我則喜歡和別人交談,閑暇時(shí)則喜歡走近大自然,看>四季流轉,這一切的改變,全都是源于寫(xiě)作——

  記得小學(xué)里寫(xiě)的作文不多,全部翻出來(lái)也不會(huì )比初中一年寫(xiě)的多。大概是上了初中之后,作文抓得緊了。起初還不覺(jué)得,能夠一直有題材,有的是寫(xiě)過(guò)的,或者是想寫(xiě)但未寫(xiě)過(guò)的,馬馬虎虎還可以。但逐漸地,我感到力不從心,似乎再也沒(méi)有那種提筆便能一路寫(xiě)下去的能力,常常對著(zhù)紙,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),腦子還是一片空白。

  時(shí)值櫻花季,同學(xué)三五成群約好去黿頭渚賞櫻。而我獨自待在家中。我感到有些緊張,有些心煩,不自覺(jué)地就走出了家門(mén)。我走向一邊的草坪,揀了塊干凈些的大石頭坐了下來(lái)。午后的陽(yáng)光暖暖的,照著(zhù)我的頭發(fā)有些溫熱。我愜意地享受著(zhù)暖風(fēng)、暖陽(yáng),作業(yè)則拋在了腦后。我張望四周,看啊,陽(yáng)光斜溢過(guò)枝頭,在柔軟的草地上勾勒出一片片葉的影。用鵝卵石拼出精致的'圖案,嵌在大理石的小路上,狹長(cháng)狹長(cháng)地劃過(guò)草坪,擠出一道灰白,將山茶和香樟隔開(kāi),好像一道銀河間隔了牛郎織女。我不禁閉上眼,開(kāi)始想象,一句句的描寫(xiě)從腦中蹦出來(lái),我驚奇地發(fā)現,這一切的一切不都是非常好的寫(xiě)作素材嗎?頓時(shí),一股子欣喜涌上心頭。

  再之后,便不只是靜物了,人、動(dòng)物都成了我觀(guān)察描繪的對象。當我和人們交流的時(shí)候,我會(huì )注意到許多有趣的部分,比如老阿姨們最常討論的柴米油鹽、張家長(cháng)李家短,周?chē)恍┲藶闃?lè )的義舉等。我開(kāi)始熱衷于和世界對話(huà),人和物都鮮活起來(lái),一下子充盈了我的世界。常常地,我心頭會(huì )溢出一種溫馨。躺在草地上伸懶腰的貓兒,在公園長(cháng)椅上相互依偎的老夫妻,回憶中偶然拾起的記憶碎片……我的思緒豁然開(kāi)朗,變得愛(ài)笑,愛(ài)說(shuō)話(huà),這不都是因為寫(xiě)作嗎?我從開(kāi)始的湊字數,到后來(lái)的不夠寫(xiě),著(zhù)實(shí)有了一個(gè)巨大的轉變。

  是寫(xiě)作改變了我,讓我從沉默變得開(kāi)朗,我會(huì )用美好的心情去欣賞,去感受這個(gè)

  世界的精彩和奇妙。

  什么變了作文600字 4

  夜靜悄悄的,皎潔的月亮把朦朧的月光透過(guò)玻璃,直射入屋子里。

  一個(gè)被遺落在角落的黑白電視機哽咽地說(shuō):“哎,真懷念以前的風(fēng)光日子,每天都有人圍在我身邊,看我肚子里的'圖象,雖然圖象只有白色和黑色的,但那些人依然看得津津有味!彼又(zhù)指了指坐在自己原本坐的位置上的彩色電視機,繼續說(shuō):“自從這個(gè)家伙來(lái)到這里之后,主人就對我越來(lái)越冷淡,卻常常圍著(zhù)那個(gè)家伙轉。有一次,那個(gè)家伙生病了,我高興得手舞足蹈,主人卻緊張得不得了,又帶它去看病,有喂它吃藥,最后它的病還是康復了。這就算了,還到處炫耀,說(shuō):“你們看,主人對我多好!”還看不起我,說(shuō):“你這個(gè)破東西,放在這里還占位置。真是沒(méi)用的家伙,只會(huì )給主人找麻煩!闭婵床粦T它那神氣樣。

  “可不是嘛!”收音機哥哥發(fā)話(huà)了,“我以前過(guò)的不就像神仙過(guò)的生活嗎?可過(guò)了不久,那個(gè)叫什么MP3的東西來(lái)到了這里,我的生活就全被他攪得一團糟了。主人一天到晚總把它帶在身邊。他的電池用完了主人立即跑去換,可我呢?舊電池在我肚子里已經(jīng)有不少時(shí)間了,可主人卻視而不見(jiàn)。要不是時(shí)代變了,我現在才不會(huì )落到這個(gè)下場(chǎng)!我真恨死那該死的時(shí)代了。

  字典公公來(lái)插話(huà)了:“你們怎么能這么想?我們生來(lái)是為了要帶給人類(lèi)幸福的,F在它們帶給人類(lèi)的幸福比你們帶給人類(lèi)的幸福要多得多,你們當然會(huì )被它們取代啦!有一天,我也會(huì )被人取代的!

  彩色電視機和MP3對收音機哥哥和黑白電視機說(shuō):“我們也有錯誤,我們錯就錯在太驕傲了,以后我們一定改正,我們來(lái)做好朋友好嗎?

  收音機哥哥和黑白電視機高興得說(shuō):“好!以后我們就是最好的朋友!

  大家一起大聲地叫:“時(shí)代變了!萬(wàn)歲”

  整個(gè)晚上,大家都沉浸在歡樂(lè )之中!

  什么變了作文600字 5

  離離原上草,一歲一枯榮。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  遠芳侵古道,晴翠接荒城。

  又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。

  冬天大地一片蕭條,沒(méi)有了嫩柳,沒(méi)有了煙花。更沒(méi)有了那些美麗的顏色,有的只是這個(gè)季節特有的棕黃色。

  我就是那一大片棕黃色中的一抹清新的綠色。天黑蒙蒙的,像是抹上了一層厚重的鉛,雨打在那一抹綠色上,綠色在雨的虐待下,似乎變得沒(méi)有那么青翠欲滴的感覺(jué)了,相反卻像一位身著(zhù)墨青衣裳在高樓之上的姑娘,一位少婦。在風(fēng)雨中一邊遙望遠方,一邊深深思索,在風(fēng)雨中孤獨地等待她一心惦記的人,草不僅是頑強的,她有的更多是癡情,明知他不會(huì )再回頭,但還是一直屹立在風(fēng)雨中,年復日,日復年的無(wú)盡等待。我改變了冬天大地一片蕭條的顏色

  在陽(yáng)光下的她,卻盡顯俏皮可愛(ài),沐浴在光下,努力的挺直身子,使自己能夠吸取到更多的營(yíng)養,這時(shí)候的她奮力向上拼搏。想讓自己也能夠像那太陽(yáng)一般,發(fā)光,發(fā)熱,想讓自己如同那珍珠一般的耀眼,讓自己更加的絢麗奪目。她有著(zhù)最動(dòng)人的妝容,和最曼妙的身姿。雖然一直在朝地上在泥土之上,雖無(wú)趣,但是對于這個(gè)俏皮的`少女來(lái)說(shuō),無(wú)需再多,足以!這時(shí)候的他,是多么的動(dòng)人,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻又如此的俏皮可愛(ài)。

  烈日狠狠地灼燒著(zhù)大地;ǘ淇嗖豢把缘牡蛄,或和閉上了,樹(shù)木的葉子被烤的有些許的黃色,蟬似乎是在詛咒著(zhù)那烈日,那聲音聽(tīng)起來(lái)如此的惡毒,當萬(wàn)物都以屈服的方式倒在了烈日的石榴裙下,唯獨只有草一抹堅強但又不莽撞的清爽綠色闖入了大家的眼簾中。這時(shí)候的她又是多么與眾不同!你看看吧!我又再一次改變了大地的顏色。

  沒(méi)錯,我就是那草,我一次又一次改變大地的顏色,使大地恢復光彩。我以改變色彩,來(lái)證明我并不是多余的,就像天空中絕對不會(huì )有任何一顆多余的星星!

  什么變了作文600字 6

  桑果變了!桑果變了!我大聲叫喊著(zhù),因為我看見(jiàn)前幾天買(mǎi)來(lái)的桑果變了,便著(zhù)急想讓媽媽來(lái)看看。

  媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,不知出了什么事,急忙從三樓跑下來(lái),邊跑邊問(wèn):怎么了?怎么了?媽媽一看我好好的,便生氣地說(shuō):沒(méi)有受傷不狂叫,你干什么?看桑果,看桑果!它身上穿了件白色的毛衣。我指著(zhù)桑果說(shuō)。媽媽一看,說(shuō):原來(lái)是桑果壞了,發(fā)霉了。大驚小怪!媽媽正準備把這些桑果倒掉,可是我說(shuō):不,不要倒掉!你要搞什么名堂?媽媽邊說(shuō)邊放下裝桑果的袋子走了。

  我開(kāi)始研究桑果。我發(fā)現桑果有幾顆還是原來(lái)的樣子,可有些長(cháng)了白色的絨毛,這些絨毛有疏有密,有長(cháng)有短,我覺(jué)得媽媽說(shuō)錯了吧?霉全都是小小的,用我們的肉眼看是看不清的,只有在顯微鏡下才能看清,而這種霉隨便看看就能看清,應該不是霉?伤鼮槭裁撮L(cháng)的很像霉呢?假如不是霉的話(huà),那到底是什么東西呢?我帶著(zhù)這些疑問(wèn)上網(wǎng)請教了度娘?墒嵌饶镉泻芏啻鸢,有的說(shuō)是霉,有的說(shuō)不是霉,是另一種生物,跟霉長(cháng)得差不多。

  過(guò)了幾天,我終于搞明白了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,我們上了一節科學(xué)課,課堂上陳老師正好給夠我們上了《面包發(fā)霉了》這課,當我看到題目時(shí),就立刻想起了桑果發(fā)霉跟陳老師講的這課差不多,心里非常開(kāi)心。陳老師還給我們介紹了許多種霉,而且告訴我們它們的樣子和顏色,我又想起度娘說(shuō)的另一種生物也是霉,叫黃曲霉毒素,這回才讓我明白桑果真的是發(fā)霉了。

  科學(xué)真有無(wú)窮的魅力,只要你做一個(gè)生活有心人,就會(huì )發(fā)現這無(wú)窮的樂(lè )趣!

  什么變了作文600字 7

  我的爸爸是一名中學(xué)教師,他有一個(gè)愛(ài)喝酒的壞毛病。他剪著(zhù)一個(gè)小平頭,紅紅的臉,身材比較瘦。爸爸以前一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常喝醉了酒回來(lái)與媽媽吵架,我和媽媽很替他著(zhù)急。上學(xué)期末,爸爸變了。

  記得那是上學(xué)期結束前的半個(gè)多月的一個(gè)晚上,天下著(zhù)小雨,天氣異常寒冷,爸爸醉醺醺地回到家,渾身上下都濕透了。第二天,爸爸病倒了,我和媽媽趕緊把爸爸送進(jìn)醫院。經(jīng)過(guò)醫生的檢查,爸爸大約要住院兩個(gè)星期,

  我每天放學(xué)回到家,都要去醫院看望爸爸,媽媽每天給爸爸送水送飯。我整天擔心爸爸的病,慢慢的,我的學(xué)習一落千丈。

  爸爸在病好一點(diǎn)時(shí),爸爸就幫我補課。我的成績(jì)又慢慢好起來(lái),而且學(xué)習比以前更好了。

  爸爸出院那天,也正好是我們學(xué)期考試的時(shí)間。我考完試回家,爸爸問(wèn):"孩子,考得怎么樣?"爸爸變了,開(kāi)始關(guān)心起我的學(xué)習來(lái)了。"當然考得好了,因為有您為我補課嘛!"我回答道。

  取成績(jì)冊那天,我得了三張獎狀:"三好學(xué)生"、"語(yǔ)文第一名"、"數學(xué)第一名"。

  我高興地回到家,爸爸獎勵了我五圓錢(qián),錢(qián)雖然不多,但意義卻很大。爸爸說(shuō):"我從這次生病體會(huì )到:一個(gè)人的生命是很寶貴的,喝醉酒時(shí),有可能會(huì )失去理智,闖下大禍。我以后不喝酒了。"聽(tīng)了爸爸的`話(huà),我真是太高興了。

  我現在終于感受到了爸爸對我的關(guān)心,他只要不喝醉酒,我就很滿(mǎn)足了。從那時(shí)侯起,爸爸就相當關(guān)心我的學(xué)習了。啊,爸爸終于變了,爸爸終于改掉了喝嘴酒的壞毛病了。

  什么變了作文600字 8

  一粒勇敢的種子,選擇了積極的生活,努力成長(cháng);一粒怯懦的種子,選擇了消極的生活,躲避挑戰。前者會(huì )出人頭地,意氣盎然;后者則唯唯諾諾,碌碌一生,要把握生活就要做出正確的選擇,付出超人的努力……

  小時(shí)候,嬌生慣養的我一直都是遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就退縮。一歲學(xué)走路的時(shí)候,由于摔了一跤就嚎啕大哭;兩歲由于倒水時(shí)燙傷了手,而從此感覺(jué)水是危險之物;三歲由于被一只小狗抓傷腿,而不再養寵物;四歲上幼兒園時(shí),由于離開(kāi)了母親的伴隨,而在午睡時(shí)大哭大鬧;八歲由于背不會(huì )乘法口訣,而討厭數學(xué)……

  八歲那年的春季,我無(wú)奈的被哥哥姐姐拉到樓下放鞭炮,看到他們玩的開(kāi)心的樣子,而我卻只能在離他們十米以外的地方,注視著(zhù)他們手舞足蹈,略微夸張的動(dòng)作,不是我不可以玩,而緣由只有一個(gè)——我害怕,我怕聽(tīng)到明火點(diǎn)燃導火線(xiàn)時(shí)那一“刺啦”聲;我拍看到鞭炮馬上爆炸時(shí)那五彩繽紛的煙火;我怕聽(tīng)到爆炸時(shí)的那一聲巨響。

  夜深了,他們陸陸續續地回家去了,只有姐姐還在那里,可是不知如何的,因為天冷路滑的原故,姐姐一沒(méi)站穩,便從三層臺階上摔了下來(lái),本來(lái)不算太高,可她卻是臉著(zhù)地與大地來(lái)了個(gè)親吻,那一刻把我嚇壞了,但我卻沒(méi)由于恐懼而做出錯誤的.選擇,我顧不能耳邊的炮響聲,顧不能地面有多滑,我只是飛一般的沖到姐姐身邊,可她的傷勢比我想象的要緊急得多,下巴上沾滿(mǎn)了血,牙齒也掉了半顆,我急忙沖回家找父母,就在爸爸媽媽沖出去的那一刻,我一下子就癱在了地上,我被嚇壞了,但我并沒(méi)由于我的選擇而后悔,假如我那時(shí)選擇退縮,那樣結局也就要緊急得多了,經(jīng)過(guò)那一次選擇,原本懦弱的我變得堅強,讓我不再害怕挫折。

  選擇——它改變了我。

  什么變了作文600字 9

  陰雨連綿,灰蒙蒙的天,壓得的人喘不過(guò)氣來(lái),心口像是堵著(zhù)一塊大石頭。

  我不由自主地眺向窗外,眼睜睜地看著(zhù)那些樹(shù)枝和花朵,被這傾盆大雨,無(wú)情的吹打著(zhù),而自己,卻無(wú)能為力。這時(shí),我又看見(jiàn)了墻角不知何時(shí)挺起的九月菊。望著(zhù)那幾株金黃的九月菊,讓我想起了那次悲傷的考試。

  那次考試,我至今而記憶猶新。我忘不了考試前埋頭復習時(shí)的緊張,忘不了考試時(shí)那時(shí)間一分一秒的離開(kāi)的緊張,更忘不了,考試后拿到分數的絕望,恐懼哭泣。

  試卷從手中滑落,陰暗的天映照著(zhù)雪白的紙和烏黑的油墨,就像一只聞風(fēng)喪膽的惡魔,在瘋狂地壓抑我的心靈。仿佛置身于黑暗世界中,死氣沉沉的。

  拾起試卷,收回目光,才驀然發(fā)現自己已經(jīng)成為了一個(gè)“膽小鬼”,才發(fā)現自己已經(jīng)失去了前進(jìn)的勇氣和力量,才發(fā)現自己不是敗在了考試的手里,而是敗在了自己手里。

  夜深了,一切都靜下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)小雨拍打著(zhù)地面的聲音。

  小雨已經(jīng)連續下了三天了。

  雨過(guò)天晴,我想,之前的那幾株九月菊應該吹得無(wú)影無(wú)蹤了吧。

  拉開(kāi)窗簾,那幾株九月菊,再次出現在我眼前,它那美麗而又燦爛的身軀,竟然還在傲然地挺立著(zhù)。地面上還散落著(zhù)一些黃金的花瓣。也許,這些花瓣就它們與雨的斗爭的'證據吧。身上那殘破的花瓣指向天空,好像要抓住什么似的。

  寧靜下來(lái),發(fā)現之前的我是多么軟弱。所以,你既然選擇了綻放,就沒(méi)有哭泣的理由。

  望向天空,以前的陰雨和黑暗已經(jīng)消失,F在在天上的,是一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍的天空。

  什么變了作文600字 10

  “叮鈴鈴”伴隨著(zhù)一陣急促而悅耳的鈴聲,我快步走進(jìn)教室,走到座位上,一個(gè)鮮紅而刺眼的八十分赫然出現在我的眼前,一瞬間,我的心跌落到了谷底。

  放學(xué)路上,我拖著(zhù)像灌了鉛似的雙腿,看著(zhù)別人興高采烈地談?wù),那一剎那,仿佛我的`天空黯然失色。

  回到家,我放下書(shū)包,整個(gè)人慵懶的癱在沙發(fā)上,媽媽來(lái)詢(xún)問(wèn):“考試成績(jì)出來(lái)了么?”無(wú)奈,我只好極不情愿地拿出了那張試卷,媽媽接過(guò)試卷,臉上立刻晴轉多云,隨之而來(lái)的就是一次暴風(fēng)雨般的斥責。此時(shí),我再也忍不住了,只覺(jué)得一股酸勁兒沖上鼻頭,接著(zhù)豆大的淚珠便涌出了眼眶。我徑直沖向房間,趴在床上,回想著(zhù)父母的叮囑,老師的教誨,就像一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  幾分鐘后,窗外的雨聲停了,我推開(kāi)窗,只見(jiàn)遠處的云層中已經(jīng)隱隱約約顯出太陽(yáng)。那時(shí),我忽然明白了,陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。于是,我下定決心,一定要取得好成績(jì)。

  時(shí)間從指縫中溜走,不知不覺(jué)又迎來(lái)了一次測驗?上M酱,失望就越大。這次竟然比上次還差。但我并沒(méi)有灰心,仍然繼續努力著(zhù)。一次,兩次,三次,每次的結果都不盡人意,可我還未放棄,因為我堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要不畏艱難,積極向上,天空終將會(huì )變得五彩斑斕。

  終于,期中考試來(lái)臨了,這次,終于不負我所望,一個(gè)鮮紅而耀眼的九十八分出現在我眼前,那一刻,好像整個(gè)天空都變得五彩斑斕。

  如果說(shuō)人生是一片天空,那么挫折便是一朵烏云,生活中,雖然不時(shí)有陰風(fēng)冷雨來(lái)襲,暗淡了天空的色彩,但只要我們不畏艱難,奮發(fā)向上,終會(huì )改變天空的顏色。

  什么變了作文600字 11

  你們發(fā)現了嗎?我們的學(xué)校變了,變的越來(lái)越美了!不信就讓我來(lái)一一為你介紹吧。

  瞧!變化最大的就要數操場(chǎng)的東南角了。那兒現在是一片工地,不久以后就將會(huì )變成一棟漂亮的教學(xué)樓了?茨羌軇,建成以后肯定是又寬敞又明亮的。你大概不知道,以前那兒可只是一片空地,雜草叢生的,平時(shí)從那兒走過(guò),膽子小的還會(huì )怕起來(lái)呢!現在學(xué)校將在那兒建成一座漂亮的教學(xué)樓,每天看著(zhù)那么多的工人們忙上忙下的,同學(xué)和老師們看在眼里喜在心里,別提多高興了。

  再來(lái)看看操場(chǎng)南邊的那棟辦公樓吧。以前因為那兒離廁所很近,所以一到夏天從那經(jīng)過(guò)便會(huì )飄過(guò)一陣陣的臭味。有時(shí)正在上課教室里就會(huì )出現很重的一股難聞的氣味?墒乾F在不一樣了。去年人們在樓下種了幾棵桂花樹(shù),桂樹(shù)開(kāi)花的`時(shí)候整個(gè)校園便飄滿(mǎn)甜甜的香氣,空氣中似乎都能聞到蜜的滋味。伴著(zhù)陣陣花香,走進(jìn)那明亮潔凈的教室,映入眼簾的是一排排整齊的桌子,從教室里不時(shí)飛出朗朗的讀書(shū)聲。這一切是多么美好!

  變化最大的要數大門(mén)了。以前的大門(mén)既簡(jiǎn)陋又狹窄,鐵制的門(mén)把手上滿(mǎn)是鐵銹。因為太狹窄了,放學(xué)時(shí)經(jīng)常發(fā)生“交通堵塞”,給同學(xué)和老師們造成了很大的不便。然而如果你現在來(lái)到我們學(xué)校你會(huì )大吃一驚:全自動(dòng)的門(mén)既方便又美觀(guān);在大門(mén)的兩邊還種者著(zhù)許多翠綠的小草。放學(xué)的時(shí)候再也不會(huì )出現“交通堵塞”的現象了,每一個(gè)從這兒進(jìn)出的人看到這大門(mén)都笑瞇瞇的。

  我們學(xué)校的變化真的很大,變的越來(lái)越美啦,我相信將來(lái)我們可愛(ài)的校園還會(huì )更美!

  什么變了作文600字 12

  秋至,天氣變涼了。不知何時(shí)窗外的大樹(shù)已悄然變了,枯葉披著(zhù)秋風(fēng)在空中留下一道痕跡,仿佛在告訴著(zhù)人們——秋天來(lái)了。

  我心情極其煩躁,踏步在秋色的小道上。拿著(zhù)手中幾道紅色大叉的試卷,背著(zhù)課本中的古詩(shī)。心想:難道我的成績(jì)就只能這樣了嗎?“草木失春色,大地裹銀裝……”都說(shuō)秋是悲涼的,蕭條的,但抬頭這一幕幕景色改變了我的看法。

  一陣風(fēng)吹過(guò),吹黃了綠葉,抬頭看陽(yáng)光,企圖穿過(guò)樹(shù)葉,卻落得一地斑斕。樹(shù)葉們像是經(jīng)不住秋的打擊,紛紛飄落,隨著(zhù)清風(fēng)在空中起舞,跳著(zhù)一曲輕快的華爾茲,最終輕輕的降落在土地上,孕育著(zhù)新的生命。

  走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了小湖旁,湖面閃著(zhù)淡淡的光芒。秋風(fēng)拂過(guò),吹走了夏日的酷暑,吹走了林間的蟬鳴,湖水如明鏡,映照著(zhù)岸上的枝葉。水中的魚(yú)兒依舊活潑,他們用自己的'尾巴輕輕的拍打著(zhù)湖面,激起絲絲蕩漾,這也許就是秋獨特的活力吧!

  不知不覺(jué)夜幕降臨,我漫步在布滿(mǎn)月光的道路上,看見(jiàn)那還未全黃的樹(shù),突然注意到樹(shù)下有一對老人。老爺爺推著(zhù)自己無(wú)法行走的妻子,漫步在月光旖旎的小路上。月光懶洋洋的灑在他們的頭上、肩上,他們的白發(fā)像是因月而生。突然一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了一堆堆枯葉,其中一片掉落在了老奶奶頭上,老爺爺放慢腳步,用布滿(mǎn)皺紋的手,將妻子頭上的落葉緩緩拾起,笑著(zhù),望著(zhù)他。張了張嘴,仿佛是在說(shuō):“放心你的病一定會(huì )好起來(lái)的…”

  是啊,秋天不只是生命的結束,更是生命的開(kāi)始,孕育新生命的落葉,水中的魚(yú)兒,月下細語(yǔ)的老人,無(wú)處沒(méi)有體現出秋的活力,無(wú)處沒(méi)有體現出對未來(lái)的希望。相信一切都會(huì )好起來(lái)……秋改變了我。

  愿我們將希望播種,孕育最初的夢(mèng)想,面對困難努力向上,堅信一切都會(huì )變得更美好!

  什么變了作文600字 13

  今天在翻看以前保存的素材時(shí),偶然找到了上學(xué)期做的一個(gè)主題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的ppt,盡管圖片分辨率很低,盡管動(dòng)畫(huà)效果只有單調的幾種,但我還是得承認,我越來(lái)越不會(huì )做ppt了。

  這里所說(shuō)的做ppt,不是單純地呈現內容,而是通過(guò)ppt去告訴別人某些信息!蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》是一個(gè)可以講故事的ppt,在制做的過(guò)程中,我腦子想的是每一個(gè)圖片、每一個(gè)恰到好處的動(dòng)畫(huà)效果能夠告訴觀(guān)眾什么。它的思路是引出“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這個(gè)主題,而不是把主題裸露給觀(guān)眾。

  而現在,任何這樣的想法都沒(méi)有了,越來(lái)越想不到有沒(méi)有東西可以留于深刻的印象。顯然思修的ppt是演講用,馬概的ppt是用于講課,兩者性質(zhì)不同,也無(wú)關(guān)探討自己是否變成匱乏。然后我仿佛從一個(gè)說(shuō)故事的人,慢慢變成一個(gè)呈現故事的人。

  其實(shí)成長(cháng)不也是這樣,小時(shí)候我們充滿(mǎn)想象,長(cháng)大后我們有了能力,可是卻少了想法。

  這個(gè)星期有好幾天睡不著(zhù),我就在想,除了讀書(shū),我還有什么其他的.特長(cháng)嗎?認真地想了一下,真的沒(méi)有了。讀書(shū)讀書(shū),互聯(lián)網(wǎng)上總是說(shuō)當代的年輕人太少閱讀了,可哪里有人強調要培養除了讀書(shū)之外的特長(cháng)?書(shū)我是看了,可是越看越是迷茫。讀書(shū)、學(xué)習,能力是在上升,似乎將來(lái)除了瘋狂工作就沒(méi)有什么可做了,這樣的人生真是太可悲了。

  到底什么變了?

  什么變了作文600字 14

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,有太多的感動(dòng)與不舍縈繞在我心頭,回想起來(lái)有一件事改變了我,它使我變得勇敢,讓我可以在講臺上放開(kāi)自我。

  我在那時(shí)候上四年級,因為語(yǔ)文和數學(xué)老師都換了有點(diǎn)不適應不熟悉我變得很膽小。新老師語(yǔ)文老師高老師讓我們自己展示而不是老師講;分下來(lái)題,有幾道題是我去展示,我一上講臺就特別的害怕,就用自己的書(shū)遮蓋住自己的臉,不想讓別人看見(jiàn)我,等我展示完自己的題,就趕快下來(lái)了,當時(shí)的臉特別紅,像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣,而且還是熟透了的紅蘋(píng)果,我當時(shí)特別的緊張,因為這是第一次上講臺,而且當時(shí)還換了老師就讓我更緊張了。展示完高老師表?yè)P了我。自從那次上完講臺回來(lái)我就好想再上去,就好像那是一個(gè)神圣的地方使我變成另一個(gè)人。

  上過(guò)那一次講臺后,再去展示的時(shí)候就不會(huì )太緊張,而且臉也不會(huì )像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣了,一點(diǎn)一點(diǎn)的我也不緊張,從原來(lái)不敢上,到在講臺上放開(kāi)自我的`時(shí)間中,我的膽子也大了起來(lái),不像之前那樣膽小,從四年級的膽小到六年級的放開(kāi)自我,一次一次的鍛煉使我變得越來(lái)越勇敢,我就這樣被這個(gè)神奇的講臺讓我變得相信自己,變得勇敢,變的在這個(gè)神奇講臺上放飛自我。

  這就是在我六年的時(shí)間中遇上高效課堂改變了我,使我從拘謹變得大方,從膽怯變得勇敢,在大眾面前表述由含糊其詞變得清晰明了。

  什么變了作文600字 15

  社會(huì )在變化,城市在變化,校園在變化,我家也在變化。

  原來(lái)我們是幸福、快樂(lè )的四口之家,我是家里最小的,所以每個(gè)人都會(huì )寵著(zhù)我,有哥哥陪我打游戲,有爸爸媽媽的關(guān)系、呵護。

  有一天,媽媽告訴我:你將會(huì )有一小弟弟了!我聽(tīng)后十分生氣,心想:如果媽媽生一個(gè)小弟弟,那原本應該屬于我的哥哥,愛(ài)護我的'爸爸、媽媽?zhuān)痪蜁?huì )被他那個(gè)小家伙搶得一干二凈?!嘻!我才不要呢!

  原來(lái)的星期六、星期天是在哥哥的陪伴下和爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下度過(guò)的,可能以后的星期六、星期天就不是那樣的了,我恨他,他給我帶來(lái)了不愉快。他還搶走了原來(lái)屬于我的愛(ài)。

  幾個(gè)月后,我有了一個(gè)長(cháng)得像猴子一樣的弟弟,可我覺(jué)得,有了這個(gè)弟弟,并不像我我想象的那樣,爸爸、媽媽還像原來(lái)一樣愛(ài)我,疼愛(ài)我,哥哥

  沒(méi)有因為弟弟,而不再陪我打游戲。而且我發(fā)現,這個(gè)弟弟給我們原本的四口之家增加了不少歡聲笑語(yǔ)。

  一天,在福州的爺爺打電話(huà)說(shuō):你們把名字想好了嗎?如果沒(méi)有的話(huà),我有一個(gè)名字,叫胡心亮,平常我們就叫他亮亮。聽(tīng)到這個(gè)名字,我們異口同聲地說(shuō):好!好!這名字起得好!

  從此,我們幸福的四口之家,變成了和睦的五口家庭了。

  !短短的一年多的時(shí)光,亮亮長(cháng)高、長(cháng)大了許多,我相信再過(guò)幾十年,我,哥哥和亮亮一定是對社會(huì )有用的人。

  什么變了作文600字 16

  看,那個(gè)永遠坐在最后一排的角落里,永遠不敢舉手發(fā)言,永遠都害怕闖禍的小男孩,是我。我是個(gè)膽小怕事的人,我受人排擠,被同學(xué)嘲笑。有時(shí)同學(xué)們一個(gè)小小的惡作劇,都能惹我掉下“金豆豆”。我都不知道自己流過(guò)多少次委屈的眼淚了。直到遇見(jiàn)他一個(gè)乞丐,讓我徹徹底底地改變了自己。

  那天,天灰蒙蒙的,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)疲憊的身體,兩眼圈紅紅的,我的內心委屈極了。我孤獨地走在回家的路上!按蟾绺!”一聲稚嫩的稱(chēng)呼打破了我的思緒。原來(lái)是一個(gè)小乞丐,他伸出一雙可愛(ài)的小手,向我乞討!按蟾绺,我已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了,您行行好,給我一點(diǎn)兒錢(qián)吧!蔽艺伊苏铱诖,掏出一塊錢(qián),遞給他。我仔細打量這個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。他那水汪汪的大眼睛里沒(méi)有悲傷,而是樂(lè )觀(guān)。當他開(kāi)心地接過(guò)錢(qián)時(shí),我才發(fā)現他是殘疾人。這個(gè)小男孩勾起了我的興致,便與他攀談起來(lái)。原來(lái),他也曾經(jīng)是個(gè)幸福的小孩,可在一次車(chē)禍中,他的父母去世了,所以只能跟奶奶相依為命。就在這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老太太,“小寶兒,你跑哪去了,急死我了!”“奶奶,今天的好心人很多,我們晚上可以吃面包了!”小男孩滿(mǎn)懷感激地對著(zhù)我說(shuō)了聲:“謝謝哥哥!”“哥哥再見(jiàn)!”轉身牽著(zhù)奶奶的手,一瘸一拐地走了。

  望著(zhù)他們遠去的背影,我的`心被深深地震撼了。他原本也可以上學(xué),去學(xué)知識?墒敲\之神并不給這個(gè)小男孩機會(huì )?伤菆詮姷男,好像從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò),他的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,他打敗了命運。而我每天都生活在父母無(wú)微不至的呵護中,和他相比,我缺少一顆勇敢的心!他那樂(lè )觀(guān)向上的心,難道不值得我們每個(gè)人去學(xué)習嗎?

  從那以后,我不再是以前那個(gè)膽小、自卑的男孩了。我變得樂(lè )觀(guān),積極向上、內心充滿(mǎn)陽(yáng)光。我感謝那個(gè)小男孩,因為他讓我懂得了:無(wú)論命運變得多么落魄,我們都要滿(mǎn)懷希望、滿(mǎn)懷信心地努力生活。

  什么變了作文600字 17

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的燦爛?沒(méi)品嘗過(guò)酸甜苦辣怎知生活的美好?假如生活只有一味甜,那如此的生活豈不是單調乏味?假如成功沒(méi)失敗的先導,那如此的成功又可以保持多長(cháng)時(shí)間?每一個(gè)人都有遇見(jiàn)挫折的時(shí)候,我也不例外。

  在初中三年級上學(xué)期的一次數學(xué)考試中,我滿(mǎn)懷信心走上考場(chǎng),坦然從容地答完考卷。下了考場(chǎng)后,我和同學(xué)們炫耀我這次考得有多好,心里一直期盼快點(diǎn)發(fā)下試題來(lái),但結果卻遠不是我預想得那樣美好。那天老師忽然把我叫到辦公室,我以為老師要夸獎我這次考試有進(jìn)步,但沒(méi)想到的是,我居然才考了五十分,當時(shí)我看到那個(gè)紅色是那樣刺眼,我都快要站不住了。老師對我說(shuō):“你這次錯的都是一些基礎題,如果這部分基礎都對了,你也不至于考這個(gè)分。下去好好深思一下,寫(xiě)一份概括!蔽铱粗(zhù)試題上的錯題,心中滿(mǎn)是悔恨。

  走在回家的路上,冷風(fēng)不停的刮著(zhù),仿佛要把人的心刮碎了。我把自己關(guān)在房間里,母親知道了我的異樣,進(jìn)去詢(xún)問(wèn),我支支吾吾地把這件事情告訴了她,令我沒(méi)想到的是母親不只沒(méi)訓斥我反而還開(kāi)導我,她告訴我:"假如連這么點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了,還如何面對這漫長(cháng)的生活路",這句話(huà)使我豁然開(kāi)朗。下面的幾天,我天天堅持回顧錯題,把錯題一道一道重新做一遍。就如此堅持了一個(gè)月,在2、次考試中成績(jì)有了非常大的提高。這一成績(jì)讓我著(zhù)實(shí)興奮了好幾天。

  幾天后,內心終于歸于平靜。是啊,生活的某些障礙是不可能躲開(kāi)的`,與其花盡心思的繞過(guò)去,不如勇敢攀登,可能這會(huì )鑄造生活的高點(diǎn)。不妄自菲薄不自暴自棄,鼓起勇氣去正視我們的不足,才可能找到突破的方向。

 。㈥(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有些感動(dòng),每一份期望都在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?"此時(shí)耳邊響起了許美靜的這首歌,我知曉,從此我的心中出現了一道彩虹,永不散去!

  什么變了作文600字 18

  “她變了,她變了!蔽易炖锓磸偷啬钪(zhù)。

  今天,我又來(lái)到了這個(gè)商店!靶∨笥,你好,請問(wèn)你買(mǎi)什么?”剛走進(jìn)商店,一位營(yíng)業(yè)員阿姨便親切地問(wèn)。我抬起頭,無(wú)意中看了她胸前別著(zhù)的號碼:“0143”!是她,她怎么……?往事像電影一樣浮現在我的眼前……

  那一天,也剛好是星期天,我到這個(gè)商店買(mǎi)鉛筆芯。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)一個(gè)胸前別著(zhù)“0143”號碼的營(yíng)業(yè)員阿姨在和另一個(gè)營(yíng)業(yè)員聊天。我走上前說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)鉛筆芯!闭l(shuí)知她像沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續和那個(gè)營(yíng)業(yè)員說(shuō)話(huà)!鞍⒁!阿姨!”我叫了好幾聲,她才慢騰騰地抬起頭,冷冷地問(wèn):“干嘛?沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)嗎?”我氣憤極了,真想去別家買(mǎi),可因為是星期天,只有這家商店開(kāi),我只好忍氣吞聲:“我買(mǎi)05號鉛筆芯!彼匆膊豢,在鉛筆芯盒里亂摸一陣,嘴里嘀咕著(zhù),扔了一盒給我,我把錢(qián)遞了過(guò)去。再仔細一看,是07號的。我急忙說(shuō):“阿姨,你弄錯了,這是07號的!彼龥](méi)答應,倒瞪了我一眼。我只好拿著(zhù)07號的鉛筆芯退了出來(lái)。我回頭看了看“顧客是上帝”那五個(gè)鍍金大字,似乎也變得暗淡了……

  “小朋友,小朋友!币魂嚽宕嗟慕新暟盐覐挠洃浿虚L(cháng)河里拉了回來(lái)!鞍?”“你買(mǎi)什么?”一陣和藹清脆的聲音!拔,我買(mǎi)文具盒!彼謫(wèn):“你要什么樣式的?快過(guò)來(lái)挑選!蔽腋吲d地走了過(guò)去,挑了起來(lái)。這個(gè),不好看;那個(gè),不耐用……挑來(lái)挑去,我終于挑到了一個(gè)既美觀(guān)又實(shí)用的.文具盒。我真害怕阿姨會(huì )說(shuō)我“挑剔”!可出乎意料是她不但沒(méi)有怪我,反而親切地說(shuō):“你決定了?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把錢(qián)遞了過(guò)去!斑,這是零錢(qián)。歡迎你下次光臨!蔽铱鞓(lè )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走出商店,我不禁回頭望了望,只是“顧客是上帝”那五個(gè)鍍金大字在金色陽(yáng)光閃閃發(fā)光。

  她變了,是文明禮貌的春風(fēng)吹開(kāi)了她心的風(fēng)鈴,使她變了……

  什么變了作文600字 19

  “知識改變命運,習慣成就人生!睆V闊的知識海洋寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶,銘刻了我對未來(lái)的暇疵,是他讓我成長(cháng),是他令我微笑,他讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩它,讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。

  白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,在這13年里,是知識讓我從一個(gè)無(wú)知幼稚的小女孩成長(cháng)到一名合格的初中生,是知識改變了,我是知識讓我走向成熟。

  看著(zhù)小時(shí)候有些泛黃的照片,看著(zhù)小時(shí)候一段段視頻,我看到了志氣,更看到了天真在回顧一下上學(xué)以后那些嶄新的影集,我看到了成熟任,看到了知識,知識可以改變許多,也改變了我。

  新的社會(huì )是信息社會(huì ),也是智力和知識社會(huì ),還記得在幼兒園時(shí)學(xué)習簡(jiǎn)單知識的我,從兩門(mén)學(xué)科再到三門(mén),再到八門(mén)學(xué)科,甚至以后還會(huì )更多的,我為什么要學(xué)習呢?學(xué)習是為了獲取新的知識,大腦里存有一定的'知識,整個(gè)人就會(huì )變得很“富裕!

  從古時(shí)的古詩(shī)詞到現在的科技,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”一代人接著(zhù)一代人傳承中國文化知識,可以讓我們領(lǐng)略到語(yǔ)言的魅力,語(yǔ)文中的修辭手法形容詞,把一些原本令人無(wú)感的東西描寫(xiě)的生動(dòng)形象,使人在腦海中可以復向萬(wàn)分享到,如今,我們的祖國已經(jīng)富強起來(lái),因為有著(zhù)“知識分子”們的創(chuàng )新與拼搏。

  一眨眼的時(shí)間,我就初二了,腦子里積攢的知識也越來(lái)越多,越來(lái)越“富!闭f(shuō)話(huà)會(huì )比以前更有情趣,字寫(xiě)的會(huì )比以前更好看,懂得的道理也更多了,世界是木,木木相鉆,便有了萬(wàn)能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無(wú)法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。

  知識改變了我的態(tài)度,讓我學(xué)會(huì )用認真負責的態(tài)度去對待每一件事,知識改變了我的行為,讓我學(xué)會(huì )嚴于律己,寬以待人知識改變了我的思想,讓我成為與眾不同的我。

  無(wú)論在過(guò)去,現在還是未來(lái),無(wú)論在昨天,今天還是明天,知識永遠改變著(zhù)我。

  什么變了作文600字 20

  各式各樣嬌艷美好的花代表著(zhù)不同的花語(yǔ),就像各種各樣堅固或不堅固的友情;ㄕZ(yǔ)的色彩與友情的色彩都擁有著(zhù)令人難以捉摸的神秘。讓我們學(xué)著(zhù)改變花語(yǔ)的色彩,改變友情的色彩。

  歐石楠——孤獨與背叛

  每一個(gè)人都有過(guò)友情破碎的經(jīng)歷,那種滋味讓人感到不快,甚至是憤怒,讓人不想體會(huì )第二次。

  那天上午,與同位吵架,很?chē)乐,嚴重到讓我感到這是我有史以來(lái)最生氣的一次。而原因僅僅是一句話(huà),或說(shuō)我小雞肚腸,或說(shuō)她用詞不當,又或說(shuō)我們控制不住各自的`情緒。無(wú)論是什么原因,無(wú)論是誰(shuí)對誰(shuí)錯,那可憐的友情已瀕臨破碎的邊緣,搖搖欲墜。

  歐石楠的花語(yǔ)在我們的友情之間體現。

  長(cháng)春花——追憶

  追憶著(zhù)以前的快樂(lè )時(shí)光,想著(zhù)想著(zhù),不禁埋怨自己在生什么氣,一句話(huà)而已,值得如此大動(dòng)干戈,讓彼此難受?好想回到初一時(shí),每一個(gè)人都是那么開(kāi)朗,每一個(gè)人都坦誠相照。

  金盞花——忍耐

  我告訴自己,學(xué)會(huì )忍耐,忍耐朋友的不諒解,忍耐朋友的不懂,忍耐……她不是你,她不可能完全懂你,你的脾氣,你的性格,你的思想都是獨特的,沒(méi)有人能夠讀懂他人的思想。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,你不能苛刻地要求他人。學(xué)會(huì )忍耐,改變你們的友情。

  黃薔薇——永恒的微笑

  “一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉瞬即逝,留下的回憶,終身美好……”送給他人一個(gè)微笑,收獲一份友情,送給他人一個(gè)微笑,收獲一位知己。學(xué)會(huì )微笑吧,對朋友微笑,友情會(huì )變得更加濃厚;對彼此微笑,破碎的友情會(huì )重歸于好。學(xué)會(huì )微笑,擺脫哭喪的臉,憤怒的臉,拒人于千里之外的臉,換上微笑的臉吧!

  有誰(shuí)想到小小的似滿(mǎn)天星般的歐石楠竟擁有著(zhù)孤獨與背叛的色彩,有誰(shuí)想到開(kāi)心笑著(zhù)的金盞花擁有著(zhù)忍耐的色彩——

  花語(yǔ)雖有聲,但無(wú)聲卻勝有聲,這正如友誼,讓我們學(xué)著(zhù)改變花語(yǔ)的色彩,改變友情的色彩。

  什么變了作文600字 21

  今天,一件倒霉的事降臨到我的頭上。

  我這個(gè)剛跨進(jìn)初中才兩周的人就受到老師的懲罰。我真感到天地不容。

  今天早上,我正在做作業(yè)時(shí),老師走到我的面前,對我說(shuō):“把你的筆借給我用一下,好嗎?”老師向我借筆,我當然讓高興了。馬上就把小學(xué)畢業(yè)時(shí)得獎的筆借給了老師?衫蠋熞簧衔缍紱](méi)還我,下午仍沒(méi)還我。我想去問(wèn)老師,可又不好意思。下午放學(xué)時(shí),我實(shí)在按捺不住了,跑到辦公室向夏老師大聲地叫:夏老師,你怎么還不還我筆,你真是個(gè)二百五 !崩蠋熉(tīng)了,非常生氣,把我叫到身旁語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我一番。老師雖然把我說(shuō)的心服口服,我也認識到了自己的錯誤,可老師仍讓我回家把“跟老師講話(huà)要有禮貌”這句話(huà)抄寫(xiě)五百遍。

  回到家,我就爭分奪秒地抄起來(lái)。一遍,兩遍,三遍 。我一邊抄,一邊暗暗在心中懺悔:“陳麗旭呀?你為什么要罵老師呢?難道對老師要有禮貌你都不懂嗎?”想著(zhù)想著(zhù),我在小學(xué)六年級時(shí)那次對老師不禮貌的`事又浮現在眼前,我不是多次地告誡自己,上了初中,就要徹底改掉小學(xué)的壞習慣和不良品行嗎?不是多次說(shuō)到中學(xué)來(lái)要開(kāi)個(gè)好頭,爭當班干部和三好學(xué)生嗎?這下一切都完了。一開(kāi)始就給老師,同學(xué)留下了這么壞的印象。

  唉!為什么我在小學(xué)被懲罰過(guò),上了中學(xué)還不吸取教訓呢?"陳麗旭呀陳麗旭,你真是太愚蠢了呀!我自己也千百次地責罵自己。

  這天晚上,作業(yè)又多。我抄了好久都沒(méi)抄完,還是先做作業(yè)吧! 我做完了作業(yè)又繼續炒。一看時(shí)間,呀!十一點(diǎn)鐘了,難怪眼睛直打架呢!這時(shí)我數了一下,還差一百多遍。我只好等第二天早上起床再抄。沒(méi)想到,我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半,把我嚇出了一身冷汗。我翻身起床就抄起來(lái)。進(jìn)廁所也在抄,走路也在抄。唉!真是早知今日何必當初呀!連吃早飯,我也只是應付地吃了幾口。幸好在上學(xué)前把五百遍抄完了。

  我想:這一句‘跟老師講話(huà)要有禮貌’將讓我永遠地吸取教訓。從此,我將徹徹底底地改變自己。

  什么變了作文600字 22

  小夕,一個(gè)安靜的常被忽視的女孩。她在我眼中是一個(gè)十足的乖乖女,安靜、舉止矜持、溫文爾雅?扇缃,乖乖女卻變了。

  小夕是轉校生,剛轉到我們班的時(shí)候,由于太安靜,顯得很孤立無(wú)援。后來(lái)是我發(fā)現了她,我決心與她成為朋友。在日后的`交往中,我發(fā)現她并不是那么的安靜,只是她害怕陌生。在于我熟悉之后,她的話(huà)明顯增多了。我們彼此坦誠、彼此傾心,讓生命中的偶然成了必然。

  在一次作文課上,老師布置了一篇現場(chǎng)作文,規定我在一小時(shí)內完成。教室里出奇的安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)都埋頭苦寫(xiě)、奮筆疾書(shū)。只有我呆呆地坐著(zhù),筆漫無(wú)目的地涂鴉著(zhù)。那時(shí)的我苦于靈感枯竭、頭腦空白,所以遲遲下不了筆。接下來(lái)的四十分鐘,都被我用來(lái)咬筆頭了,到了最后的二十分鐘,我只好狗急跳墻,拼拼湊湊,終于算是寫(xiě)了一篇“作文”。我想,著(zhù)一定是我有史以來(lái)最糟的作文了。

  下課后,小夕找到了我,問(wèn)我寫(xiě)的怎么樣。我垂頭喪氣的說(shuō):“甭提了,糟糕透頂!”小夕聽(tīng)了,舒心一笑,說(shuō):“哈哈,你真是太夠意思了,是不是知道我寫(xiě)爛了,要和我‘同病相憐’呀?”我聽(tīng)了,也對著(zhù)她笑了。

  可事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。小夕的作文果不其然的被老師批評了?晌夷瞧a亂扯的作文居然“光榮”地被老師拿出來(lái)朗誦,還圈圈點(diǎn)點(diǎn)貼在黑板上展示。老師還說(shuō)要小夕好好地向我學(xué)習。唉,這回我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。

  放學(xué)了,小夕并沒(méi)有和我一起回家,只是給我丟下一句“寫(xiě)得這么好,假什么假呀?虛偽!”和一個(gè)決絕的背影。

  從那之后,小夕與我疏遠了。她又交了許多朋友,可竟是些狐朋狗友。她變得很活躍,在班里呼朋喚友、稱(chēng)兄道弟。她變得很大膽,敢逃課、上網(wǎng)吧……可能她認為這樣能報復到我吧,可這想法實(shí)在太幼稚了。不管她怎么想,無(wú)疑的是:昔日的好友確實(shí)變壞了,變得陌生了,而自己卻無(wú)能為力……

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