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試驗作文600字

時(shí)間:2022-04-07 16:22:41 600字 我要投稿

試驗作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的試驗作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

試驗作文600字合集10篇

試驗作文600字 篇1

  星期一,我放學(xué)后迫不及待的回到家中,緊盯著(zhù)杯中的豆子。目光穿過(guò)水杯與豆子成一條直線(xiàn),心中期待著(zhù),今天會(huì )有什么不同。

  長(cháng)時(shí)間的注視,讓我的眼中出現了幻覺(jué),豆子似乎裂開(kāi)了一條縫。我使勁的揉了揉眼睛,一切幻像消失了,豆子還是那個(gè)豆子,杯中的水依舊是那么的平靜。

  時(shí)光回溯至上星期五,老師當著(zhù)全班同學(xué)給大家布置了一項試驗課題,讓大家在家中把一顆豆子泡在水杯中,看誰(shuí)能先長(cháng)出豆芽。帶著(zhù)喜悅和好奇,我回家就找了一顆豆子,泡到了水杯中。如今三天過(guò)去了,豆子除了比原來(lái)脹大了些外,什么奇跡也沒(méi)有發(fā)生。

  看著(zhù)水中的豆子,我嘆了口氣,搖著(zhù)頭去寫(xiě)作業(yè)了,心中不斷的嘀咕,明天也許豆子會(huì )發(fā)芽吧……

  第二天,有很多同學(xué)帶著(zhù)發(fā)芽的豆子到學(xué)校向老師展示,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的笑容,我卻是很郁悶。心中總是在想:我的豆子怎么了?

  回到家中,再次凝視杯中的豆子,可無(wú)論我怎么看,豆子依然沒(méi)有變化,我不死心的繼續盯著(zhù)他,奇跡終究沒(méi)有出現。當奶奶回家后,我帶著(zhù)疑惑問(wèn)奶奶:“奶奶,我的豆子在水杯中泡了三天多,怎么還沒(méi)有發(fā)芽呀?”奶奶看了看杯中的豆子,笑著(zhù)對我說(shuō):“你用錯豆子了,這顆呀,是炒熟了的黃豆,它是不可能發(fā)芽的呀!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)如此呀!實(shí)驗正式宣告失敗了。

  奶奶從廚房里拿了一顆新鮮的綠豆對我說(shuō):“來(lái),用這顆試試,不要灰心,失敗乃成功之母,你一定會(huì )成功種出豆芽的!

  帶著(zhù)期望,帶著(zhù)心中的一絲不甘,我向水杯中投入了這顆綠豆。希望豆子明天會(huì )變得不一樣吧!

試驗作文600字 篇2

  <實(shí)驗目的>探索“夢(mèng)想”分別與“空想”溶液、“認真對待”溶液、“努力實(shí)踐”溶液反應所生成的“物質(zhì)”。

  在當今社會(huì )上,有許多人對自己的人生懷有很大的抱負,有的想把自己的一生奉獻于祖國,有的想取得某種偉大的成就……但是,大多數人只會(huì )一味地去想象自己的未來(lái),卻不會(huì )腳踏實(shí)地去實(shí)踐,最終那份美妙的幻想也隨著(zhù)時(shí)間的飛逝而破滅了。本實(shí)驗將借你一雙勤勞的手努力實(shí)現美好的未來(lái),使你一步步走向成功。

  <實(shí)驗用品>三支大試管、“夢(mèng)想”顆粒、“空想”溶液、“認真對待”溶液、“努力實(shí)踐”溶液。

  <實(shí)驗步驟>

  1、將等質(zhì)量的“夢(mèng)想”顆粒分別置于三支試管中;

  2、向三支試管中分別滴入等質(zhì)量的三種溶液。

  <實(shí)驗現象>

  1、滴入“空想”溶液的試管中反應緩慢,很久后生成一種腐臭味的氣體和一種叫“后悔”的黑色固體,“夢(mèng)想”顆粒也化為烏有了。

  2、滴入“認真對待”溶液的試管中反應適中,生成一種稍帶香味的氣體和一種叫“快樂(lè )”的固體,“夢(mèng)想”顆粒萌芽。

  3、滴入“努力實(shí)踐”溶液的試管中反應極快,生成一種帶有沁透心脾香味的氣體,“夢(mèng)想”顆粒迅速長(cháng)大,生成一種叫“成功”的固體。

  <實(shí)驗方程式>

  空想+夢(mèng)想=后悔+有害物質(zhì)

  認真對待+夢(mèng)想=快樂(lè )+無(wú)毒物質(zhì)

  努力實(shí)踐+夢(mèng)想=成功+香氣

  <實(shí)驗總結>由此可見(jiàn),憑空想象會(huì )使你后悔莫及,認真對待夢(mèng)想會(huì )使你體驗到生活的快樂(lè ),努力實(shí)踐夢(mèng)想會(huì )使你一步步走向成功。

  <實(shí)驗時(shí)間>3月31日

  生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是缺少一雙勤勞、肯為夢(mèng)想而努力奮斗的手。如果誰(shuí)能擁有這雙手,那么,他的前途會(huì )是光明的,成功的大門(mén)會(huì )為他敞開(kāi),他的生活也將變得多姿多彩!切記:夢(mèng)想要靠自己的雙手努力去圓,不然,它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的飛逝使你后悔莫及!

試驗作文600字 篇3

  大家一定都做過(guò)小試驗吧。不管你成功與否,開(kāi)始的時(shí)候一定都很興奮吧。我就做過(guò)這樣一個(gè)小試驗,而且還成功了。

  這是一次語(yǔ)文課下課后,老師說(shuō)在春分這天最容易把雞蛋豎立起來(lái)。因為那天的太陽(yáng)直射在地球的赤道上,這最有利于將雞蛋立起來(lái)。處于好奇心,也是想證實(shí)一下“雞蛋能夠立起來(lái)”這個(gè)說(shuō)法,于是我決定做一個(gè)“立雞蛋”的試驗。

  準備做試驗了,我先從冰箱里取出一枚雞蛋,卻發(fā)現這枚不符合“一頭尖一頭圓”的要求,于是我搖搖頭把它放回了冰箱,換了個(gè)符合要求的出來(lái)。接著(zhù)我又找來(lái)了一塊抹布,以防雞蛋摔碎后流得到處都是。最后,我將雞蛋大的一頭朝下,讓蛋清沉下去,讓蛋更好地立起來(lái)。

  準備好了材料,我要開(kāi)始做試驗了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地扶住雞蛋,心想:我一定會(huì )成功。過(guò)了一會(huì )兒,我想雞蛋的蛋清應該都沉下去了吧。于是,我雙手緊緊地握住雞蛋,緊緊憋住呼吸,心情十分緊張。我心中如同海浪在翻滾,如同有只小兔在跳,似乎都能聽(tīng)見(jiàn)自己“咚咚”的心跳聲。但是心中雖然緊張,手上卻不敢抖。我閉上眼睛,心中默數到:“一、二、三”,在數到“三”的同時(shí),我松開(kāi)了手,睜開(kāi)了眼!鞍!”我大喊道:“我成功啦!我成功啦!”我如同哥倫布發(fā)現美洲新大陸一般興奮地叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我興奮地叫喊聲,跑過(guò)來(lái),還以為我做成了什么大事呢!當她看見(jiàn)餐桌上豎立著(zhù)的雞蛋是,瞪圓了眼睛,她那驚訝的神情我至今難忘。

  通過(guò)這個(gè)試驗,我懂得了一個(gè)道理:有些事,不能著(zhù)急,只有耐心,才能做好事情。就拿這次“立雞蛋”來(lái)說(shuō)吧,如果沒(méi)有耐心,蛋清沒(méi)有沉下去,雞蛋就很難立起來(lái)。

試驗作文600字 篇4

  一位研究經(jīng)濟學(xué)的,打電話(huà)給我說(shuō),他要找10個(gè)人,在10個(gè)地方做試驗,問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以,但不知道怎么作實(shí)驗。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是在不同 的商店買(mǎi)十次東西,每次買(mǎi)東西都付兩次錢(qián),看有多少人拒絕第二次付款,然后把結果告訴他就行了。當然,買(mǎi)東西的錢(qián)是朋友給的。

  我先走進(jìn)一家服裝店,給孩子買(mǎi)了一件20元的襯衣。付過(guò)錢(qián)出來(lái)后,一會(huì )兒我又進(jìn)去說(shuō):“對不起,剛才我買(mǎi)衣服忘了給錢(qián)!钡曛魇且晃恢心陭D女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他說(shuō):“你已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了!笨墒撬皇俏,不說(shuō)話(huà)。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō):“你看,我買(mǎi)的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元,我說(shuō)15元行不行,你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣(mài)給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細描述買(mǎi)衣服的情景,給店主足夠的時(shí)間和機會(huì )?墒撬荒蜔┑拇驍辔业脑(huà)說(shuō):“行,快交錢(qián)吧!拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟20元錢(qián)給了她,再去別的商店作實(shí)驗。

  我一連試了9個(gè)店主,竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè),也只是淡淡的說(shuō):你真是個(gè)好人!蹦巧袂椴恢朗琴潛P還是嘲笑。

  只剩最后一次了,我想找個(gè)熟人試試。大街對面就有一個(gè)賣(mài)飲料的小店,是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的,老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街,走進(jìn)老同學(xué)的飲料店,買(mǎi)了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后,我再進(jìn)去說(shuō):“哎呀,老同學(xué),我剛才買(mǎi)礦泉水忘了給錢(qián)!崩贤瑢W(xué)說(shuō):“算我送給你喝吧!蔽乙言囼炦M(jìn)行到底,就說(shuō):“那怎么行?”掏出兩塊錢(qián)遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接,我真不想松手,因為一松手,她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里,一半在老同學(xué)的手里時(shí),她兒子說(shuō):“,阿姨不是給過(guò)錢(qián)了呢!崩贤瑢W(xué)的另一只手上,確實(shí)握著(zhù)我剛剛給的兩塊錢(qián)。

  老同學(xué)非常尷尬,不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗,也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話(huà)的小男孩在商店里放聲大哭,一定是老同學(xué)打他了。

試驗作文600字 篇5

  說(shuō)起“試驗品”,大家可能會(huì )想起工廠(chǎng)生產(chǎn)的工具、機器,商店里的樣品……可你知道嗎?我家也有兩個(gè)試驗品,那就是我和我的媽媽。也許你會(huì )覺(jué)得很奇怪,人怎么會(huì )成試驗品?這還得從我家的家庭成員說(shuō)起。

  我爸爸是個(gè)美發(fā)師,他開(kāi)了一個(gè)美發(fā)室。每當顧客上門(mén)時(shí),他總能熱情周到地為他們服務(wù)。前些日子,社會(huì )上流行起直發(fā),很多顧客都有燙直發(fā)的念頭,為了滿(mǎn)足顧客的需要,爸爸特意從常熟買(mǎi)回了幾瓶燙直發(fā)的藥水。但是,爸爸從沒(méi)有為顧客做過(guò)直發(fā),而且這藥水的功能也不知是否像人們所向往的那樣。為了讓顧客得到滿(mǎn)意的服務(wù),爸爸決定在推出這項服務(wù)之前,先做個(gè)試驗?墒,又有哪個(gè)顧客愿意做試驗品呢?于是,爸爸把目光移到了我和媽媽的身上。最后,他選擇了我,據他說(shuō)那是因為我的頭發(fā)比較長(cháng),燙出來(lái)的效果會(huì )明顯些。雖然我一百個(gè)不情愿,但胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被趕鴨子上架……

  經(jīng)過(guò)上藥水、熨燙、洗頭、夾直、再上藥水、再洗頭、再夾直,大約3個(gè)鐘頭后,我終于完成了自己的歷史使命。望著(zhù)鏡子中我那光滑柔亮、直如瀑布的頭發(fā),爸爸會(huì )心地笑了:“現在,我可以放心地為顧客做頭發(fā)了!

  可沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久,又開(kāi)始流行染發(fā)了。但染發(fā)的關(guān)鍵是顏色要調得均勻上得均勻,為此爸爸還想先做個(gè)試驗。這次,他又把目光移到了我的身上,我明白了他的意思,連忙搖手:“不行,不行,小學(xué)生是不能染發(fā)的!本瓦@樣,媽媽不可幸免地成了他的第二個(gè)試驗品?蓻](méi)想到染發(fā)的技術(shù)最難掌握,爸爸連試了三次才成功。媽媽的頭發(fā)也有原先的黑色變成了淺黃,而后又成了淺紅,最后又被染成了棕黃。雖然忙了整整幾天,可老爸卻顯得特別高興,他連聲說(shuō):“現在可以放心了,現在可以放心了!

  看到這一切,我才真正明白爸爸的良苦用心,為了保護顧客的切身利益,他付出了許多許多。我真為有這樣的爸爸感到自豪,同時(shí)我也想由衷地對爸爸說(shuō):有您這樣的爸爸,我心甘情愿當您的“試驗品”啦。

試驗作文600字 篇6

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們陸續回到了自己的坐位上準備上課。過(guò)了一會(huì )兒,科學(xué)老師邁著(zhù)闊步走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗!

  “實(shí)驗?”我們大家議論紛紛,“是什么實(shí)驗呢?”老師拿出了實(shí)驗器具,對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。首先,我們不斷地往燒杯里加鹽,當鹽全部融化后,在把雞蛋放入,看看雞蛋沉浮,如果是沉就再加鹽,直到浮起為止!

  老師一發(fā)下雞蛋,鹽和燒杯,我們就迫不及待的開(kāi)始了試驗。我們往杯子里放入250ml的水,在放入雞蛋試試。果然雞蛋乖乖地躺在水里“加鹽,快加鹽!”一位同學(xué)說(shuō)道,我和幾個(gè)同學(xué)相視一笑。我打開(kāi)了盛鹽的`瓶子,像燒杯里加鹽。我們“一勺,兩勺,三勺……”我一邊加鹽,一邊數著(zhù)。另一名同學(xué)不斷的用玻璃棒將水與鹽混合。再將雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),“真是的,怎么還不浮起來(lái)?”這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們把所有鹽都放進(jìn)去吧”“好主意!”又是一個(gè)相視一笑,我們把鹽全部倒了進(jìn)去,“快,使勁攪,不要停!”鹽在水里跳起舞來(lái),不一會(huì )兒,像似被施了魔法一樣全都不見(jiàn)了。當我們再一次將雞蛋放入水中時(shí),奇跡終于出現了——原本安安穩穩躺在水中的雞蛋也像中了魔法似地,身不由己的浮了起來(lái)。

  看到這一幕的我們歡呼的歡呼,手舞足蹈的差點(diǎn)高興的摔倒。那氣氛,好比中了大獎一般的高興。

  在這次實(shí)驗中,我們明白了只要一次次的實(shí)驗,就能讓我們獲得成功。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:科學(xué)并不遙遠,這里就在身邊。

試驗作文600字 篇7

  今天,我在圖書(shū)館借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》到家里來(lái)看。正當我看得津津有味的時(shí)候,突然有一道難題難住了我:“雞蛋在鹽水里真的可以浮起來(lái)嗎?”我想了想,準備做個(gè)試驗去驗證一下。

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矝Q定來(lái)幫我。我按照書(shū)上的指示,把材料都準備好了,又套了一次性手套,就開(kāi)始做試驗。我先往杯子里倒了些清水,又加了點(diǎn)鹽,再把雞蛋放了下去。我雙眼緊緊盯著(zhù)雞蛋,過(guò)了一分多鐘,我有些不耐煩了,用筷子動(dòng)了動(dòng)雞蛋,只見(jiàn)雞蛋往上漂了漂,接著(zhù)又沉下去了,我不耐煩地“啊——”了一聲,媽媽看見(jiàn)我這副樣子,說(shuō):“你要向愛(ài)迪生學(xué)習,就像他說(shuō)的:‘失敗也是我所需要的’一樣”。我聽(tīng)了,急得皺了皺眉頭,心想:“那是我鹽放少了?還是雞蛋太重了呢?到底是什么?!”我把我想的都講給了媽媽聽(tīng),媽媽想了想:“那就得看你的了!

  我把大的雞蛋換成了小的鵪鶉蛋,又在水里多加了一勺鹽,并用筷子均勻攪拌,我把眼睛睜得像兩顆龍眼,然后眨都不眨,死死地盯著(zhù)杯子!皨寢?zhuān)寢專(zhuān)※g鶉蛋浮起來(lái)了!快來(lái)看呀!再不看就錯過(guò)了!”我高興地一蹦三尺高。鵪鶉蛋慢慢地浮起來(lái)了,原來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)的都是對的,雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)!翱蛇@是為什么呢?”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽微笑地回答我:“因為鹽水的密度比雞蛋的密度高,所以就可以浮起來(lái)!薄霸瓉(lái)是這樣!”我點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  這個(gè)鹽水浮雞蛋的試驗真是好有趣啊,這次實(shí)驗讓我明白了好多道理,真的是一舉兩得!

試驗作文600字 篇8

摸獎試驗
  浙江省縉云縣水南小學(xué)六(2)班 柯佳來(lái)
  指導老師 陳海偉
  令人期盼的“六一”終于姍姍而來(lái)了。我們學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng )意慶“六一”活動(dòng)——舉辦“小小超市”活動(dòng)。
  老師讓我們準備操辦一個(gè)有個(gè)性有特色的超市。準備什么好呢?做為一個(gè)忠實(shí)的摸獎迷,沒(méi)有什么主意比設置一個(gè)摸獎箱更好了。再說(shuō),平時(shí)老師見(jiàn)我們總是在小店轉悠摸獎,苦口婆心地勸我們別摸獎,說(shuō)不要老想“天上掉餡餅”,店老板是不會(huì )做虧本生意的。這回我做次摸獎試驗,看看老師說(shuō)的是真是假。
  說(shuō)干就干,我們小組同學(xué)回家做了一個(gè)漂亮的摸獎箱。
  星期五下午,學(xué)校舉行的小小超市會(huì )開(kāi)張了。操場(chǎng)上,人山人海,熱鬧非凡。你瞧,快樂(lè )之旅超市、快樂(lè )淘寶谷、快樂(lè )gogogo……嘿,真是超市大薈萃呀!我們把摸獎箱往桌上一擺,立即就受到了大家的關(guān)注,可真正摸獎的人沒(méi)有,人們總是從左邊來(lái)往右邊走,右邊來(lái)左邊走,也許他們懷疑獎券有詐吧?我們不禁著(zhù)急起來(lái)。不久,終于有個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)了,他在摸獎箱前駐足不前。于是,我微笑著(zhù)說(shuō):“大哥哥,怎么樣,摸一次吧,沒(méi)有獎不收你錢(qián)!蹦谴蟾绺缏(tīng)了,似乎吃了一顆定心丸,伸手在箱子里摸了一會(huì )兒,摸出一張獎券,雙手合掌夾住獎券,撮圓嘴唇,“呼”往掌心里吹了一口氣,仿佛這一吹紙會(huì )變錢(qián)似的。他拆開(kāi)獎券一看,“哇賽,三元!”他這一叫,呼啦圍過(guò)來(lái)一大群人。我們給了他三元獎金,他把錢(qián)一揚,說(shuō)了聲“買(mǎi)東東去了”,就消失在人海之中了。隨著(zhù)大哥哥的離去,我們這邊可是風(fēng)景獨好——來(lái)摸獎的人絡(luò )繹不絕,生意紅紅火火。
  活動(dòng)結束,我們一盤(pán)點(diǎn),成小富翁了——就摸獎這一項賺了三十多元?粗(zhù)手中的錢(qián),我陷入了沉思,老師說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假:摸獎的人歸根到底是虧的!是啊,擺摸獎攤的人怎么會(huì )傻到做虧本生意呢?以后我再也不去摸獎了。

試驗作文600字 篇9

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”春天來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物醒來(lái)了,各種五彩繽紛的花也開(kāi)了。同時(shí),農民伯伯也在布谷鳥(niǎo)“布谷,布谷”的催促下開(kāi)始種植蔬菜了。沒(méi)錯,今天我們就開(kāi)始種植幾棵屬于自己的可愛(ài)小植物吧!

  首先,我精心地挑選了種子。這個(gè)季節發(fā)芽最快,成活率最高的要數小青菜了。我準備了一包青菜籽,滿(mǎn)心期待地等待著(zhù)第二天的到來(lái)。

  盼星星,盼月亮,我總算把種植課盼來(lái)了。一開(kāi)始,王老師給我們每一小組一個(gè)大大的盆子,盆子里裝著(zhù)一個(gè)像磚頭一樣的東西和幾袋肥料!斑,王來(lái)師怎么給我們一個(gè)毫不起眼的磚頭?再說(shuō)了,這塊磚頭怎么種植物呢?”同學(xué)們可好奇了,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。最后還是王老師告訴我們,這塊磚頭是土,只要用許許多多的水浸泡一會(huì )兒,它就露出“廬山真面目”了。說(shuō)干就干,幾個(gè)男同學(xué)齊心協(xié)力地把盆搬到了樓下操場(chǎng)上,又拿來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)幾盆水,“嘩”的一聲澆在盆里,再把磚頭放在水中。不管三七二十一,我們就拿起鏟子挖呀耙呀,這塊磚絲毫不買(mǎi)賬,只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)?晌覀円稽c(diǎn)也不灰心,一盆,兩盆,三盆……終于,它擔不住大水的猛攻,乖乖地變成了小種子的家。我們再把肥料撒進(jìn)去,攪拌均勻后開(kāi)始了種植之旅。呵,種子的種類(lèi)可真豐富,有觀(guān)賞椒、小青菜、香瓜等。我們把它們每個(gè)都種了下去,心想,小蔬菜啊小蔬菜,快快發(fā)芽,不許辜負我們的希望!

  轉眼間,三天時(shí)間就過(guò)去了。別的小組的小苗爭先恐后地發(fā)芽了,個(gè)個(gè)都是生機勃勃、熱熱鬧鬧的,像開(kāi)小會(huì )一樣,可我們的試驗田呢?冷冷清清,只長(cháng)出了幾棵小青菜。我有些失望,回家請教了媽媽。媽媽說(shuō)有些蔬菜好長(cháng),而我們種的比較難發(fā)芽!皼](méi)關(guān)系的,只要有充足的陽(yáng)關(guān)和水分,種子總歸會(huì )發(fā)芽的!眿寢尠参课艺f(shuō)。這時(shí),我心里燃起了希望的火苗。加油,小蔬菜們,在陽(yáng)光和雨露的滋潤下,快快長(cháng)大!

試驗作文600字 篇10

  春天,萬(wàn)物復蘇,百鳥(niǎo)爭鳴。休息了一個(gè)冬天的“螞蟻軍團”也出動(dòng)了。當我看到這些“踏實(shí)肯干”的“小精靈”時(shí),心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,這些小東西碰到樟腦丸的時(shí)候會(huì )有什么樣的反應呢……

  說(shuō)干就干,正逢星期天,我捉來(lái)幾只“膀大腰圓”的螞蟻,作為這次實(shí)驗的“犧牲品”。我又從衣柜里翻出一顆樟腦丸,這樣我的試驗就可以進(jìn)行了。

  來(lái)到院子里,我放出那幾只螞蟻,剛一落地,它們就各自逃命。面對這突發(fā)狀況,我沒(méi)有慌張,而是用樟腦丸輕輕地在一只螞蟻前面畫(huà)上一條線(xiàn),這螞蟻若無(wú)其事地向白線(xiàn)奔去,只見(jiàn)它的前腳剛一接觸到白線(xiàn),就彈簧似的縮了回去,隨之而來(lái)的是一陣短暫的遲疑,接著(zhù)它“鼓足”一口氣,突破防線(xiàn)。我不甘心,在它的前面又劃了一道線(xiàn),結果還是如此……漸漸地,螞蟻跑累了,我就在它的周?chē)爱?huà)地為牢”,它卻在圈里“左沖右突”,我又畫(huà)了一個(gè)稍小的圈,螞蟻被圍困在圈里,我不過(guò)癮,一口氣將圈畫(huà)得比硬幣還小,螞蟻顯得越來(lái)越累,直到最后,我于心不忍,終于將小螞蟻放了出去。

  回到家后,我的腦子里頓時(shí)涌現出了100個(gè)問(wèn)號:為什么螞蟻在樟腦丸畫(huà)的圈中會(huì )無(wú)法“突出重圍”?為什么螞蟻在樟腦丸畫(huà)的白線(xiàn)前會(huì )遲疑?……經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)與探查,我終于得到了答案:原來(lái)樟腦丸驅蟲(chóng)是靠氣味,而螞蟻又是靠氣味尋路的,樟腦丸的氣味會(huì )影響它的判斷,所以它一般會(huì )遲疑。因為螞蟻主要靠觸角感覺(jué),隨著(zhù)樟腦丸刺激性加大,嚴重影響了它的感受能力,所以會(huì )顯得越來(lái)越累。而隨著(zhù)樟腦丸氣味的消失,它又能恢復自如了。

  這次試驗,不僅使我懂得了深刻的道理,更重要的是讓我體會(huì )到了實(shí)踐的樂(lè )趣,體會(huì )到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!钡恼嬲x!

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