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泥土作文600字（通用55篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的泥土作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
泥土作文600字 篇1
中國五行學(xué)說(shuō)：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木，五行生萬(wàn)物�？梢�(jiàn)金木水火土對人類(lèi)的重要性�？墒侵袊舷挛迩曛胁恢隽硕嗌倜炎鱽�(lái)贊美金木水火卻沒(méi)有幾篇贊美土的。
難道是因為土是這世界上最多的物質(zhì)，所以人們認為它普通？難道是因為土只有單一的顏色，所以人們認為它丑陋？難道是因為它被踩在腳下，所以人們認為它低賤？難道是因為
我曾問(wèn)過(guò)一些人這幾個(gè)問(wèn)題，他們個(gè)個(gè)目瞪口呆，仿佛遇到了天底下最難的難題。女?huà)z用柳枝蘸著(zhù)黃泥，灑在地上便成了人。人由泥土孕育而生，人在泥土上繁衍，泥土是人類(lèi)的立足之本
泥土能讓植物扎根其上，茁壯成長(cháng)。它把自己所有的養分都給了植物，自己卻不求回報。落紅回贈給它的一切，又被它如數奉還。
有人贊美大樹(shù)，說(shuō)大樹(shù)是無(wú)私的，樹(shù)干變?yōu)槟静�，�?shù)枝風(fēng)干后變?yōu)椴窕�，�?shù)葉制造氧氣，果實(shí)喂養天下生靈。我對此不以為然，他們說(shuō)的這些確實(shí)不假�？墒侵参锏臒o(wú)私通通來(lái)自于泥土。沒(méi)有泥土的無(wú)私哺育，哪來(lái)大樹(shù)的陰涼？因此我說(shuō)：大樹(shù)的無(wú)私是由泥土奉獻的。泥土才是正在的無(wú)私。
有人贊美青松的挺拔堅韌；有人贊美梅花的不畏嚴寒；有人贊美翠竹的高尚品格；有人贊美小草的生命力頑強請想一想是誰(shuí)給予青松的挺拔堅韌，是誰(shuí)給予梅花的不畏嚴寒；是誰(shuí)給予翠竹的高尚品格；是誰(shuí)給予小草的生命力頑強
當你贊美科學(xué)家的偉大成就、運動(dòng)員的迷人風(fēng)采、歌星的甜美聲音時(shí)，你可曾想到在他們背后，有多少為他們付出心血，汗水，這些人的品格不就像泥土一樣嗎？他們無(wú)私奉獻，不求回報；他們默默無(wú)聞，沒(méi)有人知道他們姓什么，叫什么當他們汗與淚的付出有所回報，那些成功者的姓名變得家喻戶(hù)曉時(shí)，他們這些不知姓名、默默奉獻的人，甜甜地笑了
我愛(ài)泥土，更愛(ài)像泥土一般的人。
泥土作文600字 篇2
“我愛(ài)家鄉泥土的味道！”一位家鄉的朋友說(shuō)。她說(shuō)出了我的心聲。家鄉泥土的味道就是家鄉的味道。我愛(ài)曲曲彎彎從村落農家土地上的泥土，更愛(ài)家鄉泥土的味道。
每次乘車(chē)回到家鄉，經(jīng)過(guò)許多農家的土地。正時(shí)下午，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，泥土在地里閃閃發(fā)光，每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著(zhù)，享受午后陽(yáng)光的悠閑，我是多么羨慕那些農家與村民，他們每家每戶(hù)都有一塊屬于自己的土地，土地上就有我最?lèi)?ài)的家鄉的泥土有著(zhù)清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身桿觀(guān)看著(zhù)農民們的忙碌。其他的莊稼也長(cháng)得很好，在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的身體。離開(kāi)一座城市，我總是很興奮、激動(dòng)，因為我又可以靠近那一塊塊溫暖的泥土。每當接近一座城市時(shí)，我總是不斷地回頭，目光總是不愿離開(kāi)那遠去的家鄉的泥土，就好像每次離家時(shí)，總不愿放開(kāi)母親的手。
七年前，我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉的一小塊土地上的泥土。守住一塊塊溫暖的泥土，當然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家，從四歲那年我離開(kāi)了家鄉，就離開(kāi)了我所熟悉的家鄉的泥土越來(lái)越遠了。
家鄉的村民離不開(kāi)泥土，他們每天都待在土地上培養蔬菜，正因為村民愛(ài)泥土，我也愛(ài)泥土，泥土奉獻著(zhù)自己給蔬菜提供營(yíng)養，那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭，我多么懷念故鄉的泥土、村莊與親人。
秋季農忙，每天外婆都要到農田里去忙活。農民們在秋天的田野上，一片豐收的景象，秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞，農民的臉上露出了燦爛的笑容，每個(gè)農民都享受著(zhù)收獲的幸福。
也許，在各種蔬菜、大棚蔬菜走入千家萬(wàn)戶(hù)的今天，已很少有人對泥土有什么感情，但我對家鄉泥土的感情如舊，依然萬(wàn)分牽掛。沒(méi)有家鄉泥土的味道，我總有種漂泊無(wú)依的感覺(jué)。人在故鄉清新泥土里，做個(gè)黃粱夢(mèng)，也十分十分美……
泥土作文600字 篇3
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！痹豆P下的苔花雖沒(méi)有牡丹的嬌艷美麗，夜來(lái)香的香氣四溢，荷花的清新脫俗，卻有著(zhù)非凡的韌性與樂(lè )觀(guān)向上的精神，這令我感動(dòng)。
遠看，它并不奇特，但讓我眼前一亮：一片蒼郁不斷延伸著(zhù)；它并不高貴，只是依附著(zhù)巖石媽媽?zhuān)聣训爻砷L(cháng)。近看，它出乎意料的小，真是“如米小”�？伤鼈儏s緊挨在一起，一團團，一簇簇，也開(kāi)得十分壯觀(guān)。它翠綠的身軀，我無(wú)法用文字準確形容，那花瓣的色彩，說(shuō)它綠如翡翠吧，又似乎隱約有一種泥土一般樸實(shí)的深沉的綠。這樣一種不起眼的花，竟能在陰冷潮濕的巖縫中頑強地生存下來(lái)。它在太陽(yáng)光照不到的地方，沒(méi)有自怨自艾，而是默默地積聚著(zhù)力量，靜靜地綻放著(zhù)自己的美麗，享受著(zhù)屬于自己的快樂(lè )，努力實(shí)現著(zhù)自己一生的價(jià)值。
苔花韌性可貴，它面對生活環(huán)境給予它的挫折毫不退縮。在那樣陰暗潮濕的角落里生存下來(lái)，它是多么地堅強，又是多么地可貴。它那樣不甘渺小，永不言棄，以一種積極向上的生活態(tài)度去適應各種惡劣的生活環(huán)境，自信、樂(lè )觀(guān)地開(kāi)出自己雖“如米小”，卻最堅韌的生命之花。
當我們的學(xué)習處于低谷時(shí)，應向它學(xué)習，不在挫折面前抱怨，要看到自己身上的獨特之處，熱愛(ài)生活，相信自己，在逆境面前勇敢地抬起頭；當我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，應學(xué)習“苔花如米小”的謙虛，像顏回那樣不為自己表功，不招搖自大；當我們學(xué)習倦怠時(shí)，更要學(xué)習它“也學(xué)牡丹開(kāi)”的自信、樂(lè )觀(guān)、向上，以及不畏生活的艱難，不甘平凡，在逆境、挫折與壓力面前茁壯成長(cháng)的毅力。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！弊孕藕蛨皂g，竟能綻放出如此耀眼的生命之花。小小苔花帶給我的啟示，我將受用一生。
泥土作文600字 篇4
提起泥土，我總先想起的是雨后泥土的清新。雨后泥土是希望，是重生。其實(shí)想真正的了解泥土的世界往往需要離開(kāi)城市到鄉村去看看。
你會(huì )發(fā)現，房屋是泥土的顏色，灶臺是泥土的顏色，場(chǎng)院是泥土的顏色，草木是泥土的顏色……泥土裹挾和覆蓋了鄉村大大小小的地方，每一處都溢滿(mǎn)了泥土的清香，泥土住進(jìn)了鄉村人的生活也住進(jìn)了鄉村人的心里。
泥土是母性的。在鄉村，所有的風(fēng)景都因這一特質(zhì)而美麗、靈動(dòng)。鄉村人每到春季總是小心翼翼鋤著(zhù)每一粒泥土，小心翼翼地扶起每一株豆苗和玉米苗的時(shí)候，泥土立即就顯得整齊起來(lái)，干凈的臉龐就生動(dòng)起來(lái)。這里是綠色的起源，是果實(shí)的出發(fā)點(diǎn)，這一片泥土滋養數代人的生命，生命因這片泥土而生機勃發(fā)。
泥土是柔情的。房屋是泥土造成的，梯田是泥土堆成的，草木長(cháng)在泥土上綠了整片鄉村，河流從泥土上流過(guò)，天空和飛鳥(niǎo)以泥土為背景……一切以泥土為道具，一切都以泥土為主角，整個(gè)鄉村，其實(shí)就是泥土的盛宴。在時(shí)間的中央，一抔泥土是不可或缺的風(fēng)景。
泥土還是仁慈的。一個(gè)人死亡后，泥土將其覆蓋，并永世安慰死者的骨殖與靈魂。人們往往說(shuō)：“人從泥土中來(lái)，又回到泥土中去�！痹�(huà)雖說(shuō)的樸實(shí)，就像從枝頭飄落的一片樹(shù)葉，落在泥土上，靜寂無(wú)聲，但是樸實(shí)又很貼近心靈，就像一副清涼劑，時(shí)時(shí)讓人耳清目明。
很多年，很多人正是在這副清涼劑中緩慢從容地行走著(zhù)，不緊不忙，不躁動(dòng)，不虛妄，就像泥土一樣活著(zhù)，就活在泥土的世界中，從內到外，從上到下。一抔泥土的世界，就是人的一生的舞臺。
泥土作文600字 篇5
有這樣一種味道清新?lián)浔�，而又令人心曠神怡；有這樣一種感覺(jué)踏實(shí)溫暖，而又平平凡凡；有這樣一種情懷魂牽夢(mèng)縈，而又令人肝腸寸斷……這一切，都源于泥土。
泥土，是那樣富有卻不張揚，是那樣博大卻不矜夸，是那樣厚實(shí)卻不輕浮。與高遠、縹緲、可望而不可即的天空相比，顯得更加平易、和善、充滿(mǎn)溫情，給人一種踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞的感覺(jué)。爭春的群芳根植于泥土，靈動(dòng)的走獸踩踏著(zhù)泥土，形形色色的建筑依托于泥土，我們人類(lèi)更是片刻也離不開(kāi)泥土。
泥土是世間最大的寶藏，它把所有的人、所有的事、所有的點(diǎn)滴細節一一托起展示，整理收藏。那或深或淺的紋路，那高低起伏的地勢，那色彩不一的表層，那飄忽不定的塵�！灰阌眯拈喿x，總能讀出深刻的道理。
雨后的泥土，可以看成天與地激烈交鋒后留下的痕跡。那泥土上的鴻爪、道路旁的腳印、莊稼葉上的泥點(diǎn)，都顯示出大自然的變化。泥土把它們一一記錄下來(lái)，悄悄收藏，等待有心的人來(lái)解讀、感受、體會(huì )。
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉”，是的，唯有愛(ài)，唯有深沉的虔誠的熱愛(ài)，才是對泥土最好的回報。泥土是世間最公平公正的法官，在它的眼里，萬(wàn)物皆平等，不管誰(shuí)在使用它，它都一視同仁。它默默奉獻，不索取任何報酬。
先哲告訴我們，世間萬(wàn)物終將歸于泥土。最終的最終，水歸水，土歸土。所以，泥土不僅是萬(wàn)物的最終歸宿，也是這個(gè)世界最忠實(shí)的見(jiàn)證人。人的一生短短幾十年，更無(wú)法逃脫泥土的觀(guān)察與審視�；钪�(zhù)的時(shí)候你盡可以踩踏、征服它，死后卻只能將自己托付給它，由它代為收藏。
飄零的落葉要回歸土地、飄舞的蒲公英要尋土扎根、離家的游子要回歸故里……是的，成為見(jiàn)證人與收藏家是泥土的終極使命，也是如今的我能夠讀出的關(guān)于泥土的全部含義。
簡(jiǎn)單而又深奧、寧靜而又熱情、平凡而又博大……這就是泥土。
泥土作文600字 篇6
泥土，孕育萬(wàn)物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
――題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因為它哺育了萬(wàn)物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因為它默默奉獻，有著(zhù)寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地，萬(wàn)物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著(zhù)營(yíng)養，頑強生長(cháng)著(zhù)，終于有一天，它破土而出，迎著(zhù)陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿(mǎn)了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的芬芳，混著(zhù)青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵著(zhù)孩子們去擁抱春天！
夏天――泥土的奉獻
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節。植物的根貪婪地吮吸著(zhù)泥土的養分。泥土無(wú)私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻，不求回報，因此，它是無(wú)私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著(zhù)，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著(zhù)落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作貢獻。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷(xiāo)聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準暖活！”
泥土，是世界萬(wàn)物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺(jué)，心也會(huì )和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
泥土作文600字 篇7
咖啡色和黑色的泥土到處都是。
當你踏著(zhù)泥土外出游覽時(shí)，你的興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹(shù)，嬌美清香的奇花異草，奇形怪狀的山石峰巒，碧波蕩漾的江河湖水……卻從不去注意腳下的泥土。因為泥土既沒(méi)有艷麗的顏色，也沒(méi)有婀娜的身姿。它平凡而又平凡，因而對多數人來(lái)說(shuō)，它沒(méi)有任何吸引力。
但是你可知道，泥土乃是萬(wàn)物的根基。沒(méi)有泥土，哪有翠綠挺拔的參天大樹(shù)？沒(méi)有泥土，哪有嬌美清香的奇花異草？沒(méi)有泥土，哪來(lái)的人類(lèi)生物？
泥土不僅對萬(wàn)事萬(wàn)物的生存來(lái)說(shuō)功不可沒(méi)，而且它那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻精神更是難能可貴。用泥土鋪路，富人可以走，窮人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上種植，香花可以生長(cháng)，野草也可以生長(cháng)；大樹(shù)可以生長(cháng)，荊棘灌木也可以生長(cháng)。用它打坯燒成磚瓦蓋房，可以用來(lái)辦公、生產(chǎn)，也可以給所有的人居住……無(wú)論用泥土做什么，它都一樣盡職盡責。無(wú)論誰(shuí)使用泥土，它都一視同仁，無(wú)私奉獻，不取報酬。泥土是那樣平凡，又是那樣偉大。
由泥土我們想到了人。那些英雄模范、先進(jìn)人物登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，又是鮮花，又是掌聲，又是獎牌，又是獎金，不僅個(gè)人風(fēng)光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成為英雄，模范之所以成為模范，都與他們本身的努力、奮斗、拼搏分不開(kāi)，但是他們背后無(wú)不有眾多默默無(wú)聞的人在支持他們，幫助他們。就拿體育運動(dòng)來(lái)說(shuō)，在世界大賽中頑強拼搏奪金摘銀的運動(dòng)員，為國家爭得榮譽(yù)，應該稱(chēng)贊。而他們周?chē)念I(lǐng)隊、教練員、醫生和其他工作人員對他們的陪練、指導、幫助、關(guān)懷，不都發(fā)揮了重大作用嗎？世界冠軍是光榮的，那些像泥土一樣默默無(wú)聞的培育冠軍、服務(wù)冠軍的領(lǐng)隊、教練、醫生和其他工作人員，同樣應該受到尊敬，應該得到贊揚。
我贊揚無(wú)私奉獻的泥土，更贊揚像泥土一樣無(wú)私奉獻的人！愿這樣的泥土多一些，更多一些。那樣，我們的社會(huì )發(fā)展得更迅速，我們的世界會(huì )變得更美好！
泥土作文600字 篇8
我歌頌偉大的泥土——歌頌她的無(wú)私，她的寬厚，她的深沉，她的所有值得我們歌頌的一切！
人類(lèi)在泥土上繁衍，萬(wàn)物都要靠泥土孕育。泥土是我們的立足之本，是充實(shí)著(zhù)我們的衣食父母。她平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，潤澤萬(wàn)物而絕不張揚。腳踏著(zhù)泥土，我們的心就得安寧——她那偉大的母性賦予我們安生的一切！
當我們邁步在草坪上時(shí)，小草們怨聲載道，“請不要踩在我們身上，讓我們呼吸吧！”。當我們坐在草坪上時(shí)，呼吸這清新的空氣時(shí)你可能會(huì )想到，這是由被你坐在下面的小草轉化出來(lái)的；你所不會(huì )想到的是小草的生機是泥土賦予的——泥土往往會(huì )被我們所忽視。草坪以草為榮，而泥土呢，只在默默的微笑，默默的奉獻，奉獻著(zhù)自己的一切。它總是被張揚的小草淹沒(méi)，淹沒(méi)的無(wú)聲無(wú)息。
小草沒(méi)有一絲的愧疚——人也一樣！我們以為是我們這些張揚的生物將泥土淹沒(méi)地無(wú)聲無(wú)息，孰不知大地母親在一貫沉默微笑地注視著(zhù)我們的無(wú)知……
泥土是大自然不可缺少的一部分，她是無(wú)聲的奉獻者，樹(shù)木們永遠的伴侶，花草們永遠的親人，動(dòng)物們永遠的依靠——也是它們所有生命的延續。但看起來(lái)它就如同一個(gè)差成績(jì)的人——總是被別人踩在腳底下。只是大凡差成績(jì)的人卻不會(huì )有泥土的努力、付出和無(wú)私的奉獻。泥土在沉默，他們卻在呻吟。泥土用沉默讓人類(lèi)自己尋思生態(tài)歸屬，而那些成績(jì)差的人的呻吟卻只會(huì )是種故作姿態(tài)的丑劇——別人看了笑話(huà)，自己也覺(jué)得丑，因為他們沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有像泥土那樣長(cháng)久的付出過(guò)！
那個(gè)給我們食物，給我們家園，給我們清新的空氣；讓我們快樂(lè )，讓我們幸福；無(wú)聲無(wú)息奉獻，容易讓人忽略、遺忘的她，就是我們的大地母親，就是泥土！
泥土作文600字 篇9
它甘愿被我們踏在腳下，它甘愿奉獻自己每一寸身體，它甘愿默默無(wú)聞，甘愿是這世上最不起眼的存在。
泥土很渺小，它們不過(guò)是細小的顆粒，卻匯成廣袤的大地，泥土很平凡，他們不過(guò)是或紅或黃的廣布地球表面的物質(zhì)，卻擔起了全人類(lèi)的衣食住行。當我穿過(guò)鱗次櫛比的建筑群，我看見(jiàn)城市花園的泥土培養著(zhù)嬌艷的花朵，當我走過(guò)炊煙裊裊的小屋旁，我看見(jiàn)鄉下的田野的泥土哺育著(zhù)茁壯的麥苗，當我行至無(wú)邊無(wú)垠的草原，我看見(jiàn)隆起的小丘上，泥土喂養著(zhù)青青草地，我不禁驚嘆了！
去山上的時(shí)候，我總要輕輕掬起一捧泥土，細細看，看它質(zhì)樸的顏色；輕輕嗅，嗅它濕潤的芳香的味道。每每我這樣做的時(shí)候，總會(huì )想起我平時(shí)的一粥一飯，想起腳下那寬闊的道路。
掬起一捧泥土，我就想到了年復一年在田間躬親耕種的農民，他們的臉跟泥土是同一種顏色的——因常年勞作而曬成的黃褐色，他們身上也總帶著(zhù)被辛勤的汗水浸濕的泥土的氣息，不是城里人身上顯得有些刻意的濃烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜歡農民們質(zhì)樸的泥土的氣息。
他們也低調得如泥土一般，雖然他們可以說(shuō)是“功高蓋世”——用勤勞的雙手種出糧食、蔬菜供應人們的需要，但他們卻從不炫耀自己的功勞，勤勤懇懇忙于農務(wù)，默默無(wú)聞地勞作著(zhù)。他們沒(méi)有選擇放棄田地進(jìn)城謀生，而是堅守在基層最苦的崗位上，守著(zhù)祖先留下來(lái)的賴(lài)以為生的田地，非常勞累且收入微薄。還有一些城市里的青年學(xué)生放棄到大公司上班的機會(huì )，毅然來(lái)到鄉下傳播科技知識，幫助農民們科學(xué)致富。這種甘于奉獻的精神和泥土一般無(wú)二！
再掬起一捧泥土，不再把內心對它的稱(chēng)贊與敬佩掩藏，我要大聲贊美它！
泥土作文600字 篇10
紅土的故事叫牽掛，天涯的旱土是風(fēng)沙，封刀隱沒(méi)在尋常人家，東籬下，挖塊泥土和沙。童年的玩戲因為可愛(ài)的泥土而充實(shí)，在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。
泥土沒(méi)有月季朵華麗的顏色，沒(méi)有玫瑰花沁人的芳香，說(shuō)它丑陋的確也不足為過(guò)，然而這平凡樸實(shí)的泥土卻是博大而厚重的，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚。
小時(shí)的我們總能把泥土玩出花兒來(lái)，上學(xué)的時(shí)候，一下課，調皮的孩子們總喜歡在花池里挖塊泥巴，然后并排蹲在人行道邊的花崗石上，把泥土捏成各種形狀，甩去水分，剔除雜質(zhì)。即使弄得滿(mǎn)身都是泥巴也不在乎，老師們卻總喜歡在我們興致最高時(shí)出現，并嚷嚷著(zhù)：“臭小子們，不嫌泥土臟��！趕快回教室！”而我們總是趁機抓一塊泥土塞進(jìn)褲兜里或揣進(jìn)懷里，在上課時(shí)，不時(shí)地瞄一眼桌子里的泥巴并想著(zhù)怎么把它捏成各種形狀。
泥土孕育萬(wàn)物，有了它人類(lèi)才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母，然后現在泥土卻在向我們哭訴，因為它的身上殘留了很多化學(xué)農藥及電池殘渣，連它那些親密的伙伴也已經(jīng)丟失了�，F在大面積的青草也已經(jīng)被沉重的工業(yè)房取代。泥土一直在呻吟，可我們卻不為所動(dòng)。
昔日的泥土小道已被無(wú)情的水泥路取代，兒時(shí)熟悉的泥土芳香也鮮有所聞，水泥那種味道實(shí)在讓我受不了。小時(shí)候的我摔在泥巴地上，仍會(huì )傻呵呵地笑，現在的孩子們摔在堅實(shí)的泥土上，更多的是淚水。
你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細膩猶如繡花針落地，華麗精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
讓那些可憐的人們去唾棄泥土，鄙視泥土吧，我要高聲贊美泥土。
泥土作文600字 篇11
站在平原，絲絲涼風(fēng)悠悠地吹著(zhù)。這片土地，人類(lèi)生活了多年，也摧毀了多年。雪白的天空，污濁的河流。身為一個(gè)生命，我們要敬畏泥土，敬畏自然。
“其人曰：奈地壞何？”《杞人憂(yōu)天》一語(yǔ)道破千萬(wàn)年來(lái)的憂(yōu)愁；“奈何憂(yōu)其壞？”一針見(jiàn)血點(diǎn)出現代人的安于現狀。一座座高樓大廈平地而起，“繁華”、“先進(jìn)”、“發(fā)展”，那些所謂的現代文明，都建立于破壞環(huán)境之上。
悠悠千載，大地，你可安否？目光一直遠射生命之初，泥土中孕育著(zhù)生命，孕育著(zhù)希望�？捎钟姓l(shuí)知道，我們千萬(wàn)年來(lái)肆意踐踏的土地，便是我們真正的母親？它孕育著(zhù)我們，培養著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們。它給予我們棲息之地，它贈與我們生命之源。它慷慨解囊，它鼎力相助，它用一次次的災難來(lái)促進(jìn)我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )生存，讓我們學(xué)會(huì )思考，讓我們學(xué)會(huì )技巧。它教給我們知識，人類(lèi)運用知識，生存至今。為何我們頑強不息？為何我們堅強有力？它，幫助我們太多太多。
狂風(fēng)怒吼，黃沙漫天，沙塵暴肆虐著(zhù)人類(lèi)文明；巨浪滔天，激流反轉，海嘯愜意地毀滅著(zhù)人類(lèi)生命。黃沙，巨浪，寒霜，地震，火焰，冰雪，一點(diǎn)點(diǎn)的懲罰人類(lèi)�？�，汶川地震，毀了多少幸福的家庭，讓多少原本快樂(lè )的孩子變成了孤兒。廢墟之上，是煙塵滿(mǎn)天，廢墟之下，是叫苦連連。沉重的水泥，奪走了多少生命，分割了多少愛(ài)的鎖鏈！敬畏泥土，敬畏自然，才能避免這種災難。
為了避免火勢蔓延，為了避免黃沙漫天，為了避免巨浪滔天，為了避免曾經(jīng)繁華昌盛的沃土轉瞬成為荒涼寂靜的荒野，現在開(kāi)始，敬畏泥土；為了重新茁壯成長(cháng)，為了重新披荊斬棘，為了重新所向披靡，現在開(kāi)始，敬畏泥土！
敬畏泥土，更是敬畏生命！
泥土作文600字 篇12
植樹(shù)節剛剛過(guò)去，而在今年的植樹(shù)節中。我種下了好多的種子。
學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的一塊為六年級同學(xué)而開(kāi)設的菜地，挺大的。一個(gè)小組負責種一塊。這個(gè)消息很突然，工具什么的都沒(méi)有準備，所以只能用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去挖，一點(diǎn)一點(diǎn)的去刨。
種子有很多：四季豆種子，大蔥種子，白菜種子……土剛松過(guò)，軟軟的，非常合適。大部分女生們都嫌臟，不愿種菜，只有男生們默默地翻著(zhù)土�？墒俏覅s不像她們那樣，我想親手種下種子，看它們發(fā)芽，看它們長(cháng)大，盡管手上鞋上都是泥，我也不在乎。
我慢慢小心的用手刨著(zhù)，翻開(kāi)泥土后，我發(fā)現了許多有趣的東西。一會(huì )兒有幾只叫不出名字的小蟲(chóng)爬出，我不怕這些小蟲(chóng)子，它有著(zhù)暗藍色亮晶晶的殼，非常漂亮，我還試圖把它的觸角拿起細細觀(guān)察一下呢，可是又怕傷害了它，就看著(zhù)它們爬走了。
挖著(zhù)挖著(zhù)，我又發(fā)現了幾條植物的根，心想這應該是上一屆同學(xué)拔菜的時(shí)候剩下來(lái)的吧，上一屆的同學(xué)們一定是收獲了很多的蔬菜，我也一定要像他們一樣厲害，種下自己的菜，等它們成熟后，再親手把它拔下，燒著(zhù)吃，那會(huì )非常有成就感，而且是純正的綠色食品呢！
心里想得美滋滋的，卻又挖到了一個(gè)看似像蜘蛛窩的地方，里面不斷的有蜘蛛爬出來(lái)，我馬上后退了兩三步，一只兩只倒不怕，可是看到一個(gè)蜘蛛窩，我當然也是會(huì )害怕的。但是我又得感謝它們，因為它們貢獻了它們的家，給我種菜，我還打擾了它們的休息，破壞了他們的家園。但是我保證在收成時(shí)一定會(huì )給蟲(chóng)子們留幾片菜葉的，如果它們還在這泥土里的話(huà)。
坑終于都挖好了，我把種子散在坑里，再用手慢慢地把它填平。想著(zhù)收成之際，我一定能看到遍地的綠，收獲滿(mǎn)袋的蔬菜，因為這泥土下面藏著(zhù)許多生命的魔力。
泥土作文600字 篇13
我是泥土，平凡的泥土。
以前，我身體強壯，體內沒(méi)有任何雜質(zhì)。我保護大地，捍衛大地，人們對我百般呵護，給我澆水，讓我清涼；給我施肥，讓我營(yíng)養豐富；給我松土，讓我更加輕松……
現在，我百病纏身，身體千瘡百孔。你看顧，電池，塑料袋，易拉罐等統統拋向我，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)超級垃圾場(chǎng)，人類(lèi)一天天虐待我，我體內雜質(zhì)越來(lái)越多，各種功能失調，終于有一天，我忍無(wú)可忍，大發(fā)雷霆，于是，地震爆發(fā)了，山洪爆發(fā)了。這一切，都是因為我體內有了雜質(zhì)，我沒(méi)有能力再保護地球，捍衛大地了。
萬(wàn)物的生長(cháng)離不開(kāi)泥土。世間一切生物，在泥土上繁衍，生生不息。無(wú)論是鄉村還是城市，農田還是礦山，森林還是草原，無(wú)一不和我——平凡的泥土息息相關(guān)。如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么種糧食？如果沒(méi)有我和暴風(fēng)雨的抗爭，人類(lèi)怎么會(huì )安然無(wú)恙？怎么會(huì )有人類(lèi)的美好家園？如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么會(huì )有平坦的道路行走？怎么會(huì )有堅固的房屋？試想，如果沒(méi)有我，世界將會(huì )是什么樣子？我們的生活環(huán)境將會(huì )是什么樣子？2008年的那場(chǎng)大城震，房屋倒塌無(wú)數，全都壓在我身上，我無(wú)法呼吸，如今的我傷痕累累，這一切都是人類(lèi)不愛(ài)惜我的后果。他們亂砍亂伐，導致水土流失，樹(shù)木森林無(wú)法緊緊抓住我，我一天天流向別處。
萬(wàn)物的生長(cháng)都離不開(kāi)我，更不能失去我，人類(lèi)啊，請你們對我多一點(diǎn)愛(ài)護，別再傷害我，你們尊重我，我帶給你們無(wú)盡的幸福，你們傷害我，總有一天，我將無(wú)力保護你們。
在這里，我向所有人呼吁，愛(ài)護泥土吧，我們要健康不要生病。為了人類(lèi)不再失去房屋，為了我們更加健康和幸福，請不要再傷害每一粒泥土了。
泥土作文600字 篇14
自古以來(lái)，鐘情于山水草木的文人們不勝枚舉，有人贊美歲寒三友，有人勾勒奇峰怪石，有人描摹水波浪濤。而就在這些文人墨客腳下，天天支撐著(zhù)他們的、滋養山水草木的泥土，卻名不見(jiàn)經(jīng)傳。
是文人們沒(méi)看到嗎？不，這是由于泥土的愚昧。
泥土，說(shuō)你愚昧，真是再恰當不過(guò)了。
首先，你不懂得團結。你們成天擠在一起，你推我搡，誰(shuí)也不幫誰(shuí)。最終被農民的鋤頭敲碎，被植物的根系瓦解掉了！
其次，你不夠堅毅�？茨怯粲羯缴纤�，冰霜狂風(fēng)想侮辱它，可它卻愈發(fā)咬定青山不放松，從貧瘠的巖縫中攝取營(yíng)養，自成參天大樹(shù)，引得眾人觀(guān)瞻。
而你呢，心甘情愿地為他人做鋪墊。你被人用鏟子一鏟，就順從地走開(kāi)；被獸用爪子一刨就乖乖退后，甚至連風(fēng)都可以將你輕易刮起，助它為非作歹。
你也許會(huì )說(shuō)大自然中還有水，水比你更軟弱。
但水可沒(méi)有你那種愚蠢的仁慈。水是有理性有原則的。它只接受它該接受的。它讓魚(yú)蝦水草幸福地生活；對于無(wú)生命的泥沙，就把它們沉入河底，或排向岸邊……
而你看看你自己，是非不分，黑白顛倒，所有的東西你都來(lái)者不拒。你一廂情愿地為那些骯臟的蟲(chóng)子提供住所，讓它們繁衍生息，然后子孫滿(mǎn)堂，再去傳播疾病，擾人清夢(mèng)，蛀人居室，為禍人世。你眼睜睜地看到了這些，卻仍不知悔改，稀里糊涂地培養一群群惡魔，你又有何顏面與那泓清水相媲美？
愚蠢的泥土呀，你覺(jué)醒吧！唯有覺(jué)醒才會(huì )改變你被人踩踏的命運！
對了，還有那些像泥土一樣的人，團結、堅毅、明辨是非才不會(huì )讓你們走向末路，這也是你們唯一的出路，更是一個(gè)國家一個(gè)民族的唯一出路！
覺(jué)醒吧，泥土！
泥土作文600字 篇15
漫步于鄉村的田野，大片大片的土地上長(cháng)遍了嬌艷的野花和茁壯的莊稼。泥土們手拉手，肩并肩，團結一心，才打造出如此堅硬踏實(shí)的大地，才孕育出如此驚艷的萬(wàn)紫千紅、生機勃勃。
那么人呢？我不禁疑慮。
古今中外，關(guān)于人類(lèi)起源的傳說(shuō)似乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：人類(lèi)是由某個(gè)偉大的神靈用泥土捏造而成的。那么由此推來(lái)，人和泥土也算是“同根生”了�？墒�，人是否具有泥土這種互相關(guān)愛(ài)、相互團結的品質(zhì)呢？答案只能為“可能”。這個(gè)模棱兩可的回答正是如今社會(huì )的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。
“泥土品質(zhì)”的確并沒(méi)有銷(xiāo)聲匿跡�！案袆�(dòng)中國”中一個(gè)臺灣女性放棄了在臺北的優(yōu)越生活，甘愿在大山中為失學(xué)兒童奉獻青春；江南“最美媽媽”以一顆母愛(ài)之心接住了從高樓上墜下的陌生兒童。她們如一塊堅實(shí)的土地，讓他人的生命在這肥沃中得以重生，得以開(kāi)花。但她們畢竟是茫茫人海中的“熊貓人”，更多的出現在我們面前的是人情的冷漠。從“小悅悅事件”到“老人跌倒無(wú)人扶事件”，我們感到社會(huì )這塊碩大的土地正出現一絲一絲的裂痕，太多美麗的生命在這裂痕中枯竭，墜落。如果這土地有一天真的到了傷痕累累、千瘡百孔的地步，那么人們該如何生存呢？
請尊重泥土精神。它們經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次翻耕，卻依然努力地擁抱在一起，相依相偎，共同托起生命燦爛的暖日。
請重視泥土精神。它們原始樸實(shí)，卻埋藏著(zhù)大智大慧。它們向世人昭示：唯有精神的團結，深?lèi)?ài)的凝聚，才能讓生命更強壯，更絢爛。
請學(xué)習泥土精神。守護、養護好生命的泥土，這才是我們登上方舟的船票。
朋友，我們不做分裂的大地，我們要做相愛(ài)的泥土。
泥土作文600字 篇16
“不要總是把自己比作是鮮艷的花朵,這樣你就總有凋謝的感覺(jué),還是去當作平凡的泥土吧,讓人們把你踩成堅實(shí)的路�！蔽矣洸磺暹@話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的了,這句話(huà)卻給了我很大的啟發(fā),對我的學(xué)習和做人有著(zhù)一定的影響。
泥土在山區、平地，到處可見(jiàn)，正是它的平凡，卻有誰(shuí)去注意過(guò)它呢？他比不了花朵的鮮艷，比不了果樹(shù)枝頭的果實(shí)，惹人喜愛(ài)。然而，又有誰(shuí)想到，離開(kāi)了肥沃的土地，那還能談得上鮮艷的花朵，迷人的果實(shí)呢？大自然的一切又將從何談起？換句話(huà)說(shuō)，人們之所以有今天美好的生活都離不開(kāi)——平凡的泥土。
今天，當我們看到科學(xué)家和藝術(shù)家們所取得的成就時(shí)，就會(huì )情不自禁地發(fā)出自己內心對他們的敬佩。是呀！他們今天的成果，是他們經(jīng)過(guò)不懈地努力和奮斗所取得的。但是，你曾是否想到，他們的今天也是與辛勤培育他們的老師分不開(kāi)的。如果沒(méi)有老師對他們的關(guān)懷和教導，他們又如何有今天的成果和榮譽(yù)呢？我們知道，一個(gè)從無(wú)知的小孩到成為祖國的建設棟梁之才，這其中滲透了老師的辛勤的汗水。這些科學(xué)家和藝術(shù)家們所取得的成果和榮譽(yù)，也離不開(kāi)辛勤培育他們的老師。
老師——你好！一句溫馨的親切問(wèn)候，卻蘊含著(zhù)老師無(wú)數的心血。正是這樣，你是那樣平凡又是那樣的無(wú)私，你就像哺育著(zhù)萬(wàn)朵鮮花成長(cháng)的泥土，把自己的一切毫無(wú)保留的奉獻給大自然，奉獻給人類(lèi)。而你卻得到了什么？這讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡脑�(shī)句來(lái)。這難道就是你最大的回報？但我深信一點(diǎn)：人民將會(huì )永遠記住你，永遠愛(ài)戴你，我們最敬愛(ài)的老師。
我愛(ài)平凡的泥土，更愛(ài)像平凡泥土一樣的老師！
泥土作文600字 篇17
捧一把泥土，感受故鄉的味道，唱一首山歌，贊美農民的淳樸，有的人身上滿(mǎn)是泥土，但是他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿(mǎn)是泥土。--題記
每當我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì )不由自主地想起故鄉的親人--樸實(shí)的農民。
我是一個(gè)不折不扣的農村人，但是幸運的是我有機會(huì )來(lái)城里讀書(shū)。當我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著(zhù)這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅守那所謂的"自尊"。
但那件事改變了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)："囡囡，自從到城里后，你變了。我知道你開(kāi)始看不起農民，開(kāi)始……但是我要跟你說(shuō)，咱們祖上世世代代都是農民，你要記住，這些城里人與咱們沒(méi)什么不同，誰(shuí)敢說(shuō)他的祖上不是農民？你爸爸我也是個(gè)農民，但是我不甘心，我努力地學(xué)習技術(shù)，就是為了改變命運。你也一樣，當農民沒(méi)有什么可恥。相反，你要為咱農民爭一口氣。咱們農民手臟，心不臟，知道嗎？"聽(tīng)了這段話(huà)，我的心中掀起了洶涌澎湃的巨浪，我懂了……
看著(zhù)這些泥土，我仿佛看見(jiàn)了在家鄉土地上奮斗不息的父老鄉親，仿佛看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容和如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
泥土作文600字 篇18
泥土，到處都有，鄉村中，城市里除了海洋中，什么地方都有，農民天天與泥土打交道，我們天天在泥土上走來(lái)走去。但多，也就顯得極平凡，不被人重視。
然而，泥土并不平凡，萬(wàn)物靠泥土孕育，人類(lèi)在泥土上繁衍，泥土是我們的立足之本。沒(méi)有泥土我們怎樣生活？泥土養育著(zhù)我們，同老師一樣，辛勤培育著(zhù)我們。老師，為了他們的學(xué)生，可以付出一切。他們竭盡自己的所能，把知道的全都無(wú)私給了我們。不論歲月的刻刀在他們的臉上刻下多深的皺紋，他們不會(huì )放棄，為的是看見(jiàn)自己的學(xué)生不斷成長(cháng)。泥土為果實(shí)貢獻養分，當人們?yōu)楣麑?shí)成熟而高興時(shí)，卻忘了默默培養它的泥土。當學(xué)生考上某所名�；蛉〉媚撤N值得驕傲的成績(jì)時(shí)，人們都會(huì )跑來(lái)向他們慶賀，祝賀他們如愿以?xún)�，可是，學(xué)生取得的成績(jì)從何而來(lái)？這與老師的辛勤培養分不開(kāi)，可是，當學(xué)生興高采烈時(shí)，有誰(shuí)能想起為他們今天的成就而打下基礎的老師？有誰(shuí)能想起那個(gè)貢獻養料的泥土？
科技的發(fā)展離不開(kāi)辛勤的園丁，讓“神舟五號”升入太空的那一剎那，有多少人不是歡呼雀躍？當“神五”歸來(lái)的一曖間，有多少人不為英雄楊利偉慶賀？人們慶賀太空英雄時(shí)，卻忘了站在英雄后面的真正英雄。楊利偉可以成為在中國第一個(gè)飛上太空的人，與他的導師是分不開(kāi)的，沒(méi)有老師的教導，哪有學(xué)生之成就？楊利偉可以平安歸來(lái)，少不了科研人員的努力，他們在飛船發(fā)射之前細心檢查每一個(gè)地方，唯恐有半點(diǎn)差錯。他們這樣做的結果換來(lái)了英雄的平安歸來(lái)，難道他們不能稱(chēng)為“英雄”？
每個(gè)人的成果離不開(kāi)辛勤的培育，可那些培育我們的人，往往都成為了“被忽略的泥土”。
泥土作文600字 篇19
我遺憾，別離故鄉時(shí)，沒(méi)有再捧起故鄉的泥土�！}記
奶奶喜歡坐在小院外已有些年頭的大樹(shù)下，看著(zhù)郁郁蔥蔥愈發(fā)遮天的大樹(shù)，用滿(mǎn)是皺紋的手，撫著(zhù)一層又一層的樹(shù)繭，總是嘆著(zhù)：“原來(lái)的小樹(shù)苗，一晃這么多年，長(cháng)成了參天大樹(shù)，最后落葉歸根�！笔前�，樹(shù)長(cháng)高了，再也不是許多年前經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗了了，我捧起樹(shù)下的泥土，我知道——是泥土，在默默的滋養著(zhù)當年的小樹(shù)苗。 我曾仔細觀(guān)察過(guò)爺爺的那雙手，粗糙得跟老樹(shù)皮沒(méi)什么兩樣，骨節粗大，十指變形，沒(méi)有一個(gè)完整的指甲。這雙手曾在莊稼地里扒撓了四十年。爺爺喜歡在田埂上坐一坐，彎腰扯幾把草，在太陽(yáng)光強烈照射下，爺爺瞇眼望向金黃一片的麥穗。爺爺笑了，“莊家又成熟了，來(lái)年繼續播種，也算落葉歸根了�！笔前�，莊稼又是金燦燦一片，每一年迎來(lái)一茬，又送走一茬，我捧起莊稼下的泥土，我知道——是泥土，在默默把身上所有營(yíng)養釋放給莊稼
兒時(shí)的我，喜歡和伙伴們一起玩泥巴，總是帶著(zhù)一身臟兮兮的回到家。媽媽連連搖頭，“這孩子，一天都不讓人省心，玩泥巴玩的臟兮兮的�！焙⒌虝r(shí)代，只是對你把有一種特殊的喜愛(ài)。長(cháng)大后，才明白那是對家鄉的眷戀。
當坐上離別家鄉的車(chē)時(shí)，路邊街景如剪輯般的向后倒退，沒(méi)有任何的留戀，甚至帶著(zhù)些許的欣喜和向往踏上了遠離家鄉的路。
此時(shí)，我知道了奶奶所說(shuō)的“落葉歸根”，了解了爺爺所嘆的“落葉歸根”。無(wú)論怎樣遙遠，從各一粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)，從春到秋，可他們都是要回家的啊，他們都是要回到泥土里的啊。
每每讀到席慕容的“故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離�！�，會(huì )感同身受。故鄉，你離我這么近，那么遠。我多想再捧起故鄉的泥土！
泥土作文600字 篇20
泥土，一個(gè)耳熟不過(guò)的詞；泥土，一個(gè)常見(jiàn)不過(guò)的東西；泥土，一個(gè)經(jīng)常被忽略的事物。泥土，你到底有什么值得我去贊美？
春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉睡的大地終于醒來(lái)了。小草開(kāi)始探出了腦袋，大片大片的、嫩綠嫩綠的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們似乎濃密了，可真是“春風(fēng)吹又生”��！看著(zhù)小草漸漸變成了一條綠毯，不禁低下了頭，想親吻一下可愛(ài)的小家伙。咦？這是什么味兒？怎么是一種比花香更迷人的味？再靠近一點(diǎn)，竟然是——泥土的氣味。這個(gè)味道很淡，很清新，似乎是若有若無(wú)的。怎么？你怎么會(huì )有這一種迷人的味道？為何你只是藏在小草的下面，而不展現自己？我知道了，你一定是謙虛的，不求名利的。我要高聲贊美你，贊美你的謙虛、質(zhì)樸。
夏天，一個(gè)熱情似火的季節。時(shí)而像是個(gè)火爐，時(shí)而又像是水庫，可真是變化無(wú)常。樹(shù)林，一個(gè)人們最?lèi)?ài)的地方，清新涼爽。坐在樹(shù)下，無(wú)意間摸到了你，是那么的堅硬。怎么了？是缺水嗎？我知道了，你一定把水份提供給了樹(shù)吧。我要高聲贊美你，贊美你的無(wú)私奉獻。
秋高氣爽，是個(gè)收獲的季節。金黃的葉子似蝶一樣的飛舞，落到了地上，鋪成了一條“金光大道”。葉子的生命就這樣結束了嗎？不，沒(méi)有。我知道了，你一定將他們又化作來(lái)年的養料了吧？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦闶菢�(shù)的恩人吧！我要高聲贊美你，贊美你的助人為樂(lè )。
寒風(fēng)刺骨，萬(wàn)物一片沉寂。鵝毛大雪，覆蓋了大地，許多植物忍受不了這樣的環(huán)境——死去了。而你躲在白雪之下，或許有人認為這是逃避。我知道了，這不是膽怯，而是另一種成功地面對困難的方式。我要高聲贊美你，贊美你的勇敢、堅忍。
泥土啊，原來(lái)你的一切一切都值得我去贊美。
我要高聲贊美你——泥土！
泥土作文600字 篇21
好不容易盼來(lái)的星期天又來(lái)了，我決定這次要回奶奶家。媽媽不讓拿手機，只好氣急敗壞的回奶奶家了。
奶奶家沒(méi)什么好玩的，但是還蠻涼快的。我在大街上走來(lái)走去，看見(jiàn)一群小女孩圍在一起在捏什么。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你們在干什么？”聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)后，她們就把頭扭了過(guò)來(lái)，因為我不認識她們，所以覺(jué)得很尷尬�！半y道你不知道嗎？我們在玩泥土呢！”我懵了，泥土還能玩？我把他們所說(shuō)的泥土理解成了平常的那些沙土。就又問(wèn)：“怎么玩呢？”說(shuō)完他們就慢條斯理的跟我講：“找一些粘泥土，加進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)水，把它們弄得軟一點(diǎn)就可以變成很多形狀了，這就是我們玩兒的泥土了！”
之后我又問(wèn)他們，我能不能加入他們他們很愉快的答應了，之前我還不會(huì )玩，但是他們教過(guò)我之后，我變得很會(huì )玩，我們一起捏了許多種漂亮的泥土，我們最后決定要比賽，看誰(shuí)做的泥最好看！我們立刻手忙腳亂的做了起來(lái)，我在想著(zhù)做什么，就看了她們在捏什么：她們有的在做花，有的在做蔬菜和水果，還有的在做了一些小東西。咦，蔬菜，對了就做它了——南瓜。先揉一個(gè)小泥團，把他壓扁一點(diǎn)，這就是南瓜的身體了，再做一個(gè)葉和枝，這就是它的上半部分，它滴一點(diǎn)點(diǎn)水，粘在一起就可以了。我左看右看，覺(jué)得還是少了點(diǎn)東西。嗯，原來(lái)是沒(méi)有畫(huà)印。我又細心的畫(huà)了起來(lái)，我又加了一些花印。成為了一個(gè)花樣小南瓜。開(kāi)始評比了，我懷著(zhù)一顆期望的心，耐心等待著(zhù)。最后評出來(lái)了，我得了冠軍。我很高興。我沒(méi)把自己的作品拿回家，曬得很干，就當裝飾品。我很開(kāi)心，這次比賽我得了冠軍。這也讓我愛(ài)上了動(dòng)手。
這大概就是童年了吧，我覺(jué)得有童年真好，又好又有趣�，F在開(kāi)始，我們的童年是美好的，讓我們長(cháng)大后來(lái)思念我們美好的童年吧。
泥土作文600字 篇22
連續幾天的絲雨不眠不休洋洋灑灑，地面半濕不干的升騰著(zhù)泥土的芳香，燕子在不遠處嬉戲跳躍啾啾耳語(yǔ)，輕輕走過(guò)深怕打擾了這一刻的閑適寧靜……雨后的空氣永遠是那么純凈，清清涼涼滲入每一根神經(jīng)每一個(gè)細胞，深呼吸……-
《陳魯豫的心相約》快被我讀完了，每看一本書(shū)心境總是不一樣，感覺(jué)也不一樣�？梢员M情為它癡為它笑，毫無(wú)保留的投放自己的心情，天馬行空隨心所欲馳騁其中，然后合上了書(shū)回到現實(shí)生活中，又一副什么都無(wú)所謂，愛(ài)誰(shuí)是誰(shuí)與世無(wú)爭的樣子。-
五一家里回來(lái)已有半個(gè)月了，又是輕輕一彈指的時(shí)間，漣漪浮萍的心情似乎已經(jīng)悄然淡去了……可能我已經(jīng)把那場(chǎng)雨灑入了回憶中，等靜靜想念的時(shí)候再去尋覓吧。-
朋友說(shuō)，她浮躁的時(shí)候想起我總會(huì )覺(jué)得很安詳……我笑了，突然發(fā)覺(jué)原來(lái)自己活著(zhù)還有那么一點(diǎn)點(diǎn)作用的，朋友說(shuō)，她很向往我日志中敘述的那種生活那種淡淡的感覺(jué)，我也笑了，原來(lái)我一直活在別人愿意的生活中而全不知味了，也有朋友說(shuō)，你很樂(lè )觀(guān)，我笑了，因為樂(lè )觀(guān)到很想超脫俗世，遠離塵埃，卻一直在混沌中兜兜轉轉不可自拔……-
其實(shí)一切的一切看到的聽(tīng)到的都只是出于可憐的私心：盡量不去向著(zhù)灰暗的地帶，而是拼命的迎著(zhù)縫隙中的光線(xiàn)。即便生活千瘡百孔或者平凡無(wú)奇，都希望灰飛煙滅后留下的能是那么一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)回憶的美好�；蛟S不是堅強，僅僅是私心吧。-
很喜歡泥土的味道，粗糙得很真實(shí)，又原始得很自然。有時(shí)候，忘著(zhù)隨風(fēng)飄舞的落葉，思緒會(huì )習慣性的追逐著(zhù)，好像心里也是漫天飛舞的落葉，蕭蕭瑟瑟憐憫之心油然而生了……誰(shuí)能解讀它呢，誰(shuí)能解讀這些日復一日的痕跡，誰(shuí)能解讀……-
泥土作文600字 篇23
又是一年淫雨霏霏的清明，父母終于空閑下手頭的工作，帶我離開(kāi)城市的紅燈綠酒，回去老家。車(chē)內一陣沉悶，打開(kāi)車(chē)窗，看飛速倒退的樹(shù)木，怎么那么匆忙？風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，正享受這風(fēng)吹散頭發(fā)的快感，車(chē)窗卻又被關(guān)上。等待了我三年的泥土香，等待了我三年的竹林，還有，永遠沉寂的老人，一幕幕的浮現。
記憶里，每逢夏日雨后。爺爺都要架起自己做的竹床，在竹林里乘涼，我也掛上我的吊床，聽(tīng)著(zhù)爺爺吱吱的搖蒲扇的聲音，把吊床蕩得高高的，陽(yáng)關(guān)透過(guò)竹葉的空隙像星星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍不定。清新的泥土香啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不撞擊著(zhù)我的嗅覺(jué)。爺爺，為什么泥土會(huì )這么香��？爺爺準是用粗糙的大手摸著(zhù)我的腦袋，像是在撓癢般的舒適。因為地下住著(zhù)一個(gè)神仙啊，他要我們都幸福的生活著(zhù)，我眨巴著(zhù)眼睛那可不可以叫他多長(cháng)出來(lái)一點(diǎn)泥土啊，那就更香了。爺爺哈哈的笑，我也跟著(zhù)笑了。
蒲扇搖啊搖，竟搖過(guò)了一個(gè)童年。十歲了，父母到鄉下來(lái)，要把我接走。我抓著(zhù)爺爺的大手不
放，問(wèn)爺爺為什么不和我一起走，爺爺摸著(zhù)眼角，老了，融入不了新環(huán)境了，這里挺好，挺好。你要聽(tīng)爸媽的話(huà)任我怎樣的大哭大鬧，父親還是把我抱到車(chē)上，我趴在后座上，看著(zhù)那個(gè)身影，背景是風(fēng)里微微顫動(dòng)的竹林。漸漸模糊了，然后消失在轉角。
終于到了老家，雨知趣的停了，聽(tīng)說(shuō)爺爺就葬在竹林里，我匆忙的往竹林里趕，以致幾次差點(diǎn)跌倒�？粗�(zhù)面前的泥土，雙腿沒(méi)了力氣，跌坐在墓邊，手撫摸著(zhù)剛長(cháng)出的嫩草，淚水不自覺(jué)的掉下來(lái)。貪婪的嗅覺(jué)告訴我它是如何的喜歡這更香了的泥土的氣息。
我坐在了爺爺身旁，起風(fēng)了，一樣的雨后，一樣的星星點(diǎn)點(diǎn)，一樣的泥土香。只是我們都不說(shuō)話(huà)了。
爺爺，泥土真的更香了。
爺爺輕喃一定要幸福。
泥土作文600字 篇24
陶藝是我國歷史悠久的工藝之一。在我校，江老師是專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們做陶藝的老師�？茨喟驮谑掷镫S心所欲地變換各種形象，的確是特別開(kāi)心的一件事�？捎捎谏鐖F人數有限，許多喜愛(ài)陶藝的同學(xué)很少能與泥巴親密接觸，自然也學(xué)不到制作陶藝的技巧。
但是現在，許多同學(xué)都能夢(mèng)想成真，因為江老師在崇文校園網(wǎng)的德育專(zhuān)欄里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了這個(gè)專(zhuān)欄——《跟江老師學(xué)泥巴》。
江老師說(shuō)，之所以想到要開(kāi)設，是因為有一次，幾個(gè)小同學(xué)很好奇，圍在拉坯機器旁，可卻不知道如何操作，最后把機器弄壞了�？梢钥闯�，大家都對捏泥巴充滿(mǎn)了興趣，可沒(méi)處學(xué)習。如果建造一個(gè)平臺，將有關(guān)陶藝的知識傳播給每一個(gè)感興趣的同學(xué)，不久可以讓他們自己DIY，自己體驗了？于是，江老師萌生的這個(gè)想法漸漸成形了。
“跟江老師學(xué)泥巴”完全是一位指導你學(xué)陶藝的好老師！江老師告訴我們，它會(huì )手把手教你做各式各樣的泥巴玩意兒，重現別人做過(guò)的作品，這難道不是同學(xué)們向往的嗎？在這里，你可以盡情地發(fā)揮自己的想象，拋開(kāi)一切，投入進(jìn)來(lái)，和泥巴交朋友。這時(shí)，我們就能從過(guò)程中獲得快樂(lè )，內心得到的滿(mǎn)足也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。而且，不僅如此，江老師還會(huì )穿插地教我們一些其他的知識，更好地提升我們的內涵。所以這個(gè)“跟江老師學(xué)泥巴”真是一“學(xué)”多得，豐富多彩��！
而說(shuō)起它的目標，江老師說(shuō)：“ 我希望‘跟江老師學(xué)泥巴’這個(gè)新平臺能讓崇文人人會(huì )捏泥巴，人人都懂泥巴。我們也祝愿江老師美夢(mèng)成真，這也需要的積極配合呢！
你聆聽(tīng)過(guò)泥兒的細語(yǔ)嗎？你想變成能讓泥兒七十二變的哈里波特嗎？如果你回答“想！”就趕緊到神奇的泥兒世界， “跟江老師學(xué)泥巴”吧！
泥土作文600字 篇25
它，沒(méi)有繽紛的色彩，沒(méi)有婀娜的身姿，有的只是永恒的厚重和樸實(shí)，甚至它的名字都佷不起眼——泥土。
泥土，遍地都是！世界的每個(gè)角落都有它的身影，它太平凡了，永遠只是默默地生存，卑微而渺小。很少有人會(huì )對泥土多加關(guān)注，是的，當人們踏著(zhù)泥土外出游覽時(shí)，興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹(shù)，嬌美清香的奇花異草，奇形怪狀的山石峰巒，碧波蕩漾的江河湖水……誰(shuí)會(huì )注意到腳下這黑黑丑丑的泥土呢？
然而，當你在熱情贊美雛菊、勁松的時(shí)候，難道就沒(méi)有想到它們是依靠泥土生長(cháng)的嗎？難道你能否認它們其實(shí)都有一個(gè)共同“丑陋”的母親？這“丑陋”的泥土啊，不正是人類(lèi)的母親！她用自己體內所積蓄的養分，滋養萬(wàn)物健康地成長(cháng)，甚至讓他們變得萬(wàn)人矚目，而自己卻被人們無(wú)情遺忘。但泥土并不在乎人們對她的態(tài)度。她不管人們歌頌還是嘲笑，感激還是漠視，依然做著(zhù)自己應該做的事，從不抱怨，始終如一地默默奉獻。每一株幼芽的出土，每一朵鮮花的綻放，每一顆果實(shí)的成熟，都飽含著(zhù)泥土母親無(wú)私的愛(ài)。當我們在為觀(guān)賞到絢麗的花朵而驚嘆時(shí)，在為品嘗到美味的果實(shí)而激動(dòng)時(shí)，那萬(wàn)物的母親，定是在一旁拭著(zhù)汗甜甜地笑吧！
誠然，泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚……我要贊美泥土，不僅僅因為她對萬(wàn)事萬(wàn)物的生存功不可沒(méi)，更因她那默默無(wú)聞的奉獻的精神而折服。無(wú)論用泥土做什么，她都一樣盡職盡責。無(wú)論誰(shuí)使用泥土，她都一視同仁，不求報酬。
我更要贊揚像泥土一樣無(wú)私奉獻的人！愿這樣的人多一些，更多一些。那樣，我們的社會(huì )發(fā)展得更迅速，我們的世界會(huì )變得更美好！
泥土作文600字 篇26
我們教室里有朵多肉，那是在為教室添置綠植時(shí)順手買(mǎi)下的，它在那長(cháng)寬高僅三寸多一點(diǎn)的花盆中，顯得十分嬌小，只可惜在放入教室里時(shí)弄斷了大部分根部，便隨手放入了角落里。
清晨陽(yáng)光斜入明窗，“你們倆負責拖地，你們三負責掃教室……”在老師井井有序的安排中，我們便開(kāi)始了忙碌的大掃除，我被安排在了給綠植澆水的那一小組，我拿著(zhù)噴壺，對著(zhù)那些綠油油的綠植們噴上了一層水霧，積淀在葉子上的水珠，經(jīng)清晨陽(yáng)光照耀，顯得晶瑩剔透，生機盎然，然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，驚鴻一瞥，剎那之間一抹深淺交織的綠劃過(guò)我的視野，我在好奇心的驅使下，緩緩地將手伸了過(guò)去，將它輕輕拈起，��！多久了��！它卻依舊生長(cháng)著(zhù)，這朵多肉萎掉的葉子變成了暗紅色，而新生的綠葉卻盎然生機，綠的惹人可愛(ài)，不變的卻還是它那嬌小的體格，小的惹人愛(ài)憐！我小心翼翼的將她置放于窗臺之上，陽(yáng)光仿佛變得溫柔了，輕輕地，緩緩地將溫暖的陽(yáng)光撒在她身上，這時(shí)，我恍惚間覺(jué)得她是那么的像一位少女，重癥后的少女，顯得那般憔悴，柔弱不堪卻努力微笑，她生長(cháng)的土地早已干涸開(kāi)裂，但她無(wú)畏堅強的活了下來(lái)，以她頑強的生命力，堅強的意志，從磨難中走了出來(lái)，我不禁給她澆了一些水，當我看見(jiàn)水滴從她身上流過(guò)，滴落下去，并被迅速吸收時(shí)，我仿佛看到了更有生機的她，活潑的她，渴望生命的她，頑強的她。我不禁全身震驚，這正是生命��！正是生命與生命之源相融時(shí)特有的一種本質(zhì)的魅力———頑強不屈！
同學(xué)走過(guò)我身邊，輕拍我肩，問(wèn)我在看什么呢？我輕輕搖頭，噓！我不語(yǔ)，只是再看了看那個(gè)小家伙，也許今天我才更深刻的知道什么才是真正的生命吧！
領(lǐng)悟生命之芳華，也許就在方寸泥土之中，那日陽(yáng)光和綠植們溫暖地直入我心。
泥土作文600字 篇27
像做賊一樣躲避著(zhù)眾人的目光，裝作系鞋帶把頭壓得很低很低----不為別的，只為能聞到這清新的泥土氣息。
來(lái)城里學(xué)習的我，因為家境貧寒，每學(xué)期只回家一次，為了減少對家的思念，我會(huì )常常來(lái)校園的花壇旁，聞一聞家鄉的氣息。聞著(zhù)它我就想起父親、想起在雞叫的第一聲就牽著(zhù)牛去田里干活的父親，也會(huì )想起母親、在我起床前就做好了早飯的母親。
說(shuō)實(shí)在的，我很不喜歡城里，不喜歡城里的人、城里的事和城里的話(huà)。
不喜歡城里人是因為在開(kāi)學(xué)的第一天，中午那頓飯我在班里吃，吃的是從家里帶的饅頭和咸菜。當我吃完飯路過(guò)食堂的時(shí)候，我震驚地無(wú)話(huà)可說(shuō)，餐盤(pán)里倒滿(mǎn)了白白的米飯和還沒(méi)吃幾口的菜，還有……這是倒掉的東西嗎？這是我的父親和像父親一樣的廣大的農民辛辛苦苦一粒粒種出來(lái)的呀！他們就這樣給倒掉原因居然是“我不喜歡吃！”只用這樣的借口就倒掉了！如此理直氣壯？！
城里人在一棟棟高樓里安逸地居住著(zhù)，鋼鐵水泥鑄成的森林讓他們忘記了----忘記了一個(gè)最根本的問(wèn)題。不，這不是問(wèn)題，這是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就會(huì )說(shuō)說(shuō)漂亮話(huà)，干干大約忘了本的事。
我們其實(shí)都是農民的兒子，我們的根都在土地里。我們都是面朝黃土背朝天的華夏民族的子孫，這一點(diǎn)城里人怎么能忘記了呢？
懷著(zhù)不平的內心，在學(xué)期末的最后幾天我把自己悶了好久的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)，不為別的，就為了說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
看著(zhù)綠油油稻田，站在廣闊的土地上，陣陣香氣中我才感到踏實(shí)自在。
泥土作文600字 篇28
我，是一堆臟臟的泥土，也許你會(huì )覺(jué)得我博大而厚重，也許你會(huì )覺(jué)得我平凡而樸實(shí)，在也許你會(huì )覺(jué)得我一無(wú)是處，只是一堆爛爛的泥土罷了�？墒沁@些評價(jià)我通通都不在乎，我只希望默默地孕育萬(wàn)物、造福人類(lèi)就好了。
我，是草坪地上的泥土，無(wú)論春夏秋冬，我不怕嚴寒、酷熱，我始終呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，因為那時(shí)候我知道我不只是為自己存在，而是還有那些極需要泥土的小草們。在當有人為小草澆水時(shí)，水流到我的身上，這時(shí)我便鉚足了全身的勁，把身上所有的營(yíng)養都釋放給了小草，希望它能夠茁壯成長(cháng)。在夏季時(shí)，通常有愛(ài)玩的孩子到這片草坪地上來(lái)玩，看!它們玩得多開(kāi)心啊!這是我的心里甭提有多高興了，想到因為我為這些孩子提供了場(chǎng)地來(lái)玩，我心里就自豪無(wú)比，自豪到都忘記了它們踩在我身上的疼痛。因為我知道我的存在給那些孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。它們只要快樂(lè )了，我這點(diǎn)犧牲又算什么呢!
我，是花園里的泥土。因為我，才顯得那五彩繽紛的花朵是多么得絢麗，當人們來(lái)到花園前，都為那五彩紛呈的花朵稱(chēng)贊時(shí)，雖然我常常被人們忽視、冷落，可是我從不抱怨，還是時(shí)時(shí)刻刻盡到自己的責任，給新的生命營(yíng)養與呵護。
我，是花盆里的泥土，雖然我只孕育著(zhù)一個(gè)生命，可是我還是竭盡全力地盡到自己的責任與義務(wù)，不會(huì )因為我只是孕育一個(gè)生命，而對自己的工作有半點(diǎn)的疏忽。
我，是校園里的泥土，雖然在校園里我什么作用都起不到，可是當那些學(xué)生到操場(chǎng)上玩時(shí)，看到它們開(kāi)心、快樂(lè )的樣子，我就覺(jué)得我的存在是有意義的，為更多的人帶來(lái)了幸福、快樂(lè )。
我，就是這樣一堆默默無(wú)聞，又不起眼的泥土，可是我始終在孕育著(zhù)這世界上的萬(wàn)物。
泥土作文600字 篇29
當我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時(shí)，當我們充滿(mǎn)敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹(shù)木、遒勁的枝干時(shí)，當我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中時(shí)，你可曾留意它們所依附的泥土？
泥土！我贊美你！
你固然沒(méi)有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻有著(zhù)高尚的精神世界。你不象白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹，就動(dòng)搖不定；也不象黃沙，散作一盤(pán)，毫無(wú)作為，只會(huì )白白地把年華虛度。你最喜歡實(shí)干：把水分吸入自己的體內，又悄悄地奉獻給自然界的生靈萬(wàn)能物。
因為它們都深深植根于泥土�，F在，朋友，請你把鑒賞的目光留一點(diǎn)給泥土吧：就是這色澤暗淡、質(zhì)地粗糙的泥土，源源不斷地將蘊藏于體內的養分默默奉獻，才哺育了這欣欣向榮、蓬勃向上的綠色世界。
它從未得到過(guò)半句贊美，甚至常成為人們厭惡的反面典型，如荷花的高潔品行就是通過(guò)對泥土污濁的貶斥而凸現的，但泥土卻毫無(wú)怨言，仍毫不吝嗇地奉獻著(zhù)自己哺育萬(wàn)物的乳汁。
��！泥土，你是大自然的造物主。當你把一顆種子摟進(jìn)自己的懷抱，便義不容辭地承擔起撫養新生命的責任。你給予它們溫暖，給予它們甘甜的乳汁。你象一位萬(wàn)能的魔術(shù)師，把一個(gè)變?yōu)闊o(wú)數個(gè)，把弱小變?yōu)閺姶�，把幼稚變�(yōu)槌墒�。壯麗的大自然，就是你辛勞的成果�?/p>
誰(shuí)說(shuō)你卑微？那拔地而起的高樓大廈，不就凝結著(zhù)你的理想？那通向遠方的通衢大道，不就寄寓著(zhù)你的求索？
你甘居底層，默默無(wú)聞地為人類(lèi)社會(huì )作出貢獻，卻從不驕傲從不炫耀，更沒(méi)想過(guò)要人們?yōu)槟銟?shù)碑立傳，為你譜一曲贊歌！
泥土！我贊美你！
泥土作文600字 篇30
象做賊一樣躲避著(zhù)眾人的目光，裝作系鞋帶把頭壓得很低很低----不為別的，只為能聞到這清新的泥土氣息。
來(lái)城里學(xué)習的我，因為家境貧寒，每學(xué)期只回家一次，為了減少對家的思念，我會(huì )常常來(lái)校園的花壇旁，聞一聞家鄉的氣息。聞著(zhù)它我就想起父親、想起在雞叫的第一聲就牽著(zhù)牛去田里干活的父親，也會(huì )想起母親、在我起床前就做好了早飯的母親。
說(shuō)實(shí)在的，我很不喜歡城里，不喜歡城里的人、城里的事和城里的話(huà)。
不喜歡城里人是因為在開(kāi)學(xué)的第一日，中午那頓飯我在班里吃，吃的是從家里帶的饅頭和咸菜。當我吃完飯路過(guò)食堂的時(shí)候，我震驚地無(wú)話(huà)可說(shuō)，餐盤(pán)里倒滿(mǎn)了白白的米飯和還沒(méi)吃幾口的菜，還有……這是倒掉的東西嗎？這是我的父親和象父親一樣的廣大的農民辛辛苦苦一粒粒種出來(lái)的呀！它們就這樣給倒掉原因居然是“我不喜歡吃！”只用這樣的借口就倒掉了！如此理直氣壯？！
城里人在一棟棟高樓里安逸地居住著(zhù)，鋼鐵水泥鑄成的森林讓它們忘記了----忘記了一個(gè)最根本的問(wèn)題。不，這不是問(wèn)題，這是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就會(huì )說(shuō)說(shuō)漂亮話(huà)，干干大約忘了本的事。
我們其實(shí)都是農民的兒子，我們的根都在土地里。我們都是面朝黃土背朝天的華夏民族的子孫，這一點(diǎn)城里人怎么能忘記了呢？
懷著(zhù)不平的內心，在學(xué)期末的最后幾日我把自己悶了好久的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)，不為別的，就為了說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
看著(zhù)綠油油稻田，站在廣闊的土地上，陣陣香氣中我才感到踏實(shí)自在。
泥土作文600字 篇31
清風(fēng)拂過(guò)，五柳隨風(fēng)搖動(dòng)，清新而自在。迎清風(fēng)，喝晨露，灑下辛勤的汗水。稻田中，阡陌間，那扛著(zhù)鋤頭，披著(zhù)蓑衣的五柳先生。
“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非�！笔俏辶壬膽曰�，“請息交以絕游，歸去來(lái)兮”是五柳先生的堅定豪壯之言。
五柳先生終究成就了自我，在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”靜靜地綻放了。五柳先生將自己的一腔熱血奉獻給了菊花，他是菊花，是開(kāi)放在終南山下的一機不受世俗污染的鮮花。
他明白世俗不是他生命中的泥土，官場(chǎng)孕育不了他，成就不了他。最終他釋然了，明白了，那終南山下肥活的土壤才是他所要尋找的，終于一朵本來(lái)已奄奄一息的花蕾綻放了。
習習涼風(fēng)吹起他的衣襟，回望長(cháng)安鄉思成堆，他只有仰天大笑 ，拔劍茫然，他已有了明確的選擇——去尋找那一片精神泥土。
好一株亭亭玉立的青蓮。
曾經(jīng)以為那深宮禁墻會(huì )是一片肥活的土壤，自己會(huì )在那里盡情的釋放，然而他錯了。雖然他是一株青蓮，不受淤泥污染，然而權勢淤泥早已容不下他，心與天高的青蓮居士居然只是一個(gè)被權勢用來(lái)消遣的御用文人。
令人嘆息！他最終選擇覓尋生命的土壤，讓縷縷酒香飄古縱今，以一身詩(shī)華挺立在盛唐間。
五柳和青蓮用自己的錚錚傲骨，為后世留下一筆精神的財富。他們是鮮花，山是土壤，水是養育，孕育了他們，滋養了他們。終于，他們綻放了。
踏遍了奮斗的土壤，留下一筆可觀(guān)的精神財富融于泥土，化作春泥更護花。
鮮花綻放了，是因為泥土的滋養，而鮮花凋零了，泥土中仍留有余香。
泥土作文600字 篇32
在一個(gè)天高云淡的早晨，玫瑰花和泥土相遇在小河邊。
玫瑰花斜眼看了一眼泥土，沒(méi)好氣地說(shuō)：“喂，你能不能離我遠一點(diǎn)，你看看你渾身上下黑乎乎的，跟我站立在一起搭配嗎？”說(shuō)完，玫瑰花昂著(zhù)頭向前方走去，只剩下泥土愣愣地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
逃離泥土的玫瑰花似乎歡樂(lè )的許多，它看到一位國王在森林里散步，于是，興奮地跑向前去和國王打招呼：“我親愛(ài)的國王，終于見(jiàn)到您了，都說(shuō)您是一位仁慈的君主，見(jiàn)到您可實(shí)在太開(kāi)心了！”國王看著(zhù)眼前的玫瑰花，一臉不解的問(wèn)道：“你難道不應該和泥土在一起嗎？”“我親愛(ài)的，仁慈的國王，你可以帶我回你的宮殿看一看嗎？”玫瑰花不想回答國王的問(wèn)題，就自顧自的回了一句。
國王聽(tīng)了玫瑰花的請求，也沒(méi)有多想，就讓隨從帶著(zhù)玫瑰花回到了宮殿里。想著(zhù)也能送給皇后討她的歡心。
玫瑰花到了皇宮，還沒(méi)來(lái)得及欣賞一番，就被王后帶走了，王后拿著(zhù)它聞了一下，沒(méi)有感覺(jué)到花的香味，花瓣的顏色看著(zhù)也不怎么鮮艷了，就毫不猶豫地把它丟在了地上，玫瑰花沒(méi)有了泥土的“保護”，一天不如一天，過(guò)路的士兵看到了紛紛指著(zhù)它：“就是它非要來(lái)皇宮，你看看現在被丟在地上……”，聽(tīng)著(zhù)人們的議論，玫瑰花更加傷心了，這時(shí)它也慢慢想起了和泥土在一起快樂(lè )的日子，渴了在泥土中吸取水分，餓了就從泥土中吃一些養料……
越想越難過(guò)的玫瑰花忍不住放聲大哭起來(lái)，忽然，玫瑰花被什么東西碰了一下，“寶貝，寶貝，怎么了，是不是餓肚子了，快吃東西吧，我又儲存了很多養料哦！”一陣溫暖的呼喚，玫瑰花睜開(kāi)了雙眼，“啊，原來(lái)是這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
玫瑰花不好意思向泥土講述這個(gè)夢(mèng)，只是在以后的日子里緊緊地擁抱了泥土，再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……
泥土作文600字 篇33
我的爺爺是一位年過(guò)七旬的老實(shí)巴交的莊稼漢子。他的人生藍圖就是幾畝地，數不清的種子和兩三把鋤頭。由于爺爺一輩子都在和土地，太陽(yáng)打交道，所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爺爺的臉黑黑的，一雙手長(cháng)滿(mǎn)了繭。每次他牽著(zhù)我的手，我都能感覺(jué)到那種粗糙。
去年夏天，天氣十分炎熱。在驕陽(yáng)似火的中午，爺爺又穿起他干活專(zhuān)用的汗衫和拖鞋，我拿了幾個(gè)果凍，一根棒冰和一壺茶跟著(zhù)爺爺去田里體驗生活了。
到了地里，爺爺叫我坐在大樹(shù)下，自己就下地了。我一邊吃著(zhù)棒冰，一邊看爺爺勞動(dòng)。
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著(zhù)大地，爺爺的汗像斷了線(xiàn)的珠子一樣，一顆顆地滴在地上。爺爺抹了一把臉上的汗水，舔了舔干裂的嘴唇又繼續干活。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去遞上水壺，爺爺接過(guò)水壺，朝我笑了笑。
我坐回大樹(shù)下，繼續看爺爺干活。地里的草已經(jīng)不多了，鋤下的草都被爺爺仔細地堆在地邊做成了“遮陽(yáng)傘”，被太陽(yáng)曬得發(fā)白的草中間卻有一抹綠色，那就是菜了。嘿嘿，種菜還真有點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
等到太陽(yáng)落山了，爺爺才拎著(zhù)水捅走了出來(lái)，我高心極了，終于可以回家了！
可不對呀，爺爺走的怎么是和回家相反的路？
“爺爺，走這邊，你干活干糊涂了嗎？”我提醒爺爺。
“我提水澆菜去�！睜敔敳痪o不慢的說(shuō)。
“還不回去��？”我無(wú)奈。
提來(lái)了水，只見(jiàn)爺爺彎著(zhù)腰，熟練地從水桶里舀水，又把水均勻地灑在菜地里。
回家的路上，爺爺告訴我，有太陽(yáng)的時(shí)候是不能澆水的，水被太陽(yáng)一曬，就會(huì )熱起來(lái)，菜會(huì )被燙死的。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，心里想：爺爺，我勤勞的爺爺��！
泥土作文600字 篇34
你好！你想和我一起走進(jìn)泥土下的世界嗎？那么我們就一起走進(jìn)泥土的世界吧！
厚厚的黃土地下面，住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。每當冬天要來(lái)的時(shí)候，小動(dòng)物們就會(huì )提前尋找食物，準備過(guò)冬�？墒俏铱匆�(jiàn)小地鼠還在睡懶覺(jué)呢！
到了冬天，一陣陣大雪迎面撲來(lái)，小地鼠一下子就醒來(lái)了！它有些肚子餓，左看看右看看，什么吃的也沒(méi)有，這才想起：呀！冬天這么快就到了，我還沒(méi)收集食物呢！于是它出了門(mén)，想去找些吃的。
可是到處都是光禿禿的！它走呀走呀，終于看見(jiàn)一個(gè)蘿卜孤零零地長(cháng)在那兒！地鼠驚喜地直奔那個(gè)蘿卜！然后，它使盡全力地拔，可是蘿卜凍住了，拔不出來(lái)！它又開(kāi)始挖，挖呀挖呀，土很硬，挖了半天也沒(méi)挖出來(lái)。田鼠抬頭一看說(shuō)：“都挖得這么深了，怎么還沒(méi)挖出來(lái)呢？也拔不動(dòng)，怎么辦呢？”小田鼠決定找一個(gè)幫手，正巧小熊經(jīng)過(guò)，就請小熊幫忙一起挖。
挖呀挖呀，終于挖到了底，真是一個(gè)大收獲，好大一個(gè)蘿卜！小地鼠激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，感激地對小熊說(shuō)：“謝謝你，小熊，你可幫了我大忙了！要不我就要挨餓了�！毙⌒苷f(shuō)：“不用謝，幫助別人是我最開(kāi)心的事了！”小地鼠說(shuō)：“我們把這個(gè)大蘿卜分兩半，一人一半吧！”小熊說(shuō)：“謝謝，不用了，我在秋天的時(shí)候，和媽媽儲存了很多食物，足夠一冬天吃了！你自己留著(zhù)吧！明年可要早早準備食物呀！”小地鼠羞紅了臉，說(shuō)：“我知道了，再也不貪睡了！”然后它們倆就分開(kāi)了。
小田鼠開(kāi)心地拿著(zhù)那個(gè)大蘿卜回家了！小熊躲在泥土下冬眠，小地鼠美美地品嘗著(zhù)大蘿卜！
泥土作文600字 篇35
黝黑的土壤，夾雜著(zhù)一縷縷芳香，我們自泥土而生，卻又瞧不起這平凡的泥土。泥土，沒(méi)有牡丹的絢麗多姿，沒(méi)有寒梅的十里芳香，沒(méi)有茉莉曠人心怡。而我就要贊頌泥土。
泥土，黑又樸質(zhì)，當我們踩踏她時(shí)，她沒(méi)有一絲怨言，當我們在樹(shù)蔭下納涼時(shí)，我們會(huì )歌頌樹(shù)的高，樹(shù)的好。
而我們卻想不到最本質(zhì)的泥土，沒(méi)有泥土，就沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有大樹(shù)，就沒(méi)有我們乘涼的地方。
我們看不到泥土，她太平凡了，她的平凡絕不是一般的平凡。她平凡卻又不平凡，她平凡在她默默奉獻，她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。
泥土，萬(wàn)物之源，她孕育蔬菜，水果，草，樹(shù)。吃的，喝的，看的，她都孕育。當我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們最親密的就是泥土，泥土，我們的好朋友，更是我們的母親，我們奔跑在大地上，她凝望我們，也許她會(huì )讓我們摔倒，但這是她讓我們獨立自主的機會(huì )，我們有時(shí)討厭泥土，但我們有時(shí)也喜愛(ài)泥土，泥土，我們應愛(ài)護她，起碼做到喜歡她。
說(shuō)了這么多，并不是要歌頌泥土的偉大，而是要讓我們認識到一個(gè)真實(shí)的泥土，一個(gè)默默無(wú)聞的泥土。
看，生活中，這泥土像我們生活中的許多人，無(wú)私奉獻的清潔工，辛勤勞作的工人，淳樸樸質(zhì)的農民。她們不正如泥土一樣，默默奉獻，這些社會(huì )底層的勞動(dòng)人民，雖然辛苦，可她們沒(méi)有一句怨言，她們的品質(zhì)，無(wú)不彰顯了泥土的平凡而又不平凡，她平凡在她默默奉獻，她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。
說(shuō)了這么多，我們應有一個(gè)新的態(tài)度對待泥土，不僅僅是泥土，還有生活中的任何事，像泥土一樣，做一個(gè)平凡而又不平凡的人。
泥土作文600字 篇36
泥土孕育萬(wàn)物，她是萬(wàn)物之根本。我們都是她的孩子。
是的，我們都是她的孩子。我們來(lái)到自己的世界，開(kāi)始我們自己的人生，我們有了自己的思想，開(kāi)始學(xué)習各種各樣的知識：
我們開(kāi)始分辨對與錯，鑒別美與丑。我們享受著(zhù)來(lái)那些來(lái)自于老師，父母，長(cháng)輩的愛(ài)。下定決心為他們爭光添彩。卻又有誰(shuí)會(huì )想到，那提供了我們十幾年亦或是幾十年糧食的泥土呢？又有誰(shuí)會(huì )想到，是泥土把我們養大，是那些被我們百般嫌棄的泥土給了我們生命呢？
是的，我們都是泥土的孩子。
她博大；她厚重；她奉獻；她謙遜。她孕育了萬(wàn)物，卻從不求回報。她是萬(wàn)物的母親，只知道付出，從沒(méi)有奢望自己的孩子來(lái)感謝她一絲一毫的奉獻。她沒(méi)有金子值錢(qián)，也沒(méi)有花兒的芳香艷麗，她丑陋；她骯臟；她被人唾棄，卻還是在不停地付出，付出，付出。對她而言，這似乎是理所當然，不因別的，只因我們是她的孩子。
是的，我們都是她的孩子。
她一輩子都生活在最底層。她給不了她的孩子什么，她只知道把自己的全部都交給我們，把她畢生所學(xué)所得都留給我們--她的孩子�；蛟S是因為她過(guò)于渺小，我們并不愿意接受她的真心。她也不惱，用盡了自己微薄的力量為我們開(kāi)路。她要的不多，她要的只是我們可以健康成長(cháng)。
她是平凡的，卻又是偉大的。
女?huà)z用泥土造人，我們的血液里有泥土的血脈。在浩瀚的宇宙里，我們?yōu)榧膊�、劫難擔憂(yōu)；為成功、出彩興奮。我們在這個(gè)世界里，扮演這不同的角色。唯一不變的，只有那永遠為我們付出的泥土。
我們都是泥土的孩子。
泥土作文600字 篇37
我特別喜歡下雨后的空氣中彌漫的味道，它既不像玫瑰花那樣濃郁，會(huì )招蜂引蝶；也不像桂花那樣清香，平平淡淡。它的味道是清新的，是新生的味道，讓人聞了神清氣爽。
我一直搞不明白這到底是什么味道，因為只要雨后才可以聞到它。
直到在一次雨后，我終于知道了它的真面目。那次媽媽讓我和她一起出去到公園散散心。公園的花花草草在雨后都掛著(zhù)雨珠，空氣也清新潔凈，我聞著(zhù)如此新鮮的空氣，熟悉的味道撲鼻而來(lái)。我吸了一大口又一口也沒(méi)有得到滿(mǎn)足。我轉過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)諝庵械牡降资鞘裁次兜�，那么香甜，那么舒適？媽媽對我微微一笑，溫柔的回答到：“傻孩子，那是泥土的味道�！�
“泥土的味道！”我心里微微一顫：如此清新令人陶醉的味道，竟然是泥土味？怪不得我一直找不到味道的出處，泥土在生活中一點(diǎn)也不引人注目，誰(shuí)能把這清新的味道和黑乎乎的泥土聯(lián)系在一起。我不禁低頭看了看腳下濕漉漉、骯臟又黏糊糊的泥巴。它們已被人踩得泥濘一片，不經(jīng)意還會(huì )濺到路人的褲腳，得到的是路人的責罵。
聞著(zhù)泥土的味道，我靜靜地思考：這泥土的精神不正應該值得我學(xué)習的嗎？它默默無(wú)聞，并不討人喜歡，可是它卻還是發(fā)出屬于自己獨特迷人的芳香。告訴人們我一點(diǎn)也不平凡。在生活中我們就像泥土一樣，也會(huì )經(jīng)常受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，別人的否定。但我們不能因此自暴自棄。相反我們應該相信自己，找到自己的長(cháng)處與特點(diǎn)。努力的散發(fā)出自己的.光芒和芳香。
這時(shí)那股芳香從我的鼻中流入我的心中，并且永遠留在了我心里。
泥土作文600字 篇38
泥土，你孕育著(zhù)百花齊綻的春天；孕育著(zhù)悄悄萌芽的大樹(shù)，孕育著(zhù)萬(wàn)物……真正的春天，是從你身上嗅到的。
每當春天的花盛開(kāi)時(shí)，人們踩著(zhù)松軟的你，來(lái)到花前，聞她的芬芳；大樹(shù)萌芽時(shí)，人們踏著(zhù)你，來(lái)到樹(shù)旁，贊美道：“快看！那新出的枝丫與嫰綠的芽，多么美��！”可當人們欣賞完這些美麗的風(fēng)景后，是一陣埋怨聲“泥土把我的鞋子弄得真臟��！”眼睛不屑地瞅了瞅鞋子。
他們不知道，泥土最可貴。沒(méi)有泥土，參天的大樹(shù)，嬌艷的鮮花，還存在嗎？
我曾聽(tīng)說(shuō)：一個(gè)外國考察隊來(lái)到一個(gè)小國上，國王接見(jiàn)了他們，他們說(shuō)想幫貴國考察地形。國王知道，這是變相的說(shuō)出國土資源��！國王猶豫了，與大臣們低咕一陣后，國王同意了。外國考察隊欣喜若狂，馬上開(kāi)始考察。過(guò)了一階時(shí)間，外國考察隊考察完了，要走了，但國王讓他們留下來(lái)，并吩咐手下，將他們腳下的泥土刮下。外國考察隊感到疑問(wèn)，便問(wèn)為什么，“因為泥土最可貴”。
你固然沒(méi)有華麗的外表，但博大的胸懷卻有著(zhù)高尚的精神；你不像白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹就搖擺不定；你也不像黃沙，只會(huì )白白把年華虛度；你只會(huì )把水份吸入自己體內，又悄悄地默默地奉獻給自然界的生靈萬(wàn)物……
你聽(tīng)，艷麗的君子蘭說(shuō)：“是淳樸的泥土給了我青春的活力。你聽(tīng)，挺拔的青松說(shuō)：”是無(wú)私的泥土給了我牢固的根基�！蹦懵�(tīng)，傲雪的紅梅說(shuō)：“是平凡的泥土給了我與嚴寒博斗的勇氣�！�；你聽(tīng)，青翠的竹子說(shuō)：“是慈愛(ài)的泥土使我高潔俊逸�！彼浴�
泥土，你最可貴！
泥土作文600字 篇39
煙，飄著(zhù)迷亂的影，眼前悲痛的一切，耳畔憂(yōu)傷的哀樂(lè )，漸漸讓我清醒。
——題記
煙花六月回到家鄉，停車(chē)踏足在荒蕪的田野上，淡淡的，空氣中夾著(zhù)泥土混合花香的味道，苦苦的，哀樂(lè )聲聲響，縞素一片淚似河淌。我沉重的腳步踏在久違家鄉的泥土上，軟軟的。隱隱約約還記得泥土的味道，那是外婆生前的記號……
我急忙跑到外婆家的后院，一切都沒(méi)變，那里依舊有我的童年；來(lái)到外婆跟前……泣不成聲淚朦朧，喚不醒我那慈祥的外婆；冰冷的雙手觸痛我的心，這時(shí)才明白，物是人非，早就欲語(yǔ)淚先流。
幾天后，外婆從涼涼的冰棺中搬到她熟悉的泥土下，我眼睜睜地看著(zhù)一堆堆泥土往外婆身上灑，這時(shí)，空氣中混合著(zhù)泥土的芳香，越來(lái)越淡，越來(lái)越淡……終于，她被埋在了地下，望著(zhù)眼前這一堆高高的泥土，隔離了我親愛(ài)的外婆，我跪在旁邊，小心翼翼地趴在那堆泥土上，輕輕合上眼，想象著(zhù)依偎在外婆懷中，甜蜜的入夢(mèng)鄉。鼻子嗅到泥土，苦苦的。沒(méi)了以往的芬香淡淡，只有今日的泥沙澀澀。
外婆，我想就這樣，就這樣一直下去，呆在您身旁，守候著(zhù)您�；貞浧鹦r(shí)候，您守護我，愛(ài)護我，無(wú)微不至地照顧我；長(cháng)大了，我依偎在您懷里撒嬌，訴苦……現在，還沒(méi)來(lái)得及報答您的養育之恩，還沒(méi)來(lái)得及向您訴說(shuō)我這一年來(lái)的辛酸，還沒(méi)來(lái)得及趕上見(jiàn)你最后一面……您就這樣，悄悄地，丟下我，一個(gè)人孤單單地走了。
風(fēng)中的凄涼，周?chē)募拍�，當落葉飄下最后的一瞬間，微風(fēng)吹過(guò)塵埃，一陣泥土香，淡淡飄來(lái)。閉上雙眼，依然看見(jiàn)您慈祥的微笑，依然感覺(jué)您還在我身邊。
靜靜的鄉村，靜靜的水，悠悠，潺潺不斷思念愁。朦朧的傷，淡淡的香。忘不了，一輩子也忘不了，泥土的味道，是外婆生前的記號。
泥土作文600字 篇40
掬一把泥土，聞一縷清香，享一份母愛(ài)。輕輕地嗅著(zhù)泥土的香味，那是獨一無(wú)二的母親的氣息。
每天踏著(zhù)自己熟悉的節拍走在這親切的大地上，捧起一把泥土，失意間方可想起被我們忽視已久但飽經(jīng)風(fēng)霜的母親，才頓然感覺(jué)到她們的存在。
我呆呆的看著(zhù)捧在手心的一塊凝重的泥土，再看看飽經(jīng)滄桑的母親。她的臉同泥土一樣黝黑；一樣歷經(jīng)了艱苦歲月的煎熬；也一樣的平凡樸實(shí)。我的母親同泥土一樣，孕育了我的成長(cháng)，滋養了我的心靈。
冬季已經(jīng)過(guò)了，春天正輕輕的來(lái)臨，愛(ài)也在慢慢的靠近。母親又會(huì )像往常一樣在這一方土地上播下希望的種子，泥土將他會(huì )用自己全部的生命養育自己的孩子——種子，她將會(huì )將這一顆顆種子培育出旺盛的果實(shí)
。母親也會(huì )在我的身上播下希望的種子,母親將會(huì )付出她所有的精力來(lái)呵護我。泥土會(huì )滋潤種子的心靈，讓它趕快生根發(fā)芽，母親會(huì )悉心照顧我，孕育我的成長(cháng)，讓我沉浸在愛(ài)的海洋里。
當希望的種子遭受到暴風(fēng)雨的摧殘后，泥土會(huì )重新孕育它，讓它挺過(guò)難關(guān)，勇敢地面對生活。當我經(jīng)受了挫折的打擊后，母親會(huì )替我擦汗眼淚。帶走了那已變冷的淚水，帶來(lái)了那滿(mǎn)是鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“從頭再來(lái)，哭泣并不屬于你，要贏(yíng)得微笑，媽媽相信你�！睅臀抑厥傲诵判�。
當然，泥土為了哺育種子，已經(jīng)漸漸枯瘠了，不像以前那樣濕潤，肥沃了。母親為了撫養我，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角，身體也不如以前了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中篩出飽滿(mǎn)的種子，植入我的生命里，不斷地給予和呵護，培育了我心靈深處一片開(kāi)闊的精神高原。
掬一把泥土，用心去感受那母愛(ài)的氣息，那氣息更濃了。母愛(ài)同泥土一樣博大而厚重，哺育著(zhù)希望的種子,凝成母愛(ài)的永恒和無(wú)私！
泥土作文600字 篇41
泥土是我們的立足之本，是我們的衣食父母，我們靠泥土來(lái)生活�？勺罱�，泥土媽媽生病了，她的外在和精神上都受到了嚴重的創(chuàng )傷。聽(tīng)......
吱——吱——吱，看，那邊又開(kāi)始發(fā)動(dòng)機器了，他們將惡毒的爪子伸進(jìn)泥土媽媽的肚子里，使勁的掏泥土媽媽肚子里的孩子。聽(tīng)，泥土媽媽在哭泣、哭泣......
“嘭”又一棵樹(shù)倒了，這片大的森林，一棵又一棵，慢慢地，漸漸地，只剩下了一片小小的樹(shù)林。他們緊抱在一起，大聲呼喊“別殺我們!沒(méi)有我們，你們也活不了多久�！蹦嗤翄寢屔胍髦�(zhù)，哭著(zhù)喊著(zhù)“快放了我的孩子們吧！”
泥土媽媽再也忍不住了，她生氣了，積累了多年的憤怒火焰終于爆發(fā)了。她搖晃著(zhù)自己的身子，頓時(shí)，地動(dòng)山搖，地面上的一切都變成了廢墟。這還沒(méi)完，泥土媽媽又將自己的肚子鼓起，用全身的力氣吐水，水土混合，泥石流爆發(fā)了。人們受到了懲罰。但泥土媽媽還是不忍心，她對白云、天空說(shuō):“他們會(huì )好的”泥土媽媽堅信。
的確，人們?yōu)榱藞蟠鹉嗤翄寢專(zhuān)阉芯Χ挤旁诰热�、建設之中，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傷害泥土媽媽。
然而，好景不長(cháng)，一段時(shí)間過(guò)后，機器又開(kāi)始運作，又恢復了以往�？墒�，已經(jīng)來(lái)不及了，由于人類(lèi)大肆的開(kāi)采，泥土媽媽扛不住了，她患了水土流失的疾病，已快奄奄一息了，她只能不斷的呻吟著(zhù)，不斷的哭泣......
泥土媽媽的家——大自然，也是人類(lèi)的家。我們不能對大自然隨心所欲的發(fā)號施令，如果我們對自然只是一味的索取，必然受到它的懲罰。到時(shí)候，受傷害的不僅是我們了，而是子孫后代。
為了我們的生活，為了我們的子孫后代，為了我們賴(lài)以生存的地球，快救救泥土媽媽吧！別讓她再呻吟了，別再讓大自然受到傷害了，快覺(jué)醒吧！快開(kāi)始行動(dòng)吧！
泥土作文600字 篇42
萬(wàn)物總有起源，而那源頭就是承載一切的泥土。
�。}記
小時(shí)候每每去姥姥家，心中總是歡喜。不僅是因為有小伙伴陪我玩耍，還因為老家在農村，地面上沒(méi)有柏油馬路，而是棕黃色干松的泥土。
我那時(shí)有個(gè)朋友，她乳名叫“喜兒”，而她的大名我已不記得了。
每天，我們倆約好了，在一棵大楊樹(shù)下見(jiàn)面，因為那下面有一大片空地，還有許多土堆供我們玩。
有時(shí)，我就自帶一個(gè)瓶子，里面裝水，和喜兒一起和土。和土也是門(mén)技術(shù)，要不稀不稠剛剛好，才能捏出好看的形狀。
我最拿手的是用泥堆城堡。抓起一把泥，攤在地上，弄均勻。鋪好后，再拿起更多的泥，堆在基礎部分，用手磨平，成正方體或長(cháng)方體，拍拍上部，把它拍實(shí)，和底層融為一體。然后折下一根樹(shù)枝，把小窗子、門(mén)、裝飾畫(huà)好，揪下幾朵花瓣貼在上面，就大功告成了，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感！有時(shí)，鼻尖有點(diǎn)兒癢，用手刮刮鼻子，總有一股味道，不是香味兒，更不是人工合成的什么化學(xué)品的味兒。而是一種夾雜著(zhù)花草氣息的清新味道，是大自然的味道，不由得感到心中一陣輕松。
我們現在總在追求著(zhù)美好的味道，有時(shí)卻求之而不得。徘徊，迷茫在自己所設的困境中，想親近自然，時(shí)常不能滿(mǎn)足。但是，假如你靜下心來(lái)，深深思考，思考我們的腳下為我們提供一切生存條件的土地，或許你會(huì )明白些什么。
其實(shí)，萬(wàn)物起源是那片土地，是他賦予了一切美好事物的生命。是土地培養了自然中的萬(wàn)紫千紅，多姿多彩。世人常說(shuō)“不要忘根”，或許就有此意�；蛟S我們應該體會(huì )下泥土擁有怎么樣的“味道”！
而它已在我心里！
泥土作文600字 篇43
這屬于泥土的芬芳，這樸質(zhì)的芬芳，這屬于的芬芳，怎么會(huì )忘呢？
，只愿躲在家里，侍弄陽(yáng)臺上幾盆珍稀的雨林，化學(xué)培育的養液土和七彩碎石，把它們襯得風(fēng)情萬(wàn)種，我暗自贊嘆:“好漂亮的花!”
突看到遠處上，有一個(gè)白色的身影，佝僂著(zhù)背，拿著(zhù)鋤頭一下一下地鋤草，距離雖遠，卻能感覺(jué)得到那人的肩膀不停的抖動(dòng)，爺爺，是您！
心一疼，趕緊奔出去，太陽(yáng)的氣息如此強烈，卻又夾著(zhù)一種自由的清香，這，是土香呵！
走近爺爺,他并未發(fā)覺(jué)，鋤頭還是有規律地上下移動(dòng)，汗水順著(zhù)脖頸，滴入土中，爺爺的汗衫早已濕透，黝黑中透紅的皮膚似乎被撐開(kāi)了，爺爺的喘息聲也很重，但他手里的動(dòng)作卻從未停止。
“爺爺！”我輕聲叫著(zhù)，爺爺似乎被嚇了一跳。
“你來(lái)這兒干什么，回去吧�！�
“不，我出來(lái)休息一會(huì )兒！”
“哦，那別亂走!”
我走到一處、發(fā)現泥土的芬芳如此強烈，又是如此質(zhì)樸，多像爺爺呵！禁不住嘲笑那些無(wú)味的化學(xué)土，“那也能叫土嗎？”
看見(jiàn)田野上長(cháng)著(zhù)雜草，長(cháng)著(zhù)莊稼，長(cháng)著(zhù)不知名的小花，多溫和勤勞的田野，養育了這么多生命，卻從不多言，這，不就像爺爺嗎。
想起兒時(shí)的愉快，想編花冠，猛發(fā)現，這么大的一塊田，竟找不到一朵雍容的花！原來(lái)，如此寬厚的田野，養得起無(wú)數卑微的草，卻容不得那些紅塵脂粉，看到身后溫和而不失嚴肅的爺爺，我笑了……
中午，提著(zhù)那把被磨亮的鋤頭，跟著(zhù)喘氣微笑的爺爺，泥土樸質(zhì)的香氤氳了整個(gè)世界，爺爺，我終于明白為何您身上為也有如此濃郁的土香了。
泥土作文600字 篇44
突然，梁瀟想起了她的母親：她柔軟的頭發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)，像春雨一樣；她慈祥的臉上滿(mǎn)是笑容，溫暖如陽(yáng)光；她粗糙的手不停地工作，仿佛山川壯美。梁瀟滾燙的淚水悄悄地從她冰冷的紫臉上滑落：媽媽?zhuān)蚁肽恪?/p>
梁瀟踏上了甜蜜的土地，飛回家和他的父親討論是否能見(jiàn)到他的母親�！鞍�，我，我能去看看我媽嗎？”“別吵了，上學(xué)去�！闭l(shuí)能想到爸爸的回答如此無(wú)情，沒(méi)有商量的余地。面對父親惱人又憤怒的話(huà)語(yǔ)，他下意識地迷了路，走出家門(mén)去上學(xué)。他思索著(zhù)，納悶著(zhù)。
當梁瀟走過(guò)甜蜜的泥土時(shí)，他欣喜若狂地凝視著(zhù)融化的幸福。他渴望知道誰(shuí)能幫助他，誰(shuí)能理解他。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他蹲在地上，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)雪雕，等待著(zhù)答案。
“�！！彪S著(zhù)鈴聲的急響，似乎明白了些什么。這是答案：“學(xué)校老師，老師一定能幫助我！”他一路狂奔，笑得合不攏嘴，似乎看到了媽媽的笑臉，喜出望外。他來(lái)到教室，連“報告”都沒(méi)說(shuō)，徑直走向老師：“老師，你能幫我考上我媽嗎？”只有一面�！毙×链�(zhù)氣，激動(dòng)地說(shuō)道。老師聽(tīng)了他的要求，不知道該怎么辦：說(shuō)實(shí)話(huà)還是用善意的謊言安慰自己的內心：“這個(gè)。這個(gè)，我什么也做不了，老師聯(lián)系不上你媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)，老師轉過(guò)身來(lái)，低聲抽泣著(zhù)。這時(shí)，梁瀟所有的希望都化為烏有，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒發(fā)出如此刺耳的叫聲，嘲諷地說(shuō)：梁瀟，你真可憐，連你媽媽都看不到。梁瀟僵硬地靠在涼爽的書(shū)桌上，坐在那里。
“�！！遍T(mén)鈴響了，無(wú)精打采地走在回家的路上，又嘆又累。正在這時(shí)，一個(gè)陌生而熟悉的身影靠在學(xué)校門(mén)口的一棵楊樹(shù)上，轉過(guò)身來(lái)咧嘴一笑。這是，一陣風(fēng)吹過(guò)，模糊了視線(xiàn)，也刺痛了他的眼睛：媽媽?zhuān)?/p>
泥土作文600字 篇45
我是一堆臟臟的臟東西，也許你會(huì )覺(jué)得我博大厚重，也許你會(huì )覺(jué)得我平凡簡(jiǎn)單，現在也許你會(huì )覺(jué)得我不過(guò)是一堆爛臟東西。然而，我不在乎這些評論。我只想默默孕育萬(wàn)物，造福人類(lèi)。
我是草坪上的泥土。無(wú)論春夏秋冬，我都不怕嚴寒酷暑。我總是一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里，因為那時(shí)候我知道，我不僅僅是為了自己而存在，也是為了那些急需泥土的草�，F在，當有人給草澆水時(shí)，水就會(huì )流向我。這時(shí)候我全身鉚接，把所有的營(yíng)養都釋放到草里，希望它能茁壯成長(cháng)。夏天，愛(ài)玩的孩子一般都會(huì )來(lái)這片草坪玩耍觀(guān)看！他們多幸福��！這是我的心，更不用說(shuō)我有多開(kāi)心了。想到我給這些孩子提供了一個(gè)玩耍的地方，我是如此的驕傲，我是如此的驕傲，以至于忘記了他們踩我的痛苦。因為我知道我的存在給那些孩子帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。只要他們幸福，我犧牲什么！
我是花園里的土壤。正是因為有了我，五顏六色的花朵才絢麗多彩。當人們來(lái)到花園，贊美五彩繽紛的花朵時(shí)，雖然我經(jīng)常被人忽視和冷落，但我從不抱怨，我總是盡我的職責去滋養和關(guān)心新的生活。
我是花盆里的土。雖然我只生一個(gè)人的命，但我還是盡力去履行我的責任和義務(wù)。我不會(huì )因為只生一條命而荒廢工作。
我是校園里的污垢。雖然我在校園里扮演不了什么角色，但是當那些同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，看到他們快樂(lè )的樣子，我就覺(jué)得我的存在是有意義的，給更多的人帶來(lái)了快樂(lè )。
……
我就是這樣一堆不為人知的卑微的土，卻總是孕育著(zhù)世間萬(wàn)物。
泥土作文600字 篇46
泥土，孕育萬(wàn)物；泥土，是的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
——題記
泥土，平凡而。我愿把它比作母親，它哺育了萬(wàn)物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，它默默奉獻，有著(zhù)寬廣的胸懷。春天——泥土的芬芳春回大地，萬(wàn)物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了冬天，破土而出。泥土卻在更種子較勁，爭強好勝，而是使種子健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著(zhù)營(yíng)養，頑強生長(cháng)著(zhù)，終于有一天，它破土而出，迎著(zhù)陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿(mǎn)了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的芬芳，混著(zhù)青草味，還有花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。泥土的芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵著(zhù)孩子們去擁抱春天！
夏天——泥土的奉獻夏天，是植物孕育果實(shí)的季節。植物的根貪婪地吮吸著(zhù)泥土的養分。泥土無(wú)私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。泥土只是奉獻，不求回報，它是無(wú)私的。
秋天——泥土的大度秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著(zhù)，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著(zhù)落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作。泥土舍己為“果”，寬容了落葉，它是大度的！
冬天——泥土的溫暖到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷(xiāo)聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準暖活！”泥土，是世界萬(wàn)物的歸宿。，它母親般的溫暖！用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺(jué)，心也會(huì )和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
泥土作文600字 篇47
講座中，王忠民將自己得意的泥塑作品帶到現場(chǎng)與孩子們分享�？粗�(zhù)眼前用泥土搭建起來(lái)的小二樓、戴著(zhù)花帽的阿凡提和惟妙惟肖的各種人物，孩子們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一遍遍地問(wèn)道：“這是用什么做成的？”
是啊，生活在高樓大廈里的孩子們，哪里有機會(huì )接觸到這不起眼的泥土呢？
這也是王忠民為什么一有機會(huì )就要免費教小朋友們制作泥塑作品的原因。
王忠民說(shuō)：“泥土是一種平常而具有親和力的天然原料，一個(gè)孩子玩泥巴所帶來(lái)的快樂(lè )是原汁原味的，孩子想到什么就可以用泥巴將其表現出來(lái)，這樣的過(guò)程雖然在起初看不到成效，但堅持下來(lái)可以打開(kāi)孩子的心智，啟發(fā)他們的思維，讓孩子們變得更加智慧，增強動(dòng)手能力，這是非常好的事情�！�
因而，王忠民特意給親子班的小朋友們帶來(lái)精心準備好的泥巴作為禮物，并現場(chǎng)教孩子如何把一塊泥巴變成一只栩栩如生的小山羊。他說(shuō)：“希望孩子們憑借想象力，將這塊泥巴變成他們可以收藏的記憶�！�
在王忠民的指導下，孩子們和家長(cháng)們親手參與制作出一個(gè)個(gè)稚嫩的作品，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )、滿(mǎn)足、幸福的笑容。在一片歡聲笑語(yǔ)中，孩子們帶著(zhù)自己親手捏出的小泥像滿(mǎn)心歡喜地結束了這次活動(dòng)，這些歪歪扭扭的泥像已經(jīng)悄悄地埋在孩子們的心底，等待著(zhù)這顆創(chuàng )作力的種子生根發(fā)芽。
烏市圖書(shū)館館長(cháng)靳藝星說(shuō)道：“在聆聽(tīng)王老師的講座時(shí)，家長(cháng)和孩子們熱情高漲，這一活動(dòng)不僅讓孩子們體驗了民間雕塑、泥塑藝術(shù)的樂(lè )趣，也培養了他們的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng )造力，提高了他們的鑒賞力和動(dòng)手動(dòng)腦能力，極大地豐富了孩子們的暑假生活�！保ㄍ蹊。�
泥土作文600字 篇48
萬(wàn)物靠泥土孕育，人類(lèi)在泥土上繁衍，泥土是我們的衣食父母，泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視冷落。
泥土實(shí)在是不平凡的，我敬畏泥土。
土地是我們的母親，她將我們哺育成人。她為我們“制作”新鮮水果和蔬菜。讓我們生存下來(lái)，她為我們阻擋風(fēng)沙洪水，她幫助農民伯伯開(kāi)心奔小康。
從一片平坦的路上走過(guò)，兩邊有著(zhù)人類(lèi)勞動(dòng)戰勝自然的成果——是麥浪，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波真是美不勝收。
可是，是誰(shuí)為我們達成這美好愿望呢？——對，是泥土和農民伯伯的辛苦努力，才造就了這一擔一擔的糧食。供給給我們，可是我們是怎么回報她的呢？——浪費，污染似乎成了家常便飯。
如今，科技日新月異，汽車(chē)、污水、廢棄塑料袋也日漸多了起來(lái)，塑料袋、廢品、垃圾隨處可見(jiàn)，生態(tài)環(huán)境日益變差，白色污染，廢水都對土地產(chǎn)生了嚴重的危害，國家的土地越來(lái)越少，可是我們卻不知道怎么保護她。
作為一個(gè)新世紀、二十一世紀的青年人、老人、甚至學(xué)生，都要加入保護土地的行列中來(lái)，地球不是屬于自己的，是屬于大家的，包括每一只動(dòng)物、每一棵植物，她們都是大自然的一員，她們也想有一片安靜，祥和的生存空間，我們是大自然的一員，并不是大自然的主宰者，所以作為大自然的一員，應該保護環(huán)境。
從保護環(huán)境這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谏`的人，一個(gè)人的能力有大小，但只要有這點(diǎn)意識，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德、有修養的人。
雖然力量單薄，但我們可以成功。
泥土作文600字 篇49
有誰(shuí)？注意過(guò)泥土，有誰(shuí)？欣賞過(guò)泥土。黑色的泥土早已被城市的高樓大廈覆蓋，他們在呻吟，在抗議，它們需要陽(yáng)光與露水，不想被深埋于地下！泥土，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，一個(gè)不起眼的事物，它常常被人們忽視，但它孕育著(zhù)多少華麗而高貴的事物！
一株紅豆杉，那么的名貴，但它賴(lài)以生存的東西是泥土；一棟樓房，華麗而高貴的外表，但它卻是由地下的泥土扎牢它的根基；我們每天食用的稻米，豆類(lèi)，五谷，哪一個(gè)不是需要泥土的孕育才能生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果……默默無(wú)聞的泥土，實(shí)用而不張揚的泥土，它在呻吟……
城市人已漸漸忘卻了泥土，忘記了它們的祖先，整日沉浸在繁忙，枯燥的工作中�？蓸銓�(shí)，勤勞的鄉村人每天與泥土面對面，心對心的交談，只有他們知道泥土的重要性。
走進(jìn)鄉村原野，樸實(shí)，憨厚的農民伯伯所種植的一切都是依賴(lài)與泥土的！金黃的麥子，碧綠的白菜，還有那一簇簇的紫櫻花，都象征著(zhù)他們對泥土的熱愛(ài)。不知你是否捧過(guò)一把泥土，嗅著(zhù)它的芬芳。那時(shí)，泥土是活的，是甜的，是美麗而芳香的……鄉村人無(wú)論老幼，都對泥土情有獨鐘，他們依賴(lài)與泥土，他們熱愛(ài)著(zhù)泥土，他們對泥土，有種隱約的想望。他們對泥土的感情，朦朧？清晰？隱隱約約……
與鄉下的泥土相比，城市中很少會(huì )看見(jiàn)泥土的影子，它們見(jiàn)不到陽(yáng)光，受不到雨露的滋潤，那些高檔的鞋子一見(jiàn)到泥土，就在抱怨：走開(kāi)走開(kāi)，你們怎么那么臟呀！
泥土在呻吟，它不該受到那樣不公的待遇，出來(lái)吧，泥土�；氐綄儆谀愕牡胤�，你應該解脫束縛，享受陽(yáng)光與雨露。你哺育了一代又一代的人類(lèi)，可如今，他們早已忘卻了你們。泥土，謝謝你們，沒(méi)有你，哪會(huì )有我們的今天！我深深的愛(ài)著(zhù)你——泥土！
泥土作文600字 篇50
捧一把泥土，感受故鄉的味道，唱一首山歌，贊美農民的淳樸，有的人身上滿(mǎn)是泥土，但是他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿(mǎn)是泥土。--題記
每當我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì )不由自主地想起故鄉的親人--樸實(shí)的農民。
我是一個(gè)不折不扣的農村人，但是幸運的是我有機會(huì )來(lái)城里讀書(shū)。當我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著(zhù)這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅守那所謂的"自尊"。
但那件事改變了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)："囡囡，自從到城里后，你變了。我知道你開(kāi)始看不起農民，開(kāi)始……但是我要跟你說(shuō)，咱們祖上世世代代都為農民，你要記住，這些城里人與咱們沒(méi)什么不同，誰(shuí)敢說(shuō)他的祖上不為農民？
你爸爸我也是個(gè)農民，但是我不甘心，我努力地學(xué)習技術(shù)，就是為了改變命運。你也一樣，當農民沒(méi)有什么可恥。相反，你要為咱農民爭一口氣。咱們手臟，心不臟，知道嗎？"聽(tīng)了這段話(huà)，我的心中掀起了洶涌澎湃的巨浪，我懂了……
看著(zhù)這些泥土，我好像看見(jiàn)了在家鄉土地上奮斗不息的父老鄉親，好像看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，好像看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容和如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
泥土作文600字 篇51
誰(shuí)不希望有個(gè)理想的職業(yè)?誰(shuí)不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著(zhù)，難道我自己的一生就這樣度過(guò)?
一次偶然的機會(huì )。使我真正認識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是：“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你�？梢�(jiàn)參天大樹(shù)，爭艷的百花。它令你心曠神怡，詩(shī)興大發(fā)，發(fā)生由衷的贊嘆。然而，在此時(shí)此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許，你不會(huì )留意，因為它是那樣的默默無(wú)聞，終生只知奉獻，不計個(gè)人得失。盡管人們不愿正視它，對它的事業(yè)不聞不問(wèn)，但是，它們仍甘當花木的培養者，俗言道：“視培養花木為己為樂(lè )事�！边@種無(wú)私的精神，這種對事業(yè)始終不渝的責任心，不能不說(shuō)是泥土的可貴之處。
我常常在想，護士這個(gè)職業(yè)，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨，當人們還在甜睡的時(shí)候，她們卻正在巡視著(zhù)病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房里灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠，使憂(yōu)郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開(kāi)，在這個(gè)時(shí)候，她們真正體會(huì )到了自己存在的價(jià)值。
盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂(lè )在其中。因為，她們的事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒(méi)有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國的各行各業(yè)里，卻遍布著(zhù)她們親手治愈的建設者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂(lè )。
泥土作文600字 篇52
殘忍的風(fēng)卷席著(zhù)萬(wàn)物，狠惡的雨敲打著(zhù)世界。
我，想狂風(fēng)驟雨再來(lái)的痛快些吧!它，沖刷著(zhù)我的淚眼，我的臉龐。它，洗去了一切的污穢，帶走了全部的努力;它，使我彌漫著(zhù)硝煙，籠罩黑暗;它，讓我身上的硝煙蔓延，籠罩大地。烏云密布，我的頭頂;電閃雷鳴，我的心靈;傾盆大雨，我的身軀。昨天，今天，明天，我的歡笑不復存在。
我懷著(zhù)期待，念著(zhù)希望，向往憧憬的月考，給了我一個(gè)沉重的打擊。我便再無(wú)信心走出這個(gè)陰暗的期望。望著(zhù)望著(zhù)名單上原地踏步的我，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)好友的笑聲，給我莫大的諷刺。我，再無(wú)淡定、滿(mǎn)臉黑線(xiàn)。我繞道而行，無(wú)盡的殺氣散發(fā)丑惡的……
荒涼的土地，靜默的一切。忽閃忽閃的路燈下，看見(jiàn)異地的微笑的泥土，一顆一顆地組成一團泥;一陣雨過(guò)后，微笑的泥土，被行人踏足，留下了一排泥濘的痕跡。微笑的泥土，卻始終將不磨滅，這讓我對泥土產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前，美好的晝夜，我何曾關(guān)乎你的存在，我見(jiàn)過(guò)你，但仿佛從未注意過(guò)。再悠長(cháng)的歷史長(cháng)河，你必是最早來(lái)臨的。悄無(wú)聲息的。這時(shí)，我的嘴角不覺(jué)上揚。
機緣巧合，我走進(jìn)田園生活，驕陽(yáng)似火的六月天，走進(jìn)一片竹林，發(fā)現了你的足跡，石隙中你也無(wú)需躲藏，因為上帝賜給你一株平凡的野草，它不名貴，但你卻不嫌貧愛(ài)富，賦予了它生命，黑暗石隙，沒(méi)有陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤。但有了你，萬(wàn)物皆有生命，花有嬌艷的容貌，草也是勃勃的生機，樹(shù)那么的高大挺拔。倘若沒(méi)有了你，它們一個(gè)都不存在，你才是天地之間的共主。
那片清晰的一畝地，留有你的存在。在這個(gè)世界上，你付出加倍的努力奉獻自我，直到世界的毀滅。微笑的泥土，樸實(shí)。微笑的泥土，無(wú)私。
清風(fēng)徐來(lái)，細雨如絲。
樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻。
泥土作文600字 篇53
農民伯伯給泥土松土，除蟲(chóng)、澆水、施肥，對泥土呵護有加石匠叔叔精心雕刻，給石頭美容、化妝，把石頭打扮得漂漂亮亮對它十分關(guān)愛(ài)。石頭與泥土它們倆相互忌妒，相互比美。
石頭說(shuō)：“我們的本領(lǐng)可大呢，人類(lèi)要是沒(méi)有我，哪有房子��！”泥土說(shuō)：“你這點(diǎn)小本事有什么了不起，我們是人類(lèi)的好朋友，在我們的身體里面可以種許許多多的莊稼，離開(kāi)我們人類(lèi)就不能存在�！�
石頭也毫不示弱，“哼，你瞧瞧，祖國的建設是多么需要我，我愿意粉身碎骨，架起橋梁，鋪設公路，我愿意赴湯蹈火，燒成石灰，粉刷房屋，殺滅細菌�！�
“美化環(huán)境是我們的天職，我們的身體可以生長(cháng)花草樹(shù)木，把大自然打扮得迷人俊俏�！蹦嗤榴R上開(kāi)始反擊。
“用我們雕刻的龍柱，石獅是中華民族的象征�！笔^滔滔不絕�！按笞匀毁x予了我們石頭家族的神奇與美麗。貴州的石林不就是我們的杰作嗎？千奇百怪，形態(tài)怪異，人們一見(jiàn)鐘情�！�
泥土聽(tīng)得不耐煩了，生氣地說(shuō)：“中國是歷史悠久的文明古國五千年的歷史里有我光輝的一頁(yè)。出土的用我燒 制的各種各樣精美的陶器，幾乎件件都是無(wú)價(jià)之寶�！�
“我的發(fā)展歷史更為久遠，人類(lèi)的祖先把我磨成各種石器，用來(lái)防御，打獵，切割東西，現在人閃踏遍世界各地找尋我的足跡。為人類(lèi)，文明的發(fā)展提供了很好的證據�！笔^臉漲得通紅，嗓門(mén)也高了。
它們爭論不休，誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，就找小鳥(niǎo)評理。小鳥(niǎo)說(shuō)：“你倆的功勞很大，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。石頭好比人的骨架，泥土好比人的肉體�！彼鼈兿嘁曇恍�。
日復一日，年復一年，它們筑起了一座座高山，鋪就了一片片田野。
泥土作文600字 篇54
朋友們，當你們抬起腳向下踩的那一刻，你有沒(méi)有注意過(guò)那地上的泥土？當你們伸出手去摘一朵鮮花時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)培育了它們？當你在一旁欣賞一道道風(fēng)景線(xiàn)時(shí)，有沒(méi)有記得有了泥土才有了他們？沒(méi)有，因為泥土永遠是被人遺忘的……
在我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)泥土的身影，在山坡上，在草叢中，在公園里……只是我們都沒(méi)去留意而已。它任勞任怨，無(wú)私奉獻，多少人從它的身上走過(guò)，多少人曾拿它鋪路，多少人踐踏過(guò)它。它沒(méi)有說(shuō)什么，只是夜以繼日地工作，日復一日，年復一年，它從不停息，也不抱怨。它像一位德高望重的老人，講多少人馬送到遠方。歲月悠悠，落葉歸根，唯有它依然如舊。它在這草地上存留了多少年，它默默地在地里工作，沒(méi)有人會(huì )去注意它。當我們來(lái)到花團錦簇的花叢中，當我們來(lái)到綠樹(shù)成蔭的樹(shù)叢中，我們只會(huì )去贊嘆那花草樹(shù)木的美麗而不去留意哺育它們的泥土。泥土像一位母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著(zhù)花草樹(shù)木，讓它們變得更加美麗，供人欣賞。它不貪圖名利，即使人們贊美的是它吹捧的花朵，它也不會(huì )眼紅而是為它們興奮，依舊續工。
不僅是泥土，在我們身邊像似泥土一樣的人很多！從工作高薪的人說(shuō)起吧，一些教練員，陪練員在背地里默默地工作著(zhù)，而運動(dòng)員就是它們培育的那朵花，人們只會(huì )注意運動(dòng)員而不會(huì )去注意他們。工作卑微的人那就更多了，清潔工，他們每天都打掃大路兩旁的衛生，任勞任怨，默默無(wú)聞，他們不求回報只求付出，這就是他們的精神。
花朵的美麗只因泥土的培育，只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人才是最值得敬佩的人。
泥土作文600字 篇55
我居住的城市高樓林立，大街上車(chē)水馬龍，除了馬路兩邊種樹(shù)坑里，很難看到裸露的泥土，就連家里種花的土都是從花店買(mǎi)來(lái)的。有一次，爸爸媽媽帶我去了家住鄉村的大伯家，一路上我興致勃勃地問(wèn)這問(wèn)那，嘴巴像連珠炮一樣“發(fā)射”各種問(wèn)題，對即將到達的大伯家充滿(mǎn)期待。
一下車(chē)，我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了大自然的懷抱，這里抬頭是青山，低頭是綠草地，真是綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。一幢幢低矮的房屋，旁邊是一片綠油油的蔬菜海洋，看著(zhù)綠油油的葉子，眼睛好舒服。樹(shù)木把粗壯的根扎進(jìn)松軟的泥土里，堅定地挺立在菜地旁，像士兵一樣守衛著(zhù)它們。
這時(shí)，大伯問(wèn)我：“你吃過(guò)烤地瓜嗎？”我答道：“沒(méi)有，我只吃過(guò)用鍋蒸的地瓜�！贝蟛f(shuō)：“哈哈，今天就讓你嘗嘗不用鍋做出來(lái)的地瓜�！薄拔覜](méi)聽(tīng)錯吧？”我驚訝地喊道“烤地瓜居然不用鍋！太不可思議了！”大伯神秘兮兮地說(shuō)：“走吧，到我家你就知道了�！蔽乙宦沸∨軄�(lái)到大伯家，和他一起找來(lái)許多石頭圍成灶生起火，又從菜地里挖出許多地瓜，洗干凈用錫紙包起來(lái)，扔進(jìn)灶里，幾分鐘后，用鐵鏟把灶一推，降地瓜埋了起來(lái)。耶！大功告成。
二十分鐘后，地瓜熟了，夾出地瓜、撥開(kāi)錫紙、撕下瓜皮，露出香噴噴的瓜瓤。迫不及待地一口咬下去，軟軟香香甜甜的味道伴著(zhù)泥土的氣息滑進(jìn)了我的嘴里，比我以往吃過(guò)的地瓜都好吃許多倍。當然，地瓜葉也不能浪費，把它拿去喂大鵝吧。院子里的大鵝嘎嘎地叫著(zhù)，歡快的叫聲和我的笑聲此起彼伏，它和我剛才吃的一樣香。
看著(zhù)美麗的青山綠草，品嘗著(zhù)帶有泥土味道的地瓜，我的心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和幸福。
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