【熱門(mén)】籃球作文600字5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的籃球作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球作文600字 篇1
說(shuō)起什么能走進(jìn)我的心里,那無(wú)疑是籃球了,我與籃球間的緣分,還得從六年級說(shuō)起。
那時(shí)的我,肚子大到可以當一個(gè)餐桌,這導致我一度成為同學(xué)們的笑柄。
一次周末,我在大街上走著(zhù),路過(guò)了一個(gè)籃球場(chǎng),不知被什么所吸引住了,我趴在那籃球場(chǎng)外的網(wǎng)上看了許久,有位高中的哥哥,這時(shí)注意到了我,于是他走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):弟弟喜歡籃球嗎?進(jìn)來(lái)吧,我和你一起打聽(tīng)到這我無(wú)比興奮的跑了進(jìn)去?墒瞧渌说难酃夥路鹪诟嬖V我,你這么胖就不要我打籃球了。哥哥看到后說(shuō)不用擔心,別管他們,到時(shí)候我給你傳球,你就往籃筐投就行了。
比賽開(kāi)始了,首先是我們隊發(fā)球,哥哥,把球傳到了我的手中,我猶豫了一會(huì )兒,然后用力向籃筐投去,但結果并不好,我投了個(gè)三不沾。沒(méi)事,再來(lái)第二次我占盡了點(diǎn),但還是差了那么一點(diǎn)沒(méi)中。不要怕,再來(lái)第三次我接到了球,運到了一個(gè)你籃筐非常近的地方,跳起來(lái)投出,籃球在籃筐上砸了數下后成功進(jìn)框,這次我成功了;@球進(jìn)框時(shí)與籃網(wǎng)發(fā)出的摩擦聲,頓時(shí)讓我感覺(jué)十分的美妙,可以用如鳴佩環(huán)來(lái)形容?匆(jiàn)成功投進(jìn)哥哥激動(dòng)地說(shuō):我就說(shuō)吧,你看你投進(jìn)了吧?不要怕,多嘗試就一定會(huì )成功的,千萬(wàn)不要對自己失去信心也希望你能將這種精神一直傳遞下去
自那以后,我便徹徹底底的愛(ài)上了這項運動(dòng),無(wú)論何時(shí)何地,只要有一顆籃球就能召集一群小伙伴,當感到憤懣時(shí),就可以將其中的力量化為動(dòng)力,無(wú)聊時(shí)可以獨自一個(gè)人在場(chǎng)上練習動(dòng)作。當你因為一些動(dòng)作而讓伙伴們覺(jué)得十分厲害時(shí),自己也會(huì )十分的驕傲。
籃球已經(jīng)徹底融入到了我的心中,成為了我不可或缺的一部分,同時(shí)也成為了我的心靈伴侶,我會(huì )讓它一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)!
籃球作文600字 篇2
我從一年級開(kāi)始打籃球。那個(gè)時(shí)候,我是被逼著(zhù)去的。我不明白,為什么浪費一天大約八分之一的時(shí)間在籃球上,我既不能學(xué)習知識,又不能獲得愉悅感。那時(shí),我恨極了打籃球,一到籃球課就賴(lài)床。
到二年級時(shí),我開(kāi)始有一些態(tài)度上的轉變。我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)高了,大部分都是籃球的功勞。我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)狀了,籃球讓我變得健壯。除此之外,打比賽時(shí)可以多交一些朋友,我還能在同學(xué)面前炫耀一下在他們看來(lái)“酷爆”的球技。所以,打籃球的陰影在我心中煙消云散。
三年級左右,男孩子普遍都有一些籃球的基本功了。像什么“三步上籃”“胯下運球”“背后運球”都是課上必練的項目。我也對籃球產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。雖然有時(shí)候一激動(dòng)磕在水泥上的皮膚會(huì )擦出血,甚至站在籃筐底下時(shí)頂頭砸來(lái)一個(gè)巨大的籃球,但是我依然向往和熱愛(ài)操場(chǎng)上的那片場(chǎng)地,以及紅色的籃球;@球讓生活和世界變得更加豐富多彩。
四年級后我的體格出現明顯的滑坡。因為課業(yè)壓力太大,所以我必須在籃球和武術(shù)中做出一個(gè)選擇。躊躇之后,我忍痛選擇了籃球,因為我實(shí)在想象不到我離開(kāi)了籃球會(huì )怎樣。我更加用功地打籃球,視一周中唯一的運動(dòng)時(shí)間為珍寶。一學(xué)期后,我的主科輔導班越來(lái)越多,作業(yè)和課程奪走了我剩下的、唯一的、最?lèi)?ài)的籃球愛(ài)好。我感覺(jué)整個(gè)人空落落的。
籃球有一種說(shuō)不出的、不可言狀的魅力。有的人與它必是命中注定,有的人與它擦肩而過(guò)?粗(zhù)電視上的籃球比賽,至少是我,總是感到心里癢癢的,想去碰碰那個(gè)圓圓的、沉甸甸的、綻放光芒的球。
故我五六年級并沒(méi)有完全斷開(kāi)與籃球的聯(lián)系。我越發(fā)珍惜學(xué)校的籃球課。我能打一場(chǎng)是一場(chǎng)比賽,絕不輕易錯過(guò)。就連扔一團垃圾進(jìn)垃圾桶,我也回想著(zhù)三年級的運球和投籃動(dòng)作:出三分線(xiàn),運球進(jìn)線(xiàn),跳起抱球,中軸腳踝,至空—投球,好球!
有人認為可能是我魔怔了,我想高聲回答:“你們不懂,這是一個(gè)籃球熱愛(ài)者與籃球私訂終生所付出的必要汗水!”
籃球作文600字 篇3
星期三,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩籃球。一不小心,兩個(gè)籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹(shù)上。
這可怎么辦呢?大家急得團團轉。突然,有人用力搖起了樹(shù)枝,大概是想把籃球搖下來(lái)。我們眼睛一眨都不眨地望著(zhù)樹(shù)上的籃球盼望著(zhù)它們早點(diǎn)掉下來(lái)。大樹(shù)上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落,不一會(huì )兒,地上就出現了一塊綠地毯,一些臟東西也趁機掉進(jìn)了我們的眼睛里,害得大家拼命地擦?蓛蓚(gè)籃球卻像睡著(zhù)了似的,穩穩地躺在葉叢中毫無(wú)動(dòng)靜。
“爬上去!”不知誰(shuí)喊了一聲。這個(gè)主意不錯。大家一致推選爬樹(shù)高手嘟嘟擔此重任?上Щ@球飛得實(shí)在太高了,根本碰不到。
這時(shí),又有人想出了一個(gè)辦法:用東西砸。大家找來(lái)一些大小不一的石頭,仰著(zhù)脖子瞄準籃球用力往上扔。一時(shí)間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳?墒鞘^太輕了,不管我們怎么用力,籃球還是紋絲不動(dòng)?吹竭@樣的情形,我急忙跑到體育老師那兒借來(lái)一個(gè)籃球。我對準樹(shù)上的籃球用力一砸,哈哈,一個(gè)籃球動(dòng)了動(dòng),從樹(shù)上滾了下來(lái)?吹竭@么大的進(jìn)步,我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說(shuō)籃球沒(méi)砸到,連這個(gè)球也飛上了樹(shù)。我沒(méi)辦法,只好拿著(zhù)最后一個(gè)球再賭一把?上](méi)成功,結果三個(gè)球都上了樹(shù)。唉!這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒(méi)辦法,我只好去求助老師。老師一聽(tīng)就有了主意:“傳達室不是有竹竿嗎?你們去借一下!币宦(tīng)這話(huà),我顧不得說(shuō)聲“謝謝”,連忙跑去借竹竿。我拿著(zhù)竹竿頂了幾下,三個(gè)籃球就乖乖地表演了“空中落球”,終于從樹(shù)上掉了下來(lái)。
校園中時(shí)常會(huì )發(fā)生的一幕——“籃球上樹(shù)”,被有心的小作者記錄了下來(lái)。也許是切身體驗過(guò),寫(xiě)起來(lái)更加得心應手。大伙兒著(zhù)急的模樣,拼命搖樹(shù)的模樣,用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來(lái)了,而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球,才使得這一意外順利落下帷幕。讀著(zhù)文章,同學(xué)們的可愛(ài)模樣活靈活現,倒也別有一番情趣。
籃球作文600字 篇4
我最喜歡的事就是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的'日子里,和小伙伴們約在一個(gè)籃球場(chǎng),來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。
小時(shí)候,我就對籃球有著(zhù)不一般的感情,當別人在家玩電腦看電視時(shí),我就帶著(zhù)一個(gè)籃球,獨自一人選一個(gè)較為開(kāi)闊的場(chǎng)地,反復練習運球,投籃;@球是我形影不離的知心朋友。二年級上籃球社團時(shí),其他小朋友第一次摸籃球,我已經(jīng)能把球運的很穩了。我愜意的享受著(zhù)小伙伴們跑來(lái)的羨慕的目光。
不料,我對籃球的熱愛(ài)卻遭到了流言蜚語(yǔ)。有一次,在學(xué)校上籃球社團時(shí),我正在練習三步上籃,兩個(gè)五年級的大哥哥恰巧路過(guò),“快來(lái)看,那個(gè)胖子還打籃球!怕是連剛才自己走步錯了都不知道!”我聽(tīng)了之后十分生氣,也非常羞愧,內心暗暗下定決心,我一定會(huì )讓你們?yōu)榻裉煺f(shuō)出的話(huà)而感到后悔,從此以后我開(kāi)始加倍的練習打籃球。
一年一度體質(zhì)檢測到了,我來(lái)到肺活量檢測地點(diǎn)排著(zhù)隊等候檢測,誰(shuí)知又看到了那兩個(gè)人,“又是你呀,來(lái)檢測呀!”他倆怪聲怪氣地說(shuō),“快讓我們瞧瞧你有多大的能耐!”一邊說(shuō),還一邊對我擠眉弄眼。
我把干凈的嘴塞塞進(jìn),鼓起腮幫開(kāi)始吹氣,數據不斷地上升,一直到2281才停下來(lái)?粗(zhù)他們目瞪口呆的表情,我開(kāi)心極了!我已經(jīng)完勝他們倆!是籃球讓我練就了這樣強大的肺活量!我對他們說(shuō):”那天是我不在狀態(tài),還有我這不叫胖,而是帥到膨脹!”
從此后,那兩個(gè)人再也沒(méi)有奚落過(guò)我了。因為會(huì )打籃球,我又結識了許多志同道合的朋友,大家經(jīng)常相約,來(lái)一場(chǎng)友誼賽。
打籃球讓我有了奮斗的目標,打籃球讓我有了健康的體魄,打籃球讓我結交了朋友,打籃球讓我的生活更加美好!我愛(ài)打籃球!
籃球作文600字 篇5
今天是籃球比賽的第二場(chǎng),是由我們班對六(4)班。因為前一場(chǎng)我們輸給了六(3)班,所以今天隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備痛痛快快地打一場(chǎng)。
臨近比賽開(kāi)始,六(4)班的拉拉隊已經(jīng)擺好了陣勢。瞧,幾十條紅領(lǐng)巾連成一條,代表著(zhù)班上幾十個(gè)人的心彼此是連在一起的。我們班也不落后,每個(gè)人的臉上、手上都“化了妝”。有的寫(xiě)上了六(2)班加油,有的寫(xiě)了六(2)班必勝,還有的畫(huà)上了各種各樣的圖案。比賽開(kāi)始了,劉屹峰漂亮的把球往我們這邊一打,李陽(yáng)揚接到球就往我們的籃下跑。正好籃下沒(méi)人,投球!哎呀,可惜沒(méi)有投中。乘球要落下來(lái)時(shí),六(4)班的奪過(guò)了球,圈外投球,進(jìn)了一個(gè)3分球。張潤豪見(jiàn)球掉了下來(lái),猛地奪過(guò)了球。
這時(shí),六(4)班的過(guò)來(lái)?yè)屒,把張潤豪撲倒在地,按住他使勁兒搶球。張潤豪一個(gè)不留神,腿上被刮出了鮮血,可是,他還是死死地抱著(zhù)籃球不放。我當時(shí)就驚呆了,平時(shí)專(zhuān)門(mén)欺負人的張潤豪,在賽場(chǎng)上居然有這樣的毅力!班健,裁判吹哨了,判了六(4)班犯規。
張潤豪忍著(zhù)疼痛來(lái)到籃下,為我們班拿下了一分……上半場(chǎng)結束了,我們班與六(4)班的分數相差甚遠,這使隊員們好像都沒(méi)有了信心。為了給他們打氣,我們拉拉隊特意在場(chǎng)上表演了歌舞,一首《奔跑》。希望隊員們也像歌詞中唱的那樣,即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)險。再大的浪,也會(huì )有默契的目光。有了拉拉隊和老師的鼓勵,隊員們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,高浪死盯住了對方的主力,加上了其他隊員的掩護,劉屹峰很快的就為我們班投了一個(gè)兩分球。拉拉隊的吶喊和老師的鼓勵,使我們的隊員超強地發(fā)揮,連續投進(jìn)了11個(gè)球。
比賽結束了,六(4)班以22 :14贏(yíng)了我們班。隊員們下場(chǎng)了,我們給他們的不是責備,而是鼓勵。因為我們知道,在這場(chǎng)比賽中,他們真的盡力了。
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