【熱門(mén)】孔子作文600字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的孔子作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
孔子作文600字 篇1
孔子是春秋時(shí)代人，名丘，字仲尼，是我國偉大的思想家、教育家，號稱(chēng)弟子三千，關(guān)于他的故事可太多太多！所以我們今日就來(lái)談一談：我心中的孔子！
首先，我認為他是一個(gè)不恥下問(wèn)、終身求索的人。我們明白孔子有很多的導師，大到道家創(chuàng )始人�？鬃诱f(shuō)："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩！"從十五歲到七十歲，孔子一共活了七十三歲，孔子一生中百分之八十的時(shí)間都在學(xué)習！"活到老學(xué)到老"這句話(huà)在孔子身上得到了完美的體現！
第二，我認為孔子是一個(gè)把生死置之度外的人�？鬃訌乃氖鄽q開(kāi)始講學(xué)，一生弘揚仁、義、禮、智、信�？鬃拥囊簧鸁o(wú)疑是一次人世間的苦行。他出身于以往的貴族，卻必須應對家族沒(méi)落的現實(shí)，他創(chuàng )造了"以仁為本"的思想，卻要應對爾虞我詐的世事，年少的困難并未泯滅他遠大的志向。中年的挫折未曾動(dòng)搖過(guò)他那堅持下去的斗志。晚年的離喪也沒(méi)能阻擋住他思想的升華！是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族，為中華若干年后各個(gè)盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。
孔子是每個(gè)人都了解的，我們學(xué)過(guò)他的名言警句也不少，可是真正能夠知其意的缺很少很少，包括我自我，我目前也只能懂得他的幾句而已。
如今想想，孔子被稱(chēng)為圣人可一點(diǎn)都沒(méi)有錯，他的每句話(huà)都包含巨大的哲理，每當我理解了其中的一句時(shí)，我只會(huì )認為我自我要學(xué)的知識還多著(zhù)呢！
這就是我心中的孔子，這也就是孔子愛(ài)人、愛(ài)己，正像他的先師子產(chǎn)大夫說(shuō)的那樣："茍利國家生死以之，士不能夠不弘毅，任重而道遠。"孔子不愧為真君子！他的弟子遍天下，也把仁、義、禮、智、信，傳遍了天下！
我心中的孔子：東方圣賢！
孔子作文600字 篇2
寫(xiě)給孔子的一封信敬愛(ài)的孔子先生：
您好！
對于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了您的大名，您那時(shí)在我心中是這樣一種形象：花白的頭發(fā)、眉毛與胡須，胡須有一尺多長(cháng)，您平時(shí)喜歡撫摸自己的胡須，笑起來(lái)胡子一顫一顫的，和藹極了。從此，您在我的心中變得十分高大。
后來(lái)我上了學(xué)，學(xué)校中的課本中時(shí)�？吹侥难哉Z(yǔ)。說(shuō)了也不怕您笑話(huà)，在我剛剛學(xué)到您的著(zhù)作《論語(yǔ)》時(shí)，其中的.語(yǔ)句還是一知半解，似懂非懂，甚至在上六年級時(shí)，為了應付老師的抽查，還在晚上死記硬背，純屬“知其然，不知其所以然”。直到現在我上了初中，經(jīng)歷了許多事情后，才突然發(fā)現您的言語(yǔ)是那么精辟、深奧。寥寥幾句，卻概括了世間至理，令我受益匪淺。從那時(shí)開(kāi)始，您對我來(lái)說(shuō)是那么遙遠。我曾幻想著(zhù)，也能說(shuō)出幾句向您那么有水平的話(huà)，來(lái)名垂青史，我相信我一定可以的！
您的著(zhù)作不止是《論語(yǔ)》，其中的四書(shū)五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”，令我陶醉其中，久久不能自拔，太精彩了！其中的見(jiàn)解我是見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞，讀完了之后是醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，您簡(jiǎn)直比蘇格拉底還蘇格拉底��！
對于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕，您將是我一生追求的榜樣！
但是，您也有一些做的不對的地方。比如說(shuō)，您的一位弟子曾經(jīng)問(wèn)您如何耕種，但您卻說(shuō)學(xué)那東西沒(méi)有用。其實(shí)，只要存在的就是合理的，您不應該看不起體力勞動(dòng)者，沒(méi)有他們，我們吃什么？
相信您大人有大量，一定會(huì )采納我的意見(jiàn)并改正。
您的粉絲：***
孔子作文600字 篇3
在遙遠的東方，屹立著(zhù)一位賢者，他就是孔子。他是一位歷史的巨人，一位文化的巨人，一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界２５００年。
他是一位好學(xué)的學(xué)者�！叭诵斜赜形規熝伞�，他的這一句古訓感染了其后所有的學(xué)者。
自幼他便不恥下問(wèn)，每事必問(wèn)。為了豐富知識，他拜了各行各業(yè)的人為師，因此而精通禮儀、音樂(lè )、射箭、駕車(chē)、計算。他推崇“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習態(tài)度，主張“溫故而知新”的學(xué)習方法，感受“學(xué)而時(shí)習之”的快樂(lè )。教導弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌。
他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無(wú)類(lèi)”一改過(guò)去的教育方式，先后培養出３０００多弟子，其中優(yōu)秀的有７２人。他提倡因材施教，主張教學(xué)相長(cháng)，為后之教育界流傳。
他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛(ài)人�！笆缕浯蠓蛑t者，友其士之仁者”。他一方面要求統治者相互團結，另一方面要求統治者愛(ài)惜百姓。當他聽(tīng)說(shuō)百姓寧愿被虎吃也不愿意被統治者剝削時(shí)，發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。
他是一位“賢”的思想家�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂(lè )之者”，“智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山，知者動(dòng)，仁者靜。知者樂(lè )，仁者壽”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話(huà)影響了一代又一代人。他的另一項貢獻就是整理編訂了《尚書(shū)》《詩(shī)經(jīng)》《禮儀》《樂(lè )經(jīng)》《周易》，后稱(chēng)五經(jīng)。他還根據魯國歷史編成《春秋》一書(shū)，成為第一部編年體史書(shū)。他的言論被弟子編進(jìn)《論語(yǔ)》，千古傳誦。他開(kāi)創(chuàng )了儒家文化，影響了其后封建社會(huì )的發(fā)展。
他是一座歷史的豐碑，永遠屹立在中華大地、世界東方。
孔子作文600字 篇4
我擁抱著(zhù)季節里難得透出的溫暖，安然靜坐········
捧一本《論語(yǔ)》，嘬一口清茗，沐一縷陽(yáng)光，解讀那位迄今為止最偉大的老師——孔子。時(shí)間，在這樣的時(shí)刻顯得無(wú)力而緩慢，像雨后墻壁上的蝸牛，向前移動(dòng)。
縱觀(guān)孔子的一生，以好學(xué)，博覽著(zhù)稱(chēng)。他多才多藝，知識淵博，在當時(shí)是出了名的圣人。對此，孔子只是一笑而過(guò)，因為在他心中始終只有一句話(huà)在閃爍——三人行，必有我師焉�？梢�(jiàn)這位學(xué)者是多么地謙躬��！
雖不曾看過(guò)這位鴻儒的素顏，卻隱約感受到了他樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，龍鐘的體態(tài)。
孔子一生弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車(chē)，經(jīng)驗豐富。他推崇“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習態(tài)度，主張“溫故而知新”的學(xué)習方法，感受“學(xué)而時(shí)習之”的快樂(lè )。教導弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌�！罢d汝知之乎，知之為知之，不知為不知，是知也�！笔沁@樣一位學(xué)者教會(huì )了我要實(shí)事求是；“溫故而知新，可以為師矣，”又是他，告訴我們要溫故知新；“三人行，必有我師焉�！边B這般大儒都如此謙遜，何況我們呢？
四周靜悄悄的，空氣似乎停滯了，只有我的心還在感受著(zhù)孔子的魅力。
孔子是一位良師，不求聞名中外，但求默默無(wú)聞地奉獻。他就像荷葉一般，多少年來(lái)遵守做人的原則，上催芙蓉赤，下助玉藕白，培養出了72位德隆望尊的學(xué)生。曾經(jīng)有這樣一段小故事：顏回與一個(gè)人打賭，賭注分別是一條命和一頂帽子。當他們到孔子身邊理論時(shí)，孔子并沒(méi)有袒護他的學(xué)生，而是贊同另一個(gè)人。顏回雖很不服氣，但還是脫下了自己的帽子。于是，顏回再次找孔子理論，孔子捋了捋胡須，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你輸了只是陪一頂帽子，而他卻是一條命啊�！鳖伝鼗腥淮笪�，對孔子更加敬佩了。
孔子將天才大智融化成筆端的華彩，用命途多舛凝練成沸騰的思想，把練達至情揮舞成飄灑的旋律。是可謂名人也！
端起茶杯，在嘬一口清茗，孔子的魅力隨茶香流向心底·····
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