精選尋覓作文600字（通用30篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的尋覓作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　尋覓作文600字 篇1

　　早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著(zhù)臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中，溫和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。各種花草迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。

　　春天來(lái)了，她帶著(zhù)蝴蝶，拉著(zhù)燕子，背上給大家的禮物，邁著(zhù)輕盈的步伐，捎著(zhù)春天的氣息，悄悄地降到了人間。

　　今天是個(gè)好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹(shù)，仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲，個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽，抖擻精神，準備迎接春姑娘的到來(lái)�；▔�里早已沒(méi)有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái)，他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲，一會(huì )兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會(huì )兒他又從那支草里現出了半身。忽然，天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒，噢，原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱，它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì )兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列，與它們并排合唱。

　　我發(fā)現街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩一起去逛商店。不知不覺(jué)，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里，用遙控器控制著(zhù)船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè )的景象!

　　春天在哪里?春天在嫩綠的小草里，在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里，在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里，在明媚的陽(yáng)光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中!

　　尋覓作文600字 篇2

　　人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè )的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè )

　　——題記

　　痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學(xué)會(huì )堅強與勇敢。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識指出醫術(shù)典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著(zhù)那份執著(zhù)，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著(zhù)不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著(zhù)就了《本草綱目》。

　　遙望歷史，沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀(guān)園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國爭霸，就沒(méi)有《三國演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì )欣然接受與勇敢面對，學(xué)習他們對待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對它的心。

　　痛苦是一座可以攀巖的險峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

　　尋覓作文600字 篇3

　　北方的春天還在下雪！你相信嗎？那你見(jiàn)過(guò)嗎？

　　現在已是二月份了，但北方的天空卻絲毫沒(méi)有露出春意，反而飄起了漫天雪花，似乎很不盡人意。這天下午，我一個(gè)人來(lái)到外面尋找春色，但外面的景色并不是常人所說(shuō)的那樣，整個(gè)世界都是白的，草沒(méi)有泛綠，花兒沒(méi)有盛開(kāi)，就連樹(shù)也是光禿禿的，一切的一切都沒(méi)有生機勃勃，沒(méi)有活力。我心底在默默地想：春天在哪兒？這是春天嗎？

　　回到家后，我越想越奇怪，我不相信春天會(huì )是這樣，就算沒(méi)有花紅柳綠，也應該會(huì )有一絲生機，不應該是這樣的，我不滿(mǎn)足于上天給我的這個(gè)答復，不滿(mǎn)足眼前的這片荒涼，不滿(mǎn)足于春姑娘的給予南北景色的不同，于是我決定再去走一回。

　　剛開(kāi)始，外面的景色并沒(méi)有如我所愿，大自然并沒(méi)給我留下點(diǎn)兒好印象，于是我心灰意冷的往回走。咦！這是什么？我的目光被這樹(shù)枝吸引住了，這是樹(shù)枝抽出的芽，對，這就是新生，這就是春天，我找到了，我終于找到了！我順著(zhù)這樹(shù)枝看去，一排排的新芽，綠油油的，一個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn)，滿(mǎn)裝希望，孕育著(zhù)春天�？�，快看！我掃開(kāi)地上的雪，原來(lái)地上是有草的，那原本枯黃的草從根部已開(kāi)始有點(diǎn)兒泛綠，它正在慢慢的向上延伸，有的已到了頂部。再看一眼，那松樹(shù)好像舍去了平時(shí)的暗綠、枯燥，變得青翠、挺拔，正朝著(zhù)陽(yáng)光向上發(fā)展、生長(cháng)，愈來(lái)愈高。愈來(lái)愈壯。原來(lái)松樹(shù)也是在悄悄地裝扮春天，再往前走兩步，到了河邊，河水并沒(méi)有全部融化，只是化開(kāi)了中間一小道，河水清澈見(jiàn)底，河底的石頭與河水相互挑逗著(zhù)。沖擊著(zhù)，擊起一層層漣漪。

　　尋覓春天，我尋到了，但從這次尋覓中，我也懂得了：一切的事物都不是表面那樣簡(jiǎn)單，都需要你去探索，去尋覓，去揭開(kāi)它表面那層掩人耳目的秘密，找到它的實(shí)質(zhì)。

　　尋覓作文600字 篇4

　　“門(mén)前老樹(shù)張新芽，院里枯木又開(kāi)花…�！庇质且荒晷缕瘘c(diǎn)，又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬(wàn)物萌生的時(shí)候，讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。

　　陽(yáng)春三月，走出家門(mén)，人們就感覺(jué)到一陣暖風(fēng)拂面迎來(lái)，空氣中夾雜著(zhù)梔子花的芬芳和泥土的氣息，愉悅之情油然而生�？�，那水面上的波紋，那婀娜的柳樹(shù)隨風(fēng)盡情搖擺著(zhù)。春風(fēng)，吹開(kāi)了人們畏寒的心扉，給大地帶來(lái)了活力，也使得人們腳步更加輕快，心中的希冀也更加強烈了。功夫不負有心人，我找到了她——春風(fēng)。

　　細雨綿綿，小雨叩響了季節的門(mén)。雨中的一切都是那么的迷蒙，透著(zhù)一種朦朧的美�？�，柳條經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮，伸展了腰肢，吐青了；那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝，挺直了胸膛；青蛙睜開(kāi)了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰，卸掉自己身上厚厚的冬裝，探出頭來(lái)，享受著(zhù)一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。我找到了她——春雨。

　　春花也不甘示弱，吐露著(zhù)芬芳，展示著(zhù)自己的美態(tài)�？�，小小的丁香花，輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂(yōu)郁的丁香此刻卻有著(zhù)如此的溫柔和熱情，排山倒海，轟轟烈烈。紫藤蘿開(kāi)的瀟灑風(fēng)流，一串串花朵緊緊地挨著(zhù)，里面是深紫，外面略淡，似一個(gè)嬌羞的美人兒，“猶抱琵琶半遮面”，朵朵飄灑著(zhù)令人心醉的美。于是，在這一片燦爛之中，我擁有了一雙發(fā)現美的眼睛。我找到了她——春花。

　　老話(huà)說(shuō)的好，一年之計在于春。春天，是耕耘的季節。春華秋實(shí)，播下一個(gè)希望，收獲一個(gè)明天。如花的歲月里，讓我們去尋覓春天的蹤跡，一起擁抱這個(gè)美好的季節！

　　尋覓作文600字 篇5

　　“蝴蝶在窗外，召喚著(zhù)你，草地在野外，等待著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……”

　　迷迷蒙蒙的草地上，一枝枝報春的綠散發(fā)著(zhù)春日的馨香；郁郁蔥蔥的芳草間，一湖春水悠然地蕩漾著(zhù)，陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)隙中篩落，在水面上反射著(zhù)萬(wàn)道光華，湖旁的花樹(shù)上，淡淡的花兒疏疏落落地點(diǎn)綴在枝頭；清清的碧水中，樹(shù)影花影輕輕地搖晃，淺淺的碧煙輕輕在飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的絢麗!

　　不知什么時(shí)候起，一個(gè)清清柔柔的聲音就在不停地飛揚：“……游船在河邊，歡迎著(zhù)你，小溪在山谷，邀請著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”

　　藍藍的天底下，綠綠的芳草間，一個(gè)少年在忘形地唱著(zhù)，忘形地舞著(zhù)，忘形地跑著(zhù)，仿佛在發(fā)泄什么，又好像在追尋什么!她不停地奔躍著(zhù)，在林電在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹(shù)下；碧水笑盈盈地記下她忘形的身影……

　　歌聲仍在甜甜地飛揚著(zhù)：“把疲勞消失在，消失在花香里，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”

　　“喂喂，你怎么了?老師叫你呢�！币粋�(gè)熟悉而陌生的聲音從那遙遠的地方把我拖了回來(lái)�！袄蠋熃形�?”我機械地站了起來(lái)，茫然地望著(zhù)黑板上那密密麻麻的習題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺(jué)—我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里�！鞍�!星期天上課就是難!”一個(gè)哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”……!我的思想又一次飛向那青春的尋夢(mèng)園，隨之，一個(gè)清脆的聲音回響在我的耳邊：

　　“蝴蝶在窗外，召喚著(zhù)你，草地在野外，等待著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；游船在河邊，歡迎著(zhù)你，小溪在山谷，邀請著(zhù)你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”

　　尋覓作文600字 篇6

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界有兩樣東西能使人內心深深震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準則——誠信�！�

　　可誠信，可誠信它究竟在哪兒呢？我苦苦的尋覓著(zhù)誠信……

　　擁擠的公交車(chē)上，上來(lái)一對父女。女孩個(gè)子不高，似乎剛剛到買(mǎi)票的兒童身高。擁擠的人潮涌來(lái)涌去，售票員似乎沒(méi)看見(jiàn)這女孩，只想他父親賣(mài)了票。父親領(lǐng)著(zhù)女孩，一手拉著(zhù)環(huán)，站在走道中。女孩卻掙脫開(kāi)父親的大手，踉踉蹌蹌走到售票員面前�！鞍⒁�，請給我一張票�！迸�孩小手握著(zhù)兩元硬幣。售票員一驚，連忙微笑著(zhù)撕下票，遞給女孩�！罢媸莻�(gè)好孩子！”她摸摸女孩的頭。女孩接過(guò)票，高興地走到父親身邊。車(chē)上的人都用贊揚的目光看著(zhù)女孩，包括我。原來(lái)，誠信是如此平凡。

　　但這就是誠信的全部嗎？我思索著(zhù)。

　　走過(guò)一條街，無(wú)意看到一家商店門(mén)口排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍。我一好奇，走去加入這行列。商店里飄出陣陣芳香，是烤面包的氣味，眼睛卻看到隔著(zhù)一家店也是出售同一類(lèi)面包的商店，里面卻冷冷清清�！盀槭裁床辉谀羌屹I(mǎi)？哪里人不是很少？”前面的人望著(zhù)我指的店，擺手搖搖頭，“那家店上一次的面包就讓人吃出毛病來(lái)了！說(shuō)里面加了不該加的料！難道拿自己的健康開(kāi)玩笑嗎？”他朝我一笑。

　　我怔住了，誠信，原來(lái)是相互的。

　　一路上，還有許多類(lèi)似的畫(huà)面出現在我眼前。結束了一天的行程，我摸摸左胸堂，感受到心跳，我明白——誠信，在這里。

　　誠信是一種美德，是一種修養。對他人真心付出，哪怕只是一件小事，這也是誠信的真諦。

　　誠信是土，一畝心靈之土，為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養，使它們開(kāi)出美麗的鮮花；誠信是水，萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水，滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉。

　　擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　我，找到了誠信。

　　尋覓作文600字 篇7

　　思辰念昔，懊喪無(wú)轉？此言差矣，若有悔，應及時(shí)回峰。路有攔虎守，退縮回？怎會(huì )，此次出尋心已決必將只能前進(jìn)而無(wú)退！

　　故有艱難，吾也將開(kāi)路尋有緣。臨夜分，念晗尋辰，不知何時(shí)找回，但吾知必追則安之。世人紛紛曰：“胡家女尋的可是什么奇珍異寶？竟費如此心神�！贝未温�(tīng)則告知：“并非什么奇珍異寶，但初見(jiàn)之時(shí)便愛(ài)得深沉。經(jīng)幾轉歸屬吾，可惜吾惜卻割舍，然茶不思，飯不想，夜不能寐，輾轉反側，吾毅然決然追尋回�！�

　　夜涼，吾喃喃細語(yǔ)道：“風(fēng)吹走，時(shí)間流，尋有緣，峰難翻，路難走。念辰星琪，寒風(fēng)刺骨，身心俱疲，其百思然得無(wú)解�！毙浅绞�，星緣盡。起身望山河，無(wú)心觀(guān)景，尋出路必將圍山腰走，不能直截過(guò)。此路須三年五載，散陪人，獨身前行。

　　風(fēng)吹過(guò)，有奇香？不，這香好生熟悉，是伊！是伊的味道！找到了，在哪？伊等等我好嗎？尋有緣，是命，是抉擇！苦尋千里，世人皆知，皆勸吾往返，樂(lè )然回拒。過(guò)獨橋，低首看，水流急好如后有猛虎追來(lái)已。為了伊不回峰轉，若尋回，必喜心若狂，告知天下，世人皆知，酒足飯飽后的探討之事，然有其羨慕尋已；若無(wú)回，必拼死一搏將這天下打下來(lái)，號召武林好漢眾尋。

　　瘋了？不，吾其唯思伊罷了。伊若有新選擇，甘愿斷，斷得震心然養心，痊愈而后為天下奉獻終身。風(fēng)吹斷字，伊已遠走，尋回全有緣故。

　　尋覓作文600字 篇8

　　依舊可愛(ài)的五官，名牌服裝沒(méi)變，懶散的做著(zhù)試卷，漫不經(jīng)心地嚼著(zhù)泡泡糖，甜甜的果香我清晰地聞見(jiàn)，放卷時(shí)同學(xué)的驚羨，我卻發(fā)現，真正的我早已不見(jiàn)。

　　我是一個(gè)老師認可、同學(xué)公認、成績(jì)永遠在前沒(méi)掛過(guò)瓶底，周末披著(zhù)長(cháng)發(fā)嚼著(zhù)泡泡糖去上補習班的好學(xué)生，除了成績(jì)沒(méi)什么資本，長(cháng)相可愛(ài)但這樣的長(cháng)相街上一抓一把，大病偶患、小病不斷，我占了人間的一條命，一條病懨懨的命。也不知何年何月，眼里總彌漫著(zhù)淡藍色的憂(yōu)傷，唇邊常掛自嘲的苦笑，以前的幽默空靈不知被丟在了哪里。常寫(xiě)些空洞但優(yōu)美的憂(yōu)傷文字，荼毒每一個(gè)看文人的心靈。 朋友向來(lái)不多。我不怎么喜歡熱鬧，也從未想過(guò)加入某個(gè)人的圈子，閑云野鶴的做老師夸贊的好學(xué)生，卻忽然發(fā)現，這些曾經(jīng)異常在意的事，如今卻毫不放在心上了。吹著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，我清醒了許多，但依舊記不起我把自己放在哪兒了。 陽(yáng)光的午后捧著(zhù)書(shū)靜靜的看，仿佛里面的故事亦平淡似水。其實(shí)不然，只是少了波瀾的心罷了，這點(diǎn)沒(méi)變，碰到好書(shū)就傾囊買(mǎi)回，伴著(zhù)瓷杯中裊裊的茶香細細去讀。骨子里我就是個(gè)嗜書(shū)如命的人。沒(méi)有征兆的心悸讓我的呼吸窒了一下又恢復正常，啜口香茗，當這一切不曾發(fā)生過(guò)般繼續讀書(shū)。

　　人生三情：友情、親情、愛(ài)情。友情使我痛徹心扉，親情亦非我所愿，剩下的愛(ài)情我已不敢也無(wú)力去試。脆弱的心靈承載不了的痛一夕間破碎隨風(fēng)而去，只留下一些零星的片段，還有莫名的心悸。

　　尋覓作文600字 篇9

　　人生，縹縹緲緲，如夢(mèng)一般。不管這個(gè)夢(mèng)怎樣做，一切是非，一切成敗，轉過(guò)頭來(lái)，幾十年過(guò)去，彈指間白駒過(guò)隙，大夢(mèng)即醒，煙消云散。

　　人在夢(mèng)中，夢(mèng)是人生。往事如夢(mèng)，今朝如夢(mèng)。

　　歷史長(cháng)河滾滾東流，千古風(fēng)云，天下離合，都被翻滾的波浪挾著(zhù)逝去。人生的過(guò)程，像一粒微小的浮塵，在夢(mèng)中飄蕩。微粒如此渺小，卻不停不息，是因為它在夢(mèng)里。而人生如此短暫，卻必須去走，是為了尋夢(mèng)。

　　一代天驕成吉思汗，駕鐵騎，執彎刀，拼拼搏搏，是為了去尋逐鹿中原，統一中國的夢(mèng)。

　　傳奇女皇武則天，登上了那個(gè)自古只有男人才能登上的寶座，圓了她獨一無(wú)二的夢(mèng)。

　　汨羅江畔，屈原俯首哀嘆。他不是為了結束這個(gè)混亂的夢(mèng)而死，而是要去尋找自己畢生的夢(mèng)。

　　魯迅緊握尖利的筆，奮進(jìn)著(zhù)，他用自己畢生的精力，去追那個(gè)真理之夢(mèng)。

　　有人問(wèn)：夢(mèng)，究竟在何方？為什么，前面的路像霧一樣迷茫？

　　有人答：夢(mèng)，不遙遠，只要你去尋。

　　從我來(lái)到這個(gè)世界上，我便在另一個(gè)世界里沉睡，而在這個(gè)世界上去尋夢(mèng)。自小到大，無(wú)數夢(mèng)影在我身邊徘徊。我去尋不同的夢(mèng)，過(guò)去，現在，以至未來(lái)。我將在夢(mèng)中走過(guò)夢(mèng)幻般的人生。無(wú)論是怎樣的夢(mèng)，既有夢(mèng)，便去尋。敢問(wèn)夢(mèng)在何方？夢(mèng)就在心中。敢問(wèn)夢(mèng)何時(shí)尋？夢(mèng)貫人生。展翅高飛去，終有一日會(huì )尋到自己的夢(mèng)。

　　尋覓作文600字 篇10

　　讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。

　　——題記

　　搖曳著(zhù)曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著(zhù)我的心衷，情感如涓涓的細流般在書(shū)的國度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著(zhù)我的靈魂。

　　靈魂的靜士上永遠飄蕩著(zhù)一股濃烈的香味。那便著(zhù)：書(shū)香。猶記那些接過(guò)書(shū)的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類(lèi)似野薄荷花的味道，撲鼻而來(lái)，沁我心脾。我用手撫摸著(zhù)封面，翻開(kāi)來(lái)，那種書(shū)香就更強烈了。這種濃郁的書(shū)香一直在我的身邊，陪伴著(zhù)我，如影隨形。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，正因為這濃厚的書(shū)香讓我愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)的感覺(jué)。

　　讀書(shū)是提高我們自身素質(zhì)的重要手段，是完善自我修養的必由途徑；讀書(shū)能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書(shū)能使夢(mèng)想閃耀出迷人的光芒�？偠�言之，讀書(shū)是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。

　　宋代的大文學(xué)家黃庭堅曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！爆F實(shí)生活中，我們每天都在讀書(shū)，但是也沒(méi)見(jiàn)得素質(zhì)如何有了提高，這就涉及到讀書(shū)的方法了。其實(shí)在讀書(shū)的過(guò)程中，要有意識地培養自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。

　　尋覓作文600字 篇11

　　放學(xué)了，回家了，悲哀中還是有一點(diǎn)興奮的。家還應該是最值得留戀的地方嘛。

　　還是坐24路車(chē)。七年里，車(chē)刷了一次又一次漆，可車(chē)本身沒(méi)有換。

　　路過(guò)了小學(xué)，我努力往里面張望，妄想看到記憶里的從前：好朋友嬉戲打鬧，聽(tīng)老師耐心講題，對發(fā)下來(lái)的卷子大呼小叫……似乎真的一切都是過(guò)去，一切都只�；貞�。

　　正在長(cháng)大的我們，似乎有太多的煩惱與悲哀。在我們看來(lái)，世界好象是空虛的，除了競爭，還是競爭。本應還在享受童年的我們，卻由于時(shí)代的原因，提前陷入了充滿(mǎn)欺騙的世界。明明看到了友誼，卻抓不到；明明碰到了快樂(lè )，卻不得不告訴自己遠離它。事實(shí)上，都是虛假的，都是不可觸摸的。我的職責就是學(xué)習，得個(gè)高分，為自己，也為爸爸媽媽爭口氣。

　　今天又發(fā)了一張卷子，數學(xué)，我只得了85分。一向容易滿(mǎn)足的我，發(fā)現周?chē)�同學(xué)考得都不好，自己還算湊和的，也就舒了口氣�？墒窍抡n后，數學(xué)課代表跑到我跟前，嬉皮笑臉地問(wèn)我成績(jì)，知道后，抱著(zhù)他93分的卷子大呼自己考的好爛，之后就沾沾自喜的走了，我看著(zhù)他的背影，真不知道該怎么說(shuō)。又能怎么說(shuō)，誰(shuí)讓我人緣差？連最好的朋友接到我想了解她一直上著(zhù)的物理班的電話(huà)時(shí)，她也支支吾吾，亂說(shuō)一通，我又說(shuō)什么好。

　　想著(zhù)想著(zhù)，車(chē)在小學(xué)門(mén)口停下了，上來(lái)了幾個(gè)三四年級的同學(xué)，在討論奧數題。我朝他們的書(shū)上瞟了一眼，發(fā)現好熟悉，好容易解開(kāi)。我想，到家了把這本書(shū)找出來(lái)，給媽媽講一講上面的提吧，也只有這樣了。

　　尋覓作文600字 篇12

　　在我們的世界里沒(méi)有什么是永恒的，就像你不是恒心一直圍繞的行星一樣。

　　我知道永恒只是暫時(shí)的，人和物都不是永恒的。讓我們享受這短暫的永恒吧！下面我希望我的永恒不要這么短暫的結束。

　　當星空美麗的出現時(shí)只有短暫的一夜，我多希望它能多停留一會(huì )；當我們與家人相聚的時(shí)間，因工作繁忙又是短暫的；當父母盼望著(zhù)兒女歸來(lái)過(guò)節回家吃一頓便飯有匆匆的走了；當我們初中三年在一起又要面對中考時(shí)又是短暫的！為什么美好的時(shí)光總是短暫的？

　　我沒(méi)當回憶起我與父母在一起時(shí)，只有我童年的時(shí)光是與父母是快樂(lè )的，但現在因學(xué)業(yè)，因工作分離，我好想重溫以前的時(shí)光。我回想起來(lái)只能用回憶來(lái)體會(huì )這幸�？鞓�(lè )的時(shí)光。那么是誰(shuí)承諾的永恒，世界上沒(méi)有永恒，那承諾的人做不到就不要承諾，這樣給了別人希望同時(shí)又給了失望，那還不承諾。

　　爸媽我好想你們，我好想回到小時(shí)候我好想讓時(shí)光倒流，我想我們在一個(gè)的時(shí)光，你們別給我一間空蕩蕩的房間，只有我，雖然我長(cháng)大了，但我還是初中，請別留給我一間的空寂，寒冷的屋子。我需要你們永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想擁有這種日子，回家時(shí)就能看見(jiàn)父母，晚上時(shí)坐飯桌前與你們說(shuō)說(shuō)白天的事。但是這些對我而言只有期盼這一天的到來(lái)。也許別人很羨慕?jīng)]有人管的日子，但我告訴你這種日子沒(méi)有什么好的，這是與父母之間冷落了陌生了。

　　永恒是短暫的請你珍惜暫時(shí)的永恒吧！

　　尋覓作文600字 篇13

　　春，萬(wàn)物之初的模具，生長(cháng)最快之時(shí)，一片欣欣向榮……

　　我，名為尋。見(jiàn)這一片萬(wàn)紫千紅的世界，便起了見(jiàn)一見(jiàn)“春”的念頭。

　　我聽(tīng)說(shuō)，她在城市之中。我，在城市中尋尋覓覓，始終未能尋到她。但我在這里，結識了一位朋友。他的名字——覓。那是在一個(gè)午后，饑餓的尋坐在公園的長(cháng)椅上，覓看見(jiàn)了她，并給她買(mǎi)了一些食物。以后，他們倆就經(jīng)常在這公園見(jiàn)面。

　　又是一個(gè)午后，覓急急忙忙地跑去小超市。一輛汽車(chē)飛快的朝覓奔來(lái)�！芭觥�！嘈雜的呼喊聲、救護車(chē)的滴滴聲混合在一起。在這嘈雜的壞境里，尋模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)覓在僅有的清醒中，含糊不清地說(shuō)：“對不起了，尋。不能再陪你尋找春了�！痹�(huà)剛落下，那僅有的清醒就被疼痛吞噬了，陷入昏迷�！安�！覓！”

　　……

　　“每天多與他聊聊天，說(shuō)不定就能將他喚醒�！�

　　“好，謝謝您，林醫生！”尋略帶梗咽地感謝道。

　　“覓，我已經(jīng)找到春了�！闭f(shuō)著(zhù)，尋把折下來(lái)的桃樹(shù)枝，插在床柜的花瓶里。接下來(lái)，尋給覓講述了她在打工中發(fā)生的趣事。

　　是夜，月亮溫和、潔白的光透過(guò)窗外的桃花，照在覓安詳的臉龐上。風(fēng)，將桃花送進(jìn)屋里，落在覓的臉上。突然，床上少年的睫毛，微微顫抖了一下……

　　夜是那樣的靜，風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)尋恬靜的臉……

　　尋覓作文600字 篇14

　　雖然剛剛讀了秋天的課文，給我了一些如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)，但我還是按捺不住興奮的心情，毅然走出了教室，來(lái)到了野外，想親身體驗和捕捉一下草木枯、落葉黃、天氣涼之類(lèi)的秋色美景�？晌覜](méi)走出幾步，就驚動(dòng)了枯草叢里的小鳥(niǎo)們。

　　它們飛了起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)翅膀，然后又落在了不遠處的草叢里。我駐足靜靜地觀(guān)看著(zhù)它們，很快地就知道了它們在覓食草籽，成熟的草籽一定很有營(yíng)養吧！你看那牛羊，吃草也長(cháng)肉。于是，我也像小鳥(niǎo)那樣，在密密麻麻的枯草叢里有選擇地尋找起草籽來(lái)了。只見(jiàn)蒲公英的種子上長(cháng)滿(mǎn)了絨絨的白毛，我撿起一朵放在嘴邊，輕輕一吹，蒲公英的種子就像降落傘兵一樣在空中飄散開(kāi)來(lái)。

　　我接連吹了幾朵蒲公英的種子，目不轉睛地看著(zhù)它們在空中飄蕩，直到它們輕盈地隨處散落在地上。我最喜歡的，是車(chē)前草和它的種子。車(chē)前草寬大而厚實(shí)的葉子仍然是深綠色的，這使我看到了春天和生命的存在。車(chē)前草的徑葉之間，長(cháng)出了一穗一穗的、由深綠漸漸變黑了的草籽，它讓我領(lǐng)略了秋天果實(shí)的成熟與收獲。

　　我采集了很多很多車(chē)前草的種子，因為我想留住春天，打算把它們帶回家種在花盆里。然后，我再把剩余的車(chē)前草種子喂給家里養的小鳥(niǎo)吃，也讓小鳥(niǎo)換換口味，也讓它們切身感受到，秋天能給它們帶來(lái)美食的收獲。

　　尋覓作文600字 篇15

　　夜，己來(lái)臨，我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣，偷窺著(zhù)夢(mèng)的無(wú)邊。

　　夜的黑暗，聆聽(tīng)心靈的呻吟：盼望新的一天的到來(lái)，夜是多么的漫長(cháng)，可光明卻是如此短暫。聽(tīng)，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間荏苒，太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線(xiàn)，我的心靈是無(wú)限的激動(dòng)，在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我，又一次的見(jiàn)到了我期盼已久，渴望它盡快出現在我的眼前的——陽(yáng)光。

　　但是，在見(jiàn)到我渴望已久，盼望已久的陽(yáng)光是，我卻是怎么也高興不起來(lái)。

　　自從我懂事以來(lái)，直到現在，在我的腦海中，從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對我學(xué)習上的關(guān)注。

　　在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物，但是，它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。

　　“陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。

　　光陰荏苒，你一復一日，年復一年的，從升起到落下，放出過(guò)多少耀眼的光輝，可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我，從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。

　　然而，人生短暫，缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少？

　　尋覓作文600字 篇16

　　不知不覺(jué)中，春姑娘悄悄地送走了冬爺爺，踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。小朋友們脫去厚厚的棉襖，穿上了薄薄的襯衫，跑出家門(mén)去感受春天的氣息。

　　我也來(lái)到公園，只見(jiàn)草坪上到處是綠茵茵一片，有些才剛剛探出頭來(lái)好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界，而有些隨風(fēng)搖擺，好像在跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈，各種姿態(tài)的小草令人陶醉。我來(lái)到鮮花前，金黃色、紅色、紫色、白色、粉色、……到處五顏六色爭先恐后地開(kāi)放。在這百花齊放的季節里，吸引了不少的蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中嬉戲、玩耍、采蜜忙得不可開(kāi)交。

　　春天的足跡到了山坡下的小河，小河的冰慢慢融化了，變成一塊塊浮冰，浮冰在河水上漂流著(zhù)，互相碰撞，發(fā)出“啪啪啪啪”的聲響�！皣\嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)唱著(zhù)獨一無(wú)二的動(dòng)聽(tīng)的歌，猶如一位穿著(zhù)漂亮衣裳的演唱家，河水紿它當伴奏，這是一曲歡迎春天的歌，小草和小花為這首歌跳舞。這真是一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。

　　春雨是最尋常的，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。濕了的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。春雨還在“沙沙沙，沙沙沙”地下著(zhù)，青蛙躲在池塘中的荷葉下面“呱呱呱，呱呱呱”地叫著(zhù)。荷葉上的水珠滴到池塘里“叮咚，叮咚”……。

　　春天的美景和音樂(lè )遍布漫山遍野，讓我們一起到大自然去尋找春天吧！

　　尋覓作文600字 篇17

　　“春暖花開(kāi)、春回大地、妙手回春”……有許許多多含著(zhù)春字的成語(yǔ)都代表著(zhù)一些生命的重生或者是萬(wàn)物的復蘇。

　　在花園里，有一些美麗的花兒向人們綻開(kāi)了燦爛的笑臉；有的花如同是朝霞一般的紅；有的花就像是那冰天雪地里的一朵潔白的雪花；有的花就像那金燦燦的黃金；有的花兒就像是那神氣的公雞頭上的血紅的雞冠；有的花兒就像一條倒著(zhù)的裙子；有的花兒就像是一座小巧玲瓏的微形寶塔……無(wú)論是在高聳的大樹(shù)上，還是在那低矮的花叢中，花的影子無(wú)處不在。不管它是正在怒放還是含苞待放，或是一朵沒(méi)有盛開(kāi)的花。

　　走進(jìn)一片竹林，連綿春雨讓那些原本就翠綠的竹子顯得更加蒼翠欲滴。成群的春筍，不知是約定好了，還是被一聲聲響亮的春雷給驚醒了。它們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的從土地里鉆出來(lái)。盡管它們還很小，但是好像都想成為那一株最高的竹子似的，一刻不停地猛長(cháng)，抓住那最好的時(shí)機去生長(cháng)。

　　在樹(shù)上，小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù)歌，好像正在慶祝那冰冷刺骨、寒風(fēng)冷冽的嚴冬已經(jīng)過(guò)去，慶祝那個(gè)阻擋它們在蔚藍的天空中飛翔的一個(gè)最大的屏障已經(jīng)消失了，有幾只鳥(niǎo)好像高興地在那嫩嫩的枝葉中蹦來(lái)蹦去。

　　人們紛紛走出家門(mén)，脫下了一層厚厚的棉襖，在嫩綠的草地上玩耍、嬉戲。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天。

　　尋覓作文600字 篇18

　　幾天前，還是星星點(diǎn)點(diǎn)的、含苞待放的桃花，一夜間已擠滿(mǎn)枝頭。我和爸爸發(fā)現，小區里向陽(yáng)的幾棵桃樹(shù)花開(kāi)得最是燦爛，還發(fā)出淡淡的清香。

　　那粉紅和粉白的桃花以5片花瓣組成一朵小小的五星，完全展開(kāi)的花瓣用力地向外伸展，花瓣的邊緣已呈現優(yōu)美的弧形，無(wú)數的粉色“五角星”擠滿(mǎn)整棵樹(shù)上所有的枝條。桃樹(shù)身披粉裙，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)，把春天扮成粉色。

　　兩棵靠得很近的桃樹(shù)，枝條交錯在一起，像兩個(gè)好姐妹要緊緊地擁抱在一起。兩朵很大的桃花靠在一起好似在比美，又好像在說(shuō)：“我比你漂亮�！绷硪粋�(gè)也不示弱：“我的花瓣更大，我更漂亮�！�

　　靠近它們，真是好看�；ò昀锏幕ㄈ锷线�頂著(zhù)一頂“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛，仔細地看得入迷。爸爸拍拍我的頭，小聲地對我說(shuō)：“那是花蕊�！卑职趾孟窨闯鑫业男乃�，也怕打擾它們的談話(huà)。一陣輕風(fēng)吹扶而過(guò)，它們就緊緊地靠在一起，好像是在擺姿勢等著(zhù)我們拍照，爸爸趕緊拿起手機合影。

　　看著(zhù)照片爸爸微笑地說(shuō)：“兒子你真應景呀！你的笑容就像桃花一樣燦爛�！�

　　在靠近樹(shù)干的枝條上，還有幾朵未完全開(kāi)放的花苞，嫩綠的花托松散地裹著(zhù)即將綻放的花朵。嬌嫩的桃花正躲在粉色的化妝屋里竊竊私語(yǔ)：“我們得趕緊把自己打扮的更加漂亮，要不春姑娘就看不見(jiàn)我們的美麗了……”

　　一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們的談話(huà)，也好像是看見(jiàn)了春姑娘正在打扮粉色得春天……

　　尋覓作文600字 篇19

　　在四季中，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡白雪皚皚的`冬天，而我卻喜歡景色迷人、垂柳依依、生機勃勃的春天。

　　我愛(ài)春天的小花。春天來(lái)了，小花也開(kāi)始結花苞了，桃花掛在樹(shù)枝上，一叢叢，一簇簇。粉色的花特別鮮艷，是女生的最?lèi)?ài)。一朵花，小巧玲瓏，摘一枝，插在頭發(fā)上，是多么的漂亮��！

　　我愛(ài)春天的小草。草哥哥在幾分鐘之內探出了頭，它伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，拍了一下還未清醒的腦袋，對春姑娘說(shuō)："春姑娘，我來(lái)找你玩了！"

　　我愛(ài)春天的樹(shù)，柳樹(shù)在一夜之間在雨的滋潤下吐出了小小的嫩芽，那樣可愛(ài)的顏色，那樣可愛(ài)的樣子，都在春天油然而生。在不久之后，柳樹(shù)姐姐就甩起了綠色的辮子。

　　我愛(ài)春天的雨。如一根牛毛，一根縫衣針那樣從空中飄落下來(lái)。雨后，你可以聞到泥土的清香，而且，在雨后，孩子們非常開(kāi)心，因為可以回到鄉下，在濕潤的土地上，幫爺爺奶奶種蔬菜，水果和棉花。

　　我愛(ài)春天的風(fēng)，悄悄滴拂過(guò)你的臉，留下絲絲溫暖。她是那么乖，那么巧。你想一把抱住她，可她一扭身，飛快地跑了，只留下一串清脆的笑聲——此時(shí)此刻，你是否會(huì )覺(jué)得這清風(fēng)，好像那女孩兒一樣溫暖體貼，善良可愛(ài)，充滿(mǎn)活力？

　　我愛(ài)春天，生機勃勃的春天。

　　尋覓作文600字 篇20

　　春天到了，春姑娘悄悄的打開(kāi)了春天的大門(mén)，大自然的景物都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，跟著(zhù)春姑娘的節拍，尋找春天的足跡。

　　走近泥地，地上的小草都發(fā)芽了，它們身穿青色外套，顯得精神抖擻，充滿(mǎn)生機，個(gè)個(gè)都爭先恐后的跟春姐姐打招呼。河邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了新芽，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩，不停的撥弄著(zhù)長(cháng)發(fā)，好似都在梳妝打扮，爭奪佳人。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們正在水中歡快的嬉戲，別提有多高興了�；▓@里的花朵也爭奇斗艷的開(kāi)放了，并散發(fā)著(zhù)陣陣清香，引得蝴蝶在園中翩翩起舞，展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿，勤勞的蜜蜂正在辛勤勞作，采摘著(zhù)甜蜜，以供人類(lèi)享用。遠處的田野里，麥子穿著(zhù)綠色的新衣，排成一列，像極了歡送隊伍。大自然的景物正用它們各自的方式迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

　　人們也趕來(lái)湊熱鬧，公園里賞花的人也越來(lái)越多，他們不經(jīng)贊嘆花朵的艷麗，游客紛紛拍照留念。草坪上滿(mǎn)是放風(fēng)箏的孩子，他們興高采烈的拿著(zhù)風(fēng)箏，跑著(zhù)跳著(zhù)一起歡呼著(zhù)，風(fēng)箏也是越飛越高，似乎都在比拼著(zhù)，看誰(shuí)飛的最高。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”教室里傳來(lái)的是孩子的讀書(shū)聲，孩子們也在抓緊這一時(shí)光，勤奮的學(xué)習著(zhù)，以便來(lái)日成為國家之棟梁。

　　春風(fēng)醉人，春酒如畫(huà)。春天是四季的使者，代表著(zhù)生機與希望，它雖不如夏天的驕陽(yáng)似火，不如秋天的天高云淡，不如冬天的粉妝玉砌，但它像跌宕起伏的樂(lè )章，為人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，無(wú)限的憧憬，無(wú)盡的遐想。

　　尋覓作文600字 篇21

　　第一次見(jiàn)到雛菊，是在林清玄的《蒼涼深處等春來(lái)》中，沒(méi)有過(guò)多文字渲染，只是像一曲淡雅的歌，仿佛有人在你的耳邊輕唱。我想，或許應該尋些什么了吧。

　　清晨陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，平分在天下萬(wàn)物的心中。我站在湛山寺門(mén)口遠望，那一片白的清亮的花兒，不正是我尋找的雛菊嗎？我不暇思索的跑近它們，心中的欣喜難以言表�？伞�…那真是雛菊？好像不是吧，只是顏色相近罷了。是我走了眼，也是，雛菊怎會(huì )如此易見(jiàn)？我解嘲般的笑笑，離開(kāi)寺院。如此之規模的寺廟中竟沒(méi)有雛菊，難道這竟是假花？想要找到它，為何始終不見(jiàn)？

　　尋過(guò)蒙古遼闊的草原，不見(jiàn)；尋過(guò)新疆高聳的天山，不見(jiàn)；尋過(guò)熱烈的海灘，終是不見(jiàn)。

　　我一向不喜歡被拿到農貿市場(chǎng)出售的花兒，認為它們生長(cháng)的無(wú)用、拘謹。我想要快些經(jīng)過(guò)這堆老實(shí)而無(wú)新意的花，于是，我加快了腳步。哪知一小抹白色映入我的眼簾，什么？這是……沒(méi)錯，絕對沒(méi)有看錯，那盆瘦小而嬌美的花兒不正是我苦苦尋覓的雛菊嗎？可是，它不應生長(cháng)在充滿(mǎn)了詩(shī)意之地嗎？凡俗的鬧市是它應出現的地方嗎？轉念、細思、頓悟。我一直認為雛菊高雅，應在禪意綿綿之地生長(cháng)，可又有誰(shuí)規定了雛菊不能生長(cháng)在市場(chǎng)之中呢？

　　或許，世間許多找不到的東西，是我們在潛意識中為它劃了個(gè)圈，假想它會(huì )在某地�？蛇@不是真正的美，美是無(wú)區別的，鬧市之中亦有禪意吶。

　　尋覓作文600字 篇22

　　當你勞作于書(shū)桌前，是否注意過(guò)院子里的槐樹(shù)抽出的新芽？當你為了生活四處奔波，是否注意過(guò)路旁樹(shù)叢中結出了一個(gè)不大不小的花苞？當你擠在地鐵上時(shí)，是否想過(guò)一個(gè)冬天都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)的身影？不管怎樣，春天就在你不經(jīng)意間開(kāi)始了。

　　“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！卑拙右子眠@樣詩(shī)句來(lái)描繪江南的春景。相比起中晚春的繁華，早春又該是一番什么樣的景象呢？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我開(kāi)始尋覓早春。

　　走在小路上，路旁的樹(shù)都抽出了新芽?jì)�，�?yáng)光擠開(kāi)樹(shù)杈，穿過(guò)葉縫，落在了地上。那些新芽?jì)涸陉?yáng)光的照射下返射出翠綠的光；而地上長(cháng)出了很多小草。趴在地上仔細聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)的聲音。在草叢中還開(kāi)著(zhù)各色的星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名小花，風(fēng)一吹，花便在草叢里時(shí)隱時(shí)現；還有幾只鳥(niǎo)在空中嬉戲打鬧。我看得癡迷：好一個(gè)生機勃勃！突然，幾滴水落在我頭上，我一驚，下雨了！我只好狼狽地跑回家拿雨傘。

　　走在湘江邊，我撐著(zhù)傘，聽(tīng)著(zhù)雨打在傘上和江水翻騰的聲音。蹲下來(lái)，伸手入水，水還帶著(zhù)冬天那特有的刺骨寒意，但更多的還是春天的暖流。雨水落入江中，混在一起分不清你我。不遠處的江面上停泊著(zhù)幾條漁船，一眼望去，像小孩子寫(xiě)的歪歪斜斜的字。整個(gè)江面都沉浸在一片安祥寧靜中。

　　江南的初春，雖比不上白居易寫(xiě)的春那么絢麗多姿，但也有它質(zhì)樸的美�！澳懿粦浗�南？”能不憶江南的春��！

　　尋覓作文600字 篇23

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識指出醫術(shù)典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著(zhù)那份執著(zhù)，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著(zhù)不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著(zhù)就了《本草綱目》。

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。

　　人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè )的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè )

　　遙望歷史，沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀(guān)園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國爭霸，就沒(méi)有《三國演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

　　尋覓作文600字 篇24

　　有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡豐富多彩的秋天。

　　漫步在天南海北，五彩繽紛的景色使人沉浸在畫(huà)一樣的美麗世界，到處都會(huì )聽(tīng)到秋天的聲音。

　　走在大街小巷，樹(shù)葉被我們踩得發(fā)出“嘎吱——嘎吱”的響聲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，還未零落的樹(shù)葉沙沙作響，奏響了秋的旋律。

　　金色的田野里到處是“咔嚓咔嚓”收麥機收麥的聲音，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到農民伯伯豐收的笑聲。

　　糖炒栗子和柿子是秋天出生的證明。糖炒栗子是深秋必不可少的一份子，當你渾身冰冷的時(shí)候，手捧著(zhù)滾燙的栗子，心里瞬間暖和了起來(lái)，再品嘗栗子果實(shí)，簡(jiǎn)直是冬天的人間“美味”呀！那甜甜的柿子也是秋天賜予我們的美食，輕輕咬一口，嘴里頓時(shí)被甜味裹挾，使人沉醉其中。冰凍的柿子尤其特別，冰冰的，一口咬下去，感覺(jué)大門(mén)牙都要凍下去了，可那甜甜的果香味卻令人陶醉。

　　每年秋天，我都會(huì )到桂花樹(shù)下閱讀，伴著(zhù)花的芬芳沉靜在書(shū)的海洋。在花香的世界里，風(fēng)醉了，偷偷親吻了下小葉子，晚霞見(jiàn)了也不禁紅了臉。

　　果園里，通紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果滿(mǎn)臉通紅，像一位羞澀的小姑娘……

　　秋天太可愛(ài)了，秋風(fēng)一起，不小心打噴嚏聲都是：愛(ài)秋……

　　尋覓作文600字 篇25

　　夏姑娘悄無(wú)聲息地走了，我們迎接秋姑娘，她帶給了我們許多東西，等著(zhù)我們去尋找。

　　秋天像一幅美麗的畫(huà)卷，田野、鮮花、樹(shù)林、果園。

　　秋天的田野金黃一片，麥子成熟了，水稻成熟了，豐收的季節到了。

　　農民們去收割稻草了，秋天的田野里也成了孩子們的游樂(lè )場(chǎng)，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到孩子們的笑聲。在田野里經(jīng)常能見(jiàn)到孩子們的身影，他們在田野里玩捉迷藏，你追我趕，從他們的臉上就能知道。當然，還有在田里打滾的，衣服弄得再臟也不在乎，只要收獲了樂(lè )趣就行。

　　秋天的花園也是為秋天增添了許多生機。

　　金黃色的葉子像美麗的花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又落到地上，為人們形成了一張巨型的地毯。秋風(fēng)瑟瑟，在銀杏樹(shù)下品味樹(shù)，是一件多么幸福的事兒。秋天的花園里還有許多果子和花朵，柿子擠在一起，爭著(zhù)想讓人們來(lái)摘呢；紅彤彤的蘋(píng)果，像是秋姑娘害羞的臉蛋；遠處的葡萄架上掛滿(mǎn)了葡萄，一串一串的，有綠的、紫的、紅的……各種各樣，當然還少不了香氣迷人的桂花了，它在樹(shù)上一簇又一簇，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，丹桂飄香。秋天，菊花也盛開(kāi)了，像秋姑娘的頭發(fā)，一根根掉下來(lái)，橙色的，紫色的，白色的。

　　秋天，你帶給了人們許多麥子，稻草。

　　你那么無(wú)私，不需要一點(diǎn)報答，令人敬佩不已！

　　尋覓作文600字 篇26

　　晴朗的日子里，我尋覓春天在哪里。

　　小草告訴我——春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我——春天在這里，她是希望、熱情的紅色；李花告訴我——春天在這里，她是純潔、恬靜的白色；油菜花告訴我——春天在這里，她是興奮、活潑的金色……

　　春偷偷來(lái)到了學(xué)校。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，樂(lè )呵呵地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，美麗的春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草探出了頭，我們去采集一些樹(shù)葉和花朵，擺一些漂亮的圖案，然后來(lái)到教室來(lái)展示，看誰(shuí)擺得最漂亮，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”之后，同學(xué)們激烈地討論起來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō)：“擺什么圖案好呢？”有的同學(xué)：“我擺一只美麗的蝴蝶�！薄�…一片熱烈的嘈雜聲中，站在講臺上的老師突然拍了幾下巴掌，大聲說(shuō)：“好了，好了，不要再討論了，你們等一下吃了飯就去收集樹(shù)葉�！毕铝苏n，吃完飯，同學(xué)們都跑到校外去采集各種樹(shù)葉。

　　上課了，大家都不得拿出自己收集到的東西。該擺什么圖案呢？我想擺一只蝴蝶在一朵花上翩翩起舞，我就按照構思，先用兩片大葉子擺了一雙翅膀，又用兩片葉子擺了后面一雙翅膀，然后用兩片細葉擺了兩根胡須。我又把葉子粘起來(lái)，又擺了一朵花，這樣就大功告成了。

　　春天是綠的，她為大地換上了一件嶄新的綠裝；春天是新的，她喚醒著(zhù)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物；春天是美的，她施展著(zhù)法力將世界點(diǎn)綴。

　　尋覓作文600字 篇27

　　美麗的春天又回到了我們身邊。她總是在山里輕輕地跳舞，而且總是那么親密友好�？偸亲屓藷o(wú)法忘記醉人的夢(mèng)。我走在廣闊的田野里，尋找美麗的春光。

　　我爬在大樹(shù)中間。順著(zhù)田野往下看，慢慢爬上那棵大樹(shù)。一條帶著(zhù)詩(shī)意而溫暖的春風(fēng)的絲帶輕輕拂過(guò)我的臉頰，總是讓人懷念。

　　不難想象綠色總是圍繞著(zhù)你。綠色令人耳目一新，看著(zhù)它永遠不會(huì )厭倦。它代表生命的顏色和自然的顏色。久違的綠色在冬天過(guò)后又恢復了新鮮和明亮。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)林里，追上我問(wèn)道。他嘴里唱著(zhù)《春天的故事》，想著(zhù)夏天的快樂(lè )。不缺乏黃色天藍色和弦，這讓人們永遠不會(huì )厭倦聆聽(tīng)。

　　我，有時(shí)在田野間穿梭，有時(shí)爬山，站在樹(shù)枝上。我心中唯一的信念是——繼續前進(jìn)！腳下是踩在春天樹(shù)上的樹(shù)枝。這些樹(shù)枝都孕育著(zhù)春天的意義，變成綠色。溫暖的春風(fēng)一直吹進(jìn)我的心里，滋養著(zhù)我的心。我展望未來(lái)，仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵參天大樹(shù)，那棵一百歲的樹(shù)，每當想起它，我總是感到有點(diǎn)驕傲。小麥長(cháng)大了，大樹(shù)長(cháng)出綠葉，我就像那棵大樹(shù)，不停地分枝。隨著(zhù)我的成長(cháng)，我滑下來(lái)告訴別人；這棵老樹(shù)狡猾的樹(shù)枝沒(méi)能絆倒我。雖然膝蓋受傷了；手被割破了；汗水像水一樣淌下來(lái)。但這是尋找春色必須付出的全部代價(jià)。我說(shuō)，“仁者享受春天，智者享受風(fēng)景�！苯裉煳掖┻^(guò)房間，吸收了天地的靈氣和日月的精華！

　　溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的生活，廣闊的綠色田野留在了我的心里。這是春天旅行的樂(lè )趣。

　　尋覓作文600字 篇28

　　記得初進(jìn)校園時(shí)，看著(zhù)那張張陌生的面孔，我是那么的膽怯、彷徨，真想再拉著(zhù)媽媽的手，叫她千萬(wàn)不要離開(kāi)�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我才發(fā)現，這里的同學(xué)活潑可愛(ài)，積極向上。這里的環(huán)境優(yōu)美：春天，踏著(zhù)晨光呼吸新鮮空氣；夏天，踩著(zhù)旋律走進(jìn)涼爽的教室；秋天，隨著(zhù)落葉高聲吟誦；冬天，伴著(zhù)雪花盡情歡樂(lè )！無(wú)需苛求再多，這是一種美��！

　　不，這還不是美的真正體現。揚子江更多的是給人以愛(ài)的咀嚼與體味。我從小身體弱，離開(kāi)父母，病魔更加猖狂地向我襲來(lái)，醫務(wù)室幾乎成了我每天必到的場(chǎng)所。疼痛經(jīng)常使我難以入眠，這時(shí)更想媽媽了，我不禁哭出聲來(lái)，淚水像止不住的泉水浸濕了被子！是她，生活老師親切地對我說(shuō)：“孩子別怕�！辈�換走被淚水浸濕的被子，將自己的被子替我蓋上，輕輕地哼著(zhù)歌兒陪我入睡。那一刻，我深深體會(huì )到揚子江的母愛(ài)，那種在家中擁有的母愛(ài)！早晨，生活老師幫我整理床鋪；每逢考試前都要對我說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)；生病了，喂我吃飯、吃藥；生活用品沒(méi)有了，替我去買(mǎi)……每天奔波于醫務(wù)室、食堂與宿舍這三點(diǎn)一線(xiàn)。過(guò)早“染白”的發(fā)絲，過(guò)早“爬滿(mǎn)”的皺紋，都是愛(ài)與美的見(jiàn)證！

　　在這個(gè)世界上，能夠找尋美的地方很多，人們往往只尋找那名勝古跡，山川大河，但你們可曾想過(guò)，在你身邊也有美麗的地方。我不能說(shuō)揚子江中學(xué)有長(cháng)城的雄偉、西湖的秀美，但在xxx中學(xué)可以尋覓到美，美與揚子江同行，美在揚子江！

　　尋覓作文600字 篇29

　　誰(shuí)知道幸福的樣子？誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)它？它又在何方？對幸福我時(shí)常抱著(zhù)迷茫的態(tài)度，因為我不知道什么是幸福。今天我決定開(kāi)始我的尋找幸福的旅程。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子射了進(jìn)來(lái)，照耀在我的臉上，又是平淡無(wú)奇的一天，想賴(lài)在溫暖的被窩里，卻因為要上學(xué)而被迫起床，早晨好郁悶！

　　吃了早飯，走在那條熟悉的上學(xué)之路，心里只有無(wú)限的煩悶，沿途所經(jīng)歷的風(fēng)景，也成了煩悶的調劑品。

　　終于，我來(lái)到了學(xué)校，美麗，生氣的學(xué)校在我面前依舊是無(wú)比陰暗。

　　每天都是這樣的生活，我覺(jué)得幸福離我真是遙不可及，可是就在那一次我找到了幸福。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，活潑可愛(ài)的陽(yáng)光跳進(jìn)了我的房間，揉醒了我惺忪的睡眼，我感覺(jué)愜意，才發(fā)現一天是那樣美麗。

　　又走在上學(xué)的路上，沿途一切經(jīng)過(guò)仿佛都在向我示好。鳥(niǎo)兒與我交往喜悅的眼神，小草向我點(diǎn)頭哈腰，就連平時(shí)愁眉苦臉的米粉大媽也在沖我微笑，此時(shí)感覺(jué)，生命是多么的有趣。來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)一同學(xué)習，玩耍，才發(fā)現幸福就在不經(jīng)意間充分洋溢著(zhù)，幸福是一位精靈，身上散發(fā)這花的芬芳，她的言行舉止都要人沉醉。

　　我找到了幸福，幸福其實(shí)一直都在心里，只是你不曾喚醒她，只要你對一切事物都樂(lè )觀(guān)向上，幸福就會(huì )和你撞個(gè)滿(mǎn)懷，將形影不離的跟隨你。

　　請你和你一樣，敞開(kāi)心扉，開(kāi)放幸福！

　　尋覓作文600字 篇30

　　我一眼看到的是兩個(gè)正在路邊玩陀螺的小男孩。我笑盈盈地朝他們打招呼：“小弟弟，你們覺(jué)得幸福嗎？”兩個(gè)小弟弟興致正濃，顧不上抬頭，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續追問(wèn)道：“那，你們覺(jué)得什么才是幸福呢？”話(huà)音剛落，其中的一個(gè)小男孩就搶著(zhù)說(shuō)道：“幸福就是永遠都能玩陀螺！”說(shuō)完就高高舉起手中的陀螺，臉上綻開(kāi)了花一樣的笑容�！安粚�！不對！”另一個(gè)男孩搶著(zhù)說(shuō)，“每個(gè)星期都能吃到香噴噴的肯德基，這才是幸福！”看著(zhù)他們那純真無(wú)邪的臉，我“咯咯！”的笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，馬路邊走來(lái)了步履蹣跚的王奶奶，我忙上前攙扶她。王奶奶的兒女們都在外打工，家里只剩她一人，雖不愁吃穿，但生活冷清。我望著(zhù)奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，眼里流露出希望，湊近老奶奶的耳朵：“王奶奶，你覺(jué)得什么才是幸福？”王奶奶眼光里閃出一絲光芒，又馬上暗淡了：“幸福就是合家團圓，熱熱鬧鬧，多好！”她的眼里洋溢著(zhù)記憶中的幸福，片刻，又充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。

　　回到家，表姐打來(lái)了電話(huà)。當我問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，她輕輕笑道：“幸福，在不同人的眼里，都是不一樣的。團圓，有知心朋友，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，健健康康……此刻的幸福就是你我的對話(huà)�！�

　　是��！幸福一直包圍著(zhù)我們，只是我們缺少一顆感受幸福的心的罷了。

　　幸福，無(wú)需尋找！